2022年秋季期高中一年级期中教学质量检测语文试题参考答案1.D【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。混淆是非，“阻碍着传统文化的发展”说法错误，由原文“工商业、城市化、高科技，并不必定要与我们的文化传统矛盾”可知。2.C【解析】本题考查理解文章重要内容和作者的观点态度的能力。A项曲解文意，原文是“让收藏在博物馆里的文物，陈列在广阔大地上的遗产，书写在古籍里的文字都活起来，对于展示中华文化独特魅力，弘扬社会主义核心价值观，增强全民族文化自信，促进经济社会发展具有十分重要的意义”。B项扩大范围，应该是原因之一，原文是“中华传统文化中强调的秩序、纪律、家庭责任感、节俭等品质，是中国迅速发展与崛起的原因之一”。D项引用黄宾虹的话是为了论证“艺术教育有巨大的育人魅力”，强调精神文明的重要性。3.B【解析】本题考查分析文章相关知识的能力。“街舞”是外国文化，不属于“开拓学生的历史视野”的范畴。4.①首先由大家熟悉的博物馆的特点、性质引出要论述的话题“家乡博物馆”。②其次阐述家乡博物馆的特色及作用。③最后阐释了设立家乡博物馆的背景原因和现实意义。（每点1分，答出三点给满分）【解析】本题考查分析文章行文思路的能力。此题主要是分析文章的行文思路。一般要具体材料具体分析，可以先分析出材料的层次结构，再分别找出哪些段落是提出问题的，哪些段落是分析问题的，哪些段落是解决问题的5.①政府部门要出台相关的法律、法规，以保护文物。②学校要引导学生学中华优秀传统文化的精神内涵，不断开拓历史视野。③文化教育部门应始终坚持立德树人的理念，引导青少年树立符合当今时代发展的世界观、人生观，价值观。④地方博物馆要担负起艺术教育育人的责任。（每点1分）【解析】本题考查筛选、整合文中信息并进行分析判断的能力。先找出材料中青少年与博物馆发挥文化传统的有关信息，然后分点陈述即可。6.A【解析】本题考查理解文章内容、鉴赏文章艺术特色的能力。“两个不同的人”错误，应该是同一个人，都是猫子；“意在突出游击队生活的艰苦”分析不当，二者没有必然联系。7.D【解析】本题考查分析文章景物描写的作用的能力。“暗示以关大妈为代表的人民群众在解放战争中的作用越来越大”过分解读，小说中的“炮声”并无此作用。8.①关大妈丧夫，独自生子。②关大妈上坟，智救猫子。③关大妈参加革命，暗送情报。④胜利前夕，关大妈传地图，点房救人。⑤新中国成立后，关大妈获誉“游击队之母”，猫子献勋章。（每点1分，答全五点得6分）【解析】本题考查梳理文章故事情节的能力。先通读全文，分清文章的层次结构，再逐层分析，注意不要遗漏。9.①儿子桂牺牲，关大妈内心伤痛压抑，充满了仇恨。②智救猫子，关大妈内心惊恐与喜悦交集。③成为红色的“据点”后，关大妈内心充实而有希望。④新中国成立前夕，点房救人，关大妈内心镇静。⑤新中国成立后，猫子再访老人，关大妈内心静祥和。（每点1分，答全五点得6分）【解析】本题考查分析人物情感变化的能力。其实就是按照文章的顺序逐步分析人物有哪些内心情感，注意逐点作答。10.C【解析】本题考查文言文断句的能力。原文断句：使尽之，而为之箪食与肉，其诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故，对曰：“翳桑之饿人也。”11.B【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识和文言实词、虚词的能力。“斗且出”的“且”表示两件事同时并进，“且放白鹿青崖间”的“且”是暂且的意思，意义不相同。12.D【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“并带着赵盾逃亡了”说法错误，原文是“问其名居，不告而退。遂自亡也”。13.(1)杀害百姓的统帅，这是不忠；背弃国君的命令，这是不守信用。在不忠不信中有一样违背了，还不如去死！（得分点：“贼”“信”“有一于此”各1分，句意】分）(2)(《诗经》中说)“我怀念祖国，反而带给了自己优什，这话大概说的是我吧。（得分点：“诒”“伊戚”“其【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·23-101A·

又转指杜牧。西江：即江西，借指韦丹。他曾任江西观察使，很有政绩、死后杜牧奉诏撰韦丹碑。④羊枯：晋人，任荆州都督，得江汉民心，死后百姓为他立碑，据说看到此碑的人都会流泪，杜预称之为“堕(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()泪碑”A.起句描写雨后西溪水势上涨，水天宽广清澄，领有孟浩然“涵虚混太清”的气势。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(B.A.首联点题，写杜牧的官职、名、字和诗作，“杜秋诗”是指“萍破”“艇归”“入郭”“过桥”，无一不动，却表现出雨后西溪虚寂幽静之景象杜牧名篇《杜秋娘诗》。C.B.领联写杜牧与江总二人取名拟字的方式相类似，极富巧思，诗人由面及点，体察人微，表现出诗人怡情山水、寻幽探微的审美心理。可见作者精工的诗风CD.尾联卒章显志，以月自比，表明诗人不肯同流合污的高洁品质。颈联借宝剑之锋利暗指杜牧为人刚直，虽遭受排挤但却并未(2)张先，因善于捕捉和描写景物的影像，人称“张三影”，试分析心灰意冷、哀怨自叹本诗中作者是如何写“影”的。D.全诗构思精巧而不纤弱，风格清扬又不失蕴藉，于深沉豪迈中见出对友人的关切。(2)李商隐在另一首诗作《杜司勋》中盛赞杜牧“人间唯有杜司助”请结合《赠司勋杜十三员外)简要分析李商隐具体从哪些方面表达了对杜牧的赞赏之意。7.阅读下面这首宋诗，完成(1)~(2)题！六月二十日夜渡海苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解睛。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。5.阅读下面这首唐诗，完成(1)~(2)题。空余鲁叟乘样意，粗识轩辕奏乐声财赠韦七赞善两自面不向面九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠生。杜甫【注】①本诗是苏轼被贬儋州，后遇数自海南岛返回途中所作。②鲁叟：乡里衣冠不乏贤，杜陵韦曲未央前指孔子。乘桴：乘木筏子。《论语·公治长》：“道不行，乘桴浮于海。尔家最近魁三象①③轩辕，即黄帝。《庄子·天运》中说，黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》时论同归尺五天。乐曲，这是与天地造化合一的音乐。北走关山开雨雪，南游花柳塞云烟(1)下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是(洞庭春色悲公子，鰕菜忘归范蠡船。A.【注】①魁三象：组成魁星的四颗星两两相近，成三对邻近星象，旧以之首联承题，扣住“夜”字写诗人夜间渡海所见，景物中含有诗人的强烈情感，抒情基调明朗愉悦。喻国之三公B.额联紧承首联“晴”字，描述了海上风恬雨霁星月交辉的动(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()人景象，写景连贯灵动，境界开阔，景中有情，情中有理，A.首联中以“不乏贤”“未央前”来凸显韦、杜两家在长安人意蕴深远。才辈出，家世显赫颈联用典巧妙。“乘桴”运用典故，抒发“道不行”的感喟，文合B.“尺五天”运用夸张手法，既言韦、杜两家离皇宫很近，也又扣合眼前“渡海”情景；以轩辕氏“咸池之乐”形容大海渲染了两家权势大。的波涛之声，引人遐思。C.诗人通过写“洞庭春色”为韦赞善将要离开而悲伤，表达自D.尾联以“兹游奇绝冠生”来评价自己长达四年的海南岛流己对友人的不舍。放经历，并直言“九死不悔”，表现了他北归的兴奋之情，D.诗人借范蠡泛舟的典故委婉表达了对韦赞善的劝诫之意，希九死不悔的倨傲之心和坚强自信、旷达豪放的襟怀。望他远离官场(2)清人纪昀评此诗说：“前半纯是比体。如此措辞，自无痕迹。”(2)古人称赞此诗颈联“妙处甚多”，请结合诗句简要分析。试简要分析此诗前两联是如何运用“比”的手法的。6.阅读下面这首宋诗，完成(1)~(2)题。8.阅读下面这首宋诗，完成(1)~(2)题。题西溪无相院东流道中张先王质积水涵虚上下清，几家门静岸痕。山高树多日出迟，食时雾露且雾霏2浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。马蹄已踏两邮舍，人家渐开双竹扉。入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。冬青匝路野蜂乱，养麦满园山雀飞。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。明朝大江送吾去，万里天风吹客衣。/多卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷，语文试题（九）第2页共4页

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)地说：“我对先生很失望。我为什么就不能拜相？西河的太守，是(1)臣闻之，贱不谋贵，外不谋内，疏不谋亲。(5分)我任命的；记事的内史，是我任命的；君王想要攻打中山国，我推举译文：了乐羊；缺少治国之臣，我推举了先生您；缺少教导王子的人，我推举了屈侯附。我哪里比不上季成子？”李克说：“（你）比不上季成(2)季成子食菜千钟，什九居外，一居中，是以东得卜子夏、田子子。季成子食邑一千钟，十份中有九份送到外面，一份自己留着，方、段千木。(5分)因此得以推举东方的卜子夏、田子方、段干木（三个人才），他所推译文：举的人，可以当君主的老师；您推举的，（只能）是君主的臣下。”翟黄窘迫且惭愧地说：“我对先生说错了，请让我修养自己的德性，然后向季成子学。”话还没有说完，左右的人说季成子已经被拜为相了。这时翟黄哑然失色，内心惭愧，三个月不敢出门。楚国令尹死了，景公遇见成公乾说：“令尹的职位将属于谁？”成公乾说：“大概属于屈春吧！”景公恼怒地说：“国人认为应该属于我。”成公乾说：“你任令尹的条件少，屈春任令尹的条件多，你以义气得到的答案(1)我听说，地位低下的人不敢为地位高的人谋划，家人，是天下最可担忧的人，你把他们当作朋友；那些像鸣鹤与刍狗庭外的人不会为家庭内部的人谋划，关系疏远者不会为关系亲近的人，他们智谋很少，你却和他们交往。鸱夷子皮每天追随屈春，的人谋划。（得分点：“闻”“贱”“谋”各1分，句意2分）屈春把损颇作为朋友，二人的智谋足以成为令尹，他们不会保留自(2)季成子食邑一千钟，十份中有九份送到外面，一份自己留己的智谋，而会把它交给屈春，所以说令尹的职位大概属于屈着，因此得以推举东方的卜子夏、田子方、段干木（三个人才）。（得春吧！”分点：“什九”“是以”“东”各1分，句意2分)参考译文：子贡问孔子说：“现在的大臣谁能称为贤人？”孔子说：“我不清楚（现在的大臣谁能称为贤人）。以前，齐国有鲍叔牙，郑国有子皮，他们能称为贤人。”子贡说：“那么齐国的贤人中没有管仲，郑国的贤人中没有子产吗？”孔子说：“端木赐啊，你只知道一点，不知道全部。你认为推荐贤人算贤人呢，还是为国家效力算贤人呢？”子贡说：“为国家推荐贤人算贤人。”孔子说：“是的。我听说过鲍叔牙推荐了管仲，听说过子皮推荐了子产，没有听说过管仲、子产推荐(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）什么贤人。”魏文侯将要设立相，召见李克向他咨询，说：“寡人将要阅读下面这首唐诗，完成14~15题。设立相，在季成子和翟触两个人中设立，我应该设立哪一个？”李克杜工部蜀中离席①回答说：“我听说，地位低下的人不敢为地位高的人谋划，家庭外的李商隐人不会为家庭内部的人谋划，关系疏远者不会为关系亲近的人谋人生何处不离群？世路干戈惜暂分。划，我与您的关系疏远并且地位低下，不敢领命。”魏文侯说：“这是雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军。国家大事，希望先生面对国家大事不要推辞。”李克说：“（这是）因座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。为君上您观察得不仔细，人是可以了解的，地位高的人要观察他推美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君②。举的人，富有的人要观察他赠予（财物）的人，贫穷的人要观察他不【注】①杜工部：杜甫。这里表明本诗模仿杜诗风格而作，而以收取什么，困窘的人要观察他不做什么，通过这些来观察就可以了“蜀中离席”为题。宣宗大中五年，东川节度使柳仲郢辟李商隐为解这个人了。”魏文侯说：“先生出去吧，寡人的相已经确定了。”李节度使府书记、检校工部郎中，第二年，李商隐返回梓州，在临行饯克出宫，遇见翟黄，翟黄问他说：“我听说君王向先生咨询相的事，别的宴席上写了此诗。②卓文君：汉代才女，因与落魄的才子司马不知道谁最后被拜为相？”李克说：“季成子被拜为相。”翟黄不高兴相如相爱而被逐出家门，而后卓文君亲自当垆卖酒。此处用卓文23新教材老高考·D·语文

3.道光二十六年(1846年)，上海天主教神父郎怀仁对教友结婚作出规定：对家长指腹为婚、买卖婚姻，凡教徒一律禁止；禁止童养媳及童年订婚；凡教徒婚礼由神父主持，在教堂举行。这一现象反映出A.“西学东渐”已经较为普遍B.非法传教活动得到默许C.西学传入影响社会生活D,中西合璧婚俗日渐增多【答案】C【解析】根据材料“上海天主教神父郎怀仁对教友结婚作出规定…”可知，天主教传入中国后与中国的传统文化俗产生了碰撞和冲突，故选C项。鸦片战争结束后，中国传统的华夷观念依然浓厚，“西学东渐”无法实现普遍传播，排除A项；材料中并未说明清政府对列强在华传教的具体态度，排除B项；“凡教徒婚礼由神父主持，在教堂举行”说明当时的西式婚礼依然固守西方的婚俗传统，排除D项。4.李鸿章在论及洋务运动时说道：“盖中国之制器也，儒者明其理、匠人其事。造诣两不相谋，故功效不能相并。艺之精者，充其量不过为匠目而止。”然而，“（在西方）能造一器为国家利用者，以为显官，世食其业，世袭其职”。其言论意在说明洋务运动A.缺乏士人的有力配合B.受制于“中体西用”的理论C,具有注重实用的特征D.并未得到清政府的支持【答案】A【解析】题干材料“儒者明其理、匠人其事。造诣两不相谋”“（在西方）能造一器为国家利用者，以为显官，世食其业，世袭其职”，通过比较中西方的差异，意在说明中国洋务运动并没有得到士人阶层强有力的配合，故A项正确。B、C两项说法和题干主旨不符，排除；洋务运动得到了清政府的支持，D项说法错误，排除。5.晚清思想家郑观应指出，“约之专为通商者，本可随时更改，以求两益，非一成不变者也。税项通例，皆由本国自定，客虽强悍，不得侵主权而增减之者也。宜明告各国云：某年之约不便于吾民，约期满时应即停止。某货之税不合于吾例，约期满时应即重议”。这表明，郑观应A.主张中国与国际法接轨B.抨击列强侵略的加剧C.呼吁政府保障商民利益D,要求废除不等条约【答案】D【解析】材料“约期满时应即停止”“约期满时应即重议”可知，郑观应认为不符合中国权益的条约，到期应当废止或者重新议定，故选D项。材料并未体现郑观应对国际法的态度，也没有援引国际法的相关内容，无法判断是否主张两者接轨，排除A项；材料表明了郑观应对列强侵略的抨击，但无法看出“加剧”的相关内容，排除B项；根据材料“宜明告各国云”可知，郑观应要求的是政府对列强的态度，且材料中提及的商民利益是废除不等条约的好处之一，无法概括材料主旨，排除C项。6.下表是中国近代早期维新派的言论。这些主张言论出处民主之国，其用人行政，可以集思广益，曲顺舆情…薛福成《出使日记续刻》政之所以公而溥也朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否，不能行，民可而君否，亦不得行也，必君民意见王韬《弢园文录外编》相同，而后可领之于远近集众思，广众益，用人行政一秉至公，法诚良、意诚美郑观应《盛世危言》矣。无议院，则君民之间势多隔阂，志必乖违A.坚持了立足国情选择政体B.肯定了西方近代民主制C.颠覆了国人对西方的认知D揭开了维新变法的序幕【答案】B【解析】题干所述为早期维新派对西方民主政治的认识和对中国传统体制的反思，表明他们推崇西方的政治制度，故B项正确。A项说法不符合题干主旨，排除；当时维新派的思想并不能颠覆国人对西方的认知，C项排除；公车上书揭开了维新变法运动的序幕，D项排除。7冯桂芬曾说过“利之所在，人人趋之”，故提出“价高招远客”的主张；郭嵩焘看到“利之所趋，虚文有所不能制也”提出了保护商人以分外商之利的对策；薛福成则提出“私”是人的天性，此乃人们正当之要求，人各行其“私”，天下自然趋“公”。这反映当时。82·

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)三、语言文字运用(20分)(1)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(5分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)译文：阅读下面的文字，完成17~19题。襄阳牛杂面汤色红亮、麻辣鲜香、祛寒除湿、回味悠长，是一道①的地方(2)此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。(5分)美食，深受襄阳人喜爱。襄阳牛杂面的制作很见功夫。汤头往往需要十几个小时文火译文：慢熬，方能融百般滋味于一锅。制汤第一道工序是炼辣椒油。辣椒选用晒干的朝天椒和本地土辣椒，按不同比例混合，去蒂后整个放入大铁锅不停翻炒，文火炒至两面焦(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）五好中w0黄、香辣扑鼻后，出锅摊凉，放入石白捣成辣椒粉。锅里倒油后，放入辣椒粉烧沸，冷却阅读下面这首唐诗，完成14~15题。备用。()。第二道工序是熬汤，选用大块牛骨头，炉水后再煮沸，去掉浮沫，放入嘲春风由八角、桂皮、花椒、草果、丁香、肉蔻等多种香料组成的料包，细火煨炖一夜，至第二天温庭筠清晨方成。第三道工序是煮牛杂，选用肥厚的牛大肠，翻洗千净，去掉肠油，切块，焯水春风何处好，别殿饶芳草。后放入熬好的牛骨汤中，煮至八九成熟，再加入炼好的辣椒油炖煮，一锅味醇香浓、鲜香苒袅①转鸾旗®，萎蕤吹雉葆⊙。不日麻辣的牛杂便热气腾腾地出锅了。第四道工序是煮面，选用面筋强的碱面，大火煮开，扬芳历九门，澹荡入兰荪。图煮至六七成熟，出锅抖开摊凉。吃的时候，把碱面放在竹漏勺里，在沸腾的开水里来回争奈白团扇，时时偷主恩。滚几下，倒入粗瓷大碗中，浇上煮好的牛杂，再撒上些芫荽、葱花，顿时鲜香四溢，让人胃【注】①苒袅：风吹娇柔妩媚的样子。②鸾旗：天子仪仗中的旗子。③雉葆：用野鸡口大开。襄阳牛杂面据说已有一百多年历史。一桥头曾是会馆码头林立之地，聚集了尾巴的毛做装饰的一种宫扇，也是皇帝近前的仪仗。关大量码头工人、经商小贩汇聚于此，也因此摆满了各种面馆。有聪明的面馆老板，把牛14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(杂买回来，洗净切块，焯水炖烂后浇到面条上，因为②，很快就被抢购一空。这A.首句开门见山，用设问手法提出春风好在何处，接着列举了春风的五种行动。种面通过不断改良，吸收外地做法，最终形成了闻名遐迩、③的襄阳牛杂面。B.三、四句写春风吹动着这些仪仗，显得更加生动勃郁，使仪仗显得更为显赫。17.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)C.“澹荡”写出了风如水波之荡漾，但终因无所事事，不得已又钻入芳草丛之中。D.诗题为“嘲春风”，实际是赞美春风，诗人借春风来直接表达自己的所寄所托。A.每天下午，大街小巷到处飘散着辣椒油的香气，让人闻着就起了食欲B.大街小巷到处飘散着辣椒油的香气，每天下午，让人闻着就起了食欲15.结合全诗，简要分析第二句中“饶”字的表达效果。(6分)C.每天下午，让人闻着就起了食欲，大街小巷到处飘散着辣椒油的香气答D.大街小巷到处飘散着辣椒油的香气，让人闻着就起了食欲，每天下午18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）答：①③③16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧《阿房宫赋》中，“”描写宫中的通道19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，像彩虹一样，十分壮观。不得改变原意。(3分)(②)崔护以“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”慨叹物是人非，李煜在《虞美人》冲，答：也以“”两句表达了相同的感慨：(3)范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下，寒风怒吼，浑浊的浪冲向(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）天空，不但使“”,也使商人和旅客都不能阅读下面的文字，完成0~21题。通行。口语表达具有即时性、临场性特点，往往不像书面语表达那样流畅，而是伴有大量59【23·JD·语文-QG】158(【23·JD·语文-QG)

章，请赐给纸笔和抄写的人手，然后我回去打扫静室，誊清呈上。这些诗赋也许像青萍宝剑和结绿美玉那样，能够在薛烛、卞和的门下提高身价。希望君侯推举我这个地位低下的人，大为嘉奖和鼓励。请君侯加以考虑。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“宕开一笔，视角转到对方，朋友写好‘客书’却因诗人居无定，不知寄往何处”分析错误，根据标题和诗中所写内容，应是“因朋友渺无定踪，诗人所写书信不知寄往何处”。16.①本联集聚“秋”“雁”“月”“捣万家衣”几个意象，极力体现思念朋友与家乡之感。②采取视听结合和远近结合的方式来描绘所见、所听景象。“秋后见飞千里雁”从视觉角度写远观之景，“月中闻捣万家衣”从听觉角度写近闻之景。③层次井然。因为见归乡飞雁而心生凄凉寒意，从而引发为远方之人而捣制的寒衣声。写景状物符合人的认知，因果逻辑清晰，思路顺畅自然。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查鉴赏古诗艺术手法的能力。本题是艺术手法考查题型的变体，可从情景关系、描写手法和构思布局三方面思考，并组织答案即可。17.(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)列缺霹雳訇然中开(3)奈何取之尽锱铢繁华竞逐（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自李密《陈情表》、李白《梦游天姥吟留别》、杜牧《阿房宫赋》和王安石《桂枝香·金陵怀古》，都为普通高中语文课程标准(2017年版)》背诵推荐篇日。18.①久而久之②煞费苦心③白驹过隙（每处填入的成语恰当且书写无误得1分，不恰当或书写有误该空不得分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。久而久之：经过了相当长的时间。煞费苦心：费尽心思。白驹过隙：形容时间过得飞快，像白马在细小的缝隙前一闪而过。19.从事新媒体的人都知道，如果想让别人在海量题目中点开你的文章，就要把题日起得更新颖别致或更怪异。(改对一处1分，两处都对得满分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病：一是句式杂糅，应删掉“对于”或将“都知道”改为“来说”；二是介词误用，“被别人”应改为“让别人”。20.构成：本体，“大数据”；喻体，“贴心的仆人”和“贼”；比喻词，“像”。(2分)表达效果：两个喻体具体、形象、生动。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意，引起人们的兴趣的特点；“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱，也挤占了人们的时间。(3分)【解析】本题考查理解常见的修辞手法及表达效果的能力。比喻的构成包括本体、喻体、比喻词。文中画波浪线的句子是明喻，本体是“大数据”，喻体是“贴心的仆人”和“贼”，比喻词是“像”。比喻修辞所要达到的表达效果是具体、生动、形象地表现本体的特点，同时让人产生丰富的想象。本句中的两个喻体生动形象地表现了“大数据”两个方面的特征。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意，引起人们的兴趣的特点，“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱，也挤占了人们的时间。21.D【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。D项的引号与文中“飞播法”的引号作用相同，都是表示特定称谓。A项的引号表示引用别人的话语，B项的引号表示强调，C项的引号表示否定。22.①珊瑚礁不断退化②海洋“造林”难度更大③有赖于种植技术的不断进步（每处2分，意思答对即可）【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。由前文“由于全球气侯变暖、海水污染、过度采挖等”的内容，再结合后文“致力于在海底种珊瑚，重建海洋天堂”的内容可知，第①处应填写“珊瑚礁不断退化”。“但”语意陡转，且后文提到了“一方面”“另一方面”的困难，因此，第②处应填写“海洋‘造林’难度更大”。依据后文的分析和列举的实例可知，所填内容应是第三段的中心句，本段的主要内容侧重于珊瑚礁的种植技术，因此，第③处应填写“有赖于种植技术的不断进步”。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-31C·

全围©0所名传单元测试示范卷教学札记12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.杨嗣复天生贵相，少有文才。他七八岁的时候就会写文章。韩视认为他的名气和地位会超越他的父亲，是杨门的庆事，愿意把女儿许配给他B.杨嗣复为人谨慎，懂得避嫌。担任礼部员外郎时，因为他的父亲是户部待郎，于是上书说和父亲同在尚书省不合适，请求更换其他职务。C.杨嗣复不重预言，不信应验。皇帝问预言应验的图谶从何而来，杨嗣复认为是因为光武帝、隋文帝相信谶书，其实班彪引用预言是扭曲本意来制止贼乱。D.杨嗣复很有见地，深谙用人之道。他认为古人提拔士兵作为将领，不是在太之时，是不得已才这样做的。时应该按资历逐级提拔。解析：“愿意把女儿许配给他”表述错误。根据原文“初，于陵十九登进士第。浙西观察使韩混有知人之鉴，见之甚悦。滉有爱女，方择佳婿”，可见韩混是愿意把女儿嫁给杨于陵，而不是杨嗣复。答案：A13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾阅人多矣，无如杨生贵而有寿，生子必为宰相。(5分)译文：(2)以父于陵太子少傅致仕，年高多疾，恳辞侍养，不之许。（5分)》译文：答案：(1)我看过的人很多，设有人能像杨生这样尊贵而且长寿，他生儿子一定当宰相。（得分点：“阅”“无如”“为”各1分，句意2分)(2)因为父亲杨于陵从太子少傅的职位上退休，年老多病，他请求辞官侍奉父亲，皇帝没有答应他。（得分点：“致仕”、“恳辞”、“不之许”宾语前置各1分，句意2分)参考译文：杨嗣复，字继之，是仆射杨于陵的儿子。一开始，他父亲杨于陵十九岁就考中进士。浙西观察使韩混有识别人才的能力，看见他十分赏识。韩混有女儿，刚要选择女婿，他对妻子柳氏说：“我看过的人很多，没有人能像杨生这样尊贵而且长寿，他生儿子一定当宰相。”于陵任期满了，居住在扬州并生了杨嗣复。后来韩混摸着他的头说：“你的名声和地位真能超过你父亲，这是杨家值得庆贺的事。”因此定字叫庆门。杨嗣复七八岁时就能拿笔写文章。二十岁考中了进士。元和十年，多次升迁到刑部员外郎。改任礼部员外郎。当时他的父亲杨于陵任户部侍郎，杨嗣复上书说和父亲同在尚书省任职不合适，请求改任别的职务。皇帝下诏说：“同部门官员有大功以下丧服的亲戚，只要不是共同负责同一事务和考核官员的长官，都不在回避的限制之内。官名相同但分管不同，即使是父子和亲兄弟也不避嫌。”再次升任为兵部郎中。文宗即位，任命他为户部侍郎。因为父亲杨于陵从太子少傅的职位上退休，年老多病，他请求辞官侍奉父亲，皇帝没有答应他。大和四年，为父亲服丧而免职。开成二年，领诸道盐铁转运使职责。三年正月，进阶为金紫，食邑七百户。皇帝在延英殿对宰相说：“人们说的符咒预言的话，从哪里开始的？”嗣复回答说：“汉光武帝喜欢用预言一类的书来决断事情，近代的隋文帝也相信这种话，从此，这种说法一天天地滋长。只是像班彪《王命论》中所引用的，大概是假意如此说用来防止叛贼作乱，并不是真正看重。”皇帝又说：“天后任用人才，有从民身份到达宰相职位的，当时还称职吗？”嗣复说：“武则天皇后注重实行刑法，轻易使用官爵，这都是为自己打算的办法。凡是用人的道理，要经历试验才能看出是否正确。在艰难之时，或许需要破格提拔，太时期，不如暂且按照资历等级。古人提拔士兵作为将领，不是太之时，大概是不得已而采用的办法。”宣宗即位，征拜他为吏部尚书。大中二年，从潮阳回京，到岳州生病，一天就去世了，当时六十六岁。追赠为左仆射，益号孝穆。【23·DY.语文-R-必修3-QG】63

(八)一、选择题7.8,B【解析】原溶渡中肯定不存在F+、B函+，故A正确：原溶液中川的物质的量浪度为3m0l,L',故B储误：原溶液中一定含有H,浓度为3m0l·L1,尚质的量为0.11，X3m01L1=0.3m0l,钱离子的物质的量为0.1LX0.5m0l:L=Q.05m0l,SO物质的量为0.1m0l,向100mL原溶液中加入0.2mml的Ba(OH)2溶液时，Ba2+过量，SO全部沉淀，0.4 mol OH先与0.3molH反应生成水，余下0.1m0l正好将0.05mol餐离子沉淀完全，生成的沉淀质量刚好最大，故C正，溶液中含H,向原溶液中加入少量NaHCO,溶液，反应的离子方程式为HCO十H一CO2↑十HO,故D正确。9.D10.C1LD【解析B项，通事花目标产物质量占所有生成物总质量的百分数称作原子利用单，故即使没有副反应，副产物的存在也会影响原子利用率。D项，“4”中一NO,对位的C上的原子团被X取代，若“5”为CH.CONH2,则X为一NH2,则“1”是HN<>NO2。12C【解析】常温下，0.01mol/L3溶液pH=12,推测s为强感，淡黄色因体m为NO2,P为H2O,r为O2,n是单质且能与HO反应生成O2,推断n是F2。XY、Z、W依次是H,O、F,Na。H+柳制水的电离，故A正确。NaF溶液由于F的水解而显破性，数B正确。元素的非金属性：F>O,氩化物的稳定性：YKp(ZnS),则会有ZnS沉淀析出，故C项正骑；丁图：常温下，用0.10mol·L-1NaOH溶液满定20.00mL0.10mol·L-CHC0OH溶液。恰好完全反应生成CH,COONa,.溶液显碱性，靠近酚酞的变色范图，故酚卧可作本实验的指示剂，b点对应的溶液呈中性，而滴定终点应在b点的右边，故D错误。三、非选择题26.(14分，每空2分)(1)Cu+H202+2HtCu2++2H20(2)250mL容量瓶(3)将溶液中的Fe+转化为FeF,防止其氧化I厂（或者掩蔽，防止其氧化了造成较大误差）(4)2Cu2++4I-2Cul↓+2(5)防止空气中的氧气进人锥形瓶氧化I厂，防止2的挥发(6)淀粉溶液(7)91.4%(要求计算结果保留三位有效数字，数字错误不得分)【解析J(1)Cu在酸性条件下被双氧水氧化生成钢高子和水，离子反应方程式为：Cu十H2O2十2H+一C2+十2H2O。(2)将滤液配制成250L溶液，所用的仅器除玻璃棒、胶头滴管和烧杯外，还有250mL的容量瓶。(3)由于祥品中含有少量铁单质，在酸性H2O2条件下被溶解为铁离子，铁离子具有氧化性也可与「反应，导致消耗1的含量变大，使Cu含量测定不准确，根据题意，F与Fe+生成稳定的FeF官（无色），加入NH,F溶液的目的是将溶液中的Fe+转化为FF防止其氧化I厂，确保Cu含量测定的准确性。(4)根据题意，C+和厂反应Cl白色沉淀和12，离子方程式为：2C2++4厂一2Cu1+b。(5)本实验中用碘量瓶而不用普通锥形瓶以免反应过程中有空气进入，因为加盖磨口塞可防止空气中的氧气进入锥形瓶氧化【厂，影响五的量的测定。(7)根据2C2++4T—2Cul↓+12,2十2NaS2O一2NaI+NaaSO可得：2Cu2+一2~2NaS2O,由于第三次滴定误差较大，数据舍去，取前两次的均值，消耗N2SO。体积为20.00mL。滴定50.00mL滤液过程中消耗n(Nae SO)=0.1000mol·L-1×20.00×10-3L-2×10-3mol,则n(Cu)=n(NS0)=2×10-3mal,则样品中Cu的质量分数为64×5X2X10×100%=91.4%。0.700027.(15分)(1)+3价(1分)NaGaO2(2分)(2)锌离子或Z2*(2分).Fe(OH),和Ga(OHD3(2分)将Fe3+还原成Fe2+,防止被萃取(2分)(3)GaO2+3e+2H,0=Ga+40H(2分)(4)Ga(CHa)3+NH3—3CH,+GaN(2分)(5)3.0×1002(2分)28.(14分)1)2HCI(g)+20,(g一H0g)+C(g)△H=△H,+△H,+△H,(2分)(2)①0.56(2分)②2400(2分)③>(2分)3)①>(2分)②减小(2分)随着m催化增大，N含量增大，HC1(g,(g)、比0(g)和C5(g)的浓度均减小，使反应q(HCI)体系的浓度商Q>K,衡逆向移动(2分)【解析1(I)根据图示，可得2HCI(g)+2Cu0(s)一2Cu(OH)CI(s)△H,2Cu(OH)C(s)一COCl2(s)+HO(g)△H2,化学参考答案一16

10.C(原文的意思是：建文时的各位大臣，已经蒙受了杀戮之祸，他们的家属沦为官籍奴仆者，都释放为民，并归还田土。其外亲戍边者，除留一人在戍所外，其余的都遣放回家。)11.D(礼部不负责官员任免，古代官员任免，文职主要由吏部负责，武职主要由兵部负责。)12.C(“方孝儒认为皇帝可以走”不合文意。“孝需力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷”意思是方孝孺力请皇上坚守京城等待援兵的到来，即使失败，也是为社稷而亡。)13.(1)方孝需却轻视文艺，常把彰明王道、致力于天下太作为自己的使命。（顾：反而、却，1分。末视：轻视，1分。明：彰明，1分。句意1分)(2)明成祖杀掉方孝需之后，把拟写诏书的任务交给了待读楼琏。（既：已经，…以后，1分。草诏：拟写诏书，1分。属：交给，托付，1分。句意1分)14.博学多才、忠贞不二、宁死不屈。(3分)15.B(“不乏生机”和“自然可永恒”理解错误。“废市荒街麦苗秀”意为市街荒废，以致于长出了麦苗。)16.①先以设问将目光引向荒废市街和残败花柳，以寻常景象之荒颓，引发内心浓郁的凄凉之感；(2分)②再以递进的手法，先写华轩绣毂、甲第朱门富贵人家的破败，再写皇宫里含元殿、花萼楼的破败，将情感推向沉痛；(2分)③最后以“昔时繁盛”和“举目凄凉”加强今昔对比，且将前文的“点”拓展到“皆埋没”的“面”，将“物衰”拓展至“踏尽公卿骨”的“人亡”，以此将情感推向激愤悲痛的高潮。(2分)（只答手法，未写出情感动态加强者最多赋3分)17.(1)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(2)乃不知有汉无论魏晋(3)尔卜尔筮体无咎言18.A(“是满”与“不是大满”和“不是爆满”是转折关系，①处用“却”合适；“大满”和“爆满”是递进关系，②处用“更”合适；根据句意，“小满”中的“小”不是指格局小，而是指心态好，能够欣然悦纳，所以③处填“不”、④处填“只”更恰当；最后一句是因果关系，⑤填“因为”恰当，⑥可填“才”，也可不填。)19.A(画线句运用比喻的修辞手法，将时间比喻为河流，故称之“时间上游”。A项，运用比喻，将叶子比喻为舞女的裙。B项，运用通感，将听觉移用来描写嗅觉。C项和D项没有用修辞手法。)20.(示例)2016年11月30日联合国教科文组织正式通过决议将“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。（时间1分，“联合国教科文组织”1分，“二十四节气”1分，“人类非物质文化遗产代表作名录”1分，句式句意1分)21.A(根据文意，“相貌丑陋”程度太重。“五官标致”对应“相貌”更合适，因此排除C、D两项。作者强调的是外貌会在不同的眼光暗示下有所改变，前文“五官标致的人在不断地蔑视中”对应后文“相貌的人，在赞赏的目光下”更恰当，另外“也会变得”承接上文的“会变得”更合适，故排除B项。)22.(示例)①人是很容易受到暗示的②他就会在这方面不断地自我否定③人的外貌在暗示下也会发生改变（每处2分）23.【作文解析】这是一则关于“道德与规则”的思辨性材料。考生可以认同材料中胡适先生提倡“讲规则”的观点；也可以反驳，进而论证现代社会应该提倡“讲道德”的观点，二者均符合题意。但走中间路线，谈既要“讲规则”又要“讲道德”的立意，有回避问题，脱离题意之嫌，需全面评估文章内容，重点商榷。以认同胡适先生的论断为例，分析考生在论证过程中可能走入的误区：第一，错误认为“讲规则”就是“不要道德”，或者忽视规则与道德的关系，只谈一方的重要性，而罔顾另一方不谈。例如，只论证了“讲规则”对个人对国家如何重要，没有提到或者只是“走过场”式的提到了“讲道德”。观点片面，逻辑僵硬。第语文试题参考答案（一中版）第2页

三、语言文字运用(20分)我的创作影响更大。南方周末：法新社认为，您的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。阅读下面的文字，完成17一19题②」仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，给人润泽、轻松的感觉。莫言：没有，“最勇敢”这个评价是不准确的。《蛙》是以我姑为原型创作的，她新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石甬道，从中华人民共和国成立初开始做妇科医生，一直做到退休。写这样一个人，自然要涉经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油：踏在上面，让人觉得越发滑腻可爱了。及1980年延续至今的计划生育政策。③，和创作其它作品一这是在花园里。鲜花都还在做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢，①她样，并不需要更大的勇气。这个小说是文学作品，挑战性并非在于题材本身，而在于们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深小说的形式和塑造人物的难度。藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现在都带21.将下面的长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句，了黯淡的颜色。一一②是愁着芳春的销歇么()是感着芳春的困倦么？不得改变原意。(5分)大约也因那蒙蒙的雨，园里没了浓郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的南京鼓楼医院日前向世人公布的新近发现的记录了1937年至1941年鲍恩典经历花香，夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过的南京大屠杀的日记再一次揭穿了日本某些政客认为不存在南京大屠杀的谎言。些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。③虽然这些不甜美，却能趔激我强烈的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。17.选出与画线的第一个句子修辞手法不同的句子(3分)四、写作(60分)A、那些芦苇高高低低地晃动，如同鼓点有节奏的击打。B、微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。22阅读下面的材料，根据要求写作。C、紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般。材料一：1906年，25岁的鲁迅课间观“日俄战争教育片”深受刺激，决定弃医D、山顶的松树如同勇敢顽强的战士在雨中竖立着。从文，以唤醒国人、揭出病苦为己任。18.文中第三个画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)材料二：黄文秀，2019年感动中国人物之一。2016年从北京师范大学毕业后毅A、这些虽然不甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。然回乡工作。2018年担任百色市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记。任职期间，一心B、虽然这些不甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，我有愉快的倦怠之感。为民，使得白坭村103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。2019年C、这些虽然不甜美，却能刺激我强烈的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。6月17日凌晨，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。D、虽然这些不甜美，却能刺激我强烈的鼻观，我有愉快的倦怠之感。材料三：近日。湖南耒阳留守女孩钟同学冲上了热搜，她高考文科成绩676分，19文中第二个画线句子的括号里，有人认为应该用逗号，有人认为应该用问号。你在填报志愿时，选择了北大考古这个冷门专业。认为应该用哪个？请说明理由。(3分)一个时代有一个时代的择业观，而当代青年的择业观不只是个人的事情，还与社会、国家息息相关。以上的材料引发了你怎样的联系和思考？请在学校的职业生涯规划课上，写一篇发言稿和同学们交流，表明你的态度，阐述你的看法。20.下面是《南方周末》记者对莫言的一段访谈，请根据访谈内容，补写文中空缺处要求：自选角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不可套作，不得抄袭：不少语句。每处不超过20个字。（6分)800南方周末：您说过您深受中国古典文学的影响，①-?莫言：因为我和蒲松龄同乡，《聊斋志异》里的很多故事，我小时候听村里老人讲过。《聊斋志异》那精美典雅的文言文，让我很着迷。相对于其他作品，它对第11页共12页第12页共12页

立颜老上5晚清时期的内忧外患与救亡图存兴起和发展发展2022年辽宁省普通高等学校招生选择性考试模拟卷(4世界最早农业出现在山豌高地的主要原因是A.水源充足B降雨充沛地理5.灌溉出现前、后的中下游低地农业面临的主要问题分别是A.土壤贫瘠水上流失C.水源不足洪水泛溢C.地形组D.热量充足本试卷满分100分，考试时间75分钟B降雨不足土地盐渍化注意事项：6上游坡耕地的开垦易引起中下游灌藏农业区A,水土流失B.土地盐遗化D.物种缺失土地荒模化1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。20年量月据此完新志”N6本-美的基风告几芳奖程发特电件水形名.灾情非常严重据此完成7一8C荒漠化2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮物D.泥沙漱积弥后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。7,一股而言，寒潮对同纬度亚洲东部的影响强于美国中南部，其原因是A.离极地冷气团更近C.海陆热力差异更大封-、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）B,地形更利于冷空气南下8.受寒潮影响，美国中南部出现暴雪的概率高，其士要原因是D.对流层西风带影响更强由一个独立的住宅单元构成的高层居民楼房，俯视呈正方形之小区青入，美国的地形分布有利于冷空气南下光及均整骨代信天旋和有装格药东喜装奇桂C五大湖为南下冷空气提供充足水汽克度建对处（区西大数相当，事是1楼，33层，房为东西走句)。据此完成1一8意B.美国中南部地形有利于冷空气拾升所先者是年风好调级衣木杯人我收7大D.墨西哥湾暖流为中南部提供充足水汽0.75项收陶将没有公有权预生人货大0.70有风细新度天终妈合提清在卖利的力发时线牛月日日和1日天后舞0.65近的强对流天气均与此有关。下国为天日山有风对温地发这程的城老接量据此完成9盟日了20西南背气60.50140.4516:3011:3016:321:302:307:30时间图例—塔式住宅小区空气温度·塔式住宅小区风速板式住宅小区空气温度板式住宅小区风速9.2017年7月副高大致位于天目山地区的该城市9：00~16：30塔式住宅小区春季气温高于板式住宅小区的主要原因是A.东北方向A.太阳高度角大B.东南方向B.日照时间较长C.地面辐射量多D,阴雨天气较少10.强对流触发时间峰值一般在。C西北方向D.正西方向影响该城市春季这两种住宅小区风速不同的地形因素是A.04:00-06:00A,地表障碍B.08:00-10:00B.城市地貌C,坡向11,该月天目山上空常出现积云，与其成因有关的是C.12:0014:00D.22:00-00:003.研究表明塔式住宅小区春季风热环境比较差，则应尽可能采取的措施是A,降低楼房高度B.扩大楼房间距C.搭建遮阳廊道D,种植高大树木①绕行气流辐合上升②山地热力作用③地形逆温作用④迎风坡气流抬升A.①②两河流城（下图）是世界上农业最早发源的地区，兴起于安纳托利亚高原和扎格罗斯山脉的山麓高地，谷物B.②③小孟同学到某古镇研学旅行，见到竹国旁边的小路用粗粒的青砖横设（图左），调查得知，辅地青砖多是从C.①④D.②④种植在山坡上。随后农耕活动逐步向中下游低地扩散，形成世界上最早的灌溉农业区。据此完成4一6题，360废弃的老屋拆下的旧品，在铺设时需留一定的间隙（图右），据此完成12~13题，48安纳托利亚高原一价人本日温青砖地问12.小孟同学在该古镇附近还可能见到A.地形崎岖、雪山连绵B.黄沙漫漫、驼铃叮当C.草原辽阔、万马奔腾D.小桥流水、前街后河30030600km13.青砖铺设时需留一定间隙的主要目的是①就地取材，废物利用②减慢热量传导，保持土温③利于下滲，减少积水④增加地面粗糙度，雨天图例○水域>河流▲30s1山峰海拔-200-等高线（米）防滑17A.①②B.②③C.③④D.①④-18-:事华，冬季事的，积雪数大：春季气遥回升，积雪验化.形成主讯期，人菌上强换：该同流饰度高，春委差发1.C8,D第7，亚洲东部和美国中南部离极

C.郊祀，古时君王会带领诸大臣，依据礼法于国都郊外祭祀天地，为百姓和国家祈福。17.诗歌的额联极其精妙，请简要赏析，并说明其在诗歌结构上的作用。（6分)D.赠，古代引申指对死者追封。赠典，古代朝廷推恩重臣，把官爵授给官员子女的典礼。13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)】三、名篇名句默写(10分)A.侯益勇猛善战。晋初范延光、张从宾反叛，形势危急，他率数千士兵在汜水打败了张从宾18.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)一万多人的军队。(1)李白《蜀道难》中以“五丁开山”的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的两句诗是：B.侯益善变保身。他投奔李克用后又归降唐明宗；在汉担任待中，孟昶先派人送礼后又派人招降，他又归附蜀。(2)李商隐的《锦瑟》中”,以声音表现内心的凄怨：而“C.侯益富有心机。王景崇要杀他，他派景崇的同乡去游说；游说不成就贿赂权贵，逼反景”,以形象喻指内心的悲哀。斯崇，解除了危机。(3)《琵琶行》中写琵琶声在沉咽、暂歇之后突然爆发，并最终达到高潮的诗句是：D.侯益善于掩饰。隐帝派遣侍臣问他暗中联结蜀军之事，他以引诱蜀军出关以消灭之作为O借口，为自己开脱。(4)在《登高》中，杜甫写自己面对凄凉秋景，触发内心伤感，感慨于漂泊生活，无奈于身体多抑14.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(8分)病的两句诗是：(1)孟昶遣益所亲工处回赍书招益，复遣绵州刺史吴崇恽厚遗之。(4分)(5)李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴，接着“s”两句用四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化。(2)景崇怒曰：“子去，勿为游说，吾将族尔。”(4分)四、语言文字运用(11分)长阅读下面的文字，完成19~21题。紫15.侯益归降后蜀之后，汉祖刘知1远派遣王景崇如何处置侯益？(3分)端午节吃粽子，是我印象中最具节日气氛的传统俗。(),我自幼吃惯了母亲包的粽子，再也看不上别处的粽子了。二、诗歌鉴赏(9分》母亲包的粽子，极有讲究。先说粽叶：母亲从山上采回来的野生箬叶，青翠、丰润、肥大，香阅读下面这首唐诗，完成16~17题。味也格外清纯、浓郁，可谓是包粽子的极品。再说包法：将糯米洗净，最少泡三四个小时；把新鲜村行粽叶、粽绳（干笋衣撕条）用温水浸泡，洗净，沥干；①，可包成单纯的红豆粽子、绿豆粽杜牧子、红束粽子、板栗粽子、火腿粽子、鸡丝粽子口也可包成有碎萝卜干、香菇丁、栗子、咸鸭蛋黄、春半南阳西，柔桑过村坞。肉等馅料的八宝粽子；将两片粽叶重叠，卷成尖筒状，放入两大匙糯米等材料，再用筷子将其细娉娉垂柳风，点点回塘雨。细捣压至板结口米松了的话，容易进水，这样的粽子会失去黏黏的口感，不好吃口最后包成四角蓑唱牧牛儿，篱窥茜裙女。状，掴紧口把包好的粽子放入锅中，注入冷水盖过粽子，用中火煮两小时。熟透了最好趁热食半湿解征衫，主人馈鸡泰。用，此时香味最为馋人。16.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)母亲说，温和贤良、性子不急不躁的人包出来的粽子才会最好吃。是的，②，她A,“春半”交代了村行的时间是春色烂漫的季节，“南阳西”交代了村行的地点。做活总是那么细致、从容，她煮的粽子总是能香飘整条街书.遍村柔桑，欣欣向荣。“过”写出柔桑生长的姿态和鲜嫩的形状，活灵活现。19.下列填入文中括号内的诗句，最恰当的一项是(3分)C.诗人戴着蓑笠唱着牧歌，看见篱边穿裙子的农家少女，诗歌充满了乡野情味。A.“心有灵犀一点通”D.主人摆出丰盛的饭菜招待客人，给人以味觉上的美感，表现了农村的人情美。B.“曾经沧海难为水”C.“此情可待成追忆D.“寸心难报三春晖语文第5页（共8贡）】衡水金卷·先享题·高三一轮复周测卷五语文第6页（共8页）新高考

D的中点O处，无初速释放物体11.(12分)上表面光滑的P,当P下降高度h=三Q时速斜面体ABCDEF固定度达到最大值m时，下列判断正确的是三角形与A.轻绳对Q、Q的拉力大小ABCD面垂直，30°，BC边长度为7.均为。G，一为。g的小木块位于斜面体民A处某时刻起在力F作用下：以5m/s的加速度沿AG段时间后，去BQ、Q.的重力均为G方向由静止起做匀加速直线运动，力，未格浮以乙点沿DC方向飞出斜面体已知CQQ的速度为AG与AD夹角为60，重力加速度取10m/s,求(1)F的大小和方向；D.Q、Q的速度为(2)AB的长度.易8.A、B两颗卫星在同一面内沿同一方向绕地球做匀速圆周运动，它们之间的距离△r随时间变化的关系如3图所示，不考虑A、B之间的万有引力，已知地球的半径2T7为0.8，万有引方常量为G,卫星A的线速度大手卫12.(13分)如图所示，餐桌中心是二星B的线速度，则以下说法正确的是半径为r=1.5m的圆盘，圆盘可A.卫星A的发射速度可能大于第二宇宙速度中心轴转动，近似认为圆盘与桌在同一水面内且两者之间的B.地球的第一宇宙速度为SV可忽略不计，已知放置在圆盘边缘7T的小物体与圆盘的动摩擦因数为山=0.6,与餐桌的C.地球的密度为192x动摩擦因数为20.225,餐桌离地高度为h=0.849GT,设小物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等D卫星A的加速度大小为产于滑动摩擦力，重力加速度取g=10m/s21)为使物体不滑到餐桌上，圆盘的角速度的最大9.如图所示，矩形金属框MNQP竖直值为多少？放置，其中MN、PQ足够长，且PQM(2)缓慢增大圆盘的角速度，物体从圆盘上甩出，为使杆竖直光滑，一根轻弹簧一端固定在物体不滑落到地面，餐桌半径R的最小值为多大？N点，另一端连接一个质量为m的(3)若餐桌半径R'=√2r,则在圆盘角速度缓慢增大小球，小球穿过PQ杆，开始整个装时，物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置慧有桂童器2到从圆盘甩出点的水距离L为多少？大，即w=,式中B是一个不变的常数，则在转动角速度逐渐增大的过程中，下列判断正确的是A.小球的高度会逐渐升高B.杆对小球的作用力的大小不断增大C.弹簧弹力的大小会逐渐增大D.杆对小球的作用力对小球做正功10.如图所示，两个可视为质点的相同的木块A和B放在转盘13.(15分)如图所示，水传送带与水轨道在B点上，两者用长为L的细绳连滑连接，传送带AB长度L。=2.0m,一半径R接，木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的倍，A放在距离转轴L处，整个0.2m的竖直圆形光滑轨道与水轨道相切于C点，装置能绕通过转盘中心的转轴OO2转动，开始时；水轨道CD长度L=1.0m,在D点固定一竖直挡绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动板.小物块与传送带AB间的动摩擦因数41=0.9，使角速度缓慢增大，以下说法正确的是BC段光滑，CD段动摩擦因数为μ2·当传送带以6m/s沿顺时针方向匀速转动时，将质量m=1kg的A当w>√经时，A,B相对于转盘会滑动可视为质点的小物块轻放在传送带左端A点，小物块通过传送带、水轨道、圆形轨道、水轨道后与挡B当w>2时，绳子一定有弹力板碰撞，并以原速率弹回，经水轨道CD返回圆形轨道.已知小物块从传送带滑到水轨道时机械能不kg损失，重力加速度g=10m/s2.求：C.w在√g范围内增大时，B所受摩擦<ωN3LB力变大D.w在0

细想想，那是因为它凝聚有一种魂魄在里面。而其它作物，由于没有经过春化的过程，即没有经历风霜的考验，因此吃起来，其味道就大打折扣了。⑨无论说它是一位卓越的战士，还是说它是一位伟大的思想家、哲学家，都不枉谈。你瞧，在这万精俱发的当儿，一切生命都像是被按下了暂停健；尽有它一太子在别人都休息的时候，却别出心栽地辈爬了它在想，你老天爷不许我长地上的苗儿，趁者没人打扰，那我沈安安静静地长地下的根吧！四于此，我想起了上中学时老师在生物课上讲的话，麦子，之所以能成为让大家都喜欢吃的优质口粮，原因之一就在于它有一个庞大的根系，能够让它摄取到四面八方充足的营养。而这个比它身长还要长的庞大的根系，都是在这个冬季潜心务力的结果啊！因此，从某种意义上说，麦子的成功，还应该感恩这段难得的人生历练呢！①当天气冷到极至时，大雪终于落下了。雪，是春天的使者；雪来了，那些生命的强者，自然又是奔跑在春天的路上了。我似乎看到，紫燕喳喳地已经站在起跑线上僮憬未来了，塘机也甩动着它灼坏的腰肢露出鹅黄了，梅花也欢天喜地地统放枝头了，翠竹也不甘示弱地临风挺立了。这些都不足为守，因为它们都是“青帝”眼中的佼佼者，是英雄，是勇士。要说能让我引以为奇的，当然还是麦子。因为，最普通，最大众，始终青青一色，表里如一，且能够在严冬的大坛炉里走出来无怨无悔地养活着地球上1/4人口的生物，也只有麦子。②严冬，对庸者，是险山，是恶水，是一道永远也逾越不过去的屏障；对勇者，是靶场，是砺石，是一座让自己浴火重生的摇篮。雪，对懦夫，是腥风，是血雨，是一道永远都打不败的拦路虎；对智者，是春风，是符红，是使自己看到“柳暗花明又一村”的腺望台。麦子，当然是属于后者。经过一个大冬天的休整复苏，养新蓄锐，待春天真正到来时，麦子就可以系紧鞋带，永不回头地一撒腿去奔向终点了。④站在春天的门栏，麦子几乎是用百米冲刺的递度径直跑向终，点的。它不像是杏桃梨果，先要经过蛇米烤红的前戏，再来一番“绿肥红瘦、雨虐风骤”的感叹，才能结出果实；不像是高粱，把果实举得高高的，作炫耀之状，让人觉得它高不可攀；也不像是红著，深深地把果实埋藏在地下，让人对其心生不可琢磨的疑惑。它就是这样，长得简简约约，憨愁厚厚，为了一个目标，弯儿也不拐，就一个心思地匆匆分蕖，拔节，抽穗，进而扬花了。⑤麦子，倾其毕生，热过它“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的人生苦旅，终于在布谷声声的六月，扬起了笑脸结出它心心念念的叫做麦粒的果实。把麦粒托在手里，晶莹，别透，骨感，沉重，怎么看怎么觉得，那分明是用眼泪凝成的岩石（取材于张富存同题文章)文本二如果麦子没有考验林清玄①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田的麦子结实累累，感到非常开心。这时，一位农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，您终于来了！这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着您的降临，您终于来了。”②上帝说：“你用五十年，在祈求什么呢？”③“我一直在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。④上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了千早，创造了望虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。”⑤农夫跳下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的高三语文试题第4页（共8页）

苏子报然，正襟危坐而问客日：“何为其然也？”客日：“月明里特，鸟鹤南飞”，此非曹玉他之诗子？西望夏口，东望武昌，山川相缪，都学苍苍，此非玉他之因于调部者学？方关成荆州，下江使顺流而东也，柏炉千里，准旗藏空，福酒临江，横染破诗，国一世之尊也而今安在我？况香与子渔报于江诸之上，侣鱼虾而友糜鹿，离-叶之高升，举轮裤以相属。等蝉蜡于天地·渺沦海之一票。哀吾生之须臭，美长江之无穷。扶飞仙以港游，地明月而长终。知不可手震得，托建响于悲风。”苏子日：“客亦知夫水与月？逝者如斯，而未安往也：盈虚者如彼，而卒莫消长也：盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一醉：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何美！县夫天地之间，物各有主，简非吾之所有虽一毫而莫取推江上之清风，与山间之明月：耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”客喜而笑，洗盏更的。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕精乎舟中，不知东方之既白(节选自苏轼《赤壁赋》)》材料二：秋月泛湖，游之上者，未有若周君山游者之上也。不知古人曾有是事香，而余生以为胜期，尝以著之诗歌。今丁卯七月望夜，始得一为之。初发掉，自龙口向香护。月升树端，舟入金碧。偕者二僧一客，及费锡、坡孙①也。南崖下渔火数十星，相接续而西：次第过之，小船捞虾者也。开上人“指危崖一树日：“此古樟，无虑十数国，根抱一巨石，方文余。自郡城望山，见树影独出者，此是也。”然月下舟中仰视之，殊不甚高大。余初识之，客黎君曰：“苏子略赤壁之游，七月既望，今差一夕尔。”余顾语坡孙：“汝观月，不在斗牛间乎？”因举诵苏赋十数句。又西出香炉峡中，少北。初发时，风东南来，至是斜背之。水益不波，见湾倚，思可小泊。然且行。过观音泉口，响山前也。相与论地道通吴中。或说有神人金堂数百间，当在此下耶？夜来月下，山水寂然。湘灵，洞庭君，忧惚如可问者。又北，入后湖，旋而东，水面对出灯火光，岳州城也。云起船侧水上浦浦然视之已做横长状，稍上，乃不见。坡孙言：“一日晚，自沙觜见后湖云出水，白团团若车轮巨瓮状者十余积，即此处也。”然则此下近山根，当有云孔穴耶？山后无居人，有棚于坳者数家，洲人避水来者也。数客舟泊之，皆无人声。转南出沙觜，穿水柳中，则老庙门矣。《志)称山周七里有奇，以余舟行缓，似不翅也。既泊，乃命酒肴，以子鸡、苦瓜拌之。·月高中天，风起浪作，刷饮当之，各逾本量。超上人守荤戒，裁少饮，啖梨数片。复入庙，具茶来。夜分登岸，别超及黎，余四人循山以归。明日记。(节选自吴敏树3《君山月夜泛舟记》)【注]①费缓、坡孙：吴敏树的外锡名费，孙子名坡。②上人：对僧人的草称。“开”与下文“短上人”中的“超”均是僧人之名。③吴敏树：湖南岳阳人，清道光十二年举人，后辞官专治古文，中国样湖文派的创始人.10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)云起A船侧⑧水上C滃滃然D视之E已做E横长G状11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A绝，意为断绝。与《劝学》中“而绝江河”的“绝”字义不同。B.横，意为横执。与《梦游天姥吟留别》中“天姥连天向天横”的“横”字义相同。C.材料中画横线句子“正襟危坐”和“开上人指危崖一树”中的“危”字义不同。D.次第，意为一个接着一个，表示迅速和众多。而《声声慢》中“这次第，怎一个愁字了得！"的“次第”是光景，状况的意思。语文试题第6页（共8页）

3月月考答案1.B【解析】“根据场合吉凶”错。土揖、时揖、天揖、特揖、旅揖都引自《周礼》，是后文“古人行作揖礼时不仅要区别身份官职”的例证。2.A【解析】“积极作用”以偏概全，根据第三自然段清代的例证可知揖拜之礼不乏消极意义。3.D【解析】D项支撑了“通过政治家发挥率先垂范引领作用”观点。A项诗句说明揖让之礼的民俗化有助社会稳定，B项言论佐证了拱手在医学上、卫生上的好处，C项行为体现的是揖礼国际传播的成效。4.B【解析】偏离驳论重点，虚拟论敌应为“传统揖礼是‘封建’的写照”。5.阐释一：柳宗元“手尽叉”暗示了唐代叉手礼的流行化和民俗化，揖礼也是民日常交往的礼仪。(2分。写出“揖礼己成为民间日常礼仪”的意思即可得分)阐释二：身着汉服的老师教海外使者学揖礼说明了揖礼正成为“中国名片”之一，助力我国的文化传播与国际交流。(3分。“成为中国名片”和“助力文化传播、国际交流”，写出1个方面意思得2分，写出2个方面意思得3分)6.C【解析】因果关系理解有误。瑞姐希望我们”租英珠的马，是因为瑞姐本就与英珠相识，了解英珠的为人，而且租马费用价格公道，从原文“深深地叹了口气“良心话，英珠收得可真不算贵”和结尾瑞姐补充英珠的故事可知。从整体人物形象理解，即使瑞姐没有说“多了嘴”，她也依旧会通过这样的方式来帮英珠。7.B【解析】B项“主要是因为小马鱼肚年岁小，不容易存活”错。根据文意，雪暴的时候，英珠恳求他人让小马进到帐篷里来，将自己的军大衣脱下来盖在小马的身上，她用生命呵护着小马鱼肚，主要是因为这匹马是唯一与亡夫有关的东西，英珠把对亡夫的深切思念寄托在小马驹鱼肚身上。8.①“我”是当下故事的见证者和讲述者。“我”初见英珠，她腼腆、质朴，后来“我”和英珠经历雪暴这个情节表现了英珠面对困难的坚强和冷静，增强了小说的真实性和感染力。②“瑞姐”是英珠过去的见证者和讲述者，补充了英珠的故事，又凸显了她深爱丈夫，将痛苦埋藏于心的深情、坚强，凸显了人物的丰富性，使故事情节更完整。③“我“瑞姐”的交错讲述，在内容上互相补充，使叙事富于变化，增强了情感表达的张力，寄寓了作者对凡个体的关注与温情，深化了小说的主旨。9.①在担忧的夜里，英珠低声哼唱起藏语歌谣，体现了英珠面对困境时静而坚强的形象。(人物角度)②英珠哼唱的歌谣，既舒缓了当时紧张的气氛，也使情节自然推动到“我们安然渡过暴风雪。（情节角度）③小说结尾呈现歌词内容，壮丽亦有哀伤，深化了主题内涵，挖掘苦难背后的坚韧、善意与温情。（主旨角度）(每点2分，共6分。答其他角度，言之成理也可得分。如：歌谣抚慰心灵，“我们”在英珠的歌谣中睡去，不再恐惧。但需结合文本的两处歌谣作答，只答其中之一，最多得4分。)10.C℉H【解析】句意：卫国离齐国不远，您不如派人去询问一下。如果确实是贤德之人，再任用他也不晚。“去”与齐”形成动宾结构，A不断开，“不远”是“卫之去齐”的补充说明，B不断开，C断开；“君不若使人问之中“君”为主语，其后为谓语部分，主谓之间不必断开，“之”与“问构成动宾关系，之间不断开，所以DE不断开，F断开；“而固贤者也构成判断句，单独成句，G不断开，H断开。11.C【解析】A.正确。句意：用十全十美的标准举荐人必然很难。对人对事要求十全十美，毫无缺点。B.正确。“后车”，副车，侍从所乘的车。C错误。动词，衡量、比较/名词，权力。句意：权衡后而用他的长处。比较衡量两方面的权力和力量。D.正确。动词，治理/形容词，社会安

全国I@⊙所名校高三AB测试示范卷·地理4.四川省流出人口的生要目的地是B第十一套*动内容十人口与地理环境、城镇和乡村(B卷)A.东南亚地区B殊三角和长三角地区全国@o所1S青藏地区D.京律唐地区(40分钟100分75色达县是四川人口争公具区之一，其主要影响因素是,主要因是（及A第考情分析，A,城镇化水高B,交通建设进步久9青年人口出卫康养产业的发用高考对提点人在中是常考点，可能以择题非选择题的形式出现C旅游型经济发D.区域经济中心案填入选择题C,市场高果D.动力学疑难点人口分有：人口迁移：人口合理容量都下图示意某城市自市中心向东方向商业工业和住宅活动土地利用付租能力变化读，完展()郊彩术24班滚动知识点地质作用成6一7题。食品加工工业/备制渔工业农业、工业、服务业6.该城市自市中心向东方向的难宅国主要分布在距市140高考对接点典型情境题3一5、6一8.13、14题中均有可能出到电城作日人分布变化际意国。A.12m学疑难点农业、工业、服务第I卷（选择题典型情境题4~6,13恭8分)1R80B.2~4.5km小、选择题本题包括12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项符合题意)C3~6 km石牛山是我国东南沿海白圣纪最后期的密浆收形成的，其类型、规楼、内客等在我国乃至207D.6~9 km市道路全球均具有典型代表性，益合了生代晚期古大评板块与亚洲大陆板块相三作用及深邮作用过7.该城市自市中心向东方向8如处，适宜布局的经济活A与币元距离选择题（本题包括12小狂的重。珠石牛山石蛋地景现因，成03千米1.石牛山的岩石类型最可能是A中动可能是夜问稀土广泛应用于军工A花岗岩A汽车4S店储量的12%，是全球第三封B大理岩B.公租房、生老区D.生区稀土工厂全部被关闭，部C.石灰岩七以零售为主的大颧超稀土产业链完整。下图D砂岩幼儿园怀节。日前我国韩食供求总量断，解决了全国人民吃饭问题2.石牛山石蛋地貌冕观的形成过程是下图示意某区域城市建设前后水循环变化。读图，完成8~9题新现.下国193一2018年国食总产量和自给A岩浆喷发·喷出地表ブ冷却凝固→外力作用→固结成岩B岩浆喷发广沉积固结成岩变质作用一外力作用8.城市建设对该区域水循环的影响是C岩浆喷发→冷却凝固→地壳抬升→出露地表→外方作用增忘0小蒸发量增加粮食总产量（万）B。地表径流汇集速度减姆0D.岩浆喷发一→地壳抬升→冷却凝固→外力作用→堆积成岩000C.地下水位下降/60四川省色达县历史悠久，早在3000年前已有人类在此繁衍生息，古藏族六大氏族之一的

2024年河南省中招导航模拟试卷（四）衡臂起重臂W/kJ600物理衡重起升电动机300满分70分，考试时间60分钟01040h一、填空题（本大题包括6个小题，共14个空，每空1分，共第5题图第6题图14分)6.如图所示，花花同学在探究“串联电路的电压规律”实验时，1初中物理学科主要包括力、热、声、光和电五部分，每一部分把电压表的正负接线柱分别与EC和AD接线柱相连时，示数分都有很多物理学家为人类社会的发展做出了巨大贡献。在热力学别为1.2V和3V,则L和L2的电阻之比为他不慎将L,和电力方面，伟大的物理学家发现了热和功之间的玻璃外壳碰碎，惊奇地发现L,几乎不发光，L不仅没有熄灭，反灭的转换关系，并用他的姓氏命名了能量或功的单位；在力学方面，而更亮，则玻璃壳破碎后，L的电阻(选填“变大”“变小”或古希腊学者阿基米德经过大量实验总结出了阿基米德原理和“不变”)。接着对L吹气，发现L2变得更亮，说明吹气光如等研究成果。2.在杭州第19届亚运会上，中国选手在不同的项目中屡创佳二、选择题（本大题包括8小题，每小题2分，共16分。第7至第12题是单项选择题，即每题的选项中只有一个选项符合题p绩。在比赛中，多次响彻比赛场馆的歌曲《千年等一回》让观众们确目要求；第13题、第14题是双项选择题，即每题的选项中有两个片：脚梦回童年，歌声是由歌唱者声带产生的，歌唱者选项符合题目要求，请将其字母序号填在题后的括号内)典通过麦克风来提高声音的7.生活处处皆物理，下列生活中的数据最接近实际情况的是3如图所示，河南的特色美食—胡辣汤入选国家级非遗目长录，熬汤时，汤沸腾后锅盖被顶起过程中的能量转化与热机的A.一个中学生跑步的速度约为10m/s冲程相同；刚出锅的胡辣汤香味四溢是由于B.正常人心脏跳动频率约为1.2Hz分子的形成的；油条是胡辣汤的标配，制作时将C.人站立时对地面的压强约为2x10Pa~“面条”放入翻滚的油中炸熟变成金黄色的油条，是因为油的D.教室里一盏日光灯正常工作时电流约为2A高。8.下列关于温度、内能、热量的说法正确的是A热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体救B.物体从外界吸收热量，其分子热运动一定加剧折C.对一个物体做功，内能一定增加D温度越高的物体，内能越大9.信息、能源科技的发展促进了人类文明的进步，下列有关信杯第3题图第4题图息、能源和科技的说法正确的是)4.2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，A.5G技术比4G技术“传输的信息多”，是由于5G电磁波传航天员通过连线为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。观众播速度更快收看到五彩的电视画面，是由红蓝三原色组成的。如图B随着科学技术的快速发展，我国已建立了利用核聚变能量所示，桂海潮演示了“又见陀螺实验”，陀螺离开航天员的手后仍发电的核电站不停旋转，离开手的陀螺运动过程中(选填“遵G昌前直接利用太阳能的方式有用太阳能电池把太阳能转化成电能循”或“不遵循”)能量守恒定律。D家庭中用来鉴别人民币真伪的验钞机使用的是红外线5郑州地铁建设正紧锣密鼓进行着，如图甲所示为正在工作10智能手机等电子产品给人们带来了许多便利，但长时间盯的塔式起重机，为保持衡起重臂越长，配备的衡重的质量应着屏幕，容易导致视力受损。某同学看远处物体时，成像示意图如越(选填“大”或“小”)。工作时，先将甲、乙两种材料一起图所示，下列说法正确的是从地面竖直匀速吊送至某高度后，再单独吊送乙材料至另一高A.人眼视物的原理和小孔成像的原理相同度，整个过程中起重机提升材料所做的功W与提升高度h的关系B.该同学需要配戴合适度数的凸透镜如图乙所示，则甲材料的质量为kg。（g取10N/kg）C该同学晶状体过厚，对光的会聚能力太强D.物体在眼睛的视网膜上成正立缩小的虚像物理（四）第1页（共6页）物理（四）第2页（共6页）

以说，A给我带来了前所未有的休验。我伤佛启动了异次元空间的钥匙，通过网络指挥着一个拥有无数奇思拉想的天才，每一次指令都能给我带来完全不同的快乐和惊春。在这个进程一1绘画程序是我的手和画花的延伸，而真正决定作画结果的，实际上还是我的想法一也就我的思维以及我如何通过文字或语言描迷，把我思考的结采精准地估达给绘画程序这需要创作者有大量的如识储备和丰窗的知识结枸，具备对优秀传玩文化造性转化、创浙性发屋一的综合能力还患进立起系统性是维方法，并全西提升整合奶码信息的能力。如果没有这些先决一条件，创作灵感很快就会被拘空，变成千篇一律的作品以在我看来之术家非但不会被A所取代反而可以利用A完成自的进化升级这必将重新定义我们对艺木以及艺本家的理解，让我们明确地意识到技法不是艺术的全部，艺术的思考、展望、想象才是艺术的灵魂。艺术家可以在A1时代释放出更加强大的力量，创作出更多脍炙人口的作品才就像是的灵双翅膀会教者之木飞得更商更远材料四：(摘编自《人工智能，打开艺术新维度》，《人民日报海外版》)与人工智能文艺创作有着根本的区别。人工智能作为人类社会实践活动的产物：其功能是对人天行为的檬拟尚化和是伸，从本质上未说，人工家能只是物世界范游的报态：不具各感性孕一维。因此，人工智能产出的作品并非结合人的个体经历，也铁乏通过作品与欣赏者进行的情感交流即与人的情感、意志情绪、经验等方面的自然交互，有匠人之行”(摘编自《人工智能文艺创作更需要以人为本》，《光明日报》)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(3分》A进行人工数据标记只能由人工进行，人工智能不可能代替B.当年摄影艺术刚出现时，其艺术性不被认可，最后被人们接受C.在人工智能的时代，艺术家不但不会被A1所取代，反而更加重要D人工智能Q国模拟物化和延伸人类行为，其只是物质世界范畴的概念10.材料四运用？么论证方法？有什么作用？3分)凸材料二和材料二对火上智能运用到兰术上有相似经历和相同看法，请简要分析。(6分)12.材料二和材料西对人工智能文艺创作点在什么不同？4分)工三]（16分)甲】泽中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下激，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】（龙渊水）水出杜县西北，有故沟，上承洧水0，水盛则通注龙渊，水减则律渠领流，其读中泉，南注东转伪渊摩少潭清洁澄深，俯视游鱼，类若系空矣，所谓渊无潜鳞°也，又东径长社县故城北，郑之采葛艺①他(节选自《水经注·洧水》)[注]①洧(wě)水：中国最古老的河流之一。源出今河南省登封县阳城山。②读：沟渠。③潜鳞：鱼隐藏踪迹。④长葛邑：地名。13,请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(2)其岸势犬牙差互犬牙：(1)日光下澈澈：故：感(4)水盛则通注龙渊盛：(3)有故沟14.请用“”给文中画波浪线的句字断句（断两处）。(2分)南注东转为渊绿水潭清洁澄深。15.请把下面的句所译成现代透东经公社县故城北，郑之长葛邑也16.【甲【乙】两文都运用了相同的手法写出了水的特点，请结合内容简析。(4分)(1)斗折蛇行，明灭可见。17.淡雅的黄菊寄托着史铁生对母亲的怀念，盛放的紫藤萝承载着宗璞对生命的赞美，馥郁三、写作(55分)请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)的缅柱花留存着汪曾祺深厚的昆明情结，艳丽的山丹丹孕育着陕北人民炽烈的生命原力，张开五指，给自己放朵烟花，是对自我的悦纳和肯定…不同的花朵，拥有不同的花语，它们见请你根据对以上材料的理解，结合你自己的生活经历、感受和思考，写篇作文证岁月，寄托情感，象征精神要求：(1)自拟题目，文体不限（诗歌除外）；(2)文中不要透露你个份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章：(4}不少于600字。语安BGZ共页)公光享摸拟卷（三）第4页

2024年高考第三次联合模拟考试个上，下图为以中国的临安（杭州），明州（宁被），泉州广州为起点的南宋贸易路线，该路线不仅运输丝绸，而且也，运输瓷器、糖，五金等出口货物和香料，药材，宝等进的货物。这说明当时非的武是其，历史2024.g（考试用时75分钟，满分100分)单80峰琳(注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。林谢鼎（©2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，·海上贸易路线写在本试卷上无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。A中国海上贸易繁荣B政府重视贸易管理D.南宋外贸处于顺差一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符小。个无t实的离队无法心全球贸易网络形成从事买卖，渔民无法出海营生，大批居民流离失所。这反映出，清朝初年的“迁海令”合题目要求的。A.遭到了社会各阶层强烈反对B.扰乱了沿海地区的经济秩序)1.下图是新石器时代仰韶文化的杰作“鹳鱼石斧图彩陶缸”。鹤鱼石斧图中鹤用白色，以表示羽D.削弱了中外之间的经济联系毛的轻柔；鱼和石斧用黑彩勾边，内填白色，以表现鱼的僵直和石斧的坚硬。该材料可以说明衣瓦解了中国传统的自然经济6,1860年两江总督何桂清在给咸丰皇帝的奏折中写道：“值此逆焰猖延卷侦知围鲜末餐，势火园大衣必重利啖夷，乘机勾结。…如今之计，惟有亟为安抚夷人.坚其和议俯如所请，…乘势劝其助顺剿贼，于南北军务，或可稍挽危机。”这反映出当时部分清朝官员A.国家主权意识淡薄B.意识到向西方学的必要性厂71917年，蔡元培在《以美育代宗教说》一文中认为：美育是自由的面宗教是强制的：美育是进C.顽固坚守华夷之辨D.沦为列强统治中国的代理人水清半农暗为贝林树步的，而宗教是保守的；美育是普及的，而宗教是有界的，所以应该以美育代替完散。据此可A.手工业已经从农业中独立出来B.私有制已产生且出现贫富分化知，蔡元培的美育思想A.反思了新文化运动局限性根除了制度近代化顽疾C.长江流域先民开始了定居生活D.当时人们掌握了彩陶制作技术D.深受俄国十月革命影响2.据不完全统计，从汉安帝永初三年(109年)至汉灵帝熹元年(172年)中小规模农民暴动多C,符合当时社会的客观需要P8.八七会议通过了《告全党党员书》，强调必须以工农为联合对象，将统一成线的工作重心从国达43次。特别在桓帝时期，几乎年年都有暴动。当时有民谣唱道：“小民发如韭，剪复生；头民党转移到工农群众，建立以工农和下层小资产阶级为主的工农统一战线。出现这一变化是如鸡，割复鸣。吏不必可畏，小民从来不可轻。”这反映出东汉中后期因为A.地方豪强的膨胀B,礼乐制度的崩塌A.“工农武装割据”理论的提出B.无产阶级掌握了革命领导权C.民族矛盾上升为社会主要矛盾D.国民党右派篡夺革命领导权C,社会矛盾的尖锐D.宦官势力的腐败凸3北豌明元帝拓骏嗣即位之初，到处网罗汉族士人和先贤世胄”给其高官要职，山东，河北的考)?谈针宁边区改府皮立后，先后通过了关于保障人民卫生健瘗的提鉴，难工各级医拉机物，同名士族豪强都归附了北魏。他们帮助北魏出谋划策，制定政治、礼仪、法律制度等。明元帝的时还加强了妇纱保健工作，先后做出开展妇女工作，保护母亲和儿童的决定，以及有关妇幼保健的条例和命今等。这些政策旨在暴这一举措B.抑制了地方势力的膨胀A.增强群众公共卫生意识B提高医疗机构服务职能A.加剧了民族间的矛盾C.保障边区人民根本利益D.团结巩固革命统一战线C.推进了北魏的封建化D.实现了北魏的长治久安历史试卷第2页（共6页）历史试卷页第1页（共6页）

两个不同的历史阶段，体现了家国精神的传承，也使“我”从中找到前行的动力，深化了文章主题。③避免了小说叙事单一与铺直叙，使内容真实而丰富，结构严谨而灵活。（每点2分)》二、古代诗文阅读(34分)（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）》10.(3分)DNQ(“书成”是主谓结构，后面“奏御”是动宾结构，应在D处断开；“列官最高者一人”是动宾结构，“公”指欧阳修，是下一句的主语，所以N处断开；“官高”“当书”的主语都是欧阳修，且根据句意可知，应在Q处断开。)11.(3分)D(“意思相同”错误，“而长在乎箕山之侧与额水之湄”中的“与”是和的意思，“未复有能与其奇者”中的“与”是参与的意思，所以意思不同。)12.(3分)B(“更因为自身文采斐然、生性耿直刚正而‘名重当时’”错误，由材料一“是秋取解，明年南省试，皆为第一人，由是名重当世”“先公天性劲正，不顾仇怨。虽屡被谗谤，至于贬逐。及居大位，毅然不少顾惜，尤务直道而行”可知，选项曲解文意。)13.（10分)(1)(5分)欧阳修听说了他的名气，了解他的品行德义，多次向朝廷举荐，请求征召录用，朝廷就任命陈烈为国子监直讲。(“行义”，品行德义；“屡荐”，多次举荐；“乞赐”，请求；“屡荐于朝”，状语后置句。关键词每处1分，句意1分)(2)(5分)后来制定谋划决定策略，从容镇定，迅速辅助当今皇上即位，真可说是千载难逢的大事。(“及夫”，等到，后来；“发谋”，制定谋划；“指顾”，手指眼看，形容动作极其迅速。关键词每处1分，句意2分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）14.（3分)D(“‘砌'字将无形的怨恨形象化，直接表达出词人非常怨恨皇帝和朝廷官员之意”错误，“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数”是说友人远方寄来书信，他们的关怀反而增添了我更多的离愁别恨。一个“砌”字，化虚为实，化无形为有形，把不可言传的抽象的情绪，变为具体可感的东西，重重愁绪如砖石垒成的城墙那般沉重坚实而无法消解，传神地表达了一再遭贬的词人孤独与愤邈之情，含蓄深沉，耐人寻味，而恨谁，恨什么，身处逆境的词人并没有明说。)15.(6分)①这两句运用拟人修辞，由于分别加人了“幸自”和“为谁”两个词，使山水具有了人的思想感情。这两句似是词人在对郴江说：郴江啊，你本来是围绕着郴山而流的，为什么偏偏要流到潇湘去呢？②这两句运用象征手法，郴江之水本应环绕郴山，却背井离乡，流下潇湘，象征了作者本想为国效力，如今却离乡远谪的深长怨恨。（每点3分。如答“比喻”“反问”等也可酌情给分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.(6分)(1)暮去朝来颜色故老大嫁作商人妇(2)锦城虽云乐不如早还家(3)[示例]山重水复疑无路柳暗花明又一村（沉舟侧畔千帆过病树前头万木春)第Ⅱ卷（表达题共80分)三、语言文字运用(20分)】(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)17.(3分)C(例句中的“稀释”本义指在溶液中加人溶剂，以降低溶液的浓度，句中用的是比喻义，指缓解风的猛烈。A项，“结晶”指物质从液态或气态形成晶体，句中用的是比喻义，比喻珍贵的成果。B项，“陷阱”诱捕猎物或诱杀动物用的坑，句中指虚假代理、虚假广告等网络圈套使网上购物者受骗上当，用的是比喻义；C项，“跻身”指置身某种行列、境域等，句中用的是基本义。D项，“咀嚼”指用牙齿磨碎食物，句中指《再别康桥》一诗中优美的意境能让人反复体会，用的是比喻义。)18.(5分)原句运用比喻，将麦秸秆比喻成乱糟糟的箭雨，形象生动地写出了麦秸秆在狂风中杂乱飞舞的状态，表现了风力之大。(3分)“钉”字更能表现狂风下的麦秸秆尖锐有力，与“箭雨”相呼应。（2分)19.(3分)①“如果”表假设，表达怕被风吹走无法回家的担心；②“但”语意转折，表现出他心里还有被父亲修理的恐惧；③“又”表现心理转变，体现出为了避开父亲不怕被风吹走的心理。（每点1分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）20.(6分)[示例]A人（的性格）也难免有瑕疵棱角B朋友便是切磋琢磨的利器C一方面也在受滋养(每空2分)2024年高考语文全真模拟考试-答案-2（共3页）

创优引文|化2024年陕西省普通高中学业水合格性考试3.中国共产党制定了分两步走把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略目标。新时代我国社会的主要矛盾是不人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(O)政治模拟卷（六）B人民对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾(答题时间：60分钟满分：100分)中1D.人民对于经济文化迅速发展需要同经济文化不能满足需要之间的矛盾4.党的十九届六中全会将中国特色社会主义思想内涵在“八个明确”的基学校考生注意：1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部分为非选择题。础上新增了“两个明确”，形成了“十个明确”。“十个明确”(C)2,考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号。品①完成了我们党对执政规律、中国特色社会主义建设规律的认识班级题号②说明了中国特色社会主义思想是与时俱进的总合计其得分③是中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分考场③为新时代的发展提供了具体解决办法喻中录1贝△A.②B.①C.②③D.②④第一部分（选择题75分)减备自众柳景门5.中国特色社会主义思想主题教育工作会议于2023年4月3日在北京召考刻开。强调，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高党得分评卷人一、选择题（本题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出员、干部马克思主义水，不断提高党的执政能力和领导水，为奋进新征程凝心聚座位号的4个选项中，只有一个选项符合题目要求。)力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。开展这次主题教育话动是为了1,三星堆遗址位于四川省广汉市三星堆镇，出土有青铜神像、青铜神树等珍贵文物，揭示①将新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量姓名了一种全新的青铜文化面貌，推断其年代相当于夏代晚期至商周之际。考古学家对三☒不断提升对党的创新理论的理论自信，推动中国式现代化发展度4即星堆遗址进行发掘，可以推测出星堆文明时期③进一步提高创新能力，丰富广大人民群众的精神文化生活需要人们按血缘关系结成共同生活的基本单位衣义日氢，月盒④完成学新时代中国特色社会主义思想这一新时代党的中心任务②显著特征是君主专制、等级森严累简风A.①②B.①④c.②电D.⑧④③阶级统治的工具一国家产生了。,在6.指出，民营经济是我国经济制度的内在要素，民营企业和民营企业家是阅出观脑力劳动和体力劳动的分工我们自己人。这告诉我们(V).①②B.①③C.②迎D.③9①民营经济已成为我国经济的主体2.1952年下半年至1956年，仅仅用了4年时间，我国就完成了社会主义改造。其原因在②我国各种所有制经济地位相同、相互促进于击之国（兴③应毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展A.国营经济成为社会经济中的主导性因素9年公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分B国家不能对私营工商业进行改造定验女质现士本CA.②7第其5B.①③C.②④D.③④C个体农业经济不需要组织起来7.2023年1月8日，我国首条民营控股高铁一杭合高铁迎来了开通运营一周年，杭台卫，国际社会希望中国加快向资本主义阵营转变司，言立同位腿高铁一年来共开行高铁动车组列车近5500对(11000趟)，安全运送旅客超500万人政治·模拟卷（六）第1页（共8页）政治·模拟卷（六）第2页（共8页）

令9+ǒ米85%111：13导向六各科答案.pdf文件预览文科综合·历史（六）第2页（共2页）2024年中考导向预测信息试卷语文参考答案（六）一、古典之美(27分)1.阴阳割昏晓峰峦如聚则素湍绿潭.回清倒影洪波涌起芳草萋萋鹦鹉洲朝晖夕阴孔花渐欲迷人眼忽如一夜春风来，千树万树梨花开【评分标准】每空1分.共10分。凡有错字、别字、漏字、添字等现象，则该空不得分。【易错警示】在落实每一篇要求背诵的古诗文时，一是要准确背诵，以理解促背诵，如，“朝晖少阴”容易写成“刺辉夕阴”、若对诗句理解到位。则不会泥酒。二是要准确默写，特别是笔画较多的非常见字.同音字.一定要扎实记忆。如本题中“姜萋”“洲”容易写错.书写时应格外注意。2.这句诗告诉我们学中难免会遇到“疑无路”的闲境，但只要我们坚持不懈勤于思考终将遇到“柳暗花明”的欣喜。【评分标准】结合诗句内容1分，答出启示1分，共2分。【试题详解】本题考查课内古诗中誓理句子的理解。根据题干，回答启示时应该围绕“疑无路”写出办法和态度，注意结合诗句具体内容即可。3.qiǎng同“悦”，高兴【评分标准】每空1分，共2分。【易错警示】本题考查文言文实词的音和义。根据题干中“音随意走”的提示可知多音字的读音是由句中的词义决定的，两者应该一致。4.教导别人之后才知道自己的困惑温旧的知识就会有新的体会收获，可以凭借这一点做老师了。【评分标准】每空1分，共3分。【易错營示】本题考查文言文句子翻译。注意第一句中“困”也要准确译出；第二句中“温”“故”“新要准确译出。5.小浩，知识就像是一道道美食，可以让我们快乐也可以强健我们的灵魂，不学是无法感受这种好处的，所谓“虽有至道，弗学，不知其善也。”，“学然后知不足”。在学中我们要重视复总结，这样知识才能融会贯通，有新的发现，正如孔子所说“学而时之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣。”只要你认真学，总结方法，一定会发现学带给你的快乐。【评分标准】结合内容分析学的意义2分；结合内容给与学方法2分。共4分。【试题详解】本题考查文言文阅读理解。根据题干情境，小浩的问题一方面在于“不理解学的意义”，另一方面在于“没有好的方法”，答题时候从这两方面阐述即可。6.行之（实践/知行合一）学至于行之而止矣对比【评分标准】一空1分，共3分【试题详解】本题考查文言文理解和议论文知识。由语段第一句可知学最重要的是“行之”，其意思为实践、知行合一；根据第一句的层层递进，引出论点“学至于行之而止矣”（学做到知行合一才达到极致了)；然后分别从正反两方面对知行合一重要性进行对比论证。7.荀子认为圣人应该“本仁义，当是非，齐言行，不失豪厘”。我认为圣人应“当是非”即明辨是非，正如景春把朝秦暮楚、利字当先的公孙衍张仪当作“大丈夫”，而孟子听后却嗤之以鼻，认为大丈夫应格守“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的准则。所以孟子才能成为千古“亚圣”。【评分标准】答出荀子认为圣人的特点1分，结合具体的事例分析2分，共3分。【试题详解】本题考查文言文内容的理解。根据文义可知“行之”可以使人明理，而“明之为圣人“，继而进一步论述“明之”的具体特征“本仁义，当是非，齐言行，不尖豪厘”。然后根据题干要求，结合具体的名人事例谈理解，言之有理即可。语文（六）第1页（共4页)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片【评分标准】每空1分、共2分。

时，地处4,宋江棉场贸易中，宋向江墙出茶药材、漆器、变经等笏品，而另线书每概货用男失等则见姓名座位号制性输出。辽向宋输出羊，皮草.毛毡盐夸物品，严令禁止限马于束江界”，一每答积畏马出界(在此卷上答题无效)奇附近的矿绝密★启用前人，皆我之”.这反映出，当时DB.南北方区域经济差异明显仲到西邪安徽省示范高中培优联盟2024年春季联赛（高一），A.朝廷严格限制了民间贸易D.互市贸易折射了安全策路政府遮筑C,岁币交流促进了民族交融m酒，文来完全成型历史5.明清徽州宗族大多来源于中原的显宣之第或每学世家，他们深知“子孙才，族格大。族之有仕进，就人之有衣冠，身之有用日也”，（绩溪冯氏家训）所自“一族之中，文数大兴，便是兴三气武《类国本试卷分选挥题和非选择题两部分，选择题第1至第4页，非选择题第5至第6页。全卷满象。冯氏宗族挑选“器宇不几”子第“悉力扶植”·数州宗童在。《2分100分，考试时间75分钟。同之处A确立科举功名的价值B.提升宗族的社会地位考生注意事项：原因1.苍题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真枝对答题卡C.维持世家大族的门第D.弘扬理学的文教模式上所若贴的条形码中烂名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。附心你得当6,1863年，恭亲王爽所称（万国公法）“此乃吾所急箭者也”，印发给沿海督玩以备参考.1354年。2.答选择恩时，每小题造出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂暴。如胥总理衡门抗议指出，“普督士公使在大沾口海面拿描丹麦商船应周中国管辐，清廷以不接待音改动，用橡皮滨干净后，再选涂其他答案标号。3。答非选择题时，必须使用0.5毫米的层色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔鲁士公使相成胁，结果普鲁士释放了丹麦商船、这说明，晚清心迹清瑞。A.国家主权意识增强B.近代外交制度建立4,考试结京，夺必将试题卷和答题卡一并上交。D.传统宗藩体制解体一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是C,国际法规全面执行表1。中国农工业产值变化衰草位：亿元符合题目要求的。)工.安徽含山凌家滩遗址出士了箱美玉器，有装饰类环、国等，礼仪类斧、钺、龙等，发掘出大型祭坛年份1887192019361887-19201920-1936和贵族墓地，祭祀和宗数成为当时重要礼仪，并产生了中心聚落和聚落群，在围撩内发现了大类别产值比重产值比重产位比重均增长率均增长来型红烧土境基。据此可知，当时CD农业119.5290.9173.4676.2199.265.31.1%0.87%A农业出现丰官了人类文明丽B.原始审美与迷信深人社会,长态工业11.949.154.2723.8105.934.74.7%4.3%C经济进步推动费族制确立国，州°D.社会趋向更高级阶段发展总产值131.46100227.73100.305.11001.7%1.8%了向上2.汉武帝时，增设秀才，明经请科，贤良对策、岁举孝廉成为定制，察举制正式形成。东汉后期，秀据表1可知，这一时期才、孝廉诸科流于形式，出现了举秀才，不知书；举孝廉，父别居”的局面。这一变化缘于汉代☑A.实业救国呈现持续发展B.农业基础地位不断下降A外戚宦官交替专权只变方口人B.清议士人不满现实AC游站D近代化进程具有曲折性1C.经济结构渐趋优化合理C.豪强地主势力发辰交穷父誉(D.士族制度权力固化8.1944年，准北根据地各县成立农村剧团，搜集民间艺术遗产，采用民间小调和歌舞不断丰富演3.吐鲁番少数民族地区的一处墓地出土了白文《诗经》，（论语》写本残片和前秦建元二十年(384年)户籍残片；另一处墓地出土了唐朝景龙二年(708年)写本《毛诗》残片，古写本《孝经》、《论出内容。如编唱新戏《张家姑娘要嫁劳动棋范》等，广大妇女转变了“男耕女织”的传统观念，出现了“人人参加生产，争当模范”的新气象。准北农村剧团主要任务是A语》书等。这可用于说明C本硬明B实现文艺为国家政治服务A.边疆道德治理的稳固7的阳B,西域隶属中央的史实人本，)A,动员民众投身民族解放事业D创新民族文化的宜传形式C.中华文明观念的认同D.儒家开放包容的特征C,落实抗日民族统一战线策略发至一中柳友汉、范湖县一中张德秀制卷等高第2页（共6页）

17:338.6K's68k44C49第三次调研考试-语文答案.pdf文件预览温馨提示：为共同维护用卷环境，严禁将试卷、答案的电子版上传至各类网络台以及除征订校以外的私域群聊等。版权所有，违者必究！山西省2024年中考第三次调研考试语文参考答案及评分标准1.(1)无为在歧路(2)千里共婵娟(3)化作春泥更护花(4)山重水复疑无路柳暗花明又一村(5)高峰入云(6)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足(7)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解析】本题考查古诗文名句的默写。第(1)~(3)题、第(5)~(6)题为直接型默写，根据给出的上句或下句写出相应的句子即可。第(4)题、第(7)题为理解型默写，根据题干中的提示，如“疑若无路，忽又豁达”“身负重任，思家念乡”即可写出正确答案。要注意“婵”“兀”“勒”等字的书写评分标准：每空1分，共10分。出现错字、别字、漏字等现象，则该空不得分。2.示例：“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，描绘了西北边塞奇特、雄浑、壮阔的景观，同时又巧妙地将诗人的孤寂融入其中。【解析】本题考查诗歌鉴赏。《使至塞上》是一首边塞诗，首联交代此行目的和到达地点；颔联即景设喻，用“征蓬”“归雁”自比，写飘泊之感：颈联描绘了西北边塞壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑：尾联写到达边塞，被侦察兵告知：首将正在燕然前线。此诗既反映了边塞图景，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。据此分析作答即可。评分标准：结合诗句准确分析诗人的所见所感2分。3.(1)能散布很远的香气，这里指德行美好(2)有时【解析】本题考查文言词语的含义。时要注意积累和识记评分标准：每空1分，共2分。4.(1)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。(2)喂它，却不能让它竭尽才能。【解析】本题考查文言句子的翻译。翻译要在熟读理解文章大意的基础上进行，结合上下文全面理解句意。翻译时，要以直译为主，意译为辅，注意句中的关键词，如“案牍（指官府文书）”“形（形体躯体)”“材（才能，才干）”等的翻译都要准确，在此基础上用通顺的话连缀成句即可评分标准：第(1)题2分，第(2)题1分，共3分。有一处字词翻译不准确扣1分。5.示例：《陋室铭》通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣；《马说》借千里马难遇伯乐喻贤才难遇明主，表达了作者怀才不遇的愤懑、对愚妄浅薄的统治者的控诉以及对明主的渴求。【解析】本题考查对文章主旨的理解。《陋室铭》托物言志，通过对居室情景的描绘，表明陋室不陋，体现了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。《马说》运用托物寓意的写法，以千里马难遇伯乐比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才、重用人才，全文寄托了作者对人才被埋没的愤懑不，及对统治者埋没、摧残人才进行了讽刺、针砭和控诉。作答时，写出所托之物“陋室”和“千里马”，然后分析文章主旨即可。评分标准：分别结合所托之物分析文章主旨2分，共4分。6.中处野叟山翁四五/予以闲身作此中主人【解析】本题考查文言文断句。画线句的意思是：这里住了四五个山野老翁，我悠闲无事，成为山中的主人。据此划分即可。评分标准：每处1分，共2分7.示例：居室环境清幽，屋主人在此看遍青山美景，可见其寄情山水、悠闲自得的心境：屋主人意在排遣心中情怀而“任他冷眼”，可见其高洁傲岸的志趣通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写☒转为图片坠受得甘个明。这里仕」四九个山野老羽，我悠附无争，成山中的土人。坐有红烛然院缩心，赏遍青山美景如画，排遣我心中的情怀，不管别人是否冷眼相看

秘密★启用前5.如图所示的物品，在使用中属于省力杠杆的是(长治市2023一2024学年度第二学期期末八年级学业水测试物理试卷(本试题满分100分考试时间90分钟)审题人：长治一中刘剑华命题人：实验中学张泽长治九中王桂芳A.食品夹B.取碗夹C核桃夹D.赛艇的船桨注意事项：6,2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏经过约1.答题前，考生先将自己的学校、班级、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。8.5小时密切配合，圆满完成首次出舱活动。如图所示是李广苏正2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。在出舱口的画面。下列说法正确的是()3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。A出舱时以舱门为参照物，李广苏是静止的4.考试结束后，只收答题卡。B.出舱时需要系安全绳，是为了减小李广苏的惯性C.李广苏出舱时不用继续用力也会向前运动，是因为受到了惯性的作用一、单项选择题（本大题共13个小题，每小题3分，共39分。将正确选项涂黑）D李广苏出舱时若所有外力都消失，李广苏将做匀速直线运动1.黎侯虎是长治的一种非遗文化。如图所示是一位参观者正在观赏各种黎侯虎的7.如图是学校旗杆顶上的一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。下列场景，他手中的黎侯虎与六个鸡蛋的质量相当。下列对参观者手中黎侯虎的重对于滑轮的说法，正确的是()力估测最符合实际的是()A.这是一个定滑轮，可省力A.0.7NB.3NC.9ND.15NB.这是一个动滑轮，可省力2.如图所示，小智用水方向的力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面稳地C这是一个定滑轮，可改变力的方向移动；当用同样大小的力沿水方向轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。这个现象D.这是一个动滑轮，可改变力的方向说明：力的作用效果与()8.如图所示，“联合利剑一2024A”演中的远箱火停在水地面上，下X力的作用点有关B.力的方向有关列说法中正确的是()C.力的大小有关D.与以上三者都有关A.远箱火所受重力和远箱火对地面的压力是一对相互作用力☆3.小智同学学了压强知识后，发现公交车上有许多与压强有关的设计，下列属于增大压强的是(B.远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对相互作用力C.远箱火对地面的压力和地面对远箱火的支持力是一对衡力中横数小远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对衡力9.为了提升队伍综合应急救援实战能力，消防大队严密组织开展爬绳爬杆训练。消防战士沿竖A.宽大的轮子.锥形逃生锤C.凹型的座位D.宽厚的拉环直的杆匀速向上爬时，他所受到的摩擦力为，当他匀速滑下时，所受到的摩擦力为，则下列4.2024年跳水世界杯蒙特利尔站中国跳水“梦之队”包揽全部金牌，以9金1说法正确的是()个0率↓F:f+f,=G-F银2铜的成绩位列奖牌榜第一。在跳水比赛中，以下关于力的作用效果的B所<66=G个A.f>描述，其中一个与另外三个不同的是(C.f方向为竖直向以D.6方向为竖直向下X起跳前，跳水运动员站在跳板上，跳板被压弯10.如图所示的一杯密封奶茶饮料（不满）放在水桌面上，若将该饮料倒置过来放FG

义。从国内角度看，雅乐文化对于构建社会主义核心价值体系具有鲜明的现实合理性。从世界角度看，当今社会日新月异，政治经济格局风云变幻，国际交往错综复杂，充满着矛盾与冲突、交流与碰撞，世界迫切需要一种能够“致中和”的普世价值，来调解和衡各种社会关系，使人类命运共同体成为可能。而雅乐和儒家文化所包含的“爱人”“克己”“中庸”等社会伦理准则和道德规范，无疑为中国乃至整个世界提供了可行的方案，与“一带一路”倡议的内核不谋而合。就文化联系而言，雅乐对于加强“一带一路”国家的文化凝聚力，具有得天独厚的历史基础。作为儒家文化的象征之一，接受雅乐，也就意味着对儒家文化的认可；而要学儒家文化，对雅乐的引进也必不可少，这在古代是二元一体的。作为一种文化象征，雅乐、孔庙等曾在古代儒家文化圈内起到增进文化认同感的重要作用，而今的“一带一路”倡议的合作范围并不局限于经济和商贸，而是包括了文化在内的全方位共建，那么增强沿线各国的文化认同必然是重中之重。而倘若寻找一种具有较大接受范围重要文化影响、深厚历史基础和普世价值内涵的文化元素作为“一带一路”倡议的文化纽带，可以说当仁不让者，非雅乐莫属。如果能够进一步将其打造为“一带一路”的文化名片，那么对于扩大“一带一路”在世界范围的宣传效应，也能起到积极的作用。(摘编自李智巧、童师柳《“一带一路”视域下的雅乐传承研究》)材料二：雅乐意在“娱神”以求福。依据“天人”学说，人可以通过占卜祭祀等方式沟通上天。祭祀活动的共情心理是以牺牲舞乐等献祭给神灵而求赐福。其“娱神”的美学逻辑可以《周礼·春官》中祭祀天地为例来说明，首先是供奉食物或财富等物质来取悦神灵，同时奏乐以祀神：“乃奏黄钟，歌大吕，舞《云门》，以祀天神。”“乃奏大簇，歌应钟，舞《咸池》，以祭地示。”无论“牺牲”之奉，还是“舞乐”之献，其功利性目的都是“祈神求福”，这一目的又必须以礼祀载体的审美性为基础。把不忍卒听的噪音献祭给神，就如同把腐败发臭的食物作为祭品一样难以想象。雅乐发韧于祭祀礼乐，因此，其首要审美目的是“娱神”。雅乐注重“观得失之效”的审美认识功能。“天人”学说认为，雅乐是沟通天人的载体之一，可以“观得失之效”。一可以知君，“是以撞钟以知君，钟调则君道得”；二可以知臣，“乐有鼓，击鼓以知臣，鼓音调，则臣道得”；三可以知民，“击磬以知民，磐音调，则民道得”；四可以知法度，“吹字以知法度，竿音调，则度数得见”；五可以知四海，“琴以知四海，琴音调之，以及四海也”；六可以知律历，“圣人承天，乐用管，吹管以知律，管音调，则律历正”。雅乐审美认识功能体现在两个方面，一是“诊断一反馈一千预”的治政调节机制，观察雅乐是否得“天人”之和，决定是否需要予以调整，促使君、臣、民各得其道；二是多层次认识方法，“天道”“人事”与“乐音”在宏观和微观上分别构成复杂的感应关系。(摘编自陈先涛《“天人”视域下雅俗之乐的分化与合流》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.在古代中国，雅乐传播到欧洲，既可通过陆上丝绸之路，也可通过南海丝绸之路。B.雅乐是礼乐制度的重要组成，能构建社会主义核心价值体系，还能避免国际冲突，C.雅乐作为一种具有独特价值内涵的文化元素，可以作为“一带一路”的文化纽带。D.雅乐发轫于祭祀礼乐，有其“祈神求福”功利性的一面，同时又以审美性为基础。新高考联考协作体高一语文试卷第2页（共8页）2

◆绝密★启用前表1市镇天一小高考激澜镇至元、皇庆间，宣慰（使）杨耐翁居此，以已资广构房，招集海商躺皆萃于满2024一2025学年（上）高三第一次考试魏塘镇宋时有巨姓魏氏筑地起屋，聚商贸易成布，后升为镇石门镇历史(宋)置榷酒税务，元置巡司。…（明）民物阜善，贸易尤盛乍浦镇吴越设镇過使，南宋置水军，设统制领之。“洪式初，筑域于此，为海滨一都会表1为明朝柳琬在《嘉兴府志》中所记载部分市镇发展状况。由此可知，明朝嘉兴地区的考生注意：市镇1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。A,由多种途径嬗变而来B.均处于交通便利之地2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需C.区域专业化分工明显D.大量兴起且功能多样改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡6.太天国《资政新篇》“法法类”条文云：“一上所议，是‘以法法之'之法，多是尊五美、屏四上。写在本试卷上无效。恶之法(“五美”即惠而不费，劳而不怨、欲而不贪、泰而不骄、威而不猛；“四恶”即不教而3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回杀、不戒视成、慢令致期及出纳之吝)。诚能上下凛遵，则刑具可免矣。”由此可见，太天国的法律制度、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是A.借助宗教外衣B.脱离现实需要符合题目要求的C.反对施行刑罚D.吸收儒学思想1.据《周礼·天官·冢宰》记载：“岁终则令百官府各正其治，受其会，听其致事而诏王废置7.1927年3月，毛泽东指出：“你若是一个确定了革命观点的人，而且是跑到乡村里去看过三岁，则大计群吏之治，而诛赏之。”这一活动遍的，你必定觉到一种从来未有的痛快。无数万成群的奴隶一农民，在那里打翻他们的A.改变了原有的选官标准B.表明完备的考课制度形成吃人的仇敌。农民的举动，完全是对的，他们的举动好得很！”这一论述意在C,有利于集权趋势的加强D.实现了上计制度的法律化A.促进工农联合斗争B.坚持农民阶级的革命领导权2.汉武帝打破商人不得任政府宫员的旧规，任用大盐商东郭咸阳，大治铁家孔仅为大农丞领C.强调中国革命性质D.确立农村包围城市革命道路盐铁事，任用商人子弟桑弘羊主持财政事务。汉武帝的这些做法新民主主义苹命时期，中共中央曾就土地政策作出图1的决定。作出这一决定的时间是A.重在促进商品经济的发展B.延缓了重农抑离政策的实施甲、凡地主土地在工农民主政府时代未被没放的，不再没收，土地所有权仍属地主C.意在提高商人的社会地位D.利于加强国家对经济的控制、已被没收了土地和房屋的地主回到边区来，可由政府分给与一般农民一样的一份土地和房屋，享有公民权。3.南朝宗炳在《画山水序》中提到：“圣人含道暎物，贤者澄怀味像。至于山水，质有而趣灵强调以虚静之心观物，从而达至“畅神”的美学理论。这一理论的形成门Y丙、出土地给农民，只要地租不刻，政麻不加以任何千涉图1A.植根于特殊的社会环境B.促进了南北方文化交融A.国民革命时期B.土地革命战争时期C.导致了魏晋玄学的产生D.是经济重心南移的结果C.全民族抗战时期D.人民解放战争时期4.在今中亚地区出土了大量唐代钱币。这些钱币上一面有汉字，一面铸有突厥文字和当时西9.《关于一九五五年秋收后视察工作的通知》中指出，全国及地方人大代表与政协委员等即将域其他少数民族的文字。这可用来印证唐代在西域组织起来共同进行视察，“在农村主要是视察农业合作化、粮食的生产消费和统购统销、落A.统一了货币发行B.实施了有效管理后乡的改造、镇压反革命等；在城市主要是视察工业，商业、手工业合作化、街道工作、肃反C.放松了政治控制D.加强了文化渗透情况等”。这一通知的主要意图是历史试题第1页（共7页）历史试题第2页（共7页）

基础上，职工达到最低缴费年限，也可以自愿选择弹性提前或延迟退休。据材料，下列认2024一2025学年度第一学期期中学业水诊断识正确的是①延迟退休是对社会存在的客观反映高二思想政治②延迟退休形显政策调整的社会历史性③自愿选择展现了对人民利益的考虑和满足说明：④价值观不同决定人们对延迟退休的选择不同1本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间为90分钟。A.①③B.1C.②3D.②④2网上阅卷的.清将选择题答案涂在答题纸选择题答题区，将非选择题答案写在答题4.今年中秋，各地节庆活动异彩纷呈。在福建南靖，游客与当地居民一起制作客家月纸指定区城内：非网上阅卷的，请将选择题答案涂在答题卡上，将非选择题客案写在答题饼，感受土楼里的中秋俗；在天滹古文化衡，民俗展演十分热网；在重庆梁，中秋游园纸指定区域内。会吸引市民前来打卡，做花灯猜灯谜投壶等各种传统游我乐恩十足…举办节庆活动一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一有利于项是最符合题目要求的。①传承民族文化，增强文化认同1.某短视颜博主在一片普通的叶子上，将店主的画像和店名通过自己的技艺巧妙地②发挥经济对文化的基础性作用雕刻组合在一起，赋子了叶子二次生命，也让一片树叶成为了店主人生旅程中的一段美好③发展文化产业，丰富文化生活记忆，引发了广大店主的情惑共鸣。由此可见④以新载体塑造主流奥论新格局①叶子的价值由于观念的创新而实现了增值A.①③B.①④C.②③D.②④②叶子的价值随着其与人关系的改变而改变5.为营造风清气正的社会环境，重庆奉节县充分发挥文化名城、中华诗城优势，立足③叶子的价值取决于其自身属性和人的需要中华优秀传统文化沃土，建立廉洁文化教育基地，将与廉洁有关的诗词歌赋以及奉节历史④叶子对人的积极意义因博主的雕刻而诞生上的廉者故事借助声光电等现代技术以书法、水墨画、创意短片、互动项目等多种形式展A.①③B.①④C.②③D.②④现在人们面前，在让优秀传统文化活起来的同时，也让廉洁文化在潜移默化中浸润人心。2.为实现中国的“聚变能源梦”，早日在中国点亮世界第一盏“聚变之灯”，一代代青由此可见年人锚定理想信念，以一往无前的奋斗姿态，在建设可控核聚变实验装置（又称“人造太①创新表达方式能够使优秀传统文化焕发生机阳”)方面成果频出。从四川乐山我国首座“人造太阳”，到中国环流器二号、“东方超②优秀传统文化能够教化育人，推动社会发展环”，再到中国环流三号…“人造太阳”成为一代代青年科技人员发光发热的“聚变堆”。③借助现代技术可以发挥文化对政治的促进作用这启示我们④一定的文化总要通过一定的器物载体呈现出来①满足社会需要是实现人生价值的前提A.①②B.①③C.②④D.③④②凡是价值观终将对人的成长起积极作用6.新中国成立75年来，中华儿女英接辈出，从将军农民甘祖昌到石油工人王进喜，从③要把自我价值的实现与祖国的需要结合起来援藏干部吼孔繁森，到“燃灯校长”张桂梅…牺牲、奋斗、创造，从社会主义建设“鼓足干④要实现人生价值就要有坚定而正确的理想信念劲，力争上游”，到改革岁月“贫穷不是社会主义”，再到新时代“中华民族伟大复兴的中国A.①②B.①③C.②④D.③④梦一定能够实现”，新中国的英雄模范在伟大复兴的道路上，以实际行动诠释和光大着中3.在综合考虑我国人口结构变化和就业情况的基础上，十四屈全国人大常委会第十华民族品格风范。从中我们能看出一次会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。在实施统一延迟退休的①民族精神是凝聚民族复兴力量和坚定意志的行动指南高二思想政治试题第1页（共8页）高二思想政治试题第2页（共8页）

江淮名卷·2025年安徽中考押题卷（三）·语文（参考答案）一、语文积累与运用（35分）帆过6病树前头万木春（2)②接天莲叶无穷碧⑧映日荷花别样红9天与云与山与水①上下一白（每空1分，有错字、漏字、添字的，该空不得分）2.(13分)(1)(4分)huanjuan室蔑（每空1分）（2)（3分)B【解析】本题考查文化常识。“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。对03：00”“五更：03：00—05：00”。由此可知，“三更”为23：00—次日01：00时。答案选B。(3)(6分)①沈琼枝（1分）②在得知罗切斯特还有一个合法的疯妻子后，简·爱毅然离开了罗切斯特，选择在沼泽庄园做一名乡村教师。（2分，意思对即可）③面对生活中的欺骗与不公，要勇于抗争，坚守自己的独立人格和尊严。（3分，意思对即可)3.（12分)(1)(4分）上联：攀高峰不怕千般苦下联：闯新路何愁万里遥【解析】对联遵循上下两联字数相等，词性相同，结构相对，仄起收的原则。分析给出的字词组合成对联。(2)(4分)①示例一：展示了中国在载人航天领域的强大实力和技术水示例二：提升了中国在国际航天舞台上的地位②示例：才能确保任务的圆满成功（每空2分）(3)(4分)①(2分)示例：白手起家弹精竭虑（每空1分）二、阅读（55分）4.(3分)D【解析】D项错误。文中“桂树摇曳着，将光点送进室内”“晚霞把他俩涂得斑斓又耀眼”等环境描写，主要作用是渲染氛围、烘托人物心境（如老侯弹琴时的沉醉），并未赋予其“象征理想光芒”的深层含义。此类描写更侧重以自然意象呼应人物情感，而非直接象征抽象精神。力，夜晚的空闲和静谧为他提供了吹笛的时间与环境氛围；②白天拉二胡“替人调音”是谋生技能的延伸，具有工具性，而夜晚吹笛则是他不忘音乐的艺术表达，是他精神世界的寄托，也强调了老侯对音乐的珍视与仪式感。（每点2分，意思对即可）6.（4分)本句运用比喻的修辞手法。（1分)将老侯弹琴时摇晃的身体比作“海里的水藻”，以水藻的柔美律动感，生动刻画出老侯沉浸于音乐时的忘我姿态，凸显老侯演奏的灵动与生命力。（3分）7.（6分)①表层含义：点明老侯收废品与琴师身份的双重性，概括其市并劳动者与艺术追求者的矛盾统一。命哲学。③情感表达：标题以反差性意象并置，暗含作者对底层人物精神坚守的敬意与悲悯。（每点2分）8.（6分)①体现妻子性格乐观豁达，面对清贫生活始终保持和心境；②表现了夫妻间的默契与温情，她理解并支持丈夫的精神世界；③以“笑”消解生活艰辛，凸显底层人物在粗现实中守护内心光亮的生存智慧。（每点2分）9.(3分)C【解析】由“材料二”最后一段及“材料三”柱状图可知，青少年产生心理问题的主要诱因不只来自家庭，还有升学压力、考试评比等，并且孩子们很少主动寻求家庭成员帮助的原因是很多家庭成员在孩子们做错事时经常严厉地批评孩子，而非帮助孩子找出解决办法，C项表述不正确。10.（4分)①很多青少年并不具备自我疏导和排解心理压力的能力；②青少年遇到心理问题时较难得到有效帮助；③家庭成员处理青少年问题时方式不当；④青少年面临来自升学、父母、考试等各方压力较多。（每点1分）【解析根据题干可定位到“材料二”和“材料三”，根据“材料二”第1段可概括出第①点；根据“材料二”第2段可概括出第②点；根据“材料二”最后一段可概括出第③点；根据“材料三”柱状图中青少年抑郁、焦虑的几类主要诱因可归纳概括出第④点。11.（3分)画横线句运用了列数字的说明方法。用“44.19%"这一具体数据，科学、准确地说明了家庭教育中“严厉批评”处理方式的高占比，突出家庭教育方式不当的普遍性，增强了说明的可信度和说服力。（“说明方法”1分，作用分析”2分）12.（6分)示例：向身边信任的朋友或家人求助；寻求学校或社区的心理疏导服务；拨打12355心理热线进行咨询；严重时到医院就诊。（每点2分，答出任意3点即可）【2025年安徽中考押题卷（三）·语文（参考答案）第1页（共3页）】