高三联考语文参考答案1.D(A项，“成为青绿山水画最重要的作品”错误，原文是“青绿山水画代表作品之一”；B项，“画面中山的主体部分使用蓝绿色与橙红色，形成美妙对比”以偏概全，原文是分析北宋时期《千里江山图》的色相对比，并不是所有的北宋时期的山水画；C项，“上古”时间错位，由原文“中古始变浅绛，水墨杂出”可知，应该是“中古”)2.B(由原文“余闻上古之画，全尚设色，墨法次之，故多用青绿；中古始变浅绛，水墨杂出”和作者的评价“这段话概括出我国古代绘画设色由青绿向水墨发展的趋势”来看，引用文徵明的话是为了论证古代绘画设色由青绿向水墨发展的趋势》3.C(“但跟中世纪绘画相比，艺术性降低了”于文无据。原文只是阐述比较西画不同时期的色彩理念和表现方式的变化)4.B(“未来的工作重点是储备海量地理信息数据”曲解文意，未来的工作重点是盘活海量的地理信息数据)5.B(B项强加因果，由材料二“91360智慧病理网完成新一轮数千万元融资，领投的乾兆基金及其关联基金在体外诊断领域完成投资已近20亿元。91360创始人狄峰说，病理领域人工智能化将减少资源浪费、提高诊断效率，使宝贵的病理资源惠及更多人”可知，完成融资跟减少资源浪费是两件事，不存在因果关系)》6.①制定规范法规，保护国家的数据安全并进行高效利用；②建设地理信息产业数据台，推动地理信息资产的市场化；③培养创新型地理信息产业人才；④完善地理信息产业链生态，实现全产业生态化；⑤推动地理空间领域的科技创新。（每点1分，五点满分；意思对即可）7.A(“淡泊名利”错，应是凸显了老师手不释卷的知识分子形象)8.①老师谈到年龄，顺子安慰老师，真心希望老师健康长寿。②谈及生活现状，顺子觉得自己“活得窝囊得很”，感到羞愧。③回忆往事，顺子对老师充满感激。④打了抢银行的比方，受到老师的批评教育，顺子深感歉意和不安。（每点2分，答满三点即可。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分）9.观点一：主要人物是顺子。①全文是写顺子给老师拜年，情节是围绕着顺子展开的，且顺子贯穿全文。②顺子是全文着力塑造的主人公，通过语言、动作等描写突出了他为人善良本分、重情重义。③小说主旨是表达人与人之间重情重义的人情美，这一点顺子身上体现得更为鲜明。观点二：主要人物是老师。①全文是写顺子给老师拜年，情节是围绕着老师展开的，且重点表现老师对顺子的教导。②老师是全文着力塑造的主人公，通过语言、动作等描写突出了他为人刚正清白、重情重义，而顺子这个人物是为了衬托老师的。③小说主旨是为了表达对老师的美德的赞颂，这一点主要体现在老师身上，尤其是老师对顺子的言传身教上。（每点理由2分；如有其他答案，符合文意、言之成理即可的情给分）10.C[(原文标点)荆人有遗弓者，而不肯索，曰：“荆人遗之，荆人得之，又何索焉？”孔子闻之曰：“去其‘荆’而可矣。”老聃闻之曰：“去其‘人’而可矣。”门11.A(“请所以治鲁”中的“所以”意思是“用来…的办法”，“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”中的“所以”表示原因)12.B(“可以为自己谋利，但不能过度为自己谋利”理解错误。“利而勿利也”的意思是“施利给百姓而不要谋取私利”)【心高三语文·参考答案第1页（共4页）逝】

B额联还”呼应首联仍子人老须待枝，月C,诗中赋予剑思想情感，说它如果不是被压制，独相随，江边独步，可谓形影相吊就会因憎根狂虏的侵犯而愤然远征D,隐者起身，把酒洒在剑上来祭剑。隐者表面C明翻宿鸟频”与王维月出停山乌异都以清幽之境衬出诗人内心的宁静上劝慰宝剑，但激愤之情却跃然纸上6.(※经典题)请结合全诗，简要分析宝剑的形象特D本诗将写人、写景与写月有机统一：人拾月之点和宝剑形象蕴含的情感辉，景沐月之光，意境和谐，笔力不凡」答：10.(※创新题)《红楼梦)中香菱学诗咏月道：“非水映窗寒，试看晴空护玉盘。淡淡梅花香阅读下面这首唐诗，完成7~8题染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍着彩王昭君歌霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔希刘长卿看。”香菱以为自己所作诗歌绝妙，宝假却以为自矜娇艳色，不顾丹青人。“不像吟月”“句句倒是月色”。相较之下，显然那知粉绘能相负，却使容华翻误身。上马辞君嫁骄虏，玉颜对人啼不语。杜甫诗格更为高妙。请你结合两首诗，简要说明北风雁急浮云秋，万里独见黄河流。答：纤腰不复汉宫宠，双蛾长向胡天愁琵琶弦中苦调多，萧萧羌笛声相和阅读下面这首唐诗，完成11~12题。谁怜一曲传乐府，能使千秋伤绮罗萧郸草书歌7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是顾况萧子草书人不及，洞庭叶落秋风急。作A“不顾”与“自矜”进行对比，交代了王昭君遭上林①花开春露湿，花枝濛濛向水垂到宫廷画师的陷害而远嫁的原因见君数行之洒落，石上之松松下鹤。B.“啼不语”描绘了王昭君临行时的情态，通过细节刻画了她内心难以言表的苦痛若把君书比仲将②，不知谁在凌云阁虚C.“长向”一词表明时间的延伸和空间的延展，从【注】①上林，即上林苑，古代官苑，里面奇花异卉极多。②仲将：三国书法家韦诞，曾给凌云台题线剪下时空角度强化王昭君愁怨的绵长D.“琵琶弦中苦调多”与杜甫的《咏怀古迹》中字，诗中为押韵而用“阁”“千载琵琶作胡语”两句都借琵琶表达王昭君11.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是的哀怨悲切8.诗歌的七、八两句措写塞外景色，你认为这些塞A这首论书诗首句开篇明义，应题的同时，直外景色对刻画王昭君的形象有什么作用？答：赞萧郸的成就，“萧子”为敬称，点名萧郸在书法界德高望重的地位B.“急”“垂”“洒”三字用字巧妙，写出了萧郸书素养提升法劲疾、飘逸、狂放，又略带濛濛清雅的特点，暗表其书法兼容并蓄阅读下面这首唐诗，完成9~10题」十七夜对月C.尾联诗人将韦诞和萧郸作比，“不知”二字，直杜甫言萧郸草书造诣在韦诞之上，可见诗人对萧秋月仍圆夜，江村独老身。郸评价之高，崇敬之甚」卷帘还照客，倚杖更随人」D,这首七言咏赞诗，语言淡，意象清婉形象光射潜虬动，明翻宿鸟频。生动，给人以丰富的审美享受，让人想一房茅斋依橘袖，清切露华新」萧郸草书的风采9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是12,本诗以一幅幅画面来评论书法，将书直，画面题A首联自然点题，月圆之夜本是团圆之时，诗人为一体，特色鲜明，请结合诗句简要分析答：却独自对月，凄然之感不免油然而生0语文即使在把眼睛打着大克的时候，那超群的目无仍发保持看疑视大阳的能物

根据材料一简要概括下面给出的两则材料分别论证的观，点，并简要解说材料作为据的具体角度。(4分)①自河南通光仰部道址发现行壳痕建以未，在海合9千年至距今4千年，黄河中下游的很多史前遗址中，多有水稻遗存的发现。②一些地方知山西音祠、北京京西和天津小站等，受传统文化、皇家政治和军事违田等的影响，稻作都不同程度地得到发展。合量，85、中国传统农业是如何实现可持续发展的？请结合材料二谈谈你的看法。(4分)司兴，为得的。回的画武异市四(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。编辑室的风波李劫人《日日报》的编辑室在中国内地一个省会的某条街中。这省会有五十多万人口，每日吃的米麦菜蔬，鸡鸭鱼肉，是很多的，独于《日日报》的销数在本城中经过了七八年，依然还只千余份。表现《日日报》资格的所在，除了印字的模糊，和报眉上几千几百几十号的数字外，最确切的还是要算编辑室里的蛛网尘埃，与夫到处堆积的上海北京等处被剪裁以后的废报。《日日报》被封的前两三月，已经噩耗迭传。总编辑赵先生一天又向编辑本省新闻的周先生嘱咐说：“周先生，我们以于后恐怕更要谨慎些才好！许多人向我说，我们近来的报上对于那有作用的教育联合会的态度不大革对，听说其间几个坏人正在鼓动他们的靠山，要向我们生事哩。”周先生撑起两只水泡眼道：“我并没有自家拿过主意，他们送来的稿件，我总一字不易地交给排字房，反对他们的东西，一篇也未发表…”他便把近一周的报纸统统翻出来，把这一类的新闻指给赵先生看。赵先生周先生从此更加小心，不但短评做得几乎等于一幅白纸，而且本省新闻也逐字逐句地加以研究。他们用心之深浅，只须看报上用的某字或一个大□°的多寡便足以测验之。赵先生周先生6.既常常被支配在这种懦怯的暗示之下，所以新闻的编辑越发弄来只剩了一点枯燥的影子。然而还是有风波，这却从他们不甚注意的外省新闻上发生出来的。《日日报》上本省新闻的材料大概只有三种：“衔略钩鉴”的快邮代电，“开奉等因”的例行公文，“委任谒见”的辕门抄等算一种，这是它的骨干，也就是亲爱的读者们所最愿看的东西。至于它的外省新阔（自然更没有外国新闲，因为太与读者们的头脑不生关系的缘故），比较还更要简单些；既没有无头无脑，残篇断简式的专电，又没有不负责任，捕风捉影式的通信，我们可以说它这一张纸的材(林，完全是由北京上海报上剪下，叫排字匠去照样翻印一次的。谁料得定巴经这样简单了，还有风波D他们绝对不料在恭维教育联合会多天之后，编辑室忽然接到一封口气极为严厉的信，查究“该报来日所载浙江孙传芳占领无锡，张宗昌逃赴徐州的消息从何而来”。7.下赵先生把信看后，立刻就蹙起眉头，像是很不舒服地说道：“钱先生，你看，…我们这条新闻是A从哪里转载来的？”钱先生站在当面道，“这可太怪了！这一条原是他那机关报上汉口专电，我转载时还加了几句按语，就怕弄出事来。”B.语文试题（一中版）第3页（共10页）

第二十二单元中国区域地理1.D据图可知，b区主要为我国内蒙古高原，主要的植被类型为草原和荒漠草原，草原的可燃物较多，容易发生野火，因此该地区的主要野火类型为草原火。2.A区是我国的新疆地区，深居内陆，气候干旱，荒漠广布，植被量较少，可燃物少，野火发生频率较低，年均着火面积最小。c区为我国的东北林区，e区、f区为我国的东南林区，这些地区植被覆盖率高，可燃物丰富，发生野火的频率高，着火面积较大3.D计划火烧是在森林燃烧天气等级较低的时候进行的，其燃烧强度低，除烧掉了林地和林缘的一些死、活地被物以外，对树木本身没有影响，并不能调控林区面积，也不会减少林地面积来增加农耕土地面积；计划火烧的大面积推广应用，不仅能减少林内可燃物积累，防止或减轻森林火灾，而且作为经营森林的工具和手段，在育林、野生动物管理、放牧、病虫害防治等方面发挥作用并获得效益。4.C根据材料可知，艺尚小镇是以服装产业为主的特色小镇，所以中国服装科创研究院落户在该小镇主要是因为该镇产业基础好。5.A从材料“全面实现服装产业的数字化转型”可知，我国大力推广服装智造是为了推进产业升级转型，由制造转变为智造。6.B服装智造是实现服装产业的数字化转型，可以提高效率，扩大生产规模；实现以销定产，精准供给，降低成本。7.A由图示信息及所学知识可知，重庆市地处长江干道两侧，水运发达，水运货运量大，运费较低，相对于西南其他省级行政区，重庆市水运货物周转量占比较大，因此丙应为水运；铁路里程较短，甲为铁路；公路机动灵活，通车里程长，在西南地区货物周转量中所占比重较大，乙为公路。8.B西南地区具有丰富的有色金属资源，伴随经济的发展和交通基础设施的建设，西南地区矿产资源得到了有效利用，货物输出周转量有了飞速发展。9.C由图示信息及所学知识可知，长江三角洲城市群的优势是资金丰富，人才众多，创新能力强，劳动力需求大，海陆交通便利，外向经济发展；而成渝经济区劳动力丰富且价格低，自然资源丰富，土地价格较低，成渝城市群发展的优势有矿产资源丰富，水能资源丰富，土地价格较低。10.A由图示信息及所学知识可知，“一轴”指长江黄金水道，有发挥上海、武汉、重庆的核心作用；“两翼”分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道；“三极”指的是长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群；“多点”指发挥三大城市群以外地级市的支撑作用，带动地区经济发展。11.D由材料信息“要使长江经济带成为我国生态优先绿色发展主战场、畅通国内国际双循环主动脉、引领经济高质量发展主力军”可知，“生态优先绿色发展主战场”可建设沿江绿色生态廊道，“畅通国内国际双循环主动脉、引领经济高质量发展主力军”可建设综合立体交通走廊，推进新型城镇化，优化产业结构，发挥上海作为经济龙头的引领带动作用；上海不是政治中心。12.C根据材料“熔盐塔式光热发电技术是利用定日镜将太阳光能反射至中部集热塔，塔内熔。·56·【23·G3DY(新教材老高考)·地理·参考答案一XJB一必考一QG】

②人创造了文化，文化也在塑造着人③优秀文化能丰富人的精神世界，培育健全人格④文化是一种精神力量，要树立文化自觉和文化自信B.①③C.②④D.③④A.①②【答案】D【解析】深远持久强调经年累月，难以抹去，材料不涉及，①排除。材料没有体现人创造了文化，②排除。强调广泛汇聚向上向善力量，共建网上美好精神家园表明优秀文化能丰富人的精神世界，培育健全人格，文化是一种精神力量，要树立文化自觉和文化自信，③④正确。6.2021年3月20日，国家文物局在成都召开的“考古中国”重大项目工作进展会上披露了三星堆遗址考古工作中的重大新发现，三星堆遗址再次闪现迷人光环。三星堆古遗址位于四川省广汉市，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址，被誉为“长江文明之源”。推动三星堆遗址的考古工作有利于①展示三星堆文化是世界上最古老、最优秀的文化，增强文化自信②研究中华文明演进，增强文化自信和文化认同感③促进中华文化创造性转化、创新性发展④加强文化遗产挖掘和保护，促进优秀传统文化的传承D.③④A.①②B.①③C.②④【答案】C【解析】“三星堆文化是世界上最古老、最优秀的文化”说法过于绝对，并且违背了各民族文化一律等的原则，①错误。三星堆遗址属于文化遗产，推动三星堆遗址的考古工作有利于研究中华文明的演进，增强文化自信和文化认同感，有利于加强文化遗产挖掘和保护，促进优秀传统文化的传承，②④符合题意。促进中华文化创造性转化、创新性发展与材料无关，③不符合题意。7.“传承传统文化并非是为了传承而传承，要用心去感受文化的内涵与力量，它能带我体验不一样的视听盛宴。当我读唐诗宋词之时，可以感受到诗人的万千思绪；当我写书法之时，可以感受内心的静；当我听上一曲老腔时，可以感受到生活的激情澎湃。就像眼前看到的泥塑，当我仔细塑造它的形象，可以感受到内心的无限自豪。”这位泥塑传承人的告白，给我们的启示有①文化有教化育人作用，在无形中引导人们认识真善美②中华传统文化载体多种多样，增强了中华文化包容性③要坚定文化自信，主动接受中华优秀传统文化的熏陶④实现优秀传统文化创造性转化必须创新其内涵和形式B.①③C.②④D.③④A.①②【答案】B【解析】“读唐诗宋词之时，可以感受到诗人的万千思绪…可以感受到内心的无限自豪”，这表明文化有教化育人的作用，对人的影响是潜移默化的，在无形中引导人们认识真善美，①符合题意。文化的载体多种多样，与文化的包容性没有必然联系，中华文化的包容性主要体现在它能够求同存异和兼收并蓄，②错误。泥塑传承人对传统泥塑文化的高度自信，启示我们要坚定对中华优秀传统文化的自信；“要用心去感受文化的内涵与力量”启示我们要自觉学、主动接受中华优秀传统文化的熏陶，③符合题意。材料没有涉及优秀传统文化的创造性转化，④不符合题意。8有人说，中国的文艺创作进入了“微”时代。网络文学、网络音乐、微电影、网络动漫等新兴文艺类型层出不穷，已成为中国文艺发展的新增力量，引起社会各界的广泛关注。发展网络文艺必须积极培育和践行社会主义核心价值观。对此，下列理解正确的有①我们要坚持以人民为中心的创作导向，让文化发展成果更好地惠及人民群众②我们必须增强辨别不同性质文化的能力，自觉抵制网络文化③建设文化强国必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路·60。

高二年级历史参考答案1.D【解析】据材料可知，不同时期中国”含义不同，由地理概念到文化概念再到国家概念，这与统一多民族中央集权国家的形成、发展，经济的发展有关，即历史现象是政治、经济等诸多因素作用的结果，故选D项；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、人们的社会存在和社会意识等历史唯物主义的基本原理，揭示了人类社会发展的普遍规律，与材料无关，排除A项；材料只叙述了西周、秦汉、明代，“最完整说法过于绝对，排除B项；历史事实具有客观性，排除C项。2.B【解析】据材料“天下共主、天下同源观念加强”及“不管天下怎么分裂，人们都认为分裂只是暂时的，最终还是要回到统一上”可知，这种对天下共主的心理认同，有利于国家统一，故选B项；人口迁移的同时，也向周边传播了文化，从而形成心理认同，并非人口迁移与文化传播的关系，排除A项；材料表达的是分封制形成的心理认同，不是分裂，排除C项；礼乐制未推动大一统，排除D项。3.B【解析】根据材料“商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫“周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政”，可知当时原始民主制的遗存使“国人”和臣下对君主特权存在制约作用，故选B项；商朝时期我国已经进入了奴隶制阶级统治社会，商王与臣子之间存在森严的等级关系，排除A项；春秋战国时期宗法制度逐渐解体，但是宗法血缘观念依然存在，排除C项；秦朝时期我国开始采用廷议制度进行决策，排除D项。4.A【详解】由西周初期的诸侯以“姬”姓为主，到战国时期，保存下来的姬姓诸侯国所剩无几，只剩燕国为姬姓诸侯，其余为异姓掌权可知，这反映了依靠血缘维系统治的宗法制度的衰落，是大、小宗秩序的破坏，故选A项，B项错误；异姓诸侯取代姬姓诸侯，与中央集权加强无关，C项错误；诸侯混战不能说明异姓诸侯掌权的原因，D项错误。5D【解析】西周时实行分封制，属于地方分权的制度，而秦朝开始在全国推行的郡县制则属于中央集权制，故D正确；禅让指的是夏朝建立之前的现象，世袭是夏朝开始出现的现象，所以禅让到世袭不属于周秦之变，故A错误；西周时期实行的是血缘世袭的贵族政治，秦朝开始在全国实行郡县制，属于官僚政治，故B错误；西周时期实行的治国策略可以说是礼乐治国，秦朝虽然采用法家思想治国，但是并不是真正意义上的法律治国，而是君主专制下的人治，故C错误。6.C【详解】根据奉常掌管宗庙礼仪，郎中令掌管宫殿警卫，卫尉掌管宫门警卫等内容可知，九卿的主要职责都是围绕皇帝展开的，由此体现了秦朝中央官制服务于皇权、家国同治的特点，故选C项；分工明确是表面信息，没有反应本质内容，排除A项；垂直管理属于郡县制的特点，排除B项；没有体现分层管理，排除D项。7D【解析】据材料可知，岳麓秦简作为考古史料，价值较高，可以弥补原有秦令研究材料的不足，开启秦令研究的新局面，故选D项；作为一手史料研究当时社会政治、经济、法律及俗等情沉，史料价值很高，排除A、C项；仅凭材料信息不能判断是否进行了主观删减，排除B项。高二年级历史参考答案第1页（共7页）

(有删改)6.(3分)下列对本文内容的理解，不正确的一项是(A.小说中的“傅队长”是一位老革命，新中国成立后投入新中国的建设中，来边疆开垦荒原依然保持“革命本色”，令人钦佩。B.维吾尔族羊倌不用羊换鞋，而是用自家的鸡蛋，说明羊倌有集体责任感，是个合格的羊倌，但也有一点小小的虚荣心。C.傅队长临出发前说“要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧”，意味着明知危险，但依然敢于探险的决心。D.“沙漠活了”一句内涵丰富，一方面指羊群的出现让荒凉的沙漠有了生机，另一方面指饥饿的探险队员看到了生存的希望。7.(3分)下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(A.小说第一段最后“他终于想到要是带个维语翻译就好了”为后文费劲地“与羊倌换鞋”这一情节埋下了伏笔。B.小说的故事情节较为寻常，但作者将之放到塔克拉玛干沙漠这一特定背景之下，增加了小说对读者的吸引力。C.小说描写生动，比喻的运用令小说增色不少。如“远处是巨浪一般的沙丘群”形象地写出了沙漠的旷远、美丽。D.小说围绕傅队长写了品尝土样、寻找食物、编织布鞋等几件事，塑造了其作为一名拓荒者的光辉形象。8.小说的标题“皮鞋”有什么含义？请结合小说内容分析。9.“皮鞋换鸡蛋”这一部分写得很有特点，请从“人物塑造手法”的角度进行分析。二、古代诗文阅读（共37分）(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。苏秦始将连横，说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有崤、函之固。田肥美，民般富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所系天府，天下之雄国也。以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并谐侯，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”说秦王书十上而说不行。黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。羸滕履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，乃夜发书，陈茵数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足曰安有说人主不能出其金玉锦绣取卿相之尊者乎期年揣摩成曰此真可以说当世之君矣于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈。赵王大悦，封为武安君。受相印，革车百乘，锦绣千纯，白壁百双，黄金万溢，以随其后，约从散横，以抑强秦。故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。夫贤人在而天下服，一人用而天下从，故曰：式于政，不式于勇：式于廊庙之内，不式于四境之外。当秦之隆，黄金万溢为用，转毂连骑，炫横于道，山东之国，从风而服，使赵大重。且夫苏秦特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳，伏轼樽衔，横历天下，廷说诸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。(节选自《战国策·秦策一》)10.(3分)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(A.读书欲睡引锥自刺/其股血流至足/曰/安有说人主不能出其金玉锦绣/取卿相之尊者乎/5

后花盘朝向就始终不变。6.向日葵为何“向日”？后来为何又不再“向日”？请结合材料概括说明。（三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成各题。北方的河（节选)张承志他一层一层地走上楼梯，拐弯，然后顺着宽宽的走廊向前走，直到那扇磨砂玻璃门前，毫不犹豫地一把推开了门，他看见写字台前一个花白头发的老人惊讶地戴上眼镜，望着他。“您是党委书记吗？”他问。“对。我姓曹。”他听出了这位书记语调中的不快。他掏出了毕业证书、从研究生办取回的申请书、新疆大学秦老师寄来的介绍信、一份自填的人文地理研究生报名表，还有一份标明时间的备忘录，谨慎地一一摆在写字台上。最后，他退后一步，简洁而清晰地把自己的全部情况叙述了一遍。“一个有四年制汉语专业本科生基础，六年插队新疆经历的毕业生，只因不愿去‘计划生育办公室'报到，就没有报考你们研究所的资格了吗？现在距离考试一共只有十天。我和我的母校已经尽了我们能尽的一切力量，”他静地望着曹书记，沉着而不容置疑地说，“但是没有用处。我只有直接找您谈。请您通知研究生办，让他们马上发给我准考证。”书记放下了眼镜，慢慢地斟酌着字句。“小伙子，你不觉得，嗯，”书记先微笑了一下，“这儿是党委书记的办公室啊一门也不敲就闯进来？”他眼晴一眨不眨地迎视着曹书记的目光：“不，我不觉得，这是人民交给您的工作。而且，”他继续冷冷地说，“我从您这座楼的传达室敲起，已经整整敲了一个月门了。您可以化个装，然后到您的传达室去试试找您自己。”他建议说。曹书记被他逗笑了。“好吧，我马上研究你的材料，好么？只要你符合报名条件，我就通知他们发给你准考证。”“我想请您原谅我，曹书记。我刚才的每一句话都没有礼貌，”他诚恳地盯着书记说，“因为，我实在走投无路了。您知道，只剩下十天了。”书记和蔼地站了起来，“不，你的话，每一句都很正确，不过，小伙子，”书记在告别时满有兴趣地问道，“如果你万一考不取呢？”“不可能，我一定要考上。”他像受伤的野兽一样，喉咙里咕噜噜地响。“真自信呀。”书记笑着摇了摇头，然后话锋一转，严肃地问他说，“你真的这样热爱这个专业吗？”“再见一”他嘶哑地说了一声，头也不回地奔下楼梯。他撞开大门，飞身跨上自行车，一下子冲进了川流不息的人流。再谈下去你会丢人地流出眼泪的，他责备地埋怨着自己，你完全没有那种大河风度，你只是被那些河惯坏了一个野第5页/共5页

6.表2为宋代文举状元家世统计表，这反映出宋代10.图4所示为明清时期江浙部分地区的市镇数量变化情况（单位：个）。这反映出明清时表2期江浙地☒类别家庭背景人数比例市镇数12004官宦士子祖辈或父辈曾经担任过官职者5042.4%10080寒素士子祖辈及父辈都不曾担任过官职者1714.4%6044家世不详根据史料难以判明家庭背景者5143.2%400A.社会阶层流动加强B.科举制度功能弱化苏州府松江府杭州府嘉兴府■嘉靖-万历■乾隆-嘉庆C.世家大族把持选才D.民入仕欲望强烈7.神册六年(921年)，耶律阿保机对大臣道：“凡国家庶务，钜细各殊，若宪度不明，则何以为图4治？群下亦何由知禁”，于是命大臣“定治契丹及诸夷之法，汉人则断以《律令》”。这一举措A.社会经济结构发生变化B.重农抑商有所松弛A.打破了农耕和游牧文明的隔阂C.发展成为全国经济中心D.区域经济发展失衡B.基于辽境内政治经济不衡11.清政府投入大量人力物力编纂全国地理总志《嘉庆大清一统志》，以京师为首，依次分述C.反映了儒家成为治国指导思想直隶、盛京等22统部（省）以及青海、西藏等地区，将清代以前未包括的“三北地区（即西D.旨在完善辽朝法律制度建设北、北部、东北)”完全纳入其中。从今天看，此举有利于8.宋元时期，民间崇拜的神灵对象发生了变化：中唐以前只在荆州受崇拜的关羽开始成为A.扩大地方自治B.建立行省制度C.强化国家认同D.强化三省职权全民信仰；城隍被奉为专门守护城市的神祗，受崇拜程度几乎与土地神相当：福建、浙江12.乾隆时期，闽浙总督杨庭璋奏称：“近年粤闽贸易，番船甚觉减少，即内地贩洋商船，亦多等东南沿海盛行妈祖崇拜。这一现象说明有停驾不开者。在外番因不能置买丝斤，运来之货日少，而内地所需洋货，价值亦甚见A.思想观念受社会环境变迁影响增昂。”这反映出B.文化教育发展促进信仰多元化A.官员对“海禁”效果的否定B.国内丝绸价格的上涨C.各民族政权并立促进文化交融C.中外“丝一银”贸易的终结D.中外市场联系的弱化D.战乱频繁冲击了社会传统伦理13.有学者指出：“希腊民族是最早探索人类、人的思想和灵魂的民族，他们不但追根溯源，9.改土归流是指明清时期废除西南各少数民族地区分封首领世袭地方行政长官的土司制寻求宇宙万物的源头与规律…而且探究社会的正义与公理，洁问人生的目的与价度，改由中央政府委派流官直接进行统治，实行和内地相同的地方行政制度，如清查户值。”该学者认为古希腊文化口、丈量土地、征收赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等。这一制度A.缺乏人文主义B.个人主义泛滥C.重视理性精神D.忽视现实幸福A.体现地方政府因地制宜的民族政策14.恩格斯指出：（拿破仑）“在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的B.推动了当地经济的发展与社会进步摧毁人。他把法典带到被他征服的国家，这个法典比历来的法典都优越，它原则上承认C.优待少数民族上层保障了局势稳定等。”据此可见拿破仑战争D.改变了夷夏观念且实现了民族等A.摧毁了欧洲封建社会B.促进了当地经济文化发展C.受到欧洲人民的欢迎D.推动了欧洲政治文化重构高二历史试题第3页（共8页）高二历史试题第4页（共8页）

E视时规，老国增上映一部名为《奔腾年代》的电影，讲述的是一四斯店，的表困儿邛元人不院。1938年的“美国新闻人物榜”。这主要是因兴该电彪DA.满足了人们追求刺激的欲望B.讽刺和批判美国的民主制度C,反映了民众真实的生存状态D.有助于慰籍人们的心灵创伤有苏寒实行宗教高压政策，大面积地破坏宗教组织。二战后苏联政府东正馨会代表团访问欧美以及中东地区的东正教会，将不少脱离莫斯科牧首区的东正教区重新莫斯科牧首区的宗教管辖范围之内。这一变化反映了苏联A.冷战时期共产主义信仰的动摇B.外交政策为本国宗教政策服务C.冷战后开始重视提升其软实力D.积极地构建隐性战略缓冲地带9美國料学精英倡导“以学术为业”，学术不应卷人政治，得到政府大力支持，促进宁学发展。2018年美图国防部发布（中图科技威胁论白皮书》，并在美圆科学界我意规棋的涉外清查运动。这一变化说明美国A.意识形态主导政府外交活动B.科学逐渐沦为政府的附庸C.科学技术发展受到巨大威胁D.霸凌外交被世界各国抵制n进纪年风关原育资备西歌驭友在防务领技教夜有作肤贵生强餐类经济、军事乃至外交领域对西欧进行干扰。1973年，基辛格在“欧洲年”计划中强调了美国要支持西武一体化的立场，呼吁美欧密切合作，进一步加强大西洋联盟的团结。材料反映了A.美国和欧洲联盟既合作又斗争B.世界格局已发生了重大改变C.冷战在资本主义世界愈演愈烈D.美国霸主地位面临严峻挑战乃2东音这深不买加底种数成牙先证税的加非花香小衣班，背举办的第三届进博会上，展馆里飘散着来自世界各地的咖啡浓香。小小一杯咖啡，背后是-千亿元级的朝阳产业…麦肯锡公司《中国消费者报告2021》指出，中国经济具有独特优势疫情时代将继续成为全球消费市场的增长引擎。这反映了A.全球化背景下世界经济依存度的增强B.公正合理的国际经济新秩序已经建立C.分享全球资源要素积极参与国际分工D.第三世界国家经济结构转型收效明显第Ⅱ卷注意事项：1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。2.作答选考题时，请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。二、非选择题：共50分。第26~27题为必考题，每个试题考生都必须作答。第28~30题为选题，考生根据要求作答。(一)必考题：共35分材料一务尔哈赤在八大贝勒（旗主）会议的基础上，增设若千名理政听讼大臣，责康26.(23分)阅读材料，完成下列要求。与八旗旗主一同议政。皇太权时正式有“议政大臣”职名，并任命更多较低品秩膏族参与议随者园家的逐渐统一，汉政王夫臣会议与皇权芬店日益里露。康底十六年（公元1677年南声序，由皇帝挑递亲信文人组成机要秘书班子，重大政会不料文什议政王大臣会议时为南书房传谕或遵旨起草上谕。雍正七年（公元1729年）又设立军机处，作为铺必皇帝决机构，使权力日益集中于皇帝。议政王大臣会议变成一些不当权的贵胄世爵桂套之地，成是书子一些大学士、尚书之类官僚例兼虚衔的部门。乾隆五十六年（公元1791年）议政王大臣”被取消。描编自间步克《中国古代政治制度州【p:202全国名校高考分科综合卷·历史试题（六）第4页（供6】

晚上9：576月5日周日令99*及“青春梦·护水行”公益创授大赛，实现省内高校、中小学及幼儿园各阶段青少年群体全覆盖，不断提高项3/9度和认可度，在省内掀起阵阵“蓝色热潮”。(摘编自“学强国”台，2022年1月15日)1.下列对以上材料的理解和判断，正确的-一项是(3分)()A.粤港澳大湾区青少年公益年会上，北京冬奥会青年运动员向青少年分享了公益志愿活动经历。B.青岛市倡导组织青少年参加适当志愿服务活动，但不得提供理发、医疗、餐饮、艺体教育等服务。C.山西省青少年节水护水公益行动进行4年多以来，已招募志愿者三千多名，开展活动一百余次。D.“晋小水”是山西省青少年节水护水公益行动打造的品牌形象，一经问世就受到青少年的喜爱。12.请分别为三则材料拟一个标题，字数在15~20字之间。(3分)13.阅读材料三，山西省青少年节水护水公益行动项目这张“节水”“环保”“公益”的蓝色名片，“亮丽”在哪些方面？(5分)14.结合以上三则材料，材料三中图2的活动属于哪一类志愿活动？对参加活动的青少年有何意义？(6分)[四](16分)【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；藏尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(节选自《孟子·告子上》)》【乙】宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人”，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”稻首而告曰：“小人怀壁，不可以越乡，纳此以请死②也。”子罕置诸其里③，使玉人为之攻④之，富而后使复其所⑥。(节选自《左传·裹公十五年》)[注]①玉人：雕琢、加工玉石的工匠。②请死：请求免于死难。③里：乡里，文中指子罕所居的乡里。④攻：指进行某项工作，文中指雕玉。⑤富：使（献玉者）富有。⑥复其所：回到自己家里。15.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)蹴尔而与之(2)是亦不可以已乎已：(3)献诸子罕诸(4)以示玉人示：16.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)呼尔而与之，行道之人弗受。(2)若以与我，皆丧宝也。17.两段选文中的先贤都受到了考验，分别是（甲】文的“”之考验和（乙】文的“。、”之考验。（用原文词语填空)(2分)18.面对物质的诱惑，孟子和子罕分别做出了什么选择？结合两段选文谈谈对你的启示。(4分)三、写作(55分)19.请阅读下面的诗歌，按要求作文。(55分)给。我杨晓民给我一粒种子/我为一颗颗荒芜的心灵插上新绿给我一缕阳光/我用爱去点燃跳动的田野，让星火传递星火/让夏日的野藤蔓/爬满一个个光秃的山头给我一滴白露/我涂抹一条丰收的河流给我一个妄想呵/我要让时间一分分慢下来让头顶上飘扬的白发/和新年的雪花一起/悄悄地融化/悄悄地…。阅读这首小诗，和诗人一起“妄想”，用最诗意浪漫、天马行空的想象，寄托自己最深挚强烈的渴望。请以“给”为题，写一篇作文。【提示和要求】(1)补全标题，文体不限（诗歌除外）。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为，我请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。定心卷·语文第4页（共4页）架口共今5工会z电三厂

祖武说：“这小女孩太精明了。我作为一个有儿有女的老人，也不安可，我同意。”“当事人一栏由我去签字吧，并留下我的手机号码、身份证号码。祖老的名字不能留在这份调解书上，让人憋屈。”“好吧。”车过岳阳站后，小杨把三方签了字的调解书复印件拿回桌，交给了祖武。祖武戴上老花眼镜看了看，知道这个小女孩叫汪小秀，到达站也是长沙。他折叠好调解书，小心地放入内衣的口袋里。长沙满湘舞剧院招聘舞赠演员的终评，进行了三天。作为终评总监的祖武，一直坐在一个不起眼的她方。他看得很认真，听得很仔细。令他惊诧的是，那个同车厢的汪小秀，竟是其中的一个考生，简历上写着她是某个具歌舞团的舞蹈演员。汪小秀基木功不错，临场发辉也好，人还长得有模有样。前九名候分数多少排出，注小秀与另一个考生分数相等，并列第十名。在院领导、评委和总监参加的会上，大家为两个并列第十名的考生谁上谁下，争得面红耳赤，最终由总监祖武来拍板。祖武静地讲述了列车上发生的这件事，然后掏出调解书让大家一一过目。其中有一条说：“受伤人如果在专业上因右手伤残而影响发展，当事人应承担全部赔偿责任。”祖武说：“我在列车上目睹她的表演，可谓之路考。她的素养就这个样子，小市民的精明与滑，都学到骨了，她能和同事们和睦相处吗？难！”大家一致同意把汪小秀拉下来。有人问：“万一她恼羞成怒，用调解书上的条款，来找祖老的麻烦呢？”祖武冷冷一笑，说：“在座的都看了她表演的舞蹈，右手伤残了吗？一旦诉诸法律，各位都是证人。何况，她其意不在要找我赔偿什么钱，她坐一等座来应考，就说明她家境不错。她的滑，可想见她与周围的人不可能很宽容地相处。她之所以借这件事发飙，并一定要签署调解书，是自命不凡，为了争一个面子，万一落榜，她回去后可以体面地说出缘由，并有纸写笔载的证据。这么年轻，就有这么多的心眼，这叫‘聪明反被聪明误’！”有人说：“祖老，您回去时，假如和汪小秀同坐一趟车一个车厢呢？”祖武说：“作为长辈，如果她愿意，我一定会和她好好谈一谈，她要走的路还长哩。”7,下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(有删改)A小说对高铁在武汉只停五分钟的细节交代，与《林教头风雪山神庙》中草厅倒后林冲探身摸火盆的细节描写异曲同工，都为后文情节埋下伏笔。B.小说在塑造主要人物祖武的形象时，不仅对其语言、行为、外貌等进行直接描写，而且通过小杨、汪小秀等次要人物对其进行侧面的反衬。C,小说语言凝练传神。“列车跑得风驰电掣”“列车到了赤壁站”等交代时间的推移，言简意赅；“眼横”“脸一别”“满脸愤懑”等描写凸显人物形象。D,小说情节构思精妙，以乘坐高铁开端，以香烟砸着人发展，看似以签署调解书结局，却又进一步写终评面试，可谓一波三折，跌宕起伏。8.谈到小说创作时，聂鑫森说：“我希望写出我所熟悉的故事和人物，更希望通过强化其文化品格，倡导对于中华优秀传统文化的守望和坚持。”小说中，主人公身上体现了哪些源自中华传统文化的优秀品格？请结合文本加以分析。(6分)“巧合”是文学创作中较为普遍的艺术手法，往往会对作品产生特殊的作用。请指出本文设置的巧合并分别概括其作用。(6分)语文试卷（二）第5而（

就争（厘科）第0到（典身页》（三文学类文木园皮本感共3木，5分》圆读下面的文字，完成7一9题袁家楼大哥事先将公司的事安排件当，越着十一但期，开车带着两个兄第回老家丁父母已能过世，又不是清明也漫野说哪家乡帝办事，还不到给村里老人发衫侯发山补助的日子，现在回泉于哈？老二心里暗自嘀咕。老三呢，还想利用这个假期到升的康百万庄因走一走。不能说大导的话批是圣时，但在一个锅里搅稀稠大半车停在村外，大哥在奇共带菇。他乎如道西个无第里有表小小的不乐意，一边走一边说：“其实咱章桥也不错，有活了500多年的大槐树，有牛王庙，有四台子了，他们了解大哥，大哥做什么一定有他的道理。院…不但有历史文化，还有红色基因。我相信，袁桥将来一定会成为一个游人如大北他们帝到来接解逢同这一欢，大香是第二火霜他和来这卫大老二和老三都没有克声，类似的话大导说过很多次。文案楼是明期方店车树西价的的七世积装国所建，生北面内：为大站织的好地方。”建筑，通高15米左右，占地约60方来，共三层，砖砌的墙厚约80厘米，楼内设暗道，直通寨墙外面。该楼起到了登高远望、避难、防护外来侵犯的作用，所以被民闲在参为理独装有发金民，梦松，公兆天于也家有高而人烟件出，周共为家续甜建台明时。明车速充斤有土意至村流人难格上赋环而，有减食芬不处进，将以火无门，楼上以房石于击剧者，立完。上一次，大导没有我态，只是固着“袁家楼特了几圈。这一次，大哥开口了。贼惊，楼得无恙。”老二心里一惊。难道大手是为金元宝而来？传说，“袁家楼”建好后，修建者还他说：“来到这里，你们两个会想到哈？”将一大衙的金元宝存错于某处，以各将来修塔之用，该处距“袁家楼”仅一箭之地。这金元宝的藏身处，后人造导无果，至今仍是一个证。又想，大哥是一家大公司的老三想的是，莫非大哥要出资修缮这栋楼，然后将其弄成一个景点收取门票？董事长，会有这个想法？不可能。中，主意不错。生意人麻，在商言商。虾米再小，也是一盘菜。两个兄弟也都是精明人，没把各自的心思说出来，都拿眼瞅着大哥。大哥扑味一声笑了，说：“我的脸上又没花，你们看哈？你们好好看看这栋楼。”老二和老三不好意思地相视一笑，便把视线转向眼前这座巍峨的楼。大哥叹了口气，便往正题上引：“常言道，‘好汉护三村，好狗护三邻’。咱们的押题语文第6页（共12页）

u高考仿真冲刺押题卷·语文（一）(满分：150分，时间：150分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成下列小题。随着社会与文化的变迁，民众对手美好生活的追求，构成了生活美学得以兴起的历史背景。我们所追求的美好生活应该包括两个维度止个是“好生活”，另一个是“美生活”。生活美学就是要以“美生活”来提升“好生活”，并在人民大众中倡导生活美靠。西方美学曾经更关滋艺术，东方美学却早已聚焦生活，关注审美与生活之间所具有的“不即不离”的亲密关系，注重在日常生活中体味生活本身的美感。中国生活美学就可以代表东方生活美n掘学的传统，这种传统是一种始终未断裂的生活传统。这里的“生活”，乃是中国人自己的生活；这里的“美学”，也是中国化的美学。何谓“生活”？在汉语的语境里，“生”原初指出生、生命以及生生不息，终极则指生命力与生命精神，但根基仍是“生存”。“活”则指生命的状态，原意为活泼泼的，最终指向了有趣味、有境界的“存在”。白天劳作、夜晚睡眠、呼吸空气和享有食物，这些都是人们要过的日子。然而，人们不仅要活着，而且要追求“存在感”。中国人所理解与践行之“生活”，所言说的就是鸢飞鱼跃那般的存在，有着鲜活的内涵与践履途径。何谓“美学”？美学这个词在西方原本就是感性的意思，美学作簧为学科之本意就是“感性学”。但在中国，却将“感”学之维度拓展开来，进而将之上升到“觉以”之境，而这“感”与“觉”两面恰构成“不即不离”之微妙关联。因此，中国的美学，就不仅是西学的感性之学，而且更是一和感性之智。中国古典美学家们往往能体悟到生活本身的美感，并能在适当地方上升到美学的高度。从庄子的“美的哲思”到明清的小说批评，那种生适见识与审美之思的融合，皆浸渍了中国传统原生的美学智慧。由古至今，中国人皆善于从生活的各个层面去发现“生活之美”，享受“生活之乐”。中国人的發一种生活智慧，就在于将过日子过成“审美生活”此种原生态的生活美学传统，形成了中国人独有的生活艺术：从诗情画意到文人之美，从笔砚纸墨到文房之美，从琴棋书画到赏玩之美，从茶艺阳花道到居家之美等，都属于中国传统生活美学的拓展疆域。中国人对生活之美的追寻也为世界其他民族所难以企及，儒家的“六艺之教”就是源于“生活”而带有“美质”的全面教育。蔡元培曾极有洞见地认为，“乐为纯粹美育；书以记实，亦尚美观；射御在技术之热练，而亦态度之娴雅；礼之本义在守规则，而其作用又在远鄙俗；盖自数之外，无不含有美育成分者”。其实，数的规律之教也是包含美质的，在六艺的完整谱系里面，大概只有“乐教”大致相当于西方的艺术教育，而其余各项教育郊其实都是关乎生活经验禾身，都是从生活出发并包孕美化的“人文化成”。中国古典美学从根本上来说就是一种活生生的生活美学，因为我们的美学传统就是生活的，我们的生活传统也是审美的。中国文化传统之所以延续至今，乃是由于生活自身的传统从未中高考仿真冲刺押题卷·语文（一）第1页（共8页）

答案①之前云普叔靠佃种地主的田地过活，默默忍受地主阶层的盘剥压榨，但辛苦一年收来的谷子被抢得精光，一家人的生活无以为继。②之后云普叔从蒙味逐渐觉醒，受立秋等青年人的影响，从逆来顺受到意识到应当反抗斗争，形象地宣告了老一代旧的生活道路的破灭。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查理解文章内容和主旨，对相关问题进行分析的能力。答案①鲁迅认为叶紫创作的基础是现实，对于社会现实他有着自已的经历和深刻感受，因此他的作品是为揭露现实而生的。②《火》中对农民艰难的生活现实和顽强的抗争的描写，是作者从实际生活出发而进行的概括，体现了生活的真实性。③《火》深刻揭示了广大农民不堪封建势力的残酷压迫和艰难困苦生活的煎熬，纷纷自发地起来进行斗争的社会图景，有着强烈的现实主义色彩。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)10.答案D命题透析本题考查文言文断句的能力。11.答案B命题透析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。思路点拨结合上下文来看，原文应指“诸侯国向天子贡献财物”。12.答案C命题透析本题考查归纳内容要点，理解并概括中心意思的能力。思路点拨原因概括不全，大臣认为应定都洛阳，还考虑到洛阳的地理位置优势，以及他们好多是崤山以东的人等因素。13.命题透析本题考查理解并翻译文中句子的能力。答案(1)大凡在这里建都的，都要周全地致力于对百姓实施德政来招纳人才，不希望倚仗地理形势的险要，让后代骄横奢侈，祸害百姓。（关键词“致”“恃”的翻译各1分，大意2分)(2)况且秦地靠着山环着河，四面险阻，可以作为坚固的防御，突然有什么意外变故，马上可以准备百万大军。(关键词“卒”“具”的翻译各1分，大意2分)14.命题透析本题考查理解文章内容，梳理概括要，点的能力。答案①多数认为洛阳地势险要，有自然山水屏障，防卫牢固。②张良认为洛阳虽地势险要，但地域狭小，地不多，容易受到攻击。（答出一点给1分，两点给3分，意思对即可）尺上参考译文汉高祖五年，齐地人娄敬戍守陇西，经过洛阳，拜见齐地人虞将军，说：“臣下希望见一见圣上，谈谈有利的事情。”虞将军想给他换上美服，娄敬说：“臣下穿着丝绸衣服，就穿丝绸衣服见圣上；穿着粗麻布衣服，就穿粗麻布衣服见圣上，不敢换衣服。”虞将军进去跟皇上报告，皇上召见娄敬，赏饭以后，问他有什么事，娄敬答道：“陛下建都洛阳，难道想和周王朝比谁更兴隆吗？”皇上说：“是。”娄敬说：“陛下得天下的途径和周王朝不一样。周王朝的祖先从后稷开始，就被帝尧封在邰这个地方，积德行善十余世。成王即天子之位，周公等人辅佐，才在洛邑营建成周王城，作为天下的中心，诸侯从四面八方来进贡，路途远近都差不多。这个地方，有仁德的容易称玉，没有仁德的容易灭亡。大凡在这里建都的，都要周全地致力于对百姓实施德政来招纳人才，不希-2

折关系【解析少祭遵因病而死，在河南发丧，皇上下诏派遣百官都去发丧的地方，皇上穿着朴素的完整衣服前去吊唁，看见城门就开始放声哀哭，接着哀恸大哭，皇上亲自用太牢祭祠他，仪式像孝宣帝看望霍去病的旧例一样。博士范升上奏折说：“祭遵作为将军，选拔士卒都折关用儒家思想，喝酒娱乐，一定要演奏雅歌、开展投壶的游戏，又上奏建议设置五经大夫虽然在军旅中，心中挂念问候朝廷，不忘记祭祀之事，可算得是喜好礼乐，终生坚守儒副家思想之人了”于是赠将军侯爵印信，把送葬的车涂上朱红色，派遣校尉骑士四百人，3身被玄铁铠甲、头戴战盔，用兵车摆出军阵的形式送葬。谥号是成侯。皇上多次感叹，接卫尉鱿期见到皇上感慨悲恸，回应说：“皇上你最仁德，一直不停地哀伤悼念祭遵，各15.(3分)答案B【解析】“借渊明自省，感叹世上已无人能如渊明识浊醪妙理”错，此位大臣都心中充满羞惭恐惧。”处作者以渊明自况，且词人只是主要的是为了将陶渊明与“江左沉酣求名者“进行对比，表达心中对时局的怨愤。并非世上已无人能如渊明识浊醪妙理。16.(6分)答案：①反映了词人的乐观开朗/自信狂傲。与青山为友，人间万事都付之笑，含笑面对人生，含笑化解苦闷，可谓乐观开朗。②反映了词人的豪迈不羁豪放酒脱。哪怕谪居失意，但仍有“回首叫云飞风起“的豪气，感概“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳，可谓豪迈不羁。③反映了词人的清高。作者倾幕陶渊明的人生态度，耻于与“江左沉酣求名“者为伍，认为世上只有陶渊明和论语中的贤者一类极少数人才是他的知己，可谓清高自诩。【答爱国、怀才不遇、理想远大、失意落寞之类不给分，这些不是性格】（一点2分，观点1分，分析1分；三点6分)17.(6分)答案：(1)间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难/大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语/嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘/银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣/曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛/昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑/昵呢儿女语，恩怨相尔汝/划然变轩昂，勇士赴敌场/浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬/喧啾百鸟群，忽见孤凤皇【唧唧复唧唧，呕哑嘲哳难为听不给分】(2)覆压三百余里。用之如泥沙(3)未必人间无好汉，谁与宽些尺度【评分标准：一句1分，六句6分】18.(3分)①刻骨铭心撕心裂肺椎心泣血肝肠寸断心如刀绞（割）深入骨髓乱箭穿（攒）心/离乡背井/流离失所【这题可选词非常宽泛，兹给出两个方向：1、呼应“疼痛”2、“呼应离开家乡、漂泊陌生、孤独寒冷”注意，这类词要有伤感意味。在这两个方向内，只要是成语，搭配得当、可以做定语即可。】（卷土重来不给分）②风浪静/安无事/天下太/河清海晏/物阜民丰丰衣足食国泰民安文修武偃③重振旗鼓/重整旗鼓/重兴旗鼓/反败为胜/东山再起/另起炉灶白手起家迎难而上【评分标准：一空1分，共3分，填其它成语如果符合要求亦可得分，成语中出现错别字则该空不得分。】19.(4分)我在江南乡下生长了17年，和我的农民父亲一样，曾经向往城市没有泥水的生活。然而当我终于提着笔杆子进城，（却）发现这里（不过）住着一群有房屋没家园的可怜虫。【评分标准：“却”与“不过”可同时出现，也可省略“却”，但“然而”与“却“不过"必须形成转重庆八中2022一2023学年度（下）全真模拟考试（二）高三年级语文答案第3方共4页

根据第⑨段“人机协作如何更聪明，人机对话如何更友好，是‘人工智能十教育的长期课题”可知，“人工智能十教育”，需要继续发展研究，还有很长的路要走。5.本题考查学生分析和运用材料相关信息的能力。根据第六段中“人工智能十教育”在“音乐课上，虚拟数字人‘元老师'跨越时空限制，带领多所学校学生同唱一首歌；体育课上，学生开始跳绳项目测试，智能终端上实时显示心率变化、跳绳次数、均速度等数据”等例子得到启示。利用人工智能，虚实融合多场景进行课堂教学。比如老师在讲解谋篇课文时，可以拿出语音辅助教学设施“小爱老师”，在课程讲解过程中，随时通过语音提问的方式和“小爱老师”互动，这样提高学生的兴趣和参与度。根据第七段中“人工智能十教育’.教、练、考、评、管各环节均有人工智能辅助，让教师教得更好：虚实融合多场景教学、协同育人，让学生学得更好：海量线上数据和逐渐强大的算力，让学校管理更加确准”设计：老师提问学生时，人工智能机器人会结合提问及时地在网络上搜集答案和回复再以语音的方式讲解出来。学生对这个新朋友一定会产生浓厚的兴趣，学生都想要和人工智能机器人直接“对话”，这样课堂气氛活跃，老师对课程内容的讲解容易多了，满足了那些学生“不懂就要问”的学生的求知欲，还能提升那些内向不喜欢开口请教问题学生的表达能力。6.B7.B8.①日出劳作场景具有画面感。运用外貌、动作和细节描写，写出日出时农民劳作的火热场景，表现农民的辛勤耕耘。②日落而息场景具有画面感。运用动作描写、小场景叠加等，真实再现了结束农事后东干脚农民简单又充实的生活。③自然风景描写其有画面感。如第2段，运用视觉描写、比喻修辞、色彩点缀等，生动地描绘出日落时暮色下天空大地的多姿多彩；又如第8-10段，运用空间转换、比喻拟人的修辞，准确地呈现出东干脚的山水姿态；再如第15-17段，运用堆叠的比喻、动静结合等，将月色下的事物一一生动呈现，晕染出月色下大地的静谧等。9.①作者与故乡的景的关联。坚硬的山、微弱的水、遍地的月光等自然风景，是作者回忆中东干脚的生活背景和底色。②作者与故乡的物的关联。故乡的灯映照着东干脚的生活，也是作者成长的见证，是作者对过去生活的追忆。③作者与故乡的人的关联。故乡的农民勤劳不息，不屈不挠，寄寓了作者对劳动创造的赞美，对凡生活的讴歌。④作者与故乡的关联。故乡是作者旅居漂泊生活中的慰藉和力量来源，寄寓了作者内心深处对乡土的缅怀和眷恋。【8、9题各答出任意3点给满分，每一点得2分】【解析】6.本题考杏学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。B.“绝望感错，不是绝望感，应当有满足感。故选B。7.本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。B“衬托出田里的各种蛙鸣虫叫吵闹而扰人心绪”错，是以声音衬静，也没有吵闹，而是生机。故选B。8.本题考查学生鉴赏作品描写手法的能力。①日出劳作场景具有画面感。“出的时候，地里的庄稼汉们己经汗湿鬓角，头发短的，脑顶子上已经闪出了微薄亮光，背上的衣服也湿了一片，贴在后背上汗润湿了衣裳，牵扯了行动，爽性脱了衣服，光着上身年纪轻点，顶一块带着绺子的绿花白汗巾，偶尔捋起垂在胸

根据第⑨段“人机协作如何更聪明，人机对话如何更友好，是‘人工智能十教育的长期课题”可知，“人工智能十教育”，需要继续发展研究，还有很长的路要走。5.本题考查学生分析和运用材料相关信息的能力。根据第六段中“人工智能十教育”在“音乐课上，虚拟数字人‘元老师'跨越时空限制，带领多所学校学生同唱一首歌；体育课上，学生开始跳绳项目测试，智能终端上实时显示心率变化、跳绳次数、均速度等数据”等例子得到启示。利用人工智能，虚实融合多场景进行课堂教学。比如老师在讲解谋篇课文时，可以拿出语音辅助教学设施“小爱老师”，在课程讲解过程中，随时通过语音提问的方式和“小爱老师”互动，这样提高学生的兴趣和参与度。根据第七段中“人工智能十教育’.教、练、考、评、管各环节均有人工智能辅助，让教师教得更好：虚实融合多场景教学、协同育人，让学生学得更好：海量线上数据和逐渐强大的算力，让学校管理更加确准”设计：老师提问学生时，人工智能机器人会结合提问及时地在网络上搜集答案和回复再以语音的方式讲解出来。学生对这个新朋友一定会产生浓厚的兴趣，学生都想要和人工智能机器人直接“对话”，这样课堂气氛活跃，老师对课程内容的讲解容易多了，满足了那些学生“不懂就要问”的学生的求知欲，还能提升那些内向不喜欢开口请教问题学生的表达能力。6.B7.B8.①日出劳作场景具有画面感。运用外貌、动作和细节描写，写出日出时农民劳作的火热场景，表现农民的辛勤耕耘。②日落而息场景具有画面感。运用动作描写、小场景叠加等，真实再现了结束农事后东干脚农民简单又充实的生活。③自然风景描写其有画面感。如第2段，运用视觉描写、比喻修辞、色彩点缀等，生动地描绘出日落时暮色下天空大地的多姿多彩；又如第8-10段，运用空间转换、比喻拟人的修辞，准确地呈现出东干脚的山水姿态；再如第15-17段，运用堆叠的比喻、动静结合等，将月色下的事物一一生动呈现，晕染出月色下大地的静谧等。9.①作者与故乡的景的关联。坚硬的山、微弱的水、遍地的月光等自然风景，是作者回忆中东干脚的生活背景和底色。②作者与故乡的物的关联。故乡的灯映照着东干脚的生活，也是作者成长的见证，是作者对过去生活的追忆。③作者与故乡的人的关联。故乡的农民勤劳不息，不屈不挠，寄寓了作者对劳动创造的赞美，对凡生活的讴歌。④作者与故乡的关联。故乡是作者旅居漂泊生活中的慰藉和力量来源，寄寓了作者内心深处对乡土的缅怀和眷恋。【8、9题各答出任意3点给满分，每一点得2分】【解析】6.本题考杏学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。B.“绝望感错，不是绝望感，应当有满足感。故选B。7.本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。B“衬托出田里的各种蛙鸣虫叫吵闹而扰人心绪”错，是以声音衬静，也没有吵闹，而是生机。故选B。8.本题考查学生鉴赏作品描写手法的能力。①日出劳作场景具有画面感。“出的时候，地里的庄稼汉们己经汗湿鬓角，头发短的，脑顶子上已经闪出了微薄亮光，背上的衣服也湿了一片，贴在后背上汗润湿了衣裳，牵扯了行动，爽性脱了衣服，光着上身年纪轻点，顶一块带着绺子的绿花白汗巾，偶尔捋起垂在胸

×材料尽管国际组织对手保护海洋环境、预际污染和危害海洋公共安全的行为有一系列的规定和要求圆但仍然不能阻止日本向海洋排放核污染水，日方此举必将在破坏海洋公共安全方面产生拟其忌男的彩响。首先，这意味着其他国家有可能效仿日本，将核污染废水排放到海洋中态环境和人类健康。其次，日本的这种做法将极大地削弱国际社会对于海洋公共安全的信心，使得国际社会在其他海洋公共安全事务上的协作和合作更加困难。最后，海洋公共安全将面临前所未有的成严重危及全球的海洋生胁，并且整个生态系统将面临长期的危害和影响，海洋公共安全危机将成为世界面对的新挑战，如不采取行动，后果可能会超出人类的控制范围。9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(A)(3分)（选自《只本核污水排海损害全人类利益》，《光明日报》)A.核污水中除了氚以外的碳-14等63种放射性物质危害最大，可能致癌、致畸、致突变等。B.日本排放入海的核污染水来自福岛第一核电站，排放预计将持续20年至30年。C.研究表明，核污水排放进入海洋，10年之后，全球海洋都将受到相关放射性物质的影响。D.国际组织对于保护海洋环境、预防污染和危害海洋公共安全的行为有相关的规定和要求。10.材料一第一段运用了哪些说明方法？有什么作用？(3分)11.请在材料三的横线上填写本段的中心句。（4分)12.为什么说日本核污水排海是“后患无穷的自私举动”？请结合上述材料加以概括。(6分)[三](16分)【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦沈，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】孟子见梁惠王。王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，曰：“贤者亦乐此孟子对曰：“贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也。（选自范仲淹《岳阳楼记》）《诗》云：经始灵台经之营之，è朝民攻之，不日成之。经始勿亟，庶民子来。王在灵囿，麀鹿攸伏，麀鹿濯濯，·白鸟翯翯。王在灵沼，于切鱼跃。，文王以民力为台为沼，而民欢乐之，谓其台曰灵台，谓其沼曰灵沼，乐其有麋鹿鱼鳖。古之人与民偕乐，故能乐也。《汤誓》曰：‘时日曷丧，予及汝偕亡。’民欲与之偕亡虽有台池鸟兽岂能独乐哉？”13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分)（选自《孟子见梁惠王》)(1)予尝求古仁人之心尝：(3)顾鸿雁麋鹿（2)微斯人微：顾：14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)（4)孟子对曰对：(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(2)贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也15.请用“”给画波浪线句断句，限断两处。（2分)民欲与之偕亡虽有台池鸟兽岂能独乐哉？16.【甲】【乙】两文都提到“乐”，请分析“乐”的内涵的不同之处。(4分)三、写作(55分)17.阅读下面的材料，按要求作文。（55分)梁启超先生在《敬业与乐业》说：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁骛，便是敬。读了上面的材料，你有哪些感触？请写一篇不少于600字的文章。【提示与要求】（1)自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；(2)文中不要出现透露你个人身份的信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。九年级语文·第4页共4页

虑设关系的研究论文；现代文阅读川取材于郭华的小说《好想叫一声母条》：按服2023年高深刻印象，让读者对这个女子产生浓厚的兴趣，激发读者的阅读兴趣。考的命题思路，文言文阅读设豆了与课本内客相关联的问题；语言文字运用题取材于介绍阿9,[命题立意]本题考查分析文章标题作用的能力。巴斯的科普文章和表现对土地春恋之情的文章，贴近学生的生活，考查方式更加更活。参考答案@刘玉芳是一个共产党员，她坚守党员的职责，为了竞的事业、人民的利益，牺牲家庭利益，捐献家产，地不怕酷刑，大义凛然，坚守党的秘密：地听从党的安排，胃着试题详解生命危险，认真完成任务；她心胸开偶，不计个人得失，听从组织安排，从不给党添麻颁。不向党要利益。②但在作者看来，刘玉芳更像母亲，她无私奉献，哺育着党的事业，唤她1,C[命题立意]本题考查对原文内容的理解和分析的能力。声“母亲”强熟表达了对她的无私奉献的高度肯定，对地她的感激、热爱；以“好想叫一声母[试题解析℃项，“对并产生深刻的鲍造作用”错误，原文为“法治建设是中国式现代化亲”为标题更好地体现了文章的主题，有很强的感染力。的内在要求和重要保障，中国式现代化也对法治建设产生深刻的塑造作用”，法治建设是中10,[命题立意本题考查文言断句的能力。国式现代化的内在要求和重要保障，而中四式现代化对法治建设产生深刻的塑造作用。[参考答案BEG2。D[命题立意]本题考查根据原文内容进行推断的能力。11,C[命题立意]本题考查了解并掌握常见的古代文化常识和辨析文直实词的能力。[试题解祈]A项，“先后对‘法治'的要首、作用、内潘与原则等进行阐释”错误，结合[试题解析]C项，“词义不同”错误，两个“山东”词义相同，都指崤山以东。“法治的精髓和要曾对于各图国家治理和社会治理具有普遍意义，我们要学借墓世界上优12,B[命题立意]本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。秀的法治文明成果”“…对法治（法律主治）的概念作过三个层面含义的概括”“对‘法[试题解析B项，“就在于有没有德行”错误，原文为“非唯其德薄也，形势弱也”，类治'的概念作了三点阐迷”可知，材料一是按“法治的意义、内涵、原则”的顺序进行闲释敬认为君主称王的因素有两个：一是德行，二是形势。的。B项，“通过比喻论证强调法治对现代化国家的影响，增强了文本的说服力”错误，原文13,[命题立意]本题考查理解并翻译文中句子的能力。有“党的二十大报告提出，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。法治建设是中国式[参考答案](1)依靠秦地原有的基础，凭借富饶肥沃的土地，这就是所谓的天府之国啊现代化的内在要求和重要保，”，可见是通过引用论证强调影响，而比喻论证的作用是使论（“因”“故”“资”各1分，句意1分)证生动形象、浅显易懂，而非增强说服力。C项，“材料一比材料二更加客观理性”错误，两(2)如果诸侯发生变故，也可顺流而下，足以转运物资。(“变”“足以”“委输”各1则材料的态度都是比较客观理性的。分，句意1分)3。C[命题立意]本题考查分析运用文中信息的能力。14,[命题立意]本题考查理解文本内容，筛选、概括信息的能力。[试题解析]A项，符合公开性原则。B项，符合明确性原则。C项，所表迷的内客违背了[参考答案]①地势险要。②土地肥沃。③有秦国原有的强大基础。不溯及既往原则。D项，符合不得溢用自由载量权原则。参考译文：4,[命题立意]本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。齐国人参微去成守陇西，途经洛阳，他解下绑在车前牵引的横木，穿上羊皮袄，通过本[参考答案]①从中国式现代化的价值追求（核心目标）看，必须坚持以人民为中心②从中国人溪将年引芹求见汉高祖。高祖召见娄敬，询问他（对定都洛阳的看法）。参散说：“座下国式现代化的发展环境（发展时期看，必须加强涉外法治定都洛阳，难道是想要与周朝比兴盛吗？”高祖说：“对。”委敬说：“陛下取得天下的方5.[命题立意]本题考查理解文章内容，饰选并整合文中信息的能力。法与周朝不同。周朝的祖先从后稷受封于邹地起，积德累善已经十几代，以至于到太王、王[参考答案]中国式现代化是具有鲜明法治逻辑，以法治建设为内在要求和重要保障，以季、文王、武王时，请候都自动归附周朝，于是灭掉般商而成为天子。等到成王即位，周公实现人民对美好生活的向往为价值追求，以跨越式、并联式长期发展为目标，艰巨复杂的新辅佐他，便开始营建洛邑，认为这里是天下中心，各地诸侯前往进献贡品、馓纳赋税，所走型现代化模式。的路程是相等的。君主有德行就客易称王，没德行就容易灭亡。因此周朝兴盛之时，天下和6,D[命题立意]本题考查分析鉴赏作品内容的能力。陵触治，请侯、四方外族无不臣服，进献贡品、缴纳赋税。待到它表弱时，天下无人前来朝[试题解析D项，“老在辰现新时代的美好气象”说法饼误。刘玉芳老家的枣树、核桃树见，周朝也无法制约；这不仅是由于它德行微薄，也因为它形势表弱啊。如今陛下从半、沛和坟墓旁的白杨树、芳草并不是展现新时代的美好气象，文章描写这些树、草，展现它们的两地起兵，席卷蜀地、汉中，定三秦，和项羽在荥阳、成鼻之间作战，大战七十次，小战蓬勃之态，是为了供托刘玉芳的美好形象，暗示地的精种犹如这些植物，会扎根生长，影响四十次；使天下民众肝脑涂地，父子尸骨暴露于荒野，数不胜数，哭泣的声音还没有断绝，后人。伤残的战士还不能站立行走；这时就想与周成王、周康王时比兴盛，我私下里认为二者并不T,A【命题立意]本题考查鉴赏作品的人物形象的能力。相同。况且秦地倚仗大山，面临黄河，四面都有险隘的关塞作为屏障：如果突然间有紧急的试题解析]A项，“表现了地对于革命可有可无的价值”说法错误。文章中说“但地有信情况发生，百万军队可以立即调动齐备。依靠秦地原有的基础，凭倩富饶肥沃的土地，这就心做一痛灯油，让共产党这盏灯更亮”，将刘玉芳比作灯油，目的是生动贴切地表现地对党是所谓的天府之国啊。陛下进入函谷关，在那里建都，崤山以东即使动乱，秦国旧地可以完的事业的帮助。整地占有。与别人争斗，不扼住他的咽喉，击打他的后背，是不能大获全胜的：现在陛下如8,[命题立意]本题考查分析文章结构特点的能力。果占据泰国旧地，这也就是扼住了天下的咽喉而击打其背部了，”[参考答案]①文章开篇讲述了“一个年轻的女子”趁夜色传递情报的场景，这种独特的高祖询问群臣。群臣都是喻山以东的人，抢着说：“周朝统治了数百年，泰朝经历了两代讲述方式交代了故事发生的地点和社会背景，突出了女子的胆大心细，为下文人物形象的塑就灭亡。洛阳东面有成皋，西面有崤山、渑池，它的坚固也足以依赖了。”高祖询问张良。张造勾勒了大致轮廓，为下文故事的展开做了铺垫。②文章先隐瞒主人公姓名，刻意用“一个良说：“洛阳虽有这样险固的地势，但它的中心地区换小且方圈不过几百里，闽地贫清，四面年轻的女子”来代指刘玉劳，这种独特的讲述方式营造了紧张、神秘的气氛，给读者留下了受敌，因此这不是用或之地。关中左有崤山、函谷关，右有陇山、蜀地喂山，肥沃的田野方2526

①具有大国担当，在国际事务中发挥着建设性作用②助推共同发展，以实际行动构建人类命运共同体③切实履行国际义务，积极参与国际人道主义援助22漫画中，工作人员的问题在于④把维护国家利益作为对外活动的出发点和落脚点A.①②B.①④C.②③D.③④19,022年初，年代歇人世间开播后，收视率罩遥领先，好评不断。该剧生动描绘出我国东北地区的特色魅力，在现实主义层面上游写出人世间的悲欢，同时全释出世间人普良，乐观，坚韧的性格底色，引发时代共感，激起全民共情。《人世间的成功说明①割裂了整体与部分的辩证关系①人们在社会实践中创造和享用文化②割裂了共性与个性的辩证关系②优秀文化是对社会生活的真实再现③否认了矛盾的普遍性是认识和解决问题的关键③文化地域特色越鲜明就越能引发人们共鸣④否认了矛盾的普遍性需要通过特殊性表现出来A.①③④文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向B.①④C.②③23.党的二十大报告指出，中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治D.②④A.①③B.①④C.②③D.②④20.2022年7月30日，某自治区文明委进一步安排部署全区精神文明建设工作，强调国有常，利民为本。在我国，人权不是一部分人或少数人享有的特权，而是广大人教如要贯彻落实关于精神文明建设的重要论述，持续开展马克思主义无民群众享有的普惠性人权。我们保障人民民主权利，让人民成为人权事业发展的神论教育，广泛推动移风易俗，传播普及科学知识。该自治区部署这项工作意在主要参与者、促进者、受益者，切实推动人的全面发展。从历史唯物主义角度来看，重视人民的主体地位是基于()(①进一步提升全区精神文明程度①人民群众是物质财富和精神财富的创造者②深化群众性精神文明创建活动②维护人民利益是党和国家的最高价值标准③人民群众是在新时代建功立业的力量源泉③为精神文明建设提供丰润的文化滋养，创造良好社会环境④人民群众是人类社会存在和发展的基础④为全区团结和谐和文明进步凝聚力量，促进民族文化融合A.①③郴B.①④C.②③D.②④A.①②B.①③C.②④D.③④24,春秋中期以后，少数强大卿大夫家族控制了诸侯国，国君形同傀儡。随着卿大夫21.近年来，新型扫拖机器人市场迎来快速成长和暴发，使现代人真正从家务中解放地位的上升，他们的家臣趁机干预国家事务，其权势甚至超过主人。这种权力变双手。与传统的扫地机器人相比，新型扫拖机器人被赋予了人的“逻辑思维”，不化反映了()仅具备增压拖地与自动清洗拖布功能，还拥有激光雷达定位系统与建图技术，使A.血缘关系逐渐淡化B.新兴阶层开始出现系统可以自动在地面和地毯之间选取相应的清扫模式。由此可见，新型扫拖C.社会结构完全瓦解D,经济推动社会转型机器人(25.图1为北魏迁洛前漆棺上身穿鲜卑装的孝子画像，图搬堰①具有一定自觉选择性，可以选择不同类型的清扫模式2为北魏迁洛后石棺上身穿汉族服饰的孝子画像。这②具有更高的实践水，更大程度上帮助人们解放双手一变化说明了③有效满足人们的需要，未来具有广阔的行业发展前景A.儒学正统地位的确立④作为一种新事物，在功能上超越了传统的扫地机器人B.以孝治国体制的形成A.①②B.①④C.②③D.③④文科综合试题（四）第5页（共16页）文科综合试题（四）第6页（共16页）

创优引文|化2024年陕西省普通高中学业水合格性考试3.中国共产党制定了分两步走把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略目标。新时代我国社会的主要矛盾是不人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(O)政治模拟卷（六）B人民对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾(答题时间：60分钟满分：100分)中1D.人民对于经济文化迅速发展需要同经济文化不能满足需要之间的矛盾4.党的十九届六中全会将中国特色社会主义思想内涵在“八个明确”的基学校考生注意：1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部分为非选择题。础上新增了“两个明确”，形成了“十个明确”。“十个明确”(C)2,考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号。品①完成了我们党对执政规律、中国特色社会主义建设规律的认识班级题号②说明了中国特色社会主义思想是与时俱进的总合计其得分③是中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分考场③为新时代的发展提供了具体解决办法喻中录1贝△A.②B.①C.②③D.②④第一部分（选择题75分)减备自众柳景门5.中国特色社会主义思想主题教育工作会议于2023年4月3日在北京召考刻开。强调，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高党得分评卷人一、选择题（本题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出员、干部马克思主义水，不断提高党的执政能力和领导水，为奋进新征程凝心聚座位号的4个选项中，只有一个选项符合题目要求。)力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。开展这次主题教育话动是为了1,三星堆遗址位于四川省广汉市三星堆镇，出土有青铜神像、青铜神树等珍贵文物，揭示①将新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量姓名了一种全新的青铜文化面貌，推断其年代相当于夏代晚期至商周之际。考古学家对三☒不断提升对党的创新理论的理论自信，推动中国式现代化发展度4即星堆遗址进行发掘，可以推测出星堆文明时期③进一步提高创新能力，丰富广大人民群众的精神文化生活需要人们按血缘关系结成共同生活的基本单位衣义日氢，月盒④完成学新时代中国特色社会主义思想这一新时代党的中心任务②显著特征是君主专制、等级森严累简风A.①②B.①④c.②电D.⑧④③阶级统治的工具一国家产生了。,在6.指出，民营经济是我国经济制度的内在要素，民营企业和民营企业家是阅出观脑力劳动和体力劳动的分工我们自己人。这告诉我们(V).①②B.①③C.②迎D.③9①民营经济已成为我国经济的主体2.1952年下半年至1956年，仅仅用了4年时间，我国就完成了社会主义改造。其原因在②我国各种所有制经济地位相同、相互促进于击之国（兴③应毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展A.国营经济成为社会经济中的主导性因素9年公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分B国家不能对私营工商业进行改造定验女质现士本CA.②7第其5B.①③C.②④D.③④C个体农业经济不需要组织起来7.2023年1月8日，我国首条民营控股高铁一杭合高铁迎来了开通运营一周年，杭台卫，国际社会希望中国加快向资本主义阵营转变司，言立同位腿高铁一年来共开行高铁动车组列车近5500对(11000趟)，安全运送旅客超500万人政治·模拟卷（六）第1页（共8页）政治·模拟卷（六）第2页（共8页）

分上进联考更专业更放心一贴式考试务专家吉安市2024届高三来年中学吉水中学吉安县立中学峡江中学井网山中学泰和中学六校协作体5月联合考试历史参考答案1.【答案】D【解析】由图可见石器、制作石器的1具、箭头的制作都非常精细，这反映了新石器时代原始手工业的发展，故D项符合题意：由材料可知，以上遗存还处于原始社会的新石器时代，尚未进人阶级社会，排除A项；材料无法证明原始人群的落伍性，B项不符合史实，排除；磨制石器属于新石器时代，C项表述不正确，排除2.【答案】B【解析】除关隘、设关市，有利于国家对西南地区的管理，加强两者之间经济文化联系，故B项正确：汉代加强对西南地区的管理，并没有体现“华夷一体”，且西南并不是两广地区，排除A,D两项；秦朝已经有“典客”等民族管理机构，C项“创设”的表述不正确，排除3.【答案】A【解析】魏晋时期任官有“天材英博、亮拔不群”的“起家官”“清官”和“德优能少”的“浊官”等类别，升迁也根据品德和能力，且才能和品德必须兼备，故A项正确，D项错误；材料没有涉及上族把持朝政的内容，也没有涉及官员选拔与中央集权的关系，排除B、C两项。4.【答案】D【解析】根据所学可知，宜政院是直属中央政府、管理西藏宗教和民族事务的机构，故D项正确，排除B项；改土归流是从明朝起逐步推行的，排除A项：中书省是最高的行政机构，排除C项。5.【答案】C【解析】康熙帝时期，由于“西学东渐”的影响，西方科技传入中国。材料说明“西学东渐”自明朝中期以后，继续得到发展，故C项正确：清朝的海禁政策，主要是针对西方国家的贸易，A项与题意无关；西方近代自然科学革命没有波及中国，排除B项；由于当时西方的科技传人仅限于社会上层，“快速提升”与实际相悖，排除D项。6.【答案】B【解析】1895年7月，清廷经历甲午中日战争失败，《马关条约》签订，迫于统治危机加剧，光绪帝颁布谕旨推进经济、军事、教育等方面的变革，故选B项；清朝统治集团中始终存在反对变革的顽固势力，排除A项；近代中国被动挨打的根源在于封建制度的落后，光绪帝的改革谕旨仍未脱离中体西用的窠白，排除C项；维新运动此时尚未开始，排除D项。7.【答案】A【解析】陈嘉庚公司的贺年广告中提及“兴实业”“益民生”“利权”“重国货”“百厂兴”，体现了实业救国的思想理念，蕴含着近代民族意识，故选A项；近代民族工业受到帝国主义和封建主义双重压迫，无法独立发展，排除B项；19世纪末20世纪初，实业救国思潮兴起，与题干时间不符，排除C项；民国时期，中国国内工业品市场主要由外国资本主导，并非华侨，排除D项8.【答案】C【解析】“三三制”原则是在中日民族矛盾加剧的情况下，中国共产党为巩固和扩大抗日民族统一战线而进行的制度创新，故C项符合题意；抗日战争时期，建立的是抗日根据地，不是落实“工农武装割据”理念，排除A项：“三三制”仅在陕甘宁边区实施，B,D两项均不符合史实，排除。9.【答案】A【解析】新中国建立不到一年，就与周边一些国家和几个欧洲资本主义国家建立外交关系，体现出中国构建稳定的国际外部环境，故选A项；“一边倒”是新中国初期主要外交方针之一，此时并没有变化，排除B项；C项说法不符合史实，排除：我国工业化最初主要是苏联的支持，没有西方国家的支持，排除D项。10.【答案】D【解析】“五讲四美三热爱”活动宣传画是在20世纪80年代，改革开放正在迅速开展，物质文明日益丰富，精神高三·历史第1页（共3页）

绝密★启用前可天，前镇出fA.保障政府财政收人曾十可日齐鲁名校大联考2024届山东省高三第四次学业质量联合检测王B.缓和社会阶级矛盾C.保护土地私有财产历史D.促进两税法的推行4.宋代赈灾制度有朝廷规定的相对恒常稳定的标准。但是，在实际救灾过程中，更多的官员本试卷总分100分，考试时间90分钟。注意事项：突破原有的赈灾标准，“便宜行事”，从而形成一种救灾时的“惯例”。“便宜行事”反映出1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2。回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如A.救灾体系趋于完善需改动，用椽皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。B.国家是赈灾的主体写在本试卷上无效。C.官员有一定自主权3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。D.地方行政权力膨胀一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。5.清初，统治者倡导编修满族家谱，将八旗档册作为家谱编写的依据与直接来源，把家谱编1.考古材料是研究历史的重要依据。表1中材料与结论之间逻辑关系正确的是修作为八旗子弟能否承袭官爵、继承家族荣耀的重要身份凭证。由此可见，满族家谱具有表1A.实用性与政治性选项材料结论B.多元性与包容性河南省二里头文化的陶器在内蒙古的赤峰A夏王朝已出现中央集权的萌芽四川的三星堆均有发现C.统一性与创新性浙江省杭州市良渚文化分布区的各地高等级D.封闭性与落后性浙江地区存在统一的信仰体系墓葬中都出土了带有“神徽”形象的文物6.晚清时期，民间流通银元、铜元和制钱。以东北地区为例，清政府铸造的银元、铜元和制钱浙江省杭州市余杭区莫角山遗址附近发现了余杭小农经济初具雏形密集埋藏的炭化稻米总重量达20万千克的兑换比价如图1。这一状况内蒙古自治区赤峰兴隆洼遗址在少数人的墓D赤峰出现社会分化的现象葬中出土了制作精美的玉器、玉耳环大洋小洋铜元小钱制钱委消出网配，出费1元=1元2角=132枚=7吊2百文=1吊152枚2.汉元帝即位后，地震、水灾和疾疫不断。初元三年（公元前46年），元帝诏日：“盖闻安民之膏，升加的N闲（案是中图1道，本由阴阳。间者阴阳错谬，风雨不时…丞相御史举天下明阴阳灾异者各三人。”这一A.说明近代化货币体系有待建立做法B.体现了货币使用的半殖民地化A.有利于强化君主权力B.有效缓解了自然灾害C.具有明显的区域性色彩C.体现了天人感应思想D.便利了商品交易与流通D.促进了社会阶层流动7.1897年，梁启超著文称“圣人之教，男女等，施教劝学，匪有歧矣”“智男而愚妇”“国几何3.唐初，对因逃逸而抛荒的“逃田”实行保护，不允许“盗耕种”“盗贸卖”。但到唐睿宗时，允而不弊也”。梁启超的这一观点旨在许耕种逃田者“代出租课”。唐朝后期，进一步倾向保护耕种逃田者的产权。这些变化的A.回归儒学本义B.智民兴国出发点是为点C.提倡男女等D.改革科举历史试题第1页（共8页）历史试题第2页（共8页）

乡蓝等-基·2024年八年级学业水考试信息交流试卷（三)地理试题留尼狂鸟是印度洋上的一个火山岛，为著名的度阻胜地。图3为留尼正鸟示意图。据此完成5~6题注意事项】,地理试卷共两大题13小题，满分40分，地理与生物学的考试时间共90分钟2.本试卷包括“试题卷”〔4页)和“答题卷(2贡)两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。山峰及选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有1个选项符合题意近些年来，随着安微省经济的持续发展2r1有效解决了乡村照明问题，助力了乡村发新能原太阳能路灯在安服省广大农村地区得到了普及1.安徽省乡村地区为了更大展建设。图1为太阳能路灯示意图。据此完成1~2题。光伏硅板的朝向最好是(A.向东B.向南C.向西5.留尼汪岛位于(0D.向北东半球、南半球B.杏球、北半球。C.东半球、北球2.6危南尼在岛路分布形态的费自然素是D.东半球、南半球大阳能路灯的推广使用可以（XA.纬度位置A减少碳排放蜀绣，与苏轿B.海港分布形因素D.人口分布B减少噪音污染C.降低路灯建设成本花战困案的中四传统工艺身特东名为中圆四大光,图4为蜀绣作品图。据此完成7~8题。,是在丝绸或其他织物上采用委丝线绣出汉完全取代传统路灯图1A.甘肃省57B.江西省耕地是各种土地资源中的精华，是粮食生产最重要的我体。困2为我回土地资源利用类型统计C.陕西省D.四川省及土地责源分布图。据此完成3~4题8.从该蜀绣作品中，可以推测出（门）气候温暖干燥B河流湖泊稀少D.常绿阔叶林广布围4利沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘，使大气水能见度小于1米的特珠天气现象。图5为我国沙尘暴主要活动路径示意图。据此完成9~10题。，沙尘暴主要影响的区域是我国四大地理区域中的句利用草地①比方地区②南方地区3448③西北地区&8④清藏地区B.23D.②④10.个人防范沙尘暴天气的正确做法是(C》.以利用时①外出佩戴口罩②谨慎驾驶，减速燬行③户外高空作业④室外远离广告牌永最mA.①②③B.①2④尘昌活动路名c.①3④D.2③④色5图2二、非选择题（本大题共3小题，共20分）图53.我国上地资源的特点是(11.阅读图文材料，完成下列问题。（7分)①类型齐全②林地、草地比重大叉难利用土地比例小④势地比重小北极地区是地球上最为神秘的地区之一它的重要性不仅在于它是地球上最大的冰盖，还在①②③B.①2④c.①③④D.②③④于它对全球气候和环境的影响。北京时间2023年9月5日13时55分，由自然资源部组织的中4.我国的耕地主要分布在(国第13次北冰洋科学考察队搭乘“雪龙2”号极地科考破冰船，圆满完成任务，抵达北纬90度A青藏高原的河谷地区B.塔里木盆地的绿洲地区暨北极点区城。同学们在网上搜集了近些年来北极的科学考察成果，一起感受探究北机地区科学C.东部湿润、半湿润地区D.西部非季风区考察的重要意义。图6是北极地区示意图。2024年八年级学业水考试信息交流试卷（三）·地理试题第1页共4页2024年八年级学业水考试信息交流试卷（三）·地理试题第2页共4页

参考答案及解析历史合肥一六八中学2024届高三最后一卷历史参考答案一、选择题官担任两江总督，当东南海防危机（中法战争、琉球事1.D【解析】据题干可知，安徽省合肥市蜀山区小庙件等)发生后，清政府起用一大批有实力的湖南人担镇的庙东郢东南遗址出土了大量石制品，是安徽迄今任两江总督，稳定东南大局，通过这种用人变化，可见出土石制品最丰富的旧石器时代遗址，反映出江准地晚清政治格局发生了演变，故选B项；材料未提及边区早期人类生产生活情况，故选D项；新石器晚期，疆危机的解除，排除A项；材料未反映出选官制度完贫富分化和成员关系不等开始出现，排除A项：题善，排除C项；材料反映的是中央集权的式微，而不是干述及的庙东郢东南遗址是旧石器遗址，是打制石崩溃，排除D项。器，排除B项；据所学可知，精耕细作农业生产模式形7.A【解析】材料强调人类想求生存，应该互助，受马成于春秋战国时期，排除C项。克思“全世界无产者联合起来”的影响，结合1919年2.C【解析】根据材料可知，七十岁以上的老人由政府新文化运动后期内容的变化，故选A项；B、C、D三项授以王杖，一旦得到这柄手杖，就可享受一定的特权，不符合题意，排除。受杖老人遭殴辱后，严惩犯罪者等信息，得出汉代社8.D【解析】根据材料可知，边区公营商业取得了可会尊老的氛围，故选C项；材料体现的是社会优抚，不观的社会经济效益，为边区财政收入的提高做出了卓属于基层治理，排除A项；材料未提及君主专制加越贡献，故选D项；新中国成立时，人民币基本占领强，排除B项；唐律标志着中华法系的完备，排除城乡市场，排除A项；一五计划提前完成，我国开始D项。改变工业落后的面貌，排除B项；1956年才进行工商3.D【解析】由材料“各种人民，各种宗教，无不可以业改造成效显著，排除C项。于长安得之。长安胡化盛极一时”等可得出长安彰9.B【解析】根据材料可知，中法建交过程中，中国审显兼收并蓄特色，故选D项：材料并不能体现长安是时度势，原则坚定，方法灵活，故选B项；1953年，和国际贸易中心，排除A项；“各种人民，各种宗教”并共处五项原则的提出标志着中国外交政策走向成不意味着奉行三教并行政策，排除B项；C项说法片熟，排除A项；1971年，中华人民共和国恢复在联合面化，材料所述内容不仅仅是思想范畴，排除。国的一切合法权利，美国孤立中国政策破产，排除C4.C【解析】根据材料可知，南宋政府发行纸币并积极项；仅从中法建交不能得出整个国际形势走向缓和，参与市场采购活动，反映出南宋商品经济的活跃与繁排除D项。荣，故选C项；题干并未涉及人身依附关系，排除A10.A【解析】20世纪90年代初，国家明确了经济体项；题干叙述因实际需要发行纸币，并未提及滥发纸制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，并积币的弊端，排除B项；题干未体现边防压力得到缓解，极推进该目标的建立，故选A项；“开启改革开放和排除D项。社会主义现代化建设新时期”是1978年底的中共十5.C【解析】材料第一句意思是高拱的建议基本会被一届三中全会，排除B项；2000年10月，中共十五采纳，第二句高拱建议“请诎司礼权，还之内阁”，可届五中全会提出实施“走出去”战略，我国的对外开见内阁权力得到加强，故选C项；材料未能体现行政放战略从过去侧重引进为主发展为“引进来”和“走效率提高与否，排除A项：B、D两项不能从材料中得出去”相结合，排除C项；“开始探索适合中国国情知，且不符合史实，排除。的社会主义发展道路”在1956年，排除D项。6.B【解析】根据材料可知，之前由没有军功的进士文11.B【解析】根据所学可知，印欧人起源于东欧原，。1…

哈尔滨师大附中4.图2是《荆湖北路熙宁十年(1077年)各税务商税额分布示意图》。2024年高三第四次联合模拟考试图例东北师大附中囚祸心渴示意“y”状娘镇循示省安随长作安州)●●●府州在城商税务辽宁省实验中学历史试卷●江●●。县值场商税务工夏（州）商税（贯）州阳00-100●沙市●钙阳●金0100-100001000-5000本试卷共20题，共100分，共8页。考试用时75分钟石门●利05000-10000注意事项：●累阳。10000-20000○20000-300001.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。慧利（简O30000400002.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写图2在本试卷上无效。这表明当时该地区3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回A.重农抑商的政策有所松动B.商税成为政府的主要财源C.发展为全国商业贸易中心D.基本形成区域性商贸网络选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合5.明清射柳运动（一种练射箭技巧的游戏）传承于辽金元，但在其文化内涵及表现形式上又与之题目要求。不同，据史料记载，万历朝“今京师端午节尚有戏柳之戏…令词臣进诗词对联，颁赐优渥”；“观963年，陕西省宝鸡市出土了西周早期周成王时的青铜器“何尊”，内底铸铭文12行122字，提击球射柳，听文武群臣、四夷朝使及在京者老聚观”。这折射出周武王灭商后决定建都于天下的中心，文中“宅兹中国”（图1），与（尚书》等文献记载可互证。A.儒家观念融入体育文化B.城市商品经济的发展铭文是C.全民健身得到政府推崇D.重文抑武的社会风气6.1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务。左宗棠指出出兵新疆是当务之急：“若此时即拟停兵节饷、自撤藩篱，则我退寸而寇进尺，不独陇右堪虞，即北部科布多、乌里雅苏台等处，89恐怕亦未能晏然。”据此可知，在左宗棠看来A.新疆防务和东部海防同等的重要B.只有收回伊犁才能收复新疆C.收复新疆关乎国家领土主权完整D.新疆建省是渡过危机的关键7.图3为1900一1936年中国棉花生产中的纱锭所有权变化图，这反映出何尊铭文“宅兹中国”图西周初年定都洛阳的历史见证会目前研究“中国”一词的第一手资料180西方所有西周王朝重视青铜铸造的体现「D,参考上古历史文献《尚书》镌刻而成日本所有中国所有铁论》记载，西汉“吴、越之竹，隋、唐之材，不可胜用，而曹、卫、梁、宋，采棺转尸：江、湖之鱼，黄之鲐，不可胜食，而邹、鲁、周、韩，藜藿蔬食”。这一记载说明，当时场管理逐步规范化B.长途贩运贸易发展较快19001910192019301936工业区域分工明显D.各地物产流通范围有限图3年，吐鲁番阿斯塔那古墓群唐代墓葬出土了两尊骑马仕女俑。仕女俑头戴帷帽，左手持级A.西方列强对华资本输出扩大B.日本加强了对中国的经济侵略坐在马鞍之上，为当时典型的贵族女性骑马出行的形象。它们的发现表明盛唐时期高昌地C.近代中国纺织企业陷入萧条D.中国传统手工业日趋衰败没落着同长安一样的流行时尚。这可以用于说明盛唐时期8.中华苏维埃共和国临时中央政府成立后，通过了《关于苏维埃经济建设的决议》《苏维埃经济建马是女性主要休闲方式②民族交流融合有所发展酶辽数裤北设任务》等一系列经济建设的决议，并颁布法律文件规定：“苏维埃应保证商业自由，不应干涉经常的商品市场关系”等。这些措施趋向追求显贵的地位④社会风气比较开明开放贝漂关测，A.推动了党的工作重心转移B.打破了日军对根据地的经济封锁B.①④C.②④通题D.③④则3C.践行了工农武装割据思想D.解决了苏区根据地物资短缺问题历史试卷第1页（共8页）历史试卷第2页（共8页）

第彩靠物类为义)外%所杨能每加陕西工业曲折探索】料1868年，陕甘总督左宗棠以西安为据点，开始全力续压西北回民起义。当时陕西境内清军兵力增至120营，所需军火甚巨。因“依靠上海的外国洋行代为胸买”运太难，费太贵”，且“购买亦费周章，左宗棠于盟年初，奏请清政府创立西安机器局，就地生产洋枪、铜火帽火药和开花子弹等，以供军需。)450465缘的小国，但是到一摘编自《陕西地方志》325300强大的海军，它先)依据材料一，概括左宗棠申请创立西安机器局的原因。(1分)依据材料一图A,指出1912一1915年27274330兰、法国，成为所句来西手工业工厂发展情况，(1分)并分析其原因。(2分)1912年313陕西工业艰难起步】1915年1910年1920年民主义的微角，传材料二图A1912-1920年陕西手工业工厂变化情况不落帝国的辉煌)出英国能击败西班根据1940年国民政府经济部的统计，迁入西安、宝鸡地区工厂印证“它又将殖锅共计57家，这些以重工业为主的迁入企业大大改善了陕西落后的业面貌，为陕西的工业体系莫定了良好的基础…工业的内迁为陕西经济的发展提供了难得的契机，在一定程度上讲，成为促进陕西现代经济发展的动力之一摘编自马广兴《抗战时期迁陕工业与陕西经济的几点考察》图B1956年1月15日，西安市各届(2)结合所学知识，分析工厂内迁至陕西等省的时代背景。(1分)依据材料二，归纳内迁工业对陕西经10多万人庆祝对资本主义工商业的社会主义改造胜利完成断激化，并促：取的方式。(1分)熟窝事件而济产生的影响。(2分)依据材料二图B,结合所学知识，指出陕西对资本主义工商业的社会主义改造采化，在战争以【陕西工业逐渐发展】材料三37入法西斯城品陕西处于我国腹地，具有重要的战略地位，也有兴办现代雨特工业的一些有利条件。这里有富饶的关中原和汉中盆地，可)3666.09雨战争是提供大量的粮食、棉花和油料；有渭北“黑腰带”和陕北煤田，煤了实质性的支炭储量丰富；虽然工业基础薄弱，但终究还有一些现代工业；陇海铁路贯穿中部，与沿海沟通较为方便…作为国家第一个五607.82在迈向世界年计划建设中心的156项工程，分布在陕西的就有24项。42.1313858☐摘编自李安《陕西社会主义经济简史》1978年1988年1998年2008年历史地位)图C1978-2008年陕西省第二产业生产值变化情况战对国际格(3)依据材料三，概括第一个五年计划时期国家把陕西作为156项工程重点区域的原因。(2分)结合所学知识，分析材料三图C所示变化得益于国家的哪些措施。(2分)①战对世界历材料驷2023年陕西省生产总值达到33786亿元、增长4.3%，一般公共预算收入超过30亿元#食量突破1300万吨…2024年重，点工作…加快推进新型工业化，推动重点产业链群做优做强做大是制造业作为重中之重，深入实施链长制，加快产业基础提升和重大技术装备收关聚力培育软件(1分)综合服务物联网等10个重点教字产业条群深入实花中小全业玻能赋智咸值青行动我摘编自《陕西省2024年政府工作报告》方材料四①处拟定一个小标题。1分，要求：主题鲜明，语言餐练)综合上述探究，你认为时天地的变应如何推动工业继续发展？(2分)历史试卷A(T3)第4页（共4页）

2025安徽中考试题精编·语文⊙木牍中考/8+5答案及解析12024年安徽省初中学业水考试一、(35分)7.(5分)①文章以“山中的小草”为线索贯串全文1.(10分)(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱(1分)，文章先总写山中的小草，然后重点写三欢颜先天下之忧而忧后天下之乐而乐了种小草，最后合写山野、小草(1分)，井然有序，却君王天下事赢得生前身后名层次分明(1分)。②开头“我越来越喜欢回到(2)孤帆远影碧空尽唯见长江天际流山回乡村”“摸一摸身边的一草一木”和结尾“每一次路转不见君雪上空留马行处回乡”“去看看这些草木”相呼应(1分)，结构完(每空1分，错字、增字、漏字均不得分)整，浑然一体(1分)。（其他答案，言之成理也2.（12分)(1)遮zhà0sàn曙(4分。每空1可酌情给分)分)8.(6分)①它们是作者从小就熟悉的小草，寄托(2)A(3分)了作者对家乡的深厚感情。②它们是造福山里(3)[丙(2分)人的“救命草”，体现了作者对自然的感恩之情。(4)散发光热(1分)，象征光明、理想、希望等③它们与家乡人关系密切，表现了作者对人与(2分)。(3分。其他答案，言之成理也可酌情给分)自然和谐共生的赞美之情。（一点3分，答出两3.（13分)去科技馆参观学4月26日下午3点即可。其他答案，言之成理也可酌情给分)点学校南大门(3分。每点1分)[二](17分)(2)9.(3分)C10.(4分)一方面，游客主动奔赴县城，体验不一宣传语智慧赋能长空逐日青山绿水样的生活(2分)。另一方面，县城采取多种方遇见未来九天揽月风光无限式吸引游客(2分)。（其他答案，言之成理也可酌情给分)11.(4分)①旅游需求迎来快速扩张区间②不展厅名人工智能厅航空航天厅低碳新能源厅同区域、各个层次的旅游目的地获得发展机会(每点2分)(3分。每点1分)12.(6分)①加强县域旅游资源的开发。②满足(3)①大家能举些例子吗②那我们该做些什游客多样化、个性化的需求。③完善基础设么呢(4分。每空2分。其他答案，言之成理也施。④积极营造透明、诚信的旅游消费环境。可酌情给分)⑤加大宣传力度。（一点2分，答出三点即可。(4)①删去“在”“中”。(2分)②删去引号内的其他答案，言之成理也可酌情给分)句号。(1分)[三](16分)二、(55分)13.(4分)(1)民(2)拜访(3)考虑(4)估[一](22分)计（每空1分）4.(3分)B14.(2分)丈夫受国恩/有急/死耳！（每处1分）5.(4分)因为太行山山峰巍峨，所以说它“雄伟”15.(6分)(1)自那时以来（已有）二十一年了。(2分)。因为太行山默默无声，如母亲一般哺(“尔来”1分，通假字“有”的用法1分，句意1分)育着各种草木和动物，所以说它“温柔”(2分)。(2)关天培派遣将领痛哭着求救兵，没有人答(其他答案，言之成理也可酌情给分)应。(“遣”1分，“师”1分，句意1分)6.(4分)运用拟人手法，“有点调皮”“钻”“捉迷16.(4分)勇于担当，忠诚报国。(2分)诸葛亮、关藏”赋予小柴胡以人的性格和动作，表现了小柴天培都在危难之际挺身而出，勇担重任。胡生长在灌木丛里的性，表达了作者对它的(1分)诸葛亮鞠躬尽瘁，兴复汉室；关天培舍喜爱。（手法2分，作用2分。其他答案，言之生取义，保家卫国(1分)。（其他答案，言之成成理也可酌情给分)理也可酌情给分)18十5答案/语文·1·

5:02©©0①8令6□高一政治参考答案.d0cx文件预览汉中市2023一2024学年第二学期普通高中联盟学校高一期末联考政治参考答案一、选择题1-5 ABBBA 6-10 AAADB 11-16 AABDCA二.材料题17.①中国共产党坚持指导思想与时俱进，始终以接续推进的马克思主义中国化时代化创新理论作为行动指南。使得中国共产党能够始终以正确的理论指导中国革命、建设和改革的各个时期。(3分)②中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终坚特以人民为中心，坚持全心全意为人民服务的宗旨，落实立党为公、执政为民的执政理念，牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，从而赢得了最广大人民群众的拥护，凝聚起奋进的磅礴力量。(3分)③中国共产党员能够发挥先锋模范作用，使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，是党不断取得胜利的坚强保证。(3分)④勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，党始终坚持自我革命，不断应对好自身在各个历史时期面临的风险考验，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，有利于把党建设成始终走在时代前列，人民衷心拥护的政党巩固和扩大党长期执政的群众基础。(3分)(每点3分，共12分。考生若从党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实角度作答亦可的情给分，总分不超过12分。)18.①加强党对乡村工作的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为乡村治理指路导向。(3分)②坚持基层群众自治制度，实行民主协商、民主决策。该村形成了民事民议、民事民办、民事民营的多层次基层协商自治格局，涉及村民利益的重大事项由村民会议集体做出决定，调动了村民参与基层治理的积极性。(3分)③实行民主管理、民主监督，保障人民在基层治理中直接行使民主权利。通过村民代表大会，经多方协商修订了符合本村实际且可执行的《村规民约》，并设立村务公开栏保障村民的知情权、监督权，推动基层治理规范化。(3分)④推动乡村治理法治化，始终坚持法治思维，注重用法治思维和法治方式化解矛盾纠纷。通过开展一系列综合性法治服务，引导群众理性表达诉求，依法维护权益，确保矛盾纠纷在法治轨道上解决，推动乡村法治建设。(3分)(每点3分。考生若从坚持自治与法治相结合角度、推动治理主体多元化角度作答亦可酌情给分，总分不超过12分。)19.①党的领导是社会主义法治最根本的保证。《中华人民共和国粮食安全保障法》的制定坚持了党的领导，落实了党的部署。(3分)②科学立法要符合国情和实际，顺应时代发展要求。《中华人民共和国粮食安全保障法》是在立足于我国国情、粮情的基础上制定的。(3分)③坚持依法立法。粮食安全保障法依据宪法并按照法定程序制定。(3分)④坚持民主立法，贯彻落实民主集中制。全国人大常委会法制工作委员会将草案印发部分省（区、市）人大、全国人大代表、基层立法联系点等征求意见并在中国人大网全文公布草案，征求社会公众意见见，充分发扬民主，又正确集中。(3分)⑤合理设定权利与义务、权力与责任。粮食安全保障法明确国家建立粮食安全责任制实行党政同责，地方政府承担具体责任，并明确政府部门、粮食生产经营者、企事业单位、学会协会及公民个人、家庭等有关主体的节约义务。(3分)高一政治第1页（共2页）一活季登游蒙器荐登登司美装艳姿