[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·语文-QG]试题

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    10、2024全国大联考高三第三次语文
了“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的典故,写不打败进犯之敌,誓不返回家乡。这两句使爱人远出不归,音信断绝。用借景抒情的手法,借“黄沙”二字突出了西2.①女子晨起化妆,饰物上成双的紫鸳鸯触起北战场的特征:黄沙弥漫、烟尘四起、边关荒她内心的伤感孤独。②于是移目向外,试图凉、沙土漫天…战斗中,大漠风沙磨穿了将排遣:沉香阁外吴山青翠碧绿,杨柳又轻细如士们身上的金属盔甲,更可见战斗之艰苦激丝,使她回想起当年春雨潇潇时自己和情人烈;尽管如此,将士们依然抱着不打败外族侵在驿桥边依依惜别的情景,女子沉浸在回忆略者就不回家乡的信念,“不破楼兰终不还”的悲伤中。③眼前芳草茂盛,远去之人却无就是身经百战的将士们豪壮的誓言。因此,音信到画楼,女子由回忆回到现实,内心有着本诗的尾联和王诗的三、四句都写出了边关春归人不归的隐痛和更加强烈的孤独;无限将士们不获取胜利就不返回家乡的决心,以自伤自怜之情使她窥镜自照,感叹自己的心及他们不惧牺牲、豪迈雄壮的英雄本色,表达事除了鸾镜和花枝又有谁能知道呢?伤感自了战争必胜、保家卫国的坚定信念和崇高己如花的青春在无尽的等待中渐渐逝去,这情怀。是全词的高潮对点精练1.C【解析】“整日思绪仅是渴望天晴”错。诗中的“且望晴”只是表达诗人对于不得志的嘲1.D【解析】“夸张手法”错,“鼓如雷”运用了比讽,并不是简单的渴望天晴喻手法,将鼓声比作雷声。2.①内容:描写出大雨之中的景色,写出了大雨2.①本诗尾联直抒胸臆,战士们清楚地领会了带来的出行不便,交代了写作背景。②结构:将军的意思:不平息边关的战乱不会返回家总领全诗,为下面写诗人怀念家乡、不再为官乡。②王昌龄《从军行(其四)》中的后两句借做铺垫。景抒情:战斗中,大漠风沙磨穿了将士们身上【解析】分析内容上的作用:首联“青泥没髁仆的金属盔甲,但是不打败外族侵略者,他们是频惊,黄涨平桥马不行”的意思是大雨刚停,不会回家乡的。③两首诗都写出了边关将士诗人赶路,可是路上黏黏的黑泥没过脚踝,诗们豪壮的英雄本色,体现出保家卫国的英雄人常因路太烂而跌倒,仆人发出惊讶的叫声,情怀。黄浊高涨的洪水水位已经和桥一样平了,诗【解析】本诗尾联“分明会得将军意,不斩楼兰人骑行的马儿不能过桥了。可见,连绵不绝不拟回”中,“楼兰”是汉时西域国名,此处泛的雨水,道路的泥泞不堪,给诗人的行程增加指唐朝西北地区常常侵扰边境的少数民族。了困难。所以,首联描写出大雨之中的景色,这两句诗是写战士们清楚地理解了“将军写出了大雨带来的出行不便,交代了诗人写意”:不平息边关的战乱就不返回家乡。这里作的背景。分析结构上的作用:首联描写出使用了直抒胸臆的手法,直接抒发出战士们大雨之中的景色,写出了大雨带来的出行不对胜利的渴望和必胜的信念,表现出边关战便。额联描写旧雨方停新雨将至,高处田里士的英勇豪迈和极强烈的爱国热情。王诗的雨水哗哗地流进地势低洼的田里的情景。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是说守颈联写诗人安于所处之地,表达自己整日怀边将士身经百战,铠甲被磨穿,仍壮志不灭,恋故土,对自己仕途不得志的嘲讽。尾联表64·23XKA·语文
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