陕西临渭区2024年八年级模拟训练(三)3试题(历史)

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大单元学三步一体高效训练讲评解析：结合所学知识可知，唐朝统治者奉行三教并行政策，武则天时期，佛教发展很快，形成了不同派别，其中禅宗礼记以佛教为基础，兼采儒家和道教的思想，故D项正确。禅宗的发展与政府的宗教政策有关，但“主导”一词说法错误，排除A项；禅宗的发展与科举制没有必然联系，排除B项；禅宗形成主要与外来文化传播有关，与民族政策关系不大，排除C项。答案：D4.九百多年来，史学界对玉安石变法的评价中具有代表性的有两种（见下表）。影响评价的主要因素是安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧《宋史·王安石传》其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣。变法收到了预期的效果：国家财政状况有了极大的改善，西北边防有了明显的好转，漆侠《王安石变法》积贫积弱局势有所改观…如果说，宋代的社会生产，在整个封建时代居于两个马鞍形(增订本)的最高峰，那就应当说，王安石变法时期的社会生产，则居于这个最高峰的最高点。A.评价立场B.个人认知C.评价对象D.改革效果解析：根据材料并结合所学知识可知，《宋史》站在地主阶级的立场上，认为王安石是祸国殃民的亡国元凶；《王安石变法》从唯物史观出发，认为社会意识是社会存在的反映，对王安石变法进行了高度评价，这说明影响评价的主要因素是评价立场，故A项正确。B、C、D三项均不是影响评价的主要因素，排除。答案：A35.在攻取辽中京后，金太祖诏告天下称“辽政不纲，人神共弃”，“今欲中外一统”，“率大军以行讨伐”；金太宗兵临汴京城下，致书宋钦宗，宣称“今皇帝正统天下，高视诸邦，其惟有宋不可无主。”这体现了金朝A.意图扩大控制区域B.旨在推动民族交融C.华夏正统意识较强D.与各民族关系融洽解析：根据材料“辽政不纲，人神共弃”“今皇帝正统天下，高视诸邦，其惟有宋不可无主”可知，金朝强调取代辽朝而居正统地位的合法性，认为其是华夏正统，这体现了金朝华夏正统意识较强，故C项正确。“意图扩大控制区域”并非材料主旨，排除A项；材料无法体现金朝旨在推动民族交融，排除B项；材料未体现金朝与各民族关系融洽，排除D项。答案：C6.下表所示为中国古代地方区划层级的变化历程。导致该变化的主要因素是时期层级秦汉郡、县二级制魏晋南北朝州、郡、县三级制隋至唐初州、县二级制唐宋道（路）、州、县三级制元朝省、路、府、州、县多级制明清省、府、县三级制A.政府加强中央集权的需要B.社会秩序的安定与否C.历代王朝治国思想的差异D.财政改革的间接推动解析：根据材料并结合所学知识可知，中国古代历代中央政府出于加强中央集权的需要，会不断调整地方行政层级，故A项正确。B、C、D三项不是导致该变化的主要因素，均排除。答案：A7.元朝时期，为将南方财赋顺利北运，元朝政府对隋唐时期的大运河进行裁弯取直，大大缩短了航程，元朝大运河是我国古代一项伟大的水利工程。关于元朝大运河，下列说法正确的是它A.承袭了隋唐运河功能，加强了东西区域交流25ZCYK·历史-R-中外历史纲要（上）-SD