雪慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·历史第五单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系(第一至四单元30%,第五单元70%)第I卷(选择题,共50分)、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给A.体现了民主政治进程的曲折性出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。B,反映了国王游离于政权之外的象征性1.西周的大学叫“辟雍”,辟雍在进行日常的教学活动之外,还承担C.提升了议会监督内阁的实效性着行政活动和工作,比如祭祀、朝觐、养老、飨射、练武、奏乐、献D.凸显了议会与内阁之间的相互制衡性俘、治历、望气、告朔、布政等日常国事活动。学校的老师由官吏担任,学校的弟子也是官吏的弟子。这表明,西周的大学7.1800一1870年间,德意志地区发生了“阅读革命”。1800年前后,德国不阅读者与阅读者的比例是3:1;1870年,这个比例则A.存在着官私不分的现象B.容易造成世官制度的分化反过来了。这一变化C.是官员培训的专门机构D.具有为政治服务的职能A.反映了德国统一后民族意识增强2.唐朝前期,拜相者几乎尽出于进士科。安史之乱后的中兴之宣宗B.提高了德意志民族的文化素质朝,宰相23人,其中进士科出身者22人,许多寒庶子弟因而置身高C.推动了德国君主立宪制度的确立官,而关陇士族、山东士族不复昔时风采。由此可知,唐朝中后期D.折射出德国成为启蒙运动中心A.儒家思想受到佛道冲击B.选官取士标准不够合理8.《共产党宣言》指出:生产力发展和物质条件的丰富对发展无产C.士族子弟的仕途被阻断D.科举制有助于阶层流动阶级民主及其实现程度具有至关重要的作用,无产阶级将利用自3.改土归流是指明清时期废除西南各少数民族地区分封首领世袭己的政治统治尽可能增加生产力的总量。这主要反映了A.发展生产力是无产阶级的重要使命地方行政长官的土司制度,改由中央政府委派流官直接进行统B.政治统治是阶级斗争的根本目的治,实行和内地相同的地方行政制度,如丈量土地、征收赋税、编C.上层建筑能动地反作用于经济基础查户口、组织乡勇、兴办学校、实行科举等。这一制度D.经济基础决定上层建筑A消除了民族差异B.推动了当地社会进步9.1949年,中国人民政治协商会议的与会代表,由中国共产党、各C.改变了夷夏观念D.实现了各民族的等民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表等4.1854年,英美法三国领事制定了《上海英法美租界租地章程》,上34个界别组成。其中,中国共产党的代表占44%,非中国共产党海租界地出现了类似西方自治政府的市政机关,租界制度形成。员代表占56%。其中,民主党派占30%,工人、农民和党派人士1864年,英国公使致各领事书中说,“租界地与英国政府,并不容代表,占26%。这说明当时许其(指领事)管辖该地,该地仍属于中国之主权”。据此可知A.中共和民主党派联合执政A.租界制度的施行缺乏条约依据B.人民政协与我国的政党制度相伴而生B.英国遵守与中国签订的条约C.中共的政治基础还不充分C.英法美在中国的利益达到衡D.“长期共存,互相监督”的方针形成D.清政府力求修改不等条约10.“我们此次到北刚好碰到这个划时代的会议召开民族资5.1928年,江西东固革命根据地成立了东固民银行,发行了中国产阶级这次不仅参加了人民政协,而且能够讲他所要讲的红色政权的第一张纸币一东固民银行铜元票。当时银行规定,纸币可兑换银洋,坚守信用,随到随兑,兑进兑出一个样。这话…我们今后应当在工人阶级领导下密切合作,努力恢复和一举措发展新民主主义经济,并从而改造民族资产阶级本身。”材料中A.扰乱了国民党统治区域的金融秩序的这次“会议”B.推动了根据地实业经济的发展A.规定各少数民族聚居地区实行民族区域自治C.丰富了中共经济建设及斗争的经验B.确定“长期共存,互相监督”的方针D.解决了根据地的经济困难局面C.确定了向社会主义过渡的方向和途径6.18世纪以来,弹劾曾是英国议会掌握的重要监督方式。凡内阁D.宣告人民政协代行全国人大职权的任务结束阁员、各部大臣等高级官员或议员职务上或非职务上的非法行11.1953年,我国进行了全国人口普查,随后在全国214798个基层为,均可构成议会的弹劾案。从1864年起,议会以不信任投票程序代替了这种较为繁琐的监督形式。这一转变单位进行了世界上最大的民主普选运动。这次民主普选运动A.改造了基层社会旧政权B.完成了各级政权的定型化C.巩固了新生的人民政权D.普遍建立了人民民主政权单元卷·历史[第17页
4.下表是唐玄宗年间、唐德宗年间部分地区民户数量表单位:户道名唐玄宗年间唐德宗年间河东道太原府128905124000河北道赵郡634548157关内道京兆府6629124202河南道河南府1947618799剑南道成都府1609014601江南东道余杭郡8625851276由此可知,唐德宗年间A.赋税改革势在必行B.安史之乱尚未定C.租庸调制还可维持D.按丁征税正当其时5.宋人洪迈《夷坚志里有一段记载,辽朝政府要求对契丹人进行汉文教学,契丹学童读汉文时,“先以俗语颠倒其文句而之,至有一字用二三字者”。比如,“鸟宿池边树,僧敲月下门”就要读成“月明里和尚门子打,水底里树上老鸦生”。这种新现象表明A.契丹与汉族民族融合进程加快B.契丹语与汉语可以无障碍交流C.辽朝强推汉字有削足适履之感D.辽宋和议后文化交流非常频繁6.《中央社会主义学院学报》2020年第1期有文章评价某朝制度:在兼顾大一统和因俗而治方面做得较为成功,既没有因为强调统一、实行一元化管理而引发地方反抗.也没有由于因俗而治、照顾地方情况而导致分裂。该制度是·A.秦朝的郡县制度B.元朝的地方行政制度C.清朝的改土归流D.汉朝的刺史监察制度7.下图是明清时期农业和手工业的发展状况,据图可知,明清时期毒A.本上农产品日趋商品化B.私营手工业超过了官营手工业C.外来作物左右本土农业D.经济发展受到“全球化"的影响8.蒋廷黻在《中国近代史》写到:从民族的历史看…失败以后还不明了失败的原因的理由,那才是民族的致命伤。…可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,…直到咸丰年间,…有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。蒋廷黻意在说明A.“天朝上国”思想的巨大危害B.学西方的必要性C.两次鸦片战争爆发的必然性D.鸦片战争的警示性9.马克垚在《世界文明史(下)》记载到:当道义的愤怒仍然同旧时代连在一起的时候,正义者是不可能战胜非正义者的。但是,在庚子事变的枪炮沉寂以后,自胶州湾事件以来的瓜分狂潮也失去了其滔滔势头。这则材料的主要强调了A.太天国运动的局限性B.义和团运动的意义C.反割台斗争的民族气节).辛亥革命的积极性高三历史第2页(共6页)
13.【答突】B【考点】工业革命背景下的阶级矛盾【解折】全被仑所建立的“工人手册制度,是资卒主义制度下对工人的一种管理方式.强化了资本家对工人的人身控制、是工业革命背景下阶级矛盾的反映,放选B:拿酸仑法典的核心思想是确立资本主义的立法规范,保护由等和所有权,与材斜无关.排除A:资本主义的基本矛所是生产社会化和生产资料私有制之间的齐盾,排除C;这一筒度可能有利于工人素质的提升,但未必能达到效果,“促进了”、“稳步提升”表述不当.排除D14.【答突】A【芳点】德国的工业化【解析】材料拭述了著鲁士实行铁路国有化政策,带动德函各书效仿,撰动了德国铁路建设,结合时空观念.体现州了国家政权推动德运T业化的发展,故选A。统路国有化不能等于社会主义,排除B:宮家垄断资本主义普遍推行是在20世纪中翔以后,时问不符.排除C:此时苏陕还没建立,排除D。15.【答突】A【考点】苏联经济政笼【解析】锯材料可知、在宗达制的村社萄度下、土地归矣体所有,定均分给农民使用,农民架体劳动,集体消费,过存均主义生活,集体主义箭冲深入人心。这种根深蒂固的传统是推行新经济政策的一大纽力,故远A顶:新经济政策中用食税代营余粮收架倒.提商了农民的生产积极性,恢复和发授了经济,排除B项;在二十年代.苏获领导人尽管在一垫理论问题和兵体经济政策上有分歧但部同意加快发展大工业,都把这行作是发挥社会主义优越在唯护国家预立的关锭排除C项:战时共产主义政荧的弊瑞已经暴露,被新经济政策取代,脍D项。16.【答柒】B【芳点】殖民地的民族解改运动【解析】谣材料可知、随着殖民地民族工业的发展、民族资产阶级和工人阶级不所壮大,再加上英国加紧对弦民地和自治领原料资源和人力资源的掠夺、导致这丝地区反英力量的团结,放选B项:二校后、亚菲拉国家逐渐摆脱了英国殖民统治,播除A项:二战时期的主要矛店是世界人民反法西斯的斗争、与材料不符,排除C项;二战削弱了殖民主义国京的实力扩大了题干内涵、其中美国实力增强,说法错识,排除D项:二、非选择题17.(14分)(1)特点:中央和地方监察体系分开:监察向独立化、机构化演变;监察汉逐步脱离行政干酒;监察对政府机构有依附性,硬立性有限:监察官员位单仅重。(任答3点6分)(2)变化:从御史台到一台三院,钧史台内部结构和分工更纽致。(2分)作用:加强政府对官吏的监察严冷纲纪防止负污懒败;严格中央对地方官员的管理,加强中央集权、有利于国家治理;在一定程度上有利于经济的发假和封建统治的巩同、对后世彪响深远。(4分,任答2点即可)局限:假务于专制主义中央朵以制度:依附于是汉,基本出发点是雅护以皇权为孩心的封建统治、作用的大小取决于皇帝(2分,任意1点即可,若答出:监仔者与被监各者的利言关系割裂影响行政效室:作本质上依是人治等,同样给分)18.(12分)历史文题参考容案与评分细则第3页(共4页)
18.1840年,英国格林威治天文台承担起向社会提供时间的服年份金世界欧洲务,到1847年,几乎所有的英国铁路公司都采用了格林威治美洲亚1870年210时间。由于美国的铁路是在英国资本支持下建立的,1883105年,在美国国务院推动下,明确采用格林威治经线作为世界1880年373169175通用的本初子午线。这一标准时间的确立1890年617224A,是英美确立殖民霸权的体现3311900年790B.形成了联结世界经济的纽带284402C.增强了垄断组织社会控制力A.工业生产发展推动了进一步革新D.契合了全球商业贸易的要求B.全球落后地区铁路里程增长速度19.18世纪,英国妇女一般过着“男人耕地,女人守锅台。男人C铁路向全球延伸是帝国主义瓜分佩刀剑,女人掌针线”的生活。1851年,英国已有约?万妇D.世界政治经济发展的不衡导致女从事教师工作,1854年,英国派出一批女护士奔赴克里米24.一战前的15年间,发展中国家的矿亚战场。这表明,工业革命到1910年间,世界香蕉、糖、可可A.提高了妇女的政治地位约60倍、3.5倍、3.8倍、8倍。这B.改变了传统的婚姻观念A.体现出发展中国家民族工业的发C.提升了英国的国家实力B.说明发展中国家具有明显经济优D.推动了女性的角色转变C.反映出世界农业生产机械化的实20.19世纪末20世纪初,德国工业发展迅猛,化学工业中,酸D.证明世界整体经济实力的显著提碱等基本化学品产量居世界首位,染料、医药、照相用化学姓名:学号:品驰名世界;1913年德国电器制造产品占世界的35%;发电机、造船、汽车制造尤为突出。德国经济的发展突出表明题23456A.国家统一和社会稳定是经济发展的前提题号13141616178B.后起国家可以借助新科技实验弯道超车答C.工业化水是影响国际地位的关键因素D.统一的世界市场是经济发展的巨大机遇二、(非选择题21.1904年,美国产值在100万美元以上的大企业约有1900个,25.阅读材料,完成下列要求。(16分占企业总数的0,9%,而它们拥有的工人占工人总数的材料一25.6%,产值占总产值的38%。这反映了此时美国(我看到船(作者在意大利威尼其A.生产关系经历变革B.经济指导思想发生变化大,其桅高于大厦之塔。他们就像浮C.开启了近代化历程D.近代工厂制度应运而生每一部分去面临无数的危险。他们:22.下表是1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的国,载番红花、油和亚麻布到亚述占比情况。对表格信息解读最准确的是载木材到埃及和希腊。他们回来时,国家经此再转送世界各地。年份据彼特拉克(130英国美国德国法国俄国材料二1870年22%8%13%10%1600年的伦敦港(藏于巴黎国4%1913年15%11%13%8%A.第二次工业革命推动了世界经济发展B.世界贸易初步形成了多中心的新格局C.主要资本主义国家经济发展明显失衡D.美国取代英国正式成为世界金融中心23.下表是《1870~1900年世界铁路里程表》。对此解读最正确的是1870~1900年世界铁路里程表(单位:千公里2022/11/223:10
驻马店市高三阶段性检测历史参考答案1.D【解析】本题考查唐朝谏议制度。考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料体现了唐朝不同时期关于谏官的不同规定,即制度建设不断发展,故选D项;谏议制在一定程度上能减少皇帝决策失误,但远远达不到与皇权制衡的效果,故排除A项;材料反映的谏官制度在一定程度上减少了决策的失误,但不能保证决策正确,故排除B项;谏官可以在一定程度指出宰相的得失,体现不出宰相地位受到威胁,故排除C项。2.B【解析】本题考查元代的南北异制,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,元代南北异制体现了因俗而治的特点,这有利于缓和民族矛盾,客观上促进汉蒙民族的交融,故选B项;A项表述与史实不符,故排除A项;材料信息未体现重视维护中央政府权威的信息,故排除C项;D项的“开启了”与史实不符,故排除D项。3.A【解析】本题考查清代边疆政策,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,清代初年,政府在东北、蒙古、青海、新疆、西藏等地区均采取了适合本地区的互不相同的边疆政策,如西藏的政教合一、蒙古等地的盟旗制度等,它们都具有因地制宜、因俗而治的特点,故选A项;材料信息可以体现出边疆政策的创新性,但是不能体现对传统的延续,故排除B项;边疆政策的实施主要是为了强化中央集权,而不是强化皇权,故排除C项;边疆治理体系在题干中无法体现,故排除D项。4.D【解析】本题考查雅典民主政治的特点,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。雅典演说家通过演说获得多数人的支持,而他们推行的决议也是公民大会同意的,这体现了主权在民的原则,故选D项;根据材料“赢得多数人民的支持,完成自己民主改革的使命”可知,材料反映的是民主政治的积极方面,而不是缺陷,故排除A项;雅典民主政治的特点是公民主权、直接民主,材料中演说家通过演说,获得多数人的支持,而他们推行的决议也是公民大会同意的,没有违背雅典民主政治的运作程序,故排除B项;他们推行的决议是通过了公民大会同意的,直接民主的方式并没有遭到破坏,故排除C项。5.℃【解析】本题考查罗马法复兴的原因,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,中世纪时期罗马法的复兴是帝王们为加强自身权力而支持其发展的结果,故选C项;其他三项均与材料信息不符,故排除A、B、D三项。6.B【解析】本题考查美国民主政治,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,纽约州对黑人的选举权进行了限制,本州黑人公民必须拥有一定的财产才能享有投票权,这违反了天赋人权原则,故选B项;主权在民强调的是国家的权力由人民进行授予,限制投票权并没有否定主权在民原则,故排除A项;C项与材料信息不符,故排除C项;联邦主义原则强调的是各州在不违背宪法的前提下,拥有一定的自治权,材料中并未体现出纽约州地方的自治权,故排除D项。7.C【解析】本题考查法国的共和制,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,伴随着1875年宪法的颁布,法国逐渐建立起了共和政体;虽然过程艰难曲折,但法国依然坚持共和制,这说明共和制是大势所趋,故选C项;材料没有体现出法国大革命的不彻底,故排除A项;据材料可知,法国相继出现了两次君主复辟运动,但结果都是以失败告终,故排除B项;材料没有法国政治势力选择妥协的信息,故排除D项。8.C【解析】本题考查近代德国的政治制度,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知,在德意志帝国内部,君主、各邦、议会、宰相的权力都得到体现,但又受到相应制约,这表明德意志帝国建立在历史传统和国内政治力量对比的基础之上,体现了务实精神,故选C项;以普鲁士王国为代表的各邦保留了相当大的自治权,该学者也并非只关注德意志帝国政府的权威,故排除A项;德意志帝国保留了部分历史传统,但并非只沿袭了历史传统,故排除B项;德意志帝国带有一定的民主色彩,故排除D项。9.B【解析】本题考查太天国运动,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料信息可知,拜上帝会的毁庙行为打破了传统的信仰体系和偶像体系,意在威慑乡民,进而显示出拜上帝【高三历史·参考答案第1页(共4页)】·23-105C·
目的在“成人”,而“成人”对于每个人来讲无疑都是终身性的修养课题。他说:“真积力久则入,学至乎没而后止也。”(《苟子·劝学》)苟子以“积”论“礼”、以“积”论“学”,又明确提出“学至乎没而后止”,正是要着力论证和表现“学礼”的不可间断性。其言曰:“积善成德,而神明自得。”(《苟子·劝学》)又云:“故圣人也者,人之所积也。人积耨耕而为农夫,积斫削而为工匠,积反货而为商贾,积礼义而为君子。”(《苟子·儒效》)苟子主张“积善成德”“积而为圣”“积礼义而为君子”,认为只有通过“积善”“积礼”“学礼”的长久努力,才能养成德性,成就君子、圣人的理想人格。综上所言,荀子以“成人”、至礼而止、至行而止、至没而止等重要命题来论“学”,极大地深化和发展了孔子、儒家的“学”论思想。苟子对“学”的论说告诉我们:“学”是通过认知和实践以“礼”为主要内容的人道规范,从而养成君子、圣人之理想人格的长久过程。(摘编自郑治文《荀子论“学”》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.作为先秦儒学的总结者,荀子对儒家崇“学”重“教”思想进行了拓展和深化并将这一思想推向了极致。B.在荀子看来,人性中的善需要靠后天的“学”达成;也必须通过后天“伪”的行为和途径,“人”才能“成人”。C.荀子对“礼”的重视源于孔子,他认为学的内容是“礼”,同时还将“礼”作为行为的规范和准则。D.要养成德性,成就君子、圣人的理想人格,达到“成人”,需要终身努力,更需要见紫抱朴、少私寡欲。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章首段基于荀子对孔子有关思想的继承与发展的分析,提出观点,简明扼要。B.文章总体上采用总分总结构,主体部分从为学的目的、内容等方面展开论述。C.文中大量的引用,既丰富了文章内容,也增强了论证力度,使观点更具说服力。D.文章既肯定“学”论的重要意义,又指出它在当下发展中的弊端,显示作者的思辨态度。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.在强调“礼”的重要性方面,孔子和荀子都有相关观点,可从《论语·里仁》和《荀子·劝学》中找到依据。B.王先谦的“荀子论学论治,皆以礼为宗”和荀子的“君子耻不修,不耻见污”本质是一致的。C.如果只注重有关“礼”的知识的学,发展个体的智性,却忽视“行礼”,就不是真正的“学礼”。D.想一蹴而就能“知礼”“行礼”是不可能的,因为“学至乎没而后止”,“学礼”是需要长久坚持的。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:在电视机中,大家可以看到:王亚用水搭起一座“桥”。与之对比,在地面上我们做的“液体桥”可以说十分微小。但是到了“天宫”空间站,王亚手中的这座“液体桥”可谓是雄伟壮观,巨大无比。事实上,当我们在洗手时、当我们手沾有糖水时,我们手指尖的小液柱就是这一次实验的“液桥”。专家介绍:液桥是连接着两个固体表面之间的一段液体。我们发现:陆地上的液滴,到了“天宫”就可以形成液球。这是因为,地球引力消失后,表面张力大显神威。我们都知道,液体语文试题第2页(共8页)
影响:促进了西欧军事力量发展;推动了西德快速发展;强化了美国对西欧的控制;加剧了冷战程度。(4分,任答2点,言之成理即可)27.命题透析本题以明代中后期几位人物的言论为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点示例:现象:重视商业成为一股社会思潮。(2分)阐述:明中叶以后,农业、手工业的发展,有力地促进了社会商品经济的发展:货物流通数量增大,中小城镇兴起,市民人数大增,商人的社会地位日渐提升,人们思想和价值观念发生了变化。社会上从商人员大增,商人们将经商看作是除科举以外的最佳选择;传统重本抑末遭驳斥,“农商并重”、互补互利思想涌现。(9分,言之成理即可)结论:明朝中后期,社会对商人的传统偏见在逐渐改变。(1分)(“示例”仅供参考,其他答案言之成理亦可)28.命题透析本题以中国农村税费改革为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)特点:政府主导;由点到面;迅速推进;减免与补贴相结合;成就巨大。(7分,任答3点,言之成理即可)(2)意义:结束了农业税;减轻了农民负担;激发了农民生产积极性;促进了农业经济和农村发展;进一步密切了党与农民群众关系。(8分,任答4点,言之成理即可)29.命题透析本题以《大西洋宪章》为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点(1)形势:欧洲许多国家和地区为德国控制和占领;苏联正遭受德国侵略;德意与英军在北非战场相持;中国战场处于相持阶段;日本在太洋战场上加紧向东南亚扩张。(7分,言之成理即可)(2)意义:表达了英美两国摧毁纳粹暴政的决心;鼓舞世界人民反法西斯斗争;有利于国际反法西斯统一战线的形成;为反法西斯盟国构建世界政治经济新秩序提供指导;为二战末期及战后一系列国际机制的建立奠定了基础。(8分,任答4点,言之成理即可)30.命题透析本题以元代史学家马端临为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)因素:《通典》体制为其提供借鉴;丰富的历史文献为其提供资料;传统治史思想和方法论的指导;个人长期的努力。(7分,任答3点,言之成理即可)ULTUR(2)简评:是一部古代典章制度通史专著;丰富了典志体史书的编纂方法;为研究宋及前代的历代典章制度提供了便利;为学者治史提供了借鉴;推动了史学的发展。(8分,任答4点,言之成理即可)-5
18.阅读材料,回答问题。(13分)材料一有关英国工业生产的一组数据(1)材料一这类史料对我们研究的问题是必需的吗?说明你的理足迹甲:1873—1913年英国工业生产情况统计表由。(3分)》材料中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的征途中,在1873年1883年1893年1903年1913年我的答案(核对答案时请勾画出正确的点)订正错误图6所示各地留下了光辉的足迹」工业产值占国民生40产总值的比例(%)041名生铁产量(千吨)667186667089907810425粗钢产量(千吨)5822040299751157787煤炭产量(百万吨)130166167234292(2)材料一中的三则史料对英国经济状况的反映相互矛盾吗?请乙:1913年英、美、德电器产丙:1870一1913年英、美、法、德加以说明。(5分)品占世界总额的比例在世界工业生产中所占比例我的答案(核对答案时请勾画出正确的点)订正错误比例(%)图620%其他国家45美国根据材料并结合新民主主义革命的史实,以“足迹”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;0505德国逻辑严密,条理清晰。)18701885189619061913年份(3)把材料二作为研究问题的证据,使用时需要注意什么?我的答案(核对答案时请勾画出正确的点)订正错误一据[英]B.R.米切尔《世界历史统计》等(3分)材料我的答案(核对答案时请勾画出正确的点)订正错误案例:坎布里亚的兴衰3-17世纪,坎布里亚一直是英国北部的纺织业重地,很早就利用水力进行生产。1780年代以后,坎布里亚使用水力纺纱机和水力织布机进行生产的工厂越来越多,19世纪中期,它的纺织业发展达到鼎盛,由于较少使用蒸汽动力,约自1870年(4)材料三可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识?(3分)代起,在内外的激烈竞争下,坎布里亚的纺织业逐渐走向衰弱我的答案(核对答案时请勾画出正确的点)订正错误到20世纪初已全面没落。[英]约翰·马歇尔《坎布里亚工业化的阶段》材料三(5)考量历史上一个国家的兴衰,应坚持什么原则?说说你的看法。(3分)我的答案(核对答案时请勾画出正确的,点)》订正错误19.阅读材料,回答问题。(17分)英国在衰退吗?欧洲孩童秀有学者认为,1870一1910年代的英国日渐走向衰退,英国真的在衰退吗?要研究这一问题,我们应该如何使用下面几则史25料,它又会告诉我们什么?伯特·托马斯1919年作
高一联考考试语文参考答案1.A【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“这需要马克思主义‘教育与生产劳动相结合’的教育理论来实现”张冠李戴、无中生有。原文是“马克思主义经典作家特别强调要通过‘教育与生产劳动相结合’的方式培育全面发展的人”。2.B【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“脑力劳动比体力劳动重要”于文无据3.B【解析】本题考查分析论点、论证、论据的能力。材料二观点是“爱劳动是人类的美德,任何时候、任何情况都离不开劳动”。A项说的是愉快的劳动的作用;B项说的是劳动对家国的作用,可以论证“爱劳动”和“离不开劳动”的观,点;C项说的是保障人民生活和休息;D项说的是教学理念。4.首先提出“勤劳是中华民族的传统美德”的观点,(1分)接着阐述勤劳的重要作用,(1分)然后指出有人对勤劳的错误认知,(1分)最后再从体力劳动和脑力劳动两个方面进行论述。(1分)【解析】本题考查分析文本论证思路的能力。解答该题,首先要通读材料,然后对材料内容进行梳理,最后根据逻辑关系进行概括即可。材料二先正面提出“勤劳是中华民族的传统美德”的观点,接着阐述勤劳的重要作用,然后从反面指出有人对勤劳的错误认知,最后分别阐述了体力劳动和脑力劳动都是劳动,都要有热爱劳动的品德才能实现,并以韩愈《进学解》中的名言作结。5.①以新时代教育使命为指引劳动教育的重要意义,引导学生理解并获得积极的人生意义,聚焦高层次精神追求;②将体力劳动与脑力劳动并重,坚守劳动精神,引导学生树立正确的劳动观,尊重和崇尚劳动;③尊重劳动教育规律,创新劳动教育形式,探索与时俱进的劳动教育新形式,引导学生积极主动参与劳动教育,培养热爱劳动的品德。(每点2分)【解析】本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。解答该题要结合材料相关内容进行概括。结合材料一,从“新时代教育使命”概括出引导学生理解并获得积极的人生意义,聚焦高层次精神追求;从“劳动形态的演变”“坚守劳动精神”的角度概括出将体力劳动与脑力劳动并重,坚守劳动精神,引导学生树立正确的劳动观,尊重和崇尚劳动;从“劳动教育工作和其他教育工作一样,都是一项具有专业性的事业,都离不开对教育规律的尊重”“教育对象已经处在一个全新的时代环境之中,劳动教育就理应不断创新形式。故探索与时俱进的劳动教育新形式”“没有生动活泼的教育形式,劳动教育就不可能真正受到教育对象的欢迎”概括出尊重劳动教育规律,创新劳动教育形式,探索与时俱进的劳动教育新形式,引发学生劳动兴趣,积极主动参与。6.D【解析】本题考查理解文学作品具体内容的能力。“也表达了对我们这个时代的遗憾”于文无据,属于过度解读。7.A【解析】本题考查鉴赏文学作品的语言、形象、表现手法的能力。“并反衬汪老的书画被冷落”错,原文无此意。8.①家庭教育。出身书香之家,祖父很注重对他的培养,使他学了大量碑帖;父亲是个画家,汪老自小受到熏陶。②自己喜欢。他对书画很有兴趣。③特殊时代的生活经历使他形成淡冲和的个性,对生活有独特的感悟。④著文写作与书画皆为艺术,相互影响,相得益彰。(每点2分,答出两点即可)【解析】本题考查对文学作品要点的综合分析的能力。其核心是对相关信息的分析筛选加工整合。汪曾祺是著名的当代作家,在书画方面也是卓有成就的。他的个性形成、艺术功底铺就和成就的取得,与他所处的特殊时代、特殊经历及个人兴趣、努力密切相关。9.①“咂摸”意为仔细辨别(滋味、意思等),这里指品味与思考。这句话的意思是“他的‘文与画’其实都渗透着他对生活的独特理解与思考”。②汪曾祺有特殊的生活经历,并对这生活有独到的思考,他用“文与画”表达自己的这种思考。③他写字画画,自娱自乐,飘逸耐看;他著文写作,目的是“给人间送小温”;淡冲和,却磅【高一语文·参考答案第1页(共4页)】·23-40A·
有资格亭有某些基本权利,故③正确;自然法不材料“他们听每个人的建议”可知普罗泰格拉强是具体的法律条文,而是一种法律观念,故④错调雅典公民参与的重要性,未涉及“城邦教育”误。综上所述,C项符合题意。的影响,排除D项。三西方人文精神的起源第十二单元近代工业文明的萌芽【考向一】人文精神的起源/背景和内涵与初步发展A【解析】公元前5世纪兴起的智者学第33讲新航路的开辟派,标志着哲学家的研究重点从自然转向人,故与殖民扩张①正确;公元前594年(公元前6世纪初)的梭学基础知识伦改革奠定了雅典民主政治的基石,故②错误;①资本主义②马可波罗行纪③天主教公元前776年在奥林匹亚举行了首届竞技会,④世界市场⑤纽约⑥资本原始积累⑦世故③错误;帕特农神庙建造时间是公元前447~○界市场公元前432年,故④正确。A项符合题意。讲能力素养【考向二】苏格拉底的思想/背景和内容探究主题61新航路开辟的影响D【解析】根据材料“苏格拉底劝导说,为学会提取信息了家庭生计,自由的女人运用技艺从事商品生意义:科学方面是近代西欧科学革命产是‘最高贵’的行为,通过学和练可增进的直接动力,促进了近代自然科学的兴起;思想美德”可知,苏格拉底认为人应当求知并付诸实方面破除了人们对基督教神学的迷信,促践,③符合题意;根据“一位雅典公民濒临破产,进了欧洲思想解放。却不愿让家中女眷制作面包和衣服出售,认为学会探究问题只有蛮族和奴隶才做这种‘低贱营生’”可知,雅影响:促进了西欧资本主义的发展;给亚非典民主改革后仍有公民对工商业抱有偏见,④拉地区带来深重灾难,同时客观上也促进了社符合题意;材料没有体现苏格拉底认为雅典社会转型;人类社会日益连成一个整体;不同地区会道德沦丧,①不符合题意;手工工场是资本主物种的交流与传播,丰富了民众生活,促进了人义生产发展早期阶段劳动社会化的一种基本形口增长;伴随着世界性网络的发展,不同国家和式,②不符合题意。故D项正确。地区间发展差距进一步扩大。【考向三】智者学派的思想/背景和主张探究主题62殖民扩张B【解析】根据材料“他们听每个人的建学会提取信息议,因为他们每个人都有这种美德,否则城邦将特点:以西欧国家为主导;全球性的贸易形不存在”可知,普罗泰格拉强调雅典的存续得益式(世界各地贸易联系加强);中西贸易往来频于积极参政的公民群体,故选B项;决策程序是繁(中国处于出超地位)。指科学决策所应遵循的基本的逻辑步骤和阶学会探究问题段,与材料所述“他们听每个人的建议”不符,排相同点:西欧殖民者主导(被动融入);都伴除A项;智者学派的代表人物普罗泰格拉主张随着物种交流的过程;出现传染病传播,人口锐“人是万物的尺度”,忽视道德,排除C项;根据减现象。23XKA·历史-TSB·27·
“现实”分别指的是什么,然后指出小说中“虚构”的人物,情节等往往来源于现实生活,“现实”是“虚构的基础,而在作者的艺术加工下,其思想意蕴又往往高于瑰实生活。10.B【解析】本考资文青断句的能力。原文标点:今者吊民伐罪,非为功名。诸将或不识联旨,欲轻兵掩袭,立一身之名以道勋赏,非大军行法。公等当分为三道,有所攻击,必三道相知,毋得轻军独进。1、A【解析本题考查了解并掌提常见的古代文化知识的能力。高祖、太宗不是年号,是庙号12.A【解析】本题考查筛选文中信急、妇的内容要点的能力。“高丽守军许降,这使隋军放松警锡,商丽军趁机加强防备”错,原文说的是需要向隋场帝奏报情况贻误了战机,并不是高雨军诈降而隋军懈怠,给了高雨军机会。13。(1)来护儿想要乘胜直奔壤城,副总管周法尚阻止他,谢求等特各军都到齐后一起进兵。(得分点:“趣”“止”“俟”各1分,大意2分)(2)宇文述看见士卒疲意不堪,不能再继续作战,而且壤城又险要坚固,估计难以马上攻克,于是撤军。(得分点:“疲弊”“度”“猝拔”各1分,大意2分)【解析本题考查理解并翻译文中句子的能力。解答此题目时,首先要找出关键字或句子确定其含义,再整体翻译。文言文翻泽最基本的方法就是替换,组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推断。【参考泽文】隋场帝大业八年春季正月,四方的兵马部集结到了涿那。隋场帝杨广召见合水县令庾质,向他询问道:“现在我用这么多的军队去讨伐高丽,你认为能不能取胜呢?”庾质回答道:“如果陛下授命猛将强兵,日夜兼程,出敌不意,一定会取胜。取胜的关键在于远速,皖慢则不会成功。”右尚方署监事歌询上书极力功说不要出兵,晴场帝大怒,下令左右新杀他,何稠苦苦相救,秋询才得以免死。隋场帝大业八年三月癸巳日,隋场啼亲自统州大军,进至辽河。众将率军东下时,隋场帝告浪他们说:“现在出兵是为了抚慰百姓,讨代有罪之人,不是为了求取功名。众将中有的人不了解我的旨意,想要轻装突囊,树立自己的名声以邀功请赏,这不是天朝大军的做法。你们要兵分三路,几是进攻哪里,一定要三路都如道,不得轻敌孤军深入。而且凡是军事方面的进止,都要奏报,等待回复,不得独断专行。”高丽的辽东守军多次出战失败,于是就依托城培固守,隋场帝命令各军攻城。辽东城即将陷落时,城中守军就说请京投降,众将遵奉隋场帝的旨意,不敢抓住战机,而足先派人急速奏报。等回复到达,城中的防御也部署好了,随即出兵抵抗。这样的情况反复发生,隋炀帝始终没有省悟。之后辽东城久攻不下。右湖卫大将军来护儿率领长江、淮河的水军,船只连绵数百里,渡海先行进发,在距离壤六十里处,与高丽军相通,隋军进攻,大败高丽军队。来护儿想要乘胜直奔壤城,副总管周法尚阻止他,请求等待各军都到齐后一起进兵。来护儿不听,桃选四万名新锐甲士直接前往壤城下。高丽军在外城的内空寺中埋伏士兵,出兵和来护儿交战并假装战败,来护儿追赶着敌人进入城内,放纵士兵抓俘房、抢东西,乱不成军。高丽伏兵出动,来护儿惨败,仅仅免于一死,返回的士卒不过几干人。高丽军追到隋军停船的地方,周法尚列阵迎敌,高丽军队这才退走。来护儿领兵遮回,屯驻在海边,不敢再留在原地接应各路军队。大将军于仲文从乐浪道出兵,高丽派逢大臣乙支文德到隋朝军营诈降,其实是为了察隋军内部情况。于仲文预先接到隋场帝的密旨:“如栗遥到高元和乙支文德前来,一定要擒获他们。”于仲文准备抓乙支文德,尚书右丞刘士龙当时担任慰抚使,坚决阻止于仲文那样做。于仲文于是听任乙支文德返回。不久于仲文又感到后悔,派遗宇文迷诚水追击已支文德。乙支文德看见宇文述的军士面带饥饿的迹象,所以故意让他们菠惫不堪,每次一交战就选跑。字文述一天之中,七战全都取胜:他既凭伙着骤然获得的多次胜利,又迫于众人的议论,于是继续进军,东淀萨水,距离坡城三十里,依托山势扎下营套。字文这看见士卒疲惫不塔,不能再继续作战,而且壤城又险要坚固,估计难以马上攻克,于是撒军。大业八年秋季七月壬寅日,高丽军队从后面进攻隋军的后军,于是各军都清救了,无法禁止,将士纷纷奔遥而回。来护儿听说宇文述等人战败,也率军返回。:14.C【解析本题考查鉴赏诗歌的语言、袅达技巧,评价诗歌的观点态度的能力。“巧者为我拙,智者为我愚”两句并不是在说“巧者”“智者”在对诗人进行教海,而是在写诗人不为世俗偏见、流言蜚语所左右,讽刺那些逢迎投机、争名夺利的世儒。【高一语文·参考答案第2页(共4页)】·22-04-447A·2022.⊙7.2⊙1⊙:⊙9
天一大联考2021一2022学年(下)高一年级期末考试生物·答案第1~25小题,每小题2分,共50分。1.答案A命题透析本题以豌豆杂交实验为情境,考查豌豆杂交实验、性状显隐性的判断方法,旨在考查考生的理解能力和实验与探究能力,以及科学思维、科学探究的核心素养。思路点拨选择豌豆作为实验材料的原因之一是豌豆不同品种间具有易于区分、能够稳定遗传的相对性状,A项正确;除选择杂合子的亲本自交来判断某对性状的显隐性外,还可选择具有相对性状的纯合亲本杂交,F,中显现出来的性状是显性性状,F,中没有显现出来的性状是隐性性状,B项错误;实验中去雄是为了防止自花传粉,但去雄的时期是母本的花未成熟时,母本豌豆花成熟时就已经发生自花传粉了,此时再去雄已经晚了,C项错误;豌豆人工异花传粉操作步骤为去雄→套袋→人工传粉→套袋,D项错误。2.答案D命题透析本题考查生物体性状的相关知识,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨具有相对性状的纯合亲本杂交,,中显现出来的性状是显性性状,表型相同的纯合亲本杂交,无法根据F,的表型判断性状的显隐性,A项错误;一对相对性状可能由一对或多对等位基因控制,若控制一对相对性状的多对等位基因位于多对同源染色体上,则遵循自由组合定律,B项错误;兔的长毛与短毛、果蝇的红眼与白眼、兔的直毛与卷毛属于相对性状,C项错误;孟德尔“一对相对性状的遗传实验结果”是通过大量实验得到的,D项正确。3.答案D命题透析本题以图示为情境,考查等位基因和基因的分离定律,旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨根据等位基因的定义,D与d互为等位基因,二者的碱基排列顺序不同,A项正确;基因分离定律的实质是在杂合子的细胞中,位于同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分离而分离,所以甲、乙形成配子的过程均没有体现基因分离定律的实质,B项正确;丙个体(Dd)自交,子代的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1,C项正确;遗传规律只适用于真核生物进行减数分裂的细胞核遗传,大肠杆菌属于原核生物,其细胞分裂不遵循基因的分离定律,D项错误。4.答案D命题透析本题考查孟德尔一对相对性状遗传实验的假说内容,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨孟德尔在观察和统计分析的基础上,对分离现象的原因提出了假说:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)在体细胞中,遗传因子是成对存在的;(3)生物体在形成生殖细胞一配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;(4)受精时,雌雄配子的结合是随机的,A、B、C三项正确。F,测交后代的表型比接近1:1,属于孟德尔对假说的演绎和验证,D项错误。一1
的人全部诛灭,只有智果改姓辅氏得以幸免。臣司马光评论说:才能是品德的辅助,品德是才能的统帅。自古以来,国家的作乱之臣、家族的败家之子,才有余而德不足,由此而招致国家灭亡、家族破落的事多了。所以治国治家的人,如果能够在才德的区别方面详细考察,而且懂得才德选择的先后,又哪里会让失去人才成为值得担心的事啊!14.(3分)D【解析】“不见”两句应是在表达历史变迁的无情及对南宋灭亡的悲痛15.(6分)相同:两首词的“桐”和“雨”都形象地寄托了作者悲秋之感和凄苦哀愁。(2分)不同:李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”是借“桐”和“雨”进一步烘托氛围,把梧桐、细雨、黄昏三个意象有机结合,视觉和听觉交映,尽显词人的凄清孤独之苦;(2分)而邓剡的“疏雨洗天清”通过描写秋雨疏落、一洗天地的景象,奠定了全词清冷凄凉的情感基调,“井桐一叶做秋声”则表现寂寞飘零的无奈,抒发亡国之痛,境界更深远。(2分)16.(6分)(1)小年不及大年此小大之辩也(2)群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者(3)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(每空1分,错、漏、添字该空不得分)17.(3分)C【解析】画线句有三处语病:一是“高达”与“左右”矛盾,“高达”后面应是确数,而“左右”则表明是约数,应删去其一;二是语序问题,“早已”位置不对;三是成分残缺,“咏叹”是后半句的主语,所以要在它前面加一个“的”。这样就排除了ABD三项。故选C。18.(3分)C【解析】参照后文的排列顺序,“泛音、走手音”应排最后,可排除AD两项;由后文“泛音像珍珠”“走手音犹如袅袅余韵”的格式可知,应运用比喻的修辞手法,所以应选“散音如钟鼓之声”这一句,又可排除B项。故选C。19.(3分)B【解析】优雅:一般用来形容人的举止言谈有风度。幽雅:一般指环境幽静雅致。若有若无:形容事物不清晰或关系不亲密。若隐若现:好像隐藏不露,又好像显现出来,形容隐隐约约、看不清楚的样子。媒体:生产资讯内容的机构。媒介:传播资讯内容的介质。异彩纷呈:比喻突出的成就或表现纷纷呈现。百花齐放:比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展,也形容艺术界的繁荣景象20.(6分)①也承载着育人(学校教育、教书育人)的神圣使命②也不能仅当作外宾面前的展示品③但是传唱校歌是可以创新(创造、改编)的(每空2分,语意接近即可)21.(5分)①这两个短语字数相同,词性结构相同。(1分)“毋”和“勿”均是否定性副词;“依冰作山”和“饮鸩如酝”皆是状语结构,“依冰”和“饮鸩”、“作山”和“如酝”意思两两相对,紧密相连。(2分)②整齐的句式、短促的节奏,唱来铿锵激昂、振聋发聩,警醒国人面临被殖民灭种的危机要奋起抗争。(2分)(语意接近即可)22.(60分)答案略。【解析这幅漫画的题目是《刚出壳的鸡》。漫画的内容是:画面左下方,有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳;右边是一只刚出壳的小鸡,小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿!”。结合生物学知识来看,蛋壳对于小鸡而言,如同子宫、胎衣,它孕育过、保护过小鸡。“刚出壳的鸡”刚离开蛋壳,显然是瞧不起蛋壳,没有看到自已的出生曾得益于蛋壳,割裂并否定了自已与蛋壳的关系。小鸡否定蛋壳,说它是“破玩艺儿”,其实是在否定自已。这反映出社会及人生的一些现象。文章可以就事论事谈那些羽翼未丰就忘本的人或事。如果推而广之,当有深意,可以评说社会及人生中的诸多现象。如:我们与父母亲人、家乡风物、中华文明、国家民族等的关系。一言以蔽之,漫画寓意是讽刺社会上“忘本”的人,他们对孕育、培养、帮助、教育过自己的父母、故乡、学校、社会、文化没有感激之心,不懂得回报反哺,反而轻视、看不起,甚至指责、辱骂。参考立意:1.学会(对生我养我的父母、家乡等)心怀感恩,要知恩图报,寻找并了解自己的“根”。2.不可崇洋媚外,学西方文化不可忘记本国传统文化。3.反哺是人生的珍贵品格。2022届高考模拟金卷(三)·语文参考答案第4页(共4页)
15.(15分)一个铍核(B)和一个a粒子反应后生成一个碳核,放出一个中子,并释放出5.6MeV的能量。(以下计算结果保留两位有效数字,光在真空中的速度c=3×108m/s,阿伏加德罗常数Na=6.0×1023mol-1,元电荷e=1.6×10-19C)(1)写出这个核反应方程。(2)如果铍核和α粒子共100g,且刚好反应完,则共放出多少能量?(3)这100g物质反应过程中,其质量亏损是多少?
(3)面三角形(1分)(4)四面体形(1分)(5)它们都是离子品体,随着原子序数增大,离子半径增大,离子键强度减弱(2分)氟化铯(2分)【解析】根据图1,由原子序数和原子半径关系可知,X、Y、乙、R的原子序数依次增大,原子半径先增大,后减小,说明X位于上一个短周期,Y、乙、R位于同周期,再根据图2可知,Y原子形成4个共价键,原子序数不超过10。Z原子形成2个共价键,B原子只形成1个共价键,故X为氢元素,Y为碳元素,Z为氧元素,R为氟元素(1)基态C原子核外电子排布式为1s22s22p',核外电子最高能级为2p,其电子云轮廓图为哑铃状。(2)①碳碳三键连接的原子共直线,限制相对分子质量最小,只有乙炔。②能与碳酸氢钠反应,必含羧基:能与溴反应,必含碳碳三键或碳碳双键等,只要符合题意即可。③甲醛分子含3个σ键和1个π键且为四原子分子。④1个碳碳三键、1个碳碳双键和1个甲基(或亚甲基)连接的分子相对分子质量最小且碳原子有即、p2、sp33种杂化类型。(3)由碳、氧元素组成的简单阴离子是碳酸根离子,C原子采用即2杂化,空间构型为面三角形。(4)OF2巾0的杂化类型为sp3,VSEP模型为四面体形。(5)离子品体的熔点与离子键强弱有关,上述物质都是离子品体,随着原子序数增大,离子半径增大,离子键强度减弱。电负性差值越大,离子键的百分数越大,上述碱金属元素中,铯的电负性最小,故其离子键的百分数最大。16.【答案】(1)Cr、K(2分)(2)Au3+(1分)4(1分)(3)p、sp2(2分)(4)肼分子间存在氢键,而乙烷分子间只存在范德华力,氢键比范德华力强(2分)(5)①12(2分)号x03分)N PN【解析】(1)基态铜原子最外层电子数为1,根据第四周期元素的价层电子排布式可知,其基态原子最外层电子数为1的还有K元素和Cr元素(2)Au3+是中心离子,1个四齿配体含4个配位原子,故配位数为4。(3)该配合物含甲基,甲基上碳原子采用s即'杂化,米环上碳原子采用s即2杂化。(4)乙烷和肼都是分子品体,沸点与分子间作用力大小有关,肼分子间能形成氢键,而乙烷分子间只存在范德华力,氢键比范德华力强。(5)①取顶点上金原子为参照点,面心上3个金原子与其最近,故12个金原子与金等距离且最近。②1个金晶胞含4个金原子。面对角线上两个金原子之间距离最近。根据密度公式计算金品胞参数,两个金原子最近距离L的计算如下p=197×4.。,a=9X4x10°pm,(Au-A)=5×397×4×10°pmaPNA2PN17.【答案】(1)球形冷凝管(1分)b(2分)(2)除去苯甲醛和乙酸、乙酸盐等(2分)衡气压、形成气泡中心,起搅拌作用、使于蒸出气体等(2分)(3)过滤速度较快、固体较干燥、固液容易分离等(2分)(4)活性炭(2分)(5)液体不分层(油层消失)(2分)(6)b(2分)【解析】(2)根据表格巾物质性质,过量的苯甲醛和生成的乙酸、乙酸盐等可通过水蒸气法蒸馏出来。导管作用主要是衡气压,防暴沸,搅拌等。(3)减压过滤的优点主要有过滤速举快,固体较干燥等。化学第3页(共4页)
2023~2024学年度高二年级上学期期中考试1992年年秘邓小针对一系列问题作出重要论断:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展历史试卷经济,不改善人民生活,只能是死路一多”“改革开放胆子要大一些,敢于试验”“准反对改革五放,就让准去睡觉好了”。这些伦断出台的主要背是CA注意事项:本试卷满分100分,考试用时75分钟A.改革进入了全面深化阶段B.市场经济得到之泛认同C.国内外环境变化引发优虑D.国内主要矛盾发生转变-1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂7.据统计,明代的进出身民籍的占了2/3,出身官籍的不到4必。清代,五代之内均无功名的黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在布衣子弟在科举录取总人数中约513%,而父辈一代无功名的布衣子弟约占33%。这说明答题卡上。写在本试卷上无效。明清科举制3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回A提升了官员的文化素质B雅动了社会阶层的流动4本试卷主要考试内容:选择性必修1。C.削弱了封建统治的悬硒D.动摇了士族统治的根基8.明代监察部门官员六科给事中要对皇帝发出的制敕进行复核,查看其中有无违制之处。如有发现,可以封还并奏报。据此可推知,明代C一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。A.决策体制走向成熟B.监察官员独立行使监察权1.《史记·殷本纪》记述:殷(商)自“契卒,子昭明立”开始,至“主癸卒,子天乙立,是为成汤”止,C.皇权受到一定制约/D.有效杜绝了皇权滥用问题凡14传,13世,无一或缺。这表明商确©20世纪初,有西方学者提出,“政治”是国家统治阶级和执政党的意周表达,“行政”是政府明A.权位传递以世代相袋为由/A细且系统的执行活动。如果忽视二者各自的特殊性,就会导致政党分肥的产生。基于这一学B.“家天下”局面枫步形成C.嫡长子继承制正式确立说,西方国家AD,血缘纽带关系逐渐强化路端2.元代行省实行群官负责和圆署会议制。行省官员通常有六七人,他们集体参与会议,圆署会A.完善常任文官制度B.鼓励政党相互监督C议的结果要以与议者押署这一形式作为煤种决议也就是“事从公议。这段材料可用于说明C.推广民主选举模式D.广泛实施高蕨养廉A.行省长官所握校柄颇重B.君主专制在元代达到预峰10.延安时期中国共产党既设立了抗大、中央党校一类供干部进行系统学的专门学校,也设C,行省制加强了中央集权巴,无代中央决策实现了民主置了一系列党员训练班、行政人员训练班、群众工作干部训练班等各类短期训练班,培训时3,公元前430年,雅典突然发生了严重的瘟疫。难典人把大瘟疫归咎于执掌雅典30年的伯里间从几十天到半年不等。这些做法B克利的政策失误,于是公民大会剥夺其权力,并对之罚以巨款。材料可用于说明,雅典A.充分吸纳了西方文官制度的长处A.民主政治徒有虚名B.公民掌握国家校力AC.反映了干部文化水不高的国情B.为新中国干部培养积累了经验C.城邦体制趋于展体D.是对“三三制”原则的继承发扬D.强化了对官员的监督4.德意志帝国1871年宪法规定,帝国议会通过的决议须经过联邦议会批准才能生效。联邦议11.战国时期,法律讲究一赏一刑,“不别亲疏,不殊贵贱”。随着历史的发展,由德刑并用的“常会负责执行帝国立法所需要的一般行政命令和措施,调节各邦间的纠纷。联邦议会议员有权典”过渡到德主刑辅的“治道”逐步有了统治意义上的必要,国家“尊德礼而卑刑罚”,天子“敦出席帝国议会的会议。这可用于说明当(德国D德化而薄威刑”,以经义决狱断案也成为国家的最高司法原则。这一演变丰缘A.纲常伦理秩序的形成A.议会权力分配机制逐渐完善B.议会影响麦任内阁决策C.儒学正统地位的确立B.国家治理模式的调整,P必形成了分权制衡的共和政体已,联邦议会拥有较大权力D.人文主义的不断发展5147年4月,蒋介石在“还@于民”的口号下,进行多党政应的组建,政府代表的候选人有盟图指派之分举亦有竞包之别。国民政府这一举措月12.清代一些地方官员发现,将行政禁令、示谕等(政条令勃石立于码祖庙内,比昭示于其他地方能更快地得到传播,且扩散面最广。这说明中国古代A旨在维护其一党专制B.扰乱广国统区经济秩序A.地方性宗教受到大力推崇DC.地方自治传统影响较深刻B.国家治理受制于神权观念C努力缓和各党派矛盾D.传播了自由民生的思想D.民间信俗可助推基层教亿【》高二历史第1页(共6页)】【D高二历史第2页(共6页)4】
2023~2024学年度高二年级上学期期中考试1992年年秘邓小针对一系列问题作出重要论断:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展历史试卷经济,不改善人民生活,只能是死路一多”“改革开放胆子要大一些,敢于试验”“准反对改革五放,就让准去睡觉好了”。这些伦断出台的主要背是CA注意事项:本试卷满分100分,考试用时75分钟A.改革进入了全面深化阶段B.市场经济得到之泛认同C.国内外环境变化引发优虑D.国内主要矛盾发生转变-1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂7.据统计,明代的进出身民籍的占了2/3,出身官籍的不到4必。清代,五代之内均无功名的黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在布衣子弟在科举录取总人数中约513%,而父辈一代无功名的布衣子弟约占33%。这说明答题卡上。写在本试卷上无效。明清科举制3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回A提升了官员的文化素质B雅动了社会阶层的流动4本试卷主要考试内容:选择性必修1。C.削弱了封建统治的悬硒D.动摇了士族统治的根基8.明代监察部门官员六科给事中要对皇帝发出的制敕进行复核,查看其中有无违制之处。如有发现,可以封还并奏报。据此可推知,明代C一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。A.决策体制走向成熟B.监察官员独立行使监察权1.《史记·殷本纪》记述:殷(商)自“契卒,子昭明立”开始,至“主癸卒,子天乙立,是为成汤”止,C.皇权受到一定制约/D.有效杜绝了皇权滥用问题凡14传,13世,无一或缺。这表明商确©20世纪初,有西方学者提出,“政治”是国家统治阶级和执政党的意周表达,“行政”是政府明A.权位传递以世代相袋为由/A细且系统的执行活动。如果忽视二者各自的特殊性,就会导致政党分肥的产生。基于这一学B.“家天下”局面枫步形成C.嫡长子继承制正式确立说,西方国家AD,血缘纽带关系逐渐强化路端2.元代行省实行群官负责和圆署会议制。行省官员通常有六七人,他们集体参与会议,圆署会A.完善常任文官制度B.鼓励政党相互监督C议的结果要以与议者押署这一形式作为煤种决议也就是“事从公议。这段材料可用于说明C.推广民主选举模式D.广泛实施高蕨养廉A.行省长官所握校柄颇重B.君主专制在元代达到预峰10.延安时期中国共产党既设立了抗大、中央党校一类供干部进行系统学的专门学校,也设C,行省制加强了中央集权巴,无代中央决策实现了民主置了一系列党员训练班、行政人员训练班、群众工作干部训练班等各类短期训练班,培训时3,公元前430年,雅典突然发生了严重的瘟疫。难典人把大瘟疫归咎于执掌雅典30年的伯里间从几十天到半年不等。这些做法B克利的政策失误,于是公民大会剥夺其权力,并对之罚以巨款。材料可用于说明,雅典A.充分吸纳了西方文官制度的长处A.民主政治徒有虚名B.公民掌握国家校力AC.反映了干部文化水不高的国情B.为新中国干部培养积累了经验C.城邦体制趋于展体D.是对“三三制”原则的继承发扬D.强化了对官员的监督4.德意志帝国1871年宪法规定,帝国议会通过的决议须经过联邦议会批准才能生效。联邦议11.战国时期,法律讲究一赏一刑,“不别亲疏,不殊贵贱”。随着历史的发展,由德刑并用的“常会负责执行帝国立法所需要的一般行政命令和措施,调节各邦间的纠纷。联邦议会议员有权典”过渡到德主刑辅的“治道”逐步有了统治意义上的必要,国家“尊德礼而卑刑罚”,天子“敦出席帝国议会的会议。这可用于说明当(德国D德化而薄威刑”,以经义决狱断案也成为国家的最高司法原则。这一演变丰缘A.纲常伦理秩序的形成A.议会权力分配机制逐渐完善B.议会影响麦任内阁决策C.儒学正统地位的确立B.国家治理模式的调整,P必形成了分权制衡的共和政体已,联邦议会拥有较大权力D.人文主义的不断发展5147年4月,蒋介石在“还@于民”的口号下,进行多党政应的组建,政府代表的候选人有盟图指派之分举亦有竞包之别。国民政府这一举措月12.清代一些地方官员发现,将行政禁令、示谕等(政条令勃石立于码祖庙内,比昭示于其他地方能更快地得到传播,且扩散面最广。这说明中国古代A旨在维护其一党专制B.扰乱广国统区经济秩序A.地方性宗教受到大力推崇DC.地方自治传统影响较深刻B.国家治理受制于神权观念C努力缓和各党派矛盾D.传播了自由民生的思想D.民间信俗可助推基层教亿【》高二历史第1页(共6页)】【D高二历史第2页(共6页)4】
点2分)10.C.【句意:将领于是返回,与程婴、赵武一起围攻屠岸贾,灭了他的家族。(晋景公)又赐予赵武和以前赵家一样的封地。所以人怎么可以不施恩德?在此时对人有恩惠,所以会在彼时得到回报。没有程婴那么赵氏孤儿就不能保全,没有韩厥那么赵氏后代就无法再立。“田邑”是一个词,中间不能断开,排除AD。“有恩于此”为状语后置句,“此”后断开;且“故”意思为所以,常用在句首。排除B。故选C】11.C.【A.报答、回报/前往、赴。句意:承受恩德的人崇尚有恩必报。/现在我也暂且回到县官府。B.举荐/被攻占。句意:晋国的赵盾举荐了韩厥。/函谷关被攻占。C.依靠/沿袭。句意:晋景公依靠韩厥人多势众。/沿袭前代君王的策略。D.均为“如果没有(不是)”的意思。句意:如果不是您生病。/如果没有这样的人。】12.B【“因后来娶了成公的姐姐为妻,而招来了杀身之祸”错误,根据原文“屠岸贾者…将作难,乃治灵公之贼以致赵盾,遍告诸将曰:‘赵穿弑灵公,盾虽不知,犹为首贼。臣杀君,子孙在朝,何以惩罪?请诛之。’”“贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫,皆灭其族”可知,是屠岸贾以惩治杀害晋灵公的凶手为由作乱,带人灭了赵氏满门,与赵朔娶成公的姐姐为妻无关。】13.(1)韩厥告诉赵朔赶快逃跑,赵朔不愿意,说:“你一定不会让赵家断绝祭祀,我赵朔死了也不会有遗憾”【“趋亡”,赶快逃跑;“子”,你;“恨”,遗憾;每点1分,句意2分】(2)屠岸贾没有请命便擅自与众将在下宫攻击赵氏,灭绝了整个赵氏家族。【“擅”,擅自;“攻赵氏于下宫”,状语后置句:“族”,家族:每点1分,句意2分】【参考译文】孔子说:“能施恩德的人不会孤单,一定有志同道合的伙伴。”施予恩德的人贵在不求回报,承受恩德的人崇尚有恩必报。晋国的赵盾举荐了韩厥,晋国国君让韩厥担任中军尉。赵盾死后,他的儿子赵朔继承(嗣)父亲的职位为卿,娶了晋成公的姐姐为妻。大夫屠岸贾想诛杀赵氏满门。当初,赵盾梦见叔带手叉着腰哭泣,非常悲痛,不久又笑起来,拍手唱歌。赵盾占卜这个梦,龟甲裂纹断裂后又复合。赵国一位名叫援的史官预测说:“这个占兆很凶险,不是应验在您身上,而是应验在您儿子身上。”屠岸贾,一开始被晋灵公宠幸,到了晋景公时,屠岸贾担任司寇,准备兴乱造反,就打着惩治杀害晋灵公的凶手的幌子株连到赵盾,四处告知各位将领说:“赵穿杀害晋灵公,赵盾虽然不知情,但还是罪魁祸首。臣子杀了君王,他的子孙在朝为官,这还怎么惩罚罪人?请杀了他们。”韩厥说:“晋灵公被害时,赵盾在外,我们的先王认为他没有罪过,所以没有诛杀。现在各位将领想诛杀他的后人,这是违背先王的意愿而随意诛杀,随意诛杀人的算是乱臣贼子。要做大事可是君王却不知晓,这是眼中没有君王的表现。”屠岸贾不听。韩厥告诉赵朔赶快逃跑,赵朔不愿意,说:“你一定不会让赵家断绝祭祀,我赵朔死了也不会有遗憾。”韩厥答应了。屠岸贾没有请命便擅自与众将在下宫攻击赵氏,灭绝整个赵氏家族。赵朔的妻子晋成公的姐姐已经怀有身孕,逃到宫中躲藏起来,后来生下一个男孩,还在哺乳的时候,赵朔的门客程婴将孩子带出逃到山中藏了起来。过了十五年,晋景公生病,有人占卜完说:“大业的后代中有冤情的人在作祟。”晋景公立即询问韩厥。韩厥知道赵氏孤儿还活着,就说:“大业的后代中在晋朝断绝祭祀的,大概就是赵氏家族吧?”晋景公问道:“赵氏家族还有后代子孙吗?”韩厥将实情详细地(具)禀告了晋景公。因此晋景公就与韩厥商议扶立赵氏孤儿,召来赵氏孤儿将他藏在宫中。各位将领前来问候晋景公的病况时,晋景公依靠韩厥人多势众,来胁迫众将面见赵氏孤儿。赵氏孤儿名叫赵武。众将迫不得已,就说:“昔日下宫之难,都是屠岸贾做的,假托是君王的旨令命令群臣,不是这样,谁敢发难作乱?如果不是您生病,群臣本来也要请求扶立赵氏的后代,现在您有命令,这也是我们希望的。”于是召来赵武、程婴,逐个拜见各位将领。各位将领于是返内江六中高24届语文参考答案第2页共5页
(1)Li(1分)2(1分)(2)9或7(1分)[Ar]3d104s24p3(2分)(1)AsH3(1分)两者均为分子晶体,AsH3相对分子质量大,范德华力强,沸点高(2分)(4)6(1分)(5)sp3、sp(2分)(6)1:1(2分)(7)V24×134×1010(2分)36.(15分)(1)氯原子羰基(酮基)(2分)+H20(2)OH(2分)(3)取代反应(1分)酸性KMnO4溶液等(1分)-CH3(4)〔c(2分)(5)邻苯二甲酸二乙酯(2分)(6)1(1分)CH3(7)13(2分)o入aCH(2分)
24.春秋时期,齐国的崔、庆两个贵族世家,在与其他卿族的斗争中曾一度联合。但当崔氏家族内部出现裂痕合意在采用要式口约的形式后都可转化为契约,但不同于法定契约,这种契约只能通过严法诉讼得到强时,庆氏之人却认为:“崔之薄,庆之厚也。”庆氏随即灭掉了崔氏。这反映了当时制执行。这说明要式口约A.贵族政治开始确立B.国家政治秩序遭破坏A.具有明显的形式主义色彩B.重视当事人之间的合意C.阶级矛盾异常尖锐D.大宗与小宗斗争激烈C.其契约效力低于法定契约D.掺杂着原始落后的俗25.汉宣帝时,何武曾任扬州刺史,他巡行部属时一定会先到那里的学校见诸生,“试其诵论,问以得失”。由33.卢梭认为,通过订立契约,人民赋予政府权力,但同时有权监督和制约政府权力的运行,人们保有对公共此可知权力的收回和再赋予能力。卢梭的上述思想A.儒学成为社会主流思想B.私学重视思维能力的培养A.揭示了资本主义社会运行的规律B.充分保障了人民的自由和等C.地方官员尚学风气浓厚D.考试选官的制度初步建立C.为资产阶级革命奠定了理论基础D.事实上否定了“天赋人权”学说26.下表是唐代中后期出身于非三省长官的宰相人数统计表。这反映了唐代中后期)34.国民收人总额是指一个国家各物质生产部门新创造的物质产品的总和。下图是苏联社会总产值和国民时期宰相总人数出身于非三省长官的宰相人数收入总额统计图,设定1913年俄国的社会总产值和国民收入总额均为1。这说明当时苏联唐肃宗时期女唐代宗时期1210唐德宗时期39妇唐宪宗时期2927盥A.中枢权力结构的重构B.三省内部制衡机制强化1928年1940年1945年1950年C.相权扩大威胁到皇权D.中央行政效率不断加强圆社会总产值圈国民收人总额27.据《明史》记载,洪武初,朝廷命相关官员“每三日一校勘街市度量权衡,稽牙侩物价”,对民众日常所用商品,予以免税。这些举措A.国家制度体系具有相当大的优越性B.新经济政策的实行推动了国家工业化A.体现了市籍制度名存实亡B.削弱了政府对经济的控制力C.追求高速度造成国民经济结构失调D.斯大林模式极大提高了人民生活水C.改变了传统的“抑商”政策D.为商业经营创造了良好环境35.2020年,受到新冠肺炎疫情的影响,我国汽车、通信设备、电子、机械等几个行业减产明显,这对欧、美、日28.魏源认为“蛮夷之性,畏威甚于怀德”,又说:“国初征荷兰夹板艘以攻台湾,命西洋南怀仁(传教士)造火三大经济体造成冲击。后来,随着这些发达国家和地区相继陷入严重疫情,我国出口的订单大量减少,经炮以剿叛藩。先朝近事典在册府,扩而推之,敢告御侮。”魏源的上述言论意在济复苏同样受到严重影响。由此可知()NGA.论证“师夷制夷”的重要性B.抨击“天朝上国”观念A.国际关系民主化能确保世界的发展B.构建合作共赢的新型国际关系势在必行C.宣扬西方文化的先进性D.为维新变法奠定理论基础C.发达国家主导的全球化已不合时宜D.发达国家与发展中国家间贫富差距加大29.右图是1906年《星期画报》上刊登的一幅名为《女学传所开学》的画作,画中两江总督端方正在为学生演讲。此画反映了第Ⅱ卷(非选择题、共160分)A.近代社会风气渐趋开放B.改良旗袍在女生中流行二、非选择题(本题包括必考题和选考题两部分,共160分。第36一42题为必考题,每个试题C.辛亥革命提高了妇女地位考生都必须作答。第43一47题为选考题,考生根据要求作答)D.女学兴起瓦解了封建礼教(一)必考题(共135分)30.抗日战争时期,中国共产党抛弃前嫌,放弃红军、苏区名义,接受改编,承认国36.阅读图文资料,完成下列要求。(24分)民政府的统一指挥。但同时在统一战线中既联合又斗争,不仅使国民党溶共桂林市恭城瑶族自治县位于广西东北部,全县东、西、北三面为中低山环抱,喀斯特地貌占全县土地限共的政策归于失败,而且在抗击日本侵略者的战争中不断发展壮大。这面积的60%,年均降雨量在1000毫米以上,降雨多集中在春末夏初。红岩村位于恭城瑶族自治县,距说明县城14千米。20世纪90年代之前,红岩村经济发展非常落后,90年代之后,红岩村村民不断探索,发展A.敌后战场是抗日战争的主战场B.中共始终坚持实行全面抗战的路线了“养殖一沼气一种植”三位一体的生态农业模式,上山垦荒种月柿,屋前屋后建栏养猪,家家户户建起C.中共以全民族的根本利益为重D.中共始终坚持持久战的战略总方针了沼气池(图甲)。21世纪初,红岩村村民开始走上了生态旅游的道路,从三位一体的生态农业模式发展31.下表反映了1951年西南省区各族各界人民代表会议概况(部分),这些代表会议讨论的内容主要涉及土成“养殖一沼气一种植一加工一旅游”五位一体的生态农业模式(图乙)。改、恢复与发展生产、抗美援朝、民族事务等方面。这反映了猪粪,沼气池·猪档省区总代表人数少数民族代表人数275沼气沼肥西康省90贵州省529136发电生活用能生产用能浴液沼清云南省1156421A.各级民族区域自治机关的逐步建立B.社会主义基层民主制度的完善窗圆圍圍窗C.人民代表大会制度保障了人民民主D.西南地区民主建政工作的开展果皮等32.罗马法中的要式口约,其提问和回答严格按照誓约的程式进行,因此它的效力产生于其形式。任何一种甲(2-5)(2-6)
“守牢排地红线,端老粮食板院“T苏省政片千方百园巢食种植而积,多指并举保丰收:方面,落实惠衣政策,增加农尽种粮效益,加运示爽题或提高耕地综合生产能力另。方面落实党政同责,强化考核激精,实随国家产粮大县省级奖补政策。这表明我国①坚持以粮农为中心,尊重粮农决策权②秉持人民至上工作理念,对人民负贵政府③旬实维护好发展好最广大人民的利益④不断建立和健全权力问责和纠错制度.④182022小5月26日至6月日,国务委员兼外长主殺应邀到防多个南太洋高国和东帝泣A.②B①④C②3并转持得开第二次中国太洋岛国外长会。中方高度重视发展同太浑高国和东帝改的怎好关系,中国和有关国家员为发展中国家,是相互尊重、等互利、共同发展的好朋友,好我国践行大小国家一律等的外交理念②中国与南太洋岛国的根本利益是一致的伙伴。对此认识在确的是③建立友好关系符合双方的根本和长远利益④维护共同利益是主权国家对外活动的出发点C.②③D.②④19.2022年4月9日,“首届中非文明及话大会以线上线下相结合方式举行。会议主题为“文A①③B.①④明交流互鉴推动构建新时代中非命运同体”,大会共设四个分议题,即“文明交往与中非友好合作精神文明互鉴与‘一带一路,“文明多样性与中非文明史”“文明传承与青军责任”。该大会的举行们①助力中非两大古老文明的交流互鉴与复兴②有利于增进中非人民对彼此文化的认同感③以中非文明共存彰显文明多样性和优越性④有利于提升中非文明的国际影响力和话语权C.②③D③④A.①②B.①④20.中国文联发布《中国文艺工作者职业道德公约(修订稿)》,要求广大文艺工作者弘扬主旋律,传播正能量,歌颂真善美,针砭假恶丑,激浊扬清,见贤思齐,决不做不良风气的制造者、跟风者、鼓吹者,坚决抵制违法违规、失德失范行为,反对炫富竞奢、见利忘义,摒弃畸形审美。中国文联发布《中国文艺工作者职业道德公约(修订稿)》,旨在什①牢牢把握我国意识形态工作的领导权②弘扬爱国、为民、崇德、尚艺的文艺价值观③塑造“百花齐放、百家争鸣”的文化格局④培育有信仰、有情怀、有扭当的文艺工作者D.③④A.①②B.C.②④<21.漫画《乌鸦与企鹅提醒人们(你是谁,我从没见过你:我也没见过你啊:①尊重客观规律是人与自然和谐共处的前提②要反对片面强调客观条件的无所作为思想③创造理想世界是意识活动主动创造性的表现④人类改造自然的生产实践具有客观物质性B.①④A.①②N③④S②③2.抛去“冰墩墩”没有沿抛物线运动,而是给人以沿着直线做匀速运动的感觉。植物油与水在小瓶中交融混合后却不能自己分离开,而用绳子拴住二端甩上一阵后,水与油分离了说明花李牛思考温身街所合李香第三次“表①实践是推动认识发展的动力②真理和谬误往往是相伴而行的③对同一确定对象应有多种正确认识④认识真理必须把握其适用条件和范围A.①②B.①④C8③D③④【高考网阅模拟考试。文综第4页(共12页)】
②坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统:伟力,充分反映中国人民踔厉奋发、笃行不息的精神风。党的二十大相关工作积极征求群众意见,为全面依!貌,塑造可信、可爱、可敬的中国形象,这要求坚定理想法治国、建设文化强国等吸纳了宝贵的意见,人民群众!信念、要践行社会主义核心价值观、要提高思想道德修积极参与,发扬了社会主义民主。(4分)③中国共产党养和科学文化修养等。第(3)问,明确知识范围,即《中坚持依法执政、科学执政、民主执政。此次网络征求意:国特色社会主义》的相关知识。明确解答方向,作为宣见中国共产党始终坚持以人民为中心,秉承把人民的所!讲提纲类主观题,撰写要紧扣“强国复兴有我”这一主思所盼融人党和国家事业发展的理念,征求意见、吸纳:题,并围绕着“青春挥洒中国梦,凝心聚力建新功”这一民意,并结合国情实际进行取舍,体现了正确的执政:方向,要突出国家强大、民族复兴、自我行动等关键词方式。(4分)句,如提高自身素质、积极投身强国复兴的事业等。40.解析:第(1)问要求概括材料一反映了哪些经济信息,考注意设问中对观,点、论证、逻辑、术语、字数等具体要求。查学生提炼材料信息的能力。通过审图提取材料有效:答案:(1)①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造信息,注意关键时间节,点。第(2)问,本题属于措施类主者。就党的代表大会相关工作向全社会征求意见和建观题,知识范围《经济与社会》《当代国际政治与经济》,:议,坚持了群众观点和群众路线,做到了以人民为中心,结合材料,可联系新发展理念;加强对外的交流和合作,:尊重了人民的主体地位。(5分)②党的二十大关乎民不断拓展开放深度,提升发展效益;坚持以人民为中心族复兴、人民幸福。向全社会征求意见和建议,有利于的发展思想,发展成果由人民共享等知识分析作答。从广大人民群众中汲取民族复兴的无穷智慧和力量,也答案:(1)十年来,我国国内生产总值持续攀升,经济总!有利于使党和国家的有关决策反映人民群众的真实意量保持稳增长;(2分)面对严峻复杂的国际形势和新!愿,更好地保障人民权益,保证人民当家作主,实现好、冠肺炎疫情的多重考验,2020年增速放缓,2021年增速:维护好、发展好最广大人民的根本利益。(5分)迅速回升,经济增速呈现V型反弹,我国国民经济持续(2)①应坚持党的领导,坚定文化自信,特别是对恢复发展。(2分)新时代中国特色社会主义思想的自信。(2分)②应坚(2)①坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发:定理想信念,坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义展理念。(2分)②坚持以人民为中心的发展思想,把人!理想信念。(2分)③应树立并践行社会主义核心价值民的利益放在首位,把实现人民幸福作为发展的目的和:观,增强担当民族复兴的大任的责任感和使命感。归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人·(2分)④应提高思想道德修养和科学文化修养,为推动民共享。(2分)③加快建设现代化经济体系,建设创新:建设社会主义现代化强国贡献青春才智。(2分)引领、协同发展的产业体系,加大创新力度,转换经济动(3)略。(8分,言之有理即可)能,打造经济发展新引擎。(3分)④坚持对外开放的基42.解析:第(1)问,据材料一“中国历史上的环境变迁,始于本国策,主动参与和推动经济全球化进程,建设更高水秦汉”“从北宋中期开始,中国环境质量整体渐劣”“宋代开放型经济新体制,加强对外的交流和合作,不断拓以后特别是明清以来,南方生态环境遭受空前的破坏”展开放深度,提升发展效益。(3分)(其他答案言之有:可知中国古代的环境变迁分为秦汉、宋和明清三个阶理也可得分)段,具有阶段性特,点,同时宋代以后南方地区的环境破41.解析:第(1)问知识范围限定为“社会历史的主体”,涉及坏加剧,体现出中国古代环境变迁还具有区域性特征;人民群众是社会历史的创造者及方法论要求等知识。据材料一“环境变化的原因主要为人口快速增长下土地,明确解答方向,作为观点说明类主观题,首先要把握观:资源的不当利用”可知人地矛盾日益尖锐导致的毁林开点的主要指向,即党的代表大会向全社会征求意见和建荒和过度开垦是导致环境破坏的主要原因;据材料一议体现出党的初心和使命,这要结合民族复兴和人民幸“除自然因素外,根本原因在于‘人为’”可知人为因素的福来分析这一举措,如坚持了群众观点和群众路线、有!破坏导致的环境问题日益严重。第(2)问第一小问,据利于维护人民群众的根本利益等。第(2)问,明确知识·材料二图片相关信息可知,18世纪到20世纪中期中国范围,即“发展中国特色社会主义文化”的知识。明确解!的森林覆盖率逐步下降,在20世纪中期达到历史最低答方向,即分析中国青年担当新时代使命的措施。细化!,点,但是20世纪中后期开始,中国的森林覆盖率又重新梳理材料二的信息,以此调动知识和组织答案,如展现!开始上升。第二小问,结合所学知识从人口因素、政策中国特色社会主义思想引领,这要求应坚:因素和社会观念的影响等角度分别分析原因。第(3)持党的领导、坚定文化自信;如展现中国!问,据材料三“积极组织、动员社会各界力量参与林业工特色社会主义思想引领时代变革的真理力量和实践!作”可知社会各界参与林业建设有利于扩大森林资源,5
了科学的独立,也是助力政治的独立,从这个意义上来看,宣传科学启蒙与争取政治独立具有一致性,故C项正确。拉丁美洲是否形成了科学的大联合在材料中不得而知,排除A项;文化的混合性特点和民主革命任务艰巨在材料中都没有涉及,排除B、D两项。14.A根据材料可知,当时的文官制度虽然较以前的赐官制有很大的进步,但仍然有很大一部分官员是通过各部大臣推荐而来,并没有经过公的竞争性考试,这说明当时英国的文官选拔具有局限性和传统色彩,故A项正确。材料不涉及党派对文官选拔的影响,排除B项;英国文官制度得到了实施,只是这一时期仍存在弊端,排除C项;D项说法绝对,排除。15.D俄国二月革命后,临时政府继续进行帝国主义战争,没有满足人民的需求。而此时德国正在两线作战,因此将列宁送回俄国,推翻俄国资产阶级临时政府,是符合德国利益的,因此德国护送列宁回国,故D项正确。德国属于资本主义国家,不会认同列宁的社会主义革命理论,排除A项;B项与史实不符,布尔什维克党与德国并没有结盟,排除;C项从材料无从得知,排除。16.C根据材料可知,美国为了增强西方对抗苏联的力量,大力支持欧洲共同体,可见美苏两国冷战推动了欧共体的形成,影响了世界格局,故C项正确。西欧联合并不是为了对抗苏联,对抗苏联只是美国的意图,排除A项;材料没有体现政治缓和,排除B项;D项从材料中无法得出,排除。17.(1)史实:军机处在雍正王朝已经存在;军机处负责处理军国机要大事;军机处保密性较高。(4分,答出两点即可)(2)价值:《檐曝杂记》是笔记随札,所记大部分为作者亲历,有一定真实性,但也受到个人主观因素的影响。(4分)《清史稿》为北洋政府设馆编修的正史,代表后世主流认识,具备较高可信度。(4分)18.(1)演变:最初是完全管制贸易,不与敌占区开展贸易;后来转变为允许一定程度的贸易流通;最后形成统制与市场相结合的政策,恢复粮食自由买卖。(6分)(2)原因:长期战争对经济的破坏以及新中国刚成立不久;生产力低,粮食供应短缺;城镇人口增长,粮食需求量增加;市场上粮食倒卖现象频发,影响居民消费生活;满足工业化发展的需要。(8分,答出四点即可)19.(1)环境:政治方面:资产阶级革命推翻了封建君主专政,政治局面相对稳定;经济方面:圈地运动导致大量农民破产涌入城市,工业革命催生大量新兴行业;文化方面:英国新式教育培养出大量优秀人才;社会生活方面:英国政府颁布劳工法令,保障了劳工的合法利益。(6分,答出三点即可)(2)原因:面对经济全球化竞争对人才的需求;美国政府在美苏冷战中对人才的需求;美国企业创新壮大的需求。(4分,答出两点即可)影响:提升了美国的科技水,推动了美国经济社会发展;引起西方国家效仿,重塑了国际移民的方向和特征;发展中国家人才外流,影响本国经济社会发展。(4分,答出两点即可)20.命名:18世纪前后,解放思想的启蒙运动。(2分)理由:17世纪的英国,资本主义经济蓬勃发展,为启蒙运动的诞生提供了物质基础。这一时期,牛顿的物理学、洛克的政治哲学等思想成果,为启蒙运动提供了重要的理论支持,也为科学院的出现提供了思想基础。18世纪前后,欧洲各国政府开始重视科学技术的发展,因此,大量的科学院诞生。进入18世纪,启蒙运动在法国得到了空前的发展。伏尔泰、卢梭等思想家,以理性为武器,对封建专制和宗教权威进行了深刻批判。他们倡导科学、自由和等,呼吁建立基于理性和人权的民主政治。这些思想在当时的法国知识分子中产生了巨大的共鸣,为法国大革命奠定了思想基础。除了法国,启蒙运动还影响了欧洲其他地区,如意大利、普鲁士、奥地利等,成为国际性的强大思潮。(10分)(示例仅为参考,其他答案言之有理亦可得分)
号膜拟示范卷2024年普通高等学校招生选择性考试3.图中甲,乙代表的国家分别可能为A.印度日本全国100所名板离新鸣以示地理模拟试题(七)C.沙特阿拉伯日本B.印度中目新高考研究中心D.沙特阿拉伯斯里兰卡4,甲类国家人口年龄结构演变曲线较为直的原因是注意事项:本试卷共100分考试时间75分钟A死亡率低B出生率高C.劳动力输出h1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。D.劳动力输入2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题且的答案标号涂黑。5,针对乙类国家人口年龄结构产生的问题,下列措施中可行的是如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时格答案写在答题卡A大量吸升移虽上。写在本试卷上无效。B.鼓励老年人就业C.增加就业岗位3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。D.增加学校数量方言能体现地域文化的发展和变迁。身语是我国七大方言之一,是古代中原地区g一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共4&分。在每小题给出的四个选项中,只中言传播至两广地区与当地古越语相融合产生的一种语言,主要分布于广东、广西有一项是符合题目要求的)】及港澳地区。粤语的发音、词汇和我国其他地区的区别相当大。下表示意部分粤语词我国某动力电池企业作为世界龙头企业,由于国内产能过剩,选择在海外建厂该企汇及其含义。下图为趟栊门景观图。据此完成6一8题。封业在汽车大国德国中部城市建厂,为当地提供了大量就业岗位。2022年,该业德国工厂粤语词汇含义的第一批产品顺利下仓,但后续该工厂没能实现产能的快速提升。据此庸成业&题。朱古力巧克力,来源于英语“chocolate'1.该企业在德国中部城市建厂的主要优势是清补凉一种祛湿热的饮品A.临近周边市场B.产业基础完善C土地价格低廉D.生态环境优美趟栊门通风透气的建筑设计2.该企业德国工厂产能无法快速提升的原因是姬子粥小舟上制作售卖的粥大头虾A售价较低B.工厂规模小C.市场饱和D.综合成本高形容人粗心大意亚洲是世界上人口最多的大洲,也是人口年龄结构演化最复杂多样的地区。下因很据粤语词汇及其含义,能体现当地气候环境的词语是示意1950一2020年亚洲两类国家人口年龄结构的演化过程。据此完成35题,A朱古力C.艇仔粥B.清补凉D.大头虾7.下列关于广州市“趟栊门”的说法,正确的是A.第一道矮门可以防盗2020年劳动力比重C.门的朝向主要是朝南B.第二道趟栊门白天敏开老年人比重D.趟栊门可以防小猫进人8,粤语是我国现存拥有最多古汉语元素的语言,说明其具有A地域阻隔性B.文化变迁性1950年1950年.1…2020年C.位置临近性少儿比重0、地理卷(七}第2页(共8页)D.词汇多样性【24·1所高多
2024年省城名校中考大联考卷语文(试题卷)二、注意事项:1.你拿到的试卷试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;3,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。热·p、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)优秀的诗词中,有许多名篇都体现了自强的精神。如身处逆境时仍尽显豁达的襟怀,住刘禹锡被贬巴楚二十三载归来,悟出“①,②(《酬乐天杨州初逢席上见赠》)的哲理。如前途未知时仍坚定信念的乐观,李白壮志难酬,仍拥有“③,④”[《行路难》(其一)门的豪情壮志。又如为国之兴盛而不惜献出生命的忠心,李贺不畏生死,发出“⑤灰看坡如,⑥”(《雁门太守行》)的怒吼。(2)古文经典中蕴含着丰富的人生哲理。孔子在《论语》中用“⑦,⑧刷”两句提醒世人要见贤思齐,改正不足。刘禹锡在《陋室铭》中用“⑨,0”两句告诉世人以德立身,才能芳香四溢。长2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)我一路都在反抗,这是我从来没有过的,可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对鸡文辛巴进K我的恶感,超过了她们本来愿意抱有的。实际上,我是有点失掉了自,或者像法国人常说的:忘乎所以了。我明知道,一时的反pà早已经使我难免要受到种种难以想象的惩敬罚,因此像所有造反的奴隶那样,我在绝望中下决心索性一不做二不休。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)恶()感自zh(反pàn()惩()罚好友的坐杯(2)与选文相关的地点是,依照简爱的生活轨迹,离开这里后,她先后在和芬丁庄园生活过。(填字母)(4分)阳A.沼泽山庄:B.桑菲尔德庄园C.盖茨海德府D.洛伍德学校在里量(3)请参照下面的示例,结合《简·爱》相关情节,展现简·爱的品质。(4分)示例:约翰发现简·爱看书,辱骂、殴打她,于是简·爱奋起反抗,扑打约翰3.复兴学校准备开展“节能降碳你我同行”的综合学活动,请你一起参与。(13分)(1)学校要出一期“倡导低碳生活”的宣传板报,请你为板报设计三个小栏目。要求:动宾短语,每处不超过6个字。(3分)①②(2)李华在摘录姚雪痕《低碳生活》时,出现一些问题,请帮他修改。(4分)低碳,指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。低碳生活就是指【甲】在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减少碳的排放量,达到以减少大气污染、减缓生态恶化的目的。【乙】“低碳生活”作为一种生活方式、代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。①【甲】处画线句有语病,请提出修改建议。(2分)②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请提出修改建议。(2分)(3)李华准备用搜集到的书法作品“低碳生活”四个字作为宣传手册封面的一部分,这幅作品对应的字体是(2分)佩碳生海2024年省城名校中考大联考卷·语文(试题卷)第1页共4页
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忆,而回忆中既有对过去生活的怀念,也有对当下变化的感,所以品得美好而遥远。第9期力【任务发布一】示例:孟子,名钢,战国时期学派家1版一代表人物之一,被尊为”亚圣”他继承并发展了孔子的仁学思想,主张”仁政”民贵君轻”,强道德修养与人性本善,他周游列国,游说君王施行仁政,虽遗冷遇,却始终坚守理想,以闻利言辞批判暴政,晚年归乡讲学,与弟子著成(孟子)七篇,其文气势磅确,展现了坚定递的信念与智慧,盖子如间一签明灯,在乱世中瓶亮了储家的道德理思,对中华文化影响深近【任务发布二]1.①5④②@③2.示例:真正善于保持胜利的人,不会国强大面骄纵,反能以强者之姿行者之事,保持谦逊谨慎,这启示民我们,无论身处何种优势地位,都应因安思危,谦进低调。方能长久立于不收之地《(孟子)三章)随堂自查2版1.s0yuguanponquanbi的2.(1)使百姓定居(面不迁到别的地方去),不能靠有说域的边界,巩国国防不能幕山问的险要。(2)(他们)一发怒,诸候就都害怕:(他们)安静下来,天下就会太佐君王的费士,在国外如果没有势力、地位相当的国家(3)(一个国家)在间内如果没有守法度的大区和辅通讯和外来的惠,国家常常会灭亡第1页

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