福建省厦门市第一中学2022-2023学年高一下学期6月月考语文试题答案

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    1、厦门一中2023-2024学年高三上学期12月阶段性考试语文
    2、厦门一中2024高三语文期中
    3、福建省厦门第一中学2023-2024学年高三12月月考
    4、厦门一中月考卷2024高一
    5、2023-2024福建省厦门第一中学高三12月阶段性考试
    6、2023-2024厦门一中高三语文
    7、2023-2024厦门一中高三第一次月考语文卷作文题
    8、厦门市2023-2024学年度高三第一次质量检测语文试题
    9、厦门市高一下期末2024质检卷语文
    10、2023-2024厦门一中高一月考试卷
高一联考考试语文参考答案1.A【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“这需要马克思主义‘教育与生产劳动相结合’的教育理论来实现”张冠李戴、无中生有。原文是“马克思主义经典作家特别强调要通过‘教育与生产劳动相结合’的方式培育全面发展的人”。2.B【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“脑力劳动比体力劳动重要”于文无据3.B【解析】本题考查分析论点、论证、论据的能力。材料二观点是“爱劳动是人类的美德,任何时候、任何情况都离不开劳动”。A项说的是愉快的劳动的作用;B项说的是劳动对家国的作用,可以论证“爱劳动”和“离不开劳动”的观,点;C项说的是保障人民生活和休息;D项说的是教学理念。4.首先提出“勤劳是中华民族的传统美德”的观点,(1分)接着阐述勤劳的重要作用,(1分)然后指出有人对勤劳的错误认知,(1分)最后再从体力劳动和脑力劳动两个方面进行论述。(1分)【解析】本题考查分析文本论证思路的能力。解答该题,首先要通读材料,然后对材料内容进行梳理,最后根据逻辑关系进行概括即可。材料二先正面提出“勤劳是中华民族的传统美德”的观点,接着阐述勤劳的重要作用,然后从反面指出有人对勤劳的错误认知,最后分别阐述了体力劳动和脑力劳动都是劳动,都要有热爱劳动的品德才能实现,并以韩愈《进学解》中的名言作结。5.①以新时代教育使命为指引劳动教育的重要意义,引导学生理解并获得积极的人生意义,聚焦高层次精神追求;②将体力劳动与脑力劳动并重,坚守劳动精神,引导学生树立正确的劳动观,尊重和崇尚劳动;③尊重劳动教育规律,创新劳动教育形式,探索与时俱进的劳动教育新形式,引导学生积极主动参与劳动教育,培养热爱劳动的品德。(每点2分)【解析】本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。解答该题要结合材料相关内容进行概括。结合材料一,从“新时代教育使命”概括出引导学生理解并获得积极的人生意义,聚焦高层次精神追求;从“劳动形态的演变”“坚守劳动精神”的角度概括出将体力劳动与脑力劳动并重,坚守劳动精神,引导学生树立正确的劳动观,尊重和崇尚劳动;从“劳动教育工作和其他教育工作一样,都是一项具有专业性的事业,都离不开对教育规律的尊重”“教育对象已经处在一个全新的时代环境之中,劳动教育就理应不断创新形式。故探索与时俱进的劳动教育新形式”“没有生动活泼的教育形式,劳动教育就不可能真正受到教育对象的欢迎”概括出尊重劳动教育规律,创新劳动教育形式,探索与时俱进的劳动教育新形式,引发学生劳动兴趣,积极主动参与。6.D【解析】本题考查理解文学作品具体内容的能力。“也表达了对我们这个时代的遗憾”于文无据,属于过度解读。7.A【解析】本题考查鉴赏文学作品的语言、形象、表现手法的能力。“并反衬汪老的书画被冷落”错,原文无此意。8.①家庭教育。出身书香之家,祖父很注重对他的培养,使他学习了大量碑帖;父亲是个画家,汪老自小受到熏陶。②自己喜欢。他对书画很有兴趣。③特殊时代的生活经历使他形成平淡冲和的个性,对生活有独特的感悟。④著文写作与书画皆为艺术,相互影响,相得益彰。(每点2分,答出两点即可)【解析】本题考查对文学作品要点的综合分析的能力。其核心是对相关信息的分析筛选加工整合。汪曾祺是著名的当代作家,在书画方面也是卓有成就的。他的个性形成、艺术功底铺就和成就的取得,与他所处的特殊时代、特殊经历及个人兴趣、努力密切相关。9.①“咂摸”意为仔细辨别(滋味、意思等),这里指品味与思考。这句话的意思是“他的‘文与画’其实都渗透着他对生活的独特理解与思考”。②汪曾祺有特殊的生活经历,并对这生活有独到的思考,他用“文与画”表达自己的这种思考。③他写字画画,自娱自乐,飘逸耐看;他著文写作,目的是“给人间送小温”;平淡冲和,却磅【高一语文·参考答案第1页(共4页)】·23-40A·
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