卓育云·2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)语文答案

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“现实”分别指的是什么,然后指出小说中“虚构”的人物,情节等往往来源于现实生活,“现实”是“虚构的基础,而在作者的艺术加工下,其思想意蕴又往往高于瑰实生活。10.B【解析】本考资文青断句的能力。原文标点:今者吊民伐罪,非为功名。诸将或不识联旨,欲轻兵掩袭,立一身之名以道勋赏,非大军行法。公等当分为三道,有所攻击,必三道相知,毋得轻军独进。1、A【解析本题考查了解并掌提常见的古代文化知识的能力。高祖、太宗不是年号,是庙号12.A【解析】本题考查筛选文中信急、妇的内容要点的能力。“高丽守军许降,这使隋军放松警锡,商丽军趁机加强防备”错,原文说的是需要向隋场帝奏报情况贻误了战机,并不是高雨军诈降而隋军懈怠,给了高雨军机会。13。(1)来护儿想要乘胜直奔壤城,副总管周法尚阻止他,谢求等特各军都到齐后一起进兵。(得分点:“趣”“止”“俟”各1分,大意2分)(2)宇文述看见士卒疲意不堪,不能再继续作战,而且壤城又险要坚固,估计难以马上攻克,于是撤军。(得分点:“疲弊”“度”“猝拔”各1分,大意2分)【解析本题考查理解并翻译文中句子的能力。解答此题目时,首先要找出关键字或句子确定其含义,再整体翻译。文言文翻泽最基本的方法就是替换,组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推断。【参考泽文】隋场帝大业八年春季正月,四方的兵马部集结到了涿那。隋场帝杨广召见合水县令庾质,向他询问道:“现在我用这么多的军队去讨伐高丽,你认为能不能取胜呢?”庾质回答道:“如果陛下授命猛将强兵,日夜兼程,出敌不意,一定会取胜。取胜的关键在于远速,皖慢则不会成功。”右尚方署监事歌询上书极力功说不要出兵,晴场帝大怒,下令左右新杀他,何稠苦苦相救,秋询才得以免死。隋场帝大业八年三月癸巳日,隋场啼亲自统州大军,进至辽河。众将率军东下时,隋场帝告浪他们说:“现在出兵是为了抚慰百姓,讨代有罪之人,不是为了求取功名。众将中有的人不了解我的旨意,想要轻装突囊,树立自己的名声以邀功请赏,这不是天朝大军的做法。你们要兵分三路,几是进攻哪里,一定要三路都如道,不得轻敌孤军深入。而且凡是军事方面的进止,都要奏报,等待回复,不得独断专行。”高丽的辽东守军多次出战失败,于是就依托城培固守,隋场帝命令各军攻城。辽东城即将陷落时,城中守军就说请京投降,众将遵奉隋场帝的旨意,不敢抓住战机,而足先派人急速奏报。等回复到达,城中的防御也部署好了,随即出兵抵抗。这样的情况反复发生,隋炀帝始终没有省悟。之后辽东城久攻不下。右湖卫大将军来护儿率领长江、淮河的水军,船只连绵数百里,渡海先行进发,在距离壤六十里处,与高丽军相通,隋军进攻,大败高丽军队。来护儿想要乘胜直奔壤城,副总管周法尚阻止他,请求等待各军都到齐后一起进兵。来护儿不听,桃选四万名新锐甲士直接前往壤城下。高丽军在外城的内空寺中埋伏士兵,出兵和来护儿交战并假装战败,来护儿追赶着敌人进入城内,放纵士兵抓俘房、抢东西,乱不成军。高丽伏兵出动,来护儿惨败,仅仅免于一死,返回的士卒不过几干人。高丽军追到隋军停船的地方,周法尚列阵迎敌,高丽军队这才退走。来护儿领兵遮回,屯驻在海边,不敢再留在原地接应各路军队。大将军于仲文从乐浪道出兵,高丽派逢大臣乙支文德到隋朝军营诈降,其实是为了察隋军内部情况。于仲文预先接到隋场帝的密旨:“如栗遥到高元和乙支文德前来,一定要擒获他们。”于仲文准备抓乙支文德,尚书右丞刘士龙当时担任慰抚使,坚决阻止于仲文那样做。于仲文于是听任乙支文德返回。不久于仲文又感到后悔,派遗宇文迷诚水追击已支文德。乙支文德看见宇文述的军士面带饥饿的迹象,所以故意让他们菠惫不堪,每次一交战就选跑。字文述一天之中,七战全都取胜:他既凭伙着骤然获得的多次胜利,又迫于众人的议论,于是继续进军,东淀萨水,距离坡城三十里,依托山势扎下营套。字文这看见士卒疲惫不塔,不能再继续作战,而且壤城又险要坚固,估计难以马上攻克,于是撒军。大业八年秋季七月壬寅日,高丽军队从后面进攻隋军的后军,于是各军都清救了,无法禁止,将士纷纷奔遥而回。来护儿听说宇文述等人战败,也率军返回。:14.C【解析本题考查鉴赏诗歌的语言、袅达技巧,评价诗歌的观点态度的能力。“巧者为我拙,智者为我愚”两句并不是在说“巧者”“智者”在对诗人进行教海,而是在写诗人不为世俗偏见、流言蜚语所左右,讽刺那些逢迎投机、争名夺利的世儒。【高一语文·参考答案第2页(共4页)】·22-04-447A·2022.⊙7.2⊙1⊙:⊙9

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