22.阅读下面的文段，压缩出四个能概括文段主要意思的关键词 (5分) 从制作技术层面看，科幻片对电影技术要求极高。电影制 作技术的关键，是研发具有自主知识产权的电影特效底层核心 技术和台工具，建立电影特效技术标准体系，完善工业化制 作流程，推进云计算、超级计算、智能科学在电影制作中的应 用。从2020年的情况看，国内即使是最好的后期制作公司，也 不得不依赖国外软件和算法，而且整个行业的流程和标准缺少 规范。其实在图形影像技术方面，国内一些科研院所和高校已 经有一定积累，但尚未形成与电影界的产学研合作机制。如今 国家大力扶持科幻片，相信可以在短期内促成合作，催生先进 制作技术。以科幻片带动进行技术突破，促进中国电影整体制 作技术水准的提升。 答：

方唯中考试题研究·数学（安徽）11.（-2,-1)12.y22:6.D7.-42B(2)李大爷每天应购进这种水果7第11题解图②知识整合5函数与方箱，才能使每天获得的利润最大，最.'∠ECF=∠EDF=90°利润是140元程（组）、不等式的关系E,D,C,F四点共圆与x之间的函数解析式为D是AB边的中点1.C2.C3.B4.A5.00.05x2+17.5;=90°，6.x<-12)点E到水地面BC的铅直距.BD PD DGAD7.(1)反比例函数的表离h为6.25米；∠ACF=9096(3)在空中小王与坡面的铅直距离xFG最大时，时间t的值为0.25秒.DP补画出反比象的另一支略第四单元几何基础∠DPE=(2的取值范围是x≤知识（自学）DE≌△PDE,知识整合1角、相交线与AE=PE8.0(答案不唯一)行线在Rt△PEF中，由勾股定理，得中考小专题反比例函数1.B2.B3.BPF2+PE2=FE2,即BF2+AE=EF2」与几何图形综合题6.5-17.C1.B2.B3.D4.25.6知识整合2对称图形及三视图知识整合3全等、相似三角6.187.41.A2.B3.A4.B5.C形的性质与判定8.（1)一次函数的表达式为y=-x+1;6.C7.D8.月9.A10.D1.D2.B3.B4.C5.B(2)a的值为1-22或1+22.6.D7.0A=OC(答案不唯一)第五单元三角形g410支好8.19.32-34知识整合1三角形的10.证明略.11.（1)k2=211.证明略直线AB的解析式为y=-x+3判定与性质12.(1)证明略；(2)AE=9.(2)021.A2.B3.A4.B5.C13.D36

·化学·参考答案及解析积分数的极值为号，由于可逆反应有一定的限度，反③利用电化学原理，阳极上水放电生成氧气和H.阳极的电极反应式为2H,O-4e=O2↑+4Ht。应物不可能全部转化为生成物，因此，衡时H2的体19.(12分，除特殊标注外，每空2分)积分数不可能大于兰.C项错误：将炭块粉碎可以增大(1)FcO(1分)SiO2(1分)其与H2O(g)的接触面积，因此可加快反应速率，D项(2)增大周液接触面积，加快反应速率，提高黄铁矿的正确：故选B、D项。利用竿②反应衡时.HO(g)的转化率为70%.则水的变化(3)7Fc,(S,)3+FeS.+8H,0△15FfeS),+8H,S),量为0.7mol,水的衡量是0.3mol。由于CO的物质(4)F心-(1分)生成蓝色沉淀(1分)的量为0.1mol.则根据()原子守恒可知C()2的物质(5)H2(O2NH·H2()的量为0.3mol,根据相关反应的热化学方程式可知，【解析】已知黄铁矿高温煅烧生成Fc(O3·故产生的红生成0.4molC0要吸收热量52.56k.生成0.3mol渣主要成分为FcO,·将红渣粉碎后加入足量的0%CO2要放出热量12.33kJ,因此整个体系吸收热量的H2SO:溶液加热并酸浸，反应原理为：FC2O3十52.56kJ-12.33kJ=40.23kJ:由H原子守恒可知.3H2SO,一一Fc(SO,),+3H2O,过滤出滤渣①，主要衡时H,的物质的量为0.7mol,C()的物质的量为成分为SiO,向滤液中加人黄铁矿进行还原，将Fe+还0.1mol,CO2的物质的量为0.3mol,HO(g)的物质的原为F®-，由(3)小问可知硫元素被氧化为S}.反应原量为0.3mol,则衡时气体的总物质的量为0.3mol+理为：lHFe+FS.+8H0△15Fe++2SO+16Π。0.1mol+0.7mol+0.3mol=1.4mol.在同温同体积条(I)出分析可知，红渣的主要成分为FeO:,滤渣①的件下，气体的总压之比等于气体的总物质的量之比，则主要成分为SiO,。衡体系的总压为2MPa×1.4=2.8MPa,反应(2)黄铁旷研细的主要目的是增大固液接触面积，加快I[C(s)+H2O(g)=CO(g)+H(g门]的衡常数反应速率，提高黄铁矿的利用率。K,=(×)÷×Pa=言×2.8MPa≈(3)硫元萦被氧化为S),化学方程式为7Fe(SO,)+0.47 MPaFcS.+8H-O-A-15FcSO,+-8H.SO,.(2)①某温度下，吸收塔中K,C(),溶液吸收一定量的(4)Fe+与K[Fe(CN)6]溶液反成生成蓝色沉淀。C()2后，c(C()月)：c(HC())=1:200.由K=(5)由(3)可知，还原工序所得的滤液中主要含有FeS),cC0g):cH2可知.c(Hr)=HC0)XKe=溶液和HSO,·向滤液中先加入一定量的HO2溶液将c(HC()片)c(C())Fe-完全氧化为Fe3-,再向氧化后的溶液中加人氨水至200×5.0×101mol·L.1=1.0×108mol·L。不再产生沉淀为止·过滤洗涤，对沉淀进行灼烧可制得②吸收塔中CO2被K2CO,吸收生成KHCO,该反应Fc()3·xHzO.对滤液进行处理可得到(NH,)2S)·故的离子方程式为CO.+CO+H2O=2HCO,所需要加入的试剂为H2O2和NH3·H2O。

应，1mol乙与1 mol Br2发生加成反应。(6)羟基、羧基都能与钠反应生成H2,只有羧基与碳酸氢钠溶液反应生成CO2。9.(15分)(1)邻氯苯甲酸(2-氯苯甲酸)(2分)-NH2(2分)OH+NaOH一定条件ONa+2H2O(2分),0HONa取代反应（或偶联反应）(1分)(3)ac(2分)(4)防氨基氧化(2分)(5)13(2分)(6)SOCl2(2分，多写了“DMF”不扣分)【解析】(1)卤代羧酸中，X原子作取代基命名。比较G和Ebselen结构简式可知，H为苯胺。(2)副产物为水。(3)F含“一Se一Se一”，断裂硒硒键、碳氧键。(4)两步反应中，一步氧化甲基制备羧基，另一步是还原硝基制备氨基，由于氨基易被氧化，故先氧化、后还原。（⑤）发生银镜反应，说明苯环上可能有醛基、甲酸酯基。有两种情况：一是苯环含氨基、甲酸酯基，有3种结构；二是苯环含氨基、羟基、醛基，有10种结构，符合条件的结构有13种。0(6)分析F、G结构简式，羧基与亚硫酰氯(SOC2)反应生成一C一CI。化学参考答案一5

challenge指出了作者遇到的挑战。C篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文。West Side Elementary School学校的两名老师带领着学生发起了公益项目，旨在鼓励困境中的人们。28.C。理解具体信息。根据第一段以及第二段中的These are a few of the encouragingmessages and words of wisdom callers hear when they call the Peptoc Hotline,PeptocHotline会向求助者们传递带有励志的话语和至理名言。29.B。理解具体信息。根据第三段中的After all,the community had been through so much..Wildfires.COVID-19.And yet,Martin says of her students,"They're resilient and keep theirhappiness.”The Peptoc project celebrates this through art可知，West Side Elementary School所在的社区遭受了诸多的不幸，但是他们的学生有着很强的适应力，依然保持着积极快乐的心态，Peptoc项目就是通过艺术的形式来赞美他们。30.A。推断。根据第四段中的To come up with ideas for posters,.Weiss and Martin showedstudents work.kids have put up more than 150 posters around Healdsburg so far以及第五段中的Ask a kid for advice,she says,and“they can come up with three or four different ideas..”可知，Martin认为孩子们想法很多，创意十足。31.A。推断。根据最后一段中的In its first six weeks,,Martin says,,the Peptoc Hotline got nearly5 million calls from around the world For Martin and Weiss,the project shows students...“It really does just take a few words of kindness to encourage others.”可知，Peptoc项目为世界上不同地方的人带去了鼓励，产生了很大的影响。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。作者是一名高中老师，她的学校开展了一项教学改革，让开学第一天变得更有趣。32.B。推断。根据第一段中的If a student hears the same things in seven classes,,you can'tblame them for thinking it's going to be another long year.When the high schoolers'parents askwhat they did in school,,it's pretty likely that the answer will be“Nothing.”可知，本段描述的开学第一天太无趣了。33.A。理解具体信息。根据第二段中的She keeps the responses until the last day of the schoolyear.she begins the English course可知，在学年末，那位英语老师的学生们会知道自己对英语课的期望是否达到了。34.B。推断。根据第三段中不同科日的老师组织的不同课堂活动可知，在开学第一天这些老师都组织了一些有趣的课堂活动，以激发学生的兴趣。35.D。理解观点、态度。根据第二段中的It doesn't have to be this way.Kids always wantexciting changes,and you can give them a taste of how interesting your course will be段中的Many teachers choose to use creative ways.is going to be great!”可知，作者十分支持这一改进运动。第二节主题语境：人与自我一一生活与学木文是说明文。留学生Persie Duong结合自己的亲身经历为其他的留学生提供了一些建议。36.E。上文中的Looking back,Ican't remember many things on my first day at school inMelbourne与E顶为转折关系，突出了作者对chow先生印象深刻。上文中的remember

193年3月出生的麻小奶是常德市鼎城区蔡家岗镇中学教师，从教6年来，从春夏到秋冬。麻小奶坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事。一个故事就是一湾雨摩，滋润章一株向上的小章个故事就是。经风次数每一个成长的烦恼。1001个夜吃，1001个故事，麻老师精心挑选、精心策划，将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、持样的批水、名人的故事等通过学生春用乐见的形式进行分享极权引子农村留守儿变塑造健金人特和足好品质，促进学生快乐使康成长。麻小蝴的事迹是有质量的乡村教有一个典型的)有人认为，充分发扬伟大脱贫残势神就能实现全体人民共同宣拾的标、结合材料并运样本。用雅物沙知识对此加以说里移雾0意做时物质具蟹的作用对人们改造客观也用本杨号作用，工南湾版寸物发最起推6作用®粉质决足夷出更武风水公通出爱，分传杨献服族坚橘神园联提客观通，人从人加春次约装我V园意对人体生避活动具有调疗利风、一门保持点昂能湘神状9邓艇通帕客观能特椒律轨知发挥观能动性绿一(2)结合材料，运含化娃活的知识，说膨痘在乡刻振光中的作用。(10分)》长通款梦家，林板中对，杜修修慕感特特界，增承的特神星促出金度」横霜娇发构质通，对暖陛深刻仙豪内。④教腿试特的传系文化的性活动，在教与拖南上输演两重，絕(3)2022年1月5日，湖南省委教育工委、省教育厅下发《关于在全省教育系统深入开展向麻小娟老师学活动的通知》，号召全省教育工作者学麻小娟扎根农村、初心不改的教育情怀，以及心系学生、默默奉献的崇高品德。请你制定一份麻小娟先进事迹的学报告主题和目标。(4分盟：学麻小蜗证娟振树目标：学麻小娟的绅，影水更公学生前出促进学烁健原成放。

D.在苏轼观点中，孔子是大圣，孟子为主、庄子为副，共同弘扬孔儒思想。这多少源于士大夫阶层在精神层面的诸多压抑。3.根据材料内容，下列各项中最能支持“庄子阴助孔子”观点的一项是(3分)A.明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子B.臣之所好者道也，近乎技矣C.以迷惑天下之主，而欲求富贵焉，盗莫大于子D.其（庄子）论天下道术，以至于其身，皆以为一家，而孔子不与，其尊之也至矣4.请简要梳理材料二的行文脉络。(4分)5.根据材料内容，试概括《庄子》书中孔子的多重面孔。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。华威先生张天翼①他永远挟着他的公文皮包，并且永远带着他那根黑油油的手杖。左手无名指上带着他的结婚戒指，拿着雪茄的时候就叫这根无名指微微地弯着，小指翘得高高的，构成一朵兰花的图样。②他的时间很要紧，他说。“我恨不得取消晚上睡觉的制度。我还希望一天不止二十四小时。抗战工作实在太多了。”接着掏出表来看一看，那一脸丰满的肌肉立刻紧张起来。他立刻就走，要到难民救济会开会。③照例会场里的人全到齐了坐在那里等着他。同志们彼此看着，唔，华威先生到会了。有几位透了一口气，有几位拉长了脸瞧着会场门口，有一位甚至于要准备决斗似的一攥着拳头瞪着眼。华威先生的态度很庄严。他从容地走进去，在门口稍停了一会儿，好让大家好把他看个清楚，仿佛要唤起同志们的信任，仿佛要给同志们一种担保一什么困难的大事也都可以放下心来。他并且还点点头。他眼睛并不对着谁，只看着天花板。他是在对整个集体打招呼。④华威先生很客气地坐到一个冷角落里，离主席位子顶远的一角。他不大肯当主席。“我不能当主席，”他拿着一支雪茄烟打手势。“工人抗战工作协会的指导部今天开会。通俗文艺研究会的会议也是今天。伤兵工作团也要去的。你们知道我的时间不够支配，只容许我在这里十分钟。我不能当主席。我想推举刘同志当主席。”说完就在嘴角上闪起一丝微笑，轻轻地拍几下手板。⑤主席报告的时候，华威先生不断地划洋火点他的烟，把表放在面前，时不时地看看它。“我提议！”他大声说。“我们的时间是很宝贵的。我希望主席尽可能报告得简单一点。我希望主席能够在两分钟之内报告完。”他划了两下洋火之后，猛地站了起来，对主席摆摆手，“好了，好了。虽然主席没有报告完，我已经明白了。我现在还要赴别的会，让我先发表一点意见。”停了一停，抽两口雪茄，扫了大家一眼。“我的意见很简单，只有两点，”他舔舔嘴唇。“第一点，就是一每个工作人员不能够怠工，要加紧工作。这一点不必多说，你们都是很努力的青年，你们都能热心工作。我很感谢你们。但是还有一点一你们时时刻刻不能忘记，那就是我要说的第二点。”⑥他又抽了两口烟，嘴里吐出来的只有热气。就又划了一根洋火。⑦“这第二点就是，青年工作人员要认定一个领导中心。青年是努力的，是热心的，但是因为理解不够，工作经验不够，常常容易犯错误。要是上面没有一个领导中心，往往要弄得不可收拾。”瞧瞧所有的脸色，他脸上的肌肉耸动了一下一表示一种微笑。他往下说：“大家都要做抗战工作，没有什么客气可讲。我想你们诸位青年同志一定会接受我的意见。我很感激你们。好了，抱歉得很，我要先走一步。”把帽子一戴，把皮包一挟，瞧着天花板点点头，挺着肚子走了出去。⑧到门口可又想起了一件什么事。他把当主席的同志拽开，小声儿谈了几句。“你们工作有什么高一语文学科试题第3页共8页

钱穆在探讨中国古代制度时强调：(一)任何一项制度，决不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配合，形成一整套。否则那些制度各各分裂，决不会存在，也不能推行。(二)某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度的后影。(三)任何一项制度，决不会绝对有利而无弊，也不会绝对有弊而无利。所谓得失，应根据实际利弊而判定。所谓利弊，则应根据当时实际影响而作出判断。·一摘编自钱穆《中国历代政治得失》从材料中任意提取一个观点，结合中国古代史的知识，运用具体史实予以论证。（12分)（要求：明确写出观点，论证充分，史实准确，表达清晰。)29.阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一

月考卷二试题答案听力1~5 BBCCC 6~10 CBBCA 11~15 BABBC 16~20 ABCBC阅读理解B本文主要介绍了位于墨西哥哈里斯科州的Cabo Corrientes的一些游览项目。2l.C根据Sunset Cruise的介绍中倒数第2句可知，游客可以了解有关Jalisco的历史故事。22.D根据Sayulita Escape的介绍中最后一句可知，这里有轮椅通道，对残疾人更友好。23.D根据Street Food and Taco Tour in Puerto Vallarta的介绍中第3句可知，游客到Puerto Vallarta可以体验当地人的生活。B9岁的俄罗斯小男孩Pavel通过给宠物画肖像来交换动物所需物品，支持对流浪动物的收容和保护。24.A根据第1段最后两句可知，这位俄罗斯小男孩Pavel通过给宠物画肖像来交换宠物所需物品。25.B根据第2段第2、3句可知当他家的宠物走失时，这个想法在Pavel的头脑中就萌发了。26.D根据第4段第1、2句可知，Pavel也有商业头脑。他与宠物主人达成协议，如果他们捐赠宠物食品，他就给他们的宠物画肖像作为交换。27.C根据最后一段，他的作品已经到了西班牙、德国等国家，并很快会到其他国家。由此可推断，Pvel画的宠物肖像很受欢迎。C本文主要介绍英国人排队俗的起源及其流传至今的原因。28.B根据第2段的最后一句，英国人会尽量避免因插队而被其他人斥责，可知，英国人一般不会插队。29.C根据第3段的第2、3句可知，二战期间，政府在分发生活物资，特别是食物时，会教导人们排队领取，保持秩序。30.D根据第4段的第1句可知，唯一一个可能让英国人不愿排队的原因是天气。31.A本文主要介绍英国人排队的俗的起源及其流传至今的原因。D丹麦是一个很小的国家，但在再生能源开发方面走在了世界前列。32.B根据第2段第2、3句可知，丹麦在风能利用方面是先锋。33.D根据第3段第2句可知，丹麦出台了新政策，旨在以投资新能源的方式来减少20%的化石燃料排放量。34.A根据第4段最后一句可知，中国的风能发电量是世界上最多的。35.C本文主要讲述目前丹麦一半以上的电力都来自风力发电。丹麦在再生能源开发方面走在了世界前列。补全短文36~40 AFEDC完形填空非洲黑人古典音乐指挥Ofentse Pitse通过自己的努力证明了女性在这一领域可以表现得与男性同样优秀。41.A在古典音乐的世界里，大多数音乐指挥是男性，而且很少有深肤色的指挥。42.C但是南非的Ofentse Pitse很突出。43.A Ofentse Pitse在制造浪潮，那是声音的浪潮。44.B她是Anchored Sound的音乐指挥，那是一个黑人管弦乐队和青年合唱团。45.B这是她计划的一部分，让年轻的黑人把非洲古典音乐带给世界。46.C Pitse在古典音乐里是一位引领者。47.D2017年有一项关于世界上最受尊敬的管弦乐队的研究48.C·5·【22新教材老高考.YK·英语·参考答案一R一选择性必修第二册一Y)

Ⅱ.阅读七选五6.attraction根据空前的不定冠词a可知，应用名词语篇导读本文是一篇说明文。文章主要介绍了迈单数形式；tourist attraction意为“旅游胜地”。故填阿密这座城市的一些信息。attraction7.to enjoy根据语境可知，此处作目的状语，应用动1.E根据空前一句可知，迈阿密是美国最国际化、最词不定式。故填to enjoy。具吸引力的城市之一。由此可知，空处应是对迈阿8.or either…or.为固定搭配，意为“或者…或密这座城市的概况的进一步介绍。E项（它位于被者…”。故填or。称为“阳光之州”的佛罗里达州的南端)符合语境，9.surprising空处作表语，表示“令人惊奇的”，应用其中Sunshine State呼应本段小标题The Sunshine以-ing结尾的形容词。故填surprising。City10.suddenly空处作状语，修饰动词appear,应用副2.G根据空后一句可知，空处应提到夜总会。G项词。故填suddenly。(迈阿密拥有世界上一些现代化的夜总会，吸引了来自世界各地的唱片节目主持人)符合语境。单元综合测试卷3.F根据本段小标题Eating可知，空处介绍的应该第一部分听力是食物。F项（拉丁食物非常受欢迎，也影响了许第一节多其他的烹饪风格)符合语境。1.B2.C3.C4.A5.C4.B空后一句提到，事实上，安德鲁飓风是有记录以第二节来袭击美国的最具破坏性的飓风。B项（安德鲁飓6.A7.C8.A9.A10.B11.A12.B13.B风是袭击迈阿密最严重的飓风之一)引出下文，符14.A15.B16.C17.B18.A19.C20.C合语境。听力原文5.C根据空后一句可知，空处应该说明飓风的猛烈第一节程度。C项(1992年8月下旬，安德鲁飓风以每小(Text 1)时200多英里的速度袭击了佛罗里达)符合语境。M:What do you think we should do with all theseⅢ.语法填空old toys we saved from our childhood?How about语篇导读本文是一篇说明文。文章主要介绍了位giving them to our neighbour's kids?W:Well,no.And I would hate to throw them out.于甘肃的国家级风景名胜鸣沙山Let's leave them here.1.the根据语境可知，此处的planet特指地球，应用M:①You're the boss.定冠词。故填the。(Text 2)2.Located分析句子结构可知，空处应用非谓语动词W:Excuse me,what time is it now?形式；“be located+方位介词”为固定搭配，意为M:It's fifteen after three.“位于”，过去分词形式located仅表示状态。故填W:My watch must be slow.It's an hour behind.Located。M:Well,I set mine by the radio this morning.3.which分析句子结构可知，空处引导非限制性定语(Text 3)从句，且在从句中作主语；先行词spring指物。故填W:Why didn't you hand in your report,David?whichM:I was totally confused about the experiment.4.remains根据时间状语year-round可知，此处描述W:Didn't you come to the lab yesterday?客观情况，应用一般现在时；wth连接两个并列主M:Yeah,but I had to see my doctor and missed语时，谓语动词的数应与wth前的主语保持一致。part of your class.故填remains。(Text 4)5.shoes根据常识可知，鞋通常是成对的，应用名词M:Look,we are almost out of gas.We'd better stop at复数形式。故填shoes。the next gas station and then get a bit to eat in a严选卷·高中英语·必修第二册·RJ答案与解析D02

第32期B1版Keys:(One possibleversion客观题除外)课本链接1.Australia2.eight months3.sleep4.cut down阅读策略1-5 FTTFF第32期B2版Keys:(One possibleversion)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.用两条腿走路2南非3.一只聪明的树袋熊4.一头有趣的狮子5.某人的新宠物6.all day7.one's favorite animal8.kind of9.a cute panda10.be from11.让我们先看12.你为什么不【跟踪练】1-5 CEGFAVFor Section B【英汉互译】1.拯救动物2.…之3.处于极大的险之中4.砍倒5由…制成6.为了…杀死…7.a symbol of8.four friendly elephants9.walk for a long time10.places with food and water11.get losti90【跟踪练】1.save the animals 2,cut down3.made of4,one of;subjects语法点击2,b1.Why don't;Because2.Where does3.Why do you;Because4.Why doesn't he5.Where do you写作一招鲜Today I go to the zoo with my parents.And I see pandas,my favorite animalsthere.I like one of them a lot.Her nameis Huanhuan.She was born in Sichuan,China.She is five years old now.Shelikes eating bamboo best.She is verygood at climbing trees.She is very cuteand friendly.She can stand on two legs.I take lots of photos of Huanhuan.Doyou like Huanhuan?Do you want to seeher at the zoo?4第32期B3版Keyversion客观题除外)o(One possible随堂练Section A(1a-2d)I1.giraffes2.panda3.lions4.tigersI

l6.G。G项中的These指代上文中提到的snowdrops与the days are getting longer,此外G项中的spring与下文中的Spring为原词复现的关系。17.F。F项承接上文内容，说明了消防员克服重重困难，将山火扑灭。F项中的firefighter与上文中的firefighters为原词复现关系，them指代上文中的wildfires。l8.B。根据本段中的help you worry less,feel calmer and improve your mood可知，本部分介绍了希望带给人们的益处，因此B项为此处小标题。19.D.D having hope in difficult moments can help you worry less,feel calmer and improve your mood并列关系，解释了希望带给人们的好处。20.A。根据A项中的转折连词But可知，A项与上文中的Ifit's possible to see hope in these moments,youshould为转折关系，告诉人们即使身处黑暗的时刻也应该看到希望。但如果看不到希望，也不要担心。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者为了装裱自己的摄影作品开设了木艺工坊，从此木艺和摄影成为了他的爱好。2l.B。根据上文中的A few years ago,I took up photography以及Over time和下文中的people started askingfor framed prints of my work可知，作者的摄影技术不断提高，有人开始向他索要装裱好的摄影作品。better意为“能力更强的，更熟练的”，符合语境。22.A。下文中的I buying expensive frames提示本空选择bought,.属于原词复现。23.C,根据上文中的why am I buying expensive frames和下文中的then started making my own picture frames可知，作者决定自已制作装裱摄影作品的木框。24.A。下文中的still using...wood I'd collected提示本空选择collecting,属于原词复现。25.B。根据下文中的in the landfill和l00%recycled materials可知，作者开始收集原本要被埋进垃圾场的木材。end up意为“最终成为，最后处于”，符合语境。26.C。根据下文中的make other things as well和coffee tables and end tables可知，除了制作装裱木框，作者也决定制作其他东西。27.C。根据下文中的something simple such as coffee tables and end tables可知，作者先从制作简单的家具做起。end tables茶几。28.D。根据上文中的I began.wood that otherwise would.in the landfill可知，作者使用回收的木材制作木艺作品。下文中的recycled materials也提示本空选择recycled,属于原词复现。29.D。根据下文中的I needed a workshop可知，作者很快意识到了自己需要一间木艺工坊：30.A。根据下文中的These days,I can make just about anything that people.可知，有了自己的工坊后，作者将自己的爱好变成了赚钱的副业。3l.B。32.C。根据下文中的Fist,my father used to say to me.Second,No.4 was Bobby Or's jersey numberand he was my可知，将工坊命名为“4A11”的想法来源于两件事的结合。33.D。作者用Bobby Orr的球衣号码命名自己工坊的名字，那么Bobby Orr一定是作者特别喜欢的运动员。34.A。上文中的people started asking提示本空选择ask,属于原词复现。35.A。根据上文中的内容可知，木艺和摄影成为了作者的两大爱好。第二节主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。短视频台助力中国传统文化的发扬。36.users。考查可数名词的复数。根据语境可知，user此处意为“用户”，是可数名词，且根据空前的820 million可知应填名词的复数形式，故填users。37.perfectly。考查副词。设空处在句中作状语，修饰动词match,应使用副词，故填perfectly。38.growing。考查形容词。根据语境可知，设空处修饰short video industry,表示“增长的，发展的”，故填growing。39.popularity。考查名词。设空处作动词won的宾语，应使用名词，故填popularity。

4/16■口口■口■的长度x~1.5m,根据能量守恒定律(F-mgsin30)x-W =m(v2-v)2QR4%=137,故D错误。三、非选择题（共174分）(一)必考题：共11小题，共129分。22.（每空2分，共8分)(1)AC(2)1.52.10.05023.(除特殊标注外，每空3分，共8分)①(1)190(2分)R⑧(2)如图1所示(U1-U2)R。(3)U2图1【解析】(2)因题中滑动变阻器阻值较小，所以选择分压式接法，并且充当电流表的电压表V2的知道内阻，所以选择内接法。电源电动势为3V,电压表V需要选择；电流表1=3V=15mA的量程20021.5V=15m，而电压表V满偏电流'，7102,所以电压表V2不需要改装，可以直接当电流表使用。R=4-业-4-U5U,U,(3)24.(15分)解：()4物块先运动由动能定律有um以-m-m1m6①然后物块A与跋生弹性碰撞mv=mY+mv②2mv-2m4+2m6③解得=2msy=6ms④(2）)碰撞结束后，小物块B运动到圆形槽的最高点N-umgla-mgsine.2R=2mi-m⑤得w=2ms⑥理科综合参考答案·第5页（共17页）■▣▣■▣■

1、山西省运城市盐湖区2022-2023学年度初一年级第二学期期末质量监测物理/

三定律得2cos45°-mgsin45°=ma2,解得a,=√228,故A正确；会属环的合力为零时速度最大，设此时弹簧的伸长量为x1,金属环下降的高度为x1的一半，根据衡条件得c,cos45°=mg

2、马鞍山市2023-2024学年高二年级第二学期期末教学质量监测理数试卷试卷答案答案

孩子。亲爱的老书记，等我考完了试，再次向您道歉。他当晚把译好的李希霍芬《中国》导言的稿子又读了一遍，整理了边角翻烂的复资料，从抽屉里取出诗稿，慢慢地拔下钢笔帽这首《北方的河》他不知道自己究竞要写些什

3、福建省龙岩市漳市2022-2023七年级下学期期末历史试题（ 含答案）考试试卷

获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并联系所学知识可知，1843年进口货物税率大幅下降与1842年中英《南京条约》中

4、吉林省"BEST合作体"2022-2023学年度高一年级下学期期末b地理考试试卷答案

答案C 解题分析 我国人口基数大，增长快，对粮食需求量大。而马 铃薯单产高，在其他粮食作物增产有限的情况下，马铃薯还具有较 大的增产空间；B、D选项尽管也是马铃薯的优势，但并不是作为主 粮发展的主要原

5、山西省孝义市2022-2023学年第二学期七年级期末质量监测试（卷）物理/

4高一新生军训模拟投弹演练中，在健峭山头上的同一位置，小明先后两次沿水方向向山下同一目标投掷出甲、乙两颗仿真手榴弹（可视为质点），轨迹如图所示。不计空气阻力，下列说法正确的是A.甲的飞行时间比乙的长

2024年1月“七省联考”押题预测卷05一、选择题本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合【答案】B【解折】3-2x>0解得x子所以4=x<引由2-2>0解得x>1,所以B={xx>1},3所以A∩B=了x1”符号，并逐渐被数学界接受，不等号的引入对不等式的发展影响深远.对于任意实数a、b、cd，下列命题是真命题的是()A.若a2bc,故错误；对C:当abd,故错误：

1、2024届冲刺03数学(新)答案

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1、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

肠动中，边有李讲源因成页来玲珍老州作了清先放心，强国有我”主版7地在参道头进活精种的送出上爱出了西个面聚，高序河和沙生知有理趣信态、培养坚教品格进行了方法指子，为团员们人生规划指明方向。甲)处画线句有

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

This painting tells the sory of the five drunken princeafer they had a very happy67(celrat)all Fong

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

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5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

绝密★启用前In his year of tent sleeping,Woosey has amassed over half a million dollars in donations2021一2

c(HF)c(HF)c(HF)增大，即随gc(F)增大，gcH”减小，则L,表示gc(F)与lg(H'「的变化曲线；根据图像，当gc(H')相同，即c(F)相同时，L1表示的离子浓度大，L2表示的离子浓度小，已知Ksp(CF2)孤电子对与成键电子对之间的斥力>成键电子对之间的斥力，所以双核阳离子中H一O一H键角大于H,O的H一O一H键角；由图知，H2O分子不带电，而OH-带负电，与Fe3+成键时，吸引力更大，距离更近，键能更大，所以b键的键能大于a键，加热时a先断。(3)硝酸根的中心氨原子sp2杂化，空间构型是正三角形；尿素所有原子共面，所以C、N原子都是sp2杂化，两个氮原子未杂化的2p轨道上分别有一对电子与碳、氧原子的2印轨道肩并肩形成大派键，共四个中心，六个电子，所以是几46；尿素晶体的熔点为132.7°c,比相同摩尔质量的乙酸熔点(16.7c)高CX

二13.[4,2）U(停4【命题意图】本题考壹函数15号【命题意图】本题考查利用等体积法求点到面p=2+2k,π(k1∈Z),所以p=+2k,π(k1∈Z.又两式除得品用1540，的定义域，体现了数学运算的核心素养」的距离，考查转化与化归思想，体现了直观想象、数学16-x2≥0，lp<受，所以p=写，故)=sinx+》因为g(x)解得9=子或9=-子（舍去）。(4分)运算等核心素养【解析】由题意知snx-）>0解得x≤4或-4≤多法解题方法-连接AF,DF.点A到面α的又a,9-号，所以a=1(5分)距离即为三棱锥A-A,DF的高，设此高为h.当E,F分x<7,所以该函数的定义域为[4，（号4[(2-）+=m2x+智=n2+),所以只要故数列a,的通项公式为a,=()(6分)】别为BC,BB1的中点时，在△A,DF中，易得A1D=√2，14.x=1(答案不唯一)【命题意图】本题考查抛物线的4F=,-COS L DA F=4DtA F-DR将fx)=sin2x+）的图像向左移石个单位长度简单几何性质、点到直线的距离公式，考查分类讨论2A1D·AF(2)由(1)得S=小门(7分)》√10即可得g()的图像由2k,m-受≤2x+≤2，π+1号思想，体现了逻辑推理、数学运算等核心素养10.sin DA F=V1-c0s Z DA,F =310【解析】当抛物线的焦点在x轴的正半轴上时，设焦点10So4m=AD·A,F·mLDA,F=yD-牙(：ez),可得km-77≤x≤km-晋(keZ).当由题意，知6，=号+兮(a-1)=},(8分)(9分)为F5,0)(p>0).由题意，知5+2号所以号所以c=(3.-3)6=-(号×x1x1x1=后而yno=w-号×,=0时，函数8(x)的单调递增区间为[受，哥引：因此数列{c,}的前n项和2=1,无解3当=1时，函数(x)的单调递增区间为[侣，当抛物线的焦点在x轴的负半轴上时，设焦点为子-名六h一号，即点4到面®的距离为号=1×号-2x)-3x)n(),①号小>0齿在，知上方法二如图，延长DE与A,F交于点P.由E,F分别若函数g()在区间[受，受引和3a,上均单调(10分)2,所以2为BC,BB,的中点可知点P在AB的延长线上，且BP=AB=1,则AP=2AB.点A到面a的距离为三递增，则号+2-1，解得p=2或p=6,所以满足条件①②③解得君≤a<所以实数则号.=-1×)-2x)--(a-1)()-n…棱锥A-A1PD的高，设此高为h.在等腰三角形ADP()”.@(11分)的抛物线的准线方程为x=1或x=3。中，PD=PA,=5,AD=万，S4e=x2x当抛物线的焦点在y轴的正半轴上时，设焦点为a的取值范围是[？，)①-®，得}=-子（号）…()+n…(号)”今名师评题本题是典型的一题双空问题，两空可F0,)(p>0).由题意，知322,所以号+25)-图：w-1x1x2=以单独求解，互不影响，对学生的基础性、综合性要求12而no=4w=号x号h=h=子比较高，先借助函数图像求出函数的解析式，再利用1-号1,无解三角恒等变换将g(x)的关系式化简整理，将两个函当抛物线的焦点在y轴的负半轴上时，设焦点为即点A到面a的距离为子故7.=(2m+6)·()-6(12分)数关系式进行对比，从而得到图像移的单位长度,-引>0南g意，知学-所以为了求参数的取值范围，先求出合适的单调递增区A易错警灵设数列{an}为等差数列，数列{b,}为间，再与所给区间进行对比，建立不等关系式，不要忘等比数列，求数列{a,b,}的前n项和可用错位相减法，记每个区间的右端点的值比左端点的值大应用错位相减法求和时需注意：①给数列的前项和-号+2-1，解得p=2或p=6,所以满足条件①②3Sn的等式两边所乘的常数应不为零，否则需讨论；三、17.【命题意图】本题考查等比数列与等差数列的通项的抛物线的准线方程为y=1或y=3.②在转化为等比数列的和后，求其和时需要看准项公式、等比数列的前项和公式、利用错位相减法求数故答案为x=1或x=3或y=1或y=3。数，项数不一定为n.16列的前n项和，体现了逻辑推理、数学运算等核心S名师评题本题是一道典型的结论开放性问题，【命题意图】本题考查三角函数的图18.【命题意图】本题考查均数、方差公式及其应用，体素养对学生分析问题和解决问题的能力要求比较高，可现了数据分析、数学运算等核心素养像与性质，考查数形结合思想、分类讨论思想，体现了【解】(1)设等比数列{a,}的公比为9(9>0)以以焦点的位置来进行分类讨论，还可以作出直线直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养【解】(1)方法一这100件配件长度的均数为元=由已知条件可知g≠1，x+y+2=0,经过分析发现焦点只能在x抽的负半轴上和y轴的负半轴上，这样可减少讨论，利于学生思【解折1由题图，得A=1,子7=号吕-牙，所以7=ad-g.100×(15.47×4+15.48×10+15.49×16+15.50×42+(2分)15.51×14+15.52×10+15.53×2+15.54×2)=15.50.维的改进与优化，提升学生的逻辑思维能力。因为0>0，所以w=2.再根据五点法作图，可得2×号lataigtaig-9.(4分)》D31卷（伍）·理科数学D32卷（五）·理科数学

能为1个，也可能为2个，②错误：对于©，当x∈(0,2牙)时，ux-号∈（一吾，20，》），由2,1》x<受，得w<},由于-1时，f(x)>0,f(x)>0,f(x)在(-1,十∞)单调递增，所以f(x)小值=(-1)=一是，函数1=|f(x)|=xe的图象如图所示.方程F(x)+是=af)即为A0=-a4+是=0()，则△=a-号，由已知，方程F(x)十。=af(x)川有4个不相等实数根，则方程()有两个不相等实数根4,且0<4<名6>所以a(日）)日-+0<0，解得。>是4=a-是>0，二、填空题（共20分）13.命题意图：本小题主要考查线性规划等基础知识，考查数形结合等数学思想。答案8.不等式组所表示的面区域是以（一1,0），(2,0)，(1,2)为顶点的三角形及其内部，设x=4x一2y,当直线之=4x一2y过点(2,0)时，之的值最大，该最大值为8.14.命题意图：本小题考查计数原理等基础知识，考查推理论证等数学能力。答案60.先安排2名男生，保证每个小组都有男生，共有2种分配方案；再安排5名女生，若将每个女生随机安排，共有25=32种分配方案，若女生都在同一小组，共有2种分配方案，故保证每个小组都有女生，共有25一2=30种分配方案；所以共有2×30=60种分配方案。15.命题意图：本小题主要考查正弦定理和余弦定理的应用，考查化归与转化等数学思想，考查推理论证、运算求解等数学能力。答案2.由2b+c=2 acos C及正弦定理得2sinB+sinC=2 sin Acos C,则2sin(A+C)+sinC-2 2sinAcosC,则2 2cosAsinC-+simC=0,又sinC>0,则cosA=-7,因为A∈(0，m),所以A-经△ABC的面积SA=方×5。=言×56sn经，即a=停6，曲余孩定理得a2=25+b2+5b,则有7b2-4b-20=0,解得b=2.11月卷A·理数参考答

上浮数□2min204 min片1050BDE组刻【命题意图】本题考查考生不同种子萌发干重的变化的区别，及对C0影响光合作用强度的实验的分析、理解及实验探究能力、绘图能力。【解题分析】（1)据图1分析可知，种子萌发2~6d干重增加，符合油料作物种子萌发初期脂肪先转化成可溶性糖，氧元素含量和比例增加，造成干重增加，而谷物种子萌发期间进行细胞呼吸，干重一般减少，综上所述观点正确。(2)据图1可知，6~10d,种子干重减少，说明呼吸速率大于光合速率，10d以后干重增加，说明光合速率大于呼吸速率，而第10d时，曲线处于低值的相对衡，说明此时植株的真正光合速率等于呼吸速率。(3)a.分析题意可知，本实验是在30℃且相同光照强度条件下进行的，但不同组别的NaHC03溶液浓度不同，故实验探究的是不同CO2浓度对植物光合作用的影响。本实验中，NaHCO3溶液可产生CO2,实验中不同浓度的NaHCO3溶液可提供不同浓度的CO2。b.本实验中圆形小叶片进行光合作用，释放出的02多于呼吸作用消耗的02，叶肉细胞间隙的02增加，使叶片浮起。c.分析题意，要证明NaHCO3溶液产生的CO2不足以引起圆形小叶片上浮，可将20片圆形小叶片放到2%的NaHCO3溶液（表中的最高浓度）中，并进行遮光处理，此时植物不进行光合作用，不产生02，若相同时间后未见圆形小叶片上浮，则说明NaHCO3溶液产生的CO2不足以引起圆形小叶片上浮。d.分析表格数据可知，在2min和4min内不同组别的上浮叶片数量不同，具体柱形图见答案。17.(1)染色体组(1分)二倍体(1分)(2)S2(1分)S3(1分)S1S3:S2S3=1:1(1分)(3)①a(1分)②(6分)AaS1S2↓⑧雌配子雄配子AS1AS2aS1(不能萌发)aS2(不能萌发)AS1AAS1S1AAS1S2AS2AAS1S2AAS2S2aS1AaS1S1AaS1S2aS2AaS1S2AaS2S2【命题意图】本题考查考生对遗传育种的理解。【解题分析】()染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。染色体组是细胞中的一组非同源染色体，商业化的马铃薯栽培

15.(19分)冰壶又称冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上的“国际象棋”。如图所示，A、B.C是比赛场地中心线上的三点，其中0是营垒的中心，C是B0的中点。在一次投掷过程中，运动员脚蹬起滑架，将质量为m的冰壶甲以恒力。F,从A点沿中心线向外推出，当冰壶到达起掷线上的B点撤去恒力F,冰壶恰好能到达营、垒中心0点。已知F大小等于冰壶的重力，A、B间的距离为L,B、O间的距离为L2,重力加速度大小为g。,起滑架投掷线营垒中心(1)求冰壶甲到达B点的动能；(2)求冰壶甲从A到0的时间；(3)若在B0中点C放置相同的冰壶乙，冰壶甲对心碰撞冰壶乙后瞬间速度减小为原来的三分之一，事先需要用冰刷摩擦C0之间的冰面，使冰壶与冰面之间的动摩擦因数变为以'，才能使冰壶乙恰好到达营垒O点，求u'。

16.(8分)青藏高原上海拔4000m时，大气压强为6.3×10Pa。某游客在此地出现了高原反应，随即取出一种便携式加压舱使用。如图所示，该加压舱主要由舱体、气源箱组成。已知加压舱刚取出时是折叠状态，只打开进气口，气源箱将周围环境中体积为15m3的大气输入到舱体中，稳定后，舱内气压不变，温度维持在27℃，病人在舱内的高压环境中吸氧。充气后的加压舱舱体可视为长2.1m、底面积1m的圆柱体，舱内外气体均可视为理想气体，舱外环境温度保持一3℃不变。舱体(1)求稳定后舱内气体的压强；(2)该游客在舱内治疗一段时间后情况好转，他改气源箱设2.0×105Pa、27℃的新模式，加压舱会自动充气、放气。当将周围环境中1m3的气体充人加压舱后达到了新模式，求这个过程中放出气体质量与进人气体质量之比。17.(14分)在芯片加工制作中，需要对带电粒子的运动进行精准调控。如图所示，在xOy面内，在0

2:18母m@m%8令43%@☐1-5:BABAC6-10:ABCCB11-15:ACBAA16美精填拟毫(J)共26页16.how to17.twenty/20million18.cut down pollution19.the litter20.above all2引.B【解折】句意：一一我父母期望我成为一名科学家，但我永喜欢。一一那么你应该和他们碳误你的想法。考麦动调短话.be supposed to d0sth“在该做某事”，报播“Then you...to talk with them about yourideQ.”可知，此处素示应该和父母碳碳你的想法。故选B。2》.D【解新】句意：张桂梅是我录数佩的老师。地是育仲多痛苦的庆病，但从来放弄教育复穷的女孩。考麦形客调辩折。relaxed轻按的；tiny报小的；uneasy不舒服的；painful病苦的。报赫“il(nesses”可知友病是病苦的，故选D。3.A【得解】句意：自从我来列北京，找们纪没见过面，但我们经常发电子邮件。考麦动调时态。A为视在完成时的否定绘构：B为一般过去时的否空维构；C为一般将来时的召空结构；D为一般视在时的否空结构。报播“since I came toBeijing'”可知，车句时态为视在完成时(have/has done)。故选A。24.A【解折】句意：一一苏册，家呈心年没育米和面条了。你愿意和我一起去购畅吗？一时不起，我得等邮递员。考麦代调辩析。itte“心年没喻”，修饰永可数名调；few“心争没喻”，修饰可数名调复款；afw“一些”，修饰可数名铜复款。报括“Will you0 shoppin9:with me??”可知，大米和面条寿没肯了，需要去购买；再报括小可款名词rice和名词复数noodles可知，第一空闭(ittle,第二空用few。故选A。25.C【解折】句意：昨天雨下得车大啊！我们小得小取清了我们的计刘。考麦到调调义裤析。strongly径壮使；hardly心年不；heavily.大量他，在银大组意上；carefully仔如地。根排“Ne had to cancel our plan.”而知，昨天的雨银大。故选C。26.B【解析】向意：除非你男力学司，云刚你会考试小及格。考麦从属连词辩析。f加果；unless陈非；though.尽管；because因为。根排句意而知，果不男力学，那么纪没法通过考试，国此店者不发生是希者发生的条件，unless“陈非，加果小”，符会裙境。故选B.2们.C【解折】句意：时我们而言在网络上给太多美子我们自乙的馆息是银先险的。考麦名洞辨折。messa9es清息，信息；preparation准合；information馆息；news消息。根塘文中“too much”可知，该空应为不可数名词，故辨除；又报据语境可知，在网上不要透露太多自乙己的信息，因为不安全。故选C。28.C【解折】句意：自从“双减”政策突施以来，学生的家庭作业少了，育趣的业余活动多了。考麦沈数极。根搭“lesshomewor水”更少的家痿作业，可知要周沈较级，辨除选项A和B;根据“Q九d”可知，与作业减少时应的应该是more“更多的”业余活动。故选C。【导语】车天是一篇记叙文。文章主要讲述了浅奥会游泳运动员杰西卡·朗的耐志放事。牧双腿戴肢，但是凭借织报的态度和自乙函男力，最价获得成功。29.D【解折】句意：地生生在饿罗新，是育浅亲。t0朝；o时属子：for为了：with具喻。根播“was born in Russiaa disability”可知，此处是指出生开始纪是育浅应，考麦be bor九with“天生具育”，国定短褚。故选D。0.C【解折】句意：达时牧的母亲来说银国准，态西卡往在一个特染的儿童之家。（居经，幼调原形；(ives居经，幼调三草

2024年广东省新高考二轮备考特制冲刺卷不数学8函本试卷共4页，考试用时120分钟，满分150分。注意事项1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净A二、后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来求全的答案，再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。189下梨4,考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。A一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符B合题目要求的C1已知R是实数集，P-eR30,Q=:eRx-+,则Pn0)D装A.[12U(1,21C.23]D.,1]U(3,+e)小县四联，1义10.E2.已知z·i=2-i(i为虚数单位)，则复数z在复面内对应的点位于四日.，3于同A第一象限B第二象限C第三象限D.第四象限:分3.下列函数中，既在其定义域上是偶函数，又在(0，+∞)上单调递减的是A.yB.y=e'teC.yx2lxIDy=-1glxl在正项等比数列1a,中若a,+a,+a,=18,。++一=2，则aa,aA.1B.2C.35.已知a=l0%m35,b=3”,c=404,则a,b,c的大小关系为(3靈A.azb0》的在右瓶点分别为其中，与抛物线Y的保点重合a262点P是双曲线右支上一点，且满足∠FPF,),若△F,PF的内切圆与y轴相切，则该双曲线的离心率为第1页（共4页）

金的100所名枚高游冲刺逢入湖南省2024年普通高中学业水选扬性考试思想政泊样卷（一）参考答案1A【命惠言面休服以纶的二十大报告为背泉村料，考套马克思主义中鼻化时代化的知说，考发考生获敢和解读信感，淘动和运用知识的能力：■分标1两个精合”深化了我们党对坚特和发晨马党思主义的规律性认识，③不选：衡不结音为在证养范雨内塘进马克思主义民族化提供了童要理论衡鉴，不选。2C心意】本燃以政事开放后我国外贸的变化为背景，考海改草开放，高质徽发展的有关知识，孝查浅生科学认知与求真务实素养。子备材料反映的出口仍指向商品要豪开放不沙及前度寒开放，①不选材斜主安以间时外狱，耳改革开芯是决定当代中圆面运的关他销，④不意，1B容环意议中人民共和国成立行商年为青最材料，考查对外开寂，中国特色社会主义思想的知识，考查考生获取和解读信息、调动和越用知识的能力，分所的成门要不新推进党的童设新的伟犬上准，方不进零整续实危制报的财变簧策和绝弹的欢币政策，③不选、4仑【南■度国还意以W市产业能发危★食，考查藏府登济前晶毁国全产蟹斜所有宏发调控的有关知识，考查考生斜学认知与求真务实景界。了分寂科六远及拟省内市药为主格，直我迪湾有意金道院一大市场，有量徵着衡帝场为士体的箭常高步嫌地方保护主文①不进材州宋沙及优化所有销镜，@不选。大心.D【食本题苡中央求探家建立薇食产角区省际微向拉补得机制为青管我■分官易底协调发展、共同宫溶的有关知识，考查考生科学认对与读喜实值霜有行为活择素养。【偏意行新着建立粮食产销区省际核向利丝补动是镇对意食注产区时林第有利于素主区农民种粮得荆，聚好维护我国城食安全继续数算食食主片宝的作用，不物及生产变家按贡猷参与分配，也不能促进坡乡→体化，①Q带除，B阿项不选。氯地立这一加前首先会准动鞭食主产区和主铺公深入合作，构建瑰代统萄雅套产值市膏洁滴箱桃井檬情主产区的财政支撑发展能力，调动粮食主产区政府意套抓篇煎服性，状前徠章我智装食安全流促选头同高棉项不选D项排序正确，6,B【金意本瓢以中共中央办公厅、®务院办公控发《关于意立领阜千部应知应会党钠法规和国家法年请制度的意见为背，考查党的质导、饮法头政的有关知识考置型度的这场与理想信念、价值判断与行为选择素养。·【解愿分街】中国共产党领导立法，②不选树料指尚领导干部要举党内法提和国家然等不沙及带动全社会法学法守法用法，④不逝。7,D【命■意南本愿以沪苏浙物同立法为背景考查立法的有关知识，考養考生葉学轼蝓与求美口地女维中儿第美项送儿【24(斯高高球摩爆减输邦N

5政治答案.pdf文件预览济宁市2024年高考模拟考试思想政治参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。1.C2.C3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.A10.D11.D12.A13.D14.D15.C二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.(9分)中国共产党所具有的先进性、纯洁性等本质属性，以及始终践行的初心使命，为党的自我革命提供了不竭动力；(3分)在百年奋斗中形成的敢于正视问题、勇于修正错误的优良传统，跳出“兴亡周期律”从而保持长期执政地位的政治清醒，为党的自我革命提供了行动自觉：(3分)应对当前复杂形势的现实需要，解决大党独有难题的严峻挑战，带领全国各族人民实现民族复兴的伟大梦想，为党的自我革命提供了目标指引。(3分)17.(24分)(1)(8分)基于问题导向，后陈村进行了村务监督的实践探索，“后陈经验”即是对后陈村这一实践探索的提炼总结；(2分)“后陈经验”通过建立村务监督委员会加强村级民主监督，有利于防止以权谋私，避免管理工作的失误，促进农村和谐稳定，是被实践验证了的好制度；(3分)全国各地应在充分借鉴“后陈经验”的基础上，结合本地实际创造性运用，并不断进行新的探索和总结，变制度优势为治理效能。(3分)(2)(8分)评分参考：等级水等级描述能综合运用所学知识围绕主题进行分析阐释；观点鲜明，论证充水4(7一8分)》分，逻辑层次清晰，学科术语使用较规范。能较好运用所学知识围绕主题展开分析；观，点较鲜明，论证较充水3(4一6分)分，逻辑较清晰，学科术语使用较规范。能够简单运用所学知识分析主题；观，点不明确，逻辑不清晰，仅水2(1-3分)罗列知识或现象，学科术语使用不规范。水1(0分)应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(六)6语文试题

村料二：凡是治四的道里，一定要先使人民富裕起来。人民富霜联军的高昂士气，写出了火攻曹军时的磅礴之势。“卷长波鞋学用治理，人民资穷数理以治。怎么知黄是站个道理一鼓困曹晴”句，刻画出波澜壮阔的中流水战，体

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

第5期Al版Key:(One possible version)封面故事His story teaches us the importance of not giving up and having

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走向重点2024年高考密破考情卷宁夏（七）1.B【命题意图】本题考查考生检索提取文本中的重要信息、归纳整合文中信息和内容要点、概括分析各种信息之间的关系等能力。【解析】A项，原文第1段中说“甚至，两者就是一种骨肉相连、血浓于水的关系”，故“一直就是…”表述错误。C项，由原文第4段中“那是一种不刻意的叙述心境或者写作心态，修炼出阅尽人间生命万象之后的坦然、坦荡和虔诚”可知，应是创作者先有不刻意的叙述心境或者写作心态，然后才能修炼出“坦然、坦荡和虔诚”。D项，原文第5段中说的是“细节并非作家叙事的炫技，而往往是作家提炼生活经验、感悟世界时灵光乍现的精彩时刻”，故选项中“也是作家叙事的炫技”分析错误。【解题提示】信息类文本阅读“理解分析题”常见命题陷阱：①曲解文意，偏离文本或偷换概念。②因果混乱，因果倒置或强加因果。-26-

19.小秦和小讨论“伊人”的含意时，小奉说，“‘伊人’不就是恋人的意思嘛。”小说：“你说的不完全对。”小为什么这样说？请你简要说明理由。(2分)20,《诗经》常用比、兴手法。兴，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。诵读本诗，举例分析哪些诗句用了“兴”这一手法。(2分)得分评卷人四、作文(50分)21.阅读下面的文字，完成写作任务。(50分)生活就像一位强大的对手，我们无法预知它会给我们带来什么样的挑战。然而，只要我们能够战胜自已内心的恐惧和不安，那么我们就已经赢得了最重要的一场胜利。正如电影《热辣滚烫》中的台词“也许你永远都打不赢生活，但是你可以打赢你自己”。请以“打赢自己”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②卷面干净、整洁，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。人凯L占H

周测卷八氧化还原反应1.C解析：该反应中，Si的化合价由0升高到十4，N的化合价由十3降到0，Si为还原剂，NF3为氧化剂，SF4为氧化产物，N2为还原产物，C项正确。2.B解析：化合价升高的元素在反应中失去电子，B项正确。故该反应不属于氧化还原反应，D项符合题意。4.A解析：NO转化为N2，N元素的化合价由十2降低为0，NO作氧化剂，CO可作为还原剂与之反应，KMnO4、O2、CuCl均是常见的氧化剂，A项符合题意。5.C解析：越难失去电子的物质，不一定越易得电子，例如稀有气体不容易得、失电子，A项错误；在氧化还原反应中，金属单质一定作还原剂，非金属单质不一定作氧化剂，例如氢气还原氧化铜反应中，氢气作还原剂，B项错误；氧化性和还原性强弱与得、失电子能力有关，与得、失电子数目无关，D项错误。6.A解析：该反应中，LiH中H为一1价，H2O中H为十1价，均转化为H2，故该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为1：1,A项正确。7.D解析:由图可知，该反应的化学方程式为Cl2十2NaClO2－2ClO2十2NaCl,Cl中氯元素的化合价降低，Cl作氧化剂，被NaClO2还原，氧化性Cl2>ClO2，B、C两项均正确，D项错误。8.B解析：该反应中，N元素的化合价由十5降低为十4，O元素的化合价由一2升高为0，生成的二氧化氮和氧气的物质的量之比为4：1，由得失电子守恒可知，金属的化合价在反应过程中不变，B项正确。9.C解析：根据Br2十2KI==I2十2KBr可知，氧化性Br2>I，符合题干已知条件，A项不符合题意；由已知条件可知还原性Fe²+>Br，Cl先氧化Fe²+，当Cl2少量时,可发生题述反应，B项不符合题意；由于氧化性Fe+>I，则Fe+能氧化I，不能生成FeI，C项符合题意；根据化学方程式2FeCls十2HI===2FeCl2十2HCl十I可知，氧化性Fe²+>I2，符合题干已知条件，D项不符合题意。3O2←十2H2O。由分析可知，H2O2→O2为氧化反应的过程，A项错误；该反应中的还原剂是H2O2,B项错误；氧化剂（H2CrO4）的氧化性大于还原剂（H2O2）的氧化性，C项正确；被氧化的原子(O)与被还原的原子(Cr)的物质的量之比为3：1,D项错误。11.D解析：反应①的化学方程式为Cl2十2FeCl===2FeCl3，氧化产物和还原产物均为FeCl3，A项正确；由A项分析可知，氧化性Cl2>FeCl3，反应③的化学方程式为2KMnO4十16HCl(浓)=2MnCl2十2KCl+5Cl2↑十8H2O,氧化性KMnO4>Cl2,B项正确；反应②的化学方程式为KClO3十6HC1（浓)==KC1十3C12←十3H2O,再结合B项分析可知，反应②③制备等质量的Cl2，消耗HC1的质量不同，C项正确，D项错误。12.B解析:从物质组成角度分析,FeSiOs、CuCl和Cu2（OH)Cl均属于盐，A项正确；“烧过程中，S的化合价升高，O的化合价降低，SO2既是氧化产物，又是还原产物，B项错误；“氧化1”反应中，氧化剂为O2，还原剂为Cu，根据得失电子守恒可知，氧化剂与还原剂的物质的量之比为1：4，C项正确。13.（1)氧化(2分)(2)①3As2O十4HNO+7H2O=6HsAsO4十4NO↑(2 分);As(2分);NO(2 分).·17·26ZC·化学－SJB-必修第一册－QG