A.水利灌溉工程遍及南方地区B.水利技术领先于世界10.图4可用来研究，唐代C.统一的多民族国家即将建立D.对南部边疆管控加强5.据表1可知，从汉高祖到汉武帝时期表1汉高祖“为秦钱重难用，更令民铸钱，一黄金一斤，约法省禁”汉惠帝禁止民间私自铸币汉文帝恢复了民间私铸钱币汉景帝禁止民间铸钱汉武帝专令上林三官统管铸钱，严禁各郡国私自铸钱A.地方割据势力日益强大A.佛教传播耗费大量饯财B.造币权最终被收回中央B.佛教的本土化趋势C.政府厉行重农抑商政策C.佛教受到统治者的推崇D.国家币制政策效果显著D.雕版印刷业的发展6.北魏孝文帝亲政后，带头模仿汉民族的礼仪，作明堂、建太庙、正祀典、迎春于东郊、亲耕籍田，11.史载，王安石变法时期，青苗法规定“五户以上为一保”，即彼此先商量好要借多少钱，大家互祭祀舜、禹、周公、孔子，养国老、庶老，允许群臣守三年之丧等。这些举措旨在相担保。但在执行过程中，官府却强令富户为各等级贫户提供担保，并向各等级民户摊派青A.提倡生活俗的完全汉化苗钱。收钱时若贫户无力偿还就向富户索取，将贷款的风险转嫁给富户。这说明B.大力传承汉民族文化A.北宋守旧势力异常顽固B.变法减轻了农民的负担C.促进南北方各民族的交融C.变法存在危害百姓现象D.北宋朝廷无视民间疾苦D.推进鲜卑政权封建化12.916年，耶律阿保机建立契丹国家，称皇帝，年号神册。他建都城，造文字，定法律，设宫卫骑7.隋朝时地下储粮技术发展到一个高峰。根据史书记载，隋朝官仓储存的粮食到唐朝贞观年间军和州县部族军等。据此可知，耶律阿保机还没吃完，并且依然可以食用。这最能说明隋朝A.完成北方地区的统B.借鉴中原的先进制度A.社会经济的发展C.对北宋王朝颇为仰慕D.实行了南北面官制度B.统治阶级穷奢极欲13.虽然元代行省拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是中央让渡给地方的，最终的决定C.百姓生活的富足权还操控在中央的手中。这说明元代行省制度D.国家长期统一稳定A.否定了前代的地方行政管理制度B.助长了地方独立发展的倾向8.后周世宗柴荣在诏令文武官员举荐人才的同时，要求被举荐者必须“强明清慎，公勤恪”。C.将地方的各种权力全部收归中央D.有利于巩固国家大一统局面被举者受任之日，举主必须署名。倘若被举者任官后贪污不公，或怯懦软弱，不但本人要受到14.紫色向来是官员专门享有的服色，但宋代于996年下诏允许包括商人在内的“庶人服紫”，同惩处，举主也要酌情受坐。这一举措时还规定：“今后，富商大贾乘马，漆素鞍者勿禁。”这一变化A加快了社会阶层有序流动B.扩大了封建统治基础A.说明市民阶层群体扩大B.源于科举制的不断完善C.利于保证选官的公公正D.提升了官员文化水C.反映了社会控制的松弛D.表明世家大族开始衰落9.贞观十六年(641年)，刑部奏请对反叛者实行兄弟连坐。该奏章传给门下省后，给事中崔仁15.李清照的名作《夏日绝句》写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”明人师批驳道：“诛其父子，足警其心。此而不恤，何忧兄弟？”这表明唐代毛晋称赞她：“易安居士文妙，非止雄于一代才媛，直洗南渡后诸儒腐气，上返魏晋矣。”据此A.三省官员位高权重B.门下省可审核奏章可知，李清照C.三省之间分权制衡D.中书省可监察百官A.得到后世文人的一致称赞B.始终以婉约风格见长C.倡导妇女解放与个性自由D.怀有雄壮的英雄气概【高一历史第2页（共6页）】002A·QG·【高一历史第3页（共6页）】002A·QG·

14.四川省森林植被碳储量随海拔的升高A.逐渐增多B.逐渐减少C.先增后减D.先减后增15.图示四川省碳储量比例最高的森林植被主要是A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.针叶林D.高山草甸16.四川省海拔2000米以下森林植被碳储量较低的主要原因是A.热量条件差B.水分条件差C.地形坡度大D.人类活动多二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.（(18分)阅读下列材料，完成下列要求。材料一：2022年8月，1961年来最严重的极端连晴高温天气笼罩了山城一重庆。2022年8月18日16时，重庆北碚最高气温升至45℃，不但突破了北碚本站的历史极值，也是本轮高温国家观测站出现的最高气温纪录。7月以来，重庆市气象局接连发布了16期高温预警信号，预警时长达42天，其中红色预警时长达26天。材料二：2022年8月17日以来，受极端高温天气及其他因素影响，巴南、涪陵、江津、璧山等多个区县在短时间内集中发生山火，扑救工作面临诸多困难。在这次山火中，成千上万救火者逆行上山，有本地的武警、消防、千部、民兵，有来自甘肃、四川、云南的专业队伍，更有大批自发组织起来的志愿者进行运输和补给。截至8月26日早晨，重庆全市火场的明火已被全部扑灭。(1)结合所学知识，分析重庆持续高温且多日出现极端高温的主要原因。(6分)(2)根据材料及所学知识分析，重庆山火蔓延迅速、控制困难的原因是什么？(6分)(3)有人建议在山火后的土地和隔离带上栽种速生树种，尽快让森林复绿，对此你怎么看？(6分)18.（18分)阅读图文材料，完成下列要求。国家农业公园是一种新型的旅游形态，它是按照公园的经营思路，把农业生产场所、农产品消费场所和休闲旅游场所结合在一起的一种现代农业经营方式。兰陵国家农业公园位于山东省临沂市兰陵县代村，是国家4A级旅游景区，规划占地面积2万亩(1亩≈66.67方米)，现已开发建设1万亩。园区将传统农业与现代农业相结合，同时融入人文历史、农耕文明，生动展示了兰陵作为“中国蔬菜之乡”“山东南菜园”的美丽画卷。下图示意兰陵国家农业公园的地理位置。高三·地理第5页（共6页）

是全国1©©所名校高考模拟金典卷材料，46.[历史—选修3：20世纪的战争与和](15分)农内材料一法国对德国的扩军行动深感不安，1935年4月11日，在法国的倡导下，法国总理弗朗丹、英国首相麦克唐纳、意大利总理墨索里尼在意大利的斯特菜沙城举行会议，一致声明要对德国的违约行为采取联合行动。就这样，法、英、意三国结成了抗衡德国的“斯特莱沙阵线”。但是，英意两国都表示不考虑实施制裁。材料二1935年6月，英德两国以换文形式缔结了《英德海军协定》。该协定公然违反《凡尔赛条约》，规定德国可以拥有等于英联邦成员国海军总吨位35%的军舰和45%的潜水艇，如果德国要建造超过这一比例的潜水艇，应事先通知英国。密一以上材料均摘编自王斯德主编《世界通史》(1)根据材料一并结合所学知识，概述“斯特莱沙阵线”形成的背景。(7分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析英国对德国态度变化的影响。(8分)47.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)材料湛若水(1466一1560)，明代理学家、教育家，字元明，号甘泉，广东广州府增城县（今广州市增城区）人，为官35年，曾担任南京礼部、吏部、兵部三部尚书，官至二品。湛若水终生致力于教育事业，他在南京、扬州等地兴办书院40余所，弟封子近4000人；为书院确立德与智“二业合一”的办学方向，提出以德为主的教育理念；亲自撰写《大科训规》，为书院确立合理的管理规章；甚至慷慨解囊，资助贫苦弟子。从南京致仕后，他定居广州，从此办学、讲学不辍。在学术上，湛若水提出“随王农民处体认天理”“体用一体”“万事万物无非吾心”等思想，构建了既认定“心外有物”又局面。高扬人的主体精神，强调人与自然和谐一体的岭南心学体系。,是晚摘编自黄明同《湛若水小传》厘金制(1)根据材料并结合所学知识，概括湛若水的主要贡献。(9分)线年)结(2)根据材料并结合所学知识，指出湛若水的优良品质。(6分)之十，那]政府财员行贿的影响》

高三期中参考答案及解析·化学··化学.推知，a为HS,b为S0,c为S0,、d为H,S0,e为体干燥，先用CO2排尽装置内的O2,一段时间后，再参考答案及解析硫酸盐。硫单质在氧气中燃烧只能生成SO,不能直加热铜丝，A项错误；浓硫酸具有吸水性，能够除去接生成SO,A项正确；SO,能使酸性KMnO,溶液褪CO,中的水蒸气，防止其与铜反应干扰实验的验证，色，体现其还原性，B项正确；H,S在强氧化剂作用B项正确；若打开K,关闭K:,玻璃管中的铜丝由红月考卷下，可直接氧化为硫酸，存在a→d的转化关系，C项变黑时，则证明有O,生成。由于NaO,与H,O反一、选择题4.B【解析】Ca(C1O)2溶液中通人过量CO2,反应生正确：A1与冷浓硫酸发生钝化，发生氧化还原反应应也产生了O,,因此不能证明“有水时CO2与1.C【解析】碲是第TA族元素，是主族元素，不属于成次氯酸和碳酸氢根离子，离子方程式为CO十过渡元素，A项错误；石墨烯是碳元素形成的单质，不在铝表面生成致密的氧化膜，阻止内部金属继续反Na,O,反应产生了O,”,C项错误；实验观察到铜丝HO十CO2一HClO+HCO,A项正确；向属于高分子化合物，B项错误；氟利昂会破坏臭氧层，应，可用铝制容器盛装的浓溶液，D项错误。未变化，则可得出结论“干燥的CO2不能与NONaSO3溶液中滴加稀HNO,二者发生氧化还原反利用二氧化碳跨临界制冰技术代替，可减少氟利昂使8,A【解析】根据装置图，充电时，外电路电子流向Zn反应”，在无H,O的情况下，没有生成O,说明干燥应，离子方程式为2NO5+3SO十2Ht—3SO用，有利于保护大气臭氧层，C项正确；氢气燃烧生成电极，即Zn电极反应式为Zn(OH)+2e一Zn+的CO,不能与NaO,反应，D项错误十2NO◆+HO,B项错误；由于I的还原性大于水，无污染，实现了零排放，而焰色反应是物理变化，4OH,c(OH)增大，pH增大，A项正确；根据装置11.C【解析】根据流程图可知溶解过程中Zn和Cu都Fe的还原性，则氯气先与【反应，将I厂氧化完后，没有发生化学变化，D项错误。图可知，放电时，右侧电极反应式为C0,十2e+被溶解，Z可直接被稀硫酸溶解，而Cu不能直接溶再氧化F+,根据得失电子守恒可知，等物质的量的2.C【解析】CH,O2可以改写为C2H(CO2),根据极H,0HCO0+OH,生成1 mol HCO0时，转于稀硫酸，故加入H,O,的作用是氧化Cu而使CuCl刚好氧化等物质的量的Fel中的I厂，Fe2+不被限法结合烃完全燃烧耗氧公式可得0.2 mol CaH,或移电子的物质的量为2mol,B项错误；根据图像可溶解，A项正确：为了保证操作M后铜被完全分离氧化，离子方程式为2I+Cl一12+2C,C项正0.2 mol C2 H.(CO2)完全燃烧消耗O2的物质的量均知，在使用催化剂Sn和s-SnLi生成CO时活化能大，加人过量锌粉，B项正确：操作M为过滤，用到的玻确；向NH,HSO,溶液中滴加少量Ba(OH),溶液，氢为0.6mol,A项正确；因为还原性：I>Fe2+,所以当活化能越大反应速率越慢，且CO能量比HCOOH能璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，C项错误：操作M后1 mol Fe被氧化时，根据Fel。的组成可知至少已有氧根离子只与氢离子反应，不与铵根离子反应，离子量高，能量越低，物质越稳定，因此使用催化剂S和的溶液中存在大量的Z,加适量碱生成方程式为Ba++2OH-+2H++SO-BaSO,12mol】被氧化，转移电子的物质的量至少为3mol,sSLi可以减少副产物CO的生成，C项错误：根据ZOH).,经过滤、洗涤、干燥、加热等操作，可得到十2H20,D项正确。第0B项正确；粗铜中还有活泼性比Cu强的Zn、FeNi等图像可知，使用催化剂s-SnLi,中间产物能量高，不稳ZnO,D项正确杂质，在电解时优先于Cu失去电子成为阳离子，电5.B【解析】该反应是气体计量系数减小的反应，故定，D项错误。12.C【解析】CF,与水按照1：2发生反应CF,+路中通过O.5N的电子包含这些杂质失去的电子，△S<0,A项错误；由题给条件可知，该反应△H=反9.C【解析】由图像信息可知，升高温度C0的产率增2HO—3HF+HCO,生成了两种弱酸，A项错阳极粗铜中转化为Cu2+的Cu的质量小于16g,C项应物键能和一产物键能和<0，B项正确；该反应为放大，即副反应正向移动，则△H2>0,CHOH的产率误：CF,中C为+3价，有氧化性，故能与一些金属错误；标准状况下11,2LF含有电子0.5mol×9X热反应，故升温衡逆向移动，衡转化率减小，催化减小，即合成反应逆向移动，则△H<0,A项正确剂只能改变反应速率，不能使衡移动，C项错误；没反应生成氯化物和氟化物，B项错误：三氟化氯与水2=9mol,11.2LCH。含有电子0,5mol×(6X2+增大压强即压缩体积，反应物浓度增大，故有利于加6)=9mol,所以11,2LF和C,H6的混合物中含有有给出三氧化硫的状态，无法计算其物质的量，D项反应生成HF,HF可与硅反应，故可用于清洁化学快合成反应的速率，B项正确：实际生产过程中，往往错误。气相沉积的反应舱附着的半导体物质，C项正确：因电子的数目为9mol,D项正确。保持一定流速通入气体反应物，故在反应未达到衡6,C【解析】由题目信息推知：X为日，Y为O,Q为S,CF,有氧化性，可以使许多材料不接触火源就燃3,B【解析】中子数为20的氯原子的质子数为17、质量数为37，原子符号为部C1,A项错误；水分子的结构M为Na,W为Si,化合物MY为NaeO,由2个钠之前，温度越高反应速率越快，则CHOH的产率越烧，故可以代替HO2充当火箭推进剂中的氧化物大，升高一定温度时，反应达到衡后再升高温度式为H一O一且，分子中含有氢氧极性共价键，B项正离子和1个过氧根离子组成，则阴阳离子的个数比为D项错误。衡逆向移动，则CHOH的产率反而降低，故升高温12,A项错误；WY,为SiO2,常用作光导纤维，Si用度不一定降低CH,OH的产率，C项错误；实际生产13.C【解析】反应速率与其物质的量浓度成正比，I、确：钠离子的核电荷数为11，核外有2个电子层，最于制作计算机芯片，B项错误；化合物NaH中氢元素过程中，可以通过使用合适的催化剂提高CHOH的Ⅱ达到衡状态时逆反应速率相等，说明I、Ⅱ达到外层电子数为8，离子的结构示意图为(28C项为一1价，具有很强的还原性，可与水反应生成选择性，减少副反应的发生从而提高原料的利用率和衡状态时各物质的物质的量浓度相等、则A的体NaOH与氢气，C项正确，W为S、Q为S,非金属性，错误，氯化氢是共价化合物，电子式为H:,D项CHOH的产率，D项正确积分数：I一重，A项正确：向密闭容器中加入物质S>Si,简单氢化物的稳定性：S>Si,D项错误。错误?,D【解析】根据硫及其化合物的“价一类”二维图可10,B【解析】装入药品后，滴加稀硫酸，疏酸与碳酸钠C,逆反应速率瞬间增大，再次建立的衡与原衡反应产生CO,打开K,关闭K,浓硫酸将CO气等效，符合图像，B项正确：由题中图示可知，一1··2时，逆反应速率增大，说明衡正向移动，衡正向

材料二在广泛听取各地区各部门意见建议的基础上，党的二十大决定对党章进行修改，把党的二十大报告确立的重大理论观，点和重大战略思想写入党章，使修改后的党章充分体现马克思主义中国化时代化最新成果，充分体现党的十九大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验。(1)结合材料一，运用真理的有关知识，说明中国共产党是如何推进“两个大局”的战略思维的。(10分)(2)修改党章是中国共产党始终走在时代前列的内在要求。结合材料二，运用《政治与法治》的知识对此加以说明。(9分)20.阅读材料，完成下列要求。（13分)“霄云蕴碧拂境松，挺拔远近看清空。四季轮转，点苍翠，一生傲奇笑春风。”来到黄山，必看迎客松。殊不知，苍翠挺拔、隽秀飘逸的迎客松背后，还有“守松人”的故事。·嵌李培生和胡晓春是黄山风景区的工作人员，一个是放绳工，从事环卫保洁工作；一个是守松人，从事迎客松守护工作。每天，游客还未上山，李培生已经开始“飞檐走壁”了，在弯腰、捡垃圾中要走上10多公里，处处风景如画也处处干净如新。作为第19任守松人，胡晓春一守就是十多年，每年超过300多天住在山上，观察着迎客松的点滴变化，60多本日记写$下了守护的点点滴滴，被称为迎客松的“哨兵”。李培生和胡晓春于2012年、2021年先后入选敬业奉献类“中国好人”，成为守护美丽黄山、建设美丽中国的榜样。事实证明，不凡得益&于无数个凡的累积，非凡孕育自无数个凡的坚持。“中国好人”用常心做不常事、用小爱凝聚人间大爱，发挥着榜样作用，也带动着更多身边人向上向善。(1)以李培生和胡晓春为代表的“中国好人”的事迹，生动诠释了“在凡的工作中创造不凡的业绩”的道理，结合材料，运用社会历史主体的知识对此加以说明。(9分)烟(2)作为新时代的青少年，如何在知行合一中学“中国好人”的优秀品质，让自己的人生绽放光彩？请结合材料提出两点建议。(4分)密

21.如图甲所示，竖直光滑杆固定不动，套在杆.上的弹簧下端固定，将套在杆上的滑块向下Ex/J压缩弹簧至其离地高度h1=0.1m处，滑块0.3与弹簧不拴接。现由静止释放滑块，通过传0.9感器测量到滑块的速度和离地高度h并作出滑块的Ek-h图像（横坐标精度为0.01m),其中高度从0.2m上升到0.35m范围内图0十H像为直线，其余部分为曲线，以地面为零势：0.10.2甲0.3h/m能面，g=10m/s2,由图像可知A.滑块的质量为0.1IkgB.弹簧原长为0.2mC.弹簧最大弹性势能为0.32JD.滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.38J第I卷（174分)三、非选择题（本卷包括必考题和选考题两部分，第2232为必考题，每个试题考生都必须做答。第33-38题为选考题，考生根据要求做答)(一)必考题：共129分。22.(6分)某同学在做“验证力的行四边形定则”实验时，将橡皮筋改为劲度系数为400N/m的轻质弹簧AA,将弹簧的一端A固定在墙面上。不可伸长的细线OA、OB、单位：NOC分别固定在弹簧的A端和弹簧秤甲、乙的挂钩上，其中O为OA、OB、OC三段细线的结点，如图1所示，在实验过程中，保CO B持弹簧AA伸长1.00cm不变。菲(1)若OA、OC间夹角为90°，弹簧秤乙的读图1图2数如图2所示，则弹簧秤甲的读数是N(2)在(1)问中若保持O点的位置以及OA与OB的夹角不变，逐渐增大OA与OC的夹角，则弹簧秤甲的读数大小将弹簧秤乙的读数大小将。(填“变大”、“变小”、“不变”、“先变大后变小”、“先变小后变大”)23.(9分)某实验小组设计如图甲所示实验装置“探究加速度与力的关系”。已知小车的质量M,砝码盘的质量mo,打点计时器使用的交流电频率户50Hz。打文计财↑al/mrs2长木板旺6.00中-6.87+7.75一8.64乙单位：cm砝码盘A0丙(1)探究方案的实验步骤A.按图安装好实验装置：B.调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动：C.取下细绳和砝码盘，记录砝码盘中砝码的质量m:D.将小车紧靠打点计时器，按通电源后放开小车，得到一条打点清晰的纸带，由纸带求得小车的加速度：E,重新挂上细绳和砝码批，改变狱码批中砝码的质量m,重复多次步骤B~D,得到多组m、a。.第5页，共12页

二、非选择题：本题共6小题，共60分。1L《6分)某同学用如图1所示电路做“观察电容器的充、放电现象”实验，其中电流传感器与计算机连接，可描绘出电容器充、放电电流随时间变化的规律，所用电源的电动势为8V。ImA20按算机电流传越答68A图1图2图3(1)先使开关K与1端相连，电源向电容器充电，再将开关K与2端相连，得到的电流随时间变化的规律如图2所示，则下列判断正确的是(填选项前的序号)：A充电时间与放电时间一定相等B.图2中，图线1与图线2与时间轴所围的面积相等C电容器充电过程，负电荷由电源的正极移动到电容器的正极板D.电容器放电过程，电容器的电容在不新减小(2)利用计算机将充电过程做进一步处理，得到的1-1图像如图3所示，则充电结束时，电容器的带电量为C:电容器的电容为F。(均保留2位有效数字)12.9分)某同学要测量一个未知电阻的阻值。1)该同学先用多用电表粗测该电阻的阻值，选择开关旋至电阻挡“×10”的位置，欧姆调零后，将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触，电表中指针所指位誉如图1中①所示，为了较准确测量电阻，需将选择开关调到””(填“×100”或“×1”)挡，重新欧蟑调零后测量电阻，指针所指位置如图1中②所示，则该电阻的阻值为n:图1图2(2)为了能精确测量该电阻的阻值，实验室提供了如下器材：电流表G,(0-30mA,内阻1=20)电流表G,(0~2mA,内阻2=4Q)电阻箱R,(0-999.90)滑动变阻器R(0-10Q)干电池(1.5V,内阻不计)开关S及导线若干物理试题第4页（共8页）

2021-2022学年度第二学期高二历史期末试题一、单选题（每题2分，共60分）1.三星堆器物坑中出土的大青铜立人像，铜器中的尊、盘等重要礼器，从形制到纹饰，均吸收了中原王朝的制作技术。金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域则鲜见。青铜器器形虽然明显仿效中原商文化风格，其组合却有别于鼎、爵、觚、斝的商文化系列而凸显民族和地域文化特征。据此可知()A.分封制促进了区域间文明交流B.古蜀地区手工业水领先世界C.奴隶社会王权与神权紧密结合D.中华文明具有多元一体的特征2.春秋时期戎和狄与华夏杂居，互相融合，人们把畜力和农耕技术结合起来，遂发明了牛耕。于是，牛便由单纯用于祭祀变为农业生产工具。据此可知，春秋时期()A.民间治铁业技术较先进B.民族融合推动生产发展C.各地农业发展趋于均衡D,国家统一进程不断加速3.在扫清六国、北逐匈奴和定岭南的过程中，秦帝国逐步建立起以公路运输为主，辅以运河运输的全国统一的交通体系。随着版图的不断扩张，罗马帝国以地中海海运为主动脉、以公路交通为血管，形成了具有囊括性、开放性的交通体系。这些事例集中体现了()A.自然环境对文明交往的束缚B.社会性质决定文明交往方式C.帝国国力差异影响交通选择D.文明扩张对自然限制的突破4.据研究，汉武帝在位54年，共任命丞相、御史大夫正副枢臣29人，其中多数为非儒家；汉武帝广求贤才，有不少出身低微的贫士，只要他们具备将相之才，或不辱外交使命，即被破格提拔重用，而不问其是否为儒生。对此合理的解释是()A.汉代治国理念具有一定的开放性B.汉代三教合一的趋势己经显现C.儒家思想并未成为汉代主流思想D.百家争鸣在汉代重新得到恢复5.道武帝（拓跋珪）入主中原以后，面对人口众多的汉族地区，一开始就采取了田租户调的封建剥削方式。拓跋部贵族面临封建经济的汪洋大海，他们圈占、抢夺大量的土地，逐渐转化为封建贵族，拥有的奴隶则变成了束缚在土地上的农奴。材料旨在说明北魏初期()A.国家统一为政策调整奠定基础B.统治区域内实行封建剥削C.鲜卑族汉化和封建化进程D.拓跋部贵族实行汉族生活方式

的愿望，还是不能达到自己心中想要到达的地方；所以想要越过江海的人要依靠船只，想要达到远方的人要依靠车马，想要称霸成王的人要依靠贤士。春秋的时候，天子权力微弱，诸侯势力强大，都叛离不朝奉天子；人多的威胁人少的，势力强的劫持势力弱的，中央之国形势危急，就像要断掉的线一样。齐桓公于是任用管仲、鲍叔牙、隰朋、宾胥无、宁戚等人，三次使国家保存下来免于亡国，尊奉周天子，称霸诸侯。晋文公用咎犯、先轸、阳处父，使中央之国强大，击败了强大的楚国，联合诸侯，朝奉周天子，来使周朝显威一时。郑僖公拥有兵车千辆，是尊贵的诸侯，治事不顺从民心，而被臣下所杀，是因为不先任用贤人的缘故。伯牙弹琴，钟子期在一旁聆听，（伯牙）开始用琴声抒发自己志在泰山的情怀，钟子期说：“弹得太好了！高昂激越如登巍巍高山。”过了一会儿，伯牙又表达了自己志在流水的意向，钟子期又说：“弹得太好了！回旋跌宕如临滔滔江河。”钟子期死后，伯牙摔破琴扯断弦，终生不再弹琴，认为失去知音，世上便再无值得为之弹琴的人了。不但弹琴是这样，贤人也是这样，即使有贤能的人而不去接近他，贤能的人又从哪儿去尽忠呢！千里马不能自行千里，要等待伯乐出现以后才能行至千里呀。子路问孔子说：“怎样治理国家？”孔子回答说：“（治理国家的根本）在于尊重贤能的人，轻视那些没有才能的人”子路说：“晋国的范氏中行氏尊重贤能，轻视那些没有才能的人，他们的灭亡是什么缘故？”孔子说：“范氏中行氏尊重贤人却不能重用他们，轻视那些没有才能的人却不能罢免他们；贤能的人知道他们不重用自己而埋怨他，没有才能的人知道他们看不起自己而仇恨他。贤能的人埋怨他，不贤之人仇恨他。埋怨和仇恨一同摆在他面前，范氏中行氏即使想不遭灭亡，能够办得到吗？”没有永远安定的国家，没有一直自觉的人民；得到贤能的人国家就安定昌盛，失去贤能的人国家就会变得危急甚至灭亡，自古至今，没有不这样的。明镜是用来清晰地反映外物，过去是用来认识现实的。知道厌恶那些历史上导致国家动荡灭亡的方法却不去追求、学那些历史上让国家安定昌盛的方法，那么与倒退着跑却想要追上前面的人的行为没有差别。10.B(3分)【考查点】本题考查文言断句的能力。【解析】首先，根据标志词判断，“日”意为“说”，其后引出人物所说的话，故“日”后应断开，排除A、D两项。其次，根据虚词用法进行判断，“在于尊贤而贱不肖”中“而”为连词，表并列，用于连接“尊贤”“贱不肖”这两个行为，前后不能断开，故排除C项。11.B(3分)【考查点】本题考查理解文言实词含义的能力。【解析】B项，“两句中的存字含义相同”表述错误。“三存亡国”，意思是“三次使国家保存下来免于亡国”，此处“存”是使动用法，译为“使…保存”。“枉用相存”，意思是“（宾客）屈驾前来探望我（和我互相问候）”，此处“存”译为“问候”。两句中的“存”字含义不同。12.D(3分)【考查点】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。【解析】D项，“治理国家在于尊重并任用贤能的人”以偏概全。由原文“在于尊贤而贱不肖”可知，治理国家的根本在于尊重贤能的人，轻视那些没有才能的人，选项只是表明重用贤能的人便可使国家安足，并未提及“轻视没有才能的人”。13.(1)虽然有飞翔千里的愿望，还是不能达到自己心中想要到达的地方。(“望”“致”“意”译出各1分，句意2分)(2)贤能的人知道他们不重用自己而埋怨他，没有才能的人知道他们看不起自己而仇恨他。(“不己用”“不肖者”“雠”译出各1分，句意2分)》【考查点】本题考查理解并翻译文中句子的能力。【解析】(1)句中，“望”是“愿望”的意思；“致”是“达到”的意思；“意”是“意图、心愿”的意思，可引申为“心中”。(2)句中，“不己用”是宾语前置句，意思是“不重用自己”；“不肖者”是“没有才能的人”的意思；“雠”同“仇”，是“仇恨”的意思。(二)古代诗歌阅读【赏析】王勃，字子安，唐代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，主要文学成就是骈文，代表作有《滕王阁序》等。本诗是一首送别诗，是诗人在蜀中与薛华再次分别时所作。首联，点明了时间、地，点，用珍珠自喻，说明自己的遭遇如同夜明珠一般，虽然璀璨夺目，但被埋没在泥沙中不能熠熠发光，以此暗含了自己的不满。领联直接写眼前的景物，由近及远地呈现出了一幅开阔的画面。颈联由写景自然地过渡到抒情，面对滔滔江水，诗人产生了旅泊千里、栖遑百年的感觉。尾联直抒胸臆，写出了诗人与好友即将离别的感受，漫漫旅途，只有泪水相伴的悲凉和哀愁，抒情真实而自然。14.A(3分)【考查点】本题考查理解鉴赏诗歌内容和艺术手法的能力。【解析】A项，“体现出诗人对自己前途乐观豁达的心境”理解错误。结合注释可知，传说“濯锦川”能将锦色变得鲜艳，再结合首句中诗人以珍珠自喻，写珍珠被埋没在泥沙中不能熠熠发光的事例，可分析得出，诗人自己虽才华横溢，但却被埋没，无法施展才华，由此并不能看出，诗人对自己的前途乐观豁达的心境。15.①表现手法：《送友人》一诗寓情于景，通过描写送友远行时轻快明丽的景物环境来表达离情：本诗借景抒情，通过描写滔滔江水等广阔的景物画面来表情达意。②情感态度：《送友人》一诗表达了诗人对友人离去的依依不舍之情，以及诗人潇洒豁达的人生态度：本诗既表达了与友人分28子卷·2022年全国乙卷·语文

误；石灰石浆液p>5.7时，烟气脱疏效率降低的原因是石灰石的溶：练高考真题解度减小，石灰石的浓度减小，脱硫效率随之下降，B项错误；脱硫后的1.C【解析】由题干信息可知，盐a与足量的稀盐酸产生刺激性气味气体气体是否残存S○2，含有多少，可以利用高锰酸钾溶液褪色的程度和快d,d能使KMnO4溶液褪色，故d为SO2,则盐a为Na2SO或者慢粗略判断烟气悦硫效率，C项止确；由上述分析得到总反应为NaHS)3,也可能是Na2S2O3,盐a与足量Cl2反应后将生成S)星-，2CaCO3+2S02+O2+2H2O=2CaSO4·2H2O+2C02↑，1mol二SO与BaC2溶液反应得到沉淀c,故c为BaS)4。由分析可知，盐a氧化硫反应生成1ol二氧化碳，即每吸收64g二氧化硫理论上同时为Na2SO3或者NaHSO3,也可能是Na2SO3,故a可能为正盐，也可能生成44gCO2,D项错误。为酸式盐，A项正确；c为BaS)4,故c为不溶于盐酸的白色沉淀，B项考点2硫酸硫酸相离子的检验正确；d为SO2,是含有极性键的极性分子，C项错误；由分析可知，盐a学基础知识为Na2S)3或者NaHS()3,也可能是Na2S2()3,由Na2S2()3+2HCl知识梳理·系统化2NaC1十S￥+S)2↑十H2O知，反应②中还可能生成淡黄色沉淀，D项①浓H2SO4沿烧杯内壁缓缓倒人水中并用玻璃棒不断搅拌②Fε十正确。2H+—Fe2++H2◆③Mg)+2H+—Mg2++H2(O④Ba2+2.(1)/(2)/(3)(4)/(5)/(6)/(7)X(8)×2OH-+2H+SO号=BaSO4↓+2H2O⑤SOg+2H1一H2O+(9)(10)×S)2◆⑥Ba2++S)星—BaS()4Y⑦HC()5+H+—H20+3.(1)2NaHSOa-Na2S20s+H2OCOhA⑧FeS+2I+—Fe2++lS◆⑨Cu+2Hl2SO,(浓)△(2)①NaHSO②得到NaHSC)s过饱和溶液第13讲氨及其化合物CuS0,+S02↑+2H20⑩C+2H2S0,(浓)△C02◆+2S02++考点1氮气氮的常见氧化物2H2O①CO月-②SOg-③Ag-④COg-+2H+—CO2木+H,O学基础知识⑤SO⅓-+2H+—SO2+H2O⑥Ag++C1-—AgC1￥⑦Ba2++知识梳理·系统化S02--BaSO易错练·重累积①：N::N:②N=N③3Mg十N2点燃MgN2④N十3H1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)×(8)×温高压2NH,⑥N十O放电或商温2N0@无⑦不⑧红棕(9)×(10)/催化剂2.C【解析】A项，向甲溶液中加人BaCl2溶液，不能排除S)3、C(O⑨易02NO+O2—2NO2①2HNO3+NO②4NO+2H2O+3O2或Ag的影响，可能生成AgCI、BaS)3、BaC)3白色沉淀；B项，加入=4HNO5③4NO2+2H2O+O2—4HNO33Cu+8HNO5(稀)BaC2溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不溶解，不能排除Ag的=3Cu(NO3)2+2NOA+4H2O⑤排水6Cu+4HNO3(浓)十扰；C项，先加入过量盐酸，没有明显现象，排除Ag+、S)、(()Cu(NO3)2+2NO2◆+2HO⑦向上排空气等离子的干扰，再加BCl2深液，产生白色沉淀，证明有SO-存在；D易错练·重累积项，先加入硝酸不能排除SO?的干扰，SO易被硝酸氧化为SO?。1.(1)/(2)×(3)×(4)×(5)/(6)/(7)×(8)×讲考点考向(9)1.A【解析】A项，反应①生成的红棕色气体是溴蒸气，反应②试管口出2.C【解析】反应①③④从化合价角度来看，氮元素的化合价都升高，但现的白雾是HC在空气中形成的小液滴，说明浓硫酸能将溴离子氧化反应①N2→NO2不能一步反应完成；而反应③NO2→HNOA,虽成溴单质，而不能将氯离子氧化成氯气，正确；B项，反应③生成的是然氮的化合价升高，但不加氧化剂也能实现，如3O2十H2OS)2气体，是非氧化还原反应，无法得出氧化性顺序，错误；C项，白雾2HNO十NO,在该反应中，O2既是氧化剂又是还原剂；只有反应说明HCI易挥发，错误；D项，反应③生成的是SO2气体，是非氧化还④2→NO必须加入氧化剂且一步反应就能完成。原反应，错误。3.C【解析】若12mL气体全为NO2,根据反应3NO2十H2O2.(1)常温下，铁在浓硫酸巾钝化，碳不与浓H2SO4反应2HNO3十NO可知，剩余气休4mL,与题意不符，故剩余的2ml气休为O2或NO。若剩余气体为O2,根据反应4NO2十O2十2HO一(2)2Fe+6H2SOu(浓)△Fe2(S04)3+3SO2++6H20、C+2H2SO,4HNO,则V(NO)=号×(12-2)ml.=8ml,则混合气体中V(O2)(浓)△C02*+2S02◆+2H20(3)溶液褪色2MnO4+5SO2+2H2O—2Mn2++5SO?+4H+12ml.-8ml.=4ml。若剩余气体为NO,根据反应3NO2十H2O2HNO3十NO可知，参与以上反应的V(NO2)=2mLX3=6mL,在反(4)①BaSO1②BaSOs应4NO2-O2+2H2O一4HNO3中消耗的NO2与O2的体积为(5)防止空气中的CO2、水蒸气进人装置影响实验3.C【解析】A项，SO2被硝酸氧化为S)-,加BaC2一定生成BaSO12ml,-6ml.=6ml,则混合气体中V(O2)=5×6ml.=1.2ml。沉淀；B项，SO⅓被硝酸氧化为SO星-，沉淀是BSO4;C项，所得沉淀讲考点考向可能是Ag(C:I)项，先加过量盐酸尤沉淀，再加Ba(C2产生的白色沉淀1.A【解析】氮的固定是指将游离态的氮转变为氮的化合物，A项不符一定是BaSO4。合题意。L.D【解析】滴入Ba(N()3)2溶液，生成的白色沉淀可能含有BaS)3,加2.B【解析】图示可以生成X的反应为[(NH)2(N)2)]2++)入足量稀硝酸后，此时的白色沉淀一定是BaSO4[NH4)(HNO2)]++X+H+,根据原子守恒可判断X为N2和H2O,A5.C【解析】途径①中S与浓硝酸反应生成H2S)4、NO2和水，有会污染项错误；中反应历程图可知，氨气、二氧化氨和一氧化氮是反应物，氮气大气的副产物NO2生成，所以途径②与途径①相比，更能体现“绿色化学”的理念，A项正确；途径①和②都是中S来制备H2SO1,S的化合价与水是生成物，所以总反应为2NH十N0+NO,催化剂2N都是从0升高到十6，所以制取1molH2S)4,理论上各消耗1molS,各3H2O,B项正确；阶段④中氮元素由[(NH1)(HNO2)]+变成氮气，氮转移6ole一，B项正确；途径①反应属于浓硝酸和非金属单质的反元素的化合价有升高有降低，氮元素既被氧化也被还原，C项错误；应，产物中无盐生成，因此浓硝酸只体现强氧化性而不体现酸性，C项NH3、NH、H2O中的质子数分别为10、11、10；NH3、NH、H2O中的错误：该反应为可逆反应，增大一种反应物的浓度，可以提高另一种反电子数为10、10、10，所以质子数不同，D项借误。应物的转化率，所以途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大3.B【解析】一氧化氮与氧气发生反应生成二氧化氮，二氧化氨与水发O2的浓度来提高SO2的转化率，D项正确。生反应生成硝酸和一氧化氨，故可观察到注射器内气体由无色变成红6.B【解析】将锌粉投人水中形成悬浮液可增大与二氧化硫的接触面棕色，最后变成尤色，A项正确；在注射器巾发生的反应为2NO十O2积，加快反应速率，A项止确；加Na体和冷却搅拌都有利于溶解2NO2和3NO2+H2O—2HNO3+NO,可以看出反应均向气休衡[Na2S2O4·2H2O(s)=2Na十S2O星-十2H2O]逆向移动，可析出分子数减小的方向进行，故活塞缓缓向左移动，B项错误；标准状况下，更多的Na2Sz)1·2H2(O,若使用NaCI溶液，会降低S2()浓度，析出气体体积之比等于其物质的量之比，根据2N)+O2一2N)2可以列的Na2SO4·2H2O减少，Na2SO4产率降低，B项错误；用冰水洗涤出2N0O~2NO2,消耗的氧气为30mLX号=6ml,参与反应的可减少N2S2O4·2H2()的损失，C项正确；锌粉与二氧化硫的反应是化合反应，反应中元素有化合价变化，也是氧化还原反应，ZS2O4溶液氧化氮为12mL,生成了12mL二氧化氮，此反应中气体体积减小6mL,根据3N)2+H2()—2HN()3+N)可以列出3N()2一N(),与NaOH溶液的反应是复分解反应，加热Na2S2O4·2H2O的反应是分解反应，D项正确。l2mL的二氧化氮参与反应生成了4mL的一氧化氮，故此反应中气体体积减小了8mL,最终剩余气体体积约为20mL+30mL一6mL8ml=36ml,C项正确：根据上述分析可得，参与反应的二氧化氮体积为12mL,根据化学方程式3NO2十H2O一2HNO+NO,可以列23XKA·化学×·15·

三、非选择题：本题共5小题，共51分。12、(6分)某幼儿园欲建造一个沿梯，根据空地大小和安全需亚，对制作滑梯的板材与儿童裤料之间的动噬擦因数有一定要求。小明同学用如图乙所示的实验装图测量板材与儿童裤料间的动磔探因数。他先取一种板材水固定在桌而上，物块（用儿童裤料包裹）受重物的牵引在板材上由静止开始运动，细纯始终与桌而行。当重物落地后，物块再运动一段距离后停在板材上，打点计时器打出的纸带记录了物块的运动的情况。打点计时器物块细绳板材合重物7甲乙单位cm10.608.616.614.60丙(1)图丙为小明同学选取重物落地后的一段纸带，1、2、.3、4、5是他选取的5个计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出。图上注明了他对各计数点间的测量结果，已知打点计时器电源的频率为50Hz.利用纸带测得的数据可求出打第2个计数点的速度大小为m/s,该物块在减速运动过程中的加速度大小a=m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)(2)若重力加速度g取10m/s2,则板材与儿童裤料间动摩擦因数u=。13.9分)某学小组需要一个量程为3m4的电流表，在实验室仅找到某微安表G,量程300A,标识清晰，内阻标识模糊，大约几百欧姆。该小组决定先测微安表内阻，再进行改装。以下器材可供选择：A.微安表G（量程300μA,内阻约为几百欧姆)B.滑动变阻器R,(0~10k2)C.滑动变阻器R2(050k2)D.电阻箱R（0999.92)E.电源E,(电动势约为15V)F,电源E?(电动势约为9V)G.开关、导线若干高三一模物理试卷第6页（共8页）

【解析】本题考查鉴赏艺术手法的能力。解答这类题的一般方法：第一步，指出运用了哪种手法；第二步，分析这种手法具体是如何使用的；第三步，简析这种手法在塑造形象和表情达意中的作用。【评分细则：每点2分；只概括不分析的每点最多得1分；不概括但分析正确且比较详细的可得满分】17.(1)新帖绣罗襦双双金鹧鸪(2)出师一表真名世千载谁堪伯仲间(3)示例一：待到重阳日还来就菊花示例二：采菊东篱下悠然见南山示例三：朝饮木兰之坠露兮夕餐秋菊之落英示例四：不是花中偏爱菊此花开尽更无花【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题前两小题内容分别出自温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠金明灭)、陆游《书愤》，都为《普通高中语文课程标准(2017年版)》推荐背诵篇目。第(3)小题为开放式默写题，为2021年高考出现的新题型。【评分细则：每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分】18.①拔地而起②熙熙攘攘（摩肩接踵等）③争先恐后（不甘人后等）【解析】本题考查正确使用成语的能力。拔地而起：山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。熙熙壤壤：形容人来人往，非常热闹拥挤。争先恐后：争着向前，唯恐落后。【评分细则：每处填入的成语恰当且书写无误得1分，不恰当或书写有误该空不得分】19.①正定博物馆所在的位置以前建的是商业设施，②它供孩子游乐，③能带来一定的经济收益，④却与旁边隆兴寺古朴肃穆的风格不相称。【解析】本题考查句式变换的能力。改写画横线的句子可按照先主干后枝叶的方法，将该句变换成四个较短的句子，注意不能改变原意。【评分细则：每点1分，意思发生改变的酌情扣分】20.拟人，用“安详”“温柔关照”这些词语将“古城墙、古庙、古塔”赋予人的情感。生动形象地表现出了“古城墙、古庙、古塔”静穆和谐的特点，表达了对其的欣赏、赞美和陶醉之情。【解析】本题考查正确分析常见修辞手法及表达效果的能力。画波浪线的句子使用了拟人的手法，将“古城墙、古庙、古塔”人格化了，突出了景致静穆和谐的特点，表达了对“古城墙、古庙、古塔”的欣赏、赞美和陶醉之情。【评分细则：手法和构成2分，表达效果2分，意思答对即可】21.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，语序不当，“正宗”要放在“外语”的后面。B项，成分残缺，要在“青春期”前加上“于”。C项，语序不当，“正宗”要放在“外语”的后面；成分残缺，要在“青春期”前加上“于”22.①不同的地理空间②与地方气候有关③比成人更易学语言【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。第①处根据后面“分别在两个孤立的岛上生活，随着时间流逝，地理距离与社会隔离会让这两个群体发展出各自的方言或口音”的信息可知，这里应填“不同的地理空间”之类的内容；第②处根据后面“西北地区海拔高，空气干燥，声波传播远，故语音高亢嘹亮；江浙地区气候温润，故语速快，声音清悦”的信息可知，这里应填“与地方气候有关”之类的内容；第③处根据后面“一个人成年后很难改变他幼年形成的口音”的信息可知，这里应填“比成人更易学语言”之类的内容。【评分细则：每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分】23.【写作提示】本题考查写作能力。（一)材料解读：本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是福楼拜与莫泊桑的对话。写作任务有二：一是以上材料对我们有很大的启示；二是要结合上述材料和自己的生活经历，体现你的感悟与思考。写作要求：主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。(二)写作任务分解：任务一：根据“以上材料对我们有很大的启示”写一篇文章。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】805C·Z)·

C、若生长素由背光侧向向光侧发生了横向运输，则A3>A2,B2>B3.C错误；D、若把第一组、第二组实验中的云母片换成琼脂片，由于生长素可以透过琼脂块，则两组实验结果可能不同，D正确。故选AC。18.AD可遗传变异是指生物遗传物质改变引起的变异，包括基因突变、基因重组、染色体变异。协同进化包含两层含义：一是不同物种之间的协同进化，二是生物与无机环境之间的相互影响和共同演变。生态系统信息传递的作用：有利于正常生命活动的进行；有利于生物种群的繁衍；调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。A、由题干可知，这种基因转移导致生物自身的遗传物质发生改变，因此属于可遗传变异，A错误；B、毒素是一种化学物质，属于化学信息，由题干“它可以驱走对其有伤害的昆虫或其他动物”推知，其可以调节生物的种间关系，B正确：C、协同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，生物多样性是生物与生物、生物与环境协之间协同进化的结果，因此几种毒蘑菇和昆虫等动物协同进化，形成了生物多样性，C正确：D、由题干可知这几种毒蘑菇的祖先早年曾有共处于同一生境的经历”可知，在他们的并没有经历长期地理隔离，D错误。故选AD。19.ABD1、分析题图可知，细胞缺氧，激活HIF1a活性，HIF1a再激活p27、p21,p27抑制细胞分裂的分裂期、p21抑制细胞分裂的分裂间期DNA分子复制，进而抑制细胞分裂，阻断细胞增殖；AMPK具有激活p53的作用，p53能激活p21、p27,因此AMPK具有抑制细胞增殖的作用，而高浓度的ATP通过抑制AMPK而促进细胞增殖。2、有氧呼吸的斡阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，发生在细胞质基质中：有纸呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，发生在线粒体基质；·有氧呼吸第三阶段是还原氢与氧气结合形成水，发生在线粒体内膜上。3、细胞内染色体数目最多的时期是有丝分裂后期和末期，有丝分裂过程中DNA分子数2N→4N发生在分裂间期，4N是前期、中期、后期，4N→2N发生在后期→

第40期参考答案及解析人与自我一学（一）参考答案1.36-40 DBEFGIl.24-27 DBBA解析本文是说明文。文章介绍了写文章的三个技巧。36.D。设空处的后一句中提到“不停地写十到十五分钟”呼应D项中的the technique ofnonstop writing。37.B。根据上文中的trying to think of ideas.write nonstop.及下文中的Don't worryabout grammar or spelling可知，B项“让你的笔触跟随思绪”符合语境38.E。第二个技巧是“快速完成草稿，不要担心它是否完美”。设空处后面的Yt表示转折，可知设空处与后面的learning to live with imperfection意义相反。E项中的“尽量使他们的初稿完美”符合语境。39.F。F项中的Many beginning writers与设空处后面的these writers相呼应。且F项中的“没有留出足够的空间来修改”与下文中的“无法养成在空白处修改的惯”是因果关系，符合文中的As a result,.故选F项。40.G。设空处前一句的“把你的改动输入到你的文字处理器中”与G项中的“把新的草稿打印出来”是先后关系，且这一关系可以通过G项中的Then体现出来.本文是夹叙夹议文。文章结合作者本人重读熟悉的、喜欢的书的经历，表明了重读这种读书方式对他的重要意义。24.D。推断。根据第二段中的The beauty of rereading lies in the idea that our bond withthe work is based on our present mental register可知，作者认为重读之美在于我们与书之间的纽带是建立在我们当下的精神状态基础之上的.因此可以推断重读一本书能够了解自己当下的精神状态，从而加深对自己的认知。25.B。理解具体信息。根据题干中的the book A Moveable Feast可将解题信息定位到第三段。第三段中的memoir of1920 s Paris、an aging writer looking back on表明这本书写的是作者海明威自己年轻时的经历。B项中的young与1920s、looking back相照应26.B。理解词汇。第四段开头提到这三本书是别人送给作者的，这让他认为这几本书更有意义。根据划线词所在句可知，尽管钱是对作家的回报，但读者重读作家的作品才是对他们最高的“回报”，故可推断，currency在此意为“回报”.27.A。推断。本题考查作者本人的相关情况。根据第三段中的The third book is JulioCortazar's Save Twilight:Selected Poems,because poetry.And because Cortazar,作者喜欢诗歌。人与自我一学（二）参考答案I.A 36-40 DGBCEB 16-20 GACBDll.24-27 BCDB解析A篇

9.【答案】B【命题意图】考查化学实验基础【解析】A.除去BaSO,样品中少量BaCO3的方法是加硫酸充分浸泡后过滤，需要用到烧杯、漏斗和玻璃棒，A错误；B,制备银氨溶液并与葡萄糖反应得到银镜的实验过程是用滴管往洁净的试管中加入硝酸银溶液，边振荡边滴入稀氨水至沉淀刚好溶解为止，再加入葡萄糖并放在热水中微热，B正确；C.从NaCl溶液中提取NaCl晶体的方法是蒸发结晶，需要用酒精灯和蒸发皿，蒸发皿放在铁圈上而不是放在泥三角上，C错误；D.配制一定物质的量浓度的草酸溶液首先需要称取溶质，最后需要用胶头滴管加水定容，D错误。10.【答案】B【命题意图】考查阿伏加德罗常数【解析】A.标准状况下NO2不为气体，无法计算其物质的量，选项A错误；B.20gD20的物质的量为1mol,1molD0中含有10mol质子和10mol中子，含有的质子数和中子数均为10Na,选项B正确；C.200g质量分数为23%的乙醇水溶液对应乙醇质量为46g,水质量为154g,即溶液中含有1mol乙醇，ol水，由1mol乙醇便知氢原子数大于6N,选项C错误：D.A13+是弱碱阳离子，在水溶液中会水解，选项D错误；11.【答案】B【命题意图】考查元素周期表与元素周期律【解析】由分析可知，a为Na元素、b为C元素、c为S元素、d为Cl元素；A.元素的非金属性越强，其最高价氧化物的水化物酸性越强，同主族中C1元素的非金属性仅次于F,但F无正价含氧酸，则同主族中C的最高价氧化物对应水化物的酸性最强，故A正确；B.ad为NaCl,工业上电解NaCI的水溶液得到NaOH、Cl2、H2,不能获得Na单质，故B错误；C.C的氧化物有CO、CO2,S的氧化物为SO2、SO,C1的氧化物为C,O、ClO2等，故C正确；D.d单质为C2,c的简单氢化物为H2S,Cl2和H2S反应生成S和HCl,故D正确；12.【答案】C【命题意图】考查电化学知识【解析】A.由题意可知电极M为阳极，电极N为阴极，电极a为负极，电极b为正极，A错误；B.由电池分析可知，工作时阳极区生成水，NaOH溶液浓度减小，B错误；答案第1页（共4页）

1、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)政治答案

浙江省十校联盟2022年5月高二年级阶段性测试联考政治参考答案1.【答案】D。③④说法正确。①说法错误。空想社会主义是科学社会主义的思想来源，资本主义发展和工人运动兴起是科学社会主义的历史前提。②说法

2、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学答案

答疑解惑全解全析又am+1+√3bn+1=an+3bn+√3(an+bn）=（1+又n∈N*,∴.2m>8+5√/2>15，3)(a,十3bn),则{an十√3bn}是以1十√3为首项，1十√3.n的

3、河北省高二2022-2023学年下学期科学素养评估(期末)(23716B)f地理试卷答案答案

2.若飞机匀速、等高飞行，则在甲一乙一丙间单位时间飞过的经度 差 A.持续变小 B.先变大，后变小 C.持续变大 D.先变小，后变大

4、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试（D套）历史考试试卷答案

了党管千部原则，故选C项；其他三项均与邓小的这一指示不符，故排除A、B、D三项。24.D【解析】本题考查现代中国的公务员结构。分析表格数据可知，与2006年相比，2017年我国公务员队伍中，学历普遍

5、陕西省汉阴县2023-204学年度九年级第一学期期末学科素养检测历史试题

1、陕西省汉阴县2023-204学年度九年级第一学期期末学科素养检测英语试题

1、陕西省汉阴县2023-204学年度九年级第一学期期末学科素养检测化学试题

2024-02-04 22:28:08

79

成立于1555年，拥有对俄贸易特许垄断权。公司向俄国输出的货物主莫斯科公司要为呢绒和火器，从俄国输入主要为蜂蜜、鱼油、毛皮、木材和海军军需品等。1698年其垄断权被取消。成立于1581年，垄断对奥斯曼土耳其的贸易。该公司每年出口价值约利凡特公司15万英镑的呢绒，进口国内生产所需的原料。该公司利润率高达300%,其势力越来越强大。到1825年才最终失去特许状。成立于1600年，拥有在印度贸易的垄断权，后又获得官吏任命、审判、东印度公司军事等权力。每年向国内提供产自亚洲的棉布与丝绸，获利巨大，并在印度建立起殖民统治。1858年英国政府正式接管了印度事务。—据王军《16一18世纪英国特许公司研究》材料二19世纪60年代，在李鸿章等人的主持下，江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等一批军事企业相继建立。这些企业隶属于总督、巡抚，形同官府衙门。后又建立了一批“官督商办”的民用企业，其总办、督办也均是由政府任命。甲午战争后，清政府开始提出了按照西方国家的条例，准许民间投资开办。20世纪初，官督商办、官商合办的民用企业逐渐转为商办企业。为此，清廷出台了一系列鼓励工商业的政策法令。—据周其厚《论洋务企业经营管理方式的变革》(1)根据材料一并结合所学知识，概括特许公司在英国出现的历史背景。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出洋务企业与英国特许公司的不同之处，并简析洋务企业转变经营管理方式的影响。(15分)42.阅读材料，回答问题。（12分)宁江机床厂材料创业奠基改革先锋改制转型1965年10月，1978年10月，四川省委选择了2006年10月，公司与宜宾普什集1493名宁江创业不同行业有代表性的宁江机床团共同投资设立了普什宁江公者怀着建设大三厂等六家企业进行扩大企业自司。线豪情，由南京主权试点。“十五”时期，确定了产品方向：机床厂内迁至都1979年6月25日，宁江机床厂精密、高效、成套、智能化。产江堰，建立宁江率先突破“生产资料不是商品”品精度稳定性和可靠性处于行业机床厂。我国精的禁区，全国首家在《人民日报》一流水，成为国内用户替代进密机床研发和生上刊登直接销售产品的订货广口产品的首选，倒逼国外进口同第13页，共16页

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]历史(一)1答案

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]语文(一)1答案

1(>b>0)的1的中心与《足/5罗的得，每接最合行自的一项是(3分)压石的麦发原的了乐，接决定着国内光伏

2、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试地理(新教材版无角标)答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材 无角标)生物试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材 无角标)历

3、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试历史(新教材版无角标)试题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试生物(新教材版无角标)试题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试生物(新教材版无

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(新教材 无角标)历史试题

14.C考查英国的民主政治。根据“在下院得到多数票支持，组阁问题再次提上日程”可知，当时英国下议院多数党一日造成，组阁问题即将形成，国王只能同意组阁，体现责任内阁制日渐完善，故C项正确。1841年英王

5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试历史(新教材 无角标)试题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试生物(新教材 无角标)试题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试生物(新教材 无

1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

广东省2023一2024学年新高二秋季开学考绝密★启用前数学9.注意事项1.答卷前，考生务必将门己的姓名准与证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2同答透标题时，进出知小题芥案后，用们笔把答题卡上对应题

2、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

三、15.(1)原式=4mn2÷3mn*=号mm:(2)原式=(27×10)÷(4×10)=6.75×10116.(1)去分母，得x-5=4(2x-3).解得x=1.检验：当x=1时，2x-3≠0，所

3、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

21.解析：(1)方法-：三点共线18p8即：2p卫。2卫，解得p2=4-1-40-4又p>1,∴.p=2,故抛物线的标准方程为x2=4y.…4分方法二：设抛物线的标准方程x2=2py(p>1)设直线

4、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

再从这6人中先后抽取2人的成绩作分析，心/频率分布直方图中的x=0.030下列结论正确的是(B.估计100名学生成绩的中位数是85C.估计100名学生成绩的80%分位数是95D.从6人中先后抽取2人作

5、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

亲薮安微省2023年中考仿真极品试卷·数学（三）注意事项：1.本试卷满分为150分，考试时间为120分钟2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页，“答题卷”共6页.3.请务必在“答

如所示，将一快块用弹测力计悬起来（快的下表面刚刚与水面相能触），并逐新浸人水中，下列四个图中，能正确表示铁块所受浮力与浸人深度的炎系的是2-5t122文-0问宪法宣誓】14.(10分)2023二2(2S数学八年级”(每(1)凤阳县能够实现材料一中的迅速发展得益于什么？根据材料二指出国有企业测量二、辨析改错(12分】存在的弊端，结合所学知识指出我国是怎样破除这些发展障碍的。(6分)料21.幸福是奋斗出来的。辨别下列史实的正误，正确的打“√”，错误的打“义”，并加以在吸改正。B.3塑考】(1)为了抗击美国的侵略、保卫国家安全，战斗英维黄继光牺牲在上甘岭战役中。材料三：事件吸盘改正：时问达【】(2)第一个五年计划期间，南京长江大桥建成，结束了干年来长江天堑有舟1980年中央决定开放广东的①、味海、汕头和福建的厦门CD中，AB=接AF,则AF该无桥的历史开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等②个沿海开放城市63改正：1984年是【】(3)胜利油田工人王进喜被誉为“铁人”，他为中国石油的开采作出了杰出贡献1985年把长江三角洲、③和网南三角地区开辟为沿海经济开放区4小题，每小)改正：开放重庆、武汉等④城市，以及陆地边境域市、内地省会和自治区首府【】(4)经过几代人的努力，2012年，我国第一艘航空母舰“山东舰”交接入列。(2)结合所学知识将材料三中序号代表的内容补充完整，并根据材料三写出我国对1992年32改正：角都是108°，三、材料解析（本大题共2小题；每小题15分，共30分】外开放的历程。(6分)3a+1=0,622.阅读下列材料，完成相关要求。材料一(3)综合上述材料及所学知识，指出改革开放对我国社会主义现代化建设产生的积AB=3.BC一全入代表大一次窗极影响。(3分)在对角线四、活动与探究(18分)在对角线B24.阅读下列材料，探究相关问题。材料一：中国人民治协商会汉第届全体会议困2第一届全国人民代表大会第一次会议(1)在图1所示会议中通过了哪一重要文件？在图1、图2所示会议召开后，我国形成了哪两种政治制度？(6分)①儿中耀头只知园皖法7②人利传愉制度拟地痕D4A分，满材料二：中国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展(1)材料一是围绕·方面知识的介绍，其中图A所示事件发生的(6分)中，各民族在政治、经济、文化方面形成了相互依存的不可分离的关系，并逐步形成材料二：20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对时间是年，图D反映的历史事件是了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的局面。摘编自张岂之主编《中国历史（中华人民共和国卷）》的“政治上的服从”和制度上的一致，首创了一个国家中允许存在不同社会制度的(2)根据材料二指出我国民族分布的特点，结合所学知识说说我国在少数民族地区理论。这一理论首先在解决两个历史遗留问题上获得了成功的实践。实行的基本政治制度，并分析实行该制度具有怎样的历史意义。(6分)一摘编自许世铨《国家统一是中华民族历史形成的国家观》D大保小聚居③族区域自光(2)材料二中的“理论”具体指哪一理论？结合所学知识回答，这一理论“成功的实践”体现在哪两件事情上？这两件事情具有怎样的历史意义？(6分)(3)根锯上述材料并结合所学知识回答，我国建立和完善民主政治的目的是什么？(3分)材料三：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。坚持贯彻新时代党解决23.阅读下列材料，回答相关问题。材料一：说风阳，道风阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。台湾问题的总体方略，牢牢把握两岸关系主导权和主动权，坚定不移推进祖国统一《凤阳花鼓词》大业…国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也材料二：这种樱式的主要异端是：政企职责不分，条块分创，国家对企业统得过多过一定能够实现！一摘编自中共二十大报告死，急视商品生产，价值规律和市场的作用，分配中均主义严重。这就造成了企业酸乏应有的自主权“使本来应该生机盛然的社会主义经济在很大程度上失去(3)根据材料三指出解决台湾问题的重要性，结合所学知识指出我们能够实现祖国统一大业的理由。(6分)了话力，一（中共中央关于经济体制改革的决定》历史八年组（人教版）·教学评价三第4页，共4页雨史八年组（人教版）·数学评价三第3页，共4页

和的，通过调节滑动变阴塑”AU-1图偏(1)晓宇首先用游标卡尺测量了摆球的直径，读数如图甲所示，则摆球的直径为d=cm:然后用毫米刻度尺测出摆线长度l,算出摆长L:L/m0 cm0510图甲图乙(2)将摆球拉离衡位置一个小角度，让摆球在竖直面内摆动，将第一次经过衡位置记为“1”，当第次经过衡位置时，秒表记录的时间为t,则单摆的周期为；(3)则当地重力加速度的表达式为g=;(用以上测量的量表示)(4)改变摆长，重复以上操作，得到了多组L、T的数据，并利用得到的数据描绘了如图乙所示的关系图线，由于失误只保留了图中的一部分，由此得重力加速度数值为m/s2。(结果保留两位小数)13.(9分)某实验小组的同学利用如图甲所示的电路图，完成了电源电动势和内阻的测量，图甲为电阻箱、未知电阻R、待测电源以及电键构成。0WhHL,/15.00A-V-Q2000m/N图甲图乙图丙(1)实验时，该实验小组的同学将多用电表的旋钮旋到直流电压10V挡位，然后将(选填“红”或“黑”)表笔固定在接线柱1，另一表笔与接线柱2相连接，读出多用电表的读数U。,同时读出电阻箱的读数R。;保持电阻箱的阻值不变，将另一表笔由接线柱2换接到接线柱3，读出多用电表的示数U,该次读数如图乙所示，则U;由以上可知未知电阻的阻值R=(用以上测量的量表示)；(2)定值电阻的阻值用R,表示，为了测量电源的电动势和内阻，将另一表笔与接线柱2相连接，改变电阻箱的阻值尼，同时读出多用电表的读数U,现以号和只为坐标轴。R描绘出图像如图丙所示，图中的坐标值为已知量，且图线的斜率为k,则该电源的电动势为E=电源的内阻为r=14.(10分)如下页右图所示，倾角为a=30的斜面体固定，下端封闭的长为L=150cm的玻璃管，用两段长度均为1=10m的水银柱将气柱1、2封闭，将玻璃管开口向上固定在斜面上，稳定时气柱12的长度分别为1，=40cm,=50cm,已知环境温度为1=-23℃，大气压强恒为P,=75©mg,忽略一切摩擦。求：（以下结果均保留两位有效数字）【U18盟校冲刺卷内部专用版·物理（三）·共6页·第4页】

姓名座位号(在此卷上答题无效)高一政治考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：必修3的第1至8课。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《中国现代政治思想史》指出：“在抗日战争期间，一些民族资产阶级和知识分子提出了中间路线的建国方案。他们主张在中国建立一个既非资本主义也非社会主义的，而是融合二者优点的新式国家。”这种中间路线的建国方案①希望先取得新民主主义革命胜利，最终走向社会主义②本质上旨在调和当时的社会矛盾，不会得到群众认可③其提出者后来也不得不承认这类方案在中国无法实现④实质上旨在让中国继续走半殖民地半封建社会的道路A.①②B.①④C.②③D.③④2.新中国成立初期，为保家卫国，中国进行抗美援朝，并取得了胜利。这不仅保卫了新中国的安全，也提升了中国人民的国际地位，证明了中国人民能够捍卫自己的国家和民族的尊严。可见，抗美援朝的胜利A.为民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础B.标志着中国彻底取得了新民主主义革命的胜利C.用无可辩驳的事实证明中国人民真正站起来了D.帮助中国实现历史上最深刻最伟大的社会变革3.右图漫画描绘了2024年3月（党）中央网信办决定开展的2024年“清朗”系列专项行动内容，结合漫画信息可知，中央网信办的这一决定①坚持以人民为中心，忠实履行国家职能②坚持一切为了人民，维护人民根本利益清朗”系列专项行动③彰显文化自信，谱写了文化发展新篇章④坚持立党为公，保障先进文化前进方向A.①③B.①④C.②③D.②④高一政治试卷第1页（共6页）攀：扫描全能王创建深款

5.唐代柳宗元认为秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉发生七国之乱，“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。可知他推崇A.分封制B.郡县制C.封建制D.科举制6.唐代前期的政治人物，大多数是北方人，太湖流域也相对集中：到北宋终于出现了大批出生于江西、福建、苏南等南方各地的政治人物，如范仲淹、王安石、欧阳修等。与之相关的是A.君主集权强化B.政治中心南移C.民族关系紧张D.南方经济发展7.明初，中国已有建造大吨位远洋船舶的能力。船员已懂得将多个指南针结合，更准确地确定航向；并了解一些海域的季风变化。他们主要依靠大型风帆，同时借助桨楫之力进行远洋航行。可知郑和下西洋的实现得益于A.中央政府的支持B.杰出人物的努力C.科学技术的领先D.和的外交氛围8.下图反映了我国古代陶瓷制作流程，其记载于某部科技著作中。该著作是即鸟发图打丝造陶车瓷坯沾水瓷器过釉画回青烧制A.《齐民要术》B.《农政全书》C.《本草纲目》D.《天工开物》9.“…割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来。”这里的“民族思想”主要是A.师夷长技B.变法维新C.民主科学D.马克思主义10.有学者认为，戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生，层次分明地连在一起，形成一场总运动。这场“总运动”的共同主题是A.封建专制转向君主立宪B.君主立宪转向民主共和C.封建专制转向民主政治D.技术、制度、文化渐次转型11.“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会淡进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否？”当时中国人民的迫切愿望是A.创立民国B.反对复辟C.抗日救亡D.和民主12.近代外交官顾维钩回忆他20世纪初以来与京剧演员梅兰芳三次见面的礼节：梅兰芳第一次对他“打千”（介乎作揖和下跪之间的礼节），第二次鞠躬，第三次是握手。这反映了近代A.外交官地位不断降低B.艺术家社会地位提升C.传统文化的创新发展D.社会风俗观念的变化历史试卷第2页（共6页)

座位号姓名」(在此卷上答题无效)A.华佗所创制的“麻沸散”和“五禽戏”B。中医基础理论《黄帝内经》问世D.西医传入后对中医造成很大冲击绝密★启用前C葛洪《板备急方》发现青蒿作用2024年“江南十校”高二年级联考4.下表是明州地区土地交易契约中所使用的交易媒介统计表（单位：%)对此表解读合理的是a是生限一中场时历史年代宝钞白银谷物和绢布1402~1424(明成祖)82.516.5注意事项：1424~1425(明仁宗)66.7033.3之：回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。22.52.575如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡转供1425~1435(明宣宗)金荻银1435~1449(明英宗正统年间)核银064.835.2上，写在本试卷上无效。1450~1456(明代宗)090103.考试结束后，将答题卡交回。1457~1464(明英宗天顺年间)093.96.1一、选择题：（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选01000项中，只有一项符合题目要求。)、教酸B.专制政府对经济宏观调控的削弱考古资料表明，早期中国聚落遗址外围一般有壕沟，里面的房舍排列整齐，古城遗址则以C.老百难坐活的日益贫困D宝纱前资是白银货币化主会气码规模宏大的宫城为中心，方正规矩。西汉时期音乐理论著作《乐记》记载：“乐者，天地之5.下图是中国第一艘木质蒸汽机明轮船，在安庆内军械所由徐寿、华蘅芳设计制造。这艘船和也；礼者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆别。”根据以上材料可知中国传的主轴、锅炉和汽缸配件等铁料从国外进口，其余部分都由中国自己制造，于1865年（清同治四年)建成，长约18米，排水量约为25吨，试航速度为8一14千米每小时。据此可统文化的特征是知，“黄鹄号”的成功建造A.儒家核心，源远流长B.追求秩序，和谐稳定C.祖先崇拜，以人为本D.整体思维，天人合一2.《中国城市及其文明的演变》中记载：“晚唐以来商业中心的兴起至两宋而大盛，更促成了中国历史上另一个城市发展的新起点，即商业镇的出现。这些县以下的镇级聚落的发展，主要依托于自身的经济功能而不是行政功能。它们大部分是不设城墙的、在交通交汇处以手工业或贸易发展起来的小城市。”下列关于“商业镇”的说法合理的是A.集行政、军事、经济功能于一体B.与中国古代镇的功能一脉相承C.“商业镇”的发展促进了市场繁荣D.宋代商业打破时空限制的结果轮船名局超“黄鹄号”（复制品）下图为《中国古代疫病流行年表》中的“历代疫病流行分布图”。其中与四个疫病流行节点A.成为中国近代航运更上的里程碑B.引发了民族企业建造轮船的热潮相对应的中医药成就是C.揭开了中国近代造船工业的序幕D利用了西方最先进的技术和设备6前6706甲午战后，为筹措对日赔偿，时任督办铁路事务大臣的盛宣怀认为“不可全借洋债”须“借用本国民债”。为此，他上呈《自强大计折》，并附“请设银行片”，向光绪帝考设银行，并很快获得批准。1897年，中国人自办的第一家银行中国通商银行在2217C方代疲病流行频数（次）功创办，并先后在北京、天津、汉积等亮地奖产松行。由此可知18建要为洋务企业提供贷款和汇兑服务元公元后A.外国经济侵略受到了有效遏到世纪23456789auh234516789图例D.洋务派的中体西用思想得到成功实·疫病流行领次新C.历代疫病流行分布图历史试题第2页（共7页）历史试题第1页（共7页）

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)物理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试物理答案

14.(12分)解：由两质点的振动图像可知，t=0时刻，x1=1m处的质点处于衡位置向下

2、广东省揭阳市2024年普通高中高三级教学质量测试化学试题

1、广东省揭阳市2024年普通高中高三级教学质量测试化学答案

1、广东省揭阳市2024年普通高中高三级教学质量测试地理答案

1、玉门市第一中学

3、巧家县2023-2024学年上学期高二年级金太阳期末检测试卷(24-309B)历史答案

1、金太阳2023-2024学年广东高一第一学期期末教学质量检测(24-325A)化学答案

1、山西省2023~2024学年度第一学期高二期末检测试卷(242553Z)

4、九师联盟2024届高三12月质量检测（新教材-L）x物理试卷答案

1、[九师联盟]2024届高三9月质量检测物理X试题

D.因为水银滴在玻璃板上呈椭球状，所以说水银是一种不浸润液体E.在一定温度下，同种液体的饱和汽的分子数密度一定(2)(8

5、2024届高三第一次学业质量评价(T8 联考)政治试题

1、全国大联考2024届高三第三次联考[3LK地理-TY]试题核对

▣湖▣▣岁地理三轮复保分抢分系列卷(七)文综地理专练7.采月杭州某中学研究性学小组，通过观察太阳视运动

.t8Ge8uEG8v猛第5.After years of training,she finally_(final)became芳美在报社a great player.EARNING ENGLISH6.Our school plans to build(build)a new classroombuilding this summer.时7.Sam didn't go for a picnic yesterday because the八年级★福建第7期heavy rain prevented(prevent)him.课课练大报-Why didn't Tom go to see the movie with us?(第二章第三节)》Because he had sore eyes (eye)and thedoctor told him to rest at home.O要点归纳第修建，建造”，其过去式为puiIt,现在分第山.情景交际。build词为building1.你想请教对方一些问题，可以这样委婉地说：build sb.up“增强…的体质May I ask you some questions课课2.你想知道你应该做些什么来预防感冒，可以这样问：尤指经过计划、作出承诺或征得许可What should I do to prevent cold后开始，开始做3.你认为对方不应该吃太烫的食物，可以这样说：gogo ahead with sth.在计划或获得许可You shouldn't eat hot foodahead后进行某事4.你想告诉对方，应该一直保持卧室清洁，可以这样说：You should keep your bedroom clean all the time走在前面，先走一步（空间上往前推进】发生，继续进行时间上往前推进)g第◎例句第5.你想告诉对方，应该勤洗手，可以这样说：-Excuse me,can I sit here?You should wash your hands often打扰一下，我能坐在这儿吗？6.你认为对方应该早点上床睡觉，可以这样说：Sure,go ahead.You should go to bed early时当然，坐吧。时7.你想知道，你是否必须通过锻炼来保持健康，可以这You go ahead,and they will follow on.样问：你先行一步，他们随后跟上。Must I exercise to keep healthy*The building of the house will go ahead as planned.8.你想告诉家人，你会采纳医生的建议，可以这样说：房子的建造将按计划进行。I will take the doctor's advicegO同步练I,用build的正确形式填空。◎要点归纳第1.Peter exercises often to build himself up.①（书面或口头的）信息消息，音信2.My father built a model plane for me yesterday.第3.The workers are building the new school.It willmessage②电邮（或手机）信息课be finished in two months.课③（书籍、演讲等的）要旨，要点，教训山.单项选择。◎例句(B)1.-May I borrow your dictionary?Did she leave a message before she left?Sure,她离开前留口信了吗？A.I seeB.go aheadC.get itI'll send you a text message.(C)2.Though the weather was terrible,they decided我会给你发一条短信。to go aheadthe sports meet.It's a movie with a strong religious message.这是一部有着强烈宗教意味的电影。A.ofB.atC.with基础训练◎同步练第1,用括号内所给单词的适当形式填空。第单项选择。1.The teacher told his students not to be afraid of(B)1.Kitty is not here now.Can I take aasking questions(question).课A.callB.message C.plan2.They are journalists(journalist)and their job is时(C)2.The activity helps to spread(传播)theto report news.of saving the earth.3.If you keep exercising (exercise)every day,youA.feelingB.taskC.messagewill be in good health.(C)3.If I can't find Amy then,I will leave a4.The room is so crowded (crowd).Let's find afor her.larger and quieter place to study.A.pointB.chanceC.message1

.t8Ge8uEG8v猛第5.After years of training,she finally_(final)became芳美在报社a great player.EARNING ENGLISH6.Our school plans to build(build)a new classroombuilding this summer.时7.Sam didn't go for a picnic yesterday because the八年级★福建第7期heavy rain prevented(prevent)him.课课练大报-Why didn't Tom go to see the movie with us?(第二章第三节)》Because he had sore eyes (eye)and thedoctor told him to rest at home.O要点归纳第修建，建造”，其过去式为puiIt,现在分第山.情景交际。build词为building1.你想请教对方一些问题，可以这样委婉地说：build sb.up“增强…的体质May I ask you some questions课课2.你想知道你应该做些什么来预防感冒，可以这样问：尤指经过计划、作出承诺或征得许可What should I do to prevent cold后开始，开始做3.你认为对方不应该吃太烫的食物，可以这样说：gogo ahead with sth.在计划或获得许可You shouldn't eat hot foodahead后进行某事4.你想告诉对方，应该一直保持卧室清洁，可以这样说：You should keep your bedroom clean all the time走在前面，先走一步（空间上往前推进】发生，继续进行时间上往前推进)g第◎例句第5.你想告诉对方，应该勤洗手，可以这样说：-Excuse me,can I sit here?You should wash your hands often打扰一下，我能坐在这儿吗？6.你认为对方应该早点上床睡觉，可以这样说：Sure,go ahead.You should go to bed early时当然，坐吧。时7.你想知道，你是否必须通过锻炼来保持健康，可以这You go ahead,and they will follow on.样问：你先行一步，他们随后跟上。Must I exercise to keep healthy*The building of the house will go ahead as planned.8.你想告诉家人，你会采纳医生的建议，可以这样说：房子的建造将按计划进行。I will take the doctor's advicegO同步练I,用build的正确形式填空。◎要点归纳第1.Peter exercises often to build himself up.①（书面或口头的）信息消息，音信2.My father built a model plane for me yesterday.第3.The workers are building the new school.It willmessage②电邮（或手机）信息课be finished in two months.课③（书籍、演讲等的）要旨，要点，教训山.单项选择。◎例句(B)1.-May I borrow your dictionary?Did she leave a message before she left?Sure,她离开前留口信了吗？A.I seeB.go aheadC.get itI'll send you a text message.(C)2.Though the weather was terrible,they decided我会给你发一条短信。to go aheadthe sports meet.It's a movie with a strong religious message.这是一部有着强烈宗教意味的电影。A.ofB.atC.with基础训练◎同步练第1,用括号内所给单词的适当形式填空。第单项选择。1.The teacher told his students not to be afraid of(B)1.Kitty is not here now.Can I take aasking questions(question).课A.callB.message C.plan2.They are journalists(journalist)and their job is时(C)2.The activity helps to spread(传播)theto report news.of saving the earth.3.If you keep exercising (exercise)every day,youA.feelingB.taskC.messagewill be in good health.(C)3.If I can't find Amy then,I will leave a4.The room is so crowded (crowd).Let's find afor her.larger and quieter place to study.A.pointB.chanceC.message1

56.consumed。考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处填非谓语动词作后置定语，动词consume与被修饰词the amount of coffee之间为被动关系，故填consume的过去分词。57.becoming。.考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处填非谓语动词作状语，动词become与其逻辑主语China构成主动关系，且表示自然而然的结果，故填become的现在分词。58.was set。.考查动词的时态和语态。根据时间状语in the 1830s可知，此处应用一般过去时，且动词短语set up与主语the first coffee shop构成被动关系，故填一般过去时的被动语态。59.because。.考查连词。根据句意，这种饮料没有流行起来，是因为清王朝对国外的产品持消极的态度，此处表原因，故填because。60.fims。考查名词。fim为可数名词，其前无冠词，且such as后面列举了两家咖啡品牌公司，故填firm的复数形式。61.which。.考查定语从句。分析句子结构可知，此处填定语从句的关系词，该词指代前面整句话内容，在非限制性定语从句中充当主语，故填which。62.to。考查介词。此处考查固定搭配be new to.,意为对...来说是新的”。3.relatively。考查副词。此处用副词修饰形容词，故填relative的副词形式。64.affordable。考查形容词。此处用形容词修饰名词，故填afford的形容词形式。65.innovation。考查名词。所填词作promoting的宾语，故填innovate的名词形式。读后续写【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。讲述了一个关于猫咪Dolores和她的主人Kyle的温馨故事。Dolores性格内向且不喜欢亲近人，Kyle却耐心包容非常尊重她的生活惯。然而一年后的一个夜晚，Dolo心s反常地变得躁动不安。这突如其来的改变背后，究竟存在着怎样的原因？【思路点拨】原文结尾和续写第一段提到屋子里到处都是浓烟，Dolores在Kyle身上跳来跳去，不停地抓Kyle,本段可以先解释Dolores反常行为的原因，即试图唤醒Kyle;再根据原文第一段内容可知Dolores救了Kyle,故接下来可以描写Dolores如何营救Kyle。续写第二段提到这场大火改变了Dolores,我们可以根据这个线索进而详细描写Dolores发生的具体变化，最后一句可使用情节式结尾，体现Dolores和Kyle一起经历火灾后的情谊。

（3给下2024~2025学年度第一学期期中考试6G九年级语文学科试题卷高帅旗母，还注意事项：籍到边1.本试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；时正是里的顶3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；边送外(4）随年正能一、语文积累与运用（35分）活动，1.默写。（10分）（1）家国情怀，是根植中华民族文化血脉的精神底色。千古文人家国梦，诗意的文字，失意的人生。刘长卿在”两句自比贾谊、屈原两位充满爱国情怀的先哲，道出了郁郁不得志《长沙过贾谊宅》用“的惆怅：许浑在《咸阳城东楼》中借②“”两句展现即将到来的山雨，表达对国家命运的忧愁。”两句（《岳阳楼记》）自但失意的苦闷并不能压跨文人的傲骨，范仲淹虽遭贬谪却仍以③“勉，立志以万家忧乐为先。故乡情结是维系中华民族的纽带，它往往藏于细节之中。它是是温庭筠“④懈叶落山泛松花明驿塔”（《商山早行》）在羁旅途中的温馨美梦。（《酬乐天扬州初逢席上（2）乐观是治愈苦闷的良药，面对仕途艰难，刘禹锡吟唱“见赠》）表达了新旧更替之意，表现了诗人积极向上的人生态度。2.请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。（12分）为了我的祈愿，诗人啊，你起来吧！而且请你告诉他们，说他们所等待的已经要来，说我已踏着露水而来，已借着最后一颗星的照引而来。我从东方来，从汹涌着波涛的海上来，我将带光明给世界，又将带温暖给人类，借你正直人的嘴，请带去我的消息，通知眼睛被渴望所灼痛的人类，和远方的沉jin（）在苦难里的城市和村庄，请他们来欢迎我一—白日的先驱，光明的使者，打开所有的窗子来欢迎，打开所有的门来欢迎。请鸣响汽笛来欢迎！请吹起号角来欢迎！请清道夫来打扫街衢！请搬运车来搬去垃圾！让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧！让车辆以辉煌的行列从广场流过吧！请村庄也从潮湿的雾里醒来，为了欢迎我打开它们的篱爸，请村枝妇打开她们的鸡，请农夫从畜棚牵出耕牛，借你的热情的嘴通知他们，说我从山的那边来，从森林的那边来，请铁他们打扫干净那些晒场，和那些永远污秽的天井。（节选）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）这(Shp)街鸡nb)灼（）痛沉jin（）动(2）下面的句子在结构上是单句的是（）（3分）品A.船外别说空气和生命，连空间都没有.年B.这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！得C.只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。D.这十多个少年，委实没有一个不会水的，而且两三个还是弄潮的好手。（3分）亲(3）选文中提到的“号角”是一种民族乐器。下列诗句中没有写到乐器的一项是（C.葡萄美酒夜光杯D.五十弦翻塞外声把B.箫鼓追随春社近A.胡琴琵琶与羌笛一我的保姆》。的（名字）发表了《大堰河—（诗歌名），作者第一次用(4)以上文段节选自现代诗歌上在特定时期，他在诗中借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。（2分）和3.光明学校开展“君子自强不息”综合实践活动，请你参与。（13分）（1）九年级教室准备拿悬挂励志标语，激励大家认真对待中考。请你撰写一条。要求符合主题并至少使用一种手法。（2分）(2）小亮同学在“自强不息”主题班会上演讲，下面是其中的一段话，请你帮他修改。身体的残疾并不影响生命的伟岸，【甲】只要以乐观的心态去面对、以不懈的奋斗去创，农村无臂小伙陈兹方，用双脚撑起家庭，身残志坚带领全村147户脱贫致富，双脚踏出脱贫路彩。【丙】我们要学他们身残志坚、敢于拼搏的精神。①【甲】处画线句有一处标点有问题，找出并修改：（1分）②【乙】处画线句子有语病，请你修改：（2分）（2分）③请你将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。共第1页

19.阅读材料.完成下列竖求。浙江省安吉县以色发展为引领、以农业产业为支撑、以关丽乡村为依托。崇三产联动、城多融合、农民富裕、生态和谐的科学发展道路，打通了绿水青山与金山银山的转化通道，打造了宜居、宜业、宜游的美丽安吉。安吉县坚持科学规划，创新休闲农业与乡村旅游的安吉模式；坚持一张蓝图到底，“统一规划、统一品牌，统一运营”。安吉县实施精准规划、精准管理和精准扶持，编制了《安吉县休闲农业与乡村旅游规划》《安吉县乡村旅游发展专项规划》等文件，率先出台《乡村民宿行业的服务质量通用要求》等地方标准，每年投入超3000万元财政资金，初步形成3大中心、10个聚集地的乡村休闲旅游格局。安吉县坚持创新突破，充实休闲农业与乡村旅游的要素供给。安吉县主动创新要素供给，积极探索农村闲置农房(宅基地)流转、农业标准地等改革举措，在全国率先创新推出农业产业融合项目建设“标准地”以及农业标准地抵押贷款等举措，有效解决产业发展“用地难、贷款难”问题。同时。安吉县加强人才保障，坚持实施人才储备培养计划，融合部门优势，加强校地合作，联合开展从业人员培训，组织大咖公开课，鼓励参加行业技能比赛，提升从业者归属感和荣誉感。结合材料，运用寻觅社会的真谛相关知识，说明浙江省安吉县的做法对乡村振兴的启示。（9分）20.阅读材料，完成下列要求。2024年9月13日，中共党员，陕西省佳县人民医院原副院长、主任医师路生梅被授予“大民医护工作者”国家荣誉称号。1968年底：刚刚大学毕业的路生梅响应国家号召，从北京只身来到陕西榆林佳县，在县以民医院工作。虽然路生梅学的专业是儿科，但那时候医院还没有分科，患者对这位从北京来的医生充满期待。为了不让大家失望，她抓紧时间学。白天坐诊、出诊，夜晚在煤油灯下看书，她写下了几十本笔记，掌握了内科、外科、妇产科、皮肤科等多科知识，还学了针灸。就这样，路生梅成为医院的多面手。一次令路生梅震撼至今的出诊经历，让她认识到了佳县的医疗环境的落后，让地作出了“为佳县人民服务五十年”的承诺。此后多年，虽然有过离开佳县到大医·23。26DY·思想政治（三）～R-必修4-QGA