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内蒙古大学满洲里学院附属中学2022-2023高二下学期期末考试历史试题(含解析)考试试卷

衡水名师单元卷 83

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是全国1©©所名校高考模拟金典卷材料,46.[历史—选修3:20世纪的战争与和平](15分)农内材料一法国对德国的扩军行动深感不安,1935年4月11日,在法国的倡导下,法国总理弗朗丹、英国首相麦克唐纳、意大利总理墨索里尼在意大利的斯特菜沙城举行会议,一致声明要对德国的违约行为采取联合行动。就这样,法、英、意三国结成了抗衡德国的“斯特莱沙阵线”。但是,英意两国都表示不考虑实施制裁。材料二1935年6月,英德两国以换文形式缔结了《英德海军协定》。该协定公然违反《凡尔赛条约》,规定德国可以拥有等于英联邦成员国海军总吨位35%的军舰和45%的潜水艇,如果德国要建造超过这一比例的潜水艇,应事先通知英国。密一以上材料均摘编自王斯德主编《世界通史》(1)根据材料一并结合所学知识,概述“斯特莱沙阵线”形成的背景。(7分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析英国对德国态度变化的影响。(8分)47.[历史一选修4:中外历史人物评说](15分)材料湛若水(1466一1560),明代理学家、教育家,字元明,号甘泉,广东广州府增城县(今广州市增城区)人,为官35年,曾担任南京礼部、吏部、兵部三部尚书,官至二品。湛若水终生致力于教育事业,他在南京、扬州等地兴办书院40余所,弟封子近4000人;为书院确立德与智“二业合一”的办学方向,提出以德为主的教育理念;亲自撰写《大科训规》,为书院确立合理的管理规章;甚至慷慨解囊,资助贫苦弟子。从南京致仕后,他定居广州,从此办学、讲学不辍。在学术上,湛若水提出“随王农民处体认天理”“体用一体”“万事万物无非吾心”等思想,构建了既认定“心外有物”又局面。高扬人的主体精神,强调人与自然和谐一体的岭南心学体系。,是晚摘编自黄明同《湛若水小传》厘金制(1)根据材料并结合所学知识,概括湛若水的主要贡献。(9分)线年)结(2)根据材料并结合所学知识,指出湛若水的优良品质。(6分)之十,那]政府财员行贿的影响》
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