B小说中的蒙太奇手法是对电影蒙太奇的借鉴，小说通过蒙太奇思维的组接可以设置悬鸣贼眉鼠眼地瞄住吴老爷家盐田那松软的沙土，在此翻滚水花的时候，总想扯开个口子，抄近入大海。念强化戏剧效果。C小说借用电影化叙事的手法，可以突破传统小说直白的心理描写方式，使人物的复杂心这可急坏了吴三才家那个看守盐田的老奴才汪能。江能先是察觉到上游来势汹汹的洪水在那不停地“翻跟头”，就猜到不是好兆头，等他发现理更生动地表现出来D.爱德华·茂莱提出的论断有一个隐含的前提：任何艺术形式都有其独特的审美价值，电水冲刷的土堰刷刷地往下掉泥块，汪能知道坏了，河水要在此处改道了。他立马呼喊他茅是里的女人：“贵他娘，你快去北边把二虎子喊过来！”3下列选项是对作品的解读或者作品中的描写，不具备小说电影化叙事特征的一项是(3分)C影和小说都不例外二虎子也是吴老爷家看守盐国的奴才。但他看守着吴老爷家北面的一片盐田。A(孔乙己选取了咸享酒店中的四个生活片最分别介绍了孔乙己的身份背景、社会地位盐河滩涂上，有很多那种两面坡的“个”字形的小茅屋，都是他们给东家看守盐田的临时人生境遇及最终的结局。B《祝福》里一边是祥林嫂一个人孤寂死去，一边是整个镇子共度佳节，被死亡阴冷笼罩的日里，那些看守盐田的奴才们互相来往，他们在一起说天气的变化，说结盐的厚度，说城里的女人，也说茅屋里的女人。有时，他们也在一起吃吃喝喝，相互间都是很熟的。所以，汪能画面搭配了祝福爆竹的喧露。C《百合花：“我的脚烂了，路又滑，怎么努力也赶不上他。我想喊他等等我，却又怕他笑这边遇到险情，女人过去一喊，二虎子很快就赶过来了。家我胆小害怕：不叫他，我又真怕一个人摸不到那个包扎所。”那时间，汪能正站在齐腰深的水里，他指挥二虎子和他的女人：“快，快装沙袋！”D.《人到中年》：“一双双眼睛纷至沓来，在陆文婷紧闭的双眸前飞掠而过。男的，女的；老二虎子与汪能的女人在那手忙脚乱了一阵子之后，很快就用完了可以用来装泥沙的物件。的，少的：大的，小的：明亮的，浑浊的汪能在水中用脚试着洪水的流向，感觉险情不但没有排除，反而加大了攻势，他让女人和二学4,两则材料论述的侧重点有何不同？(4分)材料一保莲虎子赶快把他们身上的衣裤脱下来，包上泥巴递给他。女人在那犹豫，汪能却大声喝斥她：“你5.王朔的（动物凶猛》中有这样一段描述：去屋里抱棉被！”只记得我在街上没命地跑，路边一些面相凶恶的赤膊大汉瞪着我；情急之中，女人还真去屋里把棉被抱来了。汪能看棉被还不能解决问题，他让二虎子去把路灯昏黄的光晕下，一地精红的完全粉碎的砖头屑；他那茅屋的房梁拆下来，那个同学软绵绵地脸朝下俯卧在黑骏发的墙根，形若一段短短的焦炭。接下来，随着茅屋上的房梁一根一根地被插入河堤，并以茅屋上的茅草及女人抱来的棉被似乎还有他在一群人的追赶下近乎痘李抽搐的奔跑姿态和格外惨白的脸庞以及黑洞般做遮挡，总算抵住了洪水的冲刷。绝望的两只睚此欲裂的眼晴，实际上我当时根本不可能从另一方向迎面看到他的表情。应该说，汪能那一连串的举措，很是有效地保住了吴三才吴老爷家的那大片盐田。否则，一这段描述是电影化叙事手法在小说中运用的典型例子，请结合材料分析。(4分)旦洪水在那地方决堤，吴家一大片流金淌银的盐田将会白白地拱手让给杨家。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）事后，二虎子帮汪能去找吴家，说是去要些财物来，为汪能再建一座更加敞亮的茅屋。其相阅读下面的文字，完成6~9题。实，二虎子是想去表功。他知道汪能在那场洪水中，保住了吴老爷家的盐田，吴老爷会奖赏他。文本一：二虎子也想分得一杯羹哩，他毕竟也是那场堵住洪水的参与者。所以，那再建茅屋的事，没等汪界河相裕亭能提出来，二虎子就乐颠颠地跑去找吴家人说了。烧香河，又名无定河。它是盐河滩涂上的一条不起眼的河流，因船工们外出打鱼在此烧香可巧，那天半响，吴老爷正在南门外，准备乘马车去杨家听戏呢。当时，大太太已经坐在马求安而得名。其河道七拐八弯，如行龙走蛇，又像是顽童手中肆意摇摆的鞭索，夏季里洪峰到车里了。二虎子见吴老爷正在马车跟前剔牙，紧跑了两步赶过来，跟吴老爷把汪能与他一起堵来，洪水在滩涂上翻着跟头、拧着滚儿奔入大海。住洪水的事情说了。说到最后，二虎子才提到要给汪能再建一座茅屋的事。那种任性改道河流的迹象，很容易让人联想到曾经汇入准河奔向大海的黄河。而今，它的本来嘛，类似于盖个茅屋的事，与吴府里的管家说说就可以解决的。可二虎子把堵住洪水尾巴一摆，避开了淮河，甩开了安徽、江苏两省，调头奔着山东的东营去了。的事情说过以后，顺便就把建茅屋的事情也说了。烧香河就是那个样子，你看它日里宛如个缩手缩脚的小媳妇似的，在盐河滩上不声不响吴老爷冷板着面孔，听明白了事情的原委以后，莫名其妙地冒出一句，说：“你们都回去吧”地静静流淌，可它一旦赶上上游洪水暴发，立马就像个醉酒的疯婆婆，嘻嘻哈哈地乱了步态，在说完，吴老爷蹬上马车，“哗铃，哗铃”地就去杨府那边听戏去了。盐河滩涂上手舞足蹈地摇摆起来。二虎子愣在那里，半天不知道吴老爷让他们都回到哪里去。而它的摇摆，看似是在滩涂上肆意流淌，可河道的走向，事关盐区吴、杨两家盐田的划分。说不清是哪一年，也不知道当初是怎么立下的规矩。烧香河以南的盐田，属于杨鸿泰杨老杨家那边，可能也知道汪能与二虎子堵住洪水的事了。可人家装作不知道，该干吗千吗，头爷家的。而烧香河以北，则是大盐商吴三才的。至于，那烧香河的河道怎么改变，吴、杨两家似天航上就把今日开戏的帖子送到吴府来了。这会儿，杨府那边，正等着吴老爷去开戏呢。乎都没去计较。可当天午后，也就是吴老爷从杨家听戏回来，派管家传话一将汪能与二虎子双双给解雇了。这一年，夏季洪峰来势凶猛，逼近吴三才家盐田打旋时，原本该调头奔向东南流淌的洪水，这是汪能与二虎子万万都没有料到的。后来，事情过去了很多天，吴老爷私下里可能给了汪能与二虎子一些钱。汪能就此在他们【高三语文第3页（共8页）】905C·YN,【高三语文第4页（共8页）】905C.YN.

亡，数字货币作为一种非政府货币，与中央银行的关系以及对现有货币系统的影响都需要进一步探索。在短时间内，对数字货币而言，其最为理想的情况更有可能是成为信用货币的补充，与之相互(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）配合发挥作用，以使货币系统更好地满足社会对流动性的需要，从而进入货币形态发展的新阶段。阅读下面的文字，完成7一9题。富区块链所表征的新兴技术或产业其实都是顺应和实现莱种未来目标的手段和工具，而不是未。父亲变成马的那一天来社会的发展趋势。识别是技术工具还是社会目标与趋势意义重大，因为如果把技术等同趋势本刘诗寒身，那么它们就是“唯一的”，具有“收敛效应”，我们就有可能陷入“技术自主论”与“技术决定论”的父亲变成马的那一天，母亲和我就站在他的身旁。鸣，马寒白，就只能沿着这些路径向前走，思考“如何把这些技术实现并演进到极致”。在政府治理和公共那天夜里，残云遮月，星辰隐藏，爷爷将洗脸盆排在了墙面上撞出一牛山响。他像往常一样刚服务方面，区块链应结合当下现实作为一种技术手段而非政治理论来应用，警惕陷入技术决定论的喝完一二锅头、烈酒在肚于卫台腾者，将他的灵魂桃得不程安中显者烧得适红的限其子空者陷肼。套知父亲，动作特健得就像个小状子一样骑在了父亲身上。万持波的父亲中完和一区老远的马，不停地总之，区块链技术虽然对现有社会秩序和格局造成重大影响，甚至对很多方面进行了革新和重瑞着粗气，躺在地上，像个泄了气的皮球，一点点地干瘪下去。爷爷扬起胳脾，朝父亲的脸上打去，一下接着一下，打得无此响亮。行啊塑，但只是对原有制度或模式的改进而非革命，仍需依靠现有体系的确认和配合才能真正发挥其潜在价值，释放应有能量。不考虑现实而空谈构想，会导致区块链发展进入误区，关于这一点，实务界爷爷又扬起腿，将前来劝架的奶奶瑞在了门槛上，不仅撞欢了地的险，而且殖坏T地的展，和理论界都应有所警惕。那条白狗多哆宋索地缩在墙角，浑浊的狗眼盯着父亲快要翻白的鱼眼，他嘴里打者牛客，显然是吓坏了。父亲(摘编自张成岗《区块链时代：技术发展、社会变革及风险挑战》)微微4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)爷爷脖子上直爆青筋，嚷道：“我们家祖上几代本本分分！竟然出现你这样的富生，滚，离开这()个家！永远也不要再回来！”A区块链涉及密码学等很多技术问题，可以用来解决一些领域中的信息不对称问题，拓展了人类母亲就站在一旁，盯着父亲跌进尘埃里的脸，嘴角布满了灰尘，鼻孔渗出一丝鲜血。母亲的表小摸信任协作的广度和深度。情很静，好像她也认为爷爷这样做是对的。过程B.区块链去中心化的特点，使政务业务跨部门的协同办理成为可能，大大提高了政务办理的效爷爷的喊声划破了寂静的夜空。率，为人们带来更好的服务体验。离我们家两公里远的深巷不停地传来犬吠。栅栏C.数字货币和信用货币如果能相互配合并且满足社会对流动性的需要，那么就能实现区块链技就在前一天，父亲送给我一只白狗陪我玩耍，我特别喜爱它说心里话，父亲每一次都会变个世术与社会的良性互构。着法儿地送给我各种我喜爱的东西。D,经济社会发展中信息的“存”“证”是个难题，易发生侵权行为，而区块链因不可篡改的特点可以但是爷爷却将白狗一脚踢开，愤怒地说：“别动！这又是偷来的！”为之提供解决的可能。国我便害怕地将白狗放在了一旁。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)直到派出所的警察来到了我们家…A.区块链可以形成“共识机制”，这种机制能解决信息不对称的问题，实现多个主体之间的协作信畜生！姐心的孽障！爷爷每次都会这样叨念着让人听起来胆战心惊的话。他的眼睛里同时也任，从而创造安全、高效的应用场景。闪现出来他们父子曾在院子里对峙的场景B.经济社会如果不存在信息不对称、缺乏信任、数据壁垒等问题，那么区块链也就失去了存在的父亲长相粗俗，豁着两颗门牙，游手好闲，气管还不好，常常哮喘，算命先生说他活不过十八岁，价值。可他却顽强地活到了现在，并娶了我的母亲，还生下了我。C.在区块链1,0和2.0技术的基础上发展起来的区块链3.0技术，将为各国政府提高行政服务我对母亲说，我不喜欢父亲，我很讨厌他，讨厌他给我的一切，玩具，书包，学费。还有，我听到效率提供坚实的技术保障。人们背地里的窃窃私语和声声叩问，说他就是一个贼，一个盗窃犯。我想，他给我搭建的城堡，都有可能是用各种见不得人的方式偷来的。D.只有充分考虑现实并依靠现有体系的确认和配合，区块链技术才能真正发挥潜在价值，从而实所以我不喜欢他，甚至是厌恶他。现对原有制度或模式的革命我不知道这些话是不是违心的。区块链将给我们的社会带来哪些影响？请结合材料简要概括。(6分).鱼我说：“我不喜欢他。”B答：而母亲却一直沉默着。后来她说：“连我都是他偷来的。”我便不再说话了，因为我不能不喜欢我的母亲。最充看到父亲变成马的，是我们的街坊年居。他们手指向运方，一脸诡异地对着我芙味感地说：“鸟儿，那就是你爸。”名师导学·名校名卷经典试题汇编语文（十）一4名师导学·名校名卷经典诚题汇编语文（十）一5

第7套高中2023届基础知识滚动训练历史参考答案书项，C项“致治第第”与作品主照不将D项为过度我送①试题考试范围：中国古代史先泰至1976年,人【解所】本题以晚清政南另力维护空权为问题情克：测②金卷易、中、难比例：31611，全卷难度系数预估：查历史解解素养和推述闲酶能力，材料显示车调童主%0.650.68.“引万国公法“维护“国家利行”和“衡民生计”，放选人，已项“主劳”D项“有所绳高”与历空事实不符，C系”外久顺构”在材料中无值息印匠一、选择愿（共48分】名，D【解析】本题以晚清传绕手工业的变化为同题衡线，考题号23456查历史解释家养和推选期解能力，鸦片成争后关及主同答案ACDD BAA D A D9101112丧失，传统缠丝业，制茶数的兴座是世界市场对原材料的衡求使然，采用新功力损离生产效率说明需家量巨大，是题号131415161718192021222BD殊着中园花为西方贸本主又的原料产地，放透D。A明答案D“师夷长技”绳出后并未引起晚海统治着重视和实我，厕D C24上升到实践层面是六十年代开始的弹务运动：B项与团1.A【解析本题以韩非子对法家思想的传承与创新为同BB AA史事实不符，C项“标志着”不将台历史事实题情境，考查历史解释素养和描述闸释能力。韩非子的9,A【解析】本题以晚清时期教亡图存历程为同题情境，为主张有助于君主通过对思想文化的专制来促应与巩圆致查历史解释素养和描选阐释能力，愿千所示主张依文为治上的统一，并对秦朝建立专制集权体制产生了重要影地主阶级征抗泥、洋务派、资产阶级维新派，革命派的彩响，故选A。韩非子与慎到同属法家，不能体现B项“争国强国主张，反映了民族危机益加影的黄景下有识之鸣”，C项“中央集权”内涵与材料主旨不符；D项“直接导士深索国家出路的务力，放选A,B顶“民主革命”无法遥致”说法错误。盖绝主阶级的数国探索，C项“冲击”无法盖各政治派别对西学的信鉴，融合，D项是各项主张的历史膏景2.C【解析】本题以秦权秦量等历史遗存为情境，考查史料10,D【解析】本题以晚滑律法建设为问题惰境，考查历关实证索养和知识迁移能力。秦权素量作为统一的度量解释素养和知识迁移能力。1902年的体法建没属于清衡，其出土分布意味着秦中央集权的到达范围，秦国起自末新政的组成部分，清东新政未能挽数游王朝的统治危西北，统一六国后统治区域达到东部沿海，故题干所示素机，但推动了近代化转型，放选D。(辛丑条约》签订后权秦量为秦朝中央集权制度下的考古遗存，C项正确。革命逐渐成为时代海流，排除A项：B项“根本变革”是度量衡反映经济的统一尺度，A项“经济联系”的解读错过度表述：C项与历史事实不符。误，且时间不对；材料所示分布范围无法体现B项“由西11.B【解析】本题以立完派和革命派的争论为问题情境至东”；D项所示历史现象发生在明清时期。考查历史解释紫养和描达卿释能力。二者均代表资产阶级利益，以资本主义经济为基础，以实现资本主义、数3.D【解析】本题以唐代宗教政策的变化为问题情境，考查亡图存为终极目标，但在改良还是革命、立完还是共和历史解释素养与知识迁移能力。唐代统治者执行不同的等强国路径上存在分歧，故选B。宗教政策是魏晋以来三教并行合流发展的必然结果，并12.D【解析本题以中国共产党对辛亥革命的评价为问题进一步推动了三教的并行与融合，故选D。各种宗教政情境，考查史料实正套养和描述阐释能力。愿干显示策都是出于巩固王朝统治的需要，排除A项：B项“文化改草开放前后中国共产党对辛亥革命的评价虽然随酚的繁荣”偏离了材料主旨；C项与唐代历史事实不符。级斗争观念的淡化而发生了变化，但对辛亥草命的历史4.D【解析本题以隋唐中央官制的革新为问题情境，考查进步性均持肯定态度，放选D。A项因人而异”、C可历史解释素养和描述阐释能力。北齐祠部的职能在隋唐“真相不明”均与材料信息不符，B项“政策影响”不是题时由礼部、工部分担，分工更加明确和专业化，有利于行目所示现象发生的原因。政效率提高，故选D。材料所示中央六部职能的变化，不13.D【解析】本题以五四运动后《新青年)杂志的速变为问能说明A项的“中央集权”；B项的“相权”说法错误，六部题情境，考查历史解释素养和知识迁移能力。五四运或隶属于尚书省；C项是对材料信息的曲解。后，《新青年)从宣扬民主科学转变为宣传马克息主义5.B【解析】本题以北宋对外贸易为问题情境，考查时空观题干所示封面图案包含“全世界无产者联合起来”的义，故选D。A项是维新派实行君主立完的主张，B项念素养和知识迁移能力。日本出土的中国铜钱中北宋占资产阶级革命派通过暴力革命建立资产阶级共和国日比最多，说明日本境内曾大量流通北宋货币，这是宋代商主张，C项是新文化运动前期的主张。品经济发达使然，故选B。A项“主要贸易对象”、C项“陆,14.C【解析】本题以工农武装制据探素引起的分歧为问上丝绸之路贸易受阻”在题干材料中缺乏信息印证；明代情境，考查历史解释素养和论证探讨能力。20世纪二铜钱比重不大不能说明与日本的交往减少。十年代，毛泽东、朱德等在湖南、江西的工农武装制据,A【解析】本题以《金瓶梅》小说的产生为问题情境，考查命实践，是马克思主义基本原理与中国回情相结合的史料实证素养和描述阐释能力。作为以城镇暴发户为主物，是马克思主义中国化的创新，当时受到的质疑体角的市并小说，《金瓶梅》是晚明时期商品经济发展、市民了中国特色革命道路探索的限难历程，故选C。A项队伍壮大、思想领域活跃的产物，对研究晚明历史具有一中苏两党、B项的两种子盾、D项的城乡差异，都是对定的史学价值，故选A。《金瓶梅》为现实主义文学，排除料所示分歧三方的片面薇括。第7套·历史参考答案第2页（共4页）

A.中国在高端科技领域全面领先B.我国基础设施建设取得突破发展2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十六）班级C.科技发展推动改革向纵深发展D.我国已经成为世界科技强国6.1986年，中国先后制定了“星火计划”“863计划”“火炬计划”“攀登计划”、重大项历史·现代中国的科技与文化目攻关计划、重点成果推广计划等一系列重要计划，并建立中国自然科学基金制度。1988年，中国政府先后批准建立了53个国家高新技术产业开发区。这主要姓名(考试时间40分钟，总分100分)表明我国A科技发展新格局逐步推进B.优先发展航天和国防科技C体制改革向科技领域扩展D.“科教兴国”战略得到贯彻一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只7.中华人民共和国成立后，中国传统绘画特别是文人画因其贵族性、封建性而受到得分有一项是符合题目要求。几乎绝对意义的排斥；而在1956年后，中国传统绘画包括文人画也因其民族性这1.黎巴嫩曾发表时事评论：“中国第一次进人宇宙空间是壮观的…中国人设计了·特色获得了更大意义的生存空间。这一变化表明比苏联、美国在第一阶段所使用的大得多的火箭…过去中国人感到他们的国A社会主义制度在中国基本确立B.思想解放推动了文化的繁荣家，对于来自苏联和美国的宇宙间谍，是开放着的…现在这种情况改变了。”该C.国家政策影响传统文化的发展D.文化领域“左”的错误得以纠正评论反映的科技成就81980年，《人民日报》指出，为保证文学艺术沿着正确方向不断繁荣起来，一定要A.有利于中国重返联合国B打破了美、苏的核垄断坚定不移、始终不渝地贯彻执行“百花齐放，百家争鸣”的方针，古为今用、洋为中C,引领世界载人航天技术用，推陈出新。这说明“双百”方针D.得益于“科教兴国”战略选择2.2018年底，我国自主研发的嫦娥四号开始人类首次月球背面之旅，其背后是中国A.有利于形成完整的教育体系B.适应了改革开放的需要C.推动了“科教兴国”战略的提出答题人艰辛的航天奋斗史（如下表）。材料说明D.揭示了社会主义的本质9.1957年，中华人民共和国邮电部首次发行了一套美术邮资信封，其美术图案大多时间事件选用当时画坛名家大师的作品。如徐悲鸿的《梅花喜鹊》为第5号，齐白石的《虾1999年美国规定禁止向中国出口卫星及相关零部件趣》为第11号，而青年画家汤文选的《婆媳上冬学》列为第1号，成为新中国的第2011年美国航天局禁止所有设施接待“中国官方访问者”一枚美术邮资信封。这反映了2013年美国航天局承办的开普勒科学会一度拒绝所有中国研究人员的与会申请A.与时代精神契合的艺术受到推崇B,现实主义题材是当时画坛的主流C.人物画比花鸟画更贴近百姓生活A.中国正式进入航天时代B.改革开放是大势所趋D新中国教育改革的重大美术成果C.科技自主创新的重要性10.新中国的第一部体育电影是《两个小足球队》(1956年)，影片讲述了高中生王力D.科技封锁激发创造力3.下面是某同学整理的中国1949一1978年的部分建设成果。由此可以概括出该阶因自大而输掉足球比赛，在老师、家长的批评教育下改正缺点获得认可的故事。段成就的特点是还有电影《女篮5号》(1957年)、《小足球队》(1965年)等也表达了类似的主题。这类电影旨在●兴修水利，开展农田基本建设A.传达健康向上的体育精神B.倡导国民强身健体●建成一批门类比较齐全的基础工业，一些基础设施和企业至今仍发挥重要作用C.构建民众的集体主义意识D促进青少年提升道德水●成功爆炸原子弹、氢弹，成功发射中远程弹道导弹和人造卫星11.右图是1962年中国文字改革委员会主编并出版A.具有开创性、奠基性意义B.基础建设走在世界的前列的《文字改革》第12期中的漫画。文字改革在当全普对比C.自力更生，实现了工业化D.国防高科技跃居世界首位时有利于4.1950年，我国水稻的均亩产只有141千克，1998年达到450千克。当今中国，A.普及九年义务教育杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。1976年到1998年水稻产量B.贯彻“科教兴国”战略累计增产3.5亿吨。这说明C.促进书法艺术发展A.“科教兴国”战略得到有效贯彻B.农业技术创新取得巨大成就D.提高人民文化素质C.科研创新受政治运动干扰较少D.计划经济模式决定科研方向12.右图是1953年的宣传画《一年级新生》。该作品主要反映了5.下面是近几年我国的科技成就。表格信息反映出A.男女等与教育事业的发展时间成就说明B.社会主义工业化建设新成就2016年8月“墨子号”量子卫星发射成功这是世界首颗量子卫星C.国家实行“科教兴国”发展战略D,艰苦奋斗、奋发图强的时代精神2016年9月中国“天眼”落成启用这是具有我国自主知识产权、世界最大单13.右图为我国恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中口径、最灵敏的射电望远镜1977年反映的现象与其他年份相比，最能说明1200r的问题是1000口报考人数招生人数2017年6月“复兴号”列车首发中国高铁技术世界领先。至2019年底，高铁通车里程世界第一A.我国高等教育发展较快800B.当时我国经济建设需要大量人才6004002019年6月工信部向四大运营商正式发放中国5G技术已走到世界前列，但在相关C.“文化大革命”对高等教育破坏严重5G商用牌照的5G技术领域与发达国家还有不小差D.高等教育质量不断提升距，如高端芯片等2008(年份)历史·周测卷（二十六）第1页（共4页）历史·周测卷（二十六）第2页（共4页）

2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（三）参考答案1.C考查先秦思想。贵族政治是个外来的大概念，包括贵族套断政权、袭断轻济，套断文化（教育、学术之美）等等、材料信息，众多民间学深的出现，众多民间地域文化的出现，是贵族袋断文化的局面被打破的表见，也是贵族政治衰落的表现之一，反过来又进一步冲击了贵族袭断文化的局面，进一步冲击了贵族政治，故C项正确。秦统一得益于法家，此外，百家争鸣体现的思想不统一客观上不利于政治统一，故排除入项：材料及的学派都是民间学派，属于私学性质，是贵族窄断教育、学术的局而被打破，文化下移的结果，是“学在官府“变为学在民间”的表现，故排除B项：春秋战国时期的诸侯纷争，主要原因在于政治、经济方面。材料信息未涉及诸侯国的矛盾，故排除D项。之，B考查汉代需学的发展。由材料可知，董仲舒在《春秋繁露》中借动物的自然性来比喻人伦社会中的“铁序”“仁义”“礼仪”等，体现了作者塑造社会道统的意愿，故B项正确。天人合·和君权神授虽然是董仲舒的恩想，但材料没有体现这些观点，故排除A、C两项：董仲舒在《春秋繁露》中借动物的自然性来闸释其塑造社会道统的意愿，重构宗法秩序不是其主要目的，故排除D项。3A考查中国古代科技的发展。由材料“农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时”“要改进生产技术和工具：还提出了多种经营和商品生产等重要思想”可知《齐民要术》对农业生产的重视，休现出古代科学家以农业为本，关注民生的务实精神，故选A项。材料强调农业生产技术，不能体现出小农经济的生产地位，排除B项；明清时期中国传统科技进入总结阶段，排除C项；材料反映了重农抑商的思想，除D项。4.A考查古代中国的思想。由“这一长期发展最后汇归于明代的‘三教合一’，可以说是事有必至的”可知，材料强调隋唐就出现的“三教合一”到明代形成，体现儒佛道三教之间存在包容性、互补性的一面，故A项正确。早在魏晋南北朝时期，儒教就遭到佛、道的挑战，B项错误；C项错在“主要趋势”；材料只能反映三教合一的发展状况，无法体现明代社会思潮的多元化，D项错误。5.B考查理学对社会生活的影响。根据材料“追求保守的理性之美，整体风格呈现出拘谨与质朴的趋向”，可知理学强调追求个人的道德修养、扼杀人性，使得宋代的服饰相比唐朝更加重视修养和趋向保守，故选B项。两宋时期理学的兴起使传统文化礼制重新恢复官方秩序，故排除A项；宋代重文轻武的政策主要针对的是文人士大夫，女性被排除在外，故排除C项；宋代依然以农耕经济为主，工商业只是作为农耕经济的补充而存在，故排除D项。6.B考查明清儒家思想。从“善书”内容看，主要是儒家伦理（如“忠孝友悌”）、佛道思想（如“诸恶莫作，众善奉行”)，其时宋明理学占居统治思想，宋明理学是吸纳了佛道思想的新儒学，是三教合一的产物。民间“善书”的内容，与居于统治地位并世俗化了的宋明理学的价值观是一致的，其流行能够呼应、强化“社会主流的价值观”，故B项正确。南宋时期便确立理学思想的官学地位，即明清以前，理学思想就处于主导地位，故排除A项；其时宋明理学是官学，是官方意识形态，民间“善书”与其价值观一致，故C项说法不正确，排除，“善书”的内容很多来自儒家经典，不会冲击儒家经典的神圣性，故排除D项。7,C考查近代新思想的萌发。根据材料可知，林则徐认为不能固守“古学”空谈义理，面对民族危机应将救世之道付诸实践，为此他主动了解“夷情”“夷形”，并主持“翻译西书”，体现了他经世致用的思想，故选C项」“中体西用”是洋务运动是提出的，故排除A项；林则徐未抛弃夷夏观念，故排除B项：材料只反映了其主动了解西方形势，并未体现其在外交上的思想，故排除D项。8C考查新文化运动，考查学生获取和解读材料信息的能力。根据材料中的“思想解放，白话文流行，社会主义得人信仰”可知，这一历史事件是新文化运动。材料中萧一山认为新文化运动未建立科学环境，未彰显民主精神，是由于新文化运动忽略了历史，这表明萧一山认为新文化运动否定了传统倾向，故选C项。材料中萧一山也肯定了新文化运动的历史贡献，故排除A项：材料反映的是新文化运动，而不是国民大革命和新三民主义，故排除B、D两项。9.B考查新中国教育发展。根据表格并结合所学知识可知，表格反映的是我国新时期中小学的教学计划，由此可知可以用来探究国家对基础教育的探索，故选B项。表格内容反映的都是中小学的散学计划，并没有涉及高等教育的发展，排除A项：高中不属于义务教育阶段，排除C项，“科散兴国“战略在1995年提出，排除D项。1Q.B考查古希腊思想。据材料“借引起怜悯与忍惧来使这种情感得到陶治"并结合所学知识可知、亚里士多德认为悲刚用来表达情感，而且可以让人的情感得到陶治，结合所学知识可知，古希腊重视戏剧、由此可知，吉合睛的戏刷可以塔育公民素养，故选B现，材料片引起岭闲占恐机来使这种情感得到陶治”体现古希腊戏制具有浓厚的人文主义色彩，排除A项：结合所学知识可知，：古希腊北陶面向所有民众，而不单单是为了迎合贵族文化品位，排除C项：材料~具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使用：幕仿方式是借人物的动作【2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（三）参考答案第1页（共2页）】KH

山国、齐国都正符合这五种情况，”假如让中山的君主和齐国的君主佣知“五尽”，并改正自项冒号用在总括性话语的前边，表示总结上文。D项冒号用于需要解说的话语之后，表示下己的恶行，那就一定不会灭亡了。他们的祸患在于没有听到这些话，即使听到了又不相信。文是解说。这样看来，君主需要努力做的，在善于听取意见罢了。中山五次割让土地给赵因，齐王率领20.①科学当然是如此②烟怎么是紫的呢③来源于生活的全部军队在济水一带抵御燕国，都没有什么益处，（都没有逃脱国亡身死的下场）。这是由于21.因为阳光遇到澡布阻碍，刚好水珠直径跟光波长度大致相等，光波就发生紫光的“全他们抛弃了那些能使国家生存的东西，而创造了灭亡的条件。漫射”，所以李白才能看到瀑布“生紫烟”的奇观。14.B【解析】“清丽错，“雁孤飞、萧萧桧雪营造了孤寂、凄清的氛围。22.审题：15.①全诗营造了凄凉的氛围，从环境角度营造冬季孤寂寒冷的氛围，从自身角度追思亡这是一道任务驱动型作文题。国的悲哀，抒写亡国之痛；②但激昂之气仍内蕴其中，多处运用典故含蓄表达壮心不已的素材料一选自《百年孤独》，主要说人生是一个痛、苦、累的过程，我们无法回避，但可壮之气，读来让人振奋和感喟。（意境凄婉、用典各1分，分析2分）以选择奔跑，选择经历挫折后涅聚重生。【解析】从凄婉的角度看，“孤雁飞，萧萧桧雪该句刻画出一幅冬季孤寂寒冷的月夜图，材料二是荣格的话，主要将人的向外看和向内看做了对比，向外看的是除自己之外的人失群孤雁，不断哀鸣，萧萧的桧树也被霜带雪。作者通过这些典型的景物描写，营造了凄凉和事物，向内看的是自身。能够推动一个人不断向前的，是来自内心深处的力量，所以向内的氛围。村托了作者悲哀的情绪：“遍阑干外，万顷鱼天，未了予愁绝。”佩干以外，却是状看的人能让自己时刻保持清醒。如鱼鳞的万顷云天，却也消除不了心中的牢愁。自然界的严冷，象征着当时遗民的政治处境材料三是以比喻的形式谈人生要面对的三类情况，别人泼的冷水能让自己清醒，自己流“瘦骨梭棱，但凄其衾铁。”“梭校”既状身体消瘦，又状气骨嶙峋，点明学不成“豪杰”的原因的汗水会让自己品尝付出的快乐，不被理解的泪水会让自己学会隐忍和奋起。在于身躯之消瘦和生活之穷困，充满了凑婉之情；“是非梦、无痕堪忆，似双瞳、缤纷翠缬”三则材料的理解难度不大，但是多则材料的组合一定要思考材料之间的联系。材料谈的追思亡国之痛，已经没有什么回忆，好像双眼受乱花迷鸡，进一步抒写内心的凄婉。都是人生问思，不难看出，材料一和材料三重点谈的是人生要面临的磨难和挫折问题，而怎从激昂的角度看，“夜倚读书床，敲碎唾壶”我靠着床读书，在暗淡灯光下，和朋友对谈，样面对磨难和挂折，三则材料都已提及：材料一是“奔跑”“涅槃重生”，材料二是“内省“慎说到激昂处，击碎唾壶。运用王敦敲碎唾壶的典故，表达亡国之后，数因无方的愤激心情：独”，材料三是一定要喝那三碗人生之“水”。“鸡边长剑舞”写晋代志士祖狄闻鸡起舞以锻炼报国的典故，借古来壮士的凌云豪气抒写内心本文的写作对象是刚刚步入高三的学生，面临升学的压力，可以说符合材料中提到的人的激昂；“浩然心在，我逢着、梅花便说”表达出作者坚持民族气节的豪情。“梅花”是坚持民生的苦、累、痛等情况，所以要想走好关键的人生之路，需要有不怕吃苦受累的能力：需要族气节、遗民、志士的象征。亡国之事已成过去，作者北定中原的“浩然”之心依然存在，但时刻反省自己，省察自己走过的路，同时需要在遭受挫折时能正确面对，有承受被别人误解由于元朝已经建立，作者的“壮心不能当众倾吐，只能对着“梅花“诉说。和冷银相看的自我调节能力。这首词，紧紧围绕的是一片凄凉的氛围，而激昂之情，恰如雷电一般撕开乌云的一角，题目的写作任务要求学生围绕材料，结合感受和思考，写一篇发言稿。要注意发言稿的让人感到亮的存在和希望之所在。可以说“激昂敛归凄婉，凄婉不掩激昂”。格式。顶格写称调语（如：做爱的老师、亲爱的同学们）：下一行空两格写问候语（如：大家16.(1)舳千里，连旗蔽空好！)：正文（正文由开头语、主体和结语三部分构成）：结尾（如：我的发言到此结束，谢谢(2)茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢大家！)。(3)千树万树梨花开；渝海阑干百丈冰17.①用武之地②突如其来③泾渭分明④体戚与共【解析】第①空，前文内容强调随着时代发展，人们的沟通交流更便捷，书简这种传统的交流方式像迟暮英雄般难以有使用的地方或机会，此处所填成语应强调此含义。第②空：根据后文“隔离骤然闯入我们的生活推断，此处所填成语应强调疫情来得突然。第③空，此处所填成语应与后文“（所列各篇)是你中有我，相互包含”形成对照，表明界限清楚。第④空，根据前文“他们与这座城市紧密相连、心贴着心”可知，此处所填成语应强调人与城市关系紧密。18。无论手机多么智能，即时通话多么便捷，书简都依然是寄托情感，甚至是疗愈心灵最老旧但最有效的方式。【解析】画横线的句子存在两处语病：一处是语序不当，关联词前后主语不一致，因此关联词应放在主语之前；一处是不合逻辑，书简的浅层作用应是沟通信息、寄托情感，深层作用才是疗愈心灵。19.C【解析】C项与画波浪线句中目号均表示用在总说性话语的后边，引起下文的分说：A项冒号用在“说“想“是”“证明”“明白“例如”等提示性话语的后边，表示提示下文。B高三第三次月考语文试卷第8页（共6页）

D.小说采用第三人称，叙写毛泽东与两位老师间的故事，这种叙述方式不受时间和空间限12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是(3分)制，自由灵活地反映客观内容。A.理无专在/而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民/国之政事尚问及庶8.毛泽东曾说：“谢谢袁大胡（袁吉六），必要时我现在还可以作一篇清通的古文。”袁吉六是一个人/是故贵可以问戴/贤可以问不肖/而老可以问幼/唯道之所成而已矣/怎样的人，请结合文本简要分析。(4分)B.理无专在而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民/国之政事尚问及庶9.有人说小说第一部分结尾处毛泽东已经认识到了自己的错误，写到“杨昌济站起身，向亭外走人/是故贵可以/问贱贤可以/问不肖老可以/问幼唯道之所成而已矣/去”即可收笔，后面写他再回头对毛泽东进行一番说教是画蛇添足，实为资笔。你是否认同这(,理无专在/而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民国之政事/尚问及庶种观点？说说你的理山。(6分)二、古代诗文阅读(40分)人/是故贵可以问贱/贤可以问不肖/而老可以问/幼唯道之所成而已矣/(一)文言文阅读（本题共6小题，23分）D.理无专在而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民国之政事/尚问及庶阅读下面的文言文，完成1015题。人/是故贵可以/问贱贤可以/问不肖而老可以/问幼唯道之所成而已矣/(甲)君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤13.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？A.《周礼》是儒家经典，西周时期著名的政治家、思想家、文学家、军事家周公旦所著。贤于己者，问焉以破共疑、所谓“就有道而正”也。不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于B.句读，指断开句子的知识。一句话后面的停顿为句，一句话中间短暂的停顿为读。不能，以多问于寡”也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。《书》不云C.巫医，古代巫和医不分，故并举。巫主要以祝祷、占卜等为业，也为人治病。乎？“好问则裕。”孟子论：“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而D.“六艺”指《诗X书X礼N中庙K易春秋》六种经书。归于“道问学”，问且先于学也。14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)如是己而非人，俗之同病。学有未达，强以为知；理有未安，妄以臆度。如是，则终身几无可问A.甲文提出“问”和“学”是相辅相成的，不“学”就不能增加知识，不“问”就不能提出疑难。之事。贤于己者，忌之而不愿问焉：不如己者，轻之而不肩问焉；等于己者，狎之而不甘问焉，如B.甲文提倡多问，问的对象可以是比自己道德才能高的人，也可以是跟自己相近或不如自是，则天下几无可问之人。己的人。智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也：愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在而学无止境也然则问可少耶《周礼》外朝以询万民国之政事尚问及庶人是故C.乙文中把“古之圣人”从师而问与“今之众人”耻学于师作对比，这是纵向的对比。贵可以问贱贤可以问不肖而老可以问幼唯道之所成而已矣).乙文批判当时“耻学于师”的不良风气，并赞扬李蟠“不拘于时”，“能行古道”，点明写作缘由。(节选自清·刘开《问说》)15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(乙)嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师（1)贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。(4分)而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(4分)人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之：于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）授之书而其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小阅读下面这首宋词，完成16~17题。学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群满江红·赤壁怀古聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”鸣呼！师道之藏复古①不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎⑦嵘，千坡列炬…鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒⊙，今如许？李氏子娇，年十七，好古文，六艺经传皆通之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随说》以贻之。潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。10.下列选项中，加点的字的意义和用法都相同的一项是(3分)【注】①藏复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②貔虎，A.蚓无爪牙之利俗之同病貔(p)和虎。亦泛指猛兽。③曹瞒，曹操小名阿瞒。B.风雨兴焉其奚决焉16.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)C.冰，水为之，而寒于水好学而不勤问A.“万骑”“千艘”两句运用比喻、夸张等手法，表现出周瑜火攻曹军时的排山倒海之势，以D.不拘于时以多问于寡及吴蜀联军的高昂士气。11.下列加点词的用法与例句相同的一项是(3分)B.“卷长波、一鼓困曹瞒”刻画出波澜壮阔的中流水战，气势磅磷，与“谈笑间、樯橹灰飞烟例：非问无以广识灭”有异曲同工之妙。A.小学而大遗B.其曲中规本词豪情壮采，结尾句词人将满腔的伤感之情融入道路旁杨柳的发问之中，以景结情，C.召师道也D.故木受绳则直含蓄蕴藉，意味深长。【(九校)联考半期考高一语文试卷第5页（共8页）】·23-89A,【(九校)联考半期考高一语文试卷第6页（共8页）】·23-89A·

材料二：我们侣导的是一个良性互动的、充满正能量的直括台，而不是不加规范、金钱至上、野变1三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分生长的台阅读下面的文字，完成7~9野花是村庄的秘密胡美英打赏并非不可，关键是要对网民们不理性的打赏行为做出限制，而如果用户不能提高自身认识，再多的规范也是枉然。直播作为新兴产业，其台的治理任重而道远，只有行业和用户共同努力，才能从根源上治理直播乱象，促进直播事业健康发展阳大，从参天的杨树冠上领污下来，有水流的声响划过耳际：那是夏手草大勃支时村医(摘编自张静怡《限制直播打赏，让消费冲动“降温”》材料三：无造鲜锦织云机金幅青罗作地衣。”（宋析万里《麦田）那时绿色麦田展得保汉有景致由于打赏收入直接关系直播台营收，也是主播收入与获得台流量等扶持的核心指标，不少主播会通过各种方式吆喝和刺激网友用打赏的方式为自己“冲锋陷阵”，有些直播间还会给皱的水面，一页一页地铺展在村庄的周围。赠送礼物的粉丝排名，赠送高额礼物的粉丝会获得主播的额外关注和点名互动，这其实就形成田的网边是大片大片的胡麻地，胡底花声蓝，像发提时的梦境。秀考它们麻布一样地教了主播与用户之间以打赏换取差异化待遇的利益交换机制。在河川里像一些灵动的鸟儿，见儿查查地叙说者久远的西城时代胡庆造地的样子。胡麻原产对打赏全额设置“上限”，对激情打赏设置“冷静期”，如同网络购物七天无理由退货一样，是于地中海地区，汉代待入中国西北少数民族地区。想象着它们千里万里踏风而来，投进这高天为了让人们在消费过程中规避种种非理性陷阱，尽最大可能防止因某些人为营造的情景、氛围厚土的怀抱，是一种漂治，也是一种饭依吧。鲍尔吉说，种子改变世界。在西部大地，在古时丝而冲动消费，给消费者提供事先或者事后放弃的权利，这也是对在企业与消费者关系中相对处绸积扬的路上，种子具有神抵般的力量。我相信，这些胡麻的种子，一定是从几千年前那些商队常◇于弱势的后者以更多救济。的马背上散落下来的。这种小小的植物，几乎成为古时西城神秘与遥远的代名词，成为人们想而人脸识别等方式，也能更加有效地甄别未成年用户，避免孩子被卷入直播打赏。既然短象的载体，以至于提起“胡麻”这两个字眼，就能让人联想到千古不化的雪山、开着细碎野花的草视频、图文信息等免费服务都需要设置未成年人模式，降低未成年人接触不良或者不符合其目前心智的各类资讯的可能性，收费的直播打赏服务就更应采取这一模式，建立保护未成年人的原和在大漠中时隐时现的河流。自汉唐时期传入内地以来，它完成了内地与西部意象的连接直播领域防火墙，绕着村庄行走，黄色的旋覆花、蓝色的马莲、灿烂的三色董，从墙根下，从枯树墩边，从石头(摘编自毕舸《网络直播打赏行为规范可消除非理性打赏》)缝里冷不丁地冒出来。野花，是村庄的小秘密，也是村庄的孩子啊。野花是闻着炊烟的味道、狗04.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)屎牛粪的味道生长的，有野花的村庄，是活蹦乱跳的，是干干净净的。A.网络主播接受未经其监护人同意违背《关于加强网络直播规野花摇曳。蔓草如烟。的未成年人充值打赏范管理工作的指导意见》顺着田埂和沟渠生长的冰草，像柔软的藤蔓，将一洼一洼的青色麦田合围起来，不留任何间直播打赏诱导使得个人和家庭承受沉重负隙。我在过膝的冰草丛里走来走去，任由锋利的草叶在腿脚上割出一道道红色的划痕也不觉得洲0B.所以用户冲动消费担，甚至衍生悲剧事件必须对直播行业加以规范疼痛。这些忘情的绿色，让我几乎忘记这里是一处被长城护佑的村庄，就像我们尽情玩耍的时前1万名头部“壕”中候，总会忘记为我们守望的父母和家门。C.2020年5家统计表明打赏用户的行为给台娱乐直播台一年打赏4~50万元的用户占比达67.36%和主播带来不菲的收益在西北，在一些干裂的枯土里，会长出鲜嫩的草叶或花，给人无限的想象和力量。看见地藓用户打赏时结果助长无序风气，成为一样的草棵、南瓜叶一样的大叶大黄，就有找见水源的希望。对水草的依恋，人较动物更甚。有互相攀比带来诸多纠纷扰乱社会秩序的不稳定因素植物的生长，就能听见雨滴瓦楞或是鸟啄树干的声音。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)一个废弃的园子，不知是谁家的老宅地，凡高油画里的旋覆花开了一地，矮矮的，一闪一闪A.我们需要良性互动的、充满正能量的直播台，目前对直播台中金钱至上、野蛮生长等情的黄，一束一束地开成很坦然的样子。它们是从西欧迁徙而来的吧，因为种子是没有地域界限况的治理任重而道远。的。人，如果能把自己活成种子的状态，会蓬勃出意想不到的生存力量。B.不少网络主播在直播间内会通过各种方式刺激网友用打赏的方式为自己“冲锋陷阵”，其最野花像村庄的小秘密，随处都是。终目的是获得台的流量扶持。C.打赏并非不可，关键在于对不理性的打赏行为做出限制，以此改变主播与用户之间以打赏村庄对面寺宇里传出悠远的钟声，和青蛙的叫声掺杂到一起，奏成一曲大地的和鸣，也似乎在我眼前铺展出一条经幡飘拂的路。换取差异化待遇的利益交换机制。D.为保护未成年用户，应设置未成年人模式的直播打赏服务，避免未成年人卷入直播打赏，接散落在山水之间的寺宇，正是人类匍匐于地叩拜的样子。有山必有寺，有寺必倚山，它们多触不良信息。半是以山为依，宗教人士翻越万水千山，坚忍不拔，他们最顽强的品质，就是能忍常人不能忍受6.设置打赏金额“上限”和激情打赏“冷静期”有何实际意义？请结合材料简要说明。(6分)的饥渴之苦。寺与庙，除了象征清静，更多的是一种虔诚和尽心。潜心顶礼，终归就是悟透待人做事的诚心语文（六）第3页（共8页）151靶向提升语文（六）第4页（共8页）名师卷©

盲少年终于不哭了，小声说：“交给我不好，我是瞎子，怕丢了，还是交给我妈金资其行。周顺昌被逮，缇骑横索钱，汧与廷枢敛财经理之。当是时，汧、廷枢名闻天好。”下。崇祯元年，汧成进士，改庶吉士，授检讨。三年，廷枢举应天乡试第一。五年，中“愿意告诉我你的名字吗？”允黄道周以救钱龙锡贬官。倪元璐，道周同年生，请以己代谪，帝不允。汧上疏颂道“郑光明，我妈和我姐都叫我小明。”周、元璐贤，且自请罢黜，帝洁责汧。汗日：“推贤让能，荩臣所务。间者陛下委任之“那么，以后我要叫你光明，我喜欢叫你光明。”意希注外廷，防察之权辄逮闹寺。万一士风日贱，宸向日移，明盛之时为忧方大。”帝“那，你愿意告诉我你的姓名吗？”不听。汧寻乞假归。十四年奉钦使益王府，便道还家。时复社诸生气甚盛，汗与廷枢“我姓周，名秉昆。同样没骗你，告诉你的是我的真姓名。”顾呆、华允减等往复尤契。居久之，京师陷。福王召汧为少詹事。汗以国破君亡，臣子“我相信，以后我可以叫你秉昆哥吗？”“当然可以。”不当叨位。既就职，陈时政七事，惓惓以化恩仇、去偏党为言。而安远侯柳祚昌疏攻“秉昆哥，你为我家做的事，千万别告诉别人啊，那我姐就更没脸做人了。”汧，谓：“自恃东林巨魁，与复社杨、顾诸奸相倚。陛下定鼎金陵，彼为《讨金陵檄》，“明白。你也不能对任何人说起我的名字。”所云‘中原逐鹿，南国指马’是何语？乞置汗。”时国事方棘，事亦竞寝。汗移疾归。如“你放心，我不会的。”明年南京失守苏常相继下汧慨然太息作书戒二子投虎丘新塘桥下死郡人赴哭者数千人时又有一人儒冠蓝衫而来，跃虎丘剑池中。廷枢闻变，走避邓尉山中，被执系狱。巡抚秉昆走出那条胡同时，觉得自己一下子变成活了一百多岁的老人似的。他不再因自重其名，欲生之。命之雍头，廷枢曰：“砍头事小，薙头事大！”乃斩之。临刑，大声己出生于光字片而耿耿于怀了，不再因自己仍是一名苦力工而耿耿于怀了。即使世上真曰：“生为大明人…”刑者急挥刀，首堕地，复曰：“…死为大明鬼。”监刑者为之有鬼，涂志强的鬼魂确确实实地出现在面前，他相信自己也是能够以静如水、无惊无咋舌，礼而殡之。惧的心情来对待了。(节选自《明史》)[注]节选自梁晓声长篇小说《人世间》，有删减。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.明年/南京失守/苏常相继下/开慨然/太息作书/戒二子/投虎丘新塘桥下死/郡人A.文章开头极写郑家生活艰难，尤其写郑娟没有换洗棉裤的境况，为后文情节展赴哭者数千人/开、人物塑造做铺垫，并暗示了时代背景。B.明年/南京失守/苏常相继下/泺慨然太息/作书戒二子/投虎丘新塘桥下死/郡人B.小说人物个性鲜明，少年直率细腻，母亲唠叨啰唆，秉昆心地善良，甚至连没有赴哭者数千人/出场的涂志强和瘸子，都让人感怀尊敬。C.明年/南京失守/苏常相继下/泺慨然太息/作书戒/二子投虎丘新塘桥下死/郡人C郑娟的母亲说郑娟是“在冲自己的命发火”，是力图解释女儿发火的原因，一方赴哭者数千人/面安抚秉昆，一方面也是为女儿鸣不。D.明年/南京失守/苏常相继下/汧慨然/太息作书戒二子/投虎丘/新塘桥下死郡人D.文章末尾描写了秉昆的内心感悟，别人的经历让他获得感动的同时，也安抚了他赴哭者数千人的心灵，历经世事后，他变得成熟起来。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)7.关于文中郑娟一家人对待馈赠的不同态度部分，下列说法不正确的一项是(3分)A.小说围绕对待馈赠的态度，展开情节，刻画出栩栩如生的一众人物。A.“推贤让能”的“让”与《鸿门宴》中“大礼不辞小让”的“让”含义相同B.郑娟不愿意接受帮助，主要是因为对导致亲人亡故的人们心存怨恨。B.定鼎，指新王朝定都建国。鼎本是古代的一种青铜炊具，这里代表皇权归属C.郑光明认为可以接受帮助，是因为家境艰难，不愿亲人们太过操劳C.儒冠，儒生戴的帽子，“纨绔不饿死，儒冠多误身”中的“儒冠”即为此意D.郑娟母亲希望接受馈赠，是认为别人是真心帮助，没必要心存愧疚D.蕹头，剃头、理发。满清人关后，为了巩固统治，曾强制下令男子剃头梳辫8.盲少年担心亲人心理受伤害，尽其所能，小心呵护，请结合文中相关部分简要分析12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(6分)A.徐汧有理财之能。魏忠贤迫害东林君子之时，徐泺与杨廷枢等人一道，为魏大9.作者为什么安排“我”说喜欢叫少年“光明”的情节？请结合材料谈谈你的理解。中、周顺昌等人募集资财并打理经营，为其提供帮助。(6分)B.徐祇关心家国命运，为人忠耿。崇祯五年，他告诫皇帝不信任朝廷大臣，把防二、古代诗文阅读(35分)范监察的权利交给宦官，会有隐患，但崇祯没能采纳。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）C.徐汗以东林人自居，竭力维护“清流”威望。他关注时政，希望消弭党争与偏阅读下面的文言文，完成10~14题。见，但因诸事不合皇帝本意，未得到崇祯皇帝的重用。徐汧，字九一，长洲人。关切时政，激浊扬清。有时名，与同里杨廷枢相友善。廷D.徐汧有气节，有操守。在清兵入关、南京失守后，自觉家国无望，自杀殉国。枢，复社诸生所称雏斗先生者也。天启五年，魏忠贤迫东林，魏大中被逮过苏州，汧贷他是屈原一流人物，其爱国情怀值得今人学敬仰。高三语文试题第5页（共8页）高三语文试题第6页（共8页）

2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（一）参考答案、提示及评分标准1.B2.D3.D苏伊士运河由专门机构定期维护，河道自然堵塞可能性最小。故选D。4.B材料未体现出货轮超载信息，故②错误。此次救援联系了荷兰的专业机构，设备先进，故③错误，故选B。5.C运河联通海洋，满月时期潮汐引力大，符合短时期内水位大涨特征，故选C。6.C曹县临近泡桐生产地，自身又是优质树种种植地，原料丰富；曹县处于二省交界地带，四通八达，交通便利；曹县棺木生产技术成熟，技艺先进，技术水高；曹县企业分散，总体规模不大，资本聚集程度不高。故选C。7.B曹县仅集聚了大量棺木生产企业，生产专业化程度强，故不存在单一企业垄断的现象，故④错误；曹县棺木市场占有率高与日本独特殡葬文化，曹县棺木质优价廉均有重要关联。故选B。8.A曹县棺材进口国主要为日本，数量不断增加表明日本死亡人数不断增多，反映其老龄化持续加剧。故选A。9.B10.C木本植物以枯枝落叶的形式堆积于土壤表层，转化为土壤有机质。而根系部分对突然有机质的贡献量较低。故曲线①入选。草本植物主要以根系的形式进入土壤较深层，并以残根的形式留于土壤中，使得土壤中层有机质含量较高，但其整体对于土壤有机质含量的贡献要小于木本植物，故曲线③入选。故选C。11.A纬度是决定气候分布及土壤分布的决定性因素。故选A。12.B根据经纬度判断，加拉帕戈斯群岛位于环太洋火山地震带，岛屿分散，面积较小，有地势起伏，周围无陆地，加之岛上均有圆口状山，故为火山岛。故选B。13.C该群岛系火山喷发后岩浆冷却形成，故②入选；在岩浆冷却成岩后，岛屿面积小，且孤立，故会遭受海浪及风力的侵蚀，在长期侵蚀下，形成拱门，后又不断遭受侵蚀，最终拱门坍塌，按照顺序，故③⑤④入选，故选C。14.B地方土地产品建设周期长短不一，且不存在固定周期，与土地财政收入关联性不大；我国除东部极少部分城市进入逆城市化发展阶段外，绝大部分城市基本处于城市化发展阶段，人口仍不断涌入城市，土地需求较高，土地财政及其财政依赖程度必然增高，故不应出现土地财政依赖度出现较大波动，与土地财政收入拟合度差的现象；地方政府财政收入差距扩大与土地财政依赖度无直接关联；中央政府对于土地交易的阶段性管控政策，导致在一定时间内土地财政收入降低，其依赖度随之降低，但经济社会的持续发展带来的城市化及人口迁入城市，必然带来土地财政收入的持续提升和土地财政依赖程度的波动上升。故选B。15.D泉州市GDP总量高但其土地财政收入和土地财政依赖度与GDP地位不符，说明其城市化及经济发展水总体不如福州市和厦门市。一个地区社会经济综合发展水提高，所表现必然为第三产业比重逐渐上升并占据主导地位，故可考虑泉州市发展状沉与其产业结构有关。生产总值高但社会经济综合发展水低，为第二产业占主导的表现，故居住区及相关功能区的土地需求较小。吉林省符合第二产业比重大，土地需求小的特征。故选D。16.C土地交易管控政策制定者主要为中央政府，且土地交易对于经济带动作用大，短时间大量依赖土地财政易呈现经济增长快的现象，地方政府一般不会对土地交易实行较严管控政策；省内常住人口数量大，必然带来大量土地需求，对土地财政收入及土地财政依赖程度有很大促进作用，与题不符；广东省内经济发展及城市化差异较其他高水城市大，体现为粤南奥东地区发展水高，廖西粤北水较低，故以省均值要小于发展均衡水高的省份，故①④正确。故选C。17.A'和b'值越高，则表明土壤含铁氧化物含量越高。湿热的气侯促使矿物不断分解更容易形成富铁氧化物土壤，我国南方地区气候湿热，雨热同期，最有利于富铁氧化物土壤的形成。故选A。18.C读毛乌素沙漠某土层剖面图及其色度分布图可知，古土壤中L′值较低，风成砂中L′值较高，这是因为土壤层中含有机质较多，亮度较低，而风成砂中含有机质较少，亮度较高。土壤中的有机质多少，主要由植物新陈代谢直接来补充，因此直接影响该土层中L′值大小的因素是植物，C符合题意。气候、地形、成土母质可能通过影响植物的生长来间接影响土层亮度(L′值大小)，因此不是直接影响该土层中L’值大小的因素。故选C。19.BⅡ阶段色度指标值中L'值偏低，土层剖面图中显示，当地土层以有机质丰富的古土壤为主，说明当地当时降水增多，光照充足，植被发育程度好，形成了具有肥力的土壤。故选B。20.ANAO处于正相位时，冰岛低压与亚索尔高压之间的气压差大，从高压指向低压的气压梯度力强，西风带向北移动，冬季西伯利亚高压范围被压缩，东亚冬季风减弱，到次年春季，东亚冬季风较常年份偏小，导致冬季风与暖湿气流相遇的位置偏北，江南春雨形成的时间更晚，形成北方多雨南方少雨的现象；并且当西风带北移，在进入我国西部时被青藏高原分为南北两支的南部气流大大减少，导致青藏高原东南侧的西南风速中心降低。江南春雨的形成时间更晚和西南风速中心降低两者共同导致在江南春雨期间降雨量减少。故选A。21.ANAO处于负相位时，气压梯度小，西风带靠南，一方面冬季西伯利亚高压范围更大，东亚冬季风增强，次年春季保留了更强的风速，与暖湿气流的相遇位置偏南，江南春雨形成的时间早，南方多雨北方少雨，另一方面，因为西风带靠南，在进入我国西部时青藏高原南支西风增强，青藏高原南侧风速增加，西南风速中心增强，两个方面共同导致江南春雨期间降雨量增加。故①③入选。故选A。2D当江南春雨强度过大时可能导致涝渍发生，对农业生产造成成胁，不一定会使作物增收增产。故洗D。

3.结合材料内容，下列选项中最能支持书法是“有意味的形式”这一艺术观点的一项是(3分)“做啥去？”老汉蹿过来拦住她，“你给他端吃的？还是荷包蛋！”A.点画劲健者谓之有骨，软弱者谓之无骨。木匠奶奶发现老汉的眼仁子都是红的，额头的老筋硬翔绷跳起一层，一条条像暴露在泥土B.把“鸟”字尽力写得像“鸟”之形态。外面的老树根。C,有人用注射器隔空在纸上“射墨”写出的字。“姓两天两夜水米没打牙，你就是再心狠，还能不叫娃吃饭了？”木匠奶奶一边后退，一边小D.初学者临墓时写成与字帖一模一样的字。心护着碗。4.请简要分析材料一的论述思路。(4分)“吃！你还有心给他吃好的？他还有脸吃？老子我敲打了几十年木头，我图个啥？盼个啥？5.请结合材料，谈谈我们该如何鉴赏一幅优秀的书法作品。(6分)就是他考上啊一考个大学，端一碗国家饭，给咱老马家长个脸，也给他自己争口气！可他…(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）我…”他越说越气，气冲上脸，蹿上头，脸红成一片布，头发丛里的锯末子灰尘一样涮啦啦往下掉。阅读下面的文字，完成6一9题。老汉的怒火噌噌往上冒，边骂，边甩出一根刚刚锯下的木头板子。孤独树（节选）马金莲“啪一一”木板子砸到了碗上。打格褙子算是老手艺了，窝窝梁的妇女没有不会的。把破旧衣裳拆洗整理成大小不一的布碗应声落地。片晒干，再熬一马勺油渣糊糊，晾温，就可以打袼褙子了。木匠奶奶把小木桌儿搬到窗边，到一蛋汤横飞，四枚白玉一样的荷包蛋在碎裂的瓷片间乱滚。木匠奶奶忙忙弯下腰拾鸡蛋，黑狗早就蹿过来，叼一颗，滚烫，吐出来，赶紧去叼另一颗，它学口箱子里找纸。打格褙子最理想的纸是幅张较大的报纸，但山里人生活简朴，加上窝窝梁这地方僻远，庄里都是土里刨食的老农民，十个里头九个半是文盲，没人舍得花钱订阅报纸，所以他贪婪地一口气叼遍了四颗，才发现不能一口全吞下去，就飞快地吃掉一颗，鸣咽着再抢另一颗。些们的生活里一般很难见到报纸。木匠奶奶气得抹眼泪。四颗鸡蛋呢，就这样悄没声地没了，她心疼呐。“死老汉！”她一边捡碎瓷，一边抹泪。箱子里压了满满一箱书。有小学一到五年级的小本书，有初中和高中的大书，有厚的，也有一直关闭的偏房门开了，门里走出马向虎来。他明显瘦了，嘴皮上起了一层白痴，本来就薄的，有崭新的几乎没有翻阅过的，也有翻得卷边发毛破旧不堪的。木匠奶奶不识字，只会写自瘦，站在门口风一吹，单薄得更像个纸剪的人儿。己的名字和从1到10十个洋码号数字。这些书上的字儿她自然是一个都不会认，但是她爱书。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)这一箱子书是儿子马向虎念过的。从他念小学一年级开始，每一学期，每一年，所有的书，只要A.木匠奶奶是个文盲，但是这并没有妨碍她对书的喜爱，因此她总是将儿子从小学到高中儿子不弄丢，带回家里来了，她都将压展，一本不少地收藏起来。儿子小学留过一次级，高中为带回来的书都小心地整理好，存放起来。出来没考上，又补了一年，前后加起来，他一共念了十三年书。十三年里用过的书，沉甸旬压B.虽然马向虎的求学道路非常艰难，但木匠奶奶总是尽力帮助儿子。纳厚鞋底和多放清了一大箱子。®油、苦豆粉等细节体现了她的爱子心切。那十三年，娃没少吃苦。窝窝粱这庄子太偏了，默默藏在群山最深处，八岁那年小虎子就背C.因为学压力大，在学校睡眠严重不足，所以高考再次落榜后的马向虎回家之后也不理上了花书包，每天爬上弯弯曲曲的山路到梁后的小学去念书。初中更难，要到乡中学住校。蛙吟会父母，不吃不喝一口气睡了两天两夜。岁数小，背个铺盖卷儿，步行十五里路才能到乡上。高中在县上的回民中学住校，路途就更遥远D.为了缓解儿子高考失利后的痛苦，熟悉儿子脾气性格的木匠奶奶，并没有像丈夫那样大了。儿是娘的心头肉，她心里疼蛙，但丈实在帮不上忙，只能给蛙多做几双鞋，鞋底纳得厚厚的，②发脾气，而是去给儿子做了好吃的饭食。让娃走山路舒坦，点，给娃烙干粮时，多多地放清油和苦豆粉，用尽了心思，只为儿子啃这些干粮7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)的时候能够觉得香一点，好吃一点。A,开头对窝窝梁打袼褙子这门老手艺的介绍，属于社会环境描写，它表明了窝窝梁百姓生复读了一年又没考上大学，马向虎带回一个落榜的消息，接着就进了他自己住的偏房，倒头活非常贫穷的状态，同时引出了相关人物。大睡，好像又一次高考落榜，让他攒了几座山的瞌睡，怎么都睡不醒。B.小说运用了语言、神态和动作等描写手段，将木匠老汉看到妻子给儿子做了荷包蛋后越“拿我们的血汗钱白糟蹋哩，十三年呐，光他背的馍疙瘩就有几口袋了，他对得起我们吗？”来越生气的情态、心理变化，展现得细腻生动。老汉跳着脚，给老婆子抱怨。C.题目“孤独树”内蕴丰富，既象征着窝窝梁地处偏僻，和外面的世界缺乏正常沟通交流，木匠奶奶不敢接老汉的茬，心里火烧一样难受，儿子不吃不喝一口气睡了两天两夜，她当娘又暗示了马向虎高考落榜后无处倾诉苦楚。的心疼呐。蛙从小性子闷，有话爱装在心里头，高考连着两年没考上，这打击有多大，她当娘的D.小说写四枚荷包蛋被黑狗吞吃这一细节，特意将黑狗叼吃鸡蛋的画面放大，和木匠老汉能不知道吗？全看在眼里，急在心里呀。咒骂的画面形成对比，增强了悲剧意味。她去厨房打一碗荷包蛋，她一边打一边落了泪。眼泪落进碗，散开在油花里，她看见那油花8.节选部分本匠奶奶、木匠老汉对待马向虎的态度有怎样的异同？(4分)沉下去又浮上来，像一朵一朵泛着亮光的花儿在盛开，她擦干泪，端起碗走向偏房。9.结尾段是怎样刻画马向虎这一人物的？这样写的作用是什么？(6分)【高二语文第3页（共8页）】·22-12-289B·【高二语文第4页（共8页）】·22-12-289B·

3.结合材料内容，下列选项中最能支持书法是“有意味的形式”这一艺术观点的一项是(3分)“做啥去？”老汉蹿过来拦住她，“你给他端吃的？还是荷包蛋！”A.点画劲健者谓之有骨，软弱者谓之无骨。木匠奶奶发现老汉的眼仁子都是红的，额头的老筋硬翔绷跳起一层，一条条像暴露在泥土B.把“鸟”字尽力写得像“鸟”之形态。外面的老树根。C,有人用注射器隔空在纸上“射墨”写出的字。“姓两天两夜水米没打牙，你就是再心狠，还能不叫娃吃饭了？”木匠奶奶一边后退，一边小D.初学者临墓时写成与字帖一模一样的字。心护着碗。4.请简要分析材料一的论述思路。(4分)“吃！你还有心给他吃好的？他还有脸吃？老子我敲打了几十年木头，我图个啥？盼个啥？5.请结合材料，谈谈我们该如何鉴赏一幅优秀的书法作品。(6分)就是他考上啊一考个大学，端一碗国家饭，给咱老马家长个脸，也给他自己争口气！可他…(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）我…”他越说越气，气冲上脸，蹿上头，脸红成一片布，头发丛里的锯末子灰尘一样涮啦啦往下掉。阅读下面的文字，完成6一9题。老汉的怒火噌噌往上冒，边骂，边甩出一根刚刚锯下的木头板子。孤独树（节选）马金莲“啪一一”木板子砸到了碗上。打格褙子算是老手艺了，窝窝梁的妇女没有不会的。把破旧衣裳拆洗整理成大小不一的布碗应声落地。片晒干，再熬一马勺油渣糊糊，晾温，就可以打袼褙子了。木匠奶奶把小木桌儿搬到窗边，到一蛋汤横飞，四枚白玉一样的荷包蛋在碎裂的瓷片间乱滚。木匠奶奶忙忙弯下腰拾鸡蛋，黑狗早就蹿过来，叼一颗，滚烫，吐出来，赶紧去叼另一颗，它学口箱子里找纸。打格褙子最理想的纸是幅张较大的报纸，但山里人生活简朴，加上窝窝梁这地方僻远，庄里都是土里刨食的老农民，十个里头九个半是文盲，没人舍得花钱订阅报纸，所以他贪婪地一口气叼遍了四颗，才发现不能一口全吞下去，就飞快地吃掉一颗，鸣咽着再抢另一颗。些们的生活里一般很难见到报纸。木匠奶奶气得抹眼泪。四颗鸡蛋呢，就这样悄没声地没了，她心疼呐。“死老汉！”她一边捡碎瓷，一边抹泪。箱子里压了满满一箱书。有小学一到五年级的小本书，有初中和高中的大书，有厚的，也有一直关闭的偏房门开了，门里走出马向虎来。他明显瘦了，嘴皮上起了一层白痴，本来就薄的，有崭新的几乎没有翻阅过的，也有翻得卷边发毛破旧不堪的。木匠奶奶不识字，只会写自瘦，站在门口风一吹，单薄得更像个纸剪的人儿。己的名字和从1到10十个洋码号数字。这些书上的字儿她自然是一个都不会认，但是她爱书。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)这一箱子书是儿子马向虎念过的。从他念小学一年级开始，每一学期，每一年，所有的书，只要A.木匠奶奶是个文盲，但是这并没有妨碍她对书的喜爱，因此她总是将儿子从小学到高中儿子不弄丢，带回家里来了，她都将压展，一本不少地收藏起来。儿子小学留过一次级，高中为带回来的书都小心地整理好，存放起来。出来没考上，又补了一年，前后加起来，他一共念了十三年书。十三年里用过的书，沉甸旬压B.虽然马向虎的求学道路非常艰难，但木匠奶奶总是尽力帮助儿子。纳厚鞋底和多放清了一大箱子。®油、苦豆粉等细节体现了她的爱子心切。那十三年，娃没少吃苦。窝窝粱这庄子太偏了，默默藏在群山最深处，八岁那年小虎子就背C.因为学压力大，在学校睡眠严重不足，所以高考再次落榜后的马向虎回家之后也不理上了花书包，每天爬上弯弯曲曲的山路到梁后的小学去念书。初中更难，要到乡中学住校。蛙吟会父母，不吃不喝一口气睡了两天两夜。岁数小，背个铺盖卷儿，步行十五里路才能到乡上。高中在县上的回民中学住校，路途就更遥远D.为了缓解儿子高考失利后的痛苦，熟悉儿子脾气性格的木匠奶奶，并没有像丈夫那样大了。儿是娘的心头肉，她心里疼蛙，但丈实在帮不上忙，只能给蛙多做几双鞋，鞋底纳得厚厚的，②发脾气，而是去给儿子做了好吃的饭食。让娃走山路舒坦，点，给娃烙干粮时，多多地放清油和苦豆粉，用尽了心思，只为儿子啃这些干粮7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)的时候能够觉得香一点，好吃一点。A,开头对窝窝梁打袼褙子这门老手艺的介绍，属于社会环境描写，它表明了窝窝梁百姓生复读了一年又没考上大学，马向虎带回一个落榜的消息，接着就进了他自己住的偏房，倒头活非常贫穷的状态，同时引出了相关人物。大睡，好像又一次高考落榜，让他攒了几座山的瞌睡，怎么都睡不醒。B.小说运用了语言、神态和动作等描写手段，将木匠老汉看到妻子给儿子做了荷包蛋后越“拿我们的血汗钱白糟蹋哩，十三年呐，光他背的馍疙瘩就有几口袋了，他对得起我们吗？”来越生气的情态、心理变化，展现得细腻生动。老汉跳着脚，给老婆子抱怨。C.题目“孤独树”内蕴丰富，既象征着窝窝梁地处偏僻，和外面的世界缺乏正常沟通交流，木匠奶奶不敢接老汉的茬，心里火烧一样难受，儿子不吃不喝一口气睡了两天两夜，她当娘又暗示了马向虎高考落榜后无处倾诉苦楚。的心疼呐。蛙从小性子闷，有话爱装在心里头，高考连着两年没考上，这打击有多大，她当娘的D.小说写四枚荷包蛋被黑狗吞吃这一细节，特意将黑狗叼吃鸡蛋的画面放大，和木匠老汉能不知道吗？全看在眼里，急在心里呀。咒骂的画面形成对比，增强了悲剧意味。她去厨房打一碗荷包蛋，她一边打一边落了泪。眼泪落进碗，散开在油花里，她看见那油花8.节选部分本匠奶奶、木匠老汉对待马向虎的态度有怎样的异同？(4分)沉下去又浮上来，像一朵一朵泛着亮光的花儿在盛开，她擦干泪，端起碗走向偏房。9.结尾段是怎样刻画马向虎这一人物的？这样写的作用是什么？(6分)【高二语文第3页（共8页）】·22-12-289B·【高二语文第4页（共8页）】·22-12-289B·

材料三：名卷具有深厚历史底蕴的老字号发展至今，面临着巨大挑战和激烈竞争，如果还是观念陈旧、故步自封，就会被时代抛在后面(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分汇编圓河南省郑州市部分重点中学高三第三次联考受到市场冷遇。阅读下面的文字，完成7~9题。诞生于清末的北京稻香村是著名的糕点品牌。然而，近年匠人之心余显斌来，随着人们消费观念的升级和电商的崛起，曾经引领市场、“泥人曾”是我爹的外号。本试卷共150分考试时间150分钟呼百应的热销场景难以再现了。北京稻香村营销部的一位负责我爹捏泥人，将土筛净，加上些棉绒，然后和泥，揉醒。再然人介绍，稻香村正在借鉴当下一些时髦“网红”食品的营销理念后，捏出头、身子和腿。接着，又捏出鼻子、耳朵、嘴唇，再倒腾出、现代文阅读(36分】D.当前只有重视蕴藏在文化遗产中的精神力量，才能真正扩大传播力和影响力，目前来看效果明显。一双眼睛。哎，一个人就出来了，咧着一张嘴。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）促进文化遗产的保护与传承。“除了营销创新外，我们还与电商合作，尝试在线上首发、线那是谁响？大家望着，觉得认识，可一时又说不出来。阅读下面的文字，完成13题。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)(下跟进的全渠道销售。”该负责人说，他们希望稻香村产品能够等到我爹再给那人脸上安一颗痣，大家都呵呵笑了，是张旺近年来，文化遗产的保护与传承得到越来越多的关注，人们A.文章第一段通过对工业厂房改造案例的分析引出了对文在社交网络上形成话题和良好口碑，让人们看到稻香村也有青对，没错，就是张旺。可是，张旺是酒鬼啊，那神态咋能捏出来啊？对于遗产类型有了更多的认识。人们对文化遗产的日益关注，化遗产在当下的功能的思考。我爹拿了小竹刀，在泥人身上刮刮抹抹的，张旺的身上，就斜是特定社会经济条件下的产物，深刻地反映了人们历史观和文B.文章第二段分析近代欧洲历史性纪念建筑的保护实践春、“卖萌”的一面，从而拉近与消费者的距离。如果说包装营销是理念创新的“外衣”，那么产品创新就是披着一件衫子，身子歪歪斜斜的，一副要倒不倒的样子，醉态可掬化观的转向，是民族认同感不断加深的体现。但是，文化遗产范阐明了文化遗产的首要功能。的扩大，不代表保护和传承的问题就解决好了。比如最近几C.文章在论证中多次采用了例证法，并选用古今中外的例其扎实的“内功”。六月初的一个周日，北京吴裕泰前门店门外大家见了，都嘎嘎嘎的，前俯后仰。年流行的工业厂房改造，模式大同小异，大都是将原有厂房进行子，使文章极具说服力。购买“吴裕泰冰激凌”的顾客排起长长的队伍。“我们店每天卖张旺见了，吐着酒气扔下一句：“比吴六强多了。”然后，歪歪整饬改造、粉饰一新，然后引入文化创意、餐饮、购物等业态进行D.文章以文化遗产与人类的精神需求的关系为立论的基础出的冰激凌大约有一千六七百支，”店长付代场说。据介绍，吴斜斜走了，喝酒去了。充实。然而问题也恰恰出在这里，文化遗产保护的直接目的就论证了文化遗产保护的重要性。裕泰自2009年起先后开发出茶冰激凌、茶冰饮、茶蛋糕等衍生吴六是谁？我爹的师弟。吴六小时，和我爹一块儿，跟着我是保留盾有的历中信自、。厂房改告仪仗吧原有的工业黄产初为3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分》产品，得到了顾客的喜爱。爷爷学捏泥人：我家八代都是捏泥人的，属于捏泥人的世家。可利用的场所和空间，大规模的千预使得依附在上面的历史信A.文化遗产保护原则上应尽量保护好依附在遗产上面的历药品分类、扫描装箱，从包装到入库全流程都由智能化机器那时，我爷爷是挑了泥人，四处去卖的息消失殆尽，新引进的业态则是商业复制时代下的产物。从这史信息，过多的干预是对文化遗产的破坏。我爷爷死后，不久，小镇就成了旅游之地，大家都来看山，看水，样一个角度出发，它实际上违背了文化遗产保护的基本原则。自动完成…国药集团同济堂（贵州）制药有限公司的生产车间B.过去的遗存只要满足了人类的精神需求，就可以作为文极具“科技感”，完全超出了人们对老字号企业生产方式的认知这样的现象背后反映的，是我们对文化遗产在当下能够发挥何坐船，吃八大件。当然，也要买上一些东西，提着高高兴兴离开。化遗产进入到人们的保护中种功能的困惑。我爹开了一个店，名叫“泥人世家”，货架上摆着的，全是泥C,理解了遗产的复杂性、文化的多样性才能明白文化遗产“我们的智能机器人每小时可抓取1000到2000件左右药品，既过去的遗存之所以被视为文化遗产，从客观上来讲，就是它首要的是满足人类的精神需求解放了人力节省了物力，又大大地提高了生产效率。”同济堂生人，有八仙过海，有西天取经，有桃园三结义…一个个泥人，活和原生社会文化环境产生了分离，进而来到了当下的语境，成为D,红河哈尼梯田文化景观将随着城市化进程的加快、农村产部经理游创文介绍说。近年来，同济堂不断加大研发力度，截的一样。一项有待保护和继承的文化资源。在近代欧洲历史性纪念建筑地区生计方式的改变而消失至目前，已申请专利36项，获得了市场认可。我爹的生意鸣鸣地，火箭一样向上冲。有老外来买，摸着八的保护实践中，人们所熟知的巴黎圣母院等建筑就是在那时开)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）除了先进的理念和技术外，老字号机制体制的革新是创新戒的肚皮，对我爹翘着拇指道：“very good!”始作为遗产对象来进行保护和修复的。尽管那时的保护理论与阅读下面的文字，完成4~6题。发展的内生动力和基础。运营机制活了，资金、人才、产业链等我爹问我：“他说啥？”封技术尚不成熟，但这种有意识的保护行为仍体现了人们对历史材料一：要素才能全盘背活。同时老字号在企业转型、改制等方面也应我说：“夸你呢。”所持有的敬畏和向往。如果我们再往前追溯到西方的文艺复兴老字号的重要性不言而喻，除了悠久的历史、独特的商业时期也会发现，人们在对古希腊罗马文化遗产的追寻过程中，本有所作为，全聚德集团就是其中的典型代表。企业转型改制为我爹就着眼，乐得如弥勒佛一样。化、历代相传的手艺之外，更是一个民族和国家留下的宝贵的经质上体现的是一种人文关怀，满足了人们重新认识自我的精神老字号带来了充裕的资金和科学的管理机制，夯实了企业基础。吴六呢，也开着个店面，名叫“圣手真传”。他把我爷称为济和社会价值。在消费升级的背景下，产品的文化价值更加突需求。从一开始，过去的遗存作为文化遗产进入到人们的视野(摘编自《守正创新，老字号演绎新传奇》)“圣手”，自己属于嫡系弟子。可是，嫡系弟子生意并不好，一直出，也利于老字号走向世界。当中时，首先满足的是人类的精神需求。中外的老字号的发展水差异非常大，国外的百年品牌比4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(不死不活的。认识到文化遗产首先满足的是人类的精神需求，其实可以如可口可乐，雀巢、奔驰、宝洁等，非但不老朽还很青春时尚。而A.老字号对一个民族和国家来说具有巨大的价值，在消费有一天，我爹的生意也如吴六的一般，呼一下跌到谷底。让我们在簧立箭图矿大的今天，更好地去认识和理解横产的复一听说中国的老字号，给人的感觉就是一块乌漆漆的牌匾，上面升级的背景下，老字号利用其文化价值更易于走向世界。那天，张旺来了，说要买一个泥人。我爹准备去拿，他说他杂性、文化的多样性，而不是给它们贴上某一个刻板标签或者套写着“百年老店”。而那些蜂拥而至消费的人群中，大部分是第B.材料二中，进行样本分析的851家中华老字号，历史较悠自己挑。最终，他在一堆泥人里，挑出一个“赵子龙冲阵”的泥上某个雷同的利用模板。次体验的外地游客。北京稻香村是非常大众化的糕，点品牌，久，多数聚集在沿海及内陆经济较发达地区。人：赵子龙白盔白甲，双手持着一杆枪，骑着快马，冲向曹军。2013年，红河哈尼梯田以文化景观的名义入选《世界遗产名与之相比，日本的糕，点品牌虎屋已有500年历史，却成了糕点里C.中国的老字号虽然具有深厚的历史底蕴，但发展至今，企张旺说，他就看中这个了。可是，在找钱时，泥人落在地上，录》，这种彰显人与自然和谐关系的生计智慧得到了世界的肯的艺术品。韩国央行曾发布报告称，全世界创业200年以上的碎了。他低头一看，啊地叫了一声。有客人见了，低头一看，也定。今天，随着城市化进程不断加快，农村地区生计方式的改业观念陈旧，受到了市场冷遇，难免被时代抛弃。变，使得不少年轻劳动力离开家乡去城市打拼，农耕的转型已经企业共5586家，日本多达3146家，占了近60%。而中国200年D.材料二显示，中华老字号企业的文化保护意识日渐增强，啊地叫了一声。泥人碎后，里面竞然有砂石，有草木，还有一只以上的企业屈指可数。陈李济、张小泉、荣宝斋、玉堂酱园、六味在一些地区发生。哈尼梯田的保护同样面临类似问题，如果不获得非物质文化遗产保护项目的约占调查总数的四成。死蚯蚓蜊能很好地解决当地村民的发展问题，原来保护的主体将不断流斋、广德楼剧院…我们对这些名字越来越陌生。这可是捏泥人的大忌啊。失。在现有的保护条例下，人们对哈尼梯田所代表的农耕文化(摘编自《沉睡的“老字号”，到了苏醒的时候》5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)捏泥人前，要选土，捣碎，筛净，是为了泥质细腻，更主要是的美好想象尽管还能在物质的景观中寻得，但看得见山，看得见材料二：A.在韩国央行发布的报告中，日本200年以上的老字号数为了千净啊，如果泥人里有土粪、烂树叶、石头，是要挑出来的水，却看不见乡愁。在当代语境下，遗产的复杂性已经超越了物经商务部认定的中华老字号有1128家更不能有死虫子、死蚯蚓什么的，不然，泥人会发臭的。质形态的去留、新旧等讨论，直指人们的精神世界对其中851家进行样本分析量占全球一半多，而中国200年以上的老字号所占比重线捏泥人是一件良心活。因为，没谁买了泥人会打碎检查的文化遗产首先满足的是人类的精神需求，它承载着的是人均“年龄”142岁比较低骨在族烫老数装装在沿海及回雾然程新蓝费请是电于肉B.中国某些老字号缺乏青春时尚元素，给人的感觉很老朽，我爹傻了眼道：“咋…咋会啊？们的想象力与前进的信念。真正支撑我们走下去的往往是蓝藏在文化遗产中的精神力量，而这种精神力量反过来才会真正促蜂拥而至消费的人群中，多数为第一次体验的外地游客。张旺白着眼说：“我冤枉了你？”进文化遗产的保护与传承。C,从材料二中的样本分析结果来看，851家中华老字号的从业当然是冤枉了，几天后，工商局的老王就来了，找到吴六，罚(摘编自杜晓帆《文化遗产首先应满足精神需求》)国有企业半以家毁、省市县级文物保护项日的人员素质普遍偏低，专业技术水高级职称人数占比低。款，让他为我爹恢复名誉。原来，张旺打碎的泥人不是我爹的1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(55个，占6.46%D,智能机器人已在各中华老字号企业生产各流程中代替人工，是吴六的。吴六悄悄让张旺拿着，来到我爹店中，假装是在我爹A.人们越来越关注文化遗产的保护与传承问题，这与当前·装要之出保思帆这一现象确实超出了人们对老字号企业生产方式的认知店里挑选的，故意打碎，露出里面的东西，嫁祸我爹。社会经济条件是分不开的。6.面对着巨大挑战、激烈竞争，我国老字号该怎样进行创新发我爹在张旺走后，当晚就调出店里的电子监控设备，看得B.最近几年流行的工业厂房改造就是借着文化遗产保护的团经济效益总休向好展？请结合材料三概括说明。(6分)清二楚，当即找到张旺，半瓶酒下肚，张旺哈都说了。幌子进行的商业活动。张旺也被罚了款。老王说，消费者有权利，可消费者也不能C巴黎圣母院等建筑的保护充分体现了对历史的敬畏和向(摘编自《老字号发展报告》)污蔑陷害商品经营者啊。往，值得人们借鉴学。411语文221MHB0

[注]①此诗作于白居易从杭州刺史离任之时。任职内他修筑西湖堤防，疏浚六井等。棠，即棠梨，代指政绩。《史记》记载：召公巡行乡邑，有棠树，决狱政事其下。仁语言文字运用1（本题共2小题9分）15.下列对这两首诗的理解与赏析，正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成21~2题。A卢诗首句“关山”二字概括了蜀道的艰险，营造了凄凉的氛围；次句“帝王城”指“二兄”的所阴1绘高工头，一搬是指建立在人工智能算法上，经过深度学，能够自动速代，可根出发地长安。是用产今自动给州田作品防软件赢个台，这垂软件振作门蓝技经。只安中入类健胡定艺术家风格和绘画形式，AI便会通过运算，在短时间内为用户提供多组低像素画面，经用户B卢诗三、四句摄取了临别时的一个特写镜头，“无声”二字显示了不可名状的离别之情，引人共鸣。选定后，便能进二步生成高像素图像文件。而这整个过程中，用户不再需要通过长年京月的学烦琐枯爆的训蛛，也无须县各深厚的绘画功底和素养，)，甚至是免费，就能得到一C.白诗首联描绘当时送别的盛况，展现出乡民们的热情与不舍，由此可知，诗人是一位深得民心的好官。张用A和绘高工具创作的园高，从这个志又上说，A1一宠程度上实现了人人是艺木突，面对A1绘画带来的改变，网友们更多的是好寺，将之变成茶余饭后的谈资，或者亲自上手D.白诗语言典雅清丽，将一幅幅画面铺展开来。虽侧重叙事，却又不着痕迹地将深切情感朱险-香。西在职业插昌师和艺来家有来，西绕AI绘高②一·比知：AI生产的画作，耳寄寓其中。不头艺术品？职业插画师面对A1绘困工其，应当来持念择的态度？如果十几秒就能生成一张16.这两首送别诗各自抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。(6分)还不罐”的作品，还有多少人5老礼下根来学，安心避行艺术创作呢？奏似的讨论也意味者，(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）这一新鲜事物迈入规范健康发展的轨道，还有一段较长的路要走。谢17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)此外，关于A画作的版权和著作权问题更成为背后潜藏的法律风险。传统意义上，插画(1)杜牧《阿房宫赋》中，“▲，·▲”两句写出了项羽纵火焚烧秦宫室的史实。师完成一幅作品，要历经前期的沟通、反复的修改，草困定稿、最终完成作品等复杂过程，每一步必(2)《论语·泰伯》中，曾子认为士人任重道远，具体表现为“▲”和“▲”。都要授入大量的时间精力，画作凝结着创作者的心血投入和创断创意老。如今在A1的加持下，(3)“沧海”经常出现在古诗文中，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪，等等，输入一向话就能得到一幅画的用户能称其为作者吗？_®一，那么A能算作者吗？正因移如“▲一，▲”。为种种悬而未决的问题，AI绘画很容易成为抄囊等侵权现象的重灾区。AI模型可以在几天时三、语言文字运用(20分)间里“学”完上亿张图片作品，其背后蕴藏的草新潜能不容忽视。但只有守住伦理底线和法律底(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)线，枝术进步才能更好地造福使用者。阅读下面的文字，完成18~20题。21下列选项中，最适合作为上述文字标题的一项是(3分)中华人民共和国成立的70余年在人类历史长河中只是,但对中国人民和中华AAI绘画成本低，效率高民族来讲，这是沧桑巨变、换了人间的T0余年。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的B.AI绘画兴起，要善用此工具伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。？0余年征程中的红色往事，凝结着艰苦卓绝的牺CAI绘画存在法律风险委牲奉献，铭刻着气吞山河的壮丽辉煌，是我们弥足珍贵的精神财富，是开展党史、国史学教直D.AI绘画令网友们好奇的鲜活生动的教科书。文献专题片《我们走在大路上》歌唱祖国，礼赞时代，深入反映中华人民22请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超承共和国)、一路走来的感人故事和重要事件，倾情呈现亿万人民在社会主义道路上以过10个字。(6分)不牌奋斗谱写的壮丽史诗，为广大观众全方位了解新中国发展历程打开一扇大门。四、写作(60分)盥歌剧《红船》聚焦中共一大召开前夕的历史画卷，再现中国共产党人开天辟地、23阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)引领中国革命启航的光辉历程，从历史纵深处回望初心使命，揭示“红船精神”深刻内涵：电视剧志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。一人民网《党醒年代》让很多人热血沸腾，深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量，深刻感受到士贵立志，志不立则无成。一孟子那个壮怀激烈的年代在中华民族觉醒和复兴之路上的分量。把理想信念播撇在当代青年人的九层之台，起于累土：千里之行，始于足下。《老子》心中，激励着他们创造新的奋斗故事。新学年教室里张贴了以上三则标语，对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信19.文中画横线的几个短句可以改写成一个长句：“70余年征程中的凝结着艰苦卓绝的牺牲奉息；不少于800字。献和铭刻着气吞山河的壮丽辉煌的红色往事是我们弥足珍贵的精神财富和开展党史、国史学教育的鲜活生动的教科书，”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分)20。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)【高二语文第7页（共8页）】·24-69B·【高二语文第8页（共8页）】◆24-69B·

(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按(1)根据材料并结合所学知识，概括撒切尔夫人与内阁成员矛盾的主要表现。(9分)所做的第一题计分。(2)根据材料并结合所学知识，简述“撒切尔时代”结束的深层原因。(6分)43.[地理一选修3：旅游地理](10分)46.[历史一选修3：20世纪的战争与和](15分)厦门市鹭江街道旧城区由于整体系统性的过时，逐渐走向衰败。然而其悠久的历史、特色的骑材料楼建筑群、浓郁的市井文化却在当地人心中有着重要地位。在鹭江街道旧城区的旅游开发中，厦门第二次世界大战结束至今，虽然没有再爆发新的世界大战，但局部战争接连不断，波及世界大市政府摒弃了大规模拆迁重建的改造方式，而是寻找旧城改造的“益生菌”（适宜的人才、产业、政策多数的国家和地区。据有关方面统计，战后局部战争和武装冲突共发生270场，其中亚洲132场、等激发老城活力的因素)，促进旧城区自我更新，带动整个片区活力再生。下图为“益生菌”对街区非洲75场、拉丁美洲42场、欧洲21场，主要集中在战略地位重要、历史遗留问题较多的世界中间的活化示意图。地带的一些发展中国家和地区。冷战后这种局部化、有限化的特征更为突出，将战争行动严格控制肠甲卧卧卧甲卧卧图例在有限政治目的的许可范围内，已经成为当代局部战争的普遍现象。而战争的高技术化，则提供了卧卧甲卧卧0甲卧爵旧的城区功能区卧幸卧睡中中☑女女幸植入的“益生菌表达政治意志和控制战争的新手段，强化着战争有限性的趋势…战争的直接交战空间缩小，而相卧卧卧卧女卧卧卧生长的“益生菌”关空间扩大了…海湾战争爆发后，施瓦茨科普夫受命统率大军收复科威特。他通过900小时的章●■■☑·最。☑更新的城区功能区战略空中进攻和100小时的地面作战，以人员无一伤亡的极小代价，赢得了战争的胜利。海湾战争说明与大规模拆迁重建的旅游改造开发相比，旧城区“益生菌”式旅游开发的积极意义。及科索沃战争中，战略空中进攻与防御的崭新的重要作战样式对战争进程与结果产生了重大影响。44.[地理—选修6：环境保护](10分)缕—摘编自张海麟、彭训厚《第二次世界大战与战后局部战争刍议》国家公园是指由国家批准设立并主导管理，边界清晰，以保护具有国家代表性的自然生态系(1)根据材料并结合所学知识，概括第二次世界大战后局部战争的特点。(6分》苫统为主要目的，实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆域或海域。它既不同于严格的自然保(2)根据材料并结合所学知识，分析上述特点形成的主要原因。(9分)护区，也不同于一般的旅游景区。2021年10月12日，主席在《生物多样性公约》第十五次47.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)擗缔约方大会领导人峰会上宣布，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等材料第一批国家公园。陈庆之(484一539年)，义兴国山（今江苏宜兴）人，出身庶族，少时为梁武帝随从，41岁开始推测我国第一批国家公园的主要共同特点，描述国家公园设立的主要作用。独立领兵打仗。陈庆之“性祗慎，衣不纨绮，不好丝竹…善抚军士，能得其死力”。他富有谋略，常能审时度势，以少胜多，出奇制胜。当时，北魏长年对外用兵，国力空虚、内乱不断，陈庆之带领七千白袍军北伐。此役，梁军经140多天的长途奔袭，屡次以少胜多，最后成功攻陷北魏都城洛的阳。之后，陈庆之建议梁朝增兵，梁武帝回复：“诏众军皆停界首。”北伐成果付诸东流。以上北伐战事主要见于北齐史书《南史》和唐初《梁书》，在这两本史书中，农民起义军被称为“贼”“妖党”，寒门鸣庶族出身的将士的记载甚少，对于陈庆之北伐功绩也只廖廖数笔。对陈庆之的北伐战事，很多人认45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)》为是片面记载和过分夸大，有人简单地将其归之于“侥幸”二字，这都有失公允。材料摘编自陈尔余《一代名将一南北朝梁朝陈庆之》1985年，英国政府决定征收“社区费”，这是一种按人口征收的税赋，被许多人看作“人头税”。()根据材料并结合所学知识，概括陈庆之的主要成就及其取得成就的原因。(7分）撒切尔夫人说征税决定是在内阁会议上做出的，但实际上并没有在全体内阁会议上讨论这件事。(2)根据材料并结合所学知识，简要评述史籍对陈庆之的评价。(8分)次年1月，国防大臣黑塞尔廷借此辞职，对首相的工作作风大加挞伐。黑塞尔廷主张把一家英国直升机公司出售给欧洲财团，撒切尔夫人则主张由美国资本控制的财团收购这家公司。1990年3月，伦敦街头出现了反“人头税”的街头动乱。1990年11月，担任过财政大臣的保守党下院领袖杰弗里·豪突然宣布辞职，对撒切尔夫人的外交路线提出严厉批评。黑塞尔廷乘机插上一脚，宣布他要和撒切尔夫人争夺党领袖地位，同时意味着他要争当首相。撒切尔夫人起先表示要“决战到底”，但在内阁成员的一致劝说下，撒切尔夫人突然宣布她打算辞职，主动结束了“撒切尔时代”。保守党选出在经济上执行撒切尔路线、但在社会问题上持温和态度的约翰·梅杰任党的领袖，继撒切尔夫人之后出任首相。摘编自钱乘旦主编《英国通史》6一6全国卷·文科综合押题卷

高三第一轮复周三第一轮克周渊张教学花实，大爷的事林，他记得的并不多，记得深刺的还是他爷。爷对十八亩地，更是上心，种麦，种范柔来远完了他的故本止带我去十入南地有看，十入高地采然还技因珠调清，地很，没有庄札记谷，也种豆和芝床，地得又直又加，地卫的上龙殖得碎碎的，更不能有一,长着密密麻麻一人多高的高草。水渠已经没有了，那棵椿桐树还在。而围墙西头紧锁着两扇铁”后表，新体了材长了材长，新就走方李步，而且每一次出门·都要被城一件衣月氏·冬天里域的口拉看一个牌子，写希：一块上,夏天卫拉的是湖子在道2走人人见了布问候。是过了两年吧村里又队但意入年，山建，苹（有删改）光，了叮光，他还是振心者每越要挺烂了，可每：就是被不烂。行当然也是参加了锣鼓队，但被完每别对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分文中多次写到十八亩地中的梧橱树，这棵籍铜树见证了土地的变迁，结尾写树还在，主地却荒回来，婆在问爷，咋又锣鼓哩芜了，发人深思。婆姬过土改，以为又要分地，说：村里不是地都分完了吗？爷说：社会又变呀。B沙百村被征了地，村民们很高兴，一是因为以后世世代代不用再做农民了，二是因为每家还领到了一大笔钱。然天成公砂行什各家户的上地家欧了十入古地也T,对有的土老本爷说：要收地呀C“套的腿一软：就跪在地上破头”，是因为多觉得自已无能而愧对先人，也是釜在隐晦地请求儿子拍回十八亩地。雄十八应地里再不可能还种蛇正和芝麻了·它是村里减好的三块地之一，秋季全种了苞谷。苞爸群】集体。D某某一定要得到那十八亩地，是因为这块土地蕴含了他家几代人的情感，演绎了他家几代人的上结了棒子，牛的特商，他总感觉十八亩地卫是摆了牛阵，牛随时就会呼啸着跑了出来。通命运。，这锣戴从此就放在他家的土楼上，再也没有被过。(解题分析)手之所以下竞建头是因为对士八亩地他合深情。能在对十人省地载最后的告，丽不是在表达直已在他七岁那年，娘得了一种病，就是腰越来越重，好像她背上老压着个大沙袋似的，眼晴再也看不不在南儿子降地表达请来到天了。爹把他等米在了城里的姑家，就在那里上学，村里的事自那以后他便知道得少了。【答案C的降气，身天配在地次园列沙百村，美起华进工作准务轻商的郑法说处多时他记得清清地地那一天他不列对文本艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是分)下工家的说7特梦人，这步人风上接上位下取每战，就皮松7，重新拉素行好而你也特了几处，载A文章叙事简洁、冷峻，“我”在文中没有任何评价，看似没有任何的情感倾向，但字里行间隐含着“我”对土地问题的忧思。起来还是震耳狱章。院子里的人说：征地啦，征地啦」B“从地北头走到地南头，再从地南头走到地北头，来回地走”这一情节在文中反复出现，强调了他说：土地又改革呀？几代人对土地的无限深情。头，·院子里的人说：你还是城里人哩，你不知道征地？C“这一回鼓敲得散了架，锣真的就烂了”与“可锣鼓就是敲不烂”对比，突出爹在得知儿子得到十他当然知道征地，好多城中村都征地道房子，可他哪里能想到，沙百村距城这么运的，怎么就征到八亩地的开发权后的喜悦。了这里的地！沙香村粉酸可可先呢地截动者，沙百村果真是被征了地，不仅是征了耕地，连村子都被征7。D.文章以“一块土地”收束全文，在结构上既呼应了标题，又照应了开头：在艺术效果上既起到留白的作用，又揭示了主题。周为沙百村西边的三个村子原是唐代的皇家公国旧址，现在要恢复重建，周国十几个村子都得搬迁。那个晚上，沙百特人泰在高兴，这地一征，社会又变了，他们终于不再是农民了，以后子子孙孙永【解题分析】文章以“一块土地”收束全文，引人深思，但没有起到揭示主题的作用。倍不三以【答案D远不是农民了，而且每家还领到了一大笔补贴费，就筹划着该怎么使用这些钱了。他爹却在屋里喝网&.敲锣鼓在文中反复出现，有什么作用？请简要分析。(4分)酒，喝了半瓶子。答：爹说，你爹真的也不是农民了？他说：没地了，当然不是农民了爹却说咱们到十八亩地去。日他能理解爹的心情，以前分了地，又收了地，地还在沙百村，天天都能看到，现在却要离开沙百村，十入亩地说不定做什么用场，就再也没有了呀。他陪爹去了十入亩地，那一夜，月亮很高，爹像太爷【答案1①作为行文线索“一块土地”的辅线，黄串全文，使行文富有变化，起到了推动情节发展的作用。②，鼓作样，反背了手，直直地一步一步从地北头走到地南头，再从地南头走到地北头，来回地走。走了七入个为一个物象，见证了土地的变化，社会的变迁，寄离了某某的情感。（每点2分）酒来回，爹的腿一款，就跪在地上磕头。他不知道爹是给十八亩地磕头哩，还是给埋在十八亩地里的太9文章标题“一块土地”有什么深刻意蕴？请简要分析。(6分)容应通爷殖头。爹离开了沙百村，撒到了城西南角新建的小区，把家里的什么都带去了，包括那一套锣鼓。但爹过不惯住高层楼的生活，说老觉得楼在摇，晚上睡不踏实。，人十青影海中发，头头同后来，他经商赚了钱，进入房地产市场，并竭尽全力拍下了十八亩地的开发权。他把这消息告诉了爹，爹雇了一辆三轮车把那一套锣鼓拉到了十八亩地里，整整敲了三天三夜，叮叮咣咣，叮叮咣咣，这一回鼓敲得散了架，钙真的就烂了。他说，这十八亩地，要得到，一定要得到。他说十八亩地，是他【答案】“一块土地”在文中特指十八亩地，这块士地寄离了某某家四代人的情感，作者借此表达了农民对土地的看到的，也是经过的，收了，分了，又收了，又分了，这就是社会在变化。社会的每一次变化就是土地的热爱和珍视之情。②这“一块土地”演绎了某某家几代人的命运，作者以此深刻地反映了社会的变迁。③土地是农民206每一次改革，这土地永远还是十八亩呀，它改革着，却演绎了几代人的命运啊！蜂精神的归宿，作者以此表达了对城镇化进程中如何安置失地农民，重建他们的精神家园的忧虑。（每点2分）【24新，G3ZC·语文-R-HAN】★(【24新G3ZCJ语文-R-HAN】207

高考模拟信息卷美观念的世俗化，排除B项；早期迷信思想此时并未完全消失，排除C项。2.C【解析】题干所示为春秋战国时期的相关史实，“虽在农与工肆之人，有能则举之”“克变，体现了天朝上国思想，社会心态封闭，B历史·辽宁名校联盟项正确。材料未涉及士人地位，排除A项，排除，C项与材料主后不符样除材料未游敌者，上大夫受县，下大夫受郡”“斩一首者西学东渐是个持续的过程，并未结束，排除C及城乡关系复杂性的相关后息痒除D参考答案及解析爵一级，欲为官者，为五十石之官。斩二首项；D项说法过于绝对，排除。在C【解折】材州体现出顿食作物接有高因者爵二级，欲为官者，为百石之官”都冲击了7.A【解析】根据材料“清政府一面着手复建得到保障，粮食单位面积产量和总产量总业革命与材料时同不符，排除B项；材料提到经过大革命后的十年动荡，故共和政体并不稳固，排除C项。世卿世禄制度，加速了社会的转型，①④说绿营，一面充分利用由御史、言官、词臣等组体上大幅度增长，这表明新中国成立以来15.D【解斩】材料中的“应对与突图”，无论法正确。商鞅变法时期，西周王室已经不复成的清流派靠近中枢，风闻奏事，把持言路”高度重视粮食安全问题，C项正确。粮食产存在，②说法错误；冲击了贵族政治，并不等可知，太天国运动爆发后为挽救统治，清量和粮食单位面积产量是有波动的，因此是英国的“帝国特惠制”，还是美国的罗斯福“新政”，都是在依靠政府的力量应对危于贵族政治退出历史舞台，③说法错误；C项政府依靠曾国藩的湘军镇压太军，在人土地利用率并非持续提高，排除A项：材料机，强化了政府的宏观调控能力，D项正正确。事、财政方面给予巨大支持，造成中央权力并未涉及粮食储备，排除B项：材料涉及的确。材料中各国的“应对与突围”，不仅没有有效遏制危机蔓延，反而由于以邻为壑，3.A【解析】材料“诏诸儒讲《五经》同异，太下移，因此太天国运动被镇压后，清政府时间跨度比较大，从1949年开始，D项只涉子太傅萧望之等奏其议，帝亲称制临决复建绿营军，同时打压以曾国藩为代表的地及1978年以后，排除。加剧了危机，排除A项；材料中各国的“应方势力，以加强中央政府的权威，A项正确。12,B【解析】阿克苏姆王国处于非洲东部，扼对与突围”，体现了各自为政，这不仅没有焉”说明统治者对儒学的重视，A项正确洋务运动的目标是自强求富，材料中恢复绿守红海与印度洋的连接处。阿克苏姆王国促进世界经济体系完善，反而加剧了其分汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，结束了营、组成清流派靠近中枢等措施是清政府的的统一与稳定，有利于红海地区的稳定，有裂，排除B项；英国的“帝国特惠制”是一种百家争鸣的局面，排除B项；材料中未涉及主张，与洋务运动无关，排除B项；清政府打利于维护贸易路线的稳定，B项正确。阿拉贸易模式，没有借鉴苏联经济发展模式，排除C项。儒家内部分歧，排除C项；D项与材料时间压曾国藩、抑制湘军集团的做法不是应对西伯帝国崛起于7世纪中期，与材料时间不不符，排除。方的侵略，而是加强中央集权，排除C项；材符，排除A项；撒哈拉地区位于非洲的北部16.D【解析】材料“苏联加盟共和国俄罗斯4.C【解析】唐朝藩镇集军、民、财三政于料主旨与完善基层治理无关，排除D项。地区，排除C项；材料没有涉及贸易中心的财政预算增加一半”“中央工业只占全苏工身，专制一方，成为各州县之上军政合一的8.D【解析】根据材料可知，甲午中日战争彻业总值的6%”“国家物委统一分配的物资转移，排除D项。也从6000多种减少到1100多种”说明中权力机构，安史之乱后更是形成了割据局底瓦解了传统的以中国为天下文化中心的13.C【解析】根据材料可知，亚当·斯密思考央权力下放，D项正确。材料中的做法有面。唐朝君臣在唐后期藩镇林立格局下，保“天下观”，给中国带来深重灾难的日本成为人性的缺陷，提倡建立“具有道德规范和行利于调动地方和企业的积极性，有利于缓持藩镇间势力的均衡，使其相互钳制，是维留学生首选国，成为清政府和康有为等仿效为准则的社会”，用理性思想思考人与社会和国民经济内部矛盾，排除A项；B项与材护唐朝统治的重要方式，C项正确，A、D两的对象，反映出中国救亡图存的迫切性，D项正确。日本具备留学的便利性、清朝维护的关系，思考资本主义市场经济发展遇到料主旨不符，排除；赫鲁晓夫的改革没有改项不符合题意，排除；材料不能体现唐朝税统治的艰难性均不能全面涵盖材料信息，排的困境和解决之道，符合启蒙思想家的主变高度集中的政治经济体制，排除C项。张，C项正确。《道德情操论》发表于工业革二、非选择题收来源，排除B项。5.C【解析】材料中提到现存的元朝非汉文文除A,B两项；维新变法运动的曲折性在材料中无法体现，排除C项。命前，排除A项；《道德情操论》阐明人本身17.(1)特点：征税的主要标准从人丁转为财献，如藏文、西夏文文献，都有使用“大元”名9.A【解析】材料“思想依靠语言，犹之乎语就具有利己和自私本性，同时亚当·斯密产；以货币计税；明确征税时间。(4分，任答两点即可)称的材料，说明西藏和西复地区对元政权的言倚靠思想，要运用精密深邃的思想，不得思考如何控制个人自私的感情或者行为给(2)弊端：以财产作为主要的征税标准，实认可，反映出“大一统”观念的强化，C项正不先用精密深邃的语言”表明傅斯年旨在创社会带来灾难，而非顺从人自私的本性，排确。材料体现的是对元政权的认可，并非民造符合时代精神的文化氛围，A项正确。材除B项；《道德情操论》的发表有利于资本际上难以准确判断；以货币计税，导致随着物价下降，民众纳税负担变相加重；交税期族交融，排除A项；材料未涉及民族政策，排料未涉及马克思主义辩证法思想，排除B主义市场经济的有序运行，但无法确保有限急迫，且有违农时，农民被迫贱卖贵买，除B项；材料体现的是对元政权认可，并非项；C项与材料主旨不符，排除；材料未涉及序运行，排除D项。负担加重。(9分)疆域庞大，排除D项。语言文字统一，排除D项。14D【解析】法国大革命后有产者要求恢复18,1)措施：坚持独立自主：加人社会主义阵6.B【解析】材料中知识分子从“会通以求超10.B【解析】材料分三步逐渐把工作重心转秩序的愿望强烈，为拿破仑统治提供了社营；反对帝国主义和霸权主义；联合第三世胜”的虚心学的心态到“中学优胜说”的转向城市，B项正确。A项时间与题干不符，会基础，D项正确。材料涉及有产者希望界国家，建立统一战线；坚持等外交。(4·12国内秩序恢复并非殖民扩张，排除A项：工分，任答两点即可)13·

2024高考名校导航冲刺金卷·语文（六）参考答案、提示及评分细则1.A(B.“江州的地理环境对白居易江州诗文创作的直接影响”错误。白居易诗文江州诗文创作在思想内容、风格上的变化，最直接的影响是他被贬谪的遭遇，而不是客观的“江州的地理环境”。C.“否则文人墨客经过江州时不会留下诗歌和文章”错误。选项强行关联，原文是“文人墨客凡过此地者，几乎没有不留下诗文的，这又促进了地域文学的丰富繁荣”，选项变成了所有文人墨客经过此地都要留下诗文，而且文人墨客留下诗文也不仅是因为白居易的文学作品帮助创造了江州地域文学的丰富繁荣，更主要是对白居易这个人的缅怀、追慕。D.“又进一步指出古诗词中的三类地理景观类型可随时随地进行相互转化”错误，错误的点是“随时随地”和“相互转化”上。原文的语句是“古典诗词中的地理景观信息的类型并不是固定不变的。有一部分原为具体地域景观的描写，随着岁月流逝，由狭域景观信息转化为广域或隐域景观信息而流传于世”，即原文只说了并非是固定不变的，但不等于是“随时随地”；其次，原文只谈到“由狭域景观信息转化为广域或隐域景观信息”的类型，不能得出“相互转化”。)2.D(“如果白居易的生存空间、生活环境，…白居易诗歌的思想内容和创作风格就不会有变化”错误。选项夸大了外在的环境对诗歌思想内容和创作风格的影响，细读材料一可知：文人的作品的思想内容和创作风格的变化，主要是与自身的遭遇，比如政治仕途、家庭变故等有关。)3.D(“更倾向其对旅游者引发的遐思与共鸣”错误，于文无据。原文说“大量融贯于名篇佳句中的旅游景观，往往引人遐思，令人神往”“诗人在诗句中…并赋予其一定的情感内容，又能引发旅游者的共情”，但接着原文用的是“同时，大量的诗词以碑刻、楹联、壁挂等形式加人…使旅游者…这在无形中强化了地理景观作为风景的价值”“此外，古诗词中的地理景观信息还可用于古旧旅游景观的考证、发掘和开发利用”，即原文谈了地理景观信息的旅游地理意义三个方面，是并列行的，没有“更倾向”。)4.B(A.“也有‘青崖’等广域景观”错误。“青崖”就是险峻的青山，它没有确定的地理区域范围、景观位置也不特定，应该属于隐域景观。C.“白居易被贬江州四年…这些诗对江州地理景观有强化作用”错误。根据材料二“大量的诗词以碑刻…加人旅游景观中…使旅游者在欣赏风景的同时能品评诗句中的景观，这在无形中强化了地理景观作为风景的价值”，即“强化地理景观作为风景的价值”是从旅游者观光、品评的角度来谈，而不是从创作者来谈。D.“对沦为阶下囚的亡国之君李煜而言有考证作用”错误。李煜的“雕栏玉砌”只是宫殿的泛称，而不能作为考证依据。)5.①材料一中谈到的“空间”，是指文学地理学角度说的“地理空间”，即白居易被贬后的江州这一地域。材料二中谈到的“空间”，是指出现在古典诗词中的地理景观信息，包括具体地域景观和转化后的广域或隐域景观信息。(3分)②材料一是相对于地理学对地理空间的分类而言，具有人的生命经验与情感体验参与其中并经过文学化的地理空间；材料二是针对中国古典诗词中地理景观信息对现代旅游的意义而言的。(3分)6.B(“北生敏感而多疑”错，第五段“小姨望了他一眼，用手指指楼下，这小孩子懂事，恐怕下面知道，赶忙把自己手掌掩到自己的嘴唇，望望小姨，摇了一摇那颗小小的头颅，意思像在说：‘莫说，莫说。’”由此可见，北生是懂事，担心惊扰到楼下病人，而非“敏感而多疑”。》7.B(“情节一波三折”有误，小说淡化情节，以主人公岳珉所见所感所想展开描写，尤其展现出的宁谧祥和的田园风光，使文章富有散文韵味。)8.文章运用象征手法。①脱线风筝不知从何处来，坠往何处，象征岳珉一家人的处境无依无靠。②飘摇不可捉摸的风筝暗示故事的悲惨结局，父亲死去，等待没有结果。③象征战乱时代下层人民无法掌握自己的命运，饱受离乱之苦。（答出一点给2分，答出三点给满分）9.①诗意的田园和丑陋的战争。小说中风景暂时沉静、清新怡人，但农村的和静穆必然会被战乱毁掉。②家庭的期盼与失望。战争中，几个女人热切期盼家人的帮助从而避难，却不知父亲已亡，希望落空前途难卜③家庭的温馨与母亲病重的悲惨命运。母亲缠绵病榻，家人相互体凉、温情关怀，但终究抵不过命运，母亲即将走向死亡。④理想与现实的矛盾。作者塑造牧歌式的生活图景，其实是对农村生活的理想化刻画，表达出现实中战争对原始和谐的破坏，以及对人类命运的拨弄。（每点2分，答出任意三点即可）10.BDF(“白云去浮山三十里”，句子结构完整，故B处停顿。“道曲艰”反应路途情况，是主谓短语，句子结构完整，故D处停顿。“遇阴雨则不达”是兼语句，和“又无僧舍旅庐可托宿”都是反应路途情况。两句中间断开，故F处停顿。故选BDF)11.A(A.错误。意义和用法不都相同。前两个“烛”，作动词，意为“照”；“风烛”的“烛”是名词，指蜡烛。句意：传闻中大多说，海市蜃楼能照亮天空。雪光照亮了南边的天空。/风中摇曳的烛火，残余的岁月B.正确。当夫神宫也当：对着、向着。当与秦相较，或未易量当：同“倘”，假如。C.正确。D.正确。)12.B(“苏轼在登州时傍晚也看见了海市奇观”错误。由原文“以岁晚得见为奇，然霜晓雾后，往往遇之，亦不必拘拘于春夏也”可知，“岁晚”与“春夏”相对，所以“岁晚”不是傍晚，是指冬天。)13.(1)只称赞登州海市的人，大概不免是目盲耳聋。(“但”，只；“盖”，大概；“瞽聋”，目盲耳聋。以上三点各1分，句意1分)(2)大概路途遥远、地处幽静，而游玩的人又没有什么可借助的条件，那么游人的足迹自然就稀少了，并不在于山有名气还是没名气。(“取资”，借助的条件；“希”，同“稀”，少；“名”，名气。以上三点各1分，句意1分)14.黄宗羲认为验证事实要靠亲眼目睹而不是相信传闻，(2分)方苞认为名气会使人引祸缠身，无名方可自保。(1分)15.C(“对那些醉心于个人名利的士人表示同情”无中生有。“著书都为稻粱谋”，对那些不顾国家利益、只醉心【2024高考名校导航冲刺金卷·语文（六）参考答案第1页（共2页）】

2024年广东高考精典模拟信息卷领因此，人们常用豆腐和硒等抗红化成分。这些抗氧化成分能延缓人体11.科斗学家发现在动物的肾脏内·水分子的跨膜运输速远大于自由扩收的速率，由此推断细胞天即可让鸡采食。由此判断虫子鸡内通道，并成功将构成水通道的蛋白质分离出来，证实了水通道蛋白的虫，8存在如图为水通道蛋白的结构模式图，下列相关叙述错误的是三级消费者生物学（五）2019年生态文明的式上聚用之有真谛。”生态文明是关系人民祉、关乎民族未来的长远大计。下列行为不符合是生态文明的的南的俸家村寨，人们利用当地盛产的子建造出别具风格的竹楼农业生产上的秸秆还田考生注意：C.开梯田增加耕地面积1.满分100分，考试时间75分钟以人畜的排泄物作为有机肥又回到田间通道蛋2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对?,荔枝果皮褐变是限制长期储运、降低品质的主要因素。经研究温度是影响果皮褐变的环境因B.水分的浓度无关应题目的答标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题素，其作用机理如图所示，下列说法错误的A.花色素苷乙存在于荔枝果皮细胞的液泡日利区城内作答超出答题区域书写的答案无效，在试题卷草稿纸上作答无效。&高温和低温均能破坏多酚氧化酶的空间结构3.本卷命题范围：高考范围C,确定荔枝储运的最适温度需控制好无关量氧化产物（褐色）12磷酸肌酸是二种主要分布在月肌肉组纪动品的能量且来源ATP高能化合物有限，能维特3s.跑比赛中，运的磷酸肌酸在肌酸激酶的作用无生成新的以让运动员再选择题：本题共16小题，第1一12题，每小题2分，第13一16题，每小题4分，共40分。在基因型为Aab的某高等动物处于细胞分转某时期的图像如图1，每条染色体上D八A含量一8.基因型为AaBb的某高等动物处的供矛盾，以下说明错误的是变化如图2所示跑5一6s,磷酸肌酸的出现解决了等殊的化学键每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。A.醉酸肌酸中的能量可以产1.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是一条染色体上的DNA含量B.磷酸肌酸可以为肌肉细胞直接供能无氧的条件才能被激活细胞之间的信息交流一般都要通过信号分子的传递来实现C.肌酸激南般在在安静时，磷酸肌酸不会产生能量B.巨噬细胞中的溶酶体能储存大量的水解酶，,可以水解衰老的细胞器和病原体13.广东英德是“中国果甜之乡”，近年来其甘蔗的种植面积达3万亩左右，极大程度推动英德的当细胞外的浓度大于细胞内液时，细胞就会发生质壁分离经济发展。在甘蔗的的种植中，乙烯利常作为甘蔗的催熟剂用于甘蔗的生产，同时也对甘蔗浆细胞中的内质网要比心肌细胞发达予的影响科研人员通过研究不同浓度乙烯利浸种对某品种甘宋代辛弃疾的《西江月·夜行沙道中》“明月别枝惊鹘.清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听图2取蛙声一片。”出现生态系统中信息种类最多的是根长(cm)C,物理信息石行为信息A图1所示细胞名称为次级精母细胞或极体，可对应图2中的段浓度(ppm)日均萌芽率(vMG)幼芽芽长(m)3高尔基体膜上蛋白有11种，不同的蛋白质导致高尔基体膜的功能复杂多样，下表是其中一部A化学信息B动作信息B该细胞分裂时,图1中基因B、b出现是互换的结果，最可能发生在图2曲线bc段8.0211.38一图1所示细胞细胞中有2对同源染色体1.03D.已知图1所示细胞为细胞M的子细胞，若其他细胞正常分裂，则细胞M分裂最终形成的、01.127.5415.11分蛋白质的功能。下列叙述错误的是主要功能四个子细胞的基因组成为ABb、A、aB、ab1001.156.3114.07高尔基体蛋白刺激高尔基体堆积，增加高尔基体堆积的长度，并栓系高尔基体内运输囊泡3品全性锥状，带红色，较少为白色，叶戟形至卵形2001.184.708.64Golgin-84Golgin-160介导高尔基体从细胞边缘到细胞中心的运动菠菜做有关实验，下列有关描述正确的是4001.064.108.79维持结构，调控自噬A用菠菜叶肉细胞观察植物细胞的吸水和失水的实验中需用高倍显微镜观察B.放置数天的菠菜叶进行色素的提取和分离时，在层析液中溶解度最大的色素种类与新鲜提取的不6001.101.517.43Golgin-245可以帮助特定的运送蛋白从高尔基体网状结构离开10001.041.336.30Golgin-97A.在Golgin84敲掉的细胞中，高尔基体带破裂成小堆栈，同时伴随着一些高尔基体内运输相同C,可以用菠菜叶肉细胞观察叶绿体随细胞质流动的情况15001.081.214.63小泡的积累D.用菠菜叶观察叶绿体的形态结构需要染10.牛磺酸常作为一种营养因子添加到动物饲料当中，促进动物的生长发育。据研究表明，牛磺列说法正确的是B.Golgin-160蛋白使高尔基体具有运输的作用.乙烯利浓度为0ppm的组别作为该实验的对照组，日均萌芽率、幼芽芽长、根长为本实验D高尔基体不同蛋白功能，其原因是蛋白质的结构不同，这些蛋白质共同调节细胞的分裂、C,根据Golgin-245和Goin一97功能，推断与自噬溶酶体形成有关酸是神经系统内含量丰富的含磺酸基的神经活性氨基酸。在突触的结构中，牛磺酸可作为抑制性神经递质，通过调节神经细胞内C的稳态来降低由于外界不良因素造成的神经毒的自变量性作用，进而保护神经系统和促进神经系统的发育。下列叙述错误的是B.乙烯利可促进果实成熟，在甘蔗的各个部位均可合成调亡和物质运输4.下列关于DNA分子结构和复制的说法，正确的是突触前膜通过胞吐的形式将牛磺酸释放到突触间隙C.实验数据表明乙烯利对甘蔗幼芽的生长和根系的生长的作用均表现出低浓度促进生长、B.牛磺酸与突触后膜上的受体结合后，可促进Ca内流进而产生动作电位A.高浓度抑制生长的特性A,某环状DNA分子含有1800个碱基，则该分子至少含有2个游离的磷酸基团B.DNA分子一条链上的(A十T)/(G十C)越小，热稳定性越强C,牛磺酸从突触前膜释放并作用于突触后膜的这一过程是不可逆的D.为了探究乙烯利促进甘蔗萌芽的最佳浓度，需要在浓度为20pm和400ppm的乙烯利中设置多个浓度梯度CD八NA按照碱基互补配对原则进行复制，遗传信息在亲子代细胞间一定保持不变D.沃森和克里克提出了DNA的半保留复制并用实验进行验证D.牛磺酸作为化学信号在神经元之间进行传递【精典模拟信息卷生物学卷（五）第2页（共6页）】【精典模拟信息卷生物学卷（五）第3页（共6页）】【精典模拟信息卷生物学卷（五）第1页（供6页）】

实验中学2024年高三得分训练（一）元素。如湖南省现存传统村落多形成于明清时期，有汉族、瑶族、苗族、土家族等多民族聚居，而民族文化的不同和地域特征的差异，又形成了风格多样、各具特色的村落格局和建筑特色，极大地丰富了湖语文试题南省传统村落的资源价值。文创产品设计，重“形”也要重“意”。从传统村落文化中所蕴含的建筑造型、装饰图案、思想观一、现代文阅读(35分)念、人文精神等角度入手，对建筑造型、装饰图案、非遗文化等物质形态进行“形”的提取，然后对原(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）生文化符号“形”按照形式美法则设计解构再现，并在设计创新后能保持原生文化“意”的表达。文创●阅读下面的文字，完成1~5题。产业的兴起与发展，往往与文化的物质载体和文化内涵密不可分，基于物质载体使蕴含文化内涵的文创材料一：产品的设计具有可行性。对文化内涵的挖据程度决定了文创产品创意水的高低，因此文化内涵是文创公共艺术泛指公共空间中具有公共性质的艺术形态及艺术活动，是创造性解决社会公共问题的独特产业可持续发展的精神内核。以传统村落为物质文化载体进行文化将号挖掘，使用现代设计手段与新时艺术形式，是一种地方公众共同参与并享有的具有在地性的文化艺术。随着社会不断进步，国家对乡村代文化创意产业融合，多方面对传统村落文化符号进行创意转化和创新设计，拉动乡村文旅产业经济发建设愈加重视，因其满足艺术的公共性和促进文化发展的双重特点，人们对公共艺术应用于乡村文化建设的需求更加强烈。展，赋予传统村落文化更多的社会服务功能。文创产品是基于文化精神产生的，是文化传承融合与创新的物质载体，基于传统村落文创产品设计公共艺术以自由开放的空间来设计和制作具有文化意义的艺术作品，将公共艺术引入乡村建设中，资源挖掘的基础，可以在文创产品外观造型设计、色彩设计、图案意蕴表达、实用功能、材质等方面对有利于传承乡村传统文化，为乡村振兴提供文化基础。同时，公共艺术建设也是农村公共文化的重要体传统村落资源创新应用，设计出具有当代社会审美和使用功能的创新型文创产品，从文化创意产品设计现，以这种全新的方式来展示新时代农村面貌，不仅能丰富村民的精神世界，还能增强全村居民的凝聚力，使乡村文化更加多元化，从而使农民的精神面貌得到不断提升。加强乡村文化建设不仅是乡村经济角度让传统村落文化活态传承下来。建设的有效助推力，更是增强乡村文化自信的必然要求。艺术介入乡村振兴，挖掘传统村落文化中的地域和历史文化基因，活化重塑传统村落文化中的价值以文化自信为本，突出艺术赋予乡村空间的特色。在对乡村公共空间进行规划时，重视本土地域特点，以现代美学、设计学为手段，用文化和创意让传统文化以新时代面貌与消费者见面，赋予其更多审色，应选择部分与当地人文环境相关的设计理念，加入乡村文化建设中，利用艺术的优势，用符号、图美和实用价值，使传统村落文化转化为新型生产力。画、文字等艺术手法展示和推广乡村本土文化，真正反映当地居民的心声，引起村民与观赏者的共鸣，(摘编自刘春侠《传统村落文创设计助力文化传承》)产生乡土认同感和文化参与感，进一步形成乡村文化自信。当代乡村社会尽管经历过很多挑战和失败，1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)却依然保留了很多具有鲜明人文特质的古老村落，这给“艺术乡建”创造了必不可少的社会文化空间。A.公共艺术是创造性解决社会公共问题的独特艺术，由地方公众共同参与，共同享有，是一种具在乡村振兴进程中引入公共艺术，充分利用乡村独特的社会文化空间资源，以艺术的力量，树立民族文有在地性特点的艺术形式。化的信心，挖振乡村优秀历史与民俗文化，并对其进行艺术的精练与符号重构，培育具有地方特色的农B.利用乡村独特的社会文化空间资源，挖掘优秀历史与民俗文化，进行艺术精练与符号重构，可产品品牌。以促使乡村文化自信形成。以文化传承为纲，丰富乡村艺术文化产业发展。公共艺术应用于乡建的策略，符合现阶段乡村发展C,在有传统古村落的乡村发展人文旅游，提供传统文化体验服务和相关纪念品，就可以达到传承的要求，同时也符合当前农村实际情况。中国作为具有悠久历史的国家，各个时期的文化风俗都有差异，和发展传统文化的最终目的。每个村落的创立条件都不相同，其所产生的礼仪文化和风俗也相差甚大。将公共艺术引入乡村文化发展D.在挖掘传统村落文化创意资源时，可探索建筑造型、装饰图案、思想观念、人文精神等可用元素，进行“形”的提取。中，要结合当地自然环境、发展状况、礼仪文化和风俗中蕴含的文化因素，选择合适的建设路径，丰富乡村文化产业发展形式，形成独特的发展模式。例如，在具有非物质文化遗产或传统古村落的乡村发展2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)人文旅游，提供传统文化体验服务和相关纪念品；在环境优越、有独特自然风光的乡村提供旅游观光，A.在乡村振兴中引入公共艺术，有利于丰富乡村文化产业发展，形成独特发展模式。同时发展民宿、生态农场产业等。B.湖南省传统村落资源非常丰富，为当地“艺术乡建”提供了广阔的社会文化空间。(摘编自陆姗姗《公共艺术赋能乡村建设》)C.文创产品的设计要重“形”又重“意”，文创产业可持续发展的精神内核就在于此。材料二：D.创新应用传统村落资源，进行文化创意产品的设计，离不开现代美学、设计学。按照学者陈伟煊对传统村落类型的划分方法，传统村落可以分为历史积淀类、村域格局类、传统建3，下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)筑类、民俗文化类、全面综合类五大类型。对传统村落文化创意资源的挖掘可以按照不同类型探索可用A.对杨柳村老宅的青石板颜色等图案进行元素提取后设计的两款手机保护壳销量火爆。DQ得分训练（一）语文试题第1页（共8页）DQ得分训练（一）语文试题第2页（共8页）

21212112121121211212111「1■注7小说的标题为什么不叫“娘和狗”？请说说你的理解。(4分)&《狗和娘)反映了生活的真实，能引起读者的共鸣。请你根据小说的主题，写几条自己的阅读感受，秀传统文化，校园生活、经典诵读、家务劳动、研学旅行等学生动场景，调节孩子在家生活，减轻其学负担和心理压力，也可以通过短视频弘扬尊老爱幼、热爱生活、诚信友善的价值观，从而提升家(不少于3条)(6分)庭生活的幸福指数。【二17分)学校和社会加强家庭搞笑短视频的正面引导也至关重要。学校教师要从教育的内在属性、孩子材料一：数据来源：的认知规律和情感世界等诸多方面对家长加以引导。要指导家长把握好家庭搞笑短视频的尺度，不◆未成年人使用短视颜的情况中国青少年研究中心宜过度娱乐。还要防范家庭搞笑短视频可能面临的网暴风险，避免让孩子幼小的心灵受到无幸伤害。学校也可以开展优秀家庭搞笑短视频的评选推介活动，提升家庭网络文化素养，让家长学会尊妆注五年饭50重孩子的自我成长需求，尊重孩子的选择，并真实表达自己的内心世界。与此同时，各网络台也要加大正向推介引流力度，坚决摒弃低俗、不健康的家庭搞笑短视频内容，相关部门要加强监管，不断意事项六年级净化网络环境，让家庭搞笑短视频真正起到教育孩子、传递正能量、弘扬社会文明风气的良好作用。(节选自《中国教育报》2024年03月14日第02版)和二圆9.有效防止未成年人陷入短视频沉迷，以下名言警句的引用最不恰当的一项是()(2分)填A.授人以鱼，不如授人以渔。B.近朱者赤，近墨者黑。初三◆范C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。D.苦海无边，回头是岸，10.阅读材料一图表，请用简洁的语言概括你得到的主要信息。(3分)69.9%11.请简述材料三的论证思路。(6分)材料二：合力防范青少年短视频沉迷12.根据材料二和材料三的内容，就防范青少年沉迷短视频以及家长带孩子拍短视频要考虑的教育立场这两个问题，请你提出三条合理建议或举措。(6分)崔妍◆近年来，短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、【三】(16分)算法推荐、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会“上瘾”。如何有效防止未成年人陷入短【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，很自在屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于视频沉迷，成为一道现实课题。加爱监管，营造清朗的网络视听环境，才能更好守护未成年人成长。在制度上，应不断完善相关危难之间，尔来二十有一年矣。(节选自诸葛亮《出师表》法律法规，强化网路台责任。近年来，从出台《网络信息内容生态治理规定》等文件，到新修订的未【乙】包孝肃公家训云：“后世子孙仕宣，有犯赃滥者，不得放归本家：亡殁之后，不得葬于大茔成年人保护法增设“网络保护”专章，渐趋完备的制度体系为青少年设置起“防护网”。下一步仍须与之中（不从吾志，非吾子孙”共三十七字，其下押字又云：“你吧珙”利石竖天堂屋东壁以诏后世”又十四字。珙者，孝肃之子也。时俱进，以制度刚性建好“防火墙”。在技术上，应进一步向科技借力，推动责任落细落实。监管部门(节选自吴曾《能改斋浸录》)可利用上线审查、应用管控等实现综合监管，短视频台等也可运用身份识别、大数据分析等，推动【注释】①大茔(ying):坟墓，此处指祖坟。②仰：敬词，旧时公文用语。③珙(g0g):包珙，包拯的儿子。“防沉迷系统”“青少年模式”选代升级。多措并举、精准施策，才能让监管更加有力有效。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)蒂助未成年人防范沉迷，关键在疏导。应当真正从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化(1)躬耕于南阳躬：产品。就短视频本身而言，台和创作者有责任瞄准未成年人需求，多发布、传播健康向上的内容。(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙(3)后世子孙仕宦仕宦学校应开晨丰富多彩的文体活动，引导学生过精神充盈的生活。对于农村地区而言，公共服务供给(4)以诏后世诏：相对不足，应着力加强公共文化服务体系建设，让图书、文体设施、社区活动等更可及，为未成年人打14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)受任于败军之际，奉命于危难之间开更广阔的精神世界。尤其是对于部分留守儿童，在父母无法陪伴的情况下，如何更好满足他们的(2)有犯赃滥者，不得放归本家心理需求，亟待全社会合力破题，给予他们更多关心与关爱。15.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)材料三：(节选自《人民日报》2023年04月14日第05版)仰珙刊石竖于堂屋东壁以诏后世。16.【甲【乙】文段中，分别体现了诸葛亮和包拯的精神品质，请结合文意作简要概括。(4分)带孩子拍搞笑短视频也要考虑教育立场三、写作(55分)闫锁田近来，越来越多的家长带着孩子拍短视频记录生活。许多小孩子和家庭成员幽默风趣的搞笑短17.请阅读下面一位老师给同学们写的毕业赠言，按要求作文。(55分)视频在网上浏览量很高转眼已是毕业期，师生无需怅别离」此去前程多绮丽，回首青春梦如诗。家庭拍短视频要树立正确的价值取向。短视频一旦在网络传播，会影响到更多的家庭和孩子。从来豪情多壮志，汗水泪水两相知。家长要坚持正确的价值取向，尊重孩子的情感需求、兴趣需要、年龄特，点和认知规律。策划的短视频盼得母校花开日，谆淳教诲莫嫌迟。想表达什么主题、内容是否健康，形式是否妥当、题材是否符合教育规律、是否有利于孩子良好品德的培养以及可能产生的社会影响等问题都要有预判，绝不能心血来潮，不假思索地一发了之。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学和生活经历，选择家庭搞笑短视频出彩的秘诀在于精选题材。进入新蝶体时代，人人都是创作者，个个都是段子个角度，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。手。家庭搞笑短视频的选题素材自然也是丰富多彩的。家长可以根据孩子的兴趣需求选择中华优要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章(3)不少于600字语文中考导航六区联考试卷（二）第3页，共4页语文中考导航六区联考试卷（二）第4页，共4页烂请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效/（请在百心一语文中考导航六区联考试卷（二）答题卷第3项（六

21212112121121211212111「1■注7小说的标题为什么不叫“娘和狗”？请说说你的理解。(4分)&《狗和娘)反映了生活的真实，能引起读者的共鸣。请你根据小说的主题，写几条自己的阅读感受，秀传统文化，校园生活、经典诵读、家务劳动、研学旅行等学生动场景，调节孩子在家生活，减轻其学负担和心理压力，也可以通过短视频弘扬尊老爱幼、热爱生活、诚信友善的价值观，从而提升家(不少于3条)(6分)庭生活的幸福指数。【二17分)学校和社会加强家庭搞笑短视频的正面引导也至关重要。学校教师要从教育的内在属性、孩子材料一：数据来源：的认知规律和情感世界等诸多方面对家长加以引导。要指导家长把握好家庭搞笑短视频的尺度，不◆未成年人使用短视颜的情况中国青少年研究中心宜过度娱乐。还要防范家庭搞笑短视频可能面临的网暴风险，避免让孩子幼小的心灵受到无幸伤害。学校也可以开展优秀家庭搞笑短视频的评选推介活动，提升家庭网络文化素养，让家长学会尊妆注五年饭50重孩子的自我成长需求，尊重孩子的选择，并真实表达自己的内心世界。与此同时，各网络台也要加大正向推介引流力度，坚决摒弃低俗、不健康的家庭搞笑短视频内容，相关部门要加强监管，不断意事项六年级净化网络环境，让家庭搞笑短视频真正起到教育孩子、传递正能量、弘扬社会文明风气的良好作用。(节选自《中国教育报》2024年03月14日第02版)和二圆9.有效防止未成年人陷入短视频沉迷，以下名言警句的引用最不恰当的一项是()(2分)填A.授人以鱼，不如授人以渔。B.近朱者赤，近墨者黑。初三◆范C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。D.苦海无边，回头是岸，10.阅读材料一图表，请用简洁的语言概括你得到的主要信息。(3分)69.9%11.请简述材料三的论证思路。(6分)材料二：合力防范青少年短视频沉迷12.根据材料二和材料三的内容，就防范青少年沉迷短视频以及家长带孩子拍短视频要考虑的教育立场这两个问题，请你提出三条合理建议或举措。(6分)崔妍◆近年来，短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、【三】(16分)算法推荐、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会“上瘾”。如何有效防止未成年人陷入短【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，很自在屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于视频沉迷，成为一道现实课题。加爱监管，营造清朗的网络视听环境，才能更好守护未成年人成长。在制度上，应不断完善相关危难之间，尔来二十有一年矣。(节选自诸葛亮《出师表》法律法规，强化网路台责任。近年来，从出台《网络信息内容生态治理规定》等文件，到新修订的未【乙】包孝肃公家训云：“后世子孙仕宣，有犯赃滥者，不得放归本家：亡殁之后，不得葬于大茔成年人保护法增设“网络保护”专章，渐趋完备的制度体系为青少年设置起“防护网”。下一步仍须与之中（不从吾志，非吾子孙”共三十七字，其下押字又云：“你吧珙”利石竖天堂屋东壁以诏后世”又十四字。珙者，孝肃之子也。时俱进，以制度刚性建好“防火墙”。在技术上，应进一步向科技借力，推动责任落细落实。监管部门(节选自吴曾《能改斋浸录》)可利用上线审查、应用管控等实现综合监管，短视频台等也可运用身份识别、大数据分析等，推动【注释】①大茔(ying):坟墓，此处指祖坟。②仰：敬词，旧时公文用语。③珙(g0g):包珙，包拯的儿子。“防沉迷系统”“青少年模式”选代升级。多措并举、精准施策，才能让监管更加有力有效。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)蒂助未成年人防范沉迷，关键在疏导。应当真正从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化(1)躬耕于南阳躬：产品。就短视频本身而言，台和创作者有责任瞄准未成年人需求，多发布、传播健康向上的内容。(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙(3)后世子孙仕宦仕宦学校应开晨丰富多彩的文体活动，引导学生过精神充盈的生活。对于农村地区而言，公共服务供给(4)以诏后世诏：相对不足，应着力加强公共文化服务体系建设，让图书、文体设施、社区活动等更可及，为未成年人打14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)受任于败军之际，奉命于危难之间开更广阔的精神世界。尤其是对于部分留守儿童，在父母无法陪伴的情况下，如何更好满足他们的(2)有犯赃滥者，不得放归本家心理需求，亟待全社会合力破题，给予他们更多关心与关爱。15.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)材料三：(节选自《人民日报》2023年04月14日第05版)仰珙刊石竖于堂屋东壁以诏后世。16.【甲【乙】文段中，分别体现了诸葛亮和包拯的精神品质，请结合文意作简要概括。(4分)带孩子拍搞笑短视频也要考虑教育立场三、写作(55分)闫锁田近来，越来越多的家长带着孩子拍短视频记录生活。许多小孩子和家庭成员幽默风趣的搞笑短17.请阅读下面一位老师给同学们写的毕业赠言，按要求作文。(55分)视频在网上浏览量很高转眼已是毕业期，师生无需怅别离」此去前程多绮丽，回首青春梦如诗。家庭拍短视频要树立正确的价值取向。短视频一旦在网络传播，会影响到更多的家庭和孩子。从来豪情多壮志，汗水泪水两相知。家长要坚持正确的价值取向，尊重孩子的情感需求、兴趣需要、年龄特，点和认知规律。策划的短视频盼得母校花开日，谆淳教诲莫嫌迟。想表达什么主题、内容是否健康，形式是否妥当、题材是否符合教育规律、是否有利于孩子良好品德的培养以及可能产生的社会影响等问题都要有预判，绝不能心血来潮，不假思索地一发了之。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学和生活经历，选择家庭搞笑短视频出彩的秘诀在于精选题材。进入新蝶体时代，人人都是创作者，个个都是段子个角度，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。手。家庭搞笑短视频的选题素材自然也是丰富多彩的。家长可以根据孩子的兴趣需求选择中华优要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章(3)不少于600字语文中考导航六区联考试卷（二）第3页，共4页语文中考导航六区联考试卷（二）第4页，共4页烂请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效/（请在百心一语文中考导航六区联考试卷（二）答题卷第3项（六

XCS2024,年九年级第二次模拟考试试卷下表可用来佐证唐朝的年中国邮政发行的纪念郎票和特种票当时这些部票的发行在九年级历史时期政治措施注意事项唐太宗时期【本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟完善三省六部制武则天时期2开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。创立殿试制度3本试卷上不要答题，请按答题卡上注查事项的要求直接把答案填写在答题卡唐玄宗时期改革税制和兵制式汉长江大桥建成通试卷上的答案无效A.制度的创新发展B.选官制度的调整建设的风貌C.艳选择题（共20小题，20分）C以中央集权的强化D.皇权的稳更替近年发业生产关系的变革AD.落实社分会主文律设时烟点路线14.下列每小列出的四个选项中，只有一项是最符合题日要求的。将正确法项的英文。“市井经纪之家夜市直至三更尽，才五更复开张。如要闲去处，通晓不绝…”材许市乘承“让数据多跑路，让群众少跑盟”的理念，实现件事一次办”，探字母代号涂写在这项卡相应位置上料反映的现象可能出现在具有地方特色的许昌经验，以服务“效率指数提升市民幸福指数。这现出我市1.下列四幅图片所示文物都收藏于河南省博物院，它们佐证了A.秦都成阳B.晋都洛阳C.隋都长安D朵都东A.主都门协同D8.李时珍和宋应星都在其若作中插入大量图示图例（见右图）并注详解，其意在B.信自技术全面普及A.丰富绘画艺术人E美C及务经振广全D.政务服务逐海优化B.改进著书体裁5/什表)诞生后，有人评价道：“有了成文法，他们戴可以不再依靠费族的记C.注重推广运用快学如22力这主要强调的是（十二铜表法）D.汇集历代成果.提高双的政治地付B.保护民的名有财产9虽然它只运作了一百多天，但它在思想观念层面上为古老的中国打开了一面启蒙的窗子。C.限制装权力的滥用D.体现民主政治的高修河南安阳型出上)(河南商丘永城出(河南宝丰县它使“人人竞言西学”的局面持续发展，引了思想苹命和社会解放的趋向。材料反映了16.1一卫量纪，伦敦多次参与英格兰王位纷争，先后获得城市管理权和司法权等。132B.中华文化，博采众长A.近代化的早期探素B.资产阶级民主革命A.华夏文明.尽出中原,英王爱德华三世颁布特许状，将多项特权赋于伦敦。材料体现了这一时期C沂代经这持续发展D.民族危机不断加剧B.国王统治权日益扩大C.一部河南史，半部中国史D.中原文明，历史悠2.考古学家在爱墟遗址发现的甲骨卜辞中有大量“受禾”“求雨”“求晴”的内容。这反映出10.“以暴力推倒帝制，代之以民国.打下了一个用铁和血铸成的句号。”由此可知该事件A.庄园士地日渐增多6.D.城市自治权不断加强B.起到思想启蒙作用C.封君封臣制的巩固A.商朝的天文历法发展完善、商朝统治者重视农业生产A.开启了中国近代化17.美洲大陆在6一18世纪出现了新西班牙、新法兰西、新奥尔良新尼德兰新英格兰等地D.商朝统治者李事依赖占卜C.宜告封建帝制终结D.宣传了马克思主义C.甲骨文记载内容分丰富名。这一现象的根源3.“铁型牛耕促进了生产力的发展，并田制瓦解，分封制难以为继，于是王室衰微，者侯纷1L.下列年代尺反映的主题是A早期的殖民扩张B.租地农场的出现争，促使私学兴起，学在官府逐渐发展为学在民间，如孔子创办私学。”材料表明中国共产党中公二大京汉铁路C.新兴城市的涌现D.美洲的独立运动B.社会意识决定社会存兴起五四运动成立召开工人大罢工A.需学是春秋战国时期主流思想18.右图所示电路图展示了17世纪后期某国家权力运行状态，与此相关的是D.文化是经济政治的反1915年1919年1921年1922年1923年A.《独立宣言》C.百家争鸣促进思想领域的繁荣4.有学者认为那县制中，各级地方官员不能世袭，甚至不能久任，郡县制及与之相匹配的官僚A.中国近代化的早期探索B.新民主主义革命的兴起B.《1787年宪法的制基本杜绝了封君依特上地、臣民、政权与中央政府相抗衡的问题。该学者认为那县制C.从国共合作到国共对立D.资产阶级民主革命进程C.《人权宣言A.首创于战国时代B.有利于维护统一12.20世纪30-40年代初期，著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国传播；“国人爱D.《权利法案》C.强化了等级制度D.拓展了秦朝疆域国，请用国货”“挽回利权，振我中华”等成为商业广告炙手可热的用语。这些内容都体19.罗斯福颁布《紧急银行法》，允许美国约一半银行无条件重新开张，四分之一银行在限制取05.东晋王袭之在继承前代各种书体优点的基础上使行书和楷书摆脱了隶、篆的痕迹，变得现了款的前提下重新开张，并要求其余约1Q0家银行关门。这说明罗斯福新政的主要特点是更易于书写。这体现我国传统文化A.商业和文艺空前繁荣B.实业救国已成为主流A.采取自由放任的政策B.加强国家对经济的干预A.厚积薄发B.源远流长C.博采众长D.继承创新C.广告策划营销有创意D.反抗侵略的爱国精神C.保障人民的基本生活D.从根本上解决经济危机Q九年级历史第1页（共6页）九年级历史第2页（共6页）九年级历史第3页（共6页）

B.将低温诱导处理的根尖直接制片观察，未发现染色体数目改变的细胞，原因可能是未经卡诺氏液固定处理所个辽宁高三第三次模拟考试C,用洋葱鳞片叶衫外表皮细胞观察有丝分裂，未观察到染色体，是因为细胞处于分裂间期D.DNA的粗提取与鉴定和绿叶中色素的提取与分离实验的原理都有物质的溶解度不同生物学6.科学家通过两个关键因子诱导DNA去甲基化，将人类多能性干细胞转化为8细胞阶段全能性胚胎样细胞(8CL细胞)，相比于诱导多能于细胞(PS细胞)，它不仅能分化成胎盘组织，考生注意：还有潜力发育成更成熟的器官。下列说沫借误的是1.本试卷满分100分，考试时间75分钟：2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚A.DNA去甲基化未改变靶基因的碱基排序，利于基因的表达3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用B铅笔把答题卡上对B.体外培养时，细胞密度、有害代谢物等可影响8CL细胞的增殖应愿月的答案标号涂黑：非选择题请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区C.利用PS细胞诱导产生的器官进行移植，可避免免疫排斥反应域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。D.制备8CL细胞的过程，细胞的形态、结构和功能不发生改变4.本卷命题范围：高考范围7.2023年国庆节期间，《志愿军》三部曲的首部《志愿军：雄兵出击》上映，影片由一场接第I卷（选择题，共45分）场的高强度战斗戏组成，配乐的运用也非常巧妙，给观众带来了震撼的观影体验。下列相关叙述单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合要求）正确的是秋冬季为肺炎高发期，肺炎的主要症状为发热、咳嗽等。病毒、细菌、支原体等多种病原体「当观众看到激烈的战斗场景时，副交感神经活动占优势，使心跳、呼吸加茯都可能引发肺炎。下列关于肺炎病原体的叙述正确的是B.观影时，观众的心跳和呼吸会因看到的情景不同而发生变化，此时自全神会秦纺会作为传入支原体和病毒类似，都没有细胞结构，且不能独立生存神经来支配血管、心脏和肺部的活动病毒、细菌、支原体的遗传物质都是DNAC.在观影过程中，控制瞳孔扩张、血管收缩的交感神经为脑神经细菌和支原体都具有核糖体、细胞膜和拟核D.观影结束后，观众的副交感神经兴奋导致膀胱缩小，大脑皮层产生尿意，因此很多人会去卫常用红霉素等抗生素治疗支原体肺炎，原理是破坏支原体细胞壁以抑制其生长繁殖生间皮肤光老化是由于皮肤长期受到日光或其他光源中的紫外线辐射所引起的损害，表现为皮肤8.养蚕缫丝是中华民族的伟大发明，家蚕是Zm染色体性别决定机制，雄蚕具有食桑叶少、蚕光部位粗糙、增厚、干燥、松弛皱纹加深加粗，局部有过度的色素沉着或毛细血管扩张，茧率高、茧丝长等特性。为提高雄蚕的比例，科学家进行了如下图所示的育种研究，下列叙述至可能出现肿瘤。下列叙述错误的是磺的是Y射线紫外线辐射可能会导致皮肤细胞出现无限分裂A.D、E基因中可能会发生碱基对的替换、增添或缺失照射蚕蛹曝光部位皮肤干燥、松弛可能是因为细胞水分流失B.利用Y射线照射蚕蛹以获得上述变异的概率较低皮肤色素沉着可能是细胞核体积增大、核膜内陷引起的皮肤光老化是自然老化和紫外线辐射共同作用的结果C.基因D、E的出现体现了基因突变的不定向性1染色体Z染色体注：基因D或基因纯合个体致死高原鼠兔是青藏高原上的小型植食性动物，其洞穴常成为小鸟赖以生存的巢穴。若小鸟发现D.ZZ与ZW的后代中出现雌蚕的原因可能是基因重组近有猛禽，就会立刻扑扇翅膀并高声鸣叫，为鼠兔示警。鼠兔是藏狐的主要食物来源，而藏9.我国糖尿病发病率在2015一2017年达到1.2%，目前医学水尚无法治愈糖尿病，但可以通过食用富含膳食纤维的食物来改善血糖水。为验证富含膳食纤维的食物可辅助治疗糖尿病，经常咬死藏狐。下列叙述正确的是鼠兔与小鸟的关系为原始合作由85，闭生为再示图当某科研小组将100位糖尿病患者随机均分为甲、乙两组进行实验，具体操作步骤：甲组先口服八鸟为鼠兔传递的信息类型为行为信息降糖药物A,再进行常规膳食；乙组先①，再进行②。下列相关说法正确的是兔、藏狐和藏獒之间形成一条食物链A.该实验使用了空白对照的方法只藏獒捕食一只藏狐，将获得其10%~20%的能量B.降糖药物A的作用效果只与胰高血糖素的作用效果相抗衡麦是我国北方的主要农作物，下列关于小麦的播种、管理和收获中应用的生物学知识和原C.乙组中的①是口服降糖药物A的溶剂，②是常规膳食D.该实验操作步骤中缺少检测甲、乙两组处理前后患者血糖水的操作叙述正确的是种前为了提高发芽率，常常需要浸种，要将种子始终浸泡在无菌水中10.兰科植物约有800属近3万种，对不同环境有极强的适应能力，且不同地域的同种兰花在小麦种子萌发过程中，胚乳中的有机物会氧化分解供能，有机物的含量和种类都会减少形态结构上也存在明显差异。我国科学家以深圳拟兰为研究对象，通过基因组测序和功能分析麦成长过程中要合理施肥，施用有机肥料可为小麦提供有机营养物质，有助于小麦的生长发现兰花有474个特有基因，从分子水上解开了兰花进化之谜。下列叙述错误的是麦收获后，通常要将种子进行晾晒，该过程中种子主要失去自由水，以减少储藏过程中有A.拟兰的基因库由474个特有基因家族构成心聊大单数德类的中态B.兰花适应性特征的来源是突变和基因重组，适应是自然选择的结果的消耗列有关教材实验的叙述，正确的是(则公加)量龄知熟土时蒂圆C,不同地域的同种兰花形态结构存在明显差异的根本原因是种群基因缬率的差异究抗生素对细菌的选择作用时，要随机挑取菌落进行实验D.不同兰花基因组的相似性说明它们具有共同的原始祖先，而差异性的大小则体现了亲缘关页生物第2页共8页生物第1页共8页

绝密★启用并使用完毕前高考针对性训练注意事项：语文试题毫不相千，意思相去甚远，从而形成远的。桃象，春如此对仗，如“空山短日情修景，野老长樓甘息机“白家作开人入市，丹林犹级鹤归票等，均有意学之，虽奇特不如黄诗，但可以看出地氏之兴趣所在1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需黄庭坚尝语王直方云：“作诗使《火（汉）间全语，为有气骨.”他将散句化入准诗之中，如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将“且然聊尔耳，得也自知之”即是。姚霜亦好在律诗中用教句，如“欲将北海同尊酒，绕爪西山到答案写在答题卡上。写在本试卷上无效卫州”“袭年不烧海山居，愿纸准南药鼎余”等，姚堂赞为深得“苏黄坊南”。宋诗之“雅健”，多得力于此种句法。3.考试结束后，将答题卡交回。杜甫长律“旁见倒出，无所不包，而首尾一线，寻其脉络，转得清明”，姚最对此种以文之结一、现代文阅读(35分)构为诗的做法推崇备至。苏、黄从《檀弓)的“或数句书一事，或三句书一事，至有两句而书一事(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)者，语极简而味长，事不相涉而意脉贯穿”的文法中，体悟出诗法。方东树评黄诗云“每每承接阅读下面的文字，完成1一5题。处，中豆万里，不相联属，非寻常意计所及。”这种精妙的文法，方氏一言以蔽之日“语不接而意接”。姚兼善于在这种斯法中见出“首尾一贯”的联系。以“连山断岭”布局，“最为文之高致”“从胸遮中流出”的性灵诗风至少有两个禁端，一是诗行一气直下，容易产生“滑俗”之弊姚霜之诗，曾国斋评之云：“能以古文之法，通之于诗，故劲气盘折。”即就此而言二是浅近，缺乏合蓄蕴藉的韵味。对此，姚裙有清楚的认识。姚露虽未直接点名批评袁枚，实姚氏虽推崇黄庭坚，但亦发现共诗有浅直之病。黄庭坚《送彭南阳》云：“南阳令尹振华熊，亦流露出不满。他评白诗云：“香山以流易之体，极富赡之思，非独俗士夺魄，亦使胜流倾心三月春风国柳条。携手河梁愁欲别，离魂芳草不胜招。壶觞谈笑民讼，宾客风流醉舞腰。若然滑俗之病，遂至滥恶，后皆以太傅为籍口矣。”见贤如武侯者，为言来仕圣明朝。”姚评云：“结太浅直，不为佳”律诗尾联应宕开一笔，令人味衰枚在六十岁生日诗中就有“想为香山作后身”之句，所以姚鼐所指后世“滑俗”之病，无疑之不尽。救宋诗刻鸯之弊唯有唐诗之蕴藉，为此，姚霜推崇初盛唐诗中的神韵之作。他主张将是针对性灵诗风的弊端。姚鼐明确指出，“欲作古贤辞，先弃凡俗语”，他批评其时两大诗派“浅黄庭坚为代表的高奇之宋诗与蕴藉含蓄的唐诗相融合，故而王艺孙之诗“体用宋贤，而咀通之余，别有韵味”，深得其费赏。秦瀛称王氏之诗“特奇肆”，铁保称之为“峰嵘做岸，无一字寄人离落下”，此是得“山谷之高奇”，是为“体用宋贤”：同时，王诗还具有含蓄不尽的“韵味”，是得唐诗教易询灶妪，险怪趋虬户”，以“浅易”和“险怪”直指袁枚与厉鸡之失。性灵诗派外，王士镇及其追随者追求神韵，然格局狭小，骨力不张，滑落为诗坛边缘性存在；宗宋诗风另一趋势是朝但俗化方向发展，又暴露出“刻霉之病”，缺少含蓄之韵味。之“蕴藉”，二者兼备，从而将唐诗与宋诗熔于一炉。姚霜自己也是“学玉局（苏轼）而不失唐人格韵”，以此规避宋诗“刻露”之病。对于诗坛的流弊，如何力挽颓波？姚门弟子梅曾亮评其师之诗云：“以山谷之高奇，兼唐贤之(摘编自潘务正《姚霑“容铸唐宋”新论》蕴藉。”桐城后学吴汝纶亦云：“先生诗勿问何体，周不深古雅健，耐人寻绎。”“山谷之高奇”与“深古雅健”是宋诗风格，“蕴藉”与“耐人寻绎”是唐诗含蓄蕴藉的传统，二者的结合，即“绍铸唐宋”小之的的主的以黄中”的之大旨趣相关。姚鼐对于娇正香山“流易”之病的诗人都甚为看重，如选李商隐诗一卷，就是因为其诗“近掩刘白”。尽管“矫散流易”时“用思太过，而僻晦之散又生”，但仍谓之为“诗中豪杰士”。苏戟B.李商隐的诗歌可以娇正香山“流易”之病，尽管有时“用思太过，而僻晦之敝又生”，仍被姚虢看重。之诗，“用梦得、香山格调，其妙处岂刘白所能望哉”。但因其为“天才”，常人难学，故非理想的C.姚鼐与友人朱筠、王文治等人的唱和诗作，很多地方与苏、黄间的和诗相似，有与苏、黄争典范。相较之下，黄庭坚诗最符合他的标准。胜之心。唐诗通常押声韵，故格调悠扬舒缓，但久之而生熟之弊。宋人为革此弊，转而押唐人D.王芭孙“体用宋贤，而咀诵之余，别有韵味”的诗歌创作，符合姚霜“帝铸唐宋”的诗歌创作理论。除杜甫外很少用的仄声韵，苏轼、黄庭坚尤热表于此，特别是在唱和诗中，用窄韵、险韵争奇斗♂根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分艳。姚诗亦喜用仄声韵，古体表现得最为明显。如七古《束王禹卿病中》，韵脚分别是动、洞、纵，共，鞍、梦等。友人朱筠、王文治等阅后，次其韵作诗，姚氏又依韵奉答，此后又用此韵再答A姚那批评白居易诗歌有“滑俗之病”，是为纠正性灵诗风的弊端制造声势，以便驳斥袁村“想为香山作后身”的主张。朱萄诗一首。不管是用韵的惯，还是反复用同一韵唱和，都与苏、黄相似。因押仄声韵，形成B.姚鼐对当时诗坛“浅易”、“险怪”、骨力不张以及缺少含蓄韵味的创作流弊深存戒心，他奇峭的诗风。图通过努力改变这种状况。唐诗对仗工整，黄庭坚试图以“不工”之对化唐诗的“稳顺”为宋诗的“奇特”。如葛立方所C姚霜“镕铸唐宋”的方法是以“山谷之高奇”救神韵诗风之弱，以“唐贤之蕴箱”数性灵诗及宗宋诗风之浅俗刻露。举（寄上叔父夷仲》中的“万里书来儿女瘦，十月山行冰雪深”句，像律诗中这种“两句意甚远，而中实簪警者，最为高作”，而“鲁直如此句甚多，不能概举”。此联上句言人事，下句言景物，事类D.姚那虽然推崇黄庭坚，但能够全面辩证看待问题，对于黄庭坚诗歌创件中的不足，然丽保持着较为清醒的认识。高三语文试题第1页（共8页）高三语文试题第2页（共8页）

中国电信12：45岛网①暖9lC49乡文字WordExcel①点击文字可以进行编辑哦共4791个字符-、单项选择（本大题具15小题，每小题2分，共30分）现的是我国古代对外交往的变化，我国古代对外交往总体上并快速对答案不落后，只是后来才实行限制对外交往的措施，排除C项。号5.C【解析】本题考查清朝对边固地区的管辖。根据材料“1885年”“以海防为要图：而阀省之郊防以台湾为重地。…重洋答案BD.BcDccBc5FbB是隔，文报往来，时日不免助迟，有事则更虞梗塞”可知1.B【保析】本题考查百家争鸣。根据材料“天下兼相爱则治、交相左宗棠认为台湾对于桶建的防卫非常重要、此处虽由督抚管恶则乱”“故善成者暇上利”可知，展子认为天下人能彼此相爱锆，但是倒台远隔重洋，往来不使，之前的中法战争就是例才会太，互相仇根就会混乱，孟子则认为好战的人应该受重的子。结合所学可知，针对这种情况，在185年清政府在台湾正刑罚，由此可知两者部是反对战争的.故卫项正确排除D项：顺应式建省。放C项正确：元时期设置澎湖巡检司，排除A项：自然和以法治国材料无法体现、排除A、C两项。郑成功收复台湾并不是接受消朝的命令，排除B项：消朝在1684年设置台湾府，隶属于福建省，排除D项。【比较类选择题解题方法指导】6.D【解析】本题考查近代社会生活的变化。根据材料“19091,看设问：首先明确是比较不同点还是相同点，一般来说题干年”“或坐洋车或步行，不施脂粉最文明。衣裳朴素容自静，巾一殷都有“相同点”“共同”“相似”“都”等标志性词程度绝高女学生。一马路真如砥，信步行来趣更者。眼耳诉，其次明确比较对象，即谁与谁比较：最后明确比较领根两清净，从今不见被速车”可知、材料反映了20世纪初期人域。们出行方式、服饰、思想观念的变化，可以了解近代社会生活2,分析材料提取信息：从材料中分析与比较对象相关的背的变化、故D项正确：民族资本主义的发展、实业救国思的景、内容、影响等领城找相同点或不同点。传播与题干材料无关，排除A、两项：教有文化事业的发展只3,结合选项，归纳信息：将比较得出的相同点或不同点信息，是材料中现象的一部分，并非材料主旨，排除C项。与备选项相对照。得出答案。7.C【解析】本题考查三大改造内容一公私合音。根据材料关键词“1957年”“1951年”“山东济宁玉堂酱园的产品2.D【解析】本题考查汉武帝巩周大一统王朝的措施。根据题干材种类增加至100多种…8倍.工业产值达384万元…6.76料白此以米，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮分为三倍”并钻合所学知识可知，从1954年起，国家对资本主义工并结合所学可知，汉武帝采纳丰父的建议，领布推恩令，允许商业进行的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。而诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。经过再分封，诸侯王的封地和势力越来越小，加强了中央在当时为白年老字号企业的山东济宁玉堂酱园也率先进行了集权，故D项正确：中央集权在“推恩令”须布后得到加强，排除改造，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资A项：汉朝的疆域并没有在“椎恩令”顺布后扩辰，排除B项：加本主义工商业的社会主义改造，它产量剧增，正体现了社会思想上的统一材料无法体现，排除C项。主义制度的优越性，故C项正确：“一五”计划不涉及资3.A【解析】本题考查北魏学文带改革的目的。根据题干“北魏幸本主义工商业的改造，排除A项：土地政革时间是1950文帝…诸如祭祀、丧礼、冠礼等均改用议制：同时，禁止鲜卑1952年底，排除B项：人民公社化运动是党在探索社会主义同姓之间的通婚，大力件导他们与议人诺姓通婚“井结合所学可建设道路中的挫折，与题意不符，排除D项。知，为了使于学和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流8.C【解析】本题考查中英建交。根据材料周恩来称美国乒民球城的控制，北魏幸文帝于494年将都城从域迁到洛阳，还采取了队的来访‘打开了中美两国人民之向关系的新的一页'，并称·说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联细等一系中美两国人民的友好往来将会得到两国人民人多数的赞成和支列汉化指施，放A项正确：北魏孝文帝改革前已经统一了北方，持·“可知中国有意改善与美国关系：由“尼克松总统迅速作出结束了十六国以来分裂割据局面，排除B项；诚少民族间的隔阂与反应，宜布了放松对华贸易禁运的五点措施”可知美国有意改偏见并不是主要目的，排除C项：北方经济的发展材料无法体现，善与中国关系，枚C项正确：中美关系改善牵动世界和中美两排除D项。国实现深人合作材料无法体现，排除A、B两项：1972年尼克松4,B【解】本题考衡中国古代的对外开放。根据地图池口数量变化访华，中关关系开始走向正常化，排除D项。可知宋到清时期的对外贸易港口是呈先增长再减少的，结合所学9.A【解析】木题考查雅奥民士政治。根据材料可知，因为雅典知识可知这是由于清政府实行闭关锁国政策，严格限制了对外贸摆脱了陌主的轻格，实行民主政治，使得每·个人都尽心湖力易，面只开放广州一处作为对外通商口岸并由“广州十三行”统地为自己做事情，这说明雅典的民主敢治使得公民的意识增一经营对外贸易。这说明中国古代的对外交往由积极开效到逐渐强，故入项正确：雅典实行民主政治使得公民参政的积极性以封闭保守，故B项正确，排除D项：图中只能反映出朱元时期的对及对城邦事务的热情提升，从而在战争中体现出优越性。但得外贸易港口多，但不能体现出宋元就是我国最繁荣和开放的时不出雅典的军事实力超越邻国，排除B项：雅典成年男性公民拥期。排除A项：地图休有民主权利，#除C项：推动文化的繁柴材料无法体见，排除D项。14乾卷标答及重难题解析·安徽历史1/2>A日T自由复制排版布局字体效果

2024年河南省中招重点初中模拟联考冲刺卷4,班级围绕“悦读人生”开展主题班会，班长小明请你参与并完在我母亲看来，农民就不该午睡。母亲的声音如惊雷，雷声之成任务。(7分后，一瓢水直接泼向父亲的被窝。母亲的瓢泼大水并没有起到应有【材料一】的作用，父亲的沉默中有一种坚不可摧的力量，他在这种力量的保护语文试卷某中学七年级学生课外阅读情况调查表之下，风雨不动安如山。我不知道母亲是不是为嫁给父亲的事后悔。地其实是被父亲的读书兴趣及占比圈点批注摘录联系实际评价注意事项：另一个“毛病”给蒙骗了。惯及占比质疑及占比父亲写得一手好字，他悬腕、提笔，不用摆什么架势，下笔成字1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息有兴趣81%每读必做11%经常做8%父亲写得又快又好，我曾想，那些文字如果能发出声音，一定是奔马2.请将答案正确填写在答题卡上一般19%凭兴趣做32%偶尔做30%一般“得儿得儿”的有力声音。那些字看起来如腾飞的骏马，像在跑，一、积累与运用（共22分）无兴趣0%从不主动做57%从不做62%又像在飞。我的母亲年轻时曾被那些奔马一样的字深深吸引，后来渐渐领1.阅读下面语段，回答问题。（共4分）【材料二】悟到，在盐巴都要淡着吃的日子里，这爱好是个吃钱的爱好。笔墨纸中国是诗的国度，今天的我们依然需要诗歌。迷茫彷徨或失意初中学生阅读情况调查表哪个不要钱？再说，一个侍弄土地的人，弄什么笔墨！母亲越来越觉得这爱好其实就是父亲的一大毛病。好在父亲及时调整策略，以河困顿时，我们可以援引诗词提①（震振）信心、点亮生活，诗歌水代替墨水，而且把一张旧报纸的功能发挥到极致，反复使用，这才中的正能量，给予了我们精神的养分；诗歌的美好意境，可以启发人使得这爱好幸存下来。理解自然、思考哲理，唤醒崇高的精神，完善优良的品格。但其意义这爱好终究没有辜负父亲，让他在晦暗的日子发了一次光。并不仅限于个人，诗歌可以②（溶融）入其他文艺形式，以此渗临近春节的一个圩日，县文化馆在集市的圩亭举行了现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜，赶上了比赛，父亲一挥毫，博得人们的喝透进我们民族的基因和血脉，涵养整个民族的情操。彩，还获得了十元钱的“巨额”奖金。(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(2分)我的父亲拥有了这十块钱的独立支配权，他决定用这笔钱来做A.gěi yu canB.ji yu shen一件他觉得最有意义的事情。父亲的决定出乎了我们的预料，他不(1)阅读材料一根据表格内容，概括某中学七年级学生课外阅D.ii yu shen读的情况。(3分)》买肉，不买糖果，不买鞭炮，也不买年画，他要用这十块钱请我们去镇C.gei yu can(2)根据材料二所呈现的学生阅读问题，请你向学校提出几点解上的电影院看一场电影。(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)看电影？看那一闪就过去的东西？那还不是和打水漂一样？母①②决建议。(4分)亲明确反对，可反对有什么用呢！2.古诗文默写。(8分)二、现代文阅读（共28分）荞麦花开那时候，父亲总算兑现了他的诺言。那是我生第一读诗是读人生际遇。人生悲喜是相通的。刘禹锡在《酬乐天初(一)阅读下文，完成5~8题。（共16分）次在电影院里看电影，我才发现那个有声有影有光的世界，和露天电在晦暗的日子里追光影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间，放映师在调试时，把逢席上见赠》用比喻道出新事物取代旧事物的哲理“①还是从我父亲的工作说起吧。我们的影子都投到屏幕上了。电影是咿咿呀呀唱戏的那种，父亲看,④1②”,这与王湾在《次北固山下》“③父亲那时不过二十出头，噼里啪啦打得一手好算盘，这手艺帮了得津津有味。我们看不懂，但声光影制造的效果也足够让我们兴奋”两句借自然的更迭表达的哲理有异曲同工之妙，给人以积极他大忙，让他无限风光地被招进都安镇供销社，谋到一份又轻松又体了。等到结束，我们意犹未尽，齐刷刷地站起来，借着光把影子又授的鼓舞；崔颜在《黄鹤楼》中看到苍茫的长江夜色，勾起了思乡之情：面的工作一坐柜台当售货员。射到屏幕上一回。那年年底，父亲却卷着铺盖打道回府了。回来的路上，我们仍津津有味地谈论着电影相关的细节。“⑤,⑥”,同样的心境在马致远的笔下得到任凭我爷爷奶奶怎么追问，父亲总不开口。后来才得知，供销社走进米糠湾那时，小妹忽然出声叫起来：“电影，我们走进电影里,⑧”,让人黯然神伤。遭了贼，一百二十八块钱款在我父亲的手里弄丢了。父亲面临两个了1”一这是我们天天劳作的田地么？天上的月光如同白色的养麦共鸣：“⑦3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是选择：一是赔偿；一是辞工，以工资抵丢失的钱款。这一百二十八块花，地上的荞麦花如同天空的白月光，它们相互映衬，铺天盖地，形成钱直接把父亲的胆子吓破了，他没头没脑地选择了辞工回家这条路。一大片朦胧的银光，照进我们的眼里，那么美，比银幕上的还要美呢】(3分)。不仅背上，用我奶奶的话来说，这就是我父亲的命。父亲没有当干部工人时间，我们都选择了沉默，一齐静默在那一大片的银光里。针鼹的外形和刺猬差不多，我的父亲，后来也像米糠湾每个老去的人一样，躺到山脚下那片一旦遇到敌害，它就可以蜷成一团，像刺猬一样的命，他命中注定要在米糠湾土里刨食。父亲从供销社带回来的，除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些荞麦地的后面去了。荞麦花年年长，白天黑夜，我无数次从养麦地经家什，还带回一身的“毛病”。过，却再也看不到像那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。(作者：廖玉群)①身上都披挂着粗硬而尖锐的刺米糠湾夏天的午后是忙碌的，太阳当头晒，得赶紧收谷子、晒谷②这成了它保护自我的"盾牌”子。午饭都送到地头，干活儿的人匆忙塞饱肚子，丢下饭碗，又得接5.文中体现我家家境贫寒的方面有哪些？(4分)6.文章中我的父亲有什么性格特点？请结合文章内容分析③敌人也就对它无从下手了着忙田里的活儿。我的父亲可不是，他必须要回家吃饭。饭后，按部就班地先来一(4分)7.赏析文中倒数第二段画横线的语句(3分)④身体的边缘也都长满了刺支烟，一支烟过后，他还要给自己安排个午睡。午睡的事情彻底把我母亲惹恼了：“你以为你还是干部啊，还挺8,本文题目“在晦暗的日子里追光”中的“光”意蕴丰富，请结合⑤全身根根尖刺一致朝外全文写出自己的理解。（⑤分）A.⑤①②③④B.⑤①③④②尸午睡！”中基大联考冲刺卷语文第3页共6页C.①④②⑤③D.①④③②⑤中基大联考冲刺卷语文第2页共6页中基大联考冲刺卷语文第1页共6页

2024年河南省中招重点初中模拟联考冲刺卷4,班级围绕“悦读人生”开展主题班会，班长小明请你参与并完在我母亲看来，农民就不该午睡。母亲的声音如惊雷，雷声之成任务。(7分后，一瓢水直接泼向父亲的被窝。母亲的瓢泼大水并没有起到应有【材料一】的作用，父亲的沉默中有一种坚不可摧的力量，他在这种力量的保护语文试卷某中学七年级学生课外阅读情况调查表之下，风雨不动安如山。我不知道母亲是不是为嫁给父亲的事后悔。地其实是被父亲的读书兴趣及占比圈点批注摘录联系实际评价注意事项：另一个“毛病”给蒙骗了。惯及占比质疑及占比父亲写得一手好字，他悬腕、提笔，不用摆什么架势，下笔成字1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息有兴趣81%每读必做11%经常做8%父亲写得又快又好，我曾想，那些文字如果能发出声音，一定是奔马2.请将答案正确填写在答题卡上一般19%凭兴趣做32%偶尔做30%一般“得儿得儿”的有力声音。那些字看起来如腾飞的骏马，像在跑，一、积累与运用（共22分）无兴趣0%从不主动做57%从不做62%又像在飞。我的母亲年轻时曾被那些奔马一样的字深深吸引，后来渐渐领1.阅读下面语段，回答问题。（共4分）【材料二】悟到，在盐巴都要淡着吃的日子里，这爱好是个吃钱的爱好。笔墨纸中国是诗的国度，今天的我们依然需要诗歌。迷茫彷徨或失意初中学生阅读情况调查表哪个不要钱？再说，一个侍弄土地的人，弄什么笔墨！母亲越来越觉得这爱好其实就是父亲的一大毛病。好在父亲及时调整策略，以河困顿时，我们可以援引诗词提①（震振）信心、点亮生活，诗歌水代替墨水，而且把一张旧报纸的功能发挥到极致，反复使用，这才中的正能量，给予了我们精神的养分；诗歌的美好意境，可以启发人使得这爱好幸存下来。理解自然、思考哲理，唤醒崇高的精神，完善优良的品格。但其意义这爱好终究没有辜负父亲，让他在晦暗的日子发了一次光。并不仅限于个人，诗歌可以②（溶融）入其他文艺形式，以此渗临近春节的一个圩日，县文化馆在集市的圩亭举行了现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜，赶上了比赛，父亲一挥毫，博得人们的喝透进我们民族的基因和血脉，涵养整个民族的情操。彩，还获得了十元钱的“巨额”奖金。(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(2分)我的父亲拥有了这十块钱的独立支配权，他决定用这笔钱来做A.gěi yu canB.ji yu shen一件他觉得最有意义的事情。父亲的决定出乎了我们的预料，他不(1)阅读材料一根据表格内容，概括某中学七年级学生课外阅D.ii yu shen读的情况。(3分)》买肉，不买糖果，不买鞭炮，也不买年画，他要用这十块钱请我们去镇C.gei yu can(2)根据材料二所呈现的学生阅读问题，请你向学校提出几点解上的电影院看一场电影。(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)看电影？看那一闪就过去的东西？那还不是和打水漂一样？母①②决建议。(4分)亲明确反对，可反对有什么用呢！2.古诗文默写。(8分)二、现代文阅读（共28分）荞麦花开那时候，父亲总算兑现了他的诺言。那是我生第一读诗是读人生际遇。人生悲喜是相通的。刘禹锡在《酬乐天初(一)阅读下文，完成5~8题。（共16分）次在电影院里看电影，我才发现那个有声有影有光的世界，和露天电在晦暗的日子里追光影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间，放映师在调试时，把逢席上见赠》用比喻道出新事物取代旧事物的哲理“①还是从我父亲的工作说起吧。我们的影子都投到屏幕上了。电影是咿咿呀呀唱戏的那种，父亲看,④1②”,这与王湾在《次北固山下》“③父亲那时不过二十出头，噼里啪啦打得一手好算盘，这手艺帮了得津津有味。我们看不懂，但声光影制造的效果也足够让我们兴奋”两句借自然的更迭表达的哲理有异曲同工之妙，给人以积极他大忙，让他无限风光地被招进都安镇供销社，谋到一份又轻松又体了。等到结束，我们意犹未尽，齐刷刷地站起来，借着光把影子又授的鼓舞；崔颜在《黄鹤楼》中看到苍茫的长江夜色，勾起了思乡之情：面的工作一坐柜台当售货员。射到屏幕上一回。那年年底，父亲却卷着铺盖打道回府了。回来的路上，我们仍津津有味地谈论着电影相关的细节。“⑤,⑥”,同样的心境在马致远的笔下得到任凭我爷爷奶奶怎么追问，父亲总不开口。后来才得知，供销社走进米糠湾那时，小妹忽然出声叫起来：“电影，我们走进电影里,⑧”,让人黯然神伤。遭了贼，一百二十八块钱款在我父亲的手里弄丢了。父亲面临两个了1”一这是我们天天劳作的田地么？天上的月光如同白色的养麦共鸣：“⑦3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是选择：一是赔偿；一是辞工，以工资抵丢失的钱款。这一百二十八块花，地上的荞麦花如同天空的白月光，它们相互映衬，铺天盖地，形成钱直接把父亲的胆子吓破了，他没头没脑地选择了辞工回家这条路。一大片朦胧的银光，照进我们的眼里，那么美，比银幕上的还要美呢】(3分)。不仅背上，用我奶奶的话来说，这就是我父亲的命。父亲没有当干部工人时间，我们都选择了沉默，一齐静默在那一大片的银光里。针鼹的外形和刺猬差不多，我的父亲，后来也像米糠湾每个老去的人一样，躺到山脚下那片一旦遇到敌害，它就可以蜷成一团，像刺猬一样的命，他命中注定要在米糠湾土里刨食。父亲从供销社带回来的，除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些荞麦地的后面去了。荞麦花年年长，白天黑夜，我无数次从养麦地经家什，还带回一身的“毛病”。过，却再也看不到像那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。(作者：廖玉群)①身上都披挂着粗硬而尖锐的刺米糠湾夏天的午后是忙碌的，太阳当头晒，得赶紧收谷子、晒谷②这成了它保护自我的"盾牌”子。午饭都送到地头，干活儿的人匆忙塞饱肚子，丢下饭碗，又得接5.文中体现我家家境贫寒的方面有哪些？(4分)6.文章中我的父亲有什么性格特点？请结合文章内容分析③敌人也就对它无从下手了着忙田里的活儿。我的父亲可不是，他必须要回家吃饭。饭后，按部就班地先来一(4分)7.赏析文中倒数第二段画横线的语句(3分)④身体的边缘也都长满了刺支烟，一支烟过后，他还要给自己安排个午睡。午睡的事情彻底把我母亲惹恼了：“你以为你还是干部啊，还挺8,本文题目“在晦暗的日子里追光”中的“光”意蕴丰富，请结合⑤全身根根尖刺一致朝外全文写出自己的理解。（⑤分）A.⑤①②③④B.⑤①③④②尸午睡！”中基大联考冲刺卷语文第3页共6页C.①④②⑤③D.①④③②⑤中基大联考冲刺卷语文第2页共6页中基大联考冲刺卷语文第1页共6页

④②①三句。材料第一句话说的是“利己”，而后面说的是一名科学家，让我们的神舟系列遨游太空。（联系自己的学“分享”，所以第一空所填句子应与前文形成转折关系，句中实际，侧重谈未来憧憬)应当有表示转折的关联词语，故③应排在填入横线的首句，(2)中学教师：“神舟十六号”上天鼓舞了中华儿女的士气，这排除C,D。紧承③句的，与“利已”照应的是⑥句。】表明中国的科技在飞速发展。作为一名教育工作者，我们要例16A【①向中的“它”承前指芭蕉，与第一句一起从总体上积极投身于国家的教育事业，为我国科技的发展再上一个新介绍芭蕉的特点，因此，①句应在最前面，排除C、D。①句介台阶做出自己应有的贡献。（突出职业的特殊性，侧重谈责绍芭蕉面积大，吸收热量大，叶子湿度大，因此蕉阴之下才是任)【回答采访，首先，要认清采访的对象，把握采访的侧重舒适的闲谈之处，①③构成因果，应连在一起。由②④句中点。其次，回答要言之有物，紧扣中心；言而有序，简洁精练。的动词来看，应先“种上”，然后再“在旁边配上”，②在④前符再次，语言表达要得当、恰如其分，即话语适合特定的语境。合事理逻辑，排除B。】这道题要求考生假设分别以中学生和中学教师的身份来接例17C【由横线前的冒号可知，前文“将构建3十X'新发展受记者的采访，谈自己的感想，重在表达自己的主观感受。格局，打造博物馆‘航母群’”是总领句，后文应是对“3十X”集答题时要注意角色的变换，作为中学教师，可以谈飞天与国群特征的具体说明。③向中的“人民广场馆、东馆、考古主题家、民族的关系，感想可以理性一些；作为中学生，说自己的博物馆”对应的就是“3”这一核心，⑤句中海内外的诸多分馆感想则可以感性一些，可以谈论自己对中国航天事业发展的对应的则是“X”,因此③⑤应位于最前面。而剩下的三句中，骄傲、对投身于航天事业的向往等。本题开放性较强，答案①句中“东馆将建成开放”和④句中“也将迎来整体更新改造可以多样化.】升级”是对博物馆相关建筑的建设规划，①④属于同一类型:例3B【“聆听”指集中精力认真地听，指虔诚而认真地听取，的说明，并有“也”这一关联词衔接，①应在④前。②句中“以带有尊敬讲演人的色彩，这个词是由听讲者使用的。而这里常设展为主”是对分馆具体作用的分析，应放在最后。】是指专家和评委听自已的论文答辩，使用错误。】例18（示例）合葬化鸟，夜夜悲鸣。高一(2)班同学的演绎，例4示例：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；给一个催人泪下的爱情悲剧点染上浪漫的色彩。但面对封③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为建礼教，“刘兰艺”们的结局只能如此。东汉末年是这样，20“正值”。【解答本题，先审出题干中的两个关键词：启事、书面世纪30年代还是这样，悲剧仍在延续。不信，请看高二(5)班语体。启事是一种公文，用语要求准确、庄重。书面语体分的同学们为我们表演的《雷雨》。【材料中的两个独幕话剧都为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。考生应仔细源自教材。一般来说，这类串词需要熟悉剧本，能够大致概阅读，找出书面用语和口语的区别，然后进行修改。】括剧本内容，设想演出效果，并在两个剧目之间找到关联点。例5B【A由“琴瑟”可知，此联适合用作婚联。B由“增华”在拟定串词时，一般先概括上一个剧目的特点，设想其能给“鹤”“龟”可知，此联适合用作寿联。C由“著成信史”可知，此观众带来的感受；然后根据上一个剧目与下一个剧目的关联联是为司马迁写的挽联。D由“气象新”可知，此联是为祝贺点，设置关联内容，借机引人下一个剧目】新阶段开始写的对联。】例19（示例）每逢佳节倍思亲。无论是象征团圆甜美的元例6示例：①我学刻苦，多次荣登学年榜首②此外，宵，还是寄寓团聚愿望的月饼，都无法化解游子的羁旅愁思。我爱好广泛，在文学、体育方面均有突出表现④并曾代每逢佳节倍思亲。在李明的介绍中，我们对元宵节有了更深表班级参加校运动会，取得过400米第九名的成绩⑤希刻的认识，下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了无限思念望贵校能给我一个机会【注意表达的目的。①口语化词语应之情的中秋节。【写作串词要抓住衔接点（前一个节目与后改为书面用语。②“建树”词义太重，用词不当。④“骄人”与一个节目之间的共同点)，如本材料中“元宵”与“中秋”共同第九名的成绩不相称，且不得体。⑤“慧眼识金”一词，自称具有“月圆”“团圆”的特点，在此基础上使前后衔接。同时，要“金”，用语不得体。】根据语境需要组织语言，或大方庄重，或幽默诙谐，或意蕴深例7示例：①“一定的”改为“严重的”；②“停用”改为“停止销远，不能使用与语境整体氛围不一致的语言表达。】售和使用”；③“不大理会”改为“不顾”；④“批评”改为“严厉谴学任务2：语言表达得体责”；⑤“悲伤与难过”改为“深切的慰问”。【“出现了一定的不例1D【“谁道人生无再少？门前流水尚能西”意为：谁说人生良反应”中“一定的”不能准确表达事态的严重程度（已导致就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌。这多人死亡)；“停用该公司的产品”中“停用”不准确，只是“停两句是勉励暮年之人要老当益壮、自强不息，用于形容青年用”，没有抓住问题的源头，只有抓住“销售”和“使用”两个环学子不合适。A“惟日孜孜，无敢逸豫”意为：每天都孜孜不倦节，才能根除“亮菌甲素注射液”带来的危害；“不大理会”和努力工作，不敢贪图享受。这是鼓励同学们勤奋学，引用“批评”分量太轻，态度不鲜明；“悲伤与难过”为口语，应改为得体。B“为草当作兰，为木当作松”意为：做草就要做兰草，书面语。】做树就要做松树。这是鼓励同学们要有兰草般的高洁和松例8C【A转述句中的“我”改成“他”；B转述句中“我就这样树般的坚定品质，引用得体。C“少年辛苦终身事，莫向光阴做”改成“她就这样做”；D转述句中的“你”改成“她”.】惰寸功”意为：年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆例9A【B根据“但落款出了差错，一时又无法弥补”“连声道逝去的光阴，丝毫不要放松懈怠。这是勉励同学们珍惜光歉”，可以判断“献丑”一词不得体。“献丑”是谦辞，在展示作阴，引用得体。】品或演出时，谦虚表示自己技能很差，而不是道歉语。C“垂例2（示例）(1)中学生：“神舟十六号”上天极大地激发了我询”是敬辞，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处们中学生的学兴趣，我们要以此为动力，好好学，将来做不得体。D“内人”用于对人称自已的妻子。此句是说郭教授25XKA·语文-0：￥《〔25

湖南师大附中2024——2025学年度高二第一学期期中考试语文参考答案1.B【解析】原文说的是“新闻报道中也会有感性的描写、刻画，但其目的是让新闻叙事更生动、真实，具有更强的感染力”，并没有说“凸现个人化的特征”。2.C【解析】A.“文学叙事主题以情感发展为主线”错误，原文是“文学叙事主题大多以情感发展为主线”；“因此一篇叙事作品成功与否取决于其感性叙事能否打动人”说法绝对，原文是“文学叙事的成功与否在很大程度上取决于这种感性叙事能否充分激发读者的代入感和感情共鸣”。B“报道的最终目的是要讴歌决策者的头脑清醒、目光长远”错误。《充州，2亿吨大煤田不挖了》在叙述中传达了科学发展理念，而不是仅仅返歌决策者，该项说法片面。D.“作者也可以适当地发挥自己的想象力”错误。由原文“当然，新闻报道真实性的重构常常需要当事人的叙述，当事人一些偏于主观的叙事可能带有个人回忆的误差和情感，记者此时需要引导叙事的走向，但不允许加入自己的想象和判断”可知，新闻报道不允许加入记者自己的想象和判断。3.C【解析】原文最后三段主要强调新闻叙事要求真实，不能虚构，而文学叙事可以虚构、塑造典型形象等。A.《别了，“不列颠尼亚”》体现了新闻对真实事件的如实记录，可作为论据。B《县委书记的榜样一—焦裕禄》体现了新闻通过真实报道展现人物精《《现了文学可以通过合理推断塑造典型形象，可作为论据。4.“文学是塑造典型形象，新闻是重现特定形象”这一观点揭示了文学叙事与新闻叙事在形象塑造方面的本质区别。文学通过典型化原则创造出作者心目中的理想人物，这些人物形象具有广泛的社会意义和代表性。（分析阐释前句1分）例如，在文学作品中，我们常常能看到堂吉诃德、哈姆莱特等经典人物形象，他们代表了某种社会类型或人性特征，具有深刻的典型意义。（举例1分）后句1分）例如，《充州，2亿吨大煤田不挖了》中的充州市决策者就是一个特定的、具有现实意义的人物形象。新闻报道通过重现这一特定形象来传递科学发展的理念和社会价值。（举例1分）（其他答案言之有理可的情给分。）5.内容方面：①确保真实性。新闻叙事要以事实为基础，所叙述的事情必须是已经发生或正在发生的，不能虚构，因为真实是新闻的生命。（2分）②聚焦社会化主题。把受众放在重要位置，以满足受众信息需求为己任，叙事主题应投射、指向社会化的内容，而非侧重个人内心活动。（2分）表达方式方面：①理性与感性结合。从理性态度出发，以向受众传达信息为主，同时可适当进行感性的描写、刻画，使新闻叙事更生动、真实且具有感染力。（2分）②避免主观想象和判断。在新闻报道真实性重构过程中，记者引导当事人叙事走向时，不能加入自己的想象和判断。（2分）（答出任意三点就给满分。如有其他答案，言之有理，可酌情给分。）6.C【解析】均营造了故事的现场感”说法有误，这几处“一”字，能够给人一种故事进行的节奏感，有一定的加快叙事节奏的作用，但是并不能给人身临其境的感受，所以不存在“营造了现场感”的说法。7.D【解析】体现了小说的传奇色彩”分析有误。史更新受了很重的伤，之前的勇猛的表现有意志力支撑的作用。当他吃东西时，意志力有所放松，故吃完东西后感到疲劳，是符合人物当时的处境的，此处并不能体现小说的传奇色彩。8.示例：选择“无畏”一词。（1分）①从文本形式看，“无畏”一词与下句“永恒”词性相同，上下句形成对仗，符合评书特点，俗雅兼具（1分）；②从文本内容看，“无畏”一词既能概括史更新坚定无畏的英雄形象特征，也突出了作品全民抗战、奋勇杀敌的主题。（2分）（填其他如“英勇”刚毅”坚韧”等形容词，也可给分。闸述理由时，需要从形式与内容两方面分析，且要言之有理。9.①素材取自作者亲历的事件，抗战背景、全民团结抗日的事实。②小说中人物英勇抗日、军民齐心协力保家卫国的情感，符合作者亲历的情感体验。③战争后的尸首堆、史更新的重伤、赵连荣的房子遭炮火摧毁，都体现了战争的残酷。④战士虽受重伤依然英勇无畏，百姓家园被毁仍毫无保留地帮助受伤战士，又是残酷战争中的一幅壮丽画卷。（每点2分，任答三点给满分，如有其他答案且言之有理，可酌情给分。10.BDG【解析】根据句意：因此年老而没有妻室儿女的，有人奉养而寿终：没有父母的幼弱孤童，有所依靠而长大成人。11.D【解析】A.谦让。句意：一家谦让相敬。/没有谦让之心。B替代/容易。句意：要用兼（相爱）来替代别（相恶）。/问题还没有显露迹象的时候容易解决。C.残害/盗贼。句意：人与人、家族与家族不相互侵扰残害。/盗贼只爱自身。D.表转折/表假设。向意：都听到相爱之说却加以非议。/一个人如果没有仁德。12.C【解析】因此他提出了兼爱的观点”强加因果。依据原文“然当今之时，天下之害敦为大？此天下之害也。.此又天下之害也”“从恶人贼人生”“是故子墨子曰：兼以易别。”可知，是因为当时憎恶别人、残害别人产生很多大害，因此，墨子提出兼爱的观点。13.（1）居上位的人敬重老人，百姓就会孝顺成风；居上位的人敬重兄长，百姓就会敬重兄长；居上位的人抚恤孤寡，百姓就不会相互背弃。（“老老”长长”“倍”各1分，句意1分。第一个“老”“长”，都是形容词用作动词，敬重；第二个“老”“长”，都是形容词用作名词，老人，兄长；“恤”，抚恤；“倍”，通“背”，背弃。）（2）姑且试着推究这许多祸害产生的根源，这是从哪儿产生的呢？这是从关爱别人、有利于别人产生的吗？（“本原”所自生”胡自”各1分.句意1分。“本原”.推究：“所自生”.产生的根源：“胡自”.宾语前置，自胡.从哪儿。14.相同点：都认为治天下要重视孝、忠、慈、仁等伦理。不同点：①材料一认为，治天下在于齐家与治国；②材料二认为，治天下在于兼爱。（答对相同点2分，不同点答对一点给1分，答对两点给3分。）高二语文参考答案（附中版）一1