53.B。根据“just like everyone's life in lockdown(禁闭期)due to the COVID-l9”这个类比可知，南极的生活节奏(pace)非常慢。故选B。54.D。从生活节奏很慢的南极回来开车出门，作者开车时正常的速度都以为自己超速(speeding)了。故选D。55.A。根据第一段中“it was the picture of a penguin in the ad that caught my attention'”可知，此处是penguin的词汇复现。故选A。56.located 57.which 58.a 59.at 60.particularly 61.to travel 62.months 63.were filmed 64.and65.surrounds第四部分第一节【参考范文】With private cars increasing,the traffic jams in our city have become more and more serious,so I,on behalf ofthe Students'Union,am writing to appeal to everyone to go green.Through green travel,we can not only contribute to a sustainable environment by saving resources but also have ahealthy lifestyle.To achieve that,I suggest that we should first further raise awareness of the importance of greentravel.Besides,it's significant for us to ride bicycles or choose public transport instead of private vehicles as much aspossible,which can avoid traffic jams and improve our health.It is high time that we should travel in a green way.A small act makes a great difference.Let's act now and enjoya green life!炎德文化The Students'Union评分标准：板权所有1.评分原则(1)总分为15分，按5个档次给分。(2)评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。(3)词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。(4)评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。作文所写内容要点应包括：①绿色出行的意义；②绿色出行的方式；③提出号召。(5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(6)如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。2.各档次的给分范围和要求档次描述完全完成了试题规定的任务：覆盖所有内容要点。第五档应用了较多的语法结构和词汇。(13~15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。完全完成了试题规定的任务：虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(1012分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务：第三档虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7~9分)有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。英语试题参考答案（长那版）第3页

11.花刺子密是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括0在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数第II卷（非选择题）法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为阿拉伯数字”，大大促进了计算科二、非选择题：本大题共4小题，16题15分，17题16分，18题12分，19题12分，共55分。学的发展。对此理解正确的是16.(15分)阅读下列材料，根据要求回答问题。A.阿拉伯人发明了这套数码B.阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献材料一中国古代家训节选C.阿拉伯人创立了伊斯兰教D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化12.古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产，并把基督教传到东欧；阿拉伯文三国·诸葛亮《誡子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。化以伊斯兰教为底色，融合了希腊罗马和西亚传统文化。这说明唐·刘禹锡《名子说》夫忠孝之于人，如食与衣，不可斯须离也，岂候余易哉。A.亚欧游牧民族大迁徙摧毁了原住民的文化B.各区域文化在碰撞、交流和融汇中发展C.亚欧游收民族文化与迁入地文化不相容D.亚欧游收民族文化比阿拉伯文化优越宋·刘清之《戒子通录》由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。13.不少学者认为浪漫、懒散的拉丁文化导致了拉丁美洲的相对落后，而盎格鲁撒克逊的实用主后世子孙仕官有犯赃滥者，不得放归本家；亡噎之后，不得葬于大茔之义则让北美进入发达状态。对此理解最为正确的是宋·包拯《包拯集》A.该观点一针见血地指出了南北美洲出现反差的根源中。B,该观点旨在说明区域地理环境对地区文化的决定作用清·张英《恒产琐言》人家富贵两字，暂时之荣宠耳。所特以长子孙者，毕竟是耕读两字。C.该观点强调了文化在一定程度上对社会经济发展的影响材料二中国文明为什么会拥有世界上最古老的、连续不断的文明？一个原因在于地理方面。它的D.该观点认识全面，其有一定的权威性14.二战后，印度的政治体制学英国，主要官方语言为印度语和英语，而历史传统中的种姓因素等仍西南面和西面，乃世界上最高的山脉；东面，是直到近代方能逾越的太洋；北面和西北面，则为影响着政治与社会生活。在埃及，官方宗教和官方语言分别是伊斯兰教和阿拉伯语，但也有不少人信沙漠和大草原，它们起着很大的保护作用…中国从一开始起，就能供养很可观的人口…如此巨仰基督教并使用英语和法语。这体现出新兴民族国家大无比的人力资源，使中国人能够不管事态发展如何，始终保持自己的特点…还有中国的农业生A.完全摆脱宗主国影响B.逐步走上现代化道路活方式。农业是中国社会的基础；土地是否适宜耕种这一点，确定了中国文明的分布范围…中国C.文化呈现多样化特征D.独立过程中留有隐患存在着一种可追湖到数千年前、最古老的商朝的书面语。这种书面语具有特殊意义，因为各地区的15.根据《世界遗产公约》的规定，从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植中国人，尽管各自操的方言不同，但都懂得这种书面语…与共同的书面语有关的，是非凡的国家物景观或自然景观应属于考试制度。这种考试制度最初是综合性的，后来渐渐集中于文学体裁和儒家正统观念。官职之门向A.文化遗产B.自然遗产C.文化和自然双重遗产D.人类口头与非物质遗产一切有才之士敞开，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理…儒家学说为中国和东亚大部分地区提供了儒家生活方式的准则，并做了合理说明，在长达二千多年的时间里，它一直充当中国文明的基础。(1)根据材料一，概括中国古代家训体现的思想，并结合所学分析其形成的主要因素。(7分)(2)依据材料二，概括中国文明保持连续性的原因。(8分)第2页共3页

参考答案及深度解析50.B【解析】考查形容词。由空后一句“You'll soon be facing63.to offer【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，本the best of the best in the county bee.”可知，姐姐告诉作者以句已有谓语动词helped,且句中没有连词，所以空处应填所后会遇到更强的对手的，所以此处是提醒作者不要那么骄给词的非谓语形式。由句意可知，此处表示目的，所以应用傲。upset意为“不安的”；proud意为“自豪的，骄傲的”；动词不定式。故填to offer。.anxious意为“着急的”；frustrated意为“沮丧的”。故选B。64.families【解析】考查名词的数。由句意可知，此处泛指来51.D【解析】考查动词。根据下文“I am the alpha-best with no自贫困家庭的女孩，所以空处应用名词的复数形式。故填efforts at all.”可知，作者认为自己是最棒的，所以此处表达families。的是，其他拼词选手比不上他。admire意为“羡慕”；pass意65.has changed【解析】考查时态。由时间状语“Since its为“通过”；influence意为“影响”；match意为“与…相匹opening in2O08”可知，该句应用现在完成时(has/have敌；和…不相上下”。故选D。done),且主语she是第三人称单数，所以此处的助动词需用52.C【解析】考查动词。由上文的“After six rounds'”及下文的has。故填has changed。“from more than 100 to just seven”可知，经过了六轮比赛之知识拓展现在完成时中常见的时间状语后，学生数从100多人减少到只有7人。jump意为“跳跃”；rise意为“上升”；decrease意为“减少”；spread意为“传播，(1)“for+时间”：for后面可以直接加时间数字表示时间，如along time,several days,some time等。蔓延”。故选C。53.D【解析】考查名词。根据下文中的“Unfortunately,I(2)“since+表示过去时间的单词或句子”：表示过去某时开crashed with the word maestro at last..”可知，作者最后撞上了始的动作或者状态一直持续到现在。“maestro”这个词。所以此处表达的是，如果让作者拼写“航(3)现在完成时常常与表示不确定的过去时间状语连用，如空航天”或“圆锥形”这样的词，他就会创造历史。这与后文already,yet,just,before,recently,lately等（注：:already常用的Unfortunately才能形成对比。concern意为“担心”；effort于肯定句，yt常用于否定句或疑问句中，且常位于句末)。意为“努力”；promise意为“承诺”；history意为“历史”。故(4)现在完成时常常与表示频度的时间状语连用，如often,选D。sometimes,ever,never,twice,once,rarely,three times,onseveral occasions等。54.C【解析】考查形容词。根据上文可知，作者没能拼出·Have you ever been to the Great Wall?你曾经去过长城吗？“maestro”这个词，所以作者呆呆地站在那里很长时间。harmed意为“受伤害的”；devoted意为“投入的”；frozen意为(5)现在完成时还常与包括现在时间在内的时间状语连用，“冷冻的，僵住的”；addicted意为“上瘾的”。故选C。now,up to now,during in the past/last few days/weeks/months/years,so far等。55.C【解析】考查名词。根据下文中的“with a small bow”和“and then shook hands with the runner--up(亚军)”可知，最终66.suffering【解析】考查动名词。prevent sb(from)doing sth的获胜者与作者之前的行为是正相反的。role意为“角色”；为固定搭配，意为“阻止某人做某事”。故填suffering。way意为“方法”；opposite意为“对立的人（或物），对立面，67.that【解析】考查宾语从句。分析句子结构可知，动词say反面”；behavior意为“行为”。故选C。后需接引导词引导宾语从句，从句结构完整，所以空处需用56.A【解析】考查名词。根据上文语境及常识可知，在比赛最引导词that引导宾语从句。故填that。后，应给获胜者颁奖杯，且空处与上文“The trophy（奖68.but【解析】考查连词。由空处前后的句意可知，前后句之杯)was presented to me.”一句中的trophy是原词复现。故间是转折关系，所以空处需用连词but。故填but。选A。69.deeply【解析】考查副词。空处修饰动词touched,所以应57.B【解析】考查动词短语。根据下面一段作者的表现和空用副词作状语。故填deeply。前的“I got to know Deandra's words”可知，作者此时是明白70.a【解析】考查固定短语。“make a/an+ad.+difference了姐姐的话，觉得她的话有道理。take place意为“发生”；to”为固定搭配，意为“对…产生…影响”，real是以辅make sense意为“有道理”；come out意为“出版，发行”；catch音音素开头的单词，前面应用冠词a。故填a。up意为“赶上”。故选B。第四部分写作58.D【解析】考查动词。根据后文作者说的话“I'm sorry I was第一节so impolite when I won..”可知，作者应是向Alexa道歉。relateHealth意为“联系”；occur意为“发生”；contribute意为“贡献”；Ladies and gentlemen,apologize意为“道歉”。故选D。I'm honor to share the topic "health"with you.As the59.A【解析】考查名词。根据下文中的“Lt'shonoredon it,partner.”一句可知，Alexa问作者需不需要一个学伙伴。saying go,health is above wealth.You must feel the samegoes空处与后文中的partner是原词复现。故选A。way.Without health,we can't achieve that we set out to do.60.D【解析】考查动词。根据下文中的“shaking my hand”可what知，Alexa应是和作者握手。let's shake on it为固定表达，意With health,how can we catch up with the rapidly changed为“握手确认（达成共识）”。故选D。Withoutchanging第二节world?In brief,health is anything.everything体裁：记叙文主题：人与社会一时代楷模张桂梅To keep health,we should have a balanced diet,form good【语篇解读】本文主要讲述了云南省丽江市华坪女子中学创始人healthy兼校长—张桂梅的故事。living habits,take on enough exercise and keep a good state of61.wh0【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，空处引导mind.In conclusion,I personal believe a healthy life is the source的是非限制性定语从句，先行词是gl,指人，且空处在定语personally从句中作主语，所以应用关系代词wo引导该定语从句。故of happiness.So let's keep A eye on our health and enjoy a healthyan填who。life.Thank you.62.traveled/travelled【解析】考查时态。由时间状语in第一处：honor-→honored【解析】考查固定短语。be动词后面1957可知，该句应用一般过去时，表示过去发生的事情。故应用形容词作表语。be honored to do sth为固定用法，填traveled/travelled。意为“做某事感到荣幸”。故将honor改为honored。D9卷2·英语

符合语境。37.E。设空处下一句中的there应该在设空处所填内容中找到相关地点。E项中的a spotoutside符合要求。38.A。根据设空处下一句中的Therefore可知，设空处所填内容与下一句为因果关系。设空处下一句意为“因此，你需要从当地园艺中心购买合适的肥料加入其中，让它变得适宜种植”。A项“不是所有的土壤都是一样的”符合语境，且A项中的sol原词复现了本段主题句中的soil。39.D。根据设空处下一句中的Keep watering them可知，设空处所填内容应与“浇水”有关才能衔接两句。D项中的a good drink of water符合语境。40.B。根据逗号后面的s可知，设空处所填内容与逗号后面的内容为因果关系。逗号后面的内容意为“因为最好的做法是摘除头年长出来的所有果子”。B项“遗憾的是，你得耐心点”符合语境。B项的言外之意是“栽种果树的第一年你吃不到果子”。【词汇链接】1.hear sb out(para.1:听某人把话说完2.the rule of thumb(para.3):根据经验而不是理论的方法3.want(para.4:需要4.good(para.4:适合的语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。文章讲述了一对忘年交，她们的友谊已持续了近30年。41.A。本句承上启下，根据下文讲述的Traci Ruiz和Eva Salinas的故事可知，她们之间的友谊就是一个很好的例子，是文章第一句话的生动体现。42.B。根据The29-year-old friendship和下文Ruiz照料Salinas可知，两人的年龄有一定差距，这段非常特别的友谊将两个年龄相差好几代的人联系到了一起。43.D。根据下文中的take over her care可知，look after符合语境。44.A。根据first.Salinas at an annual Latino festival that brings the community together可推断，Ruiz在描述第一次遇到Salinas的场景。45.C。46.D。根据Police Department officer和going out into the community可知，Ruiz当时的任务就是去社区看望老人。check on意为“检查，查看”，符合语境。47.B。根据She's spent a lot of her holidays with my family since20l3 and beyond可知，Ruiz和Salinas的关系有了进一步发展。48.D。根据Her80-year-old brother was trying to...her care,which was challenging可知，Salinas的80岁的弟弟设法照顾她，这很有挑战性。49.B。根据he asked me to take over her care可知，Salinas的弟弟让Ruiz接管Salinas的护理，所以这是一件大事。50.C。上文已提到friendship,本空是原词复现。51.A.she turned into more like a family...She's spent a lot of her holidays with my family可知，member符合语境。52.B。根据also makes sure可知，ensures符合语境，构成同义复现。53.D。根据so they can visit her可知，Ruiz还确保把其他人介绍给Salinas,这样他们就可以来看她。54.C。根据选项可知，只有“社区”符合语境，能使全文连贯。55.A。Ruiz不仅照顾Salinas,还把她当作家人看待，Salinas对她非常感激。

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18.B(按照逻辑，先“击穿圈层”，后“推送到绝大多数受众的耳旁”，排除A、D两项，C项有主语“其”，与前面不能衔接成句，排除。故选B)19.A(B.“配合”使用不当，排除，C,“配合”使用不当，“很

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“息后小说语言富有工学作，含深情，为实名以四，写作(60分)22,阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：在一次高峰论坛上，演讲嘉宾白岩松一出场，很多观众就忙着要整名、水合形，白岩松说，如果今

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达师傅从车上抽出一把墩布塞进史副局长手里。史9.请阅读下面关于圆形人物的论述，据此标准，判断“达正斌没再说话，接过新墩布，向办公楼走去。本来，这些师傅”是否为圆形人物，并阐明理由。天他最忌讳人们说笔体

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1(>b>0)的1的中心与《足/5罗的得，每接最合行自的一项是(3分)压石的麦发原的了乐，接决定着国内光伏产品产能大小及行命长短金以产奇条长程：是出中等都压石黑供给的多少质的好坏红接决定耳乡少加质乐定

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三、语言文字运用(20分)我的创作影响更大。南方周末：法新社认为，您的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。阅读下面的文字，完成17一19题②」仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，给人润泽、轻松的感

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村抖二“双减”黄政策实施后，白出家长们的数育焦虑缓解了吗？对于孩子的教育，你的焦成主要来自哪里？“双戏”政策实施：后，家长的教育焦虑：我们家长的能力，很遭铺导好孩子更煞®了732恒解细多域解一点没超么

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第二部分阅读（共两节，满分50分)第一节（共15小题：每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AThe best of 2021Catch up

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析】本题侧重于对诗歌艺术手法的考查。诗歌一般为抒情性作品。要对诗歌的常用表达方式、表现手法、修辞手法等进行梳理，结合对诗歌本身的解读来组织答案。诗歌的抒情方式分为直接和间接两大类，直接的为直抒胸臆，间

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27.(1)表现：农业机械的广泛使用；化学肥料的推广；家禽品种的改良；农学教育更受关注；农业科技知识的传播。(4分，答出四点即可)原因：第一次工业革命的推动；农村大土地所有制的确立；圈地运动的开展；近

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第三部分语言知识运用（共两节，满分45分） 第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分〉 阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项 中，选出可以填入空白处的最佳选项。 Many ye

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高三第一轮复周测卷·语文（十九）新高考-R-必考-FJ·A9.阅读下面一则材料，分条概括地震预报是世界难题的原因。不超过40个字。(8分)地震一般发生在地下二三十千米处，而当今世界上最深的钻孔只有1

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A.由碳、氢气、氧气组成的化合物叫碳水化合物，地球上的碳水化合物很丰富，含碳水化合物较多的食物一般价格便宜。B.葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素等碳水化合物亦称糖类化合物，是自然界存在最多、分布最广的一类重

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常会引发作者做出敏感的反应。D.等待己成为游子、文人骚客以及深闺怨妇生活中重要的组成分，因此以等待为主题的表述意象在中国古代文学中比比皆是。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.等待成为

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②在精神是给予关照与引领，比如他告诉小荞她来上学好多人都帮忙，但是却不告诉小荞这些人的名字，告诉小荞许多人都是做了好事不留名的，都有一颗爱别人的心。(每点1分，答全3分)9.表面是说楼梯的台阶，小荞与

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21.朱自清的散文多用叠音词，试分析文中加点的三个叠音词“远远”“芊芋”“井井”的表达效(4分)天的师下景产守的时.知月齿百，来招水月头不的西景的会乐中一22.选段中画波浪线的句子运用了什么修辞方法？

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的性格特征，有时也用典型细节来刻画人物。汪写人的方法与赵殊异。首先他从中国古典小说以及鲁迅、契河夫特别是沈从文等大师处悟到了白描手法和捕捉生活中往往被人忽略的具有特殊含义的生活细节的真谛，又把这与汉乐

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(5分) 译文： (2)此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击 之。(5分) 译文：

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看似一了传说文化传天的热闲气泉，却木能完全支撑起代奇传统文化的意蓝风骨。令人欣慰的是，时下的新国风文艺作品不同于此.在创作路径上是现出显芳的差异，玉议批却了将使统文他逃为一速、不加区分的送区、里出了金

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4.牙鲆鱼(2=48)的性别决定方式为XY型。为获得经济价值更5.【典型情境题】基因可通过控制酶的合成来控制细胞代谢，进而控高的雌鱼，研究人员设法使牙鲆鱼次级卵母细胞直接发育为新制生物性状。豌豆的圆粒

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6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A红墨一心想要通过写小说出名，三十多岁了也不愿意娶妻，

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22.①野外种群数量很少②就有彻底消失的风险③除了优先采集的种子（每处2分，意思相同即可)【解析】本题考查补写语句的能力。23.【写作提示】本题考查写作能力。材料不仅列举了互联网时代出现的一些新就业形

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意思。)8.①通过对夜色中三危山的描绘营造了一种神秘的氛围，“精神世界”“暗喻”等词语的使用，增强了语句的哲学意味。②使用拟人手法，“山崖上的莫高窟全都闭上了眼腈”赋予莫高窟以人的情态，生动形象地展现

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3.结合材料内容，下列选项中最能体现乡村文化振兴举措的一项 是(3分) 》 A.河北某地深化“人才返乡·共建小康”工作，落实各项惠民 政策。 B.广西某地因地制宜种植“双高”糖料蔗，力争人人有收入、家

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高三一轮复·语文·高三一轮复40分钟周测卷/语文（二十）命题要表一兴表注：1.能力要求：I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价M.探究2.核心素养：①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解分知识点能力要求核心素养预估难度题号题型值(主要内容)ⅡⅥ①②③④档次系数1选择题6文学类文本阅读·理解文本内容中0.65文学类文本阅读·对文本语言和艺2选择题6易0.70术特色的分析鉴赏文学类文本阅读·分析文章的内容3悱选择题12中0.65和情感文学类文本阅读·赏析作品的构思4非选择题8难0.60特点古代诗歌阅读·理解和赏析诗歌5选择题6中0.65内容古代诗歌阅读·诗歌中的情感与表6非选择题12中0.65现手法7非选择题12名篇名句默写%0.658排选择题8补写成语V%0.659非选择题6辨析并修改病句中0.6510选择题6辨析标点符号的作用易0.7011非选择题12补写句子V中0.6512非选择题6长短句变换中0.65奎考答条及解折1.C【解析】A项，“我”只是能够理解族人想要得到安排的人，这样才能在后来看到活下去的希望；②也新的庇护的心理，并不是希望他们能够再次受到新的速该曾用自己的勇敢和鲜血守卫乞颜部族人们的安庇护；B项，从文中看，“我”是不得不顺从，无奈地接全和尊严，对“我”产生一定影响；③白毛风坚定和忠受命运的安排；D项，“快乐的心情”错，作者表现的诚的守护，让“我”突然醒悟；④斡难河的河水、博格是面对厄运的坚忍。多兀拉山上的白桦和苍鹰、长生天、长生地使“我”受2.C【解析】手法错解，“比喻”错，句中的“仿佛”不是到启发，几个嗷嗷待哺的孩子让“我”感受到自己应比喻词，该句用的修辞手法是夸张。负的责任。（每条4分，答对三条，意思对即可）3.①“我”是一个性格豁达、不怨天尤人、能够接受命运4.①文本一没有呈现蒙古民族生活与物象的碎片，而是49

《双语学报》2024-2025学年高一N版新高考第15期测试题参考答案及部分解析必修2Unit3听力和基础知识检测Part III (One possible version)矫梁。同时，一逆组织正致力于在全美救宝中历业洪水数据进行测试。显示出在艦测道路参考答案Paragraph 1:推广形太森历史教高。以激发年轻一代对自快况方面的有效性。文章择调了在A」应用已文化根源的认同和尊重PartIcarefully reset the camera settings,which,实现自动化与人工监督的衡至关重要took a while.Then I suggested taking a few photosl.A。推断。根据第二段..we usually made并指出富要讲一步研究以确保A」技术的可1-5 CBABC6-10 BACAB11-15BAC16-20 BBBACfor him to check the effect.Joe's expressiontraditional Bangladeshi food ..my mother靠性。文章主题主要图绕利用科技创新提引Part ll (One possible version)softened.The tightness in his shoulders seemedstill asks my grandma to make paratha...防灾减灾能力展开to relax with each click of the camera.Finally.I知，I.I.romantic2.decorated作者的家人经常制作孟加拉传统食【语块积累】handed him the phone to review the pictures.作者的母亲仍然要求地的祖母制作抛饼，①flood-related deaths与洪水相关的死亡3.were hunted4.customsJoe stared at thecreen for"These这表明他们非常珍视孟加拉的食物。5.merrily②traffic cameras交通摄像头II.1.ordinaryare perfect!"he said,his voice filled with relie2.A。理解具体信息。根据第三段…actually3 water-level sensors水位传感器2.annuarequires specific measurements.Many things3.flight4.mirrorand gratitude."You really saved the day."Joe left④improve situational flood level awareness提5.earnthe store a different man,hopeful and ready tocan go wrong.such as adding too much water升洪水态势感知try his luck at finding workand not adding enough flour.可知，制作抛III.1.made an impression on5)automated system自动化系统2.passed doPar agr aph 2:实际上需要特定的测量anything but6 the machine learning framework机器学One afternoon,I unexpectedly received a加水过多或面粉加得不够，很容易出错。4.in the air5.was caught up inpackage from Joe.Opening it withuriosity,这表明制作抛饼需要特珠的技巧，IV.1.remind himself of 2.it was time for him⑦real--time sources实时资源3.No wonder4.am about tofound a heartfelt thank-you card inside.And a3.B。理解具体信息。根据第四段.it was allV.1.would find a new jobphoto fell onto the counter.There was loeabout what wason hand.⑧historical flooding data历史洪水数sThethiwergenerally in good supply.可知，当作者的⑨awrong prediction一项错误的预测2.were about to leavecomfortably seated behind an office desk,showingprotective measures保护背丹在孟加拉长大时，主任主要是关于可获煤3.was going to arrangea sense of joy.The card simply read.①esponsible AI usage负责任的人工智能应用4.wouldn't finishyou for your invaluable assistance in my job的食物迹馨通常是者土豆或米饭而抛饼的配料也很简单应对洪灾5.would be very difficulsearch;you were just doing your duty,but your盐表明12 address flood e她年轻时，对她的烹饪来说，能够获得的食5.D。理解主旨要义。根据段内容可知，本6.were going to visipatience meant so much to meA smile spread物材料是最面要的。段主要介绍了现有工具（如交通摄像头、水必修2Unit3综合能力检测across my face.I learned that sometimes,the4C。推断。报据最后一设位传感器、社交媒体数据)茧然能提供洪水参考答案smallest actions really make a big difference.Bangladeshins and flavors willontinueto provid观察，但它们并不是主要为监测道路上的Part I必修2Unit3综合能力检侧洪水情况而设计的，这些工具之间也不能AAPI history lessons for classrooms across第一节1-4AABC5-8 DCAC部分答案解析America.可知，通过像作者祖母这样的移协同工作：并且待感器网络成本高昂。这表第二节15 ACDGEPart I阅读民关加拉的传统风味续在美国传承下明了现有洪水监测工具的局限注PartⅡ第一节阅读理解去：此外一些组织己经开始为美国各地的6.C。理解具体信息。暴据第二段To sense the第一节15 ADBCD6-10 BCDAB教室提供AAPI历史课程，这表明孟加拉文flood conditions,the framework uses data11-15 CACBD【主题语境】人与自我生活与学可化正在美国得到传承。from real-time sources like traffic reports第二节(One possible version))【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章通过一B知，OpenSafe Fusion是一个自动化系统.它1.to apply2.which3.practical个孟加拉裔美国家庭的故李，庆祝亚裔美国【主题语境】人与社会科学与技术通过这合来自多个数据源的信息，（例如交4.replacement5.equipped6.properly人和太洋岛民传统月。讲述了这个家庭如【语篇导读】本文是一篇说明文。工程师们开通报告、摄像头、交通速度、社交媒体等)7.a8.spreading 9.like何保特其文化传统，特别是通过制作传统食发了自动化系统，该系统通过集成多种敦据以提高对洪水态势的感知能力，从而提供10.richer物抛饼展现了食物作为文化身份和记忆的源，增强了对洪水情况的感知能力。系统利用更有效的预警信息复印时请沿此处对折「干扰项分析)1.A。此空设于段中，与上文存在指代和因哭品成酷。其中句括在在苏实方斯刘易断统的铁路A.It quickly lessens traffic pressure,(它能快1A根据后文heher可知出纳自然保护区开展的项目因坪生逸诚轻交通压力且直立的结构通常没有笔画的收处描迷烹任活动是“社交”事件，让人们物播撒种子不切实际该项目让狗配备专过收集敛来感知洪水情,帮助人们了尾部分，所以使得这种字母的外观很简洁。聚集在一起。设计的背包来帮助播微种子。该项目得到了解道路状况，而不是直接减轻交道压力。本句中的This指代上句内容。2.D。无论是作为家庭还是朋友，人们在厨房很多社区狗主人的积极响应，这有助于人们B.It helps deliver different aid supplies..(它有2C此空设千酸中与上文存在顺承关系下里找到】了共同的“目标”了解生奈影响丰富自然环造助于运送不同的数接物资。)OpenSafe文与其存在解释关上文指出在学连3.B根据后文可知，俱乐部“探索"批烹饪1,toapply。考查非谓语动词be the first to do笔书写之前，通常会先学会书写沛晰正确充许成员大量准备餐食并将其带回家。sh为固定搭配，用于强调在共方面的首创以便是供有效的预警传的印刷体字母。此处袁明一此小小学生发现4.C。俱乐部允许成员准备餐食并将他们的性。此处表示该项目是其国第一个使用狗息，而不是直接参与救援物資的分发。文个过程亚且挑战性.下文给出且依的原“作品”（主链好的食物》带回家帮助据化h,区自然的项目，故城动D.It tracks human behavior during floods.因：因为连笔字母通常比诈多大写字母的5.D,根据上文h范踪洪水期间人们的行为。)Open Safematerialto apply形状更圆润滑知，批烹、饪俱乐部有助于与当今“很费的usion确实会利用社交蝶体数据等信息，但2,which。考查定语从句。根据语境，此处表达生活方式作斗争在讨去。狼或能在自然中漫步对生态系就这只是它众多敦据来源之3.D。此空设于段首，与上文存在转折关系，下不是为文与共存在解餐关系上文介绍了手写空专门追踪洪水期间人们的行为。6.B。根据上文the prentally有积极影响，故填ih引导非限制性定语母的重要性和学生的学过程本段具体friendly praces知，此处描述那些“具有从句，指代上文狼或熊在自然中漫步的行7.A。理解词江。根据第三段The value of such剩述了在现代文宇处理工具的广泛使用环保理念的”年轻人data sources was clear in the automatedwas able to下人们针对毛写重要性存在的争议所以了C泰与批量享任活动引发泰与者“反思”计3 actical兼杏形容词。此处表状加今月图round 3700去（不度的）饮食数据源的价值在自动化系此处表转折，点出手写的重要性有时会受生动物帮助摇撒种子的做法不切实际，故统中是显而见的，该模型观察了大的到质疑8.D。结合上文对批量烹任中种实际优点的描填形客词praccal作表语4.G。此空设于段尾，是本段的总结句。本段指述可知，下文要表达批量文任俱乐邵的优，点60%的道路连接，扩大了洪水监测范国，这4,replacement。考查名词。根据空前的冠词a出大写字母在艺术领域发挥的作用，视觉不局限于“实际”层面是一个显著的“改进”。augmentation在这里可知，此处应填名词作表语，故填replac心艺术初学者通常会练用3D效果绘制这9.A。大家一起共克会“促使”人们一起分的资甲是“整升攻出”ment.8.C推断。根据第四段This need for impr些字母来培养技能有些人可能会继续为字旧故事，创造新故事.equipped。.考查非谓语动词。分析句子结构AI in such tools is still an open area for further印刷或基于网络的设计项目创建文本。由10.B。共同烹饪和分享交流有助于“加强”人可知，equip与逻辩主语dogs之间为被动关此总结本设内容，指出在这个频城必须其们之间的联系系，此处表示让狗配备专门设计的背包，故work.and we hope to dig deeperPanakkal认为，对于可靠人工智能的需求仍各创造视觉上美观的大写字母的能力11C俱乐部的课程是--种变任“冒险”提供填过去分词equinped作后置定语然是一个开放的研究领战，他期望在未来5.E此空设于段中，是,承上启各种受全球美食启发的莱秀properly考查副词。此处应填副词修饰动词的试中一一探索这一领这表明上文指出在一些DTY项目中也可以l2.A。根据上文offering a variety of dishesmixed,.故填副词properly之后研究的兴趣在于开发可到印刷体字母，此处自然地引出关于使用inspired by global meals可知，参与者有机7.a。考杏冠词。此处t为名词.意为“匹能系统这类字母模型对物品进行个性化创作的过会探索渐口味发展新“厨艺”be a good fit意为“很合适”.将合此处语境第二节阅读七选五程，下文接着给出具体阐选Co13.community member's故填冠词a【主题语境人与自我生活与学PartⅡ语言运用benefit at heart和下文rich resources and8.spreading。考查非谓语动词.很据语境，狗【语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要第一节完形填空necessary help可知，具乐郡的舌动能让边跑，-一边播撒种子，此处为省略了主语he论了大写字母和手写体在现代社会中的地【主题语境】人与社会社合服各与人除沟首有人都“享受”其中。和系动词的状语从句，故填现在分词和作用。文章荷先介绍了大写字母作为基【语篇导读】本文是一篇新闻报道。14.B。俱乐部是一个具有“归属感"的地方通spreading手写形式的特点以及儿帝的学过程，随后Cook Club个位布里斯托尔的社区过共同的体验建立联系9.lik。考查介词。根据语境，此处表达像这样探讨了在数字化时代，人们对手写技能重要饪项目。它战励人们一起制作断鲜技物食材15.D。通过“共同的”体验，人们建立联系，创的社区项目有很多好处，故填介词like。性的争议最后文章指出大写牢母在牢你设为主的大批量餐食。俱乐部倡导环保实践，并告￥好的过}7.10.richer。考查形容词。结合语境，此处表达这艺术创作和、楼化DIY项目中仍然发第一书语法类社区项目能让野生动植尚和社区环着重要作用。文章强调了掌提印刷体字母书提供全球风味的多样化莱肴，旨在激发对【主题语境】人与自然自然生态境更衡、更丰富，故填形容词比较写技巧对于特定领城的重要性，同时也展示口味和意妊技术的探索。此外，通过共同烹【语篇导读】本文是一篇新闻报道。在英国，对richer,和more balanced并列作make的了它们在日常生活中的实际应用。任，Batch cook club也提升了社区居民的归谌化地区进行野化或恢复自然的活动蓬渤发滨语补足语