金科大联考·2024-2025学年度10月质量检测（25104B）英语试题

2024-11-01 00:10:16 72

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《双语学报》2024-2025学年高一N版新高考第15期测试题参考答案及部分解析必修2Unit3听力和基础知识检测Part III (One possible version)矫梁。同时，一逆组织正致力于在全美救宝中历业洪水数据进行测试。显示出在艦测道路参考答案Paragraph 1:推广形太森历史教高。以激发年轻一代对自快况方面的有效性。文章择调了在A」应用已文化根源的认同和尊重PartIcarefully reset the camera settings,which,实现自动化与人工监督的衡至关重要took a while.Then I suggested taking a few photosl.A。推断。根据第二段..we usually made并指出富要讲一步研究以确保A」技术的可1-5 CBABC6-10 BACAB11-15BAC16-20 BBBACfor him to check the effect.Joe's expressiontraditional Bangladeshi food ..my mother靠性。文章主题主要图绕利用科技创新提引Part ll (One possible version)softened.The tightness in his shoulders seemedstill asks my grandma to make paratha...防灾减灾能力展开to relax with each click of the camera.Finally.I知，I.I.romantic2.decorated作者的家人经常制作孟加拉传统食【语块积累】handed him the phone to review the pictures.作者的母亲仍然要求地的祖母制作抛饼，①flood-related deaths与洪水相关的死亡3.were hunted4.customsJoe stared at thecreen for"These这表明他们非常珍视孟加拉的食物。5.merrily②traffic cameras交通摄像头II.1.ordinaryare perfect!"he said,his voice filled with relie2.A。理解具体信息。根据第三段…actually3 water-level sensors水位传感器2.annuarequires specific measurements.Many things3.flight4.mirrorand gratitude."You really saved the day."Joe left④improve situational flood level awareness提5.earnthe store a different man,hopeful and ready tocan go wrong.such as adding too much water升洪水态势感知try his luck at finding workand not adding enough flour.可知，制作抛III.1.made an impression on5)automated system自动化系统2.passed doPar agr aph 2:实际上需要特定的测量anything but6 the machine learning framework机器学One afternoon,I unexpectedly received a加水过多或面粉加得不够，很容易出错。4.in the air5.was caught up inpackage from Joe.Opening it withuriosity,这表明制作抛饼需要特珠的技巧，IV.1.remind himself of 2.it was time for him⑦real--time sources实时资源3.No wonder4.am about tofound a heartfelt thank-you card inside.And a3.B。理解具体信息。根据第四段.it was allV.1.would find a new jobphoto fell onto the counter.There was loeabout what wason hand.⑧historical flooding data历史洪水数sThethiwergenerally in good supply.可知，当作者的⑨awrong prediction一项错误的预测2.were about to leavecomfortably seated behind an office desk,showingprotective measures保护背丹在孟加拉长大时，主任主要是关于可获煤3.was going to arrangea sense of joy.The card simply read.①esponsible AI usage负责任的人工智能应用4.wouldn't finishyou for your invaluable assistance in my job的食物迹馨通常是者土豆或米饭而抛饼的配料也很简单应对洪灾5.would be very difficulsearch;you were just doing your duty,but your盐表明12 address flood e她年轻时，对她的烹饪来说，能够获得的食5.D。理解主旨要义。根据段内容可知，本6.were going to visipatience meant so much to meA smile spread物材料是最面要的。段主要介绍了现有工具（如交通摄像头、水必修2Unit3综合能力检测across my face.I learned that sometimes,the4C。推断。报据最后一设位传感器、社交媒体数据)茧然能提供洪水参考答案smallest actions really make a big difference.Bangladeshins and flavors willontinueto provid观察，但它们并不是主要为监测道路上的Part I必修2Unit3综合能力检侧洪水情况而设计的，这些工具之间也不能AAPI history lessons for classrooms across第一节1-4AABC5-8 DCAC部分答案解析America.可知，通过像作者祖母这样的移协同工作：并且待感器网络成本高昂。这表第二节15 ACDGEPart I阅读民关加拉的传统风味续在美国传承下明了现有洪水监测工具的局限注PartⅡ第一节阅读理解去：此外一些组织己经开始为美国各地的6.C。理解具体信息。暴据第二段To sense the第一节15 ADBCD6-10 BCDAB教室提供AAPI历史课程，这表明孟加拉文flood conditions,the framework uses data11-15 CACBD【主题语境】人与自我生活与学可化正在美国得到传承。from real-time sources like traffic reports第二节(One possible version))【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章通过一B知，OpenSafe Fusion是一个自动化系统.它1.to apply2.which3.practical个孟加拉裔美国家庭的故李，庆祝亚裔美国【主题语境】人与社会科学与技术通过这合来自多个数据源的信息，（例如交4.replacement5.equipped6.properly人和太洋岛民传统月。讲述了这个家庭如【语篇导读】本文是一篇说明文。工程师们开通报告、摄像头、交通速度、社交媒体等)7.a8.spreading 9.like何保特其文化传统，特别是通过制作传统食发了自动化系统，该系统通过集成多种敦据以提高对洪水态势的感知能力，从而提供10.richer物抛饼展现了食物作为文化身份和记忆的源，增强了对洪水情况的感知能力。系统利用更有效的预警信息复印时请沿此处对折「干扰项分析)1.A。此空设于段中，与上文存在指代和因哭品成酷。其中句括在在苏实方斯刘易断统的铁路A.It quickly lessens traffic pressure,(它能快1A根据后文heher可知出纳自然保护区开展的项目因坪生逸诚轻交通压力且直立的结构通常没有笔画的收处描迷烹任活动是“社交”事件，让人们物播撒种子不切实际该项目让狗配备专过收集敛来感知洪水情,帮助人们了尾部分，所以使得这种字母的外观很简洁。聚集在一起。设计的背包来帮助播微种子。该项目得到了解道路状况，而不是直接减轻交道压力。本句中的This指代上句内容。2.D。无论是作为家庭还是朋友，人们在厨房很多社区狗主人的积极响应，这有助于人们B.It helps deliver different aid supplies..(它有2C此空设千酸中与上文存在顺承关系下里找到】了共同的“目标”了解生奈影响丰富自然环造助于运送不同的数接物资。)OpenSafe文与其存在解释关上文指出在学连3.B根据后文可知，俱乐部“探索"批烹饪1,toapply。考查非谓语动词be the first to do笔书写之前，通常会先学会书写沛晰正确充许成员大量准备餐食并将其带回家。sh为固定搭配，用于强调在共方面的首创以便是供有效的预警传的印刷体字母。此处袁明一此小小学生发现4.C。俱乐部允许成员准备餐食并将他们的性。此处表示该项目是其国第一个使用狗息，而不是直接参与救援物資的分发。文个过程亚且挑战性.下文给出且依的原“作品”（主链好的食物》带回家帮助据化h,区自然的项目，故城动D.It tracks human behavior during floods.因：因为连笔字母通常比诈多大写字母的5.D,根据上文h范踪洪水期间人们的行为。)Open Safematerialto apply形状更圆润滑知，批烹、饪俱乐部有助于与当今“很费的usion确实会利用社交蝶体数据等信息，但2,which。考查定语从句。根据语境，此处表达生活方式作斗争在讨去。狼或能在自然中漫步对生态系就这只是它众多敦据来源之3.D。此空设于段首，与上文存在转折关系，下不是为文与共存在解餐关系上文介绍了手写空专门追踪洪水期间人们的行为。6.B。根据上文the prentally有积极影响，故填ih引导非限制性定语母的重要性和学生的学过程本段具体friendly praces知，此处描述那些“具有从句，指代上文狼或熊在自然中漫步的行7.A。理解词江。根据第三段The value of such剩述了在现代文宇处理工具的广泛使用环保理念的”年轻人data sources was clear in the automatedwas able to下人们针对毛写重要性存在的争议所以了C泰与批量享任活动引发泰与者“反思”计3 actical兼杏形容词。此处表状加今月图round 3700去（不度的）饮食数据源的价值在自动化系此处表转折，点出手写的重要性有时会受生动物帮助摇撒种子的做法不切实际，故统中是显而见的，该模型观察了大的到质疑8.D。结合上文对批量烹任中种实际优点的描填形客词praccal作表语4.G。此空设于段尾，是本段的总结句。本段指述可知，下文要表达批量文任俱乐邵的优，点60%的道路连接，扩大了洪水监测范国，这4,replacement。考查名词。根据空前的冠词a出大写字母在艺术领域发挥的作用，视觉不局限于“实际”层面是一个显著的“改进”。augmentation在这里可知，此处应填名词作表语，故填replac心艺术初学者通常会练用3D效果绘制这9.A。大家一起共克会“促使”人们一起分的资甲是“整升攻出”ment.8.C推断。根据第四段This need for impr些字母来培养技能有些人可能会继续为字旧故事，创造新故事.equipped。.考查非谓语动词。分析句子结构AI in such tools is still an open area for further印刷或基于网络的设计项目创建文本。由10.B。共同烹饪和分享交流有助于“加强”人可知，equip与逻辩主语dogs之间为被动关此总结本设内容，指出在这个频城必须其们之间的联系系，此处表示让狗配备专门设计的背包，故work.and we hope to dig deeperPanakkal认为，对于可靠人工智能的需求仍各创造视觉上美观的大写字母的能力11C俱乐部的课程是--种变任“冒险”提供填过去分词equinped作后置定语然是一个开放的研究领战，他期望在未来5.E此空设于段中，是,承上启各种受全球美食启发的莱秀properly考查副词。此处应填副词修饰动词的试中一一探索这一领这表明上文指出在一些DTY项目中也可以l2.A。根据上文offering a variety of dishesmixed,.故填副词properly之后研究的兴趣在于开发可到印刷体字母，此处自然地引出关于使用inspired by global meals可知，参与者有机7.a。考杏冠词。此处t为名词.意为“匹能系统这类字母模型对物品进行个性化创作的过会探索渐口味发展新“厨艺”be a good fit意为“很合适”.将合此处语境第二节阅读七选五程，下文接着给出具体阐选Co13.community member's故填冠词a【主题语境人与自我生活与学PartⅡ语言运用benefit at heart和下文rich resources and8.spreading。考查非谓语动词.很据语境，狗【语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要第一节完形填空necessary help可知，具乐郡的舌动能让边跑，-一边播撒种子，此处为省略了主语he论了大写字母和手写体在现代社会中的地【主题语境】人与社会社合服各与人除沟首有人都“享受”其中。和系动词的状语从句，故填现在分词和作用。文章荷先介绍了大写字母作为基【语篇导读】本文是一篇新闻报道。14.B。俱乐部是一个具有“归属感"的地方通spreading手写形式的特点以及儿帝的学过程，随后Cook Club个位布里斯托尔的社区过共同的体验建立联系9.lik。考查介词。根据语境，此处表达像这样探讨了在数字化时代，人们对手写技能重要饪项目。它战励人们一起制作断鲜技物食材15.D。通过“共同的”体验，人们建立联系，创的社区项目有很多好处，故填介词like。性的争议最后文章指出大写牢母在牢你设为主的大批量餐食。俱乐部倡导环保实践，并告￥好的过}7.10.richer。考查形容词。结合语境，此处表达这艺术创作和、楼化DIY项目中仍然发第一书语法类社区项目能让野生动植尚和社区环着重要作用。文章强调了掌提印刷体字母书提供全球风味的多样化莱肴，旨在激发对【主题语境】人与自然自然生态境更衡、更丰富，故填形容词比较写技巧对于特定领城的重要性，同时也展示口味和意妊技术的探索。此外，通过共同烹【语篇导读】本文是一篇新闻报道。在英国，对richer,和more balanced并列作make的了它们在日常生活中的实际应用。任，Batch cook club也提升了社区居民的归谌化地区进行野化或恢复自然的活动蓬渤发滨语补足语

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