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  • 衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

    专题二现代文阅读‖·小说考点二品味语言艺术〔考点解读续表品味小说的语言艺术,包含两个方面:一是特点解说指赏析语言特点,如简洁传神、细腻逼真、生动句式变化:①排比句、对偶句、反复句的使用;造句特点②整散句的搭配;③长短句的使用。形象地描摹人物动作、神态与心理等的描写技修辞特点比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法的运巧,遣词造句的技巧,修辞方面的技巧,等等;二用,使语言更加形象、生动、准确。是指赏析作者的语言风格,如实、华丽等。如白描、动静结合、铺陈渲染等手法的运描写特点知识梳理用,渲染氛围,烘托或衬托人物形象等。实自然、幽默辛辣、含蓄深沉、婉约柔一、语言风格风格特点美,有地方色彩。风格解说知识拓展豪放:题材多表现雄心伟业,描写的景象境界开叠词的作用阔,运用的动词富有力度,运用的形容词和副词①使语言具有生动性、形象性,增强语言艺术表现色彩鲜明,抒情时激越昂扬,多运用排比、夸张、豪放力,具有绘画美;②使语言铿锵悦耳,富有音乐美;③组反复、反问等修辞手法。柔婉成整齐的句式,具有形式美;④强化词语的意义,起到柔婉:表现的对象纤巧细致,表现的情感细致缠强调作用;⑤使上下文联系紧密,有一气呵成之感。绵,描写的画面色调柔和,修辞上少用排比、夸张、反问等手法。技法点拨直露:比较直接地表达作者的感受和观点。、审考题设问,知考什么直露含蓄含蓄:不直接表情达意,而是托物言志、借景抒真题再现审题定向情,多用象征、设问、比喻等修辞手法。(2021浙江卷)小本题要审出“多种风格的人物语言质朴:或称实,语言通俗化、口语化,少用修辞说用多种风格的塑造了主人公多方面的品格”的含质朴手法,少描绘性语言。人物语言塑造了意:用什么风格的语言塑造了主人主人公多方面的华丽华丽:或称典雅,讲究节奏和韵律,多描绘性语公的什么品质。品格,试作分析。言,多用引用、排比、对偶等修辞手法。本题的答题范围是“文中画线部(2020浙江卷)赏庄重:文章的话题较为严肃,语言凝重,句式整分”,答题角度是“语言特点”,因析文中画线部分庄重齐、完整而绵长,关联词运用完整准确。此考生需要从语言特点的答题角的语言特点。诙谐度组织答案。诙谐:语气轻松幽默,多用夸张、反语、比喻等修辞手法,有趣味。二、明答题技巧,知如何答1.品味语言艺术“六角度”简洁简洁:语势流畅,多用短句。细腻角度解说细腻:多用长句,多用对比和辩证性语言。分析语言在简洁传神、细腻逼真、生动形、语言特点描写技巧象地描摹人物动作、神态与心理和表现人特点解说物独特个性等方面的艺术魅力。语言运用分析词语的锤炼,分析句式运用的特点及效感情色彩、语体色彩上的搭配。感情色彩:是否鲜明?是褒是贬?语体色彩:文的手法果,分析修辞手法的运用,等等。用词特点言词、口语词、书面语词、方言词。分析语言所具有的或典雅庄重,或含蓄蕴语言风格藉,或清新明快,或自然质朴,等等特点。叠词、关联词、动词、形容词、副词的表现为文章的一些词语只在某些特定的使用。时代特色时代使用,有着明显的时代气息,展现了当时的时代风貌。·95·

  • 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

    参考答案及深度解析50.B【解析】考查形容词。由空后一句“You'll soon be facing63.to offer【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知,本the best of the best in the county bee.”可知,姐姐告诉作者以句已有谓语动词helped,且句中没有连词,所以空处应填所后会遇到更强的对手的,所以此处是提醒作者不要那么骄给词的非谓语形式。由句意可知,此处表示目的,所以应用傲。upset意为“不安的”;proud意为“自豪的,骄傲的”;动词不定式。故填to offer。.anxious意为“着急的”;frustrated意为“沮丧的”。故选B。64.families【解析】考查名词的数。由句意可知,此处泛指来51.D【解析】考查动词。根据下文“I am the alpha-best with no自贫困家庭的女孩,所以空处应用名词的复数形式。故填efforts at all.”可知,作者认为自己是最棒的,所以此处表达families。的是,其他拼词选手比不上他。admire意为“羡慕”;pass意65.has changed【解析】考查时态。由时间状语“Since its为“通过”;influence意为“影响”;match意为“与…相匹opening in2O08”可知,该句应用现在完成时(has/have敌;和…不相上下”。故选D。done),且主语she是第三人称单数,所以此处的助动词需用52.C【解析】考查动词。由上文的“After six rounds'”及下文的has。故填has changed。“from more than 100 to just seven”可知,经过了六轮比赛之知识拓展现在完成时中常见的时间状语后,学生数从100多人减少到只有7人。jump意为“跳跃”;rise意为“上升”;decrease意为“减少”;spread意为“传播,(1)“for+时间”:for后面可以直接加时间数字表示时间,如along time,several days,some time等。蔓延”。故选C。53.D【解析】考查名词。根据下文中的“Unfortunately,I(2)“since+表示过去时间的单词或句子”:表示过去某时开crashed with the word maestro at last..”可知,作者最后撞上了始的动作或者状态一直持续到现在。“maestro”这个词。所以此处表达的是,如果让作者拼写“航(3)现在完成时常常与表示不确定的过去时间状语连用,如空航天”或“圆锥形”这样的词,他就会创造历史。这与后文already,yet,just,before,recently,lately等(注::already常用的Unfortunately才能形成对比。concern意为“担心”;effort于肯定句,yt常用于否定句或疑问句中,且常位于句末)。意为“努力”;promise意为“承诺”;history意为“历史”。故(4)现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,如often,选D。sometimes,ever,never,twice,once,rarely,three times,onseveral occasions等。54.C【解析】考查形容词。根据上文可知,作者没能拼出·Have you ever been to the Great Wall?你曾经去过长城吗?“maestro”这个词,所以作者呆呆地站在那里很长时间。harmed意为“受伤害的”;devoted意为“投入的”;frozen意为(5)现在完成时还常与包括现在时间在内的时间状语连用,“冷冻的,僵住的”;addicted意为“上瘾的”。故选C。now,up to now,during in the past/last few days/weeks/months/years,so far等。55.C【解析】考查名词。根据下文中的“with a small bow”和“and then shook hands with the runner--up(亚军)”可知,最终66.suffering【解析】考查动名词。prevent sb(from)doing sth的获胜者与作者之前的行为是正相反的。role意为“角色”;为固定搭配,意为“阻止某人做某事”。故填suffering。way意为“方法”;opposite意为“对立的人(或物),对立面,67.that【解析】考查宾语从句。分析句子结构可知,动词say反面”;behavior意为“行为”。故选C。后需接引导词引导宾语从句,从句结构完整,所以空处需用56.A【解析】考查名词。根据上文语境及常识可知,在比赛最引导词that引导宾语从句。故填that。后,应给获胜者颁奖杯,且空处与上文“The trophy(奖68.but【解析】考查连词。由空处前后的句意可知,前后句之杯)was presented to me.”一句中的trophy是原词复现。故间是转折关系,所以空处需用连词but。故填but。选A。69.deeply【解析】考查副词。空处修饰动词touched,所以应57.B【解析】考查动词短语。根据下面一段作者的表现和空用副词作状语。故填deeply。前的“I got to know Deandra's words”可知,作者此时是明白70.a【解析】考查固定短语。“make a/an+ad.+difference了姐姐的话,觉得她的话有道理。take place意为“发生”;to”为固定搭配,意为“对…产生…影响”,real是以辅make sense意为“有道理”;come out意为“出版,发行”;catch音音素开头的单词,前面应用冠词a。故填a。up意为“赶上”。故选B。第四部分写作58.D【解析】考查动词。根据后文作者说的话“I'm sorry I was第一节so impolite when I won..”可知,作者应是向Alexa道歉。relateHealth意为“联系”;occur意为“发生”;contribute意为“贡献”;Ladies and gentlemen,apologize意为“道歉”。故选D。I'm honor to share the topic "health"with you.As the59.A【解析】考查名词。根据下文中的“Lt'shonoredon it,partner.”一句可知,Alexa问作者需不需要一个学伙伴。saying go,health is above wealth.You must feel the samegoes空处与后文中的partner是原词复现。故选A。way.Without health,we can't achieve that we set out to do.60.D【解析】考查动词。根据下文中的“shaking my hand”可what知,Alexa应是和作者握手。let's shake on it为固定表达,意With health,how can we catch up with the rapidly changed为“握手确认(达成共识)”。故选D。Withoutchanging第二节world?In brief,health is anything.everything体裁:记叙文主题:人与社会一时代楷模张桂梅To keep health,we should have a balanced diet,form good【语篇解读】本文主要讲述了云南省丽江市华坪女子中学创始人healthy兼校长—张桂梅的故事。living habits,take on enough exercise and keep a good state of61.wh0【解析】考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导mind.In conclusion,I personal believe a healthy life is the source的是非限制性定语从句,先行词是gl,指人,且空处在定语personally从句中作主语,所以应用关系代词wo引导该定语从句。故of happiness.So let's keep A eye on our health and enjoy a healthyan填who。life.Thank you.62.traveled/travelled【解析】考查时态。由时间状语in第一处:honor-→honored【解析】考查固定短语。be动词后面1957可知,该句应用一般过去时,表示过去发生的事情。故应用形容词作表语。be honored to do sth为固定用法,填traveled/travelled。意为“做某事感到荣幸”。故将honor改为honored。D9卷2·英语

  • 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

    符合语境。37.E。设空处下一句中的there应该在设空处所填内容中找到相关地点。E项中的a spotoutside符合要求。38.A。根据设空处下一句中的Therefore可知,设空处所填内容与下一句为因果关系。设空处下一句意为“因此,你需要从当地园艺中心购买合适的肥料加入其中,让它变得适宜种植”。A项“不是所有的土壤都是一样的”符合语境,且A项中的sol原词复现了本段主题句中的soil。39.D。根据设空处下一句中的Keep watering them可知,设空处所填内容应与“浇水”有关才能衔接两句。D项中的a good drink of water符合语境。40.B。根据逗号后面的s可知,设空处所填内容与逗号后面的内容为因果关系。逗号后面的内容意为“因为最好的做法是摘除头年长出来的所有果子”。B项“遗憾的是,你得耐心点”符合语境。B项的言外之意是“栽种果树的第一年你吃不到果子”。【词汇链接】1.hear sb out(para.1:听某人把话说完2.the rule of thumb(para.3):根据经验而不是理论的方法3.want(para.4:需要4.good(para.4:适合的语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。文章讲述了一对忘年交,她们的友谊已持续了近30年。41.A。本句承上启下,根据下文讲述的Traci Ruiz和Eva Salinas的故事可知,她们之间的友谊就是一个很好的例子,是文章第一句话的生动体现。42.B。根据The29-year-old friendship和下文Ruiz照料Salinas可知,两人的年龄有一定差距,这段非常特别的友谊将两个年龄相差好几代的人联系到了一起。43.D。根据下文中的take over her care可知,look after符合语境。44.A。根据first.Salinas at an annual Latino festival that brings the community together可推断,Ruiz在描述第一次遇到Salinas的场景。45.C。46.D。根据Police Department officer和going out into the community可知,Ruiz当时的任务就是去社区看望老人。check on意为“检查,查看”,符合语境。47.B。根据She's spent a lot of her holidays with my family since20l3 and beyond可知,Ruiz和Salinas的关系有了进一步发展。48.D。根据Her80-year-old brother was trying to...her care,which was challenging可知,Salinas的80岁的弟弟设法照顾她,这很有挑战性。49.B。根据he asked me to take over her care可知,Salinas的弟弟让Ruiz接管Salinas的护理,所以这是一件大事。50.C。上文已提到friendship,本空是原词复现。51.A.she turned into more like a family...She's spent a lot of her holidays with my family可知,member符合语境。52.B。根据also makes sure可知,ensures符合语境,构成同义复现。53.D。根据so they can visit her可知,Ruiz还确保把其他人介绍给Salinas,这样他们就可以来看她。54.C。根据选项可知,只有“社区”符合语境,能使全文连贯。55.A。Ruiz不仅照顾Salinas,还把她当作家人看待,Salinas对她非常感激。

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    《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材东莞专版第7期测试题参考答案及部分解析第7期测试题参考答案主题语境。文章主要讲述了男孩Jack致力于保一种新型巧克力来解决这个问题,再根据最护红毛猩理的事球。后一段可知,目前研发者考虑在不能种植可1-5 ACBBAl4.D。理解具体信息。根据第一段Jack started可树的地区种植这款新型巧克力可能要6-10(One possible version)reading everything he could find about oran-的原料,达到双藏,故可拉知,研发者知道自6.sightseeing7.Octobergutans..and what poses a risk to them.可知,己身上肩负的环境和社会责任。8.plane9.downtownJack在孟菲斯动物国遇到了一只年幼的红七选五10.acceptable毛狂猩后对这类物种的有关细节产生了浓导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会"11-15 DBADB16-20 ABBAB厚兴趣。主题语境。作者陪丈夫出院回家过圣诞节时,他21-25 BDABD26-30 ADGFB15.B。推断。报据第二段write a children's book们惊喜地发现朋友们提前帮他们装饰了房子。31-35 ADCBC36-40 ADBCAstarted his YouTube channel.ways we can26.A。此空设于段中,求接上文并引出下文。作41-45 DBACDhelp our world in everyday life.可知,Jack积者的丈夫接受了最后一次治疗,这治疗进展46-55(One possible version)极传播环保意识。非常顺利,故他们被允许回家过节。46.were destroyed47.supplies16.A。理解观点。根据第三段Jack's work...a27.D。此空设于段中,下文与其存在指代关系。48 to breathe49.whom/whonumber of animals.It turns out that..protect下文中的上指代该选项中的something flying50.on51.themany other species under the same geographicin the winde52.shocking53.sweepingumbrella.可知,作者认为Jack的努力不仅保28.G。此空设于段中,和上下文存在并列关系。54.calmly55.themselves护了红毛狂狂,也保护了许多其他物种。该项和上下文分别陈述了房子宝外被装饰56-64 (One possible version)17.B。理解主旨要义。阅读全文可知,本文主要的情况。56.lay in ruins57.had come to an end讲述男孩Jack成为一名动物保护主义者的29.F。此空设于段首,是本段的主旨句。通读第58.as if59.too;to历程。四段可知,本段旨在告诉读者为了庆礼圣诞60.the length of61.woke up节,房子内部的装饰情况,故选“我们发现圣62.Eating too much for supper can probably make导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然诞节在屋里等着我们”。it hard for people to fall asleep.主题语境。瑞士科学家能够利用激光改变闪电30.B。此空设于段尾,与上文存在对比关系。作63.This is a famous teahouse whose owner is a·的路径,这一科学进步能够弥补进雷针的不足。者用其它的礼物和朋友们的礼物(他们的时young man.在不久的将来,它也许能保护大型建筑物免受间和爱)做对比,来衬托朋友们礼物的珍贵64.We were having a meeting when we heard a雷击.和贴心。little girl crying outside.18.B。理解具体信息。根据第二段But lightning完形填空应用文写作(One possible version)rods can only protect a small area ..are so导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”Last Monday,our school organized an earthquakelarge that it's difficult to protect the whole主题语境。主要讲递了作者将費美的话语写下escape drill to increase our safety awareness andbuilding using lightning rods..可知逆雷针的来,以表达对家人的感激之情,这一举动对地的skills in the face of it.缺点是覆盖范围有服。家庭产生了积极的影响。When the alarm went off,all the students quickly19.A。理解河汇。极据第三段Scientists have31.A。极据上文.put it in writing可知,所赞followed the evacuation orders.We calmly left thebeen working on it for over 20 years and have扬的那个人可以把它“保存”起来供以后阅school building in an orderly manner and gatheredsuccessfully guided lightning with lasers inside谈。in the safe area.After that,the teachers did a quicka laboratory.可知,利用激光防雷的方法早已count of the students present to make sure that出现,并不“新奇”32.D。极据上文Then the person you're praising…可知,当他们感到“挫败”时,可以读那些费everyone was safe.20.B。理解具体信息。根据第三段Using a扬的话。Even though it was just a drill,we took it seri-powerful laser ..were able to guide lightningously.It was a valuable experience that taught usstrikes...credtes a path of air...The lightning33.C。极据下文内容可知,作者决定把这些话the importance of being prepared for emergenciescan follow this path almost as if it were a light付诸于“行动”。and staying calm in such situations.ning rod.可知,科学家们利用激光改变闪电34.B。极据上文I put our names in a basket及的路径,以达到防雷击的目的。语境可知,作者“分发了”钢笔和卡片。第7期测试题部分答案解析21.B。推断。根据末段可知,激光防雷的方法仍35.C。报据下文内容可知,作者想要家人给其存在很多问题亚待解决,这种技术还有待完他的家庭成员写卡片,表达他们“珍视”对方阅读理解善。的什么优点。36.A。极据上文内容可知,作者的孩子们认为导语:本文是一篇应用文,属于“人与自我”导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会"这是妈妈“改善”家庭关系的另外一个计划。主题语境。介绍了儿个夏季阅读活动。主题语境。由于制作传统巧克力的主要原料可37.D。极据语境可知,作者新自己的计划不1l.D。护断。极据第二段的.cam virtual re-可豆因为气候等原因变得短缺,伦敦的一家初要“失败”。wards help unlock donations to children创公司开发出了一种新的人造巧龙力棒。38.B。极据下文and read the words as thewho cannot reach books.可抢知,在22.D.推断.极据第二段the change in averagereceivers.可知,他们“交换"了卡片eScholastic这个项目中,孩子们可以线上阅weather conditions in the areas where the39.C。报据上文I am proud of your singing talents读书籍,赚取虚拟奖励,帮助那些无书可读plants are grown is making it more difficult toand your hard work for the family..可知,作者的孩子们募集图书,即使孩子们通过线上阅get cacac0…可知,由于气候变化种植可可树被丈夫写的卡片“感动”了。读做一些有意义的事情。变得非常因难。故可非知,可可的产量会因40.A。极据上下文内容可知,作者写信时感到12.B。n断。根据第三段的Take the60-day树木的减少而大幅下降很“快乐”。reading challenge...and even enter a summer23.A。理解县体信息。极据第三段可知,可可种4l.D。极据下文got power from the unusualwriting competition.可知,在纽釣市的公共图植导致了可可种植地区的森林砍伐。为种植comments..可知,这个活动后,孩子们开始书馆,孩子们有机会参加60天阅读桃战及可可树,仅在象牙海岸就有80%的而林被清“表现得体”。写作比赛,测试他们的阅读及写作能力。除。故可知种植可可损害了可可种植区的生42.B。根据文章大意可知,孩子们“无疑"从这13.A。理解具体信息。报据第四段的.can get a态环境。些不同寻常的评论中获得了力量。free book after they read eight books..及第五24.B。断。根据第四段.a long list of ingre43.A。报据语境可知,作者把给家人写表扬、感段的.who complete the required readingdients...many failures and continuous tries..谢、鼓励的信变成了一个“传统”。hours will receive a free book.可知,在这个cacao-free;what's more,no forests are cleared 44.C..to send family letters of praise,两个项目中,完成阅读任务的孩子都可以免ort.可知,创造新巧克力的过程是充满挑战thanks and encouragement.可知,这种感激之费获得一本书作为奖励。但窝有成果的。情“进入”了作者的家庭。B25.D。推断。根据第三段可知,种植可可树会带45.D。极据文章大意可知,每个诃背后的力量导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自然”来严重的环境问题,所以该公司想通过发明都是“发"。

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    2物上会黄化健保护然。这始然跳就会变得提慢,甚至待止,植物你就不会被烧伤了门冬就是这样通过释放大量二氧化碳来灭火的,③一。因此,人们称它“天然4,请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,


    2、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1


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  • 2024届高考冲刺卷(全国卷)(二)2文科综合B答案

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    经全国中在作战,他不曾预各着要去。并不是建销的事。他巴是准务着为国家而格牲了一切的但他题怕到了蒙古军营里会批打留、是一


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    A.They are wartime heroes阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式B.Ne


  • 山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测(二)2语文答案

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  • 炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)6地理试题

    1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)


    13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(5分) 译文: (2)此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击 之。(5分) 译文:


    2、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(三)语文答案


    看似一了传说文化传天的热闲气泉,却木能完全支撑起代奇传统文化的意蓝风骨。令人欣慰的是,时下的新国风文艺作品不同于此.在创作路径上是现出显芳的差异,玉议批却了将使统文他逃为一速、不加区分的送区、里出了金


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    4.牙鲆鱼(2=48)的性别决定方式为XY型。为获得经济价值更5.【典型情境题】基因可通过控制酶的合成来控制细胞代谢,进而控高的雌鱼,研究人员设法使牙鲆鱼次级卵母细胞直接发育为新制生物性状。豌豆的圆粒


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    A据图分析可知,5种植物材料中山茶细胞最小【解析】日点对应的时刻细胞液渗透压最大,说明细胞在失水,所以会发


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    6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A红墨一心想要通过写小说出名,三十多岁了也不愿意娶妻,


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    3.结合材料内容,下列选项中最能体现乡村文化振兴举措的一项 是(3分) 》 A.河北某地深化“人才返乡·共建小康”工作,落实各项惠民 政策。 B.广西某地因地制宜种植“双高”糖料蔗,力争人人有收入、家


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    评分细则分值评分标准完全完成了试题规定的任务。·覆盖所有内容要点;·应用了较多的语法


    2、四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)“二诊”模拟考试语文试题


    1、四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)“二诊”模拟考试语文答案


    1、四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)入学考试(2月


  • 四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)“三诊”模拟考试试题(语文)

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    1、四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)“二诊”模拟考试语文答案


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    2、四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)“二诊”模拟考试语文答案


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    评分细则分值评分标准完全完成了试题规定的任务。·覆盖所有内容要点;·应用了较多的语法


  • 2024届高三普通高等学校招生全国统一考试临考猜题卷(AA)试题(语文)

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    10:12↓令9l*18话文参考答案与解杯.pd叶0●●文件领览1/5“高考研究831重点课题项目”陕西省联盟学校2024年联考语文试题参考答案与评分细则选择题答案题号25101112141718答案


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    ☒9:27K仪0令7语文答案.docX文件预览1.D【解析】禀赋:bingfù,意思是人所具有的智力、体魄等素质、天赋;“ying得,应该是“赢得”2.A【解析】A.淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常


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  • [晋文源]2024年山西中考模拟百校联考试卷(三)3答案(语文)

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    Another open question is what it would take a large


  • 初中2024年河南省普通高中招生考试·抢分金卷答案(语文)

    山敏有介事地指点江山。我家那盆红种界光量武语是飞徐州市2024年中考信息冲刺卷语文。子章坐学(全卷140分考试时间150分钟)积累与运用(22分)您1.古诗文默写(10分,每空1分)彩3)宋濂在《送东阳马生序》中用“以稻發系自己对同舍生的豪华生活毫不艳(4)古诗文中告诉我们许多读书学的道理:商有。告诉我们要学思结合羡的原因。巡⑦,⑧。告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一;量⑨立,0。告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要积极进取、敢于探索,就会到达成功的彼岸。2.根据语境作答(12分)2024年4月27日,“国潮汉风文庙东方”2024徐州春夏文商旅消费季启动暨文庙·东方开街活动在“文庙·东方”街区举行。彭彭参加了这次活动,下面是彭彭记录的活动介绍片段,请你仔细阅读并根据要求帮助他完成任务。徐州文庙始建于北宋景祐四年,距今已有近千年的历史,元代毁于兵火,明洪武年间重建。由于多次遭受黄水,曾四易地址,清康熙十九年(1680)张胆在现址重建,占地面积近2万方米,坐北朝南,有根星门、泮池、大成门、大成殿、明伦堂、尊经阁,东南角为奎星楼。现存大成门、大成殿、月台和尊经阁台基。如今的文庙位于徐州中心商圈,是徐州“彭城七里”历史文脉的重要节点。徐州文庙,这座隐藏于现代都市中的历史遗迹,如今正以“道冠古今,天下文枢”的宣传标语,吸引着来自四面八方的游客。作为徐州的新)()打卡地,文庙不是因其古老的历史而闻名,而是因其独特的文化价值和建筑风格而成为热门旅游景点。步入文庙,首先A(映入眼帘突如其来)的是那影壁墙和古朴的牌坊。影壁墙上雕刻着“文官下轿,武官下马”的字样,彰显了古代文庙的庄严和崇高。三间牌坊分别刻有“道冠古今,天下文枢,德配天地”十二个大字,不仅赋予了文庙深厚的文化底yùn(),也向世人展示了其不凡的历史地位。这些古老的建筑,犹如历史的使者,引领着游客们穿越时空,探寻那B(沉积沉淀)在岁月深处的故事。。“里”不仅是长度单位,还有居住片区、街巷、故乡的含义,彰显了城市更新中以片区为改造单元、以人为本的理念。为更好地传承保护历史文脉,开发文庙历史文化资源,徐州市启动实施了“文庙·东方”项目,并列入市城建重点工程。该项目占地42亩,总建筑面积约4万方米,采用“一轴四区”布局,打造历史文化和时尚生活高度融合的文化时尚街区。(1)彭彭将两个易错字用拼音代替了,请帮他写出正确的汉字。(2分)金入一处角一新ji加()帕目◆业事H一善底yn()L染的言入一水(2)彭彭在A、B处各留下一处空白,请帮他选出合适的词语。(2分)国风A(映入眼帘突如其来)B(沉积沉淀)同不不(3)彭彭不小心将画线的句子写成了病句,请帮他修改过来。(2分)不四(4)彭彭将文中横线处的语句的顺序排列混乱,请帮他选出顺序正确的一项。(○)(3分)语文试卷第1页共6页卷日文

  • 九年级2024河南中考学业备考全真模拟试卷(信息卷)试题(语文)

    高三一轮复·语文·高三一轮复40分钟周测卷/语文(二十)命题要表一兴表注:1.能力要求:I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价M.探究2.核心素养:①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解分知识点能力要求核心素养预估难度题号题型值(主要内容)ⅡⅥ①②③④档次系数1选择题6文学类文本阅读·理解文本内容中0.65文学类文本阅读·对文本语言和艺2选择题6易0.70术特色的分析鉴赏文学类文本阅读·分析文章的内容3悱选择题12中0.65和情感文学类文本阅读·赏析作品的构思4非选择题8难0.60特点古代诗歌阅读·理解和赏析诗歌5选择题6中0.65内容古代诗歌阅读·诗歌中的情感与表6非选择题12中0.65现手法7非选择题12名篇名句默写%0.658排选择题8补写成语V%0.659非选择题6辨析并修改病句中0.6510选择题6辨析标点符号的作用易0.7011非选择题12补写句子V中0.6512非选择题6长短句变换中0.65奎考答条及解折1.C【解析】A项,“我”只是能够理解族人想要得到安排的人,这样才能在后来看到活下去的希望;②也新的庇护的心理,并不是希望他们能够再次受到新的速该曾用自己的勇敢和鲜血守卫乞颜部族人们的安庇护;B项,从文中看,“我”是不得不顺从,无奈地接全和尊严,对“我”产生一定影响;③白毛风坚定和忠受命运的安排;D项,“快乐的心情”错,作者表现的诚的守护,让“我”突然醒悟;④斡难河的河水、博格是面对厄运的坚忍。多兀拉山上的白桦和苍鹰、长生天、长生地使“我”受2.C【解析】手法错解,“比喻”错,句中的“仿佛”不是到启发,几个嗷嗷待哺的孩子让“我”感受到自己应比喻词,该句用的修辞手法是夸张。负的责任。(每条4分,答对三条,意思对即可)3.①“我”是一个性格豁达、不怨天尤人、能够接受命运4.①文本一没有呈现蒙古民族生活与物象的碎片,而是49

  • 江西省2025届高三金太阳7月联考(无标识)语文试题

    特深刻较深刻略显深刻个别语句较有深意发展等级丰富较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略有文采个别语句较精彩分有创意较有创意略有创意个别地方有新意【评分标准】【赋分说明】一、基础等级评分,内容以“题意”“中心”为重点,表达以“文体”“语言”为重点:发展等级评分,以“有文采”“有创意”为重点。二、发展等级评分,不求全面,可根据下列四项特征按等级评分。1深刻:透过现象深入本质,揭示事物的内在联系,观点具有启发作用。2.丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。3有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。4有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩【评分细则】评分等级基本特征发展特征内容:抓住跨国界合作精神,或人见解独到深刻,意境深远,情感类文上:类命运共同体,或科学探究无国界丰富,语言非常优美。50-6056-60分立意。分下:表达:结构严谨,字体工整。见解新颖,情感丰富,语言优美。50-55分特征:综合使用各种写作技巧。上:内容:抓住跨国界合作精神,或人叙事层次清晰,描写生动,抒情自符合47-49分类命运共同体,或科学探究无国界然,议论合理,较有文采,文面整题意二类文立意。洁。40-49中:表达:结构完整,字迹清晰。叙事较清楚,描写较生动,抒情议分44-46分特征:有写作技巧。论合理,有文采。下:结构基本完整,有叙事、描写,适40-43分当议论,语言基本流畅。内容:脱离现代文阅读Ⅱ的内容,只基本三类文谈团结协作。字数600字以上。符合36-39表达:结构基本完整,语言部分流畅题意份字迹能辨。内容:直接在小说的基础上改写偏离四类文的,或完全偏离主题、思想不健题意35分及康的。以下表达结构不完整,思路不清晰,600字以下。1.起评分46分。2.缺标题扣2分:不足字数,切合题意,结构完整,600字以上,每少50个字扣分:每1个错别字扣1分,重复的不计,扣到5分为止:标点符号一点到底或标点符号转行的45分以下。评分3.不足800字,45分以下,不足700字,42分以下。细则4.残卷:600字以下不存在抄袭内容,且扣合题意的试卷确定为残卷。550字到600字,30到35分:500字到550字,25到30分:450字到500字,20到25分;400字到450字,15到20分:400字以下,20分以下。5.抄袭卷:抄袭既成作品或本试卷内容但没有政治问题的试卷确定为抄袭卷。抄袭卷以扣除抄袭部分以外的文字评分。全卷抄袭的在6分以下。

  • 金科大联考·2024-2025学年度10月质量检测(25104B)英语试题

    《双语学报》2024-2025学年高一N版新高考第15期测试题参考答案及部分解析必修2Unit3听力和基础知识检测Part III (One possible version)矫梁。同时,一逆组织正致力于在全美救宝中历业洪水数据进行测试。显示出在艦测道路参考答案Paragraph 1:推广形太森历史教高。以激发年轻一代对自快况方面的有效性。文章择调了在A」应用已文化根源的认同和尊重PartIcarefully reset the camera settings,which,实现自动化与人工监督的衡至关重要took a while.Then I suggested taking a few photosl.A。推断。根据第二段..we usually made并指出富要讲一步研究以确保A」技术的可1-5 CBABC6-10 BACAB11-15BAC16-20 BBBACfor him to check the effect.Joe's expressiontraditional Bangladeshi food ..my mother靠性。文章主题主要图绕利用科技创新提引Part ll (One possible version)softened.The tightness in his shoulders seemedstill asks my grandma to make paratha...防灾减灾能力展开to relax with each click of the camera.Finally.I知,I.I.romantic2.decorated作者的家人经常制作孟加拉传统食【语块积累】handed him the phone to review the pictures.作者的母亲仍然要求地的祖母制作抛饼,①flood-related deaths与洪水相关的死亡3.were hunted4.customsJoe stared at thecreen for"These这表明他们非常珍视孟加拉的食物。5.merrily②traffic cameras交通摄像头II.1.ordinaryare perfect!"he said,his voice filled with relie2.A。理解具体信息。根据第三段…actually3 water-level sensors水位传感器2.annuarequires specific measurements.Many things3.flight4.mirrorand gratitude."You really saved the day."Joe left④improve situational flood level awareness提5.earnthe store a different man,hopeful and ready tocan go wrong.such as adding too much water升洪水态势感知try his luck at finding workand not adding enough flour.可知,制作抛III.1.made an impression on5)automated system自动化系统2.passed doPar agr aph 2:实际上需要特定的测量anything but6 the machine learning framework机器学One afternoon,I unexpectedly received a加水过多或面粉加得不够,很容易出错。4.in the air5.was caught up inpackage from Joe.Opening it withuriosity,这表明制作抛饼需要特珠的技巧,IV.1.remind himself of 2.it was time for him⑦real--time sources实时资源3.No wonder4.am about tofound a heartfelt thank-you card inside.And a3.B。理解具体信息。根据第四段.it was allV.1.would find a new jobphoto fell onto the counter.There was loeabout what wason hand.⑧historical flooding data历史洪水数sThethiwergenerally in good supply.可知,当作者的⑨awrong prediction一项错误的预测2.were about to leavecomfortably seated behind an office desk,showingprotective measures保护背丹在孟加拉长大时,主任主要是关于可获煤3.was going to arrangea sense of joy.The card simply read.①esponsible AI usage负责任的人工智能应用4.wouldn't finishyou for your invaluable assistance in my job的食物迹馨通常是者土豆或米饭而抛饼的配料也很简单应对洪灾5.would be very difficulsearch;you were just doing your duty,but your盐表明12 address flood e她年轻时,对她的烹饪来说,能够获得的食5.D。理解主旨要义。根据段内容可知,本6.were going to visipatience meant so much to meA smile spread物材料是最面要的。段主要介绍了现有工具(如交通摄像头、水必修2Unit3综合能力检测across my face.I learned that sometimes,the4C。推断。报据最后一设位传感器、社交媒体数据)茧然能提供洪水参考答案smallest actions really make a big difference.Bangladeshins and flavors willontinueto provid观察,但它们并不是主要为监测道路上的Part I必修2Unit3综合能力检侧洪水情况而设计的,这些工具之间也不能AAPI history lessons for classrooms across第一节1-4AABC5-8 DCAC部分答案解析America.可知,通过像作者祖母这样的移协同工作:并且待感器网络成本高昂。这表第二节15 ACDGEPart I阅读民关加拉的传统风味续在美国传承下明了现有洪水监测工具的局限注PartⅡ第一节阅读理解去:此外一些组织己经开始为美国各地的6.C。理解具体信息。暴据第二段To sense the第一节15 ADBCD6-10 BCDAB教室提供AAPI历史课程,这表明孟加拉文flood conditions,the framework uses data11-15 CACBD【主题语境】人与自我生活与学可化正在美国得到传承。from real-time sources like traffic reports第二节(One possible version))【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章通过一B知,OpenSafe Fusion是一个自动化系统.它1.to apply2.which3.practical个孟加拉裔美国家庭的故李,庆祝亚裔美国【主题语境】人与社会科学与技术通过这合来自多个数据源的信息,(例如交4.replacement5.equipped6.properly人和太洋岛民传统月。讲述了这个家庭如【语篇导读】本文是一篇说明文。工程师们开通报告、摄像头、交通速度、社交媒体等)7.a8.spreading 9.like何保特其文化传统,特别是通过制作传统食发了自动化系统,该系统通过集成多种敦据以提高对洪水态势的感知能力,从而提供10.richer物抛饼展现了食物作为文化身份和记忆的源,增强了对洪水情况的感知能力。系统利用更有效的预警信息复印时请沿此处对折「干扰项分析)1.A。此空设于段中,与上文存在指代和因哭品成酷。其中句括在在苏实方斯刘易断统的铁路A.It quickly lessens traffic pressure,(它能快1A根据后文heher可知出纳自然保护区开展的项目因坪生逸诚轻交通压力且直立的结构通常没有笔画的收处描迷烹任活动是“社交”事件,让人们物播撒种子不切实际该项目让狗配备专过收集敛来感知洪水情,帮助人们了尾部分,所以使得这种字母的外观很简洁。聚集在一起。设计的背包来帮助播微种子。该项目得到了解道路状况,而不是直接减轻交道压力。本句中的This指代上句内容。2.D。无论是作为家庭还是朋友,人们在厨房很多社区狗主人的积极响应,这有助于人们B.It helps deliver different aid supplies..(它有2C此空设千酸中与上文存在顺承关系下里找到】了共同的“目标”了解生奈影响丰富自然环造助于运送不同的数接物资。)OpenSafe文与其存在解释关上文指出在学连3.B根据后文可知,俱乐部“探索"批烹饪1,toapply。考查非谓语动词be the first to do笔书写之前,通常会先学会书写沛晰正确充许成员大量准备餐食并将其带回家。sh为固定搭配,用于强调在共方面的首创以便是供有效的预警传的印刷体字母。此处袁明一此小小学生发现4.C。俱乐部允许成员准备餐食并将他们的性。此处表示该项目是其国第一个使用狗息,而不是直接参与救援物資的分发。文个过程亚且挑战性.下文给出且依的原“作品”(主链好的食物》带回家帮助据化h,区自然的项目,故城动D.It tracks human behavior during floods.因:因为连笔字母通常比诈多大写字母的5.D,根据上文h范踪洪水期间人们的行为。)Open Safematerialto apply形状更圆润滑知,批烹、饪俱乐部有助于与当今“很费的usion确实会利用社交蝶体数据等信息,但2,which。考查定语从句。根据语境,此处表达生活方式作斗争在讨去。狼或能在自然中漫步对生态系就这只是它众多敦据来源之3.D。此空设于段首,与上文存在转折关系,下不是为文与共存在解餐关系上文介绍了手写空专门追踪洪水期间人们的行为。6.B。根据上文the prentally有积极影响,故填ih引导非限制性定语母的重要性和学生的学过程本段具体friendly praces知,此处描述那些“具有从句,指代上文狼或熊在自然中漫步的行7.A。理解词江。根据第三段The value of such剩述了在现代文宇处理工具的广泛使用环保理念的”年轻人data sources was clear in the automatedwas able to下人们针对毛写重要性存在的争议所以了C泰与批量享任活动引发泰与者“反思”计3 actical兼杏形容词。此处表状加今月图round 3700去(不度的)饮食数据源的价值在自动化系此处表转折,点出手写的重要性有时会受生动物帮助摇撒种子的做法不切实际,故统中是显而见的,该模型观察了大的到质疑8.D。结合上文对批量烹任中种实际优点的描填形客词praccal作表语4.G。此空设于段尾,是本段的总结句。本段指述可知,下文要表达批量文任俱乐邵的优,点60%的道路连接,扩大了洪水监测范国,这4,replacement。考查名词。根据空前的冠词a出大写字母在艺术领域发挥的作用,视觉不局限于“实际”层面是一个显著的“改进”。augmentation在这里可知,此处应填名词作表语,故填replac心艺术初学者通常会练用3D效果绘制这9.A。大家一起共克会“促使”人们一起分的资甲是“整升攻出”ment.8.C推断。根据第四段This need for impr些字母来培养技能有些人可能会继续为字旧故事,创造新故事.equipped。.考查非谓语动词。分析句子结构AI in such tools is still an open area for further印刷或基于网络的设计项目创建文本。由10.B。共同烹饪和分享交流有助于“加强”人可知,equip与逻辩主语dogs之间为被动关此总结本设内容,指出在这个频城必须其们之间的联系系,此处表示让狗配备专门设计的背包,故work.and we hope to dig deeperPanakkal认为,对于可靠人工智能的需求仍各创造视觉上美观的大写字母的能力11C俱乐部的课程是--种变任“冒险”提供填过去分词equinped作后置定语然是一个开放的研究领战,他期望在未来5.E此空设于段中,是,承上启各种受全球美食启发的莱秀properly考查副词。此处应填副词修饰动词的试中一一探索这一领这表明上文指出在一些DTY项目中也可以l2.A。根据上文offering a variety of dishesmixed,.故填副词properly之后研究的兴趣在于开发可到印刷体字母,此处自然地引出关于使用inspired by global meals可知,参与者有机7.a。考杏冠词。此处t为名词.意为“匹能系统这类字母模型对物品进行个性化创作的过会探索渐口味发展新“厨艺”be a good fit意为“很合适”.将合此处语境第二节阅读七选五程,下文接着给出具体阐选Co13.community member's故填冠词a【主题语境人与自我生活与学PartⅡ语言运用benefit at heart和下文rich resources and8.spreading。考查非谓语动词.很据语境,狗【语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要第一节完形填空necessary help可知,具乐郡的舌动能让边跑,-一边播撒种子,此处为省略了主语he论了大写字母和手写体在现代社会中的地【主题语境】人与社会社合服各与人除沟首有人都“享受”其中。和系动词的状语从句,故填现在分词和作用。文章荷先介绍了大写字母作为基【语篇导读】本文是一篇新闻报道。14.B。俱乐部是一个具有“归属感"的地方通spreading手写形式的特点以及儿帝的学过程,随后Cook Club个位布里斯托尔的社区过共同的体验建立联系9.lik。考查介词。根据语境,此处表达像这样探讨了在数字化时代,人们对手写技能重要饪项目。它战励人们一起制作断鲜技物食材15.D。通过“共同的”体验,人们建立联系,创的社区项目有很多好处,故填介词like。性的争议最后文章指出大写牢母在牢你设为主的大批量餐食。俱乐部倡导环保实践,并告¥好的过}7.10.richer。考查形容词。结合语境,此处表达这艺术创作和、楼化DIY项目中仍然发第一书语法类社区项目能让野生动植尚和社区环着重要作用。文章强调了掌提印刷体字母书提供全球风味的多样化莱肴,旨在激发对【主题语境】人与自然自然生态境更衡、更丰富,故填形容词比较写技巧对于特定领城的重要性,同时也展示口味和意妊技术的探索。此外,通过共同烹【语篇导读】本文是一篇新闻报道。在英国,对richer,和more balanced并列作make的了它们在日常生活中的实际应用。任,Batch cook club也提升了社区居民的归谌化地区进行野化或恢复自然的活动蓬渤发滨语补足语

  • 文博•河南省2025-2026学年第一学期学情分析试卷(9月)八年级英语(KB)答案

    groupof young delegates from around theworldembarked onajourney todiscoverthe secretsofone of themostclassic谷业解析preseriionsoftraditionalChinesemediineCM)PienTzeHuangat thePienTzeHuanguseumZhangzhouFujanProvince.It is renowned for (1)(it)strongeffectsin clearingheat,detoxifying(解毒)the body,cooling theblood,6.B。根据语境可知,此处Fremont是在回忆(recalled)当初resolving stagnant blood(m),and alleviating swellingandpain."TCM has(2)history of5,oooyears,embodying thewisdom and efforts of Chinese people,said Andrea Randisian他被告知自己罹患癌症时的情景。Italian socialmediainfuencer.Afterhisvisit to thePienTzeHuangMuseum,Randisi(3)_(astonish)by theintricate historyandculture behind theprescriptions ofTCM.7.A。根据上文的heonlyhadthreemonthslefttolive可知,此DavideCrocichiaayoung Italianathleticscoach,wasalsoamong thedelegates.Hiskeen(4)TCM.In his view,herbal处指医生预言的三个月。sachets(香)are especiallywell-suited forathletes.Hesaid,“It's so fantastic that onecan achieverelaxationwithout resortingtomedicationThisnatural,gentle,andnoninvasive approach torelaxationis(5)(perfect)in line with the needs of athletes8.C。根据上文的heonlyhadthreemonthslefttolive以及本空Davide planned to introduce this conceptinItaly and incorporateit into daily training,hoping(6)(offer)athletes anew后的therewasnospreadofthedisease可知,医生对于癌症没method of physical andmentalregulation.Mohamed Hesham Elaskary,ayoung professional from the US(7)(work) inamedical technology company,saidTCM有扩散感到很震惊(shocked)。andWesternmedicineare complementary andinterconnected.Hehopedforenhanced(8)(collaborate)between Chineseandforeignmedicalfieldsinthefuture to createbetterformulasand treatment,(9)will promoteglobal health development9.A。在活过了医生预言的三个月时间,并最终被告知自己的Igot tolearnmore aboutTCM andseehowWestern andEasternmedicine cancomplement each other.Itwasfascinatingtoseehow癌症没有扩散之后,Fremont因自己获得(achieved)新生而ancient formulas arebeingused tocreatenew andmore(1o)(advance)medicines today,he added.its2.wasastonished4.uo5.perfectly激动不已。6.tooffer7.workingcollaboration9.which10.advanced10.D。根据下文讲述的他获奖的情况可知,此处指Fremont开始报名参加(signingup)从10公里到马拉松的各种比赛。prescription/prr'skripfn/n.处方,药方resortto求助于,诉诸于intricate/ntrkat/adj.错综复杂的complementary/kompl'mentri/adj.互补的谷业解析答业解析11.C。根据接下来Fremont所说的ThenIbegantowinsomeraces可知,本文的语篇类型是说明文,主题语境是人与自我之生活方式。本文讲述了一群来自世这里是说,Fremont的身体条件对他参加跑步比赛帮助(helped)很大。界各地的年轻代表前往中国福建漳州探索片仔廣的奥秘,并表达了他们对中医文化的赞赏。1.its。考查代词。根据句意可知,空白处所填词为形容词性物主代词,修饰strongeffects,12.A。根据本空后的worldrecordsforthefastestmarathontimeatage故填its。80and90;thefastesthalf-marathon time atage90and91可知,此处指2.a。考查冠词。haveahistoryof意为“有..的历史”,故填a。他保持着令人难以置信的四个头衔(titles)。3.wasastonished。考查动词的时态和语态。根据语境可知,应用过去时态,谓语动词13.D。根据下文Fremont所说的Ithinkitissensiblenottotrytorunastonish与其主语Randisi之间为被动关系,故填wasastonished。4.on。考查固定搭配。bekeenon...意为“喜爱...”。marathonsat100可知,现在Fremont没有打破其他世界纪录的计划5.perfectly。考查词性转换。根据句意可知,此处应填perfect的副词形式perfectly。(plans)6.tooffer。考查非谓语动词。动词不定式短语作hope的宾语,故填tooffer。14.C。根据语境可知,空后的he'shappilyspendinghisdayswithhis7.working。考查非谓语动词。分析句子结构可知,work与其逻辑主语ayoungprofessional之间为主动关系,故填working。family与breakotherworldrecords是相对的,故此处填表示“相反”的8.collaboration。考查词性转换。空白处前有定语enhanced,故填名词collaboration。Instead符合语境。9.which。考查定语从句。分析句子结构可知,空白处所填词引导非限制性定语从句,并在15.B。根据语境可知,这里Fremont是说,他正享受着人生中最美好的从句中作主语,故填which。时光,没有必要再去证明(prove)什么了。10.advanced。考查形容词。空白处所填词修饰medicines,故填advanced,表示“先进的,高级的”。F主题二·生活方式www.xyybs.comP8主题二·生活方式www.xyybs.com·····.你被邀请在你校的英语角做一个关于“Lifestyles”的演讲,请你写一篇100词左右的演讲稿,介绍一种你认为有意义的生活方Pien TzeHuangienTzeHuangisafamousandcommonlyFujian dialect,and Huang refers to“heat,used traditional Chinese medicinetoxicity,swelling,and pain".Together,theyformula in China.Itwasfirstformulatedconvey themeaning:A small pieceis enough tobyaroyal physician of theMingDynasty.It isalleviate the condition of"Huang”.composedofavarietyofprecious traditionalIn2oi1,thecraftsmanshipof Zhangzhou'sChinese medicinal materials,including Sanqi,Pien Tze Huangwas listed as a nationalShexiang,Niuhuang,and shedan,whichintangible cultural heritage.ThePienTzeHuangtogethercontribute toitseffects.ThenamePienTzeHuang derivesfrompill,a Grade-1protected traditional Chinesethree characters:Pien means“a piece”,Tzeis anmedicine,hasconsistentlyranked among thetopexclamatory(惊叹的)expressioninthesouthernexportsof Chinesemedicines.?One possible version:Embracinga zero-waste lifestyle>>>>>>Good morning,everyone!Today,Iwant to share withyouthebeautyofazero-wastelifestyle.It'seasierthanyoumight think to startmaking small butimpactful changes inourdailylives.Forexample,insteadofrelyingontakeoutTHANKSmeals,wecanpreparedeliciousfoodathome,andeventurn leftovers into creative snacks.By practicingcompostingandproperlyrecyclingthings,wecansignificantlyreducewaste and lessen ourenvironmentalimpact.Let'stakeactiontogetherand embracethislifestyleto createa greener,more sustainablefuture.Thankyou!www.xyybs.comP8主题二·生活方式www.xyybs.com·····.Discoveringsecretsof TcMBy GaoYuxi探秘中医。阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。易读度:71words:304time:6mins★★6

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