读世界某国轮廓图，完成16~17题。 16.该国的陆上邻国是 A.美国 B.俄罗斯 C.巴西 D.德国

核心价值 学科素养 K- 关键能力 性 必备知识 华8人》 立德树人 服务选拔 导向教学 性 奢→

C.严重压制了女性的自由D.成为西方建立霸权的工具权。”材料可以用来研究：20.《邦联条例》规定：“每当召开国会、决定合众国的问题时，每一州都将拥有一票”：“决A.一战对妇女社会地位的影响B.英国社会结构变化的原因定战争与和、派遣和接受大使、缔结盟约、铸造钱币等亚要权力都必须经过九个州的同C.妇女对反法西斯战争的作用D.宣传画对社会动员的作用意才能行使”：“邦联协议的每一尔，将被每一州不加违反地遵守”。据此可知，当时美围26.下表为苏联历年谷物产量统计表（部分），由此可：A.地方各州实现利益趋同B.议席分配逐步走向合理年份19131927193219401950C.联邦协议具有至高权威D.州权意识影响政体运转谷物产量（万吨)860076836987约8585850021.1819年，德意志商人和制造商联合会起草了《致德意志同盟议会请愿书》，建议邦国间A.新经济政策对农业实际效果有限B.农业的发展受制于国家发展战略废除关税，成立德意志工商关税同盟，对外国产品实行报复性关税。1834年，关税同盟C.农业生产受国际局势影响而波动D.生产关系变革促进农业生产发展建立。材料体现了德意志：27.《凡尔赛合约》不仅把战争贵任完全推给德国，还对德国进行了苛刻的掠夺。而在雅尔塔A.凯恩斯主义较为盛行B.民族国家意识深入经济领域会议上，“德国人要吃饭”成为新的口号，而不是一味的打击和宰割战败国。由此可见，C.议会成为权力的中心D.已经形成了统一的国内市场相比于凡尔赛体系，雅尔塔体系：22.19世纪初，俄国一些贵族背年军官参加了打败盒破仑的卫国战争和以后的国外远征。他A,确立了公正的国际秩序B.保障了战胜国的利益们目睹西欧资本主义生活，希望按照西欧的方式米改造国家，于是成立秘密革命组织，C.有利于国际秩序的相对稳定D.改变了传统国际格局准备推翻沙皇专制制度和农奴制度。这可以用来说明，余破仑战争客观上：28.1971年8月，美国总统尼克松宣布“新经济政策”，停止美元兑换黄金，终止每盎司A.消除了俄国发展资本主义的障得B.指明了俄国无产阶级革命的方向35美元的官方兑换关系，并且征收10%的进口附加税。这表明：C.巩固了法国资阶级革命的成果D.打击了欧洲一些国家的封建制度A.美元丧失了世界货币主导地位B.美国霸主地位出现动摇23,19世纪初，曼彻斯特的大资本家们大多住在伦敦或自己的庄园，在他们看来，业城市C.资本主义固有的弊端更加突出D.美国经济从此陷入衰退里“没有惬意的骑马兜风，没有闲暇的漫步，只有嘈杂、匆忙和杂孔一：普通人在这里29.赫鲁晓夫时湖经济理论讨论十分活跃，特别在商品货币关系等主要问题上，苏联学者出“看不到同情”，缺少“强大的社会道德约束”，有的只是“金钱关系”。这一状况反映业了不少新的看法。尽管受历史条件的影响，仍有很大的局限性。但毕竞让人们有可能根A.大机器生产导致的社会倒退B.生产关系领域发生的新变革据实际已变化了的情况去探索理论和发展理论。由此可见，赫鲁晓夫改革：C.人们对城市化进程难以适应D.两极分化最终造成阶级对立A.引发了苏联思想大解放B.否定了计划经济模式24.就亚非地区而言，从15世纪末到19世纪，民族解放运动处于自发的斗争阶段，19世纪C,冲击了斯大林经济理论D,认可了市场经济体制晚期后，开始走上自觉的民族民主运动的道路，并在20世纪初更是走向大觉醒时代。导30.基层治理是国家治理的重要组成部分，对社会发展有重要意义。东西方社会治理模式因致亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是：其所处的环境不同而呈现不同的面貌，西方国家基层治理的主要特征是：A.马克思主义思想的传播B.民族资本主义经济发展A,基层自治B.社区建设C.无产阶级政党的推动D.世界殖民体系的崩溃C.社会参与D.政府主导25.“当时的人们，包括社会精英和新近成长起来的企业家阶层，都把妇女看成仅仅承担家庭职贵、相夫教子的角色…当战争爆发后，男人都走上前线，而妇女则承担了后方沉重而繁杂的工作。还有一些女性也走上前线。可以作为证明的是，英国宣传画中有大量展示妇女风貌和精神状态的内容。”“正是在这样的背景下30岁以上的妇女获得选举历史试题第5项历史试题第6

【答案】C【解析】在价值判断的基础上作出正确价值选择，①排除。材料体现了意识的变化反映物质的变化，价值判断和价值选择的社会历史性，②④符合题意。先进的意识对社会发展起推动作用，③排除。11.梁家河、正定、宁德、十八洞村、华茂村、大凉山…串串足印串起不同的地名，贯通着同样的为民情怀：“我将无我，不负人民”。“为民情怀”体现了①把人民群众想法作为人生理想追求的根本出发点②重视人民利益并使之成为国家民族进步的根本动力③坚持群众观点，践行群众路线，全心全意为人民④把人民群众的根本利益作为自己最高的价值标准A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】D【解析】“为民情怀”是把人民群众的根本利益作为人生理想追求的根本出发点，①错误。重视人民利益能促进国家民族进步，但不是根本动力，②错误。“我将无我，不负人民”“为民情怀”体现了坚持群众观点，践行群众路线全心全意为人民，也体现了把人民群众的根本利益作为自己最高的价值标准，③④正确。12.《中华人民共和国民法典》于2021年1月1日正式施行。为适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为，民法典完善了电子合同订立规则，增加了预约合同的具体规定，完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明①在社会意识层面，体现了相对独立，与社会存在的变动并非同步②在生产关系层面，作出了积极调整，适应了市场经济的迅速发展③在上层建筑层面，实现了自我完善，将成为经济发展的强大动力④在价值选择层面，坚持了正确方向，顺应了时代发展的实际需要A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】材料内容未涉及社会意识与社会存在变动的不同步性，①排除。《中华人民共和国民法典》属于上层建筑，不属于生产关系，②排除。民法典完善了格式条款制度等合同订立制度，这表明在上层建筑层面，实现了自我完善，将成为经济发展的强大动力，也体现了在价值选择层面顺应了时代发展的实际需要，③④符合题意。13.2021年12月，中央宣传部、教育部联合发布2021年“最美大学生”先进事迹。10名在校大学生被评为2021年“最美大学生”。他们有的携笔从戎，主动请缨到条件艰苦的边疆；有的奋力拼搏，在奥运赛场为国争光；有的矢志科技创新，将论文写在祖国的大地上。“最美大学生”给我们的人生启示有①越是艰苦的环境越有利于实现人生价值②人生的飞跃和发展取决于人们的价值选择③只有不断奋斗和奉献，人生才能更加出彩④个人与社会的统一是在实践中实现的A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】“最美大学生”给我们的人生启示有只有不断奋斗和奉献，人生才能更加出彩，个人与社会的统一是在实践中实现的，③④符合题意。越是艰苦的环境越有利于实现人生价值的说法过于绝对，①排除。人们的价值选择影响人生的飞跃和发展，但不起决定作用，②排除。14.截至2022年3月5日，广东省注册志愿者逾1407万人。他们或热心于社会公益，或奋战在新冠肺炎疫情防控最前线。他们关注百姓民生，与国家建设同心同行，用实际行动诠释雷锋精神。志愿者的志愿服务行动启迪我们①砥砺自我，不断艰苦奋斗是实现人生价值的前提②人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献③实现人生价值，需要充分利用社会提供的客观条件④积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路A.①②B.①③C.②④D.③④·103·

保定高一年级七月份考试A.发扬普鲁士军国主义B.推动了德国完成统C.具有机智善变的个性D.引领德国走上专制之路历史6.拉丁美洲是指美国以南的美洲地区，包括中美洲、西印度群岛和南美洲。该地区几乎完全处于欧洲列强的殖民统治之下的时间是本试卷满分100分，考试用时75分钟A.16世纪后期B.18世纪前期C.18世纪晚期D.20世纪初期注意事项：7.关于第一次世界大战中的某场战役，有军事学家评论道：“这次战役尽管战斗时间短，双方没1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上有什么重大伤亡，但具有重大的战略意义。它使德军包抄法军的计划成为泡影，也宣告了德2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂国‘速决战'的破产，使战争预期发生了显著转折。”该战役是黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在A.索姆河战役B.马恩河战役C.凡尔登战役D.日德兰海战答题卡上。写在本试卷上无效。8.表2为苏联工业生产的部分重要指标简表。这可用来说明表23.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）、选择性必修1第一单元。年均增长率(1928~1940年)占世界工业总生产比重钢产量圜1928年1940年1928年1940年15.8%一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是2.6%10%430万吨1830万吨如符合题目要求的。A.新经济政策推动了国民经济的恢复B.计划经济体制增强了经济活力1.在中世纪的西欧，城市自治政府以商人的利益为出发点制定法律和制度，竭力创造优良的营商C.农业集体化促进了社会主义工业化D.苏联模式推动了国家的工业化刷环境，商人们因此拥有了一定的自由和权利、财产和人身安全保障。据此可以推知，中世纪西欧9.20世纪30年代的经济大危机发生后，日本首相近卫文麿宣称，日本为了自己的生存也应该A.国家分裂的趋势更加明显B.经济发展摆脱了宗教的束缚像第一次世界大战时的德国那样，要求打破现状，并且“从我们自己的前途出发，建立新的国C.商业受到世俗封建主抵制D.城市自治助推商品经济发展际和秩序”。材料表明经济大危机2.西汉时，长安百姓所烧的“天下异香”产自非洲。据《汉书》记载，西汉帝元始二年（公元2A.刺激了日本法西斯的扩张野心B.促使亚洲战争策源地形成年)王莽辅政时，曾有“黄支国”（今埃塞俄比亚）进献犀牛。这说明C.使各阶层对政府失去了信任D.推动日本侵占中国台湾A.中国与非洲交往历史悠久B.古罗马率先开辟中国与非洲的商路10.图2所示为山东某一中学生绘制的一幅历史漫画。该漫画所讽刺的是C.非洲曾经被罗马帝国统治D.中国古代贸易主要以朝贡形式为主3.图1所示为明朝徐光启指导农民试种甘薯的场景。作者意在借此画说明A.中国的居民最早培育出甘薯B.明朝中后期“海禁”政策的解除C.明政府重视高产作物的推广D.当时美洲与中国建立了直接联系4.表1所示为部分学者对科学与文艺复兴关系的论述。对此解读正确的是表1图2学者论述A赫鲁晓夫改革B.南斯拉夫的改革爱因斯坦至关重要的科学实验方法是在文艺复兴时期被发现的C.戈尔巴乔夫改革D.勃列日涅夫改革桑迪拉纳文艺复兴时期的艺术家为“掌握数学的艺术家”11.当代学者王逸舟指出，冷战结束后的这些年“各国各地区的经济活动更加紧密地结合到起，使政治与经济、外交与内政、经贸与安全、和与发展等‘对子’更加难以分开”。材料表A.人文主义者兼具科学家身份B.文艺复兴推动了科学的发展明当今世界C,文艺复兴以理性主义为核心D.数学是文艺复兴的主要内容A.全球化的趋势日益加强B.多极化趋势继续发展5.德意志帝国史学家马克斯·伦茨说：“俾斯麦运用战争与外交政治才能为普鲁士而奋斗，为德C.国际局势总体趋于缓和D.区域经济的联系弱化国人赢得民族国家。”该学者强调的是俾斯麦【高一历史第1页（共4页）】.23-02A【高一历史第2页（共4页）】·23-02A·

2.D【解题思路】本题主要考查马丁·路德宗教改革。根7.A【解题思路】本题主要考查天赋人权和等观念。根据据材料中“教会绝不能插手世俗政权”“世俗统治者甚至所学知识可知，卢梭认识到了人类不等的根源是私有制，可以被认作‘对教会外部事务具有权威的主教’”等信息主张人类有等的权利，法国大革命进一步从制度上确立并结合所学知识可知，马丁·路德主张建立独立的民主了等原则，而社会主义革命更是强调真正的等，材料中教会有利于德国宗教改革，建立独立于罗马教廷的新的“观念”指的是对人类不等的批判，A项正确。教，摆脱教皇的控制，有利于民族国家的发展，故D项正考点2资产阶级革命与资本主义制度的确。1517年，马丁·路德撰写了著名的《九十五条论确立纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革1.A【解题思路】本题主要考查美国1787年宪法。根据的序幕，故A项错误；主权在民是启蒙运动时期的思想材料并结合所学知识可知，美国1787年宪法规定联邦主张，与材料不符，故B项错误；“推翻了天主教会的统政府拥有最高权力，但联邦制下各州也拥有一定的自治治”不符合史实，故C项错误。权，同时联邦政府实行三权分立，①②③符合题意，故3.C【解题思路】本题主要考查启蒙运动与法国大革命。根A项正确；美国1787年宪法中保留了奴隶制度，黑人奴据图文信息可知，1790年7月14日是攻占巴士底狱一周年隶没有完整的公民权，所以不是每个国民都有权利选举纪念日，卢梭半身像在女孩和士兵的簇拥中游行，结合所学总统，④错误，故B,C,D三项错误。知识可知，卢梭是启蒙运动时期的重要代表人物，材料说明2.C【解题思路】本题主要考查英国君主立宪制。根据所启蒙运动对法国大革命的影响巨大，①正确；卢梭的直接民学知识可知，1689年英国通过《权利法案》，确立了君主主主张并没有在革命中实现，②错误；1790年7月14日法立宪制，虽然保留了国王，但议会权力逐渐高于王权，王国还没有建立共和制度，③错误：“士兵们的武器隐匿在鲜权受到制约，C项正确。花丛中”，寓意法国大革命面临着反革命势力的威胁，④正3.C【解题思路】本题主要考查法国共和制的艰难历程。确，故C项正确，排除A,B,D三项。1873年处于法兰西第三共和国时期，材料中“民众绝大4.D【解题思路】本题主要考查文艺复兴的扩展。材料体多数都站在共和国一边”和法兰西共和国总统因遭议会现了到17世纪上半期，英国大量上演富有意大利特色中君主派的反对而辞职说明了法国代议制的曲折发展，的戏剧，表明文艺复兴所宣传的人文主义逐步传播到英C项正确；法兰西第三共和国内部共和与帝制的斗争与国，D项正确。巴黎公社无关，A项排除；法国共和历程表明主权在民5.A【解题思路】本题主要考查文艺复兴、宗教改革。根观念不断强化，B项排除；材料中总统遭议会不信任而据所学知识可知，文艺复兴中肯定人的价值和欲望，宗辞职不能表明三权分立体制确立，D项排除。教改革中主张因信称义，都是对人的重新审视，冲破了4.A【解题思路】本题主要考查明治维新。岩仓具视是日传统的束缚，A项正确。文艺复兴和宗教改革都是思想本明治维新的代表人物，在其出访美英时发式和服装的解放运动，没有提升新兴资产阶级的政治地位，排除西化反映了其积极践行“文明开化”，A项正确。B项：文艺复兴和宗教改革反对的是天主教会，而非神5C【解题思路】本题主要考查《德意志帝国宪法》。材料学，排除C项；文艺复兴没有沉重打击罗马天主教会的“关于个人权利却只字未提”体现的是1871年《德意志统治，排除D项。帝国宪法》的局限性，即德意志资产阶级代议制的不彻6.B【解题思路】本题主要考查近代西方思想解放运动。底性和资本主义的保守性，故C项正确。根据材料“未来的社会，应该是每个人都参与到市场交6.A【解题思路】本题主要考查亚历山大二世改革。根据换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实材料并结合所学知识可知，俄国农奴制改革使农奴获得现‘文明和改善'的社会”可知，这些思想家主张每个人了自由，促进了俄国的近代化进程，使社会关系出现了都有参与市场的权利，强调市场的作用，即反对政府的近代化转变，但此次改革保留了大量的封建残余，并不过多干预，故B项正确。彻底，①②符合题意，故A项正确；“摆脱了地主的剥削”历史·答41

[注]“民国”十八年，九岁的小豆子被母来狠心剁下骈指（与大拇指并排长出的第六指），投在关金发门下为徒，学梨园十年为满。言明四方生理，任凭师父代行，十年之内，所选银钱俱归师父收用。倘有天灾降临，车惊马炸，伤死病亡，投河觅井，各由天命。有私自逃学，顽劣不服，打死无论。6.下列对小说相关内容的理解不正确的一项是(3分)A“小意子又泪汪汪的”中的“又”说明他已不止一次地在“压腿”上面经历非人的磨难了，揭露出科班练功非同一般的辛苦。B.孩子们的衣物省了又省，裁了又裁，既有师父节省克扣的成分，更是艰难时世下人们艰难生活现状的真实写照。C.离开母亲，身在戏园，小豆子凄苦无依，看着小癞子“真的走出去了”，走到那个自由自在的世界里去了，他心中是有几分羡慕和期盼的。D.结尾处“‘它’渐行渐远渐小”中的“它”意味深长，表明小癞子从来就不曾以“人”的身份圜和尊严存在过，寄寓了作者深切的同情。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)知A小癔子自言“我得死了”，师兄弟们全然不上农，后文小癩子的上吊埋下伏笔，也从某种程度上反映出世态炎凉的普遍性。敏B.师父教小豆子用小嗓发声的情节是行文的必要补充，也为后文小豆子最终过关做铺垫C.铜烟锅直捣小豆子嘴的情节，动作极具暴力色彩，虽是源自对小豆子巨大期望之后的失长望感，但也难掩师父的冷酷无情。D.对杂物房的描写用了白描手法，借物件的“僵立简陋”“如常”，让人不寒而栗，自然联☒想到人世的冷漠凄凉。8.文中画横线的段落在表达上很有特色，请具体分析。(4分)都9.标题“暑去寒来春复秋”有哪些丰富的意蕴？请结合选文具体分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)詔(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。相户科给事中吴甘来，字和受。少就垫，即能尽识云台二十八将姓氏。长益博综群书，议论证据今古，出入经史百家诸子，若数家珍。崇祯戊辰成进士，壬申擢入刑科，居岁余，封事凡数士上，悉关国事、君德、人材、民命之大。意有不可辄力净，虽权贵人不避，辇下喷喷称真谏议。时大司农毕自严诖误下诏狱，道路咸不。然当事辄无敢出一言，为讼冤者。公首昌言于朝曰：记人之功，忘人之过，宜为君者也。犬马有劳于人，尚加帷盖之赐，况国之功臣哉！今毕公于六卿首膺宫衔，又专握计务，筹画储桥，已阅六载比之律例，应在议贵、议勤。力为中救，语大剀切时中外多故，荆襄数郡，贼未至而抚道诸臣率称护藩以去。公抚膺痛哭日：“是侍题逊遁也尽若此则皇上之城社人民谁得御者？”因杭章谓天子：“众建亲亲，将使藩屏帝室，猝有缓急，捐私倡义，为朝廷守。诗曰‘宗子维城？，此之谓也。今风鹩才传，一朝委去，上之不能设奇振旅，图研扫之功，次之不能仗剑登陴，效死守之义。先去以为民望，而诸臣犹晓哓拥卫自功，修练储备，明旨谓何？若悉借护藩为掩罪地，将维城为可留可去之人，即名都亦可守可去之土。将来功罪不著，赏罚不明，莫此为甚。惟陛下留意。”疏入，上览而嗟叹，然亦无如何也。未几分校礼闹，人或为公得士贺，而公蒿目时艰，不以桃李盈门故色喜也。甲申春，逆寇逼【高二语文第5页（共8页）】·24-72B

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20:59Co,■编辑㗊13X2022~2023学年度高三年级期中检测考试试卷·化学参考答案、提示及评分细则1.B“地沟油”属于混合物，A项错误；光导纤维的主要材料为二氧化硅，属于酸性氧化物，B项正确

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()当封闭气体的温度为750K时，此时其压强为多少？3534.【物理—选修3-4】(15分)(1)(5分)一列简谐横波沿x轴的正方向传播，=0时刻波源从坐标原点开始振动，如图甲所示是简谐横波在t=0.

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mainly because it sits in the heart of Beijing.This lovely hotel lies within 5 km away fromBeihai Pa

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0疏+0亦-0A+0殖-}i+殖=+诚m=n=号2m+=416.[1,【解题分析】函数y=cosx的单调

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第三单元基因的本质1.C解析：由两个氢键连接的脱氧核苷酸，它的结构中有一个腺骡吟，则另一个碱基是胸腺密啶，两者之间通过两个氢健连接，1分子脱氧核苷酸由1分子脱氧核糖、1分子磷酸、1分子含氨碱基组成因此其他组成是两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶，C项正确，A,B,D三项错误。2.D1解析：DNA双链反向行，根据碱基互补配对原则，它的互补链的序列是5'一GCGCTA一3'，D项正确。3.C解析：孟德尔的单因子杂交实验没有证明遗传因子位于染色体上，当时人们还没有认识染色体，A项错误；摩尔根的果蝇伴性遗传实验只研究了一对等位基因，不能证明基因自由组合定律，B项错误；赫尔希和蔡斯分别用2P和5S标记T2噬菌体DNA和蛋白质，通过对比两组实验结果，证明了DNA是遗传物质，C项正确；沃森和克里克用DNA衍射图谱得出了DNA的螺旋结构，D项错误。4.A解析：艾弗里的实验中，加入S型菌的细胞提取物后，部分R型菌转化为S型菌，A项正确；艾弗里的实验证明了DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子，B项错误；格里菲思的实验结论是加热致死的S型菌中含有某种使R型菌转化为S型活菌的转化因子，C项错误；艾弗里和格里菲思肺炎链球菌转化实验都没有使用同位素标记法，D项错误。5.A解析：甲组5S标记的大肠杆菌是由含5S的培养基直接培养获得的，A项正确；3H标记的噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，子代噬菌体的蛋白质外壳是以大肠杆菌的氨基酸为原料合成的，因此甲组子代噬菌体的蛋白质外壳均含5S,均不含3H,B项错误；C标记的噬菌体的DNA进人大肠杆菌，以大肠杆菌中的脱氧核苷酸为原料进行半保留复制，乙组子代噬菌体的DNA均含2P,少部分含4C,C项错误；甲、乙两组均无法区分DNA和蛋白质，无法说明噬菌体的遗传物质是DNA还是蛋白质，D项错误。6.D解析：题意显示，DNA一条链上A:T:G:C=4:3:2:1,说明A十T在两条互补的单链和整个DNA分子中的含量是相等的，即A十T的含量为70%，则G十C的含量为30%，在DNA分子中A=T,G=C,因此，该DNA分子中A=T=200X35%=70个，C=G=200×15%=30个，即该DNA分子共含有鸟嘌呤脱氧核苷酸30个，A项错误；该DNA分子中A=T=70个，C=G=30个，因此4种碱基的比例为A:T:G:C=7:?:3:3,B项错误；DNA分子为反向行的双链结构，所以该DNA分子中含有2个游离的磷酸基团，C项错误：若连续复制两次，则相当于新合成3个DNA分子，则需要(22一1)×70=210个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，D项正确。7.D解析：家鸡的性别决定方式是ZW型，雌鸡的性染色体组成是ZW,雄鸡的性染色体组成是ZZ,后代雌鸡中有一半致死，则亲代雄鸡的基因型为杂合子(z2),所以杂交亲本的基因型组合可能是2Z×ZW或ZZ×ZW,已知TW个体致死，则亲代的杂交组合为Z繁W→122：1Z2:12W,1ZW(致死)，则可看出子一代雄性个体中有杂合子(2买)，子一代均为正常喙，即雌雄个体表型相同，A,B,C三项错误；由于ZW致死，放不存在交的雌配子，该家鸡种群中没有基因型为Z2飞的个体，D项正确。安10【24新教材·DY·生物学·参考答案一R一必修2一LN

炎德·英才·名校联考联合体2024年春季高一年极期中联合考试英语参考答案题序23456789101112131415答案ABABABCABA题序1617181920D223242526272829呢答案ABA800心DBBDAB题序313233343536373839404142434445答案CCBACDAECFADABD题序46474849505152535455答案BDCACABBCD阅读理解21.B。根据“Sowing the seeds'”内容下的第二句可知答案。22.D。根据倒数第二段的最后一句可知答案。23.D。根据第一段和全文内容可知答案。24.B。Omar Freilla决定在南布朗克斯创办企业的主要动机是为了解决社区面临的环境问题。虽然南布朗克斯是美国最贫困和污染最严重的地区之一，但Omar在这些挑战中看到了一种不同的潜力。他设想了一种对丢弃了的材料进行全新处理的方法。他的愿景是将这些“好的垃圾”转交给需要的人，而不是摧毁。像旧窗户和门这样的物品，通过清理并重新出售它们。他还计划将这个企业建立成一个“合作社”，即企业的工作人员拥有并分享利润。因此，Omar的主要动机是通过创办企业来解决社区面临的环境问题。25.D。Omar采取了积极的策略，与当地社区互动，以获取支持和资源，从而开始在南布朗克斯创办企业。他在社区的街道上张贴传单，寻找愿意与他合作的人。很快，他找到了其他四个有决心的工作人员。他们租了一个仓库，并开始寻找使用过的材料的捐赠。因此，Omar通过积极参与社区活动，与社区紧密合作，来收集支持和资源，这是他创办企业的策略之一。26.B。Omar和他的团队联系五金店、分销商和承包商，是为了建立合作关系，并获取他们的企业所需的材料。文章中提到，他们给五金店、建材供应商和承包商打电话，提供免费运输，从建筑工地收集使用过的材料。这些合作伙伴向他们捐赠了大量的建筑材料，例如漆、厕所、门窗等。27.B。B项最能概括文章的主题，强调了社区合作，将废物转化为资源的过程。文章讲述了Omar Freilla和他的团队在南布朗克斯创办企业，通过与当地社区合作，将被丢弃的材料重新利用，创造了一个繁荣的业务，并为社区提供了就业机会。因此，“Community Cooperation:Transforming Waste into Resources'”最适合作这篇文章的标题，因为它准确地描述了文章的主题和内容。28.D。根据第二段第一句可知答案。29.A。根据第三段Miss Fairchild说话的内容可推知答案。30.B。根据倒数第二段可知答案。3l.C。根据Miss Fairchild最后说的内容可推知答案。D32.C。从第一段中的“TikTok is making a mark on the world of publishing..Much of this is done through BookTok,the app'scommunity of users who comment on books.”可知答案33.B。由最后一段中的“For examples,novels categorised as‘romance'have enjoyed the biggest push due to the promotion ofBookTok.”可知Booktokers对畅销书的销量有所影响。34.A。从最后一段中的“In addition,because Tiktok is so visual,the app has an outsize impact on sales of physical books inparticular.E-books do not make such attractive visual props.”可知答案。35.C。由第二段第三句“The largest group of book buyers一women aged54 and younger一are more likely to use the app than theirmale peers.”可知答案。七选五【语篇导读】这是一篇说明文。文章主要介绍了怎么克服消极情绪。36.D。根据后文提到“However,anxiety is typically manageable or treatable with a little effort..”可知，空白处应该要选择anxiety的消极影响，且D选项的“It”也对应前文的“an anxiety disorder'”符合语境。故选D。37.A。根据后文提到的“Keeping track of things that bring on or worsen anxiety symptoms'”和“Is something in your environmentthe primary source?Is a pressing activity,meeting,.or event the cause?”可知，这段主要围绕“识别焦虑的来源”这一方法展开，故选A。38.E。根据前文的“When you get anxious,your breathing quickens,which reduces the amount of oxygen your brain gets.”可知，焦虑的时候会呼吸加快，从而减少大脑能获得的氧气。E选项的“Tis”指代前文这一现象，it指代大脑，并提及这个现象会带来的后果。后文则提出怎么去通过深呼吸缓解焦虑。故选E。高一英语参考答案一1

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2023年秋季阶段性质量评估（期中卷往意事项：九年级·道德与法治源海A1.你拿到的试卷满分为80分，

volunteers worked side by side. With their joint efforts, more and more well-repaired bikes piled up, ready to servetheirnewowners.To match each bike with its new owner,Harry gathered their specific needs. Along with the volunteers, Harrycarefully took into account individual preferences, such as bike styles, colors, and sizes, as well as ages andthe bikes were fully repaired, they delivered each bike in person to the recipient's home, ensuring it was an ideal fit.The recipients were overjoyed at this thoughtful gesture, for which they expressed their heartfelt gratitude andpraised the wonderful initiative. This personalized approach not only warmed their hearts but also strengthenedcommunity bonds, fostering a deeper sense of belonging and connection.【评分标准】一、评分维度1.内容：续写内容的质量(合理性、前文逻辑一致、切合主题、符合生活常理、符合文化惯)、完整性、与原文情节的融洽度；2.语言：使用语法和结构的正确性、得体性、恰当性；3.语篇：上下文的衔接和全文的连贯，体现逻辑。二、特别注意1.关于续写作文的主题：所续写部分的主题与所读文本的主题是否正向和鲜明；2.逻辑性：特别指衔接连贯的程度上。如：①续写部分与所给短文的逻辑性、一致性②续写内容与段落开头的一致性炎德文化③两个段落之间是否逻辑连贯3.续写部分是否需要点题和升华：合理的点题和升华，可以接受，但不作为加分项目；4.阅卷时，背套路句，如果可以得体表达内容，可以接受；但是如果使用生硬，不够得体，则降档处理；5.内容和语言确实同等重要。但对于三档作文，更多关注内容是否表达完整；内容来定档次，语言来定高低；6.抄袭试卷文章或者背诵与主题无关的句子，达到三分之一的篇幅，为零分；7.及格线的把握：只要你所写的内容表明你没有看懂所给的文章时，肯定不及格；8.续写与原文语言风格的协同性：与原文严重不一致，不能得高分。三、几点建议1.由第一段首句内容“得知Harry的情况后，一群志愿者来帮助他。"可知,第一段可描写志愿者们是如何帮助Harry的，以及他们一起修理自行车的场面。2.由第二段首句内容“为了让每辆自行车都能匹配到新主人，Harry收集了他们的具体需求。”可知，第二段可描写应和这个个性化做法带来的积极影响。附：各档次的给分范围和要求档次描述1.创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；第五档2.使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解：(21—25分）3.自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。1.创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；第四档2.使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响理解；(16—20分）3.比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关；第三档(11—15分)3.使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第二档2.使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解；(6-10分)3.尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第一档2.所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；(1一5分)3.未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。不得分(0分)英语参考答案（长郡版)一6

【参考译文】材料一：人们传说虹能下到溪润饮水，确实是这样的吗？熙宁年间我出使契丹，到它们最北边黑水境内的永安山下宿营，当时刚好雨后初晴，看见虹下垂到帐篷前的涧中，我和同事一起到涧边观看，虹两头都下垂到涧里，派人跨过涧隔虹对立，相隔几丈，中间好像隔着一层轻纱，这虹从西向东可以看见，是傍晚的虹。站立在山涧东边向西望去则由于太阳耀眼，什么也看不见，过了好久虹慢慢东移，越过山而远去。第二天走到下一个宿营点，又看见了虹。孙彦先说：“虹是雨中太阳的影子，太阳照着雨就有虹。”材料二：流星坚落、树木发出怪异声响，国人都会感到恐慌。有人问：“这是什么原因呢？”回答是：“没什么特别的原因！这只是天地运行、阴阳变化中，事物罕见的现象罢了。对它感到奇怪，是可以的：但因此畏惧它，就不对了。像日月食的出现、风雨不合时节、怪异星辰偶然显现，这些现象没有哪个时代不曾有过。君主贤明、政治清明，即便这些现象同时出现，也不会造成危害；君主昏庸、政治险恶，即便这些现象一个都没发生，也不会有什么益处。材料三：孔子不谈论怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。那些怪异现象、逞勇斗狠、悼逆叛乱的事情，不符合天理正道，本是圣人所不谈论的。鬼神之事，是天地自然造化的显现，虽然并非不正当，但若非穷究天理到了极致，其中有不容易明白的情况，所以（圣人）也不轻易对人谈论这些。谢氏说：“圣人谈论常态（正道）而不谈论怪异之事，谈论德行而不谈论勇力，谈论治国之道而不谈论乱，谈论人事而不鲨论由神。材料四：盛夏时节，打雷闪电迅速猛烈，击断树尔x坏房屋，有时也会劈死人。世俗认为“劈死人”，则是因为这人私下有罪过，拿不干净的西给人吃喝，上天发怒，所以用雷劈死了他。隆隆的雷声，是上天发怒的声音，就像人的怒吼一样。世上无论愚钝还是聪明的人，没有认为不是这样的。但如果根据人世间的道理加以判断，这是虚假的说法。怎样证明呢？考察雷的发声，迅速猛烈的时候，人倒地而死，隆隆的声音，落到人头上，所以可以杀死人。果真隆隆的声音，是天在发怒吗？如果是天发怒，那么天是用口中的怒气杀人。口中的怒气，怎么能杀人呢？人被雷杀死后，检查他的身体，像被焚烧过的样子。如果天用口发怒，口中的怒气能生出火来吗？15.C解析：C项“以哀婉之景收束，暗含诗人梦醒之后的悲凉与怅惘”理解错误。“新晴鼓角报斜阳”描绘的是雨过天晴、鼓角声伴着斜阳余晖的和景象，并非哀婉之景；结合全诗主旨，此处应是诗人看破功名虚幻后的释然与淡然，而非悲凉怅。16.①相同之处是：二者都表达了诗人对自由、闲适生活的渴望。（2分）②不同之处是：本诗借恬然自适的“江鸥”形象表达了诗人自然恬静、淡泊名利的思想情感；（2分）而《登快阁》则运用“鸟忘机”的典敌表达了诗人的隐逸之意。（2分）（意思对即可：若有其他合理答案，可酌情给分）17.（1）为仁由己，而由人乎哉（2）秦爱纷奢，人亦念其家（3）答案示例：开荒南野际，守拙归园由/足蒸暑王气，背灼炎天光/锄未日当午，汗滴禾下土18.（3分）B解析：例句中引号表特殊含义，将热梗分别比作促进学的“催化剂”和阻碍进步的“绊脚石”。A项引号表特定称谓，特指袁隆；B项引号表特殊含义，将包身工比作“机器”，与例句用法一致；C引号表特定称谓，特指像别里科关一样被旧制