逐梦芳华·吉林省2025-2026学年度九年级第一学期综合练习（••）英语答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
volunteers worked side by side. With their joint efforts, more and more well-repaired bikes piled up, ready to servetheirnewowners.To match each bike with its new owner,Harry gathered their specific needs. Along with the volunteers, Harrycarefully took into account individual preferences, such as bike styles, colors, and sizes, as well as ages andthe bikes were fully repaired, they delivered each bike in person to the recipient's home, ensuring it was an ideal fit.The recipients were overjoyed at this thoughtful gesture, for which they expressed their heartfelt gratitude andpraised the wonderful initiative. This personalized approach not only warmed their hearts but also strengthenedcommunity bonds, fostering a deeper sense of belonging and connection.【评分标准】一、评分维度1.内容：续写内容的质量(合理性、前文逻辑一致、切合主题、符合生活常理、符合文化惯)、完整性、与原文情节的融洽度；2.语言：使用语法和结构的正确性、得体性、恰当性；3.语篇：上下文的衔接和全文的连贯，体现逻辑。二、特别注意1.关于续写作文的主题：所续写部分的主题与所读文本的主题是否正向和鲜明；2.逻辑性：特别指衔接连贯的程度上。如：①续写部分与所给短文的逻辑性、一致性②续写内容与段落开头的一致性炎德文化③两个段落之间是否逻辑连贯3.续写部分是否需要点题和升华：合理的点题和升华，可以接受，但不作为加分项目；4.阅卷时，背套路句，如果可以得体表达内容，可以接受；但是如果使用生硬，不够得体，则降档处理；5.内容和语言确实同等重要。但对于三档作文，更多关注内容是否表达完整；内容来定档次，语言来定高低；6.抄袭试卷文章或者背诵与主题无关的句子，达到三分之一的篇幅，为零分；7.及格线的把握：只要你所写的内容表明你没有看懂所给的文章时，肯定不及格；8.续写与原文语言风格的协同性：与原文严重不一致，不能得高分。三、几点建议1.由第一段首句内容“得知Harry的情况后，一群志愿者来帮助他。"可知,第一段可描写志愿者们是如何帮助Harry的，以及他们一起修理自行车的场面。2.由第二段首句内容“为了让每辆自行车都能匹配到新主人，Harry收集了他们的具体需求。”可知，第二段可描写应和这个个性化做法带来的积极影响。附：各档次的给分范围和要求档次描述1.创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；第五档2.使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解：(21—25分）3.自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。1.创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；第四档2.使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响理解；(16—20分）3.比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关；第三档(11—15分)3.使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第二档2.使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解；(6-10分)3.尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第一档2.所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；(1一5分)3.未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。不得分(0分)英语参考答案（长郡版)一6
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