衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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[注]“民国”十八年,九岁的小豆子被母来狠心剁下骈指(与大拇指并排长出的第六指),投在关金发门下为徒,学梨园十年为满。言明四方生理,任凭师父代行,十年之内,所选银钱俱归师父收用。倘有天灾降临,车惊马炸,伤死病亡,投河觅井,各由天命。有私自逃学,顽劣不服,打死无论。6.下列对小说相关内容的理解不正确的一项是(3分)A“小意子又泪汪汪的”中的“又”说明他已不止一次地在“压腿”上面经历非人的磨难了,揭露出科班练功非同一般的辛苦。B.孩子们的衣物省了又省,裁了又裁,既有师父节省克扣的成分,更是艰难时世下人们艰难生活现状的真实写照。C.离开母亲,身在戏园,小豆子凄苦无依,看着小癞子“真的走出去了”,走到那个自由自在的世界里去了,他心中是有几分羡慕和期盼的。D.结尾处“‘它’渐行渐远渐小”中的“它”意味深长,表明小癞子从来就不曾以“人”的身份圜和尊严存在过,寄寓了作者深切的同情。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)知A小癔子自言“我得死了”,师兄弟们全然不上农,后文小癩子的上吊埋下伏笔,也从某种程度上反映出世态炎凉的普遍性。敏B.师父教小豆子用小嗓发声的情节是行文的必要补充,也为后文小豆子最终过关做铺垫C.铜烟锅直捣小豆子嘴的情节,动作极具暴力色彩,虽是源自对小豆子巨大期望之后的失长望感,但也难掩师父的冷酷无情。D.对杂物房的描写用了白描手法,借物件的“僵立简陋”“如常”,让人不寒而栗,自然联☒想到人世的冷漠凄凉。8.文中画横线的段落在表达上很有特色,请具体分析。(4分)都9.标题“暑去寒来春复秋”有哪些丰富的意蕴?请结合选文具体分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)詔(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。相户科给事中吴甘来,字和受。少就垫,即能尽识云台二十八将姓氏。长益博综群书,议论证据今古,出入经史百家诸子,若数家珍。崇祯戊辰成进士,壬申擢入刑科,居岁余,封事凡数士上,悉关国事、君德、人材、民命之大。意有不可辄力净,虽权贵人不避,辇下喷喷称真谏议。时大司农毕自严诖误下诏狱,道路咸不。然当事辄无敢出一言,为讼冤者。公首昌言于朝曰:记人之功,忘人之过,宜为君者也。犬马有劳于人,尚加帷盖之赐,况国之功臣哉!今毕公于六卿首膺宫衔,又专握计务,筹画储桥,已阅六载比之律例,应在议贵、议勤。力为中救,语大剀切时中外多故,荆襄数郡,贼未至而抚道诸臣率称护藩以去。公抚膺痛哭日:“是侍题逊遁也尽若此则皇上之城社人民谁得御者?”因杭章谓天子:“众建亲亲,将使藩屏帝室,猝有缓急,捐私倡义,为朝廷守。诗曰‘宗子维城?,此之谓也。今风鹩才传,一朝委去,上之不能设奇振旅,图研扫之功,次之不能仗剑登陴,效死守之义。先去以为民望,而诸臣犹晓哓拥卫自功,修练储备,明旨谓何?若悉借护藩为掩罪地,将维城为可留可去之人,即名都亦可守可去之土。将来功罪不著,赏罚不明,莫此为甚。惟陛下留意。”疏入,上览而嗟叹,然亦无如何也。未几分校礼闹,人或为公得士贺,而公蒿目时艰,不以桃李盈门故色喜也。甲申春,逆寇逼【高二语文第5页(共8页)】·24-72B

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