【答案】B【解析】材料中商业“落脚在可以自由呼吸的地方”，说明自由是商业得以存活的土壤，故B项正确。资本主义经济发展推动对外扩张，排除A项；君主专制对商业发展有推动和阻碍双重作用，排除C项；材料没有涉及资产阶级民主革命的必然性，排除D项。11.伏尔泰在《风俗论》中指出，在各民族历史中，中国的史籍记载是唯一建立在天象观察的基础上的，因此基本上是无可争议的；而且中国史籍中“没有任何神迹、预言，甚至丝毫没有别的国家缔造者所采取的政治诈术”。伏尔泰旨在A.推崇博大精深的中华文化B促进广大民众人文精神的觉醒C,肯定中国史籍记载的严谨D.为国内政治斗争提供理论依据【答案】D【解析】结合所学知识可知，伏尔泰作为法国启蒙运动主要代表人物，在《风俗论》中赞美中国文化是为了借用中国文化中的部分内容为法国启蒙运动和反封建斗争服务，故D项符合题意。推崇中华文化和肯定中国史籍记载的严谨是表面现象，并非其真实意图，故排除A、C两项；14世纪以后文艺复兴运动已扩展到西欧各国，16世纪人文主义思潮盛行，因此伏尔泰不是为了促进民众人文精神的觉醒，故排除B项。12.卢梭在他的《社会契约论》中描述了一种比摆脱强制的自由更高层次的自由。这种自由有着更高层次的利益追求，希望在一个统一的公共社会中享受道德生活的欢娱。个人与社会越融为一体，个人就越“自由”，个人的权利就越有保障。个人有“权利”选择加入该团体。卢梭的主张体现了A.个人与国家间的契约关系B.个人自由追求利益最大化C.个人自由凌驾于公共意志D.国家法律约束了个人自由【答案】A【解析】据题意可知，卢梭认为个人与社会越是融为一体，个人就越自由，个人的权利就越有保障，而对于是否加入这个团体，个人有选择的权利。由此可知，这体现了个人与国家间的契约关系，故选A项。材料体现了个人与国家间的契约关系，不是个人追求利益最大化，更没有体现个人自由对公共意志的凌驾，排除B、C两项；材料内容没有体现国家法律对个人自由的约束，排除D项。13.康德哲学著作中有三大批判：《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》。下图是对其内容的梳理，这说明康德是启蒙运动时期理论哲学《纯粹理性批判》先天综合判断一人可以知道什么大批判审美、目的论桥梁《判断力批判》一人可以期望什么人是什么道德、至善实践哲学《实践理性批判》一人应该做什么A理性主义的初创者B,理论体系的总结者C,理想制度的设计者D.民主政治的践行者【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知，康德以批判性哲学为基础，对启蒙运动进行了系统的总结，B项正确。启蒙运动的核心内容是理性主义，这一思想在英国的洛克和霍布斯的著作中最早出现，排除A项；康德并没有具体设计政治体制，排除C项；这些启蒙思想家都是民主政治的创造者而不是践行者，排除D项。14.启蒙运动时期欧美许多思想家、政治家大都多才多艺。如美国的本杰明·富兰克林发明了避雷针，同时其也是《独立宣言》起草和签署人之一；法国的卢梭不但是文学家、哲学家，也是一位多才多艺的植物学家；康德在46岁之前的主要著述都是关于自然科学方面的。由材料可知A.自然科学是启蒙运动的前提和基础B.资本主义经济的发展造就启蒙运动C.自然科学与理性主义精神密切关联D,自然科学发展推动了欧洲国家进步【答案】C·92·

B小说多处描写马的处境状态，暗示了约纳牛马般的社会地位和现实处境，丰富了约纳这一人物形象，充分暴露了当时社会的黑暗现实。约纳向马倾诉苦恼，与开头“向谁诉说”呼应，使全文结构紧凑，皮吹起小人物的悲惨命运，读来让人倍感心酸，没有人附听约纳的诉说，马却静静地听着，向主人手上同气”，“人与人”和人与马”对比强烈，反映了世态炎凉，深化了主题。7.A(“都作为小说的主角”错，写马主要是为了衬托人物形象。)8小说大量使用短句和省略号，请分析其表达效果。(6分)8①大量使用短向和省略号，哭合以对话为主的情节内容及人物身份、境遥，使人物语言板具个性，形象地表现了约钠说活简短，口语化、吞吞吐吐，断断续续的特点，想说又不敢大胆痛快地领诉的心里，刻画了一个老实木讷、惶恐率微，孤苦悲伤的底层小人物形象。②更好地表现了作者对小人物的同情和对人与人之间冷酷无情的黑暗现实的批判。③形成了作品简约、含蓄的语言风格，留给读者更多的思考空间，能收到言有尽而意无穷的艺术效果。（每点2分，其他答案言之成理亦可。)9,有人比较本文与鲁迅先生的（祝福》，认为“一样孤苦，两种诉说”。请结合两个文本，谈谈你对这个观点的理解。(6分)9.一样孤苦：都写社会底层小人物的不幸遭遇，有相似的故事情节。丧子之痛的倾诉无人理解同情，艰辛单微，弧苦寒惨。(2分)两种诉说：①在情节结构的安排上，《苦恼》截取约纳一天的生活片段，情节葡单视福测叙述了祥林嫂连遭不幸的几段人生经历，人物众多，时间跨度更长，内容更丰富。②在主旨情感的表达上，《苦恼》写约纳的不幸软弱，人间的自私冷漠，暴露沙俄专制下的社会黑暗，其批判是暗示的、局部的、温和的；《祝福》里祥林嫂的悲剧更深刻，她遭受肉体、经济、精神的几层摧残，生前哀苦，死时恐惧，揭露了封建礼教吃人的本质，是作家对社会黑暗穷根究源的探索，批判更显性、更深广、更彻底、更激烈。③在叙述方式的选择上，《苦恼》以第三人称和顺叙方式展开情节；《祝福》以“我”的视角，用倒叙方式讲述故事。④在描写手法的运用上，《苦恼》主要是语言描写，《祝福》还有较多外貌和社会环境的描写等。(4分，答1点1分，答2点2分，答3点4分。)（其他答案言之成理亦可。）二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一昔者越王勾践用范蠡、计然。计然曰：“知斗则修各，时用则知物，二者形则万货之情可得而观已。早别资舟水刚资车，物之理也。积著之理，务完物，无息币。以物相贺易腐败而食之货勿留无敢居贵论其有余不足则知聪意上极则反贱贱下极则反贵。贵出如粪土，贱取如珠玉。财币欲其行如流水。”修之十年，国富，厚略战士，士凝失石，如渴得饮，遂报强吴，观兵中国。范蠡既雪会稽之耻，乃叹曰：“计然之策七，越用其五而得意。既巴施于国，吾欲用之家，”乃乘扁舟浮于江湖，变名易姓，适齐为鸱夷子皮，之陶为朱公。朱公以为陶天下之中，诸侯阳通，货物所交易也。乃治产积居，与时逐而不责于人。故善治生者，能择人而任时。十九年之中三致千金，再分联与变跪昆第。此所谓富好行其德者也。后年瘦老而听子孙，子孙修业而息之，遂至巨万语文试题（附中版）一6

2022~2023学年度上学期高二10月联考试卷·语文参考答案、提示及评分细则1.C(“亚里士多德只承认通感是一种心理现象，否认其修辞意义”曲解文意。文中说亚里士多德在《心灵论》里提到通感，但这不能表示亚里士多德只承认通感是一种心理现象，在《修辞学》里对通感“只字不谈”，将“不谈”与“否认”混为一谈。)2.B(“由此可以看出古代学者并不理解通感的修辞手法”表述错误，断章取义。文中是说“中国诗文有一种描写手法，古代批评家和修辞学家似乎都没有理解或认识”，“似乎”表示不确定，由李渔没法推出结论。)3.C(C项，视觉的“碧”和“红”分别产生触觉的“寒”和“热”，恰好说明“颜色似乎会有温度”。A项，有“温度”而无“颜色”；B、D两项，有“颜色”而无“温度”，此三项不足以说明“颜色似乎会有温度”这一观点。)4.句子先将“幸福树”“社会主义”比作“一百棵木瓜一百棵梨”，然后将“社会主义”和“种”搭配。以极简练的语言歌颂了社会主义，化抽象为形象，句子简洁生动，表现力强，给人深刻的印象。(4分)5.①纪昀认为小星是无声的，流星才有声，“小星闹若沸”意思是：小星像流星一样喧闹沸腾。②而在钱锺书看来，诗句并无流星之比，诗人直接用“闹”字写无声的小星，将视觉形象转化为听觉感受，写出了无声小星的繁多景象。（每点3分，意对即可）6.A(“老师扔掉了两瓶茅台酒”错。从文中“我挣脱老师的拉扯，转身下楼，只听见身后‘砰’的一声，两瓶茅台酒炸开了”可以推知，是两人拉扯时老师失手掉下来的。)7.A(“第一次拜访采用倒叙”错，应该是补叙。)8.文中老师是为人正派的知识分子形象。①为人朴素、做人做事坚持原则。不喜奢华，拒绝了昔日学生送的一对茅台酒。②善良热心。反对有偿家教，只给熟人的子女义务做辅导。③喜欢读书，热衷学术。闲了就读书，天天伏在案头搞翻译，为此视网膜脱落。④关心学生。关注“我”的动向，为“我”的重新振作而高兴。（每点1分，其他答案，符合题意可酌情给分)9.①第一次出现是在敲门时回答老师“谁呀”的问题：“我，于佑德。”在自我介绍和动作中，表达了对老师的恭敬。②第二次与第三次均是因老师没有听清时回答的“我是于佑德，您的学生”“于佑德，您的学生”，侧面交代了老师的身体状况，表达了对老师年老体衰的体贴与关心。③第四次出现是老师认出“我”后，说“你是于佑德，肯定是”，表明老师在默默关注“我”的情况，表现了老师对学生温情的一面。（每点2分，6分）10.C(原文标点为：招讨副使曾元裕大破王仙芝于申州东，所杀万人，招降散遣者亦万人。敕以宋威久病，罢招讨使，还青州。故选C项。)11.C(“在文中指四个方向”错，在文中指天下各地。)12.D(“李尽忠将段文楚等人送至斗鸡台下并命令军士刷了他们的肉吃”表述有误，原文是李克用命令军士刚了他们的肉吃。)13.(1)今天机密之事已经泄漏，迟迟不动手就会发生变故，哪有时间往返千里禀告承命呢？(“机事“千里”各1分，反问句1分，句意1分)(2)我请求朝廷赶快任命大同防御使，如果李克用违抗朝廷命令，我请求率领本道兵马去讨伐他。(“乞”“除”“帅”各1分，句意1分)14.①要李国昌规劝李克用；②要求李克用用常的礼仪迎候朝廷官员；③答应给李克用一个满意的官职。(3分)文言文参考译文：黄巢率军攻陷匡城县，接着又攻陷了濮州。（唐僖宗）朝廷下诏令颍州刺史张自勉带领各道人马攻打黄巢。戊戌五年，正月壬寅（初六），招讨副使曾元裕在申州以东大破王仙芝，杀死万人，招降遣散的也有万人。(唐僖宗)下诏，以宋威生病许久为理由，罢免他招讨使的职务，让他回青州去。任命曾元裕为招讨使，颍州刺史【高二10月联考试卷·语文参考答案第1页（共2页）】232072D

)密一与图二对应的双链DNA片段中AG的比值分别头。h过由此说明了DNA分子具有一CDNA个车需治耗游离腺公于中包原吟限氧核香酸占连分在线复三次，则第①-④大复制时需消耗游离腺隳吟脱氧核苷酸答策个。净空2分，共10分）网大n为1)52)CCAGTGCGCC(3)1、14特异性只中氯个四风小其企0记共朵g强小沙原小改形共腿大水)吸制)京家的的座合雕小边中到水司/4)240029(10分)1食以麻赠夏面常西厚，人新究发现基因表达过程中、转录出的个mRNA可能含有多个AG常码子，仅起始密码子AG上游有一段D序列、该序列能与RA互补结合，使留译开始。根据以上信息回答下列问愿：中四(1)SD碱基序列存在的作用是以合成正确长度的多肽链。2)如果细胞中产生的蛋白质（构成核糖体的蛋白质）含量增多时：r蛋白质就与指导该蛋白质合成的mNA结合，阻碍核糖体与mRNA的结合，从而使r蛋白质的含量虹，这种调节方式叫做二。G)为探究催化氨基酸合成多肽链是蛋白质还是RNA,研究人员用高浓度的蛋白酶K处理某生物的核糖体。发现剩下的结构仍然可以催化氨基酸合成多肽链，而用核酸酶处理核糖体后，其肽链合成受到了抑制根制的据以上实验可得出的结论是温武下田而型的城品的会的麻两地。微算I答案】补红工兴制呀的套关计中显监险尘长皆张贡始王强图d29.(每空2分，共8分)a【年公】1)使翻译能准确从起始密码子开始（或者“核糖体识别并与mRNA结合）补击建重国嘉【】(2)降低反愤调节（负反馈调节)四塞(③)催化氨基酸合成多肽链是RNA,而不是r蛋白质公©家永型荷亦日饮心头不德尔人体细胞中的SRT3(去乙酰化酶)主要存在于线粒体基质中，通过催化一系列反应来调节线粒体中ATP的30.(10分),生成。SRT3基因位于11号染色体上，回答下列问题：用件，空太E数红空高工左回果料特(1)线粒体增大内膜面积的方式为听中道，催化田和O2生成水的酶存在于的的品世。中进行转录，然后再将产物转移到粒查进行翻译。(3)如图是赖氨酸的结构简式，线粒体内某些蛋白质中的赖氨酸来源于，由五个不同氨基酸形成的五(2)SRT3的合成过程需要在种，赖氨酸的R基为因基的内。、墙陳北杀快曲宅裤重夫许必0肽化合物最多有会茶时人因出显阀五诉A国红带体内了(CH2)4-NH2H2N-CH-COOH些代谢应激情况下，调控因子SENPI转运进入线粒体中，可以去除SRT3的SUMO化修饰，从而赖氨酸(4)研究发现，在正常情况下线粒体中的SIRT3会发生SUMO化修饰，进而抑制SRT3的活性。但在饥饿等填“激活”或“抑制”)SIRT3的活性。培7时体，班峰风有不入变延的息尚动海月内度白内巴哈形成培1分)线粒体内度(1分)盟飘的王宝产子会不安直常和】【答案】微机交配，峰的一半为发号【录多子细30(除注明外，每空2分，共12分)(2)细胞核(1分)者核糖体、细胞质中四基而，炎发尘款风果照中阳泰头果微出园慰：厨中潮合状处际粉口品声酸说人音合整纳空在容(3)食物（1分)房120园,一(C出4NH:杀童夹因基原五)，点州这卧外数中图昌水资牛女密牛也时修发横美示留如路强%物民在超的小量生月0关本金资面2(4)激活不心静d教师用卷·生物学·第57页共202页

13.18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论，认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了A.促进思想解放B.为新教作舆论宣传C.否定君主政体D.推动中西文化交流14.18世纪中后期，原本文学落后的德国，一批青年作家陡然掀起“狂飙突进”运动，如《少年维特之烦恼》的作者青年歌德和《阴谋与爱情》的作者青年席勒成为两只报春的燕子，以澎湃的激情高翔于欧洲上空，令人刮目相看。这一现象反映出A.法国大革命传播自由等博爱思想B.启蒙思想家对于理性的反思C.德国宗教改革推动德语文学的发展D.德国统一完成促进文学发展15.有科普作家解说某科学理论：“水伸开的一块布是坦的，而当你在布上放置一个铅球，布面就变得弯曲了，这时再放置一个小玻璃球在布上，它就会滚向中央的铅球…引力实际上是一个时空被弯曲的现象。”这一科学理论A.揭示了时间和空间本质属性B.彻底否定了经典力学理论C.推动人类对微观世界的认识D.挑战了封建神学创世理论16.瓦特在两位企业家罗金斯和波尔顿的支持下，对蒸汽机进行了再发明，于1782年成功试制复动式蒸汽机，并于1785年将其作为动力运用于纺织业。复动式蒸汽机的发明与使用A.催生了资本主义大工厂制B.促使工厂摆脱自然条件的限制C.实现了生产过程的专业化D.是科学理论和技术结合的典范17.1850年前后，钟表成为英国社会各个阶级必备的生活用品，英国人时间概念被空前强化，时间第一次被精确到以秒为单位。这一现象说明A.生产力发展影响人们生活节奏B.工业化推动钟表制造业的发展C.钟表普及大大提高了生活质量D.民主政治发展推动生活近代化18.《全球通史》中有“在殖民地扩张的黄金时期一一19世纪后期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说，殖民地是列强的繁荣和生存所必须的：还有人则争辩说，按照现实成就判断，各土著民族弱小、低劣，需要优越强大的欧洲人的保护和指导。”材料反映了达尔文主义A.并没有得到人们的普遍认可B.被人为异化维护不公的依据C.改变人们对列强扩张的看法D.有力地挑战了封建神学创世说第4页，共8页

六书之后不久，而早于光绪帝下诏‘明定国是'之前四个月。所以，从某种意义上来说，《岭学报》不是戊戌变法的‘产儿，而是戊成变法的‘助产士’。”材料表明上海租A报刊的发展推动了政治近代化行之车而C.报刊与政治变革两者互为助力B.戊戌变法促进了传媒的发展D.报刊促进了变法政令的传播定13.下图所示是晚清政府与德国所签订的某条约的内容。类似条约的签署对中国的主要危害是随国程骨胶州湾相期为9年在相期内胶州清完全由德日管结，(2)胶州湾滑矛盾便岸100里内的陆地划为中立区军可以自由出人：3)允许德国在山东境内修入困境，筑：胶济和胶装济“两条铁路铁路两旁15公里内，准德国开矿：4)山东省内举办任何事业，如需外国人外国资本或外国器材，德国优先承办想展A.加速山东民族经济的衰落B.加速义和团运动在山东爆发溢价到C.使山东沦落为德国的殖民地D.使中国面临亡国灭种的危险开股14光绪二十七牛(191车)消延下达一道予旨，其主旨是派澄户都待郎那桐去日本吊哈于1900年在华去世的日本使馆书记生杉山彬。该圣旨可用于说明A.光绪皇帝重视对日交往B.清政府坚守朝贡外交礼仪C.清政府成为洋人的工具D.光绪帝希望得到日本支持15.农垦公司产生于清朝未年，是近代中国农业的一种新型的组织形式，“是资本主义生产方式在旧制度赖以生存的最顽强的根基一中国农村和旧式农业中打开的一个新缺口”。据不完全统计，1902~1912年，全国共有农牧垦殖公司171家，就连当时的不发达地区云南也有中国5家，广西达23家之多。农垦公司的出现A.便利了西方列强对中国农业的掠夺B.加速了中国自然经济的瓦解进程C.标志着中国农业近代化的开始D.在一定程度上提高了农民的生活水16.下图所述内容是对近代中国民主革命中某一历史事件的评论。这一事件勇怯评论一：它有欧评论二：强调暴美式坐标和现力，坚持暴力，但代化的成分，因暴力的程度并非此具有时代性如想象中的那么和世界性。激烈…在实行过程中富有理性。A.是中国大规模近代化的开始明B.粉碎了西方列强瓜分中国的阴谋C.推动了民主科学理念的传播D.以民族、民权、民生为指导思想17,辛亥革命后，《临时政府公报》先后发布《大总统令内务、司法两部通饬所属禁止刑讯文》《大总统令外交部妥筹禁绝贩卖“猪仔”及保护华侨办法文》《大总统令广东都督严行禁止贩卖“猪仔”文》等一系列文件。这些文件的出台说明临时政府A.立志清除晚清的恶B严厉打击人口贩卖的行为C.重视人权法治的建设D.以资产阶级革命派为主导18.1918年9月30日，新文化运动的策源地北京大学，贴出了一张“校长布告”：“10月1日即旧历8月27日为孔子诞期，本校照章放假一日，此布”北京大学日刊也循此例停刊一天。这说明A.新文化运动的成效微乎其微B.儒家思想的影响根深蒂固全国100所名校高考专项强化卷·历史卷四第3页（共6页）IXGK·HAIN】

二、古诗文阅读(34分)上感吏多受球，密使左右试略之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民部尚书装矩谏曰：“为吏(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）受略，罪诚当死。但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所谓道之以德，齐之以礼'。”上悦，阅读下面的文言文，完成10-13题。8文武五品已上吉之日：“装矩能当官力争，不为面从，傥年事皆然，何忧不治？初，上皇®欲强宗室以镇天下。上日：“朕为天子，所以养百姓也，岂可劳百姓以养已之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室那王皆为县公，推有功者数人不降。丙午，上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上晒之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏食求，饥寒切身故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪”自是数年之后，海内升，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓待臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对日：“非不尽心，但于今未有奇才耳I”上日：君子用如器经取所长估之致治岂借才于异代乎正患已不能知安可诬一世之人德叠惭而退。夏五月，有上书请去佞臣者，上问：“园臣为谁？”对曰：“臣居草泽，不能的知其人。愿陛下与群臣言，或阳怒以试之。彼执理不屈者，直臣也。畏威顺旨者，佞臣也。上曰：“君，源也。臣，流也。浊其源而求其流之清，不可得矣。君自为诈，何以责臣下之直乎？朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲小数接其臣下者，常窃耻之。卿策虽善，朕不取也。”(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)注：①上皇：唐高祖李渊10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分)A君子用人如器/各取所长估之致治者恺借才于异代乎/正患己不能知/安可诬一世之人德彝惭而退8君子用人W如器各取所长/古之致治者/岂借才于异代乎正患己不能/知安可诬一世之人德彝惭而退C.君子用人如器/各取所长古之致治者/岂借才于异代乎正患己不能知安可诬一世之人德彝惭而退及君子用人√如器各取所长估之致治者/岂借才于异代乎正患己不能知/安可诬一世之人德彝惭而退11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.左右：文中指近臣。这个词还有辅佐、保护、支配、旁边、反正等意思。C通及有政阳数之日先来院阳宽专有杏的欧D卿：古时君王称亲近的大臣为卿，还可以表示夫妻之间非常亲呢的称呼。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)灯裴矩认为，皇帝故意引诱臣子犯罪，这是陷害，这种行为不符合儒家教义。唐太宗听了很开心，号召五品以上文武官员向裴矩学。.大臣中有人提议用重刑来阻止民众为盗，唐太宗认为不需要重刑，只需要轻徭薄赋，选用廉洁官吏，让百姓衣食有余就可以。C,唐太宗认为，君王欲望大花费就多，花费多百姓的赋税就重，百姓赋税重国家就危险。因此唐太宗经常告诫自己不能纵欲。D.唐太宗以诚信治理天下，前代一些帝手喜欢玩弄权术的臣子，他常常以他们为耻。因此臣子提出的辨别佞臣的方法，太家不必向。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。答：(2)愿陛下与群臣言，或阳怒以试之。彼执理不屈者，直臣也。2022届新八校第一次联考语文试卷第6页共8页HONOR 20QUAD CAMERA

基础题与中考新考法·九年级·全一册·历史第15课第二次世界大战建议用时：22分钟(共225考，单独176考，涉及49考)教材改编题3.1.下列体现了“相互合作”的战役是(A.中途岛海战基础B.斯大林格勒保卫战知识点1第二次世界大战的全面爆发及C.诺曼底登陆主要战场2考D.莫斯科保卫战1.（教材P68正文改编)课堂上小菲同学向大家知识点3雅尔塔会议及战争结束0考推荐了如下影片，这部影片所讲述的是(4.(教材P70相关史事2考改编)小历同学整影片简介：1941年6月，德国理了如下的学卡片，卡片“”处应集结了550多万大军，向苏填入的是联发动突然进攻。10月，德名称：军逼近苏联首都。但是，苏发表时间：1943年12月联军民顽强抵抗，粉碎了德电影海报签字国：中、美、英军不可战胜的神话内容：日本所窃取的中国领土，例如东北地区A.德国突袭波兰B.中途岛海战台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国C.莫斯科保卫战D.诺曼底登陆A.《开罗宣言》B.《联合国家宣言》2.(教材P68相关史事2考改编)日本以很小C.《九国公约》D.《波茨坦公告》的代价重创美国太洋舰队，炸沉炸伤美军5.(教材P70插图5考改舰艇20余艘，炸毁美军飞机260多架，美军编)右图是1945年美、损失惨重，极大地激发了美国人民的爱国热英、苏三国首脑在雅尔塔情。材料描述的是(召开会议的老照片。这次会议的目的是A.珍珠港事件B.中途岛海战(C.诺曼底登陆D.菲律宾海海战A.研究对日本的分区占领问题知识点2反法西斯同盟的建立及战争形B.采用国家干预手段扭转经济形势势的转折4考C.协调盟军行动取得战争胜利3.(教材P68正文4烤改编)一材多设问美、D.解决日本窃取中国领土归属问题英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署6.下面是不同人物对于第二次世界大战的评宣言。签字国保证使用自己的全部军事和价，据此可知经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相它使得妇女走出了家庭，加速了妇女走评价互合作，决不单独同敌人停战议和。“宣上社会舞台的步伐，提高了妇女的社会言”的签署意味着地位评价它在客观上推动了人类科技的发展，在A.二战陷入了相持阶段核技术等领域取得了巨大的成果B.法西斯同盟的正式建立评价它摧毁了法西斯政权瓜分世界的野心C.欧洲第二战场的开辟3维护了世界和D.反法西斯力量走向联合90

2023一2024学年第一届安徽百校大联考高三语文满分：150分考试时间：150分钟命题学校：准北一中审题学校：毫州一中注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（满分35分）(一)现代文阅读I(本题共5小题，共19分)阅读下面的文字，完成1~5题。法兰克福的《论不等》认为：经济等并不具有道德性，经济上的不等并不具有道德上的不正当性，刻意追求经济等不但无益于事，甚至还会产生有害的社会后果。法兰克福抽丝剥茧地梳理出等主义的论辩漏洞或逻辑缺陷，展开经济学和道德哲学的精湛分析，并创造性地赋予某些概念和词汇以学术和学科的规范意义，澄清了很多以为常但其实是错误性的认知，使得其为不等的辩护以及关于等与尊严等相关问题的辨析，获得了充分的证成。一是“充足主义”概念的提出。在传统论述中，等主义尤其是经济等，具有强大的道德正当性，诉求经济等是社会进步的基本标志，等主义携手大众民主阔步前行，势不可当。但法兰克福认为，追求等不等于消除贫困，甚至会产生贫困，而贫困情况下的等同样不具有正当性。因此，关键不是等与否，而是经济上的“充足”，促使贫穷之人越来越少，富足之人越来越多，“充足主义”才是正道。这样一来，等的道德价值理念就失去了它的强大吸引力，不等的污名论也会得到某种消解。某种意义上，不等意味着差距，反而激发人们从事经济发展与创新，提高社会财富的增加。在思想史上，关于经济等主义的论战，随着“充足主义”概念的介入，鸡同鸭讲的悖论可以得到克服，对立的两派在“充足主义”方面能够获得长久共识，即社会公约数不是追求等也不是追求不等，而是促进社会的“充足主义”最大化提高，消除贫困问题导致的社会乃至个人的不幸与灾难。二是边际效益问题。关于等主义的一种经济学支持理论，来自边际效益原理。按照这派理论，由于富人在追求物质财富的边际心理感受方面是递减的，所以，在经济政策方面要求富人们拿出效益递减的部分分配给弱势群体，达致经济等，显然具有道德正当性。对此，法兰克福认为，这种边际效益递减的福利经济学是有问题的，误导了大众的认知和政府的经济政策。作者指出，人获得某种满足感是一件非常复杂的事情，也是一种难以评估的感受，不能从量上予以划定。它们分为不同的多种类型，相互之间是千差万别的，设立每个经济财富上的某个门槛，以为超出了这个门槛就会导致富足的感受递减，是很不实际的。金钱固然是一个标准，但经济上的递增可能导致的其他充足感的追求，很可能是无限的。所以，边际效益递减难以为等的经济学提供理论依据。三是等的外在价值。等主义的道义论很少受到挑战，追求等，尤其是经济等，从来就是理直气壮的，他们占据道德活语权。对此，法兰克福予以强有力的辩析，他认为经济等只是一种相对的高三语文第1页（共8页）

2023一2024学年第一届安徽百校大联考高三语文满分：150分考试时间：150分钟命题学校：准北一中审题学校：毫州一中注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（满分35分）(一)现代文阅读I(本题共5小题，共19分)阅读下面的文字，完成1~5题。法兰克福的《论不等》认为：经济等并不具有道德性，经济上的不等并不具有道德上的不正当性，刻意追求经济等不但无益于事，甚至还会产生有害的社会后果。法兰克福抽丝剥茧地梳理出等主义的论辩漏洞或逻辑缺陷，展开经济学和道德哲学的精湛分析，并创造性地赋予某些概念和词汇以学术和学科的规范意义，澄清了很多以为常但其实是错误性的认知，使得其为不等的辩护以及关于等与尊严等相关问题的辨析，获得了充分的证成。一是“充足主义”概念的提出。在传统论述中，等主义尤其是经济等，具有强大的道德正当性，诉求经济等是社会进步的基本标志，等主义携手大众民主阔步前行，势不可当。但法兰克福认为，追求等不等于消除贫困，甚至会产生贫困，而贫困情况下的等同样不具有正当性。因此，关键不是等与否，而是经济上的“充足”，促使贫穷之人越来越少，富足之人越来越多，“充足主义”才是正道。这样一来，等的道德价值理念就失去了它的强大吸引力，不等的污名论也会得到某种消解。某种意义上，不等意味着差距，反而激发人们从事经济发展与创新，提高社会财富的增加。在思想史上，关于经济等主义的论战，随着“充足主义”概念的介入，鸡同鸭讲的悖论可以得到克服，对立的两派在“充足主义”方面能够获得长久共识，即社会公约数不是追求等也不是追求不等，而是促进社会的“充足主义”最大化提高，消除贫困问题导致的社会乃至个人的不幸与灾难。二是边际效益问题。关于等主义的一种经济学支持理论，来自边际效益原理。按照这派理论，由于富人在追求物质财富的边际心理感受方面是递减的，所以，在经济政策方面要求富人们拿出效益递减的部分分配给弱势群体，达致经济等，显然具有道德正当性。对此，法兰克福认为，这种边际效益递减的福利经济学是有问题的，误导了大众的认知和政府的经济政策。作者指出，人获得某种满足感是一件非常复杂的事情，也是一种难以评估的感受，不能从量上予以划定。它们分为不同的多种类型，相互之间是千差万别的，设立每个经济财富上的某个门槛，以为超出了这个门槛就会导致富足的感受递减，是很不实际的。金钱固然是一个标准，但经济上的递增可能导致的其他充足感的追求，很可能是无限的。所以，边际效益递减难以为等的经济学提供理论依据。三是等的外在价值。等主义的道义论很少受到挑战，追求等，尤其是经济等，从来就是理直气壮的，他们占据道德活语权。对此，法兰克福予以强有力的辩析，他认为经济等只是一种相对的高三语文第1页（共8页）

1、快乐考生 2024届双考信息卷·第四辑 一轮收官摸底卷(一)1文科综合答案

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1、2024四川省树德中学高 2021 级高三上期开学考试理科数学答案

面积分别为S,S2·(I)试确定实数t的值，使得点P到F,的距离与到直线x=t的距离之比为定值k,并求

3、快乐考生 2024届双考信息卷·第四辑 一轮收官摸底卷(一)1文科数学试题

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1、江西省2023-2024学年度九年级高校课堂练(四)4道德与法治答案

得分评分人得分二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）评分人三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分)18中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，请从中华文化

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A构建以国际大循环为主体的发使合群，推动广业同D.顺应和共赢的时代主题一生法峦(2)我国应怎样坚持绿色发展道路？(6分)》(四)香天国21.某校九年级(1)班开展了有关县城社区和街道垃圾分类的调研活

1、安徽省2023-2024期末九年级质量检测卷(2024.1)道德与法治答案

第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责53考建议用时：30分钟(常以模范人物、生活情境、漫画等为素材，考查责任与角色的关系、承担责任的表现)责任。由材料可以推知，下列角色与

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万唯全国视野原创引领年超3500万人次的选择原创更多名校，总复从《试题研究》开始中考好题注：以上数据已经第三方机构审计谈博士·认知战长期战略护航万唯践行“领导品牌的持续创新与行业引领”课题本书配套系

1、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期学业水质量监测道德与法治答案

第二单元②委婉拒绝网友的邀请请你分别对两位同学的观点进行评析。③慎重对待网友提出的要求④直接把网友拉黑，永不联系A.①②B.①④C.②③D.③④7.(教材P58拓展空间改编)张某以赠送游戏装备为名同小

2、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期学业水质量监测道德与法治试题

第一单元6.(中考新形式·微行为点评)下列“微行为”镜头二与“微点评”相匹配的有(小丽在日记中写道：“别人都天序号微行为微点评生丽质，唯独我就像一只丑小鸭。子小明通过写便签的小明通过自我我觉得我就是一

1、山西省2023-2024学年九年级第一学期期末教学质量监测道德与法治答案

A.我国在科技创新方面取得显著成果类型AB.我国民主改治建设取得较大进步12.下C.我国已经步入世界创新型国家俞列D.中国国际地位已达到世界第立7.右边漫画中公家权卷的做法①能够提高工怀③是对工作方式

2、山西省2023-2024学年九年级第一学期期末教学质量监测道德与法治试题

10.2023年3月6日一10日，在中方支持下，沙特和伊朗在北京举行和对话。最终，中、沙、伊三方签署并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，强调三方将共同努力，维护国际关系基本准则，促进国际地

考出好成绩9年级上册.道德与法治第二框共筑生命家园金山银山；像对待生命一样对待生态环境，像【课时精要导练】保护眼睛一样保护生态环境。2.(1)资源环境承载能力单元综合复提优(2)节约资源和保护环境1.A2.C3.B(3)创新、协调、绿色、开放、共享4.①中华文化源远流长、博大精深，敦煌文化是我(4)生态保护红线、环境质量底线、资源利用上们宝贵的精神家园。②文化是一个国家、一个民线族的灵魂，敦煌文化作为中华优秀传统文化，是3.（1)经济发展与生态环境保护(3)绿色富国我们宝贵的精神财富，值得守护。③敦煌文化作(5)节约优先、保护优先、自然恢复为主绿色为我们中华民族独特的精神标识，是我们民族内发展理念心深处的自信和自豪。④要坚定文化自信，推动4.（2)经济繁荣、生态良好、人民幸福中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。⑤【课时分层提优】要不忘本来，吸收外来，面向未来，为铸造中华文1.D2.C3.A4.C5.A6.A7.A8.C9.B化新辉煌贡献自己的力量。⑥樊锦诗的爱国、敬10.D11.B12.A业启迪我们要用行动弘扬中华民族传统美德，践13.(1)环境状况总体有所改善，但是形势仍不容行社会主义核心价值观。乐观。5.B6.C7.A8.A9.C(2)①坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主10.①树立诚信意识，我们要真诚待人，信守承诺，的方针，坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最说老实话、办老实事、做老实人。②学会换位思普惠的民生福祉。考，设身处地地为他人着想，体会他人的感受，②加大环保投入，加强基础设施建设。理解他人的难处，包容他人。③热爱本职工作，③走绿色发展道路，实现产业转型升级，优化经践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、济结构。勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。④严格执法，依法打击破坏生态环境的违法行为。11.B12.A13.B14.A14.（1)黄河水资源短缺；黄河泥沙含量大。15.（1)①文化自信是一个国家、一个民族对自身水资源短缺是黄河流域面临的难题，黄河流域文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的降水总量普遍偏少；黄河泥沙含量巨大，每年坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是12亿吨泥沙注入大海，黄河的一些部分渐渐开一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最始成为“地上河”。持久的力量。②没有高度文化自信，没有文化完善相关立法，加强黄河的治理；植树造林；加繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。③坚定大宣传力度，增强公民参与保护黄河的责任感。文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神(2)该观点错误。国家和社会治理需要法律和的传承发展。道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作(2)①培育和践行社会主义核心价值观，要与用，又重视发挥道德的教化作用；法律与道德日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。相辅相成，法治与德治相得益彰；保护黄河流②自觉做到勤于学、敏于思考，注重修养、勇域生态安全，既需要加强黄河流域居民的思想于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做道德建设，增强保护黄河流域生态安全的意识，人。③构筑中国价值，中国少年当争先。又需要出台黄河保护法作为法律保障，筑牢生(3)①以资源环境承载力为基础，以自然规律态安全屏障；等等。为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目(3)示例：保护母亲河是我们的共同责任；黄河标。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，母亲孕育我，保护黄河我有责；绿水青山就是使青山常在、绿水长流、空气常新。③贯彻创新、8

4:17弘会9s刀023.23-24-1八车级道德与法治答案以什文件预览2023~2024学年度第一学期期末学质量检测八年级道德与法治参考答案1-5 CBBDA 6-10 BACDB 11-15 DBCDA16.(1)给他人带来帮助：展示个人良好形象：收获幸福，感受到快乐：赢得他人的尊重和认可：提升思想道德素质：等。（每点2分，答对2点即可。4分）(2)尽己所能为他人排忧解难，是友善之举，值得称赞。（意思对即可，2分）关爱他人要讲究策略，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(2分)17.(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求，是一种道德规范和品质是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本。（每点2分，答对2点即可。4分）(2)对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。（每点1分，答对2点即可。2分）(3)对自己负责，按时完成作业、信守承诺、认真做事：义无反顾承担自己选择的责任，不言代价与回报：自觉承担不可推卸的责任，不抱怨、不懈怠，全身心投入；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任：学会感恩，主动关心和服务他人，以积极地行动，关爱他人，服务社会：等。（每点2分，答对3点即可。6分）18.(1)李某：行政违法行为（或：一般违法行为。1分）张某某：刑事违法行为(1分)行政(2分)(2)严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性(“严重社会危害性”是必答项，2分。“刑事违法性”、“应受刑罚处罚性”每点1分，2分)(3)珍惜美好生活，认清违法犯罪危害：杜绝不良行为：增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人：从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然；遵守网络生活基本准则；等。（每点2分，答对3点即可。6分)19.(1)为经济发展注入新的活力；促进人才、资金、技术、物资的流动；促进经济贸易推动传统产业转型升级；创造了新业态，提升经济发展水；等。（每点2分，答对2点即可，4分）(2)养成了亲社会行为：得到人们的尊重和认可，实现了自身价值：促进了全面发展，拓展了视野，丰富了知识，提升了观察分析解决问题的能力和人际交往能力：提高了道德境界：等。（每点2分，答对2点即可，4分)(3)规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。(2分)(4)态度谦和，用语文明；仪表整洁，举止端庄；着装得体，举止稳重；彬彬有礼，落落大方；尊重规则，维护秩序：热心公益，奉献社会：等。（每点2分，答对3点即可，6分）20.(1)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。（回答完整方可得满分。4分）(2)国家利益难免同个人利益发生矛盾，为了维护国家利益，有时需要放弃个人利益。(2分)要增强维护国家利益的责任感和使命感。着眼长远，顾全大局。坚持国家利益至上。以国家利益为重，把国家利益放在第一位。(2分)(3)示例祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。看到伟大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。国家正在采取各种积极措施，让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。（其他答案，符合题意，言之成理，观点正确，皆可得分。4分）(4)国家安全是国家生存、社会发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。（每点2分答对2点即可，4分)(5)树立正确的劳动观念：培养良好的劳动惯：积极承担家务劳动：主动参与集体劳动，增强劳动技能：参加社会公益性劳动，为社会做贡献：等。（每点2分，答对2点即可，4分）

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1、[安徽省]2024年中考模拟示范卷[AH](一)1道德与法治答案

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26.宋代官方的很多信息源自地方基层搜集汇总。在官方文书层层传递中非常强调“照验”和“保明”。34.在俾斯麦的主导下，德国于1873年与俄国、奥匈帝国结成三皇同盟，于1879年与奥匈帝国结成德“照验”即一份材料要与其他材料验证核对，“保明”即参与文书传递的官员上下之间彼此互保文书奥同盟，于1882年与奥匈帝国、意大利结成三国同盟。一个以德国为核心包括德、奥、俄、意在无误，一旦出现问题便于追责。这内的复杂的结盟体系初步建立。俾斯麦旨在A.有利于加强中央集权B.加重了政府财政负担A.成为世界工业中心B.积极扩军备战C.改进了官员监察制度D.提高了信息核对成本C.推动欧洲走向联合D.维护国家安全27.乾隆年间奉敕修撰的《四库全书总目》卷一四二中，对于《山海经》说“书中序述山水多参与神怪…道里山川…耳目所及，百无一真，实则小说之最古者尔”：对于《神异经》则说“隋志列之史部地理类，35.1960年，非洲加纳共和国成立，保留了英联邦成员的身份。同时加纳也发展与苏联的关系，接受唐志又列人子部神仙类…今从《文献通考》列人小说类”；对《海内十洲记》则说“…今与山海经同苏联的物质援助。这些举措旨在退置小说家焉”。这一调整表明当时A.缓和紧张的国际关系B.利用冷战带来的发展机会A.目录分类标准有所创新B.传统科学技术已转型C.适应经济全球化趋势D.推动世界殖民体系的瓦解C.宫修丛书倡导疑古辨伪D.天下地理观念的变化二、非选择题：本题共9小题，共160分。28.在战前，现代工业仅占全国工业总产出的6%和总投资的4%。但在1938一1943年，在国民党控制36.阅读图文材料，完成下列要求。(28分)的地区内，现代工厂的数量增加了250%，产量翻了两番。在战争结束前夕，这些工业化的成果已寒地农业是指在高纬度地区或高海拔地区寒冷气候条件下进行的农业生产。黑龙江是我国主经被摧毁殆尽。这一历史过程叙述要寒地农业分布区，2022年农林牧渔业总产值却达到了6718.24亿元，位居全国第五。这里黑土A.说明抗战历程影响工业化兴衰B.证实了日本侵华的巨大破坏性广布，当地常用“少耕深松”的方法来保持黑土肥力。C.突出了国民党正面战场的价值D.忽视了共产党的中流砥柱地位29.1945年12月，美国杜鲁门总统发表对华政策声明，其核心要点是：美国竭力主张中国国内各主要我国东北是大豆的原产地，大豆由于其丰富的营养成分、多功能利用、经济价值高、地理适政治党派的代表，举行全国会议从而商定办法，使他们在中国国民政府内享有公和有效的代表应性广等特点，使其在农业领域的地位较高。东北和江南地区并驾齐驱是中国主要的大豆产区。权。美国此举目前我国大量依赖美洲进口。豆粕是大豆重要的副产品，常用作畜禽饲料。近年来随着全球气候A.不会得到国民党政府的支持B.意在对华进行意识形态渗透变化和局势动荡等不确定因素的增多，黑龙江一直致力于大豆品种本地化、多样化育种以改变原C.有利于反法西斯战争的胜利D.推动了国共重庆谈判的进行本较单一较传统的大豆品系。图4为东北地区示意图30.1979年1月，上海电视台播出了中国电视的第一条商业广告。同年，广州东方宾馆开设首家营业性音乐茶座。1985年4月，文化、广播电视和科学研究事业等被纳入第三产业。这种演变可用来说明该时期A.计划体制已经衰落B.人们思想观念转变C.文化市场走向繁荣D.城市改革全面展开31.据统计，2013年，国有企业上缴国库3.6万亿元，占三大税种的60%。仅110家央企就贡献了2.8万亿元，占中央财政收入的46%。同年，个体户和私营企业提供了1200万个新的就业岗位，约占劳动力市场新增就业岗位的90%。由这种状况可以推出A.私营企业是劳动力市场的基石B.国企是融入全球化的核心力量C.经济体制改革有待进一步深入D.追求公成为社会矛盾的焦点32.阿波罗被认为是“最具希腊性的神”。据学者考证，其神名起源于欧洲北部，神职主体起源于亚洲，这两种文化元素在传播的过程中又吸收了希腊原住民族的某些崇拜成分。这可以用来说明古代文明发展的A.多元性特征B.交流与融合C.一体化趋势D.扩张与开放33.1520年，马丁·路德在《致德意志基督教贵族公开书》中写道：“我是一个卑微的人，竟敢上书皇帝陛下和贵族们…实在是因为基督教世界，尤其是德意志的各个阶层正备受煎熬，处境艰难。城市不只是我一个人，每个人都在不停地呐喊，祈求帮助。”这反映出德意志宗教改革A.缺乏社会基础B.需要依靠封建主的力量图4C.促进德国统D.加强了教会的社会控制文科综合·第7页（共12页）文科综合·第8页（共12页）

1、湖南省常德市高2024届高三高考模拟试卷答案(物理)

1、宁德市2024届普通高中毕业班五月份质量检测(5月)答案(物理)

1、宁德市2024届普通高中毕业班五月份质量检测(5月)答案(数学)

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)治理有效是推进乡村全面振兴的重要保障，某地凝聚党支部力量，把优秀传统文化融入基层治理，带动村级更好实施自治德治，推进基层治理；该地还借助“普法大篷车”“普法流动课堂”等群众喜闻乐见的方式搭起法治宣传大舞台，大力加强对民法典、乡村振兴促进法等法律的宣传普及，加大经费投入和支持力度，引导公共法律资源进一步向农村延伸覆盖。结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明该地做法带给我们乡村有效治理的启示。党饮好搬科怪丝有里线影群队伯你保园郴依德园烟名谊纳醒年条，农化克饮号：特畅王流法园机烧政治试题三第6页（共8页）

2023一2021学年度下学期高一期中考试试题生物学考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3者生作答时，请将答案答在答题卡上。造择孕小题选出答实后，用那船笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题最区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修2第1章一第4章第1节。地一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.孟德尔成功发现分离定律的一大原因是选用了豌豆作为实验材料。下列关于孟德尔一对相酗对性状杂交实验的叙述正确的是A.孟德尔对该实验的分析推理运用了类比推理拦付B.对豌豆进行杂交实验需要对父本进行去雄操作C.孟德尔的测交实验能确定F,产生的配子种类数量D.孟德尔将成熟的花粉授于母本的柱头并套上纸袋2.基因型为AA和aa的亲本杂交，产生的F连续自交直到获得F,(第n代个体)，则粥A.在Fn中，杂合子所占的比例为1/2B.在该过程中发生了n一1次等位基因的分离C.若每代均去除aa,则Fn中杂合子所占的比例为2/(2”十1)又.F,中基因型为AA的个体远多于基因型为aa的个体3.批高茎豌豆和一批矮茎豌豆单对杂交每对亲本。方为高茎方为矮茎，得到的全部趣统计，发现高茎：矮茎=2：1，光全部F自交，F,中高茎：矮茎为冷BA3:1B.1:1C.1:3D.2:34.列关于豌豆(2m=14)细胞减数分裂的叙述，借误的是A.豌豆细胞减数分裂过程中会出现7个四分少豌豆减数分裂过程中细胞连续分裂两次，导气性原细跑规每个子中染色体数日减半C.;在减数分裂I过程中，豌豆细胞中的X和Y染色体将分别移可两极p基因型为Dd的豌豆植株减数分裂时，D和d的分离可能出现在减数分裂Ⅱ过程中5.绅图1表示动物细胞分裂过程中出现的一种现象，图2表示动物生命活动中的一种生理过程。下列叙述错误的是凸A.图1细胞分裂得到的子细胞的遗传物质可能有所不同B.图1细胞一次分裂结束后得到的子细胞即为图1图2成熟的生殖细胞【高一期中考试试题·生物学第1页（共6页）】241792D

英语497A答案.pdnormal membership fees.One more thing,each adult who comes to the party must bring aseparate gift for a child.This year,as usual,we will be giving the presents to children whohave no parents.If you need ideas,just ask Mark at the back of the room.光结束5/9两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。力即分到此结束试题答案听力：1-5 CBAAC 6-10 ABCCA 11-15 ACABC 16-20 BBABC阅读：21-23CBBA篇：本文是应用文，介绍了在Smithsonian博物馆举办的四个展览活动。21.C【解析】细节理解题。根据第二段倒数第二句可知，在繁忙的时间，如有需要，我们可以使用免费票和限时票，以尽量减少等待时间。22.B【解析】细节理解题。根据第三段最后一句可知，在the Power of Sunlight的展览活动中，可以看到和月球主题相关的艺术品。23.B【解析】细节理解题。根据第四段第一句可知，这个展览展出从古代商朝首都出土的艺术品，其中包括青铜器。24—27DBADB篇：本文是记叙文，讲述了作者在德国学语言时遇到的困难和她逐渐克服语言焦虑的故事。【高一英语·参考答案第4页（共9页）】·24-497A·24.D【解析】细节理解题。根据第一段最后一句可知，作者这样做的目的是让德国人知道，他们不要指望作者自己能表达复杂的想法，也不要指望能对他们所说的一切做出快速而准确的反应，这样作者就可以避免与他们有更多的交流。25.B【解析】推理判断题。根据第二段内容可知，学说德语让作者感到焦虑和无趣。26.A【解析】细节理解题。根据第三段最后一句可知，作者对学说德语感到焦虑，是因为她对说德语缺乏自信。27.D【解析】推理判断题。根据最后一段可知，这次工作面试体现出作者的改变和作者在说德语方面的成长。28-31 DADCC篇：本文是说明文。Reach Digital Health利用短信等移动技术，为非洲各地无法轻易找到医疗服务的人提供有用的医疗信息和指导。28.D【解析】细节理解题。根据第一段第二句可知，创建Reach Digital Health是为了给非洲地区的人提供医疗信息和指导。29.A【解析】细节理解题。根据第二段第四句可知，在病人流血的情况下，Reach DigitalHealth会指导病人去最近的医院。30.D【解析】推理判断题。根据最后两段可知，作者对Reach Digital Health持支持的态度。3l.C【解析】主旨大意题。通读全文可知，Reach Digital Health利用短信等移动技术，为非洲各地无法轻易找到医疗服务的人提供有用的医疗信息和指导32-35 ABACD篇：本文是说明文。文章探讨了北美山雀的记忆能力及其独特的大脑模式对记忆形成带来的影响。32.A【解析】细节理解题。根据第二段可知，北美山雀有着令人难以置信的记忆力，这种记忆力可以帮助它们在寒冷的月份里寻找食物。33.B【解析】细节理解题。根据第三段最后一句可知，最近Selmaan Chettih和他的团队发现，每当北美山雀把种子藏在一个特定的位置时，一种独特的大脑模式就会出现，它与位置细胞并不相关。34.A【解析】词义推测题。画线词所在句句意：当北美山雀再次造访这些地点取回隐藏的种团个也9月▣▣编辑转为Word在线备份下载更多

023~2024坐年高一5月质量检测卷生物学G1.本试卷分选择题和非选择题西部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径05高米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清考生注意：应日的冬京标于冷透保装时用流福米黑色墨水签宁花在家行83.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答上对收收内件多超出答最区书与的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答泡。最4本老命题范国：人教版必修2第1章第5章第1节。选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求，蜘一、1,孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”。下列叙述延确的是邮A孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验B孟德尔提出了“生物的性状是由健因决定的”这一假说日“F,(D)产生数量相等的雌雄配子属于推理内容么长汉孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段2某生物研究小组利用甲乙两个容器模拟孟德尔两对相对性状的杂交实验：更容器放置两附K小球，球上标记A、:乙容器中放置两种小球.球标记B6每次从甲、乙两个容器中各随机为出一个小球，记录组合情况，重复多次实验并计算各种组合间的此例。下列叙述错误的数A.小球的存母表示配子中基烟的种类B.每个容器中的两种小球数量应相等吐AaBb南C.重复的次数越多，组合间的比例越接近1·1：1：1八容器最好透哪易于抓取，每次取后无要将小球放回原桶中脚3.人很的虹膜有褐色的和蓝色的：褐对色为完全显性，由一对位于常染色体上的等控制。巴知个蓝限眼男人与想眼女大度子的父母皆为褐眼，日有—个蓝眼的第婚，这对夫妇生下蓝眼孩的概率是A.1/2、B1/4C1/34.是阿性花，是同通的资物领色可等位基因B山控制？基因型为D.1/6蜜味表为套为心为绿色因服为的枝烤了修色是精区抗在合对基轻南的植铁验结果如下表。下列叙通错误的是2文组合沙百甲深绿不抗病×浅绿抗病F1的表型及植株数深绿不抗病X浅绿抗病深绿抗病221株，浅绿抗病218株深绿抗病110株；深绿不抗病109株，A组合甲来本中酸植株的鞋因型是1浅绿抗病107株；浅绿不抗病113株位组合乙亲本中浅绿抗病植株的基因理是B助【高一5月质量检测卷·生物学第1页（共6页）】ONA OA

长沙市第一中学2023一2024学年度高二第二学期第二次阶段性检测生物学参考答案一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每题只有一个最佳答案）题号12345678101112答案DBCCDACBCB1.D【解析】肺炎支原体没有线粒体，但作为原核生物可以利用细胞质基质中的酶完成呼吸作用，A错误；肺炎支原体仅有细胞膜，不存在生物膜系统，B错误；肺炎支原体没有细胞壁结构，C错误；肺炎支原体不含内质网和高尔基体，其细胞中合成的蛋白质不需要内质网和高尔基体的加工，D正确。2.B【解析】油料种子主要贮藏的物质是脂肪，一般认为活细胞中含量最多的化合物是水，A正确；油料种子中主要贮藏脂肪，脂肪是疏水性物质，豆类种子含蛋白质较多，蛋白质属于亲水性物质，故油料种子萌发最初阶段吸水能力弱，B错误；油料作物呼吸作用主要通过有氧呼吸进行，脂肪是高H高C的化合物，氧化过程需要大量氧气，播种时，浅播易获得充足的氧气，C正确；光合作用产生和运输的物质主要是糖类，在种子内逐渐转化为油脂，D正确。3.C【解析】遗传信息储存在DNA的碱基的排列顺序之中，提取嫌疑人DNA可获得嫌疑人遗传信息，A正确；每个人的DNA有其特定的碱基排列顺序，通过DNA比对可确定是否为嫌疑人的DNA,B正确；“DNA的粗提取与鉴定”实验中明确提到：“DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精，利用这一原理，可以初步分离DNA与蛋白质。”C错误；DNA彻底水解可得到脱氧核糖、磷酸、4种含氨碱基共6种水解产物，D正确。4.C【解析】一般来说，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质种类和含量越多，A正确；细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量糖类，B正确；只有提取哺乳动物成熟红细胞的磷脂分子时，在空气一水界面上铺成单分子层，其面积恰为细胞表面积的2倍，其他动物细胞因为含有除细胞膜之外的其他具有磷脂分子的膜结构，所以得到的磷脂分子单分子层会比细胞表面积的2倍大，C错误；动物细胞比植物细胞作为实验材料的优势是动物细胞没有细胞壁，D正确。5.D【解析】该实验的自变量有实验条件和离子种类，A正确；植物对各离子的需求不同，吸收量不同，所以实验前后浓度变化量不同，B正确；光下植物蒸腾作用强，所以吸收水分比暗中多，C正确；表中高于100%的数据可能是吸收水分相比吸收该离子量更多，所以导致实验后离子浓度相比初始浓度高于100%，而非植物排出相应离子，D错误。6.A7.C8.B【解析】用注射器向广口瓶中注入5LO2后，要立刻关闭夹子B,以确保广口瓶中O2的准确含量，A正确；小鼠是恒温动物，25℃时的呼吸速率低于10℃时的呼吸速率，B错误；NOH溶液可吸收呼吸作用产生的CO2,排除对实验结果的干扰，C正确；测定小鼠的呼吸速率需要多次重复进行，最后取均值，以减小误差，D正确。9.C【解析】促性腺激素属于蛋白质类激素，在饲料中添加的促性腺激素，因在动物的消化道中被分解而失去促进超数排卵的作用，A错误；我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，我国允许应用试管婴儿技术解决不育不孕，B错误；为提高胚胎利用率，可采用胚胎分割、移植等无性繁殖技术，C正确；雄性动物刚排出的精子获能后才具备受精能力，D错误。10.A【解析】正常小鼠是二倍体，所以1个2细胞期胚胎用灭活病毒等诱导法使细胞融合，可得到一个含四个染色体组的细胞，再经胚胎的早期培养可得到四倍体胚胎，A正确；嵌合体中的ES具有自我更新能力，很难分化形成胎盘，可分化为除胎盘以外的所有细胞类型，B错误；四倍体胚胎与S细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿，可得到ES小鼠，其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织，所以嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型相同，C错误；嵌合体胚胎发育至桑葚胚或囊胚期再移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可以进一步发育，D错误。11.C【解析】在葡萄酒的自然发酵过程中，酵母菌的来源是附着在葡萄皮表面的野生酵母菌，A正确；乙醇和CO2是酵母菌无氧呼吸的产物，在细胞溶胶中产生，B正确；发酵时在发酵过程中会产生C○2，若用乙装置，必须进行的操作是定期拧松瓶盖，而不是打开瓶盖，C错误；葡萄汁装入发酵瓶时，发酵瓶要留有1/3的空间，这样既可以为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又可以防止发酵旺盛时汁液溢出，D正确。12.B【解析】将脱分化产生的愈伤组织，在再分化培养基上继续培养可得到幼苗，A错误；Gh1基因发生甲基化，则会抑制Ghl表达，不能与GhE1的表达产物形成复合物，GhPs不能表达，会抑制愈伤组织细胞的增殖，B正确；促进GhE1基因的表达，可能会导致GhPs的表达产物增多，从而促进愈伤组织细胞的增殖，抑制愈伤组织分化成根等器官，C错误；Ghl与GhE1表达后形成的蛋白质相互结合可调控GhPs的表达，Gh1与GhE1单独作用不能调控GhPs基因的表达，D错误。生物学参考答案（中版）一1

原因：拉美资本主义经济发展不足和专制传统的影响，英美7.C根据所学知识可知，墨西哥独立后建立起考迪罗制度，等国的经济侵略和政治渗透。在经济上依靠大地产大庄园主，在政治上靠军人专政来维持解析第(1)问根据材料从政治、经济和社会治理方面概政治统治，结合材料中的相关措施可知，墨西哥实行这项政括。第(2)问第①小问，材料“尽管…但并未得到真正遵策是为了打击考迪罗的大地产制，C项正确；此时墨西哥已守”反映出民主制度有名无实，“更换了31个总统”反映出经取得独立，排除A项；材料反映的是墨西哥打击考迪罗制政权更迭频繁，“但所谓的人民实际上只是极少数上层精度，争取民主的斗争，没有涉及规模经营模式，排除B项；“已英”反映出寡头特征突出。第②小问可以从内因和外因两经得到了解决”的说法过于绝对，排除D项。方面分析，内因是拉美资本主义经济发展不足和专制传统8.A据本题材料信息可知，两次世界大战期间，印尼、朝鲜和的影响，外因是英美等国的经济侵略和政治渗透。阿根廷的无产阶级建立政党和组织，领导本国民族民主运第六部分世界现代史动，反映出当时无产阶级力量的壮大，A项正确；材料体现的是民族革命斗争，并非社会主义革命，更不能得出社会主义第十一单元两次世界大战时期：革命胜利的结论，排除B项；材料只体现了各国民族革命运两次世界大战与国际动的发展，并未体现国际工人运动的联合，排除C项；世界殖秩序的变动民体系的瓦解是在第二次世界大战后，排除D项。9,答案评析观，点一：第一次世界大战是两大帝国主义集团几第23讲第一次世界大战与战后国际秩序十年来酝酿和准备的结果，是一场帝国主义战争。1.A据材料可以看出德国议会通过的战争法案，受到了社民19世纪末20世纪初，两大军事集团形成后，竞相扩军备战，党的支持和赞同，社民堂说其为国家利益着想，这说明当时制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，导致国际局德国政界极力鼓吹战争的正义性，A项正确；材料体现的是势日益紧张，最终导致一战爆发，因此该观点具有一定的合德国政界鼓吹战争的正义性，不能看出其“不惜一切代价”，理性，但一战爆发的深层次原因是帝国主义经济政治不排除B项；鼓吹战争的正义性与意识到战争的作用不能等衡，因此“第一次世界大战是两大帝国主义集团几十年来酝同，排除C项；从之后战争的发展可知，当时德国政界显然酿和准备的结果”具有一定的片面性。没有对战争的复杂性有所预见，排除D项。评析观，点二：经济帝国主义引发一战。2.A根据“与德国单独作战”“美国军队加人协约国”“对协约19世纪末20世纪初，主要资本主义国家经历了第二次工业国提供经济援助”可知，美国的选择都是要与德国进行作战，革命，纷纷进入到帝国主义阶段，掀起新的瓜分世界的狂潮。说明美国要放弃中立政策，A项正确；美国的选择说明它要但是英法等老牌强国在第二次工业革命中发展速度放缓，后放弃中立政策，介入欧洲的纷争，排除B项；材料反映的是美起的德国在统一之后迅速崛起，导致它们的实力对比发生重国对欧洲战争的态度，并不能体现美国综合国力的强大和其大变化。德国开始寻求欧洲乃至世界的领导地位，与英法矛与德国的矛盾不可调和，排除C、D两项。盾逐渐激化，为重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成两3.D根据材料信息可知，第一次世界大战后英美两国对于海大军事集团，竞相扩军备战。1914年，萨拉热窝事件发生，军力量各有自己的考虑，美国扩建海军的主张遭到了英国的德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战，德、俄、法、英相继参战，反对，说明英国不希望美国海军力量强大，而希望保持英国战争全面爆发。在竞争中的优势，说明英美之间角逐海上霸主地位，D项正解析本题考查了一战爆发的背景，要求学生阅读材料并结确；材料中美军想扩充军备的主张，遭到了英国的反对，所以合所学知识作出回答。根据材料要求，考生可任选两种观无法得出军备竞赛升级的结论，排除A项；材料内容是英美,点，然后结合一战爆发的原因进行评述。两国对军备的诉求，并且从英国的主张可以看出英国综合实10.答案一战摧毁了德意志、奥匈、沙皇俄国、奥斯曼四大帝力强于美国，排除B项；《非战公约》签订于1928年，与材料国，使欧洲产生了一系列新的国家，改变了欧洲的政治版时间不符，排除C项。图。英、法、德等传统欧洲强国的实力受到极大削弱，欧洲4.A根据材料“二十年虚假而又短暂的和”“和既不是建的全球霸权地位开始逐渐丧失，后起的美国、日本在远东地立在惩罚的基础上，也不是建立在和解的基础上，这是历史区展开激烈争夺；一战后产生了世界上第一个社会主义国上的重大失败”并结合所学知识可知，凡尔赛一华盛顿体系家，开启了20世纪两种社会制度和意识形态的对抗冲突与并没有完全消除帝国主义国家之间的矛盾，反而使一些矛盾并存竞争，一战也客观上影响了中国的民主革命。一战中，加剧，为再次爆发战争埋下了隐患，故一战后的和孕育了坦克、飞机、潜艇等先进武器装备先后投入实战，影响了现新的危机，A项正确。代军事科技发展；一战后建立了凡尔赛一华盛顿体系，成立5.A根据所学知识可知，第一次鸦片战争后，中国的国际地了国际联盟，签订了《非战公约》；欧洲和主义思潮泛滥。位日益下降，于是北洋政府利用一战战胜国的身份，积极寻解析根据材料并结合所学知识，可从一战后众多国家的求提高我国国际地位的机会，在参与华盛顿会议之前，提出兴衰、国际格局、文明的进程等方面分别阐释了材料中的要求，A项正确；以当时北洋政府统治下的中国第24讲十月革命的胜利与苏联的的实力，暂时还不能实现摆脱英美外交控制、重塑远东政治社会主义实践格局、废除列强在华特权的要求，排除B、C、D三项。1.C由材料信息并结合所学知识可知，当时大多数布尔什维6.C由材料可知，美国虽拒绝加人国际联盟，但是广泛地参与到国联对国际事务的处理中，这表明国联对国际事务拥有克领导人没有认识到资产阶级临时政府的本质，因而主张以重大影响力，C项正确；“抛弃了”这一说法过于绝对，排除A和方式推动革命发展，这说明布尔什维克党对革命形势的认识尚不明晰，C项正确；材料内容未体现广大人民群众对项；美国参与国联对国际事务的处理并不意味着它要打破临时政府的态度，排除A项；二月革命后，俄国形成两个政英、法对国联的控制，排除B项；美国广泛地参与到国联对国权并存的局面，当时工兵代表苏维埃政权并未丧失独立性，际事务的处理中并不意味着一战后所构建的国际秩序有所排除B项；当时俄国无产阶级已经有马克思主义作为理论指完善，排除D项。62)25XKA·历史-JCB

高二思想政治试卷参考答案1.B【解析】本题考查全面从严治党的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。广大党员干部在深化学中固本培元，在整改落实中祛除，改进工作作风，表明全面从严治党能够增强党的凝聚力和战斗力，推动党的各项事业顺利进行，为党的事业提供坚强政治保证，①④正确。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设的方向和效果，在保持党的先进性中起着关键作用，②错误。材料未涉及法律在全面从严治党中的作用，③不选。2.A【解析】本题考查人民民主专政、全过程人民民主的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。主席强调让人民过上幸福生活是头等大事，将人民在教育、养老服务、发展机会等方面的需求置于重要位置，表明国家的一切工作都是围绕人民的利益展开的，彰显了人民当家作主，①正确。国家重视人民对美好生活的向往，致力于保障人民在各方面的基本权益，彰显了国家以人民为中心的发展思想，②正确。材料强调的是国家对人民幸福生活的重视，未涉及公民等地享有民主权利，③排除。加强社会建设是政府的职责，④错误。3.C【解析】本题考查基层社会治理的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。社区居委会作为基层群众性自治组织，通过民主协商衡各方利益，最终推动问题解决，体现了基层群众性自治组织在协调利益关系中的积极作用，②正确。社区居委会通过组织居民会议、座谈会等形式开展民主协商，让居民充分表达观点和担忧，最终达成共识并解决问题，表明民主协商能充分汇聚民意、集中民智，是提高基层治理效能的有效途径，④正确。社区公共事务由居民会议决定，而非由全体居民决定，①错误。材料中的做法未创新基层治理方式，③不选。4.C【解析】本题考查法治和德治的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。精神赡养强调情感上的关怀和陪伴，主要依赖于道德层面，法律的刚性约束难以解决精神赡养问题，且法律难以规定子女探望父母的频次，①错误。技术手段无法像法律一样具有强制性的约束力，不能替代法律的规范强制作用，②正确。法律可以规定子女的责任和义务，对不孝行为进行制裁，孝敬父母需要道德与法律共同发挥作用，③正确。将“常回家看看”等道德要求上升为法律规定，可以引导人们重视孝道，促进道德建设，丁强调的是法律对道德的促进作用，未认识到道德在滋养法治精神中的作用，④不选。5.A【解析】本题考查马克思主义哲学的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。面对快速变化的世界和中国，马克思主义若不进行理论创新就会失去生命力、说服力，体现了与时俱进是马克思主义必须坚持的独特的理论品质，①正确。要科学回答中国之问、人民之问、时代之问，意味着马克思主义必须立足国情、顺应时代发展，③正确。材料强调的是马克思主义要与时俱进，进行理论创新，没有反映其揭示了人类社会发展规律，2排除。真正的哲学是社会变革的先导，④错误。6.D【解析本题考查世界的物质性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。该观点认为人类可通过技术创造“人造太阳”，突破自然界的物质限制，否认了世界的物质性，认为人类活动可以脱离自然界，人类可以不受物质运动规律的制约创造新事物，3③4符合题意。该观点的错误在于对世界的物质性和规律的客观性存在错误认识，与混淆自在事【高二思想政治·参考答案第1页（共5页）】