·政治·参考答案及解析性与特殊性的统一，要读懂唐诗宋词应具体分析其的方向转化，①④说法正确且符合题意。对待任何所处的时代背景与政治环境，②④符合题意。特殊事情要从实际情况出发，坚持实事求是的态度，②说性中包含着普遍性，③说法错误。故本题选C。法错误。“抛弃一切”与“赞扬一切”是对立的，③说39.A【解析】数字经济带来积极作用以及存在的法错误。故本题选B。问题，说明我们要握联系的多样性，一切以时间43.D【解析】形而上学的否定观认为事物的否定地点、条件为转移符合题意。数字经济给我国是由事物自身内部矛盾引起的，而是某种外在力量及世郭了强大动能，但还会引发潜在作用的结集；它割裂肯定和香定之间的辩证美系，在的题，说明认识事物要善于把握主流，坚特两点论坐对不相容的对立中思维，把肯定和否定对立起来，重点论的统一，②符合题意矛盾分桥法是认识3④符合题意。形而上学的否观否认定是事物事物和解决问顺的本方法，③表述错误。从的自我香定，但材料未体现，①不符合题由材料实际出发，做到主观与客观具体的历更4表看，形而上学的香定观并没忽视肯定与否定的区述错误。故本题选A。别，而是割裂了肯定与②说法错误。故40.D【解析】立破并举对事物的辩证否定，是、题选D旧事物“扬弃的得眼旧事物中过时的、消极44.醒析命”是革除陈旧的、落后的因的内容，吸取你留政造旧事物中积极的因素作为鲜的、先进的因素，使我党永葆纯洁性、先在挥却发展的基础，体现了联系的普遍性，③④符合②正确。③④表述片面，不选。故本题。破”不定能克服旧事物中所有的消极容，①说法太绝对，排除人们可以根据事物的同有45.C【解析】辩证否定的实质是“扬弃”，既肯定又否联系，调整原有联系，建立新的联务,②观点错误。定，既克服又保留，彻底香定旧事物”说法错误故本题选D。除。不能墨守成规，不能思想僵化东能没有【解析】打破当时需要敢于突破与创新，要坚特辩证法的革命批判精切关注变际不相符合的,密切关注变化发展化发展着的实际，敢于突破规陈说，要注重研究新客观实邓解放思想大胆创新，①②符合情况，敢于寻找新思境界，②③正确切题。破除落统思想观念的束缚，抛弃原有落后的材料强调的是理论新的推动作用，而不是强调“通技术和设计理念，对于优秀的传统思想要继承和发过实践创新推劲制度、文化等领域的综合创新”，④扬，对于仍然发挥积极作用的传统技术要保留和应故木题选C。用，③④错误。【解析】材料中未强调整体，与主旨内容不符，①42.B【解析】漫画告诉我们既不能盲目地肯定一切，不符合题意。“因为你们（青年），这个世界会更喜也不能盲目地否定一切，而是要坚持辩证否定，既肯欢中国，一个国家最好看的风景，就是这个国家的年定又否定，既克服又保留，同时也要防止矛盾向不利轻人”，这启示我们要关注部分，青年的成长关系国6

愈烈，为寻找市场，倾销商品，加快了侵略的步伐。1842年英国发动鸦片战争，逼迫清政府签订《南京条约》，五口通商、协定关税，头量商品涌入中国市场。(4分)19世纪，英国己将缅甸和马来半岛的把大部分变成殖民地，法国侵占了越南、柬埔寨、老挝，美国夺取了菲律宾。英、法、德等国召开“地图上作业”的柏林会议，非洲几乎被列强瓜分完毕。(4分)19世纪，西方列强的殖民扩张活动推动了世界殖民体系的形成，使19世纪带有鲜明的“殖民”色彩，是殖民地人民的一部血泪史。(2分)示例2：科技快速发展的世纪(2分)19世纪科技快速发展。瓦特改良蒸汽机，产生巨大的动力，解决了生产动力受自然条件限制的问题。火车的普及使交通运输大众化，工业化得到进一步发展。(4分)19世纪中后期，白然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，电力技术广泛开发和应用。汽车、飞机等新式交通工具应运而生。化学工业兴起，石油化工业获得发展。通过新技术发明，新的产业部门出现，生产力快速发展。(A分)科技是近现代国家发展的重大动力，加快了世界现代化的进程。(2分)示例3：科学社会主义兴起的世纪(2分)19世纪，随着工业革命的发生和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。工人阶级为了维护自己的权益兴起一系列斗争。19世纪三四十年代爆发了法国里昂工人武装起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义。圣西门、欧文等人批判资本主义制度的种种弊端。19世纪中叶，马克思和恩格斯总结工人运动的经验，创立了科学社会主义。1864年国际工人协会成立，1871年爆发巴黎公补。(8分)19世纪是个快速发展，问题丛生的时代，但同时新的发展道路萌生发展的时代。(2分)其他：剧烈变革和动荡的世纪：改革和单命的世纪；殖民与反殖民的世纪等。20.(14分)评分标准(1)方面：地理方位、道德品性、文化特色、贸易方式、制造技艺、社会俗。（每,点1分，任答4点，共4分；言之成理可酌情给分。)史实：纺织业（丝织业或养蚕缫丝业）发达：纺织品远销海外，颇受欢迎；沟通中外的丝绸之路贸易繁荣（或与丝绸之路相关史实或中西交往频繁）；崇尚礼仪，文明开化：经济上自给自足（或小农经济、白然经济）等。（每，点2分，任答2点，共4分；言之成理可酌情给分。)(2)评析：角度信息提取史料价值材料上述材料均出自古希腊、古罗马代表了当时西方对中国的认知和想象。来源文献著作。材料①材料记载了中国纺织品远销欧可用于研究中西方古代丝绸综之，上述史料内容洲的情况之路的历史问题。为域外史料，丰②材料记载了中国经济、文化、可用于研究中华文明传播问富了研究的视社会俗、科技等方面的情况题。角，但存在较多③材料中对中国地理位置、纺织要充分进行辩析与互证。认知上的讹误，技术的技术不明确，存在讹误之需慎重使用。处。(说明：材料来源2分，若能直接从史料来源角度阿答史料价值部分内容，月同答准确直接给2分：若不能，但回答了均出自文献史料，有一定史料价值只能给」分。材料内容分析4分，其中价值部分，①②任答一点得1分：第③点1分。材料内容总结提升部分回答完整给2分，木题合计6分。)2

12:14化学44A答案(1).pdf1/2高一化学试题参考答案1.B【解析】炼钢的过程发生了化学变化，A项不符合题意；“钻木取火”涉及燃烧，发生了化学变化，C项不符合题意：“水滴石穿”发生了化学变化，D项不符合题意。2.A【解析】二氧化碳是酸性氧化物，B项错误；碳酸氢钠（小苏打）属于盐，C项错误；过氧化钠既不是酸性氧化物也不是碱性氧化物，空气是混合物，D项错误。3.C【解析】纯碱是碳酸钠的俗名，A项错误；钠着火不能用泡沫灭火器灭火，B项错误：通入二氧化碳可除去碳酸氢钠溶液中的碳酸钠杂质，D项错误。4,D【解析】“零落成泥碾作尘，只有香如故”未涉及化学变化，A项不符合题意；“爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏”涉及氧化还原反应，B项不符合题意；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”未涉及化学变化，C项不符合题意。5.B【解析】未提供紫色石蕊溶液或其他含有色有机物的试剂，B项符合题意6.B7.A【解析】阴影部分表示反应属于氧化还原反应，但不属于四大基本反应类型，A项符合题意8.D【解析】金属钠与TCL溶液反应不能置换出单质Ti,A项不符合题意：小苏打能中和胃酸，可用于治疗胃酸过多，B项不符合题意：氯气与水反应生成的次氯酸有强氧化性，故氯气可用于自来水的消毒杀菌，C项不符合题意。9.B【解析】二氧化碳不与氯化钡溶液反应，A项错误；次氯酸不能拆分，C项错误；过氧化钠不能拆分，D项错误。10.C【解析】没有加热装置，A项不符合题意；氯气和氯化氢都能与饱和碳酸氢钠溶液反应，B项不符合题意：氯气的密度比空气大，D项不符合题意。11.A【解析】由题意可知，加人钠后，需有沉淀生成，A项符合题意。12.D【解析】稀盐酸、NaC1溶液和NC)3溶液通过相互滴加能鉴别出来，将稀盐酸逐滴滴人碳酸钠溶液中一段时间后才有气泡产生，将碳酸钠溶液滴人稀盐酸中，立即有气泡产生，NC1溶液与稀盐酸或碳酸钠溶液互滴均无明显现象，D项错误。13.B【解析】碳酸根离子与钙离子不能大量共存，A项不符合题意；亚铁离子与氢氧根离子不能大量共存，C项不符合题意；铜离子在水溶液中呈蓝色，D项不符合题意。14.C【解析】浓盐酸与二氧化锰反应，随着反应的进行，浓盐酸的浓度会变小，加热条件下，稀盐酸与二氧化锰不反应，C项错误15.D【解析】依据所学知识分析，并抵消中间产物，可知，总反应可表示为①4NaHC)3+2NaO24NaCO+2HO)+(O2◆或②2 NaHCO3+2NaO2一2NaCO3+2NaOH+(O2↑。冷却至室温，放出的气体只有1.6g氧气：若只发生反应①，可求出有16.8g碳酸氢钠和7.8g过氧化钠参与反应，参与反应的固体的总质量恰好为24.6g,A项符合该假设情况；若只发生反应②可求出有8.4g碳酸氢钠和7.8g过氧化钠参与反应，参与反应的固体的总质量m的取值范围为16.2g(1分)失去2×3e②2Fe(OH),+3KCIO+4KOH—2K,FcO,+3KC+5H,O(2分)；2Fe(OH)+3CI0+4OH—2FeOf得到3×2e+3C1-+5H20(2分)18.(1)(球形)干燥管(1分)：在封闭体系中可顺利滴加液体，减少盐酸的挥发（或其他合理答案，2分(2)2KMnO1+16HCI(浓)—2KC1+2MnC2+5C2↑+8H2O(2分)；355：252(2分)(3)除去C1中混有的HC1(2

14.C15.①丘诗中的荔枝寄托了诗人对海南荔枝的嘉许推崇，寄托着诗人对海南故土的厚爱与眷恋。海南荔枝之所以天生就具有一种无与伦比的甜美味道，是因为它长在得天独厚的海之角天之涯，才能这样加倍招人喜爱和受人青睐。②苏诗中的荔枝表达了诗人对朝廷为饱口福而草营人命的批判与讽刺之情。苏轼描绘了个劳民伤财的场面：倒在路旁坑谷中的人交杂重叠，百姓都知道这些人是运送荔枝和龙眼的人。【解析】14.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。C“丘诗表达了对‘荔枝'的哀怜之情”分析错误。“可怜”在这里是可爱、爱怜之意。丘诗末两句是说，海南荔枝之所以天生就具有一种无以伦比的甜美味道，是因为它长在得天独厚的海之角天之涯，才能生就如此无以伦比的天然美质，才能这样加倍招人喜爱和受人青睐。故选C。15.本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。在丘诗中，三四两句“一种天然好滋味，可怜生处是天涯”，意思是荔枝具有天然的美好滋味，因为它长在得天独厚的海之角天之涯，才能生就如此无以伦比的天然美质。作者就是海南岛人，他非常喜爱家乡的特产荔枝，而由荔枝再想到家乡，所以在丘诗中的荔枝寄托了诗人对海南荔枝的嘉许推崇，寄托着诗人对海南故土的厚爱与眷恋。作者写荔枝可爱，就是说自己的家乡可爱。虽然远在天涯，被外地人视为畏途，但在作者的心中海南仍是自己的最爱。而在苏轼的笔下，荔枝则是朝廷劳民伤财、草菅人命的象征。“十里一置飞尘灰，五里一堠兵火催”，还以为是有什么军情大事，让百姓“颠坑仆谷相枕藉”的居然只是“荔枝龙眼来”。“颠坑仆谷相枕藉，知是荔枝龙眼来”的意思是路旁坑谷中摔死的人交杂重叠，百姓都知道，这是荔枝龙眼经过。苏诗中的荔枝表达了诗人对朝廷为饱口福而草菅人命的批判与讽刺之情。16.(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)寄蜉蝣于天地渺沧海之一栗(3)锦帽貂裘千骑卷冈答案：17.①空中楼阁；②不可或缺；③笔耕不辍（可以有其他答案）18.B19.①将“这份情感和记忆”比作“一条大河”，形象生动地写出了乔羽作品带给人们情感的深沉绵长。②以“看到”这一相同语素构成排比句式，从“看到”的各类对象写到温馨壮丽的画面，句式整齐，节奏鲜明，语势连绵，深刻表达了乔羽作品的巨大感染力。20.示例：①赠有许多别名②连接着历史和当下（现在）③举办线上民俗活动（每处2分，意思相近即可)21.都在不断满足人民日趋丰富多样的精神文化需求，也让更多的传统文化被人们熟悉（也让更多的传统文化为人们所熟悉)。（原句有两处语病：一是“满足”缺宾语；二是“被…所”句式杂糅。改对一处给1分，两处全对给3分)22.【写作提示】这是一则新材料作文。材料第一段强调方与圆各有其优缺点，因此要客观辩证地看待二者；不可一味褒扬或批判。材料第二段强调方与圆的不相合，可延伸为在道德品质、原则问题和大是大非的立场上只能方，不能圆，二者不能相容。材料第三段强调做人处世要“外圆内方”，把内在的“方”与外在的“圆”完美结合，以达到既坚持原则又与人为善的目标。“方与圆”貌似对立，实则辩证统一。写作时可先思考各自的优缺点。如“方”，可想到人品的方正，不同于流俗的君子风范，但“方”也可能是不知变通、语文试卷·第11页（共8页）》

在中国文论史上，清代词论家贺裳总结前人创作经验，提出了“无理而妙”的理论。贺裳而后，对“无理而妙”的论述很多，其中不乏真知灼见，但这些论述多囿于典型范例的罗列与介绍，块乏从理论的高度俯瞰其审美内蕴，仍然局限于贺裳所论及的中国古典诗词范围。事实上，“无理而妙”概括了一个较为普遍的文艺美学规律，它既见诸诗词，也存在于小说、戏剧、绘画、雕塑等艺术部类。文学艺术的情感逻辑是“无理而妙”的摇篮。情感是审美心理的重要特征，它贯穿于文学活动之中。文学不仅再现现实，而且也表现主体情感。有时，作家要表现出典型环境中的典型情感，这种情感密度大，浓重而强烈，常取反常的形式出现。在这种情况下，创作主体要遵循情感逻辑，就不得不违反生活逻辑。形神兼备固然是好，但二者若不可得兼，则弃形似而取神似，虽无理却有情。在接受主体一方，由于情感逻辑压倒了生活逻辑，感情的满足压倒了对“无理”的排斥，从而与创作主体和文学作品形成一种默契。贺裳论“无理而妙”时所举二例，看似无情情更切，看似无理实有理，深刻地揭示了闺中少妇情到深处人孤独，由爱而生恨的内心情感世界。又如《牡丹亭》中杜丽娘因梦而死，又因爱情感召死而复生：卡夫卡的《变形记》写人变成大甲虫等等，都是“无理而妙”的典型例子。“无理”并不是胡编乱造，它是基于生活真实，并加以想象虚构而成的。透过它表层的无理性，往往可以发现它蕴含着深层的更为合理性。从这个意义上说，“无理”就是有理，“无理”比有理更为合理，“无理而妙”是艺术创造的极致，艺术的辩证法就是如此。(摘编自周然毅《“无理而妙”新论》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国山典诗歌所追求的含蓄隽永的艺术境界，讲究“不着一字，尽得风流”，在作品中直接抒情是其大忌。B.“无理而妙”的“理”，并不是一般的物理或生活中的事理、哲理，而是与人情相对立的“实用理性”。C.唐诗的“理”不同于宋人诗话的“理”，前者的“理”是人情的“理”，后者的“理”则是抽象教条之理。D.“无理而妙”作为一种文艺关学规律，普遍地存在于各种艺术部类之中，但后人论述的范围较局限。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分)A.只要拉开直接抒发的情感与理性的距离，抒情就不会变成直白抽象的议论，并能产生“无理而妙”的艺术效果。B.贺裳说“诗不可执一而论”，意即诗歌没有一成不变的解释，可以因时因人而有不同，即所谓“诗无达诂”。C.卡夫卡《变形记》写人变成大甲虫，虽不符合生活真实，但“妙”在夸张地反映了资本主义社会人被异化的现实。D.“无理而妙”是一种艺术极致，愈无理愈妙。因此，艺术家可以违背生活逻辑进行大胆的想象虚构。3.结合材料内容，下列选项中能支持“无理而妙”观点的一项是(3分)

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3分)A.法治是“依法而治”，就是人依照国家的法律规则维持人与人的关系，并非不靠人来执行。B.在乡土社会中，依靠国家的强大力量来维持的“礼”，基本上具有和法律一样的效力。C.在安土重迁的乡土社会中，社会变化少，个人可以凭借自已和前人的经验、规定的方法行事。D.礼治是按照整个社会历史累积形成的社会公认合式的行为规范来维持社会秩序的治理方式。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A文章开篇辨析“人治”“法治”两个概念，抓住“人”和“法”两个字，为下文论证奠定基础。B文章第二段采用例证法，论证乡土社会不是小国寡民式的社会，虽然“无法”但需要“礼”。C.文章围绕乡土社会的“礼治秩序”展开论证，最后一段总结上文，再次强调了礼治的特征。D,文章通过对法治、人治、礼治三种治理方式的比较，得出现代社会不需要“礼”的结论。3根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A在乡土社会中，一个人学到社会所累积的有效经验，也就获得了生活、生产的一些方法。B.传统维持着乡土社会的秩序，以超越法律的力量约束人们的行为，让人们不得不敬畏。C,乡土社会生活中曾经发挥作用的有效经验，在变迁很快的现代社会，其效力则无从发挥。D礼的养成是由人的本能自动形成的，人们主动服膺于传统的惯，礼治不能离开社会。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：近日，教育部基础教育质量监测中心发布了《2018年国家义务教育质量监测一数学学质量监测结果报告》和《2018年国家义务教育质量监测一体育与健康监测结果报告》。结果显示，我国学生睡眠不足问题依然存在，学生的发育整体情况虽然较好，但肥胖率和视力不良的检出率依然较高。这是我国首次发布分学科的义务教育质量监测结果。从数学学质量监测结果报告来看，我国学生数学学业总体表现良好，同时，监测对学生的数学情感态度与学生的学业表现进行关联分析发现：数学学情感态度积极的学生，数学学业成绩相对较高。从体育与健康监测结果报告来看，我国四年级和八年级学生发育整体较好，但存在学生肥胖率、视力不良检出率较高的情况。另外，69.2%的学校四年级和51.9%的学校八年级体育课程开设情况能够达到教育部要求，分别比2015年上升了13.5和12.7个百分点。监测结果显示，我国四年级学生睡眠时间达10小时及以上的比例为22.2%，比2015年下降了8.5个百分点：八年级学生睡眠时间达9小时及以上的比例为19.4%，比2015年上升了2.8个百分，点。从区域来看，在八年级学生中，西部地区的学生睡眠时间达标比例最高，东部地区次之，中部地区最低。(摘编自《学生睡眠不足问题依然存在》，《中国青年报》2019年11月22日)材料二：近日，国家印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，全面规范校外培训行为。这是促进学生全面发展、健康成长的大事。中小学生负担太重，严重影响学生的身心健康。学生整天埋头于作业，睡眠不足，又缺乏锻炼，体质下降。同时，学生承担着沉重的心理压力，缺乏学兴趣，不仅效率不高，而且会严重影响心理健康。学生没有时间走向大自然、走向社会，缺乏宽广的视野、丰富的知识、创新思维的能力，对将来的学和发展都很

金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@闷所名校单元测试示范卷·地理第五单元区域可持续发展（第四、五节）(90分钟100分)能源开发及能源基地建设、工业化与城市化是高芳的必考考点，考试形扫码看微课视频高考对接点获取复资料包命题式以选择题为主，也有综合题▣A▣视点单元疑难点能源基地建设与环境保护，工业化对城市化的影响命题情境点生活实践情境(1一3、67题)；学探索情境(18题)第I卷(选择题共48分)题序123568910111213141516答案ADDDBCADBACDCD一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)读我国黄河流域地区简图，完成1~3题。内蒙古自治区河北省大后宁黄河北京天津渤回海青海省甘了治)山东省省陕河南省省1.图中阴影部分代表的地区主要的能源资源是A.煤炭B.石油C,天然气D.水能解析：图中阴影地区为山西省，1山西省具有丰富的煤炭资源。答案：A2.我国在黄河上游地区建立能源基地，所开发的能源主要是A.煤炭B.生物能C.风能D.水能解析：黄河上游流经我国地势的第一阶梯到第二阶梯的过渡处，地势落差大，水量较丰富，具有丰富的水能资源，目前已基本实现水能梯级开发。答案：D3.我国黄河上游及中游的主要能源输送到东部发达地区，最佳输送方式是A.铁路B.公路C,管道D.高压输电解析：黄河上游的主要能源是水能，中游的主要能源是煤炭。水能转化为水电，煤炭转化为电能，向东部地区输送清洁的电能。所以高压输电是最佳输送方式。答案：D据不完全统计，全球油页岩资源蕴藏量比煤炭资源量多40%。中国的油页岩探明资源量为315亿吨，油页岩探明资源量居世界第四位。我国已突破页岩油勘探、开采技术方面难题，成功建成重庆涪陵页岩一期50亿立方米/年产能大气田，并同时启动二期的建设。据此完成4一5题。4.我国页岩油气资源储量丰富，但开采尚处于初期探索阶段，其限制性条件主要是A.分布于偏远地区，市场狭小B.开采技术难度大，成本高C.交通运输落后，供求脱节D.油气储存埋藏深，密度小【23·DY·地理-ZTB-必修3-QG】25

14.B【命题意图】本题以中国与东盟加强合作为背景，考查联系和矛盾的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】整体的功能是否大于部分功能之和，应视情况而定，②说法错误；④夸大了外部条件的作用。15.C【命题意图】本题以我国的粮食安全为背景，考查矛盾的知识，考查考生获取和解读信息、论证和探讨问题的能力。【解题分析】矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，①说法错误；承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，④说法错误。16.A【命题意图】本题以商务部发布的《国家级经济技术开发区综合发展水考核评价办法(2021年版)》为背景，考查价值观及社会基本矛盾的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】矛盾是事物发展的源泉和动力，②不选；材料未涉及矛盾双方的对立统一推动事物的发展，④与题意不符。17.(1)全球国际标准主要由发达国家制定，(1分)发展中国家在国际标准制定领域处于劣势。(1分)我国在国际标准制定方面与发达国家差距大，(2分)但近几年来制定国际标准的能力迅速提升。(2分)(2)①推动科研成果有效转化为规范化、规模化、均质化和批量化的工业产品，促进科研成果的价值的实现。②促进我国关键技术的发展，加速我国产品和产业升级，维护我国供应链、产业链的安全，引领高质量发展。③提高我国产品在国际市场的普适性，更好地发展对外贸易，提高开放水，助力构建双循环相互促进的新发展格局。④提升我国产品在国际市场的形象，提高我国在国际市场的话语权和国际影响力。（每点2分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分》18.(1)立法机关要做到科学立法，完善法律体系，堵住虚假诉讼的法律漏洞，为甄别和打击虚假诉讼提供法律依据。(2)法律监督和检察机关要做好监督检察工作，督促司法机关严格公正司法，减少或杜绝虚假诉讼。(3)国家要强化司法工作的智力支持系统建设，进一步完善针对企业和公民的征信管理系统，通过将虚假诉讼参与人列入失信名单等加大对虚假诉讼人员的惩戒力度，震慑虚假诉讼者。(4)加大依法治国的宣传力度，在全社会形成尊法学法守法用法的社会氛围，不断压缩虚假诉讼滋生蔓延的土壤。（每点3分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）》全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）N·思想政治（五）·GDOG】

高三语文考试参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“共同的祖先认同与血缘认同以及内部成员的团结通过祭祖才能加强”分析错误。“共同的祖先认同与血缘认同以及内部成员的团结”不仅能通过祭祖加强，也能通过编修族谱等加强。2.B【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。“将宗族对内部、外部成员的不同做法进行对比”分析错误，文章只是阐述了宗族对待内部与对待外部成员的做法，两者不是对立的，没有进行对比。3.D【解析】本题考查概括作者在文中的观点态度的能力。A项，“只在乡村社会的民众开展日常生产和生活实践时起作用”说法不当，原文是说“祠堂提供了家族成员共同实践宗族伦理的日常空间与神圣空间”，并未说只有这一作用。B项，“而两种模式下的道德整体性则是一致的”说法不当，根据原文“在这种社会结构中，传统社会与传统道德的整体性被打破”这一信息可知。C项，“都是为了救济族人”表述不当，根据原文“祭田收人主要用于祭祀祖先，置义田‘以赡宗族之孤寡贫困者’，义学田则为义学提供经费”的信息可知，只有义田才有救济族人的作用。4.B【解析】本题考查理解文中重要内容含意的能力。A项，“普遍不信任”于文无据，根据原文“但其也因情绪反应过激、犯事实错误等受到指责并引发人们的担忧情绪”可知，应是“担忧”。C项，“从传统行业转型升级加速等三个方面详细地介绍了人工智能的‘头雁效应’及为中国人的日常生活提供的便利”不合文意，材料三从传统行业转型升级加速等三个方面介绍的是“中国人工智能与实体经济融合取得积极进展”。D项，“但中国在开源框架整体水和主要贡献者数量方面均落后于美国”分析不当，根据原文“全球15个开源框架的主要贡献者，有60%来自中国，只有21%来自美国”可知。5.B【解析】本题考查筛选整合文中信息并进行分析判断的能力。“2025年，中国人工智能带动相关产业规模将超过4000亿元”曲解文意，中国人工智能带动相关产业规模应是超过“5万亿元”。6.①中国人工智能与实体经济融合取得积极进展，传统行业转型升级不断加速，智能产业实力持续提升，新型基础设施布局逐步完善；②从工厂制造到军事、金融、医疗等，人工智能技术已渗透到中国经济社会发展的方方面面；③拥有世界一流的科学家和工程师，全球15个开源框架的主要贡献者有60%来自中国，人工智能的专利数量越来越多。（每点2分，意思答对即可)【解析】本题考查筛选整合文中信息和探究相关问题的能力。首先通读材料三和材料四，梳理相关内容；然后依据材料，分析中国人工智能取得的成绩；最后整合答案，分点作答。7.B【解析】本题考查鉴赏文学作品的形象、手法、语言、结构等的能力。A项，“男青年正因此而迷惘，彷徨”错，“正因此”，这种因果推断显得牵强、武断。C项，“作者意在借男青年这句话表达特殊时期人们无法承受许多意想不到的灾难”这一分析鉴赏不正确。根据上下文语境，【高三语文·参考答案第1页（共5页）】578C-乙卷

全国©0所名校高三单元测试示范卷教学札▣全国T@⊙所名校高三单元测试示范卷·英语9听力二维码第二套必修第一册Unit2(120分钟150分)目眼微信扫码考情分析，可只高考对接点考查定语从句单元疑难点关系代词引导的定语从句典型情境题阅读B(话题：体育明星)观看微课视频课外题解析下载复课件题序3456789101112131415答案BAABCAACABBA题序1617181920212223252627282930答案CABAAACBADD题序313233343536373839404142434445答案D⊙BFB0D题序4647484950以525455答案AABCBDADA第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.What are the speakers talking about?A.A TV program.B.The weather.C.The interest.2.When will the man take the flight?A.At 10:20 am.B.At 11:00 am.C.At 11:45 am.3.What kind of houses does the man want to find?A.An apartment.B.A dormitory.C.A single room.4.What's the probable relationship between the speakers?A.Colleagues.B.Classmates.C.Teacher and student.5.What are they talking about?A.Where to eat.B.What to order.C.Who to pay.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What's wrong with the man?A.He hurt his ankle.B.He broke his leg.C.He missed a match.7.What will the man do next?A.Go to a hospital.B.Win the title back.C.Talk about the match.【24.G3DY(新高考)英语-BSD-必考-FJ】

全国©0所名校高三单元测试示范卷教学札▣全国⑦@⊙所名校高三单元测试示范卷·英语听力二维码第二套必修第一册Units46(120分钟150分)目眼微信扫码考情分析，▣E回高考对接点考查定语从句单元疑难点限制性定语从句典型情境题阅读B(话题：保护小白额雁)》观看微课视频课外题解析下载复课件题序3456789101112131415答案BAABCAACABBA题序1617181920212223252627282930答案CABAAACDCDD题序3132333435373839404142434445答案DBCFB0CD题序4647484950以525455答案AABCBDADA第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.What are the speakers talking about?A.A TV program.B.The weather.C.The interest.2.When will the man take the flight?A.At 10:20 am.B.At 11:00 am.C.At 11:45 am.3.What kind of houses does the man want to find?A.An apartment.B.A dormitory.C.A single room.4.What's the probable relationship between the speakers?A.Colleagues.B.Classmates.C.Teacher and student.5.What are they talking about?A.Where to eat.B.What to order.C.Who to pay.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What's wrong with the man?A.He hurt his ankle.B.He broke his leg.C.He missed a match.7.What will the man do next?A.Go to a hospital.B.Win the title back.C.Talk about the match.【24.G3DY(新高考)英语-WYB-必考-Y】

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准。而这一前提是B.上阀第三句写梅不怕路远山深和天气严寒，看似淡的表达中刚刚回国的李得蕴含着深深的赞美。为了完成这C.下阅前两句写梅亦写人，借梅言已志，表达词人无人理解、知音“既然别人不给难觅的深沉

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天一大联考2022一2023学年高中毕业班阶段性测试（四）理科综合·物理答案本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.答案D命题透析本题以通电线框在磁场中受力问题为情景，考查左手定则、安培力、磁通量、感应电流产生条件等知识，考查科学思维。思路点拨通电直导线形成的磁场分布如图示，由磁场分布的对称性可知，正方形线框内总磁通量不变，故闭合回路中无感应电流。所以，正方形线框中的电流是由两个顶角处电源所产生的恒定电流，电流方向如图中箭头所示。线框的四个边虽然两两之间有安培力，但对于线框而言属于内力，故可不用分析四条边之间的相互作用。根据左手定则，正方形线框各个边所受安培力F,、F2、F,和F4如图所示。结合对称性，这四个安培力的合力（即金属线框所受的安培力）的方向垂直MN向上，选项D正确，选项A、C错误。由于通电电流I随时间逐渐增大，正方形线框各边所处的磁场的磁感应强度逐渐增大，而回路中电流恒定，故正方形线框各个边所受安培力大小随时间逐渐增大，金属线框所受的安培力也逐渐增大，选项B错误。十X15.答案A命题透析本题以地铁站节能坡为情景，考查动能定理，考查物理观念。思路点拨设滑块质量为m,滑块与轨道之间的动摩擦因数为u。滑块从M到N,根据动能定理有mgh,6+2gh,2Uumg0sds+四ge0s6s四geos6,s=0一)m2g2+b)+P其中，91和乡分别f表段斜坡的长度，01、02和03分别代表这三段斜坡的倾角，且s1c0s0,=1,2cos02=l2,s3cos03=l3,答案选A。16.答案D命题透析本题以含行板电容器电路为情景，考查闭合电路欧姆定律，行板电容器、牛顿第二定律及加速度瞬时性等知识，考查物理思维。思路点拨小球静止，重力与电场力合力与细线的拉力方向相反，将细线烧断，小球将沿细线延长线方向运动，A选项错；调节R,不会影响两板间电压，电场力不变，细线拉力方向不变。若R,增大，则行板MN电压升高，夹角0将变大。B选项错误；若带电小球突然失去电荷，小球只受重力与绳的拉力，由于小球速度为0，沿绳的方向合力为零，小球的合力大小为mgsi0,方向垂直细线向下。由牛顿第二定律得小球加速度大小为gsO,C选项错误；若R2突然断路，且只将N板竖直向上移稍许，电容减小，两板电压增大，电场力增大，则夹角0将变大，D选项正确。

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答案D 解题分析 乐府才是负责采集民间歌谣或文人诗并配乐的。 教坊是古时管理宫廷音乐的官署。唐代开始设置，专掌雅乐以外 的音乐、舞蹈与百戏等的教、排练及演出等事务。所以教坊与汉 代的乐府机构功能不一

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代“北京人”。（每点2分，答满三点给6分）【解析】本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。“北京人”这一名词是戏剧里的关键词，它既是戏剧题目，又是戏中人物。在剧中代指多个意象，有多重含义。节选内容里最先提到的“北京人”是袁先生的客人，原来是袁先生队里的机器工匠，因为他的体格头骨有点像顶早的北京人给我们研究队当模特。接着袁先生提到了四十万年前的北京人：要杀就杀，要打就打，喝鲜血，吃生肉，不像现在的北京人这么文明。剧中几代人都住在北京的曾家人，是现实北京人的代表，他们有的精神僵死禁锢，有的虽然成长的家庭环境压抑但因为受时代变化的影响开始向往自由，但性格懦弱不敢反抗。剧中还有租住在曾家的袁家父女，虽是暂住也可以视为北京人。通过袁任敢对袁圆的教养和曾皓对曾霆的教养对比，他们见到曾霆被罚跪时的言行，袁任敢对四十万年前的北京人的评价，袁圆提到“北京人”的动作、神态、语言等内容可以解读出他们是作者心中真正理想的现代“北京人”。10.【答案】BDF【解析】本题考查学生文言文断句的能力。断句：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？句意：纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？“纵”的意思是“纵使，即使”，表示假设，其后应跟“纵”的具体内容；结合乌江亭长的话“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也”可知，“江东父兄怜而王我”应作“纵”的内容，“纵江东父兄怜而王我”语意完整，中间不能断开，其后才应断开。与之类似，“纵彼不言”后应断开。第二个“我”是第二个句子的主语，“之”是“见”的宾语，故“我何面目见之”后应断开。同时，“籍”是项羽的名，自称作“独不愧于心乎”的主语，其前应断开。11.【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法以及识记文化常识的能力。A.慷慨，在文中是情绪激昂的意思，现在所说的“慷慨解囊”中的“慷慨”指在经济上大方，不吝啬。两者含义并不一样。正确。B.正确。C文中加点的“东”是名词作动词，向东跑的意思；“既东封郑，又欲肆其西封”的“东”是名词作状语，向东的意思。用法词义都不同。错误。D.文中加点的“度”是动词，估计的意思；“度，然后知长短”的“度”是动词，丈量的意思。词义不同，正确。故选C。12.【答案】C【解析】本题考查学生筛选、整合文本信息的能力。C.“…只逃脱了两个骑兵”说法错误。根据材料二中的“项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳”可知，不是“…只逃脱了两个骑兵”，而是项王“仅仅损失了两名骑兵”。要注意“亡”的词义。故选C。13.【答案】(1)项王对他的骑兵说：“我来给你们拿下一员汉将！”命令四面骑士驱马飞奔而下，约定冲到山的东边，分作三处集合。(2)项王回头看见汉军骑司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童这时才跟项王正面相对，他把项羽指给王翳看，说：“这就是项王。”【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)第二个“骑”，骑兵、骑士；“期”，约定；“山东”古今异义，山的东面。（字词各1分，句意1分，共4分）(2)“顾”，回头看；“若”，你；“面”，正面相对。（字词各1分，句意1分，共4分)14.【答案】项羽被农夫欺骗这个情节，主要表现了项羽尽失人心以及盲目轻信的形象特点。【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。功成名就的项羽为满足私利，不效法先贤，认为创立霸业必须靠武力，坑杀20万秦降卒，杀子婴、烧阿房宫，杀义帝，坑杀齐降卒。这一系列操作让他民心尽失，这样的项羽从根子里，与当时人们痛恨的暴秦实无两样。田父欺骗他，揭露出项王性情残暴、民心尽失的特点；当然，也反映出他盲目轻信的特点。（答出“盲目轻信”1分，答出“民心尽失”2分）文言文参考译文：【高一语文试题参考答案第3页（共7页）】

收)国公指岛，角修频口“@管所东线，早发笔瓦灯19.仔细阅读第③段，请简要说说作者是怎样描写景物的？(4分业号的给看天科塔软训五20.下列与文章主题相关的分析，不合理的一项是☑y3分为8A。标题“春来诗意浓”采用比喻修辞，新颗贴切，循含对存天的赞美之情则B.文章一开头写春天来了，大地渐现生机之景象，黄定了本文的感情基调S第②段主要播写燕子、寿带、柳鹭、麻雀真鹏乌妈等舟鸟，这哪里是沉默的文字？这分明是3.一首春天的交响曲啊！D.全文语言感情色彩浓烈，描写初春笔法灵动，洋溢着“趁青春，收担当有作为”的鲜明主题21.请你谈谈文章结尾的妙处？发锁，台货)易月明贴切知向形婴多安记以情为%传多函家务减情四、名著阅读(10分)22.下列对相关名著的解说，有误的一项是()(3分)A、《朝花夕拾》也以独特的视角展现了当时中国社会的状况与风气，如家庭怎样教有儿童、孩子读什么书，旧的书垫和新的学堂是怎样的…B.《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常用拟人手法表现昆虫世界，说不甲虫像个吝啬鬼，肠而天牛为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心…C.《钢铁是怎样炼成的》被誉为“永不过时的红色经典”，闪烁着崇高的理想主义光芒，最大的成功之处是塑造了一个无产阶级英雄形象一一保尔·柯察金。D.《儒林外史》不像《西游记》有中心人物贯穿小说，往往是一个人物出场后不久就再没有他的故事了，也不像《西游记》充满神魔色彩，而是以写实手法描绘各类读书人士对“功名利禄”的表现。23.阅读《艾青诗选》中的一首诗，自选角度简要赏析。(3分)树一棵树，一棵树但是在泥土的覆盖下彼此孤离地兀立着它们的根伸长着风与空气在看不见的深处告诉着它们的距离它们把根须纠缠在一起1940年春天，此时抗日战争已经进行了两年多，西转入艰苦的相持阶段遍数饰言志色总林耐袄九多稳公版外意包和精科.情【注释】此诗写于有新旗霜样过制8中限阴同我24.快速阅读整本书，也是一种能力。那么，请以《海底两万里》为例谈谈你是怎样实现快速阅读的(4分)加五、写作(50分)25.阅读下面的材料，选择一个题目写作。材料：走吧，前方歌声飘扬。走吧，河面溢出了银光。走吧，天空明媚着我的心。走吧、去寻找生命的湖。走吧，满路红粟飘香题目一：读完以上材料，你有什么感触呢？请以《走吧，》为题，写一篇记叙性文章。先将题目补充完整，然后作文；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于600字。题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。语文模拟（五）第6页（共6页）

校高三单元测试示范卷名校高三单元测试示道西批准建立马瑞斯各地的游客，是巴西全国⑦@⊙所名校高三单元测试示范卷”地厘第二十三单元小川国区城地四(75分钟100分)料记考情分析，您四区域的自然人文地卫环边游礼高者冰为点在达林易合题中均会出现中国区城环境特点的形成农业生产条件情光宽华丝生写识点12,810,18戚题观看微课视频第I卷课外题敏析沙售缘可生(选择题下载复课件女条年车维能-自含喜题序1234共48分)567891011121314156丝年车案A B D CC多考等(6分AA D A C A B DD B C华行妖酒天防水就有小题分去心公古的属个中有海月要求的)发现该洋流的8ae润南北坡植被覆盖度随海拔的变化规律。据此完成1一2题100r9060500一南坡0北坡1080%等覆盖度线海于中港旅背5001000150020002500300035004000海拔/m期漆龄500~700m范围内植被覆盖度的因素是道家给】1人类活动B.气候变化第用大☒的端不中过前上餐银ò全球气C野兽数量D.地势起伏刻产A流势力隙题分析500~700m范围内水热条件好，人口多，受人类活动影响大，植被覆盖度低。量用○发生位管案】A套要生内是高《林代强约2200m以上植被覆盖度随海拔升高而呈下降态势的原因是已暗大：菌丰黄意发，食以下1山地面积减少B.森林减少，草甸增加A【察装】C风力增大，树木倒伏D.水土流失严重题分析2200m以上范围，随着海拔上升，永热条件交差，森林减少，草句植被增加，植技覆盖度下降。修塘潭位于广东省梅州市梅县区隆文镇岩前村，水面有100多方米，潭面四周怪石嶙峋，形态昏案B脉下岩石五颜六色，绿窟潭均深度约为78术，最大深度为83米，潭底有多个横洞相连。据143【24G3DY(新高考)：地理-ZTB-必考-QG】

15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)八.上片前两向描写筵席丰感而精美，宾客赏花欢聚，整场宴会的氛围都是祥和的。B.“摆翠”“沉红”分别写出了牡丹叶在风中摇摆针丹花在斜阳的映照下甜润绯红的状态江C.上片重描写，下片重抒情，下片延续上片其乐融融的情调，以较和的笔调抒发了情感。D与浓墨重彩的（望海测·东南形》相比，本词格大体而言较为清丽，情景交融，别有风味。16、这首词表达了词人怎样的思想情感？请简要分析。(6分)答：米0(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)开创阶段往往是艰难的，需要付出极大的代价。李白的（蜀道难》中”两句就用“五丁开山”的神话传说表达了蜀道开辟的(2)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中用明净开阔的湖面和乘坐的小舟作对比，展现出广阔艰难。(③)小明正在参观古城遗址，想到古人面对兴废更替或物是人非的历史变迁时，常以草木来浩荡的心境的两句是“抒发个人感怀。如唐诗宋词中的“三、语言文字运用(20分)从、(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)》我们经常能看到药品说明中标注“常温储存”，那就是别放冰箱呗？其实没那么简单。药阅读下面的文字，完成18~19题。品也有自己的“舒适区”。了解药品的储藏要求可以保证药品的质量，减少因储存不当导致的疗效降低甚至是不良反应的发生。影响药物稳定性的最主要的因素有光线和温度。光照可以导致一些药物发生光分解反应，即发生结构变化，产生新的物质或失去原有的活性。同时，在很多情况下光线不是孤立地对药物发生效果，就是常常伴随着氧气、水分等其他因素导致药物发生氧化、变色、分解等化学反应。有人惯拆开药品的外包装，提前分装成小份，为了拿取方便。不过，在日常储存中,尽可能地减少光线对药物稳定性的影响。还是建议将药物①温度对药品稳定性的影响也比较大。储藏药物的温度条件一般包括冷处、阴凉处、常温三项。阴凉处要求温度低于20℃，未特殊说明时，②。我国对常温的规定是10℃~30℃，但需要常温储存的很多药品还会有更加细化的温度要求规定。需要提醒的是，虽然某些药物说明书中只规定了储存温度的上限，③有些患者将需冷藏药品冷冻，或者把不需要冷藏的药品低温存储，都可能导致药品变质失效。18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)快风园腰常中础还只绿前修宜同19.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增别少量词语，但不答：得改变原意。(4分)答：语文试题第7页（共8页）

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B.领联写作者功业未成，不能报国而愧负文武才华，欲退隐又自觉羞对家乡亲朋。C.颈联写寺楼覆雪，惊觉已近年末，诗人感叹不能在这初雪的时候与弟弟一起登楼赏雪。D.尾联表达了苏轼对弟弟的思念，也含蓄地表达了

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1521母@期听⑦·6d8四盒5l句●●●2023一2024学年第二学期三市联合期末检测高二语文参考答案1.【答案】B【解析】表述过于绝对，缺少了前提条件，“在使用天然材料的条件下”。2.【答案】D【解析】根据原文可知，欧洲建筑形体向上的趋势并非是顺从自然心理的反映3.【答案】D【解析】两则材料论述中国建筑是木构架的结构方式。A项窑洞不符合木构架的结构方式。B项半坡遗址是半地穴式，不是木构架结构。C项体现的是建筑与周围环境的和谐，没有“封闭性”特点。D项四合院体现“中国用实体的围墙对外，露天的庭院位于建筑的中心”的封闭性特点。4.【答案】①将希腊建筑简支石梁与承重墙结构和中国建筑梁柱结构对比，突出中国建筑木梁结构的灵活自由。②将欧洲建筑的形体向上趋势与中国建筑对比，论证中西主流文化具有不同性格，进而突出中国建筑面舒展特征是华夏先民顺从自然依恋土地的心理反映。③将欧洲建筑基于城防需要的封闭性与中国建筑安全得到保障前提下的封闭性对比，突出中西方不同的生活俗及行为心理。【评分细则】（答出一点给2分，答出两点即可，共4分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）5.【答案】①北京故宫体现了中国建筑采用木构架的结构特点。②北京故宫占地面积广阔，宫殿众多，体现了中国建筑面舒展的特征③故宫高大的城墙、宽阔的护城河体现了中国建筑的封闭性特征。④故宫采用榫卯结构，使得整个建筑形成一个有机整体，历经600多年仍巍然屹立，体现了灵活性高防震性能好、便于施工建造的特点。【评分细则】（答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分，本题5分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)】6.【答案】C【解析】A项，“认为自己白跑了一趟而心生不满，所以对屠维岳的态度十分冷淡”错误。由原文“吴荪甫略皱一下眉头，却又故意微笑。他听出了这番话的意思是在说他这一来乃是多事。这个骄蹇自负的年青人…是对于部下还没有绝对信任”可知，他的不满更多的是来自于屠维岳的态度和行为，而非电话是否修好这个事实。B项，“他的不卑不亢让吴荪甫感到愤怒”错误。由原文“吴荪甫尖利地看着屠维岳好半晌，渐渐脸色了，仍旧坐了下去，咬着牙齿，自言自语地说…”可知，吴荪甫愤怒的原因是薛宝珠泄漏秘密、破坏计策这件事。D项，这里的“轻蔑的笑声”不能直接等同于“工人阶级的觉醒和反抗精神已开始萌芽”，也不能表明“不再畏惧资本家的威压”。女工们的笑声可能只是对吴荪甫威严外表的一种戏谑或调侃，并不一定代表了深层次的觉醒或反抗。7.【答案】B【解析】“带来片刻轻松”错误。原文中吴荪甫对女工的关注思索并不是带来“轻松”的氛围，而是在考虑如何解决工人罢工的问题，这其中涉及到资本家与工人之间的矛盾和利益冲突。高二语文参考答案第1页（共8页）8.【答案】①环境背景设定在城市工业环境中，如“丝车间侧面”和“工厂里”，这些都是典型的工业场所，为故事提供了真实的工业背景。②人物都与工业相关，如“吴荪甫”是工厂老板，“屠维岳”是工厂里的职员，“女工们”则是工厂里的工人，人物的身份和角色都体现了城市工业的特色。③情节围绕着城市工业展开，如“怠工风潮”和“罢工斗争”等，都是工业环境中常见的事件，这些情节使得小说的城市工业特色更加鲜明。④出现的专有名词体现了工业特色，如“丝车转动的声音”和“汽笛声”，都是工业环境中特有的声音，强化了小说的工业氛围。【评分细则】（答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分，本题5分。如有其他答案，只要言☑▣三06编辑转为Word在线备份下载更多00

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“两代人对待土地的观念有区别”也可的情给分。言清新质朴。比如本文介绍山中景物时语言清新自然，9.【参考答案①题材关注时代的发展变化。比如本文描绘贴近生活，十分质朴。乡村在新时代的发展变化，具有现实主义风格。②主题【评分标准】6分，每点2分。每点概括1分，结合文本内宏大昂扬。比如本文通过展现过去和现在山民生活的变容分析1分。需从题材、主题、语言三方面作答，意对化来返歌时代发展，表现了山民精神的昂扬向上。③语即可。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)想追随友人的脚步，表达了离别的不舍与伤感。①“何10.BEG处更追攀”表达出对朋友的依依不舍，符合送别的主题【评分标准3分，涂对一处给1分。与标题相呼应。②颈联描写樯高波远的离别之景，尾联自11.A12.C然由景入情，由此生发出不知何时再能相见的不舍之意。【评分标准】11一12，每题3分。示例二：应是“攀登”，“何处更追攀”写诗人想在仕途上13.【参考答案(1)一年就可以成功，确实不算过分。三年攀登，又暗含对仕途的迷茫。①首联写“士有不得志”成就功业，尚且认为这件事（实现得）太晚了。强调自己和朋友皆为仕途不断奔走，尾联发出“何处更(2)我能够重用你，你也符合我的委任，这里面的功劳单追攀”，首尾呼应，表达对仕途的追求。②颈联写离别之单在于我吗？（你）为什么掩饰推让呢。景，波涛汹涌，也预示着前路渺渺，自然引出尾联不知仕【评分标准】8分，每句4分。(1)关键词期月（一年）、信进何处的迷茫。(确实)各1分，句子大意2分；(2)关键词称（符合）、饰【评分标准】6分，给出观点1分，概括结论1分，理由每让（掩饰推让）各1分，句子大意2分。点2分。示例一需答出“离别的不舍与伤感”“符合送别14.【参考答案】原因在于统治者不修仁义。三代以后的百的主题”“尾联自然由景入情”，示例二需答出“想在仕途姓本质和以前的没有什么区别，因为统治者狂妄骄逞、上攀登”“对仕途的迷茫”“首尾呼应”“颈联引出尾联不荒淫无度、重用小人，把百姓当作仇敌，百姓才会逐渐知仕进何处的迷茫”。“浇讹”。(三)名篇名句默写(6分】【评分标准】3分。答出原因在于“统治者不修仁义”得117.【参考答案】(1)弊在赂秦灭六国者六国也（2)小山分，结合材料内容具体分析2分。重叠金明灭懒起画蛾眉(3)吴楚东南坼乾坤日夜(二)古代诗歌阅读(9分)浮（杜甫《登岳阳楼》）/气蒸云梦泽波撼岳阳城（孟浩15.C然《望洞庭湖赠张丞相》)【评分标准】3分。【评分标准】6分，每空1分。五、六空如有其他答案，只16.【参考答案】示例一：应是“追随”，“何处更追攀”写诗人要符合要求即可得分；有错字、别字不得分。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(12分】【评分标准】4分，每，点2分，答出任意两点即可。意对18.【参考答案】A有社交就有消耗B不如学会和自己相处即可。【评分标准】4分，每处2分，内容贴切1分，逻辑严密1（二）语言文字运用Ⅱ(8分)分。意对即可。超出字数要求扣1分。21.C19.【参考答案】人际消耗是指在人际交往中投入情感、时【评分标准】3分。间、精力以捕捉表情、识别情绪、揣摩心思、洞察意图的22.【参考答案】①原句用“黄泥”“乌黑”形容墙与瓦，色调与精神消耗。秋冬时节吻合，且与前文春天的桃花、夏天的紫色布衣【评分标准】4分。下定义的格式和属概念正确，得2相呼应，显现出颜色变化之妙。②原句将“实在非常愉分；从人际交往的行为、人际交往的目的两方面界定该快”单独成句，起到了强调的意味，而且原句用“实在非定义的本质、属性，各得1分。超出字数要求扣1分。常”来修饰“愉快”，更可见心情之快乐。20.【参考答案】①社交中他人的禁忌和地雷都是隐蔽的，特【评分标准】5分，答出第①点3分，答出第②点2分。点有相似性；②二者都是在未发生前就忐忑不安，心理①需答出色调与时节吻合、显现颜色变化之妙，②需答有相似性；③触犯禁忌和踩到地雷的后果都是突发的，出强调意味、“实在非常”的修饰作用，如果从句式等角结果有相似性。度进行分析，亦可酌情给分。四、写作(60分)】23.【评分标准】写作评分分基础等级和发展等级，其中基础等级内容占20分，表达占20分，发展等级特征占20分。【注意事项】①文体。可自由选取文体，一旦选定文体，就要按所选文体作文。②标题。一定要有标题，没有标题扣2分。界1高考领航卷·语文答案-10（第2套）

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her into the clothing industry(行业)，In2019,Liu opened h