18题序1689101112答案二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分13.命题“所有自然数的方都是正数”的否定是14.已知函数)=n+anx+2,且fm)=5,则一m)15.国家速滑馆又称“冰丝带”，是北京冬奥会的标志性场馆，拥有亚洲最大的全冰面设计，但整个系统的碳排放接近于零，做到了真正的智慧场馆、绿色场馆.并且为了倡导绿色可循环的理念，场馆还配备了先进的污水、雨水过滤系统.已知过滤过程中废水的污染物数量N(mg/L)与时间t的关系为N=N©“(N。为最初污染物数量).如果前4小时消除了20%的污染物，那么污染物消除至最初的64%还需要小时.16定义在R上的函数f)=e1+-2,若存在实数使不等式f()≤m十am十对任意m∈[0,2]恒成立，则函数f(x)的最小值为;实数a的取值范围为三、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知命题p:x∈R,x2-2x十a2<0,设p为真命题时，实数a的取值集合为A.(1)求A;(2)设非空集合B-{xm≤a≤3m-1},若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件，求实数m的取值范围.自小量的（分）十(0一D限，8一0一l。R51【23·G3DY(新教材老高考)·数学（六）一必考一Y】·43·

·历史·参考答案及解析则是基于德国统一和建立起德意志帝国是通过普鲁经济体制，排除B项；材料只提到德国的战时计划经士领导自上而下的王朝战争实现的，当然普鲁士就拥济，并没有提到其他国家的经济，无法得知世界各国有了与其他各邦国不同的地位和权力，所以上述两国政治经济发展水不衡，排除D项。的不同是根植于建国路故选C项。美国9.【解析】由材料“由于商品买卖的恢复，资本1787年宪法与德意志有法都是当时占统治地位自发势力的增长和发展的时代开始了”可知新经济的阶级的意愿，而不是人民的意愿，所以上述现象不政策允许私有制存在，托洛茨基作为国家领导人担心是人民的自愿选择，排除A项；各州（邦）实力是私有制市场经济会破坏国家政权说明其社会主义实力再弱也不愿意让渡有己的权力给其他的理论没有摆脱传统的教条化认识，故选A项。斯大州（邦），排除B项美国和德意志帝国在颁布宪送时林主张推行高度集中的计划经济排除B项材料是都处手本国工业资本主义发展的初期排新经济政策的担忧，并未提及！固政权的措施，排【解析由材料“在俄国欧州部分的业城市，布除项：这时期苏联体制的改革，排尔什维壳通过和式取得权，且速度相当快除“布尔什维克激行命84省市中限有5个10.解析由村1937年，除了一些起样品作用城市进行袭抵抗”可角七月革命后俄国的工业,苏联几乎不再进口一般的机器设备”可知通过和方式夺取政权，其他地区武装抵抗的城937年苏联已经进行了两个五年计划，基本实现工市只是极少数，说明苏维埃政权得到民众拥护资业化，建立了独立的工业体系，故选A项。苏联是社阶级临时政府统治不得人心，故选C项月革命已会主义国家，并未受到经济危机的影响，排除B项推翻沙皇统治，什月革命推的是资产阶级临时政材料机器设备的进口”可知为工业品的进排除A项；十月革命是通暴力革命方式夺取攻易，而非农业品，排除C项；苏联增强了综,排除B项；的现象和一战没有必然的联合国力，但并未成为世的头号强国，排除系，排除D项8.C【解析据材料“在战争期间为了集中人民的力11.D【解析)据材料项十分复杂的工作，应该经量不得不由一个中央机关来调节5000多万人的全部干年试点后，再在全国范围内推广。报经济生活”，可知列宁强调德国战时经济计划中集中可改革计划的种种分析，不能代替实际的尝力量的优势，为制定战时共产主义政策提供了参照，试”，可知改革没有局部的尝试就急于推向全国，故故选C项。材料只提到德国，“各国”说法过于绝对，选D项。材料提到“报刊上对改革计划的种种分排除A项；1928年斯大林执政时期才开始实施计划析”，说明赫鲁晓夫改革是有计划思路的，排除A·2…

高一语文考试参考答案1.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“人与智能机器的矛盾”偷换概念，原文只是说“人与机器之间的关系紧张起来”，而不是说“人与智能机器的矛盾”。B项，“都以铁皮机器怪物的形象出现”不合文意，从原文“‘Robot'后来在人们脑海中变成了铁皮机器怪物，则要拜20世纪初美国民社区中‘通俗杂志’的封面及插画所赐”可看出。D项，“研发实践遍布大多数国家”于文无据。2.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“就能够真正出现科幻作品中有情感的‘Robot'”错误，从材料一来看，这是不可能出现的。3.C【解析】本题考查理解文中重要概念含义的能力。A项，属于材料二第二段中的“人机协同”。B项，属于材料二第一段中的“通用人工智能”。D项，属于材料二第三段中的“自主智能”。C项，属于“专用人工智能”。4.①首先，点出在科幻作品中人和智能机器的矛盾；②其次，指出人类不信任智能机器人是一个伪问题，并从命名、文化等角度进行分析；③最后，从数学理论层面阐明：人工智能不会威胁人类。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点满分；意思答对即可)【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意可以用“首先”“然后”“继而”“再”“接下来”“最后”这些词语连接起来，体现文章论证思路；也可以直接说出“第几段”写了什么。5.人工智能是天使：①人工智能对于人类的威胁都是科幻作品中幻想出来的，没有现实和理论依据；②现实中的人工智能是为了达成设定目标而运转的“机械”系统，能够降低人工干预的程度，从而实现机器对人的替代；③希尔伯特的数学思想驱逐了庞加莱数学思想体系中的神秘主义，使人工智能拥有人类情感变得没有必要。④人工智能在多方面获得长足发展，并将迎来技术拐点，这些技术实现后，将大大减少人工干预。（每点2分，答对两点满分，意思答对即可；如从反面“魔鬼”角度回答，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面要求结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。6.A【解析】本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“程士成的‘驴叫’是被‘门客们’相逼的”错，是大将军个人的意志。7.B【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“这头驴应是财主被程士成的高风亮节感动，幡然醒悟将驴送回来了”错，是传奇式结尾，并不能断定是财主将驴送回。8.①推动情节的发展。由于被迫学驴叫，程士成不堪受辱，回家自守；“长人”来访，一唱一和，通过驴叫，来宣泄内心对大将军的厌恶。②塑造人物形象。程士成不愿屈服、攀附权贵，有文人风骨；大将军飞扬跋扈，操持权柄，居高临下，肆意践踏普通民众的人格尊严；“长人”重情知义，心怀仁义。③烘托小说主旨。对强权之下固节守操、不随波逐流的文人傲岸风骨的赞美与肯定。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查分析小说细节的作用的能力。可以从情节、人物形象、小说主旨等方面进行分析。9.①小说取材于古代笔记体小说中的一段材料，以基本真实的历史事件“学驴叫”为原型，符合生活的真实性。②作者通过想象对材料进行艺术加工，设计了文人幕僚程士成、大将军、“长人”等形象，并对他们的外貌、心理、语言、神态等进行想象和描写，体现了小说艺术合理的虚构性。（每点3分，意思答对即可）【解析】本题考查小说文体特征的能力。历史小说取材于历史，所以，“真实性”指的是符合历史事实；“虚构性”指的是它的文学性，运用诸多的文学手法来塑造人物，给读者以真实感。10.C【解析】本题考查文言断句的能力。“臣闻之，贱不谋贵，外不谋内，疏不谋亲，臣者疏贱，不敢闻命。”文侯日：“此国事也，愿与先生临事而勿辞。”【高一语文·参考答案第1页（共4页）】002A·QG·

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准。而这一前提是B.上阀第三句写梅不怕路远山深和天气严寒，看似淡的表达中刚刚回国的李得蕴含着深深的赞美。为了完成这C.下阅前两句写梅亦写人，借梅言已志，表达词人无人理解、知音“既然别人不给难觅的深沉

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10.下列说法中，正确的是()A.若a>b>0,则ac2>bc2B.若aab>b2C.若a>b>0且c<0,则>2D.若a>b且l>则6>0a b【答案】BC【解析】【详解】解：A.

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5.【答案】B保密文件解折：已知因为2S+n=2a,+1,即2S.+r=20,+n①，n当n≥2时，2Sn1+(n-1)2=2(n-1)an1+(n-1)②，①-②得，2Sn+n2-2Sn1-(n-1

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活的日常”，即所谓“寻常日用”，包括衣、食、住、行、休闲娱乐。在“生活的日常”中，我们关心古人物质条件和生活俗的演变，关注变化的实相与原因一刘伶“千杯不醉”，李白“斗酒诗百篇”，是因为他们所处的时代

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后花盘朝向就始终不变。6.向日葵为何“向日”？后来为何又不再“向日”？请结合材料概括说明。（三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成各题。北方的河（节选)张承志他一层一层地走上楼

2024-01-24 23:48:10

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此外，东西文化融会调和是极其复杂的，其材料二：绝密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷在谈到传统伦理道德时，就必须注意将其根中不少问题至今仍悬而未决。持调和论者主张本精神与其由政治经济及社会制度所形成的派开发传统资源，使之与西方文化接轨。但是在许生条件严格地区别开来。多方面，传统资源十分贫乏。比如，民主是一种语文（一）每一种道德伦理的根本精神，都是和当时由思想，也是一种制度。不少学者举出孟子的君轻懿行，让中华民族的优秀品格更好植根于人们的政治经济及社会制度所形成的派生条件混在一民贵、黎民不饥不寒之类，这是很勉强的。民主注意事项：思想意识和道德观念。在会见中国少年起的。倘使我们不坚持形式和内容是同一的僵制是需要法治来保证的，但传统思想乃内在超1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填硬观点，就应该承认它们两者是有区别的、可分起，重修身，而治国则是修身的延续，故法治理论写在答题卡上。先锋队第七次全国代表大会代表时强调：“要学与法治经验在传统资源中极为稀薄。内在超越2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把会做人的准则，就要学和传承中华民族传统美的。冯友兰由于担心可能发生全盘否定道德的答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改德。”古圣先贤、民族英雄、志士仁人都是中华民继承性，提出了抽象继承法，就是依据上述可分者重道德而轻法律，外在超越者重法律而轻道动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。性的原则。可分与不可分这两种不同的观点，导德。如何使之融合，是需要仔细研究的。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在族千年优秀杰出人物的代表，他们每一位身上都体现着中华优秀传统美德。有的以家国社稷为致了道德可以继承与不可以继承的分歧。如果西方重个性，故这方面十分发达。但在中国本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。己任，“修身齐家治国天下”，“为天地立心，为认为是不可分的，传统道德观念中的根本精神及传统中则很难寻觅这方面的资源。梁漱溟曾明一、现代文阅读(35分)生民立命”；有的舍身为国，“人生自古谁无死？其由当时社会制度所形成的派生条件是等同的，白宣告：“数千年以来，使人不能从种种在上的权(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分】留取丹心照汗青”。新时代弘扬古圣先贤、民族那么在古代一些杰出人物身上还有什么崇高精威解放出来而得自由，个性不得仲展，社会性亦英雄、志士仁人的优秀品格，可以涵养深沉的家神、优秀品格和善良人性？任何一个人都不能完不是发达，这是我们人生上一个最大的不及西洋阅读下面的文字，完成1~5题国情怀和个人道德意识，培养民众的国家意识和全超越他的时代，完全摆脱由当时社会制度所形之处。”杜亚泉也说传统思想以克己为处世之本材料一：社会责任。成的派生条件。不能要求他们活在和我们一样认为传统思想也“并非没有流弊，以其专避危险充分发据中华优秀传统文化蕴涵的丰厚资不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好的社会制度中，从而在派生条件上也具有和我们之故，致才智不能发达，精神不能振起，遂成卑屈源，为新时代公民道德培育提供不竭的精神源萎靡，畏葸苟且之惯”。在他们看来，在这些方泉。“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德创新。以尚和合思想中所倡导的“君子和而不一样的道德观念。如果坚持思想的根本精神和同，小人同而不和”，推进社会层面的和谐相处，当时的社会制度所形成的派生条件两者是不可面就需要取人之长以补己之短」规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价中国文化不是一个封闭体系。如果只承认值。”作为传统文化传承载体的文化经典、历史遗做到以友善待人。以守诚信思想中所提出的“失分的，那么道德继承问题也就不存在了。信不立”“人而无信，不知其可也”等，实现人与人一位友人曾说他每次读（红楼梦），读到元起文化传统的特性，不承认各民族由人类共性所形存和文物古迹都蕴含着丰富的中华传统美德。我们要激活中华优秀传统文化的生命力，在礼敬之间诚实守信，营造风清气正的社会风气。由此省亲贾政启奏那一节，都不禁为之酸鼻，觉得“忠成的相等的价值标准，而拒绝国际公法和人性原及保护文化经典、历史遗存的前提下充分运用其可见，中华传统美德是新时代公民道德建设的重中有悲，忠中有情，这种中国式的忠的感情，真是则，那么道德继承问题就更为突出了。文化资源，去粗取精，推陈出新，进一步挖掘和揭要基础和源泉，要继承和弘扬我国人民在长期实令人敬欧感动”。可是遗憾的是，后来他却把（三(摘编自王元化（简论道德继承），有删改)示传统文化蕴含的传统道德价值，努力实现对中践中培有和形成的传统美德，引导人们向往和追国演义》看作是一部争龙椅的“相砍书”，似乎赵1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一华传统美德在继承中创造性转化，在实践中创新求讲道德、尊道德、守道德的生活，让每一个人都云除了为主子效力之外就不存在“忠中有悲，忠项是(3分)A.材料一和材料二都谈道德的继承问题，也都性发展，为培育和践行社会主义核心价值观不断成为传播中华传统美德的主体。中有情”了。如果我们不是因袭过去那种“刘备提供丰富的滋养。(摘编自尹传政《以中华传统美德涵养长厚似伪，诸葛多智近妖”的说法，那么就可以从谈了道德继承过程中所出现的种种问题，但弘扬古圣先贤、民族英雄、志士仁人的嘉言新时代公民道德》，有改动)赵云身上发现比贾政更多可以打动我们的东西。二者写作的出发点并不完全相同。猜题金卷·语文（一）第1页（共8页）猜题金卷·语文（一）第2页（共8页）

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士界范围【战争之扩大】材料二球通史》[斯大林格物战役]【战争之联盟】我图二通过了规，以防材料三宣言的签署，标志着世界反法西斯联盟的最终形成。此后，“联合国家”在政治上许多公互相合作，军事上互相配合，对

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16,[号4]【解折]由图可知二A十B=-1A十B=3,解得A=2,B=1,由图可知，2sinp十1=2，解得sinp=之又0<，所以p=吾或一晋由点(0,2)在函数f2)的单调递减区间上，所以p-则

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数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱：zxsdbsx@126.com来知报BCDE,

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金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了硬。水中。称之为水入睡发酸钙不L量优食金魔形治烁。中阑洁代掌强了金属的治炼和的造技术，下列是模拟治炼金属铁的装中》)人励生产生都离不并金属，人美文购发展的过程，

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2:23爸淘⊙…①C米D年l*闪！●●●战县2024年初中毕业学业芳试模拟试卷1/12024.4历史参考答案一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）题号12345678910111213

器O8.材料二面波浪线的部分有三处船要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标母涂鼎，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分.(3分)此四者A风天下之穷回民可而无可告者包文王发政回施仁必先团斯四者9.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.罔，同“网”，指陷害，与“学而不思则罔”(《论语》十二章)的“罔”词义不同。B。孝悌，善侍父母为“孝”，敬爱兄长为“悌”，现常用“友悌”形容“兄弟相友爱”C.善，与“楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良”(《鸿门宴》)的“善”词义相同D.疾，与“天下之欲疾其君者皆欲赴诉于王”(《齐桓晋文之事》)的“疾”词义不同.10.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.孟子认为百姓如果没有恒心的话，就会不遵守礼义法度，无所不为：而“无恒心”的原因正是“无恒产”B.孟子不仅提出了养民，还提出了教民，在解决了生活问题之后，还要发展教育事业，让孝悌之理深入民心.C.孟子以文王治岐为例，提到王政的具体内容，关乎耕者、仕者、商人、罪人等，并强调要关心鳏寡孤独者.D.当齐宣王以自己“好货”“好色”推托时，孟子则用公刘、古公宣父之例说明关键要让百姓也“好货”“好色”，11.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！(4分)▲(2)人皆谓我毁明堂.毁诸，已乎？(4分)12.依据材料一，概括使百姓拥有“恒产·的具体措施。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成13-14题.念奴娇·登建康赏心亭，呈史留守政道[宋]辛弃疾我来吊古，上危楼、赢得闲愁千斛。虎照龙墙何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木，片帆西去，一声谁喷霜竹。却忆安石风流，东山岁晚泪落哀草曲，儿擎功名都付与，长日煌消拱局。宝能吧避子，碧云将盖谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪潮屋。【注】①安石：谢安，字安石，隐居东山，出仕时曾在泥水之战中统率八万兵力打败了号称百万的前秦军队，晚年放皇帝精疑，不得重用。②宝镜：《松窗杂兼》所载的宝镜，据说能照见脏俯。13.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.“闲愁”二字，以“闲”点“愁”，意在说明诗人的愁闷是孤独空虚的，又以“千解”加以修饰显其分量之沉重.B.“虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目”，两句自问自答，既写出建康险要的地理形势，又点出诗人看淡兴亡的胸襟.C.斜阳、归鸟、风声、陇上乔木、西去孤帆、竹笛之声，这些意象触动了诗人翻滚的思绪，加深了吊古伤今的感情.D.“江头风怒，朝来波浪翻屋”，表面上写江头风大浪险，有使房屋倾倒之势，实际上则暗指国势危急，是点晴之笔。14.下阕画线句，词人由谢安之典引发诸多感概，试分析其中蕴含的丰富思想情感。(6分)

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方式等的区别，体现了反对霸权主义与强权政治的理念，故答案为B项。和共处五项原则是新中国外交政策成熟的标志，但不是材料

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羽天查湖南天壹名校联盟·2021年上学期高二5月大联机密★启用物4.英思想政治的本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。1,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。注意事项：后花答生皮干净后，再选涂其他答家：回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效3.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。5.一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选是符合题目要求的。1.在中华人民共和国反恐饰主义法颁布实施8周年之际，全国各地按照部署，组织开展了形含样的反恐怖主题宜传教育活动，向群众宜传依法反恐、全民反恐的理念，有力增强全社会知恶，恐、防恐、反恐的意识和能力。国家注重增强反恐意识，是因为/①意识具有直接现实性，反恐意识可以转化为反恐能力②反恐意识的强弱决定着我国反恐行动的成败③反恐意识的增强对反恐行动的开展具有重要作用④增强反恐意识是我国反恐现状的客观需求A.①②B.①③C.②④D.③④2.2023年，人工智能在释放巨大应用价值和商业价值的同时，也带来了难以预知的风险和挑战，在人工智能处于飞跃发展的紧要关头，加强人工智能治理成为国际社会必须携手面对的紧迫命题材料说明门①对待人工智能，需要处理好矛盾主次方面的关系②坚持对立统一的观点，全面看待人工智能的发展③对待人工智能，首要的就是处理好主次矛盾的关系④人工智能的发展是曲折性和前进性相统一的过程A.①②B.①④C.②③D.3④3决泱华夏，何以中国？深沉的方史叩间化作新时代“郁郁乎文哉”的文化热潮。中国精神历入新，中华文脉绵延不绝。试看今日之中国，“文博热”火爆，“文创风”劲吹，“文保热”升温，优秀文化元素破壁出圈，人民群众的文化生活日益丰富。新时代文化热潮的意义在于①推动文化产业的兴盛，维护人民群众的基本文化权益C②满足了人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求③能进一步推动中华传统文化创造性转化、创新性发展④扩大中华优秀传统文化影响力，增强人民的文化自信A.①②B.①③

术B2忧2024年长沙市初中学业水考试仿真密卷同抱越不语文(B卷)注意事项：1.答题前，请考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共21道题目，考试时量120分钟，满分120分.一、积累与运用（共20分）4月24日，第九个“中国航天日”主题活动在湖北武汉进行。下面是一位同学参观后的心得体会，请你阅读后完成后面的任务。从嫦娥四号首次实现人类探测器月背软着陆，到嫦娥五号采集到迄今为止“最年轻”n的月壤，再到今年发射成功的鹊桥二号，中国人深空探索的脚步更加坚实。从不到6个立方米的返回仓，到宽敞的“三居室”空间站；从“一口吃”的即食食品，到一星期不重样的太空美食；从复盖率只有15%的测控通信，到随时随地的“天外来电”…虽然d担逐梦太空并非一路坦途，但中国航天人梦之所向，行之弥坚。我要学航天英雄身上的实干精神，以踏实的脚步开拓属于自己的未来。1.请找出下列说法延确的一项（弓）(2分)h、A.注意多音字的辨读。如“着陆”的“着”读“zhá0”，“重样”的“重”读“chong”。B.注意重点词语的辨读。如“迄今”的“迄”读“q1”,“开拓”的“拓”读“kuò”。C.注意形近字的辨析。如“坚实”“复盖率”“返回仓”，要写成“艰实”“覆盖率”“返回舱”。D.注意词语、成语的运用。如增途”“行之弥坚”运用都正确。羊老雪者2.古诗文默写。(4分)三件种】今年“中国航天日”的主题是“极目楚天，共襄星汉”，意在激发广大公众特别是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。中国航天人满怀[李白《行路难（其一）》]“①”的豪情，攻坚克难，实现宇航员在太空长期驻留的目标。当宇航员遨游太空，眼望地球，我们心中不由得升腾起“②”(王安石《登飞来峰》)的自信之感。救科技节活动期间，某班同学集中观看了神舟十八号发射的直播，并绘制了一期板报。下面是摘自板报的语句，请阅读后完成3~4题。(甲)①北京时间4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。（乙）②约0金分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。（丙）③发射取得“圆满成功”的背后，是航天科技工作者殚精竭虑的付出，展示了锐不可当的中国力量。④航天人把对未知宇宙的无尽憧憬，寄托在这些浪漫和诗意的名字中，如“嫦娥”、“玉兔”、“北斗”、“鸿雁”、“天问”等，让我们翘首仰望浩瀚的星空，期待着中国航天人给我们带来更多的惊喜。（丁）长沙市初中学业水考试仿真密卷语文(B卷)第1页（共8页）

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2024届广西三新学术联盟百校联考3.思想政治人求是》杂志刊发国务院国连委意麦多文《深入实施图有企业改革深化提升行动

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颍上一中蒙城一中淮南一中怀远一中涡阳一中A.(2024届高三第二次五校联考8.已知实)点两，点干数学试题A.验直，

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答案①对比论证。阐释诗的两种标准（新、老传统），论证人 工智能写的诗能否称作诗。或：拿诗人与人工智能的创作

圆复兴梦想”的磅磷伟力。八年级小化：②老师：可以升展了解红色故事、唱红色歌曲、阅读红色经典、踏寻红色足迹等活动，这些语文都是对红色文化的传承。(3)请赏析下面的书法作品，辨析其字体类型。(3分)注意事项：我到盟器质有3请务必在”答题卷上答题，在试题卷答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。肝限两仑语文积累与运用(35分)自刀向天笑1.默写。(10分)天提1)文兰，是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。在忧国忧民的诗人的诗篇里，有着他们【甲】谭嗣同乙】鲁迅【甲作品黛半题壁诗句【丙】毛泽东对民生疾苦的关注和同情。杜甫的《石壕吏》中，“①自嘲》诗《七律·到韶山》诗句②书，规矩方正景”两句描写了老妇丧子的悲痛和含悲度日的际遇，抒发了诗人对百姓疾苦的同情；其《茅屋为秋风所破歌》中，“③【乙】作品属于画体现出维新派人士大义凛然的气概(4?两句的呼唤，表达了他崇高的理想和济世情怀。百居易关心民生疾苦，在染囊书，风格古朴，字里行间表现出文化革命斗士舍身为国的胸怀：书，潇洒畅达，行云流水般展现出中华人民共和国缔造者改天《卖炭翁》中用“⑤】老人矛盾、反常的心理，深蕴怜悯之情。,⑥”两句描绘了卖炭(4)下面是班长在活动后发表的感悟，请你帮他修改。(4分)(2)儒家推崇上古时代“⑦】,⑧”(《大道之行【甲】我们敬佩先烈誓死报国“一寸山河一寸血”，他们用青春热血诊释了革命战士也》)的用人制度，如此，才能物尽其用、人尽其能；老人、小孩的生存状态最能体现社会的赤胆忠心。【乙】我们要继承先烈遗志，时刻怀揣家国梦想，为实现伟大的中国梦接续奋斗之状况，在陶渊明笔下的“⑨」长花源记》)，正是理想社会的缩影。,0”(《桃①甲】处画线句有语病，请提出修改建议。(2分)2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。(12分)②请把【乙】处画线的句子改为祈使句。(2分)二、阅读(55分)上我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤，这就够痛苦的请阅读下面的文字，回答问题一]那些细微的声音(23分)斯，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完，明天会怎么样还很难说。①在黄昏的小镇上游走，歪斜，肆意。胡静阿尔焦姆，你会说我信里有许多r6g化了的钢铁。本来嘛，我们的生活本身也不是②“吱呀呀一”，身后传来木板门的开阁声。望着油漆斑驳的门板、生锈的狻猊①门靠蛤蟆的冷冰冰的血点燃起来的。我要你和我一道相信，保尔会回到你们身边的…如哥心中不泰张然，份著只套九来，4在技里青养特技条整服授意糖的聚迟果在手的，有时甚至是残忍的生活面前我们屈膝下跪，承认失败，那我们工人的坚强意志还从何说起呢？③飞到四十年前小巷里的一扇院门前。红漆斑驳的门虚掩着，门上一对铜狻貌瞪着(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)大眼放哨。一个瘦弱的小女孩，怯生生地推门，“吱呀呀”，门似乎在说：“快进来！”④一座老式四合院，院中接踵(而来rong(屈膝(方天井，天井四周的长条凳上坐满了人。一个说书人立(2)选文中保尔说自己“受到接连不断的打击”，按照小说故事情节的先后顺序，下面受“打)下跪食实在州路生有架红漆铜钉的鼓。说书人一手持鼓槌，手持折扇，击”的情节应排序为A.在筑路工作中得了伤寒和肺炎(填写字母)(4分)等到人都走散了，静坐在角落里的小女孩才缓B.在骑兵队的战斗中，被炸弹炸伤头部。“吱呀呀”，身后传来一声关门声】“再来啊！”小女孩听见门说C.紧张的肃反工作把他击倒⑤小女孩望着长长的街巷笑了：揣着这些故事，她就可以像倒出香喷喷的蚕豆一样D.与波兰人交战时腿部受伤，并感染风寒倒给那些眼睛眨也不眨地围着她的小伙伴们了。(3)《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，最终成长为一位英雄。从保尔面对⑥常会在旧光景里重逢曾经的自己，也会重逢那些久违的声音。⑦这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，仿照示例谈谈光景里有趣亦有情。冬夜，雪花“沙沙”地敲打着紧闭的窗玻璃。一盏荷叶形的你的看法。(4分)玻璃灯罩罩着15瓦的灯泡，暖黄的灯光柔和地泻在一张大方桌上。我们写完了作业，母示例：热爱学一保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书。亲也批改完学生作业。那张大方桌，铺上好看的布料，母亲开始给我们姐妹仁赶制过年3.你们班将开展“天下国家：革命文化”综合性学活动，请你完成下列任务。(13分)雾的新衣等我仅洗米完上床，母亲已手持一花大身刀顺着布料上刚画的滑石我线，裁(1)请根据“革命文化”的主题，为活动设计一则宣传标语。(2分)我闭着眼，静静听着剪刀栽布的声音青，深的、浅的，滞顿的、顺畅的，(2)同学们在活动初期遇到了一些疑惑，于是班长小化代表班级同学，请教了组织活动的与欢喜的心下半夜，“哒哒哒，哒哒哒”，缝纫机的针尖在花布上跑起了马，欢腾腾的，随张老师。请你将下面的对话内容补充完整。(4分)小化：①后跑到了我的心上：穿着花衣裳的小女孩，骑在马上，两只扎花小辨飞了起来。哒哒声中，我带着对年的期盼和欢喜，沉沉睡去】老师：本次活动旨在带动更多的学生了解红色历史，争当红色故事的传播者和红色精⑧很多年过去了，那些衣物早已不知所踪，但这些我喜欢的声音，却异常清晰地刻在神的践行者，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实践中，凝聚“建设壮美祖国，共脑海八年级·语文第1页共4页八年级·语文第2页共4页

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 生物(广东卷)答案

21.若细胞质中tRNA1(3'ACG5')可转运氨基酸a,tRNA2(3'AUG5')可转运氨基酸b,tRNA3(3'UAC5)可转运氨基酸c。现以DNA中一条链3'.-ATGTACACG-5'为模

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(五)5 江苏卷历史答案

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A.反映了当时的社会风俗受到主流思想的彩响·,说明宋代商空前发展及体现了文人画的特征5.明滞时期中国所产布匹

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(5)工业上也可用CO和H:合成二甲醚，而且二者还能作燃料电池的燃料。以CO,H体积比为1：2的混合气体与空气在KOH溶液中构成燃料电池（以石墨为电极），开始时，负极的电极反应式为(二)选考题：共10

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C.军机大臣掌握实权D.其设置标志着君主专制达到顶峰材料三清代科举考试命题专取《四书》《五经》之句，做八股文章要求所论内容根据朱熹的《四21.明清时期，那些在小说中同情、肯定商贾的文人往往有着科场失意

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项说法错误；C、D两项观点与题意无关。22.C【解析】在学和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，②③符合题意；①④不符合题目要求.且④表述不科学

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.4603426092,一段公路路面的坡度为=1：2.4，如果某人沿着这段公路向上行走了60米，那了2.4此人升高了一米不2b0242如图，扇形1的半径O1=2cm，人A0B=120，则以B为直径的半

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细都有所遵循身来惩罚圆滑者本活动—言之有据】思想碰撞】！于是，有人盲么别人在走？算非理性的行（7分）科技担参与并完成第15题。青少年应勇九年级（1）班开展“AI来了，你准备好了光照亮未来【材料—“AI”有地位】斗技革命和产业变革的重要驱动智能领域，要人工智能（Artificial Intellig法、技术及应用系统的一门新的技克科学难扩展人的智能白力量，是研究、开发用于》，这不仅标志着人工智能技术在国家，为科技自术科学。今年，“人工智能+”首次被写入《政府老头1）请阅读材活动中，的识别多应用领域都能看到AI的身影。教育占比统计（%）其他写作提#市场规模（亿元）Y3）“AI来互联网在AI日18%2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年图二：中国人工智能应用领域占比统计写作提图一：中国人工智能行业市场规模趋势图【材料二“AI”很可爱】机器人技术在图书馆领域逐渐普及，越来通过应用多种智慧化手段来满足智慧空东馆中的“机器人馆员”有的在室内提供求；有的忙碌在室外的汽车穿梭还书亭，自动点，以实现图书资源的智能管理与服务。【材料三“AI”的利】随着人工智能的高速发展，AI为人类带AI之利：①可以便利人们的工作和生活。一些繁杂的记录工解决，提高了工作效率字，促进不同文化之间的交流。九年级语文（三）第5页（共6页）

2024年11月杭州市高三教学质量检测思想政治学科2024.11考生注意：答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上作答一律无效。一、选择题I(本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.马克思指出，“维持一个工人24小时的生活只需要半个工作日，这种情况下不妨碍工人劳动一整天.…资木家不仅懂得用劳动力的低价值去换取劳动力创造的高价值，而且更懂得用延长的劳动过程去换取更多的价值。”这一论断揭示了①资本主义运行的特殊规律②资本主义社会最终会走向灭心③资木主义经济危机无法克服④资木主义生产方式的内在逻辑A.①③B.①④C.②③D.②④2.在邓小诞辰120周年之际，某校团委计划做一期纪念专刊，拟定若干历史视角回顾邓小对中国特色社会主义作出的卓越贡献。以下选项中内容适合的是①带领党和人民开牌了社会主义现代化建设新局而②确立了社会主义市场经济体制的改革日标和基本框架③科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基木问题④制定了分两步走建成社会主义现代化强国的发展战略A.①③B.①④C.②③D.②④3.全国劳动模范、杭州28路公交车司机孔胜东说自己有两个梦想：开一辈子公交车，做一辈子志愿者。在“浙”里，还有很多人像孔胜东一样，在实现中国梦的伟大实践中，用自己的坚持和梦想谱写精彩的凡人之歌。由此可见①中国梦是每个中华儿女团结奋斗的最人公约数②中国梦是国家梦、民族梦，国家好大家才会好③中国梦的源泉在于人民，必须依靠人民米实现④新时代是奋斗者的时代，新时代属于每一个人A.①②B.①③C.②④D.③④4.在新的历史起点上，面对新时代和新任务，实现中国式现代化，必须自觉把改革摆在更加突出的位置。这是因为A.改革是实现中国式现代化推动民族复兴的决定力量B.全而深化改革是扭转当前国内外形势的根本保证C.改革为实现现代化推进我国强国建设注入生机活力D.改革为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提5.会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，进一步全面深化改革要“坚持以制度建设为主线”，不断完善各方面体制机制，不断把我国制度优势更好转化为国家治理效能。由材料可知A.中国特色社会主义制度是我国国家治理体系和治理能力的集中体现B制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争【政治试题】第1页共7页