二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.【中国文明与古希腊文明】(14分)材料一公元前5世纪至1世纪希腊世界与中国部分大事简表事件时间希腊世界中国公元前460年-公元前446年;雅典与斯巴达之间爆发两次战争公元前431年-公元前406年公元前403年三家分晋公元前379年公元前387年底比斯与斯巴达之间爆发战争公元前354年魏齐桂陵之战马其顿与雅典、底比斯之间爆发公元前338年战争亚历山大东征,建立起希腊化的公元前334年-公元前324年亚历山大帝国公元前318年(第一次)五国联合(合纵)攻秦公元前260年秦赵长之战亚历山大病逝,帝国分裂。巴尔秦逐渐统一天下;汉建立并巩公元前323年-公元31年干半岛混战重启,最终被罗马人固大一统帝国征服。一摘编自崔连仲《世界通史》材料二从文化上来说,希腊是西方文化的发源地,而我们中国是东方文明的发源地,两个国家都是历史悠久的古国,从文化底蕴上来说二者有着同样的经历。在进入国家文明之后的第一时期中,两国的历史脚步所表现出的国家文明特质,却有着很大的不同。古希腊国家文明的突然中断性,与古印度文明的突然中断性极其相似,都是强势异族入侵,都是原生文明毁灭,都是陷入黑暗与深渊。早期中国的国家文明的发展脉络清晰、轮次分明、记载翔实,国家行为非常有力而活跃,国家制度的体系化已经形成了坚实的独立文明根基。更为重要的是,中国国家文明的发展,表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。摘编自孙皓晖《早期中国与古希腊文明的比较》(1)根据材料一并结合所学,归纳公元前5世纪至公元1世纪中国文明与古希腊文明历史演变的共性与差异。(8分)(2)根据上述材料并结合所学,简析当时中国和希腊历史发展趋向出现差异的原因。(6分)湖北省新高考联考体*历史试卷(共6页)第4页
高三物理试卷考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:人教版必修1,必修2。第I卷(选择题共48分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.在物理学史上,用理想斜面实验推翻“力是维持运动的原因”的物理学家以及建立惯性定律的物理学家分别是A.亚里士多德、伽利略B.亚里士多德、牛顿C.伽利略、爱因斯坦D.伽利略、牛顿2.某运动员在用冰球杆水击打冰球的过程中保持静止状态,则该过程中运动员所受力的个数为A.2B.3C.4D.53.经探月发现,月球表面没有空气,其重力加速度约为地球表面的行。若字航员登上月球后,在空中从同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球,忽略地球和其他星球的影响,则下列说法正确的是A羽毛和铅球都将下落,且铅球先到达月球表面B.羽毛和铅球都将下落,且到达月球表面前瞬间的速度相同C,羽毛将加速上升,铅球将加速下落D,羽毛和铅球都将下落,但到达月球表面前瞬间铅球的速度大4,电梯、汽车等在加速时会使人产生不适感,不适感的程度可用“急动度”来描述。急动度是描述加速度变化快慢的物理盘,即j一急单位为m·。。某汽车知速过程的急动度j随时间t变化的关系图像如图所示。下列说法正确是A.在0一1s内,汽车做匀加速直线运动↑j(ms3)B.在18~33内,汽车做匀加速直线运动C.在0~1s内,汽车加速度的变化量大小为4m/sD.在0~3s内,汽车加速度的变化量大小为10m/s25.某同学在猾冰时,先后两次以不同的初速度沿同一水冰面滑出,滑出后做匀减速直线运动,猾行不同距离后停下。若该同学第一次与第二次滑出的初速度大小之比为,则他第一次与【高三物理第1页(共6页)】·23-NM01C·
9.B由材料“工业化对劳动人民生活质量和生活水准有何影响”可知,乐观主义者的观点侧重从国家整体的角度出发,而悲观主义者的观点则侧重对劳动群体的研究,故答案为B项。深化人们对社会的思考不一定得出相反的结论,排除A项;虽然C项说法正确,但乐观主义者并未肯定工业革命,而悲观主义者也没有否定工业革命,排除;D项说法过于绝对,排除。10.C由材料中“穿越海洋和陆地”“残疾人专用区和博爱座”等信息可知,该列车不仅吸收了最新的科技成果,而且极具人文关怀特色,故答案为C项。立体交通指的是海陆空交通的实现,此前我国已经实现立体交通,排除A项;B项对材料理解片面,排除;D项在材料中体现不出,排除。11.B由材料“侦察飞行,并根据侦察结果编绘了照片地图册”可知,意大利在战争中采用了先进的侦察手段,这表明科技发展助推侦察手段的进步,故答案为B项。A项在材料中体现不出,排除;1910年,意大利与土耳其之间的战争处于由传统向近现代转型时期,侦察手段的改变不等同于作战手段的改变,排除C项;D项说法在材料中体现不出,排除。12.D由材料可知,莫尔斯电报主要是一种通信技术,它的发明便利了世界各地的信息交流,使世界各地的联系日益密切,故答案为D项。电报技术不会推动列强进行新一轮殖民扩张,排除A项;B项在材料中体现不出,排除;C项说法错误,19世纪中后期资本主义世界市场初步形成,排除。13.(1)特点:土地国有,不允许买卖;公私分明;私田由一夫一妻制家庭集体耕种;山林川泽公有;血缘关系松弛;生产方式相对落后;等等。(10分)(2)历史作用:适应了西周社会生产力发展的需要,推动了社会的发展;奠定了西周奴隶社会繁荣的物质基础;是宗法制和分封制推行的经济基础;与分封制相辅相成,是维护贵族政治的重要工具。(12分)(3)认识:井田制作为一种土地分配方式,属于生产关系的范畴,当其与社会生产力水相适应时,井田制就会存在并发展,否则将会为新的生产关系模式所取代。(3分,言之成理即可)14.[示例门论题:科技发展使人类生活日益智能化。(3分)论述:随着第三次科技革命的开展,以电子计算机为代表的人工智能逐步得到普及和发展。人工智能从最初应用于军事、科技领域到二战后应用于生产、生活领域,日益改变着世界历史的发展进程和人类的生活方式。人工智能在生产领域的应用极大地提高了生产效率和社会生产力;人工智能被应用于军事和政治领域,改变了传统的作战方式和政治活动方式;人工智能应用到生活领域,如与人们生活息息相关的智能设备、智能家居和智能交通等,都预示着智能化生活离我们越来越近,衣、食、住、行、用等方面无不体现了人工智能。而人工智能正慢慢地改变着人们的生活方式和居住环境。(10分)总之,科学技术的发展会因为智能化对人们的生活产生更大的影响。(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)·58【23·G3ZCJ(新高考)·历史·参考答案一R一必考一LN】
生物(八)1D【解析】黑藻是由真核细胞构成的真核生物,其细胞中含有叶绿体,蓝藻是由原核细胞构成的原核生物,其细胞中不含叶绿体,但二者都含有能进行光合作用的色素,A错误;核孔是细胞核内外物质运输的通道,分裂前期核膜和核仁解体消失,分裂末期核膜和核仁重新出现,因此处于分裂期的中期和后期的细胞中没有核孔,B错误;人浆细胞分泌的抗体属于分泌蛋白,在分泌蛋白的合成及运输过程中,高尔基体对来自内质网囊泡中的分泌蛋白做进一步的修饰加工,因此高尔基体膜成分的更新速率较快,人的成熟的红细胞没有高尔基体,C错误;甲状腺激素和胰岛素都可以作用于人的肌细胞,因此人的肌细胞有识别这两种激素的受体,D正确。故选D。2C【解析】本实验采用同位素示踪法研究暗反应阶段CO2中的碳的转移途径,A正确;降低温度,光合酶的活性降低,获得12种磷酸化糖类的取样间隔时间可能会延长,B正确;培养液中14C02的量是足够的,提高4CO2的浓度,获得放射性氨基酸的间隔时间不会有明显变化,C错误;实验结果可初步判断光合作用产生的有机物还包括氨基酸等,D正确。故选C。3.C【解析】性染色体组成为XXY的昆虫可产生两种类型的配子,比例为1:1,因为并联在一起的X染色体在减数分裂过程中不能分开,一起进人子细胞中,A错误;X染色体并联,性染色体为XAXAY的纯合红眼昆虫产生两种比例相等的配子,正常的白眼昆虫XY产生两种比例相等的配子,杂交后形成性染色体为XAXAX、XAXAY,XY,YY四种类型的个体,其中含有三条X染色体和不含X染色体的个体是致死的,F,红眼与白眼的比例为1:1,且一半昆虫染色体异常,B错误;F1雌雄个体性染色体组成为X4X4Y、XY,随机交配,后代基因型和表现型的情况与亲本完全相同,仍然只有两种类型的存活,C正确;F,中红眼个体在减数分裂过程中不会出现染色体联会紊乱的现象,因为并联在一起的两条染色体可以看做一条染色体进行减数分裂,D错误。故选C。4,B【解析】染色质的结构单位是核小体,核小体是由DNA缠绕在组蛋白周围形成的,因此DNA粗提取实验中需要将DNA和组蛋白分离,A正确;大肠杆菌是由原核细胞构成的原核生物,其细胞中没有染色质,也就不存在由DNA缠绕在组蛋白周围形成的核小体,因此在细胞分裂前没有组蛋白的合成,B错误;组蛋白的乙酰化会弱化组蛋白和DNA的相互作用,疏松了染色质的结构,因此组蛋白的乙酰化可以在转录水调控基因的表达,C正确;组蛋白的乙酰化,虽然没有改变基因的碱基序列,但可使生物表型发生可遗传变化,D正确。故选B。5D【解析】反射必需要经过完整的反射弧才能完成,甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程没有经过完整的反射弧,不属于反射,A正确;据图可知,当动物摄人甜味物质,能在CA产生甜的感觉,但该信息不能传至苦味中枢GCbt,所以甜不压苦,B正确;如果摄人苦味物质,在GCbt产生苦的感觉,从图中可知,会正反馈作用于脑干中苦味神经元,感觉更苦;同时抑制脑干中甜味神经元,因此“苦尽”才能“甘来”,C正确;兴奋在反射弧上的传递是单向的,因此形成味觉的过程中,兴奋在②上的传导是单向的,D错误。故选D。生物答案·第5页(共16页)
①减少诉讼程序,为群众提供了方便快捷的矛盾纠纷化解台11.中欧班列快速发展。截至2022年1月,累计开行突破5万列,有力带动了我国内陆城市②以立法形式确认在线诉讼的正当性,保障司法服务“不掉线”的发展,一些不靠海不沿边的城市依托中欧班列,逐步发展为对外开放新高地。③加强人权司法保障,充分尊重诉讼当事人的知情权和陈述权从“1”到“多”从“线”到“网”最初班列线路只有“渝新欧”,境外到站仅1个,截至④坚持司法为民,通过推动司法改革提供优质高效的司法服务2022年1月,中欧班列已通达欧洲23个国家的180个城市。A.①②B.①③C.②④D.③④从“有去无回”到“满载而归”11年前,从欧洲回程货源短缺曾是困扰中欧班列发展7.“梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂,去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。”北宋著名词的难题。如今大部分中欧班列线路已实现去回程货源基本衡。人晏几道的这首词运用意象的手法点出画面,同时透过画面去传达心情。四句分别是四货物品类不断丰富由初期的手机、电脑等T产品,逐步扩大到衣服鞋帽、汽车及配个相对独立的镜头,每个镜头都渲染着词人的感伤落寞,字字景中有情,使读者的情感受件、粮食、葡萄酒、咖啡豆、木材、家具、化工品、机械设备等。到强烈的感染。对此词哲学理解正确的有()生命通道当新冠肺炎疫情席卷全球,海运、空运受阻,安全高效的中欧班列逆势而①“楼台锁”和“帘幕垂”,是词人借现实的场景表达了内心的惆怅上,确保了物资供应,更是成为“生命通道”。②“去年春恨”的回想,来源于诗人独特的思维和丰富的想象这说明中欧班列的开行(③借“落花”“微雨”表达美好事物将逝,体现了意识的自觉选择性①深化了中欧的互联互通,助力全球供应链安全畅通④从燕子双飞,反衬愁人独立,说明词人通过主观想象创造了联系②顺应了经济全球化趋势,培育出众多国际竞争新优势A.①②B.①③C.②④D.③④③促进内陆城市的“沿海化”,提升我国的对外开放水8.志愿“微火”照亮北京冬奥盛会。近1.9万名赛会志愿者和约20万人次的城市志愿者,④让合作共赢成为世界各国共识,国际秩序变革加速推进全情投入,积极参与冬奥、服务冬奥,向世界展示了朝气蓬勃、昂扬向上的“中国力量”,照A.①②B.①③C.②④D.③④亮全人类一起向未来的路。让“微火”生生不息,需要我们(12.冷战结束后,各国人民普遍希望尽早结束意识形态对抗。但美国等西方国家依然热衷①将个体融入群体之中,正确处理好个人与社会关系于搞“民主输出”,接连发动“玫瑰革命”、“橙色革命”、“郁金香革命”,以和方式颠覆国②将个性寓于共性之中,在践行志愿精神中展示自我家政权,扶植建立起效仿西方的“民主政府”。环顾被强行输入“民主”的这些国家,政局③坚持辩证否定,在砥砺自我中努力增长本领动荡,宗教和政治派别冲突不断,经济凋零,民不聊生。这表明(④走出自我狭隘天地,服务于他人的价值选择①国体决定政体,民主共和制只适应于发达资本主义国家A.①②B.①③C.②④D.③④②必须筑牢意识形态防线,坚决抵制资本主义文化的传播9.元宇宙是整合多种新技术(5G、大数据、区块链等)而产生的新型虚实相融的互联网应用③政治安全是国家安全的根本,决定和影响着其他各个领域的安全和社会形态,它既有现实世界的数字化复制物,也有虚拟世界的创造物,是一个与外部真④霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和与发展的主要障碍之实世界既紧密相连,又高度独立的行空间。通过元宇宙我们足不出户便可以实现瞬间A.①②B.①③C.②④D.③④“位移”周游世界,也可以在虚拟空间以虚拟形象与客户、合作伙伴进行互动交流。元宇13.合乎逻辑的思维必须是具有确定性、一致性和明确性的思维,违反上述要求就会犯逻辑宙就好比是一个具身性的互联网,你不再是简单地去浏览内容,而是身处在内容之中。错误。情景:一教室门前,就学生迟到问题,师生对话。下面学生的回答,违反逻辑规则对此,理解正确的是()要求的是)①元宇宙的出现是发挥主观能动性创新客观规律的结果①老师:“你今天为什么迟到了?”学生:“我一向守时,这是第一次迟到。”②多种新技术整合构成了互联网应用方式的变化和发展②老师:“你今天迟到了吗?”学生:“我既没有迟到,也没有早到。”③元宇宙中虚拟世界的发展将改变社会生活的本质③老师:“你经常迟到吗?”学生:“以往我都很守时,但今天迟到了。”④虚实相融的元宇宙更加注重互联网应用的整体性④老师:“说说你今后应该怎样做?”学生:“我今后一定会按时到,偶尔会迟到。”A.①③B.①④C.②③D.②④A.①②B.①④C.②③D.③④10.切碎的韭菜与鲜肉馅入味拌匀,卷入鸡蛋薄饼中,入锅蒸制,清香与鲜美最终交汇,香气满溢14.王某夫妇早些年共同购买了一套四居室住房,登记在王某名下。王某有两个女儿,小女这是家住胡同中的老奶奶的过年拿手菜一“鸡蛋卷”。40多年来,这道菜年年被作为“保留儿一家没有住房,一直跟王某老两口共同居住,并悉心照顾二老日常起居,尽到了主要节目”与邻居分享,不变的“年味”令人关注,引发思考。这一事例告诉我们()赡养义务。王某的老伴去世后,对于该房产的继承,观点正确的是()①“年味”来自民间,人民群众是文化成果的创造者和享有者①作为不动产该房产登记在王某名下属于王某的个人财产②不变的“年味”是中华文化源远流长、博大精深的见证②王某可通过订立自书遗嘱的方式将该房产留给小女儿③分享“年味”之举,树立了“和谐”“友善”价值追求的典范③若按照法定继承方式小女儿在继承该房产时可以多分④对于“年味”的关注,引发了人们对文化传播问题的深度思考④王某可签订买卖合同将自己享有的房产份额过户给小女儿A.①②B.③④C.①③D.②④A.①②B.①③C.②④D.③④政治试题(十)第3页(共8页)政治试题(十)第4页(共8页)
万唯全国视野原创引领年超3500万人次的选择原创更多名校,总复从《试题研究》开始中考好题注:以上数据已经第三方机构审计谈博士·认知战长期战略护航万唯践行“领导品牌的持续创新与行业引领”课题本书配套系列用书名校满分作文中考题型训练语文《中考基础题与新考法》《中考名校模考满分作文》语文/数学/英语/物理/化学道德与法治/历史《初中名师教你改出满分作文》《中考压轴题与新考法》英语数学·几何/数学·函数/物理/化学《中考名校模考英语满分作文》语文《初中英语教材写作名校满分作文与中考新方向》《中考现代文阅读与新考法》《中考课外文言文阅读与新考法》数学《中考数学计算题》英语《中考完形填空阅读理解与新考法》基础版/提升版《中考英语听力与新考法》七~九年级通用同步训练《初中基础知识与中考创新题》《基础题与中考新考法九年级》语文/数学英语/物理/化学道德与法治/历史/地理/生物学语文/数学英语/物理/化学/道德与法治/历史语文《大小卷九年级》《初中名著阅读与中考新考法》语文/数学/英语/物理/化学/道德与法治/历史《初中文言文常用字字典》《尖子生每日一题九年级+中考》《初中教材文言文完全解读与中考考点》数学/物理/化学数学《初中数学几何模型与中考新考法》《初中数学几何辅助线与中考新考法》英语《中考英语词汇与新考法》《初中英语语法与中考新趋势》*可根据学情况选择使用
第14期第5-6版参考答案1-5 CAEBD6-10ACBBA11-15 BACBCMy grandmother always watches TV in her free⊙人称:第三人称、第一人称16.manager17.emails18.clothestime.My father likes sports.Sometimes he plays必备词语及句型:19.Friday20.America21-25 ABDCBbasketball and sometimes he plays tennis.My motherfree time,watch TV,play basketball/tennis,go shopping,26-30 DCABD31-35 BCACD36-40 BDBCAlikes shopping.In her free time,she often goes shoppingall kinds of41-45 BACDD46-50 BDCDA51.Whichwith her friends.What about me?I like reading books.I*My grandmother always watches TV in her free time.52.special53.spend54.saveusually spend my free time reading all kinds of books.*My father likes sports.55.documents56.presents57.makes【写作指导】*In his free time,sometimes he plays basketball and58.his59.a60.and62.of63.it本篇写作要求我们描述家人和自己业余时间所sometimes he plays tennis.61.teeth做的事情,可分两步完成:第一步开门见山引出话*My mother likes shopping.64.shares65.sleeps66-70 EACBD72.hear from73.Look at题;第二步运用恰当的频率副词,详细介绍各个家庭*In her free time,she often goes shopping with her friends.71.at weekends成员在业余时间的活动。女I like reading books..74.is good at75.such asOne possible version:⊙主题:人与自我之生活与学*I usually spend my free time reading all kinds ofHello,I'm Betty.My family and I like doing◎子主题:日常生活books.different things in our free time.◎时态:一般现在时
4.人类社会初期,人们通过在绳子上打结来计算数量,即“结绳计数”.当时有位母亲,为了准确记录孩子的成长天数,在粗细不同的绳子上打结,由细到粗(从右往左数),满七进一,则孩子已经出生的天数是A.1326B.510C.429D.336【答案】B【解析】根据题意,一共有6×7°+2×7+3×72+1×73=6+14+147+343=510.5.下面是小明同学利用三段论模式给出的一个推理过程:①若{am}是等比数列,则{am十am+1}是等比数列(大前提),②若bn=(一1)”,则数列{bn》是等比数列(小前提),③所以数列{bn十bn+1}是等比数列(结论),以上推理A.结论正确B.大前提不正确C.小前提不正确D.全不正确【答案】B【解析】大前提错误:当am=(一l)”时,am十am+1=0,此时{am十am+1}不是等比数列;小前提正确:因为bn=bm(-1)”(一1),所以6。二一-1==-1(m≥2,n∈N)为常数,所以数列,}是首项为-1,公比为-1的等比数列:结论错误:bn十bn+1=(一1)”十(一1)+1=0,故数列{bn十bn+1}不是等比数列.16.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若p=2a十b+c),则三角形的面积S=√p(p一a)(p一b)(p一c),因为这个公式最早出现在古希腊数学家海伦的著作《测地术》中,故称之为海伦公式将海伦公式推广到凸四边形(凸四边形即任取面四边形一边所在直线,其余1各边均在此直线的同侧)中,即“设凸四边形的四条边长分别为a,b,c,d,p=2(a十b十c十d),D凸四边形的一对对角和的一半为0,凸四边形的面积为S=√(p一a)(p一b)(p一c)(p一d)一abcd cos26.现有凸四边形ABCD,如图所示,AB=2,BC=4,CD=5,DA=3,则四边形ABCD面积的最大值为A.12B.6√5C.10D.2√/30【答案】D【解析】由AB=2,BC=4,CD=5,DA=3,得p=7,又0<0<π,则S=V7-2)7-3)7-4)7-5)-2X3X4X5c0s0=V1201-c0s0而=2V30sin0,所以当0=5时,凸四边形ABCD面积的最大值为2√307.“角谷猜想”是指对于每一个正整数,如果它是奇数,则对它乘3再加1;如果它是偶数,则对它除以2.如此循环,经过有限步演算,最终都能得到1.若正整数n经过5步演算得到1,则n的取值不可能是A.32B.16C.5D.4【答案】B【解析】利用倒推法可得:由第5次计算后得1,可得第4次计算后的得数一定是2,由第4次计算后得2,可得第3次计算后的得数一定是4,由第3次计算后得4,可得第2次计算后的得数是1或8,若由第2次计算后得8,可得第1次计算后的得数一定是16,由第1次计算后得16,可得原数是5或32;若由第2次计算后得1,可得第1次计算后的得数一定是2,由第1次计算后得2,可得原数是4.综上可知,原数可能为5或32或4.开始8如图,该程序框图的算法思想源于数学名著《几何原本》中的“辗转相除法”执行该程序框图(图输入m,n中“m MOD n”表示m除以n的余数),若输入的m,n分别为297,57,则输出的m=A.3r=m MOD nB.6C.9D.12m=力【答案】An=r【解析】模拟程序的运行,可得m=297,n=57,第一次执行循环体,r=12,m=57,n=12,不满足r=0退出循环的条件,第二次执行循环体,r=9,m=12,n=9,不满足退出循环的条件,第三次执行循是环体,r=3,m=9,n=3,不满足退出循环的条件,第四次执行循环体,r=0,m=3,n=0,满足退输出m出循环的条件,输出m=3.开始。75。
《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考强化版第19期测试题参考答案及部分解析第19期测试题参考答案用费利克斯的人气,创作了玩偶等相关产38.G。此空设于段首,是本段的主旨句。本段主要品即地明智的商业决策取得了巨大成功。介绍选择一个环保的旅游目的地十分必要,进1-5 CBCBA6-10 ACBCC11-15 AACBB25.C。理解具体信息。极据第三段.can bring项中的a placethat is environmentally aware16-20 BACAC21-25A26-30 DBBDAhumor,photography,and detail into comedies .呼应小标题中的a sustainable destination.。31-35 DABCA640Ae4145AB可以前的动画制作方式不是很专业39.E。此空设于设中,与上一句存在解锋和指代46-50 DACAB51-55 DBCABWat想佣多人比中的they指代上一句中的such56-65 (One possible version)当默、摄游及细节的关注,即他渴望与专业hotels.与后面两都是对前some56 existence57.Observing58.an人上创作高质量的动画片aha因at色nstics的L床样老季了50easier60.provided61.whosc26.D。理解观,点。根据第四段She is mindful of40.F。比空设于段中解释上而的小标题,指出62.因s brouoht63.to connectanything she may undertake.可f知,Warer在旅行的时侯可以设计自己的旅途,使其有64.activel65.0m认为Vinkler对工作和当地人们的可持续发展。写作〔One possible version)Wa不雪要犹豫让Winkler帮助处理工作,完形填即认为Vinkler是负责和值得信赖的.导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”Dear John.27.B。理解主旨要义本文介绍了Margaret主题语境。一位残疾女士通过坚持特锻炼和积极分Knowing that youarecrazy about ChinVinkler对尼的地与Valt D享自己的经历,成为了一个激励他人的榜样。paper cutting,I'm writing to invite you to attend a的合作对迪士尼的成立和成功发展产生4i.A。报据下文She needs feoding tubes to eapaper cutting art exhibition to be held in the arts重要影响,因此“Margaret Winkler::a pioneerand drink.可知,医生说Hannah不能"正常center with me.in Disney's success最适合作本文标题。走路或说话。The exhibition will last for four days,from42.D。根据下文内容可知,Hannah一直非常“积December 7th to 10th.It's said that more than导语:本文是一篇说明文于“与社会”100 artworks in different shapes such as flowers主题语境。研究发现在共享服片中存在他人会43.C。根据下文Hannah sayis the key to stickingandanimals will be onshowthen.More降低人们对些地方的偏好,这对广告商如何with it"30excitingly,you'll have a chance to learn some使用顾客服片具有重启示44.B境可知,Hannah认为建立”日帝simple paper cutting tochniques on the spot.I'm28.B。理解具体信息。根据第一段less likely惯是坚持下去的关键。sure thewill be a visual feast for you.Ifsame locationfor THEIRam45.C。报拇上文I havedone a little biyou're interested in it,we can meet at 10:00 amon December 9th at the school gate.花朋方节在服片everything as training可知,Hannah说地每天饿炼之后“充满了力量”。I'm looking forward to your carly reply.婚地,点,因此不太可能选择同一地点求婚46.D。报据上文.to encourage those from theYours,29.D。理解具体信息。根据第二段d,HannahLi Huaviewers to choose between venues可非知地不希费买服身体第二节Lu分析了14000多张旅行服片并做了47.A。极据上文I didn'tscParagraph 1:实验中出现其他nnahBefore I could thank him,the young man had者场所的喜发。即地道过旅行服片测见的“场景walked out of the shop.Feelingtouched bythe人们的地专倍子48.C。极据上文内容可知,Hannah觉得地是这unexpected act of kindss,I't help but think30.A.断根据第三段build and com-about his intention.I thought the man might havemunicate their identity through such ownership49.A。报据下文.over a lifetime of living with anoticed my mood and tried to do something to可护知,服片中出现其他人降低了观看者对feeding tube.可知,Hannah将自己“学到"的brightenday.The smnesss did lift个场所的爱和偏好是医疗球议提供给他人my spirits.It made me feel less lonely and erased所有权人们看重他与些事物的个50.B。根据下..eamning her more than 25,000the empty feeling in my heart.Instead of focusing人美琴心理上认为某些事物于followers.可知,Harnah的视频受到了“on the absence of my sonandndson,I decided to31.D.断根据最后in onlin51.D.极据上文内容可知有些人可能对那些treat this time as an opportunity for self-reflectionidentity-related experiences看起来样的”人不友好。and personal srowth.商想在市场中茨取更多顾客,L山建议应该在52.B。极据下文It was a tough process for me at与“身份相关”的网络图片中小心使用客户的可知,Hannah现在对于别人的谈论不decided to pay thekindnessfonward服片,在度示图片时免损害观众的身份。Throughout the week,I kept visiting the shop to◆53.C。根据语境可知,人们总是期望他人“认可”look for opportunities to do something for others.导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主54A根据上文内客可知,Hannah认为我们应The other day,wen the waitress finally pointed题语境。个研究项日旨在提供2000枚古希腊该学会“接受”自身的各个方面。me out,the girl I had helped pay for the coffee硬币的信息,揭示了其历史、商业价55.B极据文章大意可知,Hannah乐观的态度was amazed and grateful.When she came to thank32.A。理解具休信息。根据第二段…we can使地成为一个“鼓舞人心的人me.I simplysmiledexplaining that I was passingtrace people'ss day-toay useor mone语法填空on the kindness I'd received from a young man.知,Akgg和团队成员正在搜集每枚硬导语:本文是一痛说明文,属于“人与自然”The simple act of paying it forward created a重量、大小和形状、制造目期以及其他有关商手通活节文草介绍了一个致力于帮助吉湾special connn between us,showing the power附近的人们更好地观察和保护激危虎掠的线上of spreading kindness.货币的使用情况,即了解古希腊的经济和人群聊小组。们的日常生活。56.existence。考查名词。极据空格前的冠词IThe第19期测试题部分答案解析33.B。断。可知,空格处应填名诃,故填©xist的名词形information.ry the ngcxistence阅读理解umber可推知,团队成员搜集每枚硬币的57.Observing。考查非谓语动词。分析句子成分具休位息,并对一些错误信息更正,更新数可知,此处缺主语,且表示一般性的动作,故导语:本文是一篇应用文,属于“人与自然”主些硬币的确切信用动词形武作主题语境。介绍了世界各地的四个徒步旅行景点。34.C。理解诃汇。根据第四段The“heads'”58.an。考查冠诃。空格处修饰个名词短语21C。里解具体位息。极据第二设的」side of the coin.The otherside of the coinof hiker可抢知大峡容拥有可抢知在很多方而这些硬币与xperience在此处表示经历”,为可数名词:地形和气侯里的硬币相似enjoyabe以元音音麦开an.无论你是翘要放松的散步,硬币的两面分别代表着不59.easier。考查形容词。堂格处作句子的表语窝有桃战性的远足它都能满足你的雷求同的货义且由空后的than ever可知应填casy的比较即它提供多种不同的路线供徒步者探35.A.断。根据最后一段reprents级形式22.B。理解具体信息。根据第的something very important for the community.60.provided。考查非谓语动诃。provide与uportant to stay aware可知,作者建议步可推知,Akgg认为硬币上显示的每个王国information之间为动宾关系,且表示已发生旅行者在这个国家公国旅行时要注意周围都代表着对这个国家非常重要的东的动作故用过头分词作定语的环境和野生动物,即注意自身的安全。枚硬币都是独一无二的小艺术品,它们是珍61.whose。.考查定语从的。分析句子可知,空格处23.A。拍断。极据第五段的..which follows the尚历史式方个段制性定语从句,先行诃为人,且关footsteps ofsociety七选系词在从句中作定语.数填关系代词w山ose,印加古道沿袭了文明的是供导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我"62.wasrought。考查动词的时态和语态。brin令人惊叹的自然景观和建筑奇观,适合想主题语境。文章主要介绍了如何成为具有环保与句子主语the idea之间为动宾关系日要探索历史遗迹的徒步者。意识的游客据语境可知,此处陈述过去发生的动作,故B36.A。此空设于段尾是一个过渡句用一过去时的被动语态导语:本文是一痛说明文,属于“人与自我”全文。上文提到当前旅游模式对环境的不利63.to connect。.考查非谓语动词。当名词被h:主题语境。主要介绍了一名女性企业家对迪士影响,此句承上启下,指出有些很好的方法oy修饰时,需用不定式作后置定语,故坑可以让旅游更环保。to connect37.C.空设于段中,与前后句分别存在对比和64.actively.芳查刷词。空格处修饰谓语动词自是的第24.B。断。根据第二段.并列关上一句建议人们在当地旅游,此处post,故填active的刷词形式actively指出要去外地旅行的话,建议选择火车而不利克斯》打造成了全球明星动画产品,还利是飞机,下一句介绍另一种环保的变通方式。
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高三语文试卷考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试春主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题。现代化是人类主体力量的增长,是文明程度的提高,也是世界不同地区人们的普通追求,但不同民族、国家由于社会,文化的差异,其现代化的路径和进程也会显示出很大差异。看待不同知社会、文化间的现代化程度和差别时有两种基本思路:一是差序化思路,二是差异化思路。差序化思路突出的是不同社会、文化间的文明程度差别,表现出对现代化道路的单一性理解;差异化的思路强调的是不同社会、文化在文化性格、类型上的差异,认为不能简单地用文明程度的高低取代文明性格的差异,体现出对现代化道路的多样性理解。中国近现代遭過西方现代文明,不论是器物和制度,还是现念和思想都通到巨大冲击,在看待中国与外部世界尤其是西方文明之间的关系时,存在种种不同看法,既有鲁迅的“外之既不后于世界之思潮、内之仍弗失固有之血脉”的创造性转化,也存在金盘西化论的领向,如胡适说:“我们必须承认自己百事不如人,不但物质上不如人,不但机战上不如人,而且政治社会道德上都不如人,”胡适认为中国文明完全落后于西方文明,所以要全面向西方学,这种倾向体现为一种差序化思路。所谓差序化思路,并不煞在于是否向他者学,也不在于是否批判传统,问题的要富在于,要实现自身的文明进步,实现自身的现代化,还要把自己变成他者,变成他种文明。:南具体到文学领域,乡土小说在早期虽然体现出一定的启蒙色彩,但并没有构成对现代化发展的差序化思路。大约到了二十世纪八十年代,中国的现代化道路问题逐渐上升为一个理论热点。八十年代中期,学术界在对历史深索进行总结时,忽视了历史过程的复杂性、多样性:逐渐形成一种差序化思路。这是因为,一且我们认为现代化只有启蒙这一条路径,启蒙就成了必然的不可跨越的历史不节。这样,对中国社会来说,现代化就不是一种主动选择,现代化过程也就谈宋上来自一种独立文化样态的主动选择。其结果就如同论者所说,“现代性的故已经成功地构造了一个‘历史的必然’,一切似乎都是以西方的文化社会为终极范本”。需要借鉴、学是一回事,无主体性和不加反思地借鉴、学则义是另一回事。差序化思路从根本上说是对社会、文化间相互关系的理解,却是一种偏颇的理解。乡村变革书写中,差序化思路往往休现为两种方式:一种是文化问题社会化;一种是社会问题文化化。文化问题社会化在早期乡村建设运动中就已经出现,并且比较典型。比如晏阳初对乡村社会的判断,认为其病根在于“愚、贫、弱、私”。他认为,乡村社会绝大多数农民不识字便是其中的“愚”。对此,费孝通提出了质疑,他认为晏阳初把文化问题社会化了,应回到文化的角度来看待求民的“不识字”现象。他们不识字并不是因为他们没有识字的能力,而是因为他们没有识字的需要和条件,所以谈不上“愚”。与此相联系,对那些传统文化底色比较突出的作品,研究者往往【☆高三语文第1页(共8页)☆】
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基础题与中考新考法·八年级·上·道德与法治46考第一框尊重他人教材知识知识点(1尊重是交往的起点9考2》1.尊重的含义。明考法·针对练尊重即尊敬、重视。》答案见本册P592.尊重他人的表现。考法知识点1在中考命题中侧重尊重他人的人格、权利等。考查尊重的意义,常以生活情境、漫3.尊重的意义。9考画、名言哲语等为素材,在选择题、材料分析题中考查,设问以原因类、尊重是交往的起点。认识类为主。(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。1.(海南中考改编)“敬人者,人恒(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社敬之。”这句名言诠释了()会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生①尊重他人的人,也会得到他人的良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不尊重②尊重是维系良好人际关到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。系的前提③尊重有利于形成互(3)尊重使社会生活和谐融洽。①尊重是维系良好敬互爱的融洽关系④得到他人人际关系的前提,是文明社会的重要特征:②尊重能尊重比尊重他人更重要够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融A.①②③B.①②④洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。C.①③④D.②③④知识点②.尊重从我做起7考2》怎样尊重他人?7考明考法·针对练(1)积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑考法知识点2在中考命题中常以他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的生活情境、漫画等为素材,在选择题、材料分析题中考查,设问以认识关注,而不冷落、忽视他人。(2)等对待他人。每个人在人格和法律地位上都类、做法类为主。2.(河南中考改编)尊重他人从我是等的。①要发自内心地尊重他人人格;②对所有做起。下列同学的表现与此相的人一视同仁;③不能以家境、身体等方面的原因而符的是轻视、歧视他人。(等待人的要求)①小朱对班上同学的请求总能(3)学会换位思考。①设身处地为他人着想,不把自给予热情的帮助②遇到分歧己的意志强加给他人;②将心比心,体会他人的感受,时,小刘总能站在他人的角度思理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他考问题③小罗从来不以家境、人。(换位思考的做法)身体等原因轻视他人④小周(4)学会欣赏他人。①善于发现他人的潜质和特长;是家里的“小皇帝”,对家人总是大喊大叫②真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点;③给予A.①②③B.①②④他人积极的评价。(欣赏他人的做法)C.①③④D.②③④20
无锡市2023年秋学期高三期终教学质量调研测试化学参考答案及评分标准一、单项选择题:共13题,共39分1.A2.C3.A4.D5.B6.C7.C8.B9.D10.C11.C12.A13.B二、非选择题:共4题,共61分14.(15分)(1)①-c0)e0S7(1分)片②HS+C0g=HC0+HS(2分)c(H2S)③xHS-2xe=Sx+xHt(2分)(2)①2HbS+302+2ZnMn0,350℃2Zn0+2MnS04+2H0(2分)②MnS04高温(850℃)分解产生S02等气体,生成多孔MnO2和Zn0(或生成多孔ZnMnO3),增加了脱硫剂的比表面积(2分力③水分子吸附在脱硫剂表面,增加了羟基,有利于HS的脱除(2分)(3)①适当增大MOFs材料中锌含量,提高配位中心的数量,从而提高吸附HS的总量(2分,专有名词“配位中心”或“吸附中心”,赋1分)②断键:Zn=S键断裂,H-0键断裂;成键:H与S形成HS,Zn与0形成Zn-0键(2分,断键和成键各1分)15.(15分)(1)sp2(2分):(2)0c00CH,(2分):(3)氧化反应(2分)方NoCH,(4)OHC-NHOCH或OHC〈〉N0cI(其他合理答案也给分)(4分)CH,CHCH,Ca0n、水△一C1H,0ΠPCCCHOcn(5)⊙cu、0,、公②KBB,、i、△④(第④步和第⑤步互换也得分,第④步直接还原了碳碳双键扣1分)(5分)
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14.(12分)小澄同学通过网络查到汕头南站到汕尾站的线路距离为142m,所需时间为35.7分钟.她进而提出了以下模型:假设从汕头南站到汕尾站可近似视为直线,高铁在其间经历了匀加速、匀速和匀减速三个阶段,且匀加速和匀减速阶段的加速度大小相等.为进一步获取数据,小澄同学将质量为02kg的手机放在高铁的水桌面上,利用手机软件测量高铁启动时的加速度-时间图像如图(14.1)所示,忽略一开始的加速度测量误差,重力加速度g取10m/s2,求:(1)高铁启动过程中,手机所受摩擦力的大小;(2)按照该运动模型,根据计算判断高铁在汕头南站和汕尾站之间的最高时速能否达到350km/h?a/(m's2)0.50 bn图(14.1)t/s15.(16分)如图(15.1)所示,质量m=2kg的导体棒ab垂直放在相距为L=2m的足够长的行光滑金属导轨上,导体棒在电路中电阻为R=0.52,导轨面与水面的夹角037°,并处于磁感应强度大小为B、方向垂直导轨面向上的匀强磁场中.图(152)的行金属板长度为1=20cm,间距为d=6cm,带负电的粒子沿板方向以速度o=1×10s进入金属板.不计粒子重力和粒子间的相互作用.(金属导轨电阻不计,sin37°=0.6,cos37°-0.8,g取10m/s2)(1)开关S接1时,导轨与E=6V;内阻r=0.52的电源连接.此时导体棒恰好静止在导轨上,求磁感应强度B的大小;(2)开关S接2时,导轨与定值电阻R0=22连接.静止释放导体棒,当导体棒运动状态稳定时,将行金属板接到Ro的两端,所有粒子恰好均能被金属板的下板收集,求粒子的比荷;(3)在(2)中,若导体棒从静止释放至达到最大速度的过程中,电阻R产生的热量2=3J,求此过程中流过R的电荷量q.B0←-⊙粒子0←-曰o←_Q0图(15.1)图(15.2)2024年汕头市普通高考第一次模拟考试高三物理第6页(共6页)
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CHOCHO异构体有或父。CICI(6)目标产物比原料增加了2个C,参考题给信息,模仿D→E,使用二卤代烃与HCHO反应即可实现增加2个C,从而得到目标产物,流程图如下:Br Br-CH.CHABr2
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合肥名卷·安徽省2024年中考大联考一n)合肥名卷人化学7.分析推理是化学学中常用的思维方法。下列分析推理正确的是()的S甲了A.变化与守恒:镁条在空气中燃烧后,生成物质量比镁条质量大,说明该反应违背了质量守恒定律温馨提示:1.本试卷共两大题,17小题,满分40分。物理和化学考试时间共120分钟。B.宏观与微观:碱有相似的性质,是因为不同的碱溶液中含有相同的氢氧根离子C,模型与推理:2.可能用到的相对原子质量:H-10-16C1-35.5K-39Fe-56Zn-65金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子的内部结构不同一、单选题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题4个选项中只有1个符合题意)D.探究与创新:用注射器代替长颈漏斗,可以控制反应的发生与停止1.每年3月22日是“世界水日”,旨在倡议人们爱护水资源。爱护水资源一方面要节约水资源,8.甲烷和水反应可以制水煤气(一种混合气体),其反应的微观示意图如下所示,以下结论正确的是(合)另一方面要防治水体污染。下列关于爱护水资源的说法正确的是()A.反应前后各元素的化合价均改变B.农业上禁止使用化肥和农药B.反应前后分子、原子的种类和数目均不变定条件A.工业废水直接浇灌农田C.水煤气的成分是一氧化碳和氧气80一氢原子。一氧原子C.应逐步实现生活污水集中处理和排放中D.园林浇灌采用大水漫灌的方式反应前聊一碳原子2.化学源于生活同时又服务于生活,下列化学与生活的关系合理的是()中图(D.参加反应的甲烷和水的分子个数比为1:1反应后A.火力发电厂采取加高烟囱的办法减少大气污染9.下列实验设计能达到实验目的是()气球B.用钢刷擦洗铝制炊具打磨A后的干燥的空气一10gNH,Cl固体C.在室内放一盆清水防止煤气中毒空气铁丝D.用食醋除去烧水壶内的水垢白磷梦费100mL水3.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示的实验操作不正确的是(洁净无绣的铁钉ABDNaOH带火不断搅拌A.探究燃烧需要温度达到着火点逸到B.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱纸片木条C.探究铁锈蚀的条件D.配制100g溶质质量分数为10%的NHC1溶液、浓硫酸水10.某同学用C0(含有少量水蒸气)和氧化铁模拟炼铁实验并检验生成的气体和处理尾气,他设A.液体的倾倒B.称量氢氧化钠C.检验氧气D.浓硫酸稀释计的微型装置如图所示。下列说法正确的是()氢氧化钠4.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的A.a处装置中的氢氧化钠固体可以换成生石灰是()Bb处W型管内黑色粉末逐渐变为红棕色,且澄清气华石灰水变浑浊澄清A.钠、氯都属于金属元素11 Na17 CI网罩石灰水B.氯的相对原子质量是35.45g@时@沙西清@沙C.d处集气瓶内装有氢氧化钠溶液,用于吸收C0酒精灯豆22.9935.45D.实验结束后先停止通气再熄灭酒精灯C.氯化钠是由a和d对应的粒子构成的611.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(合)D.c和d所含质子数不同集气个0,ApH中其向5.《神农本草经》记载,柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸(CH,O)。瓶内气压的质有MnO2Fe下列说法正确的是()体质量/kpa无MhO2泰znA.水杨酸属于氧化物B.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成0反应时间s时间s0水的质量g0反应时间sC.水杨酸分子由16个原子构成D.水杨酸中氢、氧元素的质量比为2:1BD6.下列事实所对应的微观解释正确的是(A.用红磷测定空气中氧气含量B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应选项事实C.稀释一定溶质质量分数的稀盐酸解释铁轨之间要留空隙12.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()个溶解度g温度升高原子之间的间隔变大B一氧化碳与二氧化碳常温下都是气体A.甲的溶解度大于乙S物质中含有原子种类相同浓盐酸试剂瓶敞口放置后浓度变小BP点表示的是,6℃时甲、丙饱和溶液中溶质质量相等水分子不断运动D酒精溶液不导电C.取等质量的三种物质,分别配成,℃时的饱和溶液,所得三种溶液质溶液中不含自由移动的粒子量大小关系为丙>乙>甲0 ti5温度/℃合肥名卷·化学试卷第1页(共4页)合m夕卷,化学试卷第2页(共4页)
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①特续优化民营经济发展环境,加大对民营经济政策支持力度@民营经济高质量发展,有利于巩固社会主义经济制度基础③民营经济是改善民生,增加财政收入的重要力量④民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分A.①②B.①④C.②③D.③④4.中央财政在2023年四季度增发2023年国债1000亿元。地方一般公共预算支出预算相应增加5000亿元,支出增幅由5.2%提高至7.4%。资金用于支持灾后恢复重建、保障民生的同时,还着力补短板、强弱项,加强抵御自然灾害的长期能力建设。这表明我国①提高财政资金使用率,政策支持下沉基层②坚持积极财政政策,支撑经济稳运行③优化财政支出结构,践行以人民为中心的发展思想④实施积极货币政策,增强地方经济实力A.①③B.①④C.②③D.②④15.2023年10月12日至13日,以“聚焦工业数字化转型助力新型工业化发展”为主题的2023(第五届)全球工业互联网大会上,专家学者、企业代表围绕工业互联网、新型工业化等热点议题,把脉数字化转型进程,分享数字化发展经验。数字化转型升级助力新型工业化发展的基本路径是()①数据要素成为发展基点②工业智能化、网联化改革③产业链供应链流动畅通④传统工业向新型工业转变⑤动能转换实现降本增效A.②-①-⑤-③B.①-③-⑤-④C.②-③-⑤-④D.②-⑤-③-④16.2023年10月25日,国家数据局挂牌。根据《党和国家机构改革方案》,国家数据局负责协调推进数据基础制度建设,统筹数据资源整合共享和开发利用,统筹推进数字中国、数字经济、数字社会规划和建设等。国家数据局的成立)①优化了政府机构,优化和调整政府职能②旨在扩大政府对数据管理的更大权限③规范了政府执法行为,提升执法效率④促进了国家治理体系和治理能力的现代化A.①②B.①④C.②③D.③④17.1954年9月,第一届全国人大的召开和《中华人民共和国宪法》的制定及领布施行,为各族人民参与国家政治生活提供了必要条件和保证。此举的意义是(①为逐步健全和完善我国社会主义政治制度奠定了坚实的基础②宪法是我国的根本法,是其他基本法律制定的依据③成为我国社会主义民主政治建设的里程碑④人民代表大会制度是我国的基本政治制度A.①③B.①④C.②③D.②④
全国@0所名校高三单元测试示范卷·历史第十九套源远流长的中华文化丰言多样的世界文化下图所示为复制出的明定陵十二章纹衮服,十二章纹各有不同的寓意:日、月、星(75分钟100分)个表三光照据,象征着帝王乳题浴新,者照四方,山代表稳重:象征者帝王能治理四方水土:龙是神兽,象征着帝王善于审时陵势,处理军国大事,华虫象征着帝王要“文采昭著”;等等。据此可知,皇帝的衮服高考对接点考情分析,兼以选择题和非选择题形式考查,如中华传统文化的历程、内涵及其世界意义,欧洲文化的形成,等等量信扫码学疑难点滚动知识点准确把握中华优秀传统文化的内涵和世界意义,深刻理解世界古代文化的多样性,等等观看微课视频典型情境题皇帝制度、中世纪教权与王权3、5、8、10课外题解析下载复课件A.是维持社会秩序的重要载体、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只C蕴含有天人合一的文化理念B宣扬了儒家以“仁”治国的理念D.反映了农耕文明的迷信落后有一项是符合题目要求的。)5.芦代中国,人们祭祀的对象大致可分为天地、君、亲、师。祭天、地源于自然崇拜,封1秦始皇规定文件书写逢“皇帝”“始皇帝”等,必须另行指抬头,顶格书写。自此以后,祭祀天,地有顺服天意,感谢造化之意;祭祀君王源于君权神授观念,有祈求国泰民皇帝的车马衣服器械百物称“乘舆”,所至称“幸”,所进称“御”,臣民称皇帝为陛安之意;祭亲就是祭祖;祭师即勿忘师训。据此可知,中华传统文化提倡下”。此规定旨在A.天下为公、崇德尚贤B.自强不息、和谐共生C.和而不同、美美与共A.规范臣民的行为D.道法自然、以人为本形和B.传承周朝的礼制C.维护皇帝的权威宋代高僧契嵩认为:“五戒,始一日不杀,次二日不盗,次三日不邪淫,次四日不妄D.推行秦朝的法律言,次五曰不饮酒。夫不杀,仁也;不盗,义也;不邪淫,礼也;不饮酒,智也;不妄言,2.据说世俗政权是由上帝授予的,教皇是上帝在尘世间的代理人,代上帝将政权以及信也。是五者,修则成其人,显其亲,不亦孝乎?”这一认识反映了政权所统辖的土地、人民授予国王。国王加冕应由教皇主持,这就是“封”。这一现A.佛教社会地位提升B.佛教思想本土化特征线象说明,当时欧洲C.三教合流已经完成D.传统价值观受到冲击A.教会主宰精神世界B.王权神圣不可侵犯宋初,石介指出:“灭君臣之道,绝父子之亲,弃道德,悖礼乐,裂五常…释老之为C.王权受到教权制约D.民族国家逐步形成怪也,千有余年矣,中国蠹坏,亦千有余年矣。”而朱熹亦说:“佛老之学,不待深辨而历代正史的记载中,入《忠义传》者以《宋史》和《明史》为多。他们“或衔命出疆,或明。只是废三纲五常这一事已是极大罪名。”可见,两人授职守士,或寓官闲居”,皆“感激赴义,虽所处不同,论其捐躯徇节,之死靡二,则皆A思想僵化,固守华夷观念为忠义之上者也”。这种现象的出现主要缘于B.传承儒学,促进文化交流A.理学注重培养社会责任感B.理学注重个性自由的培养C.主张文化兼容,光大儒术量C理学有客观唯心主义倾向D.理学有格物致知价值导向D.力图维护儒学,稳定秩序重·15·是-(十)夏园·(售高)Y(24·G3DY(新高考)·历史(十九)-R一必考-QGB)安·146·算-(八十)圆(德富)【24·G3DY(新高考)·历史(十九)一R一必考-(
唐山市十县一中联盟2023一2024学年度高二年级第二学期期中考试政治参考答案1-5DC BC B 6-10 BA DCA 11-15D A BA C 16-20 D A BC D21.①国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。我国的立场行动符合相关方的共同利益,我国的综合国力不断提高,国际话语权进一步增强。②和与发展是当今时代主题。中国政府欢迎和支持有关各方积极劝和促谈,提供人道主义援助,符合各国人民对和的渴望以及对发展的期盼。③中国践行人类命运共同体理念,坚持对话协商、共建共享,为推动乌克兰危机的解决贡献中国智慧和中国力量。④中国坚持独立自主的和外交政策,坚持独立自主的基本立场,在乌克兰危机上根据其是非曲直决定自己的态度和政策。(每点3分,共12分,其他角度言之有理可酌情给分)22.①坚持党的领导,坚持中国特色社会主义思想的指导。②顺应经济全球化发展趋势,促进贸易新业态新模式的发展。③增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,积极抢占科技竞争和未来发展的制高点,保障国家安全。(答出独立自主、自力更生也可适当给分)④提升国际贸易数字化水,推动贸易转型升级,培育国际贸易新优势。(每点3分,答出任意3点给8分,其他角度言之有理可酌情给分)23.①相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。相邻关系一方在为自己行使权利时,应当照顾到相邻方的利益,应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。②邻里之间应以和为贵、宽容礼让,通过协商和解决问题,构建和谐邻里关系。③倡导人们在处理相邻关系时相互尊重,互不侵犯,互谅互让,本着有利生产、方便生活、团结互助、公合理的原则,正确处理相邻关系。④法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地惯。⑤处理好邻里关系不仅需要法律的规范引导,还需要处理好个人与他人的关系,弘扬传统美德和社会公德,维护公序良俗。(每点2分,答出任意4点即可,其他角度言之有理可酌情给分)24.①此观点片面。(1分)赵某、物业、两位同学监护人均应承担相应的责任。(3分)②法律保护民事主体的人身权和财产权。健康权是一个人最基础的权利之一,本案中赵某没有看管好自己的狗造成咬伤两位同学,该行为与损害结果之间存在因果关系,所以赵某要承担赔礼道歉、赔偿医疗费等侵权责任。(其他答案如无过错侵权等言之有理可酌情给分)③小区物业和业主之间存在物业服务合同,负有管理责任和安保义务,(或者物业管理人员、工作人员、小区保安没有制止燃放爆竹的行为),应对两位同学的人身损害承担相应法律责任。(如答出违约责任、侵权责任等,且分析合理可酌情给分)④监护人有保护被监护人的合法权益不受侵害的义务,被监护人生命健康权受到不法侵害,监护人根据过失程度大小承担责任。本案中两位同学的监护人没有尽到应有的监护义务,应承担一定的责任。(①为必答点,②一④每点4分任意答出其中2点,即给8分,其他答案言之有理可酌情给分)高二政治答案第1页(共1页)
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2/5材料二:从网络谣言传播、蔓延的路径可以看出,网络用户在其中起到了“推波助澜”的作用。许多人在浩如烟海的网络信息“海洋”中,缺乏去伪求真、“沙里淘金”的辨识能力,更兼没有质疑的态度、批判的精神,自然也没有主动求证的意识,最终导致许多谣言在网络上泛滥成灾。大量网民不识真相、热衷传谣的现象背后,显示出全民的新媒介素养尚有欠缺,提高人们的新媒介素养也成为切断谣言传播路径、根治网络谣言的根本途径之一。李·雷恩尼和巴瑞·威曼在《网络化:新的社会操作系统》一书中指出,在互联网推动下的“网络化个人主义”时代,人们应该具有的新媒介素养(Networking literacy)至少应当包括:图像处理能力、导航能力、信息的组织和联通能力、专注能力、多任务处理能力、怀疑精神以及道德素养等。(摘编自《新煤介素养的培养与网络谣言的治理》)材料三:媒介信息在传播过程中失真的具体情况比较复杂:有时,信息本身真实,但在传播过程中产生了损耗和扭曲;有时,真实的信息被传播者夸大、隐瞒、剪裁和篡改,以达到某种目的;有时,信息本身就是假的,以讹传讹…那么,我们应如何辨识媒介信息?本手册提供以下几种方法。第一,要丰富自己的常识,逐步形成对可疑信息的敏感。虚假信息往往以违背常识的方式吸引受众眼球,以达成某种传播目标,或者说在编造信息的过程中,往往会有常识性的破绽。倘若我们能具备丰富的常识,熟谙常理常情,就比较容易对虚假信息“生疑”,只有“生疑”,才谈得到下一步的“辨识”。第二,要形成信息查证意识。信息的出处和发出者的身份在一定程度上能帮助我们评估信息的真伪。出自政府部门、权威媒体等的信息,在真实性方面是最有保证的。有些信息的,点击量很大,但是真实度却并不高。我们要学会在“点击场”“言论潮”中保持清醒,查证信息的发出者,理性判断传播者的意图。第三,要学会信息比对。人工智能时代,我们接触到的信息源往往是多样的。某一个信息源发出的虚假信息,常能因其他信息源发出的不同信息而被揭露出来。特别是一些缺少权威信息源的媒介信息,对其进行信息比对是辨识其真伪的好方法。第四,要熟悉虚假信息的语言特征。虚假信息往往有一些常见的语言特征,例如,夸大其词,动辄就说“惊天秘密”“突发”“惊爆”;不提供信息来源,只是模糊地说“网友曝”“专家说”“外媒报道”;刻意煽动或迎合社会情绪,常说“怒了”“悲情”“大快人心”等。遇到有类似语言表达的信息,我们要提高警惕。第五,要了解虚假信息的外部表现特征。巨大的网络点击量是很多虚假信息发出者的追求目标。点击量、关注度异常增长的信息,阅读量很多而评论、点赞很少(或大量雷同)的信息,其背后很可能是有计划、有目的的炒作,而这类炒作的信息中有很多就是虚假信息。[摘编自《教师教学用书(语文必修下册)》]1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.新媒体的发展,既改变了人们的思维惯,使人们的生活方式变得追求快节奏、高效率,又让人们只记住重要的信息点和获取路径。B.在传播方式上,新媒体解构了传统传媒形式,其优点是拼接不同碎片信息,建立新的立体的全景式的图景,但降低人们的参与热情。高二语文试题第2页(共8页)
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基础题与中考新考法·八年级·全一册·地理下册图片八我国的四大地理区域1.(1)北方西北(2)少海陆位置贵高原,山地众多,排水性良好,土壤为酸(3)云南云贵高原(4)亚热带季风气候,性,有利于茶树的生长
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