15.已知CH,、0,和H,0(8)(H,0的作用是活化催化剂)按照一定体积比在催化剂表面可合成甲醇：CH(g)+2O,(g)一CH,OH(g)△A,反应的部分历程如下图所示（吸附在(3)充分反应后，M、N两容器中反应放出的热量Qw、Q为想（填字母）A.OM=ON =198 kJB.OM =ON<198 kJ催化剂表面的物种用“*”标注，S代表过渡态)。下列说法正确的是C.QM>QN<198 kJD.198 kJ0反应I:2NH,(g)+C0,(g)NH,C00NH,(s)△H1D.整个过程中，c(N=N)应该一直很小反应Ⅱ：NH,C00NH4(s)C0(NH2)2(s)+H20(g)△H2=+72.49kJ·mol总反应：2NH,(g)+C02(g)一C0(NH2)2(s)+H,0(g)△H=-86.98k·mol00则△H,=kJ·mol。2题号12345678910111213141516(2)已知一定条件下氯化氢气体可被02氧化为Cl2,反应中若有0.1m0lCl2生成，会有答案5.8kJ的热量生成（另二产物呈气态）。又知2H,(g)+02(g)一2H20(g)△H=-484kJ·mol-1第Ⅱ卷（非选择题共52分）①写出该反应的热化学方程式：二、非选择题：本题共5小题，共52分。②H,在C12中燃烧的热化学方程式为能量mol17.(10分)已知：2S02(g)+02(g)2S0,(g)△H=-198kJ·mol-'(3)合成氨反应的热化学方程式为N2(g)+3H2(g)一2NH(g)△H=-92.2kJ·m0l450℃时，向M、N两个容积相同的密闭容器中分别通入2molS02在某种条件下，八2的衡转化率为10%，要想通过该反应得到92.2kJ的热量，在该1molO2,M中使用V20,作催化剂、N中不加催化剂。反应过程条件投入N,的物质的量至少为mol。②中能量变化如下图所示：2 mol S0-(g)(4)氢气可将C02还原为甲烷，反应为C02(g)+4H2(g)一CH(g)+2H,0(g)。(1)图中a表示mol0g】,a-b=(填具ShyamKattel等结合实验与计算机模拟结果，研究了在Pt/SiO,催化剂表面上CO2与2 mol S03(g)体数值)。反应过程H2的反应历程，前三步历程如图所示，其中吸附在P/SiO2催化剂表面用“·”标注，Ts表示过渡态。物质吸附在催化剂表面，形成过渡态的过程会(2)V20的催化循环反应机理（按顺序）：i.V20,+S02一2V02+S0,、i.(填“放出热量”或“吸收热量”)；反应历程中最小能垒（活化能）步骤的化学方程式决定催化反应总反应速率快慢的是(填“①”或“②”)。单元卷·化学[第52页]单元卷·化学[第53页]

9.1982年11月26日，彭真在第五届全国人民代表大会第五次会议上指出，这次宪法的修改、讨论工作前后进行了两年时间，是做得相当认真、慎重和周到的，全民讨论规模大、参加人数多、彩响广。据此可知，这次修宪体现出A。人民群众守法意识增强B.新时期民主法制的完善C.我国法律制度走向键全D.全国人民政治热情高涨10.印欧雅利安人征服了印度，创造了以“吠陀”为代表的古印度文化；巴尔干半岛的印欧人与当地居民融合，逐渐淀变为后世的希腊人，并形成了古希腊文化；印欧人迁徙到西亚形成了赫梯等王国，使得游牧、半游牧民族逐渐融人农耕生活。这说明古代印欧人的迁徙A.对不同地区的文明产生不同影响B.加剧了印度被征服居民的不等C.对古代希腊文化的影响最为深远D.导致西亚农耕文明遭受严重破坏11.历史学者齐世荣认为，“希腊化时代”这样一个带有浓厚的希腊中心主义色彩的用语并没有充分反映出这一时代文化的特点。希腊文化与东方文化在历史上第一次全面地接触、碰撞并相互融合，创造出了不同于城邦时代的异彩纷呈、博采众长的希腊化时代的文化。这一观点意在强调A.希腊文化商于东方文化B.东西方文化间的差异C,亚历山大远征的进步性D.文明交流融合的结果12.1406年，英国议会选举法颁布，但选民很少。1830，一1832年的议会改革，使选民人数由40万人增至60万；1867年和1883年的议会改革后，选民人数增至200多万，但仍是成年居民的8%。直到1928年的新选举法，才实现不分性别和财产资格的成年公民选举制。这表明英国A.较多地继承了历史文化传统B.改变了议会的权力结构C,通过渐变方式完普民主政治D.国内政治斗争趋向级和13.1870年英国颁布法令，规定多数重要文官职位通过公开竞争考试择优录用，英国文官制度最终建立：在英国的彩响下，各国争先效仿，如1883年美国通过飞美国文官法，建立起文官制度：二战后，法国、德国等国也建立起文官制度。由此可知，英国文官制度A.是资产阶级分权制衡的体现B.有利于欧美资本主义的发展C.促进了世界各国经济的发展D.推动各国政府政治制度变革14.据不完全统计，从1885年到1900年间，被欧洲列强抢占的非洲土地比例从25%上升到90%，非洲大的土著国家被消灭，最后只剩下埃塞俄比亚和利比里亚保持着独立。这反映出当时欧洲列强A.掀起瓜分非洲的狂潮B.掠夺土地进行资本原始积累C.扩大非洲的奴隶贸易D.严厉镇压非洲民族解放运动15.1980年，苏联规定，将国家下达企业的计划指标由20多项减为9项，企业的利润留成由6%提高到17%,企业有权自行出售产品，企业经理获得确定本企业机构设橙和人员编制的权力等。上述规定旨在A.强化政府干预经济B.局部恢复资本主义C.扩大企业的自主权D.确立市场经济体制【2022一2023学年度第一学期高二年级阶段性联考·历史试卷第3页（共6页）】

高三一轮复·化学（鲁科版）·高三一轮复40分钟单元检测卷/化学（三）一、选择题误；石墨和C60互为同素异形体，⑤正确；糖类中的单1.C【解析】A项分类标准中的各物质都含有可变价糖和二糖、油脂均不属于高分子化合物，⑥错误。故的元素，且这些元素都处于中间价态，H2SO3中S元选B项。素为十4价，符合分类标准；B项分类标准中的各物：5.C【解析】萃取是利用一种溶质在两种溶剂中的溶质都是弱酸，HF是弱酸，符合分类标准；C项分类标解度不同进行分离，与物质微粒大小无直接关系。故准中的反应均属于化学变化，焰色反应属于物理变选C项。化，不符合分类标准；D项分类标准中的各物质均是6.C【解析】硝酸铈铵属于盐类，不是混合物，A项错铵盐，NH,HCO3也是铵盐，符合分类标准。故选误；反应②③不是氧化还原反应，B项错误；向C项。(NH)2Ce(NO3)6溶液中加入NaOH溶液，可能发2.A【解析】葡萄糖(C6H1zO)和麦芽糖(C2H22O1)的生反应Ce++2NH+6OH—Ce(OH):+最简式不同，无法确定混合物中氢原子数目，A项错2NH3·HO,C项正确；硝酸铈铵能与碱反应，运输误；1个CH4分子中含有4个共用电子对，1个CO2分时不可与碱并车混运，D项错误。子中也含有4个共用电子对，标准状况下，2.24LCH7.C【解析】配制450mL0.100mol·LKC1溶液，和CO2的混合气体的物质的量为0.1mol,含有的共操作步骤是称量、溶解、转移、定容，故操作步骤的正用电子对数目为0.4NA,B项正确；25℃时，1L醋酸确顺序为④②①③，A项错误；容量瓶需要用自来水、钠和醋酸混合后呈中性的溶液中c(H)=1×蒸馏水洗涤，定容时需加入蒸馏水，故不必干燥，B项10?mol/L,含有的H+数目为1×10？NA,C项正确；错误；配制450mL0.100mol·L1KC1溶液，需要浓硫酸与锌反应生成SO2的化学方程式为Zn十用到的仪器有托盘天（带砝码）、500mL容量瓶、烧2H2SO,(浓)一ZnSO,+SO2↑+2H2O,稀硫酸与锌杯、玻璃棒、胶头滴管等，C项正确；定容时，仰视容量反应生成H2的化学方程式为Zn十H2SO,一ZnSO,瓶的刻度线，则加入的蒸馏水偏多，使配得的KCI溶+H2个，100mL18mol·L1浓H2SO,中n(H2SO4)液的浓度偏低，D项错误。=1.8mol,若其还原产物只有SO2,则反应转移8.B【解析】一个BaCl2中含有3个离子，故0.1mol1.8mol电子，若还原产物只有H2,则反应转移3.6mol氯化钡中含有0.3mol离子，A项错误；1个H2O2分电子，100mL18mol/L浓硫酸与过量Zn反应的还原子中含有一个非极性键，17gH2O2的物质的量为产物为H2和SO2,故转移的电子数大于1.8NA,D项0.5mol,含有非极性键的数目为0.5VA,B项正确；正确。由反应原理可知，生成2.33g硫酸钡（即0.01mol),3.D【解析】氧化剂和还原剂中不一定含有氧元素，A转移0.02mol电子，C项错误；溶液体积未知，无法项错误；根据分散系中分散质粒子的直径将分散系分计算，D项错误。为溶液、胶体、浊液，B项错误：酸性氧化物指的是能9.D【解析】“百炼成钢”包含了杂质被氧化的过程，和碱反应生成盐和水的氧化物，C项错误；根据化学“蜡炬成灰”包含了蜡烛的燃烧，均为化学变化，A项反应的热效应，将化学反应分为放热反应和吸热反正确；FeSO,·7H2O是绿色晶体，在空气中易被氧应，D项正确。化，灼烧时生成红色的氧化铁粉末，B项正确；“雷雨4.B【解析】同位素之间的转化不是化学变化，①错肥庄稼”是指氮气和氧气放电生成NO,NO被O2氧误；煤的气化和液化都是化学变化，②错误；碱性氧化化为NO2,NO2溶于水生成硝酸，硝酸在土壤中形成物一定是金属氧化物，③正确；只由一种元素组成的铵盐被吸收，该过程中包含氧化还原反应，C项正确；物质不一定为纯净物，如氧气和臭氧的混合物，④错常温下，铁在浓硝酸中发生钝化，D项错误。

15.常温下，从锂离子电池的正极材料（主要为LiMn2O4、碳粉、铝箔）中回收制备Li2CO3,其流18.(12分)在Na+浓度为1.0mol·L1的某澄清溶液中，还可能含有下表中的若干种离子。程如图所示。阳离子K+Ag+Mg2+Ba2+饱和NaCO,溶液阴离子C1-COg-SiO SO稀硫酸、02现取该溶液100L进行如下实验（气体体积均在标准状况下测定）：NaOH溶液LM0、C操作T速液可→LiC0,晶体序号实验内容实验结果正极材料-→酸溶操作LMnO2、C滤液操作瓜厂滤洁MI向该溶液中加入足量稀盐酸产生白色沉淀并放出0.672L气体L滤液Ⅲ将I的反应混合液过滤，对沉淀洗涤、灼烧至恒重，称量所得固体质量固体质量为3.0g过量C02Ⅲ向Ⅱ的滤液中滴加BaC2溶液无明显现象下列有关离子方程式书写错误的是(1)实验I能确定一定不存在的离子是A.加入NaOH溶液：2A1+2OH-+2H2O-2AlO2+3H2个(2)实验I中生成沉淀的离子方程式为B.加入稀硫酸和O2:4Mn2O4十O2十4H+-8MnO2+2H2O(3)通过实验I、Ⅱ、Ⅲ和必要计算，填写下表中阴离子的浓度（能计算出的，填写计算结果，C.加入饱和Na2CO3溶液：CO-+2Lit-Li2CO3￥一定不存在的离子填“0”，不能确定是否存在的离子填“？”)D.滤液I加入过量CO2主要反应：AlO2十2H2O+CO2=A1(OH)3Y+HCO3阴离子C1CO号-SiOSO野16.某溶液A中可能大量含有CO、SO、OH、H+、Ni+、Fe2+、Fe3+、Mg2+、Mn2+中的若干c/(mol·L-1)种，从A中分离所含金属元素的流程如图所示。(4)判断K+是否存在，若存在求其最小浓度，若不存在说明理由：A加NaCIo透渣719.(13分)某透明溶液X中可能含有H+、Fe2+、Fe3+、A13+、Mg+、Ba+、NH、NO、CO号、过滤①滤液T刀加NaOH至pH=广腿渣虱SO、SO中的若干离子，现取溶液X进行以下实验：(pH=2)过滤②*魔2加Na0至pH-95→腰透国①加人过量Ba(NO)2溶液，产生气体A,并且与空气作用变为红棕色；同时生成沉淀B;过滤③②取①所得清液，加人过量NaOH溶液，又产生另一种气体C,同时生成沉淀D;滤液3③取②所得清液，通入过量的CO2气体，生成沉淀E。些已知：Mn元素将以MnO2形式进行分离，其余金属元素若从溶液中分离，都将以氢氧化物的(1)判断X溶液中肯定不存在的离子有形式析出，部分金属元素开始沉淀与完全沉淀的pH如下表。(2)气体C的电子式为,沉淀D中一定含有,可能还含有物质Fe(OH),Fe(OH)2Ni(OH)2Mg(OH)2(3)步骤③产生沉淀E的离子方程式为/开始沉淀的pH2.7(4)溶液X中需要实验进一步确定的离子有7.67.29.620.(12分)探究SO2与NaNO3溶液反应的实验装置如图所示。沉淀完全的pH3.79.69.211.1A及浓硫酸举下列说法错误的是氧气A.溶液A呈强酸性，确定其中不能大量存在CO、OHC02澄B.滤渣1为MnO2,步骤①一定发生反应2H++Cl0+2Fe2+—2Fe3++C1+H20NaNONa SO溶液◇C.滤渣2为Fe(OH)3,滤液2中至少含有2种金属阳离子粉末水D.溶液A中肯定存在Ni2+、Mn+,不能确定是否存在Mg2②③班级姓名分数(1)仪器A在使用前应装置连接完成后，先检查装置气密性，再加入试剂，通人出CO2,通入CO2的目的是,直至装置④中现象为,停止通人C○2。1346S68(2)将装置④用盛放NaOH溶液的烧杯替换，打开仪器A活塞，向装置①中滴加浓疏酸，使SO2缓慢通入装置②中，直至装置②中反应完全，停止通人SO2。将装置③注射器中氧◇气注入广口瓶，观察到,说明装置②中反应生成了NO,写出装置②中反应的离910111213141516子方程式：(3)为测定某亚硫酸钠样品的纯度，对上述装置进行如下改进。答案浓HSO4烯二、非选择题（本大题共4小题，共52分）17.(15分)I.氢化亚铜(CuH)是一种难溶物质，用CuS04溶液和“另一物质”在40~50℃时反应可生成它。CH具有的性质有：不稳定，易分解，在氯气中能燃烧；与稀盐酸反应能生石灰成气体，Cu+在酸性条件下发生的反应是2Cu=Cu++Cu。Na-SC农HS04(1)写出CH在氯气中燃烧的化学反应方程式：粉(2)CuH溶解在稀盐酸中生成的气体是(填化学式)。⑦⑧(3)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的气体只有NO,请写出CuH溶解在足量稀硝称取10.0g固体，进行如下实验：a.通人氩气排净装置⑤、⑥中的空气；酸中反应的离子方程式：b.将盛有碱石灰的干燥管（总质量心g)和装置⑧连接好；Ⅱ.钒性能优良，用途广泛。℃.打开分液漏斗活塞，向装置⑤中滴加浓硫酸；(4)将废钒催化剂（主要成分为V,O)与稀硫酸、亚硫酸钾溶液混合，充分反应后生成VO+d.继续通入氩气，直至SO2全部被装置⑦吸收；等离子，该反应的离子方程式是e.拆除装置，称量装置⑦的总质量为(w十4.8)g。(5)向(4)所得溶液中加入KC1O3溶液，完善并配反应的离子方程式。该样品中亚硫酸钠的纯度为;若实验中缺少步骤d,会使测定结果(填C1O3+VO2++C+VO+」“偏高”“偏低”或“无影响”)。化学（二）第3页（共4页）名师卷·单元卷化学（二）第4页（共4页）

7.(10分)勤洗手是预防病毒感染的有效措施。某公司在防控新型冠状病毒期间推出了一款新型免洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员设计了相关实验。用凝胶洗手前的检测流程见图。请根据表中实验回答相关问题：特殊处理制成继续实验中长有35个菌10mL菌悬液落的板【察含】实验组别对照设置接种处理数据统计求均值A不洗手按上述实验步骤处B用水洗手理，每组设置三个C用免洗手凝胶洗手板D空白不接种(1)用洗手凝胶洗手可以杀死手表面的部分微生物（不包括芽孢和孢子），该方法属于(填“消毒”或“灭菌”)。在实验中配制好的培养基需要进行灭菌处理，常用的方法是(2)实验中添加D组的目的是(3)如果想了解手部是否有大肠杆菌，应该如何处理？(4)新型冠状病毒为什么不能用基本培养基培养？具生。【答案】(1)消毒高压蒸汽灭菌(2)检验培养基灭菌是否彻底(3)在培养基中加入一定量的伊红美蓝，观察菌落的特征0TH(4)因为病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活【解析】(1)使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌；消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，用免洗手凝胶洗手可以杀死手表面的部分微生物（不包括芽孢和孢子），该方法属于消毒。常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法，对培养基灭菌处理的常用方法是高压蒸汽灭菌法。(2)D组是对一组未接种的空白培养基进行培养，是为了验证培养基是否被杂菌污染，灭菌是否彻底。(3)大肠杆菌培养在加入伊红美蓝的培养基中，可形成紫黑色有金属光泽的菌落，所以在培养基中加入伊红美蓝可以鉴别是否存在大肠杆菌。(4)病毒是没有细胞结构的特殊生物，仅由遗传物质和蛋白质外壳组成，只能依赖活细胞生存和繁殖，故新型冠状病毒不能用基本培养基培养，其无法单独在基本培养基中生存。8.(10分)四环素是放线菌产生的一种广谱抗生素，既可以用来进行动物疾病的治疗，还可以作为饲料添加剂促进动物生长。然而，四环素的化学结构稳定，在动物体内并不能被完全吸收转化，大部分随尿液排出体外，易在环境中积累，造成污染。研究人员从养鸡场粪便堆肥中筛选获得两株对四环素具有一定降解能力的菌株，并探究其对四环素降解的最佳条件，为修复及治理被四环素污染的环境提供菌种资源和理论依据。回答下列问题：(1)为筛选出四环素降解菌，从饲料中添加的养鸡场粪便中取5g样品，加入无菌水制成悬液接种至适宜的液体培养基中，置于30℃、160t/min的摇床中恒温振荡培养，此操作的目的是，(2)培养结束后对培养液进行梯度稀释，从不同稀释倍数的稀释液中各吸取100μL稀释液，涂布于含有一定浓度四环素的选择培养基上。待长出单菌落，挑选菌落形态外观不同的单菌落直接用法进一步分离纯化。若要临时保藏菌种，可将其接种到试管的上，待长成菌落后再置于4℃冰箱中保藏，以备后续实验。(3)分离得到两种对四环素具有降解能力的菌种A和B。为研究加人不同碳源和氮源时，对两种菌降解四环素能力的影响，在含适宜浓度四环素的无机盐培养基中分别加入1%不同碳源和氮源作为实验组，不加碳源或氮源的作为对照组，6d后测定四环素残留量，结果如图所示。·174·

回只⊙△上育礼试登窗量反馈神州智达仿真模拟卷生物参考答案及评分细则题号134568101112131415161718答案BDBCC DD C BACDABC BD CD ABCACD1.B解析：兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合后会引起下一神经元兴奋，受体的本质是蛋白质，A与蛋白质有关；叶绿体借助分布在类囊体膜上的光合色素捕获、传递光能，B与蛋白质无直接关系；线粒体内膜上水的生成需要酶的催化，C与蛋白质有关；人体内红细胞依靠其中的血红蛋白运输氧气，D与蛋白质有关。[命题意图]通过细胞间或细胞内四种生理过程，考查蛋白质的功能。2.D解析：1970年科学家证明细胞膜具有流动性的实验利用了荧光标记法，A错误；艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，利用减法原理得出了DNA是遗传物质的结论，B错误；从细胞中分离细胞器采用的是差速离心法，而证明DNA的复制方式用的是密度梯度离心法，C错误；班廷将狗的胰管结扎，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺制成提取液，注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上，患病狗的血糖迅速下降，从而获得了治疗糖尿病的提取液，D正确。[命题意图]借助课本经典实验，使学生理解生物实验设计遵循的原理及实验方法。3.B解析：细胞膜上的蛋白质属于分泌蛋白，其合成、加工过程需要核糖体、内质网和高尔基体等细胞器的参与，A正确；内质网膜形成的囊泡可将内质网初步加工的蛋白质运送到高尔基体，高尔基体膜形成的囊泡包裹着加工成熟的蛋白质运送到细胞膜，B错误；根据题意“同一细胞膜的不同部位蛋白质的种类和数量也不同”可知，胰腺腺泡细胞分泌消化酶的膜部位与其他部位分布的蛋白质不同，C正确；肝细胞是胰岛素和胰高血糖素的靶细胞，因此其细胞膜上同时分布着识别胰岛素和胰高血糖素的受体蛋白，D正确。[命题意图]以膜蛋白的合成与加工为背景，考查分泌蛋白的合成与加工、细胞膜蛋白的功能。4.C解析：早期胚胎通过细胞分裂和分化，逐渐发育形成各种组织和器官，A正确；造血干细胞属于干细胞，干细胞仍具有分裂和分化能力，B正确；人毛囊中的黑色素细胞衰老后，细胞内的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，但并非所有酶活性均降低，C错误；衰老细胞与凋亡细胞中基因均发生了选择性表达，使得合成的蛋白质种类不完全相同，D正确。[命题意图]基于课本基础知识，考查各个生命历程的过程及其特征。必5.C解析：由图可知，铁应答元件是mRNA上的一段序列，其组成单位为（核糖）核苷酸，铁调节蛋白则由氨基酸构成，A正确；该细胞有核膜，因此图示过程发生在真核细胞中，铁蛋白是用于储存铁离子的主要蛋白质，故可避免Fé3+过多对细胞的毒害，B正确；由图可知，铁调节蛋白特异性结合铁应答元件后，核糖体无法与mRNA结合进行翻译，从而抑制了铁蛋白的合成，C错误；根据图示，结合Fe时的铁调节蛋白的空间结构发生改变，从而引起其功能的改变，D正确。张他候城绿的神州智达|生物·信息卷Ⅱ答案·第1页（共6页）

里所说的是璞玉的切磋琢磨，与做人本不相干，可子贡却从中悟到做人的道理，这正是“诗可以兴”的感发。由此可见，诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心，而且也使读者有一颗不死的心；不仅有一对一的感动，而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。同样，西方文学理论中也有类似“兴”的说法。接受美学一个很重要的理论就是“读者反应论”，认为读者的兴发感动是十分重要的。他们认为读者可分成不同的层次，第一个层次是普通的读者：读明月就是明月，渎清风就是清风，只从表面去理解。第二个层次是能深入一步的读者：他们能够从艺术的表达、文字的组织、形象的使用等各方面去欣赏作品。第三个层次是“背离作者原意”的读者：他们对作品的解释可以不必是作者本来的意思，而是一生二、二生三、三生无穷的引发。只有这第三个层次的读者，才是最能感悟生命的读者。南唐中主的词“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”，王国维从中看到了什么？看到一种“众芳芜秽，美人迟暮”的悲哀和感慨。晏殊的词“昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路”(《蝶恋花》)写的是相思爱情，王国维说这是成大事业大学问的第一种境界！王国维的这种感发正是中国诗歌中让人心不死的“兴”的作用。(摘编自叶嘉莹《什么是好诗》)材料三：艺术作品的价值贵在情感，而审美价值存在于一一人、艺术作品和宇宙一艺术三要素之中，当三者在一个共同的维度，且美在意象之中流动并引发情感共鸣，艺术作品的审美价值才真正得以实现。“眼中之竹，胸中之竹，手中之竹”，郑板桥的“三竹说”反映了艺术创造中人、自然和作品之间的这种审美互动。美的闪现，美的感知，美的捕捉，美的体悟，皆在“物化”的意象中完成，并且通过艺术家之手，以笔墨的形式落实到纸面上。当美在“意”中，美是流动的、不确定的、难以捕捉的，它需要艺术家和宇宙的情感交流和精神感应，将抽象之美在意念中不断强化，通过艺术家个人的审美行为，将无形之“美”落实成“象”，使之成为有形之态。可见，情感性的意象思维贯穿于艺术创造、艺术表现和艺术欣赏的全过程，而艺术作品承载着将意象思维转化成形象思维，将无形之美转化为有形之美的价值属性。(摘编自王可《美在意象》)4.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（)(3分)A论述诗歌时，开始“格”“调”是分开用的，严羽被视为开后世格调论先河之人。B就读者方面而言，“兴”的作用表现在读者对作者及其诗歌作品产生感动。C.子贡从切磋琢磨句中悟出做人的道理，无疑当在最能感悟生命的读者之列。D王国维“为学”境界的读诗感发，证明了中国诗歌中的“兴”的重要作用。5根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是（)(3分)A对作品的理解越背离作者本来的意思，就越能体现读者具有生命感悟能力。B读明月即懂明月，读清风即懂清风，从表面理解作品，都是第一层次的读者。C孔子的“诗可以兴”不是说诗仅仅能够感动一位读者，而是能感动无数读者。D.皎然《诗式》从内容上讨论谢灵运诗歌的精神境界，从形式上体会诗人的随性，6有人说，诗歌能够润泽生命。请结合三则材料，联系你的阅读体会，表达你的观点。(6分)(三)文学类文本阅读下面的文字，完成7-9题。小狗皮埃罗(法)莫泊桑寡妇乐斐佛太太是一名乡绅太太，她和仆人洛斯，住在乡下一所不大的房子里。一天夜里，有人偷走了她们园子里的十二棵洋葱。想到盗贼可能还会再来，她们决定养一条狗。但乐斐佛太太声明，她绝不会花钱去买。一天早上，面包店老板带来了一只“小怪兽”：全身黄毛，四条腿短得跟没有似的，身子像鳄鱼，脑袋如狐狸，尾巴长似身子。它名叫“皮埃罗”，惨遭主人遗弃。一个子儿不花，

微焦点2探究创作意图及文本的社会意义刚清完的行车道又盖住了。他用装满雪的铁锹指5.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是着对方的胸口：“喂，你！是你把雪铲下来的？”二、(2022·广东六校第二次联考)阅读下面的文马可瓦多已经转过街角在中庭清扫。“啊？什么？”马可瓦多惊跳起来，但承认，字，完成5~8题。中庭的小孩堆了一个雪人，还没有鼻子。孩A.虽然一场大雪覆盖了城市，但是马可瓦多、西喔，大概是吧。”子们便各自跑回家里的厨房在蔬果中翻找。吉斯蒙多和一些孩子都找到了各自的欣慰。迷失在雪中的城市“好，那你立刻用你的小铲子把它弄回去，要马可瓦多看着雪人思考着什么。专注于他的[意大利]伊塔洛·卡尔维诺B.西吉斯蒙多虽生活艰辛，但做事踏实认真，积不然我就让你把它吃干净。”沉思，以至于没听到屋顶上两个男人喊叫：“喂，先极把握机会，并对美好生活充满着希望。1“可是我应该要铲掉人行道上的雪。”生，您移动一下位置！”他们是负责除去瓦片上积C.往人头上扫雪，是小人物之间的冷漠；小孩们那个早上是寂静把马可瓦多叫醒的。打开窗“我要铲的是马路。那怎样？”雪的人。然后在一瞬间，三百公斤的雪迎头落下。喂雪人蔬菜，则体现了人与人之间的温情。户：整个城市不见了，被一页白纸取代。“不然我要放哪里？”小孩带着他们的战利品胡萝卜回来。“哇！D.大雪消失之后，马可瓦多要面对“日常的满怀电车因下雪而停驶，马可瓦多只好走路去上“你是市政府的吗？”他们做了另一个雪人！”敌意的东西”，它们会让他失去自由畅快。班。沿途，他开辟出自己的通路，感到前所未有的“不是，我是Sbav公司的。”“我们帮两个都装上鼻子！”便把两条胡萝卜6.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一自由畅快。西吉斯蒙多教他如何把雪堆在路边，于是马分别插在两个雪人脸上。项是()所有大小道路像沙漠般无边无际地展开。被可瓦多把那一段马路重新打扫干净。心满意足，马可瓦多，死多于活地感觉到透过那层把他A.小说开头强调雪大，为后文写小工扫雪、孩子覆盖的城市，谁知道是否还是同一个，或者在夜里铁锹插入雪中，两人注视着完成的作品。埋没和冰冻的白雪有人送来了食物，便咀嚼起来。堆雪人、马可瓦多雕刻雪车、董事长钻进雪车已换了另一个？谁知道在白雪下到底还有没有加“你有烟头吗？”西吉斯蒙多问。“我的妈呀！胡萝卜不见了！”小孩们都吓等故事情节埋下伏笔，使叙事自然真实。油站、书报摊、电车站，或者只是成堆成堆的白雪？当他们互相为对方，点燃半支香烟时，一辆扫坏了。B.小说中对马可瓦多和西吉斯蒙多的语言描写马可瓦多一面走一面幻想着自己迷失在一个不同雪车驶过，扬起两大波白浪掉落两侧。等这两个其中一个最勇敢的并不放弃，把一颗青椒也各具特点，体现了人物的不同身份、不同性的城市中：事实上他的脚步正把他带往每天工作人抬起目光，他们清过的那段又重新盖满了雪。塞给了雪人。雪人狼吞虎咽地把青椒也吃掉了。格；而心理描写又暗示出他们相似的人生的地方，同样的仓库。等走进大门口，这位搬运小那辆车，转着它的大刷子，已经拐弯了。小孩们再试着放上一小根木炭当鼻子。马可·处境。工惊讶地发现自己站在一成不变的墙内，仿佛那3瓦多用尽全身力气把它吐掉。“救命啊！它是活C.小说将大雪后的城市和雪消失后的城市进行马可瓦多学会把堆雪打压成结实的小墙。如些让外头世界消失的改变，独独漏掉了他的公司。的！雪人是活的！”小孩们全都跑光了。对比，表现出了人物前后的心情变化，从而激果他一直不断做这样的小墙，便可造出完全属于25发读者对引起这种变化的原因的思考，深化他的路径，通往只有他知道的地方，而其他人在这在那等着他的，是一把比他还高的铁锹。车在中庭的一角有排放热气的闸门。马可瓦多，迈了主题。些路里都会迷失。着雪人沉重的步伐，把自己移到暖乎乎的闸门上。间主任威利哲姆先生把它递给他，说：“公司前面D.小说以现代工业城市为社会环境，以一场大在人行道旁某一处原来就有一堆庞大的雪。拿起铁锹暖身，他继续在中庭工作。有一个人行道上的积雪轮到我们铲，也就是说轮到雪为自然环境，交织成一幅波澜壮阔的生活马可瓦多正准备整压它以与他的小墙同高时，才喷嚏停在鼻头，就停在那里，没决定到底要不要出你铲。”图景，展现了人生的百态，具有巨大的张力。事发现那是一辆汽车：公司董事长亚伯伊诺的豪华铲雪并不是一件轻松的差事，尤其对那些没来。马可瓦多铲着雪，半闭着眼，而那个喷嚏始终7小说以《迷失在雪中的城市》作为标题，有什么大轿车，全被雪盖住了。既然一辆车和一堆雪之卡在他的鼻尖。突然间，“啊…”，几乎隆隆震耳吃饱的人而言，可是马可瓦多却觉得雪就像一位含义？请结合文本简要分析。间的差别这么微小，马可瓦多埋首用起铁锹来雕朋友，撒销了禁钼他生命的牢笼，于是他发奋工刻一锅汽车。他雕得实在很好：在两者之间还的的“…啾！”，比地雷爆炸还要猛烈。由于空气急作，一大铲一大铲的雪花由人行道上飞向路中夹。确分不出来哪个才是真的。为了给这个作品做最剧地变动，马可瓦多被震到墙壁上。这个喷嚏引起的根本是一个龙卷风。所有中还有失业的西吉斯蒙多对雪也充满了感激，后修饰，马可瓦多用上了一些铁锹挖出的废物：他在那天早晨被市政府征召成为铲雪工人，终于个生锈的圆罐子作车灯，一片煤气阀让车门有了庭的雪扬起，纷飞犹如暴风雪，然后被上方的漩涡8.【考法指导】学者评论卡尔维诺的作品：“用轻逸吸进去，撒入天空。的笔抵抗沉重的现实。”请结合文本加以分析。眼前有了几天确定的工作。他把目标锁定为能够把手。当马可瓦多从昏厥中重新张开眼睛，整个中成为小队队长，然后一这个志向是一个秘门房、传达员和工友一阵脱帽礼，董事长亚伯庭都是空的，连一片雪花也没有。在马可瓦多眼密—青云直上。伊诺从大门出来。有深度近视眼的董事长，自信前出现的是一如往日的中庭，灰色的墙壁，仓库的西吉斯蒙多转身看到了什么？一个忙碌的家地快步走向他的汽车，抓住突出的煤气阀，拉出，箱子，那些日常的满怀敌意的东西。伙在人行道上东一铲西一铲零乱地用雪把那一段低下头连脖子一起钻进雪堆中。1963年8>23·J刀·JDX·XGK·语文23·JJ·JDX·XGK·语文88

万遽中考试题研究·语文（云南）内的一切公义。只有让“舍生取义”的精神牢牢扎根于每个国慧的人也知道这个道理。哎！义和利之间，区别很大；利和害之人的心中，我们的民族才会更加繁荣昌盛。问，它们的因果转化是非常微势的。谁能知道守义一定会（得【巧变式1】作者肯定的是舍生取义的人。现实生活中，舍生到)利，而与利益相反可以使人获利呢？谁知道（追求）利必然取义、见义勇为的人会得到人们的肯定和赞扬，而见利忘义、(带来)危害，而（带来的）危害不足够危害人呢？如果明白这唯利是图的人会遭到人们的唾弃。（言之有理即可)些，难道不是有大智慧吗？【巧变式2】示例一：生命诚可贵，正义价更高。在生与死的考二、迁移助读文本验面前，我们应该舍生取义。如刘胡兰，在敌人的铡刀面1.①2.缴纳前，决不吐露党的秘密，用青春传承了舍生取义，用无畏谱写试题呈现了英雄按歌。(12分)1.(2分)(1)讨厌，憎恨(2)同“避”，躲避(3)之于示例二：生命只有一次。面对诱惑和考验，我们既需要珍爱生(4)告诉命，同时也应该用智慧去维护“道义”。如鲁迅先生，用100多2.(4分)(1)(2分)不仅贤人有这种心，人人都有，不过贤人能个笔名，与敌人斗智斗勇，既保全了自己，又和敌人进行了坚够不丧失（它）罢了。决的斗争，捍卫了正义和真理。又如湖北青年周冲，为了营救(2)(2分)如果（你）把（玉石）给了我，（我们俩）都丧失了被卡悬空的女童，急中生智，巧妙借助防护栏，冒着生命危(自己的)珍宝。险，用顽强的毅力托举女童，展示了民英雄的义举。3.(2分)①用“鱼”和“熊掌"设喻，把“生”比作“鱼”，把“义”比4.①第一段选取了“鱼”与“熊掌”，“生”与“义”，“生”与作“熊掌”，从生活常理中进行类比推理，引出“舍生取义”的“死”，“所欲”与“所恶”等两两相对的事物或心态对比说观点(1分)：②从正面加以分析论证，强调“义”高于“生”，为明，正反论述，层层剥笋，逐步深化：②大量使用排比句和对偶“义”而不避死，通过假设，从反面进一步强调“义”重于句，节奏感强，富有气势；③善用比喻和类比，开头用“鱼”和““生”，之后再次强调“舍生取义”的观点(1分)。熊堂”类比“生”和“义”，生动形象，含义丰富，具有文学趣味；4.(4分)孟子认为“不辨礼义”而接受优厚的俸禄会让人失去羞④第二段由三字短句起始，节奏加快，情绪高昂，用“得之”“恶之心，要停止做这种事(2分)；子罕不愿接受玉石，以避免弗得”，“呼尔”“蹴尔”，“行道之人”“乞人”将对举的句式由失去更珍贵的“不贪”的品质(2分)。说理转而为铺排，推演出汪洋恣肆的议论。【解析】【甲】文中，孟子先列举了“万钟则不辩礼义而受之”的种种情况，并得出“是亦不可以已乎？此之谓失其本心”的观比较阅读迁移练点，也就是说不能为了优厚的俸禄而丧失羞恶之心；【乙】文中、迁移助读文本子罕面对宋人献玉，以“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与①值得②足够③脚④充足我，皆丧宝也”的理由拒绝了献玉之人，这是因为他看重自已试题呈现“不贪”的品质，所以不愿接受宋人献上的玉。据此概括作答(12分)1.(2分)(1)同“向”，先前、从前(2)停止(3)立即可。身，指能有所成就(4)谁【创新设问】《石灰吟》一诗表面上是咏石灰，实际是借物喻2,(4分)(1)(2分)（可是有的人）见了优厚的俸禄却不辨别是人，托物寄怀，表现了诗人于谦磊落的襟怀和崇高的人格。否合乎礼义就接受了，这样优厚的俸禄对我有什么益处呢！“要留清白在人间”一句表现了他立志要做纯洁清白的人。从(2)(2分)如果明白这些，难道不是有大智慧吗？【链接材料】可以看出他个性刚直，优国忘身，在土木之变后挺3.(3分)用三个“乡为身死而不受”的排比句式进行今昔对身而出坚守京城，即使粉身碎骨，也要坚守自己的本心，把高比，批判了重利轻义的行为，从反面论证了“舍生取义”的必要尚的节操留在人间的崇高人格，这正是【甲】文中“贤者”的具性，增强论证气势。体体现。4.(3分)都运用了道理论证的方法(1分)。【甲】文“生亦我所迁移助解题欲…是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”运用道理论1.之于2.①告诉②条告①证，从正反两面论证了“人皆有之，贤者能勿丧耳”的观点3.①因为②按照③把④认为③(1分)。【乙】文运用道理论证，论证了抛弃义而谋私利就是4.①同“举”，推举②给③与“相”连用，译为共同，一起②陷自已于害的观点(1分)。【参考译文【乙】宋国有个人得到了（一块）玉石，（便）献之【解析】【甲】文第一段以“鱼”比喻“生”，以“熊掌”比喻“义”；于子罕。子罕不接受。献玉石的人说：“（我）把它给雕琢、加以鱼与熊掌“不可得兼”，比喻生与义“不可得兼”，运用比喻工玉石的工匠看了，工匠认为这是块宝石，所以（我）才敢把论证。“所欲”“所恶”从正反两方面论述为什么要“舍生取它献给您。”子罕说：“我把不贪当作珍宝，你把玉石当作珍义”，运用对比论证和道理论证。第二段以乞人不食嗟来之食宝。如果（你）把（玉石）给了我，（我们俩）都丧失了（自已的例子和“不辩礼义”而接受“万钟”的例子，论证“舍生取义”的)珍宝。不如各自保留自已的珍宝。”（献玉的人）俯首很恭的观点，运用举例论证。对比行人、乞丐和见利忘义之人，论敬地告诉（子罕）说：“小人拥有玉，不能够跨过一乡（的距证了“舍生而取义”的论点。【乙】文运用道理论证，论证了弃离)，献出这块玉是想请求免于死难。”子竿把（玉）放在自己义谋私利是陷自己于害的观点。题干要求分析论证方法的相所居的乡里，让工匠替自己雕玉，（卖掉玉）使（献玉的人）富同之处，即都运用了道理论证，据此分析即可。有之后，让他回到自己家里。迁移助解题2送东阳马生序1.①站在②君主即位③立身，指能有所成就④建立③☑知识过关检测2.①同“熟”，仔细②谁③哪一个②3.①真正，确实②诚心③确实④如果④4.①认为②对.…说③命一、1.(1)“支”，同“肢”，肢体(2)“被”，同“披”，穿着名④为，是④(3)“辨”，同“辩”，辩驳【参考译文]【乙】人立身的道理是义，（满足）人类生活需要的是2.（1)亲手；用笔(2)①供养，给…吃②在腰间佩戴利。合弃义，进入利，人就没有了立身之道；舍弃利，进入害，就不(3)新鲜的东西；肥美的东西(4)约定期限能（满足）人的生活需要。聪明的人知道这个道理，像禹一样智3.(1)①书，书籍②信③书信，信④写(2)①日子，日期24m第

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高

2、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)数学答案

高三第一轮复周测卷·数学（十九》23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=

3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 物理(新教材版)答案

(4)偏小(2分)【解题分析】(1)遮光片的宽度d-3mm十0.05mm×2-3.10mm-0.310cm。(2)需要测量木块在水木板上的加速度，则必须保持长木板水放置，A项正确；实验中没必要测量

4、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试物理(新教材)答案

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5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试物理(新教材)试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)物理试题

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1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 物理(新教材版)答案

(4)偏小(2分)【解题分析】(1)遮光片的宽度d-3mm十0.05mm×2-3.10mm-0.310cm。(2)需要测量木块在水木板上的加速度，则必须保持长木板水放置，A项正确；实验中没必要测量

2、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试物理(新教材)答案

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)数学答案

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4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)物理试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物理试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物

5、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物理试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高

安徽省2023届中考考前抢分卷道德与法治试卷参考答案1.C2,A3,B41D5.A6B7D8.C9.B10.A11C12D13.(1)劳动，(2分)(2)国家运用加度化.法治化手段治理欠薪行为，(1分)风工采取非法方式时薪，不仅很难成功讨著，还可能触把法律，国家果取指施的理欠薪行为是房厅法治的麦现，有利于维护民工的合法权益，排护经济秩序，推护补会物定和晰，(3分可家建立健全治理欠薪行为的制度体系，加大对企业次新的处罚力度。民工要学会运用法治手段维护合法权益，如！工作之前签订劳务合同，欠非后寻求法律帮地，等等，(2分14.()①要认识到挫折闲难是生命成长的一部分，②要及时调整自己，正确材特拌折和国难：@要发圆生命的力量，培养应对因难的勇气和坠猛的意志：©要树立积酸观的心志：等等.。（两点即可，4分(2)根据有身实际情况和社会发展需要，做好人生规划，努力学科学文化知识，提开自身科学文化素养：走进社会生活，积极参与社会实我，指养实我能为：等游，（两点即可，4分)15.情境一(1)不行，(2分)(2)法律保障公民受牧育的权利（②分情境二(1D错误。2分)(2)沉迷网络是不良行为，沉送网路影响学和身心健装，等等，（一点即可，2分情较三《1不道德，不城信、违法。（一点即可，2分）(2)联系直插台维权（或向消费者协会反映），(2分)16.(1)以人民为中心。(2分(2)①助力创新照动发展：②推动人才强省战略的实施：③促进企业高质量发展：④增加社会时富：等等。（两点即可，4分(3)①格守道德，遵守法律：②遵守网路生活基本准则，提高煤介素养：③要有一定的自我保护意识：①明饼是非，正确选择：等等，（两点即可，4分(4)①保障人民利益：@建设法治政府、服务型政府：有利于推动经济发展：等等(两点即可，4分)17,(1)加强党的自身建设（或巩固党的执政地位），(2分)(2)①努力实现共同富裕，(2分②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，(2分】(3)君君的观点不正确。(1分)面对各种变局，我国高举和、发展、合作、共赢的旗帜，始终站在和一边，(1分)我国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大湖流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系，(1分)我国扬和、发展、公，正义、民主，自由的全人类共同价值，引领人类进步面流。（口分）因此，君君认为我国只需要结在大国的一边是不正确的(4)加强学，提高自身素质，话应工作岗位的要求：热爱自己的职业，全身心授人工作：热爱木职工作，践行劳模精神、工匠精神：等等。（两点即可，4分）【安量省2023屈中考考的抢分卷·道德与法治试卷参考答案第1页（共1页）】【CCZX A AH]

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材版)地理答案

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期

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1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试语文答案

16.(1)淇则有岸隰则有泮(2)则递三世可至万世而为君准得而族灭也(3)佳木秀而繁阴水落而石出者（每空

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(湖南专版)语文答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(JJ)理数试题

将直线1的参数方程】=32”(1为参数)代入曲线C,的直角坐标方程得：2+√21-

姓名机密★启用前准考证号炎德·英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷（六）思想政治版权所有翻印必究命题人：汤雯娟审题人：曾代军注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项符合题目要求）1.1953年，河北某县全县入社、入组的农户已占农户总数的87%。毛泽东说，多数农民是愿意走社会主义道路的，因为这是一条由穷变富的道路。看来，农业不先搞机械化，也能实现合作化，中国不一定仿照苏联的做法。这说明农业合作化①是从新民主主义向社会主义转变的具体途径②促使我国农村逐步建立起集体所有制经济③促成了马列主义与中国具体实际的“第二次结合”④实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革A.①②B.①③C.②④D.③④2.指出，中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地，反映中国人民意愿，适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。这表明中国特色社会主义①既符合人类社会发展的基本规律又符合中国国情②以人民为中心，不断满足人民对美好生活的需要③是中国共产党成立以来的全部理论和实践的主题④是实现中华民族伟大复兴的必由之路和指导思想A.①②B.①③C.②④D.③④思想政治试题（雅礼版）第1页（共8页）

1、[九师联盟]2024届9月高三开学考(XG)历史试题

是在十四大后逐渐确立的，排除；市场经济体制的初步确立是在21世纪初，D项错误。16.C由材料并结合所学知识可知，海峡两岸能达成共识的前提是坚持一个中国原则，即坚持“九二共识”，故C项正确。推行“一国两

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1、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测数学(B卷)答案

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3、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测物理(B卷)答案

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(3)陆游《游山西村》中“语文一轮复同步考练（二十三）5.(1)《氓》中“将子无怒”一句暗示了“氓”的性格特

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5、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测历史答案

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探究主题49资产阶级代议制的确立与扩展和资本家剥削的秘密，科学论证资本主义必然灭亡和学会提取信息社会主义必然胜

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三步一体高效训练成物的量的关系且未标明状态，B项错误；根据热化学方程式②知道，甲醇转化为氢气的过程也可能是放热过程，C项错误；气态甲醇变为液态甲醇为放热过程，则液态甲醇发生此反应放出的热量会小于192

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水泊位会减少；水体的

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①“棒子等着小王叔叔送信来，等来的却是一个陌生人。”(1分)②小王叔叔出现前芦苇那边传来两声鸟鸣，而张叔叔出现

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高三第一轮复周测卷·数学（十六》23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A11.(18分)在Rt△

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三步一体高效训练讲评2023年9月22日，小明一家从北京出发前往温哥华(49°13N,12306W)旅行，地接旅行社在当地扎记时间19：00左右到温哥华国际机场接机、送机。此时温哥华已经使用夏令时（即

4、4九师联盟·2024届高三10月质量检测巩固卷(LG）化学试卷答案

C.Y和R形成的化合物为离子化合物，其电子式为Y[球D.M在周期表中的位置为第三周期第VA族二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，计20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但

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1、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文答

三步一体高效训练全国@0所名校单元测试示范卷·语文系就是这样，其根本都是“精神抚慰”。(知北游》中材料二：(摘编自周五纯、王晓河《何Q的“精神胜利法”与庄子的精神抚慰》第二套中国现当代文学·文学性阅读故万物一也(150分钟150分)有些学者认为“阿Q精神”具有奴隶性、柔弱性、退缩性，别出其内涵中的“精神现象，主张”抚慰性”的一面，与庄子思想中的“精神抚慰”相对照，提出二者的共通性，从而进一二、堕目微信扫码知识重难点文学性阅读回舒步指出，“精神抚慰”是人们在不利之时在精神上保存自己的极其重要的手段并指基于向阿Q暂时命滚动考查点信息性阅读出阿Q是庄子的通俗版，庄子是阿Q的理论版」到精神上的题视笔者认为不然。个人体验情境社会生活情境学科认知情境虽然阿命题情境点观看微课视频一、非理性与理性8、16、23题9、17、21题3、7、13题课外题解析同死生的自下载复课件从生理上说，精神胜利是有机体为了防止外界刺激引起情绪上的过分泼动，以所以阿Q测试范围：第二单元致失去各种生理系统的衡而导致紊乱，不得不做出的以自我欺骗来化解外界剩一、现代文阅读(35分)激的行为。这是随遇而安的无可奈何之情绪调节，从精神上来说，阿Q与庄子有根L下列对(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)本的不同：庄子理智地控制激情，而阿Q的“精神胜利法”则完全是忘却了自我存在A.材阅读下面的文字，完成1~5题。的非理性意识。忽材料一：(一)“精神胜利法”与超越B.材“五四”时期，中国积贫积弱，受到外来思想影响的“五四”知识分子，一时视中阿Q本来就穷得身无分文，却偏偏要说自己先前比别人阔多了：本来是被别人雪国传统为宽仇，什么都看不惯，鲁迅先生就是文化界的一个代表。他看中国的传欺侮，被别人打了，却在心里暗想这是儿子打老子…这种精神上的胜利的根源是C.两统，看到的都是表面是“仁义”而骨子里都是“吃人”，那么，他看庄子就更看不惯了。思想的麻木，与庄子的视相位如“腐鼠”不同。庄子认为，功名利禄是不值得追求为了挖据庄子思想中的柔弱性、退缩性，鲁迅先生设计了“阿Q”这个典型，赋予其的，正如他在《秋水》中所写的，他宁愿自由自在地“曳尾于涂中”，也不想“留骨而D.术毡帽赤脚的形象，把得过且过，鸵鸟政策、自欺欺人、掩耳盗铃的行为举止具体化，贵”，这是对功名的超越。阿Q的“精神胜利法”在很大程度上是一种思想上的悬脉把这种精神渲来到极致，一度传为时论，庄子思想成为人人喊打的“阿Q精神”。但无知，庄子则对现实有清醒的认识。·2根据(二)健忘与坐忘A.是，庄子思想中积板的一面一抚慰精神、保全身体、等待机会、等待东山再起的一面，被鲁迅忽视了。阿Q因为跟吴妈求爱挨了赵太爷的打，由于健忘，一转眼他又去看吴妈的热铜对于个体来说，在外界强大的压迫面前，凭借个人的微薄力量，与之对抗，倘若了，“这时他猛然间看见赵太爷向他奔来，而且手里捏着一支大竹杠。他看见这线漫有一点精神抚慰，不用一点阿Q精神，是很难承受的，不仅身体无法承载，心智也支大竹杠，便猛然间悟到自己曾经被打”，这时才想起吴妈的热闹是自己惹出来的会崩清。用世元选的精神要待时而发，不利之时，则要善于自我抚慰，以利保存，既刚刚被人揪着辫子在墙上碰了四五个响头，然而不到十秒钟阿Q就心满意足地得有张，又有弛，以弛辅张，以弛待张。再说，全是张，没有弛，也不符合现实，现实本胜地走了。这是阿Q无知使然，这种健忘与庄子的坐忘完全不同。《庄子·大宗师》中写道：“堕肢体，黜聪明，离形去知，同于大通，此谓坐忘。”庄子的“忘”是刻意D.身就是有紧有松、有寒又有暖的。冬天，天寒地冻，动物冬眠，植物落叶，这就是保存，这就是弛。一味地张，那就会妨害生命的延续。与暴风雨抗争，折断生命的风为之的，他通过忘物、丧我，反对心为形役，让心灵保持静，达到虚静、空明的纯然3.下列帆是常态。这种时候，翼伏，妥协，退让方是正理。庄子对中国传统思想的积极一境界，与道合一，从而达到逍遥的境界。面的形响不可小舰。(三)不知死生与同死生因此，何Q精神是庄子精神的粗俗版，漫画版，“五四”版，鲁迅版，嘲弄版，而庄面对死亡，阿Q与庄子似乎有着同样的担然，“似乎觉得人生天地间，大约本来B子精神则是阿Q精神的理论版、古代版，庄子版，正版。阿Q精神与庄子精神的关有时也未免要杀头的”，这完全是阿Q对生死稀里糊涂、浑深量叠的表现。庄子在【24新教材·DY·语文（二）一R一选择性必修下册一OG】【24新教材·DY·语文（二）一R一选择性必修下册一QG愈，·13·图·14人

6:30总656l8④猜题卷C_物理卷_答案.pdf3Q添加标签佩佩教育·2024年普通高中学业水选择性考试糊南四大名校名师团队猜题卷(C)物理参考答案1.A【解析】原子核发生一次B衰变后，由电荷数守恒可知，新核的电荷数要增加1，选项A正确；原子核发生一次α衰变后，由质量数守恒可知，新核的质量数要减少4，选项B错误；用放射性同位素的Y射线照射食品可以延长食品的保存期，选项C错误；一种元素的各种同位素都有相同的化学性质，选项D错误。故正确选项为A。2.C【解析】由波形图得到波长X=4m,故选项A错误：由题意可知：0.5s=nT,得到周期T=0,5s(n=1,2,3,…),最大周期为Tm=0.5s,最小频率fm=05Hz=2H,故选项B错误：波速为v=宁=8mm/s,当n=1时，m有最小值为8m/s,故选项C正确：1=0到1=0.2s时刻经历的周期数为号，当n取5的整数倍时，x=1m处的质点经过衡位置，故选项D错误。3.D【解析】在图示位置，线框和磁感线垂直，磁通量最大，磁通量变化率为零，选项A错误；线框中产生的感应电动势最大值E.=NBLa=25厄V,选项B错误：电动势有效值E-号E。=25V,流过溶新器的电流为1=是-号A=0,4A,选项C错误：由U=25V.U=20V,可知变压暑厚，副我图E数之比为是光-号，选项D正确，4.B【解析】两小球在C点发生弹性碰撞后，小球2静止在C点，小球1从A点到C点做抛运动，若将小球1置于C点右侧少许，则小球1在A点速度v要稍小，即弹簧压缩量设定为比△x稍小时，也可能撞到小球2，游戏也可能成功，选项A错误；若将小球1置于C点左侧少许，则小球1在A点速度v要稍大，即弹簧压缩量设定为比△x稍大时，也可能撞到小球2，游戏也可能成功，选项B正确：若只将两小球均换成质量稍小或稍大的相同小球，则小球2到达C点时速度将变大或变小，则游戏不可能成功，故选项C和D都错误。5.C【解析】对该行星和地球有：p一4M元R,对它们的同步卫星均有：GM=m禁。所（尽）广c,代入两星的密度比和自转周期比可解得该行星的同步卫星轨道半径与该行星半径比值约为4.95。正确选项为C。6.A【解析】设粒子的质量为m,电量为q,从P点到O点的时间为t,到达O点的速度大小为0,与正方向的夫角为0。则有2L=,L-号5，m-二=可求得0=30，设粒子从0到M运动的轨道半径为，则有b=四，由几何关系可知，=2L。联立以上各式可求得唱-得，故正确装须为A7.AD【解析】因小球C与天花板间的细线沿坚直方向，对小球C进行受力分析可知，BC间的细线弹力为零，故B能静止在斜面的条件是u≥tan0:对AB整体受力分析可知，斜面体A受地面的摩擦力为零。故正确选项为AD。8.BC【解析】由几何关系可知射向C点的激光入射角为20，折射角为0，该圆柱对射向C点的激光的折射率为n=血29sin A2os0,而射向D点的激光对应的OD>0,该圆柱对射向D点的激光的折射率小于该圆柱对射向C点的激光的折射率，故射向C点的激光是绿色的，选项A错误，选项C正确：射向D点的激光在圆柱中的速度比射向C点的激光大，选项B正确；根据对称性，能从D点射入的激光一定能从B点射出，不会发生全反射，选项D错误。故正确选项为B和C。9.BD【解析】小包裹P先做匀加速直线运动，下滑的加速度a1=gsim37°+出gc0s37°=12m/s2,与传送带共速时经过的时问为一。号=0.2s,当与传送带共建后，因为A=075=m37,则P将与传送带相对静止：故在1=0.4s时刻小包素P和Q之间相距△1-十(t一)=0.72m,选项A错误。小包裹Q开始下滑的加速度a,=gsin37°+g00s37°-10m/s,与传送带共速时经过的时间为t2=卫=0.24s:当与传送带共速后，又以加速度ag=gsin37°-gcos37°=2m/s2,继续加速下滑，故在t=0.64s时刻小包裹P和Q在传送带上的距离最远，选项B正确。在t=0.64s时刻小包裹P和Q在传送带上的距离为△n=△十(t-)=1.008m,小包裹P到达B处的时刻为t=十受)=1.6s,在t=0.64s到t=1.6s(时间间隔y=.96S)内小包裹Q和P的相对位移为△r3=y+@Y-A=0.96m<△2，故小包裹Q在传送带上一定不能追上P。故选项C错误，选项D正确。物理试题参考答案第1页10.AC【解折1由题意可知：Uu-"-3V.Uc-=-9,令9=0，所以m=-3V=9V,求得E一e0-12V.将电场强度E分解为水分量E,(洛CA方向)和整直分量E(沿DB方向)，则E-光75V/m,E,-箭=100V/m,故E=√E+区-125V/m,故选项A正确：设E与CA方向的夹角为0，则E以U0入m0一是-专，而CB与CA方向的夹角的正切为？，电场程度的方向不沿CB方向，放选项B错误：因为电场强度不沿CB方向，也不沿DB方向，所以电子从C到B或从D到B都不能是直线运动，到达B点时应还有动能，根据能量守恒可知，一个初动能为I2eV的电子从C点出发不可能到达B点，一个初动能为l5©V的电子从D点出发不可能到达B点，故选项C正确，选项D错误。☑刀0o▣0标注全屏格式转换全部工具

历史模拟&冲刺试题（二）国被动的作出反应进行的近代化探索。(1分)(其他答案言之有理也可：如第二次鸦片战争1-5:DCCCB 6-10:CABBC洋务运动、巴黎和会—五四运动)11-15:DCCDD 16-20:CBCAD示例二：21.(1)中央集权制度（或皇帝制度）。(2分)我赞同中国近代化的动力来源还有内在动力是国(2)1901年：鸦片战争以来，中国逐渐沦为半殖民人自省、国人自强。(1分)地半封建社会，西方人眼中的中国“瘦弱纤细”，龙洋务运动时期，在太天国和英法联军的双重打和晚清政府一起成为西方蔑视的对象击之下，清王朝内忧外患，地主阶级为维护统治地1950年：1949年，在中国共产党的领导下，中国真位，自省、自强，掀起了一场旨在“师夷长技以自正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了。强”的运动，迈出了中国近代化的第一步。戊戌变但受冷战思想的影响，西方煤体把中国描绘成“红法也是康有为、梁启超等国人自省后谋求自强，于色巨龙”，中国人民的独立自主也被西方视为一种是主张学西方先进政治体制，在思想文化方面“威胁”。产生了广泛深刻的影响，起到了思想启蒙作用。1977年：改革开放以来，中国国力快速提升，与外(4分)界的交流日渐增多，因此，西方媒体描绘的“中国所以我赞同中国近代化的动力来源还有内在动力龙”既有鲜活的外观又充满了力量，这反映了西方是国人自省、国人自强，如果国人自身不自省不求面对中国崛起的复杂心态。（任选其一，4分）》自强，外国的冲击只会让中国沉沦而不是进行近(3)龙文化是中华文化的重要内容。作为青少年代化探索。(1分)学生，要弘扬优秀传统文化，坚定文化自信，努23.(1)空间变化：全球棉花贸易市场由分散逐渐向欧学科学文化知识，担当民族复兴大任。（言之成洲集中，世界贸易联系日益紧密。(2分)主要原理即可，2分)因：新航路开辟。(2分)举办龙文化主题节，切身体验中华传统服饰、音乐(2)主要原因：第一次工业革命中改良蒸汽机的广与民俗中的龙的形象；以舞龙活动为载体，与体育泛使用。(2分)影响：已成为工业国家的英国为艺术相结合，进一步了解、弘扬中国传统龙文化；打开中国市场发动了鸦片战争，强迫中国签订《南通过VR技术感受龙文化。（言之有理即可，答对京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，第任意一点，得2分)一次鸦片战争是中国近代史的开端。(2分)22.(1)费正清：中国近代化的动力来源于西方的冲(3)影响：促使美国南方的种植园经济迅速发展，击，中国只是被动的反应；陈旭麓：中国近代化的黑奴数量激增；激化了美国南北双方对原料、市动力来源还有内在动力是国人自省、国人自强。场、劳动力争夺的矛盾；使美国最终爆发了内战。(2分)(答对任意一点，得2分)(2)示例一：24.(1)第一手史料。(2分)我赞同中国近代化的动力来源于西方的冲击，中(2)经济重心南移以来江西经济的发展和繁荣；江国只是被动的反应。(1分)西书院教育的兴盛；宋代科举取士人数的大量增甲午中日战争中国战败，清政府与日本签订《马关加。（任意两点，4分）条约》，加深了中国半殖民地半封建社会的程度；(3)打土豪，分田地。(2分)农村包围城市，武装面对甲午中日战争的冲击，中国的反应是维新派夺取政权的道路。(2分)变法运动，体现在学西方政治制度等方面，变法(4)坚持可持续发展战略，走绿色发展道路；加快虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛深刻产业升级，开拓创新；培养科技人才等。（言之有的影响，是中国近代化的早期探索。(4分)理即可，任意答一点得2分)》所以我赞同中国近代化是在西方的冲击之下，中

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河北省张家口市2024一2025年度第一学期第一次月评估6.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“圆明园为皇帝夏季离宫，首先被联军掠夺，次被八年级历史试卷下令焚毁。”这里的“联军”是()(满分100分时间60分钟)A.英法联军B.英法美联军C.英法美俄联军D.八国联军7.在第二次鸦片战争前后，趁火打劫，割占中国150多万方千米领土的国家是()一、单选题（本大题共25小题，共50分）A.英国B.法国C.俄国D.美国1.鸦片战争前：英国向中国大量贩运鸦片的直接目的是()8.学者章开沅认为：“起义对封建制度来了一次大扫荡，沉重打击了清王朝的专制统治，A.损害中国人的身心健康B.削弱清朝军队的战斗力加速了封建统治的崩溃。同时抗击了西方资本主义的侵略…拉开了中国近代民主革C.破坏清政府的禁烟令D.扭转对华贸易逆差命的序幕。”材料中的“起义”是()2.我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施：历史上国际联盟曾把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”：1987年联合国把虎门销烟完成的第二天6月26日定为A.三元里人民抗英斗争B.太天国运动C.义和团运动“国际禁毒日”，这是为了纪念“全球禁毒第一人”()D.南昌起义9.1853年，太天国为了巩固政权，建立一个理想的地上“天国”，采取了一系列措施。A.林则徐B.关天培C.邓世昌D.左宗棠其中最重要的是颁布()3.改变了中国历史发展的进程，使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，成为A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》中国近代史的开端。这段话描述的是()D.《变法通议》A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.《北京市民宣言》10.中国近代史上第一次近代化运动指的是()C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争4.《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不等条约，其中直接导致表格中A.太天国运动B.洋务运动C.戊戌变法D.新文化运动《1843年中英两国进出口货物税率》数据变化的内容是()11.洋务运动兴办同文馆、福州船政学堂等多所学校，在这些学校就读过的学生中，有北洋海军军官邓世昌，京张铁路总工程师詹天佑，翻译《天演论》的严复。以上描述表货物I旧税率(%)新税率(%)明洋务运动()棉花24.195.56A.巩固封建帝制B.创建强大海军C.培养近代人才D.创办近代企业斜纹布14.925.5612.李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固。”为此洋务派()A.割香港岛B.五口通商C.协定税款D.战后赔款A.开办新式学堂B.创办军事工业5.《给葛罗男爵先生的训令》(1857年5月9日)中说到：“因而我们所想修订的正是C.建立新式海陆军D.创办民用工业为了要在更大的程度上，为我们的商业打开通向天朝帝国（清朝统治下的中国）的道13.据记载，开矿务局开采的煤炭就在天津市场销售，把日本的煤炭挤出了天津市场。路。”据此，可以判断出英国发动第二次鸦片战争的根本原因是()这表明洋务运动一定程度上()A.鸦片战争中割占香港岛，建立了据点B.广东水师搜查商船“亚罗号”C.进一步打开中国市场，扩大侵略权益D.法国天主教神甫马赖被处死第1页，共4页●

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