2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-CQ]四试题正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
·生物-SJB-必考-CQ]四试题)
7.(10分)勤洗手是预防病毒感染的有效措施。某公司在防控新型冠状病毒期间推出了一款新型免洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员设计了相关实验。用凝胶洗手前的检测流程见图。请根据表中实验回答相关问题：特殊处理制成继续实验中长有35个菌10mL菌悬液落的板【察含】实验组别对照设置接种处理数据统计求均值A不洗手按上述实验步骤处B用水洗手理，每组设置三个C用免洗手凝胶洗手板D空白不接种(1)用洗手凝胶洗手可以杀死手表面的部分微生物（不包括芽孢和孢子），该方法属于(填“消毒”或“灭菌”)。在实验中配制好的培养基需要进行灭菌处理，常用的方法是(2)实验中添加D组的目的是(3)如果想了解手部是否有大肠杆菌，应该如何处理？(4)新型冠状病毒为什么不能用基本培养基培养？具生。【答案】(1)消毒高压蒸汽灭菌(2)检验培养基灭菌是否彻底(3)在培养基中加入一定量的伊红美蓝，观察菌落的特征0TH(4)因为病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活【解析】(1)使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌；消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，用免洗手凝胶洗手可以杀死手表面的部分微生物（不包括芽孢和孢子），该方法属于消毒。常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法，对培养基灭菌处理的常用方法是高压蒸汽灭菌法。(2)D组是对一组未接种的空白培养基进行培养，是为了验证培养基是否被杂菌污染，灭菌是否彻底。(3)大肠杆菌培养在加入伊红美蓝的培养基中，可形成紫黑色有金属光泽的菌落，所以在培养基中加入伊红美蓝可以鉴别是否存在大肠杆菌。(4)病毒是没有细胞结构的特殊生物，仅由遗传物质和蛋白质外壳组成，只能依赖活细胞生存和繁殖，故新型冠状病毒不能用基本培养基培养，其无法单独在基本培养基中生存。8.(10分)四环素是放线菌产生的一种广谱抗生素，既可以用来进行动物疾病的治疗，还可以作为饲料添加剂促进动物生长。然而，四环素的化学结构稳定，在动物体内并不能被完全吸收转化，大部分随尿液排出体外，易在环境中积累，造成污染。研究人员从养鸡场粪便堆肥中筛选获得两株对四环素具有一定降解能力的菌株，并探究其对四环素降解的最佳条件，为修复及治理被四环素污染的环境提供菌种资源和理论依据。回答下列问题：(1)为筛选出四环素降解菌，从饲料中添加的养鸡场粪便中取5g样品，加入无菌水制成悬液接种至适宜的液体培养基中，置于30℃、160t/min的摇床中恒温振荡培养，此操作的目的是，(2)培养结束后对培养液进行梯度稀释，从不同稀释倍数的稀释液中各吸取100μL稀释液，涂布于含有一定浓度四环素的选择培养基上。待长出单菌落，挑选菌落形态外观不同的单菌落直接用法进一步分离纯化。若要临时保藏菌种，可将其接种到试管的上，待长成菌落后再置于4℃冰箱中保藏，以备后续实验。(3)分离得到两种对四环素具有降解能力的菌种A和B。为研究加人不同碳源和氮源时，对两种菌降解四环素能力的影响，在含适宜浓度四环素的无机盐培养基中分别加入1%不同碳源和氮源作为实验组，不加碳源或氮源的作为对照组，6d后测定四环素残留量，结果如图所示。·174·
