2022一2023学年度高三一轮复周测卷(二十三)生物·生态系统的结构,能量流动(考试时间40分钟,总分90分)一、选择题:本题共14小题,每小题4分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。带题目为能力提升题,分值不计入总分。1.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是A.自养生物都是生产者,都含有叶绿体,可以进行光合作用B.动物都是消费者,其中食肉动物为次级消费者C.分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水、空气和细菌等【答案】C【解析】自养生物可以是光能自养型,也可以是化能自养型,两者都能把无机物转变成有机物,但不一定都含有叶绿体,如蓝藻、硝化细菌等不含有叶绿体;动物大多数是消费者,有些动物如蜣螂、蚯蚓等是分解者;腐生生物都是分解者,都属于异养生物,是生态系统不可缺少的成分;非生物的物质和能量是指阳光、水、空气、土壤等,细菌是生物成分,不属于非生物的物质和能量。2.“马尾松→松毛虫→杜鹃”是某一森林生态系统中存在的一条食物链。下列分析正确的是A.“马尾松→松毛虫→杜鹃”食物链中,由前往后个体数量呈正金字塔形B松毛虫用于自身生长、发育和繁殖的能量一部分通过呼吸作用散失C.若将该森林中的杜鹃全部迁出,松毛虫的数量先增加后减少,最后趋于稳定D.高矮不一的马尾松群落的垂直结构为松毛虫和杜鹃提供多种食物【答案】C【解析】“马尾松→松毛虫→杜鹃”食物链中各营养级的能量呈正金字塔形,但个体数量不呈正金字塔形;松毛虫同化的能量一部分通过呼吸作用散失,另一部分用于自身生长、发育和繁殖等生命活动;若将该森林中的杜鹃全部迁出,松毛虫的数量先增加后减少,最后趋于稳定;高矮不一的马尾松属于种群,没有群落的垂直结构。3.下列有关下图的叙述正确的是光、C02、H,0等绿色植物细菌蝉→螳螂→黄雀→蛇A.图示各部分代表的生态系统组成成分可以构成一个生态系统B图示的绿色植物和各种动物可以构成一个生物群落C图示的细菌属于分解者,参与构成食物链D.图示的蛇属于三级消费者【答案】A【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者,题图所示的光、CO2、H2O等属于非生物的物质和能量,绿色植物属于生产者,蝉、螳螂、黄雀、蛇属于消费者,细菌属于分解者;生物群落包括同一时间一定地域中的所有生物,包括所有的植物、动物和微生物,题图所示的绿色植物和各种动物不是该地域中所有的生物;题图所示的细菌属于分解者,不参与构成食物链;题图所示的蛇属于四级消费者。4,为了治理某小型天然湖泊中由于蓝藻大量繁殖而形成的水华,工作人员向该湖泊内投放适量喜食蓝藻的滤食性鱼苗,在捕鱼期适量捕捞投放的鱼类成体。相关叙述错误的是A.生态系统的能量流动和物质循环主要通过食物链和食物网完成B若改为投放肉食性鱼类,则能获得更大的生态和经济效益·75·
这二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。韩伯,字康伯,摄川长社人也。等殷氏,高明有行。家食套,伯年数岁,至大寒:母方为作核。金伯捉发4,而谓之日且养被,学事排复样”伯日不复母问其装,对可大在牛中:酒柯尚热,今既著精,下亦当暖“母著异之.发长,清和有思理,留心文艺:第:德称之日康伯能自标置,居然是出祥之器,”调川发和名重一时,少所推藏,常春伯及三姐之日“思理伦和真敬韩康伯:志力强正,香桃王文度。自此以运,香背百之矣,“举秀才,征:著作郎:并不款帝居藩,引为谈客,自司徒左西属转抚军捧、中书郎散骑常待、豫章太守,入为待中:简文为谢安主薄,居丧废礼,崇尚庄老,脱落名教。伯领中正,不道幅,议曰:“拜下之敬,犹违众从礼。陈郡周勰情理之极,不宜以多比为通。”时人惮焉。识者谓伯可谓澄世所不能澄,而载世所不能我者矣,与夫容已顺众者,岂得同时而共称哉!王坦之又尝著《公谦论》,袁宏作论以难之。伯览而美其籍首以为是非既辩谁与正之遂作辩谦以折中日夫谦之为义存乎降已者也以高从身以贤同都故谦名生焉弧寒不谷,人之所恶,而候王以自称,降其贵者也。执御执射,众之所贱,而君子以自目降其贤者也。与夫山在地中之象,其致岂珠哉!舍此二者,而更求其义,虽南辕求吴,终莫近也。王生之谈,以至理无谦,近得之矣。转丹阳尹、吏部尚书、领军将军。既疾病,占候者云:“不宜此官。”朝廷改授太常,未拜,卒,时年四十九,即赠太常。(节选自《晋书·韩伯传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.伯览而美/其辞旨以为是非既辩/谁与正之/遂作辩谦/以折中日/夫谦之为义/存乎降己者也/以高从卑/以贤同鄙/故谦名生焉/B.伯览而美其辞旨/以为是非既辩/谁与正之/遂作辩谦/以折中曰/夫谦之为义存乎/降己者也以高从卑/以贤同鄙/故谦名生焉)C.伯览而美其辞旨/以为是非既辩/谁与正之/遂作辩谦/以折中曰/夫谦之为义/存乎降己者也/以高从卑以贤同鄙/故谦名生焉/D.伯览而美/其辞旨以为是非既辩/谁与正之/遂作辩谦/以折中曰/夫谦之为义存乎/降己者也/以高从卑/以贤同鄙/故谦名生焉/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“母问其故”与“暮去朝来颜色故”(《琵琶行》)两句中的“故”字含义不同」B.秀才原指优异之才,也曾作为学校生员的专称,文中指考入府、县学的人。C.“犹违众从礼”与“笑问客从何处来”(《回乡偶书》)两句中“从”字含义不同。D.孤、寡、不谷都是古代君主自谦之称,“不谷”最初是周文王的自称,后为泛称。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.韩伯家境贫寒,聪明懂事。因为家贫,母亲只能先做短袄;他说穿了短袄后下身也会暖和,没有必要再做夹裤,他的话让母亲惊异。B.韩伯颇有天资,受人赞美。舅舅殷浩称赞他是超群的人才;庾和认为他的思辩能力、道理公允都超过自已,是他唯一推崇的人。C,韩伯为人正直,有所坚守。他不与周勰交往,有识之人称他是澄清世人所不能澄清的,裁定世人所不能裁定的,远超依顺众人的人。D,韩伯处事公正,大有见地。王坦之曾作《公谦论》,袁宏写文章与之辩驳,他写《辩谦》进行评判:王坦之的议论,差不多是对的。【2023年分科诊断测试卷(五)·语文第6页(共8页)】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)是故明王圣主之治,若夫江海无不受,故长为百川之主。(2)今君之失多矣,未有一士以闻者也,故曰未具。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。别岁(节选)苏轼东邻酒初熟,西舍豕亦肥且为一日欢,慰此穷年悲。解析勿嗟旧岁别,行与新岁辞。去去勿回顾,还君老与衰辑写于嘉祐七年(1062)冬末的组诗《馈岁》K《守岁》中的一部分。组诗的原题为:“岁晚相守岁’。蜀之风俗如是。余官于岐下,岁暮思14,下列对这首诗的理解和赏析,不正确的是3分)A.选诗通过描写东邻西舍酒熟肉心、举杯畅饮等别岁时的主要活动,来突出浓具的新年气氛。B三四两句中,一日衣方之对举,表现了诗人内心的悲客变化利》人动容。C组诗虽是诗人因为在小真,过年时思念故乡和亲人不得归而作黄动远不止于此。D,选诗虽然语美仙圃面感强;虽然情感充沛,但表达含蓄小第,但富有哲理。15.请简要赏场选最店四句。(6分)(三)名篇河默6本题共1小题,6分)16,补写出问子中的空缺部分。(6分)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“关注管离”两句指出宋文帝领军北伐及其失败的原因。(2)屈原《离骚》中,“”两句直接点明诗人宁愿死:(3)《师说》中,“”两句交代了“惑而不三、语言文字运用(20分(一)语言文字运用题共3小题,11分)阅读不面的文字,完成17~19题。诗圣特入川时已人到中年,可他笔下所书写的锦城夜西于气息。诗作诞生的奥秘和实际年龄无关,与心理年龄有关。此时的杜甫经过多年漂泊,四下流袋后家大小终在成都团聚。杜甫有了一处①的草堂,无论富贵或贫瘠,那都是杜甫珍爱的家夜雨落下有屋檐遮头,有寒室栖身,曾经的浪漫因子在悲苦吟哦的诗人心中复活。他并非不懂得浪漫,不美,而是生活极少为他创造相宜的机会。感谢成都,容留了一个②的诗人,用一场春天的夜雨滋润派天真纯粹的喜意。锦城夜雨是杜甫安定生活的鲜明注脚,书写着他对当下的满足和惬意。夜雨和杜甫相逢,将年轻还给他,将欣喜还给他,他在一夜好梦之后,花叶清雅的眼前盛景对他惊讶。雨停了,万物得以沐洗滋养,焕发出蓬勃生机,诗人也在刹那间感受到了内心欢愉的力量。这力量和他泣血摧肝地吟老兵、唱征夫、哀流民不太一样,这是另一种美,自然而纯粹,剔透而纯真,让他暂时忘记了世间的苦难深重、③。夜雨似乎是无情的,她并没有与百姓血泪混流一处,也没有故作时代的大悲之音,她就这样安静【高三第四次联考试卷·语文第7页(共8页)】
2022一2023学年度高三一轮复周测卷(十)化学·碳、硅及其化合物(考试时间40分钟,总分100分)可能用到的相对原子质量:H1C12N14016Na23Si28S32C135.5Zn65Cu64一、选择题:本题共10小题,每小题6分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。带¥题目为能力提升题,分值不计入总分。1.中华文化源远流长、博大精深。下列有关蕴含的化学知识的说法中错误的是A.“雨过天晴云破处”所描述的青色瓷器的主要成分是二氧化硅B.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应C.“龙泉水,可以淬刀剑”,高温的铁与水反应生成FeO4D.“欲试药金(铜锌合金),烧火其上,当有五色气起”,通过焰色试验可检验金属元素【答案】A【解析】瓷器为常见的硅酸盐制品,某主要成分是硅酸盐,A错误;“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,即铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应属于置换反应,B正确;高温条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,C正确;某些金属或其化合物在无色火焰中灼烧时会使火焰呈现特殊颜色,所以可以通过焰色试验检验金属元素,D正确。2.2021年6月17日,神舟十二号载人飞船成功将3名航天员送入中国空间站,这是中国人首次进入自己的空间站。下列说法错误的是A.太阳电池翼伸展机构用到的SiC是一种新型硅酸盐材料B.空间站中用NazO2将CO2转化为O2,NazO2含离子键和非极性键C.运载火箭的燃料偏二甲肼(C2HN2)燃烧过程中化学能转化为热能D.天和核心舱采用电推进发动机“燃料”4X的原子核中含有的中子数为77【答案】A【解析】SiC属于新型陶瓷,不属于硅酸盐材料,故A错误;Na2O2含有Na+和O之间的离子键和O一O之间的非极性键,故B正确;运载火箭的燃料偏二甲肼(C2HN2)燃烧过程中化学能转化为热能,故C正确;1X原子的质量数为131,质子数为54,则其中子数为77,故D正确。3.“中国芯~的主要原材料是高纯单晶硅,反应1CL(g)+2H,(g)高善s1(9)十4HC1(g),可用于纯硅的制备。下列有关说法正确的是A.SiCl4中有非极性共价键B.HCI的电子式为H:C:C.碳的非金属性比硅强,所以自然界存在大量的硅单质D.$i原子的结构示意图为①之8【答案】B【解析】SiCL4中只含有Si一CI极性键,不含有非极性共价键,A错误;氯化氢为共价化合物,氢原子与氯原子通过1对共用电子对结合,电子式为::,B正确;硅是亲氧元素,在自然界中以硅酸盐和氧化物的形式存在,所以自然界不存在大量的硅单质,C错误;硅原子核外有14个电子,有3个电子层,最外层有4个电子,则Sⅰ原子的结构示意图为①8,D错误。4.下列有关离子反应和离子共存的说法中正确的是A.SO2能使紫色石蕊溶液变红:SO2+H2O—→2H++SOB.向含Cu2+的废水中加入FeS:FeS(s)+Cu+(aq)-CuS(s)+Fe+(aq)C.通入CO2变浑浊的溶液中可能存在:A13+、CI-、Ba+、NOD.CO?转化为HCO?的反应的离子方程式:CaCO,+CO2十H2O-Ca(HCO3)2【答案】B【解析】亚硫酸是二元弱酸,分步电离,应生成H+和HSO,A项错误;在含Cu+的废水中加入FS发生沉淀的转化,对应的离子方程式为FeS(s)十Cu2+(aq)一CuS(s)+Fe+(aq),B项正确;通入CO2能产生沉淀的溶·52·
13.西晋初年,中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败,因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的,“能无败乎”?这一现象反映了A·群言百家影响社会风尚B,经济往米促进民族交融C.人口流动利于区域发D.地方特产丰富人们生活14,唐代御史台掌管纠察弹劾,也负责大理寺和刑部司法审判,遇有重大案件或疑案,有权参与会审。御史中丞与刑部侍郎、大理寺卿组成“三司推事”,并把会审的结果报皇帝审批。这体现了唐代A.司法审判具有理性色彩B.监察宫员地位议高C,中枢权力体系趋向完善D.皇权专制不断加强15.下表是天宝十四载与乾元三年的户数变化。据此可知表5:天宝十四载与乾元二年户数比较衣户口天宝十四载(755年)百分比乾元三年(760年)百分比总户数8914709100%1933174100%数不课户356550140%117451961%误户534928060%75858239%A.百姓赋税负担明显加重B.战争致使户口数風下消C.土地买实趋向于合法化D.政府财政收入大量减少16.据户籍资料统计,唐前期敦煌地区家庭中,由父母和直系子女组成的核心家庭占51%左右:到大历14年(779年),家庭结构发生重大变化,单亲家庭和各种联合家庭(堂兄弟合户、嫂侄合户、叔嫂合户之类)显著增多、这样的变化表明八.商品经济发展影响家庭结构B.战乱给人民带米了深重灾难C.儒家伦理增强了家庭凝聚力D.女性在家庭的地位有所提高17.公元964年眷,宋太祖赵国胤为辛相赵普置副,以枢密直学上、兵部待郎薛居正、昌余庆兼任参知政事,不宣诏令、百官朝会不领班、不学印、不升政事堂。这表明宋初参知政事的设置A,改变了宰相位高权重的地位B,使宰相数量不衡增多分散了相权C.形成“二府三司”行政体制D.有利于巾枢机构日常政务的处理18.南宋高宗时,监察御史方庭实上疏反对向金人求和,他指出“天下者…群巴、万姓、三华之天下,非陛下之天下”。孝宗死时,囚光宗拒不主持丧礼,导致政局动荡,众大臣什征得太皇太后同意后,强迫光宗禅位于宁宗。这可以用米说明,当时A.阜权受到文官体制的威胁B,伦常观念受到洲击C.士人“与君共治”意识强烈D.社会矛盾日益尖锐19.《文姬归汉图》系南宋陈屏中以东汉才女蔡文姬深陷匈奴的一段坎坷经历,作为创作轴心的历史故事画。画巾文姬、匈奴左贤下、汉使皆以织毡为坐席。左贤下去卑盘腿朝南,店于画面上首的位性,汉使则跪坐面北,店于下位(如下图)。此作品A.反映出浪漫主义唯美画风B,体现了程朱理学的核心理念C.旨在厘清汉匈关系的演变D.蕴含着托古喻今的讽谏之意试卷第3页,共6页
本有着珍禽异兽出没的原始次生林,有着可与非洲白蚁媲美的成堆的红蚁,有着气势磅瓣的百里大峡谷,有着清澈明丽的拒马河,从前那些无用的石头们在今天也变成可以欣赏的风景。从前的香雪们早就不像等待恋人一样地等待火车,她们有的考入度假村做了服务员、导游,有的则成为家庭旅馆的店主。她们的目光从容自信,她们的衣著干净时新,地们懂得价值…而香雪们的下一代也已成人。⑥如今,养育我们的山川大地已是日新月异,旧貌换新颜,为什么许多读者还会心疼和怀念香雪那样的连什么叫受骗都不知道的少女?我想起当年一位读者给我的信中写到,纯净的香雪涤荡了我们心头征战生活多年的灰尘。当我们渴望精神发展的速度和心灵成长的速度能够跟上科学发明的速度,有时候我们必须有放授脚步回望从前的勇气,有屏住呼吸审视心灵的能力。递远的香雪们身上散发出来的人间温暖和清新的美德,就依然值得我们葆有和珍惜。⑦1983年3月的《人民日报》在我手上已经发黄发脆,但我而前呈现的却是一场晶莹的香雪过后,如云如:烟的山桃花怒放之后,鸟儿鸣唱,满目青山。(选自《人民日报》2018年6月16日,有删节)6.下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是()A.标题“三月香雪”在文中的含义就是实指三月里一场带着清香的、洁白的雪,文章结尾以“一场晶莹的香雪”对标题做了照应。B.文中写“北京人乘一百公里火车,到山村用一斤挂面换得一只肥鸡”的情节,借夸大的物品间的价值落差,突出了山村的拮据寒酸、封闭落后。C.第⑥段写“我想起当年一位读者给我的信…”看似闲笔,实则表现了人们对温暖、清新的美德的珍惜,深化了主题。D.文中作者讲述了小说《哦,香雪》的创作动机,开头写《哦,香雪》在《人民日报》发表,结尾又到那张发黄发脆的《人民日报》,首尾照应。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.作者以20世纪八十年代初发表的一篇小说《哦,香雪》为线索,串联起三十五年来一个小山村的巨变,构思独特而巧妙。B.“少女像企盼恋人一样地注视无比高大的火车”,用拟人手法,生动形象地刻画了少女们对火车到来的热切渴望。C.文章生动描绘“香雪们”梳洗打扮赶着去看七点钟只停靠一分钟的火车的细节,突出了她们对火车在“这一分钟”所呈现的东西的期盼。D.文章最后一段,作者通过想象,描绘了一幅山村鸟鸣山青图,寄托了作者对山村的美好怀念与诚挚期待。8.本文善用对比手法,请简要概括。
C.社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。D.文学应该记载下过去所经历的道路,迫随那行动着的群众,沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。4.请简要分析材料一的论证结构。(4分)答:5.如何理解伟大时代与文学艺术创作之间“充满张力的处设性关系”?结合材料谈谈你的看法。(6分)答:(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。天行者①(节选)刘醒龙一排旧房子前面,一面国旗在山风里飘得很厉害,旧房子里传出一阵读书声,外面的黑板报上写着一行大字:为实现界岭村高考零的突破打下坚实基础!张英才看着标语,心里觉得怪怪的。一个中年男人从屋里钻出来,很响亮地叫道:“万站长来得真早呀!”万站长笑着向张英才介绍:“这是余校长。”余校长招呼他们进办公室,亲自沏了两杯茶端上来。这时,两个年轻一些的男人进来了。经介绍,一个是副校长,叫邓有米。另一个是教导主任,叫孙四海。万站长说:“全校教师都到齐了,我先说几句!”张英才听了吃惊不小,他以为还有别的老师呢。万站长说的无非是新学期要有新起色、斯突破之类的套话。张英才听得一点意思也没有。他装作上厕所,走到外面遛了一图,几间教室,他猜不出哪儿是几年级,三间教室是如何装下六个年级呢?他回去时万站长终于说完了,接下来是余校长说。余校长说了几句,嗓子就沙哑了。“你嗓子痛就歇着,我来向站长汇报。”邓有米毫不客气地打开捧在手里的小本子,一五一十地念起来。刚念完入学率和退学率两个数字,万站长就打断了他的话。“说点报表上没有的情况。”邓有米眼睛一转,说了几件他动员适龄儿童上学的事,还说他垫了几十块钱,给交不起学费的学生买课本。他说了半天,见站长既不往心里记,也不往本子上记,就知趣地打住了。接下来自然轮到孙四海发言。等了一阵,孙四海才低低地说了一句:“村里已经有九个月没给我们发工资了。”万站长也不追问,甚至脸上都没有一点异样的变化,淡淡地要余校长领他到教室去看看。到了第一间教室,余校长说这是五、六年级,张英才看到大部分学生手里拿的是一本油印小册子。万站长说:“这些油印课本又是你老余的杰作吧?”余校长说:“我这手再也刻不动钢板了,是他们自己刻的。”张英才看见万站长抓着余校长那双大骨节的手,轻轻叹了口气。第二间教室是三、四年级,是孙四海带的,学生们用的是清一色新课本。一问,学生们都说是孙老师帮他们买的。再一问,孙四海却高考全真模拟卷·语文(一)第3页(共8页)
世家大族借助书法艺术来表达内心的感受,这意味着书法的表情达意功能被强化,故A项正确;B、C、D三项由材料信息不能得出,均排除。11.C诗句前段描写画家的创作动机,后段认可了画师的社会地位,苏轼视画家的地位与诗人同,故C项正确;B项由“画师”扩及整个文人,犯了扩大化错误;A、D两项对材料理解错误。12.D材料“昆曲深受上层统治者欢迎”说明昆曲的格调比较高雅,其内容也反映了封建正统的伦理道德,符合社会的主流价值观,故D项正确。由材料不能得出昆曲不受下层民众喜爱的结论,排除A项;昆曲被誉为近代百戏之祖和材料无关,排除B项;论音乐性和戏剧性,其他剧种也一样优秀,这并非昆曲特别受社会上层欢迎的主要原因,排除C项。13.(1)科学思想:农学为国家富强之本;重点关注高产作物,积极备荒;积极借鉴西方近代科学长处。(4分)时代背景:国力渐衰,内忧外患交织;人口急剧增长,人地矛盾尖锐;新航路开辟,美洲高产作物传入中国;早期西学东渐,近代西方科学思想的传入;君主专制强化,小农经济仍占主体,思想僵化保守。(9分,答出三点即可)(2)表现:出现总结性的综合型著作;采用世界领先的地理测量方法;采用试验与观察相结合的研究手段。(6分,答出两点即可)有利条件:统治者重视和国家支持;国力强盛,社会稳定,经济发展;历代科技成果的积累;清朝对西方传教士的启用。(6分)14.[示例门信息:“香菱向黛玉请教作诗”,“香菱的刻苦、黛玉等人的才情”,宝玉对女性的赞美与肯定,等等。(3分)观点:《红楼梦》对女性角色的肯定和赞美,体现了作者对女性地位提升的呼唤。(3分)阐释:作者在《红楼梦》中着力刻画了众多女性形象,同时对黛玉等人表示赞美,对晴雯等人的悲剧命运表示同情,这体现了作者对女性的关注和肯定,也体现了其对女性地位提升的呼唤。(3分)》明清时期,一方面,君主专制发展到顶峰,女性也深受三纲五常等传统礼教的压迫、束缚;另一方面,资本主义萌芽缓慢发展,商品经济活跃,思想领域出现了李贽、黄宗羲等反封建传统、反封建礼教的批判思潮,社会发展的新现象促使新思想产生。在此背景下,作者萌生了进步的女性观。(3分)女性观的进步一定程度上推动了明清社会的发展,但明清时期仍以封建经济为基础,妇女深受封建礼教的束缚,提升女性地位等进步观念未能真正实现。(3分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)·68·【23·G3ZCJ·历史·参考答案一R一必考一QG】
答疑解惑全解全析wear the latest spacesuit,known as xEMU.”:7.A这次我也没有流泪和最后一段的内容可知,文章主要讲的是美国:8.B我没有足够的钱买车,何必担心呢?宇航局为下一次登月任务设计了新的宇航服。9.B我有一个人生伴侣格雷姆,还有一个孩子。阅读七选五10.C这些动物包括芬恩,一只友好的爱尔兰猎【语篇解读】文章就参加在线课程该注意什么狼犬。提出了几点建议。11.A有一天,芬恩试图跳过铁丝网,结果它的后1.D根据上文可知,本段讲述的是教学大纲的指腿被铁丝网夹住了。导作用。D选项是对其的具体解释,符合语境。:12.D格雷姆带着断线钳出去剪断铁丝,芬恩惊2.F根据上文可知,本空介绍了教学大纲可以告慌失措地抓住最近的支撑物,那就是格雷姆知课程信息。故F选项符合语境。的头。3.B根据上文可知,本段讲述的是在网络课堂上:13.D格雷姆剪断铁丝网,放了芬恩。容易错过截止日期。B选项衔接上下文,符合:14.A这一次,我请了意志坚强的专业人士(教我语境。学车)。4.C根据下文可知,本段讲述的是不要害怕向教:15.A当我做得好的时候,他嚼口香糖的速度就授提出问题。故C选项符合语境。会减慢5.E根据空后的问号和“Email them!”可知,本语法填空空是个问句,如果有问题就给教授发电子邮件。【语篇解读】文章介绍了日食对动物行为的故E选项符合语境影响l.greatest根据空前定冠词the以及句意可知,创新练08完形填空十语法填空十此空应填形容词最高级greatest。书面表达十读后续写2.Puzzled修饰名词animals应用形容词puz-完形填空zled,作定语,表示“感到困惑的”【语篇解读】文章主要讲述了作者自己学开车3.in in a straight line为固定短语,表示“在一条的经历。直线上”。1.C驾驶技术在当时并不被认为是必不可少的4.blocks分析句子结构可知,空处应用谓语动技能一人们,尤其是年轻人,不会自然而然就词。此处陈述客观事实,用一般现在时,主语为有汽车。the moon,谓语动词用第三人称单数形式。2.D根据knowing how to drive could be useful:5.their修饰名词nets应用形容词性物主代词可知,前后句为转折关系。their。3.B在我错把油门当成刹车,差点把他的车撞到:6.Similarly修饰下文整个句子应用副词simi石墙之后,这个驾驶学计划就悄然落空了。larly,作状语,句首单词首字母要大写。4.A见上题解析。:7.which分析句子结构可知,空处引导非限制性5.C我的第二次尝试是在1964年。定语从句。先行词为fish and birds,在从句中6.D我兴奋地享受了三次驾驶体验,男友却咬紧作主语,指物,故应用关系代词which引导。牙关,汗流浃背地忍受着。最终,他放弃了。8.the sudden darkness在此处特指“日食造成的·43·23J
丹东市2022届高三总复质量测试(一)生物命题人:陈贺马占福周剑斌卢劫子审核、校对:陈贺马占福皆秋华周剑斌卢劫子时间:75分钟分值:100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关其结构和功能的叙述正确的是A.组成蛋白质的氨基酸是由C、H、O、N、P五种元素构成的B.蛋白质是由2条或2条以上的多肽链经过盘曲、折叠而形成的C.某些蛋白质能够调节人体的生长发育D.毛巾、口罩要经常用开水煮,被褥放在太阳下直射,目的是使蛋白质的肽键发生断裂2.下列有关核酸的叙述中,正确的是A.把DNA单链中的T换成U就是RNAB.DNA能携带遗传信息,RNA不能携带遗传信息C.细胞中DNA和RNA的合成都需要蛋白质的参与D.一个核酸分子是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的3.新冠病毒引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐,需要世界各国携起手来共同抗疫。北京冬奥会期间推出了多种防疫“黑科技”,如气溶胶检测系统、多种防疫机器人(如巡检机器人头顶有“水龙头”可以提供一些免洗手凝胶,进行手部消毒。雾化消毒机器人仅需短短一分钟就能消杀36方米的场馆)和腋下创可贴,相关叙述错误的是A.新冠病毒的蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成的B.“奥密克戎”是新型冠状病毒的一种变异毒株,它的特点是传播快、隐匿性强、穿透力强,这是一种不利变异,使人们更易感染新冠病毒C.疫苗的保护作用会随着时间的推移而减弱,加强针能迅速增强机体的免疫反应D.多种防疫机器人帮助人们手部消毒和消杀场馆等,可以有效地切断病毒传播途径4.科学家研究发现,植物具有的光敏色素和向光素都是能接受特定光信号的分子。光敏色素受到红光和远红光照射时结构发生变化,影响细胞核中特定基因的表达而调控植物生长发育。向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素的侧向运动,最终使得植物器官不对称生长。下列有关描述正确的是A.光敏色素是一类色素一蛋白复合体,只分布在分生组织的细胞中
高二质量监测联合调考历史本试卷满分100分,考试用时90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂0黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:选择性必修1、选择性必修2前三单元。蟈一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。如1.表1所示是不同史书中关于商鞅变法的记载。据此能够被认定的历史事实是表1刷记载出处如商鞅变法时的秦国,刑法条文“多如牛毛,密如凝脂”,处处约束(西汉)司马迁《史记》商鞅每年秋天都在渭水河边处置罪犯,因为杀人太多所以把渭水河都染成红色了(北宋)司马光《资治通鉴》A.《史记》的记载更接近于客观真实B.商鞅变法重视刑法的作用区C.商鞅变法以“性恶论”为指导思想D.商鞅变法扰乱了社会秩序2.1915年,民国政府颁布《文官高等考试令》,文官高等考试共分为政治、经济、法律、文学、物都理、化学、地质、机械、制药、农学等23个专门学科。1919年8月,民国政府又公布《文官高等考试法》,将考试的专门学科由23个增至33个,主要增加了机织、染色、窑业、酿造、图业等专拓门学科。由此可见,民国时期的文官高等考试A.分科较为细致B.全面效仿西方C.重视综合素养D.力求等公正苏3.在英美国家,法院是法律帝国的首都,法官是法律帝国的王侯。与欧洲大陆国家相比,英美更粗善于把道德问题法律化、法律问题司法化、司法问题程序化,这样法官就具有了创制法律的广阔空间。这表明英美法系A.忽视道德价值B.优于大陆法系C.突出法官地位D.崇尚司法专权4.表2所示是1954年日内瓦会议上中越双方的一些意见。据此可知,当时中国致力于表2越南意见中方意见阐述了关于解决印度支那问题的基本立场,即“和、统一、独立、民主”周恩来表示支持越南的意见越军是反抗殖民侵略,争取印度支那民族解放的主周恩来与其他两国(老挝、柬埔寨)代表接触后指力军,所以三国(越南、老挝、柬埔寨)问题应该作为出,三国(越南、老挝、柬埔寨)的国情不同,应区赵一个整体来解决别对待。如作为一个整体来解决,会刺激西方国家,甚至会导致美国直接出兵A.推广“求同存异”外交方针B.削弱美国在印度支那的霸权政策C.缓和印度支那的紧张局势D.在不结盟基础上发展睦邻友好合作【高二历史第1页(共4页)】·22-11-169B·
【解析】发行债券这一行为属于现代商业运营模式,由政府来发行公债体现了现代财政运作的特点,B项正确。实业救国思想是民族资产阶级的思想,排除A项;材料提议的是由政府发行公债,不是私商行为,对提升资产阶级地位无太大影响,排除C项;晚清时期,由于不等条约的存在,清政府无法真正获取财政自主权,排除D项。7.【答案】C【解析】1903一1907年为清末新政期间,材料中的法律和章程的出台鼓励了商业的发展,但清政府的根本目的是要挽救统治危机,A项错误,C项正确。完善商法体系并非清政府出台这些法律和章程的主观目的,B项错误;D项不是根本目的,排除。8.【答案】B【解析】结合所学知识可知,南昌起义、秋收起义的相继失利,使中国共产党决定开展土地革命并积极在农村开展武装斗争,故B项符合题意。新民主主义革命理论诞生于抗日战争时期,排除A项;“工农武装割据”思想提出于1928年,排除C项;D项与材料时间不符,排除。9.【答案】A【解析】1938年武汉、广州陷落后,抗日战争进入战略相持阶段。1939年创刊的《新华南》上发表的文章数次引用蒋介石反对向敌人求和的言论,这体现了中国共产党希望和国民党一致抗日,巩固抗日民族统一战线,A项正确。此时处于抗战相持阶段,排除B项;材料涉及的是国民党,不是人民大众,不能体现党组织的社会基础,排除C项;此时国民党消极抗日,积极反共,中国共产党希望国民党能放弃反共政策,一致抗日,并不是支持国民党的对日作战政策,排除D项。10.【答案】D【解析】从图中可以看出,高频关键词有依法治国、法律化、党内民主等,联系所学知识可知,1997年中共十五大提出了“依法治国”的基本方略,由此引发了民主与法治关系的研究热潮,故D项符合题意。11.【答案】C【解析】中世纪中期后,欧洲国家社会等级排序发生变化,其中市民阶级地位有所提升,联系所学知识可知,这是因为此时城市得到进一步发展,尤其是城市自治权的提升,使市民阶级发挥的作用逐渐提升,C项正确。封建庄园经济发展的受益者主要是封建领主,A项错误;教士和贵族仍是前两个特权等级,据此排除B、D两项:12.【答案】C【解析】由材料可知,英国实施蔗糖进口差别关税政策,对英属西印度蔗糖征收的税率较轻,对外国输入蔗糖征收的税率则较高,这使外国蔗糖进入英国市场要缴纳更多的关税,体现了英国推行贸易保护政策,C项正确。从英国的差别关税政策看不出自由主义不断发展,排除A项:这一时期英国尚未确立全球经济霸权,2
b点时内向电流达到最大,在c点时动作电位达到峰值,C选项错误;c~d段阳离子外流,动作电位下降,D选项错误。11B解析:同一个体不同组织的细胞内基因组相同,RNA不完全相同,A选项正确;Southern杂交区有A一T碱基对,Northern杂交区有A一U、A一T两类碱基对,B选项错误;从表中看出,卵清蛋白基因、阝-珠蛋白基因和胰岛素基因均为选择性表达的基因,这些基因分别只在输卵管细胞、红细胞、胰岛B细胞内表达,C选项正确。细胞分化的本质是基因选择性表达,D选项正确。12.A解析:DNA复制始自复制起点,并非起始于DNA端粒,A选项错误;从图中看出,DNA的复制方向是双向的,B选项正确;DNA复制的特点为半保留复制,C选项正确;新合成DNA子链的延伸方向为5’3',D选项正确。13.D解析:浸水后S1能产生-淀粉酶,S2不行,A选项错误;GA是激素不是酶,不能催化化学反应,B选项错误;GA处理后,S2(不带胚)部分也能产生-淀粉酶,C选项错误;有GA时半粒种子能产-淀粉酶,用GA抑制剂处理后,S1和S2都不能产生-淀粉酶,说明.GA能促进-淀粉酶的产生,D选项正确。14.B尿素在脲酶的作用下生成NH3和CO2,NH3溶于水后生成NH4,可为微生物的生长繁殖提供氮源,A选项正确;尿素分解菌的碳源为葡萄糖,B选项错误;KH2PO4、N2HPO4在提供无机盐的同时还能维持培养基pH稳定,C选项正确;尿素分解菌菌落的周围呈碱性,使溴甲酚紫显紫色,D选项正确。15,D解析:HV主要侵染辅助性T细胞而不是细胞毒性T细胞,说明辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的表面受体不同,A选项正确;辅助性T细胞可为B细胞的活化提供第二信号,B选项正确;辅助性T细胞活化后能分泌细胞因子,C选项正确;HV患者的辅助T细胞数量下降,引起细胞免疫能力下降、体液免疫下降,最终免疫系统崩溃,D选项错误。16.C解析:甲~丁均发生了染色体片段的缺失,A选项正确;未缺失前,果蝇表现为显性性状,一条X染色体发生片段缺失后,暴露出另一条染色体上对应部位的基因,表现出白眼、小糙眼等隐性性状,B、D选项正确:甲和丙都有②片段的缺失且均出现白眼,说明控制红眼/白眼的基因位于在X染色体的②区,C选项错误。17.(10分,每空2分)(1)等距取样法(2)非生物的物质和能量、分解者捕食、种间竞争(3)汞在生物体内不被分解,可沿食物链富集种植偏好吸收汞的植物,然后输出水体,减少水体汞含量;利用微生物分解汞(2条中答出1条即可给分,其他合理答案也给分)解析:(1)调查河流全流域时取样方法常用等距取样法。(2)与本河段的流域生态系统相比,表中还缺少非生物的物质和能量、分解者等生态系统成分。河蚌和水蚕的关系是捕食、竞争。(3)由于汞在生物体内不被分解,可沿食物链富集,因此生物的营养级越高,体内汞含量越高。(4)生物修复水体汞污染的方法主要是微生物分解法和植物修复法。小题号答案补充答案给(扣)分说明(1)等距取样法非生物的物质和能量、分解非生物的物质和能量1(2)者分:分解者1分
安徽省2023届高三新教材教研质量检测十五注意事项:语文试卷1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小随答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改功,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本瑞卷上无效。3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:作为传统子部学问中极关键的一环,诸子学是中国哲学的重要思想资源。《老》《庄》等道家文本中富含思想资源,对其的深刻诠释往往能通向重要的哲学问题。刘韶军从《论道》看金岳霖对《老子》之“道”的理解,从金氏以“能”为名诠释“道”说起,言及其论“道”多从“无极”“太极”“理”与“势”入手这一特点,总结出:金氏之说在论述问题时包罗一切,在方法与术语上中西合璧。《孟子》与儒学也是诸子学接通于整个中国哲学史的重要一环。刘伟抓住《孟子》中的心灵问题,辨析了其中对身与心、思与虑的区分,梳理本心之“庸”与心之所发之“斯须”间的关系。其他诸子也蕴含着哲学思想。匡钊依托《墨子》“城守”诸篇,分析战国时期的“民本”思想,认为古人所谓“民本”,与赋予民特定政治法律地位的现代制度并无共同之处。刘体胜论析墨家“兼爱”并不就是“爱无差等”,崔晓姣围绕“刑名”与“自然”探索黄老政治哲学的内在理路。徐翔由探究“法”在先秦时与“规矩”“绳墨”的关联,反思法家并不注重“法”的等性,而追求以之有效制人。作为中国哲学的古代思想资源中更具创造力的一面,诸子学的研究为今天中国哲学的发展提供了乾乾不息的动力。而哲学的视角和方法,也在传统研究进路之外,为诸子学注入了源头活水。(摘编自李元骏《多元视域下的诸子学研究》)材料二:读诸子,(首先应注意,战国中期之前的诸子著作大多是对于特定对象的表达;战国中期以后,有了针对普遍对象的表达,也还有许多篇章的内容是特定性的。特定性的对象有个别性和类别性两类。个别性的如《论语》,大多是对某个弟子或时人的教诲,以及弟子相互间交流的记录,各条语录原本是对个别性的对象而言。这也正是原始语录体的特征。在这类体式中,语录的意义是由语录句义、语录涉及的对象和语录产生的语境结合起来形成的。阅读这些语录,该落实到语录所及的具体对象或事件中,要知道语录原本是对特定场境中的对象有意义。例如《论语》中多位弟子问“仁”,孔语文试题(新高考卷)第1页(共8页)
第一轮复周测表高三第一轮复周测卷药的研发投入,提升产教学高三第一轮复周测卷·地理札记周测卷十六丰富,最为突出的是工业、服务业区位因素及其变化果。该品牌创立于(40分钟100分)产过程中,运用最传考情分析,中阴影区城)位置示工业、服务业区位因素及共变化为高考的必考点,共中工业区位因素为高考的高频目服微信扫码高考对接点学疑难点考点,服务业区位因素为轮考点,在选择题和非选择题中均可能出现工业区位因素的发展变化,服务业布局的原则滚动知识点地城文化与城乡布局典型情境题13,11~12,13观看微课视频课外题解析下载复课件第I卷(选择题共48分)题序1234567答案ACAA89101112C A AD BD D B、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)东梓关村位于杭州市富阳区场口镇西部,民居沿富春江河岸呈兵营式排布。2014年,该村被纳入浙江省重点历史文化古村落保护工程,当地对部分农户宅基地集中规划并建设组团式新杭派民居。质积累,品质好:施用规划方案原定为46户人家设计46套定制化户型,然后再分配,但最终并未被采纳。下图示意兵营式民居排布方式和组团式民居排布方式。据此完成1~3题。:传统的收获和榨油方公共空间】【】庭院人户方向☐建筑空间兵营式组团式1,与组团式民居排布方式最相似的传统民居是A.四合院B.客家土楼C.蒙古包D.吊脚楼【解题分析】读图可知,组团式民居排布方式是由多户民居建筑组团形成的一种集群式住宅排布方式,多户共同拥有一个具有私密性的公共空间。我国四合院是由多个民居建筑将庭院合围在中间的传统合院式建筑,居住环境的私密性较程,与组团式民居排布方式最为相似;客家土楼属于堡垒式住宅,是由单一建筑物构成的,且在布局形状、实用性等方面与组团式民居差异较大。【答案】A2,与兵营式民居排布方式相比,组团式民居排布方式最突出的优点是A空气易流通,采光面积更大B.占地面积小,建设成本较低C私密性较强,方便邻里交流D.公共空间大,居民出行方便【解题分析】读图可知,与兵营式民居排有方式相比,组团式民居排布方式可以合围出一个私密性较强的公共空间,利干邻里交洗与活动:从材料信息中无法得知组团式民居排布方式占地面积小,建设成本低:兵营式民居分布在道路两侧,空气流通性好,居民出入户更方便。【答案】C【24:G3ZCJ(新高考)地理-R-必考-G DONG】67
语文语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)海内存知己天涯若比邻何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时但愿人长久干里共婵娟(2)日光下澈影布石上(庭下)如积水空明水中藻、荇交横(每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)【解析】本题考查名句的识记。注意下面字的书写。本题要注意“涯”“剪”“婵娟”“澈”“藻”“荇”等字的书写。2.(13分)(1)uòing骋峭(4分。每空1分)【解析】本题考查字音和字形。注意“luò”的声母,“g”的韵母,“骋”“峭”的偏旁。(2)A(3分)【解析】本题考查同义词的辨析运用。“检验”比“检查”要多一层意思,就是要以某种标准去验证,检查只是单纯的查看的意思。“而且”与前面的“不仅”互相搭配。“也许”是表示推测,“一定”表示肯定。据此可以得出答案。(3)许云峰。他顾全大局,独挡危难。甫志高叛变,带领特务突然出现在茶园的时候,许云峰为了掩护市委书记李敬原,挺身而出,迎着叛徒走去。(3分)【解析】本题考查对名著中重点人物与情节的识记,以及语言组织、表达能力。回想一下许云峰在《红岩》中的人物表现、重点情节,简要概括后进行评价,注意表达简洁、语言流畅。(4)彭德怀。他是一个直截了当、吃苦耐劳、不服输的人。(3分)【解析】本题考查学生对名著人物的分析能力。分析名著中的人物形象,需要在熟读名著的基础上,结合相关故事情节具体分析。解答本题,先根据内容判断出人物,再根据事件分析出人物性格即可。(12分)(1)示例:古风唱响润心田(2分)【解析】本题考查对偶手法的运用。“黄梅飘香”是主谓结构,“沁校园”是动宾结构。(2)示例一:在呼唤传统文化浸润日常生活的今天,戏曲与动漫的结合,目标瞄准的是新一代受众。对孩子来说,动漫有天生的吸引力,对很多“80后”“90后”来说,动漫不仅是童年记忆,更是当下文化消费的一大门类。戏曲借助新型媒体台能爆发出惊人的能量。示例二:戏曲动漫,并非戏曲和动漫的简单叠加,而是开拓性的艺术创造。作为传统文化标志的戏曲与动漫“联姻”,不是简单地为“潮”文化贴上传统文化的标签。要真正产生对年轻一代的文化吸附力,要有深度的融合表达。不光是“组CP”,更是要“动脑子”地组。(4分)【解析】本题考查学生对文化现象的评价和语言组织能力。结合材料内容,以阅读理解和分析综合为基础,提出自己的看法即可。①“深情”改为“深厚”。(2分)②“被”改为“让”。(2分)③让师生进一步感受到了黄梅戏的独特魅力。(2分)【解析】本题考查学生辨析与修改病句、辨析修改标点、句式变换的能力。①“深情”与“唱功”搭配不当;个词“被”使用不当;③前后都是“让”字句要改为“让”字句。语文·先享模拟卷(一)·参考答案第1页
9.【答案】D【解析】根据材料并联系所学知识可知,冷战时期,为了遏制苏联势力对非洲独立国家的干涉和影响,美国肯尼迪政府加强了对非洲援助,D项正确;其他选项都并非美国加大援助的主要目的,均排除。10.【答案】B【解析】二战期间,英国为了战争需要不得不放松对殖民者的控制,伴随殖民地经济发展,其要求民族独立的呼声日益提高,客观上加速了殖民体系的瓦解,故B项正确:材料中英国减少工业品出口,但并未有信息表明其发展高新技术,而且当时是二战时期,英国主要是想依靠殖民地为其抗击法西斯服务,并没有起到经济转型升级的作用,排除A项;英国殖民地并非区域经济集团,排除C项;英国与殖民地之间贸易的变化,无法得出世界经济格局变化,而且英国在战后衰弱,并没有能力改变经济格局,排除D项。11.【答案】A【解析】材料展现了二战后欧洲与美国失业率的发展与变化,共性在于福利国家增加政府财政开支,经济缺乏活力,国民就业意愿不充分,故失业率相对较高,A项正确;B项材料体现不出来,排除;二战后资本主义世界严重的经济危机发生于20世纪70年代,题干表格另两个时间段资本主义经济均处于增长阶段,排除C项;欧美国家并未放弃对经济的干预,排除D项。12.【答案】D【解析】根据题干中的“非普惠各国的全球化”“世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配”可知,材料说明经济全球化并未实现全球经济衡,D项正确;材料分析的是经济全球化的不足之处,A项不符合主旨,排除;给世界各国都提供了发展机遇表述不准确,排除B项;使各国的经济相互依存不符合材料主旨,排除C项。13.【答案】A【解析】巴西、泰国和韩国对外国投资者都征收税收,目的就在于强化对他们的控制,维护本国金融秩序的稳定,故A项正确;材料未提及税收的分配和使用,排除B项;材料未提及所有制结构,排除C项;材料未涉及与世界的关系,排除D项。14.【答案】B【解析】根据材料可知,亚太经合组织各成员国虽然在国力、制度、文明等方面存在差异,但差异并没有成为相互间经济合作的障碍,可见尊重文明多样性有利于促进区域合作,B项正确;从材料看不出“世界各国政治的相互依赖性不断增强”“国际关系民主化”,排除A项、C项;亚太经合组织只是众多经济区域集团化组织之一,仅凭此不能得出“世界经济区域集团化向纵深发展”,排除D项。15.【答案】(1)互证:四则材料都承认马歇尔计划促进了西欧经济的恢复与发展。(2分)举例说明:材料一认为“该计划实施后,欧洲经济很快得到恢复”;材料二认为“使欧洲得以迅速复原,并使欧洲的生产水和生活水超过了战前的水”。(8分)(2)矛盾举例:材料二认为,马歇尔计划的实施不涉及意识形态问题,美国向所有国家提供经济援助;材料四认为,马歇尔计划把苏联和东欧排斥在外,目的是遏制苏联。(8分)看法:史料的真实可信程度;史料的具体、丰富程度;史料反映的历史现象的重要程度;史料的独到性及其稀有程度;史料是否能与其他史料相互印证。(6分,任答三点即可)周周测·历史第32页(共56页)
W:Hmm.It looks nicer than the spotted skirt.But sill,the style is a bit out of date.Oh,the skirt over there is simpleand nice.I guess I'd like to try that one-the flowered in light brown.I'd like a small size,please.M:Let me check...I'm sorry.All the small sizes are sold out.But don't worry.We'll have one tomorrow.W:Oh!That's good.I'll have it then.(Text 9)M:Hi,Wendy.W:Oh,Johnny.How are you doing?Busy?M:No,not at all.I've been a couch potato lately,killing time by watching TV.Oh,by the way,did you hear the news?W:No.What is it?M:They're going to turn the city square into an amusement park.W:Wonderful!I'm glad that big and ugly thing will be gone.M:You really are?In my opinion,the square is a hundred times better than any amusement park.W:I don't see why.M:The square is a symbol of our city and is a nice place to have a walk for everybody.W:Well,I don't know if that huge and boring thing can be our symbol.But I know for sure the city has tens of parkswhere you can take a nice walk.M:I know what you mean.But don't you think that we will no longer have peace and quiet once the amusement parkopens?W:Does that matter?To me,more importantly,the amusement park means employment.M:So what?W:Income!If you have income,you have money to spend.And in turn,it will create more jobs.(Text 10)M:Hello,everyone.It is indeed a great pleasure to have this chance to address such a large audience this evening.I'mPierre Chabrol from the University of Marsille.At the moment I'm carrying out a research in Senegal for the UnitedNations as part of a project to increase world food production.Before I get onto what exactly we did in our research,Iwould like to explain briefly the purpose behind it.Quite simply,my subject is rice.As you all know,rice is the mainfood for millions of people in the world.So if rice crops fail,millions of people die from lack of food.And they do fail,very often through disease.Now what my colleagues and I have been doing out in the field in Senegal as well as in theuniversity laboratories is try to produce a disease-resisting variety of rice,a particular kind of rice which will resistdisease-that is to say,a stronger type of rice.参考答案1~5 ABCCB 6~10 ABAAB 11~15 ACCAB 16~20 BBCAC【答案与解析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了美国国家青年艺术比赛的相关信息,包括活动简介、参赛资格以及报名方式。21.D细节理解题。根据ABOUT THE COMPETITION部分“..YoungArts winners receive financial awards,creativeand professional development experiences working with famous guest artists..,.”可知,青年艺术比赛的获胜者有机会与著名客座艺术家合作共事。22.A细节理解题。根据QUALIFICATION部分“Be a citizen of the United States..”及“Be in grades 10~l2orl5~l8years of age on December1 of the year when you are applying..”可知,一个l6岁的美国市民可以申请参加这个青年艺术比赛。23.A细节理解题。根据最后一段“Have questions about the application?Please email us at apply@youngarts.org.”可知,参赛者有任何关于比赛申请的问题,可以发邮件到指定邮箱。【答案与解析】本文是一篇新闻报道。法国厨师Laurent Veyet烹饪出昆虫菜肴,人们是否会接受他的大胆创新呢?24.C词义猜测题。根据画线词后“.,.insects are seldom served as food..”可推断,画线词的意思与Surprising的意思最为接近。25.B推理判断题。根据第三段“He said,‘There are some really interesting flavors(味道).Not many people could saythey don't like that..,”可推断,Laurent Veyet对自己所烹饪的昆虫菜肴非常有信心。26.B细节理解题。根据第六段“‘Insects are nutritious and they can guide us to eat healthier and adapt to a morereasonable food system,,”可知,Stefan De Keersmaecke认为昆虫会帮我们拥有健康的饮食。27.C细节理解题。根据最后一段的内容,尤其是“There are two battles Veyet must win-一he needs to win over publicopinion and learn how to combine the taste of insects with other foods.”可知,Laurent Veyet的新菜肴还将面临两大阻碍。【高三核心模拟卷(下)·英语(五)参考答案第2页(共4页)】
22:55一15G763语文高三上学期试卷分享语文/高三/上学期>试卷擦除转word⊙1/12全国100所名校高考模拟示范按秘密级事项管理女启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试本试卷共150分考试时间150分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。诗歌“边缘化”始于二十世纪八十年代末。在批评家的细迷中,诗歌“边缘化”主要到涉及诗歌的处境问题,即诗歌在社会文化空间的位置问题。这个问题进一步来说,就是诗歌失去了广泛的感召力和影响力。近年来,对诗歌“边缘化”的分析存在着两个支撑点。一个是现象描述与价值评价重叠、交错,即诗歌“边缘化”不仅是对有关现象的说明,而且在不少论者那里,是诠释性的批评概念。另一个是“二十世纪八十年代”被设定为进行观察、评价的事实基础。从前一个方面说,在不少论述中,“边缘化”不仅用来理清诗歌在社会文化空间的位置移动、变化的轨迹,而且蕴含着对诗歌事实(诗人和作品)的评价,因而,“边缘化”也意味着诗歌水准、质量下降,诗坛出现衰败的迹象。至于“二十世纪八十年代”作为观察、阐释的基点,发挥的是参照物、构造材料、评价尺度等多种功能。值得讨论的问题是,“二十世纪八十年代”在多大程度上,在什么意义上,可以作为评述二十世纪九十年代以来的诗歌的基,点。在打开诗人、读者被束缚的感受性上,在释放诗歌创造的能量上,“二十世纪八十年代”起到重要作用。但是,以“朦胧诗”为核心的“二十世纪八十年代”诗歌经验,有被“窄化”,同时也被“固化”的情况发生。“窄化”指经验的排他性质,而“固化”则意味着经验与特定条件的脱离。诗歌史良性的“经典化”运动,应该是既能提供可信的“标准”,也有助于容纳、开放(而不是封闭)对待后来的经验。在有关二十世纪九十年代诗歌“边缘化”的论述中,“朦胧诗”的经验、“遗⊙语文卷()第1(共12L【24·ZX·MN·语文】全国100所名校高考模拟示范卷产”,既有继承、转化不够的情况,也有被抽离语境加以“固化”、成为僵硬标尺并转而用来贬抑后来的探索成果的问题。@⑦●●框选错题添加编辑打印更多
immersed ourselves in.All these efforts of my parents helped me rediscover my cheerful self,andmade me realize that true friendships could withstand the test of distance部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是应用文。文章是Intellectual Takeout的编辑在离职之前写的一封信。21.D。理解具体信息。根据第一段中的I HATE research and writing可知,作者不喜欢研究和写作,因此她开始不太愿意申请去Intellectual Takeout实。22.C。理解具体信息。根据文中的Finally,Devin Foley,who took a chance by hiring aninexperienced but enthusiastic college student可知,Devin Foley给了作者在Intellectual Takeout实的机会。23.C。理解目的。文章是Intellectual Takeout即将离职的编辑写的一封信,一方面告知读者自己要离开Intellectual Takeout的事实,另一方面对自己在Intellectual Takeout任职期间给与自己帮助的人表达了感激之情。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者讲述了自己接受仿生手臂并作为患者倡导者做宣传的经历。24.A。理解词汇。根据划线部分前的But there was nothing beneficial.wear a heavy and attimes painful device...the hand I was wearing was making it harder and harder for me to fit in知,装上假肢让作者感到不舒服,因此她打算拆掉假肢,让自己快乐些。25.B。推断。作者在13岁时入选澳大利亚的一个游泳队,后来代表国家参赛八年,并最终入选2004年残奥会代表队。这些经历让她认识到自己能够取得这些成就,得益于自己残疾的事实,由此可推知,一个人并不会受限于残疾。26.D。推断。根据第四段中的Through sharing my journey...That's why I wear a bionic handbut because I have an opportunity to enhance the human capabilities that already exist可知,作者是为了宣传仿生手臂可以帮助有需要的人更好地生活,所以佩戴了仿生手臂。27.C。推断。根据最后一段中的The joy in his voice reassured me that I am doing the right thingand having these conversations with kids is exactly where I need to be可知,患者倡导者的角色让作者找到了一个人生目标。C篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。文章介绍了仿生学,一种靠研究自然来获取解决问题的方法的学科。28.B。推断。根据第二段中的Biomimicry,on the other hand,proposes that we don't have toreinvent the wheel.If other organisms have already found a solution to a problem,we can copythat solution instead of starting from scratch可知,仿生学的理念是,优先考虑效仿而非创新。29.B。理解具体信息。根据第三段中的the surface of the leaf was covered with mountains和The scientists developed a type of paint based on the structure of the lotus leaf,which has asimilar“mountainous”surface when it dries可知,干油漆和荷叶的表面都是粗糙的。30.D。推断。根据最后一段的内容可知,由于大多数现代橱柜用胶都含有毒性,Dr.Kaichangⅱ从贻贝中找到了灵感,研制出一种无毒胶水。因此,研究自然有助于减少污染。31.B。理解主旨要义。文章介绍了仿生学,即人类如何通过借鉴自然生态来获取解决问题的办法。故B项作标题最佳。
保密★启用前泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(三)2024.03高三语文注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用椽皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:公共考古是查尔斯·麦克基姆西在其同名专著中最早提出的,用以定义考古学家代表公众并在公众的支持下记录并保存受到开发工程威胁的考古遗存的相关工作。这个观,点在美国大受欢迎,但在世界其他地区却并未得到广泛认同。在我国,同样存在着到底是“公共考古学”抑或是“公众考古学”的讨论。不过,这种讨论并不影响公共考古是为了让考古学可持续发展以及考古成果惠及更多民众的终极目标。讨论公共考古的内涵和外延,必然会涉及对这一考古学分支的特征认知。公共性是公共考古最核心的特征,它强调的是作为全人类共有的历史文化遗产,需要回归“公共领域”,成为具有社会公共属性并且能够被公开、共有和共享的资源。公共性体现得越充分,就越能促进政府、机构、专家和民众之间的共赢,也越能实现公共考古实践的初衷。在当代中国,公众对于考古本身的学科价值没有什么质疑,甚至还表现出异乎寻常的热情。然而,公共考古各方对于涉及教育性的具体问题的讨论并不热烈。公共考古教育性之所以重要,部分与公共性相关联,部分则与考古学科本身的专业性及复杂的术语系统有关,再有就是很多考古发现与现代生活缺乏直接联系,让人们缺乏理解这些物件功能和内涵的具体情境。毫无疑问,文博机构和考古专家应该是公共考古教育的主要组织方。然而,他们在这方面的主体责任履行却并不乐观。不少考古专家会认为发现古代遗存并进行研究、阐释才是他们的核心任务,公共考古只是顺手而为或者可为可不为之事。考古学不可避免地要与社会的方方面西产生多维联系,绝不仅仅是考古学家的事。变考古学家的“他们的公共考古学”为公众的“我们的公共考古学”,支特具有一定考古基础知识的蝶体、社会团体和民众开展公共考古活动,才能让考古学获得坚实的公众基融和广泛的社会支持,也才能真正实现公共考古的终极目标。2024届监测(三)语文试题第1页(共10页)扫描全能王创建
12:132支N米9四259,4123%同一以巧孔历史参考答案1.C2.A3.B4.D5.A6.A7.C8.B9.D10.B11.A12.C13.A14.D15.B16.A17.(1)特征:封建性;技术与行政相对分离;工头制。(6分)(2)措施:用机器采煤、修筑铁路;制定厂规,加强纪律建设;设立机器大学堂,培养技术人才。(4分,答出两点即可)意义:培育了人才;提升了汉阳铁厂的产能;推动了汉阳铁厂的发展;为中国近代企业的发展提供了借鉴。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)18.(1)特征:城市自治获得王权的承认;城市成为世俗教育中心;自治城市的权力机关具有民主色彩;市民的等、自由权利受到法律维护;农村人口流向并融入城市。(6分,答出三点即可)历史作用:孕育了资本主义萌芽;有利于人文主义思想的复苏:冲击了封建等级秩序:为近代西欧资产阶级民主法治建设积累了经验;促进了西欧的社会转型。(4分,答出两点即可)(2)看法:中世纪西欧城市的等原则,既是经济原则,也是法律准则,还是一种文化认同观念;等原则的实践,使西欧城市成为封建等级社会中出现的非等级社会;(2分,答出一点即可)法律意义上的等,并不能掩盖财富上的不等(经济剥削)和政治上的不等(贵族的政治特权),如法国三级会议中,城市工商业者无论贫富,均属于第三等级。(2分,其他答案言之有理亦可)19.(1)时代背景:非洲独立运动快速发展;新兴独立国家存在经济、技术和政治上的困境;美苏在第三世界推行霸权主义政策;中国社会主义建设的发展(基本建立独立而完整的工业体系):中非友好关系的建立和发展。(6分,答出三点即可)(2)意义:推动了沿线国家的经济发展;巩固了非洲独立运动成果;展现了新中国负责任大国的国际形象,提升了新中国的国际影响力:推动了中非友好合作的深入;为第三世界合作树立了典范;构筑了坦赞铁路精神。(6分,答出三点即可)20.示例观点:古代中华文明长期保持着一定的比较优势。(1分)评析:我认同这一观点。(1分)古代中国拥有众多的人口、相对繁荣的经济、成熟的政治体【★高二历史·参考答案第1页(共2页)★】制和开放包容的文化,对世界古代文明的发展作出了重要贡献。从社会经济方面看,中国是世界农业发祥地之一,中国古代的丝织业、制瓷业长期处于世界领先地位,为开辟丝绸之路和活跃丝路贸易提供了充足的货源和广阔的市场:从政治制度方面看,中国较早建立成熟的中央集权的官僚体系,国家组织动员能力强;从思想文化方面看,中国在轴心时代出现了百家争鸣局面,儒家思想在封建社会长期同佛教、道教并行,基督教、伊斯兰教也在中国得到传播,这充分展现了中华文化开放性和包容性特征;从科学技术方面看,中国的四大发明、天文历算、农学、医学等在古代世界长期处于领先地位。(8分)综上所述,与世界古代其他区域文明相比,中华文明在经济、政治、文化、科技等方面具有较为明显的比较优势,中华优秀传统文化的传播促进了世界古代文化的发展。(2分)(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准)
历史参考答案及评分标准一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)题号1234568910答案DDBD0题号1112131415答案ACADC二、辨析改错(8分)16.(1)×;(1分)将“秦朝”改为“秦国”。(1分)(2)×;(1分)将“北宋”改为“南宋”。(1分)(3)×;(1分)将“连战”改为“马英九”。(1分)(4)。(2分)三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17.(1)影响:随着佛经被译成中文,佛教传入我国并盛行,使儒学的正统地位受到挑战;魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播,我国修造了很多石窟,如云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等;佛教的传播推动了中外文化的交流,如鉴真东渡日本传授佛法;佛教的发展影响到文学的创作,比如《西游记》等。(任意二例,4分)(2)变化:第二次主要为科技翻译;第三次则主要为西方科学、政治思想和文学作品翻译。(2分)作用:大量自然科学书籍的翻译,有助于洋务运动的开展,推动中国早期现代化的尝试;西方政治思想和文学作品的翻译,有利于解放人们的思想,推动了维新运动和新文化运动的开展。(4分)18.(1)主要手段:通过侵略战争直接进行掠夺;通过商品倾销摧毁被侵略国家经济体系获取巨额利润;通过资本输出控制对象国经济命脉。(任意二点,2分)深重灾难:国库珍宝被洗劫;自然资源被掠夺;自给自足的自然经济逐渐解体;手工业和农业遭到严重破坏;国家的经济命脉被殖民者掌控等。(任意二点,2分)(2)原因:殖民国家实力受到削弱;殖民地人民的精神觉醒;自由和民族自决思想的影响等。(任意二点,4分)四、活动与探究(12分)19.(1)A:顾恺之;B:《女史箴图》;C:吴道子;D:《送子天王图》。(每空1分,共4分)(2)示例:图二《步辇图》:唐太宗奉行开明的民族政策,接受吐蕃的和亲,唐蕃和同为一家。这幅绘画描绘了唐太宗会见松赞干布求婚使者的场景,反映了唐朝开明、和谐的民族关系。图三《清明上河图》:宋朝商业突破坊和市的界限,营业时间也较自由,商业空前繁荣。北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京和汴河两岸店铺林立的商业繁荣情景。图四《盛世滋生图》:清朝农业和手工业的发展,促进了商业的进一繁荣,除工商业市镇外,大城市工商业非常繁荣。《盛世滋生图》描绘了乾隆时期苏州城繁华的市井风情,见证了清朝城市商业的发展和繁荣。(任选二个,每个3分,共6分)(3)绘画作品在一定程度上能形象生动地反映当时的社会状况,具有一定史料价值。同时,它是对史实、人物和社会现象等的艺术加工,须用其他史料印证等。(2分;言之有理即可)历史参考答案及评分标准第1页(共1页)
高二思想政治参芳答案与解析一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。题号103456>8910答案DBAACBAADB题号111213141516答案BABDAB1.D【解析】美国政党维护资产阶级的利益,两党制的本质是维护资产阶级的利益,①②错误;美国两党之争表明美国的民主是虚伪的民主,也说明两党代表的具体的利益有所不同,③④正确。2.B【解析】俄罗斯总理对总统负责而不是对议会负责,②错误;俄罗斯是总统制国家,不是议会制国家,③错误。有材料得知,俄罗斯实行总统制的联邦国家体制,总统的权力在某些时候可能受到议会制约,①④正确。3.A【解析】当前国际竞争的实质还是以经济和科技为基础的综合国力的较量,③错误;发展新质生产力并没有成为各国共识,④不符合事实,①②正确且符合题意。故答案选A。4.A【解析】中国并非是美国最大的威胁,③错误;该事件并不能表明中国国际实力和地位发展在国际上受到严重挑战,④错误。美国散播“中国网络攻击威胁”实质是霸权主义,背离了和与发展的主题,目的就是为了打压中国对外形象与发展,①②正确。5.C【解析】①中“重构”的说法错误;该事件并不涉及普惠包容的经济全球化,③不符合题意;中国支持非盟成功加入了G20,标志着非洲在国际事务上有更大参与度和话语权,说明中国致力于推动有秩序的世界多极化,②④正确。6.B【解析】②与经济全球化更加包容没有直接关系,排除;探索一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路,③错误。推动经济全球化更加包容发展应该考虑和兼顾多方利益诉求,照顾彼此利益关切,提倡公公正基础上的竞争,普惠发展、互利共赢,①④正确。7.A【解析】过去的经济全球化以国际贸易和投资为主,有利于推动商品和要素自由流动,共建“一带一路”坚持共商共建共享,倡导合作共赢理念与正确义利观,坚持各国都是等的参与者、贡献者、受益者,①②正确,③错误;经济全球化并不是由中国主导,④错误。8.A【解析】“金砖国家”成员并非都是亚洲国家,③错误;联合国是实践多边主义的最佳场所,④错误;“金砖国家”的扩容进一步提升金砖机制的代表性,增强其国际影响力,增强其成员国及扩容国家的政治互信,推进双边及多边合作,①②正确。9.D【解析】送货前发现了冰箱的质量有问题,消费者有权自主决定民事法律关系的变动,可以要求商家重新送一台,也可以要求商家解除买卖合同将冰箱予以退回,体现了自愿原则,D正确。10.B【解析】李某用菜刀将王某面部砍伤,经鉴定王某的身体损伤程度评定为轻微伤,说明李某侵害了王某的健康权而非身体权,①正确,②错误;因为王某受伤,李某应当承担民事赔偿责任,③正确;此案不适用举证责任倒置原则,④错误。11.B【解析】微信聊天内容及《车辆订购确认书》内容是书面形式合同,虽然不是在现场签订合同,该买卖合同依然成立,②④错误;小王的付款行为实质是在履行该合同,小王拒绝提车构成违约,4S店有权不予退还定金,①③正确12.A【解析】案中谢某、唐某、谢丁去世前均无遗嘱,故对其遗产应依法定继承规则办理。《继承高二政治参考答案第1页(共3页)
8.文本一是如何刻画“收藏家”的?请结合文本简要说明。(4分)9.文本一结尾收藏家“一口气砸毁了所有的古琴”,你如何理解这一行为?请结合两个文本谈谈你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。曩者与介甫议论朝廷事数相违戾未知介甫之察不察然于光向慕之心未始变移也。窃见介甫独负天下大名三十余年,才高而学富,难进而易退,远近之士,识与不识,咸谓介甫不起则已,起则太可立致,生民成被其泽矣。今介甫从政始期年,而人人归咎于介甫,不知介甫亦尝闻其言而知其故乎?光窃意门下之士,方日誉盛德而赞功业,未始有一人敢以此闻达于左右者也。非门下之士则皆曰:“彼方得君而专政,无为触之以取祸,不若坐而待之,不过二三年,彼将自败。”如光则不然,忝备交游之末,不敢苟避谴怒、不为介甫一一陈之。近者,藩镇大臣有言散青苗钱不便者,天子出其议以示执政,而介甫遽悻悻然不乐,引疾卧家。介甫乃欲辞位而去,殆非明主所以拔耀委任之意,故直叙其事,以义责介甫,意欲介甫早出视事,更新令之不便于民者,以福天下。窃闻介甫不相识察,颇督过之,上书自辩,至使天子自为手诏以逊谢,又使吕学士再三谕意,然后乃出视事。出视事诚是也,然当速改前令之非者,以慰安士民,报天子之盛德。今则不然,更加念怒,行之愈急。观介甫之意,必欲力战天下之人,与之一决胜负,不复顾义理之是非,生民之忧乐,国家之安危,光窃为介甫不取也。介甫方欲得位,以行其道,泽天下之民:光方欲锌位,以行其志,救天下之民,此所谓和而不同者也。故敢一陈其志,以自达于介甫,以终益友之义,其舍之取之,则在介甫矣。国武子好尽言,以招人之过,卒不得其死。光常自病似之而不能改也。虽然,施于善人,亦何忧之有?介甫其受而听之,与罪而绝之,或诟晋而辱之,与言于上而逐之,无不可者,光俟命而已。(节选自司马光《与王介甫书》)10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)曩者与介甫A议论朝廷事B数相违戾C未知介甫之D察不察E然于光向慕之F心未始G变移也11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.:“引疾卧家中”与“不宜妄自菲薄,引喻失义”(《出师表》)两句中的“引”含义相同。B.“颇督过之”与“闻大王有意督过之”(《鸿门宴》)两句中的“督过”含义相同。C.“出视事诚是也”与“必竭诚以待下”(《谏太宗十思疏》)两句中的“诚”含义不同。D.“与罪而绝之”与“若无罪而就死地”(《齐桓晋文之事》)两句中的“罪”含义相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.虽然与王安石政见不合,但司马光仍在信中反复致意,表达了对王安石的敬重和欣赏,这是君子之争的典范。B.作为王安石的故交,司马光既不同于“门下之士”的歌功颂德,也有异于“非门下之士”的坐观其败,而是具陈已见。C.司马光直言不讳地表达了自己对王安石面对异论者做法的态度和见解,并语重心长地劝告王安石应罢废新法。一高一语文第5页(共8页)一器恩年
9.【答案】A解析:由材料可知,马克思强调巴黎公社是对旧国家机器的否定和“打碎”,它是工人阶级建立的新型国家机器,是工人阶级自己进行管理的政府,答案选A。B选项不符合巴黎公社的史实。C、D两项属于苏联社会主义革命和建立的意义。10.【答案】A。解析材料主要围绕南非巴苏陀兰地区人民因英国殖民者要求收缴武器而爆发战争展开,由于民众民族意识增强所以敢于进行反抗,因此选A项柏林会议召开于1884年,时间不符,B项错误;该地区起义领导者为酋长,无法得出资本主义发展,因此C项错误;材料围绕南非人民反对英国殖民统治并非强调战争在民族独立中的作用,因D项错误。11.【答案】D解柝材料主要讲述一战期间英国借用国王声望,利用征兵海报这种宣传方式进行征兵,由此选D选项;材料无法看出英国在战场中优势,因此排除A项;材料可看出英国民族主义但无法得出异变的结论,排除C项材料讲述英国宣传只是借用英国声望,无法得出国王权力扩大,因此排除B项。12.【答案】D解析:表格内容主要讲述苏联(俄)不同时期对斯大林形象描述不同,因此选D项:表格未讲到史料记载,因此排除A项;B项虽涉及到人物形象的多面性但未结合材料的时代背景,排除B项:表格内容并未涉及立场信息,故排除C项。13.【答案】D解析:材料主要讲述二战期间美国从孤立主义转向有限度支持印度自治,这一变化发生在1942年后,太洋战争爆发美国需要印度军事的支持,因此选D选项;美国态度的变化是源于其国家利益的需要,而非印度民族意识的觉醒,排除A项;材料未讲述非暴力不合作运动,排除B项;二战期间美苏盟友并未破裂,因此排除C项。14.【答案】C解析:材料主要讲述冷战期间美苏在医疗领域的交流,因此选C选项;材料现象是美苏对等交流看不出谁处于优势,因此不选A选项;材料只讲述美苏医疗交流,无法得出打破意识形态的结论,因此不选B选项;D选项与材料无关。15.【答案】B解析由材料可知,这些新的变化主要体现了行政权力的扩大,说明二战后随着资本主义经济的发展,出现了政府职能的加强来应对日益复杂的社会形势,故选B项。A、C、D项材料无法体现。16.【答案】(1)特点:继承性、开放性、东西方文化的结合。(每点2分,任意两点4分)成因:特殊的地理位置便利了东西方文化的交流;商业贸易繁荣促进了文化交往;帝国军事活动成为文化交流的重要途径:统治者开明的政策。(每点2分,任意两点4分)(2)影响:推动了西欧科学技术的发展;保留了大量古希腊罗马文化,推动了文艺复兴的兴起;促进了罗马法在西欧的复兴,为欧洲法律制度确立奠定基础刺激西欧商业贸易的发展。(每点2分,任意3点6分)17.【答案】(1)原因:工业革命的迅速发展;普鲁士容克贵族资产阶级化;建立民族统一市场的需要:俾斯麦的外交政策的推动(“铁血政策”):民族主义思潮的影响。(每点2分,任意四点8分)(2)积极影响:推动了德国资本主义的发展,有助于国力增长和国际地位提升;有利于欧洲局势的稳定,促进周边国家资本主义的发展。(每点2分,两点4分)消极影响:保留了大量的封建残余和军国主义传统;激化了法德矛盾,不利于欧洲的长期和
天一大联考2024一2025学年高中毕业班阶段性测试(一)化学·答案1~14题,每小题3分,共42分。1.答案A命题透析本题以古代四大发明为素材,考查物质变化和氧化还原反应,意在考查理解与辨析能力,科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨黑火药爆炸时,C、S、KNO3发生氧化还原反应生成K,S、N2、CO2,A项正确;磁铁矿磨制成指南针后,其成分中的FO4未发生化学反应,B项错误;纤维素的水解是非氧化还原反应,C项错误;黏土块上刻字,是物理变化,D项错误。2.答案B命题透析本题以历史文物为情境,考查物质成分,意在考查分析与推测能力,科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨金属材料包括纯金属和合金,玉柄铁剑的“铁剑”为金属材料,A项正确;骨的成分为有机物和无机物(碳酸钙、磷酸钙等),而作为文物的骨笛,其主要成分为碳酸钙、磷酸钙等,不是熟石灰[C(OH),],B项错误;刻花鹅颈瓶是陶瓷,其主要成分为硅酸盐,C项正确;青铜器成分是铜锡合金,D项正确。3.答案D命题透析本题以实验为素材,考查实验安全,意在考查归纳与论证能力,科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨为防止倒吸导致热的试管炸裂,用KCO3制备O2实验结束时,先将导气管从水中移出,再停止加热,A项错误;热的液体中不能加入沸石,否则可能会导致液体暴沸,正确的方法是待液体冷却后,再加入沸石,B项错误;过氧化钠是强氧化剂,无水乙醇为易燃物,二者必须分开保存,C项错误;电器起火,不能用带水的灭火剂灭火,用干粉灭火器灭火,D项正确。4.答案C命题透析本题以聚四氟乙烯等为素材,考查化学用语,意在考查理解与辨析能力,证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨聚四氟乙烯不含碳碳双键,正确的结构简式为七CF2一CF2,A项错误;S02分子的中心原子S为sp2杂化,故VSEPR模型名称为面三角形,B项错误;基态0原子的价层电子排布式为2s22p4,C项正确;有机物的结构简式中必须体现其官能团,故丙烯酸的结构简式为CH2=CHCOOH,D项错误。5.答案D命题透析本题以月壤成分为素材,考查石墨烯的结构、性质与应用,意在考查分析与推测能力,证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨石墨烯不是烯烃,是单层的石墨,其结构中无H元素,A项错误;石墨烯碳原子未杂化的P轨道中有1个电子,故石墨烯能导电,不能制作绝缘材料,B项错误;石墨烯中碳原子为$即2杂化,其中的C-C共价键为sp2-spσ键,C项错误;石墨烯中1个碳原子有3个共价键,而每个共价键为2个碳原子共有,故碳原子数与一1
1/3大庆市2025届高三年级第一次教学质量检测思想政治2024.09注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号:非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。3,请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。4。保持卷面及答题卡清洁,不折叠,不破损,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀:一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.马克思说:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”这表明①物质资料的生产实践是其它一切社会生活的基础②资本主义生产方式会彻底地改造原有的社会结构③社会机体中的政治和文化结构都根源于生产方式④生产力的发展是推动社会形态更替的决定性力量A.①③B.①④C.②③D.②④2.中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,我们党推进全面深化改革的根本目的就是要让改革发展成果更多更公地惠及全体人民。改革举措要奔着解决最突出的问题去,要把人民群众急难愁盼的问题清单,转化为改革的责任清单。这是基于①改革开放是新时代中国最广泛而深刻的社会变革②实现和维护人民利益是科学推进改革的根本追求③满足人民群众的各项需求才能提高改革的精准性④保障和改善民生是推进中国式现代化的价值避循A.①②B.①④C.②③D.②④3.2024年16月,我国国内生产总值同比增长5%:农业(种植业)同比增长4%:全国规模以上工业增加值同比增长6战,其中高技术制造业增加值增长8.?%:服务业增加值同比增长4.6%:人均可支配收入同比实际增长5.3%:高技术产业投资同比增长10.6%。这表明①三大产业均衡发展,产业结构不断优化②新动能加快成长,助力经济高质量发展③第二产业在国内生产总值中占比最高④我国居民收入增长与经济增长基本同步A.①③B.①④C.②③D.②④4.党的二十届三中全会强调要用改革的办法破解制约资本市场健康发展的深层次矛盾,引导资源要素向新质生产力集聚。为此,证监会出台了程序化交易监管规定,着力推动实现违法“高成本”,积极推动绿色金融、数字金融等产品创新。上述举措旨在大庆市高三年级第一次教学质量检测政治试题第】页共6页
高二语文考试考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。考号一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:题中国传统教育哲学的研究,既可以从教育学的本土实践境遇和教育学的理论进展中获取问不要答题意识、研究动力以及联系当下现实问题的话语资源,又可以从中国哲学的研究进展及其全球对话境遇中借鉴研究方法和思想资源,从而“通于一气”,更好地实现“视域交融”而促进双向交流,从而充分发挥出自身价值。姓名西方哲学的整体特征是其思辨形态,理论必经对认识能力的反思而后方可提出。从思辨取向来看,哲学是“观念”之学,这意味着其追求是:“看清”并“说明”观念中的自我,继而为自我完封线内善提供可能;“看清”并“说明”我们观念中的世界,继而为适应和改善提供可能。中国哲学的整体特征是其实践形态以及“内求以外达”的根本路径。自先秦诸子所达到的“早期高峰”之后,后世学者的钻研修证大多都是先有对早期圣贤境界的向往和对其理据的了解,再经过实践和修养工夫,进而完成语言化。因此,从中国哲学的实践取向来看,哲学是“修身”之学,这意味着其追求是“修之身,其德乃真”,继而“以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下”《老子》,即哲学不仅是“看清”和“说明”,还包括实践,以奔赴理想的境界和班级达成人性的圆满。弥当下的中国哲学,在面向世界哲学的时候,依然需要迎接一个艰难的挑战,那就是证明自身是“哲学”或者说是建立自身的合法性。这意味着当以西方为主导的“哲学”标准来看中国哲学的时候,中国哲学应该符合现代学术的一些最基本的特征,实现一些必要的“哲学”功能。当然,中西哲学并非全无交集,因此关键是做好“求同存异”的辨析而避免“削足适履”。中国哲学基本范畴中,与教育学最相关的当属修养论,即个体成人、穷理尽性的学问,但是修养论无法孤立存在,其不可避免地与本根论(或形而上学)、心性论、认识论、境界论等密切相中国传统教育哲学不可能只关注教与学的目标、技巧与方法,而应该扎根于中国哲学关。因此广阔的思想宝库并追溯其隐藏的观念基底,从而钩沉索隐,再现和激活曾经具有无限生命力和创造力的思想根源。同时做中国传统教育哲学要深刻地了解其“修身为本”的实践哲学特质,校学构建起严谨的学思作风以及自我实践检验的闭环结构。(摘编自刘峻杉《中国传统教育哲学的研究方法论探讨》)【高二语文第1页(共8页)】
合语境。40.D本段小标题指出“Acceptnegative受负面情绪,表达你的感受)”,所以本段从情绪角度说明主题。上文提总是积极的。)”由此可知,空格处应该是人们的常见表现。所以D项"情绪是正常且自然的事)"符合语境。第三部分语言运用第一节【导语】这是一篇记叙文。文章讲述作者利用通勤时间给人们写感谢信,有的人回复说感谢信帮助了他们,作者庆幸做了这件有意义的事。41.B上文提到通勤过程中浪费时间看手机,所以是“放下(putdown)"手机开始写感谢信。42.C根据上文的"Ifoundmyselfwastingthattime..."可知,作者觉得之前看手机浪费时间,是一种不好的感受,改为写感谢信后,他的心情改善(improved)了。43.A根据上文“mymood"可知,此处表示“感受(felt)"相同。44.C句意:我不缺少(shortage)要感谢的人。高二英语答案第4页(共8页)45.D根据下文“catchhisbus”可知,此处为“司机(driver)”。46.C句意:TraderJoes的收银员拿着我落下的一袋杂货追(ran)了上来。47.A下文提到"Iwas_50to receivea notebackfromher:”“Anotherreplywas."可知,此处表示作者有时收到“回信(replies)”。48.D根据“..atmyrestaurant for twoyears.Iwroteto49herforcreatingtheLittleGiantmenu."可知,Julie在作者的饭店做烹饪(cooked)。49.B句意:我写信感谢(thank)她制作了小巨人菜单。50.C句意:我很高兴(delighted)收到她的回信:“我想我以前从未收到过如此感人的(touching)信。51.A参见上题句意。52.B句意:在我职业生涯苦苦挣扎(struggling)的时候,这是非常需要的。53.D句意:你的信很好地提醒我们,回顾过去对于向前迈进是一个很好的激励(inspiration)。54.B句意:我现在正经历一段艰难的时期,这张纸条很有帮助(helped)。55.A句意:我感到很幸运能以这种有意义的方式产生影响。makeadifference意为“产生影响”。第二节【导语】这是一篇说明文。介绍中国相声。56.performed考查非谓语动词。本句逗号前为状语,动词perform与句子主语crosstalk之间为被动关系,所以用过去分词。57.with考查介词。此处filledwith为固定搭配。58.allowing考查非谓语动词。分析句子结构可知,此处为非谓语动词,allow的现在分词作结果状语。59.variety考查词性转换。根据“a_of"结构可知,此处需要名词。60.expressions考查名词复数。此处expression意为“表情”,是可数名词,facialexpressions表示多种面部表情。61.who考查定语从句。分析句子结构可知,此处为非限制性定语从句,从句中缺少主语,且指代上文的audiences,所以填who。62.hasmade考查时态和主谓一致。分析句子,本句主语为Thedoublerole,是单数名词,谓语动词为allow。根据句意,此处为主动语态,根据时间状语sinceitsbirth,谓语动词用现在完成时态。故填hasmade。63.a考查冠词。句意:相声是一座文化桥梁。此处介绍相声的功能,为不确指,用不定冠词。64.areattracted考查时态语态。此处谓语动词与主语audiences之间为被动关系,所以用被动语态;句子是对相声的介绍,所以用一般现在时态;主语为复数,所以用are。故填areattracted。65.fairly考查副词。此处为副词修饰形容词。第四部分写作第一节【参考范文】DearMike,Onbehalfof theStudentUnion,I'mdelighted toinviteyou andfellowexchangestudents toour annualFunSportsDay.It will takeplace on the schoolplayground at 2:00p.m.nextSaturday.This eventfeaturesexciting teamgames.Thereare3-leggedraceandWaterBalloonVolleyball.Wealsohavemixedteamsofstudentsandteachers.Inaddition,gameslikesackraces and tug-of-war,designed to improve teamwork andcultural exchange,are sure tobe themost exciting.Your participation would greatly enrich our event.Please confirm your attendance by thisFriday.Looking forward toyourreply.Yours sincerely,LiHua高二英语答案第5页(共8页)第二节【参考范文】Liam thanked him and began to tell his story.Liam said,“I worked to earn money for the birthday cake my momloves.But I think I can't afford it,becauseI only earned 5 dollars.Hearing his words,Mr.Alvarez’s face softened."Tell me the cake your mom likes——I'll give you a discount."Liam pointed to a golden cake. Mr.Alvarez decorated it withpink roses. Liam pulled all his money from his pocket. “No, kid. This cake is on me. You've got a heart of gold. Yourmother deserves thebest.”Liam was moved to tears.ThemomentLiamgothomewiththebiggoldencake,hismother'stiredeyeswidened.“Oh,mysweetboy,itisthe

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