承德市高中2023-2024学年第二学期期末考试高一金太阳(24-578A)历史试题

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9.【答案】A解析：由材料可知，马克思强调巴黎公社是对旧国家机器的否定和“打碎”，它是工人阶级建立的新型国家机器，是工人阶级自己进行管理的政府，答案选A。B选项不符合巴黎公社的史实。C、D两项属于苏联社会主义革命和建立的意义。10.【答案】A。解析材料主要围绕南非巴苏陀兰地区人民因英国殖民者要求收缴武器而爆发战争展开，由于民众民族意识增强所以敢于进行反抗，因此选A项柏林会议召开于1884年，时间不符，B项错误；该地区起义领导者为酋长，无法得出资本主义发展，因此C项错误；材料围绕南非人民反对英国殖民统治并非强调战争在民族独立中的作用，因D项错误。11.【答案】D解柝材料主要讲述一战期间英国借用国王声望，利用征兵海报这种宣传方式进行征兵，由此选D选项；材料无法看出英国在战场中优势，因此排除A项；材料可看出英国民族主义但无法得出异变的结论，排除C项材料讲述英国宣传只是借用英国声望，无法得出国王权力扩大，因此排除B项。12.【答案】D解析：表格内容主要讲述苏联（俄）不同时期对斯大林形象描述不同，因此选D项：表格未讲到史料记载，因此排除A项；B项虽涉及到人物形象的多面性但未结合材料的时代背景，排除B项：表格内容并未涉及立场信息，故排除C项。13.【答案】D解析：材料主要讲述二战期间美国从孤立主义转向有限度支持印度自治，这一变化发生在1942年后，太洋战争爆发美国需要印度军事的支持，因此选D选项；美国态度的变化是源于其国家利益的需要，而非印度民族意识的觉醒，排除A项；材料未讲述非暴力不合作运动，排除B项；二战期间美苏盟友并未破裂，因此排除C项。14.【答案】C解析：材料主要讲述冷战期间美苏在医疗领域的交流，因此选C选项；材料现象是美苏对等交流看不出谁处于优势，因此不选A选项；材料只讲述美苏医疗交流，无法得出打破意识形态的结论，因此不选B选项；D选项与材料无关。15.【答案】B解析由材料可知，这些新的变化主要体现了行政权力的扩大，说明二战后随着资本主义经济的发展，出现了政府职能的加强来应对日益复杂的社会形势，故选B项。A、C、D项材料无法体现。16.【答案】(1)特点：继承性、开放性、东西方文化的结合。（每点2分，任意两点4分)成因：特殊的地理位置便利了东西方文化的交流；商业贸易繁荣促进了文化交往；帝国军事活动成为文化交流的重要途径：统治者开明的政策。（每点2分，任意两点4分）(2)影响：推动了西欧科学技术的发展；保留了大量古希腊罗马文化，推动了文艺复兴的兴起；促进了罗马法在西欧的复兴，为欧洲法律制度确立奠定基础刺激西欧商业贸易的发展。（每点2分，任意3点6分）17.【答案】(1)原因：工业革命的迅速发展；普鲁士容克贵族资产阶级化；建立民族统一市场的需要：俾斯麦的外交政策的推动(“铁血政策”)：民族主义思潮的影响。（每点2分，任意四点8分)(2)积极影响：推动了德国资本主义的发展，有助于国力增长和国际地位提升；有利于欧洲局势的稳定，促进周边国家资本主义的发展。（每点2分，两点4分）消极影响：保留了大量的封建残余和军国主义传统；激化了法德矛盾，不利于欧洲的长期和