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  • 高二暑假统编语文学情质量自主测试卷

    身处地替他人着想的人。C小愿受过老板的恩惠,所以能感同身受,将这份普意传递下去,她期望雨丽能集。”问其次,上日:“王陵可。然陵少糖,陈可以助之。陈智有余,然难以按任。月窃重厚这份善意。文然安州氏者必扬也可令为大时,”昌后复问其次,上日:北后亦非西所如也”四月甲是,有D刚开始,小娜想方设法要辞退丽丽:到后面,小娜洗定储丽丽吃一顿便饭,前后态了鲜明对比,说明小娜真正获得了宽容和的心态。祖崩长乐宫。(节选自《史记·高祖本纪》,有剧改)7.下列对文本相关内容的理解和分析,说法不正确的一项是(3分)A小说通过讲述小娜因自己经历过类似的事指而转变了对待下属的态度的事件,[注]黥布,原名英布,秦末汉初名将。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)她心怀宽容、真诚友善的品质。B小说用实的手法、淡的语调讲述了一件职场中的小事,意在呼吁人们在日常生A高祖常繇咸阳/纵观/观秦皇帝唱然/大息曰/嗟乎/大丈夫当如此也/B.高祖常繇咸阳纵观/观秦皇帝喟然/太息曰/嗟乎/大丈夫当如此也/要多点宽容,这样才能多收获一份友善。C高祖常繇咸阳/纵观/观秦皇帝/喟然太息日/嗟乎/大丈夫当如此也/C,小说在塑造小娜的人物形象时,主要采用了直接描写和欲扬先抑的手法,将笔墨集中:D.高祖常繇咸阳纵观/观秦皇帝/喟然太息日/嗟乎/大丈夫当如此也/主人公身上,使行文简洁流畅。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)D.在叙述故事情节时,全文采用顺叙手法来详写小娜曾经历的类似事件,在情节上起到A字,古人一般有名有字,婴儿出生后字由父亲或尊长取定,名和字往往有着意义上的关联。铺垫、烘托的作用,使后文小娜态度突然转变的情节不至于显得突兀。B百岁后,也是死的避讳说法,等于说百年之后,本文指高祖去世之后。8.小说中的老板是一个重要的人物,他有什么作用?请结合作品简要说明。(6分)C.甲辰为干支之一,前一位是癸卯,后一位是乙已,古人用干支表示年月日的序号。9.《庄子》里说人应秉持“常宽容于物,不削(苛求、苛责)于人”的人生态度:儒家思想进究D古代称帝王之死为崩。古人讲究尊卑有序,不同身份的人死去有不同的说法。和”,主张求同存异,并非排斥异已。那么你怎么看待“宽容待人”与“排厅异己”之间的关12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)呢?请结合文本谈谈你的理解。(6分)A.刘邦年少时便有大志,性情洒脱豪爽,乐善好施,但他不喜爱从事劳动生产。二、古代诗文阅读(35分)B.刘邦在宴会上谈论到天下得失问题时,心中不解,诸侯纷纷发言,终使刘邦解惑。(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)C.刘邦知人善任,心胸开阔,且赏罚分明,这是他在与项羽的斗争中取得胜利的关毽了D.刘邦认为人的生老病死、发迹落魄都是天命所归,人力无法改变,所以他病重时拒绝了阅读下面的文言文,完成10~14题。医治。高祖,沛丰邑中阳里人,姓刘氏,字季。仁而爱人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生升13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)作业。及壮,试为吏,为泗水亭长。高祖常繇咸阳纵观观奏皇帝喟然太息日嗟乎大丈夫当如此边(1)列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?(4分)高祖置酒洛阳南宫。高祖旦:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之(2)镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。(4分)所以失天下者何?”高起、王陵对日“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城掠地,所华14.文中叙述了有关高祖刘邦的哪几件事情?请简要概括。(3分)下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)不予人利,此所以失天下也。”高祖回“公知其产,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之阅读下面这首宋诗,完成15~16题。外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必有以事来请者效康节体作诗以答之】辛弃疾取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,比未能立得自家身,何暇将身更为人。其所以为我擒也。”借使有求能尽与,也知方笑已生嗔。高祖击布时,为流失所中,行道病。病甚,吕后迎良医。医入见,高祖问医。医曰:“病可等不耳,》小,有器才满后须招损,镜太明时易受尘。治。”于是高祖墁骂之曰:“吾以布衣提三尺剑取天下,此非天命乎?命乃在天,虽扁鹊何益!”递终日闭门无客至,近来鱼鸟却相亲。不使治病,赐金五十斤罢之。已而吕后问:“陛下百岁后,萧相国即死,令谁代之?”上日:“曹参[注]此诗作于淳熙九年(1182),诗人已43岁,当时正是辛弃疾退归带湖期间。【高一语文第5页(共8页)】【高一语文第6页(共8页)】·23-94A,23-94A·

  • 语文园地三教案一(习作教学)教学案例反思

    3.根据材料内容,下列不能作为材料论据使用的一项是(3分)A.作为国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱,顾毓琇一生酷爱诗歌创作和戏剧艺术,曾获“国际桂冠诗人”称号。B.东汉时的张衡曾以《二京赋》名冠京城,而他发明的用于观测天象的浑天仪和用于监测地震的地动仪也具有世界影响力。C.钱学森是蜚声海外的伟大科学家,但他在科技以外的研究也造诣很深,以一名大科学家的创造力建构发展了自己独特的文艺观。D.吴小如一生研究广博,不仅精通先秦到近代的历史,而且在诗、词、散文、戏曲等方面都有研究,真正是跨学科的典型代表。4.这篇文章在论证方面有什么特点?请简要分析。,(4分)答女了华码翔此妇吃驳增吸丝觉饭力.②台3阳的增3配放处甲5.数学(科学)与文学(文艺)的共通之处主要表现在哪果?请结合材料简要概括。(6分)答杜猪同源孙的①陈的幽有区外③却达竹纠怡筠冲缩饭(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。三朵叶梅在雾霾的天气里想念三朵。三朵是一座雪山的名字。在三朵的目光周围,天总是蓝的,阳光明亮热烈,他可以看得很远,美丽的山坡上生长着云杉和翠柏,庄稼长得十分卖力,拔节的声响细听起来,就像是放着小小的鞭地。大自然有着自己的节日,这往往是在它心情舒畅的时候。可在这个北方的冬天,大自然显然是一副恼怒的面孔,它一次次发动雾霜,铺天盖地而来。人们都躲在家里,万不得已上街,也都小心翼翼地戴了口罩。前些天,我在写另外一些文字时也情不自禁说到雾霾,是因为当时它们就在我的窗外,挤压着我。好在文章写完之后,天空突然放晴。二日清晨,久违的阳光竟然是那般明亮,让人忍不住昧住了眼睛,再次碰面的人们彼此都有些恍如隔世的感觉。这时候,我又想到了三朵,多么亲切的名字。二三朵是天与地高大的儿子。他是整个北半球最南端的雪山。每次来丽江,最大的心愿就是远远地看上他一眼。很早以前,三朵和哈巴是一对李生兄弟,在金沙江畔耕田度日。一天,突然来了一个凶恶的魔王,他要把生活在此的人们统统赶走。三朵和哈巴不甘忍受,挥动宝剑与魔王拼杀,哈巴弟弟力气不支,不幸被恶魔欧断了头,三朵则与魔王大战三天两夜,一连砍断了十三把宝剑,终于把魔王赶走。哈巴化作了无头的哈巴雪山,三朵也化作了玉龙雪山,并将自己手中的十三把宝剑化作了十三座雪峰,永远保护着善良的人们。他得到过许多封号,历史上唐朝南诏国时期,国王异牟寻曾封岳拜山,尊封玉龙雪山一一也就是三朵为北岳;元代初年,元世祖忽必烈率军来到丽江,割悍的蒙古人也立刻被他震撼,不禁下马叩拜,并封玉龙雪为“大圣雪石北岳安邦景帝”。但让纳西人更为尊重的名字还是三朵。语文试题第3页(共8页)

  • 四下语文园地二教学设计一教学反思教学

    一、奇文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。黄张洞字仲通,开封祥特人。自幼开搭,卓牵不群。未冠,晓然有声。时,赵元灵领就边,关、洗萧然,困于飞挽,且层丧师。仁宗太息,思闻中外之谋。洞以布衣宋上方略,召试舍人院,耀试将作监主簿。晏殊知永兴军,奏管勾机宜文字。改大理丞知现县。会殊留守西京,复奏知司录。殊晚节骤用刑幕府无敢言洞居与殊赋诗饮酒倾倒无不至当事有官责持议甚坚殊为沮止洞亦自以不负其知枢密副使高若讷、参知政事吴育荐其文学,召试学士院,充秘阁校理、判祠部。时民去为僧者众。洞奏:“旧救诸路三百人度一人,后率百人度一人;又文武官、内臣坟墓,置寺拔放近岁流广。今州即十金方不石人测内这数知太常礼院,字和陈钱中将年,州与园列为先之福孙行等直汉成日花。府驳奏:“执中位宰相,无功德而罪戾多,生不能正法以碧之,无究当正名以谈之,”竞从排等议。出知棣州,转尚书祠部员外郎。河北东路民富香桑,契丹谓之“维绢州”,朝延以为内地不虑。洞奏:“今沧、景,契丹可入之道兵守多缺,契丹时以贩盐为名,舟往来境上,此不可不察。愿度形势,置帅,增电成以控扼之,”时天下久安,荐钟案尚虚名,以宽厚沉默为德,于事无所补,洞以谓非朝廷福。又谓:“谏官持谏以震人主,不数年至显仕。当重其任而缓其迁,使端良之士不亟易而浮躁者绝意。”致书欧阳修极论之。英宗即位,转度支员外郎。英宗哀疚,或经旬不御正殿,洞上言:“陛下春秋鼎盛,初嗣大统。当躬万机,揽群材,以称先帝付异之意,厌元元之望。”大臣亦以为言,遂听政。移准南转运使,转工部郎中。未几卒,年四十九。(节选自《宋史·张洞传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A、殊晚节骤用刑/幕府无敢言/洞居与殊赋诗饮酒/倾倒无不至/当事有官责/持议甚坚/殊为沮止洞/亦自以不负其知B.殊晚节骤用刑/幕府无敢言/洞居与殊赋诗/饮酒倾倒无不至/当事有官责/持议甚坚/殊为沮止/洞亦自以不负其知C,殊晚节骤用刑/幕府无敢言/洞居与殊赋诗饮酒/倾倒无不至/当事有官责/持议甚坚/殊为沮止/洞亦自以不负其知/卫,殊晚节骤用刑/幕府无敢言/洞居与殊赋诗/饮酒倾倒无不至/当事有官责/持议甚坚/殊为沮止洞/亦自以不负其知/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分))A西京,北宋京城之一。北宋实行“两京制”,以开封府(今河南开封)为东京,以河南府(今河南洛阳)为西京。B辛相,我国古代辅助君主掌管国事的最高官员的通称,其名称随朝代更替有所不同,如相国、大司徒、中书令等。荐绅,同“缙绅”。“缙绅”亦作“搭绅”,原意为插笏于带。古代以“缙绅”指官员的装束全国100所名校最新高考冲刺卷第8页(共12页))【22·高考样卷·语文(二)一GQN·B)

  • 菁师联盟·2024届10月质量监测考试语文试题

    绝密★启用前回▣2021一2022学年度下学高一年级一调考试8语文试卷驶全卷满分150分。考试用时I50分钟。注意事项:1.答卷前.乡生务必将自已的姓名、岁号等填写作答题卡上。2.回答选抒题时.选出每小题答案后.用份笔把答题卡上对应幽目的答案标号涂。如需女动,用橡皮解干净后呼选涂其他答案标号。回答非选抒时,将答案写答恶卡上。写在本试卷上无效州3.考试结后,将本试卷和答题卡·并交回一、现代文阅澳(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字.完成1-3题。如陈究格说:“所谓年了舒者,必神游买赵,与立说之古人,处于同一境界,始能批评其学说之是非科失,而无隔周肤底之论“这表明学术研完还需什助于历史的想象力。但历史想象与艺术想象有所不同,我们切不可拿“想朵“作“证据”,“误认天上的浮云为天际的树林”。这也是治制学者应当宋记的“俗条“沁学须以历史学为根基。李大创说:“纵说人间的过去者便是历史,横戏人间的现在者便←是社会“也就是说,要网条现尖的社会,就不能不研究过去的历史。胡适期把这种认识的思路,比作“祖孙的方法”,这一方法从朵不把事物看作一个弧立的东蝶西,而把它视为“历史“的一个“中段”:“上头有他的祖父,下头有他的孙子。捉住了这两头,他再也递不出去了“但历史也不是单纯事件的条块街陈,它的背后还有“思想”,“有一个思想的过程所拘成的内在方面”因此,我们只有通过“想象”,才能把捉它内在的“思想”,才能从一地屬批粘燃无生命的原材并中发现有血有肉的生今事实上,对许多研完者朵说,研究对象与他个人经历并无直接关系。研究玫治史的人、并不一定北是玫治家如果没有历史想象力的参与,他们杯的研究工作可以说是难以开展的杯历史想象应是“构造性“的,这一点和艺术想系绮有相似之处。线仲书也认为,“史学家逃叙兵人套多,每须递休人挤,悲想事纷,没身中,治心腔内,讨之度之,以挡以序,底儿入计合理盖与小说例本之越造人物、虚构坟地,不尽同而可相通”这很容易让人联想到司马迁在系《史记》中创立的记火方法,比刘邪之母大泽通蛇、韩信下拜通黄石公子,就颜儿艺术8象的版意味,这仅是问题的一个方面方一方面,我们所州以说明问题的一些“凭什”,如民族、国京、玫党分,虽然是一种历史的县休的“存在”,但要把恐它们,也妥依赖于人的想象。按照安能森的话说叫作“思泉的共同你“北如,研究民族,即便是最小的民族的成员,也不可能认议②的囹全部同胞,或者和他们相遇,而是一种和互连接的选象让他们作为一个处你而存在当然,历史想泉也不可“天马行空”这是它与艺术想象的不同点。村林此德说,历史的想长象是“一种经过训练的想象,共目的是为了求乎实年祖,而艺术家划是为想泉而想泉”因北,治字者一定要将它限制在他所发现的材上,进免添技加叶,须店其真实性,他可以有深入地而巧岁的推论,但必须时刻保持充分的自刿力,以防止将事实纳入假想的柜架。《红接梦》研究中曾有过“套稳派”,他们借助离今的想泉,抓住书中的只言片语或某一个人物、价节跟清代火节相北附,洲宇纺这式地从中“索“出所“隐”的人和事来这是雪要我们注邀的:总之,治学者写有历火想象力,但不可以做“素隐派”,更不要大“彩射火学“(摘缤1周良(治学需历史想象》)高一一调·语文第」页(共8页)水金意

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底语文答案

    1949年全国产量44.4万吨起步,中国棉花产量于2007年攀上了759.71万吨的最高峰,其后虽有所减少2019年产量仍高达588.9万吨,远远领先于世界其他国家。从全球疫情和当前国际政治形势来看,要保障国内棉花需求和世界棉花市场稳定,我国比前几年更需要立足于国内供应,而不能过度依赖进口。尽管中国不会改变努力发展进口贸易的政策取向,但在当今的国际形势下,中国只有确保国内棉花生产稳定,才能确保国内下游产业免遭来自印度、美国的棉花“断供”威胁。(摘编自梅新育《中国棉花产业面临多重挑战》)材料二:我国有三大棉花产地,分别是新疆棉区、黄河流域棉区、长江流域棉区。新疆棉区主要包括新疆和甘肃地区,其中2020年新疆产棉量约占我国棉产量的87.3%。新疆棉花拥有得天独厚的气候条件,这里光照充足,热量丰富,昼夜温差大,降水少,空气千燥,虫害轻。在每年的4月到9月棉花主要生长季,当地日照时数可达6.1460~1980小时,日照百分率达60%~80%,比长江、黄河流域高10%~20%,特别是秋季以晴好天气为主,有(三利于棉花进行光合作用。尤其在南疆,热量条件更好,棉花种植面积比北疆大,品质最好的长绒棉就产于新疆南部。近年来,中国棉花生产重心在向西北方向移动,新疆棉区生产在全国的主导地位日益提高。(摘编自《我国棉花播种即将全面开启一图看懂棉花产地在哪里》)材料三:车如今,一个产量大、效益好、底气足的新疆棉花产业已在全球棉花产业链中站稳了脚跟,代表中国好品质的新疆棉花,发挥着不可替代的重要作用,呈现出高质量发展新景象。2020年,新疆棉花总产量达516.1万吨,占全国棉花总产量的87,3%,新疆棉花面积、单产、总产、商品量、调出量连续27年居全国首位。同年,新疆棉花以种植面积在调减200万亩的情况下仍实现了增产,品质和效益已经成为新疆棉花在产量之后形成的新的竞了争力。然2020年,新疆棉花机耕、机播环节基本实现全程机械化,棉花机采率达到75.5%,采棉机总数超5800台。块合作联社实现了对棉花生产的全过程管理。棉花由合作社实行规模化、集约化、标准化生产后,亩均生产成本可T降低380元,实现增产120公斤,棉花生产亩均收益增加1100元,效益提升明显。机械化的推广提升了棉花生人产综合效益,为机械化推广创造条件的则是土地的流转与整合。目前,新疆高标准农田建设(含高效节水)面积是已超600万亩,北斗导航精量播种、无人机植保、植物生长智能监测等现代化农业技术因为土地的集约化、规模化经营而得到广泛应用。整开阔的现代化棉田里,弯腰作业的拾花工少了,现代化的采收机械成了“主角”。也正是得益于土地适度规模经营水的提升和农民专业合作社的健康发展,一批像艾山江这样的普通农户参与入到棉花产业转型升级进程中,分享产业发展带来的红利,在实现增收致富的同时,也为棉花产业持续健康发展筑们牢了根基。经过发展,新疆已成为棉花产业技术、装备、人才的高地。些(摘编自刘毅《中国棉花看新疆》)转4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A我国棉纺织业历史悠久、实力强大,在世界纺织品生产和贸易的发展史上占据重要地位,贸易额、质量等程在工业革命后才被英国全面超越。B,虽然新冠肺炎疫情对我国纺织产业发展产生了不良影响,但2020年上半年我国“纺织纱线、织物及制品”出口额仍同比增长C.新疆棉区是我国三大棉区之一,其棉花产量和品质在不断提升,新疆棉花产业已经在全球棉花产业链中占据了一定地位:D.目前,新疆棉花生产已经广泛应用现代化农业技术,如耕种阶段基本实现全程机械化,有的还引人了植物生长智能监测技术等。金卷押题猜题语文(六)第3页(共8页)22·JJ·YTCT

  • 四下语文园地二教学设计一教学反思教学

    到的悲哀和绝望。识技能印进脑海里B.上片三四句虚实结合,“故国梦重归”句把前文“愁恨”进一步具体化,作为亡国之君的作B.以太空授课的方式,把底气、骨气、志气印进脑海里,把中国梦、航天梦播撒到心里,把知者,只能在梦中重回故国。识技能昂扬在胸中C.词的下片续写作者深感往事成空、人生如梦的感伤和悲哀,他只能在晴朗的秋日,独上C.以太空授课的方式,把底气、骨气、志气昂扬在胸中,把中国梦、航天梦播撒到心里,把知高楼,远望故国,内心无限伤痛。识技能印进脑海里D.全词以“梦”为中心,集中写“空”,笔意直白,用心真挚。全词明白如话,以歌代哭,不事D.以太空授课的方式,把底气、志气、骨气印进脑海里,把航天梦、中国梦播撒到心里,把知雕琢,体现了李煜词炉火纯青之功。识技能昂扬在胸中16.同样是写“愁”,本词上片前两句与《虞美人》中“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两20.“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”王亚航天员的太空课结束语意味深长,请赏析其妙句在写法上有什么不同?请简要分析。(6分)处。(5分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分】17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)阅读下面的文字,完成21~22题。(1)《老子》中说:“千里之行,始于足下。”荀子《劝学》中”近日,网络带货主播黄薇(网名:薇娅)因偷逃税款被重罚13.41亿元。一方面,她偷逃税数两句也用行路作比,形象地论述了积累的重要性。额巨大,且持续时间长;另一方面,她是明知故犯,“经税务机关多次提醒督促仍整改不彻底”。(2)《赤壁赋》中以月亮的圆缺为例,描述世间万物变化规律的句子是“在这种情况下,藏娅被重罚,可谓“求锤得锤”。近年来,①,但其中暴露的问题也越来越多。作为新业态,网络直播有其存在意义:但是,一些主播②,而不承担社会责任,更没有严格遵(3)古人常用“明月”与“东风”的意象来表达情感,如李煜《虞美人》中,“纪守法。有关部门依法查处网络主播偷递税,传递出鲜明信号:一方面,③,也在全力规范”两句表达了对故国的无限怀想。新业态发展,对其从业者依法监管是应有之义:另一方面,(),一旦有不法行为就会吃三、语言文字运用(20分)》不了兜着走!此次对薇娅的查处,不仅不会影响新业态发展,还会推动新业态迈上更合法、有序(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)》的轨道中健康发展。阅读下面的文字,完成18一20题。21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)有些东西一旦在心里播下种子,就能生根发芽。一堂生动有趣的太空课,点燃的就有可能是A.国家捍卫税法决心丝毫不会减弱,随着监管手段升级,那些涉嫌偷逃税的主播千万莫存生机勃勃的梦想。授课期间,孩子们地向航天员老师提问:“太空中看到的风景有什么不侥幸心理同吗?”“在空间站中氧气和水是如何循环的?”“在太空中睡觉会飘来飘去吗?”授课结束,同学们B.随着监管手段升级,那些涉嫌偷逃税的主播千万莫存侥幸心理,国家捍卫税法决心丝毫地总结自己的收获:“让我对宇宙产生了无穷的兴趣”“让我体会到了科学的乐趣”“长大不会减弱后,我想成为像王亚老师一样优秀的女航天员,去探索宇宙的奥秘”…可以说,梦想的引擎C.随着监管手段升级,国家捍卫税法决心丝毫不会减弱,那些涉嫌偷逃税的主播千万莫存经点燃,就能释放无可比拟的力量。知识的大门一旦打开,就能无限可能的未来。侥幸心理太空课堂的」,背后是中国航天的欣欣向荣。从“嫦娥奔月”到“祝融驭火”,从“天和D.那些涉嫌偷逃税的主播干万莫存侥幸心理,随着监管手段升级,国家捍卫税法决心丝毫筑穹”到“墨子传信”,从“北斗联网”到“天舟穿梭”…每一次腾空而起,是一个国家民族坚持不不会减弱解的进步,也是一代代航天人前后相续的脚步。以太空授课,把底气、志气、骨气昂扬在脑海里:22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超把中国梦航天梦播撒到心里,把知识技能印进胸中·星辰大海的征途上就会有源源不断的中国过12个字。(6分)身影,浩瀚太空的探索里就会有越来越多的中国足迹。四、写作(60分)“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。同学们,期待下次再见!”23.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)读毛泽东的《沁园春·雪》、周恩来的《赤光的宣言》、陈毅的《梅岭三章》,都可以感受到A.应接不暇迫不及待培育美妙绝伦老一辈无产阶级革命家的伟大情怀。B.接连不断迫不及待孕育精彩纷呈作为青年的我们,从这些诗词中获得了哪些领悟呢?请结合材料,写一篇作文,阐述你C.接连不断按捺不住孕育美妙绝伦的感悟与思考。D.应接不暇按捺不住培育精彩纷呈要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)息;不少于800字。A以太空授课的方式,把底气、志气、骨气昂扬在胸中,把航天梦、中国梦播撒到心里,把知【高一1月份期末调研测试·语文第7页(共8页)】【高一1月份期末调研测试·语文第8页(共8页)】

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    18.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A如何让网路科幻作品更好地发挥普及科学常识的功能,激发广大受众的科学兴趣和创新思维,值得深入研究的问题。以如何让网络科幻作品更好地发挥普及科学常识的作用,激发广大受众的科学兴趣和创新思维,这个问题值得深入研究。C让网络科幻作品如何更好地发挥普及科学常识的作用,激发广大受众的科学兴趣和创新思维,是值得深入研究的问题。D.让网络科幻作品如何更好地发挥普及科学常识的功能,激发广大受众的科学兴趣和创新思维,这个问题值得深入研究。19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A网络科幻作品只有向硬核科技“取经”,才能做好科普B.网络科幻作品首先需要向硬核科技“取经”,才能做好科普C.做好科普,就应该首先注意向硬核科技“取经D做好科普,网络科幻作品首先需要向硬核科技“取经”(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20~21题。得胡?足随物有不少人把珊瑚当作植物,还把珊瑚的触手当成花。其实,①,而是一种低等动物。它属于只有内外两个胚层的腔肠动物,好像一个双层口袋。它有一个口,②,不消化的残渣也由此排出。口的周围③,这就是被人误认为是花的东西,这些触手可以捕捉食物,或振动引起水流进入口及腔肠中,便于消化水中的小生物。珊瑚的每个个体叫“珊瑚虫”,大多数珊瑚是众多的个体连生在一起。这些珊瑚都可以出芽生殖,可这些芽体并不离开,越生长越壮大。当这些珊瑚的个体珊瑚虫的肉体烂掉后,所剩下来的群体骨骼就是珊瑚礁。由于珊瑚礁中大量集中堆积着碳酸钙质的珊瑚骨骼,后来就变成了岩石。珊瑚礁有的是沿海岸分布的,叫做岸礁和堤礁。而在浩瀚的大海中常常能看到的是由珊瑚肢体构筑成的环礁和马蹄形礁。我国南海的广大海域是各种珊瑚栖居生长的良好场所,那里的许多岛屿是由珊瑚礁构成的。在太洋和印度洋上也有许多珊瑚小岛。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)21.简述第二自然段的主要内容。要求表达简洁流畅,不超过75个字。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚、叶光富3名航天员送入太空。其中,王亚成为中国首位执行出轮任务的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走第一步。她在12月5号国际志愿者日向国内志愿者发来祝福:“近年来,广大中国青年志愿者在疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴、社区发展、应急救援等领域,服务国家大局、服务人民群众、奉献青春力量,彰显了理想信念、爱心善念、担当观念,谱写了壮丽的新时代青年志愿者之歌。”读了上面的材料,请以“青年、理想、担当”为主题,给王亚写一封信。要求:结合材料内容,选好角度,确定立意,自拟标题,完成写作任务。统一以“小宇”为写信人,不得泄露个人信息。语文第8页(共8页)

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    12:56(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题)阅读下面的文字,完成2122题。生态文明建设以人与自然和谐发展为目标。①,偶不开得技的力量。无论是优化国土空间开发格局、发展节能低碳产业,还是建设节水型社会、完善防灾减灾体系、建立自然保护地体系,②。科技创新和应用己经深度介入环境治理、生态保护和绿色发展的各个环节。提到生态,人们往往想到自然山水,其实作为人类主要生活空间的城市,是生态文明建设至关重要的区域。人们经常把生态城市看成园林城市、绿化城市,但这些只是生态城市的部分表现。城市的生态建设不仅是出于美化的需要,③,应该让生态融入城市而不仅是点缀城市,从而更好地发挥其功能。21.请在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分》22.请分别用一个否定句概括上文两段的主要意思。每句不超过20个字。(4分)四、写作(60分》23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)》“青春须早为,岂能长少年。”一一孟郊“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”一一萧伯纳“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不调零的花朵。”一一作为正值青春、风华正茂的高一学生,你是如何理解、体验“青春”的?请结合材料写一篇文终。要求:选准角度,确定立意,自拟标题,除诗歌外文体不限。不要套作,不得抄袭:不能泄露个人信息;不少于800字。

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    将其尘封于角落。一种文化用具被搁置,不仅改变了手的用途,更重要的是改变了我们的观念和思维,包括书写过程中那种趣味,诸如笔墨中的格调、意境、性灵、睿智,真要说清还颇费口舌呢!好在人的趣好千差万别,也没有人来一统,便给了我很大的自由度。我没有电脑,也没往这方面想,凡作文都用手写。我对一笔一画写字有着浓厚的兴趣,有时从早上写到深夜,看着一个个黑腾腾的汉字形态各异纵敛有度,真是如食防风粥,口角余香,妙不可言啊!如果打草稿,文思泉涌喜不自胜,我会用一条呼啸的孤线划过,点缀几个符号,就可代表一些气势奔腾的长句。至于文中的穿插就更多了,使得纸面如同立体交叉的网络,让人看了眼花缭乱。我觉得我犯不着快,慢慢地琢磨和梳理,兴味无穷。把字打得一溜小跑似的人,未必能领略这种书写的乐趣。这总是会使我怀念那些笔墨飞扬的时代。就从书法家自觉创作的晋代算起,一千多年来,文人是与笔阵图、翰墨池不可分的。他们惯借助这种形式抒情写意,使自己的情怀有所附丽。整个生存环境弥漫着墨香,浸润其中令人心醉。因为我们已经很难嗅到墨香,这种香味和书香一样,都属众香之首。我到过不少朋友家中,家家都装修得如丽人居所,也有宽敞的书房,只是桌上没有摊开的毛毡,更不见笔墨踪影。我也有过怀疑,是否在追怀一种无望的梦及无望的承诺?朦胧中失手碰翻了笔洗,清水沿桌蔓延开,一直向对面扑去,我与古人似乎就这一水之隔。他们悄悄地走了,正如悄悄地来,感觉着羊毫在纸面上细微的摩擦,就会感觉着古文人的你来我往,生生不绝,共同存活在这个空间,参与我们的岁月、我们的生活。屏息静气地倾听,湿漉漉的笔墨里有着他们吞吐的气息。常常会由此展望唐书的庙堂气色,向往宋书的倜傥诙谐。随着庙堂的颓圮化为泥土,笔歌墨舞也偃旗息鼓。坦然面对这样的事实,历史永远不会再次回首。鲜活的生命律动,总是应和着这个现实世界的鼓点。不过,对于一些个体的人来说,在他们的居所,在他们的心灵深处,永远会留下这么一个空间,让飘逸着灵性和率意的古典翰墨,安然回归。(取材于朱以撒的同名散文)16.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)A.窥视他们的内心世界窥视:暗中观察,偷看B.以此作为文人遣兴的就不多遣兴:抒发情怀,解闷散心C.对电脑熟稔之至并且入迷熟稔:十分熟悉D.随着庙堂的颓圮化为泥土颓圮:倒塌,堕落,败坏17.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.在作者看来,电脑打印出来的信没有神采和活力,手写的信札更能带给人一种亲切感。B.作者认为魏晋文人所写信函没有价值,多是写些日常琐事,如王羲之的《快雪时晴》函。C.简札行文流畅,情感真切,作者提倡亲朋好友之间用这样的自然不加修饰的交往方式。D.文房四宝逐渐被尘封角落,不仅带来书写方式改变,也带来了人们观念和思维的改变。18.请结合文章内容,分析文中画线句的内涵及表达效果。(6分)19.请简要分析文章第七段所写内容在全文中的作用。(6分)高一语文试卷第7页(共8页)

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    所名校高考专项强化卷·语文答题卡对普的梦力型苦的付曲,不苦尺不轻易甘来的过程,所以钠愈说“业精于勤,流子探测器、等离“·事业清成了于动奇人真、,,岩成于而草朱在又说“敬者何可?不流放落之谓也”对工作抱有认真的态度、尊重的态雪的航天员的生,比是收业的态度。成清、、后收业与石是态度问项。个人对工作持有怎样的态度·符从工作,他人同样的态度如果不能给工作以专注投入的)抢长度占到心·工作沈无法给人丰厚的回报】使计什业”大部分成年人,都会州有作对天作的防辐射舷心来—方而·是出于杂家想卫为梁议的经济客求:另一方而,则是一个人成长紧文益于和会而后回能于社会黄狱于社会的劳动意义如果能认同这度,为充义认迟自配的正保家仅是数行什不得不为的取业更是买现自围的事业”能镜提桃将工作仅仅有作是谋生必要,更长数据一手业理想和人生方义所在生现从心取二支业的提升邪么:我们成已经在。自觉主动地敬业了。)一个人的豪业不仅能绵皮北自真,之以是升整陈亭业的格羽。北如,正因为有了徐食客跨西大运南北的双黄行读,才提计了中国古代的旅行事业和地理者案还因徐宿记的车冬的形成了当代的”中四装游日百记充器用人家中卫大酸成丁李业的布大发了整体会对共业的纪参尚书里税,功奈推志出广惟勤”,因此敬业的更高层次是:事业不仅能作用于人成就个人,人更能反过来封作用于事业、成就事业,对事业有所促进。而有些被历史铭记的重要人物,之所以被人们称作伟人圣赞,就因为他们具各这样的功动,因为他们的存在照亮了人类智慧的天空。比如北宋儒学家张载,他对自已提出的使命要求是:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太。”像张载这样的心态和志向,是人对事业最崇高的礼敬,也是事业对社会最高贵的意义,必将赢得社会对从业者最崇敬的礼遇。(摘编自曹雅欣《国学与社会主义核心价值观一一敬业)材料二:火,闭回代绵线在社会主义核心价值观系统中,每一个所倡导的价值观都涉及一个特定领域,规范和调节某种特定的社会关系。敬业之所以能成为社会主义核心价值观的基本要求,有深刻的理论、历史与实践依据。敬业之“业”,涵盖了人们所从事的一切促进人类生存与发展的劳动领域和工作领域,而劳动和工作正是人类社会存在和发展的基础。对劳动和工作的珍视,本质上就是对人类社会生存和发展根基的珍视。劳动不仅创造了人本身,也推动着人类社会不断向前发展。没有生产劳动就没有人类社会,也就没有全部的人类社会生活。从远古的石器时代发展到今天的知识经济时代,始终是生产劳动支撑着人类社会的生存和发展。空卷二第4页(共8页)23新高考·ZXQH·语文

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    姓名准考证号2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)语文注意事项:1.本试卷全卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、古典之美(27分)(-)1.下面是“吟诗赞山河”活动中主持人与同学的对话,请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。(10分)主持人:山河间有诗意,诗词里有大美中国。小启:“造化钟神秀,(1)▲”(杜甫《望岳》),写出了泰山的神奇秀丽。小智:“(2),柳暗花明又一村”(陆游《游山西村》),是山环水绕、花红柳绿的乡村美景。小润:“(3),波涛如怒,山河表里潼关路”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),尽显华山的雄伟与黄河的澎湃。小心:“大漠孤烟直,(4)▲”(王维《使至塞上》),展现了塞外奇特瑰丽的风光,画面开阔,意境雄浑。小宁:“(5),芳草萋萋鹦鹉洲”(崔颢《黄鹤楼》),呈现了登黄鹤楼所见树绿草密的景象。小静:“水何澹澹,(6)”(曹操《观沧海》),大海壮阔、山岛挺立的景象尽收眼底。小致:“(7),(8)”(王湾《次北固山下》),描绘了一幅春潮涌涨,野开阔、大江直流的壮美景象。小远:“雾淞沆砀,(9)▲,(10)”(张岱《湖心亭看雪》),勾勒出一幅举目皆白的冬日西湖美景。主持人:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,礼赞祖国壮美山河。语文第1页(共8页)

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    ②指幸离的故士记忆,是北京地域特色的文化展现。邻里间的和瞪友好关系:生活气息浓都的地域风俗文化:北京城典型的四李风斌:盘年趣事及频忧。③指乡仙、思,是精神寄托,表达深切的眷恋之情。它指引源泊、无家可归


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    ⑤HSO3=H*+SO3;K[HS0]⑥H,O≥H++OH;K根据盖斯定律,①=②-③+④+⑤-⑥


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    【解题分析】苔原不是森林;纽芬兰岛位于大陆东岸,受寒流影 响,气温低,主要为亚寒带针叶林;季雨


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    5、琢名小渔·河北省2024届高三年级模拟考试答案(物理)


    、,心可1之之:-,德今.2物理(六)1.【答案】A【解析】根据电荷数守恒、质量数守恒,X的电荷数为1,质量数为1,X为质子,B错误;一个氘和一个氢3发生核聚变,产生一个氢4和一个质子,根据爱因斯坦质


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    1、铭师文化 2


  • 2025年高考单科综合模拟信息卷(六)语文答案

    这些水道和陂池互相,重新研究旧城市,研究古代“自旨的城市规划理论。对城市范围的河道整治美化城市的重要载体,将河道城市水利学是对城市的安全、经济、环境与水、建设和管理的科学,这一理论要求既要研究城市水此外,对各国之间城市水利问题与经验的横向比较我们不仅要保留前人留下的遗产,吸收古老的历史和优秀的东方文化(摘编自周魁一《论水环境在城市规划中的地位》)一个环境优G频析件自然城市理论大单元学三步一体25DY·语文(三)-R-选择性语文学科认知情境10、11、17题莹的园林陂池。形成城市新的经济开发带。画这是历史性的一刻!一个致力于江河安澜的伟大构想,在这一刻成为现实。卷中蕴藏的智慧,更要以完整的现代化城市结构丰富其内涵和提升城市的环境质第三套大单元综合测试(一)量全国所名校单元测试示范、管理得当的城市水利工程体系。思然因素在城市出现的初期已被重视,代社会生活情境第一、二单元(150分钟150分)19、23题水域看成是改善城市人规划观念支持既从纲领城市水利实践。城市水利富的水利规划内容,(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)多年了,往往有规划合理、言文阅读个人体验情境食住行等基本需4、16题题我国城市的起源距今有3000其实,水资源条件作为重要自文学性阅读阅读下面的文字,完成1~5文其独特风貌和优美景观的重要载体华都坊信息性、,避水立和美、市政功能完备的城市、现代文阅读(35分)含需取水之利,知识重难点滚动考查点命题情境点绿树研究深入开展有重要帮助城市的河道、具备的制度等建成城市特有的关系进行综址高程选择出新的要求20世纪然城市”的风除满足防洪、研究,以及将材料-城市以灵水利原则享受蓝天、材料二:水利利的规律,命题视点

  • 2025年高考单科综合模拟信息卷(六)语文试题

    1、[衡水名师卷]2024年高考模拟压轴卷(一)1试题(化学)


    1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(一)1试题


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    3、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试样卷(四)4历史答案


    1、高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(五)5历史答案


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    (政治部分)


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    magic.These amazing behaviours that we seeare dug in


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    1、耀正文化 2024届名校名师模拟卷(七)7化学答案


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    1、[耀正文化]2024届名校


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    各具特色的妹


    3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]物理学(一)1试题


    1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国甲卷 语文(一)2试题


    1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国甲卷 语文(一)2试题


    1


    4、开卷文化 2024普通高等学校招生统一考试 冲刺卷(一)1数学(新教材)试题


    1、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·数学(文科)-QG 文科数学试题


    12.对于函数f)=,下列选项正确的是A.函数∫(x)的极小值点为-1,极大值点为1B


    5、豫智教育 2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)英语试题


    1、[安徽省]2024年中考模拟示范卷[AH](一)1语文试题


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    1、[安徽省]


  • 高三2025高考名校导航金卷(一)1语文答案

    三依阳尖坊是直抒胸臆,非“委婉曲折”)是古白话。B项,“3.这段文字表现了窦婚于恶势力的反抗精神,塑造的人物4.《古》本第一包是陈《滚绣球》的直接指斥和具体的“戏剧人物”,而从原文“戏曲用独特之间的界限”·脚色”和一般的戏剧术均出现了,根据相关语‘角色,之间有由“引戏”与“末泥”演化的,所以“直接的关系,所以选项因果颠倒始出现明显区隔”,从“仿佛”可以看的‘装子项,原文信息为“基本一致的”错误,据材料一所述,戏剧实现借助的是形象(语言化)、语言、艺术手法等。二者B项,“从而达成了观演双方的默契”错误,据材料一原文信息“观演双方的关系,就建立在观众认同台上通过扮演转化为戏剧人物这一重要默契的基础上。但默契的前提是戏居段.扮演只是基本艺术手段,而非自然成为能实现观演默契的艺采用合适的艺术手段。因此选项中“达成了”的“了”将可能性测卷参第5页(共24页)必修下册-BB-X-E-店

  • 高三2025高考名校导航金卷(一)1语文答案

    三依阳尖坊是直抒胸臆,非“委婉曲折”)是古白话。B项,“3.这段文字表现了窦婚于恶势力的反抗精神,塑造的人物4.《古》本第一包是陈《滚绣球》的直接指斥和具体的“戏剧人物”,而从原文“戏曲用独特之间的界限”·脚色”和一般的戏剧术均出现了,根据相关语‘角色,之间有由“引戏”与“末泥”演化的,所以“直接的关系,所以选项因果颠倒始出现明显区隔”,从“仿佛”可以看的‘装子项,原文信息为“基本一致的”错误,据材料一所述,戏剧实现借助的是形象(语言化)、语言、艺术手法等。二者B项,“从而达成了观演双方的默契”错误,据材料一原文信息“观演双方的关系,就建立在观众认同台上通过扮演转化为戏剧人物这一重要默契的基础上。但默契的前提是戏居段.扮演只是基本艺术手段,而非自然成为能实现观演默契的艺采用合适的艺术手段。因此选项中“达成了”的“了”将可能性测卷参第5页(共24页)必修下册-BB-X-E-店

  • 高三2025高考名校导航金卷(一)1语文试题

    A项,没有使用排比手法。太史公自序》。)助敌国,充实对手,本国实力空国”作“资”的宾语,应在其后断开,排除,表述太绝对,以偏概滋可痛已”日的是借司马迁的典故表达撰写传记的艰难及必要性。C项,曲解文意、四位君主,都依靠了客卿的功劳。由此看来,客卿哪有什么对不住秦国的地方呢陛下对用人却不是齐、燕、赵、韩、卫、楚六国”错误,应是指“韩、魏、燕、赵、齐、楚六国”。)其后“新陛下看重的在于珠玉、声、色方面,而轻视的却是百姓”错误。”和”次战斗,(革命者的)忠勇之血飞溅,浩“墓碣之建修”表示修墓这件事情,作“有”的宾语,中间不断开,排除始有墓碣揭之建修”是对称结构,其后应断开,从而排除AD。同样,“又或有记载而语焉不详”与也是对这样“环顾国内,贼氛方炽,机限之象,3项称结构虚。②会在诸侯中构筑怨恨不问是否可用,不管有司马迁那样的人才”错,原文“虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百AD;“不”写在书籍或文章前面,其实,“序”也可以写在书的后告然正气充满四面八方,草木为他们饱含悲痛二十)是非曲直,凡不是秦国的京对“可得”的否定,“不可得也”且姓名不可考”表示最令人#。③造成国家灭亡的危难青季有加A项。而后面始有始有事-E-唐】离开,感的情形是连名字凡是客卿都要痛斥黑暗如《史力的

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