3.下列进项,不适合作为论据来论证“农民的职业精体"的一项是(3升)入存粮如存金,有粮不扣心。(民修)上四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅《拟农》)4.不少地区在每年的麦收之后,要对麦田进行第二遍收获作业,目的是让遗漏的狼在尽什C珍珠为宝,稻米为王。(民修)D,丰收万石,也要粗茶淡饭。(民谚)仓:还要等鸟雀将地里的粮食完全叼食干净,再犁地。请结合材料一对这一俗加以分(4分)5.现代的”大食物观”与古代粮食观有相通之处,但二者又有区圳,请结合材料对此加以丽释。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。文本一:攀登者山阿来秋雨,风声。一盏马灯下,王五洲和李国梁相对而坐。李国梁敲着桌子说:“这些外国人,一到关键点就语焉不详。这书上写的‘我战胜了那块看起来高不可攀的二十多英尺高的岩石,身体疲惫,意识模糊',这不等于什么都没有说嘛。”王五洲说:“这就不用他们多说了,分明就是第二台阶嘛。当年我们在那里折腾了好几个小时,”他直起身,“人类攀登珠峰到今天,五十多年,半个世纪了。上去了多少人?一共就二十多个人。第一个人什么时候上去的?1953年,今年刚好二十年了!”“他们都是从南坡上去的,尼泊尔那边;北坡,我们中国这边,还没有人上去过。十三年前,你们上去,那也是世界第一!”有人敲门。进来的是曲松林和多杰贡布。王五洲伸手在马灯的玻璃灯罩上暖和一下说:“雨一停,好天气就要来了,该把队伍拉到山上,真刀真枪登一回山了。”曲松林说:“还是在章子峰吧。海拔七千多,相当于上一回北坳。”多杰贡布也说:“上章子峰,登一回顶,能鼓舞士气。”王五洲说:“就这么定了!”十月,阳光澄澈。登山队在零下七十多度的冰雪坡面上攀登。阳光强烈,队员们都戴着深色的护目镜。护目镜中映出不远处的珠峰,映出队友奋力向上的身影。神州智达语文·调研卷Ⅱ,第3页(共8页)扫描全能王创建
材料三:则材料报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合文本简要其实,千里迢迢用驿马进献荔枝,唐明皇和杨贵妃都不是始作俑按照构型,火箭分为单级火箭和多级火箭两类,火箭助推器通常:5分》者。《后汉书·和帝纪》载:“南海献龙眼荔枝,十里一置,五里一堠,奔算作半级。长征五号B运载火箭是在一级上捆绑了4个助推器腾阻险,死者继路。”有唐羌其人,向朝廷冒死进谏:“臣闻上不以滋味级半火箭。为德,下不以贡膳为功。”“此二物升殿,未必延年益寿。”这位汉和帝倒多级火箭工作特点是,火箭点火后一级发动机开婚工,燃不很固执,居然听进去了,下诏停止了这一暴政。汉和帝受用荔枝,大完,一级发动机关机,并和燃料储箱一起从箭体上分离:其余名级发动(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分概只是为了延年益寿,没有多大意思,后人知道的也就不多。机也是如此。通过这种“卸包袱”的形式,让火箭轻装前行,特续获得阅读下面的文字,完成7~9题。一千多年以后,一位住在重庆的文化人有感于时事,操起讽刺诗作良好的加速性能。在此基础上,各级火箭“接方被,分别承担“起材料一:武器:跑、加速跑、冲刺”的任务。比较而言,多级火箭造合跑“长途”。荒村细雨掩重霓,警报无声笑口开。日幕驰车三十里,夫人烫发进对于多级火箭来说,级间分离是火箭飞行中最容易出现问题的环坚勇城来。节之一。火箭级间分离时,下级发动机关机级间分离火工品工作使两手头有本《中国文化史词典》,闲暇无事,随手翻翻,却见到这样一小诗在重庆《级分开。为避免分开的两级发生“尾”和“碰撞”,要用侧推小火箭或条辞目经发表,立即不胫而走,各家报纸纷纷转驿站,诊释为:古时供传递公文的人或来往宫员途中歇宿反推小火箭点火,让分离开的两级隔出一段安全距离,上级火箭发动机换马的住处。后面还有系列与此有关的辞目:羽撒、军台、驿丞…载。当时正值玩日战最艰苦的年头,一边是最高当局高喊着“一滴汽油一滴血”,要国民勒紧裤带;一边却是高官政要们奢侈豪华,挥霍再,点火继续飞行。这一系列动作十分复杂,对控制的要求极高。林林总总,在得墨如金的词学中占去了差不多三页的篇幅,可见这词条而只有一级半的长征五号B运载火箭系统简单,无级间分离,可的负载是相当沉重的。杜牧的《过华清宫》,这首小诗自然更带点打油的味道,刺之辛辣,却着实令人拍案叫绝。靠性自然就高。从点火到入轨一气呵成,是我国现役运载火箭中唯一词典上的解释似乎过于矜持。感觉深处的驿站,总是笼罩在文化人其实是位小说家,他叫张恨水。一款直接入轨的火箭。但它没有上面级进行轨道修正,还需大推力直紧迫仓皇的阴影之中,车辚辚,马萧萧,那急遽的马蹄声骤雨般地逼近(有删改)接入轨技术支持。该技术能在火箭点火之后,依靠先进的制导技术不又旋风般地远去。轮值的驿官匆匆验过火牌,签署文书到达本站的材料二断调整火箭弹道,使它直奔目标而去。,那边的驿卒已经换上了备用的快马,跃跃欲试地望着驿道的远方(选自《它是我国首个一级半构型火箭》,《中国科普网》,有删改)◆道上滚滚的烟尘会惊扰得避让的行人惶惶不安。此刻,田间劳作有人说:什么是大散文?一九九二年我们办《美文》杂志时,散文链接:的农夫会望一眼那远去的快马,心头难免一阵猜测:那斜背在驿卒身后界是沉寂的,充斥在文坛上的散文一部分是老人们的回忆文章,一部分是那些很琐碎很甜腻很矫揉造作的文章。我们的想法是一方面要鼓呼中国载人航天工程简介:1992年9月,中央决策实施载人航天的夹板里,是升的奏章,还是战乱的塘报?或诈几天,从相反散文的内涵要有时代性,要有生活实感,境界要大,另一方面鼓呼拓开程,并确定我国载人航天“三步走”发展战略。第丁步发射载人飞船,方向驰来的快马,少不了要降下抽丁增税的圣若是在夜晚,马蹄在驿道上敲出的火花瑰丽而耀眼,于是在门前捣散文题材的路子。我们杂志坚持我们的宗旨,所以十多年来,我们拒绝建成初步配套的试验性载人飞船工程,开展空间应用实验;第一步,突衣的村妇便停下手来,一直望着那火花渐去渐远。“九月寒砧催木叶,那些政治概念性的作品,拒绝那些小感觉小感情的作品,而尽量约一些破航天员出舱活动技术、空间飞行器交会对接技术,发射空间实验室!从事别的艺术门类的人的文章,大量地发了小说家、诗人、学者所写的解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题,第三步,建造空间十年征戍忆辽阳。”西风初至,酷声四起,为久去不归的征人赶制寒衣。自从班婕妤写出《捣素赋》以来,捣衣的情境便成为闺怨诗久吟不衰的散文,而且将一些有内容又写得好的信件、日记、序跋、导演阐述、碑文、站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。重要母题,砧声总是在秋夜响起,而寒衣一般都要送往塞外,诗人们穷诊断书、鉴定书、演讲稿等等,甚至笔记留言也发表。没有发表过散文4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()诗和议论缺斤短两一类的杂文。在争论中,有一种观点,叫“清理门A.长征五号B运载火箭首飞成功,为实现我国载人航天工程“第三极才思,把女子捣素角动作猫绘得舞蹈一般婀娜多姿,并对那划破静夜的砧声特别作了牵人魂的渲染。但有谁曾把这月下的砧声和驿道上户”,这是针对我们大而化之的散文观的。提出“清理门户”观点的是步”发展目标奠定了重要基础。的马蹄声作过类化和联系,写出思妇目送驿马远去时的悲剧性感受呢?一位学者,也是研究散文的专家,是我所敬重的人,也是我的朋友,他的B.航天技术的发展需求,有助于促进空间资源的开发,有益于缓解驿卒的神色永远严峻而焦灼,那充满动感的扬鞭驰马的形象,已经观点是要坚持散文的艺术抒情性。我们不是不要散文的艺术抒情性,当今世界困扰人类的诸多问题。成为幅终结的定格。对于他们,这或许只是出于职业性的忠诚,他们我们担心的是当前散文路子越走越窄,散文写作境界越来越小,如果仍C.长征五号B运载火箭是我国首个一级半构型火箭,实现了多项技大抵不会意织到,一个古老而庞大的王朝,正在这马蹄声中瑟瑟颤抖。在坚持散文的艺术抒情性,可能导致散文更加沦为浮华而柔靡的地步。术突破,运载性能优于长征五号。看杜牧的这首《过华清宫》:要改变当时的散文:况,必须矫枉过正。现在看来,我们的“大散文”D.多级火箭级间分离动作非常复杂,易出现问题。火箭级数越长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔观念得到社会普遍认同和肯定。分离次数就越少,可靠性就越高。(有删改)5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分人杨玉环爱吃荔枝,这种个人的小嗜好本来无可非议。但问题在料一《驿站》选自《湮没的辉煌》,后入选“东方文化大散文原A.只要坚持“两弹一星”精神,时刻牢记自力更生、艰苦她不是一般的女人,而是“三千宠爱在一身”的皇贵妃,于是,个人的小创文库”。材料二为贾凹对散文的一些看法,他早年提出了“大散传统,我国就能迈进世界航天强国的序列。嗜好便演成了历史的大波澜,搅得天翻地覆。据说为了进荔枝,文”的概念。B.从神舟五号载人飞船成功发射到首次火星探测任务的顺利完成,驿马踏坏了无数良田,而驿站中的马匹也跑死殆尽,驿官无法应差7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是中国的航天事业取得了比肩美国的巨大成就。纷逃去。当杨贵妃远望着“一骑红尘”而展颜一笑时,那笑容背后并没(3分)()C.一个国家的航天技术水,与国家的科学技术、工业基础和经济有多么深刻的含义,她只是觉得挺开心,最多也不逾有种“第一夫A.文章从词典释义入手,随意而富有生活实感,“占去了差不多三页实力有密不可分的关系,体现着国家的综合实力。人”的荣耀感,或许还会勾起一缕思乡之情,因为荔枝来自她的巴蜀老的篇幅”则暗示了“驿站”文化意蕴的厚重。D.长征五号B运载火箭可以直接进入轨道,是因为一级半火箭系统家。她绝对不会想到,在驿马经过的漫漫长途叫马嵬驿的地B.文章从农夫、思妇等多角度展开叙写,“砧声”和驿站本无直接联简单,无级间分离,这大大提升了入轨的稳定性。方,已为她准备了一座香冢。系,是作者有意要将其与驿站马蹄声相类比。【学普模拟卷·2023届高三第二次·语文试题√第2页(共4页)】
整对的情诸来得情感泰达的。址感史的研究证实,人类情感及其表达是由文化塑造的,是在梦会环中得战、影像世术提供的情感实典盘据床,让儿变在生成性的模仿过程中康升一种游戏性的行动,会女感爱他人的行动,学会去表达自己的情储,学会去调整这些情感。情感学,骨在通过外显的、具体可培养的行动上的“惯”,将其转变成内化的、抽泉概括的精神上“本养”、就像耳染并非天生就能欣赏音乐,视觉素恭正是在训蛛、学和实现“观看”的过程中获得的会能力,从视觉角度,影视审美的教育将有助于儿童知觉和情感敏感性的获得,这对其与异文化互动、诗意义非见(摘编自张凯滨《数字媒体时代儿童的影像审美教育)()(3分下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项人由数字视顿技术构造的媒介环境令人浑然不觉,是儿童感效和理解外部世界的最重要的媒介。影视将纳入义务教育课程,电影、电视和手机屏幕已替代了由线性文本承担的传递信息与文化的任务。。是情蜂自我发展的主体,是销整训等的对象。影视作品能够形响儿直对于自配和同道世州D影像世界提供的情感实毁数据库,是儿重学会去表达自己的情绪,得情感表达的唯一来源。下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(1)3分A文章首先指出多屏时代儿童的成长环境,突出数字媒体时代影像对儿童审美教育的重要作用且文章运用总分总的结构,提出问题、分析向题,解决问题,层层深人论述,结尾一段总结全文,C文章列举(酬龙高手)等影视作品,来说明影视作品比语言文字能更布助于儿童情感教育发生D文章引用马克思的观点,是为了论证基于流动的视顿影像,能够产生现实的知觉、情感和经验根据原文内容,下列说法不正确的一项是R)3分心在影像取代文字的情况下,我们体验、衡量自身与世界的方式会变为表面、环境、场的二维方式B情感教育的最终目的是将外在的行动上的惯”,转变成内化的、抽象概括的精神上的~“素养”C儿童观看影视作品时通过自我代入从而获得一种情结体验,进而通过互动、模仿创造感知觉体验D影视审美的教育有助于儿童知觉和情感敏感性的获得,应被视作一种待开发、易感受的教育资河二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分》阅读下面的文字,完成4~6题材料一记者从工信部了解到,工信邮正抓紧研究明确断能源汽车车购税优忠延续等支持政策,优化“双积分”管理办法,稳定市场预期支持斯能源汽车消费。“我国断能源汽车保有量在全球位于前列,拥有完备的产业链和竟争优势。”曾敏群说,进一步支持消费,做大市场“蛋糕”,将有助于我国在斯能源汽车产业高是增长期健续占据市场主动(摘编自《断能源汽车产业将“驶”向何方?》)材料二发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路,是交通领城实现碳达峰碳中和的重要膝措,也是构建断型电力系统的重要内容。近年来,我国断能源汽车产业发展迅猛,产销量连续7年位居金球第一“十三五”期间,我国充电基础设施实现了跨地式发展,充电技术快速提升,标准体系逐步完备,产业生态稳步形成,建成世界上数量最多,福射面积最大、服务车辆最全的充电基础设施体系。但快速发展的所后仍存在居住社区建桩难,公共充电设施发展不均衡、用户充电体验有待提升、行业质量与安全监管体系有特完善等突出问题,亟须加快相关技术,模式与机制创新,进一步提升充电服务保障能力。政舟相关邮门要对充授电设施配套电同用地,管廊通道等资源予以优先保障,合理提高预留标准,出【2023届高三·语文试题1)·语文试题·第2页(共8页)】
随着数字化阅读的发展,读者的阅读方式发生了变化,图书馆的服务职能正面临转型。在信息爆炸的现代社会,普通读者最大的痛点不是找不到图书来读,而是面对浩如烟海的书籍,不知道哪些适合自己。上海图书馆东馆的一项重要工作,就是为“最合适的图书和“最合适的读者”建立联系,帮助供需双方实现精准对接。借助大数据分析、云技术和人工智能等技术,图书馆为每位读者绘出精准“画像”,推荐最合适的图书。苏州第二图书馆率先建成国内首家大型智慧书库,可容纳700余万册藏书。书库配备了自动存取系统,通过自动存取和分拣传输,实现便捷的读者借阅和图书调配功能。通过线上下单、线下“社区投递”,解决了大量上班族无暇到馆借书的问题。图书馆还在APP“苏周到”上开通书香借阅”功能,实现“一网通办”,并准备对接上海图书馆台,促进“沪苏同城资源共建共享。此外,苏州第二图书馆努力打造明亮温馨的“市民书房”,利用开放空间营造舒适的阅读环境,将阅读学与文化休闲有机结合。整个借阅区有开架图书8万余册,中外文期刊1000余种,报纸200余种,呈现开放式布局,实行借阅一体。苏州第二图书馆有致力于推动地方文化交流与传承的苏州文学馆,有满足少儿阅读、学等需求的少儿图书馆,有为公众提供高品质音乐鉴赏、推动全民艺术普及的音乐图书馆,有运用先进数字技术为公众近距离感受科技魅力而打造的数字体验馆..当然,无论技术如何发展,图书馆服务如何转型,都需要以优质的阅读空间为基础。毕竞,阅读是图书馆安身立命的根本,也是图书馆服务向大文化领域延伸的基础。(取材于王伟健、金武刚等的相关文章)2.下列对材料二的理解,不正确的一项是(3分)A.上海图书馆东馆利用科技为读者精准推荐图书。B.苏州第二图书馆开通了线下社区投递借阅服务。C.“市民书房实现了阅读学和娱乐消遣的结合。D.提供优质阅读空间应是图书馆服务转型的基础。3面对数字化发展,材料一和材料二中的图书馆采取了不同的策略,请分别用一句话概括。(3分)材料三2020年10月,巴西国家图书馆迎来210岁生日。作为拉美地区最大的图书馆和巴西最古老的文化机构,在两个多世纪的时间里,图书馆见证着巴西的历史变迁,守护着国家的历史文化记忆。早期,国家图书馆主要通过购买和接受捐赠等方式丰富藏品。如今,根据法律规定,巴西全国的出版物都要向国家图书馆提供副本。图书馆以这种方式对国家知识产品进行注册、保管和传播。现在,图书馆馆藏超过1100万件,包括书籍、报刊、手稿、地图、文件、画作、照片和音像制品等。为更好实现馆藏的全民共享,图书馆于2006年创建了“数字国家图书馆”。为此,图书馆设立数字化实验室,由专业团队对藏品进行高、中、低三种画质的数字化处理,以适应图书馆馆藏、出版物印刷和网上展示的不同需求。民众点击图书馆官方网站的相关链接进入数字馆,即可免费查看里面的所有内容。2/10
新余市2021-2022学年上学期期末质量检测高三语文试题命题:断余四中邻有祥渝水一中奥静审权:简志放考斌时间:150分钟满分:150分注意邦项:1,答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准为正号填写在答恩卡上,2.回答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的谷案标号涂,如筋政动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,在试题卷上作答无效,3.回答主观题时,将答案写在答题卡上对应位凰,写在本试卷上无效第I卷阅读题(70分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。①《旧唐书》修纂于五代,不少修慕者生于唐末,有时近迹真,见闻亲切”的条件。由于官方重视,唐初以来,经过令抓德菜、吴就等人不断修纂,元和以前已有纪传和偏年两套国史、实录。后梁、后唐也不断披集史抖。这些丰富的第一手资扑,也给修纂提供了有利条件。《旧唐书)史料价值不言而喻。②但《旧唐书》编纂很草率,成书过快,留下不少毛病。其一,重复沓,失之粗粒。像《唐绍传》“先天二年,今上讲武骊山”,这是《玄宗实录》旧文称“今上”,而书中没有删改;萧颖士、杨朝晟都是一人两传,编者没发现;“皇太子弘荛于合壁官之幼云殿”(《高宗本纪》入“庶人贤莞于巴州”(《则天皇后本纪》)都是当时史官为武则天奉死李弘和通死李贤拖饰的话,却沿用在书中。此外,一事重见数处,一文叠出数卷现原也屡见不鲜。其二,全书前后极不相称。德宗贞元及以前,由于有国史、实录为基础,本纪简明扼要,列传详尽明晰。而移宗长庆之后,由于没有底本,偏纂者便粗制滥追,本纪杂乱繁复,列传章迹寥寥,错误百出。如钱大昕《廿二史考异》所举《高祖本纪》记高祖在位九年事仅684字)而《哀帝本纪)记哀帝不满三年事就用了13000字;《四库全书总自今所举的《武宗倪)记右庶子吕让所进婚状,《夏侯孜传》只记历官及历,《朱补传》只记其相昭宗一事等,都是明显例子。其三,对唐代历史缺乏深刻见解,体例、内容上沿袭旧史,无所革新。偏者没对唐代历史进行过深刻研究,也没有明确目的,对唐代历史的看法是残峡不成系统的。例如宜官专权好像没有这回事似的,这说明了《旧唐书》修纂者历史见解的肤浅和史学观念的淡薄因此,他们对唐重大历史现象,如藩镇置废、兵制演变、考选刷度等都没有十分重祝。③《断唐书》针对《旧唐书》峡陷来修纂。首先,修纂者在搜集史料上下了功夫。由于宋代政局稳定,各种途书佚史不断被发现,给重修《唐书》提供了不少断史科。其次,(断唐书》有《旧唐书》的“前车之鉴”,对史书的整齐简洁十分注意。如(袞帝本纪》在《日唐书》中极为繁项,在《新唐书》中便欧去三分之一。《新唐书)不仅没有一人两传的现原,就连一事分见数处、一文别见数卷的现原,也尽量做到以一处为主,互相参见。再次,(断唐书》的修纂者不仅对唐代买亡盛衰有比较清醒的认识,改停目的也很明确。北宋自真宗以来,国势日益衰颓,宋祁、欧阳修都是力困改革这些弊病的支持者或参加者,因此,在(所唐书》中,他们十分注意对唐代的兴衰原因进行探素,也着重叙述了那些在历史上有举足经重的影响的人物和事件,针对各种制度的重大改革、演变专门立了志④然而,《断唐书》矫在过正,又带来了新的缺陷。比如,他们用删成谘诏章疏、简文字的方法来浓缩史料,删削太过。为了增加史实,叫“在馆学士,人供《唐书)外故事两件”,硬性摊派,导致滥竿充数的现象。还有欧阳修、宋祁两人,一个“专以衰贬笔剂自任,高三语文试题第1页(共8页)
高三第一轮复周测卷教学(四)阅读下面这首宋词,完成15~16题。(9分)札记鹧鸪天朱敦儒草草园林①作洛川,碧宫红塔借风烟。虽无金谷花能笑,也有铜驼柳解眠②。春似旧,酒依前。何妨倚杖雪垂肩。五陵侠少今谁健,似我亲逢建武年③。【注】①草草园林:这里指南宋都城临安(杭州)。②金谷:金谷园,在洛阳城西,是晋代富豪石崇的宅邸。铜驼:洛阳宫门外有铜制骆驼,夹道相向。③五陵:这里指洛阳。建武:东汉光武帝年号,这里指宋高宗时代。这时南宋建立,国家中兴。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.上片第二句写远处绿色的宫殿和红色的高塔将眼前的园林衬托得更加美好。B.上片后两句表现出眼前园林景色与洛阳景色的异同,融情于景,情景交融。C.由下片第三句可知,词人虽年事已高,仍倚杖而行,览胜的兴致很高。D.这首词上片侧重于写景,下片侧重于抒情;全词呈现出清新婉约的风格。【解题分析】“清新婉约”理解错误。从语言和内容看,这首词呈现出“清新旷达”的风格。【答案】D16.这首词表达了词人哪些思想感情?请简要分析。(6分)答:【答案】①词人把临安当作故都,表达了对故都的怀念之情。②通过写临安风光尚佳,生活安适,表达了词人对生活现状的欣慰之情和满足之意。③词人自感身体尚健,希望能与好友相逢于现在这国家中兴之时,表达了词人对国家中兴之现状的赞美之情和欣逢中兴时代的自豪感。(大意对即可)四、思乡怀人类(36分)》(一)阅读下面这首清诗,完成17~18题。(9分)帐夜【】吴兆骞穹帐连山落月斜,梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。驿路几通南国使,风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄,五月边城未着花。【注】诗人因故被流放到宁古塔(古地名,约在今黑龙江省牡丹江市一带)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。17.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌写到穹帐、白草、雪、黄榆、笳、沙等典型的边地事物,展现出别具特色的边塞风光。B.“年年”“夜夜”使用叠词手法,意在增强诗句的音韵美,突出诗人的顽强毅力。C.“风云不断北庭沙”有一语双关之妙,既写边地气候环境恶劣,也写边地局势动荡不安。D.“孤客”是这首诗的诗眼,诗歌构思精巧,展现了“孤客”夜间睡醒后的所见所思所感。【解题分析】“突出诗人的顽强毅力”理解错误。由全诗内容可知,应是“表明诗人流放已久、凄苦难耐”。【答案B18.诗人为什么说“春衣少妇空相寄”?这一句表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)答:【22新·G3zC·语文-R-HAIN)105
多少年,太阳一次次地升起又落下,山里的日子稀稀稠稠过不完。多少年后,你会发现那些生活中的常与微小,竟泛着高贵的金光。村民说,比起过去,像再生了一回。以前村子可称得上是荒山秃岭,所有山石、树木都成了赚钱的工具,哪怕不高的荆条,也割下来编了荆篱。因为失去才有苦痛,知道好赖才会奋争。亏得领头人,亏得人心齐,让这荒山沟子有了今天。范家门给自己铺了一条通往幸福的路。山上的土地、房屋,都进入合作社,土地不仅退耕还林,还种植经济作物,所有项目年终决算分红。现在,那些个懒懒散散的时光不见了,凡有景点的地方,都可见到热情的年轻人,他们不再往外跑,而是带着满足与自豪,在家门口为自己打工。谁说不是上天的眷顾?范家门人不再乱采滥伐,而是保山护水,植树种林,利用自身优势发展旅游,并且发现藏在山中的宝贝:开始只是一个小洞口,里面也不大,试着挖挖看,想不到越挖越深,先是几个人干,后来变成几十人,再后来男女老少都来了,日夜轮换不停气儿,越挖越来劲,越挖越惊喜,最后竟然挖出来一个超级大溶洞,吸引不少游客前来观光旅游。现在的范家门可是坐在青山绿水的福窝里,而且认识到,尽管有的老屋不再用于居住,但历史会赋予它们文物与文化价值。范家门既打造了现代,又保留了传统,二者融为一体,形成一个得天独厚的范家门。当地的朋友向我展示着山村的未来。我看到航拍影像中的范家门像只腾飞的大鸟,鸟身上层层叠叠的红,那是范家门秋天的妆容。(有删改)5.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.作者笔下的范家门独具特色,奇峰险壁、野树杂花、,洞怪石、老屋田地等相映成趣,自然景观和人文景观相得益彰。B.这篇写景散文突破了写景状物的传统,浓墨重彩地叙述村中生活和开发场景,更以恰到好处的议论丰富了文章内涵。C.范家门从乱采滥伐到因地制宜发展旅游,既打造了现代,又保留了传统,吸引了外来游客,也留下了村里的年轻人。D.文章以“范家门的‘妆容”为题,巧妙地把范家门比作一位美丽的女子,全篇围绕外在景象,思考其内在底蕴,行文自如,不拘格。6.作者行文缘情入理、理中含情,以“情思”与“理趣”的巧妙融合贯穿全文,请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(45分)(一)课外文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成7~11题。秋七月,加刘裕北青冀二州刺史。或谓裕曰:“张纲有巧思,若得纲使为攻具,广固必可拔也。”会纲自长安还,太山太守申宣执之送于裕。裕升纲于楼车,使周城呼曰:“刘勃勃大破秦军,无兵相救。”城中莫不失色。江南每发兵及遣使者至广固,裕辄潜遣兵夜迎之,明日,张旗鸣鼓而至,北方之民执兵负粮归裕者,日以千数,围城益急。张华、封恺皆为裕所获。秦王兴遣使谓裕曰:“慕容氏相与邻好,今晋攻之急,秦已遣铁骑十万屯洛阳;晋军不还,当长驱而进。”裕呼秦使者谓曰:“语汝姚兴:我克燕之后,息兵三年,当取关、洛;今能自送,便可速来!”刘穆之闻有秦使,驰入见裕,而秦使者已去。裕以所言告穆之。穆之尤之曰:“常日事无大小,必赐预谋,此宜善详,云何遽尔答之?此语不足以威敌,适足以怒之。若广固未下,羌寇奄至,不审何以待之?”裕笑曰:“此是兵机非卿所解故不相语耳夫兵贵神速彼若审能赴救必畏我知【高三第三次考试·语文第4页(共8页)】3196C
交往不深,但我想陈述的都是匡扶君王的大事,而且关涉君王的骨肉至亲。我虽然想尽我的愚忠,可不知大王的心意,所以大王再三问我,我都没有回答。大王采纳实施我的主张,我即使身死也不足担心,即使流亡也不足忧虑。我所担心的是,唯独害怕我死了以后,天下人看到我因为竭尽忠心身死,因此都闭口不言、止步不前,不肯到秦国来。”秦王挺直上身说:“先生这是什么话!秦国地处偏远,我愚笨没有才能,先生竞然来到这里,这是上天恩幸于先王,不抛弃我啊。(今后)事情不分大小,希望先生都一一教导我。”范雎拜了两次,秦王也拜了两次。范雎说:“大王的国家,有千辆战车,有百万精兵。凭借秦国兵卒的勇猛、车骑的众多,来抵挡诸侯国,就如驱赶猛犬追逐骏兔一般,霸王的功业可以得到。如今反而紧闭关隘,不敢向山以东的诸侯炫耀武力,这是穰侯魏冉为秦国谋划不竭力,以致大王的计谋有所失误啊。,秦王说:“希望听您说失策之处。”范雎说:“大王越过韩国、魏国去攻打强大的齐国,这不是好的计谋。如果出兵不多,那么不能够挫伤齐国;出兵多了,则对秦国有害。如今明知与盟国不和睦,却越过他们的国土去攻打齐国,这可以吗?大王不如结交远国而攻打近国。如今舍弃这个方法而远攻,不也是个错误吗?”秦王说:“我想亲近魏国,但魏国态度变幻莫测,我无法亲近。请问怎么才能亲近魏国呢?”范唯说:“用谦恭的言辞和丰厚的礼物来对待它。不行,就割让土地贿赂它。还不行,就出兵攻打它。”于是出兵攻打魏国的邢丘,邢丘被攻陷后,魏国(果然来)请求归附。第4页共4页
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:::::2024届单科模拟06语文《弱》查国白(的人公测试范围:学科内综合。共150分,考试时间150分第卷(阅读题共70分)现代文阅读(36分),小共本)甲字女言(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)完文面不阅读下面的文字,完成1~3题。金山水田园之所以走入东汉中后期文人的视野,在于彼时政治经济环境的变化带来的士人生活斯方式、价值观念的变化,两者缺一不可。汉初统治者为方便统治,广筑城墙,人居城中。《史记准书》明确表示“山海,天地之藏也,皆宜属少府”,视山林川泽为国有。国家专山泽之利是两汉恒久的制度。西汉武帝以后,虽然贵族生活豪奢之风日盛,但均未见占据山泽的情况。在皇权较为集中稳固的东汉中期以前,所谓的“山水之乐”便不是一般人所能享有。东汉中期以前,城邑的社会治安管理比较严格,人们的行动在时间上受到很大限制。时人的山水游赏受到极大限制。这样的情形必然使此期的文人与山水林野的关系较为疏离。文人的关注点主要在通邑大都之内,都邑的繁华奢靡成为重要的文学表现对象。这种实际的生活状态与价值取向,必然限制时人对于山水田园之趣的发现。一方面,人们不以山水林野为理想的生存环境。另一方面,与都邑生存状态相适应,在汉代文人的眼中,山水主要是都邑的点缀与财富的来源时人对于山水,主要还是从取用的目的上着眼,是外部观照的视角。下春,上述情形在东汉中后期之交发生了变化。彼时朝政崩坏,制度松弛,人士人价值观念也发生转变。有识之士见微知著,于繁华的光影中见到衰败的苗头。主要活动在和、安、顺三朝的张衡作为士大夫文人,用作品展示了他的心路历程。张衡在《归田赋》中提示的理想生活在皇权跌落的汉末逐渐成为士大夫的现实选择。越来越多的士人选择“隐处山泽,不应征辟”。都邑和其管理方式,也逐渐遭到废弃。从史书记载来看,权臣僭越汉制,据山泽为己有的情况到东汉后期开始出现。到了汉末,朝廷默许人们散居城外,于是出现“名都空而不居,百里绝而无民者不可胜数的情况。士人居于城邑之外乃至山泽,甚至演为一种风尚。对于士大夫而言,居于城外的山间水域,并非要茅茨不剪,采椽不所,而是要广建庄园,做到“闭门而为生之具以足”。有了坐拥山水的物质生活的士大夫们,方能以审美的心情来审视山水田园,心神也畅快无比。这是山水之乐的现实起,点。山水首先是作为个人财富进入士大夫的视域,成为其庄园的重要构成,或者是庄园依托的环境。有此实际生活形态的改变,士大夫才能普遍将情志寄托于山水田园。由汉末士大夫开启的定居村落与郊野的生活,至魏晋蔚然成风。将汉末魏晋士大夫的生活方式、思想观念与其文学创作合观,可以说,庄园使士大夫们有了置身山水的物质环境,玄学使他们所面对的山水具有了形而上的意蕴,使之安于山水,并进一步发现山水之趣,雅集游赏,宴会赋诗,从而留下大量的相关题材作品。:(摘编自侯文学《走向山水的东汉文人》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.因政治环境变化带来的生活方式的变化,导致了山水田园走进东汉中后期文人的视野。B.国家专山泽之利是两汉的制度,没有占据山泽的情况,人们都不会享有山水田园之乐。C.东汉中期以前,繁华奢靡是重要的文学表现对象,所以文人的关注点在通邑大都之内。D.山水作为个人财富进入士大夫视域后,士大夫才可能普遍将审美情志寄托于山水田园2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章开头引用《史记·准书》中的记载,证明了汉初统治者对市民行动的限制。B.文章追本溯源,以东汉中后期的社会变化,探讨士大夫文学中的山水田园之趣。尽C.文章举出张衡的例子,是因为他的心路历程在东汉中后期的士大夫中具有代表性。D,文章在论证思路上,首先提出观点,然后按时间顺序逐步展开论述,条理清晰。083.7根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)食0A.汉末出现士人居于城外乃至山泽的情况,与朝廷默许人们散居城外有直接关系。B.东汉中期以前山水题材作品少,是因为人们并不把山水林野看做理想生活环境。C.东汉后期的朝政崩坏、制度松弛,促使士大夫的关注点由都邑转向了山水田园。D.由山水作品产生过程可以看出,文学作品总是依附于社会政治经济环境而产生。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)单科模拟06语文文00第1页
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1.A(曲解文意。由第一段可知。)2.B(“以此论证文艺批评源远流长”错,是为了论证“古今中外许多文学艺术家和理论家都十分重视美与善的统一”。)3.D(A偷换概念,“社会主义核心价值观…是全民共同遵循
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点2分)10.C.【句意:将领于是返回,与程婴、赵武一起围攻屠岸贾,灭了他的家族。(晋景公)又赐予赵武和以前赵家一样的封
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直接实现了125.5亿元的收入,动周边农户增收37化元,均至1.34万元,助农增收效果明显。何见,数字农人利用新蝶体展开的一系列活动,为有效破解乡村在产业、生态、文化、治理以及生活等方面的难题提供了
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2022一2023学年安徽省八年级教学质量检测(六)语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页
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(二)参考立意(1)拥有正确的偶像观,青年方能健康成长;(2)榜样的力量,引领青年健康成长:(3)理性追星,让喜欢成为一种力量;等等。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、鲜明:能扣紧材
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2物上会黄化健保护然。这始然跳就会变得提慢,甚至待止,植物你就不会被烧伤了门冬就是这样通过释放大量二氧化碳来灭火的,③一。因此,人们称它“天然4,请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,
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阅读下面的文字,完成13~15题。很多“网红”景点吸引人们驻足,但我还是喜欢来大海边“打卡”。此时大海正起着早潮,暗绿色
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2.完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高不能超过40分(不满100字,0~4分;200字左右,5~8分;3
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15一16题。生伦息7解到之后,③成们不难有出,将调绘宽政特
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语文2023-2024学年人教中考版答案页第6期母1学围报情节使得小说人物矛盾激化,从而(2)我听说,做事情占先一步:男一号。高速路从他的地里经过,引出了下文,使有关阁楼疯女人的就能控制别人,落后一步就要被人:他要求村长写保证书;他突发脑溢谜团得以解开,也为简·爱离开罗控制。血,被村长救他的行为感动,撕了切斯特做了铺垫。12.【甲】文陈胜、吴广为了鼓:保证书并听从村长的劝说开始种7.《简·爱》,一个字评价就是舞人心、树立威信做的两件事是::植荔枝。他的戏份很足,堪称一号。“敢”。理由:简·爱自幼父母双亡,鱼腹藏书、篝火狐鸣。【乙】文记叙17.第一处中,王山是不屑在寄养的舅母家中备受虐待,在孤项梁叔侄夺取会稽郡守之位的:顾的笑,王山认为当地根本不能种儿院里饱受摧残,与罗切斯特的爱事情。植荔枝。第二处中,朱良贵是自信情受阻,但她从不妥协,独立而坚13.陈胜是一个富有谋略、机:的笑,是安慰的笑,是很有底气的强。面对种种磨难,她敢爱敢恨,敢智果敢,并有一定组织和领导才能笑,他的°一笑让王山吃了一颗定于斗争,敢于坚持自己的立场与原的人。项梁是一个老谋深算、做事心丸。则,敢于追求人生的幸福。她的迅速果断、善于随机应变的人。18.示例:村长真好!我这条命“敢”让她最终赢得自由与幸福。【乙文参考译文】是他帮我捡回来的。他一心一意帮第23期秦二世元年七月,陈涉等在大助我们大家致富,我以前还要他写2、3版泽乡起义。当年九月,会稽郡守般保证书,真是太不应该了。我现在《九年级(下)第五单元通对项梁说:“大江以西全都造反就把保证书撕了。同步学业评价》了,这也是上天要灭亡秦朝的时候19.我们要做“精”自己。1.(1)nuò濒ding啊。我听说,做事情占先一步就能20.首段通过广告语的事例,(2)“一部”放在“经典的”前面控制别人,落后一步就要被人控引出本文的论题;激发了读者的阅(3)选择复句制。我打算起兵反秦,让您和桓楚读兴趣。2.C(“喃喃自语”指小声地自统领军队。”当时桓楚正逃亡在草21.对比论证。通过在情绪方己跟自己说话。和“小声”语义重泽之中。项梁说:“桓楚正在外逃:面粗放经营和将情绪做“精”的人复,使用有误。)亡,别人都不知道他的去处,只有的两种不同表现的比较,突出论证3.B项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项了“我们的情绪需要做‘精’”这个4.D(从内容上,戏剧可分为喜羽持剑在外面等候,然后又进来跟观点,使论述更有说服力。剧、悲剧、正剧。)郡守殷通一起坐下,说:“请让我把22.文章第①②段先通过一则5.(1)全仗你抬声价项籍叫进来,让他奉命去召桓楚。”:广告引出本文论题;第③④段分析(2)山回路转不见君郡守说:“好吧!”项梁就把项籍叫:这则广告的好处,进而联系到生活(3)毅魄归来日进来了。待了不大一会儿,项梁给:中类似的事情,引起读者感同身(4)当时奢侈今何处项籍使了个眼色,说:“可以行动受;⑤~⑧段从才能、人性、情绪、(5)人生自古谁无死留取丹了!”于是项籍拔出剑来斩下了郡:所处环境等方面指出做“精”的需心照汗青守的头。项梁手里提着郡守的头,求,层层推进;第⑨段点出做“精”6.(1)追求精神上等自由、身上挂了郡守的官印。郡守的部下所需要的具体条件,使论述完整。人格独立、纯粹、专一的爱情。大为惊慌,一片混乱,项籍一连杀23.略。(2)示例:①痛恨地②今生今了有一百来人。整个郡府上下都吓【写作指导】世我再也不会叫你舅妈了③举得趴倒在地,没有一个人敢起来。这个半命题中包含“我”字,要起双手,身子前后摇晃着于是项梁做了会稽郡守,项籍为副求以第一人称写作,意在鼓励考生7.开头两句写出了笛声清雅将,去巡行占领下属各县。更好地认知自己,表达自己的真情纯正、激越高扬的特点14.①王山逼村长给他写了保实感。程度副词“更”说明这必定是8.“人静也”表现了傍晚月夜证书②王山找村长要钱,不要荔“我”深度体验后取得成就的美好静谧之景,“一声”打破宁静,让人枝树苗③王山突发脑溢血,村长:感受,它带给“我”比其他事更多的顿觉笛声之空灵与悠扬,恰如其分及时送他去医院并帮忙准备医药费自信与满足,令“我”的心情更加愉地展现了笛声之意境与魅力。“吹15.高速路是小说的线索,所:悦。“出彩”可理解为精彩,它告诉落江楼月”更是动静结合,以空灵有的故事情节都是围绕高速路展我们题目空白处填写的应是积极之笛、徐落之月、宁静之夜组成了开的,使脉络清晰;王山因为高速向上的、充满正能量的事,写出自一幅月夜听笛之美景。路捡回了一条命,他的思想发生了己的成长经历和感悟。9.(1)停驻(2)第二天(3)打转变;高速路是一条致富路,表明第24期算(4)全部村长带领村民走上致富之路。2、3版10.D(A.担任/替;B.表判断,16.示例一:朱良贵是男一号。《九年级(下)综合能力提升》是/于是,就;C.代词,指扶苏/结构:朱良贵是村长,他为高速路的建成1.(1)B(2)励锲助词,的;D.都是“逃亡”。)操劳,并且想方设法让村民致富。(3)示例:不因困难而退却11.(1)全国人民苦于秦的统他体现了小说歌颂人民的好公仆2.A(妙手回春:比喻医生医术治很久了。的主题,堪称一号。示例二:王山是:高超,能把垂危的病人治愈。不合第3页
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都分析,不正确的一项是(3分)乃不是所有国家的人都非常频繁地使用野生物种制品,但人类社会避免不了要利用野生物种,我们的生活与野生动植物之间联系密切。《2019年全球评估报告》指出100万种动植物灭绝了
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按秘密级事项管理★启用前全国100所名校高考模粒示范卷入全国100所名校高考膜拟示范卷入2024年普通高等学校招生选择性考過C HSNO的结构式为H一S一NO化学模拟试题(四)DNO与,S反应生成的两
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2023学年第二学期浙南名校联盟期中联考高二年级语文学科参考答案命题:龙湾中学高二语文备课组审稿:瓯海中学高二语文备课组1.D【解析】D.“二十四节气文化意蕴摒弃了个人私念、偏执与狭隘,能够成为当今世
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14.材料二主要运用了哪种论证方法?请结合材料内容进行分析。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16题。舟次崇德叶绍翁倦身只合卧家林,客里消磨感慨心。水国逢
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姓名准考证号2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)语文注意事项:1.本试卷全卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.
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究地看着白生玉胡子巴茬的老脸“朱书记,”白生玉作难地说,“你不知道区上工作的老区干部的家属来了的那个困难。我四个二、古代诗文阅读(35分)姓姓,来了顾工作还是顾家?我听旁人说的情形,算了吧,好赖家里有
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13.化剂作用下NH还原NO,的机理与效果是研NH(Cr(含NO,、O、N,等)脱硝的热点。在某钒催化Y处V元素化合价为十4或十
语文快速对塔螺语标注做题过程中有疑问、拿不准的试题;参照评分标准,规范答题,避免不必要的失分。文一、古典之美(27分)评分标准1.(1)谁家新燕啄春泥(2)杨花落尽子规啼(3)化作春泥更护花(4)至于每空1分,共10分。多夏水襄陵(5)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(6)枯藤老树昏鸦字、漏字、错字、别字则该(7)忽如一夜春风来千树万树梨花开(8)天与云与山与水空不得分。2.示例:“白云千载空悠悠”中的“空”字可理解为“徒然”,强调时间上的邈远,传理解准确1分,语言流畅达的是诗人内心的失落与惆怅。1分,共2分。3.(1)进人(2)遮盖每小题1分,共2分。4.(1)庭院里的月光如积水般澄澈。第(1)小题1分,第(2)小(2)禽鸟在高处低处鸣叫,是游人走后鸟儿在欢唱啊。题2分,共3分。5.示例:相同:面对贬谪不沉沦,在大自然中寻找精神寄托,表现出旷达情怀。》相同点2分,不同点2分,不同:苏轼情感复杂,既有贬谪的悲凉、人生的感慨又有赏月的欣喜、漫步的共4分悠闲;欧阳修表达的则是“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及捉笔成文的自负。6.过小桥折而北/则吾大父之寄园/折而南/则各家园亭》每处1分,共3分。7.张岱内心潜藏着故国之思。选文中张岱重游故地,追忆过往繁华盛景,将其)点出其风骨所指1分,结与如今荒芜破败的景象进行对比,发出“离黍”之叹,最后“恸哭而返”,体现出合文章具体阐述2分,深沉强烈的故国之思。而在《湖心亭看雪》中,“崇祯五年十二月”“金陵人”的共3分。记述,也隐含着张岱淡淡的故园之思、故国之悲。【参考译文】孙东瀛建造了问水亭。有高高的柳树,长长的堤岸,楼船画舫聚集在亭前,就像大雁飞行时一排排连接成队。早晨就解开缆绳出发,傍晚就收起缆绳(停泊)。车马喧闹,一片人的声音,吵闹不停。过了一座小桥拐到北边,就是我祖父的寄园。拐到南边,就是各家的园林和亭子,像鱼鳞一祥集中在这里。如今经历战火之后,半间也没有剩下,瓦砾和肩膀齐,满眼都是蓬草和蒿草。我在甲午年偶然来到这里,看到故国的宫墙,亡国之痛(难以抑制),感慨悲痛伤怀,夜晚必定痛哭着回去。二、文学之约(27分)书春8.(1)娴熟第(1)小题1分,第(2)小(2)通过更加努力的训练,张雨霏在东京奥运会上迎来了“蝶变”。(或删去题2分,共3分。第(2)小“通过”)题表述准确即可。语文1
中(()准)inn《其乙)■.中x()(m个(话9)室制海gH早(二鸟重耳中()①业幕煤。中(得业单果·士。9)宫还早(一)斜早一日厘中窗(G)中择事↓一化g)(上甲()0回(三+)果料件潮鉴..三
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