B小说中的蒙太奇手法是对电影蒙太奇的借鉴，小说通过蒙太奇思维的组接可以设置悬鸣贼眉鼠眼地瞄住吴老爷家盐田那松软的沙土，在此翻滚水花的时候，总想扯开个口子，抄近入大海。念强化戏剧效果。C小说借用电影化叙事的手法，可以突破传统小说直白的心理描写方式，使人物的复杂心这可急坏了吴三才家那个看守盐田的老奴才汪能。江能先是察觉到上游来势汹汹的洪水在那不停地“翻跟头”，就猜到不是好兆头，等他发现理更生动地表现出来D.爱德华·茂莱提出的论断有一个隐含的前提：任何艺术形式都有其独特的审美价值，电水冲刷的土堰刷刷地往下掉泥块，汪能知道坏了，河水要在此处改道了。他立马呼喊他茅是里的女人：“贵他娘，你快去北边把二虎子喊过来！”3下列选项是对作品的解读或者作品中的描写，不具备小说电影化叙事特征的一项是(3分)C影和小说都不例外二虎子也是吴老爷家看守盐国的奴才。但他看守着吴老爷家北面的一片盐田。A(孔乙己选取了咸享酒店中的四个生活片最分别介绍了孔乙己的身份背景、社会地位盐河滩涂上，有很多那种两面坡的“个”字形的小茅屋，都是他们给东家看守盐田的临时人生境遇及最终的结局。B《祝福》里一边是祥林嫂一个人孤寂死去，一边是整个镇子共度佳节，被死亡阴冷笼罩的日里，那些看守盐田的奴才们互相来往，他们在一起说天气的变化，说结盐的厚度，说城里的女人，也说茅屋里的女人。有时，他们也在一起吃吃喝喝，相互间都是很熟的。所以，汪能画面搭配了祝福爆竹的喧露。C《百合花：“我的脚烂了，路又滑，怎么努力也赶不上他。我想喊他等等我，却又怕他笑这边遇到险情，女人过去一喊，二虎子很快就赶过来了。家我胆小害怕：不叫他，我又真怕一个人摸不到那个包扎所。”那时间，汪能正站在齐腰深的水里，他指挥二虎子和他的女人：“快，快装沙袋！”D.《人到中年》：“一双双眼睛纷至沓来，在陆文婷紧闭的双眸前飞掠而过。男的，女的；老二虎子与汪能的女人在那手忙脚乱了一阵子之后，很快就用完了可以用来装泥沙的物件。的，少的：大的，小的：明亮的，浑浊的汪能在水中用脚试着洪水的流向，感觉险情不但没有排除，反而加大了攻势，他让女人和二学4,两则材料论述的侧重点有何不同？(4分)材料一保莲虎子赶快把他们身上的衣裤脱下来，包上泥巴递给他。女人在那犹豫，汪能却大声喝斥她：“你5.王朔的（动物凶猛》中有这样一段描述：去屋里抱棉被！”只记得我在街上没命地跑，路边一些面相凶恶的赤膊大汉瞪着我；情急之中，女人还真去屋里把棉被抱来了。汪能看棉被还不能解决问题，他让二虎子去把路灯昏黄的光晕下，一地精红的完全粉碎的砖头屑；他那茅屋的房梁拆下来，那个同学软绵绵地脸朝下俯卧在黑骏发的墙根，形若一段短短的焦炭。接下来，随着茅屋上的房梁一根一根地被插入河堤，并以茅屋上的茅草及女人抱来的棉被似乎还有他在一群人的追赶下近乎痘李抽搐的奔跑姿态和格外惨白的脸庞以及黑洞般做遮挡，总算抵住了洪水的冲刷。绝望的两只睚此欲裂的眼晴，实际上我当时根本不可能从另一方向迎面看到他的表情。应该说，汪能那一连串的举措，很是有效地保住了吴三才吴老爷家的那大片盐田。否则，一这段描述是电影化叙事手法在小说中运用的典型例子，请结合材料分析。(4分)旦洪水在那地方决堤，吴家一大片流金淌银的盐田将会白白地拱手让给杨家。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）事后，二虎子帮汪能去找吴家，说是去要些财物来，为汪能再建一座更加敞亮的茅屋。其相阅读下面的文字，完成6~9题。实，二虎子是想去表功。他知道汪能在那场洪水中，保住了吴老爷家的盐田，吴老爷会奖赏他。文本一：二虎子也想分得一杯羹哩，他毕竟也是那场堵住洪水的参与者。所以，那再建茅屋的事，没等汪界河相裕亭能提出来，二虎子就乐颠颠地跑去找吴家人说了。烧香河，又名无定河。它是盐河滩涂上的一条不起眼的河流，因船工们外出打鱼在此烧香可巧，那天半响，吴老爷正在南门外，准备乘马车去杨家听戏呢。当时，大太太已经坐在马求安而得名。其河道七拐八弯，如行龙走蛇，又像是顽童手中肆意摇摆的鞭索，夏季里洪峰到车里了。二虎子见吴老爷正在马车跟前剔牙，紧跑了两步赶过来，跟吴老爷把汪能与他一起堵来，洪水在滩涂上翻着跟头、拧着滚儿奔入大海。住洪水的事情说了。说到最后，二虎子才提到要给汪能再建一座茅屋的事。那种任性改道河流的迹象，很容易让人联想到曾经汇入准河奔向大海的黄河。而今，它的本来嘛，类似于盖个茅屋的事，与吴府里的管家说说就可以解决的。可二虎子把堵住洪水尾巴一摆，避开了淮河，甩开了安徽、江苏两省，调头奔着山东的东营去了。的事情说过以后，顺便就把建茅屋的事情也说了。烧香河就是那个样子，你看它日里宛如个缩手缩脚的小媳妇似的，在盐河滩上不声不响吴老爷冷板着面孔，听明白了事情的原委以后，莫名其妙地冒出一句，说：“你们都回去吧”地静静流淌，可它一旦赶上上游洪水暴发，立马就像个醉酒的疯婆婆，嘻嘻哈哈地乱了步态，在说完，吴老爷蹬上马车，“哗铃，哗铃”地就去杨府那边听戏去了。盐河滩涂上手舞足蹈地摇摆起来。二虎子愣在那里，半天不知道吴老爷让他们都回到哪里去。而它的摇摆，看似是在滩涂上肆意流淌，可河道的走向，事关盐区吴、杨两家盐田的划分。说不清是哪一年，也不知道当初是怎么立下的规矩。烧香河以南的盐田，属于杨鸿泰杨老杨家那边，可能也知道汪能与二虎子堵住洪水的事了。可人家装作不知道，该干吗千吗，头爷家的。而烧香河以北，则是大盐商吴三才的。至于，那烧香河的河道怎么改变，吴、杨两家似天航上就把今日开戏的帖子送到吴府来了。这会儿，杨府那边，正等着吴老爷去开戏呢。乎都没去计较。可当天午后，也就是吴老爷从杨家听戏回来，派管家传话一将汪能与二虎子双双给解雇了。这一年，夏季洪峰来势凶猛，逼近吴三才家盐田打旋时，原本该调头奔向东南流淌的洪水，这是汪能与二虎子万万都没有料到的。后来，事情过去了很多天，吴老爷私下里可能给了汪能与二虎子一些钱。汪能就此在他们【高三语文第3页（共8页）】905C·YN,【高三语文第4页（共8页）】905C.YN.

打击之后追求精神自由的人生理想。③二者都体现了苏轼旷达超脱的人生态度和独特的个性，也体现了词人复杂的心理。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分）【解析】本题考查比较阅读和鉴赏诗词思想情感的能力。首先要比较阅读两首词，然后分析两首词中特定词句的思想情感，最后根据题目要求概括作答。17.(1)周公吐哺天下归心(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)封狼居胥赢得仓皇北顾（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题要注意语境，通过语境来确定要填写的语句。第(1)题，需关注“曹操以周公自比，表示热切殷勤地接待贤才”等关键信息；第(2)题，需关注“抒发了漂泊异乡、年老多病的惆怅之情”等关键信息；第(3)题，需关注“辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够…但由于草率行事，最终却…”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字和错字等。本题易错字：(1)哺；(2)作：(3)胥，仓。18.①坚持不懈（持之以恒）②波澜壮阔③一诺千金（每处1分，如有其他成语符合语境的可给分）【解析】本题考查正确使用成语的能力。①坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。②波澜壮阔：水势浩渺广阔，比喻声势浩大或规模宏伟。③一诺千金：形容说话算数，很讲信用。19.示例：我们要深入推进污染防治工作，集中解决老百姓身边的突出生态环境问题，让老百姓实实在在感受到生态环境的改善。（每处错误点修改正确得1分，三处修改都正确得4分。如有其他答案，言之成理的可酌情给分)【解析】本题考查辨析和修改病句的能力。原句有三处语病：①搭配不当，将“举行”改为“推进”；②成分残缺，在“生态环境”后面添加“问题”；③成分赘余，删去“确实”或“实实在在”。20.①“为…为…为…”，三个分句结构相似，句式整齐一致，构成排比。(1分)②节奏感强，读起来朗朗上口，增强了语言的气势。(1分)③丰富了内容，从多角度阐述了推动绿色低碳发展、建立循环发展经济体系的必要性和重要性。(2分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解并分析常见的修辞手法的能力。首先要理解并分析排比句的构成，一般由三个或三个以上的并列成分构成：然后要结合语境，分析排比修辞的表达效果；最后整合答案，分点作答。21.A【解析】本题考查理解分析词语不同用法的能力。A项中“阿木爷爷”具体指某一个人，B、C、D三项中加点的词语与“刘肼宏女孩”均泛指某一类人。22.示例1：我最敬佩袁隆。(1分)①他满怀赤诚，执着追求，为中国杂交水稻事业和国家粮食安全做出了突出贡献。(3分)②他朴实无华，淡泊名利，他每天把脚扎在稻田里，潜心于自己的杂交水稻事业，而对众多的荣誉不在意。(2分)（如有其他答案，言之成理的可酌情给分）示例2：我最敬佩苏轼。(1分)①他是一位大才子，多才多艺，在诗词文赋、书法、绘画等诸多领域都颇有建树。(3分)②他具有独特的人格魅力，他勇敢无畏，不趋附权贵：他幽默风趣，仕途坎坷却能寻求超脱：他勤政爱民，为民谋利。(2分)（如有其他答案，言之成理的可酌情给分）【解析】本题考查语言表达简明准确和知识拓展延伸的能力。六位人物，课本内容都有涉及，我们还要重视延伸阅读，加强积累：然后根据题目要求，选择自己最敬佩的一位并说明理由：最后整合概括，分点作答。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读和参考立意本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料第一段阐述青春最亮丽的底色是奋斗，有责任、有担当、有作为，青春才会闪光。材料第二段阐述青春的个性与特色不是好高骛远，不是故弄玄虚，不是莽撞行事，更不是追求享乐；而是放飞梦想，施展抱负，勇于创新。材料引导我们理解青春的内涵，正确认识青春的底色与特色以及二者的关系。青春的底色是奋斗，青春的特色是创新，青春的底色与特色是统一的。写作任务是结合材料写一篇文章，体现生活的经历或感悟。参考立意：①奋斗与创新，让青春绽放光彩：②青春的底色与特色是统一的；③青春的底色是奋斗，青春【高一语文·参考答案第3页（共4页）】·23-140A·

高一语文考试参考答案1.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“人与智能机器的矛盾”偷换概念，原文只是说“人与机器之间的关系紧张起来”，而不是说“人与智能机器的矛盾”。B项，“都以铁皮机器怪物的形象出现”不合文意，从原文“‘Robot'后来在人们脑海中变成了铁皮机器怪物，则要拜20世纪初美国民社区中‘通俗杂志’的封面及插画所赐”可看出。D项，“研发实践遍布大多数国家”于文无据。2.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“就能够真正出现科幻作品中有情感的‘Robot'”错误，从材料一来看，在可预见的未来是不可能出现的3.C【解析】本题考查理解文中重要概念含义的能力。A项，属于材料二第二段中的“人机协同”。B项，属于材料二第一段中的“通用人工智能”。D项，属于材料二第三段中的“自主智能”。C项，属于“专用人工智能”。4.①首先，点出在科幻作品中人和智能机器的矛盾；②其次，指出人类不信任智能机器人是一个伪问题，并从命名、文化等角度进行分析；③最后，从数学理论层面阐明：人工智能不会威胁人类。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点满分；意思答对即可)【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意可以用“首先”“然后”“继而”“再”“接下来”“最后”这些词语连接起来，体现文章论证思路；也可以直接说出“第几段”写了什么。5.人工智能是天使：①人工智能对于人类的威胁都是科幻作品中幻想出来的，没有现实和理论依据；②现实中的人工智能是为了达成设定目标而运转的“机械”系统，能够降低人工干预的程度，从而实现机器对人的替代；③希尔伯特的数学思想驱逐了庞加莱数学思想体系中的神秘主义，使人工智能拥有人类情感变得没有必要。①人工智能在多方面获得长足发展，并将迎来技术拐点，而这些技术实现后，将大大减少人工干预。（每点2分，答对两点满分，意思答对即可；如从反面“魔鬼”角度回答，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面要求结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。6.A【解析】本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“程士成的‘驴叫’是被‘门客们'相逼的”错，是大将军个人的意志。7.B【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“这头驴应是财主被程士成的高风亮节感动，幡然醒悟将驴送回来了”错，是传奇式结尾，并不能断定是财主将驴送回。8.①推动情节的发展。由于被迫学驴叫，程士成不堪受辱，回家自守；“长人”来访，一唱一和，通过驴叫，来宣泄内心对大将军的厌恶。②塑造人物形象。程士成不愿屈服、攀附权贵，有文人风骨；大将军飞扬跋扈，操持权柄，居高临下，肆意践踏普通民众的人格尊严；“长人”重情知义，心怀仁义。③烘托小说主旨。对强权之下固节守操、不随波逐流的文人傲岸风骨的攒美与肯定。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查分析小说细节的作用的能力。可以从情节、人物形象、小说主旨等方面进行分析9.①小说取材于古代笔记体小说中的一段材料，以基本真实的历史事件“学驴叫”为原型，符合生活的真实性。②作者通过想象对材料进行艺术加工，设计了文人幕僚程士成、大将军、“长人”等形象，并对他们的外貌、心理、语言、神态等进行想象和描写，体现了小说艺术合理的虚构性。③小说通过文人幕僚程士成、大将军、“长人”之间发生的故事，赞美了中国几千年来传统文人安贫乐道、刚正不阿、蔑视权贵的铮铮铁骨，启发读者思考如何在强权下保持人格的独立与尊严，使故事具有现实性。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查小说文体特征的能力。历史小说取材于历史，所以，“真实性”指的是符合历史事实；“虚构【高一语文·参考答案第1页（共4页）】002A·IN·

6.A。根据上文中的COVID-19 struck和本句中的in uncertain times及下文中的Luckily,ourteam stood strong可知，疫情期间，Doughty和她的团队很担心他们的非营利机构能否运作下去。7.A。根据本句中的our team stood strong可知，庆幸的是，疫情期间，Doughty的非营利机构能够挺住，继续救助海洋动物。8.B。根据本句中的another New England-based marine animal rescue program stopped itsanimal care during COVID-l9及下文中的there was a shortage of rehabilitation places foranimals可知，疫情期间，另外一个海洋动物救助项目停止了动物护理工作，这意味着Doughty的工作比以往更重要。9.D。根据上文中的another New England-based marine animal rescue program stopped itsanimal care during COVID-l9可知，因为这个海洋动物救助项目停止了动物护理工作，Doughty便不能把需要帮助的海洋动物父由他们救助。10.A。根据下文中的This is what I was put on this Earth to do可知，Doughty认为自己有责任救助海洋动物。阅读理解第一节A篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是应用文。文章介绍了英国的四个图书馆。2l.C。理解具体信息。根据St Bride Foundation Library部分中的St Bride Library.one of theworld's most important collections of books about printing ..the collections expanded to includemany of the physical objects of printing and type-founding可知，St Bride Foundation图书馆藏有重要的关于印刷的书籍和实物。type-founding铸字。22.C。理解具体信息。根据Innerpeffray Library部分中的The library also offers out--of-hourstours可知，Innerpeffray图书馆在非营业时间还会举行参观活动。23.D。理解具体信息。根据Gladstone's Library部分中的At the UK's finest residential library,visitors can…over several days及www.gladstoneslibrary..org可知，格拉德斯通图书馆是英国最好的提供住宿的图书馆，你想了解该图书馆的话，可以访问网站www.gladstoneslibrary.org.【补充说明】running:(置于数字和year,day或time等名词后，表示同样的事一再重复)连续B篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是记叙文。文章描述了野生动物兽医救助一只山地大猩猩的经过。24.C。推断。根据第一段中的Emily Denstedt and two other Gorilla Doctors walked into thethick.searching for Buzinza及第二段中的Mountain gorillas move around a lot.spent all ofthe previous morning and afternoon tracking the gorilla's family可知，Denstedt和她的团队找到山地大猩猩Buzinza并不容易。25.B。理解具体信息。根据第六段中Denstedt所说的That type of condition is serious和Without treatment,,she would likely die可知，山地大猩猩Buzinza的情况很严重，如果不治疗的话，可能会有生命危险。26.A。理解具体信息。根据倒数第三段中的As she worked,Denstedt spoke quietly to Buzinza:You're all right.You're fine.”可知，Denstedt一边治疗山地大猩猩Buzinza的伤，一边安慰她。

(4)③由H2O2+2I+2H+—12+2H2O和(1)结合题给转化关系及信息可知A为乙烯。2Na2S2O3十I2=Na2S4O6十2NaI,可得H2O2(2)根据A为乙烯，B的分子式为C2HO及A~2Na2S2O3,则可得n(H2O2)=生成B的条件可知B为乙醇，其含有的官能团0.5000×21.00×103=5.25×103(mol),则的名称为羟基。2(3)由已知信息可知C、D均为醛，结合B为乙可得0（活性氧）=16XH0)×1o0%m(样品)醇，由E逆推可知D的结构简式为16×5.25×10-×100%=14%。0.619.(1)乙烯(1分)CICHO(2)羟基(1分)(5)由E→F的反应条件及E的结构简式可CIC(3)(1分)知，F的结构简式为CHOCH-CHCHO(4)取代反应（或酯化反应，1分）反应E→F的化学方程式为C(5)CH2 CHO△CH2CHOCHCCHOHOHCHOCHO+H2O(2分)；1(1分)+H2O。CHs(6)由题意可知，符合条件的芳香族化合物X含HOOCCOOH两个一COOH,苯环上的取代基有三种情况：(6)10(2分)：(或①一COOH、一CH2COOH,二者在苯环上有邻、间、对3种位置关系；HOOCCOOH②一CH(COOH)2,此时有1种结构；,1分)③1个一CH3、2个一COOH,三者在苯环上有CH6种位置关系。(7)CH CH2OH1O/Ag,△CH,CHO①OH所以符合条件的X共有10种。②△其中核磁共振氢谱的峰面积比为3：2：2：1CH CH-CHCHO①银氨溶液/△②H+CHHOOCCOOHCH:CH-CHCOOH定条件下的结构简式为和CH3 COOHHOOCCOOHECH一CH]五(2分)【解析】本题主要考查有机化学基础，考查学生有机推断能力和综合运用能力。CH23·JBTX1-新高考·化学·64

第十五套选择性必修第三册Units3~5试题答案听力1~5 CBABA 6~10 CBCCA 11~15 BCACB 16~20 BACCA阅读理解A本文介绍了Bookswap及其使用方法。21.B根据Price List部分第1段可知，如果你有订购点，每订购一本书，你只需要支付1.2美元的交换费和2.6美元的配送费用。另外订购两本书只需一个包裹，支付一份运费即可。因此，订购两本书你需支付：1.22十2.6=5美元。22.A根据Posting Books部分第2句可知，如果包裹超过了规定的重量与尺寸限制，Hermes投递公司会收取一些额外的费用，但这由Bookswap承担，不影响寄件人或收件人。23.B根据Cancelling Orders部分第2句可知，退款会在5到l0个工作日内返回你的银行账户。B本文主要讲述了作者如何重拾阅读热情。24.B根据第1段最后一句可知，作者罗列很多经典名著的目的是显示自己的文学品味。25.A根据第3段第2、3句可知，David的个人资料说他喜欢读书。当作者问他最近读了什么书时，他很高兴，激动地敲打键盘回复作者。因此，David是个热爱读书的人。26.D根据第4段可知，在网上零售和购书的时代，作者捍卫了书店的优势，买了很多书，以至于自己的房子里到处都是书。这其实是作者在自欺欺人，装作很喜欢。由此可知，作者通过不断地买书回家以显示自己似乎喜欢阅读。27.C根据最后一段可知，作者为自己感到自豪是因为重拾对阅读的热情。C地球上每10个人中就有1个人长期营养不良，不是因为没有足够的食物来养活所有人，而是在食物供应链的每一个环节，都有不同程度的浪费28.A根据第1段可知，在这个有将近79亿人口的世界里，我们可以用干细胞制造胚胎，用3D打印技术打印出人的耳朵。而在同样的世界里，却有十分之一的人长期营养不良。因此画线部分在此处是为了与后面的内容形成强烈的对比。29.B根据第3段可知，贫穷的农民过早地收割庄稼，是为了迅速赚钱。30.D根据第4段最后一句可知，超市认为消费者不会购买外观不好的水果或蔬菜，尽管消费者调查似乎并不支持这一假设。31.A通读全文可知，本文主要探讨食物是如何被浪费的。D研究发现，因野猪破坏土地而增加的碳排放量相当于100万辆汽车的排放量，这给环境变化造成了很大的影响。·90·【23·G3DY(新教材老高考)·英语·参考答案一R一必考一N】

选A。2.C【解析】探月筑梦活动属于科学实验，①错误。每一个大胆对点练3A【解析】抗击新冠肺炎疫情是中国政府当前设想、每一次成功实施，都彰显出科技创新水，标注了科技头等大事，体现了集中力量解决主要矛盾，A符合题意。创新高度，体现了发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进易错提醒和上升，②符合题意。探月逐梦的背后，是一代代航天人的顽训练1B【解析】新一代信息技术蓬勃发展在带来重大强拼搏和不懈努力，体现了量变是质变的必要准备，质变是量而深远的积极影响的同时，也带来了一些消极影响，这说明要着变的必然结果，坚持量变与质变的统一，③正确。对于复杂事重把握矛盾的主要方面，分清主流和支流，①正确。②在材料中物，人们要经过从实践到认识的多次反复才能完成，④说法过未体现出来。事物发展的总趋势是前进的，③错误。各国需要于绝对，排除。故本题选C。加强合作、深化交流，共同把握好数字化、网络化、智能化发展机第二单元认识社会与价值选择遇，处理好大数据发展在法律、安全、政府治理等方面的挑战，这第4课探索认识的奥秘体现了要善于分析事物存在和发展的各种条件，④正确。讲必备知识训练2A【解析】近年来，中国小商品城一义务遭受电子阁务巨大冲击，义乌人开启了“线上线下融合”突围，成为新丝考点一人的认识从何而来路的“新起点”，这表明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，A命题探究正确。矛盾的转化是指矛盾双方在一定条件下可以相互转化，典例1D【解析】“随着科技进步，当时异想天开的想法，而不是同一性和斗争性之间相互转化，B错误。矛盾双方的对如今成为了生活中的现实”，这说明通过实践，观念的东西可以立统一推动事物的运动、变化和发展，C错误。矛盾的斗争性寓变成现实的东西，D符合题意。实践是推动科技创新的基础，A于同一性之中，D错误。故选A。表述错误。实践具有直接现实性，可以把人们头脑中观念的存解核心大题在变为现实的存在，B表述错误。意识具有能动性，人们可以通过实践将想象中的东西变成现实的东西，而不是在想象中创造有关“矛盾”的命题现实世界，C表述错误。真题演练对点练1B【解析】意识是人脑的机能，AI是对人类思维【解析】本题要求考生结合材料，运用“把握世界的规律”知的模拟，自身不具有意识，因此其不具有基于自身认识加深数据识，说明我国不断优化生育政策的合理性。本题设问范围明确，处理的能力，②错误。人的意识活动具有自觉选择性和主动创考查唯物辩证法的知识，主要涉及联系观、发展观、矛盾观的知造性，而A1只是对人类思维的模拟，不具有意识，③错误，排除。识。材料“1982年将之写人宪法确定为基本国策。在党中央的①④正确且符合题意坚强领导和全社会共同努力下，计划生育工作取得了举世嘱口典例2C【解析】“依据元素周期律，门捷列夫推断当时的伟大成就，人口过快增长得到有效控制，人口素质明显提高，的一些原子量测定结果存在误差，预言‘类铝’（镓）、‘类硼’（钪）促进了经济快速发展和社会进步”，体现了世界是普遍联系的，等当时尚未发现元素的存在”，这说明科学原理对探索和发现客生育政策的优化能够促进经济发展和社会进步。材料“党的十观真理具有指导作用，②符合题意。“他的推断和预言后来在实八大以来，党中央根据我国人口发展变化形势，先后作出实施单验中被逐一证实”，这表明任何科学理论都必须在实践中验证自独二孩、全面二孩政策等重大决策部署，取得积极成效。近年：己的真理性，③符合题意。科学发现来源于实践，而不是来源于来，我国人口老龄化程度加深，进一步优化生育政策，改善人口认识的不断深化与积累，①表述错误。从实践到认识、从认识到结构被提上日程”，体现了世界是永恒发展的，人口形势的变化实践的波浪式前进或螺旋式上升是认识发展的一般规律，④表要求我们不断优化生育政策。体现了矛盾具有特殊性，根据人述错误。口形势的变化，我国不断优化生育政策：矛盾双方在一定条件下对点练2B【解析】科研人员经过反复研究，根据红外侦相互转化，针对不同阶段的人口问题优化生育政策，可以更好地视仪的原理研发出了反侦察方法，表明人能够认识事物的本质发挥人口对经济社会发展的促进作用。并加以利用，实践是认识的动力，①③符合题意。②表述错误，【答案】世界是普遍联系的，生育政策的优化能够促进经济实践是认识的目的。意识都具有能动性，④表述错误。发展和社会进步；世界是永恒发展的，人口形势的变化要求我们易错提醒不断优化生育政策；矛盾具有特殊性，根据人口形势的变化，我训练1C【解析】实践是一种具有直接现实性的活动，意国不断优化生育政策；矛盾双方在一定条件下相互转化，针对不识不具有直接现实性，所以①错误。每个人都会因为主客观原同阶段的人口问题优化生育政策，可以更好地发挥人口对经济因而具备不同的认识能力，个人的认识能力除了受到社会历史社会发展的促进作用。条件的制约之外，还受到个人的立场、知识结构等的影响，所以时政热点②③正确。只有经过实践检验、与客观事实相符合的认识才是跟踪训练真理性认识，所以④错误。1.B【解析】要构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互训练2D【解析】国内首台10兆瓦海上风电机组成功并促进的新发展格局，要处理好内循环与外循环之间的关系，必网发电，标志着我国具备10兆瓦大容量海上风机自主设计、研须用对立统一的观点看问题，坚持两点论与重点论的统一，发、制造、安装、调试、运行能力，表明我国科技水随着实践能①③正确。要构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相力的提高而不断进步，D正确。实践是认识的来源，A错误。除互促进的新发展格局，体现了矛盾的主次方面，没有涉及把握了亲身参加实践活动之外，人类还可以从书本中或其他人那里事物的主要矛盾，②错误。要推动矛盾双方相互转化，而不是获得新知，B错误。对海上风电机组进行研发是为了服务于实同一性和斗争性相互转化，④错误。故本题选B。践，而不是为了获得更准确的认识，C错误。故选D。23XKA(新)·思想政治一LN·25·

2022年重庆市普通高中学业水选择性考试（冲刺卷)历史参考答案1.B【命题意图】本题考查统治者对农业的态度，意在考查学生获取和解读历史信息的能力。体现了唯物史观、时空观念、历史解释等学科素养，突出了基础性等考查要求【解析】由材料“春祭是播种祈谷之祭”“也有祈来年收成之祭”等信息可知，天子郊祭天帝的主要目的之一是祈求丰收，这反映了农业对维护统治的重要性，故答案为B项。“君权神授”观念在汉代才被正式提出，排除A项；C项说法片面，“郊祭天帝”是历代天子的惯例，不只是西周的行为，排除；D项说法不符合材料主旨，排除。2.C【命题意图】本题考查汉代监察制度的变化，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料“东汉时，刺史在其所监察之州有了固定的办公地点”可知，刺史在东汉时期逐渐成为地方长官，并且西汉时刺史对“二千石长吏不称职者”不可以直接黜退，而东汉时期，刺史可以直接黜退“二千石长吏不称职者”，这反映了刺史权力的扩大，为东汉地方势力的膨胀埋下了隐患，故答案为C项。A项说法在材料中体现不出，刺史主要负责监察，掌管吏治，排除；B项表述与材料主旨不符，排除；D项说法不符合材料主旨，排除。3.A【命题意图】本题考查安史之乱对我国古代手工业的影响，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料中“模印贴花装饰陶瓷器的技法源自我国北方窑口”“迅速崛起于中唐时期的长沙窑”“在长沙窑运用此法之前，湖南本土窑口基本未曾用过此法”等信息可知，模印贴花装饰陶瓷器的技法在中唐之前主要流行于北方，湖南基本没有，但在中唐时期，以模印贴花为主要技法的长沙窑迅速崛起，这说明北方的手工业技术迅速传播到湖南。结合所学知识可知，唐代中期，北方爆发了安史之乱，北人大量南迁，这为北方技艺在南方的传播创造了条件，故答案为A项。大运河在隋朝即已开通，但长沙窑是在中唐崛起的，排除B项；C项说法与材料主旨不符，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。4.D【命题意图】本题考查宋代理学的影响，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料中“热衷于从现实生活出发对形象、景物进行细致具体的描写”“画中…场景都是当时现实生活的写照”等信息可知，宋代绘画创作关注社会现实，呈现世俗化的倾向。结合所学知识可知，宋代时期，儒学吸收佛道思想逐渐转向思辨化、哲学化，其典型代表是理学，理学强调“格物致知”，重视对现实生活的观察、思考，这对当时绘画领域产生了一定的影响，故答案为D项。A项所述在材料中体现不出，排除；B项说法错误，宋代时期，风俗画已经出现，但由材料无法得知风俗画走向成熟，排除；市民阶层形成于城市之中，与材料主旨不符，排除C项【知识拓展】宋代在三教合流的基础上，以儒学为基础兼容佛道思想而兴起的新儒学一理学，对画家的影响侧重于“格物致知”“体悟内省”，绘画则被当作涵养性情的一种方式。人物画多绘有符合客观实际的场景，格调朴素淡雅，描绘内容多为充满现实生活气息的风俗或具有借鉴、讽喻忘义的历史故事。5.B全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第1页（共4页）【22·（新高考）CCJ·历史（二）一CQNG】

passed out.The problem was,when it regained consciousness and started making noises,they immediatelyran for cover.So,how do you make a tiger brave again?In an attempt to toughen them up,the keepers are now notallowing them to stay in their heated cages for more than 12 hours a day.If this doesn't do the trick,the nextplan is to put a wild tiger in with them to show them how things are supposed to be done.But perhaps you'vealready spotted the fault with this:what if the tigers raised in the zoo are afraid of their wild cousin?"If allelse fails",says their keeper,"we will just have to cut down their food till they have no choice but to find foodfor themselves.”【语篇导读】这是一篇应用文，介绍了四个大波士顿地区的露台餐厅。2l.【解析】选C。细节理解题。根据Beehive Restaurant部分中“live music”和Brighton Bodega部分中“livejazz”可知，这两个餐馆都提供现场音乐。故选C。22.【解析】选A。细节理解题。根据对Chart House的介绍，尤其是客户评价中“you can hear the waler andthe silence once in a while”可知，这里有安静的用餐环境。故选A。23.【解析】选B。细节理解题。根据Frenchie Wine Bistro部分的描述“feels very European”可知，在这里吃饭有一种到了欧洲的感觉。故选B。【语篇导读】这是一篇记叙文，一个六岁的小女孩，用父亲的手机查到当地警察的号码，救了父亲的命。24.【解析】选C。细节理解题。根据第二段中“her unexplained want to stay home”可知，她无缘无故没去上学。故选C。25.【解析】选A。推理判断题。梅茜看到父亲病倒了，没有慌乱，而是用父亲的电话报警求救，说明她冷静且有这方面的知识，知道该如何做，故选A。26.【解析】选D。代词指代题。根据下句“If you open up my browser,that's the way it is spelled,‘Elliotpoliz.”可知，iL指代的是（警察的）联系电话。故选D。27.【解析】选C。细节理解题。根据最后一段中“If I can say anything about this whole experience,it'sforeveryone to teach kids about awareness..”可知，梅茜从父亲那里学到的生活常识使她懂得如何及时求救。故选C。【语篇导读】这是一篇说明文，两个研究人员正在开发一种新技术，可以使机器人在同时与很多人交流时能应付自如。28.【解析】选A。细节理解题。根据第一段中“a new data-driven technique”可知，这项新技术是基于数据的。故选A。29.【解析】选D。段落大意题。第二段主要说明了现在的机器人使用的传感器容易出错。故选D。30.【解析】选D。细节理解题。根据第三段中“users find these misbehaviors disturbing”可知，当机器人的摄像头被阻挡后，它们会做出不当的行为。故选D。3l.【解析】选C。细节理解题。根据第四段中“it can accurately predict the position of an undetected user”可知，这项技术已经得到预期的结果。故选C。4

材料二5年的入世波判的过程，也是我国不断深化改苹的过程。我国全面遵守和执行世界贸(1)马组织规则，清力的建并完善符合多边经贸规则的市场经济法律法场线子车场木士会活力，湖器加入世界贸易组织后，我国充分发挥自身优势，深度融入世界分工体系，在全球经济体系中的地®始随治越，安推动决境民落理民督达到机位持续提升，20年来，我国积板参与全球经济治理体系改苹与规则制定，为《贸易便利化协定》范过事狷治：《信息技术协定)扩客谈判的成功作出了重要贡献：没有14亿多中国人民的参与，世界贸易组织是极不完整的。中国加入世界贸易组织后，多边经贸规则覆盖面大大拓展，全球产业链供应链②坚持假验食加大攻村普蜘感鞋村公共服务体妹更加完整，中国对世界经济增长的贡献连续多年达到30%左右。⑨坚持气的姆、人随家作低送治d为衫村治理腾(1)根据材料一，概括我国利用外资取得的成效。(4分)造德治绣鼠。①提喜3州卧损的范围，z引规模狱款日乳盖村规民的，健检管制实桶地的朵②增加3收入衬场准效入大临故宽，投资驴通议D石没挥德尚蝎领佩，改尊州投年绕，影y发③提高鄗高技祉的此皇(2)根据材料二，结合经济生活相关知识，分析我国加入世贸组织的意义。(10分)D世职是国敌潮淑和吼入违骏酒燃或，解心期枫则，激3祸治的：©能过狮卤a分挥代势深飕县分嫩40.(26分)阅读材料，完成下列要求。③运用世贸幽机则应对遇，多全粉济治标浓草椒暖马克思主义传入中国以来，在同中国实际相结合的过程中也同中华优秀传统文化相结合四世组织完烟场貉务制，促陆国民经许丝发侯。O风园林喇改李，徽没并，释收房城蔬材料一百年来，党领导人民披荆斩棘、上下求索、奋力开拓、锐意进取，坚定推进理论创新、实包克服性磐作秀践创新、制度创新、科技创新、文化创新，走出了前人没有走出的路，铸造了辉煌的历史成就。当为我绿品提更唤，绿片痘上4前，我们面临着复杂严峻的国内外形势，更应该以坚定的开拓创新精神，不断用发展着的马克思,的经欧u以主义指导新的实践，再从实践中作出新的理论概括，敢破敢立、敢闯敢试，推动中国特色社会主(3)义事业劈波斩浪、一往无前。系建设。金寨县充分发挥党组织的政治功能、组织功能和服务功能，健全和创新村级党组织领导的村民自治机制；全县229个村（社区）相继完善村规民约、居民公约、自治章程，切实推进“一材料二我们要运用马克思主义立场、观点、方法的“望远镜”和“显微镜”正确观照历史，做历史事一议”民主决策和“三务”公开，切实推动民主决策、民主管理、民主监督，强化自我约束，达到春顾的坚定者、奋进者、搏击者。我们要从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，从而更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，夺取新时代中国特色社会规范议事引导拉民自治；坚持加大农村普法力度，提高农民法治素养，引导广大农民增强法律意识。健全农村松共法律服务体系，全面加强对农民的法律援助和司法救助，为乡村治理提供法主义的新胜利。我们要把赓续血脉与创新发展结合起来，通过开展党史学教育，抚今追昔、重律服务；以村（社区）成立乡风文明评选委员会，广泛深入开展“五好家庭”，好媳妇、好儿女、好公温初心、告慰先辈和先烈，在他们用生命和鲜血开辟的道路上不懈奋斗，鼓起迈进新征程，春进婆等评选表彰活动，深入宣传道德模范、身边好人的典型事迹，弘扬真善美，传播正能量，为乡村新时代的精气神。把正面引导与推进斗争结合起来，用正确的历史观去观照浩如烟海的历史细治理营造德治氛围。节和盘根错节的历史脉络，旗帜鲜明反对历史虚无主义，把握历史的本来面目和基本脉络，面对名师导学·名校名卷经典试题汇编政治（一）一4错误言论，党员千部要敢于发声、勇于亮剑，做敢于斗争、善于斗争的战士。名师导学·名校名卷经典试题汇编政治（一）一5

13答案：D【解析】考查冠词。根据上文“In this show,people from around the countrycome.”可知，此处特指“这个节目”，故选“he”。14.答案：B【解析】考查代词。talents为名词，前面用形容词性物主代词，故选“heir”。15答案：A【解析】考查动词时态。根据“The other day”及“was given”可知，此处用一般过去时，故选“watched”。16.答案：B【解析】考查被动语态。the worst ones与choose之间是被动关系，所以此处用被动语态，故选“be chosen”。17.答案：A【解析】考查make的用法&make sb.do sth.表示“使某人做某事”，故选“do”。18.答案：C【解析】考查情态动词。根据句意“也有一些唱歌或跳舞不是很好的人，有时评委们…对他们很刻薄”可知，此处表示“可能”，故选“can”。19.答案：C【解析】考查动词不定式。It is a great way to do sth,表示“做某事是一个好方法”，故选“to see”。20.答案：D【解析】考查动名词。spend some time doing sth.表示“花费多长时间做某事”，故选“enjoying”。三、完型填空21.答案：C【解析】根据“No doubt about it..”并结合下文可知，此处表示“话”，故选“words”e22.答案：D【解析】根据“while her neighbors were sleeping”及“buried money all over thevillage”并结合选项可知，此处表示“悄声地”，故选“quietly”。23.答案：B【解析】根据“he can show me where to find money”并结合选项可知，此处表示“聪明的”，故选“clever”。24.答案：C【解析】根据下文“Then the lady dug up the money”并结合选项可知，此处表示“挖”，故选“dig”。25.答案：A11

②若使用催化剂，反应的活化能降低，则示意图为a衡常数：K,=I20kPa+xkPa3.2,9.2)50 kPax2X50kPa,解得x=5,即衡时Z(g)的分压为5kPa,B正确；若原容器中残留有空气，如果衡时体系的总压(3.4,3.0)仍为50kPa,则Y、Z的衡分压小于25kPa,根据温度不变是衡常数不变可知，此时Y、Z的衡分压的乘积小于K。,衡正向移动，体系压强增大，即衡时体系的压强大于50kPa,C错テ/103K-)误；增大X($)的表面积，正反应速率增大，根据温度不变衡常课时练22数不变，说明衡体系中压强不变，即衡不移动，D错误。化学衡7.A由表中数据可知升高温度，NO2物质的量分数增大，N2O,基础巩固练磷物质的量分数减小，则衡逆向移动，正反应为放热反应。由2NO2(g)一NO,(g)可知，速率比等于方程式的计量数之比，1.D由化学方程式可得氯气与水反应的离子方程式为Cl2十衡时，v(NO2消耗)=2u(N2O,消耗)，A正确；27℃时，该H2O一H+十C1十HCIO。氢氧化钠溶液与氣水中的氯化衡体系中NO2的物质的量分数为20%，N2O,的物质的量分数氢和次氯酸反应，生成物的浓度减小，衡向正反应方向移动，为80%，设物质的量分别为0.2mol、0.8mol,由方程式可知，则用氢氧化钠溶液吸收氯气尾气能用衡移动加以解释，A不转化NO2的物质的量为1.6mol,则该衡体系中NO2的转符合题意；饱和食盐水能增大氯水中的氯离子浓度，生成物的1.6浓度增大，衡向逆反应方向移动，有利于氯气逸出，则用饱和化率为1.6十0.2X100%≈88.89%，B错误：升高温度，N02物食盐水除去氯气中的氯化氢杂质能用衡移动加以解释，B不质的量分数增大，N2O4物质的量分数减小，则衡逆向移动，符合题意；次氯酸钠与浓盐酸反应生成次氯酸，生成物次氯酸该反应的化学衡常数减小，C错误；温度不变，缩小容器体的浓度增大，衡向逆反应方向移动，有利于氯气的生成，则次积，浓度因体积缩小而增大，气体颜色加深，衡正向移动，又氯酸钠与浓盐酸混合产生氯气能用衡移动加以解释，C不符使气体颜色在此基础上变浅，但达衡时气体颜色比原来的要合题意；漂白粉中的次氯酸钙与加入的适量醋酸反应生成次氯深，D错误。酸，次氯酸的浓度增大，漂白性增强，则漂白粉中加入适量酷酸：8.C初始二氧化碳的物质的量为1mol,依据碳原子守恒，衡可增强漂白性不能用衡移动加以解释，D符合题意。混合气体中C原子的物质的量是1mol,A正确；该反应焓变小2.B正反应为放热反应，升高温度，衡逆向移动，H2衡转化于0，为放热反应，则反应物的总能量高于生成物的总能量，B率减小，A项错误；增大压强，衡向总体积减小的方向移动，正确；衡混合气体中CHOH的物质的量分数为25%，设衡正向移动，H2衡转化率增大，B项正确；催化剂可改变衡时消耗二氧化碳xmol·L1,则衡时二氧化碳的物质的反应速率，衡不移动，H2衡转化率不变，C项错误；增大反量浓度为(1-x)mol·L1,氢气的物质的量浓度为(3-3x)应物的浓度衡正向移动，由于增加的氢气大于衡移动消耗mol·L,CH3OH的物质的量浓度为xmol·L1,水蒸气的的氢气，H2的转化率减小，D项错误。物质的量浓度为xmol·L1,3.A没有说明反应速率的正、逆方向，故不能说明反应已达衡xmol·L-1X1L状态，①错误；体系的压强不再改变，说明正逆反应速率相等1-x+3-3x+x+x)m0l·LX1L=256,解得x=号2反应已达衡状态，②正确；气体的总质量和总体积始终不变体系的密度始终不变化，密度不变不能说明反应已达衡状则衡时c(C02)=3mol·L',c(H,)=1mol·L',态，③错误；气体的总质量始终不变，总物质的量为变量，均c(CHa OH)=c(H,O)=摩尔质量不再发生变化说明正逆反应速率相等，反应已达衡3mol·L,化学衡常数K=状态，④正确；单位时间内生成5molO2,同时断裂12molO一H22键，均描述逆反应速率，不能说明反应已达衡状态，⑤错误：c(CH3OH)·c(H2O)4NO的浓度不变说明反应达到了衡状态，⑥正确。c(CO2)·c3(H2)13,C错误；其他条件相同3-×14.D△H=反应物的总键能一生成物的总键能，则反应H2(g)+I2(g)=2HI(g)的△H,=E(H-H)+E(I-I)-时，若起始充入2 mol CO2和6molH2,与原来相比，开始反应物浓度是原来的2倍，则压强是原来的2倍，增大压强衡正2E(H一I)<0,A错误；起始反应物的量未知，则c(H2):c(L2):向移动，导致二氧化碳和氢气的转化率增大，则衡时CHOHc(HI)=1:1:2不能说明该反应达到衡状态，B错误；增大,1的物质的量分数大于25%，D正确。压强，正、逆反应速率均增大，由于反应前后气体分子数相等，:9.A150℃时，H2S的衡转化率为40%，根据三段式分析则化学衡不移动，C错误；物质从固态转为气态吸收热量，可知：由反应H2(g)十I2(s)—2HI(g)减反应H2(g)十I2(g)CO(g)+H2 S(g)=COS(g)+H2 (g)2HI(g)可得，I(s)—=I2(g)△H=△H2-△H1>0,则起始量(mol)ab00△H2>△H,,D正确。转化量(mol)0.4b0.4b0.4b0.4b5.D恒温恒压，通入惰性气体，相当于稀释了反应物的浓度，反衡量(mol)a-0.4b0.6b0.4b0.4b应向气体体积增大的一方进行，但是反应物浓度下降，分子间0.4b×0.4b1碰撞概率降低，反应速率减慢，A错误；反应体系中固体视为浓苦该反应的衢常数K=即。-0，b)·06,解孕度不变，加入后对速率和衡均无影响，B错误；无论反应是否a:b=6:5,A正确；随着温度的升高，H2S的衡转化率减衡，氢气的生成速率始终是甲烷消耗速率的2倍，C错误；反小，即升高温度衡逆向移动，则该反应为放热反应，B错误：应焓变大于零，说明生成物能量大于反应物能量，反应过程中最高能量和生成物能量差距更小，正反应活化能大于逆反应活反应从开始到达到衡的过程中，(COSc(H2)始终为1，则若一段化能，D正确。6.BX为固体，过量时反应物浓度不变，正、逆反应速率不变，故间后，0保持不变，不能说明该反应达到衡状不影响衡，但如果加入的X固体不足，使得最终反应体系的C错误；衡后，向容器中再通入a mol CO,反应物浓度突然增压强小于50kPa的话，则与原衡的状态不一样，即X的量对,1大，故v正突然增大，v￥逐渐增大，D错误。衡有影响，A错误；若先通入Y(g)使初始压强为120kPa,再10.(1)-634.3kJ·mol-1加入足量X(s),设X分解使Y的压强增大了x,则Z的衡分：(2)该温度下有较高的化学反应速率和催化剂活性红对勾·高考一轮复金卷化学（单选版）144

导语：本文是一篇应用文。主要是在为一本图画书做广告。36.A。理解具体信息。根据Introduction一栏中的介绍可知，这个故事讲述了一个小女孩在墙上画了一扇门，由此进入了一个陌生的世界，并在其中展开了一段奇妙的冒险。37.A。推断。根据Introduction一栏中的On her journey.She rescues the bird with courage可推知，这个小女孩善良且勇敢。38.B。理解具体信息。根据About the author一栏中的.he traveled to.looking for interestingthings to feed his imagination.可知，作者去不同的国家旅行的目的是寻找创作灵感。39.D。推断。根据Reviews一栏中的..tells a story with only illustrations.through the images.可推知，尽管这本书没有文字，仅用插图讲故事，但妙不可言。40.A。理解意图。通读全文内容可知，本文是关于一本儿童读物的广告。导语：本文是一篇新闻报道。Leesfield热爱环保，致力于保护海洋动物。她认为年轻一代需要与成年人一起承担起保护环境的责任。41.B。理解具体信息。根据第一段可判断，大多数人都觉得护士鲨很可怕，但Leesfield对它们持不同的看法，认为它们很可爱。42.C。理解具体信息。根据第二段..still be discovered is Fish Rock..和第三段.the reductionof fish and increased pollution..可知，Fish Rock是为数不多的可以发现护士鲨的地方，但那里允许捕鱼，带来了污染，·所以Leesfield想扩大禁渔区来保护护士鲨的生存环境。43.B。理解具体信息。根据第四段可知，这名环保活动家赞扬了Leesfield是因为她作为年轻一代为环境保护做出的积极贡献。44.A。推断。根据最后一段Leesfield所说的话可知，她认为年轻一代应该和成年人一起承担起保护环境的责任，即她强调了年轻人在拯救地球中应该发挥的作用。45.D。理解主旨要义。根据全文内容可知，文章主要叙述了Leesfield热爱环保，深爱着海洋，致力于保护海洋动物。作为一名环保主义者，她为年轻一代树立了很好的榜样。C导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一种创新的农业技术，该技术采用计算机控制灯光、水和环境来实现全年种植作物。这种技术具有其优点，同时也面临一些问题。46.B。理解具体信息。根据第一段.it looks more like a tech center than a farm.及第二段.it'sthe latest in a series of inventions.可知，在这个农杨，看不到土壤和自然光，它更像一个科技中心，即这个农场使用了高科技。47.D。推断。根据第二段可知，使用GrowFrame这种方式后，昆虫被阻挡在外面，农作物也不会受到自然灾害的影响，即农作物拥有更健康的生长环境。48.A。推断。根据第三段.require a heavy investment.可推知，计算机控制的照明、浇水等都需要大量投资，即使用太阳能电池板覆盖屋顶，也只能满足25%的电量需求，即GrowFrame农场的一个缺点是花费较高。49.C。理解态度。根据第四段..leading businessmen would take action to change that可推知，随着这种农业的兴起，主要的投资商会采取行动降低成本，也会对其进行投资，因此他们对这种农业持积极的态度。50.D。推断。根据最后一段.we have to get smarter at producing the food.可推知，DavidFarley认为随着世界人口的增加，我们必须更加明智地生产所需的食物，即对农业进行一些创新是必要的。D导语：本文是一篇说明文。主要介绍了全球英语学者数量不断增长，英语在一些非母语国家也被广泛使用。

日京从一恩①☒米☑619：51预览合题意：村民自治组织是村委会，村民议事堂的设立【解题思路】新时代，我们弘扬伟大的脱贫攻坚精神，并没有改变村委会内部的组织体系，①错误：基层民其意义在于脱贫攻坚精神是推动我国书写发展新篇主管理形式是农村村民自治与城市居民自治，该村的做法并没有丰富基层民主管理形式，③误。章的重要精神动力，它增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力，推动中华民族伟【知识拓展】农村村民自治组织体系的结构与关系大复兴的中国梦的实现，②④入选；材料与中华文化的包容性无关，①不选：脱贫攻坚精神是一种精神力村民会议村民代表会设量，而不是物质力量，③错误。21.D【命题意图】本题主要考查掌握系统优化的方法村务监督委员会具体问题具体分析的相关知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查科学精神素养。【解题思路】漫画《那个工资高》讽刺的是那些在就业村民委员会中，未考感自身实际情况，即未从矛盾特殊性出发导没有做到具体问题具体分析，盲目追求高工资，同时也没有着眼整体，运用综合的思维去实现最优目标，各专门委数会门村民小组会议额②④人选；漫画中人物的做法正是盲目发挥主观能动性，不切实际的表现，①错误：③在材料中未体现不选村民小组组长【归纳总结】关于掌楼系统优化的方法：(①)系统的基本特征，整体性、有序性、内站构的代化趋向。17.B【命题意图】本题主要考查民族区域自治的相关(2)掌强系统优化的方法：要着眼于事物的排体性知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查政治认同，公共参与素养遵循系统内部结构的有序性，注意系内部结构的优化趋向。【解题思路】各族人民要心手相牵、团结奋进，共创中(3)系就化化的方法要求我们用综合的思方式来华民族的美好未来，共享民族复兴的伟大荣光，这就认识事物要求各民族和睦相处、和衷共济，和谐发展，①符合22.B【命题意图】本题主要考查发展特征的相关知识，题意：“向着第二个百年奋斗目标新征程迈进，一个考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查民族也不能少”，这需要走中国特色解决民族问题的科学精神素养。正确道路，③符合题意：民族自治地方才能自主管理【解题思路】“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，该本地方经济事务，②错误，民族差异客观存在，“消除诗句的意思是：清澈的潭水，映照者安闲的云影，显民族差异”的说法错误，④排除得长日悠悠不尽，在万物天体不断更替中，不知已过18.A【命题意图】本题主要考查我国的外交政策的相了多少春秋，体现了世界上一切事物都是运动变化关知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能发展的。①的意思是昔日来此共赏明月的朋友去了力，考查政治认同、科学精神素养哪里，这儿的风景仿佛还和去年一样，体现了一切事【解题思路】让我们携手并肩，坚定不移推进抗疫国际合作”，体现出我国面对全球疫情独立自主决定自物都是运动变化发展的，符合题意②的意思是不能辨认庐山的真实面目，因为身在庐山之中，说明了认己的态度与政策，①符合题意“共同推动构建人类识水受客观条件的制约，与题意不符：③的意思是卫生健康共同体，共同守护人类健康美好未来”，表明我国坚持共享共建，推动构建人类卫生健康共同不停地绘画，当感到生疏的时候，也就是绘画技艺日渐成熟的时候，体现了量变和质变的辩证关系，与题体，②符合题意：我国在推进抗疫国际合作的过程中意不符：④的意思是当年的乌衣巷还在，但不知是推发挥着重要作用，而不是主导作用，③错误：主权国在居住，回首历史，令人忆起当年的谢家，反映了家维护的是本国的国家利益，④错误切事物都是运动变化发展的，符合项意19.A【命题意图】本题主要考查文化多样性、中国传统23.C【命题意图】本题主要考查矛盾的相关知识，考查文化的相关知识，考查获取和解读信息、调动和运用获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查政治知识的能力，考查政治认同素养。认同、法治意识素养。【解题思路】三星推遗址是我国最具历史科学文化艺【解题思路)通过材料可知，中美两国的合作为世界术价值和最富观赏性的文物群体之,它的最新发办成了许多大事，解决了许多难题，说明中美两国在现，使其再次成为国内外关注的热点，因为它不仅仅对立中把握统一，有力地推动了两国关系的发展，同属于中华民族，也是属于整个世界的，即文化既是民时这也是两国承认矛盾、分析矛盾，找到了解决两国族的也是世界的，①符合题意：三星堆能够受到国内矛盾的“钥匙”，②③人选：矛盾的同一性是相对的外的广泛关注，还在于文化遗产是整个人类文明共有条件的，斗争性是绝对的、无条件的，①错误：矛盾同的瑰宝，②入选：③说法正确，但与题意无关，不的对立统一推动了中美关系的发展，④错误选：各民族文化一律等，④错误24.C【命题意图】本题主要考查孔子的思想，考查获取20.C【命题意图】本题主要考查弘扬中华民族精神的和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能意义的相关知识，考查获取和解读信息、调动和运用力，考查时空观念，史料实证，历史解释等素养。知识的能力，考查政治认同素养。【解题思路】依据材料并结合所学知识可知，孔子强·文科综合答3·调“正名”，即每个人都要摆正自己的位置，各安其众的隔阂，推动科学文化知识的传播，C项正确；D项分，各司其职，其目的就是借此解决宗法分封制度说法咨大了材料中主张的影响力，错误渐解体、社会秩序混乱的问题，C项正确。儒家正统30.A【命题意图】本题主要考查抗日根据地的金融业地位开始确立是在汉武帝独尊儒术后，A项排除：以发展，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证德治国强调道德教化，材料并未涉及，B项排除：孔子和探讨问题的能力，考查唯物史观、时空观念、史料代表的是奴隶主阶级的利益，D项排除。实证，历史解释的素养25.B【命题意图】本题主要考查汉武帝时期君主专制【解题思路】依据材料并结合所学知识可知，晋绥边的加强，考查获取和解读信息，调动和运用知识、论区政府的举措有利于根据地金融业的稳定发展，为证和探讨问题的能力，考查时空观念、史料实证、历抗战胜利做出贡献，A项正确。中国共产党领导的史解释的素养抗日根据地发展金融的措施是有利于民族经济发展【解题思路】依据材料并结合所学知识可知，不忠之的，C项排除；依据时空信息等可知，材料提及的是中租内转的护大红质就是电权的强化，B项正确。三你国共产党领导下的抗日根据地采取的发展金融的措五常的政治化强调三纲五常在政治中的作用和地施，并未涉及官僚资本，B项排除；D项关于土地苹命位，材料并未涉及，A项排除：法律日益合材料提及的时空信息，排除所述变化的表象而非本质，C项排除：材图】本题主要考查社会主义市场经济体中央与地方的矛盾，D项排除和解读信息、调动和运用知识的能力，26.D【命题意图】本题主要考查唐代南方经3/8证、历史解释等核心素养查获取和解读信息、调动和运用知识、论证材料仅反映出1992一2017年我国公有制的能力，考查时空观念、史料实证、历史解释的素养经济比例下降，非公有制经济比例上升，材料没有给

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材东莞专版第9期测试题参考答案及部分解析第9期测试题参考答案14.D。推断。根据第二段They...safe passagebecoming a safe and quick way to travel ..into some of these dangerous seaports ..op-护知，作者认为无人机有能力改变我们的出1-5 BABCCportunities for business可推知，John Kelly行方式，成为一种安全快捷的出行方式，因6-10(One possible version)认为灯塔为水手进入一些危险海港的安全此对其来来持积极的态度。6.chicken7.Appearance通道提供了方向，而这些海港为社区提供了七选五8.different/various9.night巨大的商业机会，即灯塔在历史上发挥了重导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”10.endangered要作用。主题语境。主要介绍了手写体带给人们的益处。11-15 DCCDA16-20 BCDBA15.A。理解具体信息。根据第三段to groups26.E。此空设于段中，是个过渡句，起着承上启21-25 DCDBA26-30 EGBACwilling to take action to keep them in good下的作用。上文指出了不依教于电脑，用笔31-35 ACABB36-40 ADACBcondition可知，灯塔所有权变更为那些愿意和纸写东西仍然很方便，本句指出我们不应41-45 DCDDA采取行动保护它们的团体，即目的是为了保该忘记手写体和电脑打宇相比有许多优势46-55 (One possible version)护它们。引出文章主题。46.wisdom47.where16.B.理解县体信息.根据第四段For interested27.G。此空设于段中，与上文存在递进关系。上48.have been affected49.to/towardsbuyers,they must be able to keep up the light文指出当我们学手写体时，需要对手指进50.it51.to competehouses and make sure the public can access行精细的控制，保持专注并有所思考，本句52.were trapped53.strugglingthem可知，感兴趣的买家必须能够保护好中进一步指出这个过程使大脑在运动控制54.positively55.varieties灯塔，并确保公众能够进入参观。和，思雏方而都变得活跃起来。56-64 (One possible version)17.C。理解目的。文章意在向人们介绍美国的28.B。此空设于段首，是本段的主旨句。本句指56.sets an example灯塔在现代技术的冲击下失去了实际功能出手写体有助于我们实现目标，下文内客围57.an increasing number of一些灯塔被赠送或拍卖，即告知人们灯塔的绕本句展开，介绍了具体方式及原固所在。58.of which the windows 59.come along去处。29.A。此空设于段尾，与上文存在指代关系。本60.stood at61.gave upC句中的This指代上文中的内容，即当我们62.The medical team went on working despite the导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”在电脑上做笔记时，往往会逐宇逐句地记heavy rain.主题语境。研究人员通过观察马与人类之间的录，并没有真正理解内客：63.These noises made it impossible for me to focus"互动关系，认为在建造机器人时可以在非语言30.C。此空设于段中，与上文存在解释关系。上on my work.交流和尊重等方而借鉴一些经险。文指出手写宇可以帮助我们更好地集中注4.I was watering flowers in the garden when I18.D。理解具体信息。极据第一段Can these意力和思芳，本句指出这是因为没有语法建heard someone shouting for helpage-old relationships teach usbuilding议戏人工智能指导我们的思想。应用文写作(One possible version)robots.to help solve可知，人类和马t完形填空Dear Tony,保持着牢固的关系，而研究人员对这种关系导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”How is it going these days?I'm writing to seck能用于制造机器人存疑，Jain的想法是将人主题语境。作者二十年前尝试做软就但以失败your advice on what gift I should prepare for my马关系应用于改善机器人的设计。告终。如今，一个偶然的机会促使作者再次尝mother.19.B。理解具体信息。根据第三段Jain spent武，这次地终于成功了。Her birthday is just around the comner,and Imonths observing classes.She interviewed and3l.A。极据下文The winners could get.可知作want to give her something special and meaningfulobserved horse experts.可知，Jain花了几个者的家乡有一场糖果制作“比赛to express my love and gratitude.Considering my月的时间在马匹教学课上进行观慕，并且地32.C。极据下文so I leamed to make fudge atlimited pocket money,I'd like to make a hand-采访了马匹专家，即地与这些人合作实地开om心.可知，奖品对作者来说太“有吸引力”made gift.She has a wide range of interests such展研究，获得观测结果。了as cooking,.singing,and traveling,.which makes it20.A.推断。极据第四段We could build similar33.A。报据上文I tried a dozen times及下文hard for me to decide on what to make.Knowingtypes of exptessions without speech in ourwith little success..可知，作者试了十儿次，you're good at crafts,I hope you can give merobots,.like ears that可菲知，可以模仿马的“但”都没有成功。some suggestions.行为在机器人中建立类似的无语言表达，即34.B。据下文maybe I wasn'tcutout for thisLooking forward to your carly reply.道过肢休语言交流。可知，作者“认为”自己不是做糖果的那块Yous,21.D。理解主旨要义。文章主要介绍了道过观料。Li Hua慕马与人类之间的互动关系，研究人员认为35.B。报据上文maybe I wasn'tcut out for this在建造机器人时可以借鉴一些经验，由此可可知，作者认为自己不是做然果的那块料第9期测试题部分答案解析所以地“放弃”了。知答策。36.A。极据语境可知，作者的孙子记起作者讲君电数款被的”经历阅读理解导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了一项无人机计划探索无37.D。根据语境可知，作者的孙子“相信”作者导语：本文是一篇应用文，居于“人与社会”人机技术如何提升服务和减轻变通拥蜡问题，能制作出美味的软糖。主题语境。文章介绍了明尼苏达州的四家剧院。成为一种安全、高效的出行方式。38.A。极据下文afraid that I could go.可知作者“小心地”按报食谱制作软糖。1l.D.n断.根据Stevie Ray's Comedy Cabaret22.C。理解具体信息。根据第一段It is trying39.C。极据上文afraid that可知作者服着食谱部分中the members create immediate comeout longer flights with much larger space for做软就，生怕“出错”。dies based on the audience's suggestionscarrying,可知，NDI在尝试使用更长的航40.B。根据上文which said I should及下文.知，剧团人员根据观众的建议现场创作喜班、更大的空间将乘客和包襄运送到机场，didn't tell me exactly when I should stop stirring.剧，固此该别院注重与观众的交流。即提供更大运输能力的无人机服务。可知，这一“指令”并没有清毙地说明作者应12.C。理解具体信息。极据Pillsbury House+23.D。理解诃汇。根据第二段The drones do it该在什么时候停止搅拼。Theatre郎分中Chicago Avenue Project proby removing cars and trucks from the roads.ductions are free for the public.可知，在这刷可推知，无人机与空中变道管理系统相连4l.D.极据下文it would tum out fine可知，作者“希望”地做的软就是好的。院可以观看免费表演。道过将汽车和卡车从道路上移走的方式来42.C,根据语境可知，作者过了一会儿去“查看“13.C。抢断。报据Mantorville Theatre Company“诚轻”道路变通拥挤问题。软糖。部分Melodramas are $10 for adults and S824.B。断。根据第三段.to minimize the risk43.D。根据下文the fudge hardened to a perfectfor students/seniors..可知，一对老年夫妇看情of them crashing into each other or causingdegree!可知，“令人惊奇的"事情发生了。节剧需要花8×2=16美元。problems for other air traffic.可推知，研究人44.D。报据语境可知，作者通过多次“尝试”获B员对无人机进行了测试，以最大限度地降低得了这种隐性知识。导语：本文是一痛新闻报道，属于“人与社它们相互碰撞或给其他空中交通带来的风45.A。根据语境及下文you will give your best会”主题语境。主要介绍了美国的灯塔在现代技险，即确保它们的安全性。and finally make it.可知，如果你下定决心要术的冲击下失去了实际功能，一些灯塔被增送25.A。理解观点、态度。根据最后一段hash肥“做成”"某件事，你会尽你最大的努力，最终戏拍卖。power to change the way we travel ..to成功。

全国9©0所名校高考模拟金典卷(+一)答案仅供教学使用，未经允许，严禁传播！题序24非正规途径传播举报电话：0791一83829175。2526272829答案3031323334B35ADA24.答案CBAB额分板根据村料宁“西周时期”“进行农田的规划与组织整治”“指导与监督农夫耕种”等信息可知，采用这种管理方式的土地制度是井田制，结合所学知识可知，西周时期之所以采用并田制这种土地制度，是因为当时的生产力水比较低，政府不得不采取“直接管理”“指挥监督”这种方式，故B项正确。西周时期，权力尚未实现高度集中，排除A项：井田制瓦解的主要原因在于铁犁牛耕的使用和推广，即生产力的发展，排除C项；西周时期处于奴隶社会，此时小农经济尚未产生，排除D项。25.率B露根据材料并结合所学知识可知，文书在秦朝统一的中央集权国家治理中发挥着重要作用，各级官僚机构以文书推行行政管理。这些举指旨在保障文书运转的畅通，从面有力提升了国家治理效能，故B项正确。确保了中央的政令畅通的说法过于绝对，排除A项；秦朝二世而亡，并未实现长治久安，舞除C项；材料不能说明秦朝建立了完备的信息传递体系，排除D项。26.毫罩A解杨结合所学知识可知，元代建立之初，屯田开荒，制定户籍制度、归还选亡农民的土地，这些措施说明流民问題受到重视，故A项正确。材料中的控制人口并不等同于严格限制土地买卖、百姓负担十分沉重，排除B、C两项：材料只体现了元初统治者的治国猎施，并未显示社会秩序渐趋稳定的过程，排除D项。27.翼D墨题罪由材料“明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之追求”“富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放”可知，宋朝“重文轻武”的国策使得宋代的精神文化立足于士人阶层，而明代民文化兴盛，明代精神文化适应了民阶层的情趣，这说明宋明文化承载者阶层不同，故D项正确。受到理学的影响，宋代瓷器强调理性，排除A项；由材料“富有精趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放”可知，明代瓷器更注重惑性之美，排除B项；宋明的主流学术思想都是理学，排除C项。28.豪C癣题漏由材料可知，鸦片战争之后，中国传统的疆土观念发生了变化，清政府萌发了“海防”与“塞防”并重的治疆理念，从“疆土观念”转变为“治疆理念”，体现的是清政府领土主权意识的增强，反映出晚清政府的国防观念逐渐向近代转型，故C项正确。结合所学知识可知，晚清政府的“治疆理念”并没有阻止西方列蓝的侵略，边疆危机也没有消除，排除A项；结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，新疆开始隶腐中夹政府管辖，元朝时，中央政府设置澎湖巡检司，最早将台湾纳入行政管辖的范围，搏除B项：甲年中日战争之后，清政府承认朝鲜独立，中国传统的宗藩关系完全解体，这与林料时间不一致，排除D项。29.答累A【23新教材老高考·D·文科综合】(历史部分)参考答案（十~十二）第4页（答案共9页）

海北州2023年秋季学期高一期未联考5.表1所示为宋代枢密院长官的出身情况。这一现象可用于说明，北宋时期表1历史试卷出身人数/人文官54本试卷满分100分，考试用时75分钟。武将甲注意事项：太监11,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂A.宗法观念的彻底消亡B,官员选拔制度的成熟黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在C.科举制弊端日益凸显D.实行崇文抑武的政策答题卡上。写在本试卷上无效。6.1904年，在新疆吐鲁番的柏孜克里克石窟出土了两份元代文书，其内容同为：“信实徐铺，打3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。造南柜佛金诸般金箔，不误使用，住杭州官巷，在崔家巷口开铺。”元代新疆出现杭州金铺的广4,本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）全册告说明、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是A.丝绸之路重新开辟B.杭州商贸繁荣昌盛符合题目要求的。C.广告业务形成定制D.跨区域贸易较活跃1.青铜器相对于石器来说是有绝对优势的，也正因为如此，青铜铸造成为夏王朝的机密。其他7.历史学家茅海建曾指出，第二次鸦片战争时期，在与英法联军交战的京津大沽一带清军部队9方国是没有掌握铸铜技术的，在战争中落于下风，才臣服于夏王朝，从而让夏王成为“各方国中，少见购买、使用洋枪的情况。这反映出当时之王”。这主要说明A.清军已经开启了近代化转型B.鸦片战争后清政府迅速改革A.夏文化优于其他部族文化B夏朝在国家管理上实行内外服制度C.清政府仍未认识到军事落后D.中外贸易因战争而被迫中断C.青铜器出现是时代的进步D.先进的青铜技术助力夏王成为共主8.有学者在论及新文化运动家庭革命时认为，“家庭革命是破坏与建设兼具的，不过前者显著，2.秦至西汉早期，很多墓葬的装饰艺术主要来源于先秦时期的神话故事。西汉末期，这类艺术后者隐晦而已”。这可以用来说明，当时的家庭革命创作的重点更多表现在儒家伦理价值方面。这一变化反映出A.瓦解了传统的家庭结构B.推动了民主政治发展A.儒学影响的提升B法家思想已经被摒弃C.举起了宣传科学的旗帜D.具有反封建的进步性C.社会观念的开放D.汉代艺术缺乏创造性9.1911年11月13日，《民立报》报道：“自鄂事发生后，粤垣官吏异常戒严，民间谣言尤多，无日3,北碑南帖是清代对南北朝书法风格的概括。南朝书法多以帖的形式流传，以空灵韵致为尚：不宣传党人将于某日举事。粤督大恐，因邀集省中大绅江孔殷，梁鼎芬等筹商解息之策。”这北朝书法多以碑刻呈现，以天真质朴，雄强大气见长。这主要反映的是南北朝可用于解释A.经济发展的快慢B.佛教传播的难易A.清廷专制统治难以维系B.武昌起义重创北洋军阀C.文化艺术的差异D.审美取向的对立C.辛亥革命产生深远影响D.广东革命力量较为强大4.《旧唐书·李橙传》（注：李橙逝于公元755年）就李橙占田的情况写道：“伊川（洛阳附近）膏10,有位近代名人在给朋友的信中写道：“今天本地报上的消息很好，但自然不知道可确的。一、腴，水陆上田，修竹茂树，自城及阙口，别业相望。与吏部侍郎李彭年，皆有地癖。”这种情况日武昌已攻下；二、九江已取得；三、陈仪等通电主张和；四、樊钟秀已取得开封，吴（佩孚）逃益增多会导致保定。但总而言之，即使要打折扣，情形很好总是真的。”该材料A.唐朝官员重视经济A.描述了辛亥革命时期清王朝土崩瓦解的情形B.小农经济稳步发展B.描述了国民大革命时期北伐战争胜利进军的情形C.租庸调制难以维持C分析了国共对峙时期工农军队反“围剿”的情形D.藩镇割据愈演愈烈D.分析了解放战争时期国民党军队土崩瓦解的情形【③高一历史第1页（共6页）】【四高一历史第2页（共6页）②】

《双语学报》2023-2024学年高二N版·新高考湖南智能版第5期选择性必修三Unit41参考答案及部分解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)和组织正在努力保护遗产地，世界遗产委员会就是一个例子。阅读理解1-4DBAD3.G。此空设于段尾，与上文存在指代关系。本项中的them指代导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章的是上一句中的many ways。主要绍了Victoria Herrmann发起的保护文化遗产免受气候变4.F。此空设于段中，与上文存在并列关系。本项与上一句都是化成胁的项目。讨论旅游业对保护文化遗产地的好处。l.D。推断。根据第一段Cultural heritage lies at the heart of5.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要围绕通过在社Victoria Herrmann's latest project,...without much,if any,交网站上分享新闻和链接，向公众传递保护遗产地的信息等knowledge of the subject...heritage practitioners...people threw措施来提高人们遗产保护的意识，是对本主题句的具体阐释。around,”she admits.可知，Herrmann在从事这个项目之前对完形填空1-5 CBADC6-10 BBADC11-15 ADBCA文化遗产了解不多，且认为文化遗产只是人们随口说的一个导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章词，可推知，她开始并没有认识到文化遗产的价值。讲述了三位年轻人徒步走长城以及“长城之子”董耀会致力于2.B。推断。根据第二段He talked about taro.“so much more保护长城的故事。than just a vegetable ..connection from one generation to the1.C。根据上文The dragon-like Great Wall winding through thenext.around taro more difficult to practice.可知，芋头是人类mountains可知，蜿蜒穿过群山的长城“吸引”着董耀会。传承的纽带和把土地与人类紧密联系的精神点。海面上升2.B。根据下文The Great Wall hike team可知，董耀会萌生了影响芋头农场，也影响这些传承和联系。由此可推知，作者提“走完”整个长城的想法及芋头农场是强调气候变化对文化遗产的威胁。3.Ao根据下文On the way,they climbed over mountains可知，董3.A。理解具体信息。根据第四段downscaled models that耀会的朋友“愿意”加入forecast.make proper climate adaptation plans.可知，缩小版4.D。根据上文The Great Wall hike team,named as“the Son of的气候模型可以帮助制定适当的气候适应计划来保护遗产China”by Dong Yaohui可知，“中国之子”长城徒步队“成立”了。因此，Herrmann团队创建缩小版的气候模型是帮助当地社区5.C。根据下文including taking exercise to ensure physical strength更有效地保护遗产。studying the geography.可知，董耀会针对“准备工作”制定4.D。推断。根据最后一段Preserving Legacies can expand to…了详细计划on every continent....will span decades,and preserve every site of6.B。根据语境可知，准备工作包括掌握野外求生“技能”cultural significance on the planet..可推知，Preserving Legacies7.B。根据语境可知，长城徒步队翻过重重高山，“经过”了100项目有望惠及全世界。多个县市。语法填空8.A。根据下文if they couldn't replenish themselves in time1.has fascinated2.protective3.which 4.creatingfood in the field可知，“有时”，如果他们不能及时（获取食物）5.Despite6.fed7.a补充体力，会不得不在田野里寻找食物8.continuously9.Conservation 10.to ensure9.D。根据语境可知，不得已时，董耀会一行人会不得不在田野导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章里“寻找”食物。介绍了位于中国甘肃敦煌的月牙泉。10.C。根据下文due to natural erosion and human activities可推1.has fascinated。考查动词的时态。根据句中的时间状语for cen知，长城正在“消失”turies可知，本句需用现在完成时。故填has fascinated。11.A。根据语境可知，长城正在消失这一事实让董耀会对这一2.protective.。考查形容词。根据空后的名词arms可知，本空需填历史遗迹的“存续”深感担忧。形容词作定语修饰名词，故填protective.12.D。根据语境可知，董耀会决心投身于长城“保护”3.which。考查定语从句。本句中which作关系代词指代thel3.B。根据下文to draw other people's attention to the currentwind patterns in the area,在从句中作主语，且有逗号分隔，故可知，董耀会“撰写”书籍以引起他人对长城现状的关注和对填which长城的保护。4.creating。考查非谓语动词。create与其逻辑主语之间是主动关l4.C。根据上文natural erosion and human activities及语境可系，且此处表结果，故用现在分词作结果状语，本句意为“清知，董耀会撰写书籍以引起他人对长城目前“状况”的关注澈的湖水映衬着金黄色的沙丘，形成一幅令人起敬的景象”。和对长城的保护5.Despite。考查介词。尽管四周被沙漠包围，由于雪水的补给15.A。根据上下文可知，直至今日，董耀会已经“坚持”保护长城月牙泉依旧延续至今30余年。6.fed。考查非谓语动词。feed与其逻辑主语the lake之间存在逻辑上的动宾关系，故用feed的过去分词形式fed。A4版答案：(One possible version)7.ao考查冠词。break表“间歇、休息”时是可数名词，且welcome写作一招鲜以辅音音素开头，故填不定冠词a。Dear classmates,8.continuously。考查副词。本空修饰动词made,故填副词形式You must be as excited as I am about going on a visit to thecontinuouslyGreat Wall.And now I'd like to call on everybody to visit it in a9.Conservation。考查名词。根据空后的名词projects可知，本空civilized way.需填conserve的名词形式conservation和projects构成名词As a symbol of the hard work and wisdom of the ancient Chinese短语，意为“保护项目”people,the Great Wall has always inspired Chinese people to workl0.to ensure。考查非谓语动词。此处用不定式表目的，意为“（人together to make our country stronger.To protect it is to protect们)开展控制沙丘移动的环保项目以确保下一代可以欣赏到our traditional culture and the spirit of the Chinese nation.So,we月牙泉should mind our manners and never do anything that will damage itduring the visitA3版答案及解析Let's have a meaningful and civilized visit together.七选五1-5 DCGFA佳句仿写导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章1.Education is at the top of the agenda介绍了我们普通人为保护世界遗产地可以做的力所能及的事。2.The more we understand the impact of climate change,the more1.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。世界遗产对人类来likely we are to take action to protect the environment.说具有很多重要意义，但许多遗产现在正面临威胁。3.to explore new technologies,to connect with diverse people and2.C。此空设于段中，与上文存在解释关系。世界上有许多社区to promote cultural diversity

周测卷二十一洛伦兹力、洛伦兹力的应用1.B【解析】带电粒子在地磁场中受到的洛伦兹力与其运动方向垂直，A项错误；当射向地球北极表面的带电粒子在北极处运动的方向与地磁场方向不行时，会受到格伦兹力，B项正确：由左手定则可知，带正电的粒子向东偏转，带负电的粒子向西偏转，CD项错误。2.A【解析】电子恰好从D点射出，由几何关系可知，电子运动轨迹的半径r一R,由洛伦兹力提供向心力得B=m,解得v=e.A项正确n3.B【解析】。粒子带正电，根据左手定则可知进人磁场后粒子向左偏转，A,C项错误；由于a粒子速度逐渐变小，根据半径公式R一可知，。粒子做圆周运动的半径逐渐变小，B项正确，D项错误。4.C【解析】设正、负电子以速率v在匀强磁场中做匀速圆周运动的轨迹半径为r1,根据牛顿第二定律有B=,解得一号。如图所示根据对称性可知九=1=号，C项正确。S5.CDD【解析】带电粒子在匀强磁场中沿磁感线方向运动时受到的洛伦兹力dd0为零，带电粒子做匀速直线运动，B项错误、C项正确；由于洛伦兹力的方向与带电粒子的速度方向垂直，所以洛伦兹力对带电粒子一定不做功，A项错误，由带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的周期公式T-可知，带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的周期与带电gB粒子的速度大小无关，D项正确。6.CD【解析】根据，一侣可知，带电粒千在区域Ⅱ中运动的速度大小与在区域I中运动的速度大小之比2：少=r2:r1=3:2,D项正确；由于带电粒子穿过铝箔时需要损失机械能，所以粒子一定是从区域Ⅱ穿过铝箔进人区域I的，A项错误；根据粒子的运动轨迹，由左手定则可知区域Ⅱ的磁场方向一定垂直纸面向外，两个区域的磁场方向一定相反，B项错误、C项正确。7.BC【解折】由左手定则可知山粒子带负电，A项错误由B=m二.可得，一器品可知粒子的速率和磁场的磁感应强度大小不变时，粒子运动轨迹的半径与其比荷成反比，又由题图可知k。:k.=:。-(h+2S):令=(h十2R):h,B项正确：a粒子运动的轨迹半径r.=合，2【24·G3ZC(新高考)·物理·参考答案一LKB一必考一J】

Turner需带上这封信方可享受折扣。23.A。理解具体信息。根据Letter3中的You can get a free…your purchase..以及Letter4中的If you experience any damage.at no cost.可知，这两封信中均提到了免费维修服务。B导语本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作为一位音乐理疗师，作者用具体的事例表明忧郁的音乐能让患者产生共鸣，缓解他们的精神和肉体的痛苦。24.D。理解词汇。根据第一段.offering understanding and comfort.和下文作者举的例子可知，忧郁的音乐可以和我们的情感体验“保持一致”，在我们经历困境的时候提供理解和慰藉。25.A。推断。根据第三段.release her emotions.a release of tension.和第四段.give me ahug.Thank you.可知，这名患者在音乐治疗后情绪得到了释放，并对作者感到非常感激。26.C。理解具体信息。根据作者上文举的例子和最后一段.meet their emotional needs.anoutlet for their emotions可知，作者在进行音乐治疗的时候会根据病人的情绪调整音乐，故可知，作者的主要工作是帮助病人按照自己的节奏处理自己的情绪。27.B。理解主旨要义。通读全文可知，作者通过本文旨在向读者传达忧郁音乐的共情作用对患者的治疗有很大的积极作用这一观点，故可知答案。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要讲述了人工智能在空间设计和节约规划时间方面比人类设计师更出色，可以辅助人类设计师更好地进行城市规划。28.C。理解具体信息。根据第一段transport people to service centers in a matter ofminutes...services are within a quarter of an hour's reach..可知，生活在I5分钟城市内的人们，生活非常便利，能方便快捷地获得日常必需品和服务。29.A。理解具体信息。根据第三段perfect road layouts.in seconds和第四段..outperformhuman designs in…green spaces.可知，AI可以承担对人类来说耗时的工作，从而快速找出完美的道路布局和土地利用，其在合理安排绿色空间方面优于人类设计师。30.C。推断。根据第五段的数据可知，设计一个4×4的社区所需的工作量远超设计一个3×3的社区，更别提占地数万方公里的城市，故可推知，城市设计是极具复杂性的大工程。3l.A。理解观点、态度。根据第六段.reviewed...by human experts和最后一段.is centralto good designs.live for a very long time.可知，Paolo Santi认为由人类专家根据社区反馈进行审查、调整和评估过的城市设计才是一个好的设计。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章介绍了叉尾燕卷尾如何摆脱布谷鸟不道德的“育儿陷阱”，以及科学家们对此的研究过程和结论。32.A。理解其体信息。根据第二段的Each fork-tailed drongo produces...combination.可知，每只叉尾燕卷尾的卵都是不同的。33.C。理解具体信息。根据第三段的Next,they ran a series of experiments.or acceptance..可知，研究人员第二阶段的一系列实验的目的是揭开叉尾燕卷尾卵识别技能的秘密。34.A。推断。根据第四段的That is not in line with reality.throughout Africa..可知，研究结论与现实情况不符，故可推测出研究人员或许会认为研究结果是令人困惑的。35.B。推断。研究人员推断不同地区的叉尾燕卷尾的卵识别能力有所不同。作者还指出，进化是一种神奇的过程且不断发展。这一结论表明“自然界远比我们想象的要复杂的多”。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。负重行走已经成为了一种很流行

全国100所名校高等模拟示范卷国100你名高专债示酒2024年普通高等学校招生选择性考试生获取解读信息，离动运用知识理性分乐和到断的能力。【解题分析】材料未体现创新民主盆餐形式，②不运：材料衫显了各受禄的由商优斯.但来开品乡党执政的新路径，④不选、万名权高呼横拟示他检思想政治模拟试题（四）参考答案8B【命题意国]本题以人大代表睛”限取清单“为霄暴材料，为在人生价值，裤众反点与群众嘉持铁加大农业科技投人力】心【金服家正本感以文物斜三角仪卷再体为骨果材料，考查原始社会的相关如识，考查考生纸线、矛店的相关知识，考查考生获收和解读信总、测动和运用知识的能力高创新资金的使用效率。最制读信息，酒动和运用知识的能力，【解题分析】材料未提及要提商人大代表的个人素质，人项排除：坚定入民至上的理之就能解卖制度，健全生产要察按页【怎分新源如性会未出现现代化农业，A不符合史实，不选：B项是奴聚社会时期的特征，不心技术实现自主可控技”的丰沛能量，应主要符合愿盒：D明体现的是空想社会主义的进步性，不符合愿意。同题的说法过于绝对，C项不选矛盾双方相互贸通，在一定条件下可以相互转化.D项不去，2心【舍愿意图]本题以全面建成社会主义现代化强国的战略安排为背景材料，考在社会主义现9.C【命题意图】本题以房贷利率调整落地为背茶材料，考在联系。一切从实际出发的相关知识】产力的积极性，并加强代化定设的知识，考查考生获取和解读信息，两动和运用识，论证和探究问题的能力。考查考生获收和解读信息、为和运用知识的能力.星可的情给分)建设农业强国，增强【爆愿分折厂十四个多持”是新时代坚行和发展中圆特色社会主义的基本方略.①排除：改变世【解题分桥】应该自觉速循社会是的客观规律，周期性规律”表述不正确，①持欧：大大降低情款人的购房成木的说法不正确，家利益的有力保障，界理代化的格局属于对世界的意义，且这一安排并未改变世界现代化的格局，④不选】(2分)关健核心技色农产品的对外依1.C【舍题意图木题以富宁八角产业发展过程中遇到的问题为背景材料，考查区域产业高质10.A【命题意图体题以”千年莫高”在文旅融合中焕发新形为智景材料，考查中华优秀传统文化,的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。情给分)发展的档关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力.【解愿分析】富宁是云南八角栽培的发颜地，已具备生产规模，产量低与生产规模无直气系，①【解题分析收和借鉴外来文化的有益成果，实现观众与中华优秀传统文化的双向奔老，⊙"等核心思想理念④说文化和思把湖御.不有合题意：材料末涉及开放问题，①排除。山，B、命邀意图]本题以口本政府无视国内外反对呼声，启动福岛按污染水排海事件为背录材观更加中国化，使《C【合题意国)本题以中国取得的亮眼成续为背景材料，考查新发展理念的相关知识，考查考生料，考查当今时代主题、中国的外交政策的相关知议，考查考生获取和解读信急，调动和运用知展。（分）获或和解读信息，调动和运用知识的能力。识的能力。普遭性与待殊性合思想相结合，【解悬分桥】国产电影票房攀升是文化消费市扬复苏的表现，文化消费市场复苏并非园产电影票【解题分析】材料未涉及联合国的具体烛法，②不符合题意：日本政府不顾反对单方面帛动福岛性与个性具体房家刀产生的预期影响，①排除：设问是对中国的预期影响，③排除。核污染水排海，不是矿权主义的表现.③说法错误。、否定，再到否5B【命题意困休题以当前党内大兴调查研究之风为背朵，考查人大专门委员会与人大关系，人12,C【命题意图】本题以联合国大会就终止美国对古巴的经济、商业和金驰封铃议题举行辞论会国传统的和合、大与人大常委会关系，考查考生获取解读信息，调动运用知识、理性分析和判断的能力。文化本根，使【解愿分折全国人大专门委员会不李有国家立法权和监督权，A项不选：全国人大专门委员兰为情境，考查生材联合国相关知识的理解，引导考生树立正确的义利观，增强考生对中国外交政粥陶马克思主义和【解题分桥】联合国大会通过的决议不具有法律约束力，更没有强创执行力，①不选：材料未体供中国式现不能代行全国人大的职权.C项不选：全国人大专门委员会是全国人大的常设工作机构，不是全、属人大及其常委会的执行机关，D项说法错误，现发展中国家力量不断增强，壮大了维护世界和的力量，①不选、方式集聚资6,C【命题意图】本题以G市探索建立“1+1十3”工作机制为背景材料，考查基层社会治理的相关13.B【命题意图】本题以儿廉在小区儿靠乐园游玩受伤为背录材料，考查侵权责任的相关知识、向思考，打知识，考膏考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力.考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力、分)运用超【解题分折】材科木莎及知宽群众民主监督的渠道，①排除：材料与加强党的自身建设无关，④【解题分析】物业公司在儿童乐园设有？儿章乐园须知》提示牌，对滑梯使用等注意率项作了清势而变，推折除。楚的提示，且游乐设施、地面完好，所以无须承担侵权资任，②不选：五名小伙伴并没有准梁冬之成理可7八【命题德图】本题考右在中国共产党领导下，乡党合作、民主监督和协商民主等知识，考查考思想政治卷参考答案（四）第2页（共4页）【24·(新高考)2X·MN·思想政治·J四侵权责思想政治卷参考答案（四）第！页「共页)【24·(新商考ZX·MN·思想政治·JHD某作为

5/8重庆市2024年普通高中学业水选择性考试思想政治样卷（二）参考答案1.C【命题意图】本题以改革开放45年来取得的伟大成就为背景材料，考查伟大的改革开放的有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，是我国改革开放以来取得一切成就的根本原因，①不选；中国共产党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义制度！完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④不选。2C【命题意图】本题以中国特色社会主义思想的不断完善为情境，考查中国特色社会主义思想、党的建设、党的指导思想等必备知识和辨识与判断、分析与综合等关键能力。【解题分析】材料突出表达的是思想在实践中的不断完善，未涉及理论的反作用，①排除：材料强调理论创新，不涉及党的自我革命，③排除。3.C【命题意图】本题以国家发改委出台《关于恢复和扩大消费的措施》为背景材料，考查科学宏观调控、扩大消费等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和逻辑思维能力。【解题分析】提高消费便利性并不能推导出居民消费结构升级，①不选；促进产品升级换代不能推导出降低物价水，③不选。4D【命题意图】本题以《国务院关于进一步完善国有资本经营预算制度的意见》为背景材料考查国有经济的地位、作用等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料强调进一步完善国有资本经营预算制度，并未强调扩大国有企业规模，①不选：材料未涉及国有企业的混合所有制改革，②不选。5.C【命题意图】本题以关于推进长三角一体化发展的重要讲话为背景材料，考查坚持创新发展、协调发展、开放发展等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】深入推进长三角一体化发展不会规避经济全球化的风险和挑战，但有利于更好地应对经济全球化的风险和挑战，①不选：深入推进长三角一体化发展有利于促进区域经济发展，而不是有利于促进全球经济发展，④不选。6.C【命题意图】本题以“村超”为背景材料，考查考生对人民代表大会制度、全过程人民民主等相关知识的理解，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力【解题分析】人大作为国家权力机关，具有立法权、决定权、任免权和监督权，材料并没有体现人大履行这四种权力，材料更多讲的是人大代表如何履职，①不选：村民入站会商研究“村超”体现的是民主协商，而非民主监督，③不选。7B【命题意图】本题以市司法局和教育局联合举办“七彩夏日·与法‘童'行”青少年法治研学主题活动为背景材料，考查法治中国、法治社会、全民守法等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】引导青少年成为法治中国建设的主力军的说法夸大了法治研学主题活动的作用，②不选：青少年不是执法者③不选。8.C【命题意图】本题以第十九届亚洲运动会开幕式文艺表演为背景材料，考查文化交流、尊重文化多样性等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

英语497A答案.pdnormal membership fees.One more thing,each adult who comes to the party must bring aseparate gift for a child.This year,as usual,we will be giving the presents to children whohave no parents.If you need ideas,just ask Mark at the back of the room.光结束5/9两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。力即分到此结束试题答案听力：1-5 CBAAC 6-10 ABCCA 11-15 ACABC 16-20 BBABC阅读：21-23CBBA篇：本文是应用文，介绍了在Smithsonian博物馆举办的四个展览活动。21.C【解析】细节理解题。根据第二段倒数第二句可知，在繁忙的时间，如有需要，我们可以使用免费票和限时票，以尽量减少等待时间。22.B【解析】细节理解题。根据第三段最后一句可知，在the Power of Sunlight的展览活动中，可以看到和月球主题相关的艺术品。23.B【解析】细节理解题。根据第四段第一句可知，这个展览展出从古代商朝首都出土的艺术品，其中包括青铜器。24—27DBADB篇：本文是记叙文，讲述了作者在德国学语言时遇到的困难和她逐渐克服语言焦虑的故事。【高一英语·参考答案第4页（共9页）】·24-497A·24.D【解析】细节理解题。根据第一段最后一句可知，作者这样做的目的是让德国人知道，他们不要指望作者自己能表达复杂的想法，也不要指望能对他们所说的一切做出快速而准确的反应，这样作者就可以避免与他们有更多的交流。25.B【解析】推理判断题。根据第二段内容可知，学说德语让作者感到焦虑和无趣。26.A【解析】细节理解题。根据第三段最后一句可知，作者对学说德语感到焦虑，是因为她对说德语缺乏自信。27.D【解析】推理判断题。根据最后一段可知，这次工作面试体现出作者的改变和作者在说德语方面的成长。28-31 DADCC篇：本文是说明文。Reach Digital Health利用短信等移动技术，为非洲各地无法轻易找到医疗服务的人提供有用的医疗信息和指导。28.D【解析】细节理解题。根据第一段第二句可知，创建Reach Digital Health是为了给非洲地区的人提供医疗信息和指导。29.A【解析】细节理解题。根据第二段第四句可知，在病人流血的情况下，Reach DigitalHealth会指导病人去最近的医院。30.D【解析】推理判断题。根据最后两段可知，作者对Reach Digital Health持支持的态度。3l.C【解析】主旨大意题。通读全文可知，Reach Digital Health利用短信等移动技术，为非洲各地无法轻易找到医疗服务的人提供有用的医疗信息和指导32-35 ABACD篇：本文是说明文。文章探讨了北美山雀的记忆能力及其独特的大脑模式对记忆形成带来的影响。32.A【解析】细节理解题。根据第二段可知，北美山雀有着令人难以置信的记忆力，这种记忆力可以帮助它们在寒冷的月份里寻找食物。33.B【解析】细节理解题。根据第三段最后一句可知，最近Selmaan Chettih和他的团队发现，每当北美山雀把种子藏在一个特定的位置时，一种独特的大脑模式就会出现，它与位置细胞并不相关。34.A【解析】词义推测题。画线词所在句句意：当北美山雀再次造访这些地点取回隐藏的种团个也9月▣▣编辑转为Word在线备份下载更多

绝密★启用前河北省2024届高三年级模拟考试了3。在科学研究和实际生产过程中，往往需要对物质进行提取、分离和鉴定，下列有关说法正确的是生物A.对脂肪进行鉴定时，先制作临时装片，再用引流法进行染色B.先用无水乙醇提取绿叶中的色素，再用层析液分离提取色素注意事项：本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟C.谷氨酸棒状杆菌发酵产生的谷氨酸应采用过滤、沉淀等方法分离出来1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上D.在洋葱研磨液的滤液中加入预冷的酒精溶液后，可从上清液中分离出DNA2,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如荠菜是野菜中的珍品，含有多种氨基酸，使其味清香鲜美；含有有机酸，黄酮，乙酸胆碱等需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写成分，使其有健胃、降血压等功效。下列相关说法偏误的是在本试卷上无效。A.荠菜的有机酸和乙酸胆碱主要位于液泡中3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。B.荠菜的氨基酸在核糖体上参与缩合反应产生水C.用差速离心法逐渐提高离心速率以分离荠菜的各种细胞器一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一D.荠菜根尖细胞有丝分裂前期中心体会发出星射线形成纺锤体项符合题目要求。了5.已知细胞外C:“浓度真于细胞内，细胞膜上存在多种与C”有关的转运蛋白，下列关于C.跨膜运输的说法，飞确的是鱼肝油（室温呈液态）是从鲨鱼、鳕鱼等的肝脏中提炼出来的脂肪，富含脂肪酸、维生素A(种脂溶性维生素，化学式是C0HO)和维生素D,下列有关鱼肝油说深正确的是A.磷脂分子能侧向自由移动，使少量Ca2+通过磷脂进人细胞A,鱼肝油中的脂肪酸大多数为不饱和脂肪酸B.将Ca2·运进细胞的转运蛋白需要与Ca2·进行特异性的结合!。维生素D属于脂肪，能促进钙和磷的吸收C.若运输Ca2·的载体蛋白磷酸化，则其空间结构会发生变化C.鱼肝油中的脂肪属于不易吸收的生物大分子D.当血钙浓度过低时，细胞内外的Ca2+浓度差会迅速变为零6,产列有关孟德尔发现遗传规律过程的描述错误助是D.适量服用鱼肝油和钙片可以用来预防肌无力细胞衰老可由多种内外因素触发（如下图所示），其中衰老细胞通过自分泌或旁分泌方式释放A.孟德尔不仅仅对实验现象进行观察和描述，还对后代个体进行子数量统计B.用不同字母代表不同的遗传因子，可以简洁、准确地反映抽象的遗传过程6ASP(可溶性信号因子)或SMS(衰老信息分泌组)，从而传播到邻近的肿瘤细胞，促进邻近细C.F,测交后代中高茎植株与矮茎植株的数量比应为1：1，属于“演绎”的内容胞发生衰老。下列有关叙述错误的是D.孟德尔利用“性状分离比模拟实验”对“一对相对性状的杂交实验”进行了分析7.某个哺乳动物在减数分裂过程中形成了下图所示的细胞分裂图，图中数字表示染色体、字母表示基因，下列相关叙述不合理的是肿瘤细胞旁分泌G,期：合成蛋白质，为S期DNA的合成做准备。。SASP/SMSS期：进行DNA的复制G,期：合成蛋白质，为分裂期做准备衰老细胞自分泌M期：细胞分裂期A.在分裂间期，1染色体上的a基因可能发生了显性突变A,DNA损伤、氧化应激和端粒损伤可能是自由基导致的B.在分裂间期，1染色体上的A基因可能发生了隐性突变B,衰老的细胞由于细胞内色素积累，一般体积会变大C,1和1'染色体发生染色体互换，导致染色单体上的基因重组C,衰老细胞通过产生SMS作用于自身并加速衰老，属于正反馈调节D.2染色体上基因排列顺序改变，2染色体一定发生了片段缺失【卷名小温·高三年级模拟考试·生物第2页（共8页）】D,可能是某些蛋白质不能合成导致肿瘤细胞停止分裂【基名小温·高三年级模拟考试·生物第1页（共8页）】Would be better

汰疡悦阿杰善于与他人合作，在合作中提高泰献社会的能力，自已的素质也在合作中变江准名卷·2024年安徽中考一轮复卷（七）来越好。这充分说明10.2023有①与他人合作有利于激发自已的潜能活动道德与法治风在学生活中，合作远比竞争重要①有(测试范围：生命与健康教育)⊙奉献社会有助于我们做更好的自已题号Q婴培养兴趣，专注自己喜爱的领域c.②③总分A.①②B.③④D③得分6徐准、刘宇两人考入初中后分在同一个班，徐淮因患小儿麻痹症，不能正常行走，刘字注意事项：背着徐淮上下课。两人建立起了深厚的友谊，不管是学还是生活上，刘字都两1.你拿到的试卷，满分80分，考试时间为60分钟。能地去帮助他。从中我们感悟到2试卷共6页，请务必在试卷上答题。①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好3.考试结束后，请将试卷交回。友谊的美好在于帮助比自已弱小的人一、选择题（下列各题四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请选出正确答案并③因为朋友，我们感受温暖和自身价值将其序号填入题后括号内，每小题2分，12小题，共24分)④真挚友谊能够让人获得精神上的满足1.七年级学生小伟观察班级同学时发现了下列现象：有的同学长得快，有的同学长得A.①②③B团③④C.②③④D.①②④慢，有的同学青春期特征明显，有的同学青春期特征不明显…对此，下列理解正确?小华和小龙是好朋友，二人因琐事发生了子后：为了发泄不满，小华向他人宜传的有龙的小秘密”。小龙非常气横。对此，同学们发表了自己的观点，你认同的是①这说明青春期我们身体的发育各不相同①甲同学：小华没有尊重朋友，侵犯了朋友的隐私权闺家庭条件的好坏必然让身体发育有先后②乙同学：两人发生矛盾后应该相互沟通、正确处理③我们应该正视这些身体变化并欣然接受陋同学：小龙可以选择结束友谊，也可以选择宽容④这些变化是正常的，但可能给我们带来烦恼中丁同学：两人应以和心态对待，友谊缺乏持久性A.①②③B②③④d②③④c.①②④P刀②④D,①③④A.①②③B.①③④成都大运会赛场上，运动员们不畏强手、奋勇争先；赛场下，志愿者们不辞辛苦、热情8“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这告诉我们服务。这场体育盛会释放的青春活力，展示了新时代中国青年昂扬进取的精神风貌。入生命对于我们来说是一帆风顺的由此可见，青春活力体现在B生命是短暂的，我们要热爱生命、热爱生活L自信自强、顽强拼搏、奉献社会B.承担责任、奋斗进取、追名逐利C.任何一个人都无法抗拒生命发展的自然规律,提高品德，加强修养、肆意放纵D.自尊自爱、盲目从众、融人社会D.死亡不可避免，生命就是走向死亡的过程强的意志是我们战胜困难和挫折的重要保证。下列诗句体现坚强意志的有(9.下面漫画中的行为Q丹青不知老将至，富贵于我如浮云B于磨万击还坚劲，任尔东西南北风天生我材必有用，千金散尽还复来D.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时师让同学们参加集体活动，在活动中根据角色表现互相评价，从而形成完整的情的自我认识。由此可见识自己能够促进自我发展②可以通过他人评价认识自己们要全显接受他人的评价④可从群体中的关系认识自己A.提高了游泳的技能B.行使了自由的权利电②③C.②④N③④C.违反了刑法的规定D没有珍爱自身生命2024年安徽中考一轮复卷（七）·道德与法治第1页共6页2024年安徽中考一轮复卷（七）·道德与法治第2页共6页心义发动物,何机投喂，维护自己的合法权利A.①②议高国家权力机关小方略-耳，推动中国特色社会主义法,力解决间题道德与法治人挥宪法在治国理政中的作用第1页共6页④是推进合宪性审查工作的最根本做法“首、有效监督、依法监督。这样做(B.②③2024年安徽中考一轮复卷（八）·道德与法治C.②④D.①③第1页共6页

乡卷·A10联盟2022级高二下学期2月开年考生物学参考答案一、选择题（本题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符台题目要求的)题号1678答案DDBB0B题号910l112131415答案DAD1.D人的成熟红缠收的细胞呼吸方式为无氧呼吸，即使内环境中氧气充足，该细胞也会通过无氧呼吸产生乳酸，A鐺头！内环境中不含有委苦体B错误：内环境中的某溶质数目越多，其对渗透的影响越k,内环镜渗透压的90：卜来歌于Na+和C1,C错误：内环境中各种成分的含量相对稳定时机中出可能出现疾病，如歌，现遗传性疾病，D正确2.D犬识别人体气味的能山.是先天具有的，属于非条件反射，A错误；没有实物“奖励”刺激，爱城《识别人体气味的没时可能消退，B错误：搜救识别人体气味并做出示警反应这一反射的消退是一个新的学·过程，不是原来反射清失的结果.C错误：若搜救犬的大脑皮层功能受损，则其可能会丧失搜救胚小.D正确。3,B学、记运：多r脑区控附，A错误：长忆过程中，突触形态及功能可能发生改变，B正确：少数人大脑8的言语区位于右半球，C错误·体数人的大脑左率球负责空间识别，D错误4。B演员！，的杀打斗时心跳加快、交感神船活幼占优势，A错误：演员舞刀抢棍的过程中快尚血糖素的分2监增加，增加血糖浓度，B渔确演员出汗的过程中，内环境的渗透压会升高，进而导致:小湿激素的分泌量增加，心错修，喜演过程中，演员矫健的步伐需要神经调节和体液调节共同a.元成，D错误。5.D激素X由下丘脑分泌、可使进臂小管和集合管重吸收永，A错误：数应器为出瑚经末梢及其支配的肾上腺和胰腺.B错：，掂阁可知，肾上腺皮质分混激素受激素调节，G错误；肾上腺分泌的肾上腺素、糖皮质激素和止A分泌的胰高血糖素都能升高血糖，D正嘛6.B在体温下降期，矿刺藏冷觉感受器产生的兴奋会先后传至下：·脑皮层，A正确：甲状腺激素分泌活动存利寅似费调节，当甲状腺激素水达到一定时，三：端作用于下丘脑和垂体，使其分泌相关的激素减少，因此寒冷刺激不会使下丘脑和垂体的相老分泌活动持续增强，B错误；在体温上升期，交感神经兴奋会增强，促使皮肤毛细血管收缩4以散热，C正确；除雪中，体温保持相对稳定时，人体产热速率和散热速率基本相同且高于人真室内的产热速率和散热速率，D正确。7.C免疫系统清除癌细胞的过程体现了免疫监视功能A壩；细胞毒性T细胞可以识别并裂解克隆性白血病细胞，B正确；在禁食诱导的低血糖期间白血病患者服用伊马替尼治疗白血病才有显著抑制肿瘤生长的作用，C错误；白血病患者的造血冫细胞会出现分化障碍（失调），而分化的实质是基因的选择性表达、D正确。8.A流行腮腺炎病毒减毒株可引发细胞免授、.A错误；麻腮风疫苗进人人体后会刺激机体产生记忆细胞和抗体，B正确：麻腮风疫苗可回隔迪的时间分三次注射，可使机体产生更多的记忆细胞和抗体，进而免疫预防效果较好，C正确：麻风疫苗引发的体液免疫和细胞免疫都有辅助性T细胞的参与，D正确。9.D在播种前，适量施用缠脚最蕾可减轻寄生植物对农作物的危害，A正确：独脚金内酯可能通过促进生长素向侧枝运输从佃减少分枝，书正确；独脚金内酯直接或间接抑制植物侧芽萌动、独脚金内酯相美基因釀失突會体的侧芽可能更容易萌动，C正确：高浓度生长素会抑制侧芽的萌动、与独脚金内雪对侧茅萌动的作用效果相同，D错误。10.A-蒸乙鞭《NAA,与生长素(IAA)的分子结构完全不同，A错误；植物生长调节剂的作用效果稳定是因为植物体内缺乏相应的分解酶，B正确；从图中可以看出，《一萘乙酸(NAA)和赤霉素(G）的浓度不同，作用效果可能相同，C正确；当a-蔡乙酸(NAA)浓度为amoL时、e-多卷·A10联盟2022级高二下学期2月开年考·生物学参考答案第1真共2庭

主题语境：人与自然一一环境保护本文是应用文。文章介绍了一项以保护野生动物为主题的海报设计大赛。21.D。理解具体信息。根据第二段的信息可知，如果参赛者在比赛开放的第一天就提交了海报，也就是当年的11月1日，知道结果的时间是次年的5月1日，那么他们需要等待六个月才能知道比赛结果。22.B。理解具体信息。根据RESOURCES FOR TEACHERS部分中的The plan covers multiplesituations related to encountering baby wild animals可知，教学资源中包括遇到幼小野生动物的处理方法。再结合本赛事的目的(help keep wild animals in Wisconsin safe and healthy)可知，提供的教育资源旨在帮助教师指导学生保护威斯康星州的野生动物，使其安全和健康。23.B。理解具体信息。根据HOW TO DESIGN YOUR POSTER部分中的The poster should onlyinclude wild,native Wisconsin wildlife可知，海报只能包含威斯康星州的野生动物，所以B项所述“作品以家养宠物为主题”可能会使参赛人员失去参赛资格。B篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了红毛猩猩。24.B。理解具体信息。根据第一段中的Sensing our presence,the angry mother began shakingbranches and throwing them down to the forest floor to let us know she was displeased.Shewanted us to leave!可知，在察觉到作者一行人的行踪后，红毛猩猩妈妈表现得十分不友好，向他们丢树枝，企图驱使作者一行人离开。25.C。理解具体信息。根据第三段中的Orangutans primarily search for and eat fruit in theirhabitat,hanging upside down to eat it if necessary.They then disperse the seeds as they travel,earning them the name“gardeners of the forest.”可知，红毛猩猩在觅食行进的过程中会散播种子，因此它们也被称为“森林园丁”。26.D。推断。根据第四段中的描述，特别是cover themselves with large,leafy branches asprotection from the sun and rain,making tools to take out seeds from hard-shelled fruit,covertheir hands with leaves to protect them以及use leaves to clear their chins可知，红毛猩猩是一种智商很高的动物。27.D。理解主旨要义。最后一段中的studies now show about a50 percent fall指出红毛猩猩的数量大幅度下降，其至有的红毛猩猩被列为极度濒危的物种。之后指出了导致红毛猩猩数量下降的原因，由此可知，最后一段指出了红毛猩猩陷入的危险境地。c篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。Browne教授的教学方法和对语言的热爱改变了作者对学的态度。在这位老师的影响下，作者养成了追求卓越的人生态度。28.A。理解具体信息。根据第一段中的I had one class I needed to take to graduate和第二段中的Now I just wanted that diploma可知，作者之所以选择Browne教授的历史课是因为她想完成学业，拿到学位，顺利毕业。29.C。理解具体信息。根据第四段中的But he liked discussing grammar and language evenmore than the nation's past.He referred to ..on all written English可知，Browne教授更喜欢探讨语法和语言使用的严谨性，并将《现代英语用法词典》视为评判书面语对错的标准。由此可知，Browne教授对语言使用比较讲究。30.B。推断。根据倒数第二段中的A few weeks into the term...As stressed as I was about thework the course required,I came to look forward to the class可知，几周后，尽管作者对课程的要求感到有点压力，但是她同时开始期待这门课。也就是说，几周后，作者逐渐喜欢上了这

(五)1.(1)乙。(2)可修改为：但由于我们刚刚搬入新居（序号正确1分，将表达不当的词语“乔迁”推确修改2分，意对即可，其他答案言之成理可酌情给分)2.D(A项，“忝列其中”谦辞，表示辱没他人，自已有愧。不合语境。B项，“笑纳”指请人收下自已的礼物。使用错误。C项，“芳龄”一般用于年轻女子。用错对象。D项，“老朽”是老人自谦之辞。符合语境。)3.C(A项，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容冬天雪花纷飞。B项，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”意思是从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，以此表达对亲友的深情。C项，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”字面意思是丹山路上桐花万里，花丛中不时传来一阵阵雏凤的鸣声，这声音比老凤的鸣声来得更清圆。喻指后生可畏，新人辈出，新陈代谢，不可抗拒，新生事物具有无限的生命力。D项，“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”出自汤显祖的《牡丹亭》，意思是这优美的景色、美好的时光，让我怎样面对，那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演。)4.C(漫画的寓意是技工缺口大，建议年轻人就业选择技工。A项，漫画没有强调“实践”。B项，漫画中没有与“高考”相关的语境。D项，“凡人生”与漫画语境不符。若由技工成长为大国工匠，人生并不凡。故选C项。)5.①“这么些”改为“如下”；②“叫”改为“安排”；③“开”改为“行驶”；④“搁”改为“停放”；⑤“澡堂子”改为“浴池”。（每处1分）6.①光临（多用于口头语）②务必（语气过重）③会议地点（如“学校多功能会议室）④会议具体时间（如“4月22日18时”)（每点1分）7.A(根据原文第二段内容，阐述的是“深度撞击”的三个现实意义，主语应与前文保持一致，用“深度撞击”作主语，排除C项和D项。根据后文，是为以后可能出现的彗星撞地球积累应对经验，应用“将来”，排除B项、D项，故A项最恰当。)8.①（其中）绝大多数探测器②通过探知彗星的内部物质③以避免它对地球的危害（每空2分，意对即可，酌情给分)9.B(根据语境，括号内语句应总结前文，得出结论，选用“因此”更为恰当，排除C项和D项。依据事理递序，应先为“建筑师”，后为“音乐家”，排除A项。故选B项。)10.①还要容纳四时的声音②都会盖上松软的白雪③紫禁城不只宜雪（每处2分）11.B(四个句子介绍了信息技术的重要性。确定①是首句，③紧承①的内容，写出了信息技术的作用，②④写出了信息技术的影响，④中“推动城乡均衡发展”应紧承②中“调节城乡差距的一个均衡器”，故顺序为：①③②④，选B项。)12.D(甲联“春融花并蒂，日暖树交柯”意思是春天来了，花儿开了，花儿抱着花枝，树叶稠密，阳光普照，暖意融融。这幅对联适合送给新婚的同学。乙联“东风开画栋，旭日映华堂”意思是东风吹开了画栋，旭日映照着华堂。这幅对联适合送给迁居的舅舅。丙联“三千岁月春常在，六一丰神古所稀”有“三千岁月”“古所稀”，都是对长辈的祝语，适合送给七十大寿的大伯。故选D项。)13.第一处括号：不拘一格（或别具一格）；第二处括号：三五成群（或攒三聚五、三三两两）（每处1分，符合语境的其他成语可酌情给分)14.双方对于茶文化的理解，也让外界看到文化相通的中越在处理分歧时的智慧。不可否认，处在草木间的人，难免会有磕碰，国与国之间，更难免有一定分歧。（画波浪线句存在以下表述不当：第-一处，“对于双方茶文化的理解”，滥用介词，导致主语缺失，改为“双方对于茶文化的理解”。第二处，“相通文化的中越”语序不当，“相通文化”作为定语修饰“中越”，应改为“文化相通”，或者在“相通文化”前加“具有”。第三处，“国与国之间，难免有一定分歧，处在草木间的人，更难免会有磕碰”由于不合逻辑，导致递进关系不当，应先说个人，再说国家，改为“处在草木间的人，难免会有磕碰，国与国之间，更难免有一定分歧”。每处修改正确1分，酌情给分)15.A能品味中越关系的深意B还（或也，又）可以品出文化相通C只要秉持“和而不同”（或“和合之道”）的理念（每处2分，符合大意即可，其他答案言之成理可酌情给分）2025届高三名校周考阶梯训练·语文参考答案第4页（共20页）

2025届高三年级9月份联考4.有学者认为，唐代前期是一个律令制国家，即国家的基本制度和政务运行细则，都是通历史试题一众大更口人大愿本试题卷共8页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。馆重指更在玉月度法典化，在基层社会广泛推行。唐朝政令顺利落实到乡里的基础是注意事项：A.保甲制1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在B.邻保制答题卡上的指定位置。两国历史发展的不同方C.十家牌法cooor#诊对中心2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂00000D.里甲制黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。出曾目5.元朝时期土司的承袭须报朝廷批准，由吏部负责。仁宗延祐六年，中书省提议：“云南土3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效一的年收如本中社基点时明确了土司继承人的顺序。这一做法4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交不月变业的的账大开M的A.保障了民族地区的长期稳定一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有建点统一民主的民核国B.促进了元朝的社会经济发展#####一项是符合题目要求的。建章制和对定制业C.沿袭了中原传统的治边策略1.秦武公时期的《秦公》铭文称：“我先且受天命，商（赏）宅受或（国）"“（秦公）应受大D.有利于维护边疆地区的稳定美是，干的大距命，眉寿无疆，匍（敷）有四方。"秦朝留下的碑文中多次出现“天”“天下”，包括“天下咸一#6.明代中后期，长江三角洲一带常思患粮食不足·区域内调剂甚繁”，整个区域内的产抚”“初并天下”“亲巡天下”“既天下”“普天之下”“维秦王兼有天下”“天下和”等。量不能满足自我供给，须由湖北、江西、安徽运入。这反映出当时该地区秦的这些刻写意在A.小农经济的逐步衰退的动场所国扰。二战后世敌交是开A.打破贵族垄断政治的局面B.政府强化了经济控制印巴战争、中东战争、两伊战快遵“品游同工物史B.强调上天至高无上的地位国际传播斑论建构）C.商品经济进一步发展C.宣扬政权统治的合法依据主义问题所造成的D.倡导天人合一的治国理念，果的式计，长的向个一D.海外贸易的繁荣兴盛种其的血室王2.汉代有相关案例记载：“田延年以选入为大司农（掌管农业的重要官职）.··取民牛车三7.1854年，时任安徽巡抚的福济上奏称：安徽叠被滋扰，失事之地较多···兵火之际，不万两为（雇），载沙便桥下，送致方上，车直千钱，延年上薄诈增直车二千，凡六千万，易催科.···惟有仰恳天恩，俯准将咸丰三年应征钱粮展限缓办，藩司汇齐卷宗，细心盗取其半…···使者召延年诣廷尉，闻鼓声，自颈死，国除。”上述情况表明当时核办催征。”这一局面的出现源于同人A.司法注重维护农民的利益A.政治局势的动荡B.正统思想要求官员以农为本B.政府财政的恶化C.政府打击侵占财产的行为C.西方列强的入侵二战后国际关系变化所产生的形响。（6分）D.上计制度的基础是个人品行中意关国的失，“日“出，3.有学者指出：“至南北朝，君主为了改变门阀势盛，威权下移的局面，开始启用寒庶，典掌8.1924年以前，中国国民党组织形态的演变，多缘发于内部；而1924年国民党改组，其组机要。标准由出身门第变为以文化考试为主，考试逐渐居于选用官制度的中心环节。”由此可知后美，的组”，不如称做“改造”更恰当。这次改组A.社会阶层身份趋于等A.反映出社会性质的变迁B.阶层固化局面逐渐被打破B.改变了国民党的性质C.门阀政治退出历史舞台C.顺应了政党政治的需要D.选官制度保证官员的廉正D.体现政府的执政理念历史试题第1页（共8页）史历史试题第2页（共8页）安

高二第三次月考物理参考答案题号1235678910答案DBDCCBBACACBCD1.D【详解】A.X射线有很强的穿透本领，常用于医学透视人体，红外线没有，故A错误；B.过强的紫外线照射对人的皮肤有害，故B错误；C.电磁波中频率最大的是v射线，其波长最短，最不容易发生衍射现象，故C错误；D.紫外线和X射线都可以使感光底片感光，故D正确。故选D。2.B【详解】A.从运动轨迹知粒子受静电力指向凹侧，受力与场强方向相同，粒子带正电，A正确：BC.由电场线的疏密可知在M点受力小于在N点的受力，结合牛顿第二定律可知aur所以△U,>△U2故D正确，不符合题意。故选B。8.AC【详解】AB.两球组成的系统不受外力作用，动量守恒，由题知，发生弹性碰撞，故机械能守恒，A正确；B错误；CD.碰撞过程中由动量定理知mAv=mAV+mV由机械能守恒知