[文海大联考]2024届高三期末考试英语答案

[文海大联考]2024届高三期末考试英语答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024文海高三英语模拟二
2、文海高三语文模拟卷一2024
3、2023-2024文海高三语文模拟卷

《双语学报》2023-2024学年高二N版·新高考湖南智能版第5期选择性必修三Unit41参考答案及部分解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)和组织正在努力保护遗产地，世界遗产委员会就是一个例子。阅读理解1-4DBAD3.G。此空设于段尾，与上文存在指代关系。本项中的them指代导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章的是上一句中的many ways。主要绍了Victoria Herrmann发起的保护文化遗产免受气候变4.F。此空设于段中，与上文存在并列关系。本项与上一句都是化成胁的项目。讨论旅游业对保护文化遗产地的好处。l.D。推断。根据第一段Cultural heritage lies at the heart of5.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要围绕通过在社Victoria Herrmann's latest project,...without much,if any,交网站上分享新闻和链接，向公众传递保护遗产地的信息等knowledge of the subject...heritage practitioners...people threw措施来提高人们遗产保护的意识，是对本主题句的具体阐释。around,”she admits.可知，Herrmann在从事这个项目之前对完形填空1-5 CBADC6-10 BBADC11-15 ADBCA文化遗产了解不多，且认为文化遗产只是人们随口说的一个导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章词，可推知，她开始并没有认识到文化遗产的价值。讲述了三位年轻人徒步走长城以及“长城之子”董耀会致力于2.B。推断。根据第二段He talked about taro.“so much more保护长城的故事。than just a vegetable ..connection from one generation to the1.C。根据上文The dragon-like Great Wall winding through thenext.around taro more difficult to practice.可知，芋头是人类mountains可知，蜿蜒穿过群山的长城“吸引”着董耀会。传承的纽带和把土地与人类紧密联系的精神点。海面上升2.B。根据下文The Great Wall hike team可知，董耀会萌生了影响芋头农场，也影响这些传承和联系。由此可推知，作者提“走完”整个长城的想法及芋头农场是强调气候变化对文化遗产的威胁。3.Ao根据下文On the way,they climbed over mountains可知，董3.A。理解具体信息。根据第四段downscaled models that耀会的朋友“愿意”加入forecast.make proper climate adaptation plans.可知，缩小版4.D。根据上文The Great Wall hike team,named as“the Son of的气候模型可以帮助制定适当的气候适应计划来保护遗产China”by Dong Yaohui可知，“中国之子”长城徒步队“成立”了。因此，Herrmann团队创建缩小版的气候模型是帮助当地社区5.C。根据下文including taking exercise to ensure physical strength更有效地保护遗产。studying the geography.可知，董耀会针对“准备工作”制定4.D。推断。根据最后一段Preserving Legacies can expand to…了详细计划on every continent....will span decades,and preserve every site of6.B。根据语境可知，准备工作包括掌握野外求生“技能”cultural significance on the planet..可推知，Preserving Legacies7.B。根据语境可知，长城徒步队翻过重重高山，“经过”了100项目有望惠及全世界。多个县市。语法填空8.A。根据下文if they couldn't replenish themselves in time1.has fascinated2.protective3.which 4.creatingfood in the field可知，“有时”，如果他们不能及时（获取食物）5.Despite6.fed7.a补充体力，会不得不在田野里寻找食物8.continuously9.Conservation 10.to ensure9.D。根据语境可知，不得已时，董耀会一行人会不得不在田野导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章里“寻找”食物。介绍了位于中国甘肃敦煌的月牙泉。10.C。根据下文due to natural erosion and human activities可推1.has fascinated。考查动词的时态。根据句中的时间状语for cen知，长城正在“消失”turies可知，本句需用现在完成时。故填has fascinated。11.A。根据语境可知，长城正在消失这一事实让董耀会对这一2.protective.。考查形容词。根据空后的名词arms可知，本空需填历史遗迹的“存续”深感担忧。形容词作定语修饰名词，故填protective.12.D。根据语境可知，董耀会决心投身于长城“保护”3.which。考查定语从句。本句中which作关系代词指代thel3.B。根据下文to draw other people's attention to the currentwind patterns in the area,在从句中作主语，且有逗号分隔，故可知，董耀会“撰写”书籍以引起他人对长城现状的关注和对填which长城的保护。4.creating。考查非谓语动词。create与其逻辑主语之间是主动关l4.C。根据上文natural erosion and human activities及语境可系，且此处表结果，故用现在分词作结果状语，本句意为“清知，董耀会撰写书籍以引起他人对长城目前“状况”的关注澈的湖水映衬着金黄色的沙丘，形成一幅令人起敬的景象”。和对长城的保护5.Despite。考查介词。尽管四周被沙漠包围，由于雪水的补给15.A。根据上下文可知，直至今日，董耀会已经“坚持”保护长城月牙泉依旧延续至今30余年。6.fed。考查非谓语动词。feed与其逻辑主语the lake之间存在逻辑上的动宾关系，故用feed的过去分词形式fed。A4版答案：(One possible version)7.ao考查冠词。break表“间歇、休息”时是可数名词，且welcome写作一招鲜以辅音音素开头，故填不定冠词a。Dear classmates,8.continuously。考查副词。本空修饰动词made,故填副词形式You must be as excited as I am about going on a visit to thecontinuouslyGreat Wall.And now I'd like to call on everybody to visit it in a9.Conservation。考查名词。根据空后的名词projects可知，本空civilized way.需填conserve的名词形式conservation和projects构成名词As a symbol of the hard work and wisdom of the ancient Chinese短语，意为“保护项目”people,the Great Wall has always inspired Chinese people to workl0.to ensure。考查非谓语动词。此处用不定式表目的，意为“（人together to make our country stronger.To protect it is to protect们)开展控制沙丘移动的环保项目以确保下一代可以欣赏到our traditional culture and the spirit of the Chinese nation.So,we月牙泉should mind our manners and never do anything that will damage itduring the visitA3版答案及解析Let's have a meaningful and civilized visit together.七选五1-5 DCGFA佳句仿写导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章1.Education is at the top of the agenda介绍了我们普通人为保护世界遗产地可以做的力所能及的事。2.The more we understand the impact of climate change,the more1.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。世界遗产对人类来likely we are to take action to protect the environment.说具有很多重要意义，但许多遗产现在正面临威胁。3.to explore new technologies,to connect with diverse people and2.C。此空设于段中，与上文存在解释关系。世界上有许多社区to promote cultural diversity