【答案】示例一论点:中国古代传统基层治理是自治与德治相结合。论证:在传统中国,“自治×德治”型治理组合模式是在宗法人情社会的基础上形成的,受到儒家思想和小农经济等因素的影响。中国传统基层社会治理中,伴随着“皇权不下县”的是“国法不下乡”。国家大规模编排民户,制定户籍,如隋朝的“大索貌阅”以及明朝的“黄册”,并在此基础上设定什伍组织、里甲制、保甲制等基层民众的自我管理与相互监督机制,实现有效的基层自治。在管理方式上,社会治理深受儒家主张的道德礼仪教化民众的思想影响,强调“孝”、“义”。宋明以来,儒学确立统治地位,逐渐向基层渗透,政府通过“圣喻”教化民众,在社会上广泛传播礼仪道德,民间通过乡约、族规和家训规范民众行为,实现德治。由此可见,中国古代基层治理依托基层管理实现强调儒家礼仪道德的德治社会。示例二:中国古代传统社会治理是德治与法治相结合。论证:“法治×德治”型治理组合模式是中国古代为维护社会稳定与巩固政权,结合儒家民本思想形成的主要的社会治理模式。早期中国,统治者己用法律来治理国家,战国时期,法家思想顺应发展潮流,受到推崇,秦朝以法治作为国家治理的重要手段,被后世所继承,通过“律、令”,实现对国家的有效治理,维护社会稳定。汉武帝以后,儒家思想成为主流,儒家知识分子以经注律、援儒入法,礼法逐渐走向融合,《唐律疏议》是礼法结合的典范。明清时期,用律令解释具有道德规范性质的“圣喻”已普遍化,乡约与法律合流成为社会治理的主要方式。由此可见,中国古代社会治理礼法并施,德治与法治相结合,引用律令解释圣喻,使乡约具有更加广泛的约束力,与法律合流,实现对民众的教化,对社会的治理。【解析】【详解】此题系开放式试题。论点:根据材料提到的三种不同的社会治理模式,可以任选其一。按照问题要求,可以从中国史或世界史来论证。如果选择中国古代史的社会治理模式,结合所学,古代中国社会治理存在两种模式,第一种是法治与德治相结合的模式,第二种是自治与德治相结合的模式。论证:首先阐述社会治理模式的含义,例如自治与德治相结合的模式。结合所学,可知自治是在乡里实现的,所以自治与德治相结合模式存在的基础是乡村社会的宗法、宗族观念,以及儒家所提倡的伦理道德和一家一户为单位的小农经济。然后论述这种模式如何运行的,例如自治与德治相结合的模式。结合所学,可以从古代中国基层治理的机构设置与教化的方式来阐述。从秦汉到明清,县是最基层的行政机构,下设直接管理基层民众的基层组织,历代政府建立基层民众的自我管理与相互监督机制,如什伍组织、保甲制、里甲制,目的是维护社会治安。在管理方式上,从汉代开始推行儒家的伦理道德来管理社会,宋朝以后,理学在社会第13页/共15页
9.1982年11月26日,彭真在第五届全国人民代表大会第五次会议上指出,这次宪法的修改、讨论工作前后进行了两年时间,是做得相当认真、慎重和周到的,全民讨论规模大、参加人数多、彩响广。据此可知,这次修宪体现出A。人民群众守法意识增强B.新时期民主法制的完善C.我国法律制度走向键全D.全国人民政治热情高涨10.印欧雅利安人征服了印度,创造了以“吠陀”为代表的古印度文化;巴尔干半岛的印欧人与当地居民融合,逐渐淀变为后世的希腊人,并形成了古希腊文化;印欧人迁徙到西亚形成了赫梯等王国,使得游牧、半游牧民族逐渐融人农耕生活。这说明古代印欧人的迁徙A.对不同地区的文明产生不同影响B.加剧了印度被征服居民的不等C.对古代希腊文化的影响最为深远D.导致西亚农耕文明遭受严重破坏11.历史学者齐世荣认为,“希腊化时代”这样一个带有浓厚的希腊中心主义色彩的用语并没有充分反映出这一时代文化的特点。希腊文化与东方文化在历史上第一次全面地接触、碰撞并相互融合,创造出了不同于城邦时代的异彩纷呈、博采众长的希腊化时代的文化。这一观点意在强调A.希腊文化商于东方文化B.东西方文化间的差异C,亚历山大远征的进步性D.文明交流融合的结果12.1406年,英国议会选举法颁布,但选民很少。1830,一1832年的议会改革,使选民人数由40万人增至60万;1867年和1883年的议会改革后,选民人数增至200多万,但仍是成年居民的8%。直到1928年的新选举法,才实现不分性别和财产资格的成年公民选举制。这表明英国A.较多地继承了历史文化传统B.改变了议会的权力结构C,通过渐变方式完普民主政治D.国内政治斗争趋向级和13.1870年英国颁布法令,规定多数重要文官职位通过公开竞争考试择优录用,英国文官制度最终建立:在英国的彩响下,各国争先效仿,如1883年美国通过飞美国文官法,建立起文官制度:二战后,法国、德国等国也建立起文官制度。由此可知,英国文官制度A.是资产阶级分权制衡的体现B.有利于欧美资本主义的发展C.促进了世界各国经济的发展D.推动各国政府政治制度变革14.据不完全统计,从1885年到1900年间,被欧洲列强抢占的非洲土地比例从25%上升到90%,非洲大的土著国家被消灭,最后只剩下埃塞俄比亚和利比里亚保持着独立。这反映出当时欧洲列强A.掀起瓜分非洲的狂潮B.掠夺土地进行资本原始积累C.扩大非洲的奴隶贸易D.严厉镇压非洲民族解放运动15.1980年,苏联规定,将国家下达企业的计划指标由20多项减为9项,企业的利润留成由6%提高到17%,企业有权自行出售产品,企业经理获得确定本企业机构设橙和人员编制的权力等。上述规定旨在A.强化政府干预经济B.局部恢复资本主义C.扩大企业的自主权D.确立市场经济体制【2022一2023学年度第一学期高二年级阶段性联考·历史试卷第3页(共6页)】
高一年级2022~2023学年10月月考·语文参考答案、提示及评分细则1.【答案】B(3分)【解析】“从而超过物质留存”错,曲解文意,原文有“这不代表数字藏品就更耐久”“恐怕没有哪个数字载体可以超过物质留存”。2.【答案】A(3分)【解析】“根本原因”错,文中无据,投机炒作只是“火爆”的直接原因之一。3.【答案C(3分)【解析】C项馆藏的仕女画被数字化处理是便于观众线上观赏,不属于数字藏品。4.【答案】①首先列举“数字藏品火了”的事例来引出论述对象一数字藏品,并对其进行解释;②再通过与传统意义上的藏品对比,指出数字藏品的优缺点;③接着论述数字藏品的出现带来的影响;④最后指出当前人们应以一种历史观去看待数字藏品。(每点1分,意思对即可。)5.【答案】①数字藏品的运营者应向消费者讲解数字藏品的概念,让消费者了解数字藏品的优缺点,理性消费;②数字藏品的开发者、运营者应尊重科技进步规律,不断进行技术攻关,推动集成创新,构建全产业生态;③监管部门应出台相关的法律法规,严厉打击投机炒作行为。(每点1分,答出三点得4分。其他答案言之成理亦可。)6.【答案】A(3分)【解析】“呼应文题”错,两大难题和文题没有关联。7.【答案】B(3分)【解析】“幽默的语言”错,这里的语言谈不上幽默;“说明她已经预感到理查德将要对自己下手,于是将就计”错,此时婶婶并不知道理查德要谋杀她。8.【答案】①因不能及时还上高利贷而遭到死亡威胁,理查德内心惊恐;②受到侦探小说的启发,企图通过谋杀婶婶而获得遗产,理查德内心狂喜;③计划执行中,眼见婶婶离开汽车将要导致阴谋失败,理查德内心极度恐慌。(每点2分,其他答案言之成理亦可。)9.【答案】①理查德知道谋杀“这种事儿的结果往往是搬起石头砸自己的脚”,与最终结果构成了照应,让最终结局“出人意料,又在情理之中”。②小说前面写婶婶说五点钟在酒吧有个约会,结尾写婶婶五点准时回到旅馆酒吧,这个情节的设置让小说的结尾变得波澜起伏。(每点3分)10.【答案C(3分)【解析】原文标点为:不可。御外国以大信为本,且既爵命之,彼虽失众心,无犯王略之罪,何辞而伐之?若其不克,则兵端自此复起矣。11.【答案】D(3分)【解析】“民去世叫‘卒’”表述有误。“卒”在古代称大夫的去世,如文中的赵瞻。12.【答案】D(3分)【解析】依据原文“盖庙社之灵,章圣之德,将相之智勇,故敌帅授首”,澶渊之役取得胜利靠的是庙社、章圣皇帝和将相。13.【答案】(1)赵瞻请求更换曹、濮两地没有才能的守臣,皇帝没有回应他的请求。(“易置”“报”各1分,定语后置句1分,句意1分。)(2)称王的人依靠德操而不依靠险要屏障,没有听说依靠黄河来阻隔外国的情况。(“恃”“险”“障”各1分,句意1分。“障”译为“抵挡”亦可。)14.【答案】①捐圭田修学宫,兴办教育;②筑堰灌田,减少百姓赋税,息水讼。(每点1分,全部答出得3分,意思对即可。)15.【答案】B(3分)【解析】跟随车子的是抒情主人公,并不是黄莺。高语文参老答案,第】页(北3而)
12.A(“旨在强调人们要尊重客观规律”分析错误,孟子用这一寓言故事旨在批判那些急于求成而不注意长期坚持培养浩然正气的人。)13.(1)不要像宋国人那样(蠢笨):宋国有个人担心他的庄稼不生长而去拔高它,疲倦地回到家。(“闵”“揠”“芒芒然”各1分,句意通顺1分)(2)孔子兼有这些特长,却说:“我在辞令方面,就不擅长。”既然这样,那么夫子您称得起是圣人了吗?(“之”“辞命”各1分,“然则”固定格式1分,句意通顺1分)14.(1)特点:伟大刚强。(2)①培养原则:要始终与正义和道德联系起来。②培养方法:要长久地培养,不能一蹴而就,不可心急。(特点1分,字数需符合要求,字数不合要求不得分;意思对即可。培养原则、培养方法各1分,意思对即可。)15.B(“同样的悲壮沧桑”表述不当,“儿女共沾巾”的离别之泪是柔弱婉约,而本诗中的思乡之泪则更加悲壮沧桑。)16.①尾联叙事,写刘琨再三吹奏胡笳曲,拂晓时分,终于让胡人失去斗志,流泪撤兵而回。②“掩涕”一词生动地表现出了刘琨攻心战产生的强大力量,也为本诗画上了一个完美的句号。③拂晓是新生的一天的开始,意味着希望;而敌军终于撤兵而还,晋阳城也终于解除了危机。尾联收笔干净有力,用笔神妙。(每点2分,意思对即可)【解析】解答此题时先要弄清题干中“结用事佳切”的意思,即结尾记事非常贴切、非常好,然后结合尾联所写的内容,从锤炼词语、分析内容等角度赏析。尾联中“三”指多次,“晓”指拂晓,此处意为新生的一天的开始,意味着希望。“掩涕”一词,渲染出刘琨攻心战产生的强大力量。刘琨在高楼上多次吹奏胡笳曲,以勾起胡人的思乡之情,瓦解敌方的心理防线,最终敌军撤兵而还,晋阳城终于解除了危机。综合以上可知,尾联的叙事收笔干净有力,用笔神妙,即“用事佳切”。17.(1)如礼何如乐何(2)自天子以至于庶人壹是皆以修身为本(3)千里澄江似练翠峰如簇【解析】易错字:(1)礼。(2)庶,壹。(3)澄练,簇。评分细则:每句1分,句中出现一个错别字,或多字、少字等,该句均不得分。18.示例:①孜孜以求②主动请缨③铿锵有力(每空1分,如有其他答案,符合语境义亦可得分)【解析】第①处,指的是王振义对为党和国家贡献自己的力量的态度,从上文他的贡献和下文他的做法可以看出,他总是不知疲倦,不管个人安危地去做、去探求,故可以填写“孜孜以求”,意思是不知疲倦地探求。第②处,根据后面“积极要求并加入”,体现出他的主动性,所以可填写“主动请缨”,即主动请求报国立功的机会。第③处是写他们的歌声,根据歌曲名后面的和“慷慨激昂,久久回荡”,可以推断,其歌声应是声音响亮有力而有节奏,所以可填写“铿锵有力”。19.D(“没有共产党就没有新中国”是歌曲名,应该用书名号。)20.示例:这种在当时众人存疑的治疗方式,就是后来被人们冠之以“上海方案”的白血病治疗法。【解析】原句有两处语病:一是多层定语语序不当,“在当时”应放在“这种”后面;二是介词残缺,“冠之”后应加上“以”。评分细则:正确修改每处语病2分,如果修改后又出现了新的语病,每处扣2分,扣完为止。21.示例:①各个时间段都有人在运动②这一时间段并非适合每个人③运动时间段的选择要因人而异(每空2分,共6分;意思对即可)【解析】第①处,根据上文“身边运动的人”和下文“都说自己选择的时间段是最合适的”,可知此处强调的是每个时间段都有运动的人,故应填写的是“各个时间段都有人在运动”之类意思的句子。第②处前面说的是为什么早上锻炼适合的原因,而“但是”一词表示句意的转折,后面解释的是一些群体不适合早上锻炼的原因,所以可填写“这一时间段并非适合每个人”之类意思的句子。第③处,这一段是说每个人要根据自己的情况选择最适合的运动时间,要填写的是段落的总起句,要填写的是这一段落的主题句,故可填写“运动时间段的选择要因人而异”之类意思的句子。22.示例:敬爱的张老师:您好!李明同学因患有低血糖,早晨时体内糖原本身就较少,如果再早操跑步,就会加速体内糖原的消耗,导致血糖水更低,达不到体育锻炼的目的,他委托我向您请假,请您批准,谢谢!王强2022年×月×日【解析】本题考查应用文体留言条的写作能力。解答时一是要注意留言条的格式,本题已将格式给出,所以可不必考虑;二是要联系材料内容解释李明为什么不能上早操,主要是结合他的低血糖病,搞清这种病为什么不适合早晨运动;三是要注意语言的得体,这是班长代替李明向班主任请假,所以要注意转述时语言的得体;四是要注意字数要求。语文参考答案一2
2022届新高考高三押题信息卷语文(一)注意事项:1.本卷满分150分,考试时间150分钟。答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2,选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:话语空间是一个国家的话语权在国际上实施影响力和展现实力的场域,是一个国家在全球话语体系建构中的能力和实力的具体体现。话语就是说话或所说的话,是人类表达思维、思想的形式。但是,随着研究的深入,话语这一概念的内涵、外延,不断扩大,逐渐由学术领域扩展到新闻传播领域,又逐渐扩展到政治、经济、文化等诸多领域,拥有了广泛的社会意义。我们此处所讨论的“话语空间”,即采用广义上的“话语”,既指话语本体,也指被喻化的“实体话语”。新时代以来,我国的话语空间,包括领域话语空间、区域话语空间在内的宣誓和建构都取得了巨大的进展。首先是完善了既有的一系列话语空间范畴。在新时代,我国提出“中国梦”和“两个一百年”两个国内领域话语空间,为国民提供了国家复兴的伟大构想。此外,在国内区域话语空间方面,我国提出了珠江三角洲、长江三角洲、环渤海区域等一系列的话语空间范畴。这些概念完善了中国人民奋斗的活语空间范畴。在全球话语空间的建构中,也完善了全球的话语空间范畴系统,提出了“人类命运共同体”“区域共同体”“抗疫共同体”以及“一带一路”等具有全球性质的话语空间范畴。这些范畴的提出,在既有世界秩序分崩离析之际,及时进行了补缺,适时地服务于全球新秩序的建构,使中国成为全球话语体系建构的引领者。此外,利用既有的国际话语空间,充分发挥中国的话语功能,强化了国家话语权。我国充分发挥话语空间、话语体系建构的引领作用,利用既有霸权国家“退群”的有利时机,主动出击,有力地打击了逆全球化势力。近年来,个别霸权国家利用国内优先政策,先后退出许多国际组织,妄图制造混乱,重构、制衡世界秩序,让出了大量的国际话语空间,为我国国家话语空间的拓展提供了良机。中国趁此机会主动出击,及时补缺,强化了中国的全球话语权。同时,我国还主动加入了一些新成立的区域话语空间组织,比如“二十国集团组织”,促进了我国话语空间体系的建构。【高三押题信息卷·语文(一)第1页(共8页)】新高考
全国100所名校高考专项强化卷·地理卷九参考答案1.B依据图示信息,该作物主要分布于暖温带,最有可能是冬小麦;春小麦主要分布于中温带;山东半岛光照条件较差,是棉花零星分布区,不是主产区;油菜主要分布于长江流域。2.D依据丙地地理位置可推测该地位于汾河谷地,降水较少,灌溉次数不会太频繁;该地位于第二级阶梯,地势较高,且纬度较高,积温偏低;由于积温偏低,播种期会提前;作物的生长期主要由热量条件决定,该地降水量偏少,但并非影响收获期的主要原因:3.B该流域位于青藏高原,河流补给以冰川融水为主,从然乌湖流域水文分布情况可以看出,与其他河流相比,曲尺河直接来自冰川融水的补给量最大,故曲尺河是然乌湖流域内河流径流的主要补给水源。4.D近年来全球气候有变暖的趋势,该区域河流的主要补给水源为高山冰川融水,全球气候变暖导致冰川融水增加,冰川融水对然乌湖水补给量增加最多。5.C气候变暖趋势进一步增强,则然乌湖流域内冰川融水量在短时间内会迅速增加,从而使流入然乌湖的水量增加,湖泊水位上升,出湖流量也明显增加;湖泊水位上升,淹没原先部分陆地,长期浸泡会使得湖区周边土质变软,增大发生次生地质灾害的风险;短期内冰川融水迅速增加,然乌湖补给水源大增,湖泊面积会扩大,但从长远来看,冬季增温明显使得高山冰川补给减少,夏季冰川融化增多会使得高山冰川消耗增多,最终导致冰川退缩,湖泊补给水源减少,湖泊面积也随之缩小。6.C咖啡为热带经济作物,重庆不产咖啡,说明重庆种植咖啡的自然条件较差;重庆已成立国内最大的咖啡交易台,应加强咖啡的仓储物流建设;重庆咖啡交易主要面向国内、国际市场,而非本地市场7.B重庆咖啡交易中心为电子交易台,对基础设施的依赖性不大;同行业加盟可分享客户需求信息,互通有无。8.D老挝地处东南亚地区,位于咖啡的主产区,原料丰富;老挝经济相对落后,劳动力成本较低。9.B图示地区河流较多,山脉为河流的分水岭,根据河流源头可以判断,图示山脉为南北走向的山脉。10.A结合所学知识可知,基多位于海拔较高的安第斯山脉,空气稀薄,易导致高原反应,且会给人无形的心理压力甚至造成思维混乱,导致球员在场上无法发挥出百分之百的实力,故地形是影响基多“魔鬼主场”形成的主要因素。11.A英国处在零时区,与基多(西五区)相差5个小时,该场比赛直播时间为21时,其他三个国家时间都较早,故英国球迷观看该场比赛直播的时间最合适。12.C此时安徽省降水南多北少,南部山区降水量在800~1000mm之间,南部位于江淮地区,6月份受江淮准静止锋和地形的影响,多持续性降水,锋面对北部影响小,降水少。13.B此后的一个半月为8月,此时安徽一般受副热带高气压带控制,降水较少,气温高,出现全国100所名校高考专项强化卷·地理卷九参考答案第1页(共2页)【XGK·FJ)
2.1)见解析(21k(3)N+NU4偏大5.(1)大于(2)×10(3)向上(4)400N2解析:(I)根据题意可知Rm 常激烈的较量。最终,中国共产党的方案在历史和人民学西方走资本主义道路,学东方苏联的十月革命道的选择中脱颖而出,这是因为中国共产党人的初心和使路,在此基础上,从中国与世界各国具有不同的国情角命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,中国共产度,得出中国革命道路的选择应是走中国特色的新民主党的诞生,使中国人民在斗争中有了主心骨,看到了解主义革命道路。决中国问题的出路和希望,①③符合题意;中国民族资考点2·社会主义制度在中国的确立产阶级在革命斗争中发挥过积极作用,②错误;五四运1.B【解题思路】本题主要考查中共八大提出党和人民的动后,中国工人阶级登上历史舞台,④错误。故答案主要任务。中共八大提出党和人民的主要任务是集中选B。力量发展社会生产力,B正确;A,C,D不符合题意,排6.A【解题思路】本题主要考查新民主主义革命四个阶段除。故答案选B。的内容。新民主主义革命以反对帝国主义、封建主义、2.B【解题思路】本题主要考查我国的社会主义制度。社官僚资本主义为主,经历了大革命、土地革命战争、抗日会主义制度在我国基本建立起来的标志是生产资料私战争和解放战争四个阶段,正确顺序为④→②→①→有制的社会主义改造完成,B符合题意;新政协是在新中③,A正确,B,C,D排除。故答案选A。国成立前夕召开的,那时尚未建立社会主义制度,7.A【解题思路】本题主要考查新民主主义革命。新民主A排除;人民公社化运动是二十世纪五十年代后期为中主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主国社会主义道路建设所作的一项重大决策,C排除;社义、封建主义、官僚资本主义的民主革命。新民主主义会主义市场经济体制是在中国改革开放后所建立的市革命的“新”主要体现在就领导权来说,新民主主义革命场经济体制,D排除。故答案选B。是由无产阶级领导的;就革命前途来说,它在无产阶级3.C【解题思路】本题主要考查我国“一五”时期的社会状领导下最终过渡到社会主义社会;就所属的世界革命范况。1953年是我国第一个“五年计划”的开始,在这一时畴来说,它属于世界无产阶级革命的一部分,①②③符期(1953一1957年)我国仍处在新民主主义社会向社会合题意;新民主主义革命的指导思想是马克思主义,而主义社会的过渡时期,“三大改造”如火如茶地正在进不是“国际主义”纲领,④错误。故答案选A。行,②③正确;①④不符合题意,排除。故答案选C。8.(1)“走俄国人的路”是指照搬马克思列宁主义,以城市4.A【解题思路】本题主要考查探索社会主义建设道路。为中心,举行大城市武装起义,结果失败。“走自己的根据材料可知,1956年党的八大提出不能孤立进行以重路”是指成立革命主心骨一中国共产党,并以马列主工业为中心的工业化,而是要协调好重工业、轻工业和义、毛泽东思想武装头脑,走以农村包围城市,最后夺取农业,表明我国认识到了苏联一味追求重工业化的弊政权的道路,结果取得新民主主义革命的胜利。端,逐渐在探索一条适合中国国情的社会主义建设道(2)中国是半殖民地半封建社会,与世界各国的国情各路,A符合题意;以发展农业或农业和轻工业为中心的不相同,因此中国革命道路的选择,不能盲目学西方,说法不符合当时的实际情况,B,C排除;材料未涉及我走资本主义道路,要把马克思列宁主义与中国革命的具们党在社会主义建设探索中经历了严重曲折,D排除。体实践结合起来,不断丰富发展马列主义,走中国特色故答案选。的新民主主义革命道路。5.A【解题思路】本题主要考查新民主主义向社会主义过【解题思路】(1)本题主要考查新民主主义革命的具体道渡的知识。结合材料可知,我国通过社会主义三大改造路。“走俄国人的路”与“走自己的路”都是以马列主义的短暂过渡,跨越了资本主义的“卡夫丁峡谷”,直接从普遍真理为指导,由于两国国情不同,两国革命的具体半殖民地半封建社会进入社会主义社会,实现这一转变道路也不同,在此基础上,联系教材中新民主主义革命的历史必然性在于社会主义国营经济迅速发展,逐步成的具体道路知识作答即可。(2)本题主要考查新民主主为社会经济的主导性因素,国家积累了利用、限制和管义革命成功的启示。首先应明确中国革命道路的选择,理私营工商业的经验,并对其进行了不同程度的社会主一思想政治·答4 时间与设可要求不符,故非除。恩施州既发展绿色严业,也发展传统严业,二者并不是取代关系,④排除,②③符合材料和设问要求,故选C。8.A司法局属于行政机关内部的职能部门,不能说司法工作重心下移,④排除。司法局从实际出发为企业排忧解难,体现了坚持人民利益至上的价值观念,有利于提高服务的效能,但不是强化监管职能,③排除,①②正确,故选A。9.C费尔巴哈认为人们对宗教的信仰依赖于人的感觉,而人的感觉本质上依赖于自然,由此可见费尔巴哈坚持唯物主义的立场。②人生病了会忧惧,忧惧就会胡思乱想想出鬼的形象,这是朴素唯物主义的观点。③是赫拉克利特的观点,把世界的本原归结于一种物质的具体形态,都同属于唯物主义的派别,②③入选。【高一年级联合调研考试·思想政治参考答案第1页(共3页)】①是主观唯心主义,④是客观唯心主义,故答案选C。10.B马克思主义不提供具体的方法指导,而是一般性的世界观与方法论指导,②排除。我们做事的出发点和依据是客观存在的事物和客观规律,不是主观的意识。③马克思主义科学理论虽然是科学理论,归根到底属于意识的范畴,不能作为我党制定发展战略的出发点。马克思主义之所以行就在于与时俱进,具有科学性和实践性,①④正确,故选B。11.D意识不能直接创造新产品,不具有直接现实性特征,故①排除。人工智能不是人,没有人脑,不可能产生意识,就不具有能动性,故②错误。人工智能是人类实践的产物,能协助人类完成一系列的任务,体现了③④,故答案选D。12.D量变向质变的转化不一定需要人发挥主观能动性,①观点绝对。量变和质变是事物发展的两种状态,不能简单地评判谁更重要,②观点错误。题目强调不能急于求成,要做好量的积累,③④正确,故选D。13.B通过ABC情绪法则的解读可知,影响人们情绪反应C的并不是A事件本身,而在于对A事件的解读和认知B。由此可见并不是有什么样的客观事件,就一定有什么样的情绪反应,人是有自觉选择性的,①③符合。虽然B认知影响C情绪,但情绪背后依旧有客观事件的影响,并不是纯粹主观加工的结果,②错误。本题未强调客观事物的复杂性,而是强调主观加工的差异性,④排除,答案选B。14.D本题不强调部分的作用,而是强调整体的统筹规划,同时变化不一定推动发展,①错误。该做法是对以往管道铺设方法的辩证否定,而不是全盘否定,②错误。该市住建局推进综合管廊建设,做到了在道路建设时从实际出发,统筹规划设计,是系统优化方法的具体体现,③④入选。答案选D。15.C材料提到抓住产业扶贫这个“牛鼻子”,体现了抓主要矛盾,②入选。材料提到因地制宜走出了脱贫致富的道路,③入选。立足于客观实际或社会实践,不能说对现状的如实反映,因为如实反映归根到底属于意识的范畴,①错误。材料未体现抓矛盾的主要方面,④排除。答案选C。16.A研究取得突破性认识体现世界是可知的,思维和存在具有同一性,①入选。为了提高存储的效率和速度,该研究得以开展,体现了认识产生于实践的需要,②入选。真理是主观与客观具体的历史的统一,④观点错误,③观点太绝对了,故答案选A。17.①以党建为引领,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,通过宣传教育确保基层治理始终围绕党的路线方针政策来开展。(2分)②坚持人民主体地位,健全和完善基层治理的实现形式,构建共商共建共享的治理格局。(2分)③开展了丰富多彩的基层民主实践活动,保障村民民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和民主协商的权利,调动了村民参与自治的积极性。(4分)18.①全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关,依法行使监督权,负有监督【高一年级联合调研考试·思想政治参考答案第2页(共3页)】长江保护法严格执行的法定职责。(2分)②我国坚持民主集中制原则,政府由人大产生,对人大负责,受人大监督。(2分)③有利于保护生态环境,满足人民对美好生活的需要。(2分)④有利于监督政府履行环境保护的法定职能,建设权责法定、执法严明、人民满意的法治政府。(2分)⑤有利于维护法律的权威,推进依法治国建设。(2分)(学生答对4个要点,即可给8分。) 国经济高质量发展培育新动能,故①④符合反映的是很多新就业形态劳动者无法获得工题意。材料与完善现代企业制度无关,也未伤保险,而不是强调建立灵活用工制度和完体现探索公有制的多种实现形式,②③不符善社会优抚制度,①②排除。合题意。9.D“党员先锋车”活动不能提供制度保证,①6.B相关车企联合签署的试图终止价格战的不选。材料未体现党员的先锋模范作用在不承诺书,本质上属于“价格联盟”,有可能构成同时期有不同内容,②不选。“‘党员亮身份’市场垄断,①正确。在市场经济条件下,市场一直延伸到全市窗口单位和服务行业,以制决定资源配置,不能因为市场调节有局限性,度创新、流程再造推动服务提质、工作提效就认为“经营者难以通过市场体系实现资源发展提速”,这体现了③。“党员先锋车”活动优化配置”,②表述不科学。中国汽车工业协是发挥党员先锋模范作用的体现,通过该活会并非行政机关,材料未涉及行政力量干扰动,能够巩固和增强党的群众组织力和社会市场决定价格的机制,③不选。材料中16家号召力,④正确。主流车企签署了“承诺书”,但最终又都违背10.C“一个政党的伟大不取决于在顺境之中了承诺,这充分说明市场主体的行为受市场轻装上路、阔步前行…在挫折之后能否毅经济一般规律的制约,④正确。然奋起”“党历经百年沧桑更加充满活力,其7.C“推动多种类型的一刻钟便民生活圈建奥秘就在于始终坚持真理、修正错误”,这启设,形成一批布局合理、业态齐全,功能完善、示党员应加强自我革命,保持纯洁性,②③服务优质,智慧高效、快捷便利,规范有序、商符合题意。加强党的建设,要以党的政治建居和谐的便民生活圈”,这说明我国政府坚持设为统领,①错误。人民立场是党的根本政以人民为中心的发展思想,通过加强和优化治立场,④错误。公共服务,不断满足人民对美好生活的需要,11.C“会议表决通过了新修订的行政复议法、使全体人民有更多获得感、幸福感,②③正外国国家豁免法、关于修改民事诉讼法的决确。材料未涉及产业政策,①排除。材料未定”,这体现了全国人大常委会行使立法权,体现发展的开放性,④错误。而这些法律涉及的是我国的相关制度,②正8.D很多新就业形态劳动者没有与台企业确。“审议了国务院关于确保国家粮食安全建立劳动关系,因此政府应规范企业用工行工作情况的报告并开展专题询问”,这体现为,促进台经济健康发展,③正确。新就业了全国人大常委会行使监督权,③正确。材形态劳动者遭遇职业伤害时,发生保障不足料并未体现就法律文件公开向社会征求意或没有保障等问题,因此应健全新就业形态见,①不符合题意。质询权是人大代表的权就业人员职业伤害保障制度,④正确。材料利,④不选。 19.2023年初上映的电影《流浪地球2》可以说是一场中国国产尖端装备、中国科技和中国制造的盛宴,各种现实“黑科技”在电影中的应用激发起了中国观众的民族自豪感。对此,有人提出:“科幻片的质量是由一个国家在现实中的真实国力所支撑的。”该观点体现了①意识是人脑对客观存在的反映,是人脑对客观存在加工改造的产物②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在③一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治④文化自信的底气来自于中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就A.①③B.①④C.②③D.②④20.2022年11月,美国进行了中期选举,民主党和共和党之间的缠斗也逐渐升级。结合漫画《只顾争斗不顾百姓》分析,下列对美国政党的认识中不正确的是A.美国的政党制度,是民主党与共和党轮流执政的两党制B.“缠斗升级”说明两党之间存在着不可调和的利益冲突C.两党都以掌握政权、统治国家为主要目标参与议会选举D.美国政党政治无法改变其维护资产阶级利益的根本性质21.2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。共建“一带一路”倡议现已成为跨越地理限制、突破文化差异、融合发展需求的开放式、全球性合作台,并将扎扎实实地为世界经济复苏作出重要贡献。这说明①“…带一路”顺应了经济全球化的潮流和全球治理体系变革的时代要求②“一带一路”已经成为全球所有国家共同的机遇之路、繁荣之路③中国坚持与沿线国家以合作共赢的相处之道构建新型国际关系④“一带一路”以促进世界经济繁荣与发展为最高目标A.①③B.①④C.②③D.②④22.近年来,劳动争议案件数量逐年增加。为提高争议处理质量效能、节约司法成本,哈尔滨市房区劳动人事争议仲裁委员会始终坚持调解优先,引导当事人通过协商、调解方式解决争议,真正实现“调解优先,能调尽调”。对此,下列说法中正确的有①“调解优先”是因为调解是当事人解决劳动争议纠纷的必要程序②“调解优先”有利于化解劳动者与用人单位间的矛盾,促进社会的和谐发展③“能调尽调”是因为调解协议具有强制执行效力,能够有效保障当事人权益④“能调尽调”并不反对当事人采取其他合理合法途径解决纠纷A.①③B.①④C.②③D.②④23.判断是对认识对象有所断定的思维形式,依据不同的标准,可以对判断进行不同类型的划分。下列判断及判断类型对应正确的有判断判断类型①每个中国人都热爱着伟大的祖国关系判断②如果学方法不当,就不能提高学效率必要条件假言判断③张三不是中学生性质判断中的特称否定判断④这个答案要么是正确的,要么是错误的不相容选言判断A.①③B.①④C.②③D.②④文科综合第5页(共12页) (6)室温下选择萃取剂Po(二乙基已基磷酸,用HR表示),其萃取原理为nHR+Mm+一MR,+nH,试剂a为苯取率%0(填化学式)。溶液pH对几种离子的萃取率-Fo328,(14分)乙基叔丁基醚(ETBE)是一种高辛烷汽油改良Zn2的影响如图,则萃取锌时,应控制pH的范围为3~4,请解醇和异丁烯(C,H)在分子筛催化剂HZSM-5催化下◆Fe2+释原因-o-N24【,异丁烷(C,Ho)催化脱氢制备异丁烯涉及的主要反C,Ho(g)-C,H,(g)+H2(g)△H1=+117.62kJ·27.(14分)长期以来,人们认为氮分子不能作配体形成配合20C,H(g)+202(g)-C,H,(g)+H,0(g)△H,(物,直到1965年,化学家Aen偶然制备出了第一个分子。十号子于名8的1)已角:耳,(g)+20,(g一0(g)4,=-22W氨配合物,震惊了化学界。从此以后,人们对分子氯配合物进行了大量的研究。利用如图(2)无氧脱氢时在C系催化作用下反应温度对异丁装置以X:FeHCIL,(L为一种有机分子)和Z:Na[B(C,H,),]为原料,在常温下直接与氨率)影响的关系如图1所示。气反应可以制备分子氮配合物Y:[FeH(N2)L][B(C6H)4]。(100相关物质的性质90感红然夹未站物质相对分子质量性质联(异丁烷转(560,6DX:FeHCIL504.5白色固体,易氧化,易溶于有机溶剂(50,5S)异丁闭橙色晶体,溶液中易氧化,固体较稳定,Y:[FeH(N2)L2][B(C.Hs)a]81653054055056057058可溶于丙酮,难溶于石油醚。反应温度/℃图1白色固体,易水解,易溶于丙酮,难溶于Z:Na[B(C.H,).]①560℃时,C4H3的选择性为%(保留342石油醚生成的C,H的物质的量(C4Hg的选择性=×10(转化的C,H。的物质的量(1)组装好仪器,检查装置气密性,为了排除A装置内的空气,先向其②根据图1数据,无氧脱氢最适合的温度为580中通入一段时间氨气,原因是由是(2)向A中加入含X2.0g的120mL的丙酮溶液,B中加入含Z2.0gⅡ.ETBE合成反应的化学方程式为:的50mL的丙酮溶液。仪器A的容积应为mL(填“250”或C,HsOH(g)+C.Hs (g)-ETBE(g)AH 二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,18.阅读材料,完成下列要求。(12分〉20.阅读材料,完成下列要求。(12分)共52分。)材料材料一17.阅读材料,完成下列要求。(14分)作为人类在社会历史发展过程中创造的粉神财富,文化具有的特质,反映着不同国家和阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广间的阿拉伯文化区。材料民族的风貌、品格。文化是一个民族传承发展的精神血脉,是培育民族品格的精神基因,是这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质,何拉伯文化是东西方文化的中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流提的较早时期以农耕为主要生活来源的号形成民族认同感和归宿感的精神纽带,它深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。综合和创斯。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、布腊诸地的文化,都在何拉伯帝国时代得夏文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族文明。春秋时期,孔子对西周礼乐文中华民族在漫长的历史进程中创造了富有强大生命力的文化,不像共他文明在历史长河中到了广泛的接触和交流。明进行多方面阐迷,形成了伤家文化的核心思想。战国时期,一大批思想家提出了自己的看路然漫灭。中华文化精神是民族文化的灵魂,得到了全社会广泛认同,具有历久弥坚的凝聚一摘编自马克生主编《世界文明史》法和主张,成为后世思想文化发展的源头。汉武帝独尊儒术,确立偏学在中华传统文化中的力,成为社会的精神动力,使得中华民族代代相传,民族凝聚力得以进一步增强。材料二正统地位。魏晋玄学、唐朝佛学的繁荣使得传统儒学受到挑战,但也促进了儒学的创斯和发一摘编自林少红《中华文化粉神与民族凝聚力》上自哈里发,下至民,所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者。一般人为求学展。到了宋代,伤、佛、道学说相互渗近,形成了吸收佛、道思想以闲释儒学的新学派一理根据材料并结合所学知识,围绕“中华文化精神”自拟一个论题并进行简要闸述。(要而游历欧亚非三洲,然后犹如安蜂一般找蜜而归,把他们储言的宝藏,分给发奋的孕生们。学。宋元时期,科技、史学、文化、艺术高度繁荣。明清之际,个性解放的思想出现。清初,君求:论题明确,史论结合,表达清晰。)并且孜孜不倦地编辑许多典籍,其卷快之伟大,内容之丰富,不亚于现代的百科全节,而其对主专制达到历史顶牛,文字狱念演愈烈,禁佃了中华文化的发展。综上可知,古代中国虽历于现代科学的贡献,远非一般人的想象所及经战乱、分裂和王朝更替,但传统文化从未中断,总是在继承已有成果的基础上不断发展。摘编自郭应您《何拉伯中古史简编》一摘编自冯天瑜中国文化史》材料三材料二19.阅读材料,完成下列要求。(14分)巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百橙各式各料的船只,有战规和游挺,有在全球进入信息化的今天,各国对文化传日益重视,许多国家已将文化传福纳入国家材料中国大船…市场上有从中国运来的瓷器、丝纲和麝香,从印度和马来辉岛运来的香朴、矿战略,使共成为一项重要的政府行为。绵延五千年的中华文明史,创造了被各文化体系普遍明代中后叶,同官方儒学、经典儒学迥然有别的民儒学产生。民儒者虽然遵循偏家物和染料:从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和女秉:从斯堪的纳雏亚公认的文化价值观,如“仁爱忠怒”之道具有责和的传统,与当代文化多样性的理念和宽容精传统,以伦理道德为出发点和落脚,点来展开其思想,但“讲说经书,多发明自得,不泥传注”,和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴:从非洲东部运来的泉牙、金粉和黑奴。神相结合,在促进中华文明与世界文明的交流中起着十分重要的积极作用。近代以来,中国认为关健在于体道、悟道,而不在于拘守经籍、执着于先儒之言。他们打破封建士大夫对文一摘编自[美]菲利满·布捉(阿拉伯通史》教有学术体系严重缺乏本土文化继永以及对外来优秀文化的精确选择、论释与传福,造成了化的垄断,甚至以“思夫思妇皆知所以为学”作为理想,把普通民众要求摆脱贫因、争取人身(1)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈阿拉伯帝国文化紧荣的原因。(6分)学生、教师、家长以及处个社会急功近利、庸俗浮躁的流弊。为了正确认识中西方在价值观生存权利的要求作为“百姓日用之学”和“安身立本”说的出发点。此外,他们的授学、传道方(2)综合以上材料,说明阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。(6分)念上的差异,努力寻求儒家“人本思想”“和而不同”等理念与西方文化的相同之处,推进儒家式,同当时或共后盛行于社会上的民间宗教很相似。偏学从庙堂走向民间,激励民百姓思想在西方的本土化。当代政府在促进儒家文化的对外传播中处于重要地位:高等院校的普罗大众积极奋发,以获得底气尊严、价值自信,及前所未有的社会主体感和等感。专家学者可以通过著书立说、出国讲学、举办各类研讨会等方式直接参与弘扬和传福儒家思一摘编自陈寒鸣《论明代中后叶的民儒学》等想。同时文化传一般分为有目的的专门传揭和无意的不自觉传福,主要通过人际蝶介、印材料二刷媒介和电子媒介三类蝶介进行。市民文学是中世纪欧洲与基督救文化相距甚远的文化现象,往往以揭露封建主和僧侣一摘编自罗公利李玉良《试论儒家思想的对外传播》的思蠡与贪婪,歌颂市民的机智和勇敢乃至狡猾、奸诈为主要内容,表现手段也通常是雄关(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代传统文化的主要特点及其现实价值。(8分)怒写的讽刺。这就从内容与形式上表现出了与救会文学、英雄史诗的崇高、严肃等不同的审(2)根据材料二并结合所学知识,简明当代儒家思想对外传播应该采取的策略。(6分)美品格,同时也体现了共在人文观念上的相对独立性。一摘编自蒋承勇《论欧洲中世纪世俗文化的人文走向(1)根据材料一并结合所学知识,概括明代民儒学的特点并分析其产生的原因。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出明代民儒学和中世纪欧洲市民文学的异同。(6分)【高二年级第一次月考·历史第4页(共6页)】2426162【高二年级第一次月考·历史第5页(共6页)】2426162【高二年级第一次月考·历史第6页(共6页)】 D在木箱运动过程中,木箱机械能的增加量等于轻绳对木箱做的功7某配送机器人在满载状态下由静止开始沿直线加速启动,用测速仪和计算机绘制出该配送机又金星的半径与地球半径接近,金星的质量约为地球质量的号,地球和金星各自卫星的公转半工意本调器人在该过程中的加速度与速度倒数的关系图像(口一)如图所示。已知该配送机器人工作径三次方的倒数与公转角速度的二次方的关系图像如图所示。下列说法正确的是时的额定功率为3kW,空载时的最大速度为7.5m/s,该配送机器人受到地面的阻力与其总重A,金星的均密度小于地球的均密度力成正比,重力加速度g=10m/令。下列说法正确的是B.金星的第一宇宙速度大于地球的第一字宙速度↑a/(m·sC图线口表示的是金星的卫星,图线b表示的是地球的卫星必内的项目试卷测边D,若取相同的公转半径,则金星的卫星的向心加速度较大元/(m1s)A.该配送机器人的机身质量为300kg10,如图所示,可看作质点的物块A和B通过一不可伸长的轻质细绳相连,跨放在质量不计的B.该配送机器人的最大承载质量为200kg光滑定滑轮两侧,物块A,B的质量分别为m和3m。初始时,物块A静止于水地面上,物块B悬于空中距地面高九处。开始时,细绳绷直,用手托住物块B然后由静止释放,直至物块C该配送机器人受到的阻力为重力的品0B恰好和地面接触,重力加速度大小为g。空气阻力不计。则D.若该配送机器人载重100kg以额定功率启动,则当速度为3m/s时,该配送机器人的加A.物块B落地时的速度大小为√gh速度大小为2m/s2B.物块B的机械能减少了3mgh封二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符C,物块B的重力势能减少量大于重力对它做的功合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。D,物块A上升的最大高度为h8.简易儿童蹦极装置深受小朋友们喜及。蹦极开始前,先给小朋友绑上安全带,然第Ⅱ卷(非选择题后将弹性绳拉长后固定在小朋友身上,通过其他力的作用使小朋友停留在蹦床共54分)】B上。当撤去其他力后,小朋友被“发射”出去冲向高空,小朋友到达最高点,下落到三、实验探究题:本题共2小题,共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上,或按题目要求作答。B点时,弹性绳恰好为原长,然后继续下落至最低点A。若小朋友可视为质点,且始终沿竖直方向运动,忽略弹性绳的质量与空气阻力,则小朋友11.(7分)某同学用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。已知钩码质量为m,带遮轰光条的滑块总质量为M,重力加速度为g。A.在C点时的加速度大小为0B.在A点时处于超重状态气垫导轨数字计时器光电门C,在B点时的动能最大D,从B点到A点过程中,机械能减小钩码(1)用游标卡尺测得遮光条的宽度为d。参·42·【24新教材·JXDY·物理(十一)一R一必修第二册一】 499115:14出…⊙0令C60木牍(一)语文答案.pdf文件预览⊙木版中考考前读卷2024安徽中考抢分金卷参考答案与解析2024安徽中考抢分金卷一·诊断语文整试卷讲-、(35分)捕鸟:阿长为他买来期盼已久的《山海经》等)1,孤舟蓑笠翁独钓寒江雪欲渡黄河冰塞川将②充满好奇心:鲁迅在三味书屋读书时对怪哉虫的登太行雪满山忽如一夜春风来千树万树梨花疑问(或鲁迅对《山海经》的渴求)。(评分标准:共4开夜来城外一尺雪晓驾炭车猴冰辙大雪三分。每点2分,答案能够结合《朝花夕拾》的内容日湖中人鸟声俱绝(评分标准:共10分。有添“快乐”和“充满好奇心”分别举一例,言之有理即可)字、漏字、错别字的,该空不得分)(2)①[示例】复兴中学开展鲁迅精神主题思政课活2.(1)郊nn喧(共3分。每空1分)动(2分)(2)、,(共2分。每空1分)②B(2分)(3)C(3分)【解析】本题考查掌握语法知识的能二、(55分)力。C项有误,“苏轼的”“一阕”都是定语。[-](23分)知识拓展4.C(3分)【解析】本题主要考查理解文章内容和艺定语、状语、补语术特色的能力。C项,根据文章第⑧段“各种食品(1)定语:用在主语和宾语前面,起修饰作用小吃林林总总,竞争太大,生意因此变得清淡”可定语和中心词之问一般有“的”字。知,爆米花生意清淡的原因是食品小吃的竞争太(2)状语:一搬用在动词性、形容词性谓语前,大:根据文章第①段“但年轻一代对爆米花的热情起修饰作用。经常由副词、形容词、动词、表示处所似乎未减”可知,“失去热情”表述有误的方位词和表示时间的名词充当。状语和中心词5.(1)围观师傅爆米花(2)抢吃散落的米花(评分标之间一般有“地”字。准:共4分。每空2分。概括的主语(省略)是孩(3)补语:动词或形容词后的补充成分。补语子,情节要概括出“孩子做什么事”,语言简洁即可)与中心词之间一般有“得”字。6.动作描写和神态描写。生动具体地表现了孩子们识记口诀:调前为状谓后补想要让母亲带他们去爆米花又不好意思说出口的(4)[示例】一个人听林间鸟鸣的声音比提笼递鸟更矛盾心理,表现了孩子们的天真可爱。(评分标准感动(评分标准:3分。答案能体现“清欢”之意1共5分。描写方法各1分,答出孩子们的矛盾心里分,以“一个人…”开头1分,含有比较之意1分2分,如“渴望/期待/想要去爆米花”而又“不好意思意思对即可)说出口/害羞”等,答出孩子们的形象特点1分,意3.(1)①在“有思想和温度"前加上“是否”。(或在“思思对即可)想和温度”前加上“没有”)(评分标准:2分。直接写【解析]本题考查赏析重要句子的表达效果的能力出修改后的句子也可)题干要求从“人物描写方法”的角度进行分析,常见②在“最美好”后面加“的回忆”。(评分标准:2分。的人物描写方法有外貌描写、动作描写、神态描写直接写出修改后的句子也可)语言描写、心理描写等。“闪”“探”“拉”是动作描③【示例】深情怀旧忆往昔(评分标准:共2分。每写,表现了孩子们听到吆喝声后,想要去爆米花的空1分。符合《朝花夕拾》的内客,结构与上联对心理;“欲言又止”是神态描写,表现了孩子们想要应,末字为声即可)让母亲去爆米花又不好意思开口的心理。动作和④示例】①快乐:鲁迅在百草园泥墙根一带玩耍,神态的描写展现出孩子们的天真可爱。拔何首乌、摘覆盆子等(或冬天,鲁迅在百草园雪地7,我不同意。第①段列举了各种制作方法不同的美食是为了引出下文对爆米花的描写,同时村托爆米全有严格监管”花是独有的爆出来的美味。所以不能删去。(评分方法指导标准:共5分,表达观点1分,理由各2分,答出站“辨别信息正误”3步骤构上的“引出下文"2分,突出“独有的爆出未的美(1)审:明确题干的表述是对哪些概念成句子味”2分,意思对即可。若答“同意”,能从结构和内的理解与分析,题目要求选正确(恰当)的一项还是不正确(不恰当)的一项。客上言之成理,可耐情给2~3分)(2)找:在文中逐一找出与各选项内容对应的方法指导段落作用段落或相关句子,(3)比:将每个选项和文中的关联句仔细比对,寻一般从内容和结构两个角度分析。(1)内容上的作用:①在开头,莫定全文感情基找差异,辨别正误。当找不到与选项对应的原句时,调,交代环境、背景等。②在中问,强化某种情感,就要先弄清选项的意思,再梳理原文几则材料中微落或突出某一内容,③在结尾,画光点晴、点明主旨的信息来进行对比,判断和推测,进而得出答素。深化中心等。此类题常见“陷肼”:时问顺序频倒:扩大、缩小范围:强加因果关系:张冠李荒:无中生有。 文博志93.小文在整理资料时,(1)右面为某台统计自2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试前五的景点和省内夕请用简洁的语言分另准考证号语文试卷(密卷一)答:①】注意事项:1、本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。2.姓名3.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,②4.请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。(2)为了更好地宣传河装答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。考场号5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。笑迎八方好宾客,悦第一部分(3)河北省自然景观秀美荐语。(100字左右)(1~3题17分)①承德避暑山】点第一中学开展“京畿福地,乐游河北”语文实践活动,请你参与并完成下面任务。.1.下面是小冀同学的开场白,请你协助解决问题。(共6分)答:的美,美在自然。山脉蜿蜒,原辽阔,湿地宜人,这里绿意盎然、蝶舞蝉鸣,这里层林尽河北市)染、冰封雪飘。河北的美,美在人文。这里名士(bèic加),古迹林立,每一处都是历史的见证,一砖一瓦都透露出浓厚的文化(yùn)。河北的美,美在民俗。这里民俗风情独特,民间艺术丰富多彩。邂逅河北,是一次美丽的旅程,更是一次心灵的洗礼。(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(3分)一、古诗文阅读①(bèichu)②(diyùn)③旅程(一)古诗文默写(5分》(2)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“露”的三个义项。文段中“透露”的“露”意思4.阅读下面文字,在横乡家国情怀,延续古是什么?【】(填序号)(1分)常热”(《满江红》)表露1ù①在房屋、帐篷等的外面,没有遮盖:~天~营一宿。②显露;表现:揭-爆“安得广厦千万间,②一吐~披一藏头~尾脸上~出了笑容。③用花、叶、果子等蒸馏,或在蒸馏液中加入果汁等制成的饮料:荷叶~果子~玫瑰~。己及人,胸怀天下;李(3)在文段中横线处补写一个总括句。(2分)2.下面是小博整理的“饮食文化”资料,请你协助解决问题。(共5分)出“④河北面食文化源远流长,其中最具代表性的美食莫过于驴肉火烧。驴肉喇火烧,起源于保来表达自己仍会关心】定、河间一带,广泛流传于冀中原,是我国华北地区(A.路人皆知B家喻户晓)的传统“⑤线小吃。制作驴肉火烧,要先将驴肉炖煮至酥软,再将卤好的驴肉伴着老汤汁夹入酥脆的火烧神,在振兴中华的历史里面。火烧酥脆适口,驴肉香而不柴,二者配合(A.相得益彰B.相辅相成),驴肉火烧(二)古代诗歌阅读(5味道鲜美,具有补血益气的保健功能。现如令,驴肉火烧像一张亮丽的5.小冀整理了下面王勃美食名片,向世界乃至中国介绍着河北的面食文化®[甲]造(1)从文段的括号内选择符合语境的词语,应分别选(只填序号)(2分)城阙辅三秦,风烟望(2)在文段中横线处填人符合语境的关联词语。(1分)海内存知己,天涯若:(3)文段中画波浪线的句子有一处语病,请提出修改意见。(2分》答:①早是:已是。②早秋(1)小冀发现,王勃月B语文试卷(密卷一)第1页供8页) 长郡中学2024年上学期高一期中考试语文参考答案1.C(“西方悲剧中人的悲剧则都是由神的意志造成”错,根据材料二第一段内容可知,“人的各种悲剧的最深的根须不是仅仅扎于人的自身,更扎于超人间的神的意志的存在”,西方悲剧中人的悲剧形成的原因,不仅有神的意志,还有人自身的原因。)2.D(“在西方人的观念中,人无法左右自己的命运”错,根据材料二第一段中“在人之外有一个更巨大的力量制约着人、人的命运和人的发展,人没有左右自己全部命运的自由性”可知,“没有左右自己全部命运的自由性”不等于“无法左右自己的命运”。)3.A(A项,梁祝二人双双殉情,最终变作蝴蝶相伴而飞,体现了中国悲剧创作“哀而不伤”的特点。B项,《西厢记》最终有花好月圆的大结局,全剧也洋溢着浓重的喜剧色彩,属于喜剧。C项,大海的出走也是父子相仇的表现,不能体现“哀而不伤”的特点。D项,杜十娘投江而死,是以主人公毁灭而告终,不能体现“哀而不伤”的特点。)4.C(“是因为个体自主意识和反抗精神的损失”归因错误,原因在材料二第三段,因为中国传统悲剧是民的戏剧,民是弱者,弱者是没有力量的人,需要道德的保护。)5.①悲剧主人公因别人的不道德行为而失去了正常的幸福生活。《窦娥冤》中,窦娥因张驴儿父子的不道德行为而失去了正常的、静的生活,最后蒙冤而死。②悲剧主人公反抗悲剧命运。窦娥死后,发出三桩誓愿,化成鬼魂申冤,最后借由父亲惩罚坏人,这是她对自己悲剧命运的反抗。③观众出现相应的审美反应。窦娥的悲剧能够唤起观众的悲哀情绪,加强他们对悲剧精神的渴望。·(每点2分,结合材料二最后一段中中国古代悲剧的悲剧性特征以及《窦娥冤》课文内容进行分析即可。)6.B(A项,“内心有些焦虑,但又因为纪律不好开口询问缘由”无中生有,文中并没有表现他的心情如何,也没有体现他是因为纪律才不开口询问。C项,“种种表现,都体现了…变得越来越成熟”错,程志“赶紧戴上护目镜”“蹦跳着跑过来”等行为,不能体现他在工作中变得越来越成熟。D项,“旨在表现我军战士作战素质高,指挥员行事作风硬,指挥有方,而且对士兵管理要求严格”于文无据。)7.D(“暗示了队伍团结互助的精神,升华主旨”分析不妥,依据全文内容,“走成一条紧凑的线”,从升华主旨角度讲,应该是对部队优良传统传承的诠释,而不是表明“团结互助的精神”。)8.①对自己带的列兵努力上进、尽职尽责、谙熟高原地形的满意和骄傲。(2分)②对列兵获得连长认可,能留在山上,接续守卫边疆事业的高兴与欣慰。(3分)(意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)9.①对祖国河山的热爱与坚守。高原环境条件恶劣,战士即便风吹日晒,依旧坚守岗位,对巡逻路线作战地图烂熟于心。②对战士的培养与关爱。不论是副营长对二班长的培养,还是二班长对列兵的培养,这都是部队中的爱与传承。③对部队的热爱与不舍。二班长和副营长都面临退伍,但他们仍与其他官兵一道,参加最后一次例行巡逻。(每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)10.CEG(“以言揆其行”中“以言”是状语,“揆”是谓语,“其行”是宾语,应从C处断开;“有奸轨之人”是动宾结构,应从E处断开;“矣”是句末语气词,应从G处断开。)11.C[A项,正确。都是“民”。句意:他带着礼物以师礼去相见的民百姓有十二人。/我本是一介民。B项,正确。句意:过了一周年却没有贤士前来。/一周年之后,即使想要进谏,也没有什么可说的了。C项,错误。“足民”中的“足”是指富足。句意:我也并不认为仅凭“九九”之术就足以求见(您)。/可以使人民富足。D项,正确。句意:泰山不拒绝土壤,所以能成就它的高大。]12.D(“贤士都不敢来见齐桓公”文中无依据。“齐桓公觉得他们的见解不如自己”张冠李戴。原文意思是“四方之士皆自以论而不及君,故不至也”,是贤士们都觉得他们的见解不如齐桓公。)13.(1)因此先要看他确实是仁厚、诚实的人,然后才能亲近他,在这种情况下这个人又有智慧才能,然后才能任用他。(采分点:“是故”,因此;“于是”,在这种情况下;“知能”,“知”,通“智”,智慧才能;各1分。句意通顺1分。)(2)如果有来到的人,那一定是一些贪婪而且空食俸禄却不尽职的人。(采分点:“苟”,如果;“至”,到;“尸禄”,空食高一语文参考答案(CJ)一1 国也,故置公卿、大夫、士,以饰法设刑而天下治。其强也,禁暴珠乱而天下服:其弱也,五伯征而诸侯从:其削也,内守外附而社稷存。故秦之盛也,繁法严刑而天下震;及其衰也,百姓怨而海内叛矣。故周五序得其道而千余岁不绝秦本末并失故不能长。由是观之,安危之统相去远矣。材料二:(节选自贾谊《过秦论·下篇》)先王之使其民,若御良马,轻任新节【),欲走不得,故致千里。善用其民者亦然。民日夜祈用而不可得,苟得为上用,民之走之也,若积水于)开仞之溪,其谁能当之?《周书》日:“民,善之则高也,不善则僻也。”有雠而众,不若无有。厉王,天子也,有障而众,故流于彘,祸及子孙,微召公虎而绝无后嗣。今世之人主,多欲众之,而不知香,此多其僻也。不善则不有。有必缘其心,爱之谓也。有其形不可为有之。舜布衣而有天下,桀,天子也,而不得息,由此生矣。有无之论,不可不熟。汤、武通于此论,故功名立。材料三:(节选自《吕氏春秋·适威》)贞观九年,太宗谓待臣曰:“往昔初京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)【注】任:装载。新节:新长出来的竹节,用来做马鞭抽打马,劲透较弱10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。,(3分》故A周五序B得其道白而千余岁回不绝胞秦府本末G并失直故不能长。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A雍蔽,指(耳目被)堵塞蒙蔽,与《谏太宗十思疏》“虑壅蔽则思虚心以纳下”中的“壅蔽”含义相同。B.当,指阻挡、抵挡,与司马迁《鸿门宴》“料大王士卒足以当项王乎”中的“当”含义不相同。C.布衣,指民百姓,与诸葛亮《出师表》“臣本布衣,躬耕于南阳”中的“布衣”含义相同。D.稔,文中的意思是庄稼成熟,与《归去来兮辞并序》“犹望一稔”中的“稔”含义不相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.材料一中贾谊认为秦朝灭亡是由于忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意,最后本末皆失,不能长久。B.材料二例举舜本是民而拥有了天下,桀身为天子却不能安居其位,两相对比,论述民心的重要性。C.材料三中唐太宗以史为鉴,通过隋朝灭亡,总结出国家安定须得避免战乱,诚少徭役,以百姓为本。D.材料二和材料三都运用了比喻论证的方法,深入浅出、生动形象地分别阐明了使民、治国的道理。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今世之人主,多欲众之,而不知善,此多其雠也。译文:(2)此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。译文:14.三则材料论述国家兴亡,皆认为“百姓”对治国至关重要,然三则材料又各有侧重)清简要概述。(3分)【高考冲刺试卷(压轴二)·语文第5页(共7页)】 高三第一轮复周测卷·物理5.电磁炮灭火消防车(图甲)采用电磁弹射技术投射灭火注意事项周测卷七 运动的合成与分解 抛体运动023弹进入高层建筑快速灭火。电容器储存的能量通过电(40分钟100分)磁感应转化成灭火弹的动能,设置储能电容器的工作高楼电压可获得所需的灭火弹出膛速度。如图乙所示,若考情分析电磁炮投射灭火弹的落点目标在高楼外墙高度H=高考对接点运动的合成与分解、抛物体的运动60m处,地面上电磁炮与高楼之间的水距离L=学疑难点抛物体的运动滚动知识点受力分析、牛顿第二定律观看微课视频不计炮口离地面的高度及空气阻力,重力加速度大小 g=10 m/s²。则 8 的延弦值为典型情境题1、2、5、6、7、10、11课外题解析下载复课件一、单项选择题:本题共5 小题,每小题5分,共 25 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符A#B.√2C.2D.合题目要求。二、多项选择题:本题共3小题,每小题8分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合1.电动衡车是一种代步工具。如图,人站在电动衡车上,随车在水地面题目要求。全部选对的得8分,选对但不全的得4分,有选错的得0分。上一起做匀速圆周运动,下列说法正确的是6.在某游乐场的光滑水面上,一失去动力的玩具小车在其他三辆小车的作用下做匀速直线运A.衡车及人受到的重力和车对地面的压力是一对衡力动,已知三辆小车产生的三个水恒力分别为F、F、F3,若突然撤去F,而保持F、F不变,B.在行驶过程中,衡车处于受力衡状态则玩具小车C.地面对衡车的支持力是地面发生形变而产生的A.可能做匀变速直线运动B.可能做变加速直线运动D.衡车及人受到的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力C.可能做非匀变速曲线运动D.可能做匀变速曲线运动2.某全地面起重机能够实现160m高度吊重173t的极限工况,它转台转场时可以7.小明同学观察到农民用手抛撒谷粒进行播种,如图(a)所示。某次抛出的谷粒中有两颗的运动携带的总重达317t,最大车速可达10km/h,可以通过狭窄、起伏的山地。该起h轨迹如图(b)所示,其轨迹在同一竖直面内,抛出点均为O,且轨迹交于P点,抛出时谷粒1和重机吊着一箱货物并使货物竖直下降,货物距离地面的高度h与时间t的关系图谷粒2的初速度分别为和v,其中方向水,方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒像如图所示,图中t~t段为直线,忽略重力加速度的变化,则下列说法正确的是在空中的运动,下列说法正确的是谷粒2A.0~t时间内,货物处于超重状态B.t~t时间内,货物处于失重状态A.谷粒2的加速度大于谷粒1的加速度谷粒1C.t~t时间内,货物处于超重状态D.t~t时间内,货物处于超重状态B.谷粒2的加速度等于谷粒1的加速度3.如图所示,竖直面内水抛出的小球(可视为质点),其运动轨迹恰好与光滑半圆面相切于BC.谷粒2在最高点的速度小于图(a)图(b)D.谷粒2在最高点的速度等于3√3点,已知小球的抛出点在半圆面左端点A的正上方3R处,半圆面的半径为R,圆半径OB与班级8.物体A做抛运动,以物体被抛出的位置为原点O,初速度的方向为x轴正水面成60°角,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球水抛出时的速度大小为方向,竖直向下的方向为y轴正方向,建立面直角坐标系,如图所示。在x轴3gR处放置光屏1,在x=xo且垂直x轴处放置光屏2,现有一点光源S(位于O点)3√3gRA.√2B.与一束沿y轴负方向的行光,物体A在两个光屏1、2上分别留下的“影子行光C.√3gR60°的坐标分别为x与y,则x与y随时间变化的关系图像正确的是D.√3√3gR4.如图,一质量为m的质点在xOy面坐标系上以某一速度(方向如图中箭头所示)运动时,受到大小不变、方向沿y轴负方向的合力作用,则质点的速度先减小后增大。已知质点运动的最小校学B速度为,合力的大小恒为F。则质点的速度由2u减小到u再增大到2u的过程中,所用时间为√3mu题序62√3mvA.B.FF答案(√2-1)muD.F25·G3ZCJ(新高考)·物理·13 高三第一轮复周测卷·物理5.电磁炮灭火消防车(图甲)采用电磁弹射技术投射灭火注意事项周测卷七 运动的合成与分解 抛体运动023弹进入高层建筑快速灭火。电容器储存的能量通过电(40分钟100分)磁感应转化成灭火弹的动能,设置储能电容器的工作高楼电压可获得所需的灭火弹出膛速度。如图乙所示,若考情分析电磁炮投射灭火弹的落点目标在高楼外墙高度H=高考对接点运动的合成与分解、抛物体的运动60m处,地面上电磁炮与高楼之间的水距离L=学疑难点抛物体的运动滚动知识点受力分析、牛顿第二定律观看微课视频不计炮口离地面的高度及空气阻力,重力加速度大小 g=10 m/s²。则 8 的延弦值为典型情境题1、2、5、6、7、10、11课外题解析下载复课件一、单项选择题:本题共5 小题,每小题5分,共 25 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符A#B.√2C.2D.合题目要求。二、多项选择题:本题共3小题,每小题8分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合1.电动衡车是一种代步工具。如图,人站在电动衡车上,随车在水地面题目要求。全部选对的得8分,选对但不全的得4分,有选错的得0分。上一起做匀速圆周运动,下列说法正确的是6.在某游乐场的光滑水面上,一失去动力的玩具小车在其他三辆小车的作用下做匀速直线运A.衡车及人受到的重力和车对地面的压力是一对衡力动,已知三辆小车产生的三个水恒力分别为F、F、F3,若突然撤去F,而保持F、F不变,B.在行驶过程中,衡车处于受力衡状态则玩具小车C.地面对衡车的支持力是地面发生形变而产生的A.可能做匀变速直线运动B.可能做变加速直线运动D.衡车及人受到的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力C.可能做非匀变速曲线运动D.可能做匀变速曲线运动2.某全地面起重机能够实现160m高度吊重173t的极限工况,它转台转场时可以7.小明同学观察到农民用手抛撒谷粒进行播种,如图(a)所示。某次抛出的谷粒中有两颗的运动携带的总重达317t,最大车速可达10km/h,可以通过狭窄、起伏的山地。该起h轨迹如图(b)所示,其轨迹在同一竖直面内,抛出点均为O,且轨迹交于P点,抛出时谷粒1和重机吊着一箱货物并使货物竖直下降,货物距离地面的高度h与时间t的关系图谷粒2的初速度分别为和v,其中方向水,方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒像如图所示,图中t~t段为直线,忽略重力加速度的变化,则下列说法正确的是在空中的运动,下列说法正确的是谷粒2A.0~t时间内,货物处于超重状态B.t~t时间内,货物处于失重状态A.谷粒2的加速度大于谷粒1的加速度谷粒1C.t~t时间内,货物处于超重状态D.t~t时间内,货物处于超重状态B.谷粒2的加速度等于谷粒1的加速度3.如图所示,竖直面内水抛出的小球(可视为质点),其运动轨迹恰好与光滑半圆面相切于BC.谷粒2在最高点的速度小于图(a)图(b)D.谷粒2在最高点的速度等于3√3点,已知小球的抛出点在半圆面左端点A的正上方3R处,半圆面的半径为R,圆半径OB与班级8.物体A做抛运动,以物体被抛出的位置为原点O,初速度的方向为x轴正水面成60°角,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球水抛出时的速度大小为方向,竖直向下的方向为y轴正方向,建立面直角坐标系,如图所示。在x轴3gR处放置光屏1,在x=xo且垂直x轴处放置光屏2,现有一点光源S(位于O点)3√3gRA.√2B.与一束沿y轴负方向的行光,物体A在两个光屏1、2上分别留下的“影子行光C.√3gR60°的坐标分别为x与y,则x与y随时间变化的关系图像正确的是D.√3√3gR4.如图,一质量为m的质点在xOy面坐标系上以某一速度(方向如图中箭头所示)运动时,受到大小不变、方向沿y轴负方向的合力作用,则质点的速度先减小后增大。已知质点运动的最小校学B速度为,合力的大小恒为F。则质点的速度由2u减小到u再增大到2u的过程中,所用时间为√3mu题序62√3mvA.B.FF答案(√2-1)muD.F25·G3ZCJ(新高考)·物理·13 重世界”的理论。B.欣赏文学作品,需要全面考量文史哲作用,如果只停留在文史层面,就不能上升到哲学的高度去思考人生。C.丫鬓晴雯被害死后,宝玉长歌当哭,以《芙蓉女儿诛》祭奠她,验证了《情榜》给宝玉的考语“情不情”的合理性。D.曹雪芹对待道教和佛教的态度相似,既有赞同,也有否定,但更认可道家思想。3.结合材料内容,下列选项中不能体现《红楼梦》的“哲学的世界”的一项是()(3分)A.王国维说:“《红楼梦》,哲学的也,宇宙的也,文学的也,而其价值亦即存乎此。”B.英国汉学家霍克思认为:“《红楼梦》中‘梦’的真假有无,体现了‘空’‘假’‘中’三谛圆融思想。”C.鲁迅说:“《红楼梦》最大的特点是如实描写,并无违饰:正因写实,转成新鲜。”D.评论家王博认为:“《红楼梦》庄禅并称,重其同而略其异。”4.两则材料都围绕《红楼梦》哲学展开论述,但侧重点有所不同,请结合材料加以概括。(4分)5.《红楼梦》第五回中妙玉的判词是:“欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷泥淳中。”请结合原著中的相关内容及对本判词的理解,分析妙玉“三重世界”的具体表现。(6分)(二)现代文阅读ⅡI(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。哨探兵李健吾村外大道旁,石砌的斜坡上,有一个小茶馆。一天下午,两位服装不同、似乎非一样职业的人,在那里喝茶。①谁也不理谁,谁都不讲话。他们全疑心生暗鬼,以为谁都清楚谁的底细。其实,他们并不相识,谁也是谁的生客。屋子里很静寂,只有啜吸浓茶的微响。主人倚在门旁,眼晴向外直直地望着,他几乎忘记了自己的主顾,好像在吃力地思索。一位客人咳嗽几声,斜桌旁那位一眼,耸了耸肩,好像自语似的听着:“唉,明天,明天还不知怎样呢。”“是啊,我们并不是神仙。”那位搁下茶碗,不在意地答着。于是自语的客人好像不放过这个开始似的,向前移近些,不露声色地问:“先生,你何处公干?”那位并不以为唐突,端起茶碗,暗暗地从头到脚将邻客打量了一下,用诚实不欺而带忧愁的口气缓缓道:“不要见笑,我生来就没有正经本事,开一间小铺子,做点小本经营,姓郑。不敢问,你高就什么呀?”他立即向郑商弯了弯腰,面上透出可爱的笑容,迅忙答道:“我是外省人,姓赵,来投奔乡亲,不过那位亲戚不知去了什么地方一一一一你没有在军队当过差吗?”这句话吓了姓郑的一跳,心里突突不已。但是他仍旧很镇静地摇了摇头。他一面照常喝茶,一面细察赵某的姿态。他站起来,坦然向邻客斟了碗茶,微表敬意,然后低声道:“不,我从来没有干过军营的差使。不是吗?打仗是很怕人的。”赵某叹了口气:“天下事就数这残忍了。我是一个胆小鬼,就连枪声一一”屋外吹起一阵和煦的微风。从斜坡四望,似乎万物宁静,生气勃勃,做着和的梦。主人无精打采,头俯垂胸前,他几乎忘记了还有主顾在屋里喝茶。②这时屋里茶客全不说话了,在默然饮茶中间,都感到情绪的起落。他们以为这是一个意外的甜蜜相逢,从未有过的友谊和同情。他真是个老实人,郑某这样想着。同时,赵某也想,他实在比 将每章知识点按模用橡皮干室温时呈液态的盐类物质,A 正确。氮的第一电离能大于碳,B错误。H、N、Br可形成口楼口楼贵阳第一中学2025届高考适应性月考卷(三)既含离子键又含共价键的化合物NHBr,C错误。阳离子环与苯环的结构相似,则环上的化学评分细则5个原子均为sp杂化,其中带正电荷的Y原子的p轨道提供1个电子,另一个Y原子的p一、选择题:本题共14小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题轨道提供1对电子,形成大π键(π),D错误。6.只能得到Fe(OH)沉淀,A错误。蒸干硫酸亚铁溶液,不能获得FeSO4·7HO,B错误。目要求的。除去甲烷中的杂质乙烯,通入酸性高锰酸钾溶液,乙烯被氧化成二氧化碳,引入新的杂质,题号1234567C错误。实验室用体积比1:3加入无水乙醇和浓硫酸混合液加热到170℃制乙烯,D正确。答案CBDBADA11127.迷选香酸的分子式为C18H6Og,A错误。迷选香酸可以发生氧化、还原、取代、加聚等反题号91013148应,B正确。1mol迷迭香酸与烧碱溶液共热反应时最多消耗6molNaOH,C正确。迷送香答案CBDCBCA酸分子中碳原子的杂化方式有sp²、sp两种杂化,D正确。【解析】8.从环氧乙烷和乙醛结构可知,OMC*→EO(g)的过程中形成了碳氧键,而OMC→AA(g)1.单晶硅可用于制作计算机芯片,华为Mate60pro系列“争气机”的芯片材料主要为晶体硅,的过程中形成了碳氧π键,A错误。CzH4(g)吸附在催化剂表面能量升高,该过程需要吸收A正确。石墨烯与金刚石均为碳的单质,它们互为同素异形体,B正确。玻璃纤维是无机能量,B错误。EO(g)能量高于AA(g),所以AA比EO 更稳定,衡产率:AA>EO,C非金属材料,C正确。不粘锅内壁涂附的聚四氟乙烯中没有碳碳双键,不能使水褪色,正确。EO(g)能量高于AA(g),则EO(g)AA(g)为放热反应,升高温度,衡逆向移D错误。动,衡常数降低,D错误。2.0²的核内质子数为8,电子数为10,A错误。Fe+的3d能级上电子数为6,4s上没有电9.蔗糖在稀硫酸催化下加热,发生水解反应产生葡萄糖、果糖,然后加入NaOH溶液中和催子,B错误。C正确。SO的VSEPR模型为面三角形,D错误。化剂硫酸,使溶液显碱性,再加入新制Cu(OH)悬浊液,加热煮沸,有红色沉淀生成,只3.常温下,铝片投入足量的浓硫酸中发生钝化,铝失去的电子数小于0.3NA,A正确。溶剂能证明蔗糖发生了水解反应产生了葡萄糖,但不能证明蔗糖完全水解,A错误。CCL是无中含有H-O,含有的H-O键数目应大于0.2NA,B错误。20gD2O中含有电子数目等于色液体,与水互不相溶,密度比水大。向碘水中加入等体积CCL,振荡后静置,上层接近10NA,C正确。正极消耗标准状况下22.4L氧气时,电路中通过的电子数目为4NA,D正无色,下层显紫红色,说明I在CCL中的溶解度大于在水中的溶解度,CCL起到了萃取确。作用,B正确。无色气体甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,将生成的气体通入澄清石4.碱性锌锰电池中二氧化锰作正极,正极上得电子发生还原反应,正极反应式为灰水,澄清石灰水也会先浑浊后澄清,则无色气体X不一定为一氧化碳,C错误。根据反MnO+e+HO-MnO(OH)+OH,A错误。氧化亚铁与稀硝酸反应应该生成硝酸铁、一应方程式AgNO+NaCIAgCl+NaNO中二者反应关系,结合加入的二者相对量可知:氧化氮和水,B正确。NaCIO在强酸溶液中生成CIO和NaCI,其离子方程式为AgNO3过量,再向其中加入几滴等浓度的NaS溶液时,过量的AgNO与NaS反应产生4H+5CIO-=4CIO↑+CI+2HO,C错误。乙二醇溶液加入足量酸性高锰酸钾溶液Ag2S黑色沉淀,不能证明溶度积常数Ks(AgCI)>Kg(Ag2S),D错误。反应生成硫酸钾、硫酸锰、二氧化碳和水,反应的离子方程式为10.由数据知,500C时,反应到30s时,P为0.6mol,则消耗M1.2mol、剩余M0.8mol,则CHOH30s时已处于衡状态。+2MnO+6H==2Mn²+2CO↑+6HO,D错误。CHOHP(g)+Q(g)2M(g)5.W、X、Y、Z原子序数依次增大,W、X和Y的原子序数之和为14,故W、X和Y应为0起始(mol)20前两周期的元素,且W只形成1个共价键,W为氢元素。X形成4个共价键,Y形成30.60.6转化(mol)1.2个共价键,且X和Y基态原子的核外未成对电子数之和为5,故X为碳元素,Y为氮元素。0.60.6衡(mol)0.8Z带1个负电荷,且是第四周期元素,则Z为溴元素。该物质为离子液体,是室温或接近化学评分细则·第2页(共8页)化学评分细则·第1页(共8页) 博4是的见解。这样的书籍不仅需要深度的写作,而且也更值得深度网读。名技猴考(摘编自徐贲《人文的互联网:数码时代的读写与知识)2025届高三总复·月考卷(二)材料二包括研究阅读的著名学者玛丽安辉·沃尔夫在内的一些观察人员指出,至联同带来智95T语文的网络阅读的特点是从一个话题快速转移到另一个话题,如果对一个话题不感兴她就会选择考试时间:150分钟满分:150分略过,而这种阅读惯会影响人们深入阅读的能力。科技作家尼古拉斯·卡尔认为,注意力的一、现代文阅读(35分)迅速转换是发生在思维线路中的一种实在变化,这种变化使人们无法集中注意力。(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)对于这些说法,我持怀疑态度。网络阅读和网上冲浪确实会改变大脑的思维架构,但这种阅读下面的文字,完成1~5题。产改变与买汽油,看到陌生人微笑改变大脑的思维架构美似,因为大脑具有很强的道应性,时时材料一我整常婚学生开一门19世纪至20世纪早期的英国文学课,阅续的文本从华藏华斯、都在发生着这样无关紧要的变化。柯勒律治,叶芝等的待作到(弗兰肯斯坦以伟大前程(印度之旅》这样的小说,都可以在同上阔不过,虽然大脑的适应能力很强,但是否意味着它会接受网络阅读注意力的频繁转换导数读成方便地找到电子版。这是数码时代的学便利。但是,开学头一天,我就会委求学生,不的无法集中注意力的状况呢?我并不这样认为。因为思维的基本架构是无法彻底重建的,认要在笔纪本电脑或电子阅读器上阅读这些文本,阅读和课堂讨论都需要用实体书。知系皖各邮分(视觉、注意力、记忆力、解决问题的能力)之间的相互依赖性非常强,所以如果一同格时代的电子阅读,其利弊得失早已存在不少争论,我对学生提出读书不读屏的要求,个邮分发生了根本性的变化,比如失去了专注于一件事的能力,那么这种变化会通过事联整个不是美乎一般的书籍,而是关乎那些值得“深度阅读”的文本,不是他们单凭个人兴她的阅读,认知系统,影响思维的大部分甚至所有架构。实际上,大脑的适应性在某些方面还是非常保中而是修课和学的圆读。这是教授和学生一起在课堂上所做的那种研修阅读。的不会正这种重大改变发生。换个角度看,如果这种改变已经发生了,那么人们阅读较长文夏联可开拓了一个几乎人人都可以参与其中的阅读时代,但屏暮上的阅佛基本上是测览本的兴趣就会降低,阅读理解能力就会下降,而且解决问题的能力,数学成就,以及许多依意注型的信息获取。在联网的笔记本或板电脑上阅读文学,对学生们来说,经常是一种受其他信意力的高颜认知功能都会受到影响,显然我们并没有看到这样的情况出现。息干忧的间碘,极难做到全神贯注、细思慢想,不可能有纸质文本的那种深度闻读效果。声然,更重要的是,我并不知道有什么证据可以证明年轻一代在维持注意力方面要比父草更国熊上阅读也有分心打盆。但是,纸上阅读有帮助读者专注的辅助手段,如在书页上画线、圈点、难。他们可以像其父母一样,在观看诸如《泰坦尼克号》之类的长达三小时的电影时,金程集中写心得或做笔记。注意力,也能在园读喜欢的小说,比如《壁花少年》时集中注意力。所以,我对年轻人无法集中◆业的阅读不仅是获取信息和知识,也是学如何细致耕新和深入思考,培养这种思考注意力这样的说法是不相信的。惯和能力,本身就对每个人的素质教育和人生历练都有意义。人类寻我并得益于深度最验,(摘编自丹尼尔·T·威林厄姆《心智与阅读,梁海燕译)温如美国作家施尔斯在《哈姆雷特的黑善》一书中所,“深度让我们能扎根于这世界,让生◆1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)有植童和完整,丰省我们的工作、与他人的关系以及我们所微的每一件事情”。如果只是满足A互联网时代,阅读包括电子阅读和纸上阅读。对两者利弊得失的争论早已存在,徐责管于屏幕上的浅层阅读,那么,久而久之,人会变得精神决散,无论读什么都是走马观花,自己没主张学生阅读纸质文本。B.纸上阅读可帮助读者更加专注,有利于获取信息和知识,实现细致辨析和深人思考、这有罪入、明确的想法,几事便只能是道听途说、人云亦云。凄国思想家和螺介学家雷吉斯·德布雷提出,新媒介的出现并不会“杀死”阳媒介,而是可是电子阅读很难做到的。能睡骑阳蝶介同归其更具特质的功能。19世纪,达盖尔发明了达盖尔板影法。极影使得人们C,材料二认为大脑的适应性在某些方面是非常保守的,网络阅读注意力的颜繁转换很难影不再需要依靠庸的肖像画留下他们的容能,他们可以用家庭相箭代替沉重的祖先岛像。但响大脑维持注意力的能力。是,量影开爱有杀死背像画,它让胃像画可以更专注地成为一种艺术。与此同时,肖像画也成D.文学、历史,哲学等深层读物,拥有实质的内容、长远的眼光、敏锐的问题意识和独到的乳为人们对杰出和重要人物的数数方式,画像上的人因此更具有某种尊黄和不凡的身份。解,值得深度阅读。在散妈时代,电予文成许也可以让纸覆书籍的深层阅读与一些传统的浅层读物之间形2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)成更为明确的区别和分工,可以使书籍园归到一种更具特质的重要功能一深度阅读。浅层A.现在,人们可以在电子屏幕上圈点批画,可见,电子屏幕阅读也能实现深度阅读读物属于大众文化,有其自身的存在理由,如消建、捉乐、旅游、烹调、励志藏言等。但深层的决且要想获得浏览型信息,必须通过屏幕阅读;要想深度阅读,则必须通过纸质篱读。物不同,聊使不一定是最典的仲世之作,它们也是文学、历史、哲学、政治和社会学、忌想英的重C,解决问题的能力,数学成就,许多靠注意力的高级认知功能与阅读能力息意幅美。暑作,这得的书精比大众染物更加需要有实质的内容、长运的眼光敏经的问题意识和稚到卫年轻一代依然有维持注意力的能力,可见屏幕圆读并未导致人们无法集中注意力:XS5J·高三月考卷二·语文第2页(共8页)XS5)·高三月考卷二·语文第1页(共8页) 绝密★启用前4.“安全规范记心间,实验操作保安”,下列说法错误的是辽宁省名校联盟2025年高一12月份联合考试A.将未用完的Na放回原试剂瓶B.稀释浓疏酸时,将水级慢加人浓疏酿中化学C.溶液导电性实验中,图标与该实验安全相关命题人:沈阳市第二中学宋胜男审题人:辽宁名校联盟试题研发中心黑龙江省望奎县第一中学宫彦威D.闻气体时,用手在瓶口轻轻扇动,使少盘气体助进鼻孔号本试卷满分100分,考试时间75分钟,5下列关于物质或离子检验的推断正确的是考注意事项:A.向酸性KMnO.溶液中滴加X溶液,溶液裙色,则X溶液中一定有Fe2+1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小趣答案后,用铅笔把答题卡对应愿目的答案标号涂黑,如需改动,用根C.用铂丝取Z溶液在酒精灯上灼烧,火箔星费色,则Z溶液中一定没有K皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答非选择题时,将答案写在答题卡上:写在本试卷上D.向W溶液中先润加足盘稀硝敢,元明显现象,再演加AgNO,溶液产生白色沉淀,则W溶液中无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,一定含有CI6.工业上少量的氛气尼气可用碳酸钠溶液吸收:Cl十2NaCO+HO—NaCI+NaC1O+可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23CI35.5Fe56Cu642NaHCO.设N为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题A.1molCL溶于足盘水生成的HCIO的数目为N自要求的。级1.共享关好生活,衣食住行皆化学。下列物质的性质与用途对应关系不成立的是B.标准状况下,22.4LHO中含有的氢原子的数目自为2N班A.AI(OH),能与敢反应,可作抗酸药C.该反应中,氧化剂与还原剂的物质的之比为1:1B.NaCIO具有强氣化性,可作激白剂D.生成5.85gNaCl时,反应中转移电子的数目为0.2NC.FeO为红棕色粉米,可作油、涂料的红色颜料7下表中对离子方程式的评价合理的是D.CaO为金属氧化物,可作食品干澡剂2中国传统文化对人类文明贡献巨大,下列有关传统文化的分析告误的是选项化学反世及其高子方程式评价A.“磁石(FO)治肾家诺病,面遥耳明目”,其中“盘石”属于金晨氧化物已知还原性:I>Fe²+>Br,向含相同浓良的B.“以曾青涂铁,佚赤色如铜”,文中发生了竖换反应AFeB、Fe山的混合液中通人是盘的氮气:2Br+正碗4I+2Pe++4Cl21+Br+8Cl+2Fe+D.“專中洋行有知上铁丝,日久起销,用刀刮其销,所剧下之销末,名铁线粉”,铁线粉的成分是纯名快粉工业创镇白每:CL+C(OH):一C++C”+B错误,Ca(OH):是盟孩,应写成谈子形式姓3下列说法正确的是CIO-+HOA.电离时生成H+的化合物叫作酸用复水制备Ee(OH),沉淀:Fe+十3OH-一C正确B.NH,的水溶液能导电,值NH,不是电解质ECCOH,+C.物质的体积大小取决于构成这种物质的粒子数目和粒子之间的距离DFcCl溶液腐蚀板:Fe+Cu一Cu++Fe+错误,该高子方塑式电荷未守位D.库尔是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体化学第1页(共8页)化学第2页(共8页) 6.如图(a),地球卫星仅在万有引力作用下沿椭圆轨道运动,卫星与地心的距离记为r卫星的加速度a在轨迹切线方向上的分量记为切向加速度a。卫星I和卫星Ⅱ从近地点到远地点过程中a的大小随r的变化规律如图(b)所示。下列说法正确的是4a,AB卫星Ⅱ图(a)图(b)A.弹簧振子的周期等于2rB.单摆的摆长等于一卫星IPS'ZPZPLPS'9m图(b)C.弹簧振子的振幅为vo图(a)VkgA.卫星I和卫星I的轨道半长轴之比为4:59.如图,半径为r的水导体圆盘绕竖直中心轴00以角速度匀速转动,忽略圆盘的B.卫星I和卫星Ⅱ的轨道周期之比为1:1电阻,整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中,两电刷分别与C.卫星1和卫星11的加速度最大值之比为25:1600'和圆盘边缘接触,电刷间接有一半导体LED灯.当a、b两点电势满足-9≥UD.卫星ⅡI的机械能一定比卫星I的机械能大时,LED灯导通发光,要想让LED灯发光,则7.如图,水面内足够长的有界匀强磁场上下两边界行,磁感应强度为B,方向竖直向下。一段长为L的轻质软导线P端固定在上边界上,M端可以在下边界上自由移动。当导线中通过电流I时,在M端施加沿导线的水恒力F,软导线静止并形成一没圆弧,圆心在0点。下列说法正确的是A.从上往下看圆盘顺时针转动PUB.角速度可能为BxxxxABrxxxxxxxxxx.x.x.C.若磁场变为与竖直方向夹角60°斜向右上方,则角速度可能为30WBr`D.若圆盘中心挖去半径为0.5r的圆润,电剧接圆环内外边缘,则角速度可能为30Br`A.导线所受安培力方向与水恒力F方向相反10.如图所示是一种弓箭发射装置,两个滚轮按图示方向匀速转动,滚轮边缘各点的线速B.导线所受安培力大小为ILB度大小均为10m/s,转动过程中能将质量m=0.2kg的弓箭竖直向上由静止发射出去。C.圆弧的半径大小为F已知每个滚轮对箭身压力大小为F=22N,滚轮与箭的接触点离地高度h=0.6m,二BID.若仅减小导线长度,为保持圆弧半径不变,需减小水恒力F者之间的动摩擦因数μ=0.5:初始时弓箭下端位于地面,g取10m/s,则8.如图(a),光滑水面上相同的小球A和B靠在一起,A球与竖直轻绳组成单摆A.箭在离开滚轮之前先加速运动后匀速运动B球与劲度系数为k的轻弹簧组成弹簧振子.现将A球向左拉开一个小角度(小于5°)B.滚轮将一支弓箭发射出去所需要的时间为0.11s并在7=0时由静止释放,经最低点时与B球发生弹性碰撞,此后B球运动的图像C.每发射一支弓箭,滚轮与弓箭间所产生的热量为5.5J如图(b)所示.以最低点为零势能面,两球的质量均为m,重力加速度为g,不计空D.每发射一支弓箭,发射装置需要额外消耗的能量为22.2J1m气阻力,已知弹性势能表达式为kx(x为弹簧形变量),下列说法正确的是2高三物理试题第3页(共8页)高三物理试题第4页(共8页)

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