3.晚更新世以来金沙江河谷地貌发育的先后顺序是A.下切一滑坡堰塞一堆积一下切B.下切一堆积堰塞一滑坡一下切7.资海C.堆积一下切一堰塞一滑坡一下切D.滑坡一堰塞一下切堆积一下切AB4.该段河谷地貌发育过程中,堰塞湖发生决堤的阶段为A.④B.⑤C.⑥D.⑦C人工增雨潜力是指云系通过人工影响增加地面降水的能力。当云的中低层存在上升运动8.黄海时,降水才能发展和持续,才有可能存在人工增雨潜力,因此把上升气流作为影响人工增雨潜力A的前提条件。图3为某时刻该地区人工增雨潜力和气温垂直分布制面图。据此完成5~6题E800070006000500040003000因素者暖气团20003区性坊100015126—冷气团35.536.0°36.537.037.538.0°38.539.0N成9图例3.456人工增雨潜力(注:数值越大,潜力越大)-9-等温线/℃锋面云系图35.图示锋面的性质和锋面移动方向分别是A.暖锋向东北方向移动B.暖锋向东南方向移动C.冷锋向西北方向移动D.冷锋向西南方向移动6.图示P区人工增雨潜力大的主要原因是A.暖气团水汽含量丰富,且被迫抬升B.位于暖锋锋前,降水区域范围较大C.位于冷锋锋后,锋面系统带来降水D.冷气团移动速度较快,降水强度大黄海是位于太洋西北部的半封闭边缘海,黄海冬季环流主要是由黄海暖流、黄海沿岸流、山东沿岸流和朝鲜沿岸流组成的。黄海暖流通常被认为是对马暖流的分支,它挟带温暖的海水沿黄海海槽向西北流入南黄海,黄海环流表现出明显的季节变化特征。图4为黄海环流分布图。据此完成7~8题。图4【高二地理第2页(共6页)】·23-131B:
C.社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。D.文学应该记载下过去所经历的道路,迫随那行动着的群众,沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。4.请简要分析材料一的论证结构。(4分)答:5.如何理解伟大时代与文学艺术创作之间“充满张力的处设性关系”?结合材料谈谈你的看法。(6分)答:(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。天行者①(节选)刘醒龙一排旧房子前面,一面国旗在山风里飘得很厉害,旧房子里传出一阵读书声,外面的黑板报上写着一行大字:为实现界岭村高考零的突破打下坚实基础!张英才看着标语,心里觉得怪怪的。一个中年男人从屋里钻出来,很响亮地叫道:“万站长来得真早呀!”万站长笑着向张英才介绍:“这是余校长。”余校长招呼他们进办公室,亲自沏了两杯茶端上来。这时,两个年轻一些的男人进来了。经介绍,一个是副校长,叫邓有米。另一个是教导主任,叫孙四海。万站长说:“全校教师都到齐了,我先说几句!”张英才听了吃惊不小,他以为还有别的老师呢。万站长说的无非是新学期要有新起色、斯突破之类的套话。张英才听得一点意思也没有。他装作上厕所,走到外面遛了一图,几间教室,他猜不出哪儿是几年级,三间教室是如何装下六个年级呢?他回去时万站长终于说完了,接下来是余校长说。余校长说了几句,嗓子就沙哑了。“你嗓子痛就歇着,我来向站长汇报。”邓有米毫不客气地打开捧在手里的小本子,一五一十地念起来。刚念完入学率和退学率两个数字,万站长就打断了他的话。“说点报表上没有的情况。”邓有米眼睛一转,说了几件他动员适龄儿童上学的事,还说他垫了几十块钱,给交不起学费的学生买课本。他说了半天,见站长既不往心里记,也不往本子上记,就知趣地打住了。接下来自然轮到孙四海发言。等了一阵,孙四海才低低地说了一句:“村里已经有九个月没给我们发工资了。”万站长也不追问,甚至脸上都没有一点异样的变化,淡淡地要余校长领他到教室去看看。到了第一间教室,余校长说这是五、六年级,张英才看到大部分学生手里拿的是一本油印小册子。万站长说:“这些油印课本又是你老余的杰作吧?”余校长说:“我这手再也刻不动钢板了,是他们自己刻的。”张英才看见万站长抓着余校长那双大骨节的手,轻轻叹了口气。第二间教室是三、四年级,是孙四海带的,学生们用的是清一色新课本。一问,学生们都说是孙老师帮他们买的。再一问,孙四海却高考全真模拟卷·语文(一)第3页(共8页)
6.如图所示,截面为正三角形的三棱镜放置在坐标纸(图中未画出)上,DE是在坐标纸上标记的线段,与三棱镜的ABC面垂直。从棱镜上方某位置观察,恰好在眼睛正下方看到DE的像D'E',且D'点是DC的中点。该三棱镜的折射率为A.√2B.3C32D4623方D【答案】B【解析】由题意可知,光路图如图所示,△ABC是等边三角形,所以∠C=60°,又D',点是DC的中点,可知∠1=60°,∠2=30°,则该三棱镜的折射率为n=sin60°sin30°=√5,B正确。7.如图所示,半圆AOB为透明柱状介质的横裁面,半径为R,折射率为号.建立直角坐标系xOy,y轴与直径AB行,且与半圆相切于原点O。一束行单色光沿x轴正方向射向整个介质,欲使所有行光线都不能到达x轴正半轴,需紧贴直径AB放置一遮光板,则该遮光板沿y轴方向的长度至少为(不考虑反射光的影响)A.B.5D.5R【答案】A【解标】根据已如条件能求出光发生全反射时的临界角C满足snC-】=,欲使所有行光钱都不能到达工n轴正半轴,光在圆孤面上的入射角应大于等于光发生全反射的临界角,当入射角等于临界角时,根据几何关系知36」l=Rsin C=号R,由对称性可知,总长度至少为L=2l=5R,A正确。8.如图所示,光导纤维由内芯和外套两部分组成,内芯折射率比外套的大,在光导纤维中传播时,光在内芯和外套的界面上发生全反射。假设外套为空气,一束红光由光导纤维的一端射入内芯,红光在内芯与空气的界面上恰好发生全反射,经时间t1从另一端射出;另让一束绿光也从光导纤维的一端射入,绿光在内芯与空气的界面上也恰好发生全反射,经时间t2从另一端射出。下列说法正确的是tA.内芯对红光的折射率与对绿光的折射率之比为---------外套内芯B.内芯对红光的折射率与对绿光的折射率之比为芯中的传播速度大小与绿光在内芯中的传播速度大小D红光在内芯中的传播速度大小与绿光在内芯中的传播速度大小之比为号【答案】A【解析】设光导纤维长为1,对红光有sinC,=,红光通过光导纤维的路程L=sinC,红光的速度大小为,二,所用时间,=上=,同理,绿光通过光导纤维所用时间2=,因此”,A正确,B错误;红光在nU1 Cn2N√t2配新教材·113·
8图1所示为1951年8月10日发表的人民日报(局部),该报登载了《中央人民政府政务院关于改善各级学校学生健康状况的决定》,并提出了“减轻学生课业学与社团活动负担“注重体育、娱乐活动”等六项具体要求。这一决定A.蕴含着全面发展的教育理念B.体现了服务国家建设的追求基C.基于学校向工农开门的要求D.使公民的受教育权得到保障图19.1979年3月15日,美国参众两院分别通过《与台湾关系法》。同年4月28日,中国向美国发出抗议照会,指出该法案严重违反了中美建交协议。此后,中国把精力集中在全面推进中美关系上,涉及经济、文化、安全等各领域的框架性安排和实施细则。这表明此时A.中国政府坚定维护国家根本利益B.中美就台湾问题无法达成共识不种州以文医是匀体美C.美国是中国对外开放的主要对象士的会杯另是杯米2区向代D.中国对基本外交政策进行调整者个四。食共,公醇酸,醒上,日需质出须第10.伯利克里在担任雅典执政官时曾说:“让一个人担当公职优先于他人的时候,所考虑的不是他来自某一特殊阶级,而是他的真正才能,任何人只要能够对国家有所贡献,决不会因为贫困而在政治上湮没无闻。”由此推知,当时雅典城邦A.居民具有同等参政机会B.公民政治素质普遍提高外城日C.民主导城邦政治活动D.民主政治制度渐趋成熟11.表4所示为欧洲黑死病肆虐期间,部分自治城市所颁布的相关条例规定。这些规定表4城市条例规定感染瘟疫的死者要被立刻掘墓埋葬,“墓坑要有1.8米深”,葬礼从图尔奈(今属比利时)简,“哀悼者离开教堂后,不得在死者家中聚集”“拒绝所有染病的人进人”;本城人也不得前往疫区,否则将遭受重皮斯托亚(今属意大利)罚,牲畜屠宰和售卖的地方不可有烂泥或粪便(感染瘟疫而死的)尸体不得被埋葬在教堂墓地中,必须运到城外,放纽伯格(今属奥地利)入“上帝之地”的公共墓地中A反映出市民抗疫的坚定决心B.凸显了教会的基层动员能力C.体现了政府中央集权的加强D,不利于城市商品经济的发展·HAN·805
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张李越新教材共语周钣高课标英语调报配学教第40期2021-2022学年总第3704期2022.3.11星期五西远范大学主管山西师大数育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版社长,徐文伟总编辑刘永俊国内统一
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2022024学年阅读综合ENGLISH(新高考)洲试提升13BWEEKLY总第3709期2023.9.29星期五关语周极山酒师箱大学主管山西师大教肩料技传媒集团主办英语闲报壮偏裙出版社长:徐文伟总编
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三沙市位于我国南海之中,淡水资源十 3 台湾岛 分缺乏。2016年10月1日
⑤free medical services免费的医疗服务⑥a book drive图书捐赠活动⑦out-of-school children失学儿童⑧solve a basic math problem解决基本的数学问题⑨a creative solution创造性的解决方案⑩have a broadened world view拥有开阔的世界观?輥?輯?訛take the place of替换?輥?輰?訛take up challenges迎接挑战28.B。理解具体信息。根据第一段.difficult to read.reads them at home unaided..和第二段.acts differently in class.jump up whenever I asked.可知,由于教室图书馆的设立,Babatunde不再依赖老师的帮助,能够独立阅读,在课堂上也更加主动地参与。由此可知,图书馆导致了她积极的课堂表现。29.C。推断。根据第三段及第四段.more than20 million out-of-school children.cannotread.solve a basic math problem.this gap.wants to close..可知,“悬挂图书馆项目为失学儿童提供了免费的图书和资源,增加了他们的学机会,有助于改善尼日利亚面临的教育差距问题。干扰项分析]A.To create volunteer opportunities for teachers.(为教师创造志愿服务的机会。)文章提到图书馆的创立机构The Neo Child Initiative是一个志愿服务组织,里面有很多志愿者,但没有说明“悬挂图书馆”项目是为了给教师创造志愿服务的机会。B.To reduce the number of out-of-school children.(减少失学儿童的数量。)文章提到尼日利亚有超过2000万失学儿童,但“悬挂图书馆”项目的目标是弥补教育差距,为失学儿童提供学机会,而不是直接减少失学儿童的数量。D.To offer free medical services to poor communities.(为贫困社区提供免费医疗服务。)文章提到The Neo Child Initiative会为贫困社区的儿童提供免费医疗服务,这只是志愿服务的内容之一,并不是“悬挂图书馆”项目的主要目标,且该项目的重点是为了给贫困儿童提供学机会。30.A。理解态度。根据第五段.a creative solution to a deep problem.improve their gradesbroadened world view.可知,Kemi Ogunsanya认为这个项目是对社会深层问题的创造性解决方案,可以帮助来自贫困家庭的孩子们提高成绩并拓宽世界观,所以她对其是“支持的”。3l.D。理解词汇。根据最后一段There are plans to expand it to other states and develop a plan totake the place of broken and missing books.可知,该项目不仅仅“服务于课堂内的孩子,还有街头的失学儿童,所以负责人计划扩展这个项目的受益范围。D【主题语境】人与社会一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文,主要探讨了可视化数字技术在学校教育中的应用。通过将可视化技术融入课堂教学,可以帮助学生更直观、更深刻地理解复杂信息。然而,这种教学方法也带来了新的挑战,比如学生在面对可视化信息时需要自己寻找阅读的起点,这可能会造成一定的困扰。文章强调,教师的专业发展和对数字技术的熟练掌握对于有效利用可视化教学工具至关重要,同时学生也需要掌握传统和数字化的读写能力。【语块积累】①a major task一项主要任务②a research report一份研究报告③deal with information处理信息
⑤free medical services免费的医疗服务⑥a book drive图书捐赠活动⑦out-of-school children失学儿童⑧solve a basic math problem解决基本的数学问题⑨a creative solution创造性的解决方案⑩have a broadened world view拥有开阔的世界观?輥?輯?訛take the place of替换?輥?輰?訛take up challenges迎接挑战28.B。理解具体信息。根据第一段.difficult to read.reads them at home unaided..和第二段.acts differently in class.jump up whenever I asked.可知,由于教室图书馆的设立,Babatunde不再依赖老师的帮助,能够独立阅读,在课堂上也更加主动地参与。由此可知,图书馆导致了她积极的课堂表现。29.C。推断。根据第三段及第四段.more than20 million out-of-school children.cannotread.solve a basic math problem.this gap.wants to close..可知,“悬挂图书馆项目为失学儿童提供了免费的图书和资源,增加了他们的学机会,有助于改善尼日利亚面临的教育差距问题。干扰项分析]A.To create volunteer opportunities for teachers.(为教师创造志愿服务的机会。)文章提到图书馆的创立机构The Neo Child Initiative是一个志愿服务组织,里面有很多志愿者,但没有说明“悬挂图书馆”项目是为了给教师创造志愿服务的机会。B.To reduce the number of out-of-school children.(减少失学儿童的数量。)文章提到尼日利亚有超过2000万失学儿童,但“悬挂图书馆”项目的目标是弥补教育差距,为失学儿童提供学机会,而不是直接减少失学儿童的数量。D.To offer free medical services to poor communities.(为贫困社区提供免费医疗服务。)文章提到The Neo Child Initiative会为贫困社区的儿童提供免费医疗服务,这只是志愿服务的内容之一,并不是“悬挂图书馆”项目的主要目标,且该项目的重点是为了给贫困儿童提供学机会。30.A。理解态度。根据第五段.a creative solution to a deep problem.improve their gradesbroadened world view.可知,Kemi Ogunsanya认为这个项目是对社会深层问题的创造性解决方案,可以帮助来自贫困家庭的孩子们提高成绩并拓宽世界观,所以她对其是“支持的”。3l.D。理解词汇。根据最后一段There are plans to expand it to other states and develop a plan totake the place of broken and missing books.可知,该项目不仅仅“服务于课堂内的孩子,还有街头的失学儿童,所以负责人计划扩展这个项目的受益范围。D【主题语境】人与社会一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文,主要探讨了可视化数字技术在学校教育中的应用。通过将可视化技术融入课堂教学,可以帮助学生更直观、更深刻地理解复杂信息。然而,这种教学方法也带来了新的挑战,比如学生在面对可视化信息时需要自己寻找阅读的起点,这可能会造成一定的困扰。文章强调,教师的专业发展和对数字技术的熟练掌握对于有效利用可视化教学工具至关重要,同时学生也需要掌握传统和数字化的读写能力。【语块积累】①a major task一项主要任务②a research report一份研究报告③deal with information处理信息
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化学试题)




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物理(北师大版)试题)