2022年秋季鄂东南省级示范高巾教育教学改革联盟学校期巾联考高一语文试卷命题学校：蕲春一中命题教师：胡善国喻景生阮芳审题学校：鄂州高中审题教师：骆静考试时间：2022年11月16日下午14：30一17：00试卷满分：150分-·、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读】（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1一5题。材料一：唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。中国古典诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗言志”。到了西晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚：“情志一也。”情志就是指一个人的内心世界，包括对生活的感受和思考，也包括对万事万物的价值判断。唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，因为其中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。比如喜怒哀乐，比如对真善美的追求，比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的资美，唐宋人如此，现代人也如此。所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思芳和价值判断可以传递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感。当然，对于现代人来说，唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以捉升我们的情操、气质和人格境界，有深远的教育作用。且以李、杜、苏、辛为例。李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大的精神力量。杜甫诗中充满忱国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想中积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格的形象体现。苏轼在词史上首先打破晚唐以来词专写艳情的局限。他大量写作抒情述志、咏史怀古等题材的作品，使词从音乐歌词向抒情诗转变，给以柔声受调为主的传统词乐增添了高昂雄壮的因素。到了南宋，以辛弃疾为首的爱国词人把爱国主义主题变成当时词坛的主旋律，他们继承苏轼词中始露端倪的豪放词风，并以慷慨激昂和沉郁悲凉两种倾向充实了豪放风格。、五。总的来说，李、杜、苏、辛的作品，不仅具有极高的审美价值，而且具有提升读者人格境界的作用。阅读唐诗宋词中的典范作品，可以在审美享受中不知不觉受到诗人人格境界的感染，这个过程就像杜甫所描写的成都郊外的那场春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。(摘编自莫砺锋《在读诗读人中感受万千气象》)材料二：中国古代文学创造了一个审美的世界，古代的优秀作家们不仅拥有高超的审美鉴赏力，更有高超的审美创造力，体现出中华民族特有的审美智慧。在古代文学家们看来，审美创造的最高境界是得意而忘言，所谓“但见情性，不睹文字”。他们共同思考的一个问题就是：具体的语言文字，究竞如何才能创造出最高的审美境界？他们认为，言是文学手段，意是文学目的，文学手段固然重要，但不能因为手段重要而忽略了目的重要。一方面要通过手段到达目的，一方面又要通过否定手段来强化目的。对创作者而言，文学创作最终呈现的美，不是“言”这个手段之美，而是“意”这个作品之美。对接受者而言，要领悟到这个美、这个意，就要被文入情，唯意是求，不能拘泥于语言文字之美而忘记了“意”这个根本之美。因此，当作家创造出文学作品之后，当读者开始全身心地关注作品之美而完全忽略了文学手段之美时，文学作品的审美创造才真正全部实现，这样的文学审美创造才是成功的。从某种意义上而言，文学手段只有

秘密★启用前4.在中共中央、国务院的大力支背下，上海市获得了2026年第48届世界技能大赛的主办权。中共中央、国务院之所以支持上海市中办该项赛事，是基于巴蜀中学2023届高考适应性月考卷（四）①中国共产党其有总揽全局、协调各方的执政能力思想政治②实施创新驱动战略的需要，坳推建设创新型国家注意事项：③我们党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答茉后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答茉标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再④我国治理体系与能力具有集中力量办大事的优势选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效A.①②B.①④3.考试结束后，请将本试卷和答题卡-一并交回。满分100分，考试用时75分钟：G.②2③1).③④一、选择题（木人题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要5.《共产党宜言》指出：共产党除了代表整个无产阶级的根本利益之外，没有白已的特殊利益。这告诫我们党求的)的领导干部就业是民生之本，收入是民生之源，社保是民生之依。回答第1~3题①自觉把人民的利益摆在最突出的位置1,劳动需求曲线是反映劳动需求量与市场工资率之问的数关系（如图1所示）。为实现共同富裕，提高市场②廉洁白律，维护好党自身的特殊利益T资率势在必行，这也势必导致企业用下成本增加，为此，企业正确的成对办法是资率③勤“洗头”，不忘“我是淮、为了雅”A.加大研发投人，采用先进的设备，控制用工成本B.提高产品价格，增加利润，转移增加的用工成木④提高执政能力，应对各种风险与挑战C.调整生布局，将生转移到用工成本低的国家A.①③B.①④0D.提高管理水，节省运背成木补偿州工成木增加劳动需求量图1C.②③D.②④2.为了推进我国收人分配格局由“葫芦型”向“橄榄型”转变，增加农民收入是关键，这也是我国实现收入6.图2是农业农村部对十二三届全国人人四次会议第5196号建议的答复，分配公的堵点。下列片施中有利丁打通这一堵点是张伯礼代表：①切实落实农村土地“二权分置”，拓宽农民收入渠道您提出的关于规范巾药材种植过程巾农药秧用的建议收悉。现答复如下：②利用税收社保等再分配，切实增加低收入群体的收入我部高度重视高毒高风险农药管理，将适时禁用或者限制使用并予以公告。严格按照《农药管理条例规定，对22种高毒高风险农药实行定点经营，采取专柜销售、实名购买、购销台账、潮源管型，逐步实现从③鼓励各类社会团休的慈善捐赠，增强农村的内生动力牛产、流通到使州的全程监管。同时，禁止通过互联树销售高毒农药。④加大对“三农”的政策女持，推进中国式的乡村振兴图2A.(①②B.①④C.②③D.③④3.社保既是民牛之依，也是国家宏调的重要工具。为了减轻疫情对稳增长的冲击，人社部头定自2022年7月对以上信息认识正确的是起，对中小微企业、以单位方式参保的个体T商户缓缴3个月职工医保单位缴费，缓缴期间免收滞纳金。①全国人大作为最高国家权力机关，坚持民主立法该政策发挥作用的影响路径是②农业农村部作为全国人大的职能部」，认真腹职①增加企业利润②级解企业资金流动的压力③张伯礼代表积极履行代表职责，依法行使提案权③增强市场活力④增加就业人数，保障民生④政府依法行政对全补会尊法守法用法具有示范效成⑤增加职工收入⑥稳定税基，确保国家积累A.①②B.②④A.②③6B.⑤③⑥C.②→①→④D.④⑤→①G.①③D.③④思想政治·第1页（共8页）■口■■口B4思想政治·第2页（共8页）

非选择题（本大题共3小题，共40分）Q2年6月7日，裕我神舟十二号我人飞指的长征三号F遮十二运我大新，在酒泉卫里发射中阅读材料，完成下列要求。(14分)心支大发：的3节后，神身十二号我人飞帮与火奇成功分离，进人预定轨道，顺利将3名粮天员送人大空：这我国空间站阶段的首次载人飞行任务。帮入轨后，将接照预定程序，与天和拉心轮行自主快连交会对接、杭天员将进胜天不械心轮，开展机接符架作出轮活动等工作，脸证就天员长期在数驻留、弄生生保等一系列关健技术。举国代制个，求天工程中的各项配套须目、配套设备，得到料技人黄科技全业、科研工作者的精益求精的大力支将个从92年9月21日立须至今，中国报人发天事业自力更生、攻壑克难，蓬一政克我人就天各项关键技术，终于迈入空间站时代。中国航天结合材料并运用经济生活知识分析中国我人航天事业序功迈入字回代的野厚周}奋发图强、砥砺奋进，不断刷新高度，助力国家发展。花发餐文进于业物收和所中收证明事项告知承诺制，是指行政机关球理有关许可金记等事项时，贸书面形式将法律法规规定归们灵影到配证明的义务或者证明条件一次性告知当事人，由申请人书面进行承诺，已经符合这些条件、标准和要九酱谢风求，同时也愿意承担承诺不实的法律责任，行政机关就不再索要证明，直接予以办理。国务院总理李克强主持召开国务院常务会议决定，全面推行证明事项和涉企经营许可事项告知承诺制。按照“减证便民”要求，对与企业和群众生产生活相关、依中请办理的高频事项或获取难度较大的证明，特别是在户籍管理、市场主体准营、社会保险等方面，抓紧推行告知承诺制。中请人要对承诺负责。对承诺不实的要依法终止办理、责令限期整改、搬销行政决定或予以行政处罚，并钠入信用记录，实施失信惩戒结合材料，运用政治生活知识，说明国务院全面推行证明事项利涉全免营许河事勇告知承诺制的理曲.⑩同改府坚疗寸人子你克月心多为月版为巴履计的X伤所过後助能术建南元，新伤总西度行什义U建後秘妮用的欲1心23.阅读材料，完成下列要求。(11分)日秋服指力秋彩是.肩刊州优化孩2021年11月8日至1日，中国共产党第十九届中央委会第六次全体会议在北京举行。服角全会指出，以，以伟大的历更主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统镜伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性轨、发生历史性变革，全会强调，全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，√线行以人民为中心的发展思想，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，团结带领全国务族人民不断为美好生活而奋斗。全党必须铭记生于忧患、死于安乐，常怀远虑、居安思危，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，坚持全面从道球稀藏作结合材料并运用政治生活知识，说明全党为什么必须践行以人为中心的发展罢想，以及如何践行以人民为中心的发展思想。巴收国苏字光足指队司开晨品修作~依解以6思想政（四）第4页防狮业③向实件

直接结果，至此，资本主义制度在法国确立。两次鸦片战争之后，中国启蒙思想家以非凡的胆略向世人揭示了中国社会面对“千古未有之变局”，凡有血性的中国人应当奋发图强，创建“千古未有之奇业”，抓住这千载难逢的机遇，转变中国社会的命运。此后，冯桂芬、薛福成、薯郑观应年思想家都相继发出改苹社会的强烈呼声。他们要求清政府版应形势发展的趋势，深化改革，加快政治制度、经济制度私化结构的转型，按照国际惯例进行国与国之间的交往，实现中国社会的全面转型。一摘编沧年。早物息想低蒙在社会发展转型中的作用》从材料中提取个关于近代中西方思想启蒙的现点，并结合所学知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，史实准确。):阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一在古代边疆的开发与治理中，移民起到了相当重要的作用。鉴于句奴时常侵找西北边郡，文帝采纳了晁错的建议一募民实边，通过优厚条件吸引民众充实西北边障。到公元前127年，“募民徙溯方十万口”。武帝元鼎示年（前11年，在西北边地语张校，酒泉郡.置田官，“斥塞卒六十万人戍田之”，年屯成边曲此成为安置移民的一种主要方式。此外孩府还通过迁徙罪犯及家属戍边、迁降卒于边郡手向西北边疆移民。这些政策既开发了边疆又保卫了边疆些一摘编自翟麦玲《两议鸣心边镫格氏政策比较研究》材料二19世纪60年%，初沙皇俄国利用中国东北边疆人烟稀少的空虚形势，鲸吞我国大片领$土，并且继续执行其侵略改策。在部分开明官员的倡议下，清政府开始实行向东北移民以充实边疆政策。甲午战争后，日本称：中国东北“在我国势力图内，为我国之殖民地，最为适&合”。庚子之变后，东北边患日益加剧，清政府发起新政运动，深化在东北地区的移民实边政策，使以往东北边疆人烟稀少、空虚荒凉的状况有了很大的改观。一摘编自高强《清末东北移民实边政策述论》(1)根据材料一并结合所学知识，指出西汉推行边疆移民政策的措槌及意义。(10分)相(2)根据材料一、二，指出与西汉相比，清末东北移氏实边的原因。(6分)(3)综合以上材料，谈谈你对中国历史上向边疆移民的认识。(4分)够.阅读材料，完成下列要求。(12分)种姓制度具有极强的适应能力。在印度历史上，许多富有改革精神的统治者和思想家材料一都在不同程度上试图消除或改革这一制度，但没有一个人成功。佛教的创始人释迦牟尼被认为是最早反对种姓制度的宗教领袖，他曾枰击种姓制度和与之相联系的婆罗门教，力倡“四姓等”。但即便是在佛教最盛时代，种姓制度也没有销声匿迹，它不仅仍在一般民众中起作用，而即深刻影响了印度佛教利身，印度佛教教徒也按种姓分成不同的集团。印度历史上统治王朝不断更迭交替，外来文化冲击一次接一次，但种姓制废一直没有灭亡。·一摘编自尚会鹏《种姓与印度教社会》印度学者维兰德拉·辛格指出，印度种姓制将亲族、地位、等级、职业、阶级、人种（文化）以材料二及权力等都协调地组织为一体，创造出一个强大、错综完整的分层体系。这个体系十分适合早期国家组织治理下的农业生产，因为它严格地区分了主要生产资源的所有者和非所有者。一摘编自张红《试析印度的原工业化及其中断》(1)根据材料并结合所学知识，分析古代印度种姓制度“具有极强的适应能力”的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，评价种姓制度对古代屮度社会的影响。(6分)箔4五1共4页)】·23-111C·

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。古之人非无宝也，其所宝者异也。孙叔数疾，将死，戒其子日：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，汝必无受利地。楚越之间有寝丘者，此其地不利而名甚恶。荆人哭鬼，而越人信族⊙。可长有者，其唯此也。”孙叔教死，王果以美地封其予，而子辞，请袋丘，故至今不失。孙叔放之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也。伍员②亡，荆急求之，登太行而望郑曰：“盖是国也，地险而民多知：其主俗主也，不足与举。”去郑而之许，见许公而问所之。许公不应，东南向而唾。伍员再拜受赐，曰：“吾知所之矣。”因如吴。过于荆，至江上，欲涉，见一丈人，刺小船，方将渔，从而靖焉。丈人度之，绝江。问其名族，则不肯告，解其剑以予丈人，曰：“此千金之剑也，愿献之文人。”丈人不肯受，曰：“荆国之法，得伍员者，爵执圭，禄万石，金千镒。告者子胥过，吾犹不取，今我何以子之千金剑为乎？”伍员过于吴，使人求之江上，则不能得也。每食必祭之，祝曰：“江上之丈人！为矣，而无以为之，名不可得而闻，身不可得而见，其推江上之丈人乎！”宋之野人耕而得玉献之司城子罕子罕不受野人诗曰此墅人之宝也愿相国为之踢而受之也子罕：“子以玉为宝，我以不受为宝。”故宋国之长者曰：“子罕非无宝也，所宝者异也。”今以百金与抟③黍以示儿子④，儿子必取抟黍矣：以和氏之壁与百金以示都人，鄙人必取百金矣：以和氏之壁、道德之至言以示贤者，资者必取至言矣。其知弥特，其所取弥粉：其知弥粗，其所取弥粗。(选自《吕氏春秋·异宝》)[注]①機（打）：事神求福的俗。②伍员：字子背，春秋时楚人。父兄均被楚王杀害，后奔吴，佐吴王阁阎伐楚。③抟黍(tuan shǔ)：捏成的饭团。④儿子：指小孩。10.下列对文屮厮波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A.宋之野人耕/而得玉/献之司城子罕/子罕不受/野人请日/此野人之宝也/愿相国为之赐而受之也B.宋之野人/耕而得玉/献之司城子罕/子罕不受野人/请曰/此野人之宝也/恩相国为之赐而受之也C.宋之野人/耕而得玉/献之司城子罕/子罕不受野人请曰/此野人之宝也/愿相国为之赐而受之也D.宋之野人耕/而得止/献之司城子竿/子竿不受断人/请凡/此野人之宝也/愿相国为之期而受之也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不止确的项是（)（3分)A.名甚恶，意思是地名很不好，“恶”与《茅屋为秋风所破欺》“娇儿恶卧踏里裂”的“恶”字含义相同。B.去郑，意思是离开郑国，“去”，与《归去来兮辞》“归去来兮，田园将芜胡不归”的“去”含义不同。C再拜，意思是再拜一次，“再”与《曹刿论战》“一鼓作气，再而衰，三而端”的“再”字含义相同。D.每食，意思是每次进食，“食”与《马说》“策之不以其道，食之不能尽其材”的“食”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（)(3分)A.孙叔敖临终告诫儿子“无受利地”，其子遵从父意，请求君王封给“名甚恶”的不利之地“寝斤”，最终得以长久地拥有这片封地。B.伍负从楚国逃亡倒吴国的途中曾到过许国，许公不用语言而用睡的方向为伍员指路，伍员心领神会。C,江上打渔老人不肯接受伍子胥酬赠的千金之剑，司城子罕不肯接受宋国人献上的出土宝玉，都是因为他们“所宝者异也”。D.除了历史事实，本文还以生活实例等为论据，用小孩和贤人的例子说明“其所取弥翱”，用郦人的例子说明“其所取弥粗”。13.把文中画横线的句子翻译战现代汉语。(8分)诗文试题第6页（共21页）

“兴发感动”之力的产生，原当得之于内心与外在事物相接触时的一种敏锐直接的感动。因此触物兴感或即事抒情，应该才是表达内心感动的一种自然流程。大自然风霜雪雨，草长篱飞，尘世中周遭变故、世态炎凉都能引起诗人情感的波动、灵魂的震撼，于是在心里酝酿成一种兴发动的情感，这是诗人写诗，词人作词的缘起。第二种是理性的间接的不自然的方式诗词“兴发感动”的这种形成方式很容易被人忽视或排斥，因为此种方式是经过了作者理性的思索安排，尤其在咏物之作中表现得最明显。所以，要把咏物寄托之词写得好，不但要求作者自己心中先须有一份极为感动的情意，而且更要求作者对所咏之物也要有一份感动的情意，更需要能把内心之情意与所咏之物的情意融为一体，还要使这种情意的感动和用以铺陈叙写的事典相结合，如此则藉咏物来寄托的安排思索，便不仅不会蒙蔽和伤损原有的情意的感动，反而会使原有的情意经过这一香安排思索，而更显得有盘旋沉郝的姿态和力量。也就是锐，如果作者把内心那份感动的情意与外界事物及手段天衣无缝地有机结合，那么定会形成一种独特的更能让人富于联想和启发的兴发感动的情感来。第三种是意象与音声的巧妙结合。“兴”的作品一般本是指由物象所引起的一种感发，不过这种感发却实在还有一点值得注意之处，那就是引起这种感发的“物象”有时与后面所叙写的诗意却似乎并无意义上的关联，而如果就“兴”之直接德发的特色而言，则青声之相应实在应该乃是较之情意之相通还更为基本的一种引起感发之动力。也就是说音声相应是引起感发的一种最原始的动力对于诗歌的评赏，自然应当以其能否传达出生命，以及所传达之质量的纯驳，多少为主要之标准，而造成这种质和量上精微之差别的主要因素，则与酝酿和孕育出这种感发之生命的作者有着极密切的关系。如果不从理性做客观的评判，而只就感发性的特质而言，诗歌中这种感发之生命，原来也可以具有一种超乎于外表的是非善恶之局限以外而纯属于精神本质上的伦理价值存在，这种本质方面的价值，第一在于其真诚纯挚的程度，第二在于其品质的厚薄高下，而并不在于其外表叙写的是何种情、事。至于作者品格之高下，性情之纯驳，胸襟之广狭，这种种现实生活之伦理价值，既原属于作者“能感”与“能写”的因素之一部分，自然也会对其作品中感发之本质中的伦理价值产生重要的影响。(摘编自叶嘉莹《清词选讲》1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中华古典诗词是中国传统文化的精髓，它所承载的民族意识、民族心理和民族感情是增强中华民族凝聚力的重要源泉。B.有了文化自信，便有了民族自信、国家自信，中华古典诗词对于中华民族的精神追求、发展壮大、凝聚力生成意义重大C.如果作者自己内心先有一番感动的情意，然后进行一番“铺陈叙写”方面的安排思素，咏物寄托之词自然就会写得很好D.评赏诗歌的主要标准，是诗歌能否传达出生命以及所传达之质量的纯驳、多少等，这些因素与作者的心理、意识等相关2,根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.两则材料论述内容有所不同，材料一是论速甲华站典诗词的民族凝聚功用：材料二则是介绍“兴发感动”诗学理论内涵。B.“兴”主要指向创作者；“发”包括作者与读者：“感动”以读者的审美接受为主，读者产生了感发的作用，作品才算完成。【高一语文第2页（共8页）】·23一88A·

形成过程为：⑤湖水侵蚀古湖岸，古湖蚀台地形B、D选项错误；高海拔山地受人类活动影响小，成；②湖盆下沉，湖水水位降低；④湖水侵蚀湖C选项错误；夏季西南坡比冬季接受的太阳辐岸，西岸形成湖蚀崖；①湖蚀崖后退，湖蚀柱出射多，山麓气温高，而山顶与周围大气进行热量现；③泥沙堆积，东岸形成三道湖堤。故A选项交换，气温低，温差大。故A选项正确正确。12.B【解析】本题考查产业转型的相关知识，同时8.A【解析】本题考查人口流动，同时考查学生获考查学生综合思维、人地协调的地理素养。十取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由表八洞村精准扶贫无论是前期的特色种植养殖可知，二次流动的劳动力均受教育年限较低，业，还是后期的乡村旅游业、猕猴桃种植业、苗且年龄偏大，在劳动力市场上不具备优势，更多绣加工产业、养蜂产业、山泉水产业等都是该村的是从较高等级城市向较低等级城市流动；现阶因地制宜，依托当地的优势资源发展起来的，所段环境因素并不是影响我国人口迁移的主要因以该村发展扶贫产业的基础是资源禀赋。故B素；二次流动的人口中已婚比例更高，均年龄选项正确，更大，可以推测其更多地考虑照顾子女入学、照13.C【解析】本题考查产业可持续发展的相关知顾老人等家庭因素。故A选项正确识，同时考查学生综合思维、人地协调的地理素9.B【解析】本题考查人口流动，同时考查学生获养。湘西十八洞村素有“八山一水一分田”之取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由表说，实行产业准入负面清单，保护当地优良的生可知，均受教育年限越高，流动次数越少，即越态环境，依托当地优势资源，才是可持续发展之能在第一个流入地立足。东部地区经济发达，人路。故C选项正确。口均受教育程度较高，收入预期较高，①正确，14.C【解析】本题考查不同工业类型的特征，同时②错误；对照顾家庭的重视程度不存在明显的地考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物域差异，③错误；我国大部分务工者是到东部沿的能力。工厂占地面积小，利润空间大，科技含海发达地区工作，东部来源地的人口到这些大城量高，对土地价格上涨的敏感程度就低。生物市离家乡较近，与从中、西部来的劳动力相比，更医药工业属于高技术产业，更依赖人才密集、技方便照顾家人，因此更能留得住，④正确。故B术先进的地区，尽管这些地区工业用地地价上选项正确。升，但其占地面积小，所以受工业地价变动指数10.D【解析】本题考查山地自然带相关知识，同时影响最弱。故C选项正确。考查学生综合思维、人地协调的地理素养。由15.A【解析】本题考查工业地价变动对区域的影图可知，西南坡年均降水量大，为迎风坡，A选响，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地项错误；两坡的相对高度相同，均为1100m,B理事物的能力。区域工业地价变动指数的提高选项错误；根据冬夏季气温判断基带应该为亚会促进新型产业的发展，新型产业占地面积较热带植被，不可能为落叶阔叶林，C选项错误；小，土地利用效率提高；产业的升级在短期内可山麓地带水热条件西南坡比东北坡好，生物多能造成失业人数增加、产业衔接困难，长期来看样性多。故D选项正确。会促进税收增加，对财政的影响不能一概而论；11.A【解析】本题考查气温的影响因素，同时考查区域工业地价变动指数的提高，会促进高技术学生综合思维、人地协调的地理素养。由图可产业、现代化新兴产业的发展，第三产业比重会知，西南坡垂直气温变化幅度夏季大约为8℃，上升；由于高技术产业、现代化新兴产业附加值冬季大约为6℃，所以夏季变化幅度大于冬季，高，对土地成本的敏感度低，工业地价变动指数23·JBTX1-新高考·地理·32·

7.“好意同乘”，是指驾驶员基于善意互助或友情帮助而允许他人无偿搭乘的行为。《民法若气象正常，发射任务就正常进行①气象正常典》规定：非营运机动车发生交通事故造成无偿搭乘人损害，属于该机动车一方责任的，若有电磁干扰，发射任务就推迟②没有电磁干扰应当减轻其赔偿责任，但是机动车使用人有故意或者重大过失的除外。民法典的上述若箭体不稳定，发射任务就推迟③箭体稳定规定假设表格左侧的各种说法都正确，若发射任务正常进行，则右侧说法正确的是①对善意施惠者保障自身合法权益提供司法救助，有利于社会和谐A.①②B.①③C.②③D.都对②有助于在司法裁判中客观地划分责任，合理确定各方当事人利益11.2021年，有很多难忘的中国声音。它们一经发出便燃爆祖国大江南北，爱党爱国的激情③符合社会主义核心价值观的内在要求，倡导助人为乐的社会风尚在国人心中升腾。对此，下列分析正确的是④维护诚实守信的履约机制，明确机动车使用人应承担的违约责任难忘的中国声音分析A.①②B.①④C.②③D.③④①请党放心，强国有我」直言判断，表达了中国青年的担当和决心8.某高二同学在学《法律与生活》时用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符我爱我的祖国，就像星河与焰火，非对称关系判断，是爱国青年对祖国的深合右图示意的是②相互包裹，永不失落情告白A.S:遗嘱继承P:遗赠如果信念有颜色，那一定是中充分条件假言推理，其有效的推理形式是B.S:人身权利P:人格权⑤国红！肯定前件式和否定后件式C.S:赔偿损失P:赔礼道歉这场仗如果我们不打，就是我们可以推出“除非我们打这场仗，否则我们的④D.S:违约责任P:民事责任的下一代要打！下一代就要打”的结论9.“银子能够买到房子，我的二两银子是银子，所以，我的二两银子能够买到房子。”下列推A.①②B.①③C.②④D.③④理中所犯错误与之相同的是12.成语、典故是中华优秀传统文化的重要组成部分，反映了中华文明的智慧结晶和精华所①一切金属都是可塑的，塑料是可塑的，所以，塑料是金属。在。下列成语或典故体现辩证思维的有②群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄。①刻舟求剑滴水穿石②荆人袭宋塞翁失马③班干部要有集体荣誉感，我不是班干部，所以，我不要有集体荣誉感。③破釜沉舟唇亡齿寒④居安思危实事求是A.①②B.①③C.②④D.③④④我国的大学是分布于全国各地的；清华大学是我国的大学；所以，清华大学是分布于全13.我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先国各地的。治吏，为政以德，等等。这些古代治国理政经验凝聚着中华民族先贤的智慧，对今天的A.①③B.①④C.②③D.②④治国理政仍具有借鉴意义。对于古代治国理政经验10.北京时间2022年6月5日10时44分，中国载人航天工程办公室消息，搭载神舟十四号①要在克服中保留，在继承中发展载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神②要遵循质量互变规律，促进其创造性转化舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满③要在肯定理解的同时进行否定理解成功。但是，要想成功完成任务，需注意很多问题。比如气象是否异常、是否有电磁干④要把握适度原则，在否定中促成新理念的形成扰、箭体是否稳定。A.①②B.①③C.②④D.③④高二思想政治试题第3页（共8页）高二思想政治试题第4页（共8页）

分说明，在精神文化产品极度丰需的今天，古诗词依旧热度不减。古诗词中，唐诗无疑是最具代表性的体栽之一，经过一千多年的流传，人们依然能在唐诗中找到属于自己的喜怒衰乐，找到与古人强烈共鸣的情感解间。那些经过时间洗礼的经典诗句，感染着一代又一代中国人。之所以大家喜欢唐诗，一方面是因为诗歌本身的节奏韵律十分便于朗诵记忆：另一方面是因为唐诗兴盛的时代极具魅力。历史上的唐朝，风气开放、兼收并蓄，出现了许多英雄和天才人物，涌现出大量诗人、艺术家。现存的五万多首唐诗，基本涵盖了一个中国人所能想象到的生活和情感的全部，再加上高超的艺术水准、高深的思想境界，因此唐诗成为中国古典诗歌领城最为璀乘的明珠，让后来历代人充满数仰之情。也因此，有一种说法认为，“唐诗是中国人情感的最大公约数”。今天我们如何阅读古诗词？以唐诗为例，许多经典篇目都是诗人在困境中的有感而发，今天我们回顾这些诗句时，不仅要读出诗人曾经遭遇的困难和挫折，更要读出他们展现的乐现心态。比如《行路难》，李白在诗中感概“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，显示出他对前途国难的清醒认识。面对艰难险阻，“诗仙”李白也会有迷茫，但“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，那种豪迈自信之力跃然纸上，令人动容。我们的诗人没有回避人生面对的困难、遇到的阻力，最终释放出来的是希望、理想和前景当然，这并不是说大家一读古诗词就能百病皆消。只是希望大家遇到困难时，能够学诗人的自信、乐观：我遇到了困难，我承认这个困难，我也敢于面对这个困难，并最终找到解决困难的方法。诗里有悲伤、有泪水、有痛苦，还有挫折和烦恼，但最终传递给人们的是希望，是未来，是阳光，这也是许多古诗词能够经久不衰的原因。总之，人们对于古诗词的热爱，就在于它能够变成自己精神生活的一部分。当你读一首绝句或者律诗时，文字背后的诗意、韵律也被深深印入脑海，使我们看月不仅是月，还有“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；看水也不仅是水，还有“君不见黄河之水天上来”的豪情。时代在发展，但古诗词所蕴含的诗意与文化，仍与我们当下的生活息息相关，滋养着我们的精神。我想这正是中国古典诗词的魅力所在。(摘编自康震《古诗词在今天为何热度依旧》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A先秦时代的文言文为后来文学的发展奠定了基础，也为汉代华丽的赋体、魏晋风骨、唐诗宋词做了铺垫。B功利思想造成很多人对学古诗文有误解，但作为一个现代中国人，须继承和发扬自己民族的传统文化。C,现存的唐诗，基本涵盖了一个中国人所能想象到的生活和情感的全部，这是唐诗受人敬仰的原因之一。D.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”体现了李白对困难的清醒认识、面对艰难时的迷茫和他的豪迈自信。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一与材料二都谈到了古诗文（词）在当今社会的作用，但二者论述的重心并不相同。B.阅读古诗词，我们往往能从中学到诗人的自信、乐观，能够感受到希望、未来以及阳光。C.文史学家顾随先生针对人们认为学古诗文不能吃也不能喝的问题做出有力的答复。D.中国古典诗词依然热度不诚，所蕴含的诗意与文化，依然可以为当代人提供精神动力。【高三语文第2页（共8页）】801C·HUN·

考点2文化的交流与传播文化能够丰富人的精神世界，民族文化是本民典例1B解析大众传媒包括现代社会族生存与发展的精神根基，①④表述错误中的报刊、广播、电视、网络等多种形式，A中书2.C解析开设非物质文化遗产馆重在文化传籍“一直是大众传媒的主要形式”说法错误，排播，与完善服务体系无关，①排除。维系民族除。通过编撰和阅读书籍，人类经验、知识和智生存发展夸大了开设非物质文化遗产馆的作慧得以累积、传承、增长，这说明文化的传承需要用，④排除。②③符合题意。一定的物质载体和媒介，B正确。文字和书籍的第二十五课文化的继承性与文化发展发明有利于经验和知识的积累，但经验和知识的积累并非只靠文字和书籍，C中“离不开”说法太知识·要点梳理绝对，排除。文字的发明是人类进入文明时代的①相对稳定性②鲜明的民族性③“取其精标志，D说法错误。华，去其糟粕”，批判继承，古为今用④同一过训练1D解析商业贸易是文化传播的程⑤必要前提⑥必然要求⑦继承⑧发重要途径而不是主渠道，且材料未涉及“商业贸展⑨“推陈出新，革故鼎新”⑩生产力与生产易”，故①排除。材料未体现价值观对人们审美关系的矛盾运动①科学技术的进步②思想的影响，故排除②。材料中“赋予扇子以特有的运动③教育是人类特有的传承文化的能动性文化意蕴”说明精神产品离不开物质载体，故活动④选择、传递、创造文化⑤教育通过对③正确。中国的扇子传至欧洲，逐渐风靡宫廷与受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下市井阶层，这说明文化在交流中传播，从而使扇一代⑥教育能够使人们在有限的学生涯中子文化得以共享，故④正确。获得既有的文化财富典例2C解析中法开展文化遗产修复能力·重点突破和保护合作有利于保护世界文化多样性，但没有考点1传统文化的特点、影响与继承改变传统文化的内容和形式，因此无法丰富世界典例1C解析传统文化具有相对稳定文化的多样性，①不符合题意。中法开展文化遗性，基本内涵保持不变，故①不选。由“新中国成产修复和保护合作有利于促进文化遗产的保护，立后，一些山水画家面对新的社会生活，在深入但没有赋予传统文化新的时代内涵，③不符合题：领悟毛泽东诗词的基础上，出于意境表达需要而意。②④符合题意。创造性地运用了以红色为主色调的色彩及技法，训练2D解析中国影视节目走出去，成功创作了一批表现毛泽东诗意的‘红色山水？对于中外双方而言，有利于在文化交流的基础上画”可知，“红色山水”画的成功创作，得益于毛泽促进相互理解，D符合题意。A、B、C均不是从东诗词意境的启发，“红色山水”画被赋予了独特对中外双方的意义的角度而言的，都与题意不：的美学品格，呈现出新的时代精神气象，故②③符，均应排除。正确。传统山水画的发展源于社会实践，热点·时政分析故④不选1.C解析“文化和自然遗产日”活动以网络训练1B解析材料中此人认为“发展台开展为主，各大电商联合举办“非遗购物教育必须全面回归古代教育思想”，这没有正确节”，非遗得到弘扬和宣传，有利于展现历史文处理好教育思想继承与发展的关系，排除②。化成就，维护世界文化多样性，推动人类文明：④强调的是对古代教育思想的全面回归，与题意进步。同时，从非遗消费层面助力脱贫攻坚，不符，排除。①③符合题意。体现了文化与经济相互交融，②③入选。优秀典例2C解析引进动手操作的校外教36·23XIJ·政治

中国考古学的视野和思维方式，限制了考古学在重构中国上古史中的作用。比如，我们对二里头遗址与二里头文化应该开展扎实的田野工作并展开全方位的考古学研究与阐释，而不是将主要目标集中于它是否是文献记载中的“夏”，并为此争论不休基于史前文献的缺乏、古代文献的文本性和以文献记载阐释考古发现的相对性，“证经补史”的研究恩路和治史方法不是重构科学的、令人信服的中国上古史的出路，重建上古史需要建立在考古学本位之上。实践证明，建立在考古学本位之上，结合可信度和准确性经过严格论证的文献史料、人类学与其他多学科成果的“考古写史”才是重构中国上古信史和史学创新的必由之路。(摘编自徐良高《以考古学构建中国上古史》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.传统的史规与古史叙述体系遭受质疑而义不能适应近代中国社会，所以有了科学史学的兴起。B.以历史文献和传统上古史体系统领的考古为基础的传统历史学，很难建构可信的上古史。C.考古学得到传统历史学不能提供的历史信息，弥补了文献记载的不足，扩展了史学的认知面。D.从对二里头文化等的考古研究发现，传统文献记载的内容大多与这一时期的实际情况不同。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章用科学史学的质疑内容和近代著名历史学家的思想等来证期构建上古史的重要性。B.文章引用胡适的古史观，论证了近代中国学术界对中国考古学寄予的厚望。C.文章在论证考古写史的广阔前景时，着重分析了考古学在中国上古史方面体现的积极意义。D.文章通过分析考古学和传统历史学的异同，表明上古史研究要摆脱“证经补史”思维的观点。3.根据原文内容，下列说法不止确的一项是(3分)A.“新史学…学派和顾颉刚、范文澜等近代著名历史学家们，都重视民族国家史的重建。B.中国考古学的飞速发展使考古资料大量积累，而多学科合作的深入使考古各专题研究开展广泛。C.考占学提供的体现古代文明化进程等的新发现、新史料成果，能证明考古学可重写上古史。D.争论二里头遗址是不是文献中的“夏”，限制了中国考古学的研究视野，影响了考古学的思维方式。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：从神舟十三号飞船与空间站核心舱分离，到最终返回地面，航天员要经历9个多小时的时间。在航天员重返地球的过程中将需要经历哪些程序呢？一起来了解一下。程序一：离“站”上“船”，撤离空间站组合体。神舟十三号载人飞船与空间站天和核心舱首先实施分离。分离前，航天员需要关闭连接天和核心舱与神舟十三号的双向承压舱门，正式撤离空间站。进驻神舟十三号飞船后，航天员需要马上换上出征时穿过的舱内压力服。程序二：在返回舱值守，等待返航：在神舟十三号飞船返回舱内，航天员还要进行一些返回前的准备，包活返回状态的设置、在轨指令的发送等。然后一人值守，二人休整。程序三：进入大气层前，完成“两舱”分离。神舟飞船的前段是轨道舱，中段是返回舱，后段是推进舱。在降轨之前，轨道舱和返回舱将首先进行分离。随后发动机开机，飞船逐步下降高度，并在进入大气层之前完成推进舱分离，返回舱进入返回轨道。程序四：进入大气层，经历高温震动恶劣环境考验。飞船返回舱下降到距地面100公里左右，进入大气层后，是返回过程中环境最为恶劣的阶段。空气密度越来越大，返回舱与空气剧烈摩擦，使其底部温度高达上千摄氏度，返回舱周围被火焰包围，舱内会出现震动噪声过载的现象，其间会经历46分钟的“黑障语文试题第2页（共8负）》

(2)注射BCG后机体产生抗结核杆菌的抗体，可与结核杆菌结合发生抗原一抗体反应，产生沉淀或细胞集团(2分)(3)注射接种BCG(BCG免疫)对正常小鼠血糖几乎无影响(2分)注射接种BCG(BCG免疫)可缓解患Ⅱ型糖尿病小鼠血糖的升高程度，但未恢复正常(4分)【命题意图】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用。考查了信息提取和综合应用能力，体现了生命观念、科学思维和社会责任。【解析】(1)血糖的来源主要有以下几个方面：食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源；肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是空腹时血糖的重要来源；非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖(2)注射BCG后产生抗体，与结核杆菌结合发生抗原一抗体反应，形成抗原一抗体复合物即沉淀或细胞集团。(3)由上述实验结果分祈，可得出的结论：注射接种BCG(BCG免疫)对正常小鼠血糖几乎无影响；注射接种BCG(BCG免疫)可缓解患Ⅱ型糖尿病小鼠血糖的升高程度，但未恢复正常。22.【答案】(1)叶绿体基质(1分)C化合物（或C5)(1分）(2)较高(1分)CO2浓度增高一方面可提高作物的光合作用效率，另一方面抑制了呼吸作用，从而促进作物的生长及生物量的增加(2分)降低(1分)提高(1分)(3)降低(1分)干旱胁迫使大豆的气孔关闭(1分)脱落酸(1分)实验思路：取生长状况一致的脱落酸合成缺陷型突变体大豆植株（实验组）和正常大豆植株（对照组）置于相同干旱条件（其他条件适宜)下种植，适当时间后恢复充分供水，分别定期检测统计其蒸腾速率和净光合速率。预期结果：在相同干旱条件下，与对照组相比，实验组的蒸腾速率和净光合速率较高；恢复充分供水条件后，对照组的蒸腾速率和净光合速率增大，与实验组差异不明显。(4分)【命题意图】本题考查影响光合作用速率的环境因素。考查了理解能力与迁移能力，体现了生命观念和社会责任。【解析】(1)暗反应中的C3途径为：CO2进入叶绿体基质后，与C化合物结合而被固定。(2)据图分析，第14天，无论是充分供水还是干旱胁迫，高浓度C02处理的大豆净光合速率均高于大气CO2浓度处理。原因是CO2浓度增高可提高作物的光合作用效率，且抑制了呼吸作用，从而促进作物的生长及生物量的增加。干旱胁迫使大豆光合作用效率下降，CO,浓度升高短期内可提高大豆的光合作用效率，长期则会出现适应性改变。(3)由图2分析可得，充分供水和CO,高浓度条件下，大豆的水分蒸腾速率降低。而干旱胁迫条件下蒸腾速率急剧下降，原因可能是干旱胁迫使大豆的气孔关闭，脱落酸具有促进叶片衰老和脱落的作用。实验思路及预期结果详情见参考答案。23.【答案】(1)垂体(1分)促甲状腺激素释放激素或TRH(2分)(2)e(1分)(3)促进(1分)抑制(1分)正(1分)不能(1分)当B种药物的浓度增加或减少时，对T3、T4分泌含量的影响并未随之增强或减弱，其作用效果与浓度无明显对应关系。(4分)A+B复合暴露处理使斑马鱼幼鱼体内的T3含量增加，而T4含量减少，且作用效果比单一污染物处理时更明显。(4分)【命题意图】本题考查体液调节在维持稳态中的作用，考查学生的获取信息能力、阅读分祈能力以及综合运用能力，体现了生命观念、科学思维和科学探究。【解析】(I)①是垂体，受到下丘脑分泌的TRH调节，分泌TSH调节甲状腺分泌甲状腺激素。I是促甲状腺激素释放激素。(2)分析题干，某种污染物暴露能干扰斑马鱼体内甲状腺激素受体mRNA表达水，也就是直接影响了甲状腺激素和受体结合的过程(3)分析数据以及柱状图，A污染物会使T3含量升高，T4含量减少，影响程度随浓度变化且呈正相生物试题参考答案与评分细则第5页（共6页）

DNA和蛋白质中，所以不能用来标记蛋白质，C项错误；“DNA双螺旋结构模型”是一种物理模型，用来表示DNA的结构，不能概括遗传信息的传递方向，D项错误。7.C【命题意图】本题考查基因表达的相关知识，体现了生命观念、科学思维等学科核心素养。【解题分析】分析题干信息可知，A基因控制黄色色素相关酶的合成，基因控制黑色色素相关酶的合成，故上述实例说明基因可以通过控制酶的合成进而控制生物的性状，A项正确；上述实例说明环境差异会导致甲基化程度不同，甲基化程度越高，A基因的表达受到的抑制越明显，B项正确；上述实例说明A基因中的甲基化修饰并未改变基因中碱基的排列顺序，故不会使A基因突变为基因，C项错误；上述实例说明环境差异会导致甲基化程度不同，甲基化程度不同，个体性状不同，故推断甲基化修饰可使基因型相同的个体表现不同的性状，D项正确。8.C【命题意图】本题主要考查变异等知识。【解题分析】诱变既可以产生基因突变也可以产生染色体变异，A项正确；诱变产生的有害变异一般多于有利变异，B项正确；突变不一定产生新物种，C项错误；离子束诱变育种克服了辐射诱变的盲目性，所以处理的材料相对较少，D项正确。9.D【命题意图】本题考查中心法则的相关知识，体现了生命观念、科学思维等学科核心素养。【解题分析】流感病毒的遗传物质是RNA,RNA中储存着遗传信息，A项正确；流感病毒增殖过程中只会发生A一U、GC间的碱基互补配对，B项正确；根据图示可知，翻译过程的直接模板是十RNA,场所是核糖体，C项正确；合成十RNA过程中存在酶与核酸的结合，会形成蛋白质一核酸复合物，D项错误。10.C【命题意图】本题主要考查免疫的相关知识，体现了生命观念等学科核心素养。【解题分析】若提前接种导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡数目少，存活的记忆细胞多，则不会减弱二次免疫效果，A项不合理；提前接种不会影响初次免疫产生的浆细胞分泌的抗体的数量，B项不合理；疫苗属于抗原，当提前进行再次接种时，疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合被迅速清除，因此提前接种会减弱二次免疫效果，C项合理；一方面初次免疫产生的效应T细胞不会长期存在，另一方面效应T裂解的是靶细胞，不能直接裂解疫苗，D项不合理。11.B【命题意图】本题考查植物生命活动调节的相关知识，体现了生命观念、科学探究、科学思维等学科核心素养。【解题分析】脱落率随乙烯浓度增加先升高后降低，A项错误；一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成，B项正确；生长素和乙烯对叶片脱落的作用相同，表现为协同作用，C项错误；较高浓度的生长素降低脱落率，可用于生产上防止脱落，D项错误。12.A【命题意图】本题考查生态系统物质循环、能量流动等知识，体现了生命观念、科学思维、社会责任等学科核心素养。【解题分析】粪便的气味吸引蜣螂属于化学信息传递，A项正确；能量不能循环利用，B项错误；蜣螂属于分解者，C项错误；蜣螂生命活动所需的能量来源于牧草，D项错误。13.D【命题意图】本题考查生态环境保护的相关知识，体现了生命观念、社会责任等学科核心素养。【解题分析】原产地引入的天敌也是外来物种，也可能对我国生态环境造成破坏，D项不合理。全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第2页（共6页）【22·（新高考）NJ·生物学（八）·HEB】

22.【参考立意】围绕“生活中所遇到的客观事件与主观态度”之间的辩证关系立意即为符合题只写标题的，给1分或2分，不评0分。意。该命题具有思辨色彩，是在辩证地谈“在遇到各种各样的现实问题时，如何采取积极的完全空白的，评0分。心态去应对的问题”，从而使客观事件朝着有利于自己的方向发展，很能考查学生的思维水语文·双向细目表。考生可结合自己的实际，采取反证法、归谬法等论证方式分析解决问题。同时，命题也能力层级符合立德树人的要求，旨在引导学生培养乐观向上的人生观，应对成长中的一切问题，很贴版块题号分值知识内容难度近青年人成长成才的实际。分析表达鉴赏识记理解要求【2022年高考作文评分标准】综合应用评价探究基础等级(40分)13理解文中内容易基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。论述类23分析文中的论证中内容项(20分)一题意、内容文本阅读其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、33理解并推断文意、/中中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。4实用类3理解分析文中内容L易考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐文本阅读分析概括文中内容易证文章观点的，要适当扣分。新闻材料表达项(20分)一语言、文体和结构、卷面66概括文中相关内容中其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。7易1.根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑文学类分析内容，鉴赏手法在上一等或下一等打分。文本阅读6鉴赏形象L中2.在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一小说96鉴赏结构艺术难等给分，只能在三等或二等或四等给分。10文言断句易发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级113理解古代文化知识易1.发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可123分析文章内容中在二等给分。2.发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在1310翻译文言句子古诗文等或二等给分。阅读理解诗歌内容，赏析3.发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给143手法L易4.内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分156评价思想感情与观发展等级评分不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。点态度1.深刻：①透过现象看本质；②揭示事物内在的因果关系；③观点具有启发作用。162.丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远。6古诗文默写/易3.有文采：⑧用词贴切；⑨句式灵活；四善于运用修辞手法；①文句有表现力。4.有创意：@见解新颖；③材料新鲜；④构思精巧；⑤推理想象有独到之处；⑥有个性特征。173成语辨析/易关于作文的其他项评定扣分项评定语言文字183语句衔接中出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的应用193修改病句易酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。206表达连贯中残篇评定400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）215压缩语段，使用修辞中400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。写作60材料作文难200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分【北京专家信息卷一语文(9)高三年级月考仿真模拟卷参考答案·第3页（共3页）】

我想，这个人要死了。然后，河水的喧腾声又涓进我脑子里。我也记住了他说的话，他的大概意思是，他来我们这个地方传播新的教派不能成功，促使他整整一个冬天都在想一些问题。本来，那样的问题是不该由僧人来想，但他还是禁不住想了。想了这些问题，他心里已经没有多少对别的佛教教派的仇根了。但他还必须面对别的教派的信徒对他的仇根。最后他问：“为什么宗教没有教会我们爱，而教会了我们很？”重新回到广场上，我要说，这里可比牢房里舒服多了。长长的甬道和盘旋的梯子上的潮湿阴暗，真叫人受不小尔依说：“明天，我想要亲自动手。”我问他：“第一次，你害不害怕？”他摇摇头，苍白的脸上浮起女孩子一样的红晕。他说：“是行刑人就不会害怕，不是行刑人就会害怕。”这句话说得很好，很有哲理，可以当成行刑人的语录记下来。这一天，我就听见两句有意思的话。先是牢房里那一句“为什么宗教没有教会我们爱，而教会了我们恨？”小尔依又说了这一句。我觉得太有意思了，都值得记下来。可惜的是，有史以来，好多这样的话都已经灰飞烟灭了。晚饭时，我借蜡烛刚刚点燃，仆人上菜之前的空子，问父亲：“明天要用刑了吗？”土司肯定吃了一惊。他打了一个很响的隔一他打隔总是在吃得太饱和吃了一惊的时候。父亲对我说：“我知道你喜欢那个人，才没有把杀他的事告诉你。”父亲又说：“我还准备你替他求情时，减轻一，点刑罚。”开饭了，我没有再说话。先上来的是酥油拌洋芋泥，然后，羊排，主食是荞面馍加蜂蜜。这些东西在每个人面前堆得像小山一样。早晨醒来，我想，我们要杀他了。这时，我才后悔没有替他求情，在昨晚可以为他求情时。现在，一切都已经晚了。官寨上响起了长长的牛角号声。百姓纷纷从沿着河谷散布的一个个寨子上赶来，黑压压地站满了广场。他们激动地交谈，咳嗽，把唾沫吐得满地都是。受刑人给押上来，绑到行刑柱上了。翁波意西对土司说：“我不要你的活佛为我祈祷。”土司说：“那你可以自己祈祷。不过，我并不想要你的性命。”管家说：“谁叫你一定要用舌头攻击我们信奉了许多代的宗教？”大少爷宣布了土司最后的决定：“你的脑子里有了疯狂的想法，可是，我们只要你的舌头对说出来的那些糊涂话负责。”(选自第五届茅盾文学奖获奖作品《尘埃落定》，有删改)【注】口新派佛教：翁波意西信奉的新教派，主张让宗教真正崇尚宽容、慈悲，普度众生，并力求摆脱政治的束缚，寻求自身的解放。这与当地维护土司制的旧有宗教发生了冲突。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A小说以“明天又要用刑了”开篇，突兀而起，既非常自然地出下文对相关内容的记叙，又可以激发读者的阅读兴趣，让他们产生一探原委的欲望。B,小说多次运用插叙，例如翁波意西所读史书的由来，翁波意西要感谢“我”的原因等，对相关情节进行解释补充，也丰富了人物形象。C.父亲说“没有把杀他的事告诉你”，与“小尔依的话叫我吃了一惊”“这件事情我却一无所知”等内容相呼应，使故事情节显得自然而又真实。心小说最后并没有真正“用刑”，也就是没有杀死翁波意西，而只是要割掉他的舌头，借情节的突转来彰显土司的仁慈，并引起读者思考。8小说以“我”为叙事视角，有何作用？请结合文本简要分析。(6分)9.小说情节与“舌头”几乎无直接关联，但为何要以“舌头”为题呢？请简要分析。(6分)语文试题（全国卷）第5页（共8页）版权声明：本试题卷为华中师范大学出版社正式出版物，版权所有，盗版必空022.⊙1.○413：24

高考数学核按钮名师优创预测卷（一）】总体评价：本套试卷重视数学学科高考的综合性，创新性的考查，重视数学学科素养与关键能力的考查，突出理性思维的：考查，在试题的难度设计上不仅有层次性，而且体现在思维的灵活性、深刻性，方法的综合性、探究性和创造性等方面，试题有较强的区分度，全面体现数学学科高考的选拔性功能，本套试卷中没有出怪题，偏题，更不回避“必考点”，但却在命题角度、方法，题型上下足了功夫，考生感觉题型也熟悉、考的是基础，给人一种简单之感，但数起来又需要用大量时间去计算，试题既考查了考生对知识的掌握、解题技巧的运用，又考查了考生对时问的合理把握，同时也考查了考生的心理抗压能力，与高考要求是非常吻合的，此套试题从高考数学评价体系出发，贴近中学数学教学实际的一贯命题思路，整体符合高考改革的理念，对协同推进新高考综合改革、引导中学数学教学都将起到积极的作用123456789101112T-x-BD D CB DBDACD BCACD BD经w=2则g(-)-m[2(-登+)十18.1014号15fx=30号+1答案不唯-)]-1m(-ξ+）-1，所以-受+9受+2张k16.(15+1]Z即g号+2张xk∈Z.因为e<,所以g=5.所1.解：因为A={x4-x2>0}={x|一20,g(x)单调递增：当5.解：根据条件随机选取3个节日的取法有C种，重阳节被x∈(0，十∞)时，g'(x)<0,g(x)单调递减透中的取法有心种则所求概率P=0.5.故选B.又g(-3)=忘，g(0)=1,且g(1)=-e<0,当x→6.解：将函数(x)的图象向左移于个单位长度，得到函一o∞时，g(x)0,且g(x)<0,则a=(一x6一xo十1)e有数y=Asmω(x十）十]的图象，再将其图象上所有2个解的充分条件为a=一吕或0<0<1，结合远项知。点的横坐标伸长为原来的2倍，得到函数g(x)=4=是不符台故选D2Am(x+子)十g的图象。9.解：对于A.因为(a+6)=a+b+2√/ab=2+2/ab≤由图象可知2A=1则A-之-吾-(-)-华2+2=4,所以√a十√6≤2，当且仅当a=b=1时取等号，A正确。数学（一）参考答案第1页（共4页）

“复杂性”。文学所表现的世界不应该只有“唯美”，越是复杂世界的表达，越是能够加深读者的认知，使其能够形成更加健全的文化心理结构。广义的“诗意”是文学作品中呈现的独特而丰富的感性生命形态，而不是唯美的、抽象化的认知。它是整体性的生命观照，既呈现美好的一面，也呈现并不美好的一面。壁如，海子自杀不值得提倡，但他无论面对多么荒谬的现实，总是在自足的艺术王国里葆守着一份本真与纯粹，宁肯自毁也不愿被玷污。这种纯洁的乌托邦精神，唤起的是积极的价值观念。正如殷国明所说，对于诗人来说，“死亡不仅具有个体生命的意义，而且拥有群体生命的意义；个体生命能够从死亡中得到解脱，但是群体生命却能够从死亡中获得警示：更深刻地认识和理解自己的生命，尽量避免再次堕入深渊”。所以，我们要勇敢地面对悲剧，在悲刷中汲取精神的力量，而不是回避悲剧。随着新媒介技术的高速发展与元宇宙概念的兴起，人的具身化逐渐使人的情感创造功能转移到技术媒介，从而让行动媒介理论主宰了“人”的精神活动，人类社会似乎进入了“后人类时代”。当前的“后人类主义”思潮对诗歌艺术的情感价值构成了一定程度的挑战。但是，情感的立场、人性的立场，才是诗歌艺术最终极的立场。尽管出版了诗集的机器人小冰和小封都声称是IQ和EQ的综合体，但是，究其实质，其创造机制都是基于数据和算法技术。算法是以一种“可计算”的信息产制模式将“数据转换成可读的故事”，是一种高智能化的文字组合游戏；而诗歌艺术的情感世界远远超越了AI算法所遵循的“可计算”逻辑及其“数据关系”。无论新媒介技术的发展如何使人具身化，人自身的主体性是无法让渡的。大千世界，芸芸众生，现实生活的波澜壮阔与丰富多彩，只有经由诗人主体的情感的浸润和灵魂的重构，才能转化为优美的诗篇，触动万千读者的心灵。在高度物质化、技术化的时代，更有必要重提诗歌的人文精神和诗教价值。(摘编自赵思运《新媒介时代的“心学”》)1.下列对文本相关内容的理解与分析，正确的一项是(3分)A.日常化的散文时代替代英雄史诗时代，标志着人类社会进人后人类时代。B.“提纯诗意”即展现情感的积极方面，因容易削弱诗歌的表现力和诗思的丰富性，完全不值得提倡。C.“后人类主义”思潮对诗歌艺术的最大挑战在于情感价值，唯有坚持情感和人性的立场，我们才能守住诗歌的阵地。D.机器人小冰、小封出版的诗集即便再受欢迎，也依然不过是高智能化的文字组合游戏，是受制于算法法则的。2.根据文本内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.诗歌在发掘生命的诗意和人性的丰富性上意义重大，在当下我们有必要重视诗性阅读。B.不同风格的作品会产生不同的“抚慰”效果，我们只需要根据自己的情况选择对应的诗歌来阅读就可以了。C.泰德·休斯的诗歌《马群》里的“马群”意象的意味足以令人无法忘怀，这提醒着我们要专注于诗歌本身营造的艺术境界。D.悲剧也是有力量的，它能警示我们珍视生命，珍惜美好，因此回避悲剧的做法并不可取。3.下列对文中诗意的“唯美”的理解与分析，不正确的一项是(3分)A.“唯美”并不同于“唯美化”。B.“唯美”强调的是只有美的才是值得提炼的，譬如积极的情感；其对立面是丑陋。C.“唯美化”强调的是程序性、固定化，即诗歌的“唯美”在语句、意象、主题等层面的笼统评价。D.追求唯美并不算错，但相对单一，不符合生活和生命的复杂性、含混性的特征。【高二语文第2页（共8页）】·24-369B·扫描全能王3亿人都在用的扫描App

6.C。据材料信息可知，洋务派采用官督商办的方式创办轮船招商局，从招徕股本对象、企业经营方式、交通方式等方面入手，推动了晚清社会经济的近代化转型，C项正确。轮船招商局是洋务运动的重要成果，仍以中体西用的洋务思想为指导，排除A项。航运业是西方列强侵华的重要领域，中国航运业无法实现独立发展，排除B项。轮船招商局为洋务新政提供了部分资金，但D项中的“满足”表述过于绝对。7.C。根据材料中的“香烟而为国，货则犹可爱“大国耻，用人民的血来洗：小国耻，用五洲固本皂来洗”可知，材料中的畅销商品的广告带有抵制洋货、提倡国货的色彩，此类商品的畅销反映了辛亥革命后民族群体意识的进一步发展，C项正确。材料凸显的是对洋货的抵制和对国货的维护，并非强调列强经济侵略的深入，排除A项。材料可以体现文明排外，但无法得出文明排外成为时代主流这一结论，排除B项。材料体现的是群众性反帝爱国意识的高涨，而非群众性革命运动的高涨，排除D项。8.B。据材料可知，新文化运动时期，李大钊、毛泽东等反思西学，说明先进知识分子思想进一步解放，为马克思主义的传播创造了条件，B项正确。1917年11月俄国十月革命暴发，时间不符合，排除A项。材料没有明确提出反帝反封建的革命主张，不足以说明当时先进中国人已认清了国情，排除C项。据所学知识可知，标志着新革命力量即无产阶级登上历史舞台的是1919年的五四运动，排除D项。9.A。1944年属于抗日战争期间，太岳根据地颁布的农民不负担的若干具体办法有利于减轻人民负担，调动生产积极性，推动抗日根据地经济发展，A项正确。材料所述为抗日根据地建设，B项“显示抗日民族统一战线作用”说法过于宽泛。材料所述政策旨在推动根据地经济建设，而非民主建设，排除C项。材料所述政策目的是减轻根据地人民的纳税负担，未提及农民与地主的关系，与阶级矛盾关系不大，排除D项。10.D。据材料中的“国营商业机构应在乡村建立据点，‘以免一有风吹草动，货币便从乡村卷回城市’…”可知，新中国成立初期，通过对国营商业机构在农村中的政策引导，来稳定国民经济的发展，对于我国财经的统一起到了重要作用，D项正确。材料并未提及对人民币的影响，排除A项。乡村市场并不是主导作用，排除B项。新中国成立初期，人民政府为稳定市场，安定人心，严厉打击投机倒把活动，才结束了全国物价连续暴涨的局面，排除C项。11.D。根据材料信息可知，《汉谟拉比法典》对于“打人脸颊的行为”的规定，体现了“地位较高者”“自由民”“奴隶”的尊卑差异，说明这时期古巴比伦王国巩固了奴隶制社会的社会等级结构，D项正确。材料呈现了古巴比伦王国的社会等级秩序，无法据此判定其社会矛盾发展程度，排除A项。材料只能反映古巴比伦法律的个别规定，无法体现其整体发展程度，排除B项。古巴比伦实行奴隶制度，并非封建制度，排除C项。12.B。据图片可知，深颜色部分为阿拉伯帝国的疆域，粗线条为阿拉伯帝国的商贸路线，所以材料为阿拉伯商人活动示意图，B项正确。据图片可知，中国此时期为唐朝，并非汉代，排除A项。郑和下西洋是明朝，材料中图片中国为唐朝，排除C项。新航路开辟的两个主要国家是葡萄牙和西班牙，材料中粗线条不符合新航路的路线，排除D项。22024届·普通高中名校联考信息卷（模拟三）·历史参考答案

阶段测试卷（四）语文参考答案及评分意见1.A【解析】A“不存在推理”错，原文“AI的推理过程是在程序的支配下完成的”，可见AI报道也存在推理。故选A。2D【解析】“类比思维”相关信息在材料一第八段，“类比是根据两种事物有某些相同的属性，推出它们另一些属性也相同”。A.只有一个对象“不列颠尼亚”号游轮，没有涉及类比。B水稻的杂种第二代与第一代的不同点，是出现分离现象，这是“对比”，不是“类比”。C.只有一个对象服务业PMI,没有涉及类比。D.把詹姆斯进攻时如入无人之境，与“清晨空旷无人的马路”进行类比，二者的相同点是：空旷无人。属于“类比思维”，适合放在第八段画横线处做例证。故选D。3.B【解析】B“新闻评论最适合AI写作”错。根据AI报道的优势“概念正确、基础数据详实，这可阻断逻辑谬误的源头”“二是逻辑推理严谨高效”“三是适应人类逻辑惯”，以及AI报道的劣势“其与其他事件建立联系的能力较弱”“研判和预测的能力较弱”“需要细节描述、理性判断、归因说明的新闻报道往往难以设计普适的写作模块，对此写稿机器人无能为力”可知，“新闻消息”最适合使用写稿机器人。因为“新闻消息”是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。真实性、时效性及文字少，篇幅小是消息的基本特征。不涉及细节描述、理性判断、归因说明等。新闻评论，写稿机器人无法运用类比思维进行理性判断、归因说明等，因此不适合使用写稿机器人。4.示例：标题：人工智能文学应有怎样的写作伦理？材料首先指出“人工智能时代的降临，不会带来文学的式微与消逝”，然后提出“文学作为特定历史阶段伦理观念和道德生活的独特表达形式，应坚持一定的伦理准则”。最后给出伦理准则的具体措施。可见，本段话前后紧紧围绕“人工智能文学的写作伦理”进行论证分析。(评分参考：标题2分，分析2分，共4分，酌情给分，意思对即可)5.示例：亮明观点：AI写作不能取代新闻工作者。具体分析：AI报道比较模式化，同类报道用词基本一致，缺少个性；研判和预测的能力弱。记者呈现新闻更多需要细节描述、理性判断、归因说明，机器难以写出独特的报道。比如：在《喜看稻菽千重浪》中，精心选取了典型事件，体现了袁老献身科学，勇于实践，尊重事实，捍卫真理的精神品质。《“探界者”钟扬》写道“植物学家、科普达人…哪一个身份都可以以一种完美的人生角色在他身上呈现。在生命的高度和广度上，他一直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那一天”用议论性的文字对人物进行全方位的定位和评价，让读者对人物有了全面认识。《心有一团火，温暖众人心》当中描写张秉贵“在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙”，通过细节描写，让人物跃然纸上。(评分参考：观点1分，分析5分，共6分，言之有理，酌情非分)6.B【解析】A.“主要是为了表现他钓鱼技术的高超”错，主要是为了表现他洒脱、随性的性格，而且这一段也算不上“详写”。C.“暗含作者对这些人爱占小便宜的人性弱点的讽刺”错，作者没有讽刺，这种付酬方式是当地的俗，而且可以体现王淡人与患者之间关系的融治。D.“是因为汪炳是他儿时的玩伴，这一情节体现了王淡人念旧情、重情义的品质”错，王淡人给汪炳治病不全是因为“汪炳是他儿时的玩伴”，根据文中“我不给他治，他会死的呀”这一句可以看出这一情节主要是表现王淡人的医者仁心。故选B。7.B【解析】B“起到了反讽效果”错误。此处是赞美王淡人医德仁心、急公好义的品质，没有讽刺意味。8.①交代王淡人家里世代行医的背景：②暗示（衬托）他医术高明，医德仁心，有传统文化和道德传承；语文答案第1页（共4页）

U/参考答案及解析高三二模一、选择题有利于把党建设成为始终走在时代前列的马克思主1.D【解析】这一时期的中国革命是新民主主义革义执政党，③④符合题意。党除了工人阶级和最广大命，是无产阶级领导的反对帝国主义、封建主义和官人民的根本利益，没有任何自己特殊的利益，不能说僚资本主义的民主革命，是中国共产党人把马克思列没有任何自己的利益，①错误。以加强党的长期执政宁主义基本原理同中国具体实际相结合的探索过程，能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，②错误。③④符合题意。社会主义制度的确立，实现了中华民6.A【解析】省人大代表在省人大的做法表明人大代族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，①不符合题表在国家权力机关参加行使国家权力，①符合题意。意。中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封政协委员的做法表明政协委员通过反映社情民意，积建专制政治向人民民主的伟大飞跃，②不符合题意。极参政议政，②符合题意。人大代表没有决定权，③2.D【解析】全党全国各族人民鼓足千劲儿，携手并错误。材料没有体现民主党派参加国家政权，④不符肩，向着强国建设、民族复兴的宏伟目标坚定前行。合题意这表明人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享7.A【解析】该司法解释充分考虑中国传统俗，坚有者，②符合题意。祝愿各族人民安心、顺心、开心，持了依法治国和以德治国相结合，①符合题意。该司生活越来越好，祝愿伟大祖国欣欣向荣，表明中国共法解释用法律的手段解决纠纷，有利于引导和支持人产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民们理性表达诉求，③符合题意。“让法律得到了有效族谋复兴，④符合题意。中国梦的本质是国家富强实施和普遍遵守”的说法夸大了该司法解释的作用，民族振兴、人民幸福，①错误。材料与世界人民的梦②不选。我国有立法权的国家机关不包括法院，④想无关，③不符合题意。错误。3.B【解析】国有企业营业收入和利润的增长情况表8.B【解析】论文的发表表明人的思维与存在具有同明国有企业回升向好态势进一步巩固，有利于更好增性，即思维能够正确认识存在，①符合题意。这项强国有经济的竞争力和控制力，①③符合题意。公有研究不仅解析了人类肢体发育单细胞时空图谱，还为资产在社会总资产中占据优势，②错误。材料未涉及今后的研究提供了参考，表明人能够能动地认识世界到其他经济成分，与调动不同经济主体的积极性和创和改造世界，③符合题意。材料未涉及意识的起源，造性无关，④不符合题意。②不符合题意。正确的意识是人脑对客观存在的如4.C【解析】明确禁止使用有毒有害快递包装，设定了实反映，④错误。快递包装的安全底线和红线要求，这是政府在通过市9.B【解析】本次评选表彰既是对这些先进典型人物场监管规范市场秩序，弥补市场缺陷，②符合题意。和团队的肯定，更是因为他们在本领域做出了突出贡禁止使用有毒有害快递包装，有利于贯彻绿色发展的献，说明人的价值既包括对社会的贡献，又包括价值理念，彰显了人民至上的立场，④符合题意。材料不的自我实现，①符合题意。本次评选表彰的积极作用涉及政府在加强公共服务，①不符合题意。创新发展是有利于让更多人坚定正确理想信念，在实践中实现解决的是发展动力问题，协调发展解决的是发展不人生价值，④符合题意。材料与价值选择具有社会历衡问题，③错误。史性无关，②不符合题意。把维护人民的利益作为最5.D【解析】党风廉政建设和反腐败斗争有利于净化高的价值标准，③错误。党员干部队伍，充分发挥共产党员的先锋模范作用，10.B【解析】任人唯贤这一历经千年的政治智慧，将1。

全国100所名校高考冲刺卷，重庆市2024年普通高中学业水选择性考试生物学神刺卷（二）参考答案C【命题意图】本题以内质网自噬的激活条件和影响为情境，要求学生运用细胞器的结构和组成、细胞自噬以及细胞调亡等必备知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性和创新性的考查要求。【解题分析】内质网具有较大的膜而积，但是在光学显微镜下是观察不到的，在光学显微镜下，通常可以看到细胞核、叶绿体以及染色的线粒体，A项错误；内质网的主要成分是磷脂和蛋白质，分解之后的产物为氨基酸和磷脂，而核糖体是由RNA和蛋白质组成的颗粒，需要核糖核背酸和氨基酸作为原料，B项措误；根据题干信息可知，内质网通常在功能紊乱后引起自噬，消化分解不正常的内质网，有利于维持细胞稳态，C项正确；细胞凋亡是基因决定的细胞程序性死亡，D项错误。?.C【命题意图】本题以六种运输实例为情境，要求学生运用物质进出细胞的方式类型、特点和过程等必备知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。【解题分析】根据糖链的结构可推知物质X是糖蛋白，由于M侧最右端膜上结构为糖蛋白，糖蛋白只存在于细胞膜外侧，因此M侧为细胞外侧，N侧为细胞内侧，A项正确；乙方式中葡萄糖进入细胞的方式为偶联蛋白转运的主动运输，Na+顺浓度进人细胞，形成电化学势能，为葡萄糖逆浓度运输提供能量，B项正确；甲方式中载体蛋白在运输Na+和K+的过程中分别特异性结合Na和K,不能运输其他离子，说明载体蛋白具有特异性，C项错误；丁方式表示通道蛋白介导的协助扩散，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，但转运过程中，通道蛋白打开和关闭时，自身构象会发生变化，D项正确。3.C【命题意图】本题以一类RNA结合蛋白的功能原理为情境，要求学生运用信息分子的作用机制、细胞分化、物质进出细胞核的方式等必备知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性和创新性的考查要求。【解题分析】由题干和题图可知，Noo是一类蛋白质，可调控基因表达，蛋白质是生物大分子，A项正确；Nono是蛋白质，属于大分子，可通过核孔进人细胞核中，且题干明确指出Nono是RNA结合蛋白，所以Nono会与某种RNA结合而发挥作用，B项正确；根据题图可知，若Nono正常，则其会促进某些基因的转录而导致细胞分化，C项错误；胚胎干细胞具有全能性，可分化为多种细胞，细胞分化是基因选择性表达的结果，D项正确。4.D【命题意图】本题以某植物的两对性状杂交后出现特异性状分离比为情境，要求学生运用遗传的基本规律等必备知识解决相关问题，体现了科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。【解题分析】根据题干信息可知，两对相对性状的控制基因分别位于两对同源染色体上，且该植物是有性生殖的生物，所以这两对基因的遗传符合自由组合定律，F,性状分离比为4：2：2：1,为9：3：3：1的变式，再结合亲本表型推测出亲本的基因型为AaBb,A、B两项正确，根据F的性状分离比，可以看出该植物存在致死现象，单一性状分析，高茎宽叶亲本(ABb)自交，后代中高茎：矮茎=2：1，宽叶：窄叶=2：1，高茎和宽叶个体有1/4死亡，按照后代基因型和表型的比例关系推断，个体中存在基因型AA和BB致死的现象，C项正确；F,中的高茎窄叶个体的○生物学卷参考答案（二）第1页（共6页）【24·(新高考)CC·生物学·CQ】

邵阳市二中024年高三(5月)模拟考试语文参考答案1.C。“商业与政治对于知识的控制愈加明显化”有误。原文“互联网巨头公司通过搜索引擎的过滤器和算法，来决定我们在互联网上能看到什么，不能看到什么”“互联网公司的技术机制等饱受质疑”说明控制是暗处、隐蔽的，用户对搜索引擎的信息呈现机制并不清楚。2.B。“智能隔离状态”原文指的是“受技术媒介的影响，用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中”。3.C。第二段的观点是：搜索引擎的过滤器和算法呈现了偏向，引发了负面效应。A指我们塑造了媒体技术，但又惯依赖媒体技术并被其局限思维方式；B指搜索引擎中的“编辑论”；D指对“过滤泡”概念的质疑。4.(1)互联网巨头公司通过搜索引擎的过滤器和算法，来决定我们在互联网上能看到什么，不能看到什么。或者：运营商通过搜索引擎模糊了对算法偏向的讨论，垄断了在线内容的可检索性。(2)受技术媒介的影响，用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中。(4分，每点2分。若有其他答案，之有理，可酌情给分)5.(1)举例论证。例举“谷歌、脸书”等互联网巨头，“雅虎新闻”“百度搜索变成百家号搜索”事件等。(2)引用论证。引用伊莱“过滤泡”概念及其观点。(3)道理论证。针对搜索引擎的过滤器和算法偏向问题，进行分析并提出解决的办法。(4)比喻论证。通过“新版的互联网不仅仅知道你是一只狗，它还了解你的品种，想卖给你一碗上等的粗粒狗粮”，生动说明新版互联网不仅收集和分析个性化的数据信息，还体现了搜索引擎过滤器和算法的偏向。(6分，每点2分，任答三点即可。若有其他答案，言之有理，可酌情给分)6.B(“都运用了将不同感官体验相融合”错，“深山藏古寺”的画法不属于“将不同感官体验相融合”。“踏花归去马蹄香”和“蛙声十里出山泉”的画法是“将不同感官体验相融合”，前者是将嗅觉与视觉相融合，后者是将听觉与视觉相融合。)7.A(“但肯定了这些人的政治能力”错，“但是，他可以当副部长”一句有调侃和嘲讽意味，并不是真的肯定这些人的政治能力。)8.不认同。①这几个例子看似随手拈来，杂乱无章，实则用心安排。(1分)②“酱”和“镶”，属于将不大用于文学作品的日常生活中的方言、口语恰当用在语境里，显得独特，富有新意的例子：“庄重”“移来移去”，属于看似普通却准确表达出某种意境，能够引发读者共鸣的例子；“追赶着”，属于作家自己长期观察、思索，捕捉到的印象。(2分)③这三个层面的例子紧密相连，依次照应了最后两段作者关于“好的语言”的观点，使得文章在逻辑上更加严密。(1分)（意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）9.①在描绘“彩旗”时，作者想象彩旗在风中飘动的形态“像一片被缚住的波浪”，这种比喻不仅展现了彩旗的动态美，还让读者能够联想到波浪的起伏与翻涌，从而更加生动地感受到早春时节的轻风拂面。②在描写“杏花”时，作者想象“仿佛有人拿了一桶花瓣散在树上”，这样的想象将杏花的盛开描绘得如诗如画，让读者仿佛看到了花瓣如雨般洒落的场景，增强了诗歌的浪漫气息。③在“早春”一节中，作者想象新绿像是“远树绿色的呼吸”，这种想象赋予了新绿以生命的气息，使得早春时节的生机与活力跃然纸上，同时，也展现了作者对自然细节的敏锐观察与独特感受。④在“黄昏”一节中，作者通过想象“忽然路灯亮了，（像是轻轻的拍了拍手…)”，将路灯的亮起描绘得如此轻柔与温馨，让读者仿佛听到了那轻轻拍手的声音，感受到了黄昏时分的宁静与美好。（每点3分，答出任意两点，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)

需要注意的是：等级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间，基础等级中的“内容分”与“表达分”之间，发展等级中的“创新”与“深刻”之间，通常具有一致性。高考评分要求，凡是“内容分”与“表达分”不在同一个等级内，两者的级差不要超过两个等级（如一个为一等，另一个不得低于第三等），也就是说，一个等级不足，会对其他等级造成影响，因此，作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定，要综合考量，不能只抓一点，不及其余。比如对基础等级，不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点，而应全面衡量，综合考虑。因为阅卷环境的影响，现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时，要客观看待卷面分，卷面不好的，适当扣分，不能以“一丑”而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准，比如一类卷(54一60分)、二类卷(45一53分)、三类卷(33一44分)、四类卷(21一32分)、五类卷(20分以下)。评分标准不要随意变动，给分有理、扣分有据。同一等级内，根据内容、结构、语言等合理打分。三、关于表达1.文体：文体特征不明的文章，建议总分不超过36分；文体不合要求的，建议总分不超过30分；文体格式不对的，建议总分不超过50分。2.结构：写足字数成篇，层次分明，过渡衔接紧密，可视为“结构严谨”；首尾完整，段落连贯，可视为“结构完整”；字数超过800字，但缺少自然结尾的视为“结构基本完整”；明显拼凑，或者直接抄袭试卷相关文段的，以“结构混乱”处理。3.“语言流畅”原则是指没有语病；“语言通顺”可以允许有偶发病句（两个左右），但是不影响相关阅读和意思表达；“基本通顺”可以允许有3个句子不通顺，但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺，语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的，评卷时需要慎重处理。4.字迹：全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”。四、关于特征1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想，可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻，按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富，使用的素材新鲜、典型，特征分上可给满分。内容较丰富，部分素材引用了典型素材，按评分等级给分3.有文采。整篇作文文采斐然，展现了作者的文笔与才思，特征分可给满分。开头结尾使用修辞、化用诗句、引用名言，也可归为有文采，在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上，体现出自己的创意，且论据充分、叙述合理，特征分可给满分。部分段落、语句有创意，可视为作文亮点，在原有给分基础上适度加分。五、其他问题(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足800字，每少50字扣1分。建议字数不够600字的文章，总得分控制在36分以内。全文不足400字，综合给分不能超过20分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给1分或2分，不评0分。完全空白的，评0分。3.每个错别字扣1分，重复不计，上限5分（考虑偶有1一2字笔误的情形，评卷程序从第三个错别字开始扣分，扣满5分为止)。4.标点错误多，或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的扣1到2分。5.用繁体字或甲骨文；用含义不清，流传不广的网络语言，酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章，给分不超过20分。抄袭的基础等级控制在四等内，发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重，确保满分作文的高质量、耐推敲。【高二年级5月调研考试·语文参考答案第4页（共4页）】242639D

历史模拟&冲刺试题（二）国被动的作出反应进行的近代化探索。(1分)(其他答案言之有理也可：如第二次鸦片战争1-5:DCCCB 6-10:CABBC洋务运动、巴黎和会—五四运动)11-15:DCCDD 16-20:CBCAD示例二：21.(1)中央集权制度（或皇帝制度）。(2分)我赞同中国近代化的动力来源还有内在动力是国(2)1901年：鸦片战争以来，中国逐渐沦为半殖民人自省、国人自强。(1分)地半封建社会，西方人眼中的中国“瘦弱纤细”，龙洋务运动时期，在太天国和英法联军的双重打和晚清政府一起成为西方蔑视的对象击之下，清王朝内忧外患，地主阶级为维护统治地1950年：1949年，在中国共产党的领导下，中国真位，自省、自强，掀起了一场旨在“师夷长技以自正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了。强”的运动，迈出了中国近代化的第一步。戊戌变但受冷战思想的影响，西方煤体把中国描绘成“红法也是康有为、梁启超等国人自省后谋求自强，于色巨龙”，中国人民的独立自主也被西方视为一种是主张学西方先进政治体制，在思想文化方面“威胁”。产生了广泛深刻的影响，起到了思想启蒙作用。1977年：改革开放以来，中国国力快速提升，与外(4分)界的交流日渐增多，因此，西方媒体描绘的“中国所以我赞同中国近代化的动力来源还有内在动力龙”既有鲜活的外观又充满了力量，这反映了西方是国人自省、国人自强，如果国人自身不自省不求面对中国崛起的复杂心态。（任选其一，4分）》自强，外国的冲击只会让中国沉沦而不是进行近(3)龙文化是中华文化的重要内容。作为青少年代化探索。(1分)学生，要弘扬优秀传统文化，坚定文化自信，努23.(1)空间变化：全球棉花贸易市场由分散逐渐向欧学科学文化知识，担当民族复兴大任。（言之成洲集中，世界贸易联系日益紧密。(2分)主要原理即可，2分)因：新航路开辟。(2分)举办龙文化主题节，切身体验中华传统服饰、音乐(2)主要原因：第一次工业革命中改良蒸汽机的广与民俗中的龙的形象；以舞龙活动为载体，与体育泛使用。(2分)影响：已成为工业国家的英国为艺术相结合，进一步了解、弘扬中国传统龙文化；打开中国市场发动了鸦片战争，强迫中国签订《南通过VR技术感受龙文化。（言之有理即可，答对京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，第任意一点，得2分)一次鸦片战争是中国近代史的开端。(2分)22.(1)费正清：中国近代化的动力来源于西方的冲(3)影响：促使美国南方的种植园经济迅速发展，击，中国只是被动的反应；陈旭麓：中国近代化的黑奴数量激增；激化了美国南北双方对原料、市动力来源还有内在动力是国人自省、国人自强。场、劳动力争夺的矛盾；使美国最终爆发了内战。(2分)(答对任意一点，得2分)(2)示例一：24.(1)第一手史料。(2分)我赞同中国近代化的动力来源于西方的冲击，中(2)经济重心南移以来江西经济的发展和繁荣；江国只是被动的反应。(1分)西书院教育的兴盛；宋代科举取士人数的大量增甲午中日战争中国战败，清政府与日本签订《马关加。（任意两点，4分）条约》，加深了中国半殖民地半封建社会的程度；(3)打土豪，分田地。(2分)农村包围城市，武装面对甲午中日战争的冲击，中国的反应是维新派夺取政权的道路。(2分)变法运动，体现在学西方政治制度等方面，变法(4)坚持可持续发展战略，走绿色发展道路；加快虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛深刻产业升级，开拓创新；培养科技人才等。（言之有的影响，是中国近代化的早期探索。(4分)理即可，任意答一点得2分)》所以我赞同中国近代化是在西方的冲击之下，中

17.【答案】(1)族秦者秦也为国者无使为积威之所劫哉(2)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣(3)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（每空1分）【解析】本题考查记忆能力。根据题目提示，准确回忆并填写名篇中的名句。注意书写的准确性，避免错别字。第(1)小题后一空的答案中，语气词“哉”不写，也可给分。18.【答案】C(3分)【解析】C项与原文的“自然”都是副词，表示理所当然。A项中“自然”是连词，连接分句或句子，表示语义转折或追加说明。B项中“自然”是“不勉强，不拘束，不呆板”的意思。D项中“自然”是“天然，非人为”的意思。19.【答案】C(3分)【解析】“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，柴门犬吠，更加衬托了雪夜的寂静，所以放在③处最合适。另外几句的分别为①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”②“寒沙梅影路，微雪酒香村”④“前树深雪里，昨夜一枝开”。20.【答案】含义：借。(1分)成语：狐假虎威、久假不归、假道灭虢、假公济私…（成语一个1分，符合语境即可）【解析】本题考查对成语的理解和运用能力，以及对语境的把握。题目要求考生不仅要理解“假”字在所给句子中的含义，还要能够举出与之相同含义的成语。符合语境即可。21.【答案】①自己开凿树洞并在洞内繁殖②那么次级洞巢鸟也很可能消失③一定区域内初级洞巢鸟越多(每空2分，意思对即可)【解析】①处，前面说“啄木鸟属于初级洞巢鸟”，后面说“有些鸟类没有啄洞的本领，需要利用已有（如啄木鸟)的树洞繁殖”，可见啄木鸟是自己凿出树洞繁殖，应填：自己开凿树洞并在洞内繁殖。②处，前面说“有些鸟类没有啄洞的本领，需要利用已有（如啄木鸟）的树洞繁殖”，可见这类鸟需要依赖初级洞巢鸟生存，前面说“如果某区域没有初级洞巢鸟”，应该就是此处没有了初级洞巢鸟，后面应该接结果，应填：那么次级洞巢鸟也很可能消失。③处，后面“啄洞就越丰富”强调初级洞巢鸟与啄洞的关系，应填：一定区域内初级洞巢鸟越多。22.【答案】啄木鸟被称为“森林卫士”是因为它们在森林生态系统中发挥着重要作用。(2分)啄木鸟通过啄洞行为为自身和其他生物提供繁殖栖息场所，从而增加生物多样性。(3分)【解析】本题考查概念理解和分析能力。分析啄木鸟“森林卫士”得名的原因，结合文本内容进行阐述。确保解释准确，分析有逻辑性，避免表面化或片面的理解。23.【写作指导】首先，分析题目给出的两则材料。材料一强调了“坚守”的重要性，指出人生需要坚持不懈地守护原则和价值观。材料二则注重“变通”，提醒我们面对挑战时要明智地适应世界，调整自己的思路和行为。结合这两则材料，我们可以发现它们共同探讨了一个核心话题：在面对生活的挑战和困境时，我们应该如何衡坚守原则与灵活变通。因此立意角度可以综合“坚守”与“变通”，在面对生活中的挑战时，我们需要找到坚守与变通之间的衡点。这需要我们具备敏锐的洞察力和判断力，根据实际情况灵活调整自己的态度和行动。只有既坚守原则又善于变通，我们才能在复杂多变的生活中游刃有余。【评分细则】(一)判分原则作文阅卷要公正公；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53；二等卷36~47，其中二等上42~47,二等下36~41；三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29；四等卷0~23。【高二语文参考答案第3页（共5页）】24698B

17.【答案】(1)族秦者秦也为国者无使为积威之所劫哉(2)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣(3)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（每空1分）【解析】本题考查记忆能力。根据题目提示，准确回忆并填写名篇中的名句。注意书写的准确性，避免错别字。第(1)小题后一空的答案中，语气词“哉”不写，也可给分。18.【答案】C(3分)【解析】C项与原文的“自然”都是副词，表示理所当然。A项中“自然”是连词，连接分句或句子，表示语义转折或追加说明。B项中“自然”是“不勉强，不拘束，不呆板”的意思。D项中“自然”是“天然，非人为”的意思。19.【答案】C(3分)【解析】“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，柴门犬吠，更加衬托了雪夜的寂静，所以放在③处最合适。另外几句的分别为①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”②“寒沙梅影路，微雪酒香村”④“前树深雪里，昨夜一枝开”。20.【答案】含义：借。(1分)成语：狐假虎威、久假不归、假道灭虢、假公济私…（成语一个1分，符合语境即可）【解析】本题考查对成语的理解和运用能力，以及对语境的把握。题目要求考生不仅要理解“假”字在所给句子中的含义，还要能够举出与之相同含义的成语。符合语境即可。21.【答案】①自己开凿树洞并在洞内繁殖②那么次级洞巢鸟也很可能消失③一定区域内初级洞巢鸟越多(每空2分，意思对即可)【解析】①处，前面说“啄木鸟属于初级洞巢鸟”，后面说“有些鸟类没有啄洞的本领，需要利用已有（如啄木鸟)的树洞繁殖”，可见啄木鸟是自己凿出树洞繁殖，应填：自己开凿树洞并在洞内繁殖。②处，前面说“有些鸟类没有啄洞的本领，需要利用已有（如啄木鸟）的树洞繁殖”，可见这类鸟需要依赖初级洞巢鸟生存，前面说“如果某区域没有初级洞巢鸟”，应该就是此处没有了初级洞巢鸟，后面应该接结果，应填：那么次级洞巢鸟也很可能消失。③处，后面“啄洞就越丰富”强调初级洞巢鸟与啄洞的关系，应填：一定区域内初级洞巢鸟越多。22.【答案】啄木鸟被称为“森林卫士”是因为它们在森林生态系统中发挥着重要作用。(2分)啄木鸟通过啄洞行为为自身和其他生物提供繁殖栖息场所，从而增加生物多样性。(3分)【解析】本题考查概念理解和分析能力。分析啄木鸟“森林卫士”得名的原因，结合文本内容进行阐述。确保解释准确，分析有逻辑性，避免表面化或片面的理解。23.【写作指导】首先，分析题目给出的两则材料。材料一强调了“坚守”的重要性，指出人生需要坚持不懈地守护原则和价值观。材料二则注重“变通”，提醒我们面对挑战时要明智地适应世界，调整自己的思路和行为。结合这两则材料，我们可以发现它们共同探讨了一个核心话题：在面对生活的挑战和困境时，我们应该如何衡坚守原则与灵活变通。因此立意角度可以综合“坚守”与“变通”，在面对生活中的挑战时，我们需要找到坚守与变通之间的衡点。这需要我们具备敏锐的洞察力和判断力，根据实际情况灵活调整自己的态度和行动。只有既坚守原则又善于变通，我们才能在复杂多变的生活中游刃有余。【评分细则】(一)判分原则作文阅卷要公正公；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53；二等卷36~47，其中二等上42~47,二等下36~41；三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29；四等卷0~23。【高二语文参考答案第3页（共5页）】24698B

模拟卷·语文（六）参考答案1.C(“而去世的人因无需脱衣，所以采用阴包阳的左衽”错误，去世的人无需解开衣带所以采用左衽是孔颖达的解释，不属于阴阳之说。)2.D(A项，“衣服齐膝而止并不是胡服的主要特征”错误，齐膝而止是胡服的主要特征，不是胡服的独有特征。B项，“体现了汉民族重文轻武的特性”错误，于文无据。C项，“因其具有特定的天和地的文化象征意义，后人不敢随意进行改动”错误，根据原文可知，后人不敢随意改动的原因是“黄帝的历史地位非常高”。)3.C(“运用对比论证…突出了胡服的实用性和耐寒性”错误，文章只是客观分析了汉服与胡服各自的用处，并没有将二者进行对比的意思。)4.①“大多数”说明并非所有游牧民族都采用的左衽，“大致”说明关于汉服右衽文化根源的说法不仅仅只有两种。②作者并没有武断地进行阐述，这两个词语的使用体现出学术研究的严谨性。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)5.①赵武灵王引进胡服是出于进行骑射改革的需要，用胡服来武装军队，将车战为主变为骑兵作战为主，以增强军队战斗力。(3分)②胡服上衣下裤，更适合骑马打仗；(1分)胡服用的是左衽，更适合骑马射箭；(1分)胡服相比汉服，更加简单、干练、威武，在作战方面有明显优势。(1分)（意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)6.D(“也有典型的英国人做派的地方，比如他好请朋友，也能坦然地接受朋友的约请与馈赠”错误，“他好请朋友，也能坦然地接受朋友的约请与馈赠”属于艾支顿不像英国人的地方。)7.D(“优美流畅的行文”错误，文章行文实朴素。)8.①运用对比。如“这个人的父亲是牧师，他自己可不信宗教”，将父亲对宗教的态度与“他自己”进行对比；“即使内容上不怎样，他的文字之美是公认的事实”，把内容不怎样与文字之美进行对比，在反差中产生幽默效果。②调侃式词语的使用。如“他硬挤了进去”的“挤”，“自然不会被叉去帐外”的“叉”等，带有诙谐意味。(每点2分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)9.(1)句子①评论房东妹妹的独立的精神是被制度“逼”出来的，句子②由艾支顿的那些困顿的朋友的命运，感到工商资本主义的社会的崩溃与罪恶，将个人命运放在整个社会制度下进行透视，深化了主题，引人思考。(2)揭示了英国社会制度的腐朽与败落，体现了作者对英国社会的批判与深沉思考。（每点3分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)10.BDG(原文标点为：此皆进学之道也。记问之学，不足以为人师，必也其听语乎！)11.B(“危坐乡师”的“乡”意为“朝着”，“非及乡时之士也”的“乡”意为“从前、过去”，二者意思不同。C项，“其真不知马也”的“知”意为“认识”。D项，“明于治乱”的“治”意为“太”。)12.A(“早睡早起”错误，文中说的是“夙兴夜寐”“夜寐蚤作”，即早起迟眠。)13.(1)外出和居家都要遵守常规，一定要接近有德之士。容色保持端正，内心必须合于规范。(“游居”“就”“颜色”各1分，句意1分)(2)按照大学里的礼节，即使是被天子召见，老师也不用面朝北边，这是尊重老师的原因。(“虽”“所以”各1分，被动句1分，句意1分)14.①材料一主要是从如何尊师的角度来谈，如侍候先生起床、服侍先生入座、面向先生正襟危坐等；②材料二从为何要尊师的角度来谈，认为尊师才能重道，重道才能使人重视学。(3分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)文言文参考译文：材料一：先生施教，弟子遵照学。谦恭虚心，学到的东西才能彻底。见善就跟着去做，见义就身体力行。性情温柔孝顺，不要骄横而自恃勇力。心志不可虚伪邪恶，行为必须正直。外出和居家都要遵守常规，一定要接近有德之士。容色保持端正，内心必须合于规范。早起迟眠，衣带必须整齐。白天学新知识，晚上温，谨慎小【模拟卷·语文（六）参考答案第1页（共2页）】5B

2023级“贵百河一武鸣高中”10月高二年级新高考月考测试历史(考试时问：75分钟满分：100分》注意事项：1,答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、雅考证号竣写在答题卡上，并将条形码张贴在指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需设动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.《仪礼·觐礼》曰：“同姓大国，则曰伯父；其异姓大国，则日伯舅。同姓小邦，则曰叔父：其异姓小邦，则曰叔舅。”王国维认为：“异姓之国…以婚媾、甥舅之谊通之，于是天下之国，大都王之兄弟甥舅，而诸国之间，亦皆有兄弟甥舅之亲。”这反映出西周时期(A.神权迷信在政治生活中的影响减弱B.构建起中央对地方的垂直统治C.政治权力分配与血缘关系联系紧密D.华夏民族国家封建化进程加快2.《尚书》记载，“先王有服，格谨天命…今不承于古，罔知天之断命”。春秋末期，《左传》强调“天生民而树之君，以利之也”，认为“夫民，神之主也，是以圣王先成民而后致力于神”“国将兴，听于民；将亡，听于神”。这些记载表明，春秋时期（A.王权传承方式更动B.民本意识已经出现C.农民社会地位提升D.仁政思想得到践行3.自汉武帝以来，实行经义决狱，后又兴起以经注律之风。《晋书·刑法志》载：“叔孙宣、郭令卿、马融、郑玄诸儒章句，十有余家，家数十万言。凡断所当由用者，合二万六千二百七十二条，七百七十三万二千二百余言。言数益繁，览者益难。天子（魏明帝）于是下诏，但用郑氏章句，不得杂用余家。”上述现象(A.适应了法律儒家化的需要B.奠定了中国人治社会底蕴C.开启了法治和德治的结合D.体现了中华法系的优越性4.如表为宋代书院的课程设置情况。据此可知，宋代书院(类别四书五经儒学大师的著作历史典籍、诗词实用技术学规和学风《大学》《中庸》《太极图说》《明《左传》《史记》分斋教学，设学规及立教之目、为学内容论语》《孟子》道学案语录》《四等书章句集注》等《诗经》等立“经义”和之要、修身之要、处事“治世”两斋之要、接物之要A.主要提倡经世致用的思想B.强调“三教合归儒”的意识C.“进德”与“修业”并重D.宣扬理学的官方正统地位5.永乐元年(1403年)，明成祖指出，河南数岁蝗旱水灾为民患，牧民者多失抚字，甚者又侵渔剥削之，而按察司官未尝有一人言者，坐视民病而不留意，何补于用？之后逐渐形成巡按制度、督抚制度，巡按御史和督抚是中央派往地方的监察官员，直接对皇帝负责。明朝的这一措施体现出(A.中央对地方的控制加强B.皇权与相权的矛盾激化C.吏治腐败导致明朝衰败D.郡县长官行政权力削弱6.1908年，清政府颁布《软定宪法大纲》。大纲规定，大清皇帝是大清帝国永远的绝对主宰，君权神圣不可侵犯；臣民有在法律范围内的言论、著作、出版及集会自由之权利。《钦定宪法大纲》A.践行了主权在民的思想B.满足民主政治的需求C.体现了资产阶级的利益D.具有君权宪法的性质7.辛亥革命后，资产阶级知识分子普遍认同“没有职业的人不得有选举权及被选举权”，人力车夫、排字工人等贫民均被他们视为“没有职业”者。五四运动后，陈独秀发表公开演说，强调“从事农工商业务及劳动者”都属于有职业者，而旧贵族、军阀、旧官僚、旧政客等才应被视为无职业者。这一变化体现出（)A.民主政治思想得到发展B.封建军阀统治已被推翻C.新文化运动趋向极端化D.工人阶级登上历史舞台高二历史第1页共4页

2023级“贵百河一武鸣高中”10月高二年级新高考月考测试历史(考试时问：75分钟满分：100分》注意事项：1,答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、雅考证号竣写在答题卡上，并将条形码张贴在指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需设动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.《仪礼·觐礼》曰：“同姓大国，则曰伯父；其异姓大国，则日伯舅。同姓小邦，则曰叔父：其异姓小邦，则曰叔舅。”王国维认为：“异姓之国…以婚媾、甥舅之谊通之，于是天下之国，大都王之兄弟甥舅，而诸国之间，亦皆有兄弟甥舅之亲。”这反映出西周时期(A.神权迷信在政治生活中的影响减弱B.构建起中央对地方的垂直统治C.政治权力分配与血缘关系联系紧密D.华夏民族国家封建化进程加快2.《尚书》记载，“先王有服，格谨天命…今不承于古，罔知天之断命”。春秋末期，《左传》强调“天生民而树之君，以利之也”，认为“夫民，神之主也，是以圣王先成民而后致力于神”“国将兴，听于民；将亡，听于神”。这些记载表明，春秋时期（A.王权传承方式更动B.民本意识已经出现C.农民社会地位提升D.仁政思想得到践行3.自汉武帝以来，实行经义决狱，后又兴起以经注律之风。《晋书·刑法志》载：“叔孙宣、郭令卿、马融、郑玄诸儒章句，十有余家，家数十万言。凡断所当由用者，合二万六千二百七十二条，七百七十三万二千二百余言。言数益繁，览者益难。天子（魏明帝）于是下诏，但用郑氏章句，不得杂用余家。”上述现象(A.适应了法律儒家化的需要B.奠定了中国人治社会底蕴C.开启了法治和德治的结合D.体现了中华法系的优越性4.如表为宋代书院的课程设置情况。据此可知，宋代书院(类别四书五经儒学大师的著作历史典籍、诗词实用技术学规和学风《大学》《中庸》《太极图说》《明《左传》《史记》分斋教学，设学规及立教之目、为学内容论语》《孟子》道学案语录》《四等书章句集注》等《诗经》等立“经义”和之要、修身之要、处事“治世”两斋之要、接物之要A.主要提倡经世致用的思想B.强调“三教合归儒”的意识C.“进德”与“修业”并重D.宣扬理学的官方正统地位5.永乐元年(1403年)，明成祖指出，河南数岁蝗旱水灾为民患，牧民者多失抚字，甚者又侵渔剥削之，而按察司官未尝有一人言者，坐视民病而不留意，何补于用？之后逐渐形成巡按制度、督抚制度，巡按御史和督抚是中央派往地方的监察官员，直接对皇帝负责。明朝的这一措施体现出(A.中央对地方的控制加强B.皇权与相权的矛盾激化C.吏治腐败导致明朝衰败D.郡县长官行政权力削弱6.1908年，清政府颁布《软定宪法大纲》。大纲规定，大清皇帝是大清帝国永远的绝对主宰，君权神圣不可侵犯；臣民有在法律范围内的言论、著作、出版及集会自由之权利。《钦定宪法大纲》A.践行了主权在民的思想B.满足民主政治的需求C.体现了资产阶级的利益D.具有君权宪法的性质7.辛亥革命后，资产阶级知识分子普遍认同“没有职业的人不得有选举权及被选举权”，人力车夫、排字工人等贫民均被他们视为“没有职业”者。五四运动后，陈独秀发表公开演说，强调“从事农工商业务及劳动者”都属于有职业者，而旧贵族、军阀、旧官僚、旧政客等才应被视为无职业者。这一变化体现出（)A.民主政治思想得到发展B.封建军阀统治已被推翻C.新文化运动趋向极端化D.工人阶级登上历史舞台高二历史第1页共4页

2023级“贵百河一武鸣高中”10月高二年级新高考月考测试历史(考试时问：75分钟满分：100分》注意事项：1,答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、雅考证号竣写在答题卡上，并将条形码张贴在指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需设动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.《仪礼·觐礼》曰：“同姓大国，则曰伯父；其异姓大国，则日伯舅。同姓小邦，则曰叔父：其异姓小邦，则曰叔舅。”王国维认为：“异姓之国…以婚媾、甥舅之谊通之，于是天下之国，大都王之兄弟甥舅，而诸国之间，亦皆有兄弟甥舅之亲。”这反映出西周时期(A.神权迷信在政治生活中的影响减弱B.构建起中央对地方的垂直统治C.政治权力分配与血缘关系联系紧密D.华夏民族国家封建化进程加快2.《尚书》记载，“先王有服，格谨天命…今不承于古，罔知天之断命”。春秋末期，《左传》强调“天生民而树之君，以利之也”，认为“夫民，神之主也，是以圣王先成民而后致力于神”“国将兴，听于民；将亡，听于神”。这些记载表明，春秋时期（A.王权传承方式更动B.民本意识已经出现C.农民社会地位提升D.仁政思想得到践行3.自汉武帝以来，实行经义决狱，后又兴起以经注律之风。《晋书·刑法志》载：“叔孙宣、郭令卿、马融、郑玄诸儒章句，十有余家，家数十万言。凡断所当由用者，合二万六千二百七十二条，七百七十三万二千二百余言。言数益繁，览者益难。天子（魏明帝）于是下诏，但用郑氏章句，不得杂用余家。”上述现象(A.适应了法律儒家化的需要B.奠定了中国人治社会底蕴C.开启了法治和德治的结合D.体现了中华法系的优越性4.如表为宋代书院的课程设置情况。据此可知，宋代书院(类别四书五经儒学大师的著作历史典籍、诗词实用技术学规和学风《大学》《中庸》《太极图说》《明《左传》《史记》分斋教学，设学规及立教之目、为学内容论语》《孟子》道学案语录》《四等书章句集注》等《诗经》等立“经义”和之要、修身之要、处事“治世”两斋之要、接物之要A.主要提倡经世致用的思想B.强调“三教合归儒”的意识C.“进德”与“修业”并重D.宣扬理学的官方正统地位5.永乐元年(1403年)，明成祖指出，河南数岁蝗旱水灾为民患，牧民者多失抚字，甚者又侵渔剥削之，而按察司官未尝有一人言者，坐视民病而不留意，何补于用？之后逐渐形成巡按制度、督抚制度，巡按御史和督抚是中央派往地方的监察官员，直接对皇帝负责。明朝的这一措施体现出(A.中央对地方的控制加强B.皇权与相权的矛盾激化C.吏治腐败导致明朝衰败D.郡县长官行政权力削弱6.1908年，清政府颁布《软定宪法大纲》。大纲规定，大清皇帝是大清帝国永远的绝对主宰，君权神圣不可侵犯；臣民有在法律范围内的言论、著作、出版及集会自由之权利。《钦定宪法大纲》A.践行了主权在民的思想B.满足民主政治的需求C.体现了资产阶级的利益D.具有君权宪法的性质7.辛亥革命后，资产阶级知识分子普遍认同“没有职业的人不得有选举权及被选举权”，人力车夫、排字工人等贫民均被他们视为“没有职业”者。五四运动后，陈独秀发表公开演说，强调“从事农工商业务及劳动者”都属于有职业者，而旧贵族、军阀、旧官僚、旧政客等才应被视为无职业者。这一变化体现出（)A.民主政治思想得到发展B.封建军阀统治已被推翻C.新文化运动趋向极端化D.工人阶级登上历史舞台高二历史第1页共4页