山西省2023-2024学年度高三年级九月份质量监测政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024山西省高三9月质量检测
2、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
3、山西省2024至2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
4、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷
5、山西省2023-2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
6、山西省2023-2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
7、山西省2024 2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
8、山西省2023-2024学年度九年级上学期第三阶段检测
9、山西省2023-2024学年九年级上学期第三阶段检测卷
10、山西省2024—2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷

考点2文化的交流与传播文化能够丰富人的精神世界，民族文化是本民典例1B解析大众传媒包括现代社会族生存与发展的精神根基，①④表述错误中的报刊、广播、电视、网络等多种形式，A中书2.C解析开设非物质文化遗产馆重在文化传籍“一直是大众传媒的主要形式”说法错误，排播，与完善服务体系无关，①排除。维系民族除。通过编撰和阅读书籍，人类经验、知识和智生存发展夸大了开设非物质文化遗产馆的作慧得以累积、传承、增长，这说明文化的传承需要用，④排除。②③符合题意。一定的物质载体和媒介，B正确。文字和书籍的第二十五课文化的继承性与文化发展发明有利于经验和知识的积累，但经验和知识的积累并非只靠文字和书籍，C中“离不开”说法太知识·要点梳理绝对，排除。文字的发明是人类进入文明时代的①相对稳定性②鲜明的民族性③“取其精标志，D说法错误。华，去其糟粕”，批判继承，古为今用④同一过训练1D解析商业贸易是文化传播的程⑤必要前提⑥必然要求⑦继承⑧发重要途径而不是主渠道，且材料未涉及“商业贸展⑨“推陈出新，革故鼎新”⑩生产力与生产易”，故①排除。材料未体现价值观对人们审美关系的矛盾运动①科学技术的进步②思想的影响，故排除②。材料中“赋予扇子以特有的运动③教育是人类特有的传承文化的能动性文化意蕴”说明精神产品离不开物质载体，故活动④选择、传递、创造文化⑤教育通过对③正确。中国的扇子传至欧洲，逐渐风靡宫廷与受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下市井阶层，这说明文化在交流中传播，从而使扇一代⑥教育能够使人们在有限的学生涯中子文化得以共享，故④正确。获得既有的文化财富典例2C解析中法开展文化遗产修复能力·重点突破和保护合作有利于保护世界文化多样性，但没有考点1传统文化的特点、影响与继承改变传统文化的内容和形式，因此无法丰富世界典例1C解析传统文化具有相对稳定文化的多样性，①不符合题意。中法开展文化遗性，基本内涵保持不变，故①不选。由“新中国成产修复和保护合作有利于促进文化遗产的保护，立后，一些山水画家面对新的社会生活，在深入但没有赋予传统文化新的时代内涵，③不符合题：领悟毛泽东诗词的基础上，出于意境表达需要而意。②④符合题意。创造性地运用了以红色为主色调的色彩及技法，训练2D解析中国影视节目走出去，成功创作了一批表现毛泽东诗意的‘红色山水？对于中外双方而言，有利于在文化交流的基础上画”可知，“红色山水”画的成功创作，得益于毛泽促进相互理解，D符合题意。A、B、C均不是从东诗词意境的启发，“红色山水”画被赋予了独特对中外双方的意义的角度而言的，都与题意不：的美学品格，呈现出新的时代精神气象，故②③符，均应排除。正确。传统山水画的发展源于社会实践，热点·时政分析故④不选1.C解析“文化和自然遗产日”活动以网络训练1B解析材料中此人认为“发展台开展为主，各大电商联合举办“非遗购物教育必须全面回归古代教育思想”，这没有正确节”，非遗得到弘扬和宣传，有利于展现历史文处理好教育思想继承与发展的关系，排除②。化成就，维护世界文化多样性，推动人类文明：④强调的是对古代教育思想的全面回归，与题意进步。同时，从非遗消费层面助力脱贫攻坚，不符，排除。①③符合题意。体现了文化与经济相互交融，②③入选。优秀典例2C解析引进动手操作的校外教36·23XIJ·政治