的古代起到重要的作用。律产生于人与人之间的社会之中，从社会法学派的角度，有什么样的社会北意华。法律，法律的本质代未着所在社会的本质。然而，历史事实告诉我”奖化为学说创立于春秋时代，却成就于中国的千我万代。反观这一现象，T清出于份思想不仅代表了春秋时代的社会属性，更反映了人美社会共存的本质规体一摘编自乔冠文《孔子教化的法思想价值探析》料二：由于外族的入侵和自身的腐朽堕落，罗马帝国后期国力叔共我落，帝国统治者为护其摇摇欲坠的统治，也开始违背其制定的法律。这时，教会经常起到维护法律的作会里，主教和信徒极力提倡法律的叔咸，主张法律权威高于国王的牧成，四王应服。“权力服从法律”的思想体现了基督教对法律的板度重视。为了保持餐会的秋立，就必随着日耳受族的大举入侵，当他们用野变的手段毁灭古罗马文明的时餐，基疗款会则分一个捍卫者的身份出现，把残留的古罗马法治思想的火种保留了下来。罗素说：“公元6世纪限制国王的权力，法律理成章地成为规约王权最有效且最有力的“杀手铜”及以后几世纪连绵不断的战争导致了文明的普造装器，在这物可古罗马所残窗的一些文化美信技会得以存…装会的普组织萄进了种整周的徐南后来，能术和文化在得到复兴。”正是这些罗马法及其法治理念的保留，才有了中世纪罗马法的直兴和人们对法律和正义的不断呼声。特经自奇浩年得家尚礼治传与述亦教的治传能之比较》(1)根据材料一并结合所学知识，分析孔子的教化法思想产生的社会背景。(6分)居材料二并结合所学知识，分析基督教会维护法律的行为所产生的意义中回历史上的改革可分成非大一统王制的变法”和大一统王朝的改苹”两种类型，“非20.【变法与改革】阅读下面材料，按要求作答。(12分)大一统王朝的变法”包括先泰各国和北鹦的变法、改草。这种美型改革的特征在于统治集团中的改革派十分重视联合，团结知识阶层，以扩大和加强社会改革运动的主导力量；改革者得到决策者的全力支持并拥有相当大的权力，从而可以将自已的全部改革设想和意图付诸实施。这种类型的改革大多取得了成功，达到了“富国强兵”“救亡图存”等既定目标，使社会系统从无序变为有序。“大一统王朝的改革”包括除上述以外的历代王朝的各种改革。这种类型改革的特征在于：…改革派往往忽略或轻视对知识阶层的联合、团结，不能积极地调动这一重要的社会力量；改革者时时处处受到决策者的掣肘，无法将全部改革设想和意图贯彻到底，也很难及时、迅速地纠正决策者在指导改革过程中的失误。因此，这种类型的改革都遭到了失败摘录自丁云《关于中国历代改革类型分析问题观点综述》根据以上材料，从材料中提取一个关于变法与改革的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，表述成文，论述充分，史实准确)202年秋手尚北有部分高中联考协作体期中考试高二历史试表（共。。

有某样事物。【解析】指明词语出处给1分，准确解释词义给2分。22.【答案示例】（1)宋朝市井百态一一展现：(2)古镇注重在文旅产品中植入宋韵文化元素。(3)传统文化与现代生活“美美与共”（相得益彰）。（每空2分，语意相近即可）23.【审题立意及评分标准】【审题要求】这是一道新材料作文题，材料部分可以切分为两个层次，一是对于“利他主义行为”的定义，二是对于“利他主义”行为的原因分析。学生的审题要注意如下几点：(1)材料里提出的核心概念是“利他主义行为”，文章的议论分析要围绕这一核心概念展开，这一概念在写作中不宜被替换成“利他主义”或“利他主义者”；(2)学生作文中对“利他主义行为”的阐发可依据材料中的定义，也允许重新定义，但要合情合理；(3〉材料中对于“利他主义行为”的四种理论解释属于提示性材料，而非限定性材料，考生对“利他主义行为”的原因分析可以以这四者为基础，也可以超越这四种理解(4)材料中对“利他主义行为”的原因分析有一定的历史社会发展脉络，又呈现出两两对立的矛盾性，考生审题时如能关注到材料本身的特点，并对此做出合理的研判，判卷时可适当提升得分等级(5)本题具有较强的思辨性，如果考生能够结合中国传统文化观念或共同富裕等历史、现实情境加以阐发，判卷时可适当提升得分等级。【评分标准】参照2022年全国新课标卷1作文评分标准一等（20°16分)二等(1511分)三等(10~6分)四等(50分)基符合题意符合题意基本符合题意偏离題意多中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容等内容充实内容较充实内容单薄内容不当20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整绪构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级有创意较有创意略显创意个别地方有深意【参考译文】安庆绪任命尹子奇为汴州刺史、河南节度使。甲戌日（二十五日)，尹子奇率士卒十三万人进逼睢阳。许远向张巡告急，张巡从宁陵带兵进入睢阳。张巡有士兵三千人，与许远的兵力合并有六千八百人。敌军带领所有兵力逼近睢阳诚。张巡督促鼓励将士，日夜苦战。共过了十六天，擒获六十多名叛军将领，杀死二万多士兵，士气倍增。尹子奇增加军队加紧围攻睢阳，张巡对将士们说：“我蒙受朝廷之恩，为守护的国家而死罢了。只是想到各位捐弃身躯做了野草的肥料，可是赏赐与功劳不相称，因此痛心不已！”将士们都受到激励请求奋战。张巡于是杀牛犒劳士卒，所有人都出战。敌军看到士兵少，因而嘲笑他们。张巡拿着旗子，率领各将领直冲进敌人

【答案】示例一论点：中国古代传统基层治理是自治与德治相结合。论证：在传统中国，“自治×德治”型治理组合模式是在宗法人情社会的基础上形成的，受到儒家思想和小农经济等因素的影响。中国传统基层社会治理中，伴随着“皇权不下县”的是“国法不下乡”。国家大规模编排民户，制定户籍，如隋朝的“大索貌阅”以及明朝的“黄册”，并在此基础上设定什伍组织、里甲制、保甲制等基层民众的自我管理与相互监督机制，实现有效的基层自治。在管理方式上，社会治理深受儒家主张的道德礼仪教化民众的思想影响，强调“孝”、“义”。宋明以来，儒学确立统治地位，逐渐向基层渗透，政府通过“圣喻”教化民众，在社会上广泛传播礼仪道德，民间通过乡约、族规和家训规范民众行为，实现德治。由此可见，中国古代基层治理依托基层管理实现强调儒家礼仪道德的德治社会。示例二：中国古代传统社会治理是德治与法治相结合。论证：“法治×德治”型治理组合模式是中国古代为维护社会稳定与巩固政权，结合儒家民本思想形成的主要的社会治理模式。早期中国，统治者己用法律来治理国家，战国时期，法家思想顺应发展潮流，受到推崇，秦朝以法治作为国家治理的重要手段，被后世所继承，通过“律、令”，实现对国家的有效治理，维护社会稳定。汉武帝以后，儒家思想成为主流，儒家知识分子以经注律、援儒入法，礼法逐渐走向融合，《唐律疏议》是礼法结合的典范。明清时期，用律令解释具有道德规范性质的“圣喻”已普遍化，乡约与法律合流成为社会治理的主要方式。由此可见，中国古代社会治理礼法并施，德治与法治相结合，引用律令解释圣喻，使乡约具有更加广泛的约束力，与法律合流，实现对民众的教化，对社会的治理。【解析】【详解】此题系开放式试题。论点：根据材料提到的三种不同的社会治理模式，可以任选其一。按照问题要求，可以从中国史或世界史来论证。如果选择中国古代史的社会治理模式，结合所学，古代中国社会治理存在两种模式，第一种是法治与德治相结合的模式，第二种是自治与德治相结合的模式。论证：首先阐述社会治理模式的含义，例如自治与德治相结合的模式。结合所学，可知自治是在乡里实现的，所以自治与德治相结合模式存在的基础是乡村社会的宗法、宗族观念，以及儒家所提倡的伦理道德和一家一户为单位的小农经济。然后论述这种模式如何运行的，例如自治与德治相结合的模式。结合所学，可以从古代中国基层治理的机构设置与教化的方式来阐述。从秦汉到明清，县是最基层的行政机构，下设直接管理基层民众的基层组织，历代政府建立基层民众的自我管理与相互监督机制，如什伍组织、保甲制、里甲制，目的是维护社会治安。在管理方式上，从汉代开始推行儒家的伦理道德来管理社会，宋朝以后，理学在社会第13页/共15页

目的在“成人”，而“成人”对于每个人来讲无疑都是终身性的修养课题。他说：“真积力久则入，学至乎没而后止也。”(《苟子·劝学》)苟子以“积”论“礼”、以“积”论“学”，又明确提出“学至乎没而后止”，正是要着力论证和表现“学礼”的不可间断性。其言曰：“积善成德，而神明自得。”(《苟子·劝学》)又云：“故圣人也者，人之所积也。人积耨耕而为农夫，积斫削而为工匠，积反货而为商贾，积礼义而为君子。”(《苟子·儒效》)苟子主张“积善成德”“积而为圣”“积礼义而为君子”，认为只有通过“积善”“积礼”“学礼”的长久努力，才能养成德性，成就君子、圣人的理想人格。综上所言，荀子以“成人”、至礼而止、至行而止、至没而止等重要命题来论“学”，极大地深化和发展了孔子、儒家的“学”论思想。苟子对“学”的论说告诉我们：“学”是通过认知和实践以“礼”为主要内容的人道规范，从而养成君子、圣人之理想人格的长久过程。(摘编自郑治文《荀子论“学”》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.作为先秦儒学的总结者，荀子对儒家崇“学”重“教”思想进行了拓展和深化并将这一思想推向了极致。B.在荀子看来，人性中的善需要靠后天的“学”达成；也必须通过后天“伪”的行为和途径，“人”才能“成人”。C.荀子对“礼”的重视源于孔子，他认为学的内容是“礼”，同时还将“礼”作为行为的规范和准则。D.要养成德性，成就君子、圣人的理想人格，达到“成人”，需要终身努力，更需要见紫抱朴、少私寡欲。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首段基于荀子对孔子有关思想的继承与发展的分析，提出观点，简明扼要。B.文章总体上采用总分总结构，主体部分从为学的目的、内容等方面展开论述。C.文中大量的引用，既丰富了文章内容，也增强了论证力度，使观点更具说服力。D.文章既肯定“学”论的重要意义，又指出它在当下发展中的弊端，显示作者的思辨态度。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.在强调“礼”的重要性方面，孔子和荀子都有相关观点，可从《论语·里仁》和《荀子·劝学》中找到依据。B.王先谦的“荀子论学论治，皆以礼为宗”和荀子的“君子耻不修，不耻见污”本质是一致的。C.如果只注重有关“礼”的知识的学，发展个体的智性，却忽视“行礼”，就不是真正的“学礼”。D.想一蹴而就能“知礼”“行礼”是不可能的，因为“学至乎没而后止”，“学礼”是需要长久坚持的。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：在电视机中，大家可以看到：王亚用水搭起一座“桥”。与之对比，在地面上我们做的“液体桥”可以说十分微小。但是到了“天宫”空间站，王亚手中的这座“液体桥”可谓是雄伟壮观，巨大无比。事实上，当我们在洗手时、当我们手沾有糖水时，我们手指尖的小液柱就是这一次实验的“液桥”。专家介绍：液桥是连接着两个固体表面之间的一段液体。我们发现：陆地上的液滴，到了“天宫”就可以形成液球。这是因为，地球引力消失后，表面张力大显神威。我们都知道，液体语文试题第2页（共8页）

所以说没有始终安定的国家，也没有永远顺从的百姓，得到贤人的就会安定昌盛，失去贤人的就会危亡。从古至今。没有不是这样的。明镜能用来照出事物的形状，往古的事能用来察知当今的事。知道厌弃往古君主危亡的原因，却不寻求追踪他们使国家安定昌盛的原因，那就跟倒退着跑却要想赶上前面的人没有区别。姜太公明白这个道理，所以推举微子的后人立国，并为比干的坟墓封土旌表。圣人对于死去的贤人还如此厚待，何况当代活着的贤人呢？那么这不能丧失贤人的道理就可以明白了！15.C”落笔角度相同”不对16.“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，诗人仰望无边无际、萧萧而下的树叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水(1分)，用夸张手法借壮阔景色深沉地抒发了自己韶光易逝、人生渺小、壮志难酬的感伤。（2分)与下联“万里”“百年”呼应，诗人的羁旅之愁与孤独感推排不尽，驱赶不绝。(1分)（答案言之成理即可）17.D(“作者也随手攀折一枝，无意顾惜”错，在此折花是惜花的表现)（3分)18.①对迟开桃花的喜爱和怜惜之情：②表达了对家世贫寒而不被赏识任用的人才的惋惜和不：③委婉地劝谏当权者应随时、深入地发现人才。（每点2分，意思对即）19.①携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠②青青子衿，悠悠我心③羁鸟恋旧林，池鱼思故渊④云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟⑤东船西舫悄无言，唯见江心秋月白(每句一分，错一字扣一分)20.C。解析：“风头正劲”，某件事或影响等正在强盛的时候。“风华正茂”，意思是正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。此处用来修饰“国外留学归来的知识分子”应用“风华正茂”“炙手可热”，意思是手一靠近就感觉很烫。比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。含贬义。“风靡一时”，形容一个事物在一个时期非常盛行，像风吹倒草木一样。文段中形容“西方诗潮在中国”的情形，应用“风靡一时”。“劳苦功高”，形容做事勤苦而功劳很大。多用以慰问和赞颂别人。“功垂竹帛”，建立伟大功勋，名载青史。文段中是对冰心功劳的赞扬，应用“劳苦功高”。“谨小慎微”，原指说话、做事非常谨慎，现多指对一些事情过于小心谨慎。“如履薄冰”，意思是像走在薄冰上一样，暗示有潜在的危险，比喻行事极为谨慎，存有戒心。此处是“我们的新诗运动正在开始”所应持有的态度，应用“如履薄冰”。21、B.解析：此处可以根据后面语境及句式来判断，后面句子“深受日本俳句和印度诗人泰戈尔影响的冰心也…”，后面语境强调的是受西方诗潮影响的冰心在推动新诗发展中的功劳，主语是“冰心”，那么前一句也应是突出胡适受西方诗潮的影响，并在推动新诗发展中的功劳，且主语应是“胡适”。选项中CD的主语是“英美意象派”，故排除。结合后一句“…的冰心”，前面也应是“…的胡适”，故排除A。22.C。解析：A、B选项“成长”和“诞生”位置颠倒。D选项前半句主语是新诗，后半句主语是两者，前后主语不一致。3

天津一中2022-2023-1高三年级第-·次月考第5页共6页0.中国特色社会主义思想明确了中国特色社会主义事业的战路布局是“四个金面”，引领计划体制到市场体制深刻变革壮举的生动注脚，衫星了中国道路的优越性。城市精神是城市发即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。党的十九届五中全会公报提展的灵魂，深圳开放多元、兼容并落的城市文化，与“敢闯敢试、敢为人先、理头苦干”的特区出的战路布局中，“全面建成小康社会”被“企面建设社会主义现代化国家”衿代。对此，下列理神，成为深圳不断开拓进取、创造奇迹的新神力量。深圳累计创造了1000多项“全国第一”：比解正确的是()亚地、腾讯、大等一批企业走向国际舞台：全市GDP从1979年的1.96亿元增长到2019年的2.69①明确了2035年要建成富强民主文明1谐关丽的现代化强国的阶段性目标万亿元，实现了跨越式发展。深圳人的生活水发生巨大变化，深圳人的幸福感满满的。②形显了中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论结合材料，运用中国特色社会主义的知识，说明改革开放40多年来深圳经济特区取得巨大成③丧明了中国共产党人乘势而上开启新征程，向第二个百年奋斗目标进军的决心功的原因有哪些？④明了金面建成小康社：会以全面建设社会主义现代化国家为基础A.①②R.①③C.②③D.②④33.2022年10月1日是中华人民共和田成立73周年的日子，华春堂在推特上连发多组对比照片，细激中四在攻治、经济、外交、军事，以及太空探桌、脱贫改坚答多领域取得的举世目的成就。卷二、非选择题(40分)190011949=2018下31.实现达蜂碳中和是中因高质量发展的内在要求，也是中国对国际社会的庄严承诺。阅读材料回答问思。(9分)中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻斯发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见以及《2030年前碳达峰行动方案》，捉出实现碳达峰碳中和目标，要坚持“全国统筹、节约代先、202220192020双轮驱动、内外畅通、防范风险”原则，共同构建了中国碳达峰碳中和“1+州”政策体系的顶层设计。在此基础上，我国还将陆续发布能源、工业建筑等领城具体实施方案。目前，我国正大力推进能源革命向纵深发展，可再生能源將逐步成长为支撑经济社会发展的主力能源。主席在2022年世界经济论坛发表演讲时指出，实现碳达峰碳中和，不可能华其功于一役。中国将破立并举、稳19701994扎稳打，在推进新能源可靠潜代过程中逐步有序减少传统能源，确保经济社会稳发展。结合材料，运用《逻辑与思维》中“运用辩证思维方法”的有关知识，说明我田应如何破解碳达蜂碳中和难感。202P12022202232.举办经济特区，实行特殊攻策和灵活措燕，是我们党和可家为推进改革开放和社会主义现代化建设作出的重大决策。阅读材料，回答问票。（12分)深圳持区40多年的巨变，是中国共产党团结带领亿万人民群众掀起波湖壮阅改草开放大潮，

22.对下列生产过程自动化和精密仪器、新型动力机械、人型机械科技成果介绍，最适用于说明我国1957年7月昆明机床)`试制成功我国第一台高精度电感应坐标镗床1957年10月按钢第二初轧厂试制成功我国第一台1150毫米初轧机1958年6月长睿一汽试制成功我国第一辆国产高级轿车1958年11月中国第一镀远洋万吨轮“跃进”号下水A.长期遭到战争破坏的国民经济得以恢复B在长期经历艰苦探索后走向了民富国强C,开创、坚持和发展了中国特色社会主义D.社会主义建设的初步实践取得丰硕成果23.补会主义括本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题，并没有现成的答案可以遵循。因此，中国共产党必须①坚持马克思列宁主义基木原理与中国的具体实际相结合②以苏联经验教训为鉴戒，回避社会主义建设道路上的曲折③立足中国国情和社会主要矛盾变化来探索社会主义建设道路④充分利用发达国家的先进经验来指导中国的社会主义建设A.①③B.①④C.②③D.②④24.屮国共产党第八次金国代表人会是新中国成立后我们党召开的第一次企国代表人会。这一会议在党的历史和新中国历史上具有重要意义。党的八大①确立了中国共产党在过渡时期的总路线和总任务②实现巾华民族有史以来最伟大而深刻的社会变革③规定了社会主义改造基木完成后中国社会的主要不盾④指出集巾力量发展社会生产力是我国社会的主要任务A.①②B.①③c.②④D.③④25.月就任之初曾多次强调，两个：十年不能相互否定。下列关于新中国第一个三十年的说法，正确的是①建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系②丰富和发展了建设有中国特色社会主义的理论与实践③虽经历了严重曲折，但对改革开放后的社会主义探索提供了具体方案④为改革开放后的社会正义探索提供了宝贵经验、理论准各和物质基础A.①②B.①④c.②④D.③④二、非选择题（共25分）26.(8分)阅读材料，完成下列问题。资本主义制度产生后，在“仿佛用法术”从地下唤出了巨大财富的同时，也打开了一个新的潘多拉金子。资本主义带给无产阶级和劳动大众的不是自由和财富，而是野蛮的掠夺和剥削。面对这种残酷的现实，正直的思想家不得不重新开始思索人类的命运，寻找能够克服资本主义弊病，解脱劳动大众苦雄的新的道路，从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说。但是，由于设有正确历史观作为理论基础，这种种构想都成为不可能实现的空想，按服这些构想进行的社会实验也都归于失败。直到科学社会主义诞生之前，还没有任何一种理论能够指出一条真正实现人类美好理想的现实道路。科学社会主义的创立，从根本上讲，不是个人的天才预想，更不是马克思在大不列颠图书馆进行纯粹理论推导的结采，而是社会演进的容观必然性的反映。结合所学知识分析科学社会主义诞生的历史条件。(8分)

失，不敢斥言，取比类以言之”，而“兴”则是“见今之美，嫌于媚谀，取善事以喻劝之”(《周礼·春官·大师》郑注)。不过，这种说法并不完全可信，因为从《诗经》的作品分析，用兴的方法写的对象不一定都是美的，用比的方法写的对象也不一定都是恶的。总而言之，在中国文学批评的传统上，“比兴”就开始有了另外的意思，就是“言在此意在被”的一种美刺托喻的意思。这以后，在诗歌创作中说到“比兴”就再难只以单纯的心物交感的比兴来衡量，而有了一种言外之意可以追寻体会的意思了。(摘编白叶嘉《诗显而词隐》)材料二：有时候你会感觉到一种宿命，好像是注定了要让一个诗人亡一次国，然后李煜才会写出分量那么重的几个句子出来。就是如采不是遵遇这么大的一个事件，他的生命情调不会从早期的有点轻浮、有点淫乐转到那么深沉。就是一个亡国，忽然让这个才华横溢的人领悟到繁华到幻灭。所以我们读到《虞美人》，读到《浪淘沙》，读到他这些后期的作品的时候，忽然带动了一个很不同的生命经验。这种在亡国之后产生出来的创造力，其实是值得我们重视的。五代词刚好是诗词这两种文体的连接，因为在唐诗的黄金时代之后，你要写诗超过李白杜甫，想都不必想了。所以要另辟蹊径，另辟一条新路出来，反而走到了通俗的这个世界上去，把通俗重新开创新经验。当时有一批傻俊的人，还在那边继续模仿唐诗的，全部都完了。反而走到流行歌曲的这批人出现了新的东西，这就是我们今天讲的五代词的变革意义，就是词根本就是流行歌曲。大家也许可以理解，为什么我们今天读到“林花谢了春红”这样的句子，我们会隐约感觉跟唐诗不一样。“太匆匆”，就是一个很直接的民间感情，就是觉得好快啊。所以你会发现，把这些东西变成歌，变成现代的流行歌曲非常容易，因为它本来就是歌。我们现在读的《虞美人》《乌夜啼》都不是文学的名字，而是音乐的名字，等于现在我们讲的“降G大调”之类的意思，升调、降调的意思。(摘编自蒋勋《为什么唐诗会变成宋词》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分)A叶嘉荣认为，词天生就有“比”“兴”的特质，作者容易运用比兴寄托，而读者也容易产：生比兴奇托的联想。B.汉儒对“比兴”兴美比恶的解释，叶嘉莹认为并不可信，但其引出了一种言外之意的美刺托喻的解释。C.叶嘉莹认为比兴是表达情意的两种基本方式，“兴”是由物及心，“比”则是由心及物，也是写诗的两种作法。D.蒋勋认为，李煜遭遇了亡国破家的大事件，从而产生出艺术上的创造力，创作出《虞美人》等猥撼人心的作品。2.根据材料内容，下列说法止确的一项是(3分)A.因为“兴”感发的范围非常白由，其情况也比较复杂，所以只是纯粹直接的感发，并没有明显的理性的衡量和比较。B.叶嘉莹引用《减字木兰花·天涯旧恨》是为了解说“比”的概念，蒋勋引用“林花谢了眷红，太匆匆”是为了说明五代词与唐诗不同。

柑内酯中含碳碳双键，能使酸性KMO4溶液褪色，B项正确；香柑内酯中含酯基，能发生水解反应，C项正确；通过旋转与甲基相连的碳氧键，甲基碳原子可以不在苯环面上，D项错误。6.答案D命题透析本题以N为素材，考查阿伏加德罗常数知识，意在考查整合化学信息的能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨D35Cl的摩尔质量为37g·mol-1,3.6gD35Cl的物质的量少于0.1mol,A项错误；缺少溶液体积，B项错误；苯的溴代反应的反应物是液溴，不是溴水，C项错误；n(H2)=16.8L22.4L·mol-1=0.75mol,由H原子守恒可知，所得混合物中氢原子的物质的量为1.5mol,D项正确。7.答案D命题透析本题以实验装置为素材，考查基本实验知识，意在考查分析与辨析的能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拔因为反应速率与时间有关系，实验还需要计时器一秒表，A项正确；因滴加的盐酸有一定体积，排出了烧瓶中的气体，使得量筒中气体的体积读数偏大，测定的反应速率偏大，B项正确；反应速率为浓度变化量与时间的比值，通过氢气的体积可以计算HC1浓度的变化，故测定数据为一定时间内量筒中气体体积或量筒中收集一定体积气体所需要的时间，C项正确；盐酸慢慢滴加时，会影响盐酸与锌反应的速率，D项错误。8.答案A命题透析本题以工艺流程为素材，考查元素及其化合物知识，意在考查分析和解决化学问题的能力，宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨“培烧”时生成S02,但逸出的气体中除S02外，还有未反应的空气中的N2等，A项错误；Si02不与硫酸反应，B项正确；结合流程图信息，由加入的FS2可知“操作1”为Fe3+氧化FS2,则“乳白色浑浊”是S,C项正确；由硫铁矿中含氧化铝杂质可知“操作2”主要是除去铝，D项正确。9.答案B命题透析本题以离子反应为素材，考查离子方程式正误判断，意在考查吸收、整合化学信息的能力，宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨酸性条件下，氧化性：NO3>Fe3+,HI少量时，NO3先氧化I,A项错误；H2S是弱电解质，离子方程式中用化学式表示，CuS难溶于水，B项正确；Ba(OH)2不足，其电离的OH完全反应，正确的离子方程式是Ba2++S0子+2H++20H一BaS04↓+2H20,C项错误；电解时用银棒作电极，则阳极银失电子，正确的离子方程式是2Ag+2H*+2C1通电H,↑+2ACl,D项错误。10.答案C命题透析本题以催化剂的催化机理为情境，考查对反应历程的理解，意在考查分析和解决化学问题的能力，证据推理与模型认知、宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨催化剂吸附反应物气体的过程发生能量变化，A项错误；反应②不是氧化还原反应，B项错误；由反应机理图中物质的进出可知，该反应历程的总反应：4NL,+30,催化剂2N,+6L,0,C项正确：该反应历程中，活性中间体与其他含钒物质中钒的成键数目不同，D项错误。—2

全国@0所名校单元测试示范卷教学札记A.①②B.①③C.②④D.③④解析：经过三大改造，我们才“彻底完成了新民主主义革命的任务”，①排除；新中国的成立标志着中国站起来，但并不能体现中国由站起来走向富起来、强起来，③不选。答案：C8.1953年6月15日，毛泽东在中央政治局扩大会议上发表重要讲话，对党在过渡时期的总路线和总任务的内容作了完整的表述。这条总路线的提出，反映了中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然性。其历史必然性表现在①个体农业经济已适应国家工业化建设的新形势②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验③社会主义集体经济迅速发展成为国民经济的主导④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变A.①②B.①③C.②④D.③④解析：在当时，个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来，①错误；在过渡时期，社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会主义经济中的主导性因素，③错误。答案：C9.“一五”计划期间，我国建立了飞机、汽车、重型机器等前所未有的新兴工业部门，发展起一大批新的钢铁、煤炭、电力、机械、化工和军工企业。这表明①我国国民经济比例严重失调②我国形成了工业布局的基本框架③我国建立了完善的现代化工业体系④我国工业化奠定了初步基础A.①③B.①④C.②③D.②④解析：①在材料中没有得到体现，不选；③与当时我国国民经济的实际不符，不选答案：D10.我国的改革开放是一个持续推进的过程。下列关于改革开放进程的排序符合事实的是①设立中国（上海）自由贸易试验区②成功加入世界贸易组织③改革重点从农村转向城市④海南开辟为经济特区A.④→②→①→③B.③→④→①→②C.④→②→③→①D.③→④→②→①解析：1984年党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市；1988年设立海南省，并把海南开辟为经济特区；2001年我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水；2013年设立中国（上海）自由贸易试验区；故正确的顺序为③→④→②→①。答案：D11.邓小在谈到党的十一届三中全会的重大贡献和历史意义时多次表示，“这是我国历史上的一个伟大的转折”“这是一个新的历史发展阶段的开端”。这是因为党的十一届三中全会①首次确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线②确定把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来③开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期④明确了建立社会主义市场经济体制的目标A.①③B.①④C.②③D.②④解析：党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，而非首次确立，①错误；党的十四大明确了建立社会主义市场经济体制的目标，④不选。答案：C12.2021年10月9日，主席在纪念辛亥革命110周年大会上指出，“辛亥革命110年来的历史启示我们，实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民【23新教材·DY·思想政治-R-必修1-G DONG】21

2022年河南省五市高三第二次联合调研检测语文参考答案与评分标准1(本题考查筛选并整合文中信息的能力。错在张冠李戴。由原文第4段中的“为当时不少思想家…两者的位置关系”可知，重新定位“民”与“神”的位置关系的是“思想家”.不是“诗人”。2.(本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。通读全文可知，对于“民主神次”观点的论证在原文第4段。文中先是梳理了其由兴起到确立的发展历程，然后指出此观点在政治管理上的体现，最后指出其提出的现实意义及后世的发展。3D本题考查归纳内容要点，分析概括作者在文中的观点态度的能力。∧项，强加因果。由原文第2段可知，“宗教事务官吏比重的日益降低和其政治实际影响力的不断缩小”，是神权政治衰微的“典型象征”.而不是原因。B项，扩大范围。缺少了“西周时期”的限制成分。(C项，“阻断了‘天’‘人’的联系”说法错误。由原文第5段可知，重民轻天思想的积极意义是“它在‘天人关系’上，打破了‘天'与“神'的羁绊，进入了以‘人’为本位和主体的理性阶段，是思想观念上根本性的解放”。4.D本题考查筛选并整合文中信息的能力。“计划未来将奥运会举办城市的确定从申办制改为指定制”说法错误。材料一最后说的是“未来不排除将奥运会举办城市的确定从申办制改为指定制”，还称不上计划：原文是“恐怕…圆满”5,书本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。Λ项，“都因经费不足先后退出了竞争”无中生有。材料一只说汉堡、罗马和布达佩斯先后撤回申请，并没有说明它们退出的原因。（项，“这表明奥运会已经走到了绝境”夸大其词。D项，“只要…就一定能…”说法过于绝对。材料三最后一段说的是“只有控制赛事规模，节俭办赛，奥运会才会健康地、可持续地发展”6.①举办奥运会的成本太高，需要投人大量人力、物力，却无法保证经济收益。(2分)②奥运会主办国及城市在奥运会后容易出现经济衰退现象。奥运会结束后的场馆维修与利用也是一道难题，处理不好甚至可能给环境带来不良影响。(2分)③比赛项目多，赛事规模大，申办门槛高，让一些原本有意申办的城市望而却步。(2分)（其他答案言之成理亦可酌情给分）本题考查筛选并整合文中信息，探究文本中的某些问题的能力。通读材料可知，本题答案分布在材料二、三中。由材料二“举办一届奥运会需要花费大量的人力和物力，而最终能否实现盈利却是一个未知数”“举办奥运会所带来的‘奥运低谷效应'给部分国家带来过经济风险”，以及材料三第2段和第3段等可知，奥运会比赛项目多.赛事规模大，申办门槛高，投入成本高却无法保证经济收益，加之“奥运低谷效应”等，最终导致“奥运会的承办权从昔日抢手的‘香饽饽变成‘烫手山芋”.将以上内容整理作答即可。7.((项，“暗示在人们焉不察的文明传承中存在着因循守旧的缺陷”于文无高三语文答案第1页（共5页）

豪蔻敌乐书《东志导发灵高当他方到“大乐必男四宋，斑时所闲大音克奇乐中是”男》的莫过于中国玉声音阶（宫、商角微、羽），于是，黄露将“宫商角徵羽”五音的侧序大器又用益子、三弦古琴兰拉中国古曲的风的使珠海尽玫地完金感现出本了流星划过天际俱往矣黄霑，远去了一个背影，深植了一份回忆：氛氯了一个时代，成就了一世传奇。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)19文中回曲线的部分有阿处语剂，请指出并加以修改，使语言表达准确流杨。不得改变原意。(4分)同货用善8》①改为②改为20.文中划横线的句子连用了几个。”字，这有怎样的表达效果？请加以分析。(4分）（二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）山赏示法州日阅读下面的文字，完成21~22题。哲理诗是表现诗人的哲学观，点、反映哲学道理的诗。这种诗内容深沉浑厚、含蓄隽永，多将拍象哲理含蕴于鲜明的艺术形象中。篇幅短小特仔。一般而言，①，以专讲道理为耻。即使是以意为主的诗，也不可脱离形象的描绘。如果哲理离开诗情和意象，去做抽象的理念宣示或训示式的说教，那至多会成为伦理学或哲学讲文，根本算不上哲理诗。好的哲理诗，不是唯恐读者不懂而去指而明之，②。诗中对于宇宙人生的哲理思考是和生活中触动诗人思考的形象交织在一起的，是生活形象的概括和升华。其常见形式是在吟咏自然景物，描绘自然现象时阐发哲理。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”只是以春草喻离情，但是形象大于思想。读者从诗中描写的古原野草的枯荣转化，联想到自然界和人类社会的规律之不可抗拒，因而把凡是客观上或者主观上无法压抑或扼止的事物或情感，借用“野火烧不尽，春风吹又生”这两句加以形容或表达。也许诗人创作并没有阐发哲理的意思，③却能理解到其中的哲理。本文821文段中加点的词，运用正确的一项是(3分)献誉A.短小精悍B.触动C.转化D因而22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)(公0S,盟小己共醒本)食文言文四、写作(60分)盟♪01家23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)自的身在乒兵球比赛中，要想战胜对方，有一约定俗成的规律。首先要做到合力，即将运动员的身体各部位的力量，汇总到一点爆发出去。其次要做到借力，即根据对方的来球，借助对方的力量反拔旅转，巧妙地回球。如此才能合理发力，战胜对方。”外限以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。京天品，年基培中费是餐玉题妹量静心心，从不金。先职尝参权，题天意”：日路”等从外助曾不日司界8角与西至华真王金业有至身花斑分中T划件，4虐高三语文第8页（共8页）

16:18回因0N99o9165%@□经验。(4分，答出两点即可)(3)启示：法治建设应注意不断吸取经验并加以完善；法治建设应顺应时代变化；法治建设应从国情出发：法治建设要切实为人民服务：将法治建设融入国家发展战略大局。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查新民主主义革命时期和新中国成立以来中共领导的法治建设，考查学生获5/5材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“意义”，依据材料信息“旨在叽固政权的法律法规”“始终坚持实事求是和法律面前人人等的原则”“结合抗战胜利、国共冲突、阶级矛盾等现实情况”等，可从对根据地政治、经济、对以后法治建设等角度作答第(2)问，关于“特点”，依据材料中的“《中华人民共和国婚姻法》与《中华人民共和国土地改革法》，前者是人的解放，后者是土地的解放”“以苏联为师”等信息，可从目的、宗旨、原则、与苏联关系、对以后的影响等方面进行概括作答。第(3)问，关于“启示”，综合材料信息“在【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·23-475C·这些立法的基础上，立足边区实际”“适当借鉴国民党政府法律中的合理内容”“以苏联为师”“始终秉持法律这个准绳”并结合所学知识，可从法治与时代、法制原则、法制内容等方面作答，言之有理皆可。20.示例观点：18世纪末19世纪初起，西方迅速崛起，东方逐渐从属于西方。(2分)论述：18世纪末19世纪初起，政治上，英法美等国确立代议制政体，民主化进程加快；经济上，欧美国家先后开展工业革命，机器生产取代手工工场，生产力迅速发展；思想上，启蒙思想、自由主义思潮勒兴，天主教神学地位下降，思想解放助推社会变革：科学上，近代科学得到长足发展，科学理论取得一系列重大突破：电磁感应理论、量子论、相对论先后问世，科学与技术逐渐结合，极大地促进了经济发展；国际关系上，西方列强积极进行殖民扩张，瓜分世界。20世纪初，资本主义世界市场最终形成，世界殖民体系也最终形成，这极大地推动了西方经济的发展和崛起，而东方殖民地半殖民地国家或地区则完全成为西方国家的附庸。(9分)总之，18世纪末19世纪初起，在多种因素的推动下，西方国家普遍崛起，东西方开始大分流。(1分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一依据)【解析】本题考查近代以来西方的崛起，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力、探究历史问题的能力。本题为开放性试题。首先，要看清设问和要求，明确答题任务：“选择一种观点或者自拟一个观点”“运用世界近代史具体史实予以论述”；其次，阅读材料，提取有效信息，明确材料中的观点，从中选取一种观点或者自拟一个观点，如“18世纪末19世纪初，西方迅速崛起，东方逐渐从属于西方”“近代世界出现了西方与东方大分流等；再次，结合所学世界近代史政治、经济、思想、科技等方面的相关知识，对观点予以论述；最后，进行总结性概括和升华，得出结论。特别注意，严格落实题目中的“要求”，做到规范答题。【高三历史·参考答案第5页（共5页）】·23-475C·

4月山东省新高考联合模拟考试语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效3.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题材料一：盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃面这也是盛唐时代的性格。它是思想感情，也是艺术形象在这里思想性与艺术性获得了高度统一。有人认为只有揭露黑暗才是有思想性的作品，这是不全面的，应该说属于人民的作品才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑暗的。如屈原最有代表性的作品《离骚》，给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明的性格形象，很少具体描述黑暗面。当然追求光明就会与黑暗面形成敌对，这原是矛盾的两面；作者究竟是带着更多黑暗的重压，还是带着更多光明的展望来歌唱，这在形象上是不同的，这事实上正是一个时代精神面貌的反映。盛唐气象正是歌唱了人民喜爱的正面的东西，反映了时代中人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时代性格特征。它是属于人民的，是与黑暗力量、保守势力相敌对的，这就是它的思想性盛唐时代是二个统一的时代是个和坐适繁荣发展的时代，它不同于战国时代生活中那么多的惊险变化，因此在性格上也就更为乎易开朗。《楚辞》比《国风》复杂得多、曲折得多，而唐诗则与国风)更为接近。这一深入浅出而气象蓬勃的风格，正是盛唐诗歌所独有的。李百的《将进酒》：“君不见黄河之水天上来…五花马，千金袭，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如果单从字面上看，已经是“万古愁”了，感情还不沉重吗？然而正是这“万古愁”才够得上盛唐气象，才能说明它与“前不见古人，后不见来着。念天地之悠悠独怆然而涕下m(陈子昂《登幽州台歌》)的气象可以匹敌，有着联系；才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子是的时代更为气象万干。我而如果以为“白发三千丈”“同销万古愁”仅仅是说楚之英之长，也还是特留在字面②斗，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真正的造指。季煜的度美人》：“问君能有几多悬，洛似一江春水向东流。”也是说愁多、愁长，也是形象的名句：然而这个形象绝不是盛唐气象，它说愁多、愁长，却说得那么可怜相：它的“一江春水向东流”与“黄河之水天上来”，在形象上简直是无法比拟的全然不同的性格。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，明送家楚“一洛阳亲方如相问一片水心在玉壶”这也是典型的意唐气象。盛唐气象是绝潢的心延勃的正因其生活的每个角落都是充沛的，它夸大到高语文武题第1页（共8页）

8.In fact,these old men don't like to go to such anoisy placeB:I used to go there by plane,but this time IIn fact,these old men hate going to such atried a different way.I chose the train at last.noisy place.A:(4)How was your train ride?9.With the help of her teachers,she could continueB:It was comfortable.I saw many thingsher studies.Without the help of her teachers,she couldn'tinstead of just clouds outside the window.continue her studies.A:Sounds interesting!10.Not only the students but also the teachers haveB:What about you?taken part in the activity.(5)Where did you go during the holiday?Both the students andthe teachers.A:Well,I went to Beijing with my family.8have taken part in the activity.⑧Ⅲ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。Passages1.小心用火很重要。【.根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处It's important to be careful with fire.的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。2.您要不要另外决定个时间？I arrived in China a few months ago.LikeWould you like to decideon another time?3.爱丽丝通常不参加任何班级活动。A.I ean find food stall(摊位)easily..B.I would like to share a few of such cultureAlice doesn't usually take part in anyIt is known to all that China has a largeof the class activities.图mepertain that Chinese peopleThevat first looked amost the same.all dark4.繁忙的街道经常让我想起我的家乡。The next on my list is the language problemhaired with dark evesThe busy streets often make me think ofWhen I decided to go to China,the first thing thatAlthough many Chinese learned English whethey were at school,they don't speakmy hometown.came to my mind was how to communicate withothers.3 Luckily,I am always able to find help5.顺便问一下，今晚你要和谁一起去看电影？By the waywho are you going to thecinema with tonight?6.我有很多爱好，比如跳舞、唱歌和游泳。The next one is my favorite one.China isI have many hobbies,such as dancingfamous for its delicious food.A4 They areeverywhere.Honestly,I have never seen a food stallA.I can findfood stalls(摊4to share a few of such cultusinging,and swimming.empty in China no matter what is being sold there7.为了赢得比赛，他每关练踢足球。atChinese peoplHowever,no matter what a foreigner goesHe practices playing football every day inthrough,life in China can be a total adventurethe same.all darkorder to win the match.)C5 Whenever I meet with difficulty,I amalthough many chse learned english whe8.当他第一次来到这里时，他发现这里的生活有点sure to get a helping hand from the strangershey were at school,they don't speak it often难以适应。生人)to solve my problem.When he first came here,he found life here a bitdifficult to getusedto③A:Have you decided where to travel this year,CommunicationⅡ.阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空Mary?B:(1)Not yet使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。④It's reallyhard to make a decision.progress twosmall changedevelop根据下面的对话A:Why don't you visit Mount Huang?It's oneworrylargefall情景，在每个空of the most famous mountains in China.howeverB:Sounds like a good idea.(2)Since 1950,China has been the most populous fefor the first time in sixty years.Since 2011.白处填上一个适Is it far from here(人口多的)country in the world,followed closelyby India.However,this wifhangeoon.Onb nd年maene h当的句子，使对A:No,it lies in the south of Anhui Province,notfar from hereApril 19th,the UN said that India would have 3opulation can be both good话的意思连贯、B:(3)What is it famous for 2million more people than China by the middl完整。A:It is famous for its natural wonders.It's really2023.This means that China will drodeo之or本e me ume.a good nlace to visitplace in the world population rankings(排名)it caaseany problems,like food,educationB:(4When is the best time to visit itSo far.China and India have more than oneand health problenA:Autumn is the best time to visit Mount Huangthat many ppopulationwith the best weather and fewer tourists.mg6今cmeBne IndianB:Sounds great (Thanks for your advicenumbers should not cause worry.Instead,theyslowing down.Last year,China's populationshould be seen as a symbol ofprogressA:You're welcome.Shantang village,a village in ZhejiangⅢ.在横线上填写合适的句子完成对话。.阅读短文，根据语篇要求填A:I hear you went to Hangzhou during the空，使短文通顺、Shantang villagein the northeast ofsummer holidays again.How long did you stay意思完整。每空Guangchen town.In this village,visitors can enjoyits natural beauty.They can walk on grasslandsthere?限填一词。and go through lush(茂密的)treesThe locaB:(1)I stayed there for two weeksgovernment has also restored(修复)an3-oldstreet dating back to the Qing Dynasty to developA:(2)Why do you often go there?For travelling?tourism in the village.Last year,the villagewelcomed 400,000 visitors andade over 20B:No,I go to visit my grandpa.He lives theremillion yuan.Its tourism has greatly improvedwith my uncle.I'd like to spend some time withthe local people's lives.Morhim.about their hometownA:I see.(3)How did you go there this time?ByWhen they saw the news that the government wasproviding support and advice for small businesses,air?they decidedto 5 go back to their hometownand work there6

2023届高三年级第二次模拟考试文科综合·历史答案24~35小题，每小题4分，共48分。24.答案D命题透析本题以肃卣铭文的记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示，周王认为倗伯随意将庶人降为奴仆的行为不符合王命、违反道义，之后肃跟随周王东征后，周王对其进行补偿，这说明周王对地方贵族在管理庶人不善时的干涉和约束，D项正确。材料不能显示当时庶人政治地位低，A项错误；材料并未体现诸侯纷争，B项错误；当时实行的是世卿世禄制，C项错误。25.答案B命题透析本题以文献有关《春秋》对汉代政治生活影响的记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，唐晏记载汉代朝廷决断、人臣上疏，“必引《春秋》为断”，《汉书》也强调了《春秋》是汉代朝廷和官员决定疑难的标准，说明儒家经典《春秋》对国家机器运转的影响，B项正确。材料并未涉及汉代对清代影响，A项错误；仅凭材料不能看出汉代史学家的史学观，C项错误；材料强调的是儒家经典《春秋》在国家治理中的作用，并不能体现神秘色彩，D项错误。26.答案A命题透析本题以唐代墓葬壁画为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“胡人献马”“蕃客使节”“驯豹架鹰”“胡汉打马球”“胡人乐舞”表明，唐朝时期异域文化传入中原且为唐人接受，是当时中外文化交流的体现，A项正确。B、C、D三项与题意不符，均排除。27.答案C命题透析本题以元代茶叶生产与管理为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“榷茶提举司”为元朝廷设置的茶政管理机构，元朝政府在产茶较多的地区设置大量茶政管理机构，反映出元朝政府加强对茶叶生产管理，C项正确。材料不能体现社会上饮茶的状况，A项错误；B、D两项材料不能体现，排除。28.答案B命题透析本题以李鸿章的言论为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“非开铁路”“自开煤铁矿与火车路”表明，李鸿章鉴于列强侵略，提出将铁路修筑到甘肃、新疆、云南等边疆省份，以巩固国防，B项正确。李鸿章认识到的是俄国对西北侵略、英国垂涎西南地区，并非列强联合侵华，A项错误；材料虽有“自开煤铁矿”，但并未涉及“分洋人之利”，C项错误；李鸿章强调的是修筑铁路，达到强兵和抵御侵略目的，并未要求政府加强边疆治理，D项错误。一1

The boys get to the shop.There are many 49toys.Leo buys a cute toy cat 50 his little sister Lily.He thinks,"Lily must be 51.She really likes cats."B:You can take Bus No.201.It will take you there.But when he gets out of the shop,he can't find theA:Great.(74)Where is the bus stop52 to the museum.B:Walk along this road for about five minutes,and(C)49.A.wrongB.difficultyou'll see it on your right.(75)You can't miss it.C.beautifulD.boringA:OK,thanks a lot.(B)50.A.fromB.for C.toD.by(D)51.A.strong B.noisy C.safe D.happy(C)52.A.mapB.number C.way D.ticket黑"Look!It's over there,"Bob says to him."Can为了预防和减少校车交通事故的发生，规范学生的you see the post office on the street?The museum is乘车秩序，某国际中学开展了为期一周的校车安全教育53it,on the other side(一边)of the street.."六活动。假如你是你们班本次活动的安全员李华，请你根据以下提示信息，写一篇英文发言稿，号召大家自觉遵Finally,Leo gets to the art museum at four.But书守校车乘车规则。it's closed.The 54 on the wall says,"Opening▲校车停好后再上time:10:00 a.m.55 "Leo has to go home.下在车▲不要在校车上玩(A)53.A.across fromB.next to闹和奔跑C.in the center ofD.on the left of达▲不要在校车上吃东西。(B)54.A.hill B.signC.guitarD.game▲不要将头或手伸(D)55.A.5:30p.m.B.5:00pm.077777出窗外。▲下校车前必须停下C.4:30p.mD.3:30p.m0来观察道路两边第一节white whysubject never要求：阅读短文study interestsoundwe1.包括所有提示信息，可适当发挥；四从方框This is Robert Davis.He is a student at theCharles W.Howard Santa School.At school.Robert中选择适doesn't study 56like math,science,or art.He2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确；语篇当的词并akes a three-day course and leams how to be a good3.不少于60词（开头已给出，不计入总词数)。用其正确Santa Claus.参考词汇：get on上（车、船等）；get off下（车、形式填空Robert has played Santa Claus for 30 years,57 he goes to the schoolevery year."takes more than red clothing and(to bea船等)使短文Santa Claus,"Robert says."There is much more for 59 to learn.We need通顺、意to learn how to 60 like Santa when saying"Ho hoho!",how to walk likeSchool Bus Safety空思完整。Santa,and how to tell 61 to children and make them happy.At the SantaHello,boys and girls!Now many of us take the每空限填School,life is 62boring.Every year,lots of people come to 63at the Santa School.school bus to school.It's important for us to learn词，每"It's64 to talk and make friends with people from different places."the school bus safety rules.词限用says."That's65I like going to the Santa School."次。ssubjectss7.but 58.white 59.us 60.sound6istories 62 never63 study anteresting why第二节阅读短文，根据语篇要求填空，使短文【写作指导】通顺、意思完整。每空限填一词。本篇写作要求写一篇英文发言稿，号召大My name is Bella.I live in Sunshine Town.It's 66wonderful place.家自觉遵守校车乘车规则。写作时可分两部分展There are all kinds of shops here,such 67clothes shops,shoe shops.开：一、介绍校车乘车规则；二、号召大家积极and food shops.The things_68 not only cheap(便宜的)，but also very遵守规则。nice.There are five supermarkets in the town and one of 69 is near my◎主题：人与社会之社会服务与人际沟通house,about 800 meters away.It only takes me several minutes 70 walk◎子主题：规则意识there.When do I usually go to the supermarket?I usually go there with myO思路指导：family at the weekend.66.a 67.as 68.are 69.them 70.to☆时态：一般现在时☆人称：第一人称根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。☆行文布局：五A:Excuse me,sir.(71)Could you tell me the wayL.引入主题→HelIo,.boys and girls!Now many of补to the city gymus take the school bus to school.It's important for全B:The city gym?It is a long way from here.us to learn the school bus safety rules.对A:(72)_How far is it from here2.介绍校车安全规则→First,,we can onlyB:It's about ten kilometers away from here.Second,...And...Third,we should never...Last,A:How can I get there?we must...B:(73)You can get there by bus You can take ahu3.号召大家积极遵守规则→All of us shouldA:Which bus should I take?8

高二年级5月阶段性考试语文参考答案1.C(A项，强加因果，前后不构成因果关系；“更重要”于文无据。B项，“指的就是促进人的身心全面发展，实现人在精神上的完全独立自主”以偏概全，精神文明的内涵外延丰富。D项，“…才…”分析不当，原文是“中华民族现代文明展现了与众不同的现代化发展路径和形态…这打破了‘现代化=西方化’的论调，为广大发展中国家的现代文明建设提供了新的选择”)2.D(“注重自我发展、独立发展”曲解文意，文中强调交流互鉴，尊重其他文明)3.B(“层层递进”分析不当，分说部分是“并列”关系，不是“递进”关系)4.C(C项，“中华民族现代文明有深厚的文化底蕴”阐述的是中华民族现代文明的特点，不属于“中华民族现代文明具有世界意义”范畴)5.①材料一侧重阐述建设中华民族现代文明要处理好两组关系：处理好物质文明与精神文明的关系，在“两个文明”协调发展中推进中国式现代化；处理好民族性与世界性的关系，在交流互鉴中建设中华民族现代文明。②材料二侧重阐述中华民族现代文明具有重要的世界意义，为人类文明的生存发展贡献了中国智慧和中国方案，推动了文明间交流互鉴、等相待与和谐共存。（每点3分，意思答对即可）6.D(“这想法让‘我’悔恨很久”分析不当，原文是“立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪；但同时又觉得这思想实在是正当的，我很爱我的父亲。便是现在，也还是这样想”)7.B(“因为‘我’认为父亲的病治不好了”误解文意，应是“‘我’认为这个名医治不了父亲的病”)8.①鲁迅把何廉臣的名字颠倒，称其为“陈莲河”，是为了刻画何廉臣（陈莲河）颠倒黑白、庸医行骗的形象，他故弄玄虚，药引独特，贪图钱财，草营人命。②表达了鲁迅对何廉臣（陈莲河）以及那些像何廉臣（陈莲河）一样的庸医的嘲讽和憎恨。（答对一点给2分，答对两点给5分。如有其他答案，言之成理的酌情给分)9.①“…也没有脉，于是点点头道，‘唔，这病我明白了。’从从容容走到桌前”，在没有脉的情况下却说“这病我明白了”，还“从从容容”，讽刺了这个名医的装模作样和不负责任。②“芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最常的是‘蟋蟀一对’，旁注小字道：‘要原配”，药引要用原配的蟋蟀一对，讽刺了陈莲河的故弄玄虚。③“可以请人看一看，可有什么冤愆…这也许是前世的事”，陈莲河在赚完钱后，搬出“冤愆”“前世的事”的说法，讽刺了他行骗的本质。(每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)10.BEG[(原文标点)何武所至，无赫赫名，去而人思之，此之谓遗爱。]11.D(D项两句中的“察”词义不同，前者为“纠察、审查”，后者为“经考察后予以推举”。A、B两项解说正确。C项两句中的“于”词义相同，均为介词“在”)12.A(根据原文“因试进士发策，以‘晋武吴以独断而克，苻坚伐晋以独断而亡，齐桓专任管仲而霸，燕哙专任子之而败，事同而功异’为问”可知，不是“直接指责王安石”，而是“影射王【高二语文·参考答案第1页（共4页）】·24-542B·

第三套遵循逻辑思维规则（基础过关）】1.D概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式，列宁关于物质的定义与创新思维方式无关，①不符合题意；概念属于理性认识，而形象化想象属于感性认识，②不选。2.C歌词中杭州的名称不同，用不同的语词表达，但意思相同，②正确；概念只有通过语词才能表达出来，④正确。3.D概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，①②反映的是事物的内涵，不符合题意。4.C图中的三个概念之间是互为交叉关系，①中事物是不相容关系，即全异关系；③中诗人和诗词、诗歌是全异关系。5.B材料未使用比喻定义，②不选；下定义是为了明确概念的内涵，与外延无关，④不选6.A定义过宽是定义项的外延大于被定义项的外延的逻辑错误。数字经济是一种经济形态，而“形态”不仅包括定义项“经济形态”，还包括其他方面的形态，A项正确。7.B男人、女人是根据性别划分的，老人、青年、儿童、婴儿是根据年龄划分的，②犯了划分标准不一的错误，不符合题意；南、北半球是根据纬度划分的，东、西半球是根据经度划分的，④同样犯了划分标准不一的错误，不符合题意。8.D“退！退！退！”出自一个大妈和男子吵架的视频，引申传递的是一种“放下怨气和偏见”的乐观心态，①是祈使句，不表达判断；②中“好”与“衣服”搭配，即在网上买好看的衣服，“好”与“网购”搭配，意为已经在网上买好了衣服，存在歧义，不符合题意。9.A材料中的判断是性质判断，③断定的是月亮与地球之间的距离关系，属于关系判断，④断定的是泰山和黄河之间的位置关系，属于关系判断，均不选。10.C“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”属于联言判断，“如果…那么…”是充分条件假言判断常用的联结词，“要么…要么…”是不相容选言判断的联结词，①③不选11.A题干说明“我们时打好基础”是“读书得心应手”的必要条件。③认为“我们时打好基础”是“读书得心应手”充分条件，不符合题意；“当且仅当”属于充分必要条件关系，④与题意不符。12.C要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。前提真实的同时还需满足推理结构正确，①③错误13.D老师和学生不是具有矛盾关系的概念，其推理不符合换质推理规则，①不选；②前提中“青年”不周延，结论中周延了，违背换位推理规则，不选。14.A③④违背“一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项”原则，属于“四概念”的错误。15.C根据不相容选言推理的推理形式，推理时肯定了前提中的一部分选言支（选了书法社），结论就可以否定剩下的另一部分选言支（没选象棋社、法学社和英语社），①③不符合题意。16.D材料涉及的是仿生学运用的主要方法，即模拟方法，专门研究和模仿生物的构造及功能，用于制造先进的技术装置，①②不符合题意。17.(1)学生一中学生一高中生一重点高中的学生一重点高中的尖子生还5大【24新教材·DY·思想政治·参考答案一R一选择性必修3一QG】

2023学年第二学期浙江省9+1高中联盟学考模拟卷语文参考答案及评分标准一、阅读与鉴赏（共14小题，45分)1.D【解析】木题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。D项，以偏概全，原文第三段：一些“空巢青年”认为自己得不到重视，是社会的“多余人”。2.B【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项，强加逻辑关系，原文第二段：此外，“空巢青年”还应以积极的态度不断学丰富自我，要进一步增加知识和技能，不断提升自我素质和综合能力，以知识和技能武装自己，增加在大城市生存的“筹码”。C项，化“未然”为“已然”，原文第四段：长此以往，会导致“空巢青年”产生远离社会、排斥社会的心理。D项，无中生有。3.着重描写了愧蕊和秋蝉。突出故都之秋清、静、悲凉的特点。(评分标准：景色2分，特点2分，意思相近即可。)【解析】本题考查学生阅读鉴赏文学作品，分析景物描写的能力。文学作品中，作者常通过景物的描写巧妙地表情达意。就选文而言，此处的景物描写别具匠心。作者没有详细描绘北著名的景点，而是着重描写一些凡细小的事物，来突出故都的秋味。4.①运用拟人手法，如“都听得见它们的啼唱”；多用白描：②用词：选文用词生活化，显得实朴素。如“北处处全长着树，屋子又低”等：③句式：多用短句、散句，长短句结合，如“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”：(评分标准：每点2分，写出两点得满分。如答“语言风格质朴、实自然”等也可得分。)【解析】本题考查学生对文学类文本语言特点的理解和分析能力。语言特点主要是从字词、句式、修辞、语言风格等角度思考。5.A【解析】本题考查学生理解概念、分析并运用概念原理的能力。当前人口老龄化的加速推进是教化权力衰落的根源”错，人口老龄化与教化权力衰落无关。故选A。6.C【解析】木题考查的是阅读和理解名著的能力。C项，“开篇出场的甄士隐与冷子兴，有‘真事隐，假语存’之义”，人物安排错误，应该是“甄士隐和贾雨村”。故选C。7.D【解析】本题考查学生识记和理解常见文言实词在文中意思的能力。“善”，应该是“揩拭”的意思。故选D。8.A【解析】本题考查学生识记和理解常见文言虚词在文中的用法的能力。例句和A项中的“之”都是结构助词，解释为“的”；B项代词；C项宾语前置句的标志；D项定语后置句的标志。故选A。9.C【解析】木题考查学生对文学常识、成语、课文内容的识记。“目无全牛”解释有误，应该是“现在一般指技艺达到极其纯熟的程度，达到得心应手的境界”。故选C。10.B【解析】本题考查学生对文言文古今异义词的辨析能力。A.行为：古义，动作也因此：今义，受思想支配而表现在外面的活动。B.须臾：古今同义，片刻、瞬间。C.东道主：古义，东方道路上的主人：今义，请客的主人。D.小学：古义，小的学问；今义，实施初级教育的学校。故选B。语文学考模拟卷参考答案第1页（共3页）

·语文·参考答案及解析同角度进行思考。体现的是生命的韧性和坚毅。假如遇事动辄逃避，参考立意：①读书人的精神境界；②活到老，学以“绕道”代替“扫”，很容易在一次次的退缩中失到老：③优雅的生命，高尚的情怀；④不畏生死，丰富去勇气和锐气，最后畏头畏尾，一事无成。若认可人生。“转变方向”，则可以指出，或许我们有时候面对困18.【写作指导】难会有退缩与躲避态度，但也应该认识到，人生中障材料立足《长安三万里》这部影片，通过对影片碍无数，假设每遇到一个障碍，都要停下脚步去与之内容的概括和观众对电影的评价，表达了对文化传对抗、搏斗，非战胜而不能心甘，将会无谓地浪费许承与文化自信的理解，突出了文化这一鲜明主题。多宝贵的时间。电影将一个个曾经存在于书中的诗人穿越千年，来参考立意：①遇到困难（障碍、矛盾），要学会变到我们身边，拉近古今之距。影片通过大唐人物故通，灵活应对；②把有限的精力用在必要的地方；事的展示，最大程度地为观众解读和还原中华优秀③避开障碍是一种智慧；④战胜困难方能达到目的。传统文化的精神内涵和文化根源，让文化瑰宝穿越20.【写作指导】千年走来，在当今依然能够展现最美的风采。写作漫画寓意的理解比较简单，核心词是“底线”，这一题目，可以联系现实进行思考，表达对文化传承底线之上是善，之下是恶，是从人性的角度对底线的与创新、文化自觉与自信等话题的理解。形象化表述。底线，即最低界线，是一个人在能力范参考立意：围前的临界值。孟子说的“仰不愧于天，俯不作于1.文化传承，历史交汇。地”告诉我们，做人必须光明磊落，问心无愧。所以，2.文化自信，民族之根。无论做人还是做事，均有一条守之即成，过之即败的3.走近经典，感受文化魅力。底线。底线可以是道德的、政治的、国家的、社会的、4.穿越古今，解读过去未来。文化的、行业的、学术的等方方面面的内容，是红色19.【写作指导】的临界线，是不能突破的。思想的底线，即健康、向材料所给的漫画上，有一个人和一块大石头（障上；道德的底线，即诚实、善良；法律的底线，即奉公、碍)，还有“遇到障碍时，有人选择了转变方向，有人守法。守住底线，就可以确保自己的言行在道德和选择了突破障碍”的说明性文字。人生路上遇见障法律的范围内进行。反之，越出底线，思想就会蜕碍究竞是战胜还是避开，当然是见仁见智。若认可变，道德就会沦丧，甚至走上违法或犯罪的道路。本选择“突破障碍”，则可指出遇到障碍，人所难免，逃次作文能围绕“坚守人性的底线”或者升华到“关照避绕道都绝不是解决问题的办法，最多只能拖延一人性善恶底线思维”立意的均可。时，不能从根本上解决问题。世上无难事，只怕有心参考立意：①善恶仅一“线”之隔；②守住“底人。遭遇挫折，身处逆境，都要有奋斗拼搏、与之对线”，守住人性的尊严；③底线需要坚守，道德不容抗的勇气。逢山开路，遇水搭桥，人生本来就是在不沦丧。断地迎击一个个的障碍中度过，战胜困难、永不退缩反馈意见有奖。102·

人类漫长的童年”也就是原始社会使人类开始了定居生活：“人身依附的是封建土地所有制，这是地主阶级剥削农民的基础，①③符合题意。“迈人文明时代的门槛”指的是会脑力劳动开始和体力劳动出现分工，但并不是从体力劳动中分离出来，②错误。中突的总根源，④错误依据材料，科学社会主义深深扎根于中国的社会土壤，紧跟时代发展潮流，顺应党和人民发展活强大的生命力，这表明我国不断丰富和发展科学社会主义内涵，科学社会主义可降低企业融资成本，但不一定会提高企业经济效益，①不选：优化银行信贷结构年居民收入相比，我国2023年全国居民、城乡居民人均可支配收入进一步增长，这说明我国居民入的增加，说明我国农村居民人均收人对全国居民人均收人贡献上得出我国居民收入增长与经济增长基本同步，②不选地坚持“以打促防”，打击各类违法犯罪行为，材料启示我国政府要履行政治职能以确保社会长对极少数敌对分子实行专政才能保障人民民主，②③当选：社会主义民主具有最广泛、最真行政府权责清单制度，解决人民群众办事难、办事慢、多头跑、来回跑等问题，材料表明我打造服务型政府，坚定立场，践行政府对人民负责的基本原则，①③当选：材不涉及行政机构改革问题，②④不选研学旅程中学生收获了不同于书本的知识与感悟，这说明通过主客体的相互作用可以获得对事物学是锻炼和提升学生认识能力的重要途径，①④符合题意【题型专练B·思想政治参考答案第13页（共40页）】造世界具有导向作用，社会提供的客观条件是个人实现人生价值的前提，①③素质和个人能力是成功圆梦的必要条件而不是充分条件，④排除力的内容，说明文化思想绘制了新时代党的思想文化工作蓝图和实践方法，为党获得国会多数席位，国国王发布出该国实行两党制，③不符合题意命运共同体理念提出10周年。7月5日，“中国与世界：携手构建人类命运共同举行，这说明人类命运共同体理念契合了全人类共同的价值追求：中外嘉宾表示，题意。国家利益是国家间对外活动的出发点和落认可支持，“世界各国”的表述不准确，④说法错误依据材料提供的信息可知，W市某社区居委会与曹某签订协议属于遗赠抚养协议，是有效的遗材料中出现的曹按期送达，给甲公司造成了严重损失，乙公司应班主任说：我们班总体取得了不错的成绩，但有的同学出现偏科现象，这是一个联言判断，如果这，那么组成这个判断的所有联言肢就都是真的，因此班主任认为班级总体成绩不错，但个或者多个联言肢，那么家长错的成绩，但有的同学出现偏科现象”，也就是认为“班级总体成绩或者不好，或者没有同学偏一律、矛盾律和排中律，保持思维过程的确定性、一致性和明确性。科学思维结果的可预见性和可检验性。“烧炉炼丹”进行复现试验，意在检验韩国科学家的新发现正确的。如果是真正的科学重大发现，那么室温超导在条件具备时应可以复现，②正确。真正的科学发

09:12司0088高一思想政治答案.pdf1/42025一2026年度上学期河南省高一年级第一次联考思想政治参考答案1.A【解析】本题考查奴隶社会的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。“商朝的农业、手工业较发达，青铜治炼和铸造有很高水”，表明商朝的生产力水较原始社会有了明显提高，①正确。商朝是奴隶社会的发展时期，出现了人类社会最早的两大对立阶级，即奴隶主阶级和奴隶阶级，②正确。原始社会人们在生产过程中结成等互助的关系，③不符合题意。铁制农具得到厂泛使用是封建社会的生产力特征，而不是商朝时期，④不选。2.C【解析】本题考查封建社会生产关系的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。在封建社会，农民相对于奴隶有一定的人身自由，有自已的劳动工具和少量土地；地主通过收取地租等方式，占有农民的大部分劳动成果，②③正确。封建土地制度本质是封建土地所有制，等级制度是封建社会的政治特征，①错误。“治铁业成为最重要的手工业部门，商业和城市发展起来”，是封建社会生产力发展和经济发展的表现，而非生产关系的特点，④错误。与综合、反思与评价的能力。由材料可知，资本原始积累往往伴随着对农民土地的剥夺，这决不是由园诗般的过程，而是充满着侵略奴役的过程；资本原始积累是生产者和生产资料分离的人，②④正确。马克思强调的是农业生产者与生产资料分离，即农民失去土地的过程，而不是新航路开辟后的殖民掠夺和奴隶贸易，①排除。英国资本主义制度最终确立的标志是英国资产阶级革命的完成，③错误。4.A【解析】本题考查剩余价值的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。“劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫”，体现了工人创造的价值远远超过自身获得的报酬，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值，工人处于被剥削地位，①②正确。材料强调的是工人与资本家之间的贫富差距，以及劳动成果的分配不均，并未涉及资本主义基本矛盾的解决、资本主义制度的灭亡以及无产阶级的历史使命，③④不选。5.D【解析】本题考查空想社会主义的局限性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。空想社会主义之所以被视为不成熟的理论，是因为它产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期，空想社会主义者没有看到人民群众特别是无产阶级的力量，也投有找到进行社会变革的正确途径，②④正确。空想社会主义者对未来社会提出许多合理设想，这是其积极的一面，不是其不成熟的原因，①不选。从法律角度批判资本主义私有制是空想社会主义者对资本主义的批判方式之一，并非说明其理论不成熟的原因，③排除。6.B【解析】本题考查科学社会主义的理论基石的知识，考查考生辨识与判断的能力。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，这两者共同为科学社会主义提供了坚实的理论基础，奠定了科学社会主义的理论基石，①③正确。《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，它深入剖析了资本主义生产方式，但它不是科学社会主义的理论基石，②不选。《德意志意识形态》是马克思和恩格斯的著作，它对历史唯物主义进行了初步阐述，不是科学社会主义的理论基石，④不选。【高一思想政治·参考答案第1页（共4页）】7.B【解析】本题考查经济危机的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。1929年至1933年经济危机的主要表现是生产过剩，大量商品卖不出去，大批工人失业，社会陷入混乱，①正确。在资本主义制度下，生产资料被私人占有，这就导致生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间存在冲突，当这种冲突积累到一定程度就会引发经济危机，④正确。经济危机的基本特征是生产过剩，但这种过剩不是绝对过剩，而是相对于劳动人民有支付能力的需求来说的相对过剩，②错误。导致资本主义经济危机的直接原因是：生产无限扩大的趋势与社会生产的无政府状态之间的矛盾，③错误。8.C【解析】本题考查科学社会主义的发展的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。的这句话强调了中国特色社会主义与科学社会主义的紧密联系以及中国特色社会主义在中国的科学性。中国特色社会主义适应中国和时代发展进步要求，体现了科学社山11.I》m三公