后，D项错误。8.A解析：本题以“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验为背景，考查学生对该实验的基本理解。K值是一定的环境条件所能维持的种群最大数量，环境条件发生改变，K值随之发生改变，A项正确；方格计数的方法参考样方法，边界计数只记相邻两边及夹角上的，B项错误；计数室中酵母菌数量过多时，应该稀释菌液后进行重新计数，C项错误；先在计数室上方加盖玻片再滴菌液进行计数，D项错误。9.C解析：本题以生态恢复的实例为背景，考查学生对生态系统结构及功能的基础知识的运用。芦苇和香蒲都是挺水植物，能吸收水体中无机盐，避免水体富营养化，同时遮光抑制藻类生长繁殖，A项正确；植食性鱼类作为第二营养级捕食生产者，能量流动中的传递环节少，能量散失少，生态系统的物质和能量可更多地流向人类，B项正确；治理前水体不能自净，说明污染已经突破水体的自我调节能力，已经突破该生态系统的抵抗力稳定性，C项错误；引入芦苇和香蒲等植物，放养植食性鱼类是引入生态系统新的组成成分，改变原有生态系统的结构，实现水体恢复，说明这是生态恢复的有效手段，D项正确。10.B解析：本题以生物入侵为背景，考查学生对种群、群落和生态系统相关基础知识的运用。互花米草高大，有利于争夺阳光；根系发达，有利于从土壤中争夺无机盐，占据地上和地下的竞争优势，A项正确。底栖动物摄食植物幼根，属于捕食行为，是初级消费者，B项错误；蟹类活动能力强，活动范围大，适宜采用标记重捕法调查种群密度，若采用样方法则偏差较大，C项正确；引入外来物种控制互花米草前，必须考虑会不会造成新的生物入侵，D项正确。11.C解析：本题以退耕还林后的群落演替为背景，考查学生对种群和群落相关知识的运用以及曲线信息的分析。群落演替导致群落发生变化，首先就是物种组成变化，群落越复杂丰富度越高，A项正确；退耕还林后的群落演替改善了环境，生态系统的结构更为复杂，有利于多种动植物共存和发展，B项正确；群落演替导致竞争优势的取代，而不是让前一优势种消亡，C项错误；演替过程中，甲、乙、丙的优势渐次取代，是植物对资源和空间竞争优势的取代，群落演替到越复杂的阶段，垂直分层现象越明显，D项正确。12.C解析：本题以食物网为背景，考查学生对生态系统结构和功能基础知识的运用。碳元素主要以CO2的形式在群落和非生物环境之间循环，但是在生物群落内部是以有机物的形式传递的，A项正确；引入适当数量的蛇和蜥蜴是让生态系统的结构更为复杂，自我调节能力更强，有利于提高生态系统抵抗力稳定性，B项正确；生态系统的能量传递效率是以相邻营养级为整体进行计算的，不适用于个体之间，C项错误；鼠害爆发，鼠的数量极有可能大于矮灌木等生产者的数量，呈现倒置的数量金字塔，D项正确。13.C解析：本题以生态系统的反馈调节为背景，考查学生对反馈调节的理解和运用。图1最可能体现“乙甲→丙”这一食物关系，且丙增多的结果反过来导致甲和乙的减少，说明这是典型的负反馈调节。图2中污染导致鱼类死亡进一步加剧污染，是典型的正反馈调节。图1只体现了部分生物的捕食关系，没有体现完整的生物群落，也缺乏分解者、非生物的物质和能量，不能构成完整的生态系统，A项错误；根据图1中乙、甲、丙数量变化的递进关系推断存在“乙→甲→丙”这一食物关系，B项错误；图1体现负反馈调节，图2体现正反馈调节，·16·【23新教材·DY·生物学·参考答案一R一选择性必修2一HEB】

(2)K(1分)稳定(2分)K/2(2分)(3)不是(1分)d(2分》24.(1)群落(1分)样方(1分)所取样方的面积不同(2分)(2)寄生(2分)林地(1分)改变土地利用类型，适当增加林地(2分)(3)水(1分)空间结构(2分)25.(1)次生演替(1分)演替过程在原有土壤条件保留的地方发生(2分)灌木和乔木遮挡阳光，使艾蒿的光合作用减弱(2分)(2)栖息空间和食物条件(2分)增大环境阻力，降低环境容纳量(2分)(3)速度和方向(1分)群落的范围和边界、群落的物种组成、群落中各个种群分别占据的位置、群落的空间结构（答出两个即可）(2分)案·92·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一N】

2023届景德镇市高三第一次质量检测试卷政治试题答案选择题1-5 CBBDA 6-10 CABAB 11-15 ABADC 16-20 BADCD 21-24CDBA非选择题25.(1)请解读材料一所蕴含的经济信息。(5分)(1)经济信息：①除2020年出现波动外，2017~2021年，中国新能源汽车出口数量增加，同比增长势头明显。(2分)②中国汽车出口常规动力占比减少，纯电动和插混占比增加，汽车出口动力结构优化。(2分)③中国新能源汽车发展势头良好。（1分)(2)结合材料二，运用经济生活知识，说明我国新能源汽车行业快速发展的动因。(9分)①新能源汽车自主创新能力提高，市场竞争力增强；(3分)②新能源车企不断提升产品质量，改善消费者的出行体验，生产出满足消费者需求的优质产品；（3分)③充换电网络等配套设施不断完善，激发了人们的消费潜能，为扩大新能源汽车消费创造了动力。（3分)(如答到：政府大力支持和引导；汽车产业产业链日趋完备：经济发展、居民收入增加等，也可每点给3分，但本小问不可超9分)26.结合材料，运用政治生活知识，说明H市在行政执法中是如何落实以人民为中心的理念的。(12分)①坚持以人民为中心，坚持依法行政，加强法治能教育，提高行政执法人员依法行政的观念和执法也水，做到文明执法。(3分)②坚持执法为了人民，对于涉及群众切身利益的问题，通过宽严相济、法理相融，执法与服务并举，增强群众法治获得感；(3分)③坚持执法依靠人民，充分利用人民群众的力量，有效解决执法难题，提高群众对法治政府建设的满意度；(3分)④坚持阳光执法，自觉接受监督，让人民群众从执法人员的执法行为中感受到公正义，增强群众对法治政府建设的认可。(3分)关键词：执法为了人民、执法依靠人民、坚持依法行政、自觉接受监督(如考生全答的是第二单元政府的知识点，最多给6分)27.（1)结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析《规划》制定的依据。（12分)①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“十四五”时期，社会主义文化强国建设面临新的战略机遇，制定《规划》是由社会存在决定的。科学编制《规划》，能有效发挥文化在推动经济社会发展方面的作用，战胜前进道路上的风险挑战，实现民族振兴。(4分)②上层建筑一定要适应经济基础状况。《规划》的制定适应了我国新发展阶段的任务要求，有利于推动高质量发展。(4分)③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。《规划》立足人民群众的精神文化需求，尊重人民主体地位，保障人民文化权益。(4分)关键词：社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，

3.洞庭湖是长江流域重要的调蓄湖泊之一。近几十年来，长江水域受到严重污染，鱼类资源接同时也寄生在红壳松上，既是生产者又是消费者，与红壳松的关系是青生和竟争，B项枯竭，“保护长江”刻不容缓，重建长江生态已成为我国生态环境建设的重要任务。下列对于龙情环利用的，C项错误；红壳松被细叶榕缠死后被分解者分解，有机物交成无机节江生态环境保护和生物多样性的叙述，错误的是线上电到了限诗的领指环的作后D项正清A.实施长江全域禁渔，有利于提高长江生态系统的自我调节能力用天人体内环链右及北河节的叙述，正喷的是B.洞庭湖围湖养殖可使局部环境多样化，有利于提高生物多样性的不境稳态大调时，年胞的代谢活动都会减C.拆除沿江高污染企业等措施属于保护生物多样性中的就地保护措施D.投放本地鱼苗等人为活动，能改变长江生物群落演替的速度深成分稳定时机体保持稳态【答案】B,水球时，人体可通过产生渴觉调节水的摄人量(解析1实龙长江全域装道，增加长江生物的种类和数量，有利于提商长江生态系统的自潮湿维持在39℃时，患者的产热量等于散热量节能力，A质正痔：调度淘图湖养殖会造成水拔面积减小，影响鱼类产卵，不利于湖区与江区生状缺少食物蛋白质，会导致直浆蛋白含量下降，进面虑组织水#之间的盖因交流，会降低生物的多样性，B项错误；拆除沿江高污染企业，不摘大规模工业开发等是认对花粉等产生过敏反应时.引起毛细血管壁的通透性路如重案置白修盒，金益娟鞋于就地保护长江生物和生态环境，C项正确；投放本地鱼苗等人为活动，可加速长江鱼类等生物法织液增多B.①②36C.3④66D.②3④6源的恢复，能改交长江生物群落演替的速度，D项正确。403④54,澳大利亚大火过后，当地其他植被还没有恢复时，高大乔木按树的树干上就长出新芽，展现出I答案JC造的生命力。按树的种子具有坚硬的外壳，在自然条件下不易萌发，大火熳烧后更易萌发。按【解析】①内环境稳态失调时，若酶的活性没有改变，细胞的代沸也可能不变：②机体的稳定取树的树叶富含油脂，极易引起森林大火，只有考拉能分解树叶产生的毒素。下列相关叙述正喷杆理化性质和组成成分，成分稳定时若理化性质不稳定，机体还是不能保持德定状态：③当机体的是水时，细胞外液渗透压会升高，下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激，并会传至大脑皮层，通过A.考拉能分解按树的毒素是其主动适应环境的结果产生渴觉调节水的摄入量；④体温维持在39℃，说明此时产热量等于款热量：⑤期缺少蛋白质，B.每次大火都导致当地桉树优势种地位的丧失会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引急组织水带；⑥过C.按树优先恢复可提高生态系统的恢复力稳定性数时会导致血浆蛋白外流，组织液增多。故选C项。D.按树产生油脂易引起大火是其生存策略之某种群数量增长的形式呈现“S”型曲线，K值为环境容纳量，如图为该种群的K值-种群数【答案D量)/K值随种群数量变化的曲线（设K值为20）。下列相关分析合理的是【解析】考拉能分解校树的毒素，这是考拉对环境长期适应形成的，是白然选择的结果，不是考拉主动适应的结果，A项错误；由“澳大利亚大火过后，高大乔木校树的树干就长出新芽”可知，按0.75树对环境的适应能力较强，在该群落中处于优势种地位，另外由“桉树的种子具有坚硬的外壳，大火爱烧后更易萌发”可知，大火会促进按树种子的萌发，从而保持桉树优势种的地位而不是导致其地位竞失，B项错误；按树优先恢复，营养结构可能更复杂，故该生态系统的恢复力稳定性降低，C项错误；由“按树的树叶富含油脂，极易引起森林大火”可知，大火一方面可促进按树种子的萌发，另一方面也可抑制其他生物的生长，因此按树产生油脂易引起大火是其生存策略之一，D项正确。A(火值-种群数过)K值起大，影响种增长的环境阻力过人速幸大5细叶榕的种子被鸟吃掉后随同鸟的粪便一起排出，落在红壳松的树干或枝丫处后，种子就会黄B,该种群出生率和死亡率的差值与种群数量呈负相关发生根，并从红壳松中吸取养分，之后幼苗长成粗壮的灌木缠绕在红壳松上，依靠红壳松支裤爬C种群的年龄组成在S,点时是增长型，在S,点时是衰退型到雨林高层接受光照，最终将红壳松缠死。下列叙述错误的是券D.为获得较大的持续捕捞量，可在S,点对应的时刻湘捞A.细叶榕借助红壳松争夺更多的光照是自然选择的结果【解析】据图可知，(K值一种群数量)☑水值越大，种群数量越小，影响种群增长的环境阻力越小，而种群增长速率不一定越大，种群增长速率在种群数量等于2(100)时最大，A项错误；图中【答案】BB.细叶榕属于生产者和消费者，与红壳松的关系是寄生和竞争C.鸟粪便中的能量会随着分解者的作用再次进人植物体的种群数量变化为自然条件下的种群数量变化，读种群出生率和死亡率的差位即增长率，与“S”型D.红壳松被细叶榕缠死后分解，在一定程度上加快了物质循环的种群数量呈负相关，B项正确；种群的年龄组成在S点和S点时均为增长型，因为此时的种辉【答案】c数量还未达到K值，C项错误：S,点对应的种群数量为心2，此时的增长速率最大，欧得最大的持【得所引指叶容后助红先极争夺买乡的光用是长发自然达轻的结果，A须正确：如时多进生物第211页（共232页）生物第210项（共232页）

④青岛的一家发动机链条生产企业在各方的支持下完成了整个生产系统的数字化改造，生产效率和良品率大幅提高一“专精特新”中小企业要加快数字化转型升级，推动产业数字化，利用数字技术优化产业生态、提高劳动生产率。(2)第一步：分析设问由设问可知，本题属于意义类试题，限定的主体是中小企业。第二步：思路梳理解答本题，首先提取材料中中小企业所发挥的作用及其所面临的社会环境等信息，其次调用教材的相关知识原理，最后将两者结合分析国家培养一大批“专精特新”中小企业对经济高质量发展的意义即可。具体分析如下：①产业链中可能被“卡脖子”的某些关键产品、核心技术、重点环节，往往都是由“专精特新”企业提供的一→推动经济高质量发展要以改革创新为根本动力→培养一大批“专精特新”中小企业有利于突破关键核心技术，解决“卡脖子”技术难题；②中美贸易争端、新冠肺炎疫情正在全球蔓延、逆全球化趋势甚嚣尘上…中小企业面临前所未有的生存压力一→推动经济高质量发展要以深化供给侧结构性改革为主线→面临严峻的生存环境，我国培养一大批“专精特新”中小企业有利于增强经济发展韧性；③“专精特新”以专注铸专长、以配套强产业、以创新赢市场→推动经济高质量发展要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放共享的新发展理念→培养一大批“专精特新”中小企业有利于为构建新发展格局注入新动力，推动中国经济高质量发展。39.【参考答案】①人民参与司法审判活动，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，保障了人民的知情权、参与权、表达权和监督权。(3分)②有利于人民监督司法，防止司法腐败，让权力在阳光下运行。(3分)③有利于提高法院司法活动的公正性和透明度，树立司法权威，促进依法治国。(3分)④有利于畅通人民法院与人民群众之间的沟通渠道，推进法制宣传，促进广大人民群众学法用法。(3分)》【考查点】本题考查依法治国、人民当家作主。【解析】第一步：分析设问由设问可知，本题为意义类试题，由设问限定词“人民参与司法审判活动”可知本题涉及人民当家作主、依法治国的相关知识。第二步：思路梳理解答本题时，重在分析出“人民参与司法审判活动对谁有意义”，需结合材料层次，从对人民的意义、对司法审判的意义对法治建设的意义几个角度分析。具体分析如下：角度材料信息提取知识原理意义分析广泛动员并积极吸收一批群众基础扎人民民主、人民人民参与司法审判活动，丰富了民主形式，对人民实、社会责任感强、参审热情高的公民进入人民陪审员队伍当家作主拓宽了民主渠道，保障了人民的知情权、参与权、表达权和监督权人民陪审员的广泛性和代表性进一步增强，在参与、监督司法中发挥着越来司法监督有利于人民监督司法，防止司法腐败，让权越重要的作用力在阳光下运行对司法审判人民陪审员法是为了保障公民依法参司法公正、司法加审判活动，促进司法公正，提升司法有利于提高法院司法活动的公正性和透明公信力、透明度公信而制定的法律度，树立司法权威，促进依法治国人民陪审员是从基层选出来代表人民群众的，应当忠实履行审判职责…利有利于畅通人民法院与人民群众之间的沟法治宣传、学法对法治建设用自身优势普法宣法，积极引导广大群通渠道，推进法制宣传，促进广大人民群众用法学法用法众学法用法40.【参考答案】(1)①有利于牢牢掌握意识形态工作领导权，自觉推进马克思主义中国化、时代化、大众化，使广大青年坚定理想信念。(3分)②有利于弘扬中华民族精神和时代精神，引导广大青年牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。(4分)③有利于培育和践行社会主义核心价值观，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，让广大青年在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(3分)(2)①我们党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。(3分)②团干部要带头站稳人民立场，紧扣服务青年的工作生命线，千方百计为青年办实事、解难事。(3分)③要深入基层一线同广大青年打成一片，团结带领广大团员青年积极投身于人民群众的壮阔实践。(3分)④要树立和人民群众紧密地联系在一起的作风，巩固和扩大党执政的青年群众基础，不断从广大青年这片沃土中汲取养分、获取力量。(3分)(3)举行知识竞赛，普及团史知识；开展主题团课，学党团文化：重温入团誓词，践行青春誓言。（每点2分，答出两点即可得满分4分)【考查点】本题考查社会主义核心价值观、加强思想道德建设、群众观点和群众路线。【解析】(1)第一步：分析设问结合材料并运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明把青年凝聚在党的理想信念旗帜之下的意义知识范围情境限定设问类型：意义类24子卷·2022年全国甲卷·政治

味，6.研究表明，捕食风险能诱导猎物进行防御反☐种群增长率■繁殖力班级应，对猎物种群密度和繁殖力的影响远高于直接捕杀，研究者利用无人机（模拟猛禽类捕食者)作为捕食风险探究其对不同密度的某姓名种鼠类种群增长率和繁殖力的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是对照组捕食风险组A高密度种群可有效增加捕食风险引起的繁对照组捕食风险组低密度组高密度组得分殖抑制B,捕食风险加剧了高密度种群的种内斗争C捕食风险减弱了低密度种群的种内斗争7,为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”D.捕食风险导致高密度种群降低繁殖投入型曲线，被捕后鱼群的种群数量应保持在K72水。这是因为在这个水上选择题A种群数量相对稳定B.种群数量最大D环境条件所允许的种群数量最大答题栏C,种群增长量最大8猕猴为某岛屿生境中重要的动物类群，近40a调查K1400发现猕猴种群最初集中分布于岛屿西南一侧，目前12001慈1000在岛屿各区域均有分布。根据已有数据并利用模型800模拟理想环境中未来60a内猕猴种群的数量变化，2600。结果如图所示。下列叙述错误的是4003A.目前该岛屿猕猴种群增长速率呈下降趋势200B.地理环境封闭是限制猕猴种群数量持续增加的关0102030405060708090100时间/a键因素5C,目前该岛屿猕猴种群分布类型为均匀型D.若该岛屿生境遭到破坏，环境容纳量降低，则猕猴基因多样性将下降9.某科研团队以华北某地区樟子松、云杉和落叶松为研究对象，进行了种群密度和6年龄结构的调查。下列叙述错误的是幼年树/7成年树/老年树/(株/hm)(株/hm2)树种(株/hm2)21058樟子松12208468云杉568害项10464A该群落中樟子松、落叶松种群的年龄结构分别属于增长型、稳定型46011落叶松C,表中数据是多个样方调查数据的均值，要求每个样方的非生物因素基本相同B落叶松的种群密度为1492株/hm212D,针叶树和阔叶树所占比例随海拔升高呈现不同变化，体现了群落的水结构10,在农田生态系统害虫防治中，害虫种群密度变化情况如图（经济阈值是指害虫种13群密度影响农田经济效益的最低值)。在A、B、CD、E点进行农药防治或人14天敌进行生物防治。下列有关叙述正确的是A,￡点是生物防治，也可以利用信息素诱捕害虫DB C经济阈值B食物的短缺导致E点后害虫的种群密度降低C引入天敌后，天敌种群会呈现“J”型曲线增长从D在农药的作用下，害虫的抗药性基因突变率在D时间点显著高于B点生物·周测卷（仁十一）第2页（共4页）

续表关于经常采用“费力”的写作方式的问重视背离现实逻辑的想象”曲解文意。由第四组对谈“我要让自己的题，熊育群表示“费力”写作是常态，自己作品充满想象，甚至是魔幻。但这想象不是胡思乱想，只有符合历史D也重视想象，重视背离现实逻辑的想象与现实逻辑的想象才震撼人心”可知，熊育群强调的是“符合历史与现带来的震撼效果实逻辑的想象”，而不是“背离现实逻辑的想象”。5.D(3分)【考查点】本题考查分析概括材料相关内容的能力。【解析】选项标注题眼定位信息分析推断《文汇报》作为组织方，聚焦文文章第一段：一个与现实零距离的题材，要让文学与现实的关系，期望文学可学性不被坚硬的现实埋没，让艺术在接近纷纭社由文章第一段相关信息可A以复原和记录新冠肺炎疫情这会时不至于室息，就必须有飞扬的灵魂…《钟南知，选项与原文表述一致。样的重大时刻，从而展现文学山：苍生在上》…以文学的力量复原某些重大时的力量和飞扬的灵魂。刻，记录历史第一组对谈：是什么让你决定写一部关于钟南山纵观全文可知，第一组对谈钟红明作为对谈的一方和责编表明钟红明关心作家的写的长篇非虚构作品？关心作家的写作动机和写作作动机：第四组对谈钟红明第四组对谈：我注意到你以往的作品，无论是人文举出对方经常进行大量实方式，并举出对方经常进行大地理类的，还是虚构类的长篇小说，你都进行了大地采访的实例，表明钟红明量实地采访的实例，从而引发量的实地采访，甚至到国外进行追踪采访…为关心作家的写作方式，从而些相关问题的讨论。引发写实与想象等一系列何会经常采用这样“费力”的写作方式？相关问题的讨论。文章第一段：熊育群的作品《钟南山：苍生在文章第一段相关信息体现上》…以文学的力量复原某些重大时刻。了熊育群“关心文学表达熊育群作为对谈的另一方和作第三组对谈：你在后记里说：“他也将是一个时代的力量”；由第三、四组对者，关心文学表达的力量，故而的记忆！”谈可知，正是因为熊育群C重视主题的时代性、文学的现实“关心文学表达的力量”，第四组对谈：我要让自己的作品充满想象，甚至是性和文章细节的生活气息，也留所以他“重视主题的时代心魔幻的文学想象。魔幻…只有符合历史与现实逻辑的想象才震性、文学的现实性和文章细节的生活气息，也留心撼人心。还有就是文章的细节是来自生活的，它魔幻的文学想象”。充满了生活的气息，有着现实的力量。“特殊历史时刻人类必须文学如何回应时代和现实的问共同面对的问题”于文无题，既是组织方和对谈双方共文章第一段：以文学的力量复原某些重大时刻，据。由原文第一段和第四0同关心的问题，也是新冠肺炎记录历史，留下现场。组对谈相关信息可知，文第四组对谈：只有符合历史与现实逻辑的想象才本并没有指出“文学如何疫情这一特殊历史时刻人类必回应时代和现实的问题”须共同面对的问题。震撼人心。是人类必须共同面对的问题。6.①有比较充分的准备：熟悉对方的写作，作为责编，尤其熟悉作品《钟南山：苍生在上》②重视对方的观点：提问时采用对方文章中的说法来引出话题，营造对话氛围③逐步深入地提问：从写作动机问起，问到写作方式和具体内容，最后问到对方的文学观。（每点2分，共6分）【考查点】本题考查分析概括材料相关内容的能力。【解析】步骤1：审题干。钟红明是如何做到在对谈中引发对话并将话题引向深入的？请结合材料简要分析。(6分)限定对象核心关键词能力层级要求步骤2：理思路。首先从文本中快速概括出钟红明与熊育群四组对谈所围绕的话题。如：①写作动机；②写作方式；③写作意义；④写作主张。然后理清以上四个话题的内在逻辑关系，即探究如何在对谈中引发对话并将话题引向深入的。首先，钟红明营造气氛，拉近与作家熊育群的距离，提出新冠肺炎疫情是其创作《钟南山：苍生在上》的时代背景，引起共母卷·2020年全国Ⅲ卷·语文123

物种丰富度增加，B项正确；退耕后发生的演替为次生演替，相比于初生演替速度较快，C项正确；若第2年人为在退耕农田中种植灌木，灌木比草本植物更高大，导致草本植物利用的阳光减少，则草本植物达到最大丰富度的时间会提前，D项正确。13.(1)N、P减少(2)种间竞争栖息空间和食物条件(3)抽样调查应在第二组中放置等量的死亡的同种挺水植物挺水植物竞争无机盐的能力强于蓝细菌的（每空3分）14.(1)随机取样(2分)群落演替（或次生演替）(2分)(2)油松和刺槐(3分)阳光(2分)(3)活动能力强、身体微小(3分)取样器取样的方法(2分)目测估计法(2分)15.(1)S(2分)一个群落中的物种数目(2分)群落的物种组成(2分)(2)显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力(3分)使群落演替朝着不同于自然演替的速度和方向发展(3分)(3)不符合(1分)20(2分)度·32·【23·ZCYK·生物·参考答案一R一必修3一QG】

泉州市2023届高中毕业班质量监测（三）生物参考答案1、单项选择题(1-12题每题2分，13-16题每题4分，共40分)题号1236678910答案CBBDA题号111213141516答案DAD02、非选择题（本题包含5小题，共60分)17.(10分)(1)ATP合成减少，细胞增殖和生长所需能量不足(2分)(2)①AREG和EREG(2分)乳酸脱氢酶表达量增加，促进无氧呼吸供能（或促进葡萄糖氧化分解为乳酸供能)(2分)；线粒体叶酸酶合成增多，（促进线粒体翻译，）促进有氧呼吸供能（或线粒体叶酸酶合成增多，促进ATP合成)(2分)。②替加环素与吉非替尼(EGF℉抑制剂)或曲美替尼(MEK抑制剂)联合用药(2分)18.(12分)(1)组成植物细胞壁的主要成分(1分)(2)AB(2分)(3)ABC(2分)A(1分)B(1分)C(1分)(4)纤维素(2分)酒精含量(2分)19.(12分)(1)先下降后趋于稳定（先下降后略有上升）(2分)猴群较小时，抵御天敌能力低，被捕食压力大，随着猴种群增长，种内互助逐渐增强，抵御天敌能力随之增强，被捕食压力逐渐降低至相对稳定（或“随着猴种群增长，种内互助逐渐增强，抵御天敌能力随之增强，捕食者觅食策略发生变化”)。(3分)(2)导致野生猴群分群主要原因是随着猴群增长，觅食压力增大(1分)。游客投食改变了景区猴群的生态位(1分)，降低了其觅食压力(1分)。(3)投食(2分)投食行为引发猴群友好行为反应的比例最高（为44.4%）(2分)20.(12分)（1)信号(2分)光周期改变使光周期敏感植物的种子变小(2分)(2)①长日照(2分)光周期改变不影响C0缺失突变型、AP2缺失突变型拟南芥种子的大小(3分)②长日照短日照coCO|(1分)(1分)种子AP2AP2种子(1分)21.(14分)(1)F2中紧凑株型：蔓生株型=3：1(2分)(2)突变型南瓜缺失的76bp序列位于5’UTR中，非翻译区不编码CmoYABBY1蛋白(2分)(3)(基本)无影响(2分)促进(2分)(4)自变量因变量分组WT-5’UTR靶向删除部分LUC mRNA相对含量LC相对活性00.51.01.50a组无123a组a组b组A区和B区(1分)b组(1分)b组c组A区(1分)c组c组d组B区d组d组(1分)(5)ACE(2分)

大一轮复学案地理4.六次产业的基础是制定了发展半导体工业的经济促进计划，并大规模A.销售业B.加工业重建了基础设施，吸引了英飞凌、AMD等高科技公司C.旅游业D.农业在此投资。德累斯顿非常重视推动产业界、学术界、5.东北乡村实现六次产业化的优势包括政府等组织机构的共同协作以及区域产业集群的发①生产资源丰富，农业生产优势明显展。目前，德累斯顿及其周边的萨克森地区拥有德②大规模机械化生产，农业劳动力解放国大城市中比例最高的研究人员，已经发展成为欧③农民可支配收入多，经济基础雄厚洲最大的微电子工业中心，被誉为“萨克森硅谷”。④装备技术成熟，农产品加工业基础好下图示意德累斯顿区域产业集群的发展过程。A.①②③B.②③④口研究机构△企业“HighTechNT'C.①②④D.①③④O大学★集群组织集群组织（荷兰）6推测目前东北发展六次产业的主要困境是0●△A.区域间分工合作能力弱，区域合力不足O△Q比利时集4△“萨克森硅谷”群组织B.东北农村交通条件落后，对外联系不便集群组织C东北生态环境退化严重，农业产值下降“萨克森硅谷”成立法国集奥地利集群组织D农产品加工转化不足，服务业发展缓慢群组织(2022广东佛山一模)30多年来，深圳的产业战略英飞凌AMD“萨克森硅谷”“欧洲硅谷”入驻入驻成立联盟成立发生了由“发展高新技术产业”到“塑造创新产业集1994年1996年2000年2012年群”再到“构建区域创新体系”的三次转变，经历了要素推动、投资推动、创新推动的“三退三进”。读图，完(1)分析德累斯顿地区由传统重工业中心成功转型为成下面两题。“萨克森硅谷”的原因。财富推动动力来源：创新推动城市文化特区优势大企业创新环境产业规模风投扩大中介服务人口红利配套体系动力来源：廉价土地投资推动体制和管理创新要素推动资本投资新与科外基础设施本技进步(2)据图描述德累斯顿地区的微电子产业集群发展的人口结构劳动力建设政优化过程。简单厂房市环境出口加优动地集约工厂节约利用第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段7.深圳最初的发展主要得益于(A.基础设施完善B国内市场广阔C.人才大量集聚D地理位置优越8深圳在发展的第四阶段(3)阐述德累斯顿地区的产业转型对我国传统工业区A市中心打造创新街区推进高质量发展的启示。B建设更多的产业园区C.创新制造业大量积聚D城市地域文化发生改变9.(2022江苏扬州考前调研)阅读图文材料，回答下列问题。德累斯顿是德国东部第一大城市，曾是以采矿炼钢为主的重工业区。20世纪90年代，德累斯顿市·446·

高三生物学考试参考答案1.C【解析】本题主要考查生命系统的结构层次，考查学生的理解能力。非生物环境参与构成生命系统中的生态系统结构层次，C项符合题意。2.C【解析】本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系，考查学生的解决问题能力。当温度为55℃时，一净光合=呼吸，因此真光合速率为0，C项错误。3.A【解析】本题主要考查有丝分裂，考查学生的解决问题能力。S期进行遗传物质的复制，细胞核中DNA分子数加倍，染色体数不加倍，A项错误4.D【解析】本题主要考查基因的转录和翻译，考查学生的解决问题能力。外显子和内含子均可以进行转录，A项错误；核基因A转录和翻译的场所分别是细胞核和细胞质，B项错误；由于不清楚核基因A的表达产物蛋白质的肽链数，因此无法判断脱去的水分子数，C项错误。5.C【解析】本题主要考查突触及神经冲动的传递，考查学生的实验探究能力。轴突末梢M释放的抑制性神经递质可以对其对应的突触后膜产生抑制，不会直接影响N处的膜对离子的通透性，C项错误。6.A【解析】本题主要考查免疫调节，考查学生的解决问题能力。减毒活疫苗保留了病毒的繁殖能力和免疫原性，注射后可在人体内持续发挥作用，而该研发疫苗是直接注射抗原蛋白，属于亚单位疫苗，免疫持久性较弱，A项正确；将S蛋白基因导入s9细胞的过程中s9细胞发生了基因重组，B项错误；激活B细胞的第二信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，C项错误；当同种病毒再次入侵时，抗体是由B细胞和记忆B细胞增殖分化所形成的浆细胞产生的，D项错误。7.C【解析】本题主要考查植物激素，考查学生的解决问题能力。IAA和GA在促进植物细胞伸长方面呈协同作用，A项错误；IAA和GA对植物细胞的生命活动起到了调节作用，B项错误；酶降低了反应所需的活化能，并不为反应提供能量，D项错误。8.D【解析】本题主要考查种群的数量增长，考查学生的解决问题能力。单子叶植物不适宜采用样方法进行种群密度的调查，A项错误；调查期间，增长速率一直大于0，因此在调查期间，2021年末该种群的数量达到最大，B项错误；淡叶竹长得高低不一属于种群水上的问题，不能体现群落的水结构，C项错误。9.C【解析】本题主要考查群落结构，考查学生的理解能力。群落时间结构指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化，在水结构上和在垂直结构上均能体现，C项错误。10.B【解析】本题主要考查生态系统的功能，考查学生的创新能力。厨余垃圾处理后可作为禽畜和鱼类的食物，提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，B项符合题意。11.D【解析】本题主要考查植物细胞工程，考查学生的解决问题能力。制备原生质体时需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A项错误；愈伤组织细胞通过有丝分裂形成了植物体，B项

参考答案整工作中，支持高校主动服务国家战略，适应区域经济社会和循环，推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展，说明产业发展需要，体现了上层建筑一定要适应经济基础状况，D了当生产关系适应生产力时，能够促进生产力的发展，③正确」正确切题。故本题选D。建设全国统一大市场，推动国内市场由大到强，有利于促进我8.D社会存在决定社会意识，①说法错误。法律属于上层建国经济高质量发展。这是因为发展是量变与质变、渐进性和飞筑，而不是生产关系，②不符合题意。《中华人民共和国反食品跃性的统一，事物的量变积累到一定的度可以引起质变，④正浪费法》的出台有利于保障国家粮食安全，促进绿色发展和可确。故本题选D。持续发展，这体现了上层建筑的适当调整能够促进经济基础的3.A基诺族口耳相传的神话故事，表明神话是对客观存在的反巩固和完善，改革是社会主义社会发展的直接动力，③④符合映，而生产劳动是人类的第一个历史活动，物质资料生产是人题意。故本题选D。类生存和发展的基础，①②符合题意。古代基诺人的神话传说9.A马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部是客观唯心主义观点，是对世界本原问题的错误回答，③错误。生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的”，这说明生产力决定生材料不涉及先进的社会意识对社会发展的推动作用，④与题意产关系，社会形态的更替是生产关系一定要适应生产力发展的不符。故本题选A结果，社会主义代替资本主义是一个长期的过程，①②符合题4.B马克思指出要从物质生活的矛盾中去解释意识，而不是以意。社会发展的总趋势是前进的，但不一定非要经过资本主义意识为依据，表明社会意识对社会存在具有依赖性，①符合题的充分发展才能进入社会主义社会，我国由于自己的历史条意。思想变革是时代变革的先导，与马克思强调的“判断一个件，从新民主主义社会进入社会主义社会，③表述错误。生产变革时代不能以它的意识为依据”相悖，②不符合题意。生产方式的变革决定社会形态的更替，而且应该是生产关系一定要方式包括生产力与生产关系，马克思指出要从生产力与生产关适应生产力的发展，④错误。故本题选A。系之间的冲突中去解释意识，而不是以意识为依据去判断一个10.B改革是社会主义制度的自我完善和发展，农村集体产权变革时代，表明生产方式对整个社会生活具有决定作用，③符制度改革是对生产关系的调整，是为了适应社会生产力的发合题意。材料强调社会意识离不开社会存在以及生产方式对展要求，故①③符合题意。农村集体产权制度改革属于生产社会生活的作用，不涉及社会历史的构成，④排除。故本题关系的调整，不是上层建筑的调整，故②错误。农村集体产权选B。制度改革不属于社会意识的范畴，故④错误。故本题选B。5.A材料中，各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服11.D材料强调的是各级政府要坚持群众路线，不体现社会变重重困难，终于战胜贫困，这说明人民群众是社会物质财富的革，①不符合题意，排除。维护好实现好最广大人民群众的根创造者，①正确。材料中，形成了“就算是石头，也要让它开出本利益是我们的行动目标，③说法不准确，排除。当好群众的花来”的脱贫攻坚精神。这说明人民群众是社会精神财富的创服务员、当好企业的服务员；要经常下基层、访民情、进企业，造者，②正确。生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形多听多看多了解说明要坚持一切为了群众、一切依靠群众，人成的社会关系，是生产方式的社会形式，包括生产资料所有制民群众的根本利益是我们的价值标准，②④正确。故选D。的形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分配的形式等12.C应该是调查研究体现了“实践一认识一再实践一再认识”可见，材料不涉及变革生产关系，③排除。社会制度，是指反映的认识路线，①错误。调查研究要经常化，要倾听基层干部群并维护一定社会形态或社会结构的各种制度的总称。包括社众所想所急所盼，体现了我们党“从群众中来，到群众中去”的会的经济、政治、法律、文化、教育等制度。可见，材料不涉及变群众路线，②正确。调查研究要了解和掌握真实情况，不能走革社会制度，④排除。故本题选A。马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全，有利于将感性认识上6.D当前，我国正处于人口大国向人力资本强国转变的重大战升到理性认识，透过现象看本质，③正确。调查研究有利于使略机遇期。适时调整生育政策是基于社会存在决定社会意识，主观符合客观，④错误。故本题选C社会意识的变化随社会存在的变化而变化，同时符合上层建筑13.A“我们的上帝就是人民”承认人民群众是历史的创造者，一定要适合经济基础状况的规律，③④符合题意。发挥社会意而“历史是上帝的作坊”否认了人民群众是历史的创造者，A识的相对独立性，表现在社会意识与社会存在并不完全同步正确。是否承认人类社会是不断向前发展的不是上述两种观上，且先进的社会意识推动社会发展，落后的社会意识阻碍社点的根本区别，B错误。本项与材料无直接关系，C不符合题会发展，①错误。我国调整生育政策是基于社会发展的需要，意。上述两种观点都承认英雄人物对社会历史的推动作用不属于社会主义制度的自我完善和发展，②与题意不符。故本但是“我们的上帝就是人民”则承认人民群众是历史的创造题选D。者，本项不是两者的根本区别，D错误。故本题选A。7.D人民群众的生活和实践是创造一切社会财富的源泉，物质14.B江山就是人民，人民就是江山，民心所向定乾坤，汇聚江生活资料的生产活动是社会存在和发展的基础，①错误。人民海托航船，表明人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决群众是社会变革的决定力量，但决定着社会的性质和面貌的不定力量，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，①③入是人民群众，而是人们在生产活动中形成的生产方式，②错误选。物质资料的生产方式，是社会发展的物质基础，根本动力民本思想一直存在于我们的观念中，从“民惟邦本，本固邦宁”是社会的基本矛盾，②不选。每个人在历史发展中所起作用到“以人民为中心”，再到今天“民之所忧，我必念之；民之所盼，的性质和大小是不同的，但是材料体现的是人民群众是历史我必行之”。之所以坚持这样的理念，是因为群众观点和群众的主体，④不选。故本题选B。路线是中国共产党建设中国特色社会主义的重要保证，人民群步骤二能力提升练众是历史的创造者，是社会实践的主体，③④正确。故本题1.D人民群众是推动社会历史发展的决定力量，①错误。生产选D力与生产关系的矛盾运动推动事物的发展，算力是新的生产8.C人类社会的发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层力，而算法是新的生产关系，所以算法和算力的矛盾运动，推动建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的，故数字经济的发展，②正确。材料强调的是算力与算法的矛盾运①错误。恩格斯说：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许动推动人类社会发展，并未强调数据理论的创新，③排除。生多单个的意志的相互冲突中产生出来的，有无数个力的行四产力是生产方式中最活跃的因素，算力是新的生产力，数字经边形，由此就产生出一个合力，即历史结果”。这里的许多单个济时代，算力是这种全新生产方式中最活跃的因素，④正确。的意志和无数个力是指社会中的每一个人，历史的创造离不开故本题选D。每个人。有无数个力的行四边形，由此产生出一个合力，即2.D①与题干构不成因果联系。“持续推动国内市场高效畅历史结果，这说明了社会的发展有自己的固有规律，不以人的通”强调的是调整生产关系以推动生产力的发展，不合题意。意识为转移，故②④符合题意。人民群众是创造历史的主体联系是普遍的，任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联而杰出人物往往是历史活动的组织者和领导者，故③错误。故系，而不是任何事物之间都存在着必然的联系，②错误。建设本题选C全国统一大市场，有利于推动国内市场高效畅通，促进国内大9.解析：本题需要调用社会存在和社会意识关系的有关知识，说217

1、2023~2024学年耀正优+高三年级名校阶段检测联考(24004C)物理试题

98m,当地的重力加速度g=9,8m/s。若以拍摄的第一点为坐标原点，水向右和14,蟹直向下为，轴和y轴的正方向，则被挡住的小球位置坐标应为(cm,cm)。小球抛的初速度大小为m/s。12,(6分

2、名校联考联合体2024届高三第二次联考生物试卷及参考答案

18.下列关于种群环境容纳量的叙述，正确的是A.定期在鱼塘中投放鱼饲料，可增大鱼塘的环境容纳量B.当种群数量接近环境容纳量时，种群的性别比例接近1：1C.特定环境中种群数量达到最大时，即是该种群的环境

3、名校联考·2024届高三总复·月考卷 生物(XS4J)(一)1答案

渗透压，从而提高胚芽鞘细胞的吸水能力，A项合理；由题干信息可知，用KC1代替蔗糖可得到相同的实验结果，而KC1不能作为能源物质，因此不能说明蔗糖是作为能源物质来提高IAA的作用效果的，B项合理；由以上

4、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)英语试题

全国@0所名传单元测试示范卷教学札记41.B此处指举行森林乐队选拔比赛的“招牌(sign)”。42.D根据下文中提到的Mom和Dad可知，此处指小熊LB与他的“父母(parents)”说有关选拔赛的

5、九师联盟 河南省中原名校联盟2024届高三上学期12月教学质量检测历史

1、【热荐】九师联盟 河南省中原名校联盟2024届高三上学期12月教学质量检测化学x试卷

1、【热荐】名校联考 2024届高三总复·月考卷(四)4化学x试卷

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1、2024高考名校导航金卷(一)生物答案

绝密★启用前7.CMT1腓骨肌萎缩症由等位基因A/a控制，鱼鳞病由等位基因B/b控制，图1表示某家族遗2022一2023学年度高三一轮复考点测试卷（十）传系谱图，图2表示乙家庭中的部分成员鱼鳞病基因

2、2024高考名校导航金卷(一)生物答案核对

D.水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，代谢旺盛的细胞内自由水含量较多【答案】A【解析】【分析】代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境(高温、干旱、寒

3、2024高考名校导航金卷(一)生物试题

查侧重两个层面，其一，学科素养层面，围绕实践探索的研究探索、操作运用二级指标考察；关键能力层面，围绕实践操作能力群中的信息转化能力、动手操作能力考查，围绕思维认知能力群中的形象思维能力、抽象思维能力考

4、2024高考名校导航金卷(一)生物试题核对

·生物·参考答案及解析地区重新长出某种植物的过程中，植物个体间由于类死亡，这种调节方式属于正反馈调节，D项正确。有限的空间和其他生存条件而引起的种内斗争必23.D【解析】湿地中的动植物以及微生物通过吸

【解题分标经姐子开子，母亲明白了根本原因”理解错误。由那个“难忘"的晚上母女人的对全国100所名校高考模拟示范卷话可知，娟子的话没有明确的开导母亲的态图，且母亲是站在个人仇根的角度认为王唯一该杀，她并没有明白穷人命苦的根本原因。8,【答案】第段辅写庄稼丰收的车人景象，号引出后文制谷的内容这一景象与群众沉重的心接形皮对，突出群众所受的苦难深更，②倒数第食描写架风来临前云聚风起的紧象，既交代了天气情况，也暗示武装暴动正在酝酿，即将发生。（每点3分）【命题意图】本题考查赏析作品的表达技巧的能力。【解颗分标分析第一段写景的妙用，不可忽视与群众的心境的对照关系：分析倒数第二段写景的妙用，关键在于明确“暗示”的作用。?【答案】示例：①抗日战争时期，中国人民受到日本侵路者和汉奸地主等恶势力的压迫，饱袋苏雅，此文正是在这样的时代背景下展开情节的。②此文表现了群众的抗争精神。王官庄群众的抗争意识在逐渐觉醒，以娟子为代表的进步群众积极为武装朵动做准备，要改变受压迫的命运③此文洋细地描写了母女二人交流的情，展现了母亲的款爱和娟子的乖巧，使文本充溢容温情。（每点2分，结合文本内容，围绕“压迫”“抗争”“温情”的含义作答，大意对即可)【命题意图】本题考查从不同的角度和层面发据作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力：【解题分析】解答这道题的关键是结合对文本内容的理解，准确概括“压迫“抗争”“温情”这三个关健词的含义。文本第二段交代时代背景，与“压迫”对应。由文本中间部分娟子“因不能把自已参加武装暴动的事告诉母亲”和文本后半部分娟子对母亲说的话可知，以娟子为代表的进步群众具有抗争精神。“温情”对应的是母女二人交流的情景，这一点不难把握。10.【答案CF1【命题意图】本题考查文言断句的能力。【解题分析】原文标点：故卑不得以临尊，轻不得以县重，愚不得以谋知，是以万举不过也。解答这道题的关键是明确前面三个分句中都有一组反义词。11.【答案】B【命题意图】本题考查理解文言实词在文中的含义的能力。【解题分析】文中的“接”是“使…接触”的意思，“北海虽赊，扶摇可接”中的“接”是“到达”的意思，二者意思不同。12.【答案】B【命题意图】本题考查理解文中相关内容的能力。【解题分析】“勾践召集群臣，向他们了解原因”理解错误。勾践召集群臣，不是要向群臣了解原因，而是要与群臣盟誓，共议复仇大计。13.【答案】(1)打个比方，这就像竖起一根笔直的木头却怕它的影子弯曲，没有比这更糊涂的了。(2)相国范蠡、大夫文种这类大臣都整齐地坐着，他们虽然心怀忧患，但没有表现在脸上。【命题意图】本题考查理解并翻译文言句子的能力。【解题分析】(1)得分点：“景”“枉”“惑”各1分，句意2分。(2)得分点：“属”“形”“颜色”各1分，句意2分。参考译文：材料一：现在的君主有个大毛病：让明智的人去考虑问题，却同愚蠢的人去评判他；让品德高尚的人去执行公务，却同航脏邪恶的人去猜疑他。即使想成就功业，能办到吗！打个比方，这就像竖起一根笔直的木头却怕它的影子弯曲，没有比这更糊涂的了。俗话说：“美女的姿色，是丑陋者眼中的灾殃。公正的贤士，是庸人眼中的痈疽。遵循道义的人，是肮脏邪恶者眼中的祸害，”现在让肮脏邪恶的人来评判他们怨恨的人而且要求他们没有偏见，能办到吗！打个比方，这此像坚起一根弯曲的木头却要求它的形子笔直，没有比这更昏乱的了。所以古代的君主做事就不是这样的。他选择人有一定的原则，任用人有一定的法度。选择人的原则，是用礼制去检验他们，任用人的法度，是）语文卷参考答案（三）第2页（共4页）【24·x·MW·语文】

1、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)生物(XS4J)试题

第二十四套种群及其动态群落及其演潜(A卷)1.B【解析】本题考查种群的数量特征的知识内容。种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，A项正确；种群密度可反映种群在一定时期、一定区域的数量，但不能预示

2、名校联考·2024届高三总复·月考卷 历史(XS4J)(一)1答案

全围1®0所名接单元测试示范老教学札记材料二随着宋代大量的买卖文书出现，统治者对于契约的形制有着严格的要求，只有按照政府统一规定订立的契约才能具备法律效力。宋代不仅对土地、房屋、店铺等不动产交易要求

3、名校联考·2024届高三总复·月考卷 语文(XS4J)(一)1答案

的智慧”的原因之一。10.【答案】B【解题分析】“突出了老子的心灵澄澈”理解错误，应是“突出了当下难寻清流、碧潭之慨”。11.【答案】老子以纯洁的心灵和无邪的智慧来体察万物纯真的生命，探究洁净的宇宙，

4、名校联考·2024届高三总复·月考卷 政治(XS4J)(一)1试题

【答案】【解析】

5、名校联考·2024届高三总复·月考卷 英语(XS4J)(一)1试题

Volunteers like Ding completed 33 than 30 onlinetraining lessons.These included health,safety,Englis

【解析】解答本题首先要概括湖北省“共同缔造”工作的主要内容，在此基础上，运用政治生活知识探究其积极影响：成果共享…以改善群众身边有利于实现好、维护好、发展好最广大人民群众的利房前屋后的实事小事为切入点益，增强人民群众的获得感和幸福感决策共谋、发展共建、建设共群众个扩大公民有序的政治参与，提高公民参与公共管、效果共评体角度事务的热情和信心，增强公民的社会责任感发动群众、组织群众、依靠群众…入户走访、调查问卷、基层治集中民智、反映民意，激发人民智慧、把人民的伟大创造力转化为基层治理和发展动力，“村湾夜话”“七，点半议事理角度推进基层治理体系和治理能力的现代化厅”等形式，充分调动群众出资、出力、出点子，汇聚最大治理合力民主建发展基层民主，彰显我国社会主义民主的广设角度泛性和真实性，夯实全过程人民民主的基础40.（26分)(1)①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(4分)②红色基因是中华民族精神的重要组成部分，把红色基因融入血脉是对民族精神和革命精神的传承，是一代代中国青年奋勇前行的不竭动力。(3分)赓续红色基因的一代代中国青年，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，担负起时代赋予每一代中国青年的使命，成为推动社会发展的中流砥柱（或“赓续红色基因的一代代中国青年，以拼搏、奋进的姿态握好‘勤奋、担当、实干’的‘接力棒’，跑好属于每一代青年的这一棒”)。(3分)(2)当好先锋力量，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；(3分)需要在个人与社会的统一中，积极投身于为人民服务的实践，在奉献社会、服务人民中实现人生价值；(4分)需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。(3分)(3)答案示例：①革命先辈奋斗的故事一理由：引导同学们深入理解中国共产党人的精神谱系；②当代青年赓续红色血脉、创造新辉煌的故事一理由：为同学们弘扬革命精神树立榜样。（每点3分，答出两点即可，其他答案言之有理也可)【解析】(1)从文化生活角度看，传承“红色基因”，就是培育和弘扬民族精神，题中观点强调了民族精神在青年人奋斗中的重要作用，因此，回答本题首先要简述民族精神的重要性，在此基础上，指出传承红色基因就是要发扬革命精神，为前进增添动力，并结合材料中不同时代的中国青年担当使命的情况，概括赓续红色基因所发挥的作用。(2)要运用“价值创造与实现”的知识解读材料内容：材料内容理论解读两代水族青年价值追求有不变的主线“为人民谋幸福，为民族谋复兴”需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引国家进入实现第一个百年奋斗目标的冲刺阶段…韦子涵正是这场人类减贫史上奇迹的见证者、参与者需要在个人与社会的统一中，积极投身于为人民服务的实践，在奉献社会、服务人民中实现人生他们用奋斗的青春助力第一个百年奋斗目标价值实现，也必将是第二个百年奋斗目标征程上的先锋力量无奋斗不青春，无磨炼不精彩，坚持用奋斗的需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强青春践行党员的初心使命不息的精神参考答案第6页（共8页）》

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那高一历史试卷时期的诸多文献中，“爽夏之防”不被强调，有关爽夏的记述着重于言语、饮食、风考生注意：庆异及因，如情子·小压测布关夏的安选着中国并举的记述。反映出当时（1.本试卷分选择题和非选择题两部分，

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为35岁；“80后”父母携“10后”小朋友到访红色旅游胜地成最新趋势。这既是发展红色旅游的契机，也亿人次2017-2021年国内游客人次及其增长速度%使红色旅游面临重大挑战。80200☐国内游客人次0

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任务二：结合材料材料主要通过名人故事表明某些道理。可以结合材料的核心意思，肯定“专心致志”“精益求精”等的意义或谈“坚持”的重要性，也可以就襄子让孔子“自主探究”的教学方法做分析，写出自己的感悟与思考

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23:104米令p9l141X百度网盘分享●0●2023一2024年度河南省高三上学期期末检测理科综合参考答案1.C【解析】本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的解决问题能力。该转运蛋白运输Na和葡萄糖的方式分别为协助扩散和主动运输，A项错误。该方式中运输葡萄糖所需的能量来自小肠上皮细胞膜两侧的Na+浓度梯度，B项错误。在题述运输过程中，该转运蛋白的构象会发生改变，D项错误。2.A【解析】本题主要考查酶，考查学生的理解能力。原核生物不含内质网和高尔基体，因此从细菌中分离出来的纤维素酶没有经过内质网和高尔基体的加工，A项符合题意。3.B【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的理解能力。不随意运动指一些意识清楚的患者产生的不能自行控制的骨骼肌动作，支配骨骼肌运动的是躯体运动神经，躯体运动神经不属于自主神经系统，B项符合题意。4.C【解析】本题主要考查群落演替，考查学生的理解能力。发生在弃耕农田上的演替为次生演替，次生演替具备基本的土壤条件甚至植物的种子或其他繁殖体，会生出杂草，一般没有地衣或苔藓阶段，A项错误。群落演替的速度除与外界环境有关外，生物的迁入、迁出，群落内部种群相互关系的发展变化，以及人类的活动均会影响群落演替，B项错误。群落演替是优势种群的替代，因此Ⅳ阶段的下一阶段中草本和灌木可能仍存在，D项错误。5.D【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律，考查学生的实验探究能力。组成基因A和基因B的碱基种类可能相同，A项错误。根据题意可知，紫色大花植株的基因型为A-B。亲本的基因型为AaBb,由F,中紫色大花个体的比例可知，基因A、B位于同一条染色体上，基因a、b位于其同源染色体上，或基因A、b位于同一条染色体上，基因a、B位于其同源染色体上，这两种情况均符合题意，B项错误。根据基因位置的不同，每一代的子代中会出现2种或3种表型，C项错误。6.D【解析】本题主要考查细胞培养，考查学生的创新能力。人体患镰状细胞贫血的根本原因是基因突变，因此无法利用患病个体细胞培养的细胞、组织或器官进行移植来治疗镰状细胞贫血，D项符合题意。7.B【解析】本题主要考查化学与生活，侧重考查学生对基础知识的认知能力。“木”的主要成分为纤维素，B项错误。8.D【解析】本题主要考查化学实验，侧重考查学生对化学实验的理解能力。苯和乙醇互溶，不能用分液的方法分离，A项不符合题意；从试剂瓶中取用金属钠时应该用摄子，B项不符合题意；长颈漏斗下端没有液封，生成的气体会从长颈漏斗逸出，C项不符合题意。9.C【解析】本题主要考查元素推断与原子结构，侧重考查学生对基础知识的理解能力。依题意可推知W、X、Y、Z依次为H、B、O、Na。第一电离能：O>B,A项错误；原子半径：B>O>H,B项错误；基态Na原子核外占据最高能级的电子的电子云轮廓图为球形，D项错误。【高三理科综合·参考答案第1页（共9页）】·24-307C·10.B【解析】本题主要考查有机物M的结构与性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。M分子中最多有20个原子共面，A项错误；M的分子式为CoH1oO1,C项错误；M还能发生氧化反应，D项错误。11.C【解析】本题主要考查物质结构与性质，侧重考查学生对物质结构的理解能力。金属中

11.答案C命题透析本题以某高原湖泊群落的逆向演替为情境，考查群落演替的知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨群落都具有垂直分层现象，A项错误；细叶西伯利亚蓼是高原湖泊湿地的典型物种，也是该群落的重要优势种，且该群落发生逆向演替后，由细叶西伯利亚蓼群系变成细叶西伯利亚蓼+苔草+嵩草群系，故推测苔草对环境资源的竞争能力较细叶西伯利亚蓼弱，B项错误；题干的演替类型是逆向演替，随着演替的进行，群落的遗传和物种多样性降低，C项正确；该群落发生了逆向演替，演替结果不能说明该高原湖泊的土壤状况得到改善，D项错误。·12.答案C命题透析本题以研究外源添加IAA对铝胁迫下大豆根系的生长和发育的影响为情境，考查植物激素和实验探究的相关知识，旨在考查考生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力，以及生命观念、科学探究和社会责任的核心素养。思路点拨50ol·L-'的A1Cl,可抑制大豆主根的生长，但不会使其主根缩短，A项错误；图中的实验组是在铝胁迫下进行的，没有在正常条件下用50umol·L1的IAA处理RB和SB的实验组，不能说明50umol·L1的IAA促进RB主根的生长，抑制SB主根的生长，B项错误；与Al处理组相比，添加IAA的实验组说明外源添加适宜浓度的IAA可以抵抗铝胁迫对大豆根系生长的抑制作用，C项正确；TBA为生长素的运输抑制剂，故设置TBA处理组的目的是验证外源添加IAA对铝胁迫下大豆根系的生长和发育的影响与IAA的运输有关，D项错误。13.答案B命题透析本题以激素调节过程示意图为情境，考查激素调节的相关知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控称为分级调节，由图可知，激素②的分泌不属于分级调节，A项错误；由图可知，激素①合成增多可以反过来抑制、b的分泌，属于负反馈调节，B项正确；激素①与受体结合的复合物可穿过核孔与细胞核受体结合，从而调控相关基因的表达，C项错误；激素①的分泌是分级调节的结果，胰岛素的分泌不存在分级调节，D项错误。14.答案B命题透析本题以生态系统能量流动示意图为情境，考查生态系统能量流动的知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨第一条路径中的全部食肉动物可能是第三营养级或更高营养级，A项错误；第二条和第三条路径的能量以热能的形式散失，散失过程伴随着C02的产生，B项正确；人工辅助能包括光能、饵料等形式，能量不能在生态系统中循环使用，C项错误；第四条路径通过农畜产品使能量流向人类，提高了能量的利用率，但不能提高营养级之间的能量传递效率，D项错误。15.答案D命题透析本题以三种类型的长Q-T间期综合征为情境，考查遗传定律和人类遗传病的知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨已知长Q-T间期综合征与7号染色体上的KCNH2基因和11号染色体上的KCWQ1基因有关，假设KCNH2基因用a表示，对应的正常基因用A表示，KCNQ1基因用b表示，对应的正常基因用B表示。分别携带KCNH2基因与KCNQI基因的正常夫妇的基因型为AaBB、AABb,他们生育患病儿子（基因型为AaBb)的概率是(1/4)×(1/2)=1/8，A项错误；携带KCNH.2基因的正常夫妇的基因型为AaBB,正常孩子(ABB)中不携带致病基因的概率是1/3，B项错误；KCNH2/KCNQ1患病女性的基因型为AaBb,其与正常男性（基因型为AABB,或AaBB,或AABb)婚配，可能生育基因型为AaBb(或aaB_,或A_bb)的患病孩子，C项错误；—3

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保密★启用前金业雅淘同人农用公西烟班.02024年高三一模考试内日内<4.随农田上壤深度增加有机碳储量不断降低的原因是地理试题①微生物活性降低②根系分泌物下渗增多新州为小③植物残体输入量减少注意事项：

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2024-03-06 08:12:18

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18.下列关于种群环境容纳量的叙述，正确的是A.定期在鱼塘中投放鱼饲料，可增大鱼塘的环境容纳量B.当种群数量接近环境容纳量时，种群的性别比例接近1：1C.特定环境中种群数量达到最大时，即是该种群的环境

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【答案】C【解析】材料反映了美国历史上国会众议院对尼克松、克林顿、特朗普等总统的弹劾案，众议院通过总统调查程序体现了国会对总统权力的制衡，体现了美国民主政治中的权力制衡原则，C项正确。美国实行总统共和

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设铄中考模拟陈试·化学愈考答米(三)一、选择题（每小题2分，共20分）魅号12362810答案DBBCDB二、生话、生产应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）】11.(3分)K促进水中县

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16.(19分)过氧化钠可用于医药、印染、漂白及用作分析试剂等。②设计方案证明猜想：向agNa,02中加入10mL蒸馏水，所得溶液分别置于试管1和试管2I.某化学兴趣小组学a,0,的性质后，进行过氧

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渗透压，从而提高胚芽鞘细胞的吸水能力，A项合理；由题干信息可知，用KC1代替蔗糖可得到相同的实验结果

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第二十四套种群及其动态群落及其演潜(A卷)1.B【解析】本题考查种群的数量特征的知识内容。种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，A项正确；种群密度可反映种群在一定时期、一定区域的数量，但不能预示

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全国100所名校高考冲刺卷入全国100所名校高考冲刺卷人按秘密级事项管理★启用前小1月，《国务院关于进一步完善国有资本经营预算制度的意见》发布，意见对湖北省2024年普通高中学业水选择性考试国有资本经营预算的功能定位更加清晰，对宏观经济运行、优化国有经济布局的调控作用更加有效，收支政策的前瞻性、导向性更加彰显，支持国有企业高质量发展的e88思想政治样卷（二）资本金注入渠道更加畅通稳定…此举旨在湖北一线名师联合命制①扩大国有企业规模，更好发挥国有经济的主导作用本试卷共100分考试时间75分钟②推进国企混合所有制改革，探索完善现代企业制度③发展公有制经济，增强国有企业竞争力、控制力和影响力注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。④促进国有经济布局优化和结构调整，提升资源配置效率2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。A.①②B.①③C.②④D.③④如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡4.2023年11月30日，在深入推进长三角一体化发展座谈会上强调，深上。写在本试卷上无效。高入推进长三角一体化发展，进一步提升创新能力、产业竞争力、发展能效，率先形成3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。更高层次改革开放新格局，对于我国构建新发展格局、推动高质量发展，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，意义重大。深入推进长三角一体化发展一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在出的四个选项中，只有需要一项是符合题目要求的。①进一步提高经济集聚度，规避经济全球化的风险和挑战1.2023年是改革开放45周年。45年来，改革升从的1利不断释放，人民生活发生质②提升区域发展整体效能，形成更高层次改革开放新格局容业西①封的飞氏。村村通、养老制度、医保制度等大量民生工程不断推进，全面建成小康社会③加强科技创新共同体建设，提升长三角地区产业竞争力音斯型升锦的伟大成就彪炳史册，每个中国人都切实成受到了改革开放带来的好处。关于改革④实现优势互补协调发展，促进全球经济互联互通共同发展雨氏种A.①③B.①④C.②③D.②④开放，下列说法正确的是五公，面①坚持改革开放是我国取得一切木原因5.2023年10月，在广东省政协十三届一次会议上，某委员提出“关于多措并举为我省②改革开放顺应了人民追求美力史要求居家养老提供有效保障”的建议，省民政厅积极回应并向相关单位反映，综合意见后③改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路界国动金将办理情况向该委员作出答复。对此，下列理解正确的是以图，令成。害电前④改革开放是我国历史上最为泛而深刻的变革①政府必须对政协负责，落实政协委员建议完文服实只图害虫角出斑网A.①②B.①④式mC.②③D.③④国中G②政协委员行使质询权，促进政府职能转变合毁营学普的：班书图2.2023年7月，国家发改委出台关于恢复和扩大消费的措施》。从稳定大宗消费、促③政协委员参政议政，维护人民群众的利益得帕底立会，书杀费客甲味日▣人①进农村消费、拓展新型消费、完善消费设施、优化消费环境等方面，提出了20条扩大④政府接受政协监督，提升执行力和公信力改生人消费的政策举措，以更好地满足人民群众对高品质生活的需要。下列各项措施对扩A.①②B.①④C.②③D.③④大消费的影响传导路径正确的是6.“村超”来源于群众，出圈于群众，是群众主创、群众主体、群众助推的成果。某地人①完善消费基础设施→提高消费便利性→居民消费结构升级善景后公：①大充分发挥代表联络站作用，用好用活“一楼一代表，会商十回访”工作机制，组织人②加强商品质量监管→维护消费者合法权益→居民放心消费后公度权©大代表和村民入站会商研究“村超”问题。该地人大的这一举措③推进供给端技术创新→促进产品升级换代→降低物价水《意洁品贾①发挥了人大作为国家权力机关的作用7蓝，但国别著相代国儿暗业格鼠，到④发展农村直播电商→带动农民增收致富→增强消费能力深要需后公对①②优化了人大代表联系群众的方式费是自警国敬海素甘，日®拿8精的S①A③为村民参与民主监督提供了新的台通头普人。中最浪巴大A.①②B.①③C.②④D①aD.③④【24·(新高考)高考样卷·思想政治：B】、思想政治卷人第1页共8页列。票【24·（新高考）高考样卷·思想政治·HUB】)。思想政治卷（三）第2共8)⊙

兰州一中2023-2024-2学期月考试题高二地理命题人：杨欣审题人：师颖说明：本试卷分为第〡卷（选择题）和第川卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间75分钟。请将答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。第I卷（单项选择题共48分）下图为中国四大生态区分布图。据此完成1小题。北部干早半干早生态大区北部湿生态大背数高寒生态大区南部湿润生态大区1划分四个生态大区的主要依据有①自然地理特征②经济发展水③行政区划④生态系统特征A.①②B.②③C.①④D.③④郑州是中原城市群的核心城市，通过其辐射作用，带动开封、洛阳等周边地区的发展。政府通过推进城际轨道交通体系和高速铁路建设，提升郑州作为中心城市的辐射带动能力，巩固提高洛阳的副中心城市地位，联动周边城市，增强地区性中心城市综合承载带动能力。下图为中原城市群示意图。据此完成2~3小题。中原城市科2.郑州对洛阳的辐射作用体现在A为洛阳提供农产品B.促进城市功能的分工协作C为洛阳提供大量劳动力D.减弱洛阳的副中心地位3城市辐射效应会使城市群的核心城市郑州试卷第1页，共8页

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姓名座位号馅密★启用前(在此卷上答题无效)安徽省示范高中培优联盟2024年春季联赛（高一）生物本试卷分选择题和非选择题两部分，选择题第1至第5瓦，非洗择颗笔6至第8页，全卷清分100分，考试时间75分