以帝大场州专文量有不有机的◆天中材碗济与转化古镇文化遗存将更好地出现在我们的视野之中17.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)18.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)19.下列各句中的分号,与“墙面在替换掉烂砖之后,杜绝粉刷一新;而是在白粉中掺入黑灰,以呈现原有面貌”中的分号用法相同的一项是(3分)A.早晨起来,艳阳高照;中午时间,天空开始狂风朵雨:晚上下班,天空出现了七色云彩。B.我所器重的人,是那些坚定不移走这条道路的人;而不是企图一蹴而就浅尝辄止的人。C.联合则竞争力强,联合则发展快,联合则效益好;所以,我们坚定不移地走联合之路。D,艺术共有两个来源,一是理想,理想产生于欧洲艺术;二是幻想,幻想产生于东方艺术(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20~21题。人体的最佳温度在37℃左右,超过这个温度,生理指标就会紊乱,①。地球上的植物也是一样,也有一个最适合生存的温度,如果超出了最适合生存的温度,它们吸收碳的能力就会减弱。当②,地球就会生病,严重影响着人类的生存环境。我们知道,陆地生物图的碳循环包括绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,然后再通过生物过程将其释放回大气中。在较长时间尺度上,地球温度相对稳定,自然生态系统的碳储存和碳释放基本持衡状态。随着全球气温持续升高,这种情况将不复存在。当温度超过临界,点后,生物圈碳储存的速度会迅速减慢,而碳释放速度则会加快,致使全球碳储存和碳释放失衡。未来只有将气候变暖限制在巴黎气候协议确定的水之内,陆地生物圈碳汇才有可能抵消人类活动所产生的碳排放,③,人类才不至于失去最佳温度,从而被大自然淘汰。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字(6分)21.下列选项中,与文中“地球就会生病”所用修辞手法不同的一项是(3分)A.这片原始森林,像一个性格粗放、骠悍的山野大汉,既十分朴实,又透着憨厚B.解放军战士一声吼,地球也要抖三抖;解放军战士枪一动,敌人瞬间就要命。C.春风像慈祥的母亲,拂着你的脸颊,理着你的头发,使你的五脏六腑感到舒畅D.天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像一片片散乱的羽毛,随风缓缓飘游着。四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了一段波澜壮阔的历史,在极寒严酷环境下,中国人民志愿军东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,扭转战场态势,为长津湖战役胜利作出了重要贡献。0年前的抗美援朝之战,拼来了山河无恙、家国安宁,打出了中国人民的精气神,锻造形成了伟大抗美援朝精神。今年以来,多次诠释各种精神:伟大抗战精神、伟大抗疫精神、伟大抗美援朝精神…伟大精神激励伟大事业,伟大事业需要伟大精神。唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。人无精神则不立,国无精神则不强。班级举行“伟大精神的启示”主题班会,请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求,结合材料,选准角度,确定立意,明确文体、自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。广西国品文化《桂柳金卷》·语文(三)·第八页(共8页)
思想政治试题答案与解析1.B【解析】①材料中恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》一书,实现了对空想社会主义的超越和扬弃,体现出空想社会主义是科学社会主义的恩想来源,①说法确,②材料中恩格斯从物质的而非理性原则出发,剖析了资本主义生产方式的基本矛盾,②说法不正踊,③恩格斯用唯物辩证的方法来观察世界,淮动社会主义从空想到科学,③说法正溺,④材料未体现微信搜《高三答案公众号》2、D【解析】三大致造基本完成,标志著社会主义基本制度在我国确立,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,社会主义经济成分在国民经济中占绝对优势,②④入选。新中国成立从根本上政变了中国社会的发展方向,①排除。社会主义建谈时期的成就之一是我国已初步缝立起比较完整的工业体系,③排除。3、D【解析】改草开放开启了建设中国特色社会主义新时期,①排除。中国特色社会主义进入新时代,扩展了发展中国家走向新时代的途径,②排除。改苹开放迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,③④入选。4、D【解析】①:夹企股杖刻转没有提高国有资本比重,也没有设计公司治理结构的完善,①③不选。两家企业在电动机、地热能等领绒优势互补,重组后可推进国防科技工业和能源装备的整合运作,更好保障我国能源安全,有助于提升产业架中度,促进产业聚力攻坚,优化国有经济布局,提高国有资本效弃,优化能源资源配爱,②④入选。5、A【解析】①③:江苏奈鼓励承包土地流转,发展家庭衣场,运用新技术培育白玉桃把、有机稻米、西洲警等一系列新产品,提高精深加工水,延仲产业链,说明当她衣村发展得益于依靠现代衣业技术,增加衣产品附加使,发展家庭衣场,走多元化、品辉化的三产融合之路体现了发展适度规模经营,实现产业转产业转型升级。①③符合题意。材料没体现居民转移性收入增加,②排除。材料没体现社会化服务体系的馋全,④播除。6、D【解析】非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,①绺误;国有企业是中国特色社会主义的重要物质基诎,②错谋;青海省非公有制经济贡献了近40%的经济增加值,50%以上的税收,80%以上的科技型企业,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的市场主体,表明非公有制经济成为经济增长、改善民生的重要力量,也依现了当地多不动摇鼓励、支持、引导非公经济的发展7、B【解析】矬设全国统一大市场,需要究分发挥市场在资源配爱中的决定性作用,更好发挥政府的经济职能,规范不当的市场于预行为,①正确。强化市场基础制度规则统一包括完善统一的产杖保护制度,但统一的财政锐收说法蟠误,②不选。馋全对外贸易依系与建设全国统一大市场无关,③不选。建设全国统一大市场,需要建设资源、要素流动畅通的网络,谁进市场设施高标准联通,④正确。8、D【解析】实施减锐悴费要提高增值税起征点,不是降低增使锐起征,点,①锴误。加大财政专项支持有助于调整市场主体利益,培育优质市场主体,推动经济高质量发展,②正诵。下调存款准备金李能加大信贷供应,从而解决企业融资责融资难的问题,但不能降低企业投资风险,故③不符合题意。实行逆回购调节有助于保持流动性合理究裕从而激发企业投资需求,激发实体经济活力,④正踊。9.B【解析】政府主导、财政补好保费,商业保险运作的普惠保险新模式“吴活宝”有利于构缝多层次的社会医疗保障依系,弥补保障短板,增强群众的安全感。①④入选。社会【琢名教育·思想政治答案与解析第1页(共3页)】
腾远高店原创子卷2021年全国甲卷地理同考点变式卷26选择题答案速查题序1234667891011答案DCDCDACBCDB超详解1.D【考查点】本题考查工业区位因素。【解析】政策扶持和劳动力价格低是吸引德国企业在中国建生产厂的原因,但不是主要原因,A、B项错误:根据材料“拥有核心竞争力和明确战略目标,其产品、服务难以被超越和模仿”可知,该企业专业性强,拥有较高的技术水,太仓仅为县级市,难心满足其技术要求,因此技术先进不是其在中国建厂的主要原因,C项错误;德国企业在中国建生产厂,主要是因为中国人口众多,经济发展迅速,市场广阔,D项正确。2.C【考查点】本题考查工业区位因素。【解析】根据材料“太仓…县级市”“‘隐形冠军’企业…却在某个细分行业或市场占据领先地位,拥有核心竞争力和明确战略目标,其产品、服务难以被超越和模仿”可知,“隐形冠军”企业专业性强、对技术要求高,而太仓市为县级市,专业人才短缺,是“隐形冠军”企业在太仓建生产厂面临的最大问题,C项正确;根据材料“在这里聚集了近4O0家德企,占中国德企的10%,其中大约50家为全球‘隐形冠军'企业”可推断,太仓“隐形冠军”企业有一定占比,配套基础设施及产业相对健全,创新氛围较为浓厚,A、B、D项错误。3.D【考查点】本题考查工业区位因素。【解析】产品质量与企业自身生产技术相关,与在哪里建厂无关,A项错误;工业发展会带来环境污染和生态破坏等问题,建工厂不能改善区域生态环境,B项错误:根据材料“太仓…被誉为‘中德创新合作高地’”及上题分析可知,在太仓建厂的众多德企多属于技术密集型企业,需要大量高素质劳动力,而太仓为县级市,高等院校、科研机构较少,需花费资金从外引进高素质人才,因此在太仓建厂难以降低企业生产成本,C项错误;区域工业的集聚可以带动相关配套及服务业的发展,进而带动第三产业的发展,D项正确。4.C【考查点】本题考查地球公转。【解析】图示月份电力总需求最大时大致为北京时间11时,且根据材料“夏季某日日本千叶县”并结合所学太阳高度及视运动可知,当某地地方时为12时时,太阳高度达到一天中的最大值,影长最短,因北京位于东八区,东京位于东九区,因此当电力总需求最大时东京为12时,影长最短,①正确,②错误;日本位于北半球,夏季时太阳日出东北,日落西北,物影与太阳方位相反,因此物影偏南,③错误,④正确;综上,C项正确。5.D【考查点】本题考查自然资源及其利用。【解析】根据材料“电力净需求量=电力总需求量-某方向来风风力发电量”及图示信息“北京时间约为3一9时,风力发电量增加200%时的电力净需求量预测小于原来的电力净需求量”可知,北京时间约为3一19时电力净需求量在此时间段减少,此子卷·2021年全国甲卷·地理105
已经在大规模干预经济,A项错误;胡佛对经济的干预并不意味着他放弃了“自由放任”的经济政策,B项错误;材料所述不一定就是民众的需求,D项错误。16.D材料体现的是国会对罗斯福计划的支持,这有利于政府实施新政,故D项正确。国会支持联邦政府不能体现行政对立法的管控,A项错误;国会对联邦政府的支持或反对体现了权力的分立与制衡原则,并不意味着美国权力运行机制的改变,B项错误;“走向专制”的说法不符合史实,C项错误。17.B由材料信息并结合所学知识可知,美国有意控制棉花产量,以免因盲目种植而引起相对过剩,因而可知当时的美国政府有意缓和供需之间的矛盾,故B项正确。这种限制棉花产量的做法结果如何,仅从材料信息无法得知,A项错误;缓和供需矛盾并不意味着矫枉过正,C项错误;政府干预经济不能说明罗斯福已经放弃了经济竞争,D项错误。18.B由材料信息可知,罗斯福新政可以缓解经济危机,但不能从根本上消除经济危机,这是因为它未能消除资本主义的基本矛盾,故B项正确。罗斯福新政通过一系列措施,缓解了严重的供需矛盾,A项错误;罗斯福新政推动了美国经济的全面复苏,C项错误;根据实践来看,罗斯福新政对生产关系做出了有效调整并取得了较大成效,D项错误。19.D根据材料信息并结合所学知识可知,二战后,西方国家从“小政府”到“大政府”的变化,是指政府加大了干预经济的力度,故D项正确。政府经济职能的强化并不意味着政府机构臃肿,A项错误;“大市场”说明政府注重发挥市场的调节作用,B项错误;“大政府,大市场”的政策推动了西方市场经济的发展,C项错误。20.D由材料信息可知,法国所实施的有关家庭的福利措施减轻了多数家庭照顾孩子的经济负担,有利于维持民众的生活水,故D项正确。材料所述的政策不利于调动民众的工作积极性,A项错误;法国财政是否紧张从材料中无法得知,当然也无所谓“加剧”一说,B项错误;这一政策有助于完善法国的福利政策,但不能由此得出法国福利政策臻于完善,C项错误。21.(1)状况:出现多个商业城市:有固定的交易场所和交易时间:商业活动受政府监管:商人活跃,经营范围广:多集中在黄河中下游一带。(6分)(2)依据:坊市制崩溃,打破了交易时间和地点的限制;交易活动不再由官府直接监管;城市的经济、文化功能增强。(9分,其他答案言之成理亦可)22.(1)方式:开辟海外殖民地;在美洲屠杀印第安人,抢掠财富;黑奴贸易。(6分)特征:野蛮性、暴力性、残酷性。(3分)(2)认识:给殖民地带来了破坏和灾难;为西欧资本主义的发展提供了资本原始积累,推动了资本主义的发展;使世界市场得到进一步拓展。(6分)23.「示例门观点:资本主义的形成与发展促进了世界市场的形成与发展。(3分)说明:15世纪前后,西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现,新兴资产阶级对金银的需求日益增多,由此走上了新航路开辟之路,世界市场雏形初现。工业革命使社会生产力大幅提升,西欧国家向亚、非、拉美殖民地半殖民地国家疯狂倾销商品,掠夺原料。19世纪中期,世界市场基本形成。在第二次工业革命的推动下,列强疯狂的海外扩张使亚、非、拉美等广大地区基本上沦为了殖民地或半殖民地,世界市场最终形成:所以,资本主义的形成与发展推动了世界市场的形成与发展。(12分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)24.(1)新现象:逐渐建立社会保障体系;政府福利开支较大。(2分)原因:二战降低了人们的生活水,社会矛盾尖锐;福利项目繁多;经济危机导致失业率上升;人口老龄化加快。(4分,其他答案言之成理亦可)(2)特点:将社会福利分成两大事业领域;未能完全从社会事业中脱离,具有扶贫救贫性质;具有法律保障的性质。(4分,其他答案言之成理亦可)(3)简评:社会福利制度有利于缓和社会矛盾;有利于保障人们的最低生活水;增加了政府的财政开支;不利于调动人们的工作积极性。(5分,其他答案言之成理亦可)·7·【22·ZcYK·历史·参考答案一RMB一必修二一QG)
形作我当北管度值公的费人,堂不之党也广店人如比体心修诗秋店作,从喜有以来七中物人A与深装度手晚不休,考吟种鬼私。如何不自闭,心与身为机。”此类事州点许句,举不壮张外店有士人多有列定运历为房许的提?水岁的素封以风茶计分,唐人身华华水我此中所乳山山水水写入舟将,精心打造,既写山千海百尚的风光摆物,之做入水桂过程中有物食作之》射名,是房计最的丽多彩的痛伞之一,之,山子店代考前的物卷行卷”成为体利的关使因素,因北么当时优秀的能点了少纳寒“行的出务利名(摘编自堵葛忆兵《青传伪药官制疗与文学创作)封原文内容的理解和分析,正确的一项是(名分)人特生掌衡举,先行纳卷”之法,此举解决了州创料举考试中的不足,受到了多称频校江算卷制度有考生摆交的作品总量大,面善于名文的上试官少等弊编,于是“行卷”制度便应运而小C大常特」是武欧向如方举崔椰举荐杜收为状元,但前四名人达都巴内完,说明了科举制度的腐收朝学子要不断纳卷”“行卷”,不斯超越自我,更新优秀诗作,比边考小出类拉萃,就能用考及第。影源文内容,下列说法不正确的一项是(3分)人为你补行卷”的弊病,唐代义相应形成了“公荐“通物”制度,科举制度科以不完着在纳卷”“行卷"的制度背景下,唐代社会各界名流利考生及第与香具有一定的形响力大限很(表现李似费尽心思作诗的成语“收心浙血"就是唐人为作好诗面弹精竭虑的真实写照。D店以来川人朔迷诗歌写作,中唐形成“曾吟”诗风,例子举不胜举,皆与纳卷”“行卷”行关。方式于列透中不能体现古代选官制度对文学仞作具有承要影的一项是(3分)对两拟推行察举制,上人需要外出游扔非得关社,从而被推举。在这过程中士人将自已的料旅之情表日,细于文学之上,形成了“所子思妇”等文学题。制度。8别清科举采用“八股取士”,详细规定了写作格式,字数,段落,文休等,此举限制了上人的思维和文土目学创作空间,写作格式越严谨,写作内容却越空泛,优秀作C代拜举考内容由重诗赋转向重策论,一切以程文为去留,来代士人山此转向两耳不闻窗外事,是而生。D复舒采用九品中正制,门阀家世,德行才学成为迹育的两大要点,当做行以世风和士风来品甲人之门苦读,反复描摩试题类型,携拟写作存,从物魏晋名士或雅量弘度,或嘴酒任性,自成风流,销罗分析文流的轮证结构。(4分)生考官欢》句细人透都你是一名消初学不,计划参加科考试,问考狗你会然么7《已佛定。物进士科代女阅读1(本题共1小题,18分纳龙”和下面的文字,完成6一0题唐,粉力好材和写打任竹发大我南的建玩,康教阿少红4红泥,林超务,秋大,花是什宝狼的四舟滑大月雪体缘”《新店片仟有个传纪,在大的节日,一少在种又防梦层的风,条余士体网利阳水门堂演戏还酒。戏自房鼎”克及它气冻。新高的新【高三抑原俏愈物·文二)第?(少8川】新商切
祖武说:“这小女孩太精明了。我作为一个有儿有女的老人,也不安可,我同意。”“当事人一栏由我去签字吧,并留下我的手机号码、身份证号码。祖老的名字不能留在这份调解书上,让人憋屈。”“好吧。”车过岳阳站后,小杨把三方签了字的调解书复印件拿回桌,交给了祖武。祖武戴上老花眼镜看了看,知道这个小女孩叫汪小秀,到达站也是长沙。他折叠好调解书,小心地放入内衣的口袋里。长沙满湘舞剧院招聘舞赠演员的终评,进行了三天。作为终评总监的祖武,一直坐在一个不起眼的她方。他看得很认真,听得很仔细。令他惊诧的是,那个同车厢的汪小秀,竟是其中的一个考生,简历上写着她是某个具歌舞团的舞蹈演员。汪小秀基木功不错,临场发辉也好,人还长得有模有样。前九名候分数多少排出,注小秀与另一个考生分数相等,并列第十名。在院领导、评委和总监参加的会上,大家为两个并列第十名的考生谁上谁下,争得面红耳赤,最终由总监祖武来拍板。祖武静地讲述了列车上发生的这件事,然后掏出调解书让大家一一过目。其中有一条说:“受伤人如果在专业上因右手伤残而影响发展,当事人应承担全部赔偿责任。”祖武说:“我在列车上目睹她的表演,可谓之路考。她的素养就这个样子,小市民的精明与滑,都学到骨了,她能和同事们和睦相处吗?难!”大家一致同意把汪小秀拉下来。有人问:“万一她恼羞成怒,用调解书上的条款,来找祖老的麻烦呢?”祖武冷冷一笑,说:“在座的都看了她表演的舞蹈,右手伤残了吗?一旦诉诸法律,各位都是证人。何况,她其意不在要找我赔偿什么钱,她坐一等座来应考,就说明她家境不错。她的滑,可想见她与周围的人不可能很宽容地相处。她之所以借这件事发飙,并一定要签署调解书,是自命不凡,为了争一个面子,万一落榜,她回去后可以体面地说出缘由,并有纸写笔载的证据。这么年轻,就有这么多的心眼,这叫‘聪明反被聪明误’!”有人说:“祖老,您回去时,假如和汪小秀同坐一趟车一个车厢呢?”祖武说:“作为长辈,如果她愿意,我一定会和她好好谈一谈,她要走的路还长哩。”7,下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(有删改)A小说对高铁在武汉只停五分钟的细节交代,与《林教头风雪山神庙》中草厅倒后林冲探身摸火盆的细节描写异曲同工,都为后文情节埋下伏笔。B.小说在塑造主要人物祖武的形象时,不仅对其语言、行为、外貌等进行直接描写,而且通过小杨、汪小秀等次要人物对其进行侧面的反衬。C,小说语言凝练传神。“列车跑得风驰电掣”“列车到了赤壁站”等交代时间的推移,言简意赅;“眼横”“脸一别”“满脸愤懑”等描写凸显人物形象。D,小说情节构思精妙,以乘坐高铁开端,以香烟砸着人发展,看似以签署调解书结局,却又进一步写终评面试,可谓一波三折,跌宕起伏。8.谈到小说创作时,聂鑫森说:“我希望写出我所熟悉的故事和人物,更希望通过强化其文化品格,倡导对于中华优秀传统文化的守望和坚持。”小说中,主人公身上体现了哪些源自中华传统文化的优秀品格?请结合文本加以分析。(6分)“巧合”是文学创作中较为普遍的艺术手法,往往会对作品产生特殊的作用。请指出本文设置的巧合并分别概括其作用。(6分)语文试卷(二)第5而(
两条染色体都不含“C标记和3C标记的细胞,这样就可能形成2个卵细胞同时含有3C标记和C标记,但其余6个极体应该是都不含“C标记和C标记,D正确。三、非选择题17.(12分,每空2分)(I)突然增加光强,光反应产生的NADPH多于暗反应消耗的量,导致NADP+供应不足ATP和NADPH三碳化合物(2)转录影响酶的活性;高温导致气孔关闭,影响植物吸收CO2(3)使水稻在高温下提高基因psbA的表达,补充被高温破坏的D,从而保证PSⅡ顺利完成其功能,提高水稻的光合效率(产量)18.(12分,除标注外,每空2分)(1)3/4(1分)(2)D,(1分)3/4(1分)100%(1分)(3)D表中D,葡萄胎为18/18,而父亲、母亲均含有18的STR,所以无法通过该分析得出其染色体来源,而其他STR均可分析出染色体来源(4)②根据STR位点D2、D,、D监测情况分析,该葡萄胎细胞中STR位点均来自父亲,说明该葡萄胎的成因是两个精子同时进入同一空卵导致的。根据STR位点D和D监测情况分析,该葡萄胎细胞中不含X染色体,而含有两条Y染色体,因此本例葡萄胎的形成属于两个Y型精子同时进入同一空卵导致的(如果是一个精子在空卵中自我复制,那么D2、D、D应该表示为25、36、30,而不是25/25,36/36,30/30)【解析】(1)若只考虑STR位,点D,双亲的D位,点表现为36/24、24/28,则这对夫妻日后再次怀孕,后代中出现该位点组合为36/24、36/28、24/24、24/28,即下一胎与此次死胎(36/24)具有相同基因型的概率为1/4,则不同的概率为1-1/4=3/4.(2)从表中可知,D为X染色体的STR(父亲有1个,母亲有两个),所以D,与色盲基因连锁。设色盲基因用a表示,本例中父亲的基因型是XY,母亲的基因型是1/2XX、1/2XX,由于胎儿的重复序列来自母亲,则其为XY的概率为1/2×1/2=1/4,不含红绿色盲基因的概率为3/4。葡萄胎中没有检测到父亲和母亲中的重复序列,说明其不含有父亲的色盲基因,也不含有母亲的色盲基因,即带有色盲基因的概率为0,100%不含色盲基因。(3)表中D,葡萄胎为18/18,而父亲、母亲均含有18的STR,所以无法通过该分析得出其染色体来源,而其他STR均可分析出染色体来源。(4)根据STR位,点D2、D、D监测情况分析,该葡萄胎细胞中STR位,点均来自父亲,说明该葡萄胎的成因是两个精子同时进入同一空卵导致的。根据STR位,点D,和D监测情况分析,该葡萄胎细胞中不含X染色体,而含有两条Y染色体,因此本例葡萄胎的形成属于两个Y型精子同时进入同一空卵导致的。19.(12分,除标注外,每空1分)(1)分离定律基因突变青毛:白毛=1:1b>b>b>b(2)3Bb青毛:白毛:褐毛=2:1:1(3)选用多只褐毛雌兔与黑毛雄免杂交(2分)♂黑毛♀褐毛bb.×b.b.配子bbb(3分,表型及基因型1分,箭头符号等1分,左侧标注及比例1分)F黑毛褐毛Bbabba比例120.(12分,除标注外,每空1分)(1)皮肤(及黏膜)兴奋传至大脑皮层,引起热觉;兴奋传至下丘脑体温调节中枢,通过神经元作用于汗腺,出汗增多,散热增多(2分,两点各1分)(2)神经条件使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了应对环境变化的能力(合理即可,2分)(3)Ca+神经肽增大血管通透性增强增大21.(12分除标注外,每空2分)(1)引发氧化分解加剧,细胞内ATP浓度升高,进而导致K+通道关闭,K+外流受阻,触发Ca+大量内流(或“Ca通道蛋白打开”)从而引起胰岛素分泌(2)是(1分)胰岛B细胞能感知由神经末梢提供的刺激,由相对静止状态变为显著活跃状态,产生和分泌胰岛素(3)不全是(1分)由图可知,从原尿到血液,葡萄糖需要穿过肾近端小管细胞,管腔面上通过SGLT采用主动运输的方式进肾近端小管细胞,侧基底膜上通过GLUT以协助扩散方式出肾近端小管细胞(4)①加剧②通过抑制SGLT2,减少肾(近端)小管对葡萄糖的重吸收:同时通过部分抑制SGLT1功能,减少肠道(细胞)对葡萄糖的吸收
金太阳大联考南阳地区2021~2022年度高二年级期末热身摸底考试卷语文参考答案1.B(“只有…才”表述绝对,根据文中“其中出类拔萃者又可能成为更多文化产品的母本,在不同艺术门类中派生出许多孪生兄妹”的信息可知,还可以通过其他形式)2.C(“意在论证西方的经验做法可供借鉴”分析错误,这里应是论证“文学与生活的互动关系”)3.A(B项,“文学作品一经变成纸质版或电子版图书出版发行后”以偏概全,文中是说“优秀文学作品”“其中出类拔萃者”,而不是所有的文学作品;另外“能够成为其他文化产品的母本”表述绝对。C项,因果关系不当。“一些经典作家的居住地及作品所描写的重要生活场景等成为当地金字招牌”应是“文学与生活具有互动关系”的表现,而不是原因。D项,“人类文明进化史被文学及文化浸染和提升后才得以形成”于文无据,文中只是说“一部人类文明进化史,大体就是如此循环往复地被文学及文化不断浸染和提升的历史”,强调文学和文化对人类进化史的影响)4.D(“彻底改变了中外学者在相关历史问题上交流和研讨不足的局面”夸大其词,从原文“在2020年推出《抗美援朝战争史》英文版之前,还没有一部能够代表中国立场、中国观点的抗美援朝战争史著作走向世界”可看出,这种局面的改变还有很长一段路要走)5.B(“年龄越小认可度越高”错,从材料二可知,90后低于80后)6.①缅怀先烈,珍惜和。②继承和发扬抗美援朝精神(“忠、孝、仁、义”精神)。③致敬人民英雄,牢记初心使命。①铭记历史,放眼未来。(每点2分,答对三点即可;如有其他答案,言之成理亦可酌情给分)7.A(“走上了革命道路”太绝对,从小说结尾的文字可看出,刘老四可能在吴三姐牺牲后才走上革命道路)8.①“碎”表面上指吴三姐摔碎碗借此给党内同志放出信号,以便同志逃出虎口。②深层意义:化用中国俗语“宁为玉碎,不为瓦全”歌颂中国共产党人宁死不屈、英勇无畏的高尚节操和气节。(每点3分,意思答对即可)9.①被捕时对刘老四浅浅的笑,是一种表达歉意的笑,对刘老四暗示自己并不是真的嫌弃他的馄饨咸,而是渴望得到刘老四的帮助,表现了吴三姐的机智和果敢。②狱中见到刘老四时浅浅的笑,表示对刘老四的感激,希望刘老四能够严守秘密,表现了吴三姐的英勇不屈。③临刑前对刘老四浅浅的笑,意味深长,既有感激之意,也有告别的成分,表现了吴三姐坚定的革命信仰和视死如归的英雄气概。(每点2分,意思答对即可)10.B(原文标点:执政不患无才,患有才而用之排正人,不用之筹国事。国事日非,则委曰我不知,坐视盗贼日猖,边警日急,止与二三小臣争口舌,角是非)11.A(“会试录取者称进士”错误,明清时,举人经过会试录取后称贡士,由贡士经过殿试录取者方为进士)12.D(“曾多次向唐王提出稳定局势、安邦治国的方针策略”张冠李戴,提出方针策略的对象应是福王)13.(1)皇帝严厉责备他。(后因)服丧,郭维经离职。很久之后,(郭维经)被朝廷重新起用,担任原职。(关键点:“切”“忧”“去”“起”每点1分,大意1分)(2)圣明的君主即位将近二十天,一切洗雪国耻除去奸凶、收拢人心的事,丝毫没有办。(关键点:“御极”“旬”“收拾”“举”每点1分,大意1分)【参考译文】郭维经,字六修,江西龙泉人。天启五年考中进士。授官行人。崇祯三年,郭维经升为南京御史,向朝廷上疏陈说当时社会弊端,疏中有所检举和揭发。皇帝责令他指出事实,他便极力称赞顺天府尹刘宗周的贤能,竭力攻击吏部尚书王永光苛刻以及用人颠倒是非之罪,皇帝弃置不追究。六年秋,温体仁代替周延儒辅政,郭维【高二语文·参考答案第1页(共3页)】·22-12-260B·
C.文章指出“思无邪”来自孔子、“温柔敦厚”出于《礼记》,意在增强对现代诗学的反驳力度D.文章引用《毛诗》和今文经学对《关雎》的评价,论证了古人对《诗经》作品的看法不尽相同。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“文学”一词在中国古代和西方文化中都可以指广义的文化,但其现代含义是从西方文化中发展出来的。B.如果用现代诗学的视角来解读《行苇》的开头四句,极有可能抽空其积淀的精神底蕴和负载的文化价值。C.对于《蒹葭》,有“刺襄公也。未能用周礼,将无以固其罔焉”的说法,这种说法体现了传统经学的阐释思想。D.采用新经学方式,既有助于把握《诗经》的文学价值,又有助于弥补传统经学的不足,开掘《诗经》的丰富底蕴。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料峨冠博带、衣袂飘飘的屈子行吟泽畔,发出、“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的《天问》一一对洛瀚宇宙的终极叩问,越千载而其命维新,经风雨而弦歌不辍。忠贞爱国、上下求索的行为和精神跨越历史的诗行,生生不息,光彩熠熠,志之所趋,无远弗届。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,散落在神话和典籍中美丽的名字化作漫天星千,照亮一代代航天人赤诚热烈的家国情怀,他们把个人奋斗融入国家崛起,在劈波斩浪中开拓前进,在拔荆斩棘中开辟天地。(摘编自何家玲《千年求索天问问天》)材料二随着梦天实验舱成功完成转位,中国空间站“T”字基本构型组装完成。经过地面技术人员的精确控制,通过精准转位,问天实验舱与梦天实验舱对向布丑在天和核心舱两侧,形成“T”字构型的一“横”,天和核心舱则是那一“竖”。为何要经历在轨转位?据介绍,如果实验舱与空间站组合体进行侧向对接,会因为质心偏益对空间站姿态造成较大影响,甚至可能会有滚转失控的风险。同时,根据空间站建造方案,两个实验舱将在天和核心舱的侧向永久停泊,如果选择侧向交会对接,需要在天和核心舱两个侧向端口分别配置一套“一次高三语文试题卷第3页(共12页
[pa]pe'u dv'B o1noe[en35eiso11o010150全的监常制度和及时高效的爽情反情,“两械一端”日新成为中国影显国际典论引导力的桃质果道【AI10e短视频巴成为传播闭环中热:更广,瓶童重高的蝶休形式,为讲好中国故事提供了与时俱进的一A1128表达方式。对外传播既需要严肃节目的义正词严,也雷要短视频的情感共振。微小叙事和精准到达的应使其拥有更强的精准学键入提视顿情的金新根式也成为好中园数事的重要工县。未来,形式多林的检视频群特行通官方和民间两个典论场,在见微知著中沟通世界。智能也视、网络视频、两微一端、巷动短视频等各具特色的传椅蝶体构成了讲好中国故事的伟播矩阵在这个差异化的传播矩阵中,蝶体不必成为内容输出的原点或起点,而应顺势发力彼北借力,循环接力,形成精品内容多果道分发、多形态拆解的立体矩阵,为讲好中国故事、推进文化强国建设作出新的更大贡献。(摘编自冷凇《讲好中国故事,提升文化传播力》)材料二:94.2%46.7%39.0%31.2%1登42%28微信抖音QQ微博“B站”快手其他没有太多常用软件在中国高频使用的软件/手机APP在华外国人群体中对于中国国家形象的参与式传播,即他们怎么接收中国国家形象的信息的调查结果表明,受访者在中国高频使用的软件中,微信的使用度最高,占94.2%;抖音这类短视频AP吧也有近半数的在华外国人在使用。在收看视频节日的渠道方面,手机和电脑占比更高,符合移动传播的趋势。(摘编自仇园园《参与式传播视角下中国国家形象的国际传播》)1.下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是(3分)CA.讲好中国故事,应成为彰显我国实力的重要方向,也是建设文化强国的重要课题。B伴随着媒体融合的日益深人,由相关媒体构建起的多元矩阵和传播闭环必图形成。C.当代媒体虽然走向纵深式发展,但是不能一味追求大而全、广而多的传播效果。D.在华外国人群体对微信的使用度远远高于微博,可见微信比微博更受他们的欢迎。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.虽然传统电视的开机率受移动端流量增长的影响有所降低,但电视长视频在传播链条中的重要角色没有改变。B.《唐宫夜宴》以刷屏的态势打开了影视艺术美学对外传播的通路,充分体现了“民族的就是世界的”这一观点。C.外媒争相报道象群“躺萌照”,延面肯定了中国在动物保护和生态环境建设方面所作的努力,有利于中国形象D.在华外国人群体中的受访者在收看视频节目时,使用手机和电脑的占比远远高于其他渠道,这符合移动传播的趋势。3.下列选项中(不能体现材料一第四段开头“民族的就是世界的,讲好中国故事需要…”的一项是(3分)A.佤族自治县陈红疆用双手剪裁出一件件美丽的佤族衣裳,形成独创风格,走向了国外市场。B.辽绣传承人何晓霞用900个小时完成的辽绣作品《拿破仑》在法国展出,法国人非常喜爱。C,中山大学举办“我和我的祖国”民族音乐专场音乐会,彰显了厚植家国情怀的使命与担当。D.许渊冲用法语译出大量中国古诗词,海外多家出版社出版其古诗词的法译作品。4.请结合材料给“短视频”下定义。(4分)【2023高考冲刺试卷(六)·语文第2页(共7页)】
善用新媒林新技术,准重意识转变,思路调整,创造姓开展工作,是对每一个党员干部的要求和期待。相信由文兼局长们的出国”开始,可以带动更多党员千部俯下身、沉下心,不畏难、做实事,尊规律、山制意,以利新求变的号力、真杯实干的精气种真正造福于民,助力发展」《摘偏有人民网(文旅局长“出圈”,以好职盛拓宽好出路y材料二道、山两◆大唐不痕城景区推出的“盛唐密盒”表演火爆异常,该表演由两位粉演”身实龄”和性品博的工作人山慧,并精机桃选游客上台参与答题。“房谋杜断”组合配合题美、议吐鼠道,与游客的五动更是“爆梗”不断,从历史典数到诗词歌赋,从加减束除到脑筋急转青…酒植穿热而来的唐朝名仕,化身”接梗小能手”“演艺十体验”的表演形式今人耳日一新、欲买不能神随着“直春雷盒”的爆火,大唐不夜城成功打造出新卫,西安引起更多人的力卡兴超单桃从制作成本来看,“盛唐密盒”可以说微乎其微,但在流量密码的加持之下,“盛唐密盒”的由围之略她是越远,究其原因,不仅在于其中融合了时下非常火爆的脱口秀形式,更在于将历史文化知识规规道来,通过“房谋杜断”组合,赋子传统文化更新的时代表达,为沉浸式演艺增添了文化南气息作为典型的引擎经济、流量型经济,文旅产业不仅能创造直接的经济效益,而且能延长产业链条、带动区域经济的综合发展。近年来,文旅消费者越来越看重品质化、特色化的旅游体验。文旅市场也因此进入创意制胜的时代。在此过程中,尤需警惕“买椟还珠”式营销一如果说丰富多彩的表现形式是赫巧的木匣文化内核才是其中熠熠生辉的宝珠这给怡是最珍贵,而又最容易被忽略的内客。从董宇辉持续受到关注,到“绝塑的文育”道受群嘲,文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用。文化的生命力是持久而强大的,依托于文化内核,现代的文艺表现形式可以流露出厚重的历史的味,那怕是一个小小的盲盒,也能展现电高教于乐的动能。反之,如果夫去了文花内核,红极一时的营销创意很容易县花一现。前一段时间,洛地文旅局长纷纷披挂上件,虽然一时成为各交关注的活题,但多数地区最整都归于沉复。克其原国,质化的“内卷”很容易使人审美夜劳,力果没有特峡稳定的旅游产品式撑,无论旅游局长多么卖力,终究无法持续保持热度。创龙元度的年风所请“出图”更多有要个性化来达来完成而基于文化内款的个性化这黄在死有河动地火各地的资莲欧不同,成动路意达质“业车合的水红为见道,有发木地文化贵落发择肤持文化化外二(摘编自《“盛唐密盒”爆火,卷文旅局长不如卷文化内优相三醉家文化旅游市场将个是什么祥?一切周充说泛式体除”为目旅正这美文化孩清清度托来的主成体幕游汽2沉洗华验的空要甲有多金投人情边省津力金维游华新有不相关的布觉学进人况是款态正录体量正句的、积机的记源体验,它会业个作发与活动时获得很大的输议感。从而很使个体反的洞科的海功布不会能2B车是汉浸术表洗整的并黄车意漆后香神独升温意成管态,。场素之从或京种旅济活红成为红练流用流人气的新品择希文顺维礼第3重共中0
20.近年来,我国宗教界积极践行社会主义核心价值观,对经典教义作出与时俱进、权威准确的阐释,有效抵御了极端思想、异端邪说的侵蚀。这表明我国宗教①坚持独立自主自办原则,抵御境外宗教思想渗透②对社会发展起着积极作用,宗教本质有了新变化③贯彻党的宗教工作方针,积极与社会主义社会相适应④坚持中国化方向,按照社会进步要求阐释宗教教义A.①②B.①③C.②④D.③④21.新时代十年,中国外交取得重要进展。中国同世界各国和地区组织建立伙伴关系的数量从41对增加到113对:推动中俄建立新时代全面战略协作伙伴关系;提出中美关系应秉持相互尊重、和共处、合作共赢三原则的正确方向;倡导中欧构建和、增长、改革、文明四大伙伴关系。这表明①中国顺应和与发展的时代主题②世界各国共同致力于国际新秩序的建设③我国始终坚持独立自主的和外交政策④当代国际关系的基本形式是竞争与合作A.①③B.①④C.②③D.②④22.《庄子·知北游》提出:“精神生于道,形本生于精,万物以形相生。”下列观点蕴含的哲学道理与之相一致的是①理生万物,理主动静②人病则忧惧,忧惧则鬼出③盘古开天辟地④形者神之质,神者形之用A.①③B.①④C.②③D.②④23.新时代产生新思想。党的十八大以来,以把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了中国特色社会主义思想。在中国特色社会主义思想指引下,科学决策落实落地、结出硕果。这表明①存在决定思维,思维和存在具有同一性②人们的认识具有反复性、无限性和上升性③思想理论对改造客观世界具有促进作用④认识从实践中来,最终要回到实践中去A.①③B.①④C.②③D.②④24.夏商周时期,先王们“临事制刑,不豫(预)设法”;春秋战国时期,社会生活中频繁地引用制、常、典、则等多种法律形式,当权者也往往事前“为刑辟”。这转变主要是由于A.士阶层的崛起B.社会经济的发展C.学术争鸣影响D.中央集权的建立高三文科综合能力测试试题第5页(共14页)5/14
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案
由材料可知,在山地苔原带,植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律,由图可见,阴坡植被多样性呈单峰变化,而阳坡植被多样性呈递减趋势,可确定受干扰坡向为阳坡,AC错:结合单峰曲线形态和所学知识可知,在山
2、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估政治试题
查根告不是文学作品,这广以,这箱文精是文学作品,下列有推理的分析正确的是(】①两个香定的前提不能心然推出结论@肥了三侵论中“大项不当扩大”错误②依据两个已知关系到断作为推理的前拥④①前提是真的,但不能
3、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估英语(RL)试题
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)试题
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)试题<
4、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)试题
0110300079乙醇含量(%)图3初始乙醇含量对青梅果醋发酵的影响
5、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案
18.(除特殊标注外,每空1分,共11分)提测量司学娃单八微塑料与健康绘拉兰1G09-0009微塑料系指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒,被形象地称为“海洋中的PM2.5”,是目前备受关注的新型污染物之
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各具特色的妹骑企业,址车在0网制造、头李智造中,找准各自的路子,形显各自的优势,打德高品质、高效能低成本,绿化的中国制造新生态。结合材料并运用经济以分析制造业智变升级给企业经营带来的影响。39.阅读材
2、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]政治(九)9答案
材料二5年的入世波判的过程,也是我国不断深化改苹的过程。我国全面遵守和执行世界贸(1)马组织规则,清力的建并完善符合多边经贸规则的市场经济法律法场线子车场木士会活力,湖器加入世界贸易组织后,我国充分发
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若稀机变
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12.“母性效应”是指子代某一性状的表现型仅由母本的核基因型决定,而不受自身基因型的支配,也增加突变诱变剂模板链缺失突变模板链与母本的表现型无关。椎实螺是一种雌雄同体的动物,群养时一般异体受精,单独饲
5、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]化学(十)10试题
5,C[命题立意]本题考查能量变化曲线的相关知识,专化物,不能NaOH溶液反应,D项错误查了宏观辨识与微观探析,变化观念与衡思想的学科10.C[命题立意]本题考查盖斯定律的相关如识,考查了裂,A项错
1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3化学答案
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七年级语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:2.试卷包括“
4、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2历史答案
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5、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3语文答案
1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3语文答案
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2、树德立品·四七九名校联测卷(一)理数答案
23:354G0○数学310C(理科)答
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,18.阅读材料,完成下列要求。(12分〉20.阅读材料,完成下列要求。(12分)共52分。)材料材料一17.阅读材料,完成下列要求。(14分)作为人类在社会历史发展过程中创造的粉神财富,文化具有的特质,反映着不同国家和阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广间的阿拉伯文化区。材料民族的风貌、品格。文化是一个民族传承发展的精神血脉,是培育民族品格的精神基因,是这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质,何拉伯文化是东西方文化的中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流提的较早时期以农耕为主要生活来源的号形成民族认同感和归宿感的精神纽带,它深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。综合和创斯。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、布腊诸地的文化,都在何拉伯帝国时代得夏文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族文明。春秋时期,孔子对西周礼乐文中华民族在漫长的历史进程中创造了富有强大生命力的文化,不像共他文明在历史长河中到了广泛的接触和交流。明进行多方面阐迷,形成了伤家文化的核心思想。战国时期,一大批思想家提出了自己的看路然漫灭。中华文化精神是民族文化的灵魂,得到了全社会广泛认同,具有历久弥坚的凝聚一摘编自马克生主编《世界文明史》法和主张,成为后世思想文化发展的源头。汉武帝独尊儒术,确立偏学在中华传统文化中的力,成为社会的精神动力,使得中华民族代代相传,民族凝聚力得以进一步增强。材料二正统地位。魏晋玄学、唐朝佛学的繁荣使得传统儒学受到挑战,但也促进了儒学的创斯和发一摘编自林少红《中华文化粉神与民族凝聚力》上自哈里发,下至民,所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者。一般人为求学展。到了宋代,伤、佛、道学说相互渗近,形成了吸收佛、道思想以闲释儒学的新学派一理根据材料并结合所学知识,围绕“中华文化精神”自拟一个论题并进行简要闸述。(要而游历欧亚非三洲,然后犹如安蜂一般找蜜而归,把他们储言的宝藏,分给发奋的孕生们。学。宋元时期,科技、史学、文化、艺术高度繁荣。明清之际,个性解放的思想出现。清初,君求:论题明确,史论结合,表达清晰。)并且孜孜不倦地编辑许多典籍,其卷快之伟大,内容之丰富,不亚于现代的百科全节,而其对主专制达到历史顶牛,文字狱念演愈烈,禁佃了中华文化的发展。综上可知,古代中国虽历于现代科学的贡献,远非一般人的想象所及经战乱、分裂和王朝更替,但传统文化从未中断,总是在继承已有成果的基础上不断发展。摘编自郭应您《何拉伯中古史简编》一摘编自冯天瑜中国文化史》材料三材料二19.阅读材料,完成下列要求。(14分)巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百橙各式各料的船只,有战规和游挺,有在全球进入信息化的今天,各国对文化传日益重视,许多国家已将文化传福纳入国家材料中国大船…市场上有从中国运来的瓷器、丝纲和麝香,从印度和马来辉岛运来的香朴、矿战略,使共成为一项重要的政府行为。绵延五千年的中华文明史,创造了被各文化体系普遍明代中后叶,同官方儒学、经典儒学迥然有别的民儒学产生。民儒者虽然遵循偏家物和染料:从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和女秉:从斯堪的纳雏亚公认的文化价值观,如“仁爱忠怒”之道具有责和的传统,与当代文化多样性的理念和宽容精传统,以伦理道德为出发点和落脚,点来展开其思想,但“讲说经书,多发明自得,不泥传注”,和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴:从非洲东部运来的泉牙、金粉和黑奴。神相结合,在促进中华文明与世界文明的交流中起着十分重要的积极作用。近代以来,中国认为关健在于体道、悟道,而不在于拘守经籍、执着于先儒之言。他们打破封建士大夫对文一摘编自[美]菲利满·布捉(阿拉伯通史》教有学术体系严重缺乏本土文化继永以及对外来优秀文化的精确选择、论释与传福,造成了化的垄断,甚至以“思夫思妇皆知所以为学”作为理想,把普通民众要求摆脱贫因、争取人身(1)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈阿拉伯帝国文化紧荣的原因。(6分)学生、教师、家长以及处个社会急功近利、庸俗浮躁的流弊。为了正确认识中西方在价值观生存权利的要求作为“百姓日用之学”和“安身立本”说的出发点。此外,他们的授学、传道方(2)综合以上材料,说明阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。(6分)念上的差异,努力寻求儒家“人本思想”“和而不同”等理念与西方文化的相同之处,推进儒家式,同当时或共后盛行于社会上的民间宗教很相似。偏学从庙堂走向民间,激励民百姓思想在西方的本土化。当代政府在促进儒家文化的对外传播中处于重要地位:高等院校的普罗大众积极奋发,以获得底气尊严、价值自信,及前所未有的社会主体感和等感。专家学者可以通过著书立说、出国讲学、举办各类研讨会等方式直接参与弘扬和传福儒家思一摘编自陈寒鸣《论明代中后叶的民儒学》等想。同时文化传一般分为有目的的专门传揭和无意的不自觉传福,主要通过人际蝶介、印材料二刷媒介和电子媒介三类蝶介进行。市民文学是中世纪欧洲与基督救文化相距甚远的文化现象,往往以揭露封建主和僧侣一摘编自罗公利李玉良《试论儒家思想的对外传播》的思蠡与贪婪,歌颂市民的机智和勇敢乃至狡猾、奸诈为主要内容,表现手段也通常是雄关(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代传统文化的主要特点及其现实价值。(8分)怒写的讽刺。这就从内容与形式上表现出了与救会文学、英雄史诗的崇高、严肃等不同的审(2)根据材料二并结合所学知识,简明当代儒家思想对外传播应该采取的策略。(6分)美品格,同时也体现了共在人文观念上的相对独立性。一摘编自蒋承勇《论欧洲中世纪世俗文化的人文走向(1)根据材料一并结合所学知识,概括明代民儒学的特点并分析其产生的原因。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出明代民儒学和中世纪欧洲市民文学的异同。(6分)【高二年级第一次月考·历史第4页(共6页)】2426162【高二年级第一次月考·历史第5页(共6页)】2426162【高二年级第一次月考·历史第6页(共6页)】
石景山区2024年高三统一练历史本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。第一部分本部分共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.新石器时代众多文化遗址已出现原始的龙纹,如鱼龙、蛇龙、猪龙、鳄龙等,后来以蛇与鳄为主体,兼取其它一两种动物特征。夏商时期龙纹更加抽象化,拼合了更丰富的动物特征,用“百物”特点奠立了后世龙形象的基本特征。由此可见,早期的中华龙文化(红山文化玉龙商朝妇好墓玉龙①与原始社会的自然崇拜密切相关②体现了中华文明多元一体的特征③说明了华夏认同的观念已经形成④反映了早期手工技艺的精巧细致A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是原始社会时期的中国。结合所学内容可知,中国新石器时代和夏商时代之所以集合多种动物特征奠立龙形象的特征,是因为当时盛行自然崇拜,将动物作为部族图腾,①正确;集合多种动物特征奠立龙的形象,体现了多种文明的融合,说明中华文明具有多元一体的特征,②正确:新石器时代和夏商时期,华夏认同的观念尚未形成,③错误:根据图示内容可以看出这些手工产品较为精巧,也反映了早期手工技艺的精巧细致,④正确。由此可知,B项正确,排除ACD项。故选B项。2.《汉书》记载:“汉兴至于孝武.…而张骞始开西域之迹,其后骠骑将军击破匈奴右地…遂空其地…初置酒泉郡,后稍发徙民充实之,分置武威、张掖、敦煌,列四郡。”“以通西域,鬲(隔)绝南羌、匈奴。”四郡的设置()A.为张塞通西域创造了条件B.阻断了匈奴与外界的联系C.使河西走廊地区得到开发D.加强了对西域的行政管理【答案】D【解析】第1页/共15页
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四市2023-2024学年度第二学期期中质量监测高二语文试题全卷满分150分,考试时间150分钟。注意事项:答题前,先辩自已的姓名准考证号块写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。么请铁题号厦序在答题卡上各题目的答题区城内作答,写在试卷、章稿纸和答题卡上的答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选谷案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。5.本卷主要考查内容:选择性必修下册。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:“知人论世”这个命题提出的意义,不仅在于它启发我们想象一些解释学的正常话题,而且在升它启发我们思考一些解释学的非正常话题。现在我们想象一下,远离“知人”“论世”状态下理解文本是否可能?孟子说,“交友”的前提是这位被友者是个“善士”,而判断作者是不是善士先可以通过诵读他的作品,但这不够,迁得知其人,这也还不够,还得研究他所处的“时世”、也就是说,作品中所提供的信息是不可靠的,或者不全面的,因而必须通过“知人”“论世”作进一步的补充论证。应该说,在这种特定的需求下,理解和确证诗书中的内容,的确需要进一步了解作者的“身处”、需要进一步研究作者所处的“时世”。然而,文本的创造虽然脱胎于某种事件特定社会环境,但一旦创造出来之后,它就有了独立性,就有了普遍意义。这就是文本所蕴涵的理想性,或者文本所具有的普遍性意义,这对读者是有价值的,但这与作者是不是“如此”没有什么关联。由此,文本的意义一旦创作之后,与匈作者便是若即若离的,其即其高取决于研究者对文本的雪求,如果研究者仅仅是满足艺术上的需求,满足来种共同的意义需求,那就是“离”如果研究者想对文本的内容和性质、文本的来源和特点等作深入的研究,想对作者何以创作这种文本的缘由选行探索,那就是“即”。司马迁感叹对孔子“虽不能至,心向往之”,他根据文本去想象作者,没有人怀疑其想象的可靠性,而这种想象之所以存在、可家,是因为它的“公式生”即对海个作者我们都可以通过作品去想泉他,但那不属于“身处”和“时世”了,而属于观念的远辑,属于人文的理想,属于公共精神的需求。如此我们进一步说,文本的研究与理解,如果限定在“世”的【高二语文第1页(共8页)】24554B
19:42m☒9⊙481令24%☐中的健装定了篇达年发中白五为的中恤小出,院运花可学g干龙前其2公京单维您小言名好价你营!(城水一得要科》承(两5:西飞荐58烟期16/25班级初三班姓名芳号,液!社签世实浴隆暗第六次适应性训练候温“湖心,甲女·*九年级化学试卷可能用到的相对原子质量:1。C20-16N423C1-35.5一、选择题(供9小题,每小题2分,共18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.物质分类是学化学的基本要求。下列物质属于单质的是,A.液氨B.干冰“SC.活性炭D.烧碱,黄上山2.化学源于生活并服务于生活。下列对生活中化学知识的归纳概括正确的是A.白醋、酒精、汽油易挥发,其挥发过程是化学变化bB误食重金属盐中毒后,可服用大量牛奶或豆浆自救C为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理D.图书档案、精密仪器起火时,用干粉灭火器灭火3.下列化学实验操作正确的是称景10.05g固体A.过滤B.称量10.05g固体C蒸发结晶D.量取9.5mL液体4.推理是学化学的重要思维方法。下列推理中合理的是“A.由同种元素组成的纯净物是单质,所以单质一定只含一种元素B.燃烧都伴随有发光、放热现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧C.向某固体中滴加稀盐酸有气泡产生,该固体一定是碳酸盐D.在空气中铁制品比铝制品更易腐蚀,所以铁比铝的金属活动性强5,归纳法是一种重要的学方法,下列知识归纳都正确的一组是A化学用语与解释B化学与生活02一2个氧原子食物腐烂是缓慢氧化K2S硫酸钾冰箱中放入活性炭可消除异味NH4一一一个铵根离子洗涤剂具有乳化作用可清洗餐具油污C物质与使用D化学与健康点燃可燃性气体前都要验纯人体缺维生素A易患坏血病生活中常用肥皂水软化硬水人体缺锌会引起甲状腺肿大铵态氮肥可以与草木灰混用霉变花生含黄曲霉素对人体有害:九年级化学24-6}第1页(共6页)三
姓名准考证号(绝密★启用前佩佩教育·2024年普通高中学业水选择性考试湖南四大名校名师团队猜题酱(A)生物学令题:卡廊中学高三生物名师团队交叉审核,长沙市一中高三生物名师团队外审:长沙明德中学、蓝山具第二中学学科编辑,周鸿林,彭佳仕注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题口的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.湖南湘莲闻名全国,是中国国家地理标志产品。莲子是莲的种予,也是低脂防、高蛋白优质食材。下列叙述错误的是A新鲜莲子中C元素质量分数多于O元素B莲子中的淀粉合成过程中有水的产生C莲子萌发过程中激素的浓度和比例发生变化D.莲子萌发过程中主要消耗糖类物质供能2.“一切生命问题都要到细胞中去寻找答案。”下列有关细胞结构的叙述错误的是A构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动B高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装C溶酶体内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器D.类囊体膜含有光合色素和多种酶,是光合作用产物精类的产生场所食量青3.葡萄糖6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏症是一种常见的X连锁隐性遗传病,表现为一组溶血性疾病(红细胞大量破裂),多数缺乏者没有症状,在诱因下发病。葡萄糖一6磷酸脱氢酶是磷酸戊糖途径的第一个酶,磷酸戊情途径将葡萄精转变成5-磷酸核精,同时生成NADPH,NADPH通过一系列途径,维持红细胞膜和血红蛋白的正常结构。疟原虫可引起窄疾疟原虫在红细胞内的增殖需要5-磷酸核糖和NADPH,疟原虫在葡萄精6磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏症个体体●OO内不能增殖。下列叙述错误的是可、(S方等明REDMI K4 O GAMING玮2024.05.1217:58生物学试题第1页(共8页)
1、[1号卷]A10联盟2024年高三最后一卷试题(语文)
高二语文参考答案1.C(C项,“并且把家国意识的人文情怀与社会担当放在首位”分析错误,根据文中“中国儿童文学的自觉期则与救亡图存的历史使命相关联,更多地肩负了引领未来一代精神成长、塑造民族人格的文化功
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2024年普通高中学业水合格性考试仿真卷专家版二答案1-4.ADAD5.林黛玉王熙凤晴雯6.B7.B8.D9.之所以派遣将士把守函谷关,是为了防备其他盗贼进入和意外的变故10.(1)须行即骑访名山,
3、[1号卷]A10联盟2024年高三最后一卷答案(语文)
HD 55.10☐112:47(3小,二1月山母月山判一品甘知一小一九年级(初三)语文第1页(共2页)2/215.说法不对,回应要点:①人工智能A虽然功能强大,但不能替代学,这样做会导致学能力下降
1、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(七)(黑白黑白白白白)英语答案
63.to do64.them65.drives66.teachers67.from68.taking69.quickly70.with六、(One possible version)71.your
2、2024届云师大附中高三月考(四)f地理试卷答案
(九】1,B依据材料可知,市辖区是城市市区的组成郁分。城市发展初期,事精区数量少,范围小,为独立式概式随着该地区的发展,市轴区数盘增多.开始增设郊区市销区,形成并推式棋式,随着该地区的继续发及,郊区市
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6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A红墨一心想要通过写小说出名,三十多岁了也不愿意娶妻,
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2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章以文学是一种语言艺术为引子,自然引出“汉语是富有诗 意的语言”的观点,并对此观点做了简要阐述。 B.文章在论证中国古诗表达特点时,援引了大
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答案①我国重视全民阅读,加强顶层设计,不断推动全民阅 读深入开展。②我国出版行业持续加强优质阅读内容供给,保障 人民群众有好书读。③各地精心组织策划阅读推广活动,各省注 重打造阅读活动品牌,引导人民群
1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览
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4.下图是汉朝某一时期行政中枢的结构图,据此可知9.191决策机构皇帝执行机构法》中朝外朝尚书令丞御中常待史大夫太尉10.19有事上报九卿A.三公成为决策机构,行政体制分权成熟C.中朝有效抑制相权D,
3、贵州省2024年普通高中学业水选择性考试·历史(五)5[24·(新高考)ZX·MNJ·历史·GZ]试题
回1.21K/S令16:3860%☐,七年级历史答案V.pdf文件预览七年级历史参考答案及评分标准一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)题号123567答案DDAC题号11121314
4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题
華盛邑在其合是河分雨支中有婆多鸡一豆餘里地方方離洋海那會離之临输地之不可國中有國乃相聯邦及马永便行此六通随之所每邦又各中無地不無水路往来有航能火獻運船利於流陸路题驱有馬此三著之外别有水路四延入以成其相
5、宁德一中2024届高三第一次检测历史试题
高三一轮复·历史(人民版)…降,结合所学可知,该时期正在开展第三次科技革意义:有利于巩固新中国政权;有利于促进军事工业命,信息技术发展迅速,对脑力劳动者的需求增加,及相关产业的发展:有利于增强综合国
2023一2024学年度第二学期芜湖市义务教育教学质量监控(2)画线句子中的关联词语使用不当,应将改为(3)倡议书的格式有一处不规范,请提出修改意见:七年级语文试题卷(供选用)2【展馆布置】布置组在图书馆门口张贴了一副对联,上联是“满架奇书开慧目”,请你选择合适的下联()(3分)注意事项:A真言遍问古今贤B.千家隽语启神思C.细雨邀我闻墨香D得意无如书味好1.本试卷分满分100分,考试时间为120分钟。3.【资料搜集】小文和小语负责“知古今,通中外”语文知识闯关活动的素材搜集工作,以下是他们的2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共8页,“答题卷”共6页。讨论对话,请你补全。(12分)小文:淡阳初夏,万物青翠。我们就以“草木”意象来考考同学们的古诗文功底吧。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。小语:好想法!人间有草木,澄澈见本心。一草一木是有灵性的,花草树木知道春天即将归去,4.考试结束后,请将“答题卷”交回。都想留住春天的脚步,纷纷争奇斗艳:“(1),(2)。”(韩愈《晚春》)即便调零,仍会化作绿肥哺育花朵:“(3),(4)。”(龚自珍《已亥杂诗(其五)》一、语文积累与运用(25分)小文:是啊,草木能与古人产生心灵共振,王维独坐竹林,感受远离尘世喧嚣的淡然:“(5),同学,你好为落实《芜湖市中小学生读书行动实施方案》,营造浓厚读书氛围,学校文学社计划(6)。”(《竹里馆》)周敦顾漫步荷塘边,追求不随波逐流的高洁:“(7),(8)。”(《爱莲在图书馆开展“‘悦'读越雅”系列活动,邀请你参与活动的策划和组织工作。说》)1.【新闻宣传】宣传组计划在校电子屏上展示活动倡议书,请你帮助修改。(7分)小语:你这么一说,我仿佛闻到草木淡淡的清香了,整个人都轻松了,搜集材料的劳累也一扫而光了。倡议书小文:是啊,阅读真是一剂良药!品读“草木”诗文,能缓解疲劳,慰藉心灵;走进科幻小说,让人大亲爱的同学们:开眼界,精神振奋。你看,我在寻找(9)(作者)的《海底两万里》这本书的素材时,居然发现了很多经史子集,传承中华文脉;诗词曲赋,散发沁人书香。在此,我们向全体同学发出倡议:现代科技产品的影子。我来考考你,看这两幅图,你知道是什么吗?还记得书中的相关情节吗?一、诵读经典读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中j取精华,从圣贤哲思中感悟真理,让经典语录涤荡心灵。二、博览群书好读书。阅读是一场跨越时空的奇妙旅程,让我们在历史中洞察兴X26衰,在文学中感悟美好,在科学中探索未知,在哲学中突破藩篱。三、知行合一善读书。只要将读书、做人做事紧密结合,将读万卷书与行万里路相融合,我们才能实现真正的知行合一。2024年6月20日图一图二校文学社小语:这可难不倒我。(10)。(请选择其一说出物品名称,并苦概述相关情节。)1)请给加点字注音,并根据拼音写出汉字。小文:说得真好,你可真厉害!)取涤()荡藩(嘴程站七年级语文试卷第1页(共8页)海七年级语文试卷第2页(共8页)
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1、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(三)历史
1、2024届高三全国10
②假设玉米的抗病与感病分别由A、a 基因控制。现有四种纯合品系:抗病和感病正常玉米植DNA的过程中会改变连接部作为亲本进行杂交,统计后代的表型及比例。理论上,若后代与sgRNA配对的DNA,使DNA 双链断裂。胞内相关酶在修复断裂D,则说明A、a基因位于4号染色体上。的表型及比例为位的核苷酸序列。回答下列问题(化学键)水解。图 1 为科研人员制作 PD-1 基因敲除(1)Cas9可催化,此过程至少需要根据PD-1基因的碱基序列设计于可遗传变异的个sgRNA。(方法)导人小鼠受精卵中,再(2)将体外转录获得的Cas9mRNA和 sgRNA 通过一粒小麦一种山羊草的雌鼠子宫中。(2N=14)(2N=14)将培养后的早期胚胎移植到杂种1,5、9代表示,PCR结果如图2所示。据图可知,图2中的1、4代表二粒小麦x另一种山羊草(4N=28)→(2N=14)杂种2A基因敲除杂合子B.基因敲除纯合子C.野生型普通小麦Xcas9/sgRNA(6N=42)野生型基因B.基因突变C.染色(A. 基因重组(1)普通小麦的育种过程中,涉及哪种变异来源?连接P口修饰区域体数目变异 D.染色体结构变异)PD-1基因敲除→引物位置倍体,是不育的,可以通过低温处理,抑制的形成,使其染色体数目加(2)杂种1是PiP2倍,成为二粒小麦。图(3)普通小麦作为一种新物种,其形成过程中(填“存在”或“不存在”)地理隔离,是89101112M加样孔选择的结果。的位置(4)已知小麦的高秆和矮秆由一对等位基因控制,多颗粒和少颗粒由另一对等位基因控制,考虑到小由组合定律。①实验步骤:第一步:将甲、乙植株,收获植株上所结的种子,种植后取表型为的植株记为丙,留用。图222.(10分)某科研团队将某玉米(2N=20)品种的纯合植株分别种植于甲、乙两个相邻的实验田中,两第二步:实验田的水、肥等环境因素基本相同,甲实验田植株幼苗期喷洒了适宜浓度的X溶液(一种微生物第三步:观察记录其子代植株的表型及数目,并对结果进行统计分析。发酵产品),乙实验田未喷洒,结果发现甲实验田部分植株出现茎秆粗壮、叶片肥厚且颜色浓绿有光②结果及结论:泽、籽粒肥大等变异性状。回答下列问题。a.若表型及比例为,则这两对等位基因遵循(1)该团队成员针对实验田甲中变异性状产生的原因,做出了如下假设:自由组合定律。假设I:X溶液仅影响了基因的表达,并未引起玉米遗传物质的改变。b. 若表型及比例为,则这两对等位基因完全假设Ⅱ:X溶液诱发了玉米的遗传物质发生改变。连锁,不发生交换①该团队成员为探究假设I是否成立,将甲实验田中变异玉米的种子再种植于甲实验田,c.若结果不符合以上两种,则这两对等位基因连锁,且存在交换,其他栽培条件相同。在这样的环境下培育,观察玉米的表型。结果发现玉米植株依然③若研究人员发现这两对等位基因位于同一对同源染色体上,且实验过程中发现丙中既有完全具有上述变异性状。连锁的植株,也有发生交换的植株。现有丙中的某植株,已知其产生的四种花粉的比例为5:②根据变异玉米性状特点,初步推测假设Ⅱ中玉米遗传物质变异的类型是5:2:2,则该株植株产生花粉时,在这两对等位基因之间未发生交换的精原细胞占假设该植株作父本,取丙中完全连锁的植株作母本进行杂交,则子代高秆、多颗粒的植株中纯合(2)该科研团队在乙实验田中发现了一些4号染色体单体植株,该类植株比正常植株少一条4号染子占色体,能正常生活和进行减数分裂,不含4号染色体时致死。①4号染色体单体植株的一个根尖分生区细胞中含有条染色体。学科素养周测评(十五)生物学第7页(共8页)衡水真题密卷学科素养周测评(十五) 生物学第8页(共8页)
②假设玉米的抗病与感病分别由A、a 基因控制。现有四种纯合品系:抗病和感病正常玉米植DNA的过程中会改变连接部作为亲本进行杂交,统计后代的表型及比例。理论上,若后代与sgRNA配对的DNA,使DNA 双链断裂。胞内相关酶在修复断裂D,则说明A、a基因位于4号染色体上。的表型及比例为位的核苷酸序列。回答下列问题(化学键)水解。图 1 为科研人员制作 PD-1 基因敲除(1)Cas9可催化,此过程至少需要根据PD-1基因的碱基序列设计于可遗传变异的个sgRNA。(方法)导人小鼠受精卵中,再(2)将体外转录获得的Cas9mRNA和 sgRNA 通过一粒小麦一种山羊草的雌鼠子宫中。(2N=14)(2N=14)将培养后的早期胚胎移植到杂种1,5、9代表示,PCR结果如图2所示。据图可知,图2中的1、4代表二粒小麦x另一种山羊草(4N=28)→(2N=14)杂种2A基因敲除杂合子B.基因敲除纯合子C.野生型普通小麦Xcas9/sgRNA(6N=42)野生型基因B.基因突变C.染色(A. 基因重组(1)普通小麦的育种过程中,涉及哪种变异来源?连接P口修饰区域体数目变异 D.染色体结构变异)PD-1基因敲除→引物位置倍体,是不育的,可以通过低温处理,抑制的形成,使其染色体数目加(2)杂种1是PiP2倍,成为二粒小麦。图(3)普通小麦作为一种新物种,其形成过程中(填“存在”或“不存在”)地理隔离,是89101112M加样孔选择的结果。的位置(4)已知小麦的高秆和矮秆由一对等位基因控制,多颗粒和少颗粒由另一对等位基因控制,考虑到小由组合定律。①实验步骤:第一步:将甲、乙植株,收获植株上所结的种子,种植后取表型为的植株记为丙,留用。图222.(10分)某科研团队将某玉米(2N=20)品种的纯合植株分别种植于甲、乙两个相邻的实验田中,两第二步:实验田的水、肥等环境因素基本相同,甲实验田植株幼苗期喷洒了适宜浓度的X溶液(一种微生物第三步:观察记录其子代植株的表型及数目,并对结果进行统计分析。发酵产品),乙实验田未喷洒,结果发现甲实验田部分植株出现茎秆粗壮、叶片肥厚且颜色浓绿有光②结果及结论:泽、籽粒肥大等变异性状。回答下列问题。a.若表型及比例为,则这两对等位基因遵循(1)该团队成员针对实验田甲中变异性状产生的原因,做出了如下假设:自由组合定律。假设I:X溶液仅影响了基因的表达,并未引起玉米遗传物质的改变。b. 若表型及比例为,则这两对等位基因完全假设Ⅱ:X溶液诱发了玉米的遗传物质发生改变。连锁,不发生交换①该团队成员为探究假设I是否成立,将甲实验田中变异玉米的种子再种植于甲实验田,c.若结果不符合以上两种,则这两对等位基因连锁,且存在交换,其他栽培条件相同。在这样的环境下培育,观察玉米的表型。结果发现玉米植株依然③若研究人员发现这两对等位基因位于同一对同源染色体上,且实验过程中发现丙中既有完全具有上述变异性状。连锁的植株,也有发生交换的植株。现有丙中的某植株,已知其产生的四种花粉的比例为5:②根据变异玉米性状特点,初步推测假设Ⅱ中玉米遗传物质变异的类型是5:2:2,则该株植株产生花粉时,在这两对等位基因之间未发生交换的精原细胞占假设该植株作父本,取丙中完全连锁的植株作母本进行杂交,则子代高秆、多颗粒的植株中纯合(2)该科研团队在乙实验田中发现了一些4号染色体单体植株,该类植株比正常植株少一条4号染子占色体,能正常生活和进行减数分裂,不含4号染色体时致死。①4号染色体单体植株的一个根尖分生区细胞中含有条染色体。学科素养周测评(十五)生物学第7页(共8页)衡水真题密卷学科素养周测评(十五) 生物学第8页(共8页)
12.B【解析B项,材料一“五年,长春节,献贡钱三十万,遂以为常。是岁,煜又贡米麦二十万石”中,“是岁”指的是“这一年(即开宝五年)”,并非“第二年”。13.(1)太祖担心他难以控制,便下谕旨给李煜,让(他)来朝廷觐见。(2)太祖缓缓召见徐铉上前,让他把自己的话说完。【解析】(1)得分点:“虑”,担心、忧虑,1分;“制”,控制,1分;“使来朝”,让(他)来朝廷觐见(“使”后省略宾语“之”,代指李煜),1分;句意1分。(2)得分点:“徐”,缓缓地、慢慢地,1分;“之”,代指徐铉,1分;句意2分。14.(示例①起初,接受李煜的臣服,答应“诏呼名”的请求,接受藩臣之礼。②李煜修兵甲,宋太祖“虑其难制”,使其来朝勤见,仍接受朝贡并“赐米麦赈饥民”。③当李煜称疾不奉诏后,派曹彬、潘美率军征讨。④面对李煜多次派臣子进贡求和,不为所动,拒绝缓师请求。【解析】①从材料一可知,李煜通过上表请求“诏呼名”、贬损制度、定期纳贡等方式外示臣服,宋太祖起初接受其藩臣之礼。②李煜“甲募兵,潜为战备”。太祖“虑其难制”,使其来朝觐见,但仍在李煜辖地遇饥时“赐米麦十万斛,振其饥民”。③依据材料一“七年秋,遂诏煜赴阙,煜称疾不奉诏。冬,乃兴师致讨,以曹彬为升州西南面行营都部署,潘美为都监”,李煜拒绝奉诏来朝,宋太祖便决定兴师征讨,并任命将领率军出征,这表明其态度从招降转变为武力征讨。④由材料一“会润州,煜危迫甚,遣其臣徐铉、周惟简奉方物来贡,哀恳求罢兵,太祖不许。俄复遣铉等入贡,仍乞缓师,又不答,但厚赐遣之”可知,李煜在情势危急【评分细则答出一点得2分,答出两点得3分,答出三点得4分,答出四点得5分。如有其他答案,言之有理可酌情给分。15.D【解析】全词并非以欢快笔调描绘欢聚赏月的热闹场景,而是通过清冷的秋景和“愁”字,营造出一种孤寂、惆怅的氛围。16.①直抒胸臆,点明了词人客居他乡的孤寂忧愁;②融情于景,让“清光”“玉箫”声承载愁绪,实现情景交融;③揭示“醉”的根源是愁,让人物情感更真切、形象更立体。【解析】①关注词句中“客”这一关键身份词,“客”常暗示漂泊异乡,由此预判词人可能存在孤独感,再结合“愁”字直接抒发情感翻印必究的作用。【评分细则】共6分,每点2分;如有其他答案,言之有理即可酌情给分。给分关键词:客居孤寂、情景交融、醉因愁起。仅答观点无分析每点1分;合理补充(如“·愁"呼应上岗秋景清冷”加1分,总分不超6分;偏离要点不给分。17.(1)匪女之为美美人之贻(2)还顾望旧乡长路漫浩浩(3)两情若是久长时又岂在朝朝暮暮【评分细则共6分,每空1分。重点词:匪、贻、漫、浩、暮。错字、漏字、多字,该空不得分,字迹模糊无法辨认视同错误。18.(示例)(1)序号:②修改为:年轻一代参与学的意愿普遍不高(2)序号:5修改为:导致优质的手工艺品难以走进大众视野【解析】序号②“意愿晋遍低落”搭配不当,“意愿”与“低落”(多用于形容情绪)不匹配,可改为“意愿不高”或“意愿不强烈”等。序号5“得以”一词使用不当,导致语句前后逻辑关系混乱,应改为“难以”。【评分细则】共4分,每指出1处错误并修改正确得2分(指出序号1分,修改正确1分)。如有其他修改方式,修改正确即可得分。19.A【解析】前文句式为“短视频台上·";直播带货则…··”,均以“台/技术十作用效果”为结构,选项A“虚拟现实技术更显神奇,让观众·”保持句式一致,衔接自然。BD项后半句为被动句,与前文主动句式不协调,因此排除BD项。C项,“使感受····精妙”表述存在语病,应将“使”字放在“观众”前。故A项最恰当。20.C【解析】A项,左右为难:指无论怎样都有难处。文段中创作者不存在“两难”的犹豫或纠结。B项,掩耳盗铃:把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。文段并非强调“自己欺骗自己”。C项,舍本逐末:舍弃事物根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。舍弃根本的(文化本真),追求次要的(流量),精准对应文中“为追求流量篡改传统工艺”的行为,符合语境。D项,南辕北辙:比喻行动与目的相反。文中未体现“行动和目的相反”,而是强调主次颠倒,故(项最恰当。21.C【解析】文中的“匠心”的引号作用为“突出强调”。A项,“糖四”是对父亲的特定称呼,引号作用为“标示特定称谓”。B项,“大师”加引号,是对所谓“大师”的讽刺,引号作用为“标示反语或讽刺”。C项,“人民英雄永垂不朽”是强调纪念碑上的内容,引号作用为“突出强调”,与文中“匠心”的引号作用一致。D项,“满招损,谦受益”是直接引用的格言,引号作用为“标示直接引用的内容”。22.(示例一)一凿一刻藏匠心,一木一品承古韵。(示例二)刻刀裁岁月,木作传千年。【评分细则共5分,体现工艺特点(如“凿刻”“手工”)1分,体现文化价值(如“匠心”“传承”)1分,使用对偶手法2分,字数符合要求1分。如有其他答案,言之有理即可酌情给分。23.【审题分析】首先,明确材料的核心要点。材料通过列举青年毛泽东“胸怀理想”、闻一多“扛起担当”、同学努力“拼搏”、社区少年传递“温暖”四个案例,为“青春的模样”提供了方向,但这并不意味着“青春的模样”只有材料中这四种。“青春的模样”是多样的,本质是青年身上具有成长意义的品质,如青春朝气、乐观向上等。材料中“你心中最动人的青春模样是什么”,既提示考生以材料中正向的“青春观”为基础进行写作,也允许考生拓展材料之外的其他青春品质,如“为热爱坚守”“用创新突破”“以自律成长”等,能体现青年身上“动人”的价值内核即可。语文参考答案一2

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