军队，颁布军事训令，奖赏将士，准备亲自统兵征伐匈奴。群臣劝(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阻他亲征，文帝不从；皇太后坚决阻止，文帝才打消了统兵亲征的阅读下面这首唐诗，完成14~15题。念头。于是文帝任命东阳侯张相如为大将军，成侯董赤、内史栾布剑客为将军，迎击匈奴。匈奴单于在汉塞之内活动了一个多月，才撤退齐己出塞。汉军把匈奴驱逐出边塞，就撤兵回境，未能对匈奴有所杀拔剑绕残樽，歌终便出门。伤。文帝乘辇车经过中郎的官府，问郎署长冯唐说：“您老人家原西风满天雪，何处报人恩。籍是何处？”冯唐回答说：“我的祖父是赵国人，父亲迁居代国。”文勇死寻常事，轻仇不足论。帝说：“我在代国时，我的尚食监高祛多次对我称赞当年赵国将军翻嫌易水上，细碎①动离魂②。李齐的贤能，讲述他与秦兵大战于钜鹿城下的事情。现在，我每次【注】①细碎：琐细，谓击筑、作歌之事。②离魂：精神凝注于人吃饭，心思没有不在钜鹿的。老人家您知道吗？”冯唐回答说：“李或事而出现神不守舍的状态。齐还不如廉颇、李牧为将带兵的本领大。”文帝拍着大腿说：“唉！14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()我偏偏得不到廉颇、李牧那样的人做将军！（有了这样的将军，）我A.剑客拔剑起舞，借酒起兴，慷慨高歌，首联凌空起笔，描写剑难道还担忧匈奴的入侵吗！”冯唐说：“陛下即使得到了廉颇、李牧，客饯别出行。也不能任用他们。”文帝大怒，起身返回宫中，过了许久，召见冯唐，B.诗人借襟怀磊落、慷慨豪勇、不畏死难的剑客形象，寄托自己责备说：“您为什么要当众侮辱我，难道不能私下跟我说吗！”冯唐的人格理想。谢罪说：“我是个乡鄙之人，不懂得忌讳。”文帝正在担忧匈奴的入C.颈联直接点出剑客是酬知己而勇赴死难之人，又间接地指出侵问题，于是再问冯唐说：“您怎么知道我不能任用廉颇、李牧呢？”他是睚眦必报之徒。冯唐回答说：“我听说上古明君派遣将军出征时，跪着推将军的车D.诗人将剑客与刺秦王的荆轲相比较，高度赞扬了剑客的豪气辆前行，（而且）说：‘国门之内的事，由我来决定；国门以外的事情，远在荆轲之上。请将军栽决。’一切军功、封爵、奖赏的事都由将军在外面决定，回国后再奏报君主，这并不是虚假的传言。现在我私下听说魏尚担任云中郡郡守时，把军中交易市场所得的税收全都用来犒劳士卒，还用自己的官俸钱，每五天宰杀一头牛，自己宴请宾客、军吏、幕僚属官，因此匈奴远避，不敢接近云中边塞。匈奴曾经入侵云中郡一次，魏尚率领车骑部队出击，杀了很多匈奴人。那些士兵都是民百姓的子弟，从田间出来参军从征，怎能知道‘尺籍’‘伍符’之类的军令军规！整日拼死战斗，斩敌首级，捕获俘虏，在向幕府呈报战答案C果军功时，只要一个字有出入，那些舞文弄墨的官员，就引用军法解题分析“又间接地指出他是睚眦必报之徒”理解错误，“轻来惩治他们，他们应得到的赏赐就被取消了；而那些官吏所奉行的仇不足论”应理解为“轻仇小怨之事，对剑客来说是不值得谈论法令却必须执行。我认为陛下的赏赐太轻，而惩罚却太重。而且的”，这里强调的是剑客襟怀开阔，思想境界高。云中郡守魏尚因为上报斩杀敌军首级的数量差了六个，陛下就把他交给官吏治罪，削去他的爵位，判罚他做一年的刑徒。由此说来，陛下即使得到廉颇、李牧，也不能任用啊！”文帝高兴（地接受了冯唐的批评)。当天，就令冯唐持皇帝信节去赦免魏尚，重新任命魏尚做云中郡守，并任命冯唐为车骑都尉。23新教材老高考·D·语文

8.神舟十二号飞船发射升空时，酒泉A.地方时为10时42分B.区时为8时22分C.行道树影子朝向西南D.太阳高度达到最大9.神舟十二号飞船在太空运行期间A.地球自转速度先慢后快B.武汉市民每天6时之后看到日出C.南非开普敦干旱少雨D.沈阳某室内正午光照面积先减后增地表反照率（地表反射率）是指地面反射辐射量与入射辐射量之比，表示地面对太阳辐射的吸收和反射能力。下图示意某年3月15日至4月2日我国西北某沙漠地区融雪前后地表反照率与雪深的日均值变化。据此完成1011题。地表反照率(%)雪深(cm)0.8125地表反照率◆☐雪深200.6150.4100.2150.0L3-153-213-274-2(月-日)10.图中地面吸收太阳辐射最多的时段是A.3月15一20日B.3月21一25日C.3月27≈30日D.4月1~3日11.推测3月15~20日积雪融化较慢的主要影响因素是A.云量B.温度C.湿度D.地形下图示意某大洲某月份大气环流状况，据此完成12~14题。☐海洋啡垂直气流☐陆地—→水气流12.该月份最有可能发生的现象是A.澳大利亚西北部地区降水稀少B.马达加斯加岛东侧草木枯黄C.巴西高原大部分地区草木茂盛D.马来群岛大部分地区干旱少雨13.该大陆赤道附近东部与西部气候差异显著，根本原因是大陆东部A.常年受信风带控制降水少B.多裂谷分布，焚风效应显著C.地势较高对流运动不显著D.常年受沿岸寒流影响降水少14.对气压带、风带季节移动影响最大的是A.日地距离变化B.月地距离变化C.太阳活动频率D.我国季节变化【高三上学期第一次阶段性测试·地理第3页（共6页）】233059Z

2.【答案】(1)制度因素：汉初实行郡国并行制，诸侯王国地政府还经常根据实际收入调整各地商税定额和税率，调位在中央政府管辖的郡之上，汉初实行无为而治，轻徭整税卡布局”可以得出宋代经济政策发生的变化。第②薄赋，诸侯国经济得到恢复和发展。(7分)小问根据材料并结合所学知识可知政府重视商业的发(2)不同之处：前者强硬削藩，削夺诸侯王封地，后者以展，所以会促进商业的发展，也会增加财政收入。温和方式，改变继承王国的方法；前者并没有解除王国5.【答案】(1)主要内容：对原有机构进行合并改组；农业管对中央的威，后者将王国越分越小，王国再也没有能理权收归政府；加大对后方的政策和技术支持；设立农力对抗中央政府。(8分)业技术研究部门。(6分，任答三点即可)【解析】木题考查获取和解读信息、调动和运用所学知识(2)目的：确保后方农业政策实施；扩大产量，支援抗的能力。第(1)问，可从材料中直接找到答案。第(2)战。(3分)问，可分别从削潘方式、内容、结果方面进行分析得出历史意义：有利于农业科技工作向浦弱的西南、西北地答案。区推进；有利于大后方农业生产的有序进行；为争取抗3.【答案】(1)特点：参考法、美等西方国家的教育制度；政战胜利提供了一定的物质保障；为以后的农业改革提供府积极推动，不断调整；注重教育公；地方具有一定的了借鉴经验。(6分，任答三点即可)教育管理权；注重培养科技人才，同时强化国民效忠观【解析】第(1)问可以根据材料中的“国民政府对农事机念；改革较为系统完善。(9分，任答三点即可)构进行多次调整…农产调整委员会改组为农产调整(2)影响：为日本资本主义的发展培养了新式人才；巩固处”“1939年国民政府设立农产促进委员会，1940年又了明治维新的成果和资产阶级的统治；完善了教育制成立农林部，直属行政院，管理全国农林事业”“后方各度，促进了新式教育的发展，推动了日本国民素质的提省设立农业推广繁殖站，各县设农业推广所来实地指导高；保留了浓厚的军事主义的武士道精神；等等。(6并扶助农民改善耕地技术和经营方法”“1945年年初，分，任答三点即可)在农业促进委员会等单位的基础上，成立中央农业推广【解析】第(1)问根据材料“日木参考西方各国的学制，尤委员会”等信息分析概括得出。第(2)问第①小问依据其是吸收了法国教育制度的特点”“颁布了以教育机会材料时间并结合所学知识可知，是为确保后方农业政策均等思想为基础的《学制》…以自由主义为基础的《教实施：扩大产量，支援抗战。第②小问根据材料中的“国育令》”“其特点是中央把教育管理权下放给地方，尊重民政府中央和后方各省地方农业机构的调整、建立、健地方的自治和自由”“企图通过小学教育使大多数国民全，对于农业科技工作向薄弱的西南、西北地区推进，有养成誓死效忠于国家的观念”等信息即可概括日本近代相当的组织、示范和督导作用”并结合所学知识可以从教育改革的特点。第(2)问根据材料并结合第(1)问和对西南、西北地区农业发展的影响、对抗战的影响，以及所学知识，可从积极（培养人才、稳定国家统治、提高国为以后农业改革提供借鉴经验等方面来回答。民素质)和局限（武士道精神）等角度分析6.【答案】(1)特点：由官府掌控高利贷；名日繁多；逐渐普4.【答案】(1)目的：解决财政困难；打击豪强富商，加强中及全国；利率高。（一点2分，两点5分，三点7分，最多央集权；缓解土地兼并，稳定农业生产。(6分)7分)特点：国家直接经营和控制工商业；打击富商大贾。(3分)(2)弊端：官与民争利，扰乱了正常的经济秩序；交钱入(2)变化：官商分利；重视商业发展，注意商税的合理征仕，破坏了科举制的选拔规则；利率太高，加重了对百姓收。(3分)的剥削；官商勾结，欺压百姓，加剧了社会矛盾。(8分)影响：促进了宋代商业的发展，增加了政府收入。(3分)【解析】第(1)问据材料“由各州令史经营”“也可用放高【解析】第(1)问第①小问由材料一“庞大的军政费用把利贷以补不足”可得官府掌控高利贷；据材料“名目也西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽”可知是为了解决财更繁多”可得名目繁多；据材料“并普及全国，范围更为政困难；由材料一“地方豪强和富商大贾的势力迅速发广阔”可得逐渐普及全国；据材料“年息是本金的百分之展”可知是打击豪强富商，加强中央集权；由材料一“土百”可得利率高。第(2)问结合设置公廨本钱对民间商地兼并日趋严重，农民破产流亡”可知是为了缓解土地人以及正常经济秩序的影响可得官与民争利，扰乱了正兼并，稳定农业生产。第②小问根据材料并结合所学知常的经济秩序；据材料“但只要他们每年‘送利不违’，就识可以得出。第(2)问第①小问通过材料二“官商分利”可以‘年满受职进入仕途”可得交钱入仕，破坏了科举“宋高宗要求户部向他报告市舶贸易的收支情况”“宋代制的选拔规则；据材料“高利贷剥削有增无减，‘收利数23XKA·历史-RJB·109·

15,目开埠以春舶爽浙福建和旷东舒但据当时史料记载：禁令之下，演闽之览开放的A,社会B“海禁”并未影响中国的对外贸易C,成为‘蕃舶夷商’贸贩方物，往来络绎于海”。由此D.“海禁”政策出现上下相背离现象16.东北是奏括间，户部在一份奏折内改策鲜。息帝大怒：“军机处体制向来与部院衙门无A明代政府并未真正实行过“海禁解放牌C.频繁的中外贸易使“海禁”政策瓦大奏折内从无拾写之例，此时将机如法和瘦办事，何用汝型治谀尊奉。”意庆皇帝A.“大BC.-怒的原因是B.君主感到其权威受到挑战17.2019在D.军机处地位显赫威胁皇权要以夏A.户部和军机大臣相互勾结C.军机处是掌管机要的部门的提i,以下是1840年与189年中图棉在的织品进出口状况（单位：万进口棉纺织品（折合棉花）A.淮进口外国棉花C.头时间棉花产量5棉花出口对18.下图1840年80250218答0罗马1894年483276这反映出当时中国因的贸易处于繁A.成为列强销售市场和原料产地C.工业化商品化程度大幅度提高D.棉花在欧洲市场上非常受欢迎10.林则徐在广东禁烟之余，还组织人手翻泽英文书籍和报刊，并加工整理成资料汇总：涉及茶L叶、禁烟、用兵、夷情等，其中甚至提及了英国入侵阿富汗和印度的情况。林则徐的做法A.推动了闭关锁国政策的瓦解B.印证了广州最先开始西学东渐1.孙中山指出，庚子年的义和团，是中园人的最后自信思想和最后自信能力去同欧美的新文化C.利于国人对世界认识的深化D.有力地推动了传媒行业的发展A相抵抗。由于那次义和团失败以后中国人的自信力便完全失去，崇拜外国的心理便C19.15天高过一天。在此，孙中山A.肯定了义和团的反帝精神B.主张建立民主共和政体上新12.一战期间，面对列强烟草公司商业上的打击和诬陷。作为反击，南洋兄弟烟草公司将英美和C.认为义和团成员盲目排外D.指出义和团的愚昧封闭日本的烟草公司同帝国主义侵略联系起来，并宣称“中国人应抽中国烟”，很快扩大了市场。府20.1这表明B.民族烟草工业发展进入春天A,爱国主义影响大众消费心理C.实业救国社会思潮开始出现D.美国成为当时主要侵华国家13.1920年5月，很多共产主义小组大量印刷通俗工人刊物，如陈独秀、李汉俊创办的《劳动界》，邓中夏等人主编的《劳动音》等：他们还开办劳动补学校，帮助工人提高文化知识。这D些举动21A.标志着工人阶级登上了历史舞台B.为五四运动的开展莫定了组织基础C.开启马克思主义在华传播之先河D.有利于马克思主义与工人运动结合吉林省新发掘日本侵华档案研究》上14.吉林省档案馆出版时《铁证如山句书是研究侵华日军罪行的重要资料。右图为其中的一份影印文件局外部。该图反映的原材料能作为A.当年日军在华进行“扫荡”的证据B.当年日军在华侵害女性的证据青十名C.当年日军在华南京大屠杀的证据用7”D.当年日军在华实施经济侵略的证据【高三期末考试·历史第2页（共6页）】223294D

北京市朝阳区高三年级第二学期质量检测一语文参考答案2022.3一、（本大题共5小题，共17分）1.(3分)D2.(3分)C3.(3分)D4.(3分)B5.(5分)答案要点：优势：①在大规模数据处理的应用上有更快的处理速度和更强的处理能力。②更适合人工智能的应用。努力：①国家整合研究力量和资源，开展协同攻关，确定量子计算发展技术路线。②科研人员攻克关键技术难题，尽力降低成本。③企业布局量子云计算服务，探索适合的行业应用。【评分说明】每点1分。意思对即可。二、（本大题共6小题，共20分）6.(3分)D7.(3分)B8.(3分)A9.(3分)B10.(2分)参考答案：让他们就切合当务之需的问题进行应答。11.(6分)参考答案：第二段从正面阐述选拔“诸生”“文吏”的标准：“文吏”要准确掌握施政要领、典礼制度等，“诸生”要具备文辞、章句等知识，二者要据此施政，学而能用第三段从反面阐发当时考试制度的弊病及其后果：当时考试只考章句、记问，导致学者重视文辞，轻视政事和义理，造成了关键时刻无决断人才可用的状况。第四段进一步阐明人才选拔的具体策略：借鉴汉代的做法策试“进士”“经学”，按类选取能解决实际问题的人才。【评分说明】每点2分。意思对即可。三、（本大题共6小题，共31分）12.(3分)C13.(3分)B14.(6分)答案要点：辛弃疾之“乐”：①享受幽居美景，生活潇洒自在；②建功立业，实现政治抱负；③不以穷达为怀，不看重仕进。范仲淹之“忧”：①身处朝堂，心忧百姓；②退居江湖，心忧国事；③同道难觅，知音难寻。【评分说明】“乐”的理解3分，“忧”的理解3分。结合文本内容，意思对即可。15.(8分)(1)亦使后人而复哀后人也下而从六国破亡之故事(2)士不可以不弘毅自疏濯淖污泥之中死节从来岂顾勋三顾频烦天下计(3)此情可待成追忆只是当时已惘然

们村的大学每以其意论古帝王善恶，朝贤儒士听者莫不归美局。尝使人读《汉书》，闻廊食其功立六国后起来了。二大惊曰：“此法当失，何得遂成天下”至留侯谏，乃日：“赖有此耳。”勒尝夜微行，检察营卫，贪增摇摇头，哪能帛金银以赂门者求出。永昌门门候王個欲收捕之，从者至，乃止。旦召假以为振忠都尉，爵关内城里人现在侯。勒将营邺宫，廷尉续咸书切谏。勒大怒，曰：“不斩此老臣，联朕宫不得成也”救御史收之。爸买个簸箕，中书令徐光进曰：“陛下天资聪睿，超迈唐虞，而更不欲闻忠臣之言，岂夏癸、商辛之君邪？其言一点是一点可用用之，不可用故当容之，奈何一旦以直言而斩列卿乎？勒叹日：“为人君不得自专如是！岂不识此言之忠乎？向戏之尔。人家有百匹资，尚欲市别宅，况有天下之富，万乘之尊乎！终当缮,二华和小李之耳，且敕停作，成吾直臣之气也。”因赐咸绢百匹，稻百斛。勒飨高句丽使，酒酣，谓徐光曰：两张百元大钞“朕方自古开基何等主也？”对曰：“陛下神武筹略迈于高皇，雄艺卓荦超绝魏祖，自三王已来无可比也，其轩辕之亚乎！”勒笑曰：“人岂不自知，卿言亦以太过。朕若逢高皇，当北面而事之。时的老姑娘大脱遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。大丈夫行事当婚循落落，如日月皎然，终不能如曹玉艺，滋润得很。德、司马仲达父子，欺他孤儿寡妇，狐媚以取天下也。”其群臣皆顿首称万岁。福？二华没搭(节选自《晋书·载记》)轮生意吗？10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)4赦殊死已下/均百姓/田租之半/赐孝悌力田死义之孤帛各有差/石勒令武乡者旧赴襄国/既至/勒亲与乡老齿坐欢饮/语及生/

C.郊祀，古时君王会带领诸大臣，依据礼法于国都郊外祭祀天地，为百姓和国家祈福。17.诗歌的额联极其精妙，请简要赏析，并说明其在诗歌结构上的作用。（6分)D.赠，古代引申指对死者追封。赠典，古代朝廷推恩重臣，把官爵授给官员子女的典礼。13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)】三、名篇名句默写(10分)A.侯益勇猛善战。晋初范延光、张从宾反叛，形势危急，他率数千士兵在汜水打败了张从宾18.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)一万多人的军队。(1)李白《蜀道难》中以“五丁开山”的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的两句诗是：B.侯益善变保身。他投奔李克用后又归降唐明宗；在汉担任待中，孟昶先派人送礼后又派人招降，他又归附蜀。(2)李商隐的《锦瑟》中”,以声音表现内心的凄怨：而“C.侯益富有心机。王景崇要杀他，他派景崇的同乡去游说；游说不成就贿赂权贵，逼反景”,以形象喻指内心的悲哀。斯崇，解除了危机。(3)《琵琶行》中写琵琶声在沉咽、暂歇之后突然爆发，并最终达到高潮的诗句是：D.侯益善于掩饰。隐帝派遣侍臣问他暗中联结蜀军之事，他以引诱蜀军出关以消灭之作为O借口，为自己开脱。(4)在《登高》中，杜甫写自己面对凄凉秋景，触发内心伤感，感慨于漂泊生活，无奈于身体多抑14.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(8分)病的两句诗是：(1)孟昶遣益所亲工处回赍书招益，复遣绵州刺史吴崇恽厚遗之。(4分)(5)李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴，接着“s”两句用四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化。(2)景崇怒曰：“子去，勿为游说，吾将族尔。”(4分)四、语言文字运用(11分)长阅读下面的文字，完成19~21题。紫15.侯益归降后蜀之后，汉祖刘知1远派遣王景崇如何处置侯益？(3分)端午节吃粽子，是我印象中最具节日气氛的传统俗。(),我自幼吃惯了母亲包的粽子，再也看不上别处的粽子了。二、诗歌鉴赏(9分》母亲包的粽子，极有讲究。先说粽叶：母亲从山上采回来的野生箬叶，青翠、丰润、肥大，香阅读下面这首唐诗，完成16~17题。味也格外清纯、浓郁，可谓是包粽子的极品。再说包法：将糯米洗净，最少泡三四个小时；把新鲜村行粽叶、粽绳（干笋衣撕条）用温水浸泡，洗净，沥干；①，可包成单纯的红豆粽子、绿豆粽杜牧子、红束粽子、板栗粽子、火腿粽子、鸡丝粽子口也可包成有碎萝卜干、香菇丁、栗子、咸鸭蛋黄、春半南阳西，柔桑过村坞。肉等馅料的八宝粽子；将两片粽叶重叠，卷成尖筒状，放入两大匙糯米等材料，再用筷子将其细娉娉垂柳风，点点回塘雨。细捣压至板结口米松了的话，容易进水，这样的粽子会失去黏黏的口感，不好吃口最后包成四角蓑唱牧牛儿，篱窥茜裙女。状，掴紧口把包好的粽子放入锅中，注入冷水盖过粽子，用中火煮两小时。熟透了最好趁热食半湿解征衫，主人馈鸡泰。用，此时香味最为馋人。16.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)母亲说，温和贤良、性子不急不躁的人包出来的粽子才会最好吃。是的，②，她A,“春半”交代了村行的时间是春色烂漫的季节，“南阳西”交代了村行的地点。做活总是那么细致、从容，她煮的粽子总是能香飘整条街书.遍村柔桑，欣欣向荣。“过”写出柔桑生长的姿态和鲜嫩的形状，活灵活现。19.下列填入文中括号内的诗句，最恰当的一项是(3分)C.诗人戴着蓑笠唱着牧歌，看见篱边穿裙子的农家少女，诗歌充满了乡野情味。A.“心有灵犀一点通”D.主人摆出丰盛的饭菜招待客人，给人以味觉上的美感，表现了农村的人情美。B.“曾经沧海难为水”C.“此情可待成追忆D.“寸心难报三春晖语文第5页（共8贡）】衡水金卷·先享题·高三一轮复周测卷五语文第6页（共8页）新高考

最新中考模拟训练·历史（三）5复晋以来，高员大多从高门权费子弟中选拔，权费子弟无论优劣都可以做官，当时权贵在C.西方朝廷上可滑为所欲为，而许多曲低微但有真才实学的人却不能粗任高官。于县场帝D.新中A.推行分封制B.实施那县制C.开通大运河D.创立科举制13.1992年号6元代行省制度将不同地理区域到上地整合到同一个行政区中，比如将与蜀地关系者切的汉中判”会议划归陕西，使陕西辖有秦岭以南的土地，在划分湖广行省时，将行政区域延伸到岭南广西。这A.作出举措的主要目的是B.确定A.遏制地方割据B.促进民族交融C.加强南北联系D.提升运河地位C.明确料。7,从隋唐到明代中叶，文学体裁从游、文扩大到词、曲、小说：文学创作的主体从士族文人到底族D.使H文人，进而扩大到市并文人文学的接受者也相应地扩展到市民以及更广泛的社会大众。这14.1970年意的主要是因为共和国A.文学样式更新B.南北文风融合C.城市经济繁荣D.审美观念改变呼中国8.诗人孙德振游览某地后写道：“百年遗址，断墙边，锁住悠悠青史…英法洗劫苍苍，萧条如A.积许，花似当年否。”造成该地“萧条如许”的事件是C.已A.义和团抗击八国联军B.英法联军攻入北京15.在古代C.日军制造旅顺大屠杀D.英国发动鸦片战争生支配209.胡谦，江西省兴国县北门外瑶岗脑村人。1924年11月任黄埔军校第一任教育长，后又任北A.贫伐第三军军长。下列与胡谦参加的革命有关的歌曲是C.注A.“打倒列强，打倒列强，除军阀”B.“打倒土豪，打倒土豪，分田地”16.罗杰·E代较C.“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”D.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”识的枷、洞遗10.图2是1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例的情况。导致出现这种变化的原因是A.服C.冲工人13%知识分子11%地主12%知识分子16917.图3是中小商人10%口变化A.工工人B.早14%农民76%农民48%C.“1933年中共党员主要成分比例1938年中共党员主要成分比例D.西图218.路易是伏方A.国民革命联合战线的形成B.中共七届二中全会的召开A.可C.抗日民族统一战线的建立D.世界反法西斯同盟的建立11.1899年，一座拥有2万多枚纱锭的近代化纱厂在南通唐家闸建成。张謇根据《周易·系辞》C.要所载“天地之大德曰生”，给纱厂取名“大生”。“大生”二字，寄托了张謇的理想。张謇的理19.一战前和会想是第一沙统一B.实现国家工业近代化A.摆脱帝国主义的压迫A.发D.实现“实业救国”的目标12.1959年年底，北京地区全面核减居民的粮、油和副食品定量。1960年，全国范围内发动民众C.摆脱半殖民地的危机C.战上山寻找可食用的植物叶、根，茎充当“代食品”。与此同时，中央号召“缩短战线”，大批不顾20.二战月实际立项、修建成本过高的工业项目被停建。导致上述局面出现的主要原因是设立了覆衣A.社A.“文化大革命”令国民经济遭受重创C.社B“大跃进”和自然灾害引发国民经济严重困难【JX】JX】(14)

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版9试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版3试题

2018年5月，北京市研究建设全程无红绿灯的封闭式自行车 “高速路”，计划在现有道路基础上进行改

2、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版12试题

答案B 解题分析 由材料可知，崀山位于湖南新宁县，位于亚热带季 风气候区，对应的地带性植被应为亚热带常绿阔叶林。

3、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(一)1答案

武成范固扩大到“十地（青岛、或汉店都，深别等地）十机构（光大银行等机构”。。据银保监会相关邮门负青人二步，银保监会将继转有序推进商业养老金附发晨鼓励和支持银行保险机柏立足人众养老密求，推出更多元的养老

4、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(二)2答案

全国©©所名校高考模拟金典卷(五)题序121314151617181920212223答案ABBBD&12.答案A解题分析社会主义初级阶段的探索告诉我们，必须立足国情，建设中国特色社会主义道路，①正确

5、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(二十)20答案

价值。新时代的青年要练就过硬本领，增强报效祖国的底气，提升能力、施展抱负、开创事业，用生动实践诠释：“只争朝夕，不负韶华”。示例2：新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者

31、图3是1952年爱国防波卫生运动蓬勃开展中广泛张贴的宣传海报，图中信息可以用来说明维郅寸冠竞糊生底打美帝参主義的知愛國防疫生選&出：图3A.农村成为医疗防疫动员的重点B.社会主义新农村建设成效显著C。抗美援朝客观上推动我国卫生事业进步D.新中国逐步建立起医疗卫生防疫的体系32.《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，在那一年，他可以不向他的债主归还粮食，他可以不付那一年的利息。”这说明当时A.法典严格保护私有财产B.法典注重调解社会关系C.契约关系受神意的支配D.民利益得到有效保障33.1874年，高桥二郎在杂志上介绍日本民族时说：“本邦之人，性质锐敏，能劳苦，气象活泼，贵勇武，贱怯懦，笃文学，好新奇，唯心计粗放…然卉席以来至今日，其间凡三千年长，独立东海，时盛衰，未受他国羁绊。”这种认识A。推动明治维新运动兴起B.彰显“脱亚入欧”的民族愿景C.适应社会转型时代要求D.体现“文明开化”的进步理念34.1929年，联共（布）中央决定在全国范围内开展农业全盘集体化运动。在实施过程中，常常有整村、整乡、整区、整州甚至整个共和国在短短几个月，甚至在几天的时间里完成将千百万个体农民经济改变为集体经济的过程。这种现象产生的历史背景是A.新经济政策实施促进了国民经济恢复B.广大农民热切地拥护农业集体化运动C.苏联模式使国家权力实现了高度集中D。苏联社会主义工业化建设的迫切需要35.20世纪90年代，西方国家兴起“第三条道路”，主张政府可以既吸纳市场经济中自,由主义的作用，又兼顾以国家为碟介的实现社会等和社会正义的力量，强调“摒弃阶级政治”“寻求跨阶级的支持”。该道路的出现说明A.冷战对欧美国家带来极大彩响B.意识形态对西方国家彤响减弱C。资本主义存在着自我调节机制D.西方国家社会结构出现新变化文科综合能力测试试卷·第7页（共16页)

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]语文学(一)1试题

们村的大学每以其意论古帝王善恶，朝贤儒士听者莫不归美局。尝使人读《汉书》，闻廊食其功立六国后起来了。二大惊曰：“此法当失，何得遂成天下”至留侯谏，乃日：“赖有此耳。”勒尝夜微行，检察营卫，贪增摇摇头，

2、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]英语学(一)1试题

张李越新教材共语周钣高课标英语调报配学教第40期2021-2022学年总第3704期2022.3.11星期五西远范大学主管山西师大数育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版社长，徐文伟总编辑刘永俊国内统一

3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]语文学(一)1答案

三、语言文字运用(20分)我的创作影响更大。南方周末：法新社认为，您的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。阅读下面的文字，完成17一19题②」仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，给人润泽、轻松的感

4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]英语学(一)1答案

2022年沈阳市高中三年级教学质量监测（三)英语试题参考答案、评分标准与答案详解第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1-5ACBAB6-10 CACBA11-15 CACBB16-2

5、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1试题

19.【】B项，根据括号后的一句回答，确定空处应为门句，根据材料上下文以固面作为句子主语更符合文意，故C错误0项，根据活号后的一句日谷，确定空处应为问句，故D错误：故选20.【G】A项，成分残缺，“具

民皇帝的工具，对皇权无力造成成动，#龄B项内用始终是明朝官除林系示例：状行“有为而治”的指导思相，执行盐铁官营、均输准的经济政策，对外穷兵鹭武，雪村痘工生活水手提高，骄情只足一些人的主现看法，并非客现事实，生活水准工的威正集中于市镁的工商业，故适A项资本主又前芽不仅仅要满尺后眼怒清.汉武者不得不转变致策与民休息。武帝后霍光和桑羊身为政大臣，两人存在家力模的手工工场生产，产品面向市场等要素，材科中末体现这安，#除B须过斗争，盐铁会议成为霍光向桑弘羊发难的手段，,与是否信仰心学无关，因此无法判断度工是否信仰心学，排除C项；市民员良文学以需家想想为行念，对洁供管等对政猎施进行了香院反对与民争私，主张利于民。手段。映的主要是物质需求，没有体现精神满足，排除D项。以法家想想为行导，青定了因家干经济的政第对只国统治、开新覆域的作用，是带强玉力的重要能大规模的改上归流，在基层建立保甲制度，强化对民众的拉制，并通过武在西南地区建立新的统治秩序，故选C项；西南善王在康熙前期已被剩贤良文学和柔羊的争论，背后即亮霍光与桑乳羊的权力丹争，也是关于国家治理道路的一次扶择，是；，法代世袭的宣慰土司，是制弱了上司的割据性，而非增强宣慰司的职能，排之争在延续。贤良文学立足于民为邦本，本固邦宁的视角，认识到了富民而后能强国：桑弘羊立足于以国家力治时期，集中在川陕楚地，排除D项。量来雄系社会发层与稳定，体现了固家本位的观念，国与民的关系是国家治理中的重要话题，两者是相互促国书，属于两国的外交对活，成后成为了小孩接受皇帝礼物，转变为了藩进的，民众生活水的提高需要稳定的社会环境，民众力量的增强又是国家实力增长的根本动力，现，故选B项；将外交对活改成朝贡赐礼是贬低芙国，不利于两国缓和关(年分细则：时代青景4分，争议双方观点6分，评价总结4分，整体评价2分》百事宜，只是最终否决了英国清求，排除C项；清延对马夏尔尼访华态度200》0调整：田税征收办法以田亩定量原则代替了产量比例原则：废除以人头为征收依据的算赋，改以户为征收单位：按照家庭财产多寡确定征税标准，5分，一点3分，两点5分，任答两点即可),使其在以后的中英交涉中支持自己，联合以抗击英国，这是以夷制夷⊙积摄影响：促进了农业生产，提高粮食产量：刺激了人口繁衍保障政府赋税收人。5分，一点3分，两点5分任答两点即可)涉外事务，故选D项，排除C项；绥靖政策是牺牲弱小国家以换取与强牺牲的小国，排除A项；清廷的想法未能离间英法美的关系，未能限制(②)0特征：士地国有和士地私有相结合：限制贫富差距过于悬殊；兼顾农民与地主的利益。(6分，每点2分）②前提：政府掌握足量的士地：政府的控制力强。(2分，任答一点即可)21.本题为开放性试题：大的战争压力，集中有限的物资供应军队是在严峻战争形势下的选]于农业生产的稳定，因此土地制度难以雅行，故选C项：农民最迫切的①若赞成“冲击一反应”模式，应侧重从外因角度给予肯定。注意从西方政治、经济、思想等角度分析西方文明材料现象的主要原因是客观的军事局面，而非主观的统治者的品行，的先进性和近代中国文明的落后性对比，然后从西方历次侵华(“冲击”)后，中国人如何从器物、制度、思想等层次向西方学着手回答了拜上帝会和小农情结的传统思想，没有根本上的改变，排除D项。南方某些地区支持或默许义和团反抗列强，列强为了对这些地区加以②若反对“冲击反应"模式，应侧重从中国社会变化的内部动力角度给予否定。可以从地主阶级抵抗派、洋反帝中国人的惩戒，故选A项；列强并未要求南方势力主导政府，B项务派，资产阶级、无产阶级等各阶级阶层先进分子发起的一系列运动的历史背景人手，注重分析各运动发生时惩罚，而非政变中国的选官体制和思想传统，排徐C,D两项。当时中国内部政治，经济以及思想的变化，由此强调近代中国社会变化的内部动力和必然性指保路运动，瓢上“鄂”字指代武昌起义，这表明清政府统治危机四③若认为“冲击一反应”模式存在片面性，则可以从答案一与答案二两方面综合辩证评析·从外因角度给予肯定从内因角度给予否定捺下”说明保路运动未被镇压，排除B项；“瓢儿又起来了”说明武昌【示例】接体现革今派力量的强大，排除D项。只有在南京临时政府能够承把各项国际义务之后才给予承认，所谓该观点有一定合理性，但忽视了中国社会内部推动社会变化的因素。日本及列强联合苑压，诱导南京临时政府为了获得承认而给予更多在1856一1860年的第二次鸦片战争，清政府内部作出反应形成洋务派，并掀起了一场“师夷长技以自强”的洋强向中国施压，日本尚不具备主导远东局势和独占中国的能力，排务运动：1894一1895年的甲午中日战争对中国再次形成冲击，引发了戊戌变法运动，学西方的君主立宪制度，希望走上资本主义道路以挽救民族危亡。190年的八国联军侵华以及《辛丑条约》的签订，使清政府彻底分，21题12分沦为“洋人的朝廷”，引起国内革命浪潮高涨，通过辛亥革命推翻了清王朝的统治。1919年巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动，推动中国革命进入新阶段：武帝统治后期的背景下，认识到争议是不同群体面对国家治理基由此可见，近代中国前期学西方从器物到制度到思想，主要是在民族危机不断加深的前提下被动学。因此，冲击一反应模式有其合理性立场所提出的不同观点碰撞的产物。结合汉武帝后期统治实际指出争议各方的合理性和局限性，对争议观点概括准确，分析条但是，中国社会发生巨大变化，也并非仅靠外部冲击来实现，中国社会内部也蕴含着诸多推动社会变化的因维严密，语言流畅素：从经济上来看，资本主义萌芽在近代之前配经产生并壮大发展：政治上.反封建民主思想在明清之际也已在汉武帝统治后期的时代背景下，认识到争议双方是分别站在经出现：这一系列现象的出现表明中国社会内部配经孕育着变革的力量并推动中国社会向前发展。论，运用辩证思维对双方观点进行较合理的评价，对争议观点家上所述，近代中国的变革是复杂的：既有外因.又有内因因此在应对复杂的历史或现实问题时，既不能故步分析有条理，逻辑性强，语言比较流畅自封，盲自大，要敢于接受来自外部的挑战，也不能陷人“西方中心”的误区，要提升自身综合实力，帮抱进步景，只对争议观点进行简要概括和简单评价，条理较清晰，逻辑流畅分细则风点明晚2分可以赞成或友对域辞证看待。不论持何种观点，论证部分一定要至少有两个角度。景，对争议观点概括不准确，评价不全面·条理性差，缺乏逻辑可以将史实归类至政治角度，经济角度，思想角度等，也可以划分为反侵略和球民主角度等。每个角度1分。每个角度中必须有能汪明观点的史实，史实2分，对史实的论正2分.论证应当逻辑严谨论证充分。整体评价2分。史参考答案一2高一历史参考答案一3

脸公曰：“何贺？”对曰：“齐与晋、越欲此久矣。寡君无适与也，而传诸君，君其备御三邻，慎守宝矣。”公惧，乃反之。现昭公十四年夏，楚子使然丹检兵于宗丘，且分贫振穷、养老疾、救罪戾。使屈罢检东国之兵于召陵，亦如之。好于边疆息民五年，而后用师，礼也。孙昭公十九年，楚子为舟师以代濮。费无极言于楚子曰：“晋之伯也，迩于诸夏，而楚辟陋，故弗能与争。若大城城父而置太子焉，以通北方，王收南方，是得天下也。”玉悦，从之。故太子建居于让城父。(节选自《左传》，有删改)【注】①楚子：楚国君王。②阍：看门人。③荒阅：周文王大规模清查逃亡奴隶的举措，是当时的一项法律。④仆区之法：楚文王时制定的一部关于惩治窝藏罪的刑律。⑤渊薮：人或事物集中的地方。⑥贶：赠、赐。⑦大屈：弓箭名。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)吾不忘先君之A好国将使衡父C照临D楚国电镇抚国其社稷G以辑国宁尔民。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.令尹，春秋战国时期楚国最高的官职，相当于后来的丞相。B.“芋尹无宇断之”与“而臆断其有无”(《石钟山记》)中的“断”意义不同。C宗祧，宗，宗庙；祧，远祖之庙。引申为家族相传的世系。D.“公惧，乃反之”与“寒暑易节，始一反焉”(《愚公移山》)中的“反”意义相同12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.楚子担任令尹的时候，打着楚王用的旌旗去打猎，尹无宇砍断了旗子，并且说：谁也受不了一个国家有两个君王的情况啊。B.楚子造好章华台后想与其他诸侯起庆祝，薳启强向楚子说自己能请来鲁昭公，随后他就亲自到鲁国去邀请鲁昭公。C.楚子在章华台设享礼款待昭公，选用一位长须大汉为相礼，并且送给昭公一张有名的弓箭，但没过多久自己就后悔送弓箭的事。D.费无极在楚子要攻打濮时说，晋国与中原交好兵力强盛，攻打濮不如大规模修建城父的城墙，让太子来守卫，用来结交通好北方。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)寡君无适与也，而传诸君，君其备御三邻，慎守宝矣。译文：(2)楚子使然丹检兵于宗丘，且分贫振穷、养老疾、赦罪戾，译文：语文试题第7页（共10页）

2024年上学期高二入学摸底考试·语文参考答案、提示及评分细则温罄提鼹:友面本免话1.C(“类”的原则体现在两方面，也包括相似性的感知，)2.C(“费情思而轻事实"于文无据.)英涪河汇洁里3,B(不是“比兴”.)4,引用论证，能增强文章的说服力和权威性。第一处，论证中国艺术审美特征与比兴关系密切：第二处，更县体形象地支持自己的观点，情感借景物而客观化，憤感包含理解与想象。（共4分）5,①材料一侧重于侧作手法认为比兴”是通过外物景象而抒发、寄托、表现、传达情感和观念（将主观情多与客观歌物合而为一)，从而使文学形象具有非概念所能穷尽，非认识所能囊括的艺术审美特征（达到言有尽而意无穷审英效果)的诗歌创作手法。②材料二侧重于思维方式认灯伦线小是遵循“类的规律和原则，实现物与物、情与物的联结的二种审美思维方式。（共6分）6B(选项中“因为无论是从性格还是从穿着上，他都有一种深深的自卑感”错误，并非自卑，而是不屑于和他比较】7.A(“对话的内容雅俗共赏”错误。文中的对话具有生活气息，谈不上“雅”，)8①上午，公公叫儿媳妇在场上摊黑豆，儿媳妇没精打采。因为年景没有了，日子不好过.文夫又没消息。@吃过中午饭，她带着孩子去娘家，勾起了对丈夫的思念，也为丈夫从事的抗战工作感到自豪。同天色已晚了，带奢子回家，在家中，看到了丈夫来信，心中的石头落了地，心里很快活。（每点1分，答出三点得4分。意思对动可）9.①从人物形象塑造上，写孩子，有助于突出丈夫的爱国形象，突出他以抗战事业为重，会小家为大家的性精荐，②从情节内容上，丰盒了小说思想内容，使放事情节有波澜，富于情趣。③从情感主旨上，借与孩子的对话，突出表现了抗成压倒一切的同仇敌忾，彰显了爱国主题。（每点2分，意思对即可），洁衰陶度。10.ADF11B(“终不得归汉，空自苦亡人之地”中的“苦”意为“受苦”，与材料中的“苦”意思不一样.)12.A(程不识虽行事繁琐，但仍不失为名将，文中也说“是时汉边那李广、程不识为名将”，)13(1)单何听说李广有才能，下令说：促到李广一定把活》每送来.”（素：向来：必：一定：生：活着。每点1分，语句通顺熟)交(2)大将军卫青出塞，捕获敌人知道了单于层住的地方，于是亲自带@精锐的军队追赶单于。（虏：辅获：职居：居住的地方：走：追赶。每点1分，语句通顺1分价：文14.①李广从东路出击匈奴，道路曲折遥远。②部队行经的地方水草稀少，队伍分散行进。（答出-一点1分，两点3分，意思对即可)文言文参考译文：李广传李广，是陇西成纪县人。程不识从前与李广都以边境太中的身份统率军队，电田守边。等到攻打句如时，李广军队行军没有严格的队列和阵势，行军过程中靠近水草丰美的地方就驻扎下来，人人时意休息，晚上也不击打斗超辽来自卫，府署的文书一概从简，但是也浪进侦察兵到远处侦查，不曾遇到危险。程不识说：“李行军行事极为简单，这样的话一旦敌人突然孝击，就无法招架，然而他的军士都很安遮、高兴，也愿意为他效力死战。我的军队虽然景张忙景，但敌人也不敢来侵犯我们”这时汉朝边郡的李广、程不识都是有名的将领，然而句女多害怕李广，士卒们也多愿意最从李广，而苦于跟随程不识。李广凭借卫时的身份担任将军，出雁门关攻打甸女，甸叔兵多，打败李广军队，并且活把了李广，单于向来听说李广有才能，下令说：“捉到李广一定把活人解送来”岛丸特兵起住李广，李广当时受伤，他们将李广念黑在两马之间，用蝇索结成网兜让他精在里页：【高二语文试题参考答案第1页（共3页）】

代“北京人”。（每点2分，答满三点给6分）【解析】本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。“北京人”这一名词是戏剧里的关键词，它既是戏剧题目，又是戏中人物。在剧中代指多个意象，有多重含义。节选内容里最先提到的“北京人”是袁先生的客人，原来是袁先生队里的机器工匠，因为他的体格头骨有点像顶早的北京人给我们研究队当模特。接着袁先生提到了四十万年前的北京人：要杀就杀，要打就打，喝鲜血，吃生肉，不像现在的北京人这么文明。剧中几代人都住在北京的曾家人，是现实北京人的代表，他们有的精神僵死禁锢，有的虽然成长的家庭环境压抑但因为受时代变化的影响开始向往自由，但性格懦弱不敢反抗。剧中还有租住在曾家的袁家父女，虽是暂住也可以视为北京人。通过袁任敢对袁圆的教养和曾皓对曾霆的教养对比，他们见到曾霆被罚跪时的言行，袁任敢对四十万年前的北京人的评价，袁圆提到“北京人”的动作、神态、语言等内容可以解读出他们是作者心中真正理想的现代“北京人”。10.【答案】BDF【解析】本题考查学生文言文断句的能力。断句：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？句意：纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？“纵”的意思是“纵使，即使”，表示假设，其后应跟“纵”的具体内容；结合乌江亭长的话“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也”可知，“江东父兄怜而王我”应作“纵”的内容，“纵江东父兄怜而王我”语意完整，中间不能断开，其后才应断开。与之类似，“纵彼不言”后应断开。第二个“我”是第二个句子的主语，“之”是“见”的宾语，故“我何面目见之”后应断开。同时，“籍”是项羽的名，自称作“独不愧于心乎”的主语，其前应断开。11.【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法以及识记文化常识的能力。A.慷慨，在文中是情绪激昂的意思，现在所说的“慷慨解囊”中的“慷慨”指在经济上大方，不吝啬。两者含义并不一样。正确。B.正确。C文中加点的“东”是名词作动词，向东跑的意思；“既东封郑，又欲肆其西封”的“东”是名词作状语，向东的意思。用法词义都不同。错误。D.文中加点的“度”是动词，估计的意思；“度，然后知长短”的“度”是动词，丈量的意思。词义不同，正确。故选C。12.【答案】C【解析】本题考查学生筛选、整合文本信息的能力。C.“…只逃脱了两个骑兵”说法错误。根据材料二中的“项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳”可知，不是“…只逃脱了两个骑兵”，而是项王“仅仅损失了两名骑兵”。要注意“亡”的词义。故选C。13.【答案】(1)项王对他的骑兵说：“我来给你们拿下一员汉将！”命令四面骑士驱马飞奔而下，约定冲到山的东边，分作三处集合。(2)项王回头看见汉军骑司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童这时才跟项王正面相对，他把项羽指给王翳看，说：“这就是项王。”【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)第二个“骑”，骑兵、骑士；“期”，约定；“山东”古今异义，山的东面。（字词各1分，句意1分，共4分）(2)“顾”，回头看；“若”，你；“面”，正面相对。（字词各1分，句意1分，共4分)14.【答案】项羽被农夫欺骗这个情节，主要表现了项羽尽失人心以及盲目轻信的形象特点。【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。功成名就的项羽为满足私利，不效法先贤，认为创立霸业必须靠武力，坑杀20万秦降卒，杀子婴、烧阿房宫，杀义帝，坑杀齐降卒。这一系列操作让他民心尽失，这样的项羽从根子里，与当时人们痛恨的暴秦实无两样。田父欺骗他，揭露出项王性情残暴、民心尽失的特点；当然，也反映出他盲目轻信的特点。（答出“盲目轻信”1分，答出“民心尽失”2分）文言文参考译文：【高一语文试题参考答案第3页（共7页）】

第Ⅱ卷注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共12小题，共117分。四、(27分)。12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)吾今悔无所及，欲以前车诫尔后乘也。译文：(2)此君子修身治人之术，然性近者得之易也。译文：(3)言思乃出，行详乃动，皆用情实道理，违斯败矣。译文：13.同样是饱含父亲对儿子的殷殷期盼，三篇《诫子书》的劝诫侧重点却不尽相同，请分别概括。(3分)14.阅读下面这首诗，按要求作答。(10分)柳州城西北隅种柑树柳宗元·手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。方同楚客怜皇树”，不学荆州利木奴®。几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。【注】①楚客：屈原。屈原爱橘，曾作《橘颂》；皇树：橘树。②木奴：柑橘的果实。《水经注》载，三国荆州人李衡为吴丹阳太守，曾遣人在武陵种柑千株，把柑树看作奴仆，以之谋利。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不.恰.当.的一项是(3分)A.都以种树为题材，本诗和柳宗元的《种树郭橐驼传》的写作背景和主旨却不同。B.首联出句强调“手种”和株数，对句中“新”与“遍”则表现春天柑叶的茂盛。C.领联作者将复杂感情倾注于两个典故，形式对称，内容婉转，能引发读者联想。D.尾联“坐待”即“慢慢等待”，诗人直抒胸臆，用直白、质朴的语言抒发感慨。(2)这首诗表达了作者怎样的感情？(4分)(3)苏东坡评价柳宗元的诗“寄至味于淡泊”，结合这首诗的颈联，说说你对此评价的理解。(3分)15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)知人者智，①一。《<老子>四章》(2)②，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。王羲之《兰亭集序》(3)“月在中国古代诗歌中有丰富的文化内涵。打开经典，咏月名篇俯拾皆是：从《诗经》的明月之诗到曹操《短歌行》的“③，④”；从李白《梦游天姥吟留别》的“⑤，⑥”到黄庭坚《登快阁》的“落木千山天远大，澄江一道月分明.“月”早已成为中国文学殿堂中永恒的意象。五、(20分)阅读下面的文章，完成16~20题。无名广场陈世旭①南方滨海城市。②我穿过峡谷般的楼群去看海。却在不期然间，见到这座广场。

2024年九年级学情调研试卷（二)历史(试题卷)注意事项：1.本试卷共两部分，四大题，满分70分，道德与法治、历史合卷，考试时间为120分钟。2.全卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。4,考试结束后，请将答题卷交回。一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）1.孟子提出“不信仁贤，则国空虚”，墨子认为“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄”，据此可知，二人都主张（)A.以德治国B.重用贤才C.兼爱非攻D.推行仁政2.某同学开展项目化学，收集了如下材料（图一），据此可知，该主题是()五铢钱《汉代讲经图》图一A.加强思想统一B.发展封建经济C.巩固大一统D.奉行“无为而治”3.制作读书摘要是学历史的一种重要方法。图二所反映的历史名人是(T读书摘要(仁生要读的00位中国名人627年，他高开长安，历尽艰难险阻到达天竺，师丛那烂陀寺戒贤法师，潜心研究佛法。645年，回到长安，由他口述，门徒记录，写成了《大西域记》图二A.班超B.玄奘C.鉴真D.郑和4,陆游：“蹴鞠场边万人看，秋千旗下一春忙”，杨万里：“角抵（摔跤）罢时还摆宴，卷班出殿戴花回”。这两首诗反映了（)A.体育运动的盛行B.灿烂的文学艺术C.都市生活的奢华D.多彩的节日俗5.从宜政院到驻藏大臣，从澎湖巡检司到台湾府，从北庭都元帅府到伊犁将军。这些边疆地区的管理措施演变说明了()A.政治制度的成熟与稳定B.文化的碰撞与交流C.统一国家的巩固与发展D.外交的开放与危机历史试题卷第1页共4页

明光市2024年九年级第二次模拟考试·语文参考答案及评分标准一、（35分)1.(10分)(1)落红不是无情物化作春泥更护花遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)塞外秋来风景异衡阳雁去无留意角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫（每句1分，有添字、漏字、错别字的，该句不得分）2.(13分)(1)shan xi色蔽赦(4分，每空1分)(2)C(3分)【解析】“不扰良民”“穿越历史”是动宾短语，“麦浪翻滚”是主谓短语，“装疯卖傻”是并列短语，“制茶工艺”是偏正短语。(3)李逵智多星(2分，每空1分)(4)示例：①征讨方腊时战死的，如秦明、史进等；②因生病而死的，如林冲、杨志等；③弃官归隐远走他乡的，如武松、李俊等；④招安后被朝廷毒死的，如宋江、李逵等。(4分，举出两例，描述正确即可)3.(12分)饭以所有(1)示例：上联：勇士豪情，半载飞天追日月下联：英雄壮举，一心逐梦绣河山(4分)(2)①将逗号改为顿号。②示例：洒下了航天人登攀的汗水。③在句末加上“的壮丽诗篇”。(6分，每小题2分，意思对即可)上专网络必究(3)示例：鹊桥二号中继星发射成功(2分，意思对即可)二、(55分)安徽大学出版社[](23分)4.(3分)C【解析】迎春花是春天特别称职的信使。5.(4分)②禽鸟图③草木图④春花图⑤农忙图（意思对即可）6.(6分)(1)本句运用“挤”“匀”两个动词，生动形象地描绘出小草萌动生长的情态，蕴含着对小草顽强生命力的赞美。(2)本句运用拟人的修辞手法，将“杏花”人格化，生动形象地描绘出杏花繁复、绚烂的特点，表达了作者的喜爱之情。（每小题3分，意思对即可）7.(4分)作用：①增强了文章的文采和意蕴，调动了读者的注意力，也激发了读者的阅读兴趣；②使浓郁的生活气息扑面而来，表现了人们的勤劳能干，流露出作者对劳动人民的赞美。（每点2分，意思对即可）8.(6分)①标题“春来诗意浓”生动形象，激发读者的阅读兴趣；②标题“春来诗意浓”概括了文章的内容，文中描写的几幅春天的图画都充满了诗情画意之美；③标题“春来诗意浓”蕴含着作者对春天的赞美与热爱，点明了文章的主旨。（每点2分，意思对即可）[二](16分)9.(3分)B【解析】汉字的形体演变是由象形性趋于符号性，B项说法错误。10.(4分)甲：隶书；乙：行书；丙：楷书；丁：篆书。（每个1分）明光市2024年九年级第二次模拟考试·语文参考答案及评分标准第1页，共2页

HD 55.10☐112：47(3小，二1月山母月山判一品甘知一小一九年级（初三）语文第1页（共2页）2/215.说法不对，回应要点：①人工智能A虽然功能强大，但不能替代学，这样做会导致学能力下降。②依赖人工智能AI可能失去自己的创造力和想象力。③人工智能AI可能提供大量的信息和答案，但并不保证准确性和可靠性，同时也会产生公性的问题。(3分)(言之有理即可)(二)16.D(3分17.C(3分)(三)18.①我们一群孩子②桐花摇身成信使，父老乡亲在开犁的吆喝声中辛勤劳作。③把桐叶制成碗具，用桐叶做的碗吃饭④一起摘桐子，剥桐子，卖桐子。（一点1分，4分）》19.D(3分)20.①运用比喻、拟人的修辞，将“开放的桐花”比作“从小生长在山里到了待嫁年纪的女儿”生动形象地写出了桐花开放明艳动人的特点；②从视觉和听觉两个角度，视听结合，相互衬托，将桐花开放的景象描写得更具立体感，使读者身临其境。(4分)21.要点：①对美好田园风景的喜爱：②对童年生活的怀念：③亲情的美好：④村民和谐生活的赞美：⑤对美好田园生活向往。(4分)（回答任意四点即可）四、名著阅读（本大题共3小题，10分）22.D(3分)23.(3分)示例一：尼摩船长遇事头脑冷静，沉着机智：热情善良，富有爱心；同时还有反抗压迫的精神。他虽然深居海底，但一直关注着世界的变化与权力的交接，他虽然表面上看似对人类的发展心如死灰，但他正直而善良的内心使他为反抗殖民主义而奋斗。他自强不息的奋斗精神贯串全文，令人佩服示例二：阿长粗俗守旧，愚昧迷信，但她纯朴、善良、忠厚，对孩子有着纯粹的付出和无私的爱。她给“我”买来念念不忘的《山海经》，让“我”感受到了她的朴实宽厚的品性和纯朴无私的大爱情怀。示例三：匡超人从一个勤劳善良的农村少年堕落为一个追名逐利，自吹自擂，忘恩负义的无耻之徒。马二先生不仅给予他物质上的资助，还为其传经授道，成为他进军科举的启蒙老师。他的刻苦攻读感动了知县，终于踏上了科举之路。后在“斗方名士”那里，变得厚颜无耻、自我膨胀。与潘三的一拍即合，干起了替考等非法勾当。他停妻再娶，目无法纪。薄情寡义，忘恩负义，对帮助过他的马二，潘三毫无报恩之心(任选一位，抓住人物主要性格特点结合作品内容分析即可。)24.(4分)示例一：《〈说文解字〉第一》这一章节，我读到了汉字书体演变的过程，从甲骨文、大篆到行书，汉字的演变一直朝着简易的方向发展。《说文解字》是一部划时代的字书，文字学古典，是一切古典的工具或门径，我读到了他的巨大价值。示例二：《〈诗经〉第四》这一章节，我读到了诗的由来，诗的源头是歌谣，后经发展有了教化作用，在“风雅颂，赋比兴”“重章复沓”中感知诗歌艺术之美。示例三：《〈战国策〉第八》这一章节，我读到了战国时期以苏秦张仪为代表的纵横家游说各国的活动和权谋智变斗争的故事，它可以很好的帮助我们了解战国时期那个波澜起伏、变化莫测的年代，对那群谈笑风生、举重若轻的谋士们心生向往示例四：《〈史记〉第九》这一章节，我读到司马迁早年漫游各地，了解风俗，采集传闻，以丰富的史实创作了中国第一部纪传体通史，整部作品记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千多年的历史，让我感受到了历史的传承和延续，也让我更加珍惜当下的生活和时代。(结合章节自选一个角度谈收获，言之有理即可。)25.写作（略）(50分)一九年级（初三）语文第2页（共2页）

1、天一大联考 2024年江西省八校协作体高一年级第二次联考各科试卷答案答案(语文)

202LB《不意考查子上筛选并拼析信息的能型。占.甲给文学书写者丰面的生配体验，影响着他们的创作，由此形成唐代独具特色的陵寝文化和陵邑文学”错，因果导致。原文“秦汉以来，长安迭为帝都，京城为帝陵环拥，

(32024年河北省初中毕业升学仿真模拟考试（二）语文注意事项：、1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。(-2.请将各题答案填写在答题卡上。3.饶把第一部分(1—2题14分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共8分）量那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁技。它所有的Y枝一律向上，而且紧紧(ka016g),也像加过人工似的，成为超一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的(日邮一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天(sogi),不折不4.挠，对抗着西北风。数长(1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)①(kao long)②(song li)(2)给文段中加着重号的词语注音。(2分)①晕圈②倔强(3)文段中的“碗”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查都部，再查画。(2分)(4)在《现代汉语词典》（第7版）中查到“微”有以下义项。文段中“微微泛出淡青色”的“微”意病思是什么？(2分)微w©i①细小；轻微：细~~风一火~寒|谨小慎一相差甚~。②衰落：衰一。③微韵贱：卑一人~言轻。④精深奥妙：~妙一言大义。⑤稍微；略微：一感不适面色一红。2.阅读下面文字，回答后面的问题。（共6分）地处燕山北麓和内蒙古高原南缘的丰宁，处处有山。无论是坝下、接坝，还是坝上，都是群山绵亘，难觅整片整之地。丰宁，是个不折不扣的“山城”。相比于举世瞩目的名山大川，丰宁的山（甲）看似凡，（乙）也有自已的韵味。县城边上，九龙山如同九条巨龙，每个山坡曲折(延长/延绵)，煞是气派。一到深秋，丰宁坝上的神仙谷中，秋风浸染着漫山遍野的树木，(呈现/体现)出青、红、黄、橙、绿、棕、白的斑斓色彩，这是美不胜收的七彩森林。燕山山脉的第二高峰云雾山更是风光旖旎，那黑常年云雾缭绕，树木枝繁叶茂，实乃人间仙境。(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)(2)文段中甲乙两处应填入的关联词，恰当的一项是(2分)A不但而且【】B.虽然但是C.因为所以D.既然那么【语文第1页（共6页）】24-CZ109c·

江苏省常州市第一中学2023-2024学年第二学期6月阶段检测高二年级历史试卷一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分)1.商代外服诸侯的“职”，如侯一“为王斥侯”、甸一“治田入谷”、男一“任王事”、卫一“为王捍卫”，诸称主要类于服事的“职”称。西周时期，在此类称呼的基础上形成“邦内甸服、邦外侯服、侯卫宾服”等由内至外排列层次为王畿、诸夏、夷狄的制度。这一发展反映出西周()A.借助政治地理区划强化统治秩序B.继承了商遗留的原始部落政治色彩C.有效拓展诸侯对周王的义务范畴D.形成了共同血缘关系的国家共同体2.孔子说：“利者义之和也，乐其乐而利其利，以美利利天下。”孟子说：“何必曰利，亦有仁义而已矣。”董仲舒说：“正其谊（义）不谋其利，明其道不计其功。”这可以用来说明()A.儒学道德标准渐趋脱离生活实际B.儒家知识分子形成正确的义利观C.新儒学顺应了政治上大一统局面D.儒家势力在历经打压后再度崛起3.《史记·循吏列传》开篇说道：“法令所以导民也，刑法所以禁奸也。奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？”以此为标准，以下汉代人物可列入循吏传的是()选人物事迹项济南“济南瞷氏宗人三百余家，豪猾，（郅都）至则族灭瞤氏首恶，余A太守皆股粟”郅都洛阳“以正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所B网王难者，莫不曲尽情诈，压塞弹疑”涣祭泗“灵帝崩，董卓为司空，闻邕名高，辟之，称疾不就。卓大怒，C蔡邕又切敕州郡举邕诣府，岂不得已，到，署祭酒，甚见敬重”右内“庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公，然其馈遗人，不过算D史郑器食”庄

《双语学报》2024-2025学年高一RX版·广东专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案Ber题语境L5 CDBDC6-10 ACDAAjoin1篇记10droughts and heat wes千旱和热浪11-15 BDCAC16-20 FDBALher team of both healthy and disabled children atory requimens感官然界的警钟212526-30 CBDCDfather's cafe.Their laughter spread throu和刮刀等工36450nesible version)Livana's cricket ame united the community色的作品通find the moving worms36.speically为客户创作设计研究克敲励人们找40.is collectedere1-5 CACAO6-10 AACBB43.for喜欢的事培，通过实现日标动型具ethe到话的虫子这是因为它们能够感42.are11-15 CBABC动的明它们利用了对移44.height45.to connect第9 sibleers0ne possible versiononhring the classicback into the9.A理解体食根据第三段.found the1heavy rainary neededamily homeck创Ke in their wonmsn wetter soils.However.if theDearstudents19.house20.neighbor主作日的在于鼓励人从abilit德达鹅的远to ann第11期测试题部分答案解析and we warmly invite you all to participate and阅读理解of brircla明它们的远程融觉在干操的uld boriginS LO及of 5o史、社会与文化0.四段内容可守的哈德达can hand in your artwork to the Student Counci湿润土境指捉高应用三本绍by the6.A型解具体信总根据第四段Mwifend of Sbeong witl公对游de共的线路ed it onCruis罗引社11.B解具息。根据最后vait to see your creativity shine ate提续onsider birdssensory requrem第二节School Student Union则以其活with pride格为特点s可知，Wi lcock发切Par agr aph中的通过逐1的驴求即提高入们门保护鸟的生1器和极致they prepared t远程触觉能力及计生ent fanmethods(改They took mms batting and bowlingWith each2.D.推断.根据Royal Caribbean Internationalmlaughter filled the的from surf simulato年候变化政的拉中水分的felt freedom henadn't ex和time.Liyana felt the sameCan提大自然的示raining.(av.The twe的骨arave step forward could bring joy andse块积累】了哈德达》Paragraph 2.青少年体验到刺激和乐趣理报据Carnival cruiseeb远程触觉Unexpectedly,their game attractene中ersthe most competitiveplates filled with满土壤的盘子应用于鸟类训练in thy,makNews of their game业内最的价格因此对于考虑in the opnosite conditions在相反的状况下的叫声可能有但没有提到妈quickly.Other disabled children realized theyhunt by chance随机荷猎时很烦来保护鸟类有清此处折014.A.理解具体信息。根据第四段…basedon或L的共享乘车服务来实现大众使用题语境与会服务mental conne2篇说明中的“研究表明，ach指出飞行汽车的另是本段的主~主题展开，详细讨论了33.不可知在来的几周里，他1老品腹的印發20.E上文提到34.D。根据上文a lovely he程度的判新。此外，品出现问题明[干扰项分析]尽快推出飞行汽for travelers可知，在采用简的化第略时诺mrita很激内容积累】时品牌的看法，但文中,指出这些步酸是飞行汽车成为现空35.C。Amrita深刻意识到有时家人不局于语货者认知的影响，可或缺的。那些在们最黑暗的时a hiddestly downside潜在且代价大的in its吾境人与社会会服务与人际沟通语填负面影响r的导读】本Iver bullet万能的解决方题语境大与社会史、社会支spark one's interest激发某人的兴趣对品的简洁性或复杂性因难和挫折房的建式溯至汉代，设计上若虑了当月ental connections心理联想贝网业，也战五个房间山区，房顶被丁消煮体评关系，也相便物和琼。邻居同的nd不太可能推荐不是的1在21.D根据上yiob.和下文.本词此处修饰动词branding and advertising plans品牌和广告15.C理解观点报据最后-Πhe leson foetumed to her bometowcd,应用其词形式markrs is to pay more attein life.适得其月的内心深处渴望置名词impression里解尚据第二段内容可知，虽然知，给市场者的建议2B。报摇下文lost fa38.shining查非语动分将句子结构能对市stnd,此语还的能会带来负面影响。3A根据动间的主谓关系思是“简约化”并不是万能的解决方法，并family可知指导的情况用现在分词作件随状语故填shin3卓会与24Bcalling with even small problems行汽车从科幻走向现实的潜力及面临的gh assing ineL.可知，府近的亲39的景40 is collected考查动词的时态和语态问题25上文可知时间的推移，地愈顾客极大的不驻的眼制成为及的陵确保用一般现在时故填isc与实际复杂的品或服务之间的落差造定当的空中交通规则也是推26.C花的知，一天，Amrita站在门口41.where的不满干扰项分析16于段中，与上文存在递进关系27.Ber报据上文thderstoodcustomeromments.(更多的客户出制造飞行汽车不仅仅是斗可知，朋友们理解Amrita的是评论，但并为28.D42.C里主谓致此处The rest指土学电的朋发提出不用其复数述调的是简」计划时态用赞在故城能了丽家的不满和投诉，而不是单17.D我中与上文存在转折关系。Cos下文looking around the old hou43.据培境可mestay然简化产品和购买流程有指出如果不这样做，地球将储存和干燥空间。此处应用介词者的难民宿表明地认为这个房子功能成本·试并是这个子讨论44.height名调处前形1930输"me更长的文提到尽管私人行年格带蛋，但45.to connect。.考查非谓语动词。“make消子米到这Am门a对是汉保持“沉影转r o do sth”为白的共幸服务：不交通过是宾语作真正的

《双语学报》2024-2025学年高一RX版·广东专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案Ber题语境L5 CDBDC6-10 ACDAAjoin1篇记10droughts and heat wes千旱和热浪11-15 BDCAC16-20 FDBALher team of both healthy and disabled children atory requimens感官然界的警钟212526-30 CBDCDfather's cafe.Their laughter spread throu和刮刀等工36450nesible version)Livana's cricket ame united the community色的作品通find the moving worms36.speically为客户创作设计研究克敲励人们找40.is collectedere1-5 CACAO6-10 AACBB43.for喜欢的事培，通过实现日标动型具ethe到话的虫子这是因为它们能够感42.are11-15 CBABC动的明它们利用了对移44.height45.to connect第9 sibleers0ne possible versiononhring the classicback into the9.A理解体食根据第三段.found the1heavy rainary neededamily homeck创Ke in their wonmsn wetter soils.However.if theDearstudents19.house20.neighbor主作日的在于鼓励人从abilit德达鹅的远to ann第11期测试题部分答案解析and we warmly invite you all to participate and阅读理解of brircla明它们的远程融觉在干操的uld boriginS LO及of 5o史、社会与文化0.四段内容可守的哈德达can hand in your artwork to the Student Counci湿润土境指捉高应用三本绍by the6.A型解具体信总根据第四段Mwifend of Sbeong witl公对游de共的线路ed it onCruis罗引社11.B解具息。根据最后vait to see your creativity shine ate提续onsider birdssensory requrem第二节School Student Union则以其活with pride格为特点s可知，Wi lcock发切Par agr aph中的通过逐1的驴求即提高入们门保护鸟的生1器和极致they prepared t远程触觉能力及计生ent fanmethods(改They took mms batting and bowlingWith each2.D.推断.根据Royal Caribbean Internationalmlaughter filled the的from surf simulato年候变化政的拉中水分的felt freedom henadn't ex和time.Liyana felt the sameCan提大自然的示raining.(av.The twe的骨arave step forward could bring joy andse块积累】了哈德达》Paragraph 2.青少年体验到刺激和乐趣理报据Carnival cruiseeb远程触觉Unexpectedly,their game attractene中ersthe most competitiveplates filled with满土壤的盘子应用于鸟类训练in thy,makNews of their game业内最的价格因此对于考虑in the opnosite conditions在相反的状况下的叫声可能有但没有提到妈quickly.Other disabled children realized theyhunt by chance随机荷猎时很烦来保护鸟类有清此处折014.A.理解具体信息。根据第四段…basedon或L的共享乘车服务来实现大众使用题语境与会服务mental conne2篇说明中的“研究表明，ach指出飞行汽车的另是本段的主~主题展开，详细讨论了33.不可知在来的几周里，他1老品腹的印發20.E上文提到34.D。根据上文a lovely he程度的判新。此外，品出现问题明[干扰项分析]尽快推出飞行汽for travelers可知，在采用简的化第略时诺mrita很激内容积累】时品牌的看法，但文中,指出这些步酸是飞行汽车成为现空35.C。Amrita深刻意识到有时家人不局于语货者认知的影响，可或缺的。那些在们最黑暗的时a hiddestly downside潜在且代价大的in its吾境人与社会会服务与人际沟通语填负面影响r的导读】本Iver bullet万能的解决方题语境大与社会史、社会支spark one's interest激发某人的兴趣对品的简洁性或复杂性因难和挫折房的建式溯至汉代，设计上若虑了当月ental connections心理联想贝网业，也战五个房间山区，房顶被丁消煮体评关系，也相便物和琼。邻居同的nd不太可能推荐不是的1在21.D根据上yiob.和下文.本词此处修饰动词branding and advertising plans品牌和广告15.C理解观点报据最后-Πhe leson foetumed to her bometowcd,应用其词形式markrs is to pay more attein life.适得其月的内心深处渴望置名词impression里解尚据第二段内容可知，虽然知，给市场者的建议2B。报摇下文lost fa38.shining查非语动分将句子结构能对市stnd,此语还的能会带来负面影响。3A根据动间的主谓关系思是“简约化”并不是万能的解决方法，并family可知指导的情况用现在分词作件随状语故填shin3卓会与24Bcalling with even small problems行汽车从科幻走向现实的潜力及面临的gh assing ineL.可知，府近的亲39的景40 is collected考查动词的时态和语态问题25上文可知时间的推移，地愈顾客极大的不驻的眼制成为及的陵确保用一般现在时故填isc与实际复杂的品或服务之间的落差造定当的空中交通规则也是推26.C花的知，一天，Amrita站在门口41.where的不满干扰项分析16于段中，与上文存在递进关系27.Ber报据上文thderstoodcustomeromments.(更多的客户出制造飞行汽车不仅仅是斗可知，朋友们理解Amrita的是评论，但并为28.D42.C里主谓致此处The rest指土学电的朋发提出不用其复数述调的是简」计划时态用赞在故城能了丽家的不满和投诉，而不是单17.D我中与上文存在转折关系。Cos下文looking around the old hou43.据培境可mestay然简化产品和购买流程有指出如果不这样做，地球将储存和干燥空间。此处应用介词者的难民宿表明地认为这个房子功能成本·试并是这个子讨论44.height名调处前形1930输"me更长的文提到尽管私人行年格带蛋，但45.to connect。.考查非谓语动词。“make消子米到这Am门a对是汉保持“沉影转r o do sth”为白的共幸服务：不交通过是宾语作真正的

《双语学报》2024-2025学年高一RX版·广东专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案Ber题语境L5 CDBDC6-10 ACDAAjoin1篇记10droughts and heat wes千旱和热浪11-15 BDCAC16-20 FDBALher team of both healthy and disabled children atory requimens感官然界的警钟212526-30 CBDCDfather's cafe.Their laughter spread throu和刮刀等工36450nesible version)Livana's cricket ame united the community色的作品通find the moving worms36.speically为客户创作设计研究克敲励人们找40.is collectedere1-5 CACAO6-10 AACBB43.for喜欢的事培，通过实现日标动型具ethe到话的虫子这是因为它们能够感42.are11-15 CBABC动的明它们利用了对移44.height45.to connect第9 sibleers0ne possible versiononhring the classicback into the9.A理解体食根据第三段.found the1heavy rainary neededamily homeck创Ke in their wonmsn wetter soils.However.if theDearstudents19.house20.neighbor主作日的在于鼓励人从abilit德达鹅的远to ann第11期测试题部分答案解析and we warmly invite you all to participate and阅读理解of brircla明它们的远程融觉在干操的uld boriginS LO及of 5o史、社会与文化0.四段内容可守的哈德达can hand in your artwork to the Student Counci湿润土境指捉高应用三本绍by the6.A型解具体信总根据第四段Mwifend of Sbeong witl公对游de共的线路ed it onCruis罗引社11.B解具息。根据最后vait to see your creativity shine ate提续onsider birdssensory requrem第二节School Student Union则以其活with pride格为特点s可知，Wi lcock发切Par agr aph中的通过逐1的驴求即提高入们门保护鸟的生1器和极致they prepared t远程触觉能力及计生ent fanmethods(改They took mms batting and bowlingWith each2.D.推断.根据Royal Caribbean Internationalmlaughter filled the的from surf simulato年候变化政的拉中水分的felt freedom henadn't ex和time.Liyana felt the sameCan提大自然的示raining.(av.The twe的骨arave step forward could bring joy andse块积累】了哈德达》Paragraph 2.青少年体验到刺激和乐趣理报据Carnival cruiseeb远程触觉Unexpectedly,their game attractene中ersthe most competitiveplates filled with满土壤的盘子应用于鸟类训练in thy,makNews of their game业内最的价格因此对于考虑in the opnosite conditions在相反的状况下的叫声可能有但没有提到妈quickly.Other disabled children realized theyhunt by chance随机荷猎时很烦来保护鸟类有清此处折014.A.理解具体信息。根据第四段…basedon或L的共享乘车服务来实现大众使用题语境与会服务mental conne2篇说明中的“研究表明，ach指出飞行汽车的另是本段的主~主题展开，详细讨论了33.不可知在来的几周里，他1老品腹的印發20.E上文提到34.D。根据上文a lovely he程度的判新。此外，品出现问题明[干扰项分析]尽快推出飞行汽for travelers可知，在采用简的化第略时诺mrita很激内容积累】时品牌的看法，但文中,指出这些步酸是飞行汽车成为现空35.C。Amrita深刻意识到有时家人不局于语货者认知的影响，可或缺的。那些在们最黑暗的时a hiddestly downside潜在且代价大的in its吾境人与社会会服务与人际沟通语填负面影响r的导读】本Iver bullet万能的解决方题语境大与社会史、社会支spark one's interest激发某人的兴趣对品的简洁性或复杂性因难和挫折房的建式溯至汉代，设计上若虑了当月ental connections心理联想贝网业，也战五个房间山区，房顶被丁消煮体评关系，也相便物和琼。邻居同的nd不太可能推荐不是的1在21.D根据上yiob.和下文.本词此处修饰动词branding and advertising plans品牌和广告15.C理解观点报据最后-Πhe leson foetumed to her bometowcd,应用其词形式markrs is to pay more attein life.适得其月的内心深处渴望置名词impression里解尚据第二段内容可知，虽然知，给市场者的建议2B。报摇下文lost fa38.shining查非语动分将句子结构能对市stnd,此语还的能会带来负面影响。3A根据动间的主谓关系思是“简约化”并不是万能的解决方法，并family可知指导的情况用现在分词作件随状语故填shin3卓会与24Bcalling with even small problems行汽车从科幻走向现实的潜力及面临的gh assing ineL.可知，府近的亲39的景40 is collected考查动词的时态和语态问题25上文可知时间的推移，地愈顾客极大的不驻的眼制成为及的陵确保用一般现在时故填isc与实际复杂的品或服务之间的落差造定当的空中交通规则也是推26.C花的知，一天，Amrita站在门口41.where的不满干扰项分析16于段中，与上文存在递进关系27.Ber报据上文thderstoodcustomeromments.(更多的客户出制造飞行汽车不仅仅是斗可知，朋友们理解Amrita的是评论，但并为28.D42.C里主谓致此处The rest指土学电的朋发提出不用其复数述调的是简」计划时态用赞在故城能了丽家的不满和投诉，而不是单17.D我中与上文存在转折关系。Cos下文looking around the old hou43.据培境可mestay然简化产品和购买流程有指出如果不这样做，地球将储存和干燥空间。此处应用介词者的难民宿表明地认为这个房子功能成本·试并是这个子讨论44.height名调处前形1930输"me更长的文提到尽管私人行年格带蛋，但45.to connect。.考查非谓语动词。“make消子米到这Am门a对是汉保持“沉影转r o do sth”为白的共幸服务：不交通过是宾语作真正的

《双语学报》2024-2025学年高一RX版·广东专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案Ber题语境L5 CDBDC6-10 ACDAAjoin1篇记10droughts and heat wes千旱和热浪11-15 BDCAC16-20 FDBALher team of both healthy and disabled children atory requimens感官然界的警钟212526-30 CBDCDfather's cafe.Their laughter spread throu和刮刀等工36450nesible version)Livana's cricket ame united the community色的作品通find the moving worms36.speically为客户创作设计研究克敲励人们找40.is collectedere1-5 CACAO6-10 AACBB43.for喜欢的事培，通过实现日标动型具ethe到话的虫子这是因为它们能够感42.are11-15 CBABC动的明它们利用了对移44.height45.to connect第9 sibleers0ne possible versiononhring the classicback into the9.A理解体食根据第三段.found the1heavy rainary neededamily homeck创Ke in their wonmsn wetter soils.However.if theDearstudents19.house20.neighbor主作日的在于鼓励人从abilit德达鹅的远to ann第11期测试题部分答案解析and we warmly invite you all to participate and阅读理解of brircla明它们的远程融觉在干操的uld boriginS LO及of 5o史、社会与文化0.四段内容可守的哈德达can hand in your artwork to the Student Counci湿润土境指捉高应用三本绍by the6.A型解具体信总根据第四段Mwifend of Sbeong witl公对游de共的线路ed it onCruis罗引社11.B解具息。根据最后vait to see your creativity shine ate提续onsider birdssensory requrem第二节School Student Union则以其活with pride格为特点s可知，Wi lcock发切Par agr aph中的通过逐1的驴求即提高入们门保护鸟的生1器和极致they prepared t远程触觉能力及计生ent fanmethods(改They took mms batting and bowlingWith each2.D.推断.根据Royal Caribbean Internationalmlaughter filled the的from surf simulato年候变化政的拉中水分的felt freedom henadn't ex和time.Liyana felt the sameCan提大自然的示raining.(av.The twe的骨arave step forward could bring joy andse块积累】了哈德达》Paragraph 2.青少年体验到刺激和乐趣理报据Carnival cruiseeb远程触觉Unexpectedly,their game attractene中ersthe most competitiveplates filled with满土壤的盘子应用于鸟类训练in thy,makNews of their game业内最的价格因此对于考虑in the opnosite conditions在相反的状况下的叫声可能有但没有提到妈quickly.Other disabled children realized theyhunt by chance随机荷猎时很烦来保护鸟类有清此处折014.A.理解具体信息。根据第四段…basedon或L的共享乘车服务来实现大众使用题语境与会服务mental conne2篇说明中的“研究表明，ach指出飞行汽车的另是本段的主~主题展开，详细讨论了33.不可知在来的几周里，他1老品腹的印發20.E上文提到34.D。根据上文a lovely he程度的判新。此外，品出现问题明[干扰项分析]尽快推出飞行汽for travelers可知，在采用简的化第略时诺mrita很激内容积累】时品牌的看法，但文中,指出这些步酸是飞行汽车成为现空35.C。Amrita深刻意识到有时家人不局于语货者认知的影响，可或缺的。那些在们最黑暗的时a hiddestly downside潜在且代价大的in its吾境人与社会会服务与人际沟通语填负面影响r的导读】本Iver bullet万能的解决方题语境大与社会史、社会支spark one's interest激发某人的兴趣对品的简洁性或复杂性因难和挫折房的建式溯至汉代，设计上若虑了当月ental connections心理联想贝网业，也战五个房间山区，房顶被丁消煮体评关系，也相便物和琼。邻居同的nd不太可能推荐不是的1在21.D根据上yiob.和下文.本词此处修饰动词branding and advertising plans品牌和广告15.C理解观点报据最后-Πhe leson foetumed to her bometowcd,应用其词形式markrs is to pay more attein life.适得其月的内心深处渴望置名词impression里解尚据第二段内容可知，虽然知，给市场者的建议2B。报摇下文lost fa38.shining查非语动分将句子结构能对市stnd,此语还的能会带来负面影响。3A根据动间的主谓关系思是“简约化”并不是万能的解决方法，并family可知指导的情况用现在分词作件随状语故填shin3卓会与24Bcalling with even small problems行汽车从科幻走向现实的潜力及面临的gh assing ineL.可知，府近的亲39的景40 is collected考查动词的时态和语态问题25上文可知时间的推移，地愈顾客极大的不驻的眼制成为及的陵确保用一般现在时故填isc与实际复杂的品或服务之间的落差造定当的空中交通规则也是推26.C花的知，一天，Amrita站在门口41.where的不满干扰项分析16于段中，与上文存在递进关系27.Ber报据上文thderstoodcustomeromments.(更多的客户出制造飞行汽车不仅仅是斗可知，朋友们理解Amrita的是评论，但并为28.D42.C里主谓致此处The rest指土学电的朋发提出不用其复数述调的是简」计划时态用赞在故城能了丽家的不满和投诉，而不是单17.D我中与上文存在转折关系。Cos下文looking around the old hou43.据培境可mestay然简化产品和购买流程有指出如果不这样做，地球将储存和干燥空间。此处应用介词者的难民宿表明地认为这个房子功能成本·试并是这个子讨论44.height名调处前形1930输"me更长的文提到尽管私人行年格带蛋，但45.to connect。.考查非谓语动词。“make消子米到这Am门a对是汉保持“沉影转r o do sth”为白的共幸服务：不交通过是宾语作真正的

财利，农民在田野中相互商量农事，各自安于所居之处，乐于从事自身的职业，认为自己的食物甘美，觉得自衣食足而知荣辱”以及他自已说的“礼生于有而废于无，故君子富，好行其德；小人富，以适其力”人富而仁义附己的衣服漂亮，欲望少而行事得当，财物充足而无须争抢，于是统治者以仁德去引导他们，用礼义去约束他们，焉"可以看出，司马迁认为，积累财富是遵守礼义的前提，只有物质财富积累到一定程度，人们才会知礼义明荣所以百姓有羞耻心而且对上有敬畏之心，他们看重义而轻视利。这就是夏商周三代能够沿着正确的道路发展，辱。根据材料二中班固所说的“于是在民上者，道之以德，齐之以礼，故民有耻且敬，贵义而贱利.....士设反不需采用严厉的手段就能治理好国家的要点。道之行，以追时好而取世资，上争王者之利，下佃齐民之业，伤化败俗，大乱之道也”可以看出，班固认为，积等到周王室衰微，礼法毁坏，这样的风气流传到一般的士人和庶民那里，他们无不背离圣王之制而放弃本累财富时必须遵守礼义，只有遵守礼义，人们才不会因过度追逐财富而败坏风俗，导致天下大乱。业，务农的人少了，经商的人多了，于是粮食不足而商品有余。到了齐桓公、晋文公之后，礼义大为毁坏，上三、诗词监赏（本题共计1小题，总分9分）4.（9分）（1）B下之间相互冒犯，欲望得不到控制，破坏等级秩序的行为没有止境。于是商人买卖难以得到的货品，工匠制作【解析】本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。B."向溪月'勾起诗人的思念之情，“敬亭猿'则叫声凄婉，没有用处的器物，士人从事违反正道的活动：以追求时俗之所好来获取财富，对上同王者争利，向下垄断民这些都让诗人止步难前”错误。“洗心向溪月，消耳敬亭猿”是说“洗尽心中尘念欣赏句溪之月，静心倾听敬亭山的的产业，损伤教化，败坏风俗，这是导致社会大乱的原因啊。猿啸”，表达了诗人对所处环境的喜爱之情。故选B。(1)BDG(2)①“欲"句表达了诗人既想像“商山皓”一样学道归隐，又眷恋“汉皇”垂顾来成就功业，体现的是诗人进退两难的【解析】本题考查学生准确断句的能力。句意：等到周王室衰微，礼法毁坏，这样的风气流传到一般的士人和庶矛盾心理。②“安"句抒发了官场受挫的怨愤，表达了诗人不愿摧眉折腰侍奉权贵、坚决远离朝堂的激越愤慨之情民那里，他们无不背离圣王之制而放弃本业。“周室衰”礼法堕"是并举成分，“衰"是“周室"的谓语动词，“堕"是“礼【解析】本题考查学生评价作者的情感态度的能力。“欲寻商山皓，犹恋汉皇恩”，是说“想要追寻商山四皓的足法"的谓语动词，故应分别在B、D处断开：“其流至乎士庶人"中，“其流"是主语，“至”是谓语动词，“士庶人"是迹，心里依然眷恋汉皇的恩德”。联系注释“商山四皓，指秦末四位隐居于商山的信率黄老之学的贤士”可知，“欲补语，句子成分完整，故应在其后断开，即G处。寻商山皓”表达了诗人想像“商山皓”一样学道归隐：而“犹恋汉皇恩”又表达了诗人眷恋“汉皇”垂顾，希望成就功业、(2)C报答皇恩的渴望。可见，这两句诗体现了诗人此时进退两难的矛盾心理。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心【】颜”，是说“岂能卑射屈膝去侍奉权贵？那将使我不再有舒心畅意的笑颜！”，李白在这里所表示的决绝态度，是用各种肉类食品的美味。/人的耳目要尽情享受音乐和美色。B.正确。C.错误，都是“没有、不”。句意：没有不向封建统治者所投过去的一臀蔑视。抒发了诗人官场受挫的怨愤，表达了诗人不愿放弃尊严侍奉权贵、坚决远离被生产出来的。/扒开石头，打开洞口，没有计谋是不用的。D.正确。故选C。朝堂的激越愤慨之情。(3)D四、默写（本题共计1小题，总分6分）【解析】本题考查学生分析理解文章内容的能力。D“对上可为主者争利，对下可助民齐家”理解有误。原文5.（6分）【答案】（1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之妇意思是商人、工匠、士人追求世俗所好而获取社会财富，对上同王者争利，向下垄断民的产业。故选D。(2)苍山负雪明烛天南(4)(1)这四种行业，是人民衣服食物的来源，它们对上可以使国家富强，对下可以使家庭富有(3)骨怨者民也：非特朝廷士大夫而已(2)按照从前先王的制度，从天子到差役，各有不同的等级，这样以后上下有序，民心安定。五、语言表达（本题共计2小题，总分20分）【解析】本题考查学生准确翻译文言句子的能力。（)“原”，来源；“富”，使动用法，使..富强；：“..者.6.（10分）（1)①无所畏惧②以退为进也”，判断句。（2）“皂隶”，差役：“差品”，不同的等级：“然后”，这样以后：“定”，安定。【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。①马不停蹄：马不停止跑动。比喻连续不断的活动，一刻不停地进(5)①司马迁认为，积累财富是遵守礼义的前提，只有物质财富积累到一定程度，人们才会知礼义明荣辱。②班固行。此处和“一往无前”并列使用，是要面对困难的态度，不合语境。应改为“无所畏惧”。无所畏惧：意思是指什认为，积累财富时必须遵守礼义，只有遵守礼义，人们才不会因过度追逐财富而败坏风俗，导致天下大乱么也不怕，形容非常勇敢。②以守为攻：用防御作为击破敌人的手段。此处和一往无前的态度相反，对应“在历【解析】本题考查学生分析归纳内容要点的能力。根据材料一中司马迁引用《管子》的内容“仓实而知礼节，史中寻找借鉴，从他人那里汲取经验”的状态，不存在进攻的意思，使用错误。应该为“以退为进”。以退为进：

山西省实验中学2024一2025学年第一学期第二次阶段性测评（答案）八年级语文一、诗文之美（共40分）1．（1）况乃未休兵。（2）寂寂江山摇落处。·（3）将登太行雪满山。（4）巴山楚水凄凉地。（5）欲为圣明除事，肯将衰朽惜残年。（6）不以物喜，不以已悲。（7）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（一空1分，错字、漏字、多字该空均不得分。共10分）2.D（A项“愣”应读“é”；B项“罔然”应为“惘然”，“模”应读“mu”；C项“姿睢”应为“恣睢”)3.B（《我的叔叔于勒》的作者是法国批判现实主义作家）4.D（“拳打镇关西”是鲁达即后来的花和尚鲁智深的故事）5.示例1：梁山好汉武松回家探望兄长，途中经过景阳冈，在酒家豪饮十八碗酒，酒后继续赶路前行，遇上一只凶猛的老虎，武松奋起生之力以双拳将虎打死，为当地老百姓除去一大害，因此威名大震，被称为打虎英雄。示例2：好汉武松回家探望哥哥，途径景阳冈，在酒店里喝了十八碗酒，醉后仍要过冈。到冈上酒力发作，却不料遇到“吊晴白额”的老虎，武松在慌乱之下打折了哨棒，但最终凭借自身的勇气和力量，将虎打死。（将人物、探亲背景、地点、事件阐述清楚各1分，语言表述流畅1分，共5分）6.①白汽弥漫的样子②茂盛的样子③意趣，情趣④停止（一空1分，共4分）7．（1）我尽力饮了三大杯，然后（和他们）道别。（2）有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭。（3）我这时开始环顾四周一片惨淡之景，放下筷子站立起来。（每句2分，共6分。重点词“强”“别”“翼然”“临”“始”“投”漏译或错译均要适当扣分）8.示例：张岱冬月赏雪，“天与云与山与水，上下一白”，营造超凡脱俗之美，写出清高自赏、闲适自得之情；欧阳修意不在酒，“山水之乐，得之心而寓之酒也”，纵情欣赏景物之美，抒写内心之乐；袁中道触景生情，“投箸而起，然以悲”，狂风大作，波浪奔涌，随即有感，不由得悲上心头。（每点2分，结合文本内容说明作者情感即可，共6分）【参考译文】八年级语文第1页（共2页)

意，可列方程为6000_4800B.6000_4800600048006000_4800A.x200-xxx-200Cx+200D.200-xx9.如图，AB是OO的直径，OC垂直弦AD于点C,CO的延长线交OO于点E，连接BE，若AB=10，AD=8，则BE的长为）A5B.3C.2、5D.3√510.025中考新动向·综合性试题如图，在常温（25℃）常压时用电热水壶加热一壶水，水的温度y（℃）与时间（分钟）近似满足一次函数关系，当水温达到100℃时停止加热，将茶叶放人热水壶中，在一定时间内，茶水的温度y（℃）与时间x（分钟）近似满足反比例函数关系，已知该种茶水在30℃~50℃时适宜饮用，在40℃时饮用口感最佳.若按照上述程序冲泡一壶这种茶水，并从开始加热时计时，下列说法正确的是）A.加热4分钟时水温上升了75℃B.加热5分钟时水沸腾C.若在口感最佳时饮用，需要等待的时间是21分钟D.这种茶水适宜饮用的时间范围是第12分钟~第20分钟二、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分11.甘肃省博物馆的东汉铜奔马（马踏飞燕），其马昂首嘶鸣，马尾飘扬，造型生动，马蹄下的飞燕回首惊视，马与燕的组合精妙绝伦，此铜奔马是汉代青铜雕塑艺术的非凡之作.如图，将一张“马踏飞燕”贴纸放在面直角坐标系中，已知A，B两点的坐标分别为（-2，0），（0，3），则点C的坐标为水面图①图②第11题图第15题图第16题图12.不等式-2（x-1)+1>0的解集为13.等腰三角形的三边长为a，b，c，且a，b满足a²+6²-10a-8b+41=0，则c的值可以为（填出一个即可）14.已知点A（a-2，y），B（a-1,y）都在反比例函数y=-的图象上.若y>y，则a的取值范围2为15.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具，图①是筒车的实景图，图②是其侧面示意图.筒车盛水桶的运行轨道是以轴心0为圆心的圆.已知圆心0在水面上方，且0被水面截得的弦AB长为6米，L0AB=30°，则AB的长为米.（结果用表示）16.如图，菱形ABCD的周长为163，A=60°，点E，F分别在边AB，CD上，连接EF，G是EF上一点，且FG=EF，过点G作GH⊥CD于点H，若AE=CF，DF=FH，则CH的长为数学·原创预测卷（四）第2页（共8页）

22:17高二10月语文答案（5）.pdf高二年级考试语文参考答案1.C（“中国古典学被视为正统"中的“中国古典学"扩大范围，应为“儒家古典学”）2.B（“最能呼应古典学原初精神的部分，人文主义色彩会更浓厚”过于绝对，从原文“但传统古典中被现代科学理念遗弃或者遮蔽的部分，可能恰恰是充盈着人文主义色彩的内容，也最能够与古典学的原初精神相呼应”可看出）3.B（“在唐代，佛家受到特别礼遇，而南朝梁武帝热衷于老子和道家”表述有误，从原文“在唐代，老子和道家受到特别的礼遇.佛家在唐代最兴盛”可看出，唐代受到特别礼遇的是道家，梁武帝热衷于佛家，唐代也有皇帝热衷于佛家）4.①引用论证。通过引用经典文献或权威观点，增强论证的说服力和权威性。例如引用《汉书·艺文志》中“游文于六经之中，留意于仁义之际”，论证儒家对“六经”和“仁义”的重视。②举例论证。如举例说明儒、佛、道的正统性与非正统性：儒家自西汉至清末为正统，而道家在汉初（黄老学为官方经典）、唐代受礼遇，佛家在南朝梁武帝时期及唐代兴盛。③对比论证。如儒家与佛家、道家的正统性地位的对比，突显中国古典学中三教地位的动态变化与主次关系。（每点2分，答对两点、意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）5.①挖掘深层意义：解经学力求阐释隐藏在字面意义背后的东西，能够帮助我们更深入地理解古典文本的内涵。②促进思想融合与创新：中国古典学包含了不同学派的思想和经典，解经学有助于调和、弥合各经典的差异性，使之井然有序并具有统一性。③活化传统意义：传统古典中被现代科学理念遗弃或遮蔽的部分可能恰恰充满人文主义色彩，解经学可以关注这些内容，将古典的价值和当下的文化使命结合起来。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案言之成理的酌情给分）6.B（“体现了父亲浪漫多情的诗性人生追求”于文无据，文中的“见太阳、踏芳草”是写实，因为之前斯科特一直生活在暗的地下矿场，所以“体现了父亲浪漫多情的诗性人生追求”过于牵强)7.C（“并展现了老马吃苦耐劳而又忠贞不渝的特征”分析有误，第③段的插叙没有展现这一特点，仅是交代了老马的来历和它与父亲的深厚感情）8.①期待后的失望。先是以为父亲会坚定地拒绝售卖老马斯科特，因而满怀期待；没想到父亲还是妥协了，“大卫紧着拳头，似乎要哭出声了”。②欣喜。斯科特自己抗拒上车让大卫倍感欣喜，以为老马可以留下来了，“大卫几乎要跳起来了，挥动着双臂，大声喊着...”。③怨恨。父亲不顾阻拦依然送老马上了车，让大卫心生怨恨。④绝望。斯科特被拉走之后，陷入绝望的大卫疯狂地杀死了家里精心喂养的鸡。（每点1分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）9.①人性之善与恶的对立统一。以大卫为代表：他喜欢老马斯科特，照顾小鸡们，却在失去老马后余死了鸡，这是还处在简单的是此非彼的二元思维状态的成长中的孩子在处理相对复杂的【高二语文·参考答案第1页（共5页）】人情事理时走向极端的一种典型表现。②感性与理性的对立统一。以父亲母亲为代表：母亲明知老马对于父亲的意义，依然擅作主张约来了麦克雷，逼迫上次阅读位置√欢老马，自已也不忍心卖马，却依然同意了卖马；看似不通情理依相守，两人之间的统一点在于对家庭共有的责任与担当。③美一三时立。以田为代丰.丰古雪中现时的斯立纳土与业马后的粗显风狼丢似判艺西人甘实都是其于商人逐200转格式标注保存云端更多三