炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3历史答案

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1、炎德英才雅礼中学2024高三月考四历史

2024学年第一学期杭州市高三教学质量检测历史参考答案及评分标准一、选择题I(本大题共15小题，每小题2分，共30分)12345678910CBADBDBACA1112131415BDBCA二、选择题Ⅱ(本大题共6小题，每小题3分，共18分)161718192021CABDCD三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题13分，第23题7分，第24题20分，第25题12分，共52分）22.（13分）（1）特点：以汉律为基础，但有所改变；严苛但缩小连坐范围；引礼人法（法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一）；体现以儒学治国的思想。（3分，任答3点）趋势：律令儒家化。（1分）影响：维护社会秩序，提升社会道德水；礼法结合的思想成为中华法系的重要组成部分；过于强调道德、伦理等级秩序和尊卑有序关系，一定程度上影响法律的公正性和客观性。（3分)(2）方式：社仓救济和宗族救助。(2分）因素：统治阶级的支持和重视；宋朝社会经济发展；儒学复兴，渗透于基层；社会相对稳定；儒学士人的积极倡导和实践。（4分）23.（7分）观点：活动体现民国知识精英在民族危机下对国家、民族未来的现实思考，但实际效果有限，无法挽救民族危机。（后面有解释判断不给分，后面没有解释判断给2分）背景：九一八事变后，日本侵华加剧；（1分）国民党政府实行“攘外必先安内”方针；（1分）民族危机面前，民众抗日救亡运动兴起。(1分)进步性：活动体现爱国知识分子的民族忧患意识，也是他们投身于挽救民族危的一种形式；活动一定程度上有助于唤醒国人、激发（鼓励）民众抗日爱国的作用。(2分)局限性：活动主要面向知识精英，未能发动全民族抗战，力量弱小；在国民政府不抵抗政策下，仅“谈梦”的方式缺乏斗争性；效果微弱，更无法挽救中国危机。（任意2点2分）24.（20分）（1）成就：形成以罗马为中心遍布全国的交通网络；道路多，里程长；海陆并举；海上道路安全、便捷和舒适。(4分)作用：加强行省与帝国的联系，提升行政效率（通达政令）；有利于军队的调动和扩张；有助于信息、人员、物资的交流（促进经济文化的交流）；促进国家的统一和巩固。（4分）(2）价值：有利于整体性、全面地认识英国交通发展的脉络（趋势）和影响因素。（2分）原因：国家在交通发展中发挥主导作用；政府（议会）持续、多方面的推动和立法规范；商业化管理方式，股份制铁路公司运作方式的变化；海外殖民扩张、争夺世界市场的需求；科技进步、工业革命的需求和推动。(5分)(3）示例：近代商路与殖民扩张：也是一部血泪史【时空序列】第一节新航路的开辟与早期的殖民扩张（时序1）1