文本二： 孙犁以《荷花淀》名世，却始终处在主流话语的边缘。在孙犁 的影响下形成的“荷花淀派”，形成于20世纪40年代，活跃于50年 代中期。 “荷花淀派”小说主要有以下一些特点：从内容上看，生动地展 现了河北乡村生活；从主题上看，既关注政治意识形态，又宣扬人 性美与人情美；从人物形象上看，擅长塑造青年女性形象，表现女 性之美；从艺术风格上看，在表现现实生活的同时，富于浪漫主义 气息；从语言上看，具有诗化和散文化的特，点。 (摘编自丁帆、李兴阳《论孙犁与“荷花淀派”的乡土抒写》，《江 汉论坛》2007年第1期)

2023年普通高等学校招生全国统一考试历史领航卷（六）专家点评心测试反馈难度系数：0.59。错题统计：难点试题：第13题，表格数据信息量大，需要仔细对比才能获得关键信息。易错试题：第11题，考生易片面解读材料信息，认为近代交通利于列强侵略势力扩张，而忽视了其对农产品商品化的作用。错因分析：重要考法：以文字材料切入，让考生提取关键信息拟定论题并进行论述。如第26题通过学术著作中的材料切入，引导考生思考科技发展与思想认识的关系，是全国卷历史常见的考法。Q答案速查倍速核对有的放矢制作技术精湛，而非军队战斗力强，排除D项。1-5 CABDC6-10 ACBDB11-15 CCCBD3.B【必备知识】汉代儒学16-20 DDAAB21-24 ACBB【解题思路】由材料“鲁人申培、燕人韩婴等被立为专经博士”“景帝时…以明《诗》…《公羊春秋》…)详解详析查漏补缺融会贯通《书》而被立为博士”等可知，文景时期，儒学已经在一定1.C【必备知识】西周政治程度上得到政府推崇，这为汉武帝时期儒学成为官学奠【解题思路】大国诸侯有时到王室兼任官吏、封国设置定了基础，B项正确。由“设诸子专书博士”可知，A项的官制与王室大略相同以及周王向诸侯国派遣监国的错误；儒学成为正统思想是在汉武帝时，排除C项。材使臣都表明当时周王的影响力比较大，故选C项。大料强调的是文景时期儒学的发展，而不是出现了众多学统趋势与材料强调的内容不符，排除A项。材料强调的术派别，排除D项。是周王与诸侯间的关系，没有体现诸侯之间的关系，排片领航备考·易错点拨除B项。在分封制下，周王不垂直管理地方事务，排除罢黜百家≠禁绝百家【提示】分封制是分权共治加地方自治的体系。“罢黜百家”是为独尊儒术服务的，但这并不意味D项。着其他学派的思想就此消亡，这一时期董仲舒的新儒2.A【必备知识】秦朝手工技术的发展学还吸取了法、道、阴阳等家的思想，进一步适应了大【解题思路】由材料“大小与真人相近，神采各异”“都统的需要，如“君道无为”是对道家学说的借鉴，“德被分解为头、足、手、躯干等七种构件”“统一塑作”等可主刑辅”是对法家学说的借鉴，“天人感应”是对阴阳知，当时雕塑技术水较高，故选A项。秦兵马俑是陶家学说的借鉴。儒学独尊地位确立后，其他学派思想俑，非瓷器，排除B项。材料只提到了秦朝的兵马俑，未的发展只是受到了限制。涉及农业耕作，排除C项。材料强调的是秦朝兵马俑的历史领航卷（六）全国卷答案一32

请根据上述反应判断氧化性由强到弱的顺序是()A.CeO,>I,Fe>H2O2B.CeO,Fe>I2>H2O2C.CeO2 >H,O,Fe>I,D.Fe>I,CeO,>H,O210.下列各组分子或离子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.碳酸钠溶液中：Ag、NH、NO,B.能使酚酞变红的溶液中：Na、Ba2+、CIC.能使紫色石蕊试液变红的溶液中：Mg2+、HCO;、SO}D.氯化钠溶液中：K、CO、HC1O11.表示氧化还原反应中电子转移的方向和数目正确的是（)得到10e5H,0,+2KMn0,+3H,S0,=2MnS0+K:S0t50,|+8H,0A.失壬100失去6eH,S+HS0,=S↓+S0,+2H,0B.得到6失去4X3e5NH NO4N 12HNO9HO△C.得到4X3e得到6cKCIO),+6HCI--KCI+3CI2+3H2()D失去6c12.纳米Fe,O,为多功能性的新型无机材料，某科学小组尝试利用废旧镀锌铁皮制备纳米Fe,O,的一部分流程如下：NaOH济液过量稀硫酸废旧镀过量双氧水N:NaOH溶液锌铁皮「威汉滤渣氧化一—加热沉快分离一+纳米Fc,0,滤液

源危机等，福利制度不是直接诱因，故排除℃项；欧洲福利制度调节了社会分配，有利于缓和阶级矛盾，故排除D项。16.(1)价值：材料一是清政府的法律文件，可用于研究清末教育制度的改革举措以及教育宗旨；材料二是福泽谕吉的个人著作，可用于研究日本明治时期的教育思想；材料三属于文学作品，可用于研究日本的留学教育及日本对西欧文化的态度。(6分，其他答案言之有理亦可)(2)不同之处：清末教育改革的目的在于巩固封建统治，日本教育改革的目的在于追求文明开化、实现国家独立富强；清末教育改革维护纲常礼教，日本教育改革反对封建伦理道德；清未教育改革带有阶层差别、重男轻女倾向，日本教育改革注重人人等；清末教育改革对西方的学主要限于实业层面，日本教育改革主张全面向西方学。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(3)史料：口述史料（回忆录、采访录）、实物史料（文物）、图片史料、民俗史料、史学研究专著与论文。(2分，任答两种即可得分)【解析】本题考查近代中日教育改革，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，首先，根据材料的出处，指出三则材料的类型；然后，结合材料内容，说明三则材料阐述的角度，将其归纳即可。第(2)问，根据材料“以忠孝为本，以中国经史文学为基”“所谓三纲五常者，尽行废绝，中国必不能立国矣”“农工商各项实业学堂，以学成后各得治生之计为主，最有益于邦本”“人人都可以等地接受教育”“反对学封建伦理道德，主张全面摄取西方文化，且学术教育应独立于政治”并结合所学知识，可以从教育改革的目的、对待封建思想的态度、接受教育的对象、学西方的内容等方面进行分析。第(3)问，结合所学知识，指出其他史料类型，如口述史料、实物史料、图片史料、民俗史料、史学研究专著与论文等，答出两种即可。17.(1)原因：通商口岸开辟后，列强攫取关税特权，扩大粮食倾销范围；粮食进口贸易商行的经营和推动；沿海地区城市人口增长较快，对粮食需求量大；民族工业加工技术相对落后，无法满足社会对粮食的需要；商业性农业的发展对粮食作物的挤压。(8分，答出四点即可)(2)特征：粮食进口规模不断扩大；部分粮食逐步进入净进口状态。(4分)意义：有利于解决粮食结构性短缺问题；有利于提高民众的生活水；加强了我国与世界的贸易联系。(4分，答出两点即可)【解析】本题考查近现代中国粮食进口，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，根据材料“上海开埠后，英、美、法、德、日等国商人相继在上海开设洋行”“南洋华侨与国内商人交往渐多，经营粮食进口贸易的洋行和上海华商行随之出现”“人口逐年增多，粮食需求量不断增长”“上海民族面粉工业由于还主要采用磨坊生产，面粉产量低，质量差，不能适应市场的需要”“近代商业性农业的发展，经济作物挤占良田的现象突出”并结合所学知识，可以从通商口岸的开辟、商行的推动、人口增长、国内生产力水低、商业性农业的挤压等方面分析。第(2)问，第一小问关于“特征”，根据材料“粮食进口量快速增长，不同品种的粮食贸易由原来的进出口交替阶段进入全面净进口阶段”，可以得出粮食进口规模不断扩大、部分粮食逐步进入净进口状态。第二小问关于“意义”，结合所学知识，可以从解决粮食结构性短缺问题、提高民众的生活水、加强我国与世界的贸易联系等方面指出。18.示例汉武帝时期，张骞凿空之行打通了陆上丝绸之路，新疆地区与内地往来密切。后来西汉在乌垒城（今新疆轮台县境内)设立西域都护府，统辖整个西域地区军政事务，新疆地区正式被纳入中央政府的管辖。中央政府及在疆军政机关保障了丝绸之路的畅通和繁荣，促进了新疆地区的发展和新疆各族人民与内地的交【高三历史·参考答案第3页（共4页）】802C·HEB·

A.“善鲜卑语”与“衡少善属文”(《张衡传》)两句中的“善”字含义相同。B.“表请虞庆则”与“谨拜表以闻”(《陈情表》)两句中的“表”字含义不同。C.“庆则奉觞上寿”与“若入前为寿”(《鸿门宴》)两向中的“寿”字含义不同。D.“上色不说”与“不亦说乎”(《论语.学而》)两句中的“说”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（)A.虞庆则文武双全，得到时人赏识。虞庆则幼时雄健刚毅，善鲜卑语，本州豪侠敬畏他；之后，得高颖、越王盛推荐，镇遏稽胡。B.虞庆则行事草率，有违高祖旨意。虞庆则出使劝降，不遵从高祖只接受三五匹马的敕令，接受摄图可汗的千匹赠马，还迎娶其女。C.虞庆则功勋卓著，深得高祖荣宠。虞庆则镇守稽胡，辖区内秩序井然，后又使突厥顺利归附，高祖大加封赏，升其为右卫大将军。D.虞庆则不主动担当，受到君王冷遇。李贤造反，虞庆则不主动请缨，后被遣出征，辞行时，高祖不悦，虞庆则快快不乐，颇不得志。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)初以弋猎为事，中便折节读书，常慕傅介子、班仲升为人。(2)摄图恃强，始欲亢礼，庆则责以往事。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)阅读下面两首唐诗，完成下面小题少年行四首（其一)王维新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。少年行王昌龄西陵侠年少，送客过长亭。青槐夹两路，白马如流星。闻道羽书急，单于寇井陉。气高轻赴难，谁顾燕山铭”。【注】①燕山铭：指东汉窦宪破北匈奴，登燕然山刻石勒功。14.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)A.前诗写少年的日常生活，诗人精心选取了高楼纵饮这一典型场景来塑造人物。B.前诗“美酒斗十千”与“斗酒十千恣欢谑”表达效果相似，突出饮酒的铺张。C.后诗“如流星”运用比喻修辞，突出战事的紧急，与颈联中“羽书急”呼应。D.前诗洋溢着青春浪漫的色彩，后诗则涌动着积极向上的时代精神，风采各异。15.两首诗塑造的少年形象有何不同？请结合诗句加以分析。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分)第8页/共8页

查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料信息能培育新的消费者，创造新的消费需求。(2分)【解析】本题以国务院出台的《重大行政决策程序暂行条例》为(3)答案示例：①设计甲骨文文创产品，开拓甲骨文文创产品“河流绰约缠绵、百转千回、穿街走巷、曲意承欢，浸润了一方(2)①创新是引领发展的第一动力，是发展的基点。发挥创新背景材料，考查中国共产党的领导、政府依法行政、依法决策市场。②在文学、电影、手游中应用甲骨文元素，拓宽甲骨文水土，交融了一方风雅文化，以及与之相生相伴的市井文化”在企业发展中的作用，企业要加大创新投人，抓住机遇，实现依法治国、人民代表大会制度等知识，考查考生获取和解读信应用空间。（每点3分，共6分。考生如有其他答案，只要符体现了一方水土、一方文化，也表明人们在实践中创造和享用新旧动能转换。(4分)②发挥企业的创新主体作用，推动创息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能合设问要求，言之成理可的情给分文化，①④符合题意。经济发展是文化发展的基础，②说法错新创造。企业要适应市场需求，推动设备更新以促进科技成力。本题要求考生运用政治生活知识阐述《重大行政决策程房法指导误。中华文化的包容性在材料中不能得到体现，排除③。果转化应用。(4分)（考生若从“发挥市场机制对创新的影序暂行条例作出这些规定的理由，为原因类主观题。解答本【命题意图】本题以甲骨文的发现与研究为背景材料，考查认20.C【解析】本题考查地域文化、文化的作用的相关知识，考查响”等角度作答，言之成理可酌情给分)题时，考生应选择自己最容易作答的三条，然后找出每一条中识的反复性、文字、文化载体、中华文化源远流长、文化多样考生获取和解读信息、运用知识分析问题的能力。材料强调【解析】本题以创新产品及服务的市场渗透和中央经济工作会的关键信息，确定相关的主体，明确作答需要用到的知识点，性、文化自信等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用方言的价值，而不是方言影响人的特点，①与题意无关。乡音议为背景材料，考查创新发展理念、企业经营等相关知识，考将材料相关信息转化为教材理论即可。知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。可以作为最动人的情话是因为乡音（方言）体现人们共同的生查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、40.(1)认识具有反复性，人们对客观事物的认识总要受到具体的【得分要点】本题包含三间。第(1)问要求考生运用认识反复活方式，能塑造一方人共同的文化心理，②③符合题意。民族论证和探究问题的能力。本题共两问。第(1)问要求考生简精神是支撑民族生存、发展的精神支柱，④夸大了方言的实践水的限制，也要受到不同的知识水、方法、思维能力性的有关知识，分析甲骨文破译难度大的原因，这要从导致认要概括材料一反映的经济信息，第(2)问是分析中央经济工作作用。等条件的限制。(4分)甲骨文在周代逐渐不为人所知；再加识具有反复性的主客观因素角度进行说明，考生应结合材料会议精神对科技企业创新发展的启示。第(1)问是概括图表21.D【解析】本题考查辩证否定观的相关知识，考查考生获取上现存的史料对殷商时代宗教信仰、占卜制度等记载很少以组织答案。第(2)问要求考生从文化生活的角度分析对甲骨信息的问题，在审读材料时要审标题、注、图表的变化趋势等，和解读信息、运用知识分析问题的能力。我国某科研团队不及汉字系统的变迁，现代人对甲骨文已很难辨识。(4分)甲文进行研究和应用的意义，结合文化载体、文化作用、中华文从中归纳出图表信息及图表中隐藏的深层次的问题。本题的盲从教科书上的错误公式，而是在发现错误后，突破国外传统骨文研究到现代只有文字而没有语音等，增加了破译的难度。化特征，文化自信等知识分析甲骨文研究的现代价值，按设问标题是创新产品及服务爆发前后对传统产业的影响，考生要理论，建立了全新的曲面波电磁勘探理论，这启示我们要善于(2分)（考生如从其他角度作答，言之成理可酌情给分）要求组织答案即可。第(3)问是开放性设问，要求考生按照设用简洁的语言将这种影响归纳出来。第(2)问是分析中央经发现问题，敢于质疑“权威”，③④符合题意。①②与题意无(2)①甲骨文是汉字的源头，是中华文化成就的标志，具有崇问要求给出建议，注重甲骨文元素与现代经济、文化的结合济工作会议精神对科技企业创新发展的启示。考生须通过审关，均排除读材料，找到中央经济工作会议精神包含的内容，将会议内容高的象征意义。(2分)②甲骨文是股商文化的基本载体，对答案不唯一。22.D与科技企业创新发展结合起来，答案涉及创新发展理念、企业于研究殷商时期中华文明的发展具有重要意义。(2分)③甲【满分秘籍】以第(2)问为例，第一步，根据设问找出材料中的解法指身创新的作用等知识。考生在组织答案时要注重结合材料，准骨文是中华之瑰宝，是中华文明对人类文明的重要贡献，对于关键词：文化价值、文明交流、中华文明发展等。第二步，围绕【审题】审设问，明确考点考向：本题考查价值观的相关知识确运用学科语言展现世界文明的多样性、促进世界各国人民认识中国古代文关镀词展开联想，对应教材中文化载体、文字与文明的关系、审材料，找准命题立意：考查考生获取和解读漫画信息39明具有重要意义。(3分)④对甲骨文的研究和应用，有利于汉字与中华文化的关系等知识。第三步，作答，组织答案注意综合运用知识的能力。条款理由展现中华文化的源远流长，增强我们的文化自信，促进文明交结合学科知识，语言简洁顺畅、有层次、多角度【解题】正确解法：漫画反映的是本位主义，从中可以看出本位流互鉴，从而为人类社会进步作出新的更大的贡献。(3分)主义与个人主义在本质上是一致的，这警示我们要作出正确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导(答“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产的价值判断和价值选择，反对个人主义，③④符合题意。党领导”亦可，不重复计分)，行政决策必须接受党的误选分析：①②不符合设问要求。第四条领导。(2分)只有坚持党的领导，才能确保重大行【思延】高考政治试卷中常设漫画类试题，这不仅使高考试卷政决策的正确政治方向。(2分)（考生如有其他答给人带来图文并茂的美感，而且丰富了高考试题对考生思维案，言之有理可的情给分)能力和人文素养考查的形式。从历年高考试题来看，漫画类①政府的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪试题在高考试题中一直是体现试题区分度，拉开考生得分差法和法律规定，确保决策程序正当、过程公开、责任明距的题目。解答此类试题的关键是要审清漫画的主旨，明确第七条确。(2分)②我国实行依法治国。政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水的基本要求漫画反对什么或是讽刺什么，只有如此才可正确解题。是坚持对人民负责原则的内在要求。(2分)23.B【解析】本题考查人民群众的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料中的讲话主①人民代表大会制度坚持民主集中制的组织和活动原则。人民代表大会是国家权力机关，其他国家机要强调中国梦的实现与中国人民的关系，看到了人民群众的关都由人民代表大会产生，对它负责、受它监督。(2作用，是坚持群众观，点和群众路线的体现，①③符合题意。中第八条分)②政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必国梦也是世界各国共同的梦的观点错误，②不选。社会提供要保证。(2分)（考生如有其他答案，言之有理可酌的客观条件是实现人生价值的前提，④说法错误。情给分】38.(1)①材料一反映了新技术引领下的创新产品及服务在爆发①政府的决策关系国计民生，政府必须审慎用权前后的市场渗透与其对传统产业影响的差异性问题。(2分)第二十二条(2分)@政府坚持依法决策，能规范政府权力的行②创新产品及服务爆发后，市场渗透快速增长，创新产品及服使（答“能防止行政权力的缺失和滥用”亦可，不重复务比传统产品及服务更具竞争力。(2分)③创新产品及服务计分)，促使政府正确履行职能。(2分)22月1JHB覆政治151152

中国联通中国移动何芯令36.26.45⑤413：15202112高三质量检测（历史)●●●1900年211070158997370067-52073A,中国对外贸易开始出现逆差B.商品输出成为列强侵华主要手段C.中外贸易深受社会环境制约D.民族工业发展带动出口持续增长10.20世纪初，在觉悟了的知识青年和学生掀起的革命斗争中，把剪辫子作为一项重要内容。革命党人斥责清廷强迫男人留辫子是“固我皇汉人种，为牛为马，为奴为隶”。一时间，剪辫浪潮席卷大江南北。这从侧面说明当时A.移风易俗成为革命首要目标B.晚清政府统治危机加深C.新旧文化间的冲突日趋尖锐D.国民民族意识普遍觉醒11.1920年8月1日，李大钊、胡适、蒋梦麟等人撰写《争自由的宣言》。文章认为“政治如果不由人民发动，断不会有真共和实现”，而达此目的，首先要“养成国人自由思想，自由评论的真精神的空气”。这些宣传意在A.培树国民近代意识B.扩大宣传马克思主义思想C.探索新的革命道路D.准备创建新型政党的条件高三历史第2页共8页12.1938年，国民党在各省市设立图书杂志审查处，在中央则设立中央图书杂志审查委员会。1940年2月15日，国民党设置昆明市戏剧审查委员会，负责对在昆明及云南各地公演的剧目剧本、演出团体进行审查、管理，以规范戏剧演出活动。由此可见A.国民政府坚持片面抗战路线B.国民党与中共争夺抗战领导权C.国民政府厉行文化专制政策D.国共间的第二次合作徒有虚名13.1949年6月，在新政协筹备会上，毛泽东说：政协的任务就是“成立民主联合政府”，政府成立之后的工作重点是肃清反动派的残余、恢复经济和文化教育。毛泽东此说的主要依据是当时A.全国领土已经基本解放B.新民主主义革命取得胜利C.人民民主政权得到巩固D.人民解放战争的胜利发展14.中华人民共和国成立时，全国科学技术人员不足5万人，专门的科学研究机构只有30多个，而到了1955年底，全国科技人员已有40多万人，专门的科研机构有840多个。这一变化表明当时A.教育均衡化的效果凸显B.科学研究与国家发展战略结合C.科学技术是第一生产力D.“双百”方针得到了贯彻落实15.下表为1977一1990年中国优秀动画电影作品简表。这些影片主题代表作古代神话、传说、民间故《哪吒闹海》《女娲补天》《九色鹿》等事、童话、寓言、成语培养良好品德与能力《瓷娃娃》《小松鼠理发师》《好猫咪咪》等52部人际关系团结友爱《雪孩子》《三个和尚》等16部其他应用打开转发副本评论

阳乡村里，隐姓埋名，收徒教书。韦城人翟让在东都做法曹，犯了罪被判处死刑。监狱长黄君汉很赏识他的勇敢，夜里偷偷告诉翟让说：“翟法司，现在的天时人事您可能都清楚了，您怎能在狱中等死？”翟让十分惊喜，向黄君汉叩头拜谢说：“我翟让像是牢圈里的猪，死活听黄曹主的命令。”黄君汉当即打开枷锁放他出狱。翟让于是逃到瓦岗，当了盗匪。李密从雍丘逃出后，往来于各首领之间，向他们游说夺取天下的计谋。李密观察各首领，只有翟让的实力最强大，于是通过王伯当的关系拜见翟让，给翟让出谋划策，并游说其他的小股盗匪，使他们都归顺了翟让。翟让很高兴，逐渐亲近李密，和他谋划军事。李密便劝翟让说：“刘邦、项羽都从民起家，做了帝王。现在，上有昏庸的君主，下有怨愤的百姓，精锐官兵都战死在辽东，在这个时候，皇帝还到扬州、越州一带巡游，抛弃东都不顾，这也正与刘邦、项羽当年奋起的大好时机相似。以您的雄才大略，兵士和战马又如此精锐，横扫长安、洛阳二京，消灭暴虐的国君，灭亡隋朝是不困难的。”翟让于是命令李密建立牙帐，独立统帅一部分军队，号称“蒲山公营”。李密治军严厉整肃，凡是向士兵下达号令，即使在盛夏，他们也像背负着霜雪一样时时寒栗而提高警惕。他自己也很勤俭朴素，得到的金银财宝全部颁发给部下，因此人人都愿意为他效力。他部下的士兵经常受到翟让部下士兵的凌辱，但因为时纪律威严，不敢进行报复。越王杨侗派遣虎贲郎将刘长恭和光禄少卿房■，率领步兵骑兵三万五千人讨伐李密。当时，东都的人都把李密当成因饥饿而抢粮的盗贼，是一群鸟合之众，很容易攻破。刘长恭等人率兵打前锋，派河南讨捕使裴仁基等人率领所属士兵从汜水向西进发，从后面袭击李密，约定十一日在仓城南面会合。李密和翟让完全知道他们的计划。李密和翟让挑选强悍的士兵分成十队，命令四个队的士兵埋伏在横岭下等待裴仁基，六个队在石子河东岸排开阵势。刘长恭等人见李密的兵少，很轻视他。翟让先与官军交战，战况不利，李密指挥部下奋勇冲击。隋兵又饿又乏，被打得大败，刘长恭等人脱下官服，偷偷逃走才免于一死，逃回东都，士兵死了十分之五六。李密和翟让全部收缴了他们的物资装备和铠甲器械，声威大振。翟让于是推举李密为领袖，尊李密为魏公。义宁元年(617年)二月庚子（十九日)，设立坛场，李密即魏公位，改年号为元年，大赦天下。语文试题参考答案第5页

高三语文考试参考答案1.B(“完全得益于对先秦建筑技艺发展成就的继承”以偏概全，根据文中“在继承先秦以来发展成就的基础之上，通过融合吸收外来建筑技艺，汉唐时期中国传统木构营造技艺才日趋成熟与完善，并运用于粮仓建筑”的信息可知，“汉唐时期的粮仓建筑技术走向成熟与完善”除了继承先秦建筑技艺的发展成就，还有“融合吸收外来建筑技艺”这一条件)2.C(“从而得出两者利弊”分析错误，根据文章来看，文章只是指出了两者的作用，即好的一面，而没有谈到两者的弊端)3.D(A项，因果不当。“由国家进行统一管理”的原因是“将粮食视为国家管控的战略物资”，而不是“官方和民间的粮谷储备仓廪类型多、分布广”。B项，判断不当。“汉代与隋唐的官仓地点选择截然不同，前者建在地面上，后者都建在地下”判断错误，根据原文“从宋刻唐太极宫图残石中对太仓的刻画描绘与留存至今与唐代基本同期的日本正仓院中正仓的仓储形式，间接显示出唐代应也有采用地面房式仓的储粮做法”的信息可知，唐代也有官仓是建在地面上的。C项，“都要建在地势高、环境干燥、易于排水之地，否则宁可不建”分析不当，根据原文“选址多位于高燥且排水便利之处”的信息可知，并不是隋唐所有的仓窖都是这样选的，且“否则宁可不建”无中生有)4.B(A项，“所有技术均为自主研发”扩大范围，原文是“并且所有关键技术均为自主研发”。C项，“已配置了十大类别先进的船载设备，从而形成了涵盖海洋研究全领域的九大实验室”时态混淆，原文是“该钻探船拟配置十大类别先进的船载设备，从而形成涵盖海洋研究全领域的九大实验室”。D项，“其中深钻最重要”于文无据，原文没有比较深潜、深钻、深网三者谁更重要)5.D(因果颠倒，“我国掌握了从事海洋科学考察活动的主动权和话语权”是结果，不是原因)6.①科学研究和探测要取得成功，必须瞄准目标，需要长期坚持，需要不断超越。②要加强科技创新和技术攻关，实现关键技术自主可控，不能受制于人。③先进装备是科学研究和科学探测的利器，需要引起重视和统筹发展。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分)7.C(C项“又后悔自己参军导致原来的愿望无法实现”分析有误，根据文中“那一瞬间，娘怔了一秒，只有一秒，一秒的时辰让娘恍惚，她想到，自己在名册上只有三个字呢，只占了一行，没有个做伴的姓名”的信息可知，娘只是一瞬间觉得自己无人做伴，并不是对参军之事感到后悔)8.①承接上文娘寻找炒面香气的内容，点出炒面香气的来源。娘先被炒面香气搅醒，然后就一路追寻，最后才找到“硕大的香气，就从那营地飘来”。②运用场面描写，点出了红军战士遵规守纪的品质。红军战士按编制顺序，规规整整分列两侧，全程没有人争抢，都是盛两瓢就放下。③推进故事情节发展，为下文写娘为战士们翻、颠勺做铺垫。这里写娘在阳光下的舒服感觉，她注视着打麦场，引出她为战士们自发地炒米面，从而为其投身革命提供了思想基础。(每点2分，意思答对即可)9.①娘猛然明白，“粮在这里成了敏感的东西，因为那是命，而战友已垂死，用最后的力气把粮让给你，盼着你活”，这就表明粮食是宝贵的，但在战士们的心中，他们在濒临死亡之时毅然把粮【心高三语文·参考答案第1页（共4页）逝】

【答案与解析】 21.B考查形容词。Wanda Smith一直想成为一名教师，但现实 生活的艰难意味着梦想被推迟。 22.A考查动词。 23.A 考查动词。她是三个孩子的妈妈，还要照顾自己的妈妈。 24.C考查名词。她直接承担起了家庭责任，在得克萨斯州的布伦 汉姆独立学区做校车监督员和看管人。 25.D 考查名词。她这段时间很辛苦，但她没有让梦想破灭。 26.D 考查动词。 27.B 考查名词。她在日程安排中增加了读夜校。 28.C若查动词。九年后，她顺利毕业了。 29.C 考查形容词。她终于成为一名有资格证书的教师了。 30.D 考查名词。她回到了曾经工作过的地方。

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”=0没有实根=4<0，即m-0满足条件的样本点有1,0,1,5).(2.5).故PB)=品20.解：(1)从8人中选出英语、俄语和法语志愿者各1名，其样本空间为2={(A1,B,C),(A1,B,C

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周测卷二十八不等式选讲1.【解题分析】(1)当x-3时，f(x)=-2x十1≥11，解得x≤-5；当-3

4、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)历史(XS4J)答案

教学全国@⊙所名校单元测试示范卷札记答案：D7.《汉书·礼乐志》云：“高祖乐楚声。”汉高祖所作《大风歌》在句式、节奏、文辞上都有明显的楚辞特色。高祖之后的几个皇帝都曾以“征天下能为楚辞者”来讲解楚辞。

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21.【答案】尾联写不要羡慕春天的桃李，你看那桂树花开芬芳、果实累累，在秋天欣欣向荣。尾联借写桃李和桂树，劝勉友人不要因年老而悲伤，体现出真挚友情；同时也说明了年老并非无用的道理，启迪人们对生活、对人

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【解析】从卵巢中采集的卵母细胞需要在体外培养成熟后，才可与获能的精子进行体外受精，A项错误；胚胎分割可以形成同卵双胎或多胎，扩大繁殖规模，B项正确；代孕绵羊对植入胚胎不会产生排斥反应（免疫耐受），无须

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“是的，朴公。”雷委员答道，“恩师和朴公的厚谊我们都知道。朴公讲给我们晚辈听听，日后替恩师作传，也好有个根据。”“唔一一”朴公吟哦了一下，“说起来，那还是辛亥年间的事情呢，仲默和他夫人杨蕴秀，刚从日本

3、名校联考·2024届高三总复·月考卷 数学(XS4J)(一)1答案

答疑解惑全解全析13.ABC【解析】对于A,h题意得S(.x)=e对于D,函数(.x)=lnx在(1，e)上单调递增，0

4、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)历史(XS4J)答案

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1、名校联考2024届高三总复月考卷 化学(XS4J)(一)答案

”化学项正确；碘和氢气的反应是可逆反应，B项正确：2NCI十A.4MnO,+5HCHO+12H+=4Mn2

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45.【参考答案】(1)明朝后期盐税征收困难：官府盐业专卖制度存在弊端；两准盐法道袁世振的推动；明朝后种部”可得出改组国民经济体制和军队的组织。根据材料加速后方建设将来生企业从爱成争成底升级传统农业产

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历史·全真模拟卷（十四)夺。在卢浮宫博物馆、大英博物馆和俄罗45.(1)背景：白银大量外流导致银贵钱贱；斯博物馆，都藏有大量的亚非拉国家的稀国内币制混乱；银两携带不便；国内洋钱世珍品，这是近代西方国家

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河内、河南地

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河内、河南地区的士兵，从长江、汉水南下，愿意跟随诸侯王攻打楚王这个诛杀义帝的逆贼。“汉王的使者到了赵国，陈

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参考答案及解

4、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）化学试题

高三第一轮夏周洲泰ANO属于共价化合物BO含有非极性共价健C过程②吸收能量，过程③释放能量D.标准状况下，NO分解生成1,2LN,时转移的地子数约为6.02×10【解题分析小O中复子和氧原于以共你使

5、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）生物答案

显微镜下可以看到大多数细胞处在分裂间期，只有极少数细胞染色体数目加倍，C项错误；低温抑制纺锤体形成而导致着丝粒分裂后，染色体不能牵引到细胞两极，D项错误。10.B解析：本题考查染色体变异的知识内容。三

★秘密·2024年2月17日14：45前重庆市2023-2024学年（下）2月月度质量检测高三历史●【命题单位：重庆缙云教育联盟】注意事项：1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚；2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效；3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回；4.全卷共4页，满分100分，考试时间75分钟。一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分)1.西汉稳固边疆、开拓疆域的重要举措之一是A.实行盐铁官营B.设西域都护府C.推行察举制度D.尊崇儒家思想2.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才完成者”。这三种思潮是①德国古典哲学②英国古典政治经济学③卢梭的政治契约论④法国空想社会主义A.①②④B.①③④C.①②③D.①③④3.中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列文化中以“蛋壳陶”为代表器物的是A.大汶口文化B.河姆渡文化C.仰韶文化D.龙山文化4.传统观点认为，美国是挑起冷战的罪魁祸首。冷战结束后，有学者认为冷战是战后美苏双方采取强硬政策的结果；还有学者认为，英国对冷战发生起了推波助澜的作用。据此可知，关于冷战起源的认识A.忽视了对意识形态斗争的研究B.时代越近越能接近历史的真相C.随着研究视野拓宽而趋于全面D.只能有一种科学而合理的解释5.某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的是A.秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”B.唐太宗：“我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”高三历史试卷第1页共4页

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绝密女启用前高三数学考试（文科）考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。

3、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(五)理数试题

≥+√·944=1,当且仅当=41时取等号，解得=3,2m=6,所以d=红b2020bb2o213=2020l2.A依题意可知方程e一ln(x十a)=0有唯一的实根x,即曲线y=e与曲线y=ln(x十

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hl4L--lnnn1,+f-1t the pknow强A.调整产业结构全国100所名校最新高考模纵示苑卷公better出现B.积极引进外资C.发展外向型经济ich isD.加强政府干预24.20世纪

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-GX]四试题

是由于汉武帝时采取一系列抑制富商大贾的政策，加强了政府对经济的控制，故答案为B项。A项与材料中汉武帝时期商人地位的变化不符，排除；C、D两项与材料主旨不符，排除。5、答案：A.根据材料《唐律疏议》专门

兹容级事项管理★启用前全国100所名校高考024年辽宁省普通高等学校招生选择性考域历史冲刺卷（一）辽宁新高考研究中心注意事项：本试卷共10分考试时间75分钟么回答选择题时选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题自的含案标号杀黑。1答题前，考生务必洛自已的姓名、准考证号真写在答题卡密%厕需改动，用橡皮擦于净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题上。写在本试卷上无效。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1.下图所示为出土于湖北江陵的西周时期的虎形铜尊据推测，此铜尊是沉于水底的项符合题目要求。封沉祭之器，带有把文化风格。该实物说明，当时A.周文化影响力波及南方B.图腾文化影响巨大C.不同族群文化存在交流D.丧葬礼俗逐步形成2.下表所示内容为《史记·河渠书》中的部分记载。据此可知，当时记载一汉文帝十二年（前168年），“河决酸枣，东溃金堤，于是东郡大兴卒塞之”氛子河决口后，汉武帝“令群臣从官自将军以下皆负薪箕（即填充）决河”。“是线记载二时，东流郡烧草，以故薪柴少，而下淇园之竹以为楗（即木桩）”A.朴素的改造自然观已存在B.休养生息政策名存实C.农业开发恶化了生态环境D.天人感应观念深入人心3.唐太宗时，“功效显著”者姓氏可预人《贞观氏族志》，而事实上进人谱牒的多为李唐开国元从及秦王府骨干力量。唐高宗命人修撰的《姓氏录》规定“兵卒以军功致五品者，尽入书限”等。这一调整A.发挥了家训教化功能B.推动了崇文风气的形成C.冲击了宗法等级观念D.有利于统治基础的扩大历史卷（一）第1页（共8页）【24。(虾言

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18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一公元前200年，刘邦亲自率军出击匈奴，在白登遭遇围困。“白登之围”使西汉王朝的统治者认识到，在西汉与匈奴当时的力量对比下，想要通过战争的办法彻底解决与匈奴

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15.2022年7月29日，国务院办公厅印发了《关于进一步规范行政裁量权基准制定和管理工作的

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18.(12分)已知曲线C上的动点M到直线x+4=0的距离比到点F(2,0)的距离大2.(1)求曲线C的方程；(2)已知点P(2,4),A,B是曲线C上的两个动点，如果直线PA的斜率与直线PB的斜20

5,请你根据下面目录，参考推荐卡括号内示例，完成名著《经典常谈选择性阅读推荐卡。目录经典常谈《春秋》三传第六/035《经典常谈》选择性阅读推荐卡序1002四书第七/040《说文解字》第一005《战国策》第八046(1)▲（示例：开展以汉字文选读目的《周易》第二/012《史记》《汉书》第九/050化为主题的研究性学)《尚书》第三018诸子第十/062辞赋第十一072《诗经》第四/025诗第十二/079(2)▲（示例：《说文解字》第三礼第五/031选读篇目文第十三/090二、阅读(一)阅读下面的文言文，完成6~8题。【甲】核舟记（节选）【乙】《梦溪笔谈·器用》（节选）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞世有透光鉴①，鉴背有铭者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。文，凡二十字，字极古，莫能读。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，以鉴承②日光，则背文及二十水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。字，皆透在屋壁上，了了分明。然余家有三鉴，又见他家所藏，其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋皆是一样，文画铭字无纤异者，日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其形制甚古。唯此一样光透，其色墨。又用篆章一，文曰“初山人”，其色丹。他鉴虽至薄者皆莫能透，意③古通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为人别自有术。炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核【注释】①鉴：铜镜子。②承：迎着，修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！接着。③意：猜想。6.【辨其义】请你运用下面表格中提示的解词方法，解释下面句子中加点词的意思。方法句子词义字源法：启，甲骨文（又，手）川启窗而观(1)启(户，小门)迁移法：钩画了了了了分明(2)了了查字典：虽：①连词，虽然。其他鉴虽至薄者皆(3)虽②连词，即使，纵然。莫能透八年级语文第2页（共8页）

别为里国布师大粉中202小二2024考头发名二第二本的生一皮大体历史太自五代后相进行了册封、命题人、审题人：高二历史备课组时量，75分钟1156年弊端满分100分1192年势第1卷（共48分得分1278年选择题（木题共16小题，每小题3分，头8分，在年小顺给出的四1409第64416表1为《史记》中所载若干内容据此可知作者认为先泰时期1.选项中，只有一项是符合题目要东的71737表1A国家不断强化社会控制出处第Ⅱ《吴太伯世家》C.文化发展是现一脉相承越王勾践世家)题，17《匈奴列传》“余读春秋古文，乃知中国之虞与用查句吴兄弟也”内容5.清朝统治者将蒙古，西藏等细“越王勾践其先禹之苗商，而夏后帝少康之此子也”本、俄罗斯等国事务。与此A民族之间通婚频繁“匈奴，其先祖夏后氏之首箭也，日浮维”夷：德川幕府认为日本才是“要C,少数民族社会先进B.各族本是同源共祖A.宗藩关系的日趋衰微方D.华夏文明区域扩大C.清朝外交权相对薄洞相2(道原》是西汉初长沙国丞相利苍家族基地出土的帛书，其中记纹：“无好6.王韬在《普法战纪)（写于18无恶，上用而民不迷惑。上虚下静而道得其正。信能无欲，可为民命：信日之春秋战国。假则秦，法无事，则万物周遍。”据此可知，西汉初出西欧一步，优之韩魏强则A统治者的神权思想浓厚B.黄老思想得到一定复兴土以攻俄，今则普奥相合以C,国家集权体制受到冲击非策也，亦明也.”这说明目县D,经济已得到了快速恢复3图1为某一时期中国政权疆域示意图，这一政权在该时期A.对国际局势的认知较C.借用欧洲时局比附国A7.表3为北洋政府创办的化。该表从侧面反映出渤海都督府表3《政府都护府芳西8005040300⊙都城1月府、州驻所政权部族界■1918年19今国界■1919年32图1口1920年37A,设置羁縻州府管理边疆B.委任节度使巩固国家边防口1919年（去捐赠）32C.任命宗教领袖管理西藏D.在西北地区建立河西四郡高二历史试题（附中版）第1页（共8页）

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实验中学2024年高三得分训练（一）元素。如湖南省现存传统村落多形成于明清时期，有汉族、瑶族、苗族、土家族等多民族聚居，而民族文化的不同和地域特征的差异，又形成了风格多样、各具特色的村落格局和建筑特色

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模拟卷·语文（六）参考答案1.C(“而去世的人因无需脱衣，所以采用阴包阳的左衽”错误，去世的人无需解开衣带所以采用左衽是孔颖达的解释，不属于阴阳之说。)2.D(A项，“衣服齐膝而止并不是胡服的主要特征”错误，齐膝而止是胡服的主要特征，不是胡服的独有特征。B项，“体现了汉民族重文轻武的特性”错误，于文无据。C项，“因其具有特定的天和地的文化象征意义，后人不敢随意进行改动”错误，根据原文可知，后人不敢随意改动的原因是“黄帝的历史地位非常高”。)3.C(“运用对比论证…突出了胡服的实用性和耐寒性”错误，文章只是客观分析了汉服与胡服各自的用处，并没有将二者进行对比的意思。)4.①“大多数”说明并非所有游牧民族都采用的左衽，“大致”说明关于汉服右衽文化根源的说法不仅仅只有两种。②作者并没有武断地进行阐述，这两个词语的使用体现出学术研究的严谨性。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)5.①赵武灵王引进胡服是出于进行骑射改革的需要，用胡服来武装军队，将车战为主变为骑兵作战为主，以增强军队战斗力。(3分)②胡服上衣下裤，更适合骑马打仗；(1分)胡服用的是左衽，更适合骑马射箭；(1分)胡服相比汉服，更加简单、干练、威武，在作战方面有明显优势。(1分)（意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)6.D(“也有典型的英国人做派的地方，比如他好请朋友，也能坦然地接受朋友的约请与馈赠”错误，“他好请朋友，也能坦然地接受朋友的约请与馈赠”属于艾支顿不像英国人的地方。)7.D(“优美流畅的行文”错误，文章行文实朴素。)8.①运用对比。如“这个人的父亲是牧师，他自己可不信宗教”，将父亲对宗教的态度与“他自己”进行对比；“即使内容上不怎样，他的文字之美是公认的事实”，把内容不怎样与文字之美进行对比，在反差中产生幽默效果。②调侃式词语的使用。如“他硬挤了进去”的“挤”，“自然不会被叉去帐外”的“叉”等，带有诙谐意味。(每点2分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)9.(1)句子①评论房东妹妹的独立的精神是被制度“逼”出来的，句子②由艾支顿的那些困顿的朋友的命运，感到工商资本主义的社会的崩溃与罪恶，将个人命运放在整个社会制度下进行透视，深化了主题，引人思考。(2)揭示了英国社会制度的腐朽与败落，体现了作者对英国社会的批判与深沉思考。（每点3分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)10.BDG(原文标点为：此皆进学之道也。记问之学，不足以为人师，必也其听语乎！)11.B(“危坐乡师”的“乡”意为“朝着”，“非及乡时之士也”的“乡”意为“从前、过去”，二者意思不同。C项，“其真不知马也”的“知”意为“认识”。D项，“明于治乱”的“治”意为“太”。)12.A(“早睡早起”错误，文中说的是“夙兴夜寐”“夜寐蚤作”，即早起迟眠。)13.(1)外出和居家都要遵守常规，一定要接近有德之士。容色保持端正，内心必须合于规范。(“游居”“就”“颜色”各1分，句意1分)(2)按照大学里的礼节，即使是被天子召见，老师也不用面朝北边，这是尊重老师的原因。(“虽”“所以”各1分，被动句1分，句意1分)14.①材料一主要是从如何尊师的角度来谈，如侍候先生起床、服侍先生入座、面向先生正襟危坐等；②材料二从为何要尊师的角度来谈，认为尊师才能重道，重道才能使人重视学。(3分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)文言文参考译文：材料一：先生施教，弟子遵照学。谦恭虚心，学到的东西才能彻底。见善就跟着去做，见义就身体力行。性情温柔孝顺，不要骄横而自恃勇力。心志不可虚伪邪恶，行为必须正直。外出和居家都要遵守常规，一定要接近有德之士。容色保持端正，内心必须合于规范。早起迟眠，衣带必须整齐。白天学新知识，晚上温，谨慎小【模拟卷·语文（六）参考答案第1页（共2页）】5B

经元，我的共同进步的脑机接口在中考必刷卷·2024一2025学年安徽省八年级上学期开学摸底调研D鉴于公理性问题1神历史用的过程(试题卷)/8注意事项：◇1.历史试卷满分100分，考试时间60分钟。2、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.隋朝是继魏晋南北朝长期分裂之后的大一统王朝，它结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面，开创了隋唐盛世的基本格局。隋朝的建立者是(AA,杨坚B.杨广C.李世民D.李渊2.贞观元年，某宫禁监门校尉因未发觉长孙无忌佩刀入宫而被判处死刑，长孙无忌则被判罚铜20斤。大臣戴胄认为这样判决有违公，并反复劝说太宗改变判决结果。最终，太宗听从建议，免除了监门校尉的死罪。这一事件的处理体现出唐太宗(C)A.以史为鉴B.勤于理政C.虚怀纳谏D.居安思危3.某学校举办主题为“中国古代农业生产工具发展”图片展览。下列工具由唐代农民改进而成的是(A)①曲辕犁②秧马③耧车④筒车A.①④B.②③C.①③D.②④4.这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。以上描述的历史时期是A)A.五代十国时期B.金与南宋对峙之C.辽和北宋并立D.蒙古族的兴起5.有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“明犯强汉者，尚武精神，以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是方曲A.重农抑商B.重文轻武C.和亲会盟史【D.闭关锁国6.下图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期(0)A.农业生产的发展B.海外贸易的兴盛C.民族矛盾的缓和D.民族文化的交融中考必刷卷·2024一2025学年安徽省八年级上学期开学摸底调研历史试题卷第1页（共4页）

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考查动名词。句意同上。lookforwardto渴望”，to是介词，接动名词作宾语，故填exploring。第五节课文背诵（86-90题，每小题1分，每错一词扣0.5分，满分5分）66.努力学并不总是那么有趣，但我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备。（汉译英）【答案】Studyinghardisnt alwaysfun,butIwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.【解析】【详解】考查动名词、宾语从句词和固定短语。根据句意，表示“努力学”应为Studyhard在句中作主语，描述的为经常性的动作，所以使用动名词形式，即Studyinghard，位于句首，studying的首字母需大写，动名词作主语时，谓语动词为单数，所以表示“并不是”应为isnt作谓语，表示“总是”应为always，表示“有趣”应为fun，所以，表示“努力学并不总是那么有趣”应为Studyinghardisntalwaysfun；表示“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”描述的为将来的事，所以该句使用将来时，表示“为.·.做好充分准备”应为bewellpreparedfor，表示“大学”应为university作宾语，表示“未来的任何其他事情”应为whateverelsecomesinthefuture与university为并列关系，作for的宾语，使用or表示“或者”连接起来，所以后半句应译为Iwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture；根据句意，表示“努力学并不总是那么有趣”与“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”为转折关系，所以使用but表示“但是”连接两个句子。故翻译为Studyinghardisntalwaysfun，butIwillbewellpreparedforuniversityorwhatever elsecomesin thefuture【答案】After reachingyour destination,youwill have a dayto exploreandbeamazedbythis ancientcity【解析】【详解】考查动名词和短语。after意为“在..之后”，为介词。到达目的地可翻译为“reachyoudestination”，reach用动名词形式作介词的宾语；主语为you，根据语境可知，本句话为一般将来时态，陈惊讶”。这座古城可以翻译为“thisancientcity”。故翻译After reachingyourdestination，youwill haveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity68.我在这儿会结交到新朋友，而且高中会有很多事物等着我去探索。（汉译英）【答案】Iwillmakenewfriendshereandthere’s alot toexploreatseniorhigh【解析】【详解】考查动词短语、固定句型、介词短语和时态。根据句意以及句子结构可知，该句应为and连接的并列句，在前半句中，表示“结交到新朋友”应为动词短语makenewfriends；结合句意，应为一般将来时；第22页/共25页

考查动名词。句意同上。lookforwardto渴望”，to是介词，接动名词作宾语，故填exploring。第五节课文背诵（86-90题，每小题1分，每错一词扣0.5分，满分5分）66.努力学并不总是那么有趣，但我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备。（汉译英）【答案】Studyinghardisnt alwaysfun,butIwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.【解析】【详解】考查动名词、宾语从句词和固定短语。根据句意，表示“努力学”应为Studyhard在句中作主语，描述的为经常性的动作，所以使用动名词形式，即Studyinghard，位于句首，studying的首字母需大写，动名词作主语时，谓语动词为单数，所以表示“并不是”应为isnt作谓语，表示“总是”应为always，表示“有趣”应为fun，所以，表示“努力学并不总是那么有趣”应为Studyinghardisntalwaysfun；表示“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”描述的为将来的事，所以该句使用将来时，表示“为.·.做好充分准备”应为bewellpreparedfor，表示“大学”应为university作宾语，表示“未来的任何其他事情”应为whateverelsecomesinthefuture与university为并列关系，作for的宾语，使用or表示“或者”连接起来，所以后半句应译为Iwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture；根据句意，表示“努力学并不总是那么有趣”与“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”为转折关系，所以使用but表示“但是”连接两个句子。故翻译为Studyinghardisntalwaysfun，butIwillbewellpreparedforuniversityorwhatever elsecomesin thefuture【答案】After reachingyour destination,youwill have a dayto exploreandbeamazedbythis ancientcity【解析】【详解】考查动名词和短语。after意为“在..之后”，为介词。到达目的地可翻译为“reachyoudestination”，reach用动名词形式作介词的宾语；主语为you，根据语境可知，本句话为一般将来时态，陈惊讶”。这座古城可以翻译为“thisancientcity”。故翻译After reachingyourdestination，youwill haveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity68.我在这儿会结交到新朋友，而且高中会有很多事物等着我去探索。（汉译英）【答案】Iwillmakenewfriendshereandthere’s alot toexploreatseniorhigh【解析】【详解】考查动词短语、固定句型、介词短语和时态。根据句意以及句子结构可知，该句应为and连接的并列句，在前半句中，表示“结交到新朋友”应为动词短语makenewfriends；结合句意，应为一般将来时；第22页/共25页

考查动名词。句意同上。lookforwardto渴望”，to是介词，接动名词作宾语，故填exploring。第五节课文背诵（86-90题，每小题1分，每错一词扣0.5分，满分5分）66.努力学并不总是那么有趣，但我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备。（汉译英）【答案】Studyinghardisnt alwaysfun,butIwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.【解析】【详解】考查动名词、宾语从句词和固定短语。根据句意，表示“努力学”应为Studyhard在句中作主语，描述的为经常性的动作，所以使用动名词形式，即Studyinghard，位于句首，studying的首字母需大写，动名词作主语时，谓语动词为单数，所以表示“并不是”应为isnt作谓语，表示“总是”应为always，表示“有趣”应为fun，所以，表示“努力学并不总是那么有趣”应为Studyinghardisntalwaysfun；表示“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”描述的为将来的事，所以该句使用将来时，表示“为.·.做好充分准备”应为bewellpreparedfor，表示“大学”应为university作宾语，表示“未来的任何其他事情”应为whateverelsecomesinthefuture与university为并列关系，作for的宾语，使用or表示“或者”连接起来，所以后半句应译为Iwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture；根据句意，表示“努力学并不总是那么有趣”与“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”为转折关系，所以使用but表示“但是”连接两个句子。故翻译为Studyinghardisntalwaysfun，butIwillbewellpreparedforuniversityorwhatever elsecomesin thefuture【答案】After reachingyour destination,youwill have a dayto exploreandbeamazedbythis ancientcity【解析】【详解】考查动名词和短语。after意为“在..之后”，为介词。到达目的地可翻译为“reachyoudestination”，reach用动名词形式作介词的宾语；主语为you，根据语境可知，本句话为一般将来时态，陈惊讶”。这座古城可以翻译为“thisancientcity”。故翻译After reachingyourdestination，youwill haveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity68.我在这儿会结交到新朋友，而且高中会有很多事物等着我去探索。（汉译英）【答案】Iwillmakenewfriendshereandthere’s alot toexploreatseniorhigh【解析】【详解】考查动词短语、固定句型、介词短语和时态。根据句意以及句子结构可知，该句应为and连接的并列句，在前半句中，表示“结交到新朋友”应为动词短语makenewfriends；结合句意，应为一般将来时；第22页/共25页

考查动名词。句意同上。lookforwardto渴望”，to是介词，接动名词作宾语，故填exploring。第五节课文背诵（86-90题，每小题1分，每错一词扣0.5分，满分5分）66.努力学并不总是那么有趣，但我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备。（汉译英）【答案】Studyinghardisnt alwaysfun,butIwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.【解析】【详解】考查动名词、宾语从句词和固定短语。根据句意，表示“努力学”应为Studyhard在句中作主语，描述的为经常性的动作，所以使用动名词形式，即Studyinghard，位于句首，studying的首字母需大写，动名词作主语时，谓语动词为单数，所以表示“并不是”应为isnt作谓语，表示“总是”应为always，表示“有趣”应为fun，所以，表示“努力学并不总是那么有趣”应为Studyinghardisntalwaysfun；表示“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”描述的为将来的事，所以该句使用将来时，表示“为.·.做好充分准备”应为bewellpreparedfor，表示“大学”应为university作宾语，表示“未来的任何其他事情”应为whateverelsecomesinthefuture与university为并列关系，作for的宾语，使用or表示“或者”连接起来，所以后半句应译为Iwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture；根据句意，表示“努力学并不总是那么有趣”与“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”为转折关系，所以使用but表示“但是”连接两个句子。故翻译为Studyinghardisntalwaysfun，butIwillbewellpreparedforuniversityorwhatever elsecomesin thefuture【答案】After reachingyour destination,youwill have a dayto exploreandbeamazedbythis ancientcity【解析】【详解】考查动名词和短语。after意为“在..之后”，为介词。到达目的地可翻译为“reachyoudestination”，reach用动名词形式作介词的宾语；主语为you，根据语境可知，本句话为一般将来时态，陈惊讶”。这座古城可以翻译为“thisancientcity”。故翻译After reachingyourdestination，youwill haveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity68.我在这儿会结交到新朋友，而且高中会有很多事物等着我去探索。（汉译英）【答案】Iwillmakenewfriendshereandthere’s alot toexploreatseniorhigh【解析】【详解】考查动词短语、固定句型、介词短语和时态。根据句意以及句子结构可知，该句应为and连接的并列句，在前半句中，表示“结交到新朋友”应为动词短语makenewfriends；结合句意，应为一般将来时；第22页/共25页

考查动名词。句意同上。lookforwardto渴望”，to是介词，接动名词作宾语，故填exploring。第五节课文背诵（86-90题，每小题1分，每错一词扣0.5分，满分5分）66.努力学并不总是那么有趣，但我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备。（汉译英）【答案】Studyinghardisnt alwaysfun,butIwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.【解析】【详解】考查动名词、宾语从句词和固定短语。根据句意，表示“努力学”应为Studyhard在句中作主语，描述的为经常性的动作，所以使用动名词形式，即Studyinghard，位于句首，studying的首字母需大写，动名词作主语时，谓语动词为单数，所以表示“并不是”应为isnt作谓语，表示“总是”应为always，表示“有趣”应为fun，所以，表示“努力学并不总是那么有趣”应为Studyinghardisntalwaysfun；表示“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”描述的为将来的事，所以该句使用将来时，表示“为.·.做好充分准备”应为bewellpreparedfor，表示“大学”应为university作宾语，表示“未来的任何其他事情”应为whateverelsecomesinthefuture与university为并列关系，作for的宾语，使用or表示“或者”连接起来，所以后半句应译为Iwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture；根据句意，表示“努力学并不总是那么有趣”与“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”为转折关系，所以使用but表示“但是”连接两个句子。故翻译为Studyinghardisntalwaysfun，butIwillbewellpreparedforuniversityorwhatever elsecomesin thefuture【答案】After reachingyour destination,youwill have a dayto exploreandbeamazedbythis ancientcity【解析】【详解】考查动名词和短语。after意为“在..之后”，为介词。到达目的地可翻译为“reachyoudestination”，reach用动名词形式作介词的宾语；主语为you，根据语境可知，本句话为一般将来时态，陈惊讶”。这座古城可以翻译为“thisancientcity”。故翻译After reachingyourdestination，youwill haveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity68.我在这儿会结交到新朋友，而且高中会有很多事物等着我去探索。（汉译英）【答案】Iwillmakenewfriendshereandthere’s alot toexploreatseniorhigh【解析】【详解】考查动词短语、固定句型、介词短语和时态。根据句意以及句子结构可知，该句应为and连接的并列句，在前半句中，表示“结交到新朋友”应为动词短语makenewfriends；结合句意，应为一般将来时；第22页/共25页

考查动名词。句意同上。lookforwardto渴望”，to是介词，接动名词作宾语，故填exploring。第五节课文背诵（86-90题，每小题1分，每错一词扣0.5分，满分5分）66.努力学并不总是那么有趣，但我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备。（汉译英）【答案】Studyinghardisnt alwaysfun,butIwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.【解析】【详解】考查动名词、宾语从句词和固定短语。根据句意，表示“努力学”应为Studyhard在句中作主语，描述的为经常性的动作，所以使用动名词形式，即Studyinghard，位于句首，studying的首字母需大写，动名词作主语时，谓语动词为单数，所以表示“并不是”应为isnt作谓语，表示“总是”应为always，表示“有趣”应为fun，所以，表示“努力学并不总是那么有趣”应为Studyinghardisntalwaysfun；表示“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”描述的为将来的事，所以该句使用将来时，表示“为.·.做好充分准备”应为bewellpreparedfor，表示“大学”应为university作宾语，表示“未来的任何其他事情”应为whateverelsecomesinthefuture与university为并列关系，作for的宾语，使用or表示“或者”连接起来，所以后半句应译为Iwillbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture；根据句意，表示“努力学并不总是那么有趣”与“我会为大学或未来的任何其他事情做好充分准备”为转折关系，所以使用but表示“但是”连接两个句子。故翻译为Studyinghardisntalwaysfun，butIwillbewellpreparedforuniversityorwhatever elsecomesin thefuture【答案】After reachingyour destination,youwill have a dayto exploreandbeamazedbythis ancientcity【解析】【详解】考查动名词和短语。after意为“在..之后”，为介词。到达目的地可翻译为“reachyoudestination”，reach用动名词形式作介词的宾语；主语为you，根据语境可知，本句话为一般将来时态，陈惊讶”。这座古城可以翻译为“thisancientcity”。故翻译After reachingyourdestination，youwill haveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity68.我在这儿会结交到新朋友，而且高中会有很多事物等着我去探索。（汉译英）【答案】Iwillmakenewfriendshereandthere’s alot toexploreatseniorhigh【解析】【详解】考查动词短语、固定句型、介词短语和时态。根据句意以及句子结构可知，该句应为and连接的并列句，在前半句中，表示“结交到新朋友”应为动词短语makenewfriends；结合句意，应为一般将来时；第22页/共25页