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  • 2022-2023海南省东方市七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

    28.图5为《金史》卷五十五《百官志》中关于尚书省的记载。这说明金朝34.阅读材料,完成下列要求。(14分)尚书令一员,正一品,总领纪纲,仪刑端揆材料一秦朝采用户籍制度。在秦国及秦王朝时期,并不是所有民户都允许单独立户,允许立户左、右丞相各一员,章政事二员,从一品,为宰相,学丞天子,章万机的要求:第一,必须不是商人、开客店者及赘婿、后父。第二,立籍的对象必须是土地的拥有者或参知政事二员,从二品,为执政官,为辛相之式,佐治省事。是官府授田的对象。秦时除有一般的民户户籍外,还有其他不同类别的特殊户籍。民户户籍有图5两种:“故秦人”和外来人。除此之外,还有官吏的“宦籍”,官吏子弟的“弟子籍”,有爵者的“爵A.受到中原先进文化的影响B.完全采用了汉族统治方式籍”,属于王族的“宗室籍”,属于贾人的“市籍”及其他贱口的户籍等。凡列入“弟子籍”者,既有被C.巾央政府的行政效率提高D.秉特重文经武的治国之策任用为官的权利,又有某种免役的特权。29,元朝统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力摘编自白寿彝《中国通史》避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区划的设置,人为地使自然区域割开,采材料二由于土地兼并逐步发展,失去土地而逃亡的农民很多。农民逃亡,政府往往责成邻保代取犬牙交错的行政划分方式。元代的做法纳租庸调,结果迫使更多的农民逃亡,租庸调制的维持已经十分困难。…公元780年,唐朝推A.推动了经济文化格局的演变B.加强了中央对地方的控制行两税法,规定户不分主客、不分民商,按现居户籍一律纳税;租肩调和一切杂徭、杂税全部废除C.违背了地方行政区划的原则D.推动民族交融进入到高潮依田亩和资产多寡确定税额,分夏秋两次征收30.在元杂剧的许多三国戏中,或赞扬刘备的“宽仁厚德”,或赞美张飞的“勇武无畏”,或表彰关羽的一摘编自黄永年《唐史十二讲》“忠义神男”,或称赞诸葛亮的“智术非凡”,而对“乱中原”的曹操则予以无情嘲弄。这说明元杂剧(1)根据材料一,概括秦朝户籍制度的特点。(6分)A.彰显了社会主流价值观B.以讴歌历史英雄人物为主题(2)根据材料二并结合所学知识,指出两税法实施的背景和意义。(8分)C.冲击了封建的等级制度D.反映了新兴市民阶层的生活31.据《元史·食货志》所载元朝中期商税数字,大都一年的商税为钞10.3万余锭,超出全国绝大多数行省一省的商税额,仅落后于江浙、河南行省。这表明A.政府废除重农抑商政策B.元大都商业职能突出C.南北经济差距逐步缩小D.宽松环境助推商业发展32.中国古代某科学家设计和监制了多种天文观测仪器,还主持了全国范围的天文测量,编定了新的历法。其编订的新历法因元世祖忽必烈封赐而得名,历法定一回归年为365.2425日,比地球绕太阳公转一周的实际时间,仅差25.92秒,和现代世界通用的公历完全相同。该科学家是A.贾思勰B.沈括C.宋应星D.郭守敬二、非选择题:本题共4小题,共52分。均为必考题,每个试题考生都必须作答。33.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一秦统一全国为郡县,意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。赢政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度;二是成立中央政府机构;三是建立地方行政制度。清编自袁行霈《中华文明史》材料二《旧唐书》卷四十二《职官志一》记载:“武德七年定令:以太尉、司徒、司空为三公;尚书、门下、中书、秘书、殿中、内待为六省。”六省中的尚书、门下、中书是朝廷机关,三省的长官都是辛相。其中尚书省系执行机关,政务繁多,故又设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分别管理有关事务。由于这些部门在政权机构中所起的作用最大,所以,后来往往把唐朝廷的官制概括为三省六部制度。摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料·,指出秦制加强君主专制中央集权的措施。(6分)(2)根据材料二并结合学知识,说明唐朝前期三省六部制运作的主要特点及其历史作用。(8分)历史第5页(共8页)历史第6页(共8页)

  • [衡水大联考]2024届广东省新高三年级8月开学大联考语文试卷及答案物理/

    述进史国性题一这是无法回避的问和研究使命。(摘编自谭佳(从人文学科深耕文明探源的中国性问题》1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.要想真正理解历史上中华文明为人类所作出的重大贡献,西方还需要从五千多年文明史的角度来看中国。B汉学家汪德迈认为,中华史前物象观念和文化信仰的顺势发展形成了兼具占卜功能和神权意义的甲骨文。C.西学古典进化论认为思想史存在“神话→历史”等四个演进阶段,这并不适合解释中华文明的发生发展。D深人研究中国文明的历史,从人文学科路径深耕中国性问题,有助于新时代中国特色学科体系等的建设。2根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)BA中华文明的取象思维表现在“立象尽意”“铸鼎象物”“文以载道”等观念中,反映了国人思维结构与汉字的使用存在某种一致性。B/史前中国天人合一的丰富内涵,滋生了中国文字以及文字背后的信仰、礼制和观念特性,对当代的现代性文明有着巨大的启示意义。C,对于三星堆出土的青铜立人像、青铜神树、青铜纵目面具等实物,既要研究其考古价值,也要研究其作为象征符号所表达的意识形态。D./《诗经》等文学经典研究,不能仅仅局限于文学本身,还要构建中华文艺、中华文化与中华文明探源互补共生的多学科交叉新模式。下列选项,最适合作为论据来支撑材一观点的一项是(3分A战国时期法家学派创始人韩非子在《五蠹》中说:“是以圣大不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。”B.说过:“人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。”C.毛泽东同志说过:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动,是有重要的帮助的。”D.马克思评《政治经济学的国民体系》时说:“凡是民族作为民族所做的事情,都是他们为人类社会而做的事情。”4.请简要分析材料一的论证思路。(4分)5.在中华文明探源的过程中,中国文学应当如问推动以人文学科为主导的多学科合作?请结合材料谈谈你的看法。(4分)2022/11/1122:59

  • 山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末学业水平检测历史试题.

    排除;B项表述太绝对,可排除:材料中并没有体现破坏职务常任原则,D项排除。16、【答案】(1)原则:犬牙相入(2分)。原因:使地方割据缺乏好的地理条件:加强中央集权。(4分)(2)问题:政治上的松散状态(邦联制)无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与主权。(3分)懈决召开制宪会议,制定1787年宪法(联邦宪法):宪法规定实行联邦制。(3分)(3)不同:中国权力高度集中,地方无独立的权力:美国中央集权与地方分权相结合,(国家主权属于联邦,中央政府与州政府实行分权)。(4分)启示:农业文明时代中央集权制度适合中国国情,工业文明时代实行中央集权与地方适度分权相结合己成为先进国家普遍的选择:中央集权制度推动了人类社会的发展古代中央集权制度与近代中央集权制度有着本质区别。(答出三点即可得5分)17、【答案】示例一论题:秦汉以来的政治演变根本上服务于君主专制。(2分)论证桊朝在中国历史上开了专制主义中央集权体制的先河,秦潮建立的皇帝制度、三公九卿制度始终为维护专制皇权而服务,在皇帝制度中,皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊等特点充分体现了封建君主至高无上的地位,三公相互分权又相互掣肘的关系对巩固皇权起到推动作用。隋唐时期,三省六部制度虽然是相对完善的制度构建,但三省长官权力的独立与分散,宰相人数的增加,由独相向群相的转变,同样充分体现了政府机构为封建皇权服务的原则。(10分)因此,自秦以来的中国古代政府运作机制的调整始终围绕着专制皇权的强化而展开,也逐步将专制皇权推上顶峰。(2分)示例二论题:中国专制集权体制的长期存在具有一定的历史条件。(2分)论证:中国古代自然经济形态下的自耕农经济长期存在,成为专制主义中央集权体制建立的经济基础,先秦时期,以商鞅变法为依托所出现的废分封、行郡县、加强秦国国君中央集权体制的新兴地主阶级的政治改革为专制主义中央集权制的出现推波助澜。汉代以来,儒家思想成为正统思想,董仲舒提出的君权神授理论。朱熹理学所构建的封建伦理道德体系等

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-HUN]二试题

    25.城内出行强度降低将A.抑制消费需求B.避免疫情市外扩散C.提高交通通达度D,增加病毒家庭传播风险【答案】A【解析)居家防衰,城内出行强度降低,商业活动受到限制,种制了消费需求,Λ项正瑰。》出行强度降低可以减少城内扩散,对避免疫情向市外扩散影响不大,B项错误。疫情期间,。&‘治外出减少,减少与外界人员接触,减少了病毒传入家庭的风险,D项错误,第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)人抚养北又称托并系,指在人口当中,非劳动年费人黄功年人山41多小之比。托养比越大,表明劳动力人均承担的抚养人数越多,即意味着劳动力的托养负记1)根据材重。下图为我国人口抚养比示意图和我国15~64岁人口比例变化图(含预测)(2)从资源(3)从人口60导南点圈少儿扶养比圈老年抚养比1答案(1)度较大,中(2)宁夏北较高。(每老年抚养比(3)有利于9821987199019921994199619982000200220042006200820102012(年份我国人口抚养比示意图环境保护。809%减轻自然70%28.阅读图文本60%材料一50%195019701990201020302050(年份)我国15~64岁人口比例变化(1)简述2010年前我国人口抚养比的变化特点。(6分)(2)据图推测未来我国总人口抚养比的变化特点,并说明原因。(4分)(3)指出未来我国15~64岁人口比例下降可能带来的不利影响。(4分)【答案】(1)少儿抚养比下降,(2分)老年抚养比上升,(2分)总抚养比下降。(2分)(2)特点:总人口抚养比呈上升趋势。(1分)原因:我国实施全面二孩政策,出生率将提青材料二儿抚养比上升;(1分)随着经济的发展,生活水的提高和医疗卫生事业的进步,老龄化现路运输的重,老年抚养比升高;(1分)15~64岁人口比例下降,使总抚养比上升。(1分)彻底搅乱(3)劳动力资源不足;劳动力成本上升;抚养此上升,青年负担加重,社会负担加重:国家武汉向全财富减少,经济增长缓慢。(每点2分,任答其中两点即可,共4分)(1)简述27.阅读图文材料,完成下列要求。(12分)(2)疫情影材料一“西海国”是西吉、海原和固原首字的简称,地处宁夏南部山区,是国家璃定的(3)分析中连片特国地区之一滨区战山大为深,年均降水量仅30落发量抑在0m【答案1(材料二1982年宁夏开始实施生态移民工程,将居住在“西海固”生态环境日益恶化地务工人员民,分期分批迁移到生态环境和生存环境相对良好的宁夏北部。2020年1月16日,薪资待遇自治区政府宣布,最后一个贫困县西吉县脱贫摘帽。下图为宁夏回族自治区地税摩(2)有利城市面积与人口分布图课、网购地理第72页(共176页)

  • 2023届江西省宜春市高三第一次模拟考试语文答案

    唐山市十县一中联盟2022一2023学年度第一学期期中考试4.下列选项中,文言句式类型不相同的一项是()A.古之欲明明德于天下者(《大学之道》)高二语文千里之行,始于足下(《<老子>四章》)B.当察乱何自起(《兼爱》)注意事项:何不虑以为大樽而浮乎江湖(《五石之瓠》)1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。C.谓其君不能者,贼其君者也(《人皆有不忍人之心》)2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。恻隐之心,仁之端也(《人皆有不忍人之心》)如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡D.请买其方百金(《五石之瓠》)上,写在本试卷上无效。治天下可运之掌上(《人皆有不忍人之心》)3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。二、现代文阅读(31分)一、(12分,每小题3分)(一)现代文阅读I(本题共4小题,15分)1.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()阅读下面的文字,完成5~8题。A.图书馆向普通民众开放,村干部建立村图书馆,中小学设立阅读课一一全民读书已材料一:经蔚然成风。春秋战国时期,法家逐步从儒家中衍生出来。法家虽然源于儒家,且法家与儒家在主B.作为主席国,中方已经成功举办了近130场会议和活动,使2022年成为名副其实的张大一统、维护君权、维护社会等级制度方面并不对立,但儒、法两家关于礼法、德刑的关系却有着各自不同的价值判断。早期儒、法两家关于“礼治”与“法治”的碰撞、交锋金砖“中国年”。和论战,为后世“礼法合治”思想的形成奠定了基础。C.疫情防控已进入攻坚阶段,在抗击疫情的全球防线上,任何一道缺口的存在都会导实际上,儒家虽然极力推崇礼治、德治,但在其思想中已经蕴含着“礼法合治”的萌致功亏,篑。芽。孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(《论D.向“人民楷模”学,锤炼了青年的品德修为,让他们幡然觉醒,把理想追求融入语·为政》)在孔子的思想认识中,治国的工具,除了礼之外,还有刑。这里所谓的刑,实到党和国家事业中。际上就是法。类似看法,在许多先秦儒家文献中都有所体现,如《礼记·明堂位》就说:2.下列各句中,没有语病的一项是()“礼、乐、刑、法、政、俗,未尝相变也。”《礼记·乐记》说:“故礼以道其志,乐以A.随着党和国家对青年文化自信教育重视程度的提高,使青年成为传承优秀文化、坚和其声,政以一其行,刑以防其奸。礼、乐、刑、政,其极一也,所以同民心而出治道也。”但以孔子为代表的儒家所倡导的“礼法合治”思想并不适应春秋战国时期“礼坏乐崩”定文化自信的主体的形势,因而难以得到当时君王的青睐。法家强调使用严刑峻法治国,与儒家提侣的“礼B.这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国治”或“礼法合治”的思想大异其趣。法家思想为秦所推崇,但秦王朝虽然统一天下,却民党反动政府的原因。二世而亡。秦的短命使得汉朝统治者开始反思。汉武帝最终确立了“罢黜百家,独尊儒术”C.米考伯先生的事,虽然渡过了最危急的关头,但是由于过去有张“契据”什么的,的治国方略,使儒学一举成为两千多年中华文明的主流思想。由此,儒家所提倡的“礼法所以依然还有纠葛。合治、德主刑辅”的思想才真正被统治者贯彻到治国之中,并发展成为一种轮廓清晰的政D.抗疫时期的一幕幕感人场景,弘扬了中华优秀传统文化的厚重底色,展现了新时代治实践。“礼法合治、德主刑辅”思想在汉代由思想理论落实为政治实践,标志着儒、法两家中国人民的精神品格。思想经过长期的斗争与融合终于形成了一套行之有效的治国方略,它代表了一种兼容并蓄3.下列选项中,加点词语活用类型不相同的一项是()的政治心态,这样就既避免了纯儒家的迁阔柔弱,也避免了纯法家的苛察严酷。“礼法合A.朝闻道,夕死可矣(《论语·里仁》)治、德主刑辅”的思想最终成为中国古代治理国家的主导思想。冬,与越人水战(《五石之瓠》)(摘编自丁鼎《中国古代“礼法合治”思想产生的思想基础与历史演进》)材料二:B慎终如始(《老子四章》)在中国传统文化体系中,“礼”是指规范社会人生的典章制度和行为规范。“礼”被则近道矣(《大学之道》)赋予了强制力便是“法”。“法”是从“礼”中衍生出来的,是一种事后的惩罚措施。“礼”C.欲治其国者,先齐其家(《大学之道》)与“法”是国家治理的基石,二者相辅相成,共同发挥着约束社会成员、巩固社会秩序的作用。羞恶之心,义之端也(《人皆有不忍人之心》)“礼法合治”的社会功能之一是伦理教化功能。内礼外法,既是对社会成员自身的严D.见贤思齐焉(《论语·里仁》)格要求,又是对社会集体的约束。“礼法合治”通过其教化功能可以在较少使用暴力强制手段的情况下,使社会各阶层的人们心悦诚服地把生存欲望保持在礼法限定的安全范围内夫子固拙于用大矣(《五石之瓠》)使社会各阶层在日常生活中自觉地规范自身行为,使之符合“礼”与“法”的要求。有利高二语文试卷第1页(共8页)高二语文试卷第2页(共8页)

  • 【备考2024】中考一轮历史 七上第一单元 考点必刷题(含答案解析)考试试卷

    11.C根据题干信息可知,这是甲午战争的影响,甲午战争清政府战败后,签订了《马关条约》,列强对华侵略进人了资本输出为主的新阶段,故C正确;洋务运动开启了中国近代化的历程,排除A;太天国运动和第二次鸦片战争导致了洋务运动的推行,排除B:《辛丑条约》使清政府成为“洋人的朝廷”,排除D。的许果和12.B从材料中的“三国公使既有此论,未必肯袖手旁观”等信是并息可以看出,该评论认为俄德法会支持中国维护主权,说明然当时清政府对列强抱有幻想,故B正确;法德俄是为了自身莽利益,排除A项;材料没有反映俄德法三国与日本的勾结,建排除C项;门户开放政策是美国1899年提出的,排除D项。,:13.D“门户开放”政策是以承认列强在华的势力范围和既得充权利为前提的,有利于列强扩大侵略,.故选D项;列强侵华国F的根本目的在于开拓海外市场,发展本国资本主义经济,排除A项;列强接受美国提出的“门户开放”政策,主要是因国为这一政策符合列强的利益,无法据此推知美国经济地位,排除B项;作为后起的强国,避免瓜分中国符合美国最大利益,并不符合所有列强最大利益,排除C项。1国征14,D根据材料信息“不代表时代的脚步”“爱国运动”“植根于经济的保守意识”“抵御外侮的愿望同陈旧的天朝观念和华不夷之见连在一起”可以判定这场爱国运动是义和团运动。义解和团运动粉碎了列强瓜分中国的计划,故D正确,A项是洋务运动的影响,B项与太天国运动有关,C项是维新变法运动的影响,排除A、B、C三项。15.A根据材料可知,台湾同胞反对清政府把台湾割给日本,2奋起反抗日本侵略,这是台湾同胞朴素而又强烈的民族情感的体现,A项正确;材料与荷兰侵占台湾、抗日战争无关,变排除B、D:材料体现台湾同胞奋起反抗日本侵略,·而不是民(、众渴望结束分裂状态的强烈愿望,排除C。16.C材料说的是清末新政,其虽然有进步之处,但最终失败,说明的是它没有为中国找到真正的出路,故选C;A是戊戌变法的意义,B指辛亥革命的意义,D指新文化运动的意义,人排除。17.B孙中山认为满族对中国的统治属于民族压迫,因此主张通(8)过推翻清政府来实现汉族主权的独立,这是一种相对狭隘的大汉族主义,B正确;孙中山的主张中并未明确革命的方向,排除A;题干中的思考缺乏理性,排除C;材料只涉及民族主义,排除D。《话18.A材料中的这些事件都是冲击清朝统治的事件,而且发生频繁,可见清政府统治已经面临严重的危机,故选A项;“广州新军发动起义”不属于“群众”范畴,排除B项;“长沙发生抢米风潮,几万群众捣毁米店的起因不是民族矛盾,而是阶级矛盾,排除C项;“广州新军发动起义”“立宪派发器赠起第三次国会请愿运动”:均不属于民族意识的范畴,排除D项。求高19.A据材料“军队及党人之在城内者遂即起事,以炸弹抛掷督署”可知湖北新军中的革命党人在共进会和文学社的组织下,发动起义,即1911年武昌起义过程中新军发挥重要作用,故选A项;1911年武昌起义成功后成立湖北军政府,排除B项;清政府宣布“铁路于线国有”,:导致全国保路运动的兴起,排除C项;武昌起义并没有实现从专制到民主的转型,德排除D项。20.C材料体现的是袁世凯不认可民主共和制,主张建立君主立宪制,说明的是袁世凯凭借实力影响局势,C正确B说法不符合材料主曾,排除:材料未涉及对社会2,02210/1300:13除

  • 河南2024届高三年级8月入学联考(23-10C)化学试卷及参考答案生物

    A.CaCO、MgCO,、SO,、Al,O,、FeO,五种化合物在高温下都能稳定存在BSO、AlO,均既能与强酸反应又能与强碱反应C汉白玉制成的金水桥可被酸雨腐蚀D将汉白玉雕刻成“望柱”的过程中发生了化学变化丙烯酸乙酯(CH一CHCOOC,H)天然存在于菠萝等水果中,是一种食品用合成香料,某小组设计如图装置制备丙烯酸乙酯(加热仪器省略)。油水分离器下列说法错误的是A丙烯酸乙酯中碳原子的杂化轨道类型有sp'、Sp冷凝管的作用是冷凝回流,提高原料利用率C当油水分离器中液面保持稳定时说明酯化反应达到衡反应混合物D,可用NaOH溶液除杂、分液提纯产品离子交换法净化水的过程如图所示。下列说法中正确的是Ca Mg K'Na'HCO5.Br Cr.SO安装精阳离子交换H婴装话BrCr SO,阴离子交换-HOA.通过净化处理后,水的导电性保持不变B经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的种类不变C,水中的HCO通过阴离子交换树脂后除去D.阴离子交换树脂中发生了中和反应某科学家用含食盐水的湿抹布夹在银板和锌板的圆形板中间,堆积成圆柱状,制造出最早的电池一伏打电池(如图)。下列叙述正确的是锌板X.该电池中电子由银极经导线流向锌极B.银极上消耗2.24L(标准状况下)氧气时,转移0.4mol电子C若用稀硫酸替代食盐水,则在正极放电的物质不变灯泡D,该电池负极的电极反应式为Zn+2OH+2e一Zn(OH),银板8,《明会典》中记载:“嘉靖中则例,通宝钱六百万文,合用二火黄铜四万七千二百七十二斤…”这里黄细是铜锌合金。下列说法错误的是A锌、铜均位于元素周期表的ds区B在铜、锌中,第二电离能与第一电离能相差较大的是锌C在潮湿空气中,与黄铜中的铜相比,纯铜中的铜更容易被腐蚀D.用黄铜不用铁铸造“通宝钱”,主要因为黄铜的化学性质比铁稳定9已知:由锦镁碳三种元素组成的一种物质,晶胞如图所示,其中面心上的镍原子构成正人面体,正人面体的边长为anm,设八N为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是义Ni的价层电子排布式为3d4B该物质可表示为Mge Ni C8281高三化学第2页共6页)1OMs oC ON·23-82℃Lpshpe e

  • 山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(A)[R-PGZX E SHX(一)]历史答案

    亡率。随着欧洲对奎宁需求的激增,金鸡纳在19世纪上半叶成为南美各国出口到欧洲的主要产品,然而非科学的采集方法导致金鸡纳树皮日益稀缺。为摆脱对南美洲金鸡纳的依赖,欧洲人开始在锡兰、缅甸、爪哇等地陆续砍伐了几十万英亩的森林用以种植金鸡纳。到19世纪末20世纪初,全球性的金鸡纳种植园网络基本形成。一一摘编自王林亚《改变世界的奎宁:全球环境史视野下人类对金鸡纳的认知,引种及影响(1853一1939)》(1)根据材料一,概括古代中外医药交流的特点。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析金鸡纳从一个地方性药用植物逐渐成为全球性商品的原因。(8分)(3)根据材料并结合所学知识,就历史上的医药交流,谈谈你的认识。(4分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料晋末以来黄河流域的部分汉人为了躲避战乱,逐渐南徙至闯粤赣边区。经过几代人的务力,他们依山就势,吸收了中国传统建筑规划的“风水”理念,建成一种自成体系、独具风格的建筑一一土楼。土楼内部一般采用沿中心轴线纵深排列的三堂制,下堂为出入口;中堂是家族聚会、迎宾待客的地方;上堂是供奉祖先牌位的地方。居住者都是同一宗族的子孙后代,长者和最有威望的人住在中间,其余依辈分排定。土楼兴起于宋元,繁盛于明清。明代,永定置县后,社会动乱大为减轻,土楼数量增加。明清时期,闯西烟草种植日盛,所产“条丝烟”广销海内外。收入普遍增长的土楼居民,开始广设书院和书馆培养族中子弟,科举入仕人数日益增多。商贾富户、达宫显贵,出于防卫、人口增长、追慕高贵素华气派等需要,大量建造规模虎大、雍容华贵的大型高层土楼。几乎每一座土楼都有楹联用以劝勉子孙,内容如“天下良谋读与耕,世间善事忠和孝”、“世间财,求之难用之易,当勤当俭;天下事,是可行非可耻,宜省宜思”等.一一摘编自黄汉民《福建土楼》等根据材料,自拟论题,并结合所学知识,进行简要阐述。(要求:论题明确,阐述充分,论据准确,逻辑清晰)(12分)高二历史试题,第5页共6页

  • [哈三中二模]2023年哈三中高三学年第二次模拟语文答案

    剂2不列自白红接情节,不能体现有料一提到的宝仪之“俗或旅玉”脱俗的一项是6分》修接得地短短的安量,他像个行语的孩子选是双欢吃光我带去的小桃国鸡汤:你A~点戏”节里,宝钗迎合贾母,点了热闹的西游记)与(鲁智深醉闲五台山后静坐在阳光里。院长说:“虽记不起你了,但你存在于他的潜意识里”如此,亦聊以自慰及定钗听说金钉儿投并后忙来安慰王夫人,并说金机儿是个糊涂人,也不为可惜6底玉打注反府可淀书的问题,对费母论:只全西对座玉说些须认得儿个字”佛一道微光,穿过了漫长的黑暗,我忍不住要抓住那道光:“姨妈,你还记得闪子吗?”D黛玉相心落花随水流到不于净的地方而葬其于士,还作诗感慨“质本洁来还洁去”《三则材料布就对立性~做了阳释,谐筒要特括各则树料牛包含的最主要的对立关系,子五乡1米科很帅成,”线妈的声音突然柔下朵,眼卫着满了来情,“号妈春欢同子·什么其恭西都垫他,我授有言语里尚有孩子概的委压。(4分)永超寺地计大老外了一时间,百高文条怎能指到在孩抹井的无尽直安一里,车占据地脑海的,是地曾满心曲怒的好妈和多年来少有往来的弟弟。5《红楼梦)第一百十回,贾政见到了出家的宝玉,听其歌日:“我所居兮,青埂之峰。我所游雪外言无料保设了零落的器。在这冬天,烟水蝶纱的光阴里我就这么残连了清无尘的回忆里。物生物理兮湾蒙太空,准与我游兮,吾谁与从。渺渺茫茫兮,归彼大荒”请你用材料一的相关内容京接是装妈深藏于的二收时先,一段在心底重复千回的炎说并结合(红楼梦)原著中贾宝玉的形象简析歌词中贾宝玉“归彼大荒”的原因。(4分)终于道出不丰婚烟的好指带者十步的地异嫁,父是一个英俊的贵清子官,郎才女故的神春侣,次年使有染方千宠”身的弟第,弟弟自小不受说活小名便唤作月于好招地,一头基发,身后站者路身餐卫,在晓宫板店大宝实客的日子是一家人最高又无政(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)比的光。可好景不长,不久鞋父随部队离开,再无音说,是死是活至今成这。一家三口的生些阅读下面的文字,完成6~9题。活自此拮据。飘过雪花的记忆中便成了万众赐日的名人,我们仍常听到姨妈念叨心中的遗憾:“若不是环境所逼,我可深冬,给表姐打电话,才知姨妈的阿尔茨海默病愈发严重了,已住院。以上华的。离校那天的雪,像芦花一般的雪啊,像蒲公英一样的雪,在空中舞,在随风飞。姨妈是汉剧演员,年轻时是红遍江城的汉剧大青衣。舞台上,凤冠霞帔的她,纤指轻捻,我,生难忘。”这是地心里最深的憾,亦是对姆妈最深的怨声音穿在钢丝上一般,婉转唱着《二度梅》。后台,卸妆的她,露出精致洋气的面容,长长的睫青春逼人的女孩,凭着老天爷赏饭吃的优越条件顺利考上了戏校,担起了养家的重任。毛上仿佛凝着薄薄的冷霜,眼里透着距离感。记忆里,姨妈是这样耀眼而遥远的存在。后来拜汉剧大师陈伯华为师,成了汉刷院的台柱子,名噪一时。被无数汉剧迷崇拜着、宠爱着,难免膨胀出极度的自我。然而,所有人都那么包容,仿佛星光熠帽的日子,各种演出应接不服。姨妈无暇顾及瘫痪在床的姆妈,以及伺候母亲长漂亮的名伶天生就该拥有这样的特权,包括我。达七年的弟弟。地一个人,元自盛开,盛大而隆重地绽放,把血浓于水的光阴全都席卷而○表姐带我去医院的那天,天空飘着雪。走在去往病房的雪地,树枝上坠下的冰晶落在脸去上,瞬间冰凉地滑落,像无声的泪珠,让眼前白茫茫的世界添一份空落感,这感觉在心头萦色年的姨妈开始尝试走近唯一的弟弟。可时光久远,亲情早已疏淡。随着阿尔茨海默病绕,一点点蔓延成无边际的雪白,直至与姨妈白色的病床融在一起。的一天天加重,表舅已不再认得这个姐姐。失去太久,弥补的路是那么遥远,且来不及。两个护工一左一右帮姨妈洗漱着,小心翼翼。姨妈皱着眉,一脸不满。“病成这样了,还疏离,隔膜,遥远,似毫无关联的季节,没有过渡,没有连接。是和原先一样挑别。”表姐低声嘀咕着,像告诉我,又像是对护工表达着款意。无法责备,无法要求。我们站在这亲情之外,待时光流转,看红尘落寂曾经的姨妈活得有多精致讲究,只有我们知道。我定晴细看姨妈,面容苍老,眼神空洞,闷子五岁了,长得很俏皮呢,他最喜欢和我一起堆雪人、打雪仗。”姨妈一遍遍重复着。灰白的短发随意拢在耳后。一瞬间,心里像有千军万马踏过。命运曾赋予这张脸多少灿烂辉人天的雪,漫天纷扬,终于凝结成最温暖洁白的一朵,深种在了姨妈荒芜的记忆里。属于煌,而今的剥离就有多彻底残忍。唯眼底宛在的那抹淡漠,依稀能唤起曾经的记忆。她的水雪世界,在无声无息中消融,至亲仍在,何尝不是她最后的幸运呢?表姐拉我上前,在姨妈耳边重复着:“娜娜来看你了。”迎着两眼空洞,我靠近她:“姨妈,我里向窗外,伴着呼呼的北风,我看到了雪花飘过的痕迹…普是娜娜”(有删改)姨妈呆滞的目光终于落在我脸上,仿佛记起了什么似的,忽然绽出快乐的笑容,连声说:6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A“娜娜呀,长漂亮了。”那妩媚欢快的表情竟让我的心为之一动。记忆深处有一抹明媚在闪耀,A身为汉剧演员的姨妈曾经名噪一时,于“我”“耀眼而遥远”;如今患病住院,“面容苍老”那是我曾经的仰望。“我”对她不再仰望、尊重。表姐看我一眼,俯身叫了声“妈”。姨妈转过脸,表情木然。我不甘心,拉着表姐说:“姨B去病房的路上,“一份空落感”“蔓延成无边际的雪白”,将内心感受转化为视觉形象,化虚妈,这是军军啊,你不认识了吗?”姨妈望向我,眼里有说不出的漠然气息:“军军是什么人啊?”为实,贴切地描述了“我”的情绪。她反问我。表姐看着我,脸上满是悲戚与受伤。人、C,文章插叙“我”陪伴患有阿尔茨海默病的表舅的情节,看似闲笔,实则为下文叙述姨妈和是我心存侥幸了。阿尔茨海默病,真的如雁过寒塘,了无痕迹。我低下了头。表之间的故事做了铺垫。彼时,患同样病症的姨妈的弟弟,我的表舅刚去世。表舅一直待我如女儿般,最后的时光D姨妈多年来与弟弟少有往来,在她身患阿尔茨海默病且病情愈发严重的情况下,竟然还里,失忆的他像个无助的困兽,在全然陌生的环境里做着无谓的抵抗。他已不认得我,但我的记得五岁时的弟弟,这让“我”和表姐感到惊奇与意外。神州智达语文·压轴卷I第3页(共8页)神州智达语文·压轴卷I·第4页(共8页)

  • 历史炎德英才大联考,湖南师大附中2024届高3月考试卷七及答案。

    15.选A材料“向美国霸权挑战的不驯服”指法国实行独:定产生了重要影响;根据所学可知,二者法律都属于英立自主的外交政策,要求摆脱美国控制,“不听从指挥棒美法系。第二小问区别,据材料“美国制宪先贤…通直至公开脱离苏联轨道”指中国反对苏联控制,实行独:过妥协的方式,把两位英国思想家的见解、英国普通法立自主的外交政策,故选A项。的传统与北美殖民地的自治及制宪经验有机结合,融会16.解析:第(1)问,中国古代法制建设的主要特点,从材料贯通”可知,美国把英国普通法的传统与北美殖民地的一“夏代有‘禹刑’…唐代制定《唐律疏议》颁行天下”自治及制宪经验有机结合,融会贯通;据材料“炮制出既可得,重视成文法的制定,由国家推行;从材料一“采取有明确原则又有具体条款,既可以操作又富有弹性的了刑事立法的形式,全部律条都围绕着‘罪’和‘刑’分别宪法”可知,英国是不成文宪法国家,美国是成文宪加以规定、解释…规定了严惩十恶…不孝、不睦、不法国家。义”可得,强调刑罚和维护君主权威,以惩处为主,受儒:答案:(1)贡献:参与起草《权利请愿书》,丰富英国不成家思想的影响较深;从材料一“唐律还规定如果赃证已文宪法的内容;发表案例审理报告,为后世提供借鉴;出经明确,‘理不可疑’,犯人即使不招,也可根据犯罪事实版《英格兰法总论》,为英国法奠定基础;继承并发展了进行判决”可得,司法审判程序严格,注重证据事实;从布雷克顿的法治思想,丰富了限制王权理论。(6分)材料一“《唐律疏议》成为以后历代刑律的蓝本,也是古!(2)联系:英国法律传统对美国宪法的制定产生了重要代法典的楷模和中华法系的代表”可得,形成中华法系。影响;都属于英美法系。(2分)英国盎格鲁一撒克逊时代法制建设的主要特点,从材料!区别:美国把英国普通法的传统与北美殖民地的自治及二“现在保留下来的早期盎格鲁一撒克逊人的法律碎片!制宪经验有机结合,融会贯通;英国是不成文宪法国家,本质上都是俗,尤其是百户法庭和郡法庭,都宣称!美国是成文宪法国家。(4分)惯法的裁决是从俗中产生的”可得,本质为惯俗18.解析:第(1)问,由材料一“从先秦以来,中国人鲜明地区法;从材料二“大部分的法律与商业财产的变动有关”可分‘中国’或‘华夏’与‘夷狄’,这当然是事实”并结合所得,注重经济惩罚;从材料二“百户法庭每月至少开庭一!次…还是有赖于地方社会共同体的同意”可得,判决学中国古代汉族与少数民族间关系的知识可知,华夷有上受民众影响较大,判决结果有很大的随意性,保留着!别,华尊夷卑;由材料一“这种区分是从文化上来强调原始遗风。第(2)问,结合材料和所学知识,从维护社会的”“认同华夏礼乐文化”可知,以礼乐文化区别华夷;由稳定、促进公正义、加强统治等方面分析。材料一“夷夏互变”“是夷狄还是华夏依据是否认同华夏答案:(1)特点:中国:重视成文法典的制定;强调刑罚;礼乐文化而转移”可知,夷狄与华夏可以互相转移。第强调维护君权;司法审判程序严格,注重证据事实;形成:(2)问第一小问,由材料二“十六国政权普遍认可《史记》中华法系,受儒家思想影响较深。(6分)编排的这一政治统绪”可知,政治认同;由材料二“十六英国:本质为惯俗法;注重经济惩罚;民众自下而上:国政权总体来说都非常重视汲取汉族先进文明制度”可影响法制建设;司法审判随意性较强;保留着原始遗风。知,制度认同;由材料二“匈奴人刘渊认同自己为刘汉后(4分)》裔,所建政权以‘汉’为号”可知,血缘认同;由材料二“统(2)共同影响:调节社会关系,维护社会稳定;调节经济!治者都非常推崇儒学,如北魏孝文帝就以汉化改革著关系;促进了公和正义;为近现代依法治国提供了借:称,对儒家道统极为认同,自觉捍卫华夏道统”可知,文鉴;是统治阶级加强统治的工具。(4分)化认同。第二小问,从对华夏认同、少数民族自身发展17.解析:第(1)问,据材料“柯克参与起草了《权利请愿书》,!和民族关系及统一多民族国家发展等角度思考作答。使之成为英国不成文宪法的一部分”可知,参与起草《权答案:(1)主要观点:华夷有别,华尊夷卑;以礼乐文化区利请愿书》,丰富英国不成文宪法的内容;据材料“他把别华夷;夷狄与华夏可以互相转移。(6分)自己当大法官时审理的案件编为法院报告逐年发表”可(2)角度:政治认同、制度认同、血缘认同、文化认同。(3分)知,发表案例审理报告,为后世提供借鉴;据材料“他生历史影响:强化了华夏认同;有利于巩固统治;促进了民前和死后出版的四卷《英格兰法总论》,奠定了他作为英族交融;传承了中华文明;促进了少数民族政权封建化;国法集大成者的地位”可知,出版《英格兰法总论》,为英:推动了统一多民族国家的发展。(6分)国法奠定基础;据材料“柯克继承并发展了布雷克顿的!19.解析:据材料“当时(20世纪50年代)法国在经济和军法治思想。在限制王权的问题上…提出:‘除了法律事上对美国依赖严重,遂决定暂时放弃对承认新中国的与国家认可的特权外,国王没有特权…法官才是权威考虑”“在双方共同努力和积极推动下,1964年1月中的解释者’”可知,继承并发展了布雷克顿的法治思想,:法正式建交,法国成为第一个与新中国建立正式外交关丰富了限制王权理论。第(2)问第一小问联系,据材料系的西方大国”可得,由20世纪50年代法国暂时放弃“美国制宪先贤…通过妥协的方式,把两位英国思想承认新中国,到20世纪60年代中法顺利建交。然后具家的见解、英国普通法的传统与北美殖民地的自治及制:体评述这一变化,可从背景(政治、经济、思想文化等)、宪经验有机结合”可知,英国法律传统对美国宪法的制:影响或意义等方面分析。159

  • 2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1语文(JJ)答案

    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(JJ)语文试题


    样的话,但愿处理事务不能因意见相同而喜,也不能因意见不相同而发怒,更不能因喜怒而决定对臣下是用还是不用。”皇帝说:“这话说得很对。《尚书》云:‘有的话很不符合你的心意,你就必须从中寻求其不符合的究竟是


    2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(JJ)物理答案


    8.如图所示的位移(s)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动用丙


    3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(JJ)政治答案


    7.阅读材料,完成下列要求。(26分)“九河下梢天津卫呀,呀儿哟,咿儿呀儿哟;天津还有四面城啊,呀儿哟,咿儿呀儿哟…”在消失了半个多世纪后,天津运河号子在滨海新区汉洁盐业风情游览区内的一艘木的船上再次


    4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]物理试题


    二全国©0所名校高考模拟金典卷解题分析本题考查交变电流和理想变压器。由题意可知αb端所接交变电压的有效值U山=V,频率f=”=0rHz=50Hz,A项错误;L1、Le都正常发光,则副线圈两端电压的有效


    5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]历史试题


    1920年,陈望道首次翻译了《共产党宣言》1920年8月第1版(左人9月第2版(右)《共产党宣言》中文首译本(藏于上海市档案馆)一一图源自网络材料二时期中国共产党对《共产党宣言》的诠释主题1922年“


  • [百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3英语(新高考卷Ⅰ)试题

    第17期B1版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.Because it may help him know about them and make a better decision2.The worst-case scenario.3.The person should think about whether he can change the decision later on.4.Three.主题漫步1-4BCAC第17期B2版Keys:(One possible version客观题除外)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.potato chips2.class meeting3.to0..to..4.watch a video5.order food from a restaurant6.班上一半的学生7.玩得愉快8.给某人一些建议9.感到厌烦的10.要求某人做某事【跟踪练】1.class meeting2.too;to3.ordered food from a restaurant4.give me some advice 5.Half the classFor Section B●【英汉互译】1.受教育2.保守秘密3.分成两半4.解决问题5.最终6.make mistakes7.the same ..as...8.run away from ..9.go to college10.travel around the world【跟踪练】1.getting an education 2.the same;as3.keep;to myself4.make mistakes5.running away from语法点击I.1-4 ACBAII.1.leave;will miss 2.don't save;won'tbe3.catch;get4.won't talk;tell5.won't go;tell写作一招鲜Dear Susan,I'm sorry to hear that you're upset about the fight between you and your friend.In my opinion,people usually have different ideas on some things.I hope the following can help you improve thesituation.First of all,you could put yourself in your friend's shoes and think about the fight again.If it wasyour fault,say sorry to your friend.Besides,you can talk with your friend to show that you reallycare about her and that the friendship between you means a lot to you.I hope my advice will be helpful to you and that you will make up with your friend soonYours,Sun Fei第17期B3版Keys:(One possible version客观题除外)随堂练Section A(1a-2d)I.1.meeting2.videos3.potato chips4.organize

  • [九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6文科综合(XKB)答案

    40.(1)(12分)①发挥创新引领经济发展的作用,为高质量发展注入新动能。(3分)②量子科技成示例四:果转化落地催生新产业新业态新模式,促进科技创新与实体经济协同发展,推动建设现代化经济体系。论题:水利资源及其开发利用影响基本经济区的形成与发展。(3分)(3分)③推动供给侧结构性改革,提高商品和服务供给质量,更好实现人民对美好生活的向往。(3分)阐述:中国古代基本经济区始终在黄河中下游或长江中下游地区。古代中国以农业立国,而水利是④有利于发挥新型举国体制优势,保障产业链供应链安全,确保国民经济循环畅通,赢得国际竞争主动。传统农业发展的命脉,黄河和长江中下游地区因为水利资源富足、经济腹地广阔,成为中国古代基本经济区具有必然性:(4分)历代王朝都重视基本经济区的水利建设,战国到秦汉,关中原修建了郑国(3分)渠等水利工程。历代治理黄河,开凿和改建大运河等举措,都进一步巩固了基本经济区的核心地位。(440.(2)(12分)①专精特新中小企业是解决关键核心技术“卡脖子”问题的重要力量,有助于推动中分)小企业转型升级,增强核心竞争优势;(3分)②连接断点、疏通堵点,提升产业链、供应链稳定性;(3小结:可见,对水利资源及其开发利用是国家基本经济区建设中重点考量的因素。(1分)分)扩大就业、改善民生,促进创业创新、保持创造活力(3分);③助力构建新发展格局,推动高质量(考生若从次等基本经济区的开发和区域经济发展等角度回答,阐述合理,同等给分)发展,增强国家经济发展的韧性(3分)。44.(15分)(1)特点:强调君主权威;渗透儒家伦理;犯罪惩戒与制度引导结合;继承前朝并有所发历史部分展;加大盗劫官财的惩处力度。(3点6分)24-28 BACBC 29-33 BDCAC 34-35 AD(2)背景:北魏统一北方,封建化进程进一步加快,民族交融的趋势增强;北魏初期吏治腐败,掠夺现41.(25分)象严重,社会矛盾尖锐:适应游牧经济向农耕经济转型需要;儒家思想的影响:前朝立法奠定了基础:(1)多元特征:西域文化与中原文化相融;佛、道、儒家文化相融;宗教文化与世俗生活相融(3点6统治者积极推动,支持改革。(4点9分)分)意义:多元特征的出现,是丝绸之路畅通、佛教文化传入,民族交流的结果;体现了古代艺术家们的智慧和劳动人民对美好生活的追求:丰富和发展了中华文明,有利于增强民族自信和文化认同;展现了世界文化的艺术成就,是闻名世界的艺术宝库。(4点8分)(2)原因:政治稳定;经济繁荣,丝绸之路畅通;发达科技文化的吸引力:开明开放的政策。(3点6分)价值:史学研究价值;文化艺术价值;(外交)时代价值(交流、包容、互鉴);(经济)旅游价值:文学价值。(任意4点5分)42.(12分)示例一:论题:我国古代基本经济区呈现出向东向南转移的趋势。(3分)阐述:秦汉时期,我国古代基本经济区位于黄河流域中下游地区,这与黄河流域开发较早和秦汉王朝定都关中密切相关;(4分)南宋以来,基本经济区转移到长江中下游地区。这与魏晋以来南方经济持续发展、黄河流域过度开发、魏晋到两宋北方战乱导致人口大量南迁、南方优越的自然条件等因素紧密相联。(4分)小结:可见,中国古代基本经济区向东向南转移是多种因素作用的结果,并经历了一个长期的过程。(1分)示例二:论题:基本经济区对王朝的统治具有战略性影响。(3分)阐述:基本经济区对历代王朝的统治具有举足轻重的地位,例如,秦汉王朝依托关中地区建立政权并完成对全国的统一。南宋能够实现与北方金政权的长期对峙,很大程度上依赖于江南基本经济区的支持;(4分)历代统治者均重视对基本经济区的开发与控制,例如,元明清以来统治者改建大运河,加强漕运和海运,确保对南方的有效控制。(4分)小结:可见,对基本经济区的开发与控制,事关王朝统治的安危。(1分)示例三:论题:元明清统治者有试图把海河流域发展成为基本经济区的战略思考。(3分)阐述:南宋以来,经济重心南移,南北方经济发展不衡加大;元明清王朝定都北京,政治、经济中心分离,首都北京的物质供应仰仗南方,耗费巨大。(4分)海河流域乃京畿要地,是京杭大运河漕运和南北海运必经之地,还是连接东北、蒙古、西北的枢纽,战略位置重要,拥有成为一个基本经济区的地缘优势:把海河流域建立一个基本经济区,不仅有利于拱卫京师,维护北部边防安全,而且有利于促进我国南北方经济的衡发展。(4分)小结:可见,将海河流域发展为基本经济区是元明清统治者为加强其统治而力图实现的战略构想。(1分)高三文综2023-10阶考第8页共6页

  • 内蒙古2024届高三第二次统一考试(2023.12)语文试题

    1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)语文试题


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    5、内蒙古巴彦淖尔市2022-2023高一下学期期末考试历史试题(解析版)考试试卷


    6.【示例,因为东汉时主题:箴国时期,“选贤任能”思想流行时。(2分)镶有八条龙,龙头阐释:送一时期社会经历着巨大变革,井南、西北、西南八史料解读田制崩溃,封建经济发每个龙头下面各展;分封制宗法制崩发


  • 2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(一)1文科综合BBBY-F-XKB-L答案

    25.唐代南禅寺、佛光寺塑像年法写实)表现了佛衣质感。菩萨衣着的覆盖面积极大地减少,胸膀、手足等无不展现着一科裸露美。、臂材料说明,唐代佛寺塑像A.推动市民文化繁荣C.与时代特色相呼应R反映出佛教的主多埋26.贞观年间重修《氏族志》,以官爵高下作等级。D.带有明显汉化的特点李唐皇族为首,外戚次之,博陵崔氏的黄门侍郎崔民干为第三等。显庆四年(659年),高宗又下诏改《氏族志》为《姓氏录》。官至五品的官僚道为士族,升武氏为第一等。该现象反映了A.朝政被外戚势力掌握B地方割据势力急剧膨胀C中央加强对地方控谢)D,士庶界限进一步被打破27.元朝《市舶则法规定,诸王、驸马、权豪、势要、僧、道等“下番(到国外去)博易到物货依例抽解灯省官、宣慰司官、市舶司官不得“拘占舶船”,不得“捎带钱物,下番买卖”。这些规定说明元朝(A.严格限制海外贸易B.外贸管理水提高C.立法规范海外贸易D.财政收入持续增28.下表为江南乡村绅士管庭芬所作日记,据表可知时间内容咸丰十一年(1861)六月十七日“余家每日仅食粥”。咸丰十一年(1861)十二月三十日除夕生活困顿,未能饯腊,郁郁而寝,感慨“白头老母频嗟叹,八十余年无此穷”。同治元年(1862)五月三十日“时米价至万钱一石,举家食粥,尚不能继,忧虑之极同治元年(1862)六月二十一日“米价昂至万三千钱一石,民不聊生,余家仅杂粮和以糠批作糜,苟延旦夕,然尚恐不继。4洋务运动热衷于求富目标B.统治阶级内江加剧了粮食危机C.阶级斗争影响人农业生D民不聊生成为各地的普遍现象29.1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“修学)犹有人买”,其损失并不如②前估计之大,页该书商对奇学书籍的投资不久又面临亏损。这折射出当时A儒学失去统治地位B.列强侵略步伐加快C.政治局势变动迅速D.西方学说深入民心30.下表为国民政府统治前期部分地区人口变化表,该表体现出地区时间人口变化江苏省+23.95%江西省1931-1936-91.76%宁夏省+22.23%A.区域经济发展出现失衡B.自然灾害导致人口减少C.政治局势影响人口增减D,列强侵略加速人口锐减31,1980年与1975年相比,我国粮食播种面积减少6884万亩,总产量超增加4亿斤,:棉花播种面积减少53万亩,总产量增加652万担;油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩,其总产量父别增加70%和150%。这种变化A为妓市改奠定了坚实的基础&缓解了城市商品粮紧张问题改变了农村产经管组织形式D.有利于农村改革探索的深入文科综合能力测试第6页(共12页)

  • 陕西省汉阴县2023-204学年度九年级第一学期期末学科素养检测化学试题

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    14.建武七年(公元三十一年),杜诗创造了利用水力鼓风炼铁的机械水排,即汉代水排。此项发明早于欧洲一千多年。汉代水排利用河流作为动力,通过机械结构往复拉动风箱门,向炼铁炉里压送空气。小明想复原该机械结


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    4、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测日语试题


    武汉市二月调考卷日语注意事项:1.答卷前,考生请务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动


  • 金科大联考·2024届高三年级2月质量检测生物B答案

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  • 青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来4月联考(高三)(4月)英语答案

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    I went back in the store and told the salesman that I47 where to get another set of tires that might


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  • 高三2024年衡水名师原创高考提分冲刺卷(一)1答案(历史)

    缘左可转不变。如图(1(219.2024年顶山市中招学科第二次调研试卷S:5L7/S/727九年级历史2注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分仲。2开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。入本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1色)1.南京博物馆收藏的殷墟甲骨文残片共有3000余片,经古文字专家辨认考证,上面所记载的商王世系与《史记,殷本纪》中的关于历代商王的记载基本一致。这表明A.文物能揭示历史的真相B.文献的价值高于出土文物C.商王世系研究存在争议D.文物可以和文献相互印证2.《道德经》记载:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”下列与材料体现的思想一致的是A.南辕北辙B.祸福相依C.唇亡齿寒D.朝秦暮楚B3.下图为汉景帝阳陵出土的塑衣式跽(器几,挺直上身两膝着地)坐拱手陶俑,其面部神态显得和而从容。该陶俑折射出当时的统治政策是A.严刑峻法B.休养生息C.尊崇儒术D.重文轻武(4.科举制推行后,隋场帝又下诏要求诸郡不分民族、出身和地位,按照“学业、体魄、勤奋、正直”四个标准推荐人才参加科举考试。该举措A.沿袭了前朝的选官方式B.加速了南北文化的交流OC.有利于社会阶层的流动D.推动了监察体制的完善卡5.澶渊之盟后,宋辽在边境地区设立了五个榷场(宋境内四个,辽境内一个)。北宋可以“以我不VU3WV)急,易彼所珍”,辽国则“请以赢老之羊及皮毛,岁易南中绢,彼此利之”。青榷场的设立九年级历史第1页(共6页)

  • 佩佩教育·2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(历史)

    全国100所名校高考冲刺卷众海南省2024年普通高中学业水选择性考试历史冲刺卷(一)参考答案1.C【命题意图】本题考查西周时期民族文化交流,意在考查学生获取和解读材料有效信息、解释历史现象的能力,渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】由材料可知·西周时期湖北江陵的青铜器带有巴文化风格,这说明江陵地区与巴地族群之间存在文化交流,故C项正确。材料中没有周文化影响扩大的信息,排除A项;材料不能说明当时当地以虎为图腾对象,B项判断依据不足,排除;虽然材料信息表明当时已存在一定的丧葬礼俗,但并不能就此得出“丧葬礼俗逐步形成”的结论,且D项与材料主旨不符,排除。2.A【命题意图】本题考查汉代认识自然和改造自然能力的发展,意在考查学生获取和解读材料有效信息、得出历史结论的能丸,渗透了唯物史观、时空观念、家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料可知,在河堤决口之后,人们不再只寄希望于神灵,会主动尝试着对自然进行一定程度的改造,以满足自身生产和生活的需要,这说明当时人们对改造自然已有了朴素的认识故A项正确、汉武帝时,休养生息政策已不再沿用,B项电“名存实亡”的说法错误,排除;材料中没有水患与农业开发关系的信息,排除C项;材料信急不足以说明“天人感应观念深入人心”,排除D项。3.D【命题意图】本题考查唐代统治基础的扩大,意在考查学生比较材料信息、辨析历史现象、解决历史问题的能力,渗透了唯物史观、史料实证历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料可知,士兵军功达到五品者就可以入谱,这大大降低了著姓的出身要求,拓宽了入谱人员的范围,从而有利于统治基础的扩大,故D项正确。A、B、C三项与材料主旨不符,排除。4.C【命题意图】本题考查元代行省制,意在若查学生获取和解读材料有效信息、辨析人物观点的能力,渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】由材料可知,该学者认为,元朝正是出于有效统属地方的需要而推行了行省制,且行省制成功协调了中央、地方的关系,即发挥了在稳定地方秩序方面的重要价值,故C项正确。材料未涉及边疆管理的信息,排除A项;元代地方行政层级相对前代更为复杂,排除B项;材料中没有“汲取前代经验”的信息,排除D项。5.D【命题意图】本题考查美国的对华政策,意在考查学生获取和解读材料有效信息、认识历史事物的能力,渗透了唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料并结合学知识可知,甲午战争后,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,“门户开放”正是体现美国国力不断提升并寻求远东市场的一项国策,故D项正确,排除A、C两项。抑制日本扩张不是美国此举的主要动机,排除B项。6,B【命题意图】本题考查孙中山民族观的价值,意在考查学生获取和解读材料有效信息、解释历史现象的能力。【解题分析】由材料可知,孙中山的民族观经历了由“反满”到“五族共和”,进而在民族认同基础上再强调民族文化、民族精神的过程,可见孙中山民族观越来越强调民族认同和民族一体,这有助于增强民族共同体意识,故B项正确。材料中孙中山民族观的演进并不能反映民主革命的成功转型和五四运动的巨大成功,排除A、D两项;材料中孙中山民族观的演进,只反映了孙中山的。历史卷参考答案(一)第1页(共4页)【24·(新高考)·历史·HAIN】

  • [真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

    英才数育大物居应用研究中心爱英历史参考答案及解析用研究中心河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅷ)题号236910111213141516答案BAADBDDABBDCDCB1.B【解析】根据材料可知,中国先民的居住类型呈现多样化特征,这反映出当时中华大地多种文化的并立发展,B项正确。材料所示为建筑风格多样化,并不能说明聚落建筑布局规范整齐,排除A项;材料没有英才据应用开邦国的相关信息,排除C项;房屋建筑的出现,表明当时出现了定居生活,但不能说明氏族联系较为紧密,排除D项。2.A【解析】根据材料“殷周体制,仍然包裹在氏族血缘的层层衣装之中”“血缘关系网络”“相应的制度体系”可知,这都说明当时社会血缘政治色彩浓厚,这一体制呈现出明显的家国同构特征,A项正确。先秦时期尚未实现集权政治,排除B项;聚族而居现象在商周之前已出现,排除C项;材料所示为血缘宗法关系,没有对传统的贵族政治造成冲击,排除D项。3.A【解析】根据材料可知,汉初由于大量土地被当权者所占有,军功受益阶层占有全国耕地的40%,这种做法不利于自耕农经济发展,A项正确。这种做法并不是为了解决边患,排除B项;材料没有土地利用效率的相关信息,排除C项;材料所示为军功官僚占有大量土地,与加强中央集权没有直接关系,且汉初中中央集权并未得到加强,排除D项。4.D【解析】根据材料可知,中国古代有关利率的规定,表明政府比较注重规范商业契约,D项正确。材料用研Y少很步深明里塑KA排除B项;这些法律规定有利于商品交易有序进行,但“确保了”说法欠妥,排除C项。5.B【解析】根据材料可知,明代大量进士并非出身官宦阶层,这表明当时社会阶层流动性加强,B项正确。材料不能说明世家大族势力受到限制,排除A项;宋代文官政治得到朝廷推崇,排除C项;材料没有官员考核的信息,排除D项。6.D【解析】根据图中晚清同治时期进口关税相关信息可知,这一时期进口关税整体处于上升之中,进口货物增多,中国逐渐被卷入资本主义世界市场,D项正确。没有对比,材料不能说明海关税收成为国家主要财源,排除A项;材料所示为进口关税的相关信息,并没有政府整体收入变化的信息,且B项说法也不◇符合史实,排除;鸦片战争使中国海关主权开始丧失,排除C项。47D【解析】根据材料不使元首当政治之冲,故以总理对国会负贵不能对于惟一置信推举之人,而复设防制之法度”并结合所学知识可知,责任内阁制的设置是为了防止袁世凯专制,以维护民主共和体制,D项教育a拉的的片A人题干主旨,排除B项;尽管该法有限制袁世凯的考量,但很快就被袁世凯撕毁,维护了辛亥革命的成果说法不符合史实,排除C项。8.A【解析】根据材料可知,中国共产党人在日本侵华后,为了抗击日本侵略,主张全世界反法西斯力量联合起来,构建世界反法西斯阵线,A项正确。反法西斯东方战场的开辟是在二战全面爆发后,排除B项;材料没有体现出中国共产党人主张揭示帝国主义国家本质,排除C项;日本在七七事变后,发动了全面侵华战争,D项时间不符合,排除。9.B【解析】根据材料可知,新中国成立初期,党和政府高度重视马克思、恩格斯、列宁和斯大林著作的编译工作,这推动了主流意识形态的传播,B项正确。当时还没有开展大规模工业化建设,也还没有开展社会主义改造运动,A、C两项说法不符合史实,排除;材料未涉及新闻宣传,D项说法不符合史实,排除。10.B【解析】根据材料可知,在改革开放新时期,我国企业股份制改造稳步推进,呈现出循序渐进的特征,中爱英才教高三历史参考答案第1页(共3页)据应用

  • 陕西省2024年初中学业水平考试模拟卷(Ⅲ)3答案(历史)

    历史试题卷(五)一、单项选择(本大题共15小题;每小题2分,共30分))1,这一学派,在经济上主张废井田,重农抑商,奖励耕战:在政治上主张废分封、设郡县,实行君主专制,以严刑峻法进行统治;在思想和教育方面则主张禁断诸子百家学说,以法为教,以吏为师。该学派是A.道家B.儒家C.墨家D.法家日2。下面两幅魏晋时期的壁画可以用于研究北部边境汉人放牧图北方内迁少数民族耕耙图A,民族交融的加强B.江南地区的开发C.牛耕技术的出现D.胡汉差异的消失乃3,科举制是对世族模式的一次彻底“反动”,民有了公的上升通道,从此世族门阀的力量逐渐弱化,中国社会完成从世族形态到士绅形态的转型。这表明,科举制A.推动世族门阀兴盛B.促进社会阶层流动C.体现公公正原则D.彻底消灭世族门阀C4,这部文学作品真实地再现了眉代这个封建“末世”的广阔社会生活画面,有着“敢于如实描写,并无讳饰”的写实特色,达到了我国古典小说现实主义艺术的高峰。该文学作品是A.《水浒传》B.《三国演义》C,《红楼梦》D.《西游记》5.两次鸦片战争的失败,使清政府内部一批掌握实权的官僚觉悟到中国对西方有不能不学之处,而所要学的就是西方之技术。基于这一认识,他们掀起了A.洋务运动B.维新变法C.辛亥革命D.新文化运动了6毛泽东在论持久战中指出:“动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的江洋大海,造成了弥补武器等缺陷的补救条件,造成了克服一切战争困难的前提。”他意在说明A,持久抗战对中国的重要性B.敌后战场是抗战的主战场C,武器装备影响抗战的策略D.走群众路线是抗战的法宝》7.右图反映了1912一1920年中国民族资本主义的发展情况,这一情况的出现主要得益于A.华侨回国后开办了大量民用企业主要工矿数(个)资本总数(万元)工人数量(万人)B.列强暂时放松对中国的经济侵略1759500625633082,甲车战争后列强对中国加强资本输出D,南京国民政府鼓励发展实业1912年1920年1912年1920年1912年192072历史试期卷五)第1页,共4页

  • 2025届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣10月大联考(高三)语文试题

    C.刘裕,即材料一中的宋武帝,与辛弃疾词“人道寄奴曾住”的寄奴是同一人。D.诸,相当于“之于”,与“投诸渤海之尾”中的“诸”一样。12.下列对材料有关内容的理解概述,不正确的一项是(B)(3分)A.檀道济看到陶潜卧病在床的潦倒状态,劝他出来做官,陶潜当时并没有答应。B.陶潜想要欣赏音乐却没有资金,于是接受了上级部门授予的彭泽令的官职。C.陶潜不懂音乐,却拥有一张素琴,每当酒喝得痛快,就抚弄素琴来抒发情怀。D.陶潜因为是官宦世家而出来做官,也因为曾祖曾任晋大司马而耻于侍奉新朝。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)潜尝往庐山,弘令潜故人庞通之资酒具于半道栗里要之。(2)仕而知其终不可而去之,其用意深矣。14.《南史》和《读通鉴论》对陶渊明辞官时说“不能为五斗米折腰向乡里小人”的态度是否一致?为什么?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16小题。新年作刘长卿乡心新岁切,天畔独潜然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年?【注释】①至德三年(758)春,刘长卿因事被贬为南巴尉,身处异乡适逢第二年新年,有感而发作下此诗。②居人下:指遭贬。③长沙傅:指西汉贾谊曾为大臣嫉妒,被贬为长沙王太傅。这里是作者借以自喻。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(0)(3分)A.整首诗抒情多于写景,意境深远,用词精炼,情景合一,情感哀切深至,感人至深。B.首联是说新年已至,思乡之心,更加迫切。“切”“独”二字奠定全诗孤苦悲凄的情感基调。C.领联中诗人将自己与春作对比,春天已经先归来了而自已还未还乡,感叹春归人前。D.颈联从听觉的角度描绘了天畔荒山水乡的风光,“同”共”二字表现了诗人孤独无依的凄苦情状。①#新年已的由己却数载贴力16.这首诗表达了诗人哪些情感?请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。”两句,用远景镜头描绘出村庄朦(1)《归园田居(其一)》中试卷第6页,共8页

  • 金科大联考·2024-2025学年度10月质量检测(25104B)化学试题

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    1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测日语试题


    武汉市二月调考卷日语注意事项:


  • [金科大联考]2024~2025学年度11月期中质量检测高一(25136A)语文-B答案

    2024~2025学年第一学期期中考试高一语文试卷考生注意:1.满分150分,考试时间150分钟。座位3.本卷命题范围:人教版必修上册第一、二、三单元。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。我国陶瓷文化源远流长,到唐代,无论技术创新还是艺术审美都已达到巅峰,形成了“南青南方越窑青瓷和北方邢窑白瓷,并称“唐瓷双雄”。这一格局充分展现了我国的北白”格局“陶瓷风骨”,引领并推动了世界瓷器业的蓬勃发展。越窑和邢窑出现在五代十国,直到唐代形成“南青北白”格局,并“一统天下”。越窑,我国最早烧制青瓷的窑口,窑址主要集中在浙江省慈溪、余姚、上虞、绍兴一带,唐代属越州管辖,故称越窑。青瓷始于新石器时代,到东汉晚期越窑成功烧制,器形多为生活日用器,坏体因创新性地使用了轮制陶车塑造,故规整度较高。至五代十国,青瓷成型方式仍延续了轮制技法,且胎体致密、胎质细腻,装饰技法以刻划花、拍印粘接、模印、捏塑等为主,装饰元素多为几何纹样、动物形象、佛教题材等。到唐代,青瓷制作完全达到巅峰,产品质量较佳,器物造型多以碗、盘、钵、砚台为主。邢窑是我国最早的官窑之一,窑址位于河北省邢台市内丘县,唐代属于邢州,故称邢窑。白瓷始于北齐,釉色有白、青、黑和褐黄等多种。早期胎体较为粗糙,釉层常泛青,整体质量不佳。隋唐时期发展达到巅峰,器型有盘、碗、杯、托子、瓶、壶、罐等。白瓷按胎釉质地分为粗白瓷和细白瓷。粗白瓷又分粗胎粗白瓷和细胎粗白瓷,前者胎色灰白,胎质粗糙;后者胎体致密,胎色较施以满釉,部分产品胎壁薄如蛋壳,施釉烧制后透明性能极好。釉色以纯白或白中微泛青色为主,且釉质莹润、质量极高,装饰技法以雕塑、堆贴、印花、刻花、压边、起棱等为主的自然之美。5137【高一第一学期期中考试语文卷第1页(共8页)】

  • [金科大联考]2024~2025学年度11月期中质量检测高一(25136A)语文-B答案

    2024~2025学年第一学期期中考试高一语文试卷考生注意:1.满分150分,考试时间150分钟。座位3.本卷命题范围:人教版必修上册第一、二、三单元。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。我国陶瓷文化源远流长,到唐代,无论技术创新还是艺术审美都已达到巅峰,形成了“南青南方越窑青瓷和北方邢窑白瓷,并称“唐瓷双雄”。这一格局充分展现了我国的北白”格局“陶瓷风骨”,引领并推动了世界瓷器业的蓬勃发展。越窑和邢窑出现在五代十国,直到唐代形成“南青北白”格局,并“一统天下”。越窑,我国最早烧制青瓷的窑口,窑址主要集中在浙江省慈溪、余姚、上虞、绍兴一带,唐代属越州管辖,故称越窑。青瓷始于新石器时代,到东汉晚期越窑成功烧制,器形多为生活日用器,坏体因创新性地使用了轮制陶车塑造,故规整度较高。至五代十国,青瓷成型方式仍延续了轮制技法,且胎体致密、胎质细腻,装饰技法以刻划花、拍印粘接、模印、捏塑等为主,装饰元素多为几何纹样、动物形象、佛教题材等。到唐代,青瓷制作完全达到巅峰,产品质量较佳,器物造型多以碗、盘、钵、砚台为主。邢窑是我国最早的官窑之一,窑址位于河北省邢台市内丘县,唐代属于邢州,故称邢窑。白瓷始于北齐,釉色有白、青、黑和褐黄等多种。早期胎体较为粗糙,釉层常泛青,整体质量不佳。隋唐时期发展达到巅峰,器型有盘、碗、杯、托子、瓶、壶、罐等。白瓷按胎釉质地分为粗白瓷和细白瓷。粗白瓷又分粗胎粗白瓷和细胎粗白瓷,前者胎色灰白,胎质粗糙;后者胎体致密,胎色较施以满釉,部分产品胎壁薄如蛋壳,施釉烧制后透明性能极好。釉色以纯白或白中微泛青色为主,且釉质莹润、质量极高,装饰技法以雕塑、堆贴、印花、刻花、压边、起棱等为主的自然之美。5137【高一第一学期期中考试语文卷第1页(共8页)】

  • [桂柳文化]2026届高考桂柳鸿图模拟金卷(四)4历史试题

    A.行省在政务运作中有一定自主权B.财政管控体系松散无序18.(12分)阅读材料,完成下列要求。至宋朝时期,江南采取的圩田、涂田等形式将土地利用到极致,太湖流域的高产圩田水稻亩C.行省实现对地方事务的全权管理D.官员考核制度形同虚设材料一产已达到2至3石。宋代出现了南浮和乌镇等丝绸重镇、福建建阳麻沙“书坊镇”等,元代则有F15.在唐代,诗歌主要依靠“行卷”(士人抄录自已的诗文呈送名流)和手抄本流传。人宋以后,诗人秦朝至唐朝中后期中枢机构的演变状况表“衣被天下”的棉布中心一松江乌泥泾镇。部分市镇由草市演变为商业枢纽,商贩们利用这的文集“模印数千册,速于京师、江东”,广为流传。促成这一转变的关键因素是时期政策决定政策参与和政令拟定事务执行些市镇网络将商品运往杭州、泉州等大都市,继而输出海外。南宋初年海外贸易收入约占国家A.商品经济的繁荣B.印刷技术的进步财政收入的5%,与南宋有贸易往来的国家和地区有五十多个,至元代发展至近百个。经济的御史大夫及九卿参与C.社会活动的丰富秦朝皇帝、丞相九卿D.诗歌素材的增多发展使得民间有财力兴办书院、义学。北宋中期以后,南方籍的进士在数量和质量上开始全面议政16.明初,倭寇侵扰频繁,明政府长时间实行海禁。后来,明政府派遣戚继光、俞大献等大将息倭压例北方,“江南文脉”由此确立。皇帝、中朝官(侍中、外朝官(丞相、九卿)寇后,允许商民出洋,又在澳门开埠,允许外商入华经营海上贸易。明朝海禁政策的调整汉武帝时期九卿摘编自胡阿祥、张学锋等《江南社会经济研究》尚书等)参议A.打破了朝贡体制的束缚B.放弃了重农抑商政策(1)根据材料并结合所学知识,分析魏普南北朝时期南方经济得到开发的原因。(6分)东汉皇帝、尚书台尚书诸曹起草九卿、诸曹执行(2)根据材料,归纳宋元时期南方经济发展的表现,并结合所学知识,简述这一时期南方经济发C.适应了政治形势的变化D.解决了明朝海疆危机尚书,九寺、五监等唐朝前期皇帝、三省长官中书起草、门下审核展的影响。(8分)二、非选择题:本题共4小题,共52分。机构17.(14分)阅读材料,完成下列要求。密皇帝、翰林学士、枢密中书门下主导、六部材料一唐朝中后期使(官官)等协办使职差遣制广泛推行20.(12分)阅读材料,完成下列要求。春秋战国时期,人们的思想意识随着生产关系的发展而改变,以孔子“有教无类”为开端,摘编自严耕望《中国政治制度史纲》材料-o线原本的武士、没落的贵族子弟,乃至一部分庶人中的优秀者,都开始通过学成为“文士”。材料二中国的“与世隔绝”不是指中国与其他文明之间没有交流互鉴,而是在和外界接触后,中“士”群体从一个较封闭的集团,转变为向全社会开放的、庞大的知识阶层。战国之世的诸候国国的思想和文化模式的基本格调,却保持着明显的、持续的自发性”。中国社会犹如一个高度内争相招揽人才,“得士者昌,失士者亡”成为当时的共识。于是,士人凭借其学识和才干,活跃于林出身,他们的票拟结果相对专业和稳妥。即使在皇帝怠政的极端情况下,只要“票拟一批红”进化的有机体,“一直在自我调节”。勿社会各个关键领域。的流程还能运转,国家机器就能维持最基本的运行。在理想状态下,内阔和皇帝之间可以形成摘编自[英]李约瑟《文明的滴定:东西方的科学与社会》摘编自余英时《士与中国文化》一种微妙的衡。然而,如果皇帝勤政且有主见,内阁则仅是秘书;如果皇帝昏晴或幼小,批红根据材料并结合所学知识,围绕“三国至隋唐时期的中国文化”,自拟一个论题,并进行阐题。材料二权就落入官官之手。内阁首辅的位子是所有阁臣规的目标,因此明朝常有超出单纯政见之争述。(要求:史观正确,论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)北宋立国后,宋太祖、宋太宗企图压制骄兵悍将的势力,于是他们主张优待士大夫,鼓励越的矛盾发生,甚至导致了残酷的内斗。一旦首辅倒台,其推行的政策往往会被全盘否定。封来越多的士人参加科举以入仕。通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起,“凡政事有大更摘编自谭天星《明代内阁政治》革,必集百官议之”。这一时期,儒家学者提出贤明的君主能够辨别君子并与其共同治理天下,(1)根据材料一并结合所学知识,概括泰朝至唐朝中后期中枢权力体系演变的主要趋势。(4分)加之宋代相传有“不杀士大夫及上书言事人”的祖训,这使得北宋士大夫秉承为国尽忠的情怀,(2)根据材料二并结合所学知识,简要评价明朝的内阁制度。(8分)积极参政。据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况,其父亲一代有官者(包括宗室)129人,占总数的22.6%;曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人,占总数的53.9%。摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》19.(14分)阅读材料,完成下列要求。(1)根据材料一并结合所学知识,概括春秋战国时期“士”阶层兴起的背景。(6分)材料(2)根据材料二并结合所学知识,归纳宋代士大夫阶层的特征,并分析出现这种特征的原因。永嘉之乱及此后北方的长期战乱引发了北人南迁浪潮。东普南朝政府设立了大量安置北(8分)来流民的侨州郡县,使移民合法地获得土地,安心从事生产。为适应农业开发,南迁的北方士族“裡人”等各族人民共同劳动。高一历史期中校际联考试题-4-(共6页)高一历史期中校际联考试题-5-(共6页)高一历史期中校际联考试题-6-(共6页)

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