长郡中学2022一2023学年度高一第一学期第一次适应性检测语文参考答案1.A(B项,原文相关信息是“孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的”“孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的”,因此“造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立与隔膜”的说法是错误的。后句的“所以”所表示的因果关系也并不成立。C项,原文所说乡土社会是“一种并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会”,而“为了谋生这一共同目标,分工协作,有机地聚合在一起”不是乡土社会,而是法理社会。D项,“他们选择固守乡土,终老于斯”说法有误,原文说“乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会”,可见“固守乡土,终老于斯”不是人们主动的选择,也无需选择。)2.C(“这种信用远胜于法理社会中的一纸契约”有误,原文说“这类的话已经成了我们现代社会的阻碍”,选项意思恰恰相反。)3.A(本题考查学生分析文章论据的能力。“乡土社会”特征包括:乡下人离不了泥土,在乡下住,种地是最普通的谋生办法;以住在一处的集团为单位的孤立和隔膜,但孤立和隔膜并不是绝对的,人口流动率小,生活富于地方性,是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。A项,“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”是与外界完全的隔绝状态,而根据材料一第二段“孤立和隔膜并不是绝对的”可知,乡土社会的隔绝不是绝对的。故A项不具有“乡土社会”特征。B项,“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌”体现了“乡土社会”的“乡下人离不了泥土”的特征。C项,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”体现出“乡土社会”的“在乡下离不了泥土”的特征,体现出“乡土社会”的“在乡下住,种地是最普通的谋生办法”的特征。D项,“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来”体现出以住在一处的集团为单位的孤立和隔膜。)4.①乡村人口大量向外流动,如今的村落已演变为“流动的村庄”和“空巢社会”。②农业已经不再是农民主要的生计模式。(每点2分)【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。从材料二第五段“变迁之后的乡土性特征,突出地表现在村落所发生的巨大变化之上,那就是在改革开放后,乡村人口大量向外流动,如今的村落已演变为‘“流动的村庄’和‘空巢社会”可以总结出,首先,与传统的“乡土社会”相比,“后乡土社会”中乡村人口大量向外流动,如今的村落已演变为“流动的村庄”和“空巢社会”。从材料二第六段“后乡土社会的另一个重要变迁就是农户生计模式的转型,尽管在乡村发展进程中,农业经济与粮食生产也在不断增长和发展,但是对于多数农户而言,农业却已经不再是主要的生计模式。多数农户的生计模式属于农业十副业的兼业模式,而且越来越多农户的主要经济收入与生活来源是依靠外出打工或工商经营”可知,在“后乡土社会”,农业已经不再是农民主要的生计模式,而变成了农业十副业的兼业模式,而且越来越多农户的主要经济收入与生活来源是依靠外出打工或工商经营。5.①土字的基本意义是指泥土,乡下人靠种地谋生,离不了泥土。②乡土社区间人口流动率小,土气是因为不流动而发生的。③乡下人的生活方式、乡土社会的俗难以适应现代社会的节奏。(每点2分)【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。对于“土气”的理解,从材料一第一段“土字的基本意义是指泥土,乡下人离不了泥土,在乡下住,种地是最普通的谋生办法”可以总结出:土字的基本意义是指泥土,乡下人靠种地谋生,离不了泥土。从材料一第一段“农业直接取资于土地。种地的人搬不动土,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的”,第二段“不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜”“孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间人们的往来也必然疏少,乡土社会的生活是富于地方性的”可以总结出:乡土社区间人口流动率小,土气是因为不流动而发生的。从材料一最后一段“在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊,陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的俗来应付的”可以总结出:乡下人的生活方式、乡土社会的俗难以适应现代社会的节奏。6.C(本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“表现出她对小媳妇的不满”理解错误,从小说内容来看,老妇对儿媳有疼爱、关心,也有无钱治病的无可奈何,但并没有内容体现她对小媳妇的不满。此处老妇对小媳妇的感情应是一种怜惜、疼爱之情。)7.B(本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“突出了这些热衷于参加笔会的人不是真正地喜爱诗歌”错误,的确形成了对比,但突出的是小媳妇这个乡村诗人对诗歌的喜爱及其生命的冷寂。)8.①疼爱儿子。儿子说看不见舞台,她不顾体弱要抱儿子。②热爱诗歌。她喜欢写诗,看诗人朗诵看得很投入。③坚强乐观。身患癌症,脸色憔悴,却总是面带笑容。④娇小漂亮。她身材娇小,瓜子脸,有一双凤眼。(每点1分)【解析】本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。题干要求“概括小媳妇的形象特点”,要回到原文,找到关于小螅妇言行的描述,从中概括形象特点。如从“她说:‘妈妈抱你。’说着,就去抱孩子”“抚摸着他的头发,朝他笑着”中,可以概括出她疼爱儿子;从她生病还来听诗歌朗诵,可以看出她热爱诗歌;从她婆婆的话语里知道她身患癌症,但她常面带笑容,由此可以看出她乐观坚强。娇小漂亮等形象特征则是外在的形象。语文参考答案(长郡版)一1
龙岩一中2023届高三第一学期第二次月考生物学试卷(考试时间:75分钟满分:100分)一、单项选择题(第1-12题,每小题2分,第13-16题,每小题4分,共40分。)1.下列关于农业谚语体现的生物学原理,描述错误的是()A肥多不浇烧坏苗,粪大水物长得好一施肥同时要合理浇水,避免植物过度失水B麦种深,谷种浅,荞凌芝麻盖半脸一不同的种子前发需要不同的光照条件C耕地深一寸,顶上一层类一深耕松土促进有氧呼吸,利于根部吸收无机盐D.人黄有病,苗黄缺肥—缺(含氮、镁的)肥导致叶片变黄2在生物学实验中,特定颜色的出现成为鉴定某种物质的重要依据。下列相关的实验分析中正确的是()A.利用植物组织样液与斐林试剂在水浴加热条件下的颜色可确定还原糖的种类B向DNA提取液中加1入二苯胺试剂后可观察溶液颜色变成蓝色C在添了氨基酸的培养液中加入双缩豚试剂后,可根据紫色深浅情况确定蛋白质含量D.用显微镜观察被苏丹川染液染色的花生子叶临时装片可在细胞内看到橘黄色脂防颗粒3,下列有关科学史和科学研究方法的说法错误的有儿项()①卡尔文等用小球藻进行实验,最终探明了CO2中的碳是如何转化为有机物中的碳②施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者③州层析液提取菠菜绿叶中的色素后,再用纸层析法分离色素④辛格和尼科尔森提出了细胞膜的流动镶嵌模型被大多数人接受⑤格宾和卡门用放射性同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自于水⑥恩格尔曼用水绵进行实验证明了叶绿体能吸收光能用丁光合作用放氧⑦巴斯德通过显微镜观察提出酿酒中发酵是由酵母菌细胞的存在所致,没有活细胞参与,糖类是不可能变成酒精的A.0项B.1项C.2项D.3项4.《氾胜之书》是西汉晚期农学著作,是中国现存较早的一部农学著作,书中提到收获的粮食要“磔使极燥”,降低粮食的含水量后才入仓储存。下列说法错误的是()A.“嗥使极焕”后,细胞中自由水含量大幅度减少,细胞的代谢降低B种子生长发育的不同时期,细胞内自由水与结合水的比值可能不同C.“曝使极操”使种子细胞的丧失全部结合水,从而抑制种子新陈代谢D种子萌发形成根系后,吸收的无机盐是溶解于水中形成的离子5细胞中各种细胞器在功能上各有分工,下列关于细胞器功能的叙述错误的是()A核糖体不具有膜结构,所以不含有P元素B.原核生物没有内质网和高尔基体,但是也能依赖相关机制对蛋白质进行加工修饰C观察叶绿体时常选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮,因为此处叶绿体数月少且大
和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶品,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。③在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①坚持新发展理念,生态文明建设是关乎中华民族永续发展的根本大计,坚持绿色发展。②坚持以人民为中心,走可持续发展之路,给子孙留下一片绿水青山。③坚持人与自然和谐共生,像对待生命一样对待生态环境,更加自觉地推进绿色发展、循环发展、低碳发展。(每点2分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)12.(1)①这份底气源于中国共产党的领导。中国共产党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了革命、建设和改革的伟大成就,用事实证明了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是一切工作的前提,是党和国家的根本所在、命脉所在,也是全国各族人民的利益所系、幸福所系。②这份底气源于马克思主义的指导。不断推进马克思主义中国化,先后形成了毛泽东思想、邓小理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义思想,让马克思主义焕发出具有强大说服力、感召力的真理光芒。③这份底气源于广大人民群众的支持。人民群众是真正的英雄,是历史的创造者,是社会发展前进的动力。中国共产党是以人民为中心的政党,强调党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准,解决人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①要坚定理想信念,以党章为镜,坚定理想跟党走,为民族谋复兴,为人民谋利益,不负党的培养。②要践行入党誓言,永葆对党和人民的忠诚,发挥好党员的先锋模范作用。③要心中有党,心中有民,敬畏使命,永葆本色,始终做一名合格的共产党员。(每点5分,答出任意2点得10分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)·10·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一必修1一HAIN】
(3)研究发现,由叶绿体psbA基因编码的D1蛋白是光系统II反应中心的重要蛋白,干旱胁迫对D1的损伤最为明显,外源5一ALA如何缓解干旱胁迫的呢?某研究小组拟进行下列实验。实验材料、用具:生长状况相同的小麦若干,PEG、5一ALA、相关测定设备等。请完成下表。实验步骤的目的简要操作过程确定正式实验所需喷施的5一ALA预实验:配置①▲·梯度的5-ALA浓度溶液,处理生长状况相同的小麦控制变量,开展实验正式实验:随机将小麦均分为4组,甲组为对喷施PEG棋拟②环境照组,乙组喷施5一ALA溶液,丙组喷施PEG,丁组喷施PEG+5-ALA溶液适宜条件培养一定时间,测定不同处理组别③分析中小麦幼苗psbA基因的相对表达量和净光合速率(Pn)(4)图3和图4是研究小组记录的相关数据。据图分析,外施5一ALA提高了psbA基因的表达量,加快受损D1蛋白的周转;可▲(填“增加”或“减少”)光系统IⅡ结构和功能的破坏,▲了小麦幼苗的净光合速率,从而缓解了干旱对小麦造成的伤害。,164S..U2086中相丙组甲组乙组丙组丁组图3不同处理小麦幼苗psbA基因相对表达量图4不同处理对小麦幼苗净光合速率的影响22.(12分)吃辣后舌头上会有火辣辣的感觉,诺贝尔奖获得者戴维·杰伊·朱利叶斯等人发现了辣椒素受体(TRPV1),解释了吃辣椒时总是感到热的原因。TRPV1是一种通道蛋白,其被辣椒素激活时,造成Ca+通过TRPV1内流而产生兴奋,进而产生“灼烧感”。请回答下列问题:(1)TRPV1被辣椒素激活后造成的Ca+内流▲(填“消耗”或“不消耗”)ATP。吃辣椒后,辣椒素会与TPV1结合,使感受器产生兴奋,兴奋传至▲使人产生热痛的感觉。产生此感觉后,往往会引起机体的呼吸运动增强,这一过程▲(填“属于”或“不属于”)反射。(2)朱利叶斯实验室将纯化后的TRPV1蛋白重构于人工脂质体上,用40℃接近热痛的物理阈值刺激TRPV1时,发现其还具有热觉感受功能,说明▲(2分),完美地解释了吃辣椒时总是感到热的原因。高三生物试卷第7页(共10页)扫描全能王创建
材料二:全体人民共同富裕,既包括表现在收入、财产及物质生活条件上“看得见”的显性富裕,又包命若琴弦括表现在社会公正义和“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的公共服务与史铁生公共产品均等化、生态环境改善和精神文化生活条件上“容易忽视”或“看不见”的隐性富裕。要莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏攒动,匆匆实现它必须坚持系统观念,通过高质量发展实现全体人民共同富裕,再依托全体人民共同富裕,不忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,到哪儿去,每人带一把三弦琴,说书为生。断增强高质量发展的后劲。高质量发展,是创新成为第一动力,协调成为内生特点、绿色成为普遍形态,开放成为必由之这正是说书的旺季。师父想赶着多说书,整个热季领着徒弟一个村子一个村子紧走,一晚一晚路、共享成为根本目的的发展。因此,要在高质量发展中实现全民共同富裕,一是必须用好创新发紧说。师父一天比一天紧张,激动心理篡定:弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了,说不定就在前面的野羊坳。展这个第一动力。不断解放和发展生产力,切实保持中高速增长,继续做大经济规模和扩大中等收入人群,是全民共同富裕的根本基础。二是必须依靠协调发展这个内生特点。协调发展解决的是我这天晚上,在野羊坳说书。书正说到紧要处一“罗成回马再交战,大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水,罗成长枪似腾云…”。师父把琴弹得如雨骤风疾,字字句句唱得铿锵。徒弟听见那小国存在的区域、城乡、经济和社会、物质文明和精神文明等发展不衡的问题。三是必须借助绿色妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑,却心猿意马,手底下早乱了套数…发展这个普遍形态。绿色发展既是满足人民对优美生态环境需求的手段,也是实现一些欠发达地区野羊岭上有一座小庙,师徒二人就在这里住下居民增收的有效途径。四是必须依托开放发展这条必由之路。加大中西部地区和“老少边穷”地区“听我一句话,保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。你那三弦子弹的还差着远呢。咱这命的对外对内双向开放,让更多产业、资本、技术、知识、数据等生产要素流向这些地区,不断增强就在几根琴弦上。”它们的发展能力和发展后劲。五是必须用好共享发展这个关键一招。共享发展是高质量发展的根本“我都听过八百遍了。您师父我师爷还给您留下一张药方,您得弹断一千根琴弦才能去抓那付目的。药,吃了药您就能看见东西了。”(摘编自韩保江《高质量发展是实现共同富裕的根本途径》“你不信?”材料三:“一千根断了的琴弦还不好弄?”徒弟忍不住嗤嗤地笑。自1996年中央确定福建对口帮扶宁夏后,福建先后选派援宁千部11批183人、专业人才2000“笑什么!你以为你懂得多少事?得真正是一根一根弹断了的才成。”多人次到宁夏传导理念、传播技术。扶贫协作和对口支援从单一的经济援助发展为教育、文化、科夜里师父把琴抱在怀里,摩挲着根根绷紧的琴弦,再摇摇琴槽、有轻微的纸和蛇皮的磨擦技多领域的全面合作新格局。通过加强企业合作、劳务输出等促进两地交流发展,25年来,闽宁两声。省区,引导贫困群众变“要我脱贫”为“我要脱贫”,提升了贫困地区教育发展水和人口综合素一早起,徒弟病了。一连好几天,师父无论是烧火、淘米,还是挖药、煎药,总想那张药方质。原来生活在路、水、电不通地区的贫困群众大量搬迁,通过治理,昔日的“秃头山”变成了“花和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了,然后就能看见这个世界:他无数次爬过的山,无数次走过果山”,贫困村变成了度假村,贫瘠地变成了风景区。的路,无数次感到过温暖和炽热的太阳,梦想着的蓝天、月亮和星星。摘编自《闽宁扶贫协作:让共同富裕的道路越走越宽广》晚上,他一个人到野羊坳去说书。终于,他弹断了最后两根琴弦4.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)他几乎是连跑带爬地上了野羊岭,回到小庙里。A共同富裕是全民的权利与机会,只有各尽所能,各尽其责,才能真正实现徒弟吓了一跳:“怎么了,师父?”、B只有消灭两极分化,实现全体同等富裕,才能最终实现全民共同富裕。“小子,明天我就去抓药。你就先留在这儿,我用不了十天就回。”C共同富裕是社会主义的目的,社会主义制度是实现共同富裕的重要保障。师父把那两根弦卸下来,剥开了蛇皮,从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。徒弟把Q共同富裕既包括显性富裕又包括隐性富裕,它需借助高质量发展来实现那药方放在手里摸了一会儿,也有了几分肃穆。5.下列对材料内容的理解和推断,不正确的一项是()(3分)“你师爷一辈子才冤呢。他本来能弹够一千根,可他记成了八百。要不然他能弹断一千A.只有在过程上保证全民共同致富、共同发展,才能在结果上最终实现全民共同富裕。根。B.生产资料私有制,必然会导致社会财富的两极分化,生产资料公有制能防止两极分化。天不亮师父就上路了。C.绿色发展既是实现一些欠发达地区居民显性富裕的有效途径,也有利于实现隐性富裕。师父回到野羊坳时已经是冬天,可徒弟已经走了些日子,村里人都说是在兰秀嫁到山外去心高质量发展,就是创新、协调、开放、共享发展,共同富裕能增强高质量发展的后劲。的那天。6.材料三介绍了福建对口帮扶宁夏的事例,请结合材料分析,这一事例体现了材料一和材料二中他得去找到他的徒弟,若不是还想着徒弟,他就回不到野羊坳。那张他保存了五十年的药的哪些理念。(6分)方原来是一张无字的白纸。他不信,请了多少个识字而又诚实的人帮他看,人人都说那果真就(三)文学类文本阅读(共3小题,15分)是一张无字的白纸。阅读下面的文字,完成7~9题。他在药铺前的台阶上坐了几天几夜他不想动弹,吸引着他活下去、走下去、唱下去的东西骤然间消失千净。就像一根不能拉紧的琴弦,再难弹出赏心悦耳的曲子。他的心弦断了,直江西省上饶市六校2023届高三次联考语文试题第2页共4页
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分的命名都来自古诗词戏古典文华,如”绿竹特纷”等。地说:“我们现声的悲豫与盥怨的句子是之中画微线的阿于有语粒,下列修最怡当的项是(3分》【’9对于社会中警方的后务军。青少年理应积极参与染体生活.在也许
06:59D2316and the spoken forms.Despite these challenges,learning Arabic has been a rewarding experience,includingabsorbing myself in the culture and getting to know the locals and even negotiating at a local marketHighlights were being invited to a traditional Arabic meal at one of the locals'home and being able toconfidently communicate.Overall,this experience was outside of my comfort zone and allowed me to leamand grow in interesting ways.I encourage others to consider involving themselves in new cultures andlanguages.Thanks for listening.参考答案1-5 BACBC 6-10 BCAAC 11~15 AABAB 16-20 CBBCA2l.C细节理解题。根据Spears Language Lab部分中-plus,it enables teachers to watch and check oneach student."可得答案。22.A推理判断题.根据Words Worth部分中“This software is suitable for adult language learners..It helpsbuild professional-level skills in the language and allows learners to lay a strong base for wide vocabulariesand high levels of spoken English.There are lessons such as pronunciation practice and listeningcomprehension that provides a professional--level learning experience."可推出答案。23.A细节理解题。根据Open Sim部分中Open Sim allows the teachers to create an interactive virtualclassroom where learners can creatively learn language skills."以及ODLL部分中It allows the students tocommunicate with each other or host a virtual classroom section using the lab setting."可得答案。24.B细节理解题。根据第一段中"Stewart,.avct(兽医)atamal hospital,noticed its injured fur andskin He approached the man and offered to bring medication for the dog's skin,a gift the man readilyaccepted."可得答案。25.D推理判断题。结合上文介绍的斯图尔特帮助Tom的故事以及第三段中“Stewart was addicted."When you do good deeds,there is something you get in retur that feels much larger.I knew I wanted tokeep doing it,”he told medium.com."可推出答案.26.C推理判断题。根据第四段中Today,Stewart,50,has his own practice in town,yet he still finds timefor street pets..He's helped roughly400 animals since201l."”,以及第五段中"Stewart pays for amost all ofit out of his own pocket.For those expensive procedures,he set up a GoFundMe account to help covertreatment costs.”可推出答案。27.D主旨大意题.结合全文对于斯图尔特的介绍以及最后一段“To have somebody like Dr.1 S cwartcome out here to take care of my dog just because it's the right thing to do,that's huge."Joe,one of the dogowners,said in a video that Stewart posted on the GoFundMe page"可得答案。28.A推理判断题。根据第二段“We just got empty,frightened stares,.”Pielot said.“And so finally webacked down to24 hours."可推出答案。29.D细节理解题。根据第三段“Overal,the group is made up of30 volunteers..”以及第四段“At the sametime,19 participants reported feeling clearly more concentrated and more productive over the day with theirnotifications off.”可得答案。30.A细节理解题。根据最后一段“On top of all those findings,.the researchers are eager to point out howthe day off from phone notifications changed habits in the long term-22 of the volunteers said they plannedto change their phone notification settings as a result of the Do Not Disturb challenge,and after two years 13【高一年级期末联考·英语参考答案第3页(共6页)】三0q
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绝密★启用前2024届第一学期浙江省教改共同体1月联考高三技术参考答案信息技术部分1.C【解析】C选项中,信息在传递过程中不会发生损耗。2.B【解析】人工智能通过大量的数据学进行深度学训练,是联结主义。3.C【解析】A选项中,一张图片的内存大小为2.25MB,B选项约为3MB,C选项为4.5MB,D选项约为9MB。因此,要保证分辨率尽可能大,应选C。4.B【解析】点餐系统有专门的APP客户端,应为C/S架构。5.A【解析】手机短信链接不一定是正规渠道,可能是诈骗短信,需要核验。6.C【解析】当温度大于24℃或小于18℃时,执行器会作用。7.A【解析】B选项中,7<7,结果为False;C选项中,8>8,结果为False;D选项中,符号应为“=”8.D【解析】在递归算法的运行过程中,每一次都将第一个字符移动到最后面,因此实现了倒序输出字符的功能。9.C【解析】A选项中,树不是线性结构;B选项中,在Word中进行撤销操作是栈的应用;D选项中,数组结构适合需要进行大量查找的数据组织,而链表结构更适合于需要大量插入和删除数据的数据组织。10.D【解析】A选项中,该二叉树为非完全二叉树,所有节点没有依次排列在左侧;B选项中,树的度为2,深度为4;C选项中,F是D的兄弟节点,但E不是。11.B【解析】由题意可知,每次循环中,当a[i]的值大于栈顶元素时,栈中的元素出栈入队,且a[i]入栈。最后将栈中的元素一一弹出并输出,队列中的元素也一一出队并输出。12.A【解析】当前一共有10个数值,因此会有11种不同的key值范围,11种情况中的输出结果分别是4,6,4,4,6,4,3,4,2,1,0,即0,1,2,3,4,6,一共有6种情况是可行的。因此选A。较快的解题方式是通过绘制查找的二叉树图来实现,如图所示,虚线部分则是跳出循环的可能点。根据向右t=t+1,向左t=t*2的思想运算即可。5⑤25887213.(1)A(1分)(2)商品删除、商品缺货标记、特色商品推荐等(1分)
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绝密★启用前心重庆市高三数学考试注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名考生号考场3座位号英写在答题卡上」2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦于
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2021~2022学年核心突破(二十二)两女摩场编审:《当代中学生报》物理研究中心图乙所说明:1.本卷考查必修第二册全部。2.考试时间75分钟,满分100分。BR、单项选择题:本题共7小题,每小题4分
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1/424届广东省普通高中学科综合素养评价2月南粤名校联考数学注意事项:1,本试卷满分150分,考诚时间120分钟2.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置3.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区城内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效4,选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑:非选择题用黑色签宇笔在答题卡上作答:字体工整,笔迹清楚5.考试结来后,请将试卷和答题卡一并上交一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,1.已知集合A=(-1,3),B={x3≤2x-1<7,则A∩BA.[-1,4)B.(-1,4)C.[2,3)D.(2,3)2.下列函数既是奇函数,又在(0,十∞)上单调递增的是A.fx)=x方B.f(x)=2C.f(r)=-x'n)=2-3.已知角a的始边与x轴非负半轴重合,终边过点P(-一1,2),则cos2aA号B-吉c号D.-4在一)广的展开式中,2的系数是A.-4B.4C.-12D.125.在△ABC中,点D在边AB上,且BD=2DA.点E满足CD=2CE.若AB=AC=6,ABAC=6,则1AE1=A.ITB.23C.12D.116.已知函数fx)=2ar+br+1(a≠0)在点1,f1)处的切线与直线l:x+2y-1=0垂直,则ab的最大值为A.1B司cD.2【南粤名校·数学第1页(共4页)】
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的措施是使R与R,的阻值之和为某一固定阻值,使R,!和R,的阻值之和也为该固定阻值,即满足的关系是R
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(2)画图略(水气流呈逆时针方向辐散,垂直气流下沉)。(2分)(3)冷锋。变化:冷锋过境前,单一暖气团控制,温暖晴朗;冷锋过境时,暖气团被冷气团抬升,出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象;冷锋过境后
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时代青少年出版社社会造福区特结合材料,运用“把握世界的规律”的相关知识,对《意见》提出的要求作简要的该法评价
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产生的波传播方向
联立解得:x=4gR(v2-4gR)(2分)由分析知,当v2-4gR=4gR时,x有最大值,解得:R=0.8m(2分)此时xmx=3.2m<4m,可知物块A、B在运动过程中不会相撞因此,要使物块B从D点脱离后落地时距离C点最远,R=0.8m15.(18分)解:(1)设匀强电场的电场强度大小为E,P粒子在区域I中运动时,沿x轴正方向做匀速直线运动,沿y轴负方向做匀加速直线运动,设加速度大小为a,则:gE=ma(1分)设P粒子通过N点时,沿y轴负方向的速度大小为,则:,=V(W5)2-行=2。(1分)又由u=ad,联立解得:E=2m心(1分)gt设N点的横坐标为xw,则xw=0P粒子在N点的速度方向与x轴正方向的夹角为O,在磁场中做匀速圆周运动的半径为R,则3xxxx=2Rsine,qoB=,Uxsine=Ur =20n (2)联立解得:B=2m(2分)(2)设M点的纵坐标为yw,则yw=a2=01(1分)可得射线NM的方程为:y=-x+,t(x≤t)(1分)设将质量为m、电荷量为q的带正电粒子从区域Ⅱ中(x',y')处由静止释放,经过射线NM上的点(x,y)后,到达N点时,沿x轴正方向的速度大小为,沿y轴负方向的速度大小为),则:g5(-)=ma,9y/=m,y=y=-x+o,g(2分)联立解得:y=-4x+41(x<,1)(1分)55《3)Q粒子经过0到达v点时,=,=%,受(1分)2由分析可知,从N点进入磁场后,Q粒子和P粒子各自将在磁场和区域I中做周期运动,且两粒子每次在磁场中运动的时间相同,均为2,P粒子每次在区域I中运动的时间为2,Q粒子每次在区域I中运动的时间为t。从N点进入磁场后:Q粒子每次在磁场中沿x轴方向运动的位移:△x=21=,t2Q粒子每次在区域I中沿x轴方向运动的位移:△,=2Q粒子每次从区域I进入磁场时的横坐标:0=0t+m(△x,+△x2)=(m+1)0t,其中m=0,1,2…(1分)第4页共5页
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2024学年新教材新高考桂柳压轴卷(二)地理注意事项1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满
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孝越年-名·省城名校2024年中考最后三模(三)化学试题意南1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟:2.试卷包括“试题卷”和答题卷”两部分,试题卷”其页,间”答题卷
叉@盟可试卷类型:E2024年初中学业水模考卷(B)九年级物理E意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时司80分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(E或F)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共20分)-、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.实现“低碳经济”和“低碳生活”的途径之一是开发和利用可再生能源,下列属于不可再生能源的是A.核能B.风能C.潮汐能D.太阳能2.如图所示是一款变频超声波驱蚊器,该驱蚊器通过发出不同的声音,千扰蚊子的感觉和行为,从而达到驱蚊的效果,对于该驱蚊器使用分析正确的是A.该驱蚊器调至频率最高挡时,声音振幅会增大B.该驱蚊器可以在真空环境使用C.该驱蚊器发出的声音不在人耳能够感受的频率范围内D.该驱蚊器发声时,声音传播的距离越远,声速越小3.如图所示,小明利用家中的笔记本电脑进行网上学,下列有关说法正确的是A.电脑使用的无线W6是利用超声波传递信息的B.电脑屏幕上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的C.电脑息屏后,小明在光滑的屏幕上看到自己的像,这是由于光的折射形成的D.小明取下近视眼镜,看到的画面变模糊了,是因为像成在视网膜前面4.关于粒子和宇宙的说法,正确的是A.原子核由质子和中子构成,中子带正电B.固体、液体很难被压缩,是因为分子间存在斥力C.温度为0℃时,分子的无规则运动停止D.太阳是宇宙的中心,恒星是绝对不动的5.生命在于运动!2024年4月,陕西多地举办马拉松赛。如图所示,是马拉松赛现场的情景。下列有关说法正确的是A.选手静止站立在地面上时,所受重力和对地面的压力是一对衡力B.选手匀速通过弯道时处于衡状态C.蹬地起跑,说明力可以改变人的运动状态D.选手冲过终点停止蹬地后慢慢停下,说明力是维持物体运动状态的原因2024年初中学业水物理模考卷(B)E-1-(共6页)六
参考答案及解析历史合肥一六八中学2024届高三最后一卷历史参考答案一、选择题官担任两江总督,当东南海防危机(中法战争、琉球事1.D【解析】据题干可知,安徽省合肥市蜀山区小庙件等)发生后,清政府起用一大批有实力的湖南人担镇的庙东郢东南遗址出土了大量石制品,是安徽迄今任两江总督,稳定东南大局,通过这种用人变化,可见出土石制品最丰富的旧石器时代遗址,反映出江准地晚清政治格局发生了演变,故选B项;材料未提及边区早期人类生产生活情况,故选D项;新石器晚期,疆危机的解除,排除A项;材料未反映出选官制度完贫富分化和成员关系不等开始出现,排除A项:题善,排除C项;材料反映的是中央集权的式微,而不是干述及的庙东郢东南遗址是旧石器遗址,是打制石崩溃,排除D项。器,排除B项;据所学可知,精耕细作农业生产模式形7.A【解析】材料强调人类想求生存,应该互助,受马成于春秋战国时期,排除C项。克思“全世界无产者联合起来”的影响,结合1919年2.C【解析】根据材料可知,七十岁以上的老人由政府新文化运动后期内容的变化,故选A项;B、C、D三项授以王杖,一旦得到这柄手杖,就可享受一定的特权,不符合题意,排除。受杖老人遭殴辱后,严惩犯罪者等信息,得出汉代社8.D【解析】根据材料可知,边区公营商业取得了可会尊老的氛围,故选C项;材料体现的是社会优抚,不观的社会经济效益,为边区财政收入的提高做出了卓属于基层治理,排除A项;材料未提及君主专制加越贡献,故选D项;新中国成立时,人民币基本占领强,排除B项;唐律标志着中华法系的完备,排除城乡市场,排除A项;一五计划提前完成,我国开始D项。改变工业落后的面貌,排除B项;1956年才进行工商3.D【解析】由材料“各种人民,各种宗教,无不可以业改造成效显著,排除C项。于长安得之。长安胡化盛极一时”等可得出长安彰9.B【解析】根据材料可知,中法建交过程中,中国审显兼收并蓄特色,故选D项:材料并不能体现长安是时度势,原则坚定,方法灵活,故选B项;1953年,和国际贸易中心,排除A项;“各种人民,各种宗教”并共处五项原则的提出标志着中国外交政策走向成不意味着奉行三教并行政策,排除B项;C项说法片熟,排除A项;1971年,中华人民共和国恢复在联合面化,材料所述内容不仅仅是思想范畴,排除。国的一切合法权利,美国孤立中国政策破产,排除C4.C【解析】根据材料可知,南宋政府发行纸币并积极项;仅从中法建交不能得出整个国际形势走向缓和,参与市场采购活动,反映出南宋商品经济的活跃与繁排除D项。荣,故选C项;题干并未涉及人身依附关系,排除A10.A【解析】20世纪90年代初,国家明确了经济体项;题干叙述因实际需要发行纸币,并未提及滥发纸制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,并积币的弊端,排除B项;题干未体现边防压力得到缓解,极推进该目标的建立,故选A项;“开启改革开放和排除D项。社会主义现代化建设新时期”是1978年底的中共十5.C【解析】材料第一句意思是高拱的建议基本会被一届三中全会,排除B项;2000年10月,中共十五采纳,第二句高拱建议“请诎司礼权,还之内阁”,可届五中全会提出实施“走出去”战略,我国的对外开见内阁权力得到加强,故选C项;材料未能体现行政放战略从过去侧重引进为主发展为“引进来”和“走效率提高与否,排除A项:B、D两项不能从材料中得出去”相结合,排除C项;“开始探索适合中国国情知,且不符合史实,排除。的社会主义发展道路”在1956年,排除D项。6.B【解析】根据材料可知,之前由没有军功的进士文11.B【解析】根据所学可知,印欧人起源于东欧原,。1…
关语周钣D一EN6 LISH WEEKLY(2023-2024)第49期·4高一课标综合(新教材)(0T)掌上周报微信小程序英语周报智能小助手◆KEY CORNER高一英语下学期总复(二)参考答案及部分解析参考答案孩子都可以在操场上玩。这一想法鼓励他发起了Kason's Kause与小标题中的New以及上文中的new为原词复现关系。19.A。本部分指出置身于大自然有利于缓解人们]的压力,徒步更是这一活动1-5 BBDAC6-10ABAAC11-15 CDADB16-20 DEGAC21-25 ABABD26-30 CACBCS.C。理解具体信息。根据第四段中的I was nervous at my first有利于人们的身心健康,因此A项(探索自然可以减轻压力)可31-35ADCBDmeeting.then I got better at the second one,and by the third one.以概括本部分内容,适合作本部分小标题。本部分中的stress与A项中的stress为原词复现关系。36.as37.makes38.significantwas fine可知,当Kason刚去市议会作报告时,他感到很紧张。20.C。根据上文中的If you're new to hiking make sure to always39.earning40.be done41.extremely6.A。理解具体信息。根据第五段中的Kason's courage impressedbring a map以及下文中的Besides,.pack plenty of food and water42.to increase43.how44.hiddenNick Farline以及“He's got something here,”Farline remembers可知,设空处应是对新人徒步者提出的一些建议,故C项(你应周报45 thethinking.“We need to listen and take it seriously.."可知,Farline对该让别人知道你要去哪里)符合语境。写作(划线部分为精彩表达)Kason的勇气称赞有加。第一节,B。理解具体信息,根据最后一段中的Farline held meetings to语言运用第一节【写作提示】study the city's playgrounds share ideason how to improve the一生话与学审题可知,第一段可开门见山,点明自己对“预制菜进校园”的主题语境:人与自我看法并简要说明理由,这个观点可能是赞成的,也可能是谨慎中立playground可知,在筹建Kason's Komer的过程中,Farline请的:第二段可根据自己的观点,就学校是否应该引进预制菜给出Kason并征求他的意见。本文是记叙文,少年时期的暑假打工经历让作者学会了如何C篇经营企业,头2.A.根据下文中的I leamed how a business should be以及作者至两条建议。主题语境:人与自然—一环境保护Dne possible version:无人机播种红树林种子的项目在缅句取得成描述他在Manners Big Boy Drive In做暑期工作时经历的两件事As a teenager,I think it's important to think carefully about本文是说明文可知,在这家餐馆他得到了最好的学经历。功,展示了如何利用技术应对气候变化挑战introducing pre-cooked meals to scho menus While theyr8.A。推断。根据第一段中的Less than a year later,.thousands of2,B.根据最后一段中的When I had my own business,.many yearsconvenient,eating them a lot might not be good for our health becausethose seed missiles have grown into 20-inch mangrove saplingsbylater,,hese…served me well可知,作者学会了如何经营企业。they might contain harmful additives.climate change可知,不到一年时间,人们利用无人机在缅甸种植23.A,根据下文中的he order可知,这家人是开车到Manners BigBoy Drive In点餐,能介绍Therefore,I'm all for keeping a closer eye on what's in thesewhen theyrepa their.teaching sore bout了成千上万棵树,证明了利用无人机种树的效率,,A。推断。根据第二段中的“We now have a confirmed caseto24,B。根据下文描述顾客反馈餐食数量不够可知,顾客的反馈发生eating healthy and cooking is key.If we make health a big deal,we can在取餐之后,即在作者把顾客的餐食拿出来以后。make sure everyone gets meals that help them grow and stay healthygrow our planting efforts and repeat this success..”可知,Fedorenko25,D.26.C,根据上文中的One couplehamburgers和下文中的认为利用无人机植树的项目很成功。bring another hamburger可知,顾客说他们买了四个汉堡包,但托upto bring healthier food choceooO.C,理解词汇,根据第三段中的Bremley Lyngdoh,founder and里只有三个【写作提示】CEO of Worldview Impact Foundation,says reseeding that area27.A。Manners Big Boy Drive In是一家免下车餐馆,作者和经理与作者在社区大厅看非洲孤儿的照片时,她七岁的女儿说想要资could house as many asI billion new trees,and planting a billion顾客交涉食物数量问题时,他应该是看到汽车后座上的狗狗脸助一个孩子,囊中羞涩的作者说她负担不起,但女儿却说用自己的trees will take a long time without the help of drones可知,重新有上有番茄酱。零花钱。作者决定节省开支实现女儿的梦想。一个名叫Tddy的乌该地区播种可以种植多达10亿棵新树,而如果没有无人机的帮28,C。根据语境可知,作者是询问经理为何那样处理顾客反馈。干达女孩幸运地得到了她们的资助,并与作者的女儿通过写信、寄助,种植10亿棵树将需要很长时间。换言之,在该地区种树是非29,B.根据上文中的there was the dog with a little ketchup on his照片了解彼此。作者和女儿一直资助Teddy到她成年。这一经历让常大的挑战,但是无人机让这一挑战得以实现。face可知答案。fo作者和她的女儿想去乌干达做志愿者。根据续写第一、二段的首Il.C.理解目的。最后一段中的Myanmar is a great case study30.C。Manners Big Boy Drive In是一家免下车餐馆,此处描述的是句,尤其是第二段中的show something she had cherishethe project为本段的中心句,指出缅甸是该项目的一个很好的可打开这个年轻人开着车驶进这家餐馆。究案例。作者在接下来的部分从不同的角度对这句话进行了详扫描下二段具体描述Teddy珍藏多年的东西是什么,结合所给材料中提到细的解释小.作为免下车餐馆服务员,作者请求那个年轻人把车窗调高毛盘放稳的Desiree和Tedy相互写信、寄照片可推断,这部分应该描述信件「补充说明】32.D。根据下文中的No telling jokes可知,作者跟那个年轻人开了和照片对于Teddy的特殊意义,结尾部分可以升华主题,指出善意所1.case study:个案研究,案例研究个玩笑。humorously符合语境,带来的影响。2,insb's corer:支持和鼓励某人33.C.根据下文中的told me off in no uncertain terms about myr可知,那个年轻人听到作者的话后很生气One possible versionaughingTeddy in per题语境:人与自然一一自然生态elsbor意为“斥责或责骂某人”。in no uncertain terms意为本文是说明文。文章介绍了长颈鹿的近亲一一霍加玻。“搭辞明确(而带怒气)地,亮不食糊地”12.D.理解具体信息。根据第二段中的The two animals live in34.B。根据上文作者描述他对顺客开玩笑反遭误会的经历可知,他微洁扫月very different environments..okapis'food is much closer to the学会了不更对顺安开玩笑turreal.seeing the girl we had come to know through letters standingeround可知,长颈鹿和霍加玻的生长环境的不同导致了这两种35.D。根据语境可知,作者从小时候暑期打工的经历中学会了如何登陆成功井关before us,her smile brighter than ever.动物脖子的长度不一样。做生意,多年以后,这些回忆对他做生意起到了帮助作用Teddy led Desiree to her room,expressing her desire to show13.A.理解具体信息。根据第四段中的In fact,okapis are s0good第一节点击首页右下something she had cherished for years.As we entered,Teddy pointedat hidinent unsemeasure the okapi nopul主语境:人与自然—一灾害防节whereile of envelopes was tied together with a piece of知,霍加狡善于隐微自已,即便是当地人也不能轻易地找到它本文是说明文文章介绍了新加坡低城市温度的猎扫猫loth With trembling hands.she began to untie them,uncovering the们,因此,科学家不能准确统计其数量考查固定搭配。设空处所在部分使用了“倍数+西+副词原ars of letters from Desand the photos we had sent.Tears welled14.D。理解具体信息.。根据最后一段中的That's because they re形+as的较letter had been a lifelinemoments,reminding heer that she was not alone.Inthought to help young okapis follow their mothers through the一致。设空处所在句子描述客观事实,应用our support had meanttorainforests可知,霍加腿上的条纹方便幼普在雨林中可以跟上般现在时,又因主语是动词-g形式短语,谓语动词应用第三入confirming the impact of kindness and它们的母亲称单数形式,故填makes。Teddy over the years.38.significant。.考查形容词。设空处作定语,修饰名词efforts,意为connection in changing lives.“显著的”,故填形容词significant分解析其生长环境、生活性以及生存状况,因此B项为正确选项补充说明】39.earning。考查动词-ine形式,设空处作结果状语,描术了断加城努力绿化城市的结果,且Singapore心与eam之间是逻辑上的主谓条带用于数字之后我示其集你的规模多达一的,your best bet:最好的办法用关系,故填earnine40 he don老查动态。设空处所在部分的主语this指代上主原语境:人与自我。管限具体文幸介绍了法国四个适合儿童和青少年的度主题语境:人与自我一生活与学文中提到的“政府计划在未来十年再利百万棵树本文是说明文。文章介绍了徒步对大脑的好处,事,this与do之间是被动关系,又因空前是has to,故填be二段中的Havving chosen theirI6.D.根据上文中的Hiking lets you take in the beauty of nature indone.ostumes and their cyour community以及下文中的Today we share a few of them to,extremely。考查副词。设空处作状语,修饰形容词mportant,故encourage you to get outside and get hiking并结合下文中介绍的填副词extremely徒步对大脑的好处可知,设空处应指出徒步对大脑有好处,并起42,toincrease。考查动词不定式。设空处作状语,表示目的,故填理解具体信息。根据第四段中的On由e Tamarampsit到承上启下的作用,故D项(它对健康有很多好处,尤其是对你的大脑)符合语境。D项中的t指代上文中的Hiking:下文中的43 he接。根据语境可知,此处表示更好地了解“如会地区them指代D项中的nany health benefits,especially for your brain,howave fun duringparty.可知,低于7岁的孩子可以参7.E。根据本部分小标题Exercise supports healthy blood vessels4.hidden.考查动词-ed形式。设空处作后置定语,修饰design3D。理蟹具体信息。根据最后一段中的The"Kids Club,o以及上文中的All exercise bepefits your brain by supporting the又因design changes与hide之间是逻辑上的故动关系,health of your blood vessels可知,本部分介绍了锻炼有利于保持ould know that the血管的健康。因此设空处应是关于徒步对血管的好处,故E项ng children.where(长距离的徒步旅行有利于血液流动)符合语境。)太查冠词。独一无二的事物之前用定冠河©修PLc音地为不同年龄阶段的儿童和青少年设置了多种多8.G,根据本部分小标题New skills improve brain plasticity以及样的活动。上文中的Trying new activities improves the nervous system',bility to adapt to new challenges and information可知,尝i试新的本期A版练题参考答案主题语境:人与自我一做人与做事事物以提高神经系统的能力,帮助其更好地话应新的挑战,提,版本文是记叙文,志有肱的Kson发起了“Kason's Kause"活高处理信息的能力,进而提高大脑的可望性,:上文与G项为语PROGRESS TEST动,为创造一个能让所有孩子一起玩的公因而努力、义上的懒承关系,指出如果你刚开始徒步旅行,徒步过程中面临I.1-4 CBBC5-8 DDBB.A.理解具体信息。根据第二段中的There wasn'1 a playground的挑战会提高你大脑的可塑性,故G项符合语境。G项中的:II.1-5 EFBDGwith the same equipment closer to Kason's home.He imagined aou're new to hiking与下文中的If you re a seasoned hiker fA,版park in his community where kids of all abilities could play together并列关系,seasoned意为“经验丰富的”。G项中的brain plasticityEXTENSIVE READING可知,Kso0希望自己社区可以建造一个更具包容的操场,让每个与小标题中的brain plasticity为原司复现关系。G项中的new1-4ABCC5-8 BDAB加》订阅报纸:10份(含)以下,每学期每次加收邮费500元,10份以上免收邮费,可随时补订、增订,订阅热线:0354-2466338投稿邮箱:gb@cw.c0m.cn投精电话:0351-7773955更
进入老城区”,二是绿色建筑的意识深人人心。题目要求使的,因为并列的引号已经把并列关系显示出来了。】用包含递进关系的句子,关联词语可以用“不仅…也7.破折号。因为“青蒿一握…尽服之”是对“记载”的解释说…”,注意协调递进分句的语序,“绿色建筑的意识深入人明;冒号须管到句末,而“给了屠呦呦新的灵感”不属于“记心”层次更深,应放在“也”后。】载”的内容。【破折号,有表示话题或语气的转变、声音的延5.示例:2023年台盘村“村BA”赛事火爆的意义深远。【一句话续、解释说明等作用。冒号,用于提示性话语之后,表示提起概括新闻要注意以下两点:①一般采用主谓句的句式,谁做下文。由原文“《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载”可知,下什么,结果怎么样;②一般包括新闻时间、地点、人物(对象)文应是书中记载的内容,“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽及事件(过程、结果)。根据“2023年3月27日”可知,新闻的服之”为古籍的原文;“给了屠呦呦新的灵感”是说古籍对屠时间是2023年;根据“贵州黔东南州台江县台盘村‘村BA,呦呦的启发作用,不属于古籍的原文。故选破折号,是对“记冠军争夺赛如期进行”可知,新闻事件是台盘村“村BA”冠军载”的解释说明;冒号用于提起下文,管到句末,而“给了屠呦争夺赛;根据材料内容可知,新闻结果是赛事火爆;根据“这呦新的灵感”不属于“记载”的内容。】项由台盘村“六月六’吃新节篮球赛发展而来的赛事…全8.①使用“:”,作用:总领下文。②使用“;”,作用:表示与前句面促进文化旅游高质量发展”可知,“村BA”赛事火爆的意义为并列关系。【①上句“原著设定的是一个极悲伤的结局”是深远。最后加以总结。】对下句“所有的欢声笑语…花飞花谢”的总领,此处为总领6.①拱桥有哪些特点?②赵州桥稳固的奥秘是什么?句,使用冒号,起到总领下文的作用。②“所有的欢声笑语,③拱桥用什么作为建造材料?【首先,考生要概括三段文字一朝覆灭”“所有的前尘往事,花飞花谢”两句为并列关系,使的中心内容。从“拱桥…具有…等特点”可知,第1段介用分号,表示两者是并列关系。】绍了拱桥的特点,据此可得出答案①。从“在漫长岁月中,赵9.【甲】分号【乙】逗号【丙】逗号【丁】省略号【甲处,“茁州桥经过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和8壮成长的树木”领起的分句与“充满希望的民族”领起的分句次地震的考验…这是因为建筑石拱桥的石块截面接近梯之间构成并列分句,内部有逗号,大并列之间应该用分号。形…”可知,第2段主要概述赵州桥为什么能巍然挺立在乙、丙处,“或勇毅”“或执着”“或奉献”之间是并列分句之间的液河上,据此可得出答案②。从“因此,建造拱桥要用抗压强停顿,中间用逗号。丁处,用于列举未尽,应该用省略号。】度高、抗拉强度低的石块或混凝土等材料”可知,最后一段提10.①使用逗号,将三个短语分隔开,分别强调了天蝎星座的形到建造拱桥所用的材料,据此可得出答案③。】貌、姿态和动作;②表现了在波涛静时、明丽月色下,能清7.(1)虽然存在不成熟和依赖其他技术的不足,但其治理效果晰看到美景的兴奋、激动之情;③与整段以短句为主的句式具有不可比拟性。结构一致,使语言节奏分明、活泼灵动。【逗号的基本作用是(2)治理效果虽有可取之处,但有技术不成熟和依赖其他技表示语气的停顿,如果本来不需要停顿而用了逗号,是为了术的严重不足。【结合“生物大气治理技术具有安全性高、无达到某种特殊的表达效果。】二次污染等优点”概括出优势:生物大气治理技术治理效果11.此处应该使用问号。因为这是两个问句,构成连续发问,所好。结合“生物大气治理技术尚处于发展阶段”“这种技术需以每个句子后都要使用问号。它并不是选择问,如果是选择与其他技术结合”概括出不足:技术不成熟和依赖其他技术。问句就应该使用逗号。【这里考查问号和逗号的使用。先根“优势”与“不足”属于正反两面,需要用转折连词“虽然…据前后文语境判断画横线句子的意思,再结合问号和逗号的但”衔接。如果侧重强调优势,就把“优势”放在“但”后,可得用法,判断出连续问要使用问号。】出答案(1)。如果侧重强调不足,就把“不足”放在“但”后,可语言文字运用综合模拟练得出答案(2)。】【第一组】学主题十一正确使用标点符号1.示例:A根据对所学材料是否理解B大脑会越学越僵化1.D【“紫色的柳兰、薰衣草,红白相间的飞廉,紫粉相间的牛【A处,根据后面“可以将学方式划分为‘意义学’和‘机至…”,文中的省略号表示列举的省略。A话还没有说完,械学’”可知,前面句子主要涉及根据什么标准进行内容分故省略号表示语意未尽。B是歌词,省略号表示引用内容的类,然后根据“在理解的基础上背诵、解题”和“在没有对信息省略。C指因声音微弱而说话中断,故此处表示说话断断续进行理解的情况下通过重复来记住信息,即死记硬背”可知,续。D省略号用来表示腌好的咸菜种类很多,列举不尽,故此这里主要是说对所学材料是否理解的两种情况,故此空可填处是表示列举的省略。】入“根据对所学材料是否理解”之类的内容。B处,“掌握的信2.A【文中与A破折号的作用是表示解释说明;B表示声音的息越多,越利于在学和生活中解决问题”和“如果过分重视延长;C表示意思的转换、跳跃或转折;D表示总结上文,它是书本知识,缺少批判性思维和创新思维…最后变成了‘书对前面文字的概括总结。】呆子’”是两种相反的对大脑影响的情况,前一种情况能让大3.C【文中画线句“心情很不静”后的冒号表示对上文的总脑越来越活跃,而后一种则会让大脑僵化,故此处可填入“大结。A用在“说”“宣布”“例如”等词语的后边,表示提示下脑会越学越僵化”之类的内容,】文。冒号后是农谚的具体内容。B用在称呼语的后面,表示2.语句①,修改为:有的小朋友把《三字经》背得滚瓜烂熟。语提起下文。冒号后是对来宾表示欢迎的话。C用在总括性话句⑧,修改为:特别是大量用在了本应进行意义学的内容语的前边,表示总结上文。冒号后内容表示思想和行动的密上。语句⑩,修改为:也会让学生产生厌烦甚至痛苦的情绪。切关系。D用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。【语句①,搭配不当,根据句意,这里是说背诵得流利纯熟。句中冒号后是“三怕”的内容。】驾轻就熟:驾轻车,走熟路,比喻承担练、轻松的事务。“背4.B【A表特定称谓;C书名号间不加顿号;D此处不应改为冒得驾轻就熟”应改为“背得滚瓜烂熟”。滚瓜烂熟:形容读书号,与下面句子是承接关系,用逗号是正确的。】或背书流利纯熟。语句⑧,成分残缺,缺少介词“在”,句子应5.A【B句号应放在引号内。C分号应该改逗号。D第一处问改为“特别是大量用在了本应进行意义学的内容上”。语号应该改逗号;第二处问号可改逗号,也可改句号。】句⑩,不合逻辑,按照情绪的特点,应是先厌烦再痛苦,故可6.B【顿号应去掉。在标有引号的并列成分之间是不加顿号改为“产生厌烦甚至痛苦的情绪”;句子主语应与前文一致,95YKA·五立-∩¥73
若A={(0,0),(0,1),(1,0),则D(A)={(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)).(2)card(A)的最小值为5证明如下:设card(A)=m因为card(Ω)=2²=8,除(0,0,0)=d(a,B)外,其它7个元素需由两个不同的a,β计算得到,所以C≥7,解得m≥5.当A={(0,0,0),(0,0,1),(0,1,0),(1,0,0),(1,1,1)}时,有D(A)=Ω,符合题意·9分1.A【解析】由集合 M=(1,2,3,4),N=(3,5),根据交集的定义可知M∩N=(3)。(3)证明:设A中的所有元素为a1,a,,am,其中m=card(A).故答案为A.记a=d(a,a)(i=1,2,,m),则这些a互不相等。2.B【解析】一是“若x是自然数,则x不是整数”。证明如下:如果存在i≠j,d(ai,a)=d(a,a),则d(aa1),d(aja)的每一位都相等,所以aa的每一位都相等,从而a=a,与故答案为B.集合A中元素的互异性矛盾。定义集合D'(A)={a1,a},则card(D'(A))=m=card(A)3.A【解析】函数f(x)=2x²-mx+1的对称轴是x=,因为函数在区间[-1,+∞)上是增函数,所以m<-1,解得m≤-4,又因又D(A)≥D(A),所以card(D(A))≥card(D'(A))=card(A).为f(1)=3-m,因此3-m≥7,所以f(1)的取值范围是[7,+∞).故答案为A.4.A【解析】因为MN,则a=0或a=2,所以a=0→MN,由MN推不出a=0.“a=0”是“MN”的充分不必要条件。故答案为A.故答案为C.6.B【解析】选项 A,知b+2b(a+2)26选项Ba-(6)a-+²b²=a-b)(1+),又a>b>,可得a-b>0,所以a(6-)0,即a>,可得B正确。选项 C,当 c=0时,ac²
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作对托,故称“四君子”。天地大自然,了“情”。中国画要夫在画中见性情。一切是景,里面有了主人,有了生意,便有每去济中回文化的孩肥,完竞人类坦想最后要达到一个杆的境界”耶妖都世界未日到来,能上就上天堂,
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C下列对原文
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注意事项①g8全国@o所名校高二今”必须使用黑色签字笔书写答题前,第十三套滚动内容十机械能守恒定律(B卷(40分钟100分)考务必将密封线考情分析的项目填写清选并题答業填入选择题后的答题表中高考对接点
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41.C。根据本空前的My2012NewYear'sresolutionwastostartplayingthepianoagain可知,作者2012年新年时下决心重新开始弹钢琴,这说明她高中毕业后因为生活太忙而放弃了弹钢琴。42.A.根据本段中的IplayedthefirstfewbarsoftheWaltzinC-sharpminor和andIwasexcited可知,作者已许久不弹钢琴,这会儿开始弹《升c小调圆舞曲》的开头几小节(bars),她很激动,这说明她表现不错,弹得甚好,连自已都难以相信。sharp意为“升半音,升号”。unnoticeable不显眼的,难以察觉的;unchangeable不可改变的;unrecognizable难以辨认的。43.D。根据本空前的Mymusclememoryworeout quickly,though.I struggledwith the foursharps and可知,本空与woreout和struggled都是用来表现作者弹钢琴的困难的。作者觉得自已的肌肉记忆很快逐渐消失(woreout),这四个升半音都弹得很吃力,她甚至连音符都忘记了。44.B。根据上段中的My2012NewYear'sresolutionwastostartplayingthepianoagain与本句中的Foradecade和everyJanuary可知,作者2012年新年时下决心重新开始弹钢琴,但因为困难重重,几天后她放弃了。10年来,每年1月她都重复着同样的决心。this指代startplayingthe pianoagain。A项(回忆)错误,代入后表示“10年来,每年一月回忆这件事”,但原文强调的是每年都重复“立志又放弃”,而非单纯回忆。45.C。根据上文内容、本句中的broughtback和最后一段中的playingthepiano as ahobbyinmiddleage可知,作者从2012年起,10年来每年都想重拾钢琴,故推断,作者一直以来都对弹钢琴感兴趣,2023年她孩子上钢琴课这件事重新唤起了她的兴趣。A项错误,memory更强调过去的经历和回忆,此时作者不是想起过去的事情,而是受这件事的影响,她重燃对钢琴的兴趣。46. D。根据本空前的We started with simple scales, and my 45-minute lesson was over before可知,作者这次弹钢琴有老师指导,从简单的音阶学起,45分钟的课程不知不觉就结束了。beforeIknewit精准传达出“因投入或专注,感觉上课时间过得很快”的情境。47.B。根据本空前的Ipracticedeveryevening,gradually可知,作者每天练,所以逐渐取得进步。48.A。根据上段内容和本空前的However,asthescalesandpiecesgrewmoredifficultandworkgotbusy可知,作者这次学弹钢琴情况良好,然而,随着音阶和乐曲变得越来越难,再加上工作日益繁忙,弹钢琴这件事渐渐失去了往日的吸引力,故选shine。lostitsshine字面意思为“失去了光泽”,此处为比喻用法,结合前文作者从对弹钢琴有兴趣,到后续因难度和忙碌产生倦怠的语境,可译为“渐渐失去了往日的吸引力”。作者感觉自已像个失败者,羞愧地走回了家。shame强调因自身行为或表现不佳而产生的愧疚、难为情,与本空前的feltlikeafailure形成情绪上的呼应,符合“受挫后羞愧离场”的场景逻辑。50.D。根据本空后的hepracticedandfinallymadeit可知,作者的儿子反复练终于成功,结合句中的but可推断,她儿子是经过了多次失败最终才成功学会潜水。51.A。52.C。结合上文作者学钢琴受挫而羞愧回家的情节可知,作者看到儿子屡败屡试、直到成功,意识到自已需要正视那些不佳表现,需要相信变好的唯一途径是不断练。reflecting(反思)错误,作者没能弹好钢琴不是因为没有反思,而是缺乏练,她自己也意识到了这一点。53.D。根据上文内容和本空后的Ineverhaveenoughtime可知,作者屡次想重拾钢琴,却屡次放弃,再加上工作忙,这次她能坚持一年半,这很不容易。54.B。本空是对playingthe piano as ahobbyin middle age的概括,作者在中年时把弹钢琴作
2025~2026学年第二学期高三期初学情调研测试物理试题2026.03一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分.每题只有一个选项最符合题意1.如图所示,闭合开关,电动机正常工作.电动机M的内阻r=R,则它们两端电压U、流过的电流1、消耗的电功率P、t时间内产生的热量Q关系正确的是A.IM=IRB.UM=URC.PM=PRD.QM>QRA.该核反应类型为核裂变B.X粒子的穿透能力最强C.22Rn的比结合能比2Po的小D.氢222的半衰期约为3.8天,16个Rn约经过7.6天还剩4个V/m-3.如图所示,一定质量的理想气体由状态B变化到状态A,则气体A.压强增大B.压强减小C.向外界释放热量D.从外界吸收热量0T/K4.图甲为一列简谐横波在=1s时刻的波形图,图乙为质点P的振动图像,下列说法正确的是A.波向右传播y/cm10B.2s时质点P的速度最大C.2s时质点P传播至x=4m处甲乙D.该波的波速为1m/s5.如图所示为“娥七号”发射后经多次变轨进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获.其中轨道1、II在近地点M点相切,N为轨道I的远地点.则“娥七号”月球A.发射速度必须大于第二宇宙速度B.在M点的速率大于N点的速率C.在M点时应向前喷气才能进入地月转移轨道地球MD.位于轨道I和I时,在相同的时间内与地球的连线地月转移轨道扫过的面积相等

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