3.在蒙古国中戈壁省发现的一处摩崖石刻，于2017年被确认为《燕然山铭》。《燕然山铭》由随军出征的班固撰文，宣扬汉朝德威。这可以实证A.护乌桓校尉的设置B.窦宪率军大败北匈奴C.河西走廊设立四郡D.纪传体断代史体裁开创4.史家常用“内重外轻”和“外重内轻”论述中国历史上的集权与分权。“内”指中央政府和中央集权，“外”指地方政府和地方分权。由外重内轻引发割据，加速王朝瓦解的是A.秦、西汉B.东汉、唐C.唐、北宋D.南宋、明5.下表为某一历史时期全国重点文物保护单位（前八批)类型数量及占比。据表中信息推测，这一时期最可能是古遗址古墓葬古建筑石窟寺及石刻总计44(27.67%)30(18.87%)7(4.4%)78(49.06%)159A.先秦B.秦汉C.魏晋南北朝D.明清6.唐武德九年，给事中魏征在上疏中称：“今之共治，所寄惟在县令刺史，年常貌阅，并悉委之。”“貌阅”反映刺史的职责是A.清丈土地B.评定资品C.整顿吏治D.核定户籍7.建国伊始，政局不稳、百废待兴之际，赵匡胤特意关注修史，先后下诏编修《唐会要》《周世宗实录》《五代会要》及《旧五代史》等。他还召见后唐庄宗身边的宦官，询问“庄宗以英武定中原，享国不久，何也？”从亲历者口中获悉了后唐庄宗不能控驭军兵的缘由与后果。这些做法意在A.延续修史传统B.明晰治理思路C.树立政治权威塑造正统形象8.下列文献记载中与“镇”相关的历史现象，指向明朝的是A.而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余B.乃辨九服之邦国…又其（夷服）外方五百里日镇服C.初设辽东、宣府、大同、延绥四镇，继设宁夏、甘肃、蓟州三镇，而太原总兵治偏头，三边制府驻固原，亦称二镇，是为九边D,地要不成州而当津会者，则为军，以县兼军使；民聚不成县而有税课者，则为镇或以官监之9.《苏州口华洋贸易情形论略》载：“孰意六七月间，生意之坏竞有不堪收拾之势。盖因北方乱信传来，人心浮动…及至中秋前后，生意渐有起色，市面亦有转机。”这一场景发生于A.鸦片战争时期B.中日甲午战争时期C.八国联军侵华时期D.武昌起义期间历史试题卷第2页（共8页）

神经。答出过程中所进行的调节方式为」程实的相同点是。W2022~2023学年高二上学期期中联合考试语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。百年来的中国新文艺在美学风尚上具有以下三个突出特点。第一，追求史传性的宏大叙事。“党史文艺”的题材决定了创作的非虚构特点，作品具有史诗性和传记性，因而在美学风格上追求宏大叙事。史传性的宏大叙事首先体现在以党史人物为题材的文艺创作中。在百年中国新文艺的发展过程中，这类作品的创作呈现出越来越繁荣的发展态势。从毛泽东、李大钊、陈独秀等中国共产党的创始人，再到刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家，再到杨靖宇、赵尚志、赵一曼等著名历史人物以及雷锋、王进喜、蒋筑英等当代党员楷模，都纷纷走入文艺作品。此外，以重大党史事件为主题的创作也是“党史文艺”的重要组成部分。百年来中国共产党发展历程中的重要事件和重大转折，在《觉醒年代)《建党伟业》《长征组歌《大决战“开国大典》等不同历史时期涌现出来的文艺作品中，得到了连续、完整的呈现。书写这样的英雄人物、这样的历史事件，无论采用何种体裁，无论诞生在怎样的历史语境，自然会使作品表现出鲜明的崇高风格，在创作方法上倾向于史传性的宏大叙事。第二，努力塑造完美、崇高的共产党员英雄形象。这是“党史文艺”创作中的突出现象。百年来的“党史文艺”塑造了一系列崇高的共产党员英雄形象，《咆哮了的土地》中的李杰、《保卫延安》里的周大勇、《红岩》中的江姐、《创业史》里的梁生宝、《红旗谱》中的朱老忠、《林海雪原》里的杨子荣…这些英雄人物有着崇高的理想和高尚的道德，代表了优秀共产党员的形象和普通民众对完美人性的幢憬。《青春之歌》中的女共产党人林红并不是作品的主要人物，她只是主人公林道静在狱中偶然相遇的狱友，但她身上却显示出崇高英雄的所有优，点：集相貌美、人格美、思想美和意志美等多种人类美于一身。她具有坚定沉着的性格、崇高执着的理想、不惧死亡的乐观精神，特别是还拥有美丽的面容。值得注意的是，《青春之歌》像许多“党史文艺”作品一样，将人物的道德品质与外貌特征对应起来。英雄人物中，卢嘉川有“高高的挺秀身材，那聪明英俊的大眼睛，那浓密的黑发，和那和善的端正的面孔”。而反面人物中，戴瑜有着“突出的金鱼眼睛，浮肿的黯黄色的脸”。当然，这种描写方法固然反映了艺术家对于共产党员、英雄人物的美好想象，但我们不得不承认，这种塑造完美英雄形象的创作模式，在特殊历史时期也会形成模式化、公式化的倾向，使作品脱离现实生活，缺少人情味。这种做法固然能创造出“高大全”式的完美英雄，但多少也降低了英雄人物的艺术感染力。业金量，就形基【高二语文第1页（共10页）】·23-129B

17,（12分)阅读材料，回答问题。材料清末《20世纪初)历史教科书在很大程度上致力于凸显法国大革命的动乱意义，.将苹命的一些事件视为是“作乱”，并将“乱民”作为苹命的重要的报动力，巷至有的揪科书将大苹命格义为以下犯上的作乱史而溪视其积极意义。然而，不少散科书仍是将法国大苹命置于“苹命”的视城之下，并在法国大苹命颜显子盾和吊诡的书写中表现出了苹命观念的转型923至1928年，中学历史教科书中的法国大苹命巴摆脱了动乱的定性，以仲张民权的形象出现，以君主专制为核心的旧制度成为苹命合法性和亚当性的重要来源，：“自由等博受”也与法国大苹命建立了有机的联系1929至1949年，就苹命的书写角度而言；以工农阶级为中心的人民开始与中等社会、第三阶级争夺革命的主导权，工衣群体的利益得到一些教科书的真切关注。伴随着民族危机的加深，“法国犬莱命”与民族精神的崛兴建立了有机关联，“民族国家的独立和统一”成为法国大苹命的要旨之一一一摘编自黄宇三《百年中学历史教科书中的法国大革命》根据材料并结合所学知识，任选材料快某一时段，围绕9教科书编写的时代性”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰。)(12分):高三历史第6页共8页

6.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](10分)(1)根据材料并结合所学知识，概括晚清币制改革的历史背景。(5分)材料宋初贡举，多承唐五代旧制，取士科目主要有进士、诸科。进士主要试诗(2)根据材料并结合所学知识，简评晚清的币制改革。(5分)赋，兼试论、策，诸科则主要试帖经、墨义。从北宋建国到王安石变法之前，虽在考试方法上进行了一些改革，而对于贡举科目、考试内容，却因循守旧。熙宁二年(1069年)，王安石耀为参知政事，进行贡举改革，主张经术不能脱离社会实际，通经为了致用，于是罢明经、诸科，以进士一科取士，断然罢诗赋，专以论策试进士。熙宁六年设明法科，规定进士及第后，必须经过律令大义和断案的考试，才能注官。熙宁八年，由王安石主持编订的“三经新义”作为全国学校的教材和科举考试9.[历史—选修1：历史上重大改革回眸](10分)的范本颁行全国，实行“一道德”。材料晋察冀边区地跨山西、河北和察哈尔三省，大部分地区交通闭塞，经济落摘编自张希清《论王安石的贡举改革》后，人们思想比较守旧，以包办、买卖为特征的传统婚姻制度影响甚广。绝大多数(1)根据材料并结合所学知识，概括王安石贡举改革的特点。(5分)人仍然沿袭着传统婚姻制度。抗日战争爆发后，发动妇女群众、集中一切力量争(2)根据材料并结合所学知识，简评王安石的贡举改革。(5分)取抗战的胜利成为中国共产党的指导思想。晋察冀边区陆续发布了一系列改造传统婚姻制度的法规，宣传男女等、婚姻自由，禁止打骂、虐待、侮辱妇女和买卖妇女等，努力提高妇女的家庭、社会地位，以便发动妇女参加抗日斗争。在1939年特别是1940年宪政运动与大选举中，妇女们普遍参选，据统计一般达到妇女选民70%一80%，部分达90%，少数达到100%，并有大批积极妇女当选。晋察冀边区的婚俗改革产生了深远的影响。7.[历史一选修1：历史上重大改革回眸(10分)摘编自张志永《晋察冀抗日根据地婚姻制度改革新探》材料雍正元年(1723年)正月，规定“奏销钱粮米石，物价工料，必须详查核实，(1)根据材料并结合所学知识，概括晋察冀边区开展婚俗改革的历史背景。开造清册具奏，毋得虚开浮估”。随后命亲信怡亲王、隆科多等四大臣主事，下辖(5分)左右两司，设满汉郎中各二员，员外郎各二员，主事各三员，笔帖式十员。“凡一切(2)根据材料并结合所学知识，分析婚俗改革对晋察冀边区的影响。(5分)钱粮奏销事务，均由会考府审核。”会考府可批复审查新案件，也可对积年旧案，调取有关档案或根据具体情况进行查核。会考府不隶属于任何部门，也非部院管辖，独自承担案件审查，即使如怡亲王允祥所辖户部、允裸所管工部，也会不时被会考府抽查。会考府办案时直接受命于皇帝，亦可直接上呈奏本或请旨，在往来函件行文上均属行文，其中不乏对所查部门的批评指责之词。雍正三年八月，皇帝上谕：“会考府本属有益…但恐多一衙门即多一事端…着将会考府10.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](10分)停止。”材料中华人民共和国成立初期，我国邮电通信业网络规模小、设备陈旧、技术一据李朝晖《清朝雍正初期的审计机构—会考府考略》整理落后，工作效率普遍较低。通信设施大都设在城市，广大农村很少，农民用邮极(1)根据材料，概括雍正朝会考府的特点。(5分)为困难。1950年1月，邮电部召开首次全国电信工作会议，确定了1950年全国(2)根据材料并结合所学知识，简析雍正朝设置会考府的影响。(5分)电信建设目标。同时，中华人民共和国成立后组建了通信学校及电信工程学校，加速培训通信人才。老解放区的一大批交通通信战线的骨干，进入邮电通信行业，成为新中国各地通信企业的领导骨干。经过通信人员的积极奋战，全国电报业务由原来80%靠无线电路传递，变成了80%通过有线电路安全传递。与此同时，为了适应对外宣传和国际交往的需要，以北京为国际无线电通信枢纽的工程8.「历史一选修1：历史上重大改革回眸(10分)也迅速展开。新中国邮政通信业的建设，为新中国建设发挥了重大作用。材料19世纪后期，外国银元大量涌入中国市场，中国的金融市场受外国金银比据武锁宁《奋斗百年路启航新征程新中国通信事业》整理价影响蒙受“磅亏”，多次发生金融恐慌。为了适应工商业的发展，一些有志之士(1)根据材料并结合所学知识，概括中华人民共和国成立初期邮电通信业建设的提出了自铸银元的主张。1887年，两广总督张之洞奏请在广东设钱局铸造银元历史背景。(5分)1889年，张之洞在广东省设造币厂造银元，俗称“龙洋”。1910年，朝廷颁布《币货(2)根据材料并结合所学知识，概括中华人民共和国成立初期邮电通信业建设的则例》，规定银元为合法货币。1889年到清亡的二十几年间，共铸银币约两亿元。意义。(5分)1900年，广东总督李鸿章因“钱荒”，首开铸造机制铜钱的先河。1910年，又颁布“币制则例”，统一铜币面值，规定铜元为银元的辅币。晚清之际，各省督抚握有实权，各自为政，各地贪图铸币盈利，所铸银币的单位、重量和成色参差不齐。摘编自刘士刚《晚清的货币改革》历史·单元检测卷（二十六）第3页（共4页）历史·单元检测卷（二十六）第4页（共4页）

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险管和便民利民上全青，双发题易规模打大了85倍，202？年中国与东伙伴。2023年2月7日中国一东盟自贸区30版正式户的步打造更加包容、现代、全面和互利的中调东盟自留区仙女“密，国际合作更加务实高动”用一方在北京共则民生主义跃跃然动，一十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。”，1912年，孙中山在发业部门供应一次演讲中进一步指出：至社会革命（民生主义），原起于少数大资本家之压制多数民一开埠通商城司国再次在北耳。在各国贫富之阶级相龙甚远，遥酿成社会苹命，有不革不了之势。”海地区城市—据《孙中山选集》193年中国系列复杂材科二马克思认为，在未来的社会里，“社会生产力的发展将如此迅速，以致尽管生见中东地区产将以所有的人富裕为目的，所有人可以自由支配的时间还是会增加。”思格斯更明白地勇有力践行一达丁类似有法，他为，在社会主义进会是心酒过进会化生产不仅可能保证一切社会成材料有富足的和一天比一天充裕的物质生活，而▣还可能保证他们的体力和智力获得充分的自在城市居由的发展和运用。”考成为国关系的据《马克思恩格斯选集》布规模多个国家材料三中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主一发展日义的本质受求，也是一个长期的历史过程我们整特把实现人民对美好生活的向往作为现纷涌治意义。代化建设的出发点和落脚，点，着力维护和促进社会公正义，着力促进全体人民共同富裕。坚决防止两极分化。2600余一摘自《中共二十大报告》错了价(1)根据材料一并结合所学知识，如何理解孙中山所说的世界“百年锐于千载”？并简读履行析孙中山重视民生问题的原因。(12分)(2)根据以上材料并结合所学知识，简述新时代“共同富裕”思想的理论渊源，并阐明其意义。(13分)的启44.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料所谓历史分期，就是史家以不同理论范式为尺度，在历史记录中置入时间或时代的分割点，以划分世界历史时段的做法。0世纪以来，中外世界史学界围绕世界历史分期问2代题展开讨论。国外学界比较具代表性的分期方案有“古代一中世纪一现代“三段论分期、以交往和联系作为关键逻辑的“世界体系”和“全球史”分期等。国内比较有代表性的则有以情“社会形态”演进为主线的苏联式世界历史分期、以纵向和横向“联系”发展为主线的分期和质现代化一文明史的历史分期等。运用世界史相关知识，对上述某一观点进行探讨。（说明：可以赞成、否定或提出新观点，并加以分析。要求观点明确，史论结合，表述清晰。)45.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一1840年以后，随着中国部分城市开埠通商，新兴工业在这些城市逐渐兴起，大量外国工业品以及粮食等如潮水般涌入中国。城市人口的生活资料不再完全仰赖于本国文科综合试题卷第11页（共12页）

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余种之多。等等。这日.有学衣出过1954年日内瓦国际会议，世界看到了同美国所李控的安理会形容的完全相反的新园飞不火年日窗外安格有者到可果国的安散策北行的产金想的新品生产问题当中新中国的分量”。这次会议

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2023届高三年级第二次模拟考试文科综合·历史答案24~35小题，每小题4分，共48分。24.答案D命题透析本题以肃卣铭文的记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示，周王认为倗伯随意将庶人降为奴仆的行为不符合王命、违反道义，之后肃跟随周王东征后，周王对其进行补偿，这说明周王对地方贵族在管理庶人不善时的干涉和约束，D项正确。材料不能显示当时庶人政治地位低，A项错误；材料并未体现诸侯纷争，B项错误；当时实行的是世卿世禄制，C项错误。25.答案B命题透析本题以文献有关《春秋》对汉代政治生活影响的记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，唐晏记载汉代朝廷决断、人臣上疏，“必引《春秋》为断”，《汉书》也强调了《春秋》是汉代朝廷和官员决定疑难的标准，说明儒家经典《春秋》对国家机器运转的影响，B项正确。材料并未涉及汉代对清代影响，A项错误；仅凭材料不能看出汉代史学家的史学观，C项错误；材料强调的是儒家经典《春秋》在国家治理中的作用，并不能体现神秘色彩，D项错误。26.答案A命题透析本题以唐代墓葬壁画为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“胡人献马”“蕃客使节”“驯豹架鹰”“胡汉打马球”“胡人乐舞”表明，唐朝时期异域文化传入中原且为唐人接受，是当时中外文化交流的体现，A项正确。B、C、D三项与题意不符，均排除。27.答案C命题透析本题以元代茶叶生产与管理为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“榷茶提举司”为元朝廷设置的茶政管理机构，元朝政府在产茶较多的地区设置大量茶政管理机构，反映出元朝政府加强对茶叶生产管理，C项正确。材料不能体现社会上饮茶的状况，A项错误；B、D两项材料不能体现，排除。28.答案B命题透析本题以李鸿章的言论为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“非开铁路”“自开煤铁矿与火车路”表明，李鸿章鉴于列强侵略，提出将铁路修筑到甘肃、新疆、云南等边疆省份，以巩固国防，B项正确。李鸿章认识到的是俄国对西北侵略、英国垂涎西南地区，并非列强联合侵华，A项错误；材料虽有“自开煤铁矿”，但并未涉及“分洋人之利”，C项错误；李鸿章强调的是修筑铁路，达到强兵和抵御侵略目的，并未要求政府加强边疆治理，D项错误。一1

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邵阳市第二中学2025届高三第一次月考历史试题考试范围：纲要上第一、二、三章；考试时间：75分钟一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分）1.周天子分立诸侯到各地，与当地族群混杂而居，受封诸侯将雅言和礼乐制度传播到封地，并共同为周天子镇守疆土。这样的制度建构()A.加强了血缘联系B.孕育了统一因素C.引发了诸侯纷争D.扩大了统治疆域2.“天下”一词屡见于先秦典籍。《尚书·尧典》曰：“昔在帝尧，聪明文思，光宅天下”：《诗经·小雅》云：“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”。可见先秦的“天下”一词()A.具有国家的含义B.指汉族生活地区C.区分内夷和外夷D.包含中国和邻国3.西周前期，青铜器高古凝重，无取巧用意，纹饰原始，颇有图腾意味；春秋中叶至战国末年，器制多轻便适用，每每以现实性的动物为附饰物，追求精巧玲珑，标新立异。这一变化说明()A.宗法观念已经名存实亡B.青铜铸造进入鼎盛时期C.青铜器的礼乐功能弱化D.农耕工具发生显著变化4.《史记·秦始皇本纪》记载：“公元前210年…胡亥、李斯等篡改诏书赐死扶苏，立胡亥为太子”。湖南益阳兔子山遗址出土的秦简却记载：“联（胡亥）奉始皇帝遗诏即位，改元更新。”这说明()A,主观倾向影响历史研究B.历史真实面貌无法还原C.多元史料丰富历史认知D.历史评价缺乏统一标准5.考古发现的秦简中提到，秦朝有一个叫广的居民，他要求把家里的奴隶、庄稼、衣服、器具以及六万钱，全部赠给他的大女儿。最后是他所在乡的乡长经办此事，并且把这个事情记录了下来。这可以用来说明秦朝()A.土地所有制的变化B.妇女社会地位提高C.商品交换比较活跃D.基层管理制度严密6.吕思勉认为：至东周之世，九流并起，而臻于极盛。秦汉儒、道、法三家之学，及魏晋时之玄学，合儒道两家，并不过衍其绪余。这段论述的主旨是()A.儒学思想植根于久远的历史传统B.战国至魏晋思想统一的趋势形成C.百家争鸣奠定了后世文化的基础D.三教合一成为当时思想文化主流7.《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县…毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。不从令者，赀（处罚）丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲（甲胄）。”这表明秦朝()A.相权挑战皇权B.延续秦国耕战国策C.统治残暴严苛D.崇尚儒家民本思想第1页/共6页

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