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  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-GX]三试题

    实验目的简单操作过程实验动物的选择及处理a.将生理状态相同的健康小鼠均分成两组,每组10只,测定▲(2分)。实验组处理实验组手术切除脾神经。对照组处理b.对照组小鼠▲。c.▲给两组小鼠注射等量、适量的相同疫苗,置于相同且适宜的环境条件下饲养。结果检测一段时间后分别测定两组小鼠体内相应的抗体水并进行比较。预期实验结果d.实验组小鼠的相对抗体水▲(填“高于”、“低于”或“等于”)对照组小鼠。23.(11分)森林及其产品的固碳功能对减缓气候变化具有重要作用,木质林产品(HWP)是缓解温室效应的重要碳库。图1为HWP在森林阶段的部分碳循环示意图;图2中的曲线a表示40年间人类燃烧化石燃料所产生的二氧化碳相对量,曲线b表示40年间环境中二氧化碳的实际增加相对量。请回答下列问题:大气层3.5f安3.0史2.01.5.00.519601970198019902000年份图1图2(1)森林生态系统中的碳元素主要以▲的形式储存在植物体内成为森林碳库。当遭遇人为干扰或自然干扰后,原本储存在植物体中的碳就会释放回大气中,其回归途径除了图1中的途径外,还有▲。(2)图2中a、b两条曲线变化趋势出现差异的主要原因可能是▲(2分)。(3)湿地在上亿年的形成过程中,泥炭不断堆积,形成巨大的“碳库”。湿地对温室气体总量的影响是巨大的,湿地二氧化碳的排放情况与受保护的状况直接相关。据统计,湿地退化排放的二氧化碳约占全球年排放量的11%。其中,泥炭地的破坏会导致每年排放30亿吨二氧化碳。①湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物,形成了群落的▲结构。食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的▲就是沿着这种渠道进行的。②湿地中有很多水鸟,多以鱼等水中生物为食。图3表示能量流经某水鸟所处的营养级示意图[单位:J/(cm2·a)],其中C表示▲,若食物链“水草→鱼→水鸟”中鱼所处的营养级的同化量为500J/(cm2·a),则两营养级的能量传递效率为▲%。若研究一个月内水鸟所处营养级的能量情况,图中未显示出来的能量是▲。50散失D100(摄入量A一回3⊙5下一营养级摄入量F遗体残骸粪便20散失E图3(4)提出,中国二氧化碳排放力争于2030年前实现碳达峰,努力争取2060年前实现碳中和。高三生物学试卷第7页共8页

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HEB]二试题

    辽宁省名校联盟2022年高二9月份联合考试生物题号题型分值考查的主要内容及知识点难度1选择题2孟德尔定律的理论基础易2选择题2分离定律的计算中3选择题2自由组合定律有关计算易4选择题减数分裂细胞图像的辨析中5选择题2基因在染色体上的概念多6选择题2人类遗传病的计算中7选择题2肺炎链球菌的转化实验中8选择题2噬菌体侵染细菌实验为9选择题2减数分裂与基因重组、染色体变异综合难10选择题2减数分裂与DNA复制综合易11选择题2基因表达易12选择题2基因突变13选择题染色体数目变异中14选择题2染色体结构变异与自由组合定律综合中15选择题2变异、进化、中心法则综合易16选择题DNA结构中17选择题3表观遗传中18选择题3遗传规律综合中19选择题3变异综合题中20选择题3伴性遗传系谱图计算难21非选择题10呼吸作用和光合作用综合中22非选择题12自由组合遗传定律及连锁交换定律综合难23非选择题13伴性遗传实验设计及计算轻24非选择题10关于中心法则实验设计难25非选择题10现代进化理论易

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-GX]五试题

    23.(13分)果蝇是科学研究中常用的模式生物。自1933年摩尔根因以果蝇为实验材料发现了染色体在遗传中的作用并创立了基因学说而获得诺贝尔奖之后,又有5次共10余名科学家因研究果蝇而获得诺贝尔奖。时至今日,仍有很多科学家在利用果蝇开展一系列研究,或许在不久的将来果蝇还会为科学研究再立新功。(1)1909年,摩尔根在实验室的一群野生红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇。为了探究白眼性状的遗传特点,他用这只白眼雄果蝇与野生红眼雌果蝇交配,发现F,全为红眼,让F,雌雄果蝇随机交配,F2中红眼与白眼的数量比为3:1,并且白眼性状的表现总是与性别相关联。根据上述实验结果可以判断果蝇红眼和白眼性状的遗传符合基因的定律,摩尔根运用“假说一演绎法”对“F1全为红眼,F2中红眼与白眼数量比为3:1,并且白眼性状的表现总是与性别相关联”的实验现象进行了探究。首先基于对实验现象的合理分析提出了两种假说:假说一是“控制红/白眼的基因(E/)只位于X染色体上”;假说二是“控制红/白眼的基因(E/)位于X和Y染色体的同源区段”。摩尔根及同事通过多次杂交实验最终证明假说一成立。请利用F,红眼果蝇、野生型红眼果蝇、白眼雄果蝇为实验材料通过两次杂交实验证明“控制红/白眼的基因(E/)只位于X染色体上,而不位于X和Y染色体的同源区段”。实验思路:;预期结果:(2)已知控制果蝇翅型和翅脉的基因均位于常染色体上,其中卷翅和直翅由位于Ⅱ号常染色体上的等位基因A/控制,三角翅脉和行翅脉由等位基因B/b控制。让同品系的多只卷翅三角翅脉雌雄个体随机交配,统计F,的性状分离比为卷翅三角翅脉:卷翅行翅脉:直翅三角翅脉:直翅行翅脉=6:2:3:1。不考虑基因突变、互换和染色体变异等对实验结果的影响。①对“F1中卷翅:直翅=2:1”的合理解释是,等位基因B/b(填“是”或“不是”)位于Ⅱ号常染色体上。②F1共有种基因型;卷翅三角翅脉个体中基因型AaBb占。让F1中卷翅三角翅脉个体与卷翅行翅脉个体随机交配,F?中直翅行翅脉个体占24.(10分)遗传信息的传递是遗传和变异中最核心的问题。20世纪50年代,科学家依据已知事实推测必然存在某种“信使”分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。当时关于“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”存在两种假说:假说一认为“核糖体RNA就是遗传信息的载体和遗传信息传递的信使”,简称“rRNA假说”;假说二认为“一种新的RNA作为遗传信息传递的信使”,简称“mRNA假说”。(1)科学家推测“必然存在某种信使分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中”的事实依据是(2)研究发现,核糖体由rRNA和蛋白质组成,噬菌体侵染细菌后会抑制细菌DNA的复制和表达,同时产生大量不稳定的RNA。联系“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”的两种假说进行推理,若假说一成立,则噬菌体侵染细菌后产生的不稳定RNA为rRNA,rRNA会参与组建形成新的核糖体;若假说二成立,则该不稳定的RNA为mRNA,mRNA不会参与组建形成新的核糖体。据此科学家设计了如下实验对两种假说进行探究。生物第7页(共8页)

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUB]五试题

    2023届河北省高三年级开学考试六,四是金碎斑数增士.+生物试题响应,园(考试时长:75分钟总分:100分)滑者器合此过关不世阳下注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题共41分)一、选择题,本题共13小题,每题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。游!,,(积常含1,“水华”是由多个蓝细菌通过胞外多糖紧密相连在一起形成的多细胞群体,常在夏季水面覆盖形成“水华”。多细胞生物是指由多个分化的细胞组成的生物体,其分化的细胞各自有不同的专门的功能。下列相关叙述错误的是甲A.“蓝细菌群体”不是多细胞生物,因为其内部没有细胞的分化,各细胞也不具有专门的功能B.蓝细菌没有核膜包被的细胞核和叶绿体,但是能进行光合作用,属于自养生物面四C.对多种多细胞生物进行观察后,获得“多细胞生物都是真核生物”的结论是不可信的D.多细胞生物体内每个细胞都相对独立地生活,但又密切合作使生物体完成各项生命活动2.锌调节GTP酶金属蛋白激活剂1(ZNG1)是第一个被发现的锌金属伴侣蛋白,可将锌输送到特定的蛋白质中,否则该特定蛋白就无法发挥作用。下列叙述错误的是以即口A.锌是组成细胞的微量元素,是构成ZNG1和血红蛋白的重要元素普,中送:B.ZNG1和需要锌的蛋白质的功能均与其肽链的盘曲、折叠方式有关公小C.该实例说明细胞中的无机盐和有机物需要相互配合才能保证生命活动的正常进行舞首D.若ZNG1不能发挥作用,即使细胞中锌含量正常生物体也可能表现出缺锌的症状3.“单亲二体性”(UPD)是指受精卵的23对染色体中某心对的两条染色体都来自父亲或母亲。图1为某种PD的形成卵子过程示意图。下列相关叙述错误的是A.初级卵母细胞在减数第一次分裂发生异常,可能形成武二体卵子,10…02011三体胚胎B.“三体胚胎”属于染色体数目变异,可能造成流产或胎丢失一条染色体儿发育异常C.若“二体精子”与“单体卵子”结合,丢失一条染色OR体后也可能形成UPDD.若某女性“单亲二体性”个体患有红绿色育,则其父双亲双亲UPD亲也一定患红绿色盲整倍体整倍体调1·2023届河北省高三年级开学考试生物试题第1页(共8页1/8

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-QG]三试题

    2517.下列关于生物变异和育种的叙述,错误的是A.二倍体植物的花药经离体培养后能得到的植株都是纯合子下列有关实验的叙述,正确的是B.整菌体侵染细菌实验”中,离心操作的目的是将噬菌体的DNA与蛋白质分离C.二倍体西瓜和四倍体西瓜是不同物种,但能通过有性杂交产生后代马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而单倍体雄蜂是可育的观察植物的有丝分裂?的实验中,碱性染料醋酸洋红能使染色体者色D.有丝分裂过程中,姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变鉴定还原精的实验中,刚加入斐林试剂时组织样液美无色,需加热后才能变成砖红色某哺乳动物的种群处于遗传衡状态,毛色由常染色体上的一对等位基因控制,白色探究温度对酶活性的影响时,将,与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温黑色(d)为显性。其中D基因频率为60%,d基因频率为40%。下列叙述错误的26非选择题(本大题共4小题,共40分)A.该种群自由交配,子代中Dd个体占48%分)水培和穿栽培是2种重要的无土栽培方式(如图1、图2所示水培又以称为B.该种群自由交配,子代中基因频率不发生改变育养液路,主要是将作物根部置入营养液中,以营养液取代士壤。气雾栽培是现代智营衣业C.环境发生改变,种群D的基因频率一定会发生改变用的栽培方式,是把作物的根系悬挂于栽培架中,通过雾化装置将查养液雾化成水汽给D.该种群内全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库畅供液。研究人员比较了水塔和稀架式气雾培对“上海青品种生长发育和产量的影响效19.淋巴液来源于组织液,毛细淋巴管吸收组织液的动力源于组织液与淋巴液之间的压力差。有果,结果如下表。请回答下列问题。关内环境的叙述不正确的是表:不同栽培方式对“上海青”植株性状的影响A.组织液大部分进入毛细血管,少部分进入毛细淋巴管栽培方式株高1cm叶数/片根系质量/g根长cm单株质量/g根冠比B.组织液一旦进人淋巴管就成为淋巴,该处淋巴成分与组织液相近梯架式气雾培16.2512.5111148.7122.920.48C.淋巴管内的淋巴可以直接透过毛细血管壁回流进入血浆水培15.0010.92.7542.0022.000.13D.毛细血管壁通透性增强会导致血浆蛋白渗人组织液,组织液增多,引起水肿*根冠比是指植物地下部分与地上部分的鲜重或干重的比值。20.止痛药(如“杜冷丁”)并不会损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测止痛药的作用机制是A.可以与突触后膜的受体结合B.可将突触前膜释放的神经递质分解C.抑制突触前膜神经递质的释放D.抑制突触小体中神经递质的合成图1水培示意图图2梯架式气雾培养示意图21.新冠疫情出现后,病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用,下列说法中错误的是(1)无土栽培中用人工配制的培养液取代土壤,供给植物矿物营养的需要。在配制培养液A.已康复的新冠病毒感染者,可能核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性过程中,除了要注意到营养液需含有植物所需要的全部营养元素外,还需要注意的事项有:B.一若核酸检测和抗体检测结果均为阳性,说明体内现存在新冠病毒。(写出一项即可)C.某人接种疫苗一段时间后,可能核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性(2)在长期培养过程中,为防止水培作物的根系变黑、腐烂,可采取的措施是D.接种疫苗后,抗体的产生与B细胞、浆细胞、效应T细胞等有关无土栽培中,在春季温度适宜、光照充足时,为使作物增产,除满足矿质元素的需求外,还22.下列关于植物激素的叙述中,错误的是可以调整的环境因素是」植物体内没有和动物一样的专门的腺体分泌激素(3)相较于水培法,梯架式气雾培植物的株高、叶片、根系长势都较好。在营养供应均充B缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输足且相同的情况下,气雾栽培相较于水培法的优势是C.植物激素是一种能调节细胞代谢的信息分子27,(12分)羽毛是鸟类的皮肤衍生物,具有丰富多彩的颜色和形态各异的花纹,在伪装保护D.激素调节是植物生命活动唯一的调节方式择偶和物种识别等行为中发挥重要作用。银羽基因(位于乙染色体)是目前普遍应用于家禽23.下列有关种群和群落的叙述,错误的是、生产中的性连锁羽色位点,该基因座(A)有3个等位基因,其显隐性的关系为A(银白色P:A,建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量(金黄色)>l(不完全白化)。请回答下列问题。B.年龄组成为稳定型的种群,其种群数量在近期一定能保持稳定(1)研究表明在A基因上的1个碱基对的缺失造成了鸡的不完全白化性状。这种变异属于℃,调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标志重捕法等可遗传变异中的.(填变异类型)。A、al基因的根本区别是木队音破D群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系(2)现有纯合银白能界鸡和纯合金黄色羽鸡进行杂交,若正交中子代均为银白色羽鸡,24.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是正资亲本基因型为2五、W:反交中子代的表现型及比例为】A兔的同化量全部用于其自身的生长、发育和繁殖等活动()现在有只杂合银白色羽雄鸡,若要通过一次与不完全白化羽雌鸡的杂交实验来确定B.碳循环就是指C02在无机环境与生物群落间的循环基因型,请写出选用的亲本雌鸡基因型、预期实验结果和结论。亲本雌鸡基因型:z时waXXC.生态系统中物质和能量都沿着食物链和食物网循环往复ZAza]D.人类能合理调整能量流动关系,从而提高能量利用率预期实验结果和结论:则待测银白色羽雄鸡基因型为ZZ①则待测银白色羽雄鸡基因型为ZZ②

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-SD]七试题

    或和分泌的促甲状腺激素释放激素从而减少产热。(3)据题图分析可的分泌。

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-SD]五试题

    定CO2的酶对CO2有更高的亲和力,能够在更低的CO2浓度条件下利用CO2(4)在热带地区,由于光照较强,温度较高,植物为了防止水分过多蒸发,常常会关闭叶片上的气孔,这样就减少了CO2的进入,拥有C4途径的玉米等植物,能利用叶片内细胞间隙中含量很低的C02进行光合作用,而小麦(C3植物)则不能(合理给分)【解析】(1)固定C02的场所是叶绿体的基质,据图1推测C4植物中叶肉细胞的作用可能是固定C02,将C02传递给维管束鞘细胞。(2)图1发生在维管束鞘细胞叶绿体中的过程为暗反应过程,称为卡尔文循环,暗反应发生的能量变化是ATP(和NADPH)中活跃的化学能转变成有机物(CH2O)中稳定的化学能。(3)在密闭容器内,随着装置内小麦和玉米光合作用的进行,装置内C02浓度越来越低,玉米(C4植物)能够固定C02的酶对C02有更高的亲和力,能够在更低的CO2浓度条件下利用C02。(4)在热带地区,由于光照较强,温度较高,植物为了防止水分过多蒸发,常常会关闭叶片上的气孔,这样就城少了CO2的进入,拥有C4途径的玉米等植物,能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,而小麦(C3植物)则不能,所以玉米更适合生存在热带地区。18.【答案】(除注明外,每空2分)(1)aabbdd(1分)AABBDD(1分)(2)黄花:红花:紫花=2:1:1(3)61/6(4)A/a、D/d在一对同源染色体上,B/b在另外一对同源染色体上(5)生物性状不都是受一对基因控制,基因与性状不是一一对应的关系;基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状【解析】(1)据图分析可知,该植物的不同花色对应的基因型分别是黄花(aa--_或A-_D_)、红花(A_bbdd)、紫花(ABdd),已知黄花(甲)、黄花(乙)、红花(丙》、紫花(丁)为4个纯合品种,根据实验一的结果可知黄花(甲)的基因型为aabbdd,紫花(丁)的基因型为AABBdd;根据实验二的结果可知黄花(乙)基因型为AABBDD、红花(丙)的基因型为AAbbdd。(2)实验+中的F代紫花植株基因型为AaBbdd,将AaBbdd与aabbdd测交得子代AaBbdd(紫花)、Aabbdd(红花)、aaBbdd(黄花)、aabbdd(黄花),所以子代表型及比例为黄花:红花:紫花=2:1:1.(3)实验二中的F代黄花植株基因型为AABbDd,F1自交得到的黄花植株基因型有AAB_D_或AAbbD_共6种,其中纯合子AABBDD和AAbbDD占1/6。(4)由实验一和实验二可知,A/a与B/b基因的遗传符合自由组合定律,B与D1d基因的遗传也符合自由组合定律,而实验三利用黄花(甲)aabbdd和黄花(乙)AABBDD杂交得到的F1代和F:代自交得到的F2代都表现为黄花,则可知A/a与D/d基因的遗传不符合自由组合定律,所以A/a、B/b、D/d这三对等位基因在同源染色体上的具体位置关系是A/a、D/d在一对同源染色体上,B/b在另外一对同源染色体上。(5)据图可知,数量上反映了基因与性状的关系是生物性状不都是受一对基因控制,基因与性状不是一一对应的关系,代谢角度反映了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。19.【答案】(除注明外,每空2分)(1)增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成和转移至细胞膜上(写出转移即给分)促进细胞内蛋白质、糖原和脂肪的合成,从而使血糖降低(两空顺序可颠倒)(2)促进(1分)痍高血糖素能促进血糖升高,使细胞能利用的血糖增加,细胞需要在胰岛素的促进作用下才能更好的利用血糖,所以胰高血糖素能促进胰岛素的分泌(其他答案合理也给分)(3)①实验思路:将若干璃养瓶均分为两组,编号为甲、乙,向两组瓶中分别加入等量且适量添加高糖的含胰岛素的动物细胞完全培养液和患2型糖尿病小鼠成熟的脂肪细胞悬液;甲组添加适量一定浓度的荔枝核皂苷溶液,乙组添加等量生理盐水,将两组培养瓶置于温度适宜的CO2培养箱中培养;每隔一段时间检测并【高三入学摸底考试·生物学参考答案第3页(共4页)】

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-GX]五试题

    (1)泡菜是乳酸菌发酵的产物,乳酸菌的代谢类型是制作泡菜班级2022一2023学年度高三复单元检测卷(十四)宜选用新鲜的蔬菜,原因是生物·生物技术在食品加工和其(2)将盐与清水按照一定的比例配制盐水,待盐水煮沸冷却后,注入装好原料的姓名他方面的应用(选修1)泡菜坛中,同时加入一定量的“老汁”(陈泡菜水)。将盐水煮沸冷却的目的是(考试时间90分钟,总分90分)得分非选择题:本题共10小题,共90分。带*题目为能力提升题,分值不计入总分。。1.(9分)醪糟是以糯米为主要原料,利用微生物发酵制作的民间传统食品。在醪糟加入“老汁”的作用是发酵过程中起主要作用的是甜酒曲中的好氧霉菌、酵母菌和乳酸菌。醪糟的生(3)测定亚硝酸盐含量的方法是。即在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与产流程如下:糯米的选择→淘洗→浸泡→蒸饭→冷却→拌甜酒曲→发酵→煮发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺沸→保存。回答下列问题:盐酸盐结合后形成色的染料,然后将显色反应后的样品与已知浓度(1)霉菌产生的能将糯米中的淀粉分解为葡萄糖等,使醪糟具有甜味;的进行目测比较,大致估算出亚硝酸盐的含量。酵母菌使醪糟产生酒味的化学反应式是3.(9分)图1为某同学设计的用于制作果酒和果醋的发酵装置。图2为某研究小乳酸菌是(填“真核”或“原核”)生物,其发酵产物是醪糟酸味的主要组的同学在对杨梅酒和杨梅醋的生产工艺进行考察后,绘制出的基本工艺流程来源。图。请据图回答下列问题:(2)拌入甜酒曲之前,需将蒸熟的糯米进行冷却,目的是发酵前期应保证氧气的供应,使大量繁殖;后期应减少空肠图整巧海汁←含菌培养液气进入或隔绝空气,有利于酵母菌液◆气体液面喷头(3)发酵好的醪糟煮沸后,可转移到灭菌玻璃瓶中密封保存,密封之前应对瓶口刨花排气管·滤网进行灭菌,防止瓶口被污染。注:◆阀门杨梅醋(4)研究发现,通过控制发酵温度可以调节醪糟口味,原因是温度既影响酶的活无菌空司杨梅酒2性,也影响2.(10分)如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图。请据图回答(1)冲洗的主要目的是洗去但注意不能反复冲洗,原因是下列问题:测定亚硝酸盐含量(2)发酵开始时一般要先通气,其目的是原料选择修整、洗涤、晾晒切分成条状或片状加入调味料、装坛发酵成品制酒过程中可用检测酒精的存在。随着酒精度数的提高,加赋一一盐水冷却泡菜盐水果肉中的也进入发酵液,使杨梅果酒呈现红色。生物·单元检测卷(十四)第1页(共8页)生物·单元检测卷(十四)第2页(共8页)

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-SD]三试题

    果实成熟的不同阶段A转录在细胞分裂间期进行,在遇到终止密码子时停止班级叶片雌蕊雄蕊绿果变红桃红橙红B.经过首、尾修饰和加工的成熟mRNA可从核孔进入细胞质中亮红红透C.图中7.7kb的基因指导合成的卵清蛋白至少含有624个氨基酸++D.转录形成hnRNA和翻译形成卵清蛋白的过程均形成DNA一蛋白质复合物姓名注:“一”表示该基因不表达,“十”表示该基因表达,“十”的数目越多表示表达水越高。17.如图为某基因内部和周围的DNA片段,长度为8000碱基对(单位:kb)。人为A.该实验的直接检测对象是ACC合成酶在不同组织细胞中的含量划分为a~g7个区间,转录生成的RNA中d区间所对应的区域会被加工切除。B.橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多下列叙述错误的是得分C绿果、叶片、雌蕊和根中无该基因及其表达产物,体现了基因的选择性表达1.21.72.05.2581.58.0D.果实中该基因表达水高于叶片,说明前者的分化程度高于后者14,新冠病毒由内部RNA和外部包膜(含有蛋白质)组成。该病毒RNA的复制要转录起始密码子终止密码子转录在自身特有的RNA聚合酶(RdRp)催化下完成,人体细胞内不具有这种酶。口起点A对应位点B对应位点C终点D服抗新冠病毒药物是一类能与RdRp结合,竞争性参与合成RNA的核苷酸类A该基因的转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质选择思似物,可扰乱病毒RNA的合成。下列有关叙述正确的是B.转录一次需要消耗6300个游离核糖核苷酸答题杜A病毒包膜中的蛋白质都是在病毒的核糖体上合成的C.在a、d、g中发生的碱基对改变不一定影响蛋白质产物B.新冠病毒的RNA聚合酶可以催化以RNA为模板合成DNA的过程D核糖体会从B移动到C,认读BC间的遗传密码C.若该药物也能与人体的RNA聚合酶结合,则副作用较大18.研究者探讨了大鼠骨髓间质干细胞分化为肝细胞的过程中转录因子4(Oct4)启D.该药物参与病毒RNA合成时,不遵循碱基互补配对原则动子甲基化的调控机制,检测诱导培养过程中白蛋白(ALB)和Oct4基因的15,多数氨基酸都有多个密码子,这一现象称作密码子的简并,例如编码丝氨酸的密mRNA表达水,以及Oct4基因启动子甲基化水,结果如图所示,下列叙述码子分别是UCU、UCC、UCA、UCG、AGU和AGC,编码苏氨酸的密码子分别错误的是是ACU、ACC、ACA和ACG。若编码丝氨酸的部分密码子的第1位碱基替换◆ALB的mRNA100后,编码的丝氨酸可替换为苏氨酸,由于这2种氨基酸的理化性质很接近,对翻②位点1-Oct4的mRNA译出的蛋白质结构和功能几乎无影响。下列有关叙述错误的是A.密码子的简并可增强基因突变的容错性,同时也可保证翻译的速度7520B.若编码苏氨酸的密码子有2处碱基被替换,蛋白质的氨基酸序列不改变8C.编码丝氨酸的第1位碱基U替换为A后,编码的丝氨酸替换为苏氨酸对照组014时间/对照组014时间/d1ALB及Oct4的mRNA表达2O4不同位点的甲基化频率9D.丝氨酸和苏氨酸的理化性质很接近,有可能与其R基的结构相似有关A.骨髓间质干细胞分化为肝细胞体现了基因的选择性表达16.如图表示人体卵清蛋白基因的表达过程,图中黑色部分为有遗传效应的DNA10B.分化形成的肝细胞中白蛋白含量较高片段,其下方对应的数字为该片段的碱基对数,下列叙述正确的是C.Oct4基因表达产物可促进ALB基因的转录11-7.7kbD.未分化的细胞表现出低水的甲基化修饰ABC DEFG二卵清蛋白基因124718551129118143156104319,不同物种同源基因的序列具有高度相似性,并往往在细胞内执行相同的功能。转录。。一转录初级产物hnRNA科学家最早在秀丽隐杆线虫中发现CED3基因表达的蛋白质参与细胞调亡的13GpppG一MAA智论盟执行,而CED-9基因表达的蛋白质会抑制凋亡的进行。之后在哺乳动物中鉴14定出CED-3的同源基因Caspase-1与CED-9的同源基因Bcl-2。下列相关叙剪接过程中套索15GpppGAAAAA RNA的形成述错误的是细胞质中出现的mRNAA.CED-9基因转录形成的RNA通过核孔进入细胞质的核糖体上进行翻译接下页GpppGAAAAA套索已去除卵清蛋白B若某药物能促进癌细胞内的Bcl2基因表达,则该药物可用于癌症治疗生物·周测卷(十三)第5页(共12页)生物·周测卷(十三)第6页(共12页)

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HUN]四试题

    【答案】D【解析】光温敏核不育系在低温或短日照条件下为雄性可育,在高温或长日照条件下为雄性不育,且低温或短日照条件引起的雄性可育自交后代为光温敏核不育系,表明该条件引起的雄性可育不可遗传;两系法杂交水稻育种属于一对相对性状的杂交育种,利用的是杂种优势;F1为杂交种,自交后代会发生性状分离,即其自交后代不能稳定遗传;在适宜条件下光温敏核不育系水稻和恢复系水稻自交后代均不发生性状分离,二者属于纯合子。4.甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。研究人员用EMS对青檀萌发的种子进行诱变处理,培育青檀彩叶植株,得到叶片表现为黄叶、金边、斑叶等多种变异类型。下列相关叙述错误的是A.获得不同类型的彩叶植株说明变异是不定向的国年B.用EMS浸泡萌发的种子可以提高基因突变的频率C.获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶D.经EMS处理后青檀体细胞中的染色体数目保持不变【答案】C【解析】诱变的原理是基因突变,基因突变具有不定向性;通过诱变获得不同类型的彩叶植株说明变异具有不定向性。甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成?-乙基鸟嘌呤,进而诱发基因突变,EMS作为一种化学诱变剂,能诱发叶色基因中碱基对替换导致基因突变。EMS能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对,进而使诱变后基因中的A一T碱基对将G一C碱基对替换,尽管碱基对种类发生替换但碱基对依然由嘌吟碱基和嘧啶碱基组成,因此诱变产生的变异植株细胞核DNA中的嘌吟含量依然等于嘧啶。诱变并未引起染色体数目的改变,因此,经EMS处理后青檀体细胞中的染色体数目保持不变。5.油菜(2=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油),芥酸会降低菜籽油的品质。为了培育低芥酸油菜新品种,科学家诱导油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Mua。下列叙述正确的是A.Mua成熟叶肉细胞中含有两个染色体组B.秋水仙素处理Mua萌发的种子或幼苗可以培育出纯合子C.自然状态下Mua植株自交可产生大量低芥酸油菜品种豪客D.将植株Mua作为育种材料,能缩短育种年限【答案】D【解析】油菜属于二倍体生物,体细胞中含有两个染色体组,而Mua是通过卵细胞发育而来的单倍体,其成熟叶肉细胞中含有一个染色体组;Mua是通过卵细胞发育而来的单倍体,高度不育,不能产生种子;自然状态下,Mua只含有一个染色体组,细胞中无同源染色体,减数分裂不能形成正常配子而高度不育;Mu是通过卵细胞发育而来的单倍体,秋水仙素处理Mua幼苗可以培育出纯合子,此种方法为单倍体育种,能缩短育种年限。6.某兴趣小组用甲(2N=14)、乙(2N=18)两种植物进行杂交,得到不育植株丙。再用植株丙的一段生长旺盛的枝条进行组织培养并进行处理,得到了体细胞含有32条染色体的可育植株丁。下列叙述错误的是A.甲、乙两种植物之间不存在生殖隔离B.植株丙减数分裂的过程是异常的C,植株丁减数分裂时同源染色体可正常联会D.由植株丙到植株丁发生了染色体数目变异【答案】A【解析】甲、乙两种植物细胞中含有不同数目的染色体,两者之间存在生殖隔离,属于不同的物种;植株丙细胞中不存在同源染色体,减数分裂过程不发生染色体配对现象,减数分裂过程是异常的;植株丁是可育的,体细胞内含有16对同源染色体,同源染色体能够正常联会;植物丙含有16条染色体,丁含有32条染色体,由植株丙到植株丁发生了染色体数目变异。7.青蒿素是治疗疟疾的重要药物,研究人员利用雌雄同株的野生型黄花蒿(2N=18),通过多种育种方式培育青蒿素含量高的植株。假设野生型黄花蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传。从黄花蒿中分离得到的C基因,其编码的C酶参与青蒿素合成。下列说法错误的是A.若C酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸,则该变异属于染色体结构变异B低温处理正在进行有丝分裂的野生型黄花蒿细胞可获得四倍体细胞,并可培育成四倍体植株C.四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为27D.若F1中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其中紫红秆、分裂叶植株所占比例为1/8·51·

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-FJ]七试题

    A.浆细胞合成和分泌的抗体属于免疫活性物质B.PD-1抑制剂能够特异性地识别并结合PD-1和PD-L1C.效应T细胞与肿瘤细胞密切接触并使之裂解死亡D.PD-1抑制剂能增强免疫系统对肿瘤细胞的杀伤作用【答案】B【解析】免疫活性物质包括淋巴因子、抗体、溶菌酶等,其中抗体是由浆细胞合成和分泌的;分析题图可知,PD-1抑制剂能够特异性地识别并结合PD-1,不能特异性地识别并结合PD-L1;正常细胞免疫中,效应T细胞与肿瘤细胞密切接触,并使之裂解死亡;PD-1抑制剂能有效阻断肿瘤细胞的免疫逃逸,增强免疫系统对肿瘤细胞的杀伤作用。23.常见糖尿病的类型有1型糖尿病和2型糖尿病两种。1型糖尿病是由于机体胰岛B细胞被自身破坏,胰岛素绝对缺乏导致的。2型糖尿病是由于胰岛素抵抗为主伴随胰岛素相对性缺乏或胰岛素分泌受损为主伴随胰岛素抵抗导致的。以下相关说法错误的是A.检测血清中胰岛B细胞抗体及胰岛素自身抗体的含量是对糖尿病类型诊断和治疗的依据B.人体免疫失调可能会诱发糖尿病C.治疗糖尿病的降糖药物只能通过注射使用,不能口服使用D.长期过量摄取高热量食物和身体肥胖,可能增加机体对胰岛素抵抗的概率,导致长期高血糖【答案】C【解析】分析题意可知,1型糖尿病患者体内胰岛素含量降低,但抗体正常,而2型糖尿病的抗体数量增多,故检测血清中胰岛B细胞抗体及胰岛素自身抗体的含量是对糖尿病类型诊断和治疗的依据;人体免疫失调可能导致免疫系统功能过强,导致胰岛B细胞被自身破坏,可能会诱发糖尿病;结合分析可知,2型糖尿病不能通过注射胰岛素得到有效治疗,故往往需要口服降糖药物来促进葡萄糖消耗;长期过量摄取高热量食物使得血糖(葡萄糖)浓度上升,激活机体分泌更多的胰岛素,以维持血糖的稳定,造成胰岛素抵抗,导致长期高血糖。24.抗体是机体抵抗外来感染的关键,其产生受到T淋巴细胞的调控。研究发现,二甲双胍可促进细胞质中的腺苷酸活化蛋白激酶(AMPK)氧化磷酸化,使转录因子bl6基因的表达增强,促进分化形成滤泡辅助性T细胞。下列相关说法错误的是A.B细胞在T淋巴细胞辅助下增殖分化,分化后产生抗体B.T淋巴细胞过度活化可能会导致自身免疫病C.AMPK氧化磷酸化后空间结构发生一定程度的改变,活性降低D.二甲双胍间接作用于细胞中的bl6基因,调控其表达【答案】C【解析】体液免疫中,T淋巴细胞可分泌淋巴因子促进B细胞的增殖、分化,其分化后产生的浆细胞能分泌抗体;T淋巴细胞过度活化可能导致机体的免疫功能过强,进而导致自身免疫病的发生;结合题意“蛋白激酶(AMPK)氧化磷酸化,使转录因子bl6基因的表达增强”可知,该过程中AMPK空间结构发生改变后,活性升高;结合题意可知,二甲双胍通过促进细胞质中的腺苷酸活化蛋白激酶(AMPK)氧化磷酸化,间接作用于转录因子bl6基因,调控其表达。¥骨骼肌细胞会分泌不同的淋巴因子对免疫细胞的活性起调控作用,如去负荷肌萎缩机体的肌组织产生的IL23对免疫细胞具有一定的抑制作用;机体加负荷有氧运动时,肌组织产生的L-10能有效防止脂质诱导的胰岛素敏感性降低,还能提高免疫功能,降低癌症的发病率。下列分析错误的是A淋巴因子进入内环境,通过体液运输作用于特定的细胞B.IL-23、IL10等淋巴因子作为信号分子只作用于免疫细胞C.加负荷有氧运动可降低由肥胖导致的2型糖尿病的发病率D.有氧运动能降低癌症发病率,体现了免疫系统的监控、清除功能【答案】B【解析】骨骼肌细胞会分泌不同的淋巴因子对免疫细胞的活性起调控作用,因此淋巴因子作为一种信号分子进入内环境,通过体液运输,可作用于特定的细胞;IL10可以防止脂质诱导的胰岛素敏感性降低,说明IL10作为信号分子不只是作用于免疫细胞;加负荷有氧运动时,肌组织产生的IL-10能有效防止脂质诱导的胰岛素敏感性·99·

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HUB]三试题

    2022一2023学年度高三一轮复周测卷(五)生物·酶和ATP、细胞呼吸(考试时间90分钟,总分90分)一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知蛋白激酶与蛋白磷酸酶分别催化相应蛋白质发生磷酸化(活化)和磷酸化的蛋白质发生去磷酸(失活)的过程,两者共同构成了磷酸化和去磷酸化这一重要的蛋白质活性的开关系统,简要过程如图所示。相关叙述错误的是nNTP、蛋白激酶nNDP蛋白质之蛋白质-nPinPi2O蛋白磷酸酶A.图中N不是表示含氮(N)的碱基B.图中两种酶都能降低相应反应所需的活化能C.图示两种酶可视为蛋白质活性的分子开关D.该图表示的生化反应属于可逆反应【答案】D【解析】NTP中,N代表碱基和核糖,其中碱基是A、U、C、G中的任何一种,TP代表三磷酸;酶催化作用的机理是降低反应所需的活化能,所以图中两种酶都能降低相应反应所需的活化能;由题干“蛋白激酶与蛋白磷酸酶分别催化相应蛋白质发生磷酸化(活化)和磷酸化的蛋白质发生去磷酸(失活)的过程,两者共同构成了磷酸化和去磷酸化这一重要的蛋白质活性的开关系统”可知,两种酶可视为蛋白质活性的分子开关;可逆反应指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,图中两个反应条件不同,所以不是可逆反应。2.下面是探究不同温度条件下甲、乙两种淀粉酶的活性的实验,如图是将淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min后,对各组淀粉剩余量检测的结果。据图分析合理的是A.甲酶的活性大于乙酶室B.乙酶的最适温度在40℃左右口甲酶C.当温度高于40℃时,甲酶的活性会丧失圆乙酶D.将温度从40℃升至50℃,乙酶的活性升高【答案】B20304050温度/℃【解析】酶的活性可通过单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示,据图可知,在20~50℃范围内,甲酶催化条件下淀粉的剩余量大于乙酶催化条件下的剩余量,因此甲酶的活性小于乙酶的活性;题图纵坐标表示淀粉剩余量,乙酶在40℃下淀粉的剩余量是最少的,说明乙酶在40℃左右时活性最高,即乙酶的最适温度在40℃左右;与40℃相比,50℃时甲酶催化后淀粉剩余量相对值更低,说明甲酶的活性并未丧失;将温度从40℃升至50℃,乙酶催化后淀粉剩余量增加,说明乙酶的活性降低。3.据图判断,有关叙述错误的是丁O丁00丁02酶3丙ATPA.从甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同B.乙中不含高能磷酸键,是RNA的基本组成单位之C.丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成D.ATP为生命活动提供能量时需要酶1或酶2或酶3的催化·50·

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HUB]四试题

    A.标记后难以重捕会导致所得扰鼻天鹅种群密度比实际值偏大已是B.自然保护区的建立改善了疣鼻天鹅的栖息环境,提高了其K值C.2005年后气候的变化和人类活动的于扰影响了疣鼻天鹅的繁殖和栖息D.2014年后疣鼻天鹅种群数量下降的直接原因是出生率下降,死亡率上升年已21.下列关于初生演替和次生演替的叙述,错误的是A初生演替和次生演替的起点和速度不同但终点可能相同B.初生演替和次生演替都是从群落结构简单到复杂的变化最司人分太司C.群落演替受环境影响,也与群落内部种间关系的变化有关开[”士烟填海划DD.矿区生态修复体现了人类活动可改变群落演替的方向和速度床时玉M,22.金环胡蜂因其毒性和攻击性极强而成为蜜蜂等重要授粉昆虫的天敌之一,对当地的授品下,熊能粉昆虫和生物多样性造成巨大威胁。我国科研人员发现,将含有己酸、辛酸和癸酸三种成分的“陷阱”放置在金环胡蜂蜂巢附近,雄蜂可以被有效引诱,这可能成为监测和防治金环胡蜂的“利器”。下列相关叙述错误的是A.金环胡蜂与蜜蜂等授粉昆虫之间可能存在捕食关系B.“陷阱”破坏了金环胡蜂的正常性别比例,降低了种群的出生率圆牙故面时献5暗C.“陷阱”属于化学信息,信息能够调节种间关系,维持生态系统的稳定D.利用三种成分制成的“陷阱”防治金环胡蜂属于化学防治内诗瑞对C23.某二倍体雌雄同株异花传粉植物花瓣颜色的紫色、蓝色、白色分别由复等位基因B、B2、B控制。紫花植株甲与紫花植株乙杂交,后代既有紫花又有蓝花;蓝花植株丙自交,后代中白花植株占1/4;甲与白花植株丁杂交,后代有紫花和蓝花而无白花;乙与丙杂交,后代出现三种花色。下列相关叙述错误的是AB、B2、B的根本区别是碱基序列不同体用程B.该组复等位基因的显隐性关系为B>B2>B好时陈某。刀景部对段1品C.植株甲和丁的基因型分别为BB2和B,BD.乙与丙杂交的后代随机传粉所得子代中白花占1/8A24,通常情况下,玉米是雌雄同株的,顶生的垂花为雄花序,侧生的穗是雌花序,如图所示。已知玉米中有若手基因可以改变植株的性别,下表为玉米植株性别与其基因型之间的关系。下列相关叙述错误的是基因型植株性别Ba_Ts_雌雄同株babaTsTs或babaTsts雄株_tsts雌株A.玉米Ba/ba基因与雌花的形成有关,ts基因纯合时雄花不能形成B.基因型为babaTsts、babatsts的植株杂交后代中雄株和雌株各占l/2生物试题第6页(共9页)

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]二试题

    第二十三单元阶段检测(七)《生物技术与工程》第1~4章1.D【解析】本题以苹果酒制作为背景,考查果酒制作的相关内容。苹果酒制作中,酵母菌利用葡萄糖产生酒精的酶都位于细胞质基质,A项错误;苹果酒制作中,酵母菌细胞中的ADP与ATP相互转化,处于动态衡,ADP含量不会降低,B项错误;苹果酒发酵变酸时表面形成的菌膜是醋酸菌繁殖引起的,C项错误;苹果酒发酵后期酵母菌种群密度降低与代谢产物(酒精)的积累有关,D项正确。2.C【解析】本题考查泡菜制作过程的注意事项。用水密封泡菜坛是给泡菜坛内创造无氧环境,A项正确;泡椒发酵初期大肠杆菌、酵母菌的发酵产物有较多的C○2,所以泡菜坛不能装得太满,B项正确;泡椒腌制时间越长,产生的亚硝酸盐越多,C项错误;泡菜坛中加入的食盐过多,会抑制乳酸菌的发酵过程,使乳酸产生减少,D项正确。3.B【解析】本题借助酵母菌的纯培养,考查微生物的接种方法。随着在板上连续划线,菌体数目越来越少,因此,观察酵母菌形态的最佳区域是④,因为该区域可得到单菌落,A项错误;图中四次划线后,都应将接种工具放在酒精灯上灼烧,前三次灼烧的日的是保证菌种来自上次划线的末端,最后一次灼烧的日的是防止菌种污染环境和操作者,B项正确;操作时,若将区域①和区域④的划线相连,就不能得到由单个细菌繁殖而来的菌落,C项错误;使用的培养基需要先调节pH再灭菌,D项错误。4.A【解析】本题考查微生物培养分离及单细胞蛋白应用的相关内容。获得纯净产脂肪酶细菌的关键是防止外来杂菌的入侵,在培养过程中,要严格消毒灭菌,从而获得纯净产脂肪酶细菌,A项正确;题图中A培养基多次振荡培养,可以增加溶解氧的含量,说明产脂肪酶细菌为需氧型生物,B项错误;欲测定产脂肪酶细菌的活菌数,可采用稀释涂布板法或显微镜计数法,C项错误;产脂肪酶细菌制成的单细胞蛋白作为微生物饲料,能使家禽、家畜增重快,D项错误。5.D【解析】本题考查原生质体制备的相关知识。用于制备原生质体的番茄叶片应先进行消毒,而非灭菌,A项错误;酶解一定时间后,细胞失去细胞壁的保护,原生质体极易吸水涨破,所以酶解时间过长会影响原生质体的产量,B项错误;原生质体已经去除了细胞壁,不能发生质壁分离和复原实验,C项错误;番茄原生质体具有再生细胞壁、进行连续分裂及生成完整植株的能力,即有细胞全能性,可与马铃薯细胞进行杂交,D项正确。6.D【解析】本题考查植物细胞工程应用的相关知识。获得马铃薯脱毒苗利用的是植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性,A项正确;马铃薯培养过程中通过调节生长素和细胞分裂素的比例可促进植物细胞的脱分化和再分化,B项正确;马铃薯脱毒苗的获得属于快速繁☆·109·【23·G3DY(新高老)·生物学·参考答案一R一必考一HEB】

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

    射,狗一听到铃声就会分泌唾液属于条件反变化,维持内环境稳态射,A错误;铃声和喂食反复结合会促进相【解析】(1)阻断副交感神经后心率加快,说明关的神经元之间形成新的联系,建立条件反副交感神经对心脏搏动起抑制作用;“支配射,B正确;铃声刺激引起唾液分泌的过程内脏、血管和腺体的传出神经的活动一般不属于条件反射,相关中枢在大脑皮层,故该受意识支配”,说明控制该调节过程的神经过程与大脑皮层有关,C错误;条件反射是中枢不在大脑皮层。(2)阻断支配心脏的副在非条件反射的基础上,通过学和训练建交感神经,心率加快,说明副交感神经对心立的,但在建立之后要不断强化,否则就会脏搏动起抑制作用,阻断支配心脏的交感神消退,D正确经,心率减慢,说明交感神经对心脏搏动起3.ABD【解析】据题表可知,破坏缩腿反射弧兴奋作用,而“将支配心脏的交感神经和副在左后肢的部分结构前,分别刺激左后肢、交感神经都阻断,心率将加快”,据此可推测右后肢,都会出现左后肢、右后肢均收缩的正常情况下,副交感神经对心脏搏动的抑制现象,这说明左后肢、右后肢的缩腿反射弧作用强于交感神经对心脏搏动的兴奋作用。之间存在某种联系,而破坏缩腿反射弧在左(3)同一器官同时接受交感神经和副交感神后肢的部分结构后,刺激左后肢,左后肢、右经的共同控制,可以使机体对外界刺激作出后肢都不收缩,可能是左后肢上的感受器或的反应更加精确,更好地适应环境变化,维传入神经被破坏,刺激右后肢,右后肢收缩,持内环境稳态。左后肢不收缩,说明可能是左后肢上的传出16.(除标注外,每空4分,共16分)(1)不属于神经或效应器被破坏,结合四个选项可知,(3分)(2)f→d→ca(5分)(3)dcA、B、D均符合题意,C不符合题意。(或a或a、c)14.BD【解析】②为传入神经,如果②受损,兴【解析】(1)牵张感受器受到刺激产生冲动,使奋不能继续传导,缩手反射无法进行,大脑人产生尿意,由于没有经过传出神经和效应皮层也无法产生感觉,A正确;缩手反射中器,因此该过程不属于反射。(2)意识的产枢受损时,刺激图中③处仍可产生缩手现生在大脑皮层,人产生尿意后,在适宜条件象,但该过程没有经过完整的反射弧,不能下,脑发出神经冲动完成排尿,这个过程兴称为反射活动,B错误;缩手反射的神经中奋的传递途径为大脑皮层(f)→传出神经枢位于脊髓,①处受损,兴奋不能传到大脑(d)→脊髓腰骶段(c)→传出神经(a)→膀胱皮层产生感觉,但是能够对图中刺激作出反逼尿肌、尿道括约肌。(3)产生尿意的神经应,C正确;缩手反射属于非条件反射,受大中枢在大脑皮层,甲患者和乙患者的神经系脑皮层的控制,但不是必须要大脑皮层的参统均受损,但都能产生尿意,说明兴奋能传与,而害怕被针刺而缩手属于条件反射,需至大脑皮层。甲患者出现尿失禁现象,失去要大脑皮层的参与,D错误。大脑皮层对排尿的控制,可能是传出神经15.(除标注外,每空4分,共16分)(1)抑制(3(d)受损。乙患者的排尿反射不能完成,大分)脑干(2)正常情况下,副交感神经对量尿液滞留在膀胱内,可能是位于脊髓的排心脏搏动的抑制作用强于交感神经对心脏尿中枢受损,或者是位于脊髓的排尿中枢正搏动的兴奋作用(5分)(3)使机体对外界常,但发出的指令不能到达膀胱,故乙患者刺激作出的反应更加精确,更好地适应环境可能是排尿中枢或传出神经受损,也可能二严选卷·高中生物学·选择性必修1稳态与调节·RJ答案与解析D07

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HUN]三试题

    假说二:花色性状由三个复等位基因(A,a12)控制,只有a,和a,在一起时,才会表现为蓝色,其他情况均为红色,A相对于aa,为显性。能否仅根据一班F的数量比判断哪种假说是正确的?(填“能”或“不能”)。(2)为了进一步确定上述哪一种假说更为合理,一班和二班继续进行了以下实验:一班将,中的蓝花进行自交得一班2,二班将F,中的红花自交得二班F,。到了高三,统计得到一班F,中红花个体和蓝花个体各占一半,则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为,并且可推测二班F,中的花色比例应该为安论:任{答案】(每空3分,共15分)蝶出外品,染妆本货整家能章,本华些”(1)一班和二班A*A×A+A或A*A×A+a不能,长发缘,本(2)Aa,和Aa,红:蓝=1:0(或全为红龙)攀单,g整哪1)陆】【解析】(1)由题分析可知,如果花色仅受一对等位基因控制,二班和二班对显隐性的判断刚好相反。假说一:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A*相对于A、日是显性,A相对于a是显性,一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式如果为A+A×A+A,则子代的基因型及比例是A+A+:AA:AA=1:2:I,其中A表现为红色,AA表现为蓝色;如果亲本基因型组合方式是A·A×A+a,则子代的基因型及比例为A*A+:A+a:A+A:Aa=1:1:1:l,其中AA、AaAA表现为红色,Aa表现为蓝色。假说二:花色性状由三个复等位基因(A、a,)控制,只有a,和a,在一起时,才会表现为蓝色,其他情况均为红色,A相对于1,为显性,一班实脸中如果两红龙来本的基因型分别是Aa、Aa2,则杂交子代的基因型是AA:Aa1:Aa2:a,a2=1:1:1:1,其中AA、Aa1、Aa2是红花,a1a是蓝花,比例为3:1,因此不能根据一班实验判断哪一个假说是正确的。(2)到了高三,统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半,所以一班亲本为Aa,和Aa2,因此a1a2自交之后得F2为a1a1(红色)、a22(红色)、a1a,和a2a(蓝色),即红花和蓝花的比例是1:1。同样,二班亲本的基因型均为a1a2,F1为a1a1(红色)、a2a2(红色)、a1a和a2a1(蓝色),将F1中的红色花(aa1、a22)自交,其中a1a,自交后代均为红花,2a2自交后代也均为红花,因此F2中的花色比例应为红:蓝=1:0(或全为红花)。29,(12分)紫罗兰花是两性花,单瓣花和重瓣花是由一对等位基因A、a决定的一对相对性状。研究人员用一株单瓣紫罗兰进行遗传实验,实验过程及结果如图所示。请回答下列问题。单瓣紫罗兰8单瓣紫罗兰重瓣紫罗兰(50%)(50%)8卫单瓣紫罗兰重瓣紫罗兰(50%)(50%)(1)图中所有的重瓣紫罗兰都是纯合子,原因是(2)卫,中的单瓣紫罗兰个体中,杂合子所占比例为(3)单瓣紫罗兰自交,F,F,都出现单瓣紫罗兰和重瓣紫罗兰且比例为1:1。对此现象的解释,①甲同学认为:出现上述现象是因为杂合子致死导致的。你认同这种叙述吗?请说明理同学们做出了不同的假设。生物第99页(共232页)》2023.02.2312:45

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题

    体中生成c0,使叶绿体中C0,淡度提高,-方面CO,在与O,克争结合RuBP的过程中占据优势,使光呼吸减弱,减少了RBP的损耗;另一方面光合作用原料增多,促进了光合作用合成有机物【解析(1)在光合作用过程中吸收、传递、转化光能的色素位于叶绿体的类囊体薄膜上,图中PSI系统和PSⅡ系统有该功能,故PSI系统和PSⅡ系统位于叶绿体类囊体薄膜上。据图分析,ATP合成酶的作用是转H、能化ATP合成。图中产生?”的过程是水的光解,则?”代表的物质是O,在光照等条件适宜时0,的去路(②由光呼吸的过程知,与光呼吸有关的细胞器有叶绿体,过氧化物酶体,线粒体。在有氧呼吸中,当底物是进人线粒体参与细胞呼吸和释放到细胞外。是葡萄糖时,NADH可由第一个阶段,第二个阶段产生,由反应物中的葡萄糖和水提供。③)乙醇酸是植物在有光条件下的必然产物,是有害物质,有害物质还有H0、乙醛酸等。光呼吸尽管会导致植物光合作用固定的碳损耗25%~50%,但其对植物的生存具有非常重要的意义,其生理意义是消除乙醇酸(或乙醛酸)的毒害,当细胞内C0,浓度较低时可通过生成C0,和3-磷酸甘油酸,从而有效促进光合作用。(④)结合题意与题图可知,光呼吸的产物是C0,和H,0,将催化光呼吸核心反应的多种酶的基因转移到水稻叶绿体内成功表达,在叶绿体内构建了光呼吸旁路,该过程中乙醇酸经光呼吸旁路在叶绿体中生成C0,使叶绿体中CO,浓度提高,一方面CO在与O,竞争结合RuBP的过程中占据优势,使光呼吸减弱,减少了RuBP的损耗:另一方面光合作用原料增多,促进了光合作用合成有机物,水稻产量大大提高。第四周必修1第6章(包括减数分裂)题序题型分值模块测试主要知识试题来源预估难度1单选题必修1细胞周期改编0.72单选题5必修1有丝分裂改编0.653单选题5必修1观察根尖有丝分裂的实验改编0.74单选题必修1细胞的分化及其意义改编0.75单选题5必修1细胞的全能性改编60.65单选题5必修1细胞的衰老7改编0.7单选题5必修1细胞的死亡8单选题改编0.7必修1有丝分裂与减数分裂9不定项选择改编0.656必修1细胞增殖10不定项选择改编0.656必修1细胞分化与细胞全能性11不定项选择改编6必修10.65细胞的生命历程12非选择题21必修1改编0.713有丝分裂与减数分裂非选择题21必修1改编0.6细胞的生命历程1.A改编细胞周期包括分裂间期和分裂期,对细胞周期的调控不仅发生在细胞分裂的间期,还发生在分裂期0.7A错误,分析题意,CycinE调控G/S期转化,向细胞注射Cycn正E的抗体时,细胞停滞在G,期,由此可以看出,细胞进人S期需要CyelinE的参与,B正确;分析题意,向细胞注射CycinA的抗体时,DNA复制被物制说明CyelinA是S期DNA复制所必需的,C正确:Cyi和CcnA分别在调控G,/S期转化和S期发挥着转·9。

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

    比,TNF。基因敲除组细胞毒性T细胞减少,记忆细胞增多,说明TNF。基因友达产物本身会促进细胞毒性T细胞形成,抑制记忆细胞的产生,所以TNF。基因表达产物本身会增强初次免疫对抗原的清除,减弱再次免疫,C项正确:麻风分枝杆菌再次人侵时,部分直接刺激记忆细胞,由记忆细胞增殖分化成细胞毒性T细胞后发挥免疫作用,部分直接刺激细胞毒性T细胞发挥免疫作用,D项错误。【解题分析】“母性效应”,即下一代螺壳的表型由上一代母本的基因型决定,而不受本身基因型16.C【命题意图】本题考查孟德尔遗传规律的应用,以考查考生推理能力支配。但“母性效应”在遗传的过程中,成对的基因彼此分离,其遗传方式符合分离定律,A项错误;因为亲本均为纯合子,所以实验中F全部为杂合子,F2的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,所以F中纯合子:杂合子=1:1,B项错误;因为下一代螺壳的表型由上一代母本的基因型决定,所以,自交后代的表型要看F的基因型,F是由F2自交产生的,F,椎实螺群体中的基因型及比例为AA:Aa:aa=3:2:3,且右旋为显性,所以F,自交后代中右旋:左旋=5:3,C项正确:F。椎实螺群体中有关螺壳旋转方向的基因型及比例为AA:Aa:aa=3:2:3,且右旋为显性,所以具有左旋基因a的个体占5/8,D项错误。17.(1)B、D(2分)b(2分)(2)叶绿体、线粒体(2分)大于(1分)光照强度为α时,B整个植株的净光合速率为0,因B植物有些部位细胞不能进行光合作用,故B植物叶肉细胞的真正光合速率大于呼吸速率(2分)(3)A(2分)植物的净光合作用较强,消耗细胞间CO2的速率较快(合理即可,1分)【命题意图】本题以农作物间作为情境,考查光合作用、细胞呼吸的相关知识,要求考生能在分析题干中材料的基础上,结合图形及教材中光合作用、呼吸作用的过程、影响因素的知识解决相关问题,突出基础性、应用性的考查要求。【解题分析】(1)棉花喜阳,大豆喜阴,棉花的光饱和点比大豆的高,所以图1代表大豆的是B曲线。图2实验是处于图1所示某光照强度下测得的,图2中C曲线CO2含量不变,说明该植物真正光合速率=呼吸速率,此时D曲线CO2含量下降,对应的植株真正光合速率大于呼吸速率,据此可推知图2对应的光照强度为图1中的b(A曲线P/R=1,B曲线P/R>1),C曲线对应棉花,D曲线对应大豆。(2)光照强度为a时,B植物真正光合速率等于呼吸速率,B植物叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体,此时B植物叶肉细胞的真正光合速率大于呼吸速率,原因是光照强度为α时,B整个植株的净光合速率为0,因B植物有些部位细胞不能进行光合作用,故B植物叶肉细胞的真正光合速率大于呼吸速率。(3)棉花比大豆的光补偿点高,需要更多的光照,在较长时间连续阴雨的环境中,生长受影响更显著的植物是棉花(A)。光照强度大于d时,两种植物细胞间CO2浓度均远低于空气中CO,浓度,可能是植物的净光合作用较强,消耗细胞间CO2的速率较快所致。18.(1)微量、高效,通过体液运输,作用于靶细胞、靶器官,作为信使传递信息(答对才给分,2分)全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第5页(共8页)【23·(新高考)高考样卷·生物学(一)·GD0八G】

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

    (3)步骤③分离丁草胺降解菌时,在涂布接种前,随机选取若干灭菌后的空白板先行培养,目的是。若将10g土壤稀释10倍,在5个板上分别涂布0.1mL稀释液,培养后板上的菌落数为29、57、239、304、142,则每克士壤样品中的活菌数为个。(4)步骤④中,每次划线前后都要对接种针进行4,处理。24.(10分)已知萝卜具有抗线虫病基因,油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产。科研人员以萝卜和油菜为亲本进行体细胞杂交,以获得抗线虫病的杂种植株,具体操作流程如图所示。回答下列问题:萝卜幼根细胞根细胞原生质体再目②交细③④⑤的计植油菜绿叶细胞叶肉细胞原生质体组织植株(1)①过程主要是为了去掉植物细胞的该过程一般用到酶和酶。(2)筛选杂交细胞时,可以(填细胞器)作为观察筛选的标准之一。为筛选出具有高抗性的杂种植株,可对杂种植株进行接种实验,这属于水上的检测。学25.(11分)科学家欲通过转基因技术获取生产人溶菌酶的转基因山羊,过程如图所示,其中编号①~⑨表示过程。4种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。回答下列问题:点容蠕BamH ImBglⅡ行*了亚音长GEPHidⅢ③器,图配阿袋不县得cXba I重组质粒红质粒S⊙@④卵母细胞w①MMM②GATCCATCGAw粗⑤GTA…CCTTCGAw早期胚胎转基因羊AWw至B山羊胎儿的成纤维细胞辨、限制酶BamHIBglIΠHindΠⅢXbaI识别序列和切割位点GGATCCAY GATCTA AGCTTTY CTAGA(1)若B为目的基因,则B是用限制酶班和房切割而来的。将目的基因和质粒连接时选用酶进行处理(2)⑨过程在受体母羊体内进行,在将早期胚胎移入受体母羊前,需要配对受体进行处理,原因是。早期胚胎移人受体母羊后,受体母羊(填“需要”或“不需要”)注射免疫抑制剂。器中圆时A代离(3)图中涉及的生物技术有(答出3项)。.10-3·【高二生物第6页(共6页)】·23-510B·

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

    (2)野生型WT在D光照强度下光照1h,整株有机物(均以葡萄糖计算)增加量为mg。该值」(等于小于/大于)突变型,在相同条件,相同时间内整株有机物(均以葡萄糖计算)增加量。在D光照条件下,影响突变型植株光合速率的环境因素是(3)曲线中E点代表的生物学含义是(4)其它条件不变,降低C02浓度,重新测定并绘制曲线。突变型t,的光补偿点在B点(左/右)侧;与原曲线相比,C光照强度下,突变型t1与野生型WT每小时、单位叶面积C02吸收量的差值(变大/变小不变/无法判断)。23.(10分)阿尔兹海默病(AD)又称老年痴呆,是一种神经系统退行性疾病。主要表现为渐进性记忆力衰退、认知能力下降、语言障碍等,患者大脑皮层神经元大量减少,显微镜下可见神经元之间存在淀粉样蛋白斑块。对AD的研究和防治引起了世界各国医学界的普遍关注。回答下列问题:(1)神经系统结构和功能的基本单位是,该基本单位的基本特性是(2)AD患者存在胆碱分泌神经元的抗体,该抗体可能是引起产胆碱神经元损伤的一个原因,据此推测该病可能属于」病。(3)患者神经元细胞间信息传递效率降低。研究发现A药物可增加突触间隙神经递质的含量,其可能的机理是:B药物能增强突触后膜对神经递质的敏感性,其可能的机理是(4)部分患者不能说出完整句子,可初步判断大脑皮层区受损。患者大脑皮层弥漫性萎缩,神经元大量减少,将直接引起下列哪几项?(A.基本排尿反射丧失B.痛觉减弱C.心率减缓D.肢体僵硬)(5)淀粉样蛋白斑块是由β-淀粉样蛋白在细胞外聚集而成的。研究人员以小鼠为实验材料,探究β-淀粉样蛋白对突触后膜电位的影响。对照组向成年小鼠脑室内注射1.5L生理盐水。实验组的处理为。一段时间后测定突触后膜电位变化,结果如下图。由图可得出的结论是180[婴160120外100H一对照组入√M80y一实验组04080120160200刺激时间/min24.(9分)放线菌种能产生大量的生物活性物质,如抗生素、酶和酶的抑制剂等,是一类具有较大的实用价值和开发潜力的微生物。回答下列问题:(1)土壤中放线菌的分离:①将1g采集的土样制成102稀释液的方法是。依此方法制备出10-3、104、105稀释液。②用各取0.1mL不同的稀释液分别加人对应的含酚培养基中。相同条件下添加酚后培养基中形成的菌落数量明显减少。据此推测,酚的作用是十校高二生物试题卷一6(共8页)

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题

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    高一期末考试质量监测生物参考答案1.B2.D3D4.C5.D6.A7.C8.B9.B10.C11.B12.A13.C14.C15.B16.ACD17.C18.ABD19.AB20.ACD21.(1)血浆(2分)组织液(2分)⑤中的蛋白质含量比②中的多(2分)(2)增加(2分)营养不良、过敏反应、肾小球发炎等(答出1点即可,2分)22.(1)5(2分)8(2分)不是(1分)(2)从左到右(2分)tRNA(2分)内质网(1分)23.()基因突变(1分)化学因素(1分)普遍存在、随机性、不定向性、频率很低(答出2点即可,4分)(2)1/2(2分)(3)产生新基因,是变异的根本来源,为生物的进化提供了丰富的原材料(3分)24.(1)单向的(2分)`神经元d释放抑制性神经递质(2分)(2)后于(2分)(3)增多(2分)抑制突触间隙中NE的回收(3分)25.(1)一个性状受多个基因的影响(2分)(2)aaBB(2分)青色:灰色:黄色=9:3:4(3分)黄(2分)(3)自由组合(2分)4(2分)

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    第十单元生态系统和人与环境学生用入书三、生态农业两大经典实例分析[对点训练]1.桑基鱼塘模式1.加快发展生态农业是建设美丽中国的必然人工建立的高产稳定的农业生态系统。选择。下图是某地建设的生态农业示意图。蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获请思考回答以下问题:得稻、鱼、蚕茧三丰收,如下图所示。外源饲料输出蛋白饲料加工厂蚕茧稻米蝇姐养殖,粪奶牛场粪、食用菌种植秸杆蘑菇、猴头菇)输出桑基稻田种植业L沼液沼渣绍液沼气渣蚕粪塘泥塘泥秸秆输出蛋稻麦蔬菜)废弃物发酵池鱼)输出鱼塘口沼液2.沼气农田立体养殖模式鸡鸭养殖场(草莓、梨粪农作物饲料食品外源饲料输出沼气输出人食品家禽、家畜沼液作树饲(1)生态系统的功能主要是料便沼气池粪便林地(2)上图中,沼渣为食用菌提供了例3一农民利用自己学的生态学知(填“仅物质”“仅能量”或“物质和能量”)。识,在自家庭院里建了一个小型生态农业,年(3)种植业的间作模式和养殖业中的多鱼种创收上万元。下图是该家庭生态工程的模式混合放养模式,主要体现了群落的图,请据图分析回答下列问题。(填“水”或“垂直”)结构在实践鸡、鸭中的应用。有人认为,多鱼种混合放养增加了种间竞争,会影响产量导致效益黄瓜、番茄等蔬菜粪便等废弃物降低,请说出你的看法并说明理由:燃烧沼渣沼气池中发酵(1)从图中可知,人类生活中所需的能源来自太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤(4)从能量流动角度分析,上图中“蝇蛆养炭相比,突出的优点是殖、食用菌种植”等项目设立的意义是(2)该生态农业中的能量能够更多地被人类利用,原因是(5)请根据图示绘制出碳元素流经鸡鸭的过程图:(3)生态农业建设的目的就是遵循自然界的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统农业相比较,生态农业具有的特点。355

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    B.瘦素的合成与分泌需要消耗能量C.瘦素可与双缩脲试剂发生紫色反应D.瘦素缺乏的大鼠可通过喂食添加了瘦素的饲料进行治疗7.假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液溶质的浓度均比细胞液溶质的浓度高,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是()A.甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原B.甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原C.甲乙两细胞发生质壁分离,但甲细胞随后又发生质壁分离复原D.甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原8.下列动植物细胞内糖类、脂肪的分类与比较,正确的是()麦芽糖)植动物核糖物还细胞葡萄糖脱氧核糖淀粉细原B.糖果糖糖糖原)葡萄糖胞轩维素)蔗糖乳糖脂肪糖类固醇类(性激素D固醇类淀粉纤维素9.下列广告语存在科学性正确的有()A.服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育B.来自深海生物的稀有核酸片剂,满足您对特殊核酸的需求C.×八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成,不含糖,适合糖尿病病人食用D.x×口服液含有丰富的C、N、P、Zn等微量元素10.多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同,因此它们彻底水解后的产物也不同。RNA彻底水解后,得到的物质是()A.氨基酸、葡萄糖、含氨碱基B核糖、含氮碱基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸11.以下图一、图二分别为高等动、植物细胞亚显微结构图,下列有关叙述不正确的是()试卷第2页,共7项

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    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-GX]二试题


    cNat)=c(C)>cH2A)>cH)>c(OH),C正确;D.当加入H2A水溶液的体积大于Na2A的体积的时候,溶液可能显酸性,D正确;故选A。16.【解析】(1)根据盖斯定律一氧化碳与水蒸气反应


    2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-SD]五试题


    10.氢然料电池汽车由于具备五大优势:零排波、零污染、无噪音、补充燃料快、续航能力强,而良好的效果,其反应机理如图所示:备受关注。某氢燃料电池汽车的结构如图所示:H,0I且070H电池PMS电极A八电


    3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-HUB]四试题


    绝密★启用前2023届全国高考分科模拟检测示范卷(三)化。学考生注意:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟2答卷前,考生务必将自己的进名、准考证号填写在本议卷和答题卡相应位置上3请控概题号顺序在各


    4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-SJB-必考-HUB]五试题


    二全国©0所名校高考模拟金典卷2m'(L2),所以n(NaH2PO2)=0.5(c1V1-0.5c2V2)·10-3mol,因此m(NaH2PO2)=22(2cV1-c2V2)×103g,因此其质量分


    5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-SJB-必考-HUN]三试题


    第II卷(非选择题)二、填空题(40分)21.(1)依据事实,写出下列反应的热化学方程式:①1mo1氨气和1mo1氯化氢气体化合生成氯化铵固体,放出176kJ热量,该反应的热化方程式为:②25℃101


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    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-SD]八试题


    该细胞器的膜面积会图甲所示细胞中,膜蛋白D的功能可能是若图丙表示葡萄糖进人小肠上皮细胞的某种方式,则,后葡萄糖通过图甲中膜蛋白的种类)进人小肠上皮细胞,进入小肠上皮细胞的动力直接由(填提供。Na进人小


    2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-SD]三试题


    2022~2023年度创新联盟高一年级联考(二)化学参考答案1.D【解析】素烧时坯体中的有机物被高温氧化,属于化学变化,D项符合题意。2.B【解析】食用加碘盐是混合物,A项错误;CO不是酸性氧化物,C


    3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-HEB]六试题


    浓硫酸H,0,CaC0,调pH=6硼镁矿一磨细一浸出一氧化一沉淀降温操作1、95℃结晶蒸发干燥浓缩MgS0,·H,0滤渣1H,BO,母液回答下列问题:(1)“磨细”的目的是接增大快,根商入法接(2)“


    4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-QG]二试题


    7.用右图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是ABCDX氧化物胶体电解质SO2Y化合物分散系酸、碱、盐酸性氧化物Z纯净物混合物化合物氧化物8.下列说法中正确的是A.含有多种元素的纯净物一定是化


    5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-SD]八试题


    二全国@g所名校高考模拟金典卷28,(14分)硒(S)是动物和人体所必需的微量元素之一,也是一种重要的工业原料。N,SO,可用于治疗克山病,H,Se是制备新型光伏太阳能电池,半导体材料和金属硒化物的重


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    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]二试题


    第二十三单元阶段检测(七)《生物技术与工程》第1~4章1.D【解析】本题以苹果酒制作为背景,考查果酒制作的相关内容。苹果酒制作中,酵母菌利用葡萄糖产生酒精的酶都位于细胞质基质,A项错误;苹果酒制作中,


    2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-SJB-必考-SD]四试题


    珠海市教研联盟校2023届高三联考化学试题满分100分,考试用时75分钟。可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23一、选择题:本题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第1


    3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-SJB-必考-GX]五试题


    6.某固体W溶于稀硫酸后,将溶液分成两份,一份溶液中加入酸性高锰酸钾溶液,溶液紫红色变浅:另一份溶液中加入KSCN溶液,溶液变红色。由此可推知,w可能是)12.NAA.A.FeCOsB.FeOC.Fe


    4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-SJB-必考-GX]一试题


    【答案】D【解析】【分析】【详解】A.NO是有毒气体,能与血红蛋白结合且结合能力比CO还强,A正确;B.催化剂能降低反应的活化能,改变NO的分解速率;C.分标过程图可知NO分解生成L和O,,C正确:D


    5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-SJB-必考-FJ]四试题


    D.I在DB2中燃烧生成两种化合物9.有关化学键和晶体的说法正确的是A.干冰是共价分子,其升华破坏了共价键B.氯化铵属于离子化合物,其加热仅破坏了共价键C.过氧化钠是离子化合物,只含有离子键D.二氧化


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