是生气自己做着一份不喜欢的工作；再结合下文中的ThenIbookedaflighttoMorocco可推断，作者应是意识到自己需要做出改变了，故angrywith和needed符合语境。48.D。根据本句中的withmystomachinpain和下文中的Threeofuswereill可知，作者生病了。49.B。根据下文中的Threeofuswereill. We dividedour...Kim pulledouttoiletpaperfrom her也生病了，大家互相支持，一起分享医疗用品，由此可推断，作者在患病后没有被扔下，相反，她与其他同样遭受疾病折磨的伙伴们形成了紧密的互助关系，故shared符合语境。50.D。根据下文中的themedicine可知，作者与其他生病的人一起分享药物。51.A。根据上文中的Kimpulledout toiletpaper fromherbag和本句中的Jody sharedrehydrationsalts可推断，作者应是分享洗手液。四个选项中只有passedaround（挨个传递）有分享之意，故正确。thoughtabout（思考）、commentedon（评价）和dreamedof（梦想）均不符合语境。52.D。53.B。根据下文中的Itinspiredmetoquitmy...andbecomeatravelwriterAndthestrangersI meton the tourhavebecomemy.relationships.Now,we still reuniteregularly allovertheworld可推断，上文叙述的摩洛哥之旅已经是11年前的事了，但是它给作者的生活带来了深远的影响，故trip和life-changing符合语境。54.C。根据上文中的doingajoblneverliked和本句中的quitmy..andbecomeatravelwriter可推断，作者应是辞去了不喜欢的工作，故job符合语境。55.C。根据上文中的This..was11yearsago和下文中的Now，westillreuniteregularlyallovertheworld可推断，作者和摩洛哥之旅中相识的陌生人成了最长久的朋友，十多年过去了，他们仍然会定期相聚，故longest-lasting符合语境。【背景知识】Fez：菲斯，是摩洛哥的一座历史文化名城。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。中国的银发群体正在对旅游业产生重要影响。56.rapidly。考查副词。设空处作状语，修饰动词ages，表示“快速地”，故填副词rapidly。57.to save。考查动词不定式。allowsb.to do...使某人能够做.…。58.taking。考查动词-ing形式。设空处作介词of的宾语，故填taking。59.their。考查代词。根据语境可知，设空处作定语，修饰名词services，应使用形容词性物主代词，故填their。句意：现在，许多旅游公司正在调整他们的服务以满足这个不断增长的群体的特定需求。60.who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，对先行词well-offelderlyChineseconsumers进行补充说明，且在从句中作主语，故填who。61.the。考查冠词。overthenext10years在接下来的十年里。62.for。考查固定搭配。accountfor（数量上、比例上）占。63.features。考查可数名词的复数。feature意为“特征，特点”，为可数名词，根据空前的many可知，此处表示复数意义，故填features。64.retired。考查一般过去时。根据设空处所在句中的时间状语lastyear可知，设空处表示的动作发生在过去，应用一般过去时，故填retired。65.different。考查形容词。设空处作表语，表示“不同的”，故填形容词different。
thoughagainhabitIfailnecessary五短文填空throughshameprobleminsteaddealif六读写综合79.WhatdidMrBrownthinkwasthemainreasonforthefailure?happiness but alsogained(获得)knowledge that IHehadn'tgiventhoseclassmatesa taskwithaclearcouldn'tgetfromsocialmedia,likehowtoworkplan./MrBrownthoughtthemainreasonforthewithothersandhowtosolve(72)problemsfailurewasthathehadn'tgiventhoseclassmatesataskActually,socialmedia isn'tas(73)necessarywitha clearplan.aswe thinkit is.Frommypointofview,80.What is Mr Brown's suggestion for George?(74)thoughwe canget lotsoffun from it,weWhenhethinksothersaren'thelpful,heshouldtakeashouldn't use it all the time.(75)lookathimselftoseeifthere'ssomethinghecandoInstead，webetter.should livein thepresentand spend more time withour loved ones.B.书面表达六读写综合81.为了给学生们提供一个倾诉内心困扰的台，六读写综合某国际学校的校园网站上增加了MessageBoard板块。假如你是该板块的管理员MrKnow-All，DearMrBrown,I'm themonitorinmyclass.However,whenItrytoorganise（组织）近日你收到了来自Lemon的一则留言，她因不class activities,my classmates aren’t as helpful asI'd like them to be.知如何更好地融入同学群体而忧虑。请你根据WhatcanI do?Yours,以下思维导图的提示，用英语给Lemon写一封George邮件，给予她切实的建议。给Lemon的一封邮件对Lemon的忧虑我的建议我的鼓励表示理解1.提高沟通技巧...........2.....注意：Dear George,IwasalsotheclassmonitorwhenIwasinGtade7.Ididn'tlike（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。六读写综合dependingonothersorworryingaboutwhatotherswerethinkingor六读写综合(2)不能照抄原文，意思连贯，语句通顺，语法正确。doing.Butlifedoesn'tworkthatway.Whetheryou'rein theschoolorintheworkplace,youneedtolearnhowtoworkwithothersifyouwant（3）80词左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词things togo well.数。Letme share apersonalexperience.Ioncewanted toorganiseapartytocelebrateTeachersDay.Iinvited（邀请）sevenclassmatestogiveaDear Lemon,danceshow,butIdidn'tspendmuch timeworkingwith themontheirThank you for sharingyour problem with me.show.Ididn'tevensitdowntohaveagoodtalkwiththemabouttheirworriesorideas.Worsestill,Iforgotthemusicalpartoftheshow.Thenightbeforetheparty,Ifoundtheyweren'treadyatall.SoIdecidedtocancel（取消）thedanceshow.Later,Irealised themainreasonforthefailurewas thatIhadn'tgiventhoseclassmatesataskwithaclearplan.Ishouldhavehelpedthemchoosealeaderbeforetheystarted.Ishouldhave talkedwithtMhemmore.Ishouldhavechecked theirprogressevery day.IfIhaddoneYours sincerely,these,theresultwouldhavebeendifferent.MrKnow-All【参考范文】Onepossibleversion:六读写综合六读写综合DearLemon,Thankyou forsharingyourproblemwithme.Iunderstandhowupsetyoufeel.MakingfriendsandfittingincanbeSomyadviceisthatwhenyou thinkothersaren’thelpful,youshouldchallenging,but don't lose heart.takea look atyourself toseeif theressomethingyou candobetter.ThisFirstly, you should improve your communication skills.might make things easier foryou.Practiseactivelisteningwhen others aretalking.MakeeyeBest wishes,contactandnodfromtimetotimetoshowyou'reinterestedinMrBrowntheirconversations.AnotherpieceofadviceI'dliketoofferyou isto takepartingroup activitiesoutsideyourclassroom.Thisallowsyou tomeetpeoplewithsimilarinterestsanddevelopfriendshipswiththem naturally.Remember,building connections takes time.Just stay patientand positive.I believe there arepeoplewho appreciateyou.Yours sincerely,MrKnow-AllA.回答问题六读写综合76.WhydidGeorgewritetoMrBrown?Toaskforadvice./GeorgewrotetoMrBrowntoaskforadvice.77.Howmanyclassmates did MrBrown invite togive adanceshow?Seven./MrBrowninvitedsevenclassmatestogive adance show.78.WhendidMrBrowndecidetocancelthedanceshow?Thenightbeforetheparty./ Thenightbeforethe party.MrBrowndecidedtocancel thedanceshow.5
大单元学三步一体高效训练讲评札记军攻破我楚都郢，今年秦军又进一步深入·····浩浩沅湘，分流汨兮。伯乐既没，骥焉程兮？曾伤爱哀，永叹胃兮。世浊莫吾知，人心不可谓兮。知死不可让，愿勿爱兮。明告君子，吾将以为类兮！“我该走了，别了，我的祖国。汨罗江水能淹没我屈原的躯壳，却湮灭不了我对祖国的那一颗炽热的心…·”最后一丝意念在屈原灵魂中消失时，他依然默默地挂念着他的楚国。·屈原在那混浊的江水中慢慢静了下来，然而此时的滚滚江水，却开始了奔腾激流，如巨龙一般翻来覆去，后世的诸君无不被那爱国忧民的江水渲染得异常肃然。（有删改）文本二：渔夫者，楚人也。楚乱，乃匿名隐钓于江滨。楚顷襄王时，屈原为三闾大夫，名显于诸侯。为上官靳尚所，王怒，放之江滨，被发行吟于泽畔。渔夫见而问之日：“子非三闾大夫？何故至于斯。”原日：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。是以见放。”渔夫曰：“夫圣人不凝滞于万物，故能与世推移。举世混浊，何不扬其波汨其泥，众人皆醉，何不铺其糟，其。何故怀瑾握瑜，自令放为。”乃歌日：“沧浪之水清，可以濯吾缨。沧浪之水浊，可以濯吾足。”遂去深山自闭匿，人莫知焉。楚老垂竿渔于烟水族氏无彰鳞髻自举偶三间开敷数语击扬歌冥谱何许（节选自皇甫谧《高士传》)6.下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是（3分)A.屈原回顾苏秦南下邀他结盟，但被楚怀王错过这一大好时机，结果楚国二次变法搁置，被秦国夺地，灭军，又被迫迁都。楚王朝的怜惜与不舍。C.玉璧的碎片在夕阳的照射下异常耀眼，象征屈原光芒四射的人格魅力，玉璧的碎裂象征着屈原的陨灭，预示着楚国的灭亡。D.屈原的最后一丝意念依然是默默挂念着他的楚国，他对楚国那一颗炽热的心永远感染着那些爱国忧民的后世诸君。解析：“玉壁的碎裂···预示着楚国的灭亡”错误，玉壁的碎裂与楚国的灭亡无关。答案：C7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.开头的环境描写，运用拟人的修辞手法，为下文写屈原投江的悲剧做了铺垫，衬托了人物性格。B.“石头从屈原的怀里挣脱了”这一情节安排巧妙，使屈原的心理活动得以长时间展开。D.文章引用屈原《怀沙》的原文，表达了屈原不被赏识、无人理解并决心以死明志的悲愤。解析：“为下文写屈原投江的悲剧做了铺垫，衬托了人物性格”错误，下小雨的天气与屈原投江的关系不大，也与屈原的性格关系不大。其作用是渲染了悲凉的氛围。答案：A8.文本一和文本二的不少情节来源于《屈原列传》，请加以概括。（4分)答案：（1)文本一：①屈原“紧接着抱起一块石块，跳入混浊的江中”。②楚怀王不听屈原直谏，最终客死于秦。③楚国为郑袖、子兰、顷襄王所误。（每点1分，答出两点即可）（2)文本二：①屈原曾“为上官靳尚所谐”。②屈原曾被流放，“被发行吟于泽畔”。③屈原与渔夫的对话。（每点1分，答出两点即可）25YK·语文-R-选择性必修下册-QG
利用不同的叙事观点，巧妙地把大观园多层次的意义一一展现出来，这是《红楼梦》的“现代性”之一。《新周刊》：白先勇：《红楼梦》的英译本作者、牛津大学的戴维·霍克思写过一篇论文，说《红楼梦》是一本象征主义小说，光是里面的“玉”，就能有很多含义。还比如说，第八十二回，林黛玉做了个噩梦，梦里贾母诸人要把她嫁走。在此之前，她一直担心自己和宝玉的婚姻成不了，因为她没有父母替她做主。这种心理是弗洛伊德式的，日有所思，夜有所梦。此外，书中很多地方用了戏中戏，以及文本之间的互动。这些手法都是非常现代的。《新周刊》：《红楼梦》写尽贾府兴衰与人世无常的同时，也呈现了哲学命题，包含了佛道思想，而其中的宗法社会系统的法理运行机制，又代表着儒家传统。你觉得曹雪芹为何会将这些主题融合在一起？这与他的个人经历和时代又有哪些关联？白先勇：乾隆时代，儒释道都已经非常成熟了，这些观念在曹雪芹心中也得到了融合。他最了不起的是，用很玄妙的笔法，把那些形而上的主题形式展现得生动活泼。我举一个例子，是在人物塑造方面的。我们看贾政，他完全遵循儒家那一套，追求入世、经世致用，可偏偏贾宝玉不信这一套，他是佛道的代表，他的生命哲学是镜花水月浮生若梦、佛道的出世思想。这样，父子之间的冲突就产生了。贾政讨厌宝玉，但那也是爱之深责之切，希望他能够按照儒家的方式去行事。可宝玉完全不管，最后出家的那一幕，就显得更为动人：他光头赤足，穿着红色的大斗篷，“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净”。贾政在雪地上气喘吁吁追赶宝玉，等回到船上，贾政了悟他的儿子宝玉可能就是来历劫的。那一瞬间，佛道与儒家之间有了对话，也产生了某种人世间的同情。《新周刊》：《红楼梦》塑造人物极为成功，就你个人而言，最青的角色是哪一个？她/他的哪些方面吸引你？白先勇：我现在了解贾宝玉了。《红楼梦》有个书名常常被忽略，叫《情僧录》一—情僧当然指的是贾宝玉。情僧是一个论：有情不能为僧，成僧必须断情，但情是贾宝玉的宗教，是他的信仰。宝玉出家前向贾政辞别，光头赤足，身上穿的是大红猩猩毡的斗篷，而不是黑色或褐色的裟。红意寓情，宝玉的前身是神瑛侍者，住在赤瑕宫。他灌溉的绛珠仙草，两人在红彩下缔结仙缘。在大观园里，宝玉住怡红院，里面种的是红海棠。宝玉出家，身穿厚重的大红斗篷，是他担负着世间的情殇，为世间所有遭情所伤的人扛着情的“十字架”离世而去，所以他是情僧。《新周刊》：你说过，“《红楼梦》之前，很少有中国小说把女性的位置放得那么高，对她们有一种精神上的崇拜”。它与前作所描写的女性有何不同？白先勇：《红楼梦》对女性的尊重是前面的文学作品所没有的。《水浒传》写女性，要么就是女丈夫，要么品行不端，但到了《红楼梦》就完全不一样了，其女性地位相当之高，并且每个女性人物都写得很好。（摘编自《白先勇：理解（红楼梦》的伟大，自然心生敬畏》）1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文学史常把《红楼梦》归结为传统小说、章回体小说、旧小说，白先勇认为《红楼梦》中现代手法的运用可能比鲁迅的作品更早。B.对《新周刊》提到的“全知观点”“哲学命题”，白先勇在回答过程中对这些观点进行了否定，他的认知水是超越提问者的。白先勇认为林黛玉做噩梦体现的心理是弗洛伊德式的，由此可以推知，贾宝玉梦游太虚幻境、甄士隐梦见一僧一道也是同样的心理。D.《新周刊》的前三个问题侧重于整体艺术特色，最后两个问题侧重于作品内涵，体现了提问者逻辑严密、逐步深人的思维特征。
1、河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测七年级政治试题1、河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测七年级英语（冀教版）答案tan29.-Sarah,28.-A.write downA.Perhaps24.-- Ja2、明思·河北省2025-2026学年第一学期八年级教学质量检测一地理答案地理答案（九校一）.pdf湖南省2026届高三九校联盟第一次联考1/2地理参考答案命题学校：桑植县一中审题学校：湘潭市一中一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，3、江西省2025届九年级训练（二）期中数学（北师大）试题1、江西省2025届九年级训练（二）政治答案1、云南省昆明市第一中学2025届高三年级第二次联考物理试题1、[昆明市]第一中学2024届高4、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二生物试题1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二地理答案1、河北省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测二数学答案
1、河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷七年级英语试题2、吉林省2024-2025学年度第一学期阶段练九年级政治答案1、[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业地理B(湘教版)答案1、[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业英语A3、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二英语试题1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二政治试题1、河北省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二历史答案
46.B但当“我”将试卷交给老师时，“我”没想到自己居然不再紧张了，对此感到惊讶（surprisingly）。47.D“我"低头看了下(looked down)。48.A在成长的过程中，“我”一直觉得数学是个挑战（challenge）。答案解析网50.D你可能会感到惊讶了（shocked），“我”读书时数学不好，但如今却成了小学数学专家。的数学推理的批判性思维技能有关。答案解析网52.A那也就是为什么“我”把数学看成一种思维方式作为“我”的教学目标（goal）。答案解析网53.C“我”提醒那些自认为天生数学差的学生，数学是一种你永远不会停止（stop）学的技能。54.A一路上苦苦挣扎（struggle)也是可以接受的。答案解析网55.C如果一个问题需要得到纠正，这并不是世界末日（end）；这是一个学和成长的机会。【答案与解析】答案解析网本文是一篇新闻报道。文章讲述了无锡的咖啡馆找到了一种新的方式来弘扬和传承当地的文化。56.rapidly考查词形转换。分析该句成分可知，此处需用所给形容词的副词形式rapidly，修饰动词expanded，在句中作状语。答案解析网57.branches考查名词复数。branch在此为可数名词，意为“分店”，根据前面的数字“11"可知，此处应用其复数形式branches。答案解析网58.a考查冠词。a range of sth意为“一系列”,为固定搭配。答案解析网59.to考查介词。in addition to 意为“除了……..",为固定搭配。答案解析网60.tohave考查非谓语动词。分析该句结构可知，此处疑问词whether后接to do作choose的宾语。61.recorded考查非谓语动词。分析该句结构可知，此处所填词与其逻辑主语history存在逻辑上的动宾关系，故用所给动词的过去分词recorded，作前置定语。答案解析网62.were listed考查动词的时态与语态。分析该句成分可知，所填词与其主语they是动宾关系，又根据句中的in2006可知，此处用一般过去时的被动语态。答案解析网63.traditional考查词形转换。分析该句成分可知，此处需用所给词的形容词形式traditional，修饰后面的名词figurines，在句中作定语。答案解析网64.which考查定语从句。分析该句成分可知，该空引导的是一个非限制性定语从句，从句中缺主语，且先行词为 several new figurines,故用关系代词which。答案解析网65.carrying考查非谓语动词。分析该句结构可知,所填词与其逻辑主语characters 存在逻辑上的主谓关系，故用现在分词carrying。答案解析网第一节 答案解析网Onepossibleversion:答案解析网Sharing答案解析网Recently, I have learned the importance of sharing. I used to find it hard to keep in touch with most of myold friends because we were studying in different schools and felt very lonely. One day, I happened to find somebeautiful songs online and shared them by QQ with Emily, one of my best friends who I had not seen for a longtime. To my surprise, she responded immediately, saying that the music cheered her up a lot. Since then, westarted sharing whatever we were fond of. As time went by, we felt even closer than before. My experience hasconfirmed the old saying that the more we share, the happier we will be. 答案解析网第二节 答案解析网One possible version:答案解析网That afternoon, when Robby walked in the door after school, he threrw his backpack on the sofa and thenwalked into the kitchen. “What's for snack?" I stepped toward him. “Could I give you a hug first?" “Sure,Mom!" he said. In front of the fridge, we stood with our arms around each other. Determined not to breakfirst, I hugged him tightly. After what seemed like an endlessness was probably just two minutes, he sighed."I'm looking forward to Christmas. " I smiled over the top of his blond head and pulled him closer.After that day in the kitchen, I realized the significant comfort these hugs brought to him. They becamea daily habit one that we kept even through Robby's teenage years. Now in his twenties, my tall and thin sonlives at home while job hunting. Over the past two years, he has walked through some deep valleys, and feltanxious and depressed sometimes. I'm so glad that he still can be calmed down with those hugs. The comfortingfamily hugs make up for the hugs I missed in my childhood. I'm always the last to let go of them.【2026届高三单元卷·英语参考答案第76页（共84页）】
之间是逻辑上的主谓关系，故填listening。59.is。考查主谓一致。根据语境可知，此处描述的是一般性事实，应用一般现在时；Whatlenjoymost about my volunteeringexperience是一个主语从句，作句子的主语。当主语是一个从句时，谓语动词通常用单数形式，故填is。60.Volunteers。考查可数名词的复数。设空处作主语，volunteer在此处表示“志愿者”，为可数名词；设空处前无限定词，结合设空处后的tend和they可知，此处应为表示复数意义的名词，且设空处位于句首，故填Volunteers。61.what。考查连接词。设空处引导从句作介词about的宾语，且在从句中作宾语，表示“….….的事”，故填what。62.truly。考查副词。设空处作状语，修饰形容词inspiring，表示“真正地，确实地”，故填副词truly。63.a。考查冠词。根据语境可知，此处泛指“一个更好的人”，且better以辅音音素开头，故填不定冠词a。makemeabetterperson使我成为一个更好的人。64.tomake。考查动词不定式。设空处作状语，表目的，故填tomake。65.difference。考查名词。根据设空处前的a可知，此处应用可数名词单数，故填difference。makea difference有影响，起作用。
的轨迹可能是ABCD力F和发动机推力F2的共同作用下，沿甲板水轨道做初速度为零的匀加速直线运动，经过时间t，飞机达到速度v时与弹射器分离；之后飞机仅在F2的作用下继续加速，经过时间t2，达到起飞速度v2.假设在整个弹射至起飞过程中，F与F2均为水方向的恒力，忽略一切阻力，则在此过程中，下列说法正确的是A.F的功率恒定不变C.F2对飞机做的功等于mvnvD.F的大小为mV_m（v-v)二、非选择题：共5题，共60分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位.11.（15分）为验证两个互成角度的力的合成规律，某组同学用系有三段长细线的匀质圆木板，在靠近黑板的竖直面内，用三个弹簧测力计分别向三个方向拉细线，其中A弹簧测力计的拉力在竖直方向，实验装置如图甲所示.当圆木板处于静止状态时，在每段细线所在直线取2个点标记在黑板上，同时记录三个弹簧测力计的示数高三物理试题第3页共6页
绝密★启用前试卷类型：A5八年级教学质量监测物理注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷总分80分，作答时间806.分钟。号考2.请在答题卡各题的指定区域内作答，否则作答无效。第一部分（选择题共20分）一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）题1.物理学的每一次重大发现，都为人类文明的发展做出了杰出贡献。最早用三棱镜将太阳光分7答解成多种色光的科学家是A.伽利略B.牛顿C.钱学森D.爱迪生要2.如图所示，手影游戏中“影”的形成是姓名A.光的直线传播不B.光的反射C.光的折射内D.光的色散（第2题图）8.3.国庆前，学校广播员小华通过广播为全校师生演唱《我和我的祖国》，与全校师生一起祝福祖线国繁荣富强。下列说法正确的是A.演唱声是由小华的舌头振动产生的封B.小华演唱时“引高歌”，指的是声音的音调高班级9.C.广播播放的歌声是通过空气传到全校师生的耳朵中的弥D.同班的小亮能听出广播里小华的声音，是根据声音的响度判断的4.物理知识与日常生活紧密联系。如图所示，下列说法正确的是禁止鸣笛10图-1图-2图-3图-4（第4题图）A.图一1，医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递能量校B.图一2.吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色学C.图一3，古代人们用日来测量时间是利用光具有能量D.图一4，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声【八年级物理第1页（共6页）】
