说明:1.基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。2.发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻:①透过现象深入本质;②揭示事物内在关系;③观点具有启发作用。(2)丰富:④材料丰富;⑤论据充实;⑥形象丰满;⑦意境深远(3)有文采:⑧用语贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法;①文句有表现力。(4)有创意:②见解新颖;③材料新鲜;④构思新巧:⑤推理想象有独到之处;⑥有个性色彩。3.缺标题扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分文言文参考译文:白居易,字乐天。白居易聪敏超人,擅长写文章。贞元年间,应考科举、拔萃科都考中。元和元年,对制策为乙等。调任盩厘尉,任集贤校理,在这个月中,召白居易入翰林为学士。升任左拾遗。四年,天子因为旱灾严重,下诏适当蠲免借贷,救除灾害。白居易见诏文不够具体详细,便建议请求全部免去江淮两赋,以救助逃荒的饥民,并多放出一些宫人。宪宗全部采纳。李师道进上六百万私钱,为魏征的孙子赎回旧宅。白居易说:“魏征担任宰相,太宗用殿堂之材修成他的正室,后代不能保持,陛下也应当因他是贤者子孙而赎回并给他。李师道作为臣下,不应当掠取美名。”皇帝同意。河东王锷将要加授章事,白居易认为:“宰相为天下众人所瞻仰,没有崇高声望和显著功绩不能担任。考察王锷百般索求,不悯恤民生疾苦,所得资财号称‘美余’而献给皇上。如果现在给予他名誉和职务,四方听说后,都会认为陛下得了他的上贡,才给了他宰相之职。诸位节度私下谋划说:‘谁不如王锷?’争相剥削百姓以追求自己想要的官职。给予他们官职则纲纪大坏,不给则有厚薄之别,事情一旦失误就不可追悔。”后来白居易在殿中答对,辩论刚直,皇帝不理解,于是他进言说:“陛下错了。”皇帝不高兴,答对结束以后,对李绛说:“这人是我亲自提拔的,却敢如此,我不能忍受他这样做,一定要贬逐他。”李绛说:“陛下开进言之路,所以群臣敢议论得失。如果贬黜他们,这是不让他们说话,使他们为自己谋划,不能用来发扬崇高的品德了。”皇帝领悟,对待白居易如同当初。第二年,授任左善赞大夫。这时,盗贼刺杀武元衡,京都震惊混乱。白居易首先上疏,请求迅速逮捕盗贼,洗刷朝廷耻辱,以务必捉拿为限度。宰相嫌他越出职责范围,不高兴。不久有传言说:“白居易母亲落井而死,但白居易写《新井赋》,言辞浮华,品性不实,不可重用。”贬为州刺史。中书舍人王涯上书说他不适合治理州郡,追贬江州司马。白居易不得志以后,能随遇而安,寄托佛教生死学说,如同忘记了自身。不久,升任忠州刺史。召入任司门员外郎。穆宗喜好游猎,白居易进献《续虞人箴》来委婉劝告。文宗即位,以秘书监召入白居易。大和初年,二李党争发生,利用是非,交替排挤对方,进退毁誉,如朝夕般短促。白居易厌恶因与党人有瓜葛而受贬斥,便上书称病回到东都。会昌初年,以刑部尚书退休。六年,去世,追赠尚书右仆射。宣宗写诗悼念他。白居易留下遗言要求薄葬,不请求谥号。【高一语文参考答案第4页(共4页)】
走一路看一路,其实我是在欣赏大自然这位艺术家的杰作。一幅幅,精美绝伦,决不重复;一棵棵,千姿百态,有无限的想象空间任人驰骋。四时之气候有②的颜色,不经意间转换画风,使人常见常新。而在冬景中,树是独一无二的画面主体,日月星辰都是对托,流水、小鸟和风则成为点缀。我选择性地把目光投向一片枯黄。那些萧索的草木因为有沧桑的一种美,仿佛能给人以意志,所以我爱看松树杨树、银杏树、枫树等,看一切落叶乔木与灌木寻找删繁就简的深刻富意。看啊,那③的枝条纵横交错,那枝丫弹落树叶留下透气的空隙,那一束光被划分成千万缕从树间投射过来,那无数枝条顺着树干的走向迎风颤动…我想一窥树的内心,找到它的心路历程。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)》阅读下面的文字,完成19~21题。约在明代万历年间,①。传入的途径有两个,一是经陆上丝绸之路,然后在甘、陕等地栽培;二是经海路,然后在两广栽培,再传入云南。中国关于辣椒的记载始见于明代高濂的著作。他的《草花谱》(约1590年成书)有Λ“番椒,丛生白花,(果)子俨秃头笔,味辣,色红,甚可观,子种”等语。清初陈误子所著的《花镜》(1688年成书)对辣椒记述翔实:“番椒…丛生白花,深秋结子,俨如秃笔头倒垂,初绿后朱红,悬挂可观,其味最辣。人多采用,研极细,冬月以代胡椒。”上述原始文献说明,辣椒②,后来又由花作蔬,继而由菜兼当调料。在此之前,中国辛辣调味品主要有生姜、胡椒、花椒等,辣椒传入后,逐渐担任起B“主角”,并和原有的辛辣互补。C“辣椒”一词,最早见于乾隆二十九年(1764)王锦所修的《柳州府志》。该志谈到,今广西壮族自治区柳州地区的壮汉人民当时在日常生活中已经常吃辣椒,认为吃辣可以消水气,解瘴毒。到19世纪上半叶,辣椒在中国的栽培和食用③,在一些地方甚至成为“国蔬要品,每顿不离”。19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)20.文中画横线处运用了比喻的修辞手法,请简要分析其表达效果。(4分)21.文中画波浪线处的引号有什么作用?请简要分析。(3分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。焦裕禄赴任兰考时,正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。上任伊始,他就下乡了解情况,观察灾情,和同行的干部一道总结过去治理灾害的经验教训,带领大家从困难中看到希望;他脚踏实地,埋头苦干,亲自参与全县追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作,从不利因素中看到有利因素;他满怀激情,制订改造兰考大地的远景蓝图,激励兰考人民“敢教日月换新天”。焦裕禄回头思索来时路,低头走好脚下路,抬头跳望前行路,带领人民群众使兰考大地发生了翻天覆地的变化。焦裕禄这种“回头一低头一抬头”之间所体现的境界,给了我们很多启示。请结合你的学和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【高二语文第8页(共8页)】
瘵,所得财号为‘美余’以献。今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。诸节度私计曰:‘谁不如锷?’争裒割生人以求所欲。与之则纲纪大坏,不与则有厚薄,事一失不可复追。”后对殿中,论执强鲠,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色,罢,谓李绛曰:“是子我自拔擢,乃敢尔,我叵堪此,必斥之!”李绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失。若黜之,是钳其口,使自为谋,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。明年,拜左善赞大夫。是时,盗杀武元衡,京都震扰。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。宰相嫌其出位,不悦。俄有言:“居易母堕井死,而居易赋《新井赋》,言浮华,无实行,不可用。”出为刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡,追贬江州司马。既失志,能顺适所遇,托浮屠生死说,若忘形骸者。久之,徙忠州刺史。入为司门员外郎。穆宗好畋游,献《续虞人箴》以讽。文宗立,以秘书监召。大和初,二李党争,险利乘之,更相夺移,进退毁誉,若旦暮然。居易恶缘党人斥,乃移病还东都。会昌初,以刑部尚书致仕。六年,卒,赠尚书右仆射。宣宗以诗吊之。遗命薄葬,毋请益。(节选自《新唐书·白居易传》,有删节)【注】①章,即章事。唐宪宗拟为王锷加章事,相当于辛相名位。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.征任宰相/太宗用殿材成其正寝后/嗣不能守/陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之/师道人臣/不宜掠美/B.征任宰相/太宗用殿材成其正寝/后嗣不能守/陛下犹宜以贤者子孙赎/而赐之师道/人臣不宜掠美/C.征任宰相/太宗用殿材成其正寝后/嗣不能守/陛下犹宜以贤者子孙赎/而赐之师道/人臣不宜掠美/D.征任宰相/太宗用殿材成其正寝/后嗣不能守/陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之/师道人臣/不宜掠美/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“迁左拾遗”与“迁客骚人”(《岳阳楼记》)两句中的“迁”字含义不同。B.“以必得为期”与“度以失期”(《陈涉世家》)两句中的“期”字含义相同。C.旦暮,比喻时间短促,与《琵琶行》中“其间旦暮闻何物”的“旦暮”不同。D.致仕,交还官职,即退休。古代一般致仕的年龄为七十岁,有疾患可提前。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.白居易关心国事,曾建议免去江淮两赋以救助饥民,也曾献上《续虞人箴》婉言劝告穆宗。B.白居易论辩刚直,在殿中答对,惹得皇帝不悦。后来经过李绛的劝说,皇帝醒悟后又待之如初。C.白居易直言不讳,对武元衡被杀一事率先上书,被宰相非议而被贬为江州司马。D.白居易不参与党争,上书称病回到东都。去世后,他不仅受朝廷追赠,还被宣宗写诗悼念。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)若黜之,是钳其口,使自为谋,非所以发扬盛德也。(4分)(2)既失志,能顺适所遇,托浮屠生死说,若忘形骸者。(4分)14.白居易在“河东王锷将加章”一事上持反对意见,其论述很有说服力,请加以分析。(3分)【高一语文第6页(共8页)】
C.孔安国整理的《古文尚书》没引起人们重视,被束之高阁,未能得到广泛传播。D.《古文尚书》义理纯美、历史悠久,我们不能仅因其有篡改修饰的嫌疑而废止。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章先叙述《尚书》的流传过程,为后文论述有关《古文尚书》真伪问题奠定论证基础。B.文章写汉朝刘歆欣赏《古文尚书》,想为此立博士是在解释“今古文之争”的起因。C.文章写《尚书》现在通行本是梅赜所献版本,是为论证梅赜在《尚书》流传中的贡献。D.末段从三方面论述过分纠结《尚书》真伪而否定其义理和历史价值是错误做法的观点。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.在孔子故宅墙壁中发现的《书》经是伏生学生用汉时隶书抄录后流传下来的所谓的《今文尚书》。B.汉武帝时期提倡儒学,设置了讲授五经的博土职位,另专设博土讲授《古文尚书》和《今文尚书》。C.关于梅赜所献《古文尚书》真伪的争论从唐代已开始,清以后,这一争论由辞章辨异转入考据真伪。D.《古文尚书》被怀疑为假的根本原因是其词句清通顺,不似先秦文字,与《今文尚书》辞章区别明显。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设和改革进程中形成的具有鲜明特色的文化样态,是推动文化自信以及社会主义意识形态建设的重要抓手。具有科学性、先进性、时代性、大众性、革命性,可以有效巩固发展“红色地带”,争取转变“灰色地带”,消弭溶解“黑色地带”,是网络意识形态建设的优质文化资源。新时代,红色文化不仅是社会主义核心价值观的生动呈现,亦是构建和谐社会的有效工具。全媒体是多网归一、多终端归一的立体化、全维度的信息传播形式,具有信息辐射面大、传播速度快等特点。当前,全媒体的传播方式对红色文化传承产生了巨大影响,能让红色文化真正“活”起来。充分挖掘红色文化中潜在的思想价值、提升红色文化传承的实效性,是时代的应然之意。为此,我们必须科学认识全媒体的传播规律,借助互联网这个最大变量实现红色文化传播的最大增量。(摘编自滕慧君《全媒体时代红色文化传承路径探析》,《人民论坛》2020年22期)材料二:红色基因,薪火相传。中国革命历史是最好的营养剂,革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史。嘉兴南湖红船、井风冈山八角楼革命旧址群、宁夏西吉县将台堡红军长征会师纪念园…一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆,记录着可歌可泣的历史篇章,承载着坚如磐石的信仰信念,彰显着历久弥新的初心使命。今天,我们对革命先辈足迹的每一次探访,都是一次思想的洗礼;我们与革命文物的每一次对话,都是一次精神的传承。强调:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事。”充分用好红色资源,发挥好“红色基因库”作用,让革命文物活起来,我们就能更好传承红色基因,赓续精神血脉。(摘编自张向阳《发挥好“红色基因库”作用》,《人民日报》2021年4月6日)材料三:李永莱代表建议,建立红色精神教育机制,推进红色精神教育走深、走心、走实,落细、落小、落靠,并强化各级学校红色精神教育主渠道作用,深化红色精神教育,让红色精神成为学生未来人生指南。“进一步丰富创新红色精神教育载体,利用红色电影、传统宣传手段、新媒体等,精准高效快捷地发布红色教育内容。”李永莱建议,调动起各种信息传播渠道,形成线上线下互动,进而打造红色教育话语联盟。他还建议,要充分用好红色教育基地,深入开展红色教育实践,同时,通过加强理想信念教育,加强马克思主义理论和业务知识培训,培育打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的红色精神教育专家队伍。(摘编自李永莱《让红色精神成为学生未来人生指南》,“东北网”2021年3月10日)材料四:《青春之歌》的意义,既在于它以文学的方式把一个时代概括了出来,把一个时代的精神提炼了出来,做到生动地保存历史、再现历史;同时还在于,它成功塑造了一系列时代风云人物形象,这些典型环境中的典型人物成为几代青年人学的对象,到现在还深深地激励着我们。不【仿真模拟卷·语文(二)第2页(共6页)BY-E一春】
A.与化学突触相比,电突触的兴奋传递速度较快C摄入B.图中定触前结构内业会有在大量的突触小泡D.肠道C.该电突触的突触前、后膜上都有Na通道10.热射病D据图分析电突触有可能实现电信号的双向传递7人们在品尝酸梅时,会流口水,有些人在听到酸梅或看到酸梅时心温度也会流口水。如图表示酸梅引起唾液腺分泌唾液的三种途径,下妄、惊重临床列相关叙述错误的是(关叙述大脑皮层A在左和右后股B.对酸梅听种经丘脑视神经酸梅X要反时弧保C.酸梅一舌使入神经延脑]传出神经睡液腺→唾液D.对A.若某正常人看到酸梅未流口水,可能其未形成相应的条件反射11.饮食B.吃酸梅流口水的非条件反射活动中,延脑能对来源于舌的兴奋如图进行分析敬素C.吃酸梅和看、听到酸梅引起睡液腺分泌的反射中,效应器是不示同的误能D.看到酸梅流口水的反射活动,体现了神经调节存在分级调节的A特点口激素分子B.8.雄激素由睾丸产生,肾上腺皮的质、卵巢也能分泌少量的雄激细胞质受口激素-受闲),合体信号素。雄激素可以促进雄性生殖吴所经神经器官的发育、精子细胞的生成和雄性第二性征的出现。如图基因产物。D(蛋白质)表示雄性激素调节相关基因表土土土达的示意凰。下列相关叙述正++雄性激素的作用机制确的是()A.在正常女性的内环境中雄性激素含量明显低于雌性激素B.抑制细胞质中受体的活性,雄性激素将无法发挥催化作用C.雄性激素作用于靶细胞时,靶细胞内各种mRNA均会增多D.雄性激素是调节生命活动的信息分子,也是细胞结构的组成成分和离子无9.胰高血糖素样肽-1(GLP-1,由肠道细胞合成和分泌)是肠促胰素的主要代表,食物中的葡萄糖会促进GLP1的分泌,GLP-1主要内高通过促进胰岛素的分泌而参与血糖调节。科研人员为了探究口服末梢葡萄糖与静脉注射葡萄糖对胰岛素应答反应的差异,进行了相关元膜紧密实验,实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是(学突触了80-胰岛素应答反应◆口服葡萄糖触的示0应。-静脉注射葡萄糖效应肠促肢素效应20010.560120180时间/min13A.GLP-1通过促进肌糖原分解,升高血糖浓度来促进胰岛素分泌B.肠促胰素效应指的是与正常饮食相比,口服葡萄糖引起胰岛素分泌的增加效果
请回答下列问题。()在植物体内,生长素主要的合成部位是▲,在细胞水上起着▲一、诱导细胞分化等作用。(2)步骤1中将大麦种子置于黑暗条件下水培,其目的是▲;步骤3中每组3次重复的目的是▲。(3)结果表明,1000 umol-LIAA和10μnol-LepiBR对胚芽鞘伸长的作用分别为▲。如要探究IAA和epBR联合使用对胚芽鞘伸长是否具有增强效应,应选用的IAA和epiBR最佳浓度分别为▲(2分)。(4)为探明piBR促进胚芽鞘伸长的作用机制,研究人员利用2,3,5-三碘苯甲酸(TBA,一种生长素运输抑制剂、AA和piBR处理大麦胚芽鞘,经测量、检测、计算得下表所示结果。处理48贴胚芽鞘内源IAA含量pmolg1处理方式时间凸伸长量cm对服组epBR处理组时照组0.720131.2135,7TIBA0.471279.A333.9epiBR1.142419.21089.3IAA+TIBA0.9536733.91761.4epiBR+TIBA0.7748127.4129.8①TBA处理后,胚芽鞘伸长量显著降低,原因是▲_(2分)。②根据实验结果分析,epBR可通过促进生长素的▲(2分),从而促进胚芽鞘的伸长。23.(1山分)小球藻是一种单细胞绿藻,细胞内含有丰富的蛋白质、脂肪和维生素等营养物质。研究发现有些细菌能促进小球藻的生长,为筛选出对小球藻生长有利的共生菌,科研人员利用分离纯化的3种细菌(B1、B2、B3)分别与小球藻混合培养7天,每天定时测定小球藻与细菌数量,结果如图1。请回答下列问题。2912123100234234时间时间心时闻付一单致培养小球蒸一●一单数蜂养细菌81一单独培养小球藻◆一单培养细菌2★一单数培养小球幕-一◆一单教培养细直3。一共同培养小球蕉·…中一共同培养绸菌B1一。一共同培养小球藻◆一共同培养铜菌2量一共同培养小球颜。一◆一共同培养细蘭B3图1(1)在小球藻培养过程中,除提供水、无机盐等营养物质外,还需适宜的温度及▲等环境条件。(2)研究中,对小球藻进行显微计数时,通常采用▲的方法。用血细胞计数板(规格为1mm×lmm×0.lmm)计数时,下列操作中导致估算值偏大的有▲_(①计数板未晾干,有水滴残留②培养液静置后,用滴管吸取沉淀部分③先滴加培养液,再盖上盖玻片④计数时,压在小方格界线上的细胞全部计入)。图1中第2天对单独培养的小球藻进行计数时,若每个小方格中小球藻数目均为2个,则培养液被稀释了约▲倍。(3)结果表明,在0~4天内小球藻种群增长速率的变化趋势是▲(2分):与单独培养相比,共同培养时3种细菌的数量均有所增加,可能原因是▲。根据实验结果,应选择▲作为最佳共生菌。生物试卷第7页(共8页)
(1)由实验结及结果如下表。下列说法正确的是20℃低温(2)研究表明28℃高温1A/a、B/b组别23GA,+BAP清水BAPGA十BN格大的个处理方法清水GA,BAP(3)(4分)研3花序萌芽数花序数量++++什+十表示)所右注:”十”表示数量多少,“一”表示不存在。A蝴蝶兰花芽分化在根本上是内源性植物激素调节的结果AC上)。缺失如图所示B低温下GA能减少花序数量,BAP可以加速花序萌芽的卵细胞C在花芽分化过程中GA抑制了BAP的促进作用分布情况DGA与BAP两种激素的应用不能代替低温处理鸭相互交三、非选择题:本题共5小题,共60分。17.(除特殊标注外,每空2分,共12分)有研究表明,短时间地供应CO2能提高暗反应相关酷19.(每空2分,的活性,增加其光合速率。研究人员以玉米、花生2:4间作模式为实验对象,给予低,高种C0,环境浓度,分析C0浓度升高对间作玉米和间作花生功能叶光合作用中碳同化关以外源性刺:需活性、净光合速率以及籽和产量的影响.部分结果如下表所示、回答下列有关问窗能。2021年间作玉米产量/(kg·hm2)间作花生产量/(kg·hm上腺抗炎通!年份CO2浓度低47259502018高49331067低39102019856高59431062(1)叶绿体类囊体薄膜上分布有与反应相关的酶,该反应源源不断地供应,促使C0,转化成糖类。在选择作物的时候花生和玉米均为喜阳植物,因此除了要控制好玉米、花生2:4间作比例以外,还应注意控制的优点有:,这样做(至少写出两点合理的解释)。(2)(4分)P元素在光合作用中多个环节都有对应的化合物,有观点认为提高C0,浓度并(1)穴位在增施磷肥会使得碳同化关键酶的活性进一步提高,籽粒增产。以上述材料作为研究对件”)反象,请重新设计实验进行验证,要求简要写出实验思路。Prokr2脊髓或18.(除特殊标注外,每空2分,共12分)为系统解析北京鸭在品种改良过程的基因组遗传和机(2)已知细制,研究人员利用纯合绿头野鸭(棕褐羽、体格小)和北京鸭(白羽、体格大)为材料进行实验,部分杂交实验结果见下表。回答下列问题:偏高,杂交组合F(3)研究F2应,多对(♀)绿头野鸭×北京鸭(6)体格大,体格大g62只,体格小64只,这也棕褐羽棕褐羽:♀326只,合328只,(4)请y多对(名)绿头野鸭×北京鸭(♀)白羽:♀111只,6115只是体格大,体格大952只,体格小63只,实棕褐羽棕褐羽:♀355只,6361只,白羽:♀118只,6122只2023届·普通高中名校联考信息卷(月考三)·生物6
2022~2023学年山西省名校高一上学期期中联合考试地理参考答案1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.B11.A12.C13.D14.D15.B16.(1)日冕层一太阳风;色球层一耀斑;光球层一太阳黑子。(6分)(2)太阳活动释放的高能带电粒子会干扰地球磁场,产生磁暴现象;太阳风与地球两极高空大气摩擦产生极光;太阳活动还会影响地球的自然灾害。(6分)17.(1)气候温暖湿润,林草茂密;降水较多,地表水资源丰富;地势低,湖沼面积广。(答出两点,4分)(2)裸子植物。(1分)意义:中生代晚期,裸子植物大规模死亡,埋藏于地层中,形成煤炭资源,是地质时期一次重要的成煤期,为当前人类生产生活提供重要的能量来源。(4分)(3)爬行动物大量繁殖;爬行动物逐渐向鸟类进化;出现小型哺乳动物。(6分)18.(1)作用:风力侵蚀。(1分)特征:地貌呈垄脊与沟槽相间分布;垄脊的高度、长短不一;垄脊的走向和当地的主导风向一致。(答出两点,4分)(2)分布地区:高纬度和高山地区。(1分)差异:冰川地貌形成的沟谷为“U”形谷,由冰川作用形成磨光面;河流河谷由流水侵蚀作用形成,上游通常呈“V”字形,窄而深。(4分)(3)丁地位于云贵高原,气候湿润,降水量较大,流水下渗作用连续;当地岩石以可溶性石灰岩为主,易溶于水,受流水溶蚀作用强。(4分)19.(1)对流层出现逆温现象时,由于气温上高下低,对流运动受阻,大气层结稳定;近地面的污染物难以扩散,多集中在地表附近,不利于人们在室外锻炼。(4分)(2)流层大气以水运动为主,对流运动弱,利于飞机的高空飞行;流层存在的臭氧层,能够吸收紫外线,保护地球生命生存和发展。(4分)(3)高层大气是人造卫星、航天器的运行场所;高层大气的电离层反射电磁波,是地面无线电短波通信的重要保障;高层大气中的电离层能够阻挡过多的宇宙粒子和射线,保护地球生命安全;高层大气的极光还是重要的旅游资源。(答出三点,6分)【高一地理·参考答案第1页(共1页)】·23-148A·
accidentGood Moming America"."My wife thought GCU had sentdcally put my name on itwer n(人事)company In2o16.e said he decidedtcontobtain a college degree.At the time.his wife.Carrie.son Austin.25.and Taleighrompleting their own degrees at different universities.f railrdLitte did they know that Loven was studying in secret."They thought I was working on a spreadsheetringnrewit was going to be a surprise and I don't know why."he added."Just hard not to beam with a lot ofpride..it was a four-and-a-half-vear secret but now we all get to celebrate itTaleigh odMAshe burst int eserinbohe dad'that he as working ohh ed the oad forando elpigh said.sect showimpse to his character.Words truly crof him."fL0en。、A.She thought he was playing a trick on her.ent residencefB.She thought she should celebrate his successC.pressively pShe thought he was eager to attend university.D.She thought GCU must have made a mistake.25.What gave Loven the power to go to university?A.The society's pressure.B.The company's demand.boastsC.His well-educated familyD.His daughter's assistanceDuring the s26.Why did Loven attend university secretly?includinge时A.To give a surprise to his family.B.To prove his ability and courage.C.To avoid being teased by his family.D.To avoid bringing burden to his family27.Which of the following words are suitable for Loven?yals chooseoA.Confident and productive.B.Selfless and ambitiousThere arev侧C.Generous and hard-workingD.Humorous and consideratehts includeheCfai逃toea盆Researchers out of Australia's Flinders University recently studied various physical reactions duringsleep when exposed to noise.They found that certain levels of noise exposure while sleeping.even thosebelow recommended safe levels,may affect a person's cardiovascular (response.When slowlyactivated during sleep,these responses "could potentially have deleterious effects on the cardiovasculareds to bey型system,"said researchers.this palaceResearchers exposed 20 adult participants to various decibels (dB)of wind farm and road noise(致敬)fawhile asleep.then monitored physical responses including blood flow and heart rate as well as sleepawakenings.Although asleep,participants reacted to these noises,as found by the researhers.For example,a 48 decibel noise-which is quieter than the 50 dB hum of a refrigeratorwas 3.4times more likely to causechange in participants'pulse wave amplitude()whichissrthat relates to blood fow Participantsheart ratesrepoded totheisellfer bennoise ofverB heyroedbydereasn th heaThesdnoted hat theouby the World HrPhysiolc ction hsudymonrdsuch sheartn bthepum fo te bod oedncva of eeSleep is typically timfo the bodytorest and and noise-ddcing.pesdpyppganony.Researchernodoution during sleep may increase the risk ofsleep they need.cardiovascuardisseauetaetdeeteadodhcedaTgphsnthctectTOahcbteehepetentcompleteerercauing publi policoud is levelrhcthe underlined orddeletrghter,Taleig28.Which can rplacehwrdinPB.Obvious.C.HarmfulD.Common.wi油adpo29.What can we knowfrom the third paragrap?APositive.don't keepulseWaveamplihudewiloalyeactio70dBnoiseA.Wth ower debs participantsbeerB滚动联考04英语(有听力)第3页
18.2022年2月23日,最高人民法院发布第二批关乎群众切身利22.为贯彻落实关于把社会主义核心价值观融人法治益的典型民事案例,如老人赠与房产后还能不能住、父母对成年建设重要指示精神,中央宣传部、中央政法委、全国人大常委会子女“啃老”能否说“不”、垫资照顾“空巢”老人费用由谁来担、对劳动者就业实施地域歧视要不要赔精神抚慰金、老旧小区加办公厅、司法部印发《关于建立社会主义核心价值观人法人规装电梯能不能拦、助人为乐担不担责、媒体曝光食品安全问题侵协调机制的意见(试行)》,要求各地区各部门结合实际认真贯26不侵权等。最高人民法院发布此类典型民事案例有利于彻落实。党中央重视社会主义核心价值观人法人入规,有利于①在广大人民群众中树立中国特色社会主义共同理想①在依法治国与以德治国相结合中弘扬社会主义核心价值观②弘扬社会主义核心价值观,坚持社会主义核心价值体系②推动社会主义核心价值观成为全体人民的共同价值追求③推动中华优秀传统文化创造性转化,构筑好中国精神③深人挖掘中华优秀传统文化所蕴含的思想观念和道德规范④坚持正确的舆论导向,旗帜鲜明地反对各种错误的观点④把社会主义核心价值观融人社会生活各方面,发挥作用A.①②。B.①③C.②④D.③④A.①②B.①③C.②④8D.③④19.在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时,23.学校是为国育才的最重要场所,学校为国育才必须全面落实立德树首次用“五个必由之路”系统阐明新时代更加坚定的重人根本任务。下列有利于落实好立德树人这一根本任务的是①丰富人们精神世界,增强人们精神力量要认识。此后,各大媒体对“五个必由之路”进行详尽的解读,②开展中国梦宣传教育,弘扬民族精神引导全党、全国各族人民深刻把握“五个必由之路”的重要认③提高学生的道德实践能力,能自觉实践识。媒体所开展的工作对牢牢掌握意识形态工作领导权的意④让中华优秀传统文化展现出时代风采义是A.①③B.②③C.①④D.②④①加强理论武装,推动中国特色社会主义思想深24.“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不人人心入,锐兵精甲,不能御也。”意思是说,志存高远的人,再遥远的②推进马克思主义中国化时代化大众化,使马克思主义更有说地方也能达到,再坚固的东西也能突破。这告诉我们服力①传统道德观念因能展现时代风采而具有永久的魅力③提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力,坚持正确的舆论②坚定的理想信念可以激发人们不断砥砺前行的力量导向③加强理想信念教育要占据思想道德建设这个制高点④加强阵地建设和管理,在全社会区分政治原则问题和思想认④筑牢理想信念之基需要从优秀传统文化中汲取智慧识问题A.①②B.③④C.①③D.②④A.①③B.②④C.①④D.②③25.图片反映了在青少年中开展道德法制教育的情况。在广大青少20.墨学是先秦时期与儒家并称为“显学”的著名学派,其“兼爱”年中开展这类活动“非攻”“以天为法”“义以生利”等思想主张,对今天实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和社会主义核心价值观有着深远的影响。墨子的思想主张与社会主义核心价值观对应正确的有南少年德法持制款育基地①“兼爱”一等、和谐②“义以生利”一富强、敬业③“非攻”一自由、文明④“以法为天”一民主、法治A.①②B.①④C.②③D.③④①有利于弘扬优秀传统文化中的道德观念21.在新冠肺炎疫情防控斗争中,全国人民大力弘扬“生命至上、举②有利于培养担当民族复兴大任的时代新人国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神,内化③有利于激发青少年形成善良的道德意愿于心的社会主义核心价值观转化为外在的行动,使我国经济社会发展良好势头和抗击新冠肺炎疫情同频共振,这一亮丽风景④体现了在青少年中开展精神文明创建活动A.①3B.②3令世界为之称赞。这生动证明了C.①④D.②④①核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准题号23567910②全社会认可的核心价值观是一种最深层、持久的力量答案111213③社会主义核心价值观与我国人民所进行的奋斗相结合④国家文化软实力从根本上取决于核心价值观的凝聚力题号141516171819A.①③20B.①④212223C.②③24D.②④答案25单元卷·政治[第51页]