【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】A二、非选择题：本题包括4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，共52分。【17题答案】【答案】(1)特点：重视家训文化：以儒家伦理道德思想阐述立身、治家、处世之道：强调德行与知识的重要性：影响深远，形成了完备的家庭教育体系。(2)主张：注重爱国主义教育：突出传统文化的传承。意义：促进了中国家庭教育近代化：传承了优秀中华传统文化，有利于传统文化的发展和创新：推动了民族意识觉醒，爱国救亡思想的传播，有助于培养符合时代需要的子女：对当代的家庭教育有借鉴意义。【18题答案】【答案】（1)变化：①1913一1918年海关税征收额总体下降：②1918年后海关税征收额不断上升。原因：①一战期间欧洲列强忙于一战，无暇东顾，放松了对中国的经济掠夺，因此对华商品输入减少，中国的海关征收额一路走低。②一战结束后(1918年以后)列强卷土重来，大量商品涌入中国，使得中国的海关税收急速增长。(2)意义：①推动了关税体系的近代化：②一定程度上维护了国家主权，保护了国内市场：③促进了民族工业发展：④增加了财政收入。【19题答案】【答案】(1)背景：旧的官吏任用制度不能适应社会发展：中国科举制影响：代议制的建立与发展：工业化的推动：克里米亚战争所暴露出的政府管理的弊端：政党更替影响政府工作。(2)区别：西方文官制度坚持政治中立原则，中国公务员制度坚持党管干部，不实行政治中立：西方文官实行两官分途，中国公务员制度没有政务官与事务官的划分：西方文官服务于资产阶级，中国公务员是人民的公仆，对人民负责，受人民监督。理由：西方国家实行两党制或多党制，为了保证政府工作不受政党更替的影响，需要建立不受党派干涉的文官制度。中国实行多党合作的政治协商制度，共产党是执政党，坚持党的组织领导，是中国公务员制度的必然要求：西方国家为资本主义国家，中国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，

示例一：论题：张学良关于不抵抗问题“开口说话”，反映出口述史料既有历史研究价值1'也有其局限性。评论：分论点“口述史料对历史研究具有重要价值”论证：张学良作为当事人和亲历者，其口述说不抵抗命令出自自己、蒋介石并无此令的回忆2结合史实，可以认定是可信的2；说明张学良对不抵抗命令造成的严重后果负有重要责任2。分论点“口述史料有明显的主观性局限”：张学良对日军侵略情况误判，2'以及蒋介石和不抵抗主义没有关联的回忆，2·显然与历史真实有出入。1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。2'1927年，日本东方会议已经确立把满洲从中国本土分裂出去，自成一区，置于日本势力之下的侵略方针，2'驻东北的日本关东军不断策划占领东北并制造事端。2'1929年资本主义世界经济危机发生后，日本统治集团为缓和国内矛盾，摆脱困境，急于发动侵略中国的战争2。这些基本的国际形势，国民政府和张学良不可能不知情。1930年开始，国民政府已开始大规模“围剿”革命根据地2，显然，国民政府的基本政策是“壤外必先安内”2。九一八事变后，国民政府实行不抵抗政策，寄希望于英美等国出面调停2}幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵2，充分证实了这一点。(一是以上不同的论证作为得分点，二是与观点之间逻辑关系成立，否则不能得分。)总结：综上所述，张学良关于不抵抗问题“开口说话”，反映出述史料有一定的历史研究价值，但不可能完全还原客观真实的过去，要注意甄别其主观乃至虚假成分。示例二：论题：张学良的不抵抗命令是国民政府推行不抵抗政策的必然。评论：张学良关于不抵抗命令出自自己、蒋介石并无此令的回忆，是确实的；但他对日军侵略情况误判，以及蒋介石和不抵抗主义没有关联的回忆，是不准确的。1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。1927年，日

这一层次。到底什么是比较文化意义上的“文化关系”？并不是说两个文本有相似之处，则它们就有了菜种“关系”。它指的是在一个独立完整的文本中，确实内含着异质文化的因子一这些异质文化因子，程度不同地已经被“变异”而融汇于文本之中，只是研究者采開实证的手段使它得以还原。(摘编白严绍滋《双边文化关系研究与“原典性的实证”的方法论问题》)材料二：“行研究”作为比较文学研究方法之一，指的是对没有事实关系的跨文化的文学现象进行比较研究时所运用的一种方法。行研究方法的第一种功能，是使文学现象“连类比物”、“相类相从”，从而为总结民族文学、世界文学中的基本规律提供整理大量相似、相同或相通的文学事实。一般地说，寻找和发现类同和同类，既是人们的一般心理需求，也是科学研究的最初的起点。我们在文学作品的阅读知欣赏中，经常是以已有的阅读经验、阅读积累为背景的。我们在阅读中读到“何其相似乃尔”的文学现象时，常常就会有一种“发现”的喜悦，并试图探讨其中的原因。现有的“连类比物”、“相类相从”式的类同的行比较，已经揭示了古今中外文学中许多普遍现象。然而，一旦要使这种类同的文学现象进入研究状态，班情就不那么简单了。这里有一个关键问题：作为人类精神现象来说，所谓“同”不是绝对的。行研究要搞明白：到底在多大程度上，在何种意义上是相同的：这种类同是表面性的，还是实质性的：是“不言而喻”的东西，还是尚未被充分认知的东西：这种类问的比较是否有助于研究者探讨出某种规律性的东西。行研究方法的第二种功能，是使比较的对象“相映成趣”、“相得益彩”，并由此形成“相映成趣”、“相得益彰”的互衬式、比照式的行比较模式。任何事物都处在一定的时空关系和说辑关系中，行比较有叻于被比较的两种或多种事物的特性、价值得到映衬和凸显。比照式行研究的对象，不必是类同的东西，也不是相反的、对立的东西。他们的关系彼此有别，又相互依存、相互关联。在比较文学中，这种比照式的行研究，主要不是为了求同，也不是为了辨异，而是要在比照之下使两者相映成趣，相得益彰，达到珠联壁合的效米。行研究方法的第三种功能，是使研究对象处在“相生相克”、“相反相成”的对比式、反比式的关系中。有些文学现象虽然没有事实上的关系，但它们却有着“相生相克”、“相反相成”的对比式、反比式的关系，也只有通过行比较来揭示这种关系。反比式的比较研究，仿佛在一个画面上将黑白两种相反的颜色放在一起加以对比，突出它们的对立，使黑者愈见其，黑，白者愈见其白。(摘编自王向远《比较文学行研究功能模式新论》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)A.由于“关系研究”只能停留在表层形态，读者对“何其相似乃尔”已经感到厌倦。B.本土文化与文学在异文化影响下发生变异而产生的新样式，仍属于民族文化与文学。

雪慧进·高考总复·单元滚动创新卷·语文用了大约专题十九古代诗歌阅读一、阅读下面这首唐诗，完成1~2题。开元后乐三、阅读下面这首唐词，完成5~6题。薛逢①玉蝴蝶温庭筠莫奏开元旧乐章，乐中歌曲断人肠。增酬词邻王①玉笛三更咽，虢国金车十里香秋风凄切伤离，行客未归时。塞外草先囊，江南雁到迟。一自犬我⑧生蓟北，便从征战老汾阳①芙蓉调嫩脸，杨柳堕新眉。摇落使人悲，断肠谁得知。中原骏马搜求尽，沙苑年来草又芳。5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是【注①薛逢，会昌初（约841年）考中进土，得听到官延音乐，上距安禄A词的开头两句，一写往日离别，一写今日望归，可以推测出离别时日山攻入长安已有八十多年。开元后乐，即唐玄宗开元，天宝年间的官廷音之长。乐。②娜王，即李守礼，章怀大子李贤之子。他年少时曾遭遇软禁。③犬B.“雁到迟“指雁并非已到，而是迟迟未到，是思妇因思念而生的主观我，原指周代西方少数民族，此处指安禄山。④汾阳，指郭子仪，其因定感受。安禄山叛乱有功，被封为汾阳郡王。C.“关蓉凋嫩脸，杨柳堕新眉”与“芙蓉如面柳如眉”异曲同工，极写容貌1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是之美。A首句直接表明了作者的态度，即希望不要演奏开元盛世时的旧乐章。D.词的结尾两句，总揽全章，衰思无限，凸显思妇无人理解的无奈与B.“三更咽”凸显笛声的哽塞与持续时间之长，写出了人的处境悲哀。C.“一自”一词，用语极妙，写出了安禄山起兵作乱的突然与迅猛。6.请简述本词使用的艺术手法。D.诗歌以赏乐开篇，又言及唐王朝的盛极而衰，针砭时弊，愤慨悲凉。答：2.“断人肠”的内容有哪些？请结合诗歌内容简述四、阅读下面这首宋词，完成7~8题。OESS答：好事近·浙江楼闻笛汪元量二、阅读下面两首唐诗，完成3~4题。独依浙江楼，满耳怨笳哀笛。犹有梨园声在，念那人②天北塞下曲（其二）海棠③憔悴怯春寒，风雨怎禁得。回首华清池④畔，渺露芜烟获。戎昱【注】①宋恭帝德祐二年(1276年)，蒙古大军进入南宋都城临安，南宋汉将归来虏塞空，旌旗初下玉关东灭亡，宋恭帝赵悬和其母都被遣送到大都。本词作于词人追随太皇太后留高蹄战马三千匹，落日原秋草中。在临安期间。②那人，指南宋幼帝赵是。③海棠，名贵的花木，常用来比喻塞上曲（其二）高贵的人。④华清池，此处借指南宋灭亡前的游玩之地。戴叔伦7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是汉家滩帜满阴山，不遣胡儿匹马还。A.“独依浙江楼”短短五个字点明了登临的地点、心情等，同时照应题目。愿得此身长报国，何须生入玉门关①B.“笳”“笛”之乐器，配以“怨”“哀”之词，奠定了全词的感情基调。【注】①班超出使西域三十多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到酒C.“怯”字意在凸显憔悴的“海棠”面对春寒、风雨袭击时的胆小与懦弱。泉郡，但愿生入玉门关”。D.“渺露”句运用想象写出游玩之地荻花瑟瑟、烟雾缥缈之景，韵味无穷3.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是8.本词抒发了作者怎样的情感？请简要分析A.两首诗的叙述口吻不同，戎诗以第三人称叙述，戴诗以第一人称叙述。答：B戎诗末句对“落日”“原”“秋草”进行粗笔勾勒，以景结情，韵味无穷。五、阅读下面这首唐诗，完成9~10题C.戴诗末句使用班超的典故，表达了作者强烈的爱国之情。送人南游D戌诗中的“旌旗”与戴诗中的“旌帜”都是指战旗，均体现出战胜后盛施肩吾大的阵容。见说南行偏不易，中途莫忘寄书频4,请简述两首诗在情感方面的异同。凌空瘴气堕飞鸟，解语山魑恼病人答：闽县绿城能引客，泉州鸟药好防身异花奇竹分明看，待汝归来画取真语文十九第1页（共4页）

绝密★考试结束前浙江省A9协作体2023学年第一学期期中联考高一历史试题命题：马寅初中学明锋审题：余姚四中李伢伢普陀中学周光容校稿：杨琴考生须知：1.本卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、选择题I(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.2023年9月，中国考古博物馆正式对公众开放，多件出土自洛阳的文物惊艳亮相。其中，有“超级国宝”之誉的二里头遗址出土的绿松石龙形器首次面对公众开放，引来众多游客驻足欣赏。二里头文化遗址“绿松石龙”A.很有可能是商文化的历史遗存B.反映了戎狄蛮夷华夏认同观念C.体现当时人们对龙的图腾崇拜绿松石龙形器局部D.实证了统一封建制国家的存在2.商周时期是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期，关于商周时期社会经济的发展表述不正确的是A.农业使用木、石头、骨、蚌等材质的工具B.青铜是手工业主要部门，青铜器种类繁多C.实行土地国有制，可以随意买卖D.井田制是土地经营的基本方式3.汉初贾谊在《过秦论》中分析秦二世而亡的教训时说：“（秦王）废王道，立私权，…以暴虐为天下始，故其亡可立而待。”下面最能论证这个观点的是A.废分封制，行郡县制B.大兴土木，焚书坑儒C.统一文字，统一车轨D.编制户籍，整顿风俗4.钱穆在《国史大纲》中写道：“汉兴，始为中国史上民政权之初创。直到景帝…民政府之统一事业始告完成。”汉景帝为民政府之统一A.推行郡县与分封并行制度B.定吴楚等七国之乱C.派卫青、霍去病北击匈奴D.罢黜百家，倡导儒学5.两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。其中医学取得一系列成就，下列说法正确的是①《皇帝内经》一一奠定了中医理论的基础②《神农本草经》一一中国古代第一部药物学专著③《千金方》一一全面总结历代和当时的医药学成果④《唐本草》一世界最早由国家颁行的药典A.①②B.②③C.②④D.③④A9协作体高一历史试题第1页共6页

可知，Jamie在学校的走廊看到高年级的学生都十分自信，觉得自己十分渺小且无足轻重，由此可知，Jamie当时的心情十分不安。由此可推知，intimidated意为“害怕的，胆怯的”。25.A。理解具体信息。根据第三段中的she was assigned a challenging project that required a lot of researchand planning可知，Jamie被分配了一个具有挑战性的课题。26.D,理解具体信息。根据第四段中的Jamie's classmates began to notice how hard she was working,and theystarted to offer her help and support.for getting through assignments可知，Jamie的同学注意到她的处境后，纷纷向她施以援手。27.D。理解观点、态度。根据最后一段中的With the help and support of her classmates,.she was able to...sheknew that she was destined for great things可知，Jamie坚信有了同学们的支持与帮助，她可以克服任何困难，同时她也相信凭借自己的能力，她会朝着好的方向不断地迈进。【补充说明】be in over one''s head:情况复杂得难以应付，卷入棘手的事C篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者讲述了自己在学校遭受霸凌以及她如何应对的经历。28.B。推断。根据第一段中的I was a cheerleader for our school team,president of several clubs可知，作者在学校表现活跃，又根据该段中的friendly and fair while always trying my best to be kind to those around me可知，作者很好相处。29.C。理解具体信息。根据第二段中的I didn't think much of it because I wasn't the only one being left out可知，刚开始知道群聊的事情时，作者并不在乎，没把它当回事儿。30.A。理解具体信息。根据第三段中的Only after talking with my parents did I know this was bullying和最后一段中的After being given their advice and support,I went to the headteacher to help deal with the problem可知，作者的父母建议她向学校老师求助。3l.D。推断。根据最后一段的第一句可知，作者请校长帮助她处理被霸凌事件。又根据该段中的Being therefelt like I was causing a bigger problem than it actually was,but with his help,my situation greatly improved断，作者一开始对求助校长这个做法有顾虑，但结果证明她的选择没有错，校长确实帮助她很好地解决了问题。因此可推断，她可能从这次经历中认识到：不要害怕请别人帮助你、维护你。stand up for sb..支持，维护。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是议论文。课外活动可以让教育锦上添花，带给学生诸多好处。32.C。推断。根据第一段中的n other words,the way from poverty to a better life is through the doors ofeducation.I cannot agree more.I value learning and getting more knowledge and skills可知，作者认为教育可以让人摆脱贫穷，过上更好的生活，同时也认为教育可以让人获得知识和技能。33.C。理解具体信息。根据第三段中的I love the game of soccer,.but when I was young.that I was able toachieve that dream可知，作者家中生活拮据，无法支持他的足球梦。通过学校的课外活动，作者成为了足球队的一员，让他有了追逐梦想的机会。34.A。推断。根据最后一段中的But they offer another way to get lifelong social skills and chances that areotherwise blocked by economic or social barriers.They also offer a sense of belonging and an area to expressyourself可知，作者在最后一段中指出课外活动可以让学生学生存技能，表达自我，获得实现梦想的机会。由此可知，作者在本段论述了课外活动的优点。35.D。理解主旨要义。作者结合课外活动帮助自己圆梦的经历指出课外活动可以让教育锦上添花，帮助学生发掘他们的兴趣、获得不同的技能、敢于表达自我，从而帮助他们实现梦想，因此D项适合作本文标题。the icing on the cake锦上添花，与文章第二段首句Although education may be the cake you have to eat tosucceed in life,the icing on top of that cake is after-school,extra-curricular activities.第二节

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考出好成绩9年级上册.道德与法治第二框共筑生命家园金山银山；像对待生命一样对待生态环境，像【课时精要导练】保护眼睛一样保护生态环境。2.(1)资源环境承载能力单元综合复提优(2)节约资源和保护环境1.A2.C3.B(3)创新、协调、绿色、开放、共享4.①中华文化源远流长、博大精深，敦煌文化是我(4)生态保护红线、环境质量底线、资源利用上们宝贵的精神家园。②文化是一个国家、一个民线族的灵魂，敦煌文化作为中华优秀传统文化，是3.（1)经济发展与生态环境保护(3)绿色富国我们宝贵的精神财富，值得守护。③敦煌文化作(5)节约优先、保护优先、自然恢复为主绿色为我们中华民族独特的精神标识，是我们民族内发展理念心深处的自信和自豪。④要坚定文化自信，推动4.（2)经济繁荣、生态良好、人民幸福中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。⑤【课时分层提优】要不忘本来，吸收外来，面向未来，为铸造中华文1.D2.C3.A4.C5.A6.A7.A8.C9.B化新辉煌贡献自己的力量。⑥樊锦诗的爱国、敬10.D11.B12.A业启迪我们要用行动弘扬中华民族传统美德，践13.(1)环境状况总体有所改善，但是形势仍不容行社会主义核心价值观。乐观。5.B6.C7.A8.A9.C(2)①坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主10.①树立诚信意识，我们要真诚待人，信守承诺，的方针，坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最说老实话、办老实事、做老实人。②学会换位思普惠的民生福祉。考，设身处地地为他人着想，体会他人的感受，②加大环保投入，加强基础设施建设。理解他人的难处，包容他人。③热爱本职工作，③走绿色发展道路，实现产业转型升级，优化经践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、济结构。勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。④严格执法，依法打击破坏生态环境的违法行为。11.B12.A13.B14.A14.（1)黄河水资源短缺；黄河泥沙含量大。15.（1)①文化自信是一个国家、一个民族对自身水资源短缺是黄河流域面临的难题，黄河流域文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的降水总量普遍偏少；黄河泥沙含量巨大，每年坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是12亿吨泥沙注入大海，黄河的一些部分渐渐开一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最始成为“地上河”。持久的力量。②没有高度文化自信，没有文化完善相关立法，加强黄河的治理；植树造林；加繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。③坚定大宣传力度，增强公民参与保护黄河的责任感。文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神(2)该观点错误。国家和社会治理需要法律和的传承发展。道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作(2)①培育和践行社会主义核心价值观，要与用，又重视发挥道德的教化作用；法律与道德日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。相辅相成，法治与德治相得益彰；保护黄河流②自觉做到勤于学、敏于思考，注重修养、勇域生态安全，既需要加强黄河流域居民的思想于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做道德建设，增强保护黄河流域生态安全的意识，人。③构筑中国价值，中国少年当争先。又需要出台黄河保护法作为法律保障，筑牢生(3)①以资源环境承载力为基础，以自然规律态安全屏障；等等。为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目(3)示例：保护母亲河是我们的共同责任；黄河标。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，母亲孕育我，保护黄河我有责；绿水青山就是使青山常在、绿水长流、空气常新。③贯彻创新、8

4体，[地理一选修6：环境保护](10分)斤自情。1)根据材料并结合所学知识，概括汉景帝创腾政领的历史背4?.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)201小微温地是分布于乡村地区的小型河流、池塘，鱼塘、沟集景。(8分)©)根据材料并结合所学知识，简要评价汉景常的加雀政统。口分材料梁启超在《李鸿章传》中认为李鸿章是晚清近0年来第等，具有独特的生态功能，与乡村环境惠息相关。小微湿地受人一流紧要人物，但又只是一个“纯臣”和“庸臣”，因此不能“将中类活动的干预较大，水质恶化现象尤为突出。植物修复小微湿国之失政尽归于李鸿章一人”。他认为，李鸿章对弹务的认识最地是利用绿色植物吸收、降解、根滤等作用，净化水体中污染物多。但他只知洋务，而不知有国务，最终难逃失败：在外交上，车的一种生态的绿色技术，一般多选择不同性的常绿水生植物鸿章对处理中日外交，无功亦无罪，只是英雄无用武之地，但他组合搭配，误国之罪“无庸置论”，他的外交历史，实失败之历史。指出导致小微湿地水质恶化的污染源，并简析水质修复时需要新中国建立后至改革开放前，学术界认为李鸿章一生的历利用不同性的植物进行组合的原因，史，是一邮对内镇压人民起义、对外出卖民族利益的反动历史李鸿章是镇压革命人民的剑子手，封建社会的维护者，是中国近代最大的反动买办，在外交上是一意主和的卖国贼。改革开放以后.著名学者陈旭麓认为，李鸿章办的许多企业是为了抵抗外国，他所创建的海军炮口是对外的，更多的是对着日本侵略者的。他还认为，李鸿章有爱国之处，但不能否认他的46.[历史一选修3：20世纪战争与和](15分)确有不少误国之处。也有一些学者认为，李鸿章虽有抵御外侮材料1941年七八月间，罗斯福接连收到丘吉尔的要求安排的愿望，但其办理外交是为维护清王朝统治服务的。还有一些次正式会晤，以表达两国有关当前战争形势的看法的电文。罗学者认为，李鸿章办理外交有积极的一面，其外交实践要具体注斯福敏锐地意识到为美国的安全利益着想，美国的卷入在所难分析。意免，便最终同意安排一次这样的会谈。1941年8月9-14日，罗摘编自戴仕军《李鸿章研究概述)事斯福与丘吉尔在纽芬兰的一放军舰上进行正式会语，其成果便(1)根据材料，概括不同时期的学者对李鸿章的评价。(9分)项是《大西洋宪章》。《宪章》主要由民族自治，领土完整，经济国际(2)根据材料并结合所学知识，指出影响对李鸿章不同评价的主主义、社会安全，缩减军备以及国际合作等原则构成，这些原则要因素。(6分)体现了英美两国对战后和建设的构想。随后，《大西详宪章)的这些指导原则为26个反法西斯同盟国签订的（联合国家宣言》认可和采纳。摘编自朱大伟（大西洋宪章）构建和思想的价值探析》45.[历史一选修1，历史上重大改革回眸](15分)(①)根据材料并结合所学知识，说明罗斯福与丘吉尔会晤时的国材料汉初，高祖刘邦鉴于“亡秦孤立之败”，于是“剖裂疆土，立际成争形势。(7分)二等之爵。功臣侯者百余邑，尊王子弟大启九国”，形成了中央(②)根据材料并结合所学知识，说明《大西洋宪章)发表的意义。政府与分封诸候之间本弱末强、见大不护的政治态势。文帝时，(8分)贾谊上《治安策》提出“众建诸侯而少共力”的建议，后为文帝采纳，分齐地为六国，分淮南王地为三国。景帝即位后，晁错力主“削藩”：“今削之亦反，不削亦反。削之，其反巫，祸小。不削，其反迟，祸大，”景帝采纳晁错建议，以各种罪名先后削去楚王戊的是东海郡，赵王递的常山称和胶西王的6个县。景帝三年，吴王刘海，楚王刘龙等七国诸侯王相互勾结，以清君侧为借口，公开举兵叛乱。亲帝因听信：盘进言，误杀了是错。三个月后，七国叛乱定。一一摘编自白寿彝《中国通史》文科综合（五）第16页（共18页）文科综合（五第17页（共18页文科综合（五）第18页（共18页）

1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2 新高考卷历史(河北卷)试题

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1、[百

3、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(一)1生物(河北卷)试题

1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(一)1生物(河北卷)答案

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1、

4、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2政治(河北卷)答案

本试卷共6页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

5、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(一)1化学(河北卷)答案

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25生物试题

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2、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25生物XGKFJ试题

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1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷政治XGK-C试题

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25生物XGKCQ试题

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25生物XGKCQ答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25地理XJCQG答案

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2生物试题

绝密★启用前神州智达省级联测2021一2022第七次考试高三生物注意事项：班级姓名1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对

5、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25生物XJCQG答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25生物XGKSD答案

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷地理XGK-C答案

1、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

4.日本要将130万吨福岛核电站的核污水排向大海的消息引起许多国家的强烈抗议。核污水中含有放射性物质氚，发生β衰变的半衰期约为12.5年，极有可能影响人类安全。关于氚核的B衰变，下列说法正确的是A.衰

2、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

复以上操作，记录多组△t1、△t2和x的值。②乙同学将光电门B固定在离桌面左端较远的位置，记录遮光条通过光电门A的时间△1，遮光条通过光电门B的时间△2以及两个光电门之间的距离x。改变光电门A的位置，

3、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

A.2.5m/s2B.5m/s2C.10m/s2D.15m/s2【答案】B【解析】【详解】在x-1图像中，图像的斜率表示速度，故在仁4s时，速度为0，在0-4s内，根据速度-时间公式可得v=vo+at

4、[全国大联考]2024届高三第七次联考 7LK生物(新教材老高考)答案

1、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

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2、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

5、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

按秘密级事项管理★启用前2023年辽宁省普通高等学校招生选择性考试化学冲刺卷（二）去这春共9题，夫100分，者我时间5分佛，者林特大后，将本狱卷和容题下一并交回注意事项：答题前，考生先将自己的姓名、考

2024-03-02 04:16:11

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1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2日语(全国无角标)试题

15.众世9办月社員仕若者仁人氮水南)主寸加A.取入仕12月倒<社具上)高小6B仕事仕少众办6C余暇左大切3℃老石办6第二部分日语知识运用（共40小题：车小题1分，满分40分）从A,B,CD四个选项中

2、2024届衡水金卷先享题[信息卷](二)2日语(全国无角标)答案

2024年湖北省八市高三(3月)联考日语试卷命题单位：黄冈市教育科学研究院2024.3本试卷共12页，共62题。本试卷满分150分，考试用时120分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，考生务必将自

3、2024届衡水金卷先享题 信息卷(全国无角标)日语(二)2试题

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(全国无角标)日语(二)2答案

济宁市2024年高考模拟考试日语试题2024.03注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写

4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2日语(全国无角标)答案

绝密★启用前12.东大)美力c仗、二の上)标問题可能性仕比口标人龙。A.解

5、2024届衡水金卷先享题 信息卷(全国无角标)日语(二)2答案

济宁市2024年高考模拟考试日语试题2024.03注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标

文傅，92024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试证号理科综合试卷(导向一)注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，名请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。装5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。号可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16C1-35.5一、选择题（本大题共22个小题，共47分。1~19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20~22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或点不选的不得分)》1.氧气是人类活动的必需的物质之一。下列有关制取氧气的实验装置图错误的是(高锰酸钾0带火星的木条市)棉花团H.O.MnO.溶液A.固液制取B.固体制取图1C.收集).验满2.“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列说法科学的是（)A.甲醛有防腐作用，但不能用于浸泡食材令B.脂肪、蛋白质是人体必需的营养素，吃得越多越好C.用地沟油烹制食品可降低成本D.霉变的大米经蒸煮后可食用3.规范的化学用语是学化学的基础。下列化学用语表述正确的是(米A.N0;中氮元素的化合价：N0B.氯酸钾的化学式：KCl03个氧分子：30及镁原子结构示意图：122；4.下列有关空气和水的说法错误的是(A.稀有气体可制成多种用途的电光源B.过滤可以除去水中的难溶性杂质C.推广大水漫灌的方式灌溉农田D.人体呼吸作用需要氧气5.二氧化碳在一定条件下可以转化为甲醇(CH,0H),O氢原子其反应的微观示意图如图2，下列说法错误的是酸氧原子线(图2现碳原子A.x的数值为3B.在化学反应前后原子的种类不变C.甲醇中氢、氧两种元素的质量比为4：1D.该反应可以使无机物转化为有机物6.1℃时，将相同质量的a和b两种固体分别加入盛有等质↑溶解度/g量水的甲、乙烧杯中，充分溶解后温度不变，现象如图3-1所示，图3-2为两种物质的溶解度曲线。以下说法b错误的是A乙烧杯中的榕质为aB甲烧杯中形成的溶液可能是不饱和溶液0455温度/℃图3-1C.4℃时，a的溶解度比b的大图3-2D.若将温度升到，℃，甲烧杯中溶液的质量大于乙烧杯中溶液的质量州B理科综合试卷（导向一）第1成共3赀）

1、高三2024年高考临门·名师解密卷[★]试题(数学)

1、高三2024年高考临门·名师解密卷[★]答案(数学)

2024年春期高中一年级期中质量评估数学试题1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分考生做题时将签案答

2、高三2024年高考临门·名师解密卷二[★★]答案(数学)

1、高三2024年高考临门·名师解密卷[★]答案(数学)

2024年春期高中一年级期中质量评估数学试题1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分考生做题时将签案答

3、高三2024年高考临门·名师解密卷[★]答案(数学)

2024年春期高中一年级期中质量评估数学试题1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分考生做题时将签案答在答顺注意事项：卡的指定位置上，在本试卷上答题无效2.答题前，考生务必先将自己的姓名

1、高三2024届广西三新学术联盟百校联考(5月)答案(政治)

高一阶段性检测思想政治参考答案1.C2.B3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.A10.D11.C12.A13.D14.B15.B16.C17.(1)中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真

2、高三2024届广西三新学术联盟百校联考(5月)试题(地理)

1、高三2024届广西三新学术联盟百校联考(5月)答案(地理)

1、2023年广西三新学术联盟高三年级11月联考数学f试卷答案

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3、高三2024届广西三新学术联盟百校联考(5月)试题(历史)

1、高三2024届广西三新学术联盟百校联考(5月)试题(地理)

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1、2023年

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1、2023年广西三新学术联盟高三年级11月联考数学f试卷答案

三步一体高效训练全国@⊙所名校单元测试示范卷·数学卷若上A第二单元常用逻辑用语6,小曦(120分钟150分》r

5、高三2024届广西三新学术联盟百校联考(5月)答案(历史)

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1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(二)2生物(重庆)试题

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1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(三)3地理(重庆)答

2、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(二)2历史(重庆)答案

分上进联考更专业更放心一贴式考试务专家吉安市2024届高三来年中学吉水中学吉安县立中学峡江中学井网山中学泰和中学六校协作体5月联合考试历史参考答案1.【答案】D【解析】由图可见石器、制作石器的1具、箭

3、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(一)1政治(重庆)试题

1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(二)2政治(重庆)答案

绝密★启用前名姓准考证号佩佩教育·2024年普通高中学业水选择性考试湖南四大名校名师团

4、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(三)3政治(重庆)答案

1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(三)3地理(重庆)答案

3.图中所示虚线是羽宸教有·新课程教研联盟A.夏季的暖脊广西2024届高中毕业班5月仿真

5、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(二)2政治(重庆)试题

地老大代用的行程在公直商张家口市2023一2024学年度商一年级第二学期期中考试思想政治试卷方有是生式骨单型公班级人姓名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选

2024年初中毕业生升学文化课模拟考试（二）数学试卷6.边长相等的两个正五边形无重叠，无缝隙拼在一起得到了图4，对图4A有以下两种说法：①是轴对称图形注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置，②是中心对称形3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前，请对于这两种说法，其中图4仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题.A.①对，②不对B.①不对，②对4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题C.①、②均对D.①、②均不对时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题，5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。7.已知m≠0，n≠0，若点(m,m)与点(m+2,n-2)在反比例函数)y=-(k≠0)的图像上，则mn二(mt)M-2)一、选择题（共16小题，1~6小题，每小题3分；7~16小题，每小题2分，共计38A.m-n=2B.n-m=2分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)C.m=nD.m=-n阝1已知算式一4口（一4）的值为0，则“口”内应填入的运算符号为8.图5是正方体的表面展开图，现将部分面上分别标注数字，若正方体朝上的面标注的A.+B.C.XD.÷A数字是1，则正方体朝下的面标注的数字是2.借助圆规，可得图1中最长的线段是CA.BAA.2B.312B.CAC.4345C.DA图5D.5D.EA3.如图2，若a表示一个无理数，则a可以是9.如图6，有三张扑克牌，其中一张正面朝上，两张反面朝上，现随意将三张扑克牌中的-张正反面翻转一次，则出现两张正面朝上的概率是0-4-3-2-1012A关关开图2A-C..5D.-√2.54.如图3，已知点A在直线a上，C、B两点在直线b上，且6A个图6a∥b,∠ABC是个钝角，若AB=5,则a、b两直线的距离可A号B.、2C.D.A.8B.6C.5D.410.某企业2023年人均纯收人8万元，计划2031年人均纯收人比2023年翻两番（即为月5.把-6a十4如一2a分解因式时，提出公因式后，另一个因式是C B图3A.3a2-2a+1B2023年人均纯收人的4倍)，那么2031年人均纯收人用科学记数法表示为C.3a2-2a0(6+4n-2B.6a+2A.6.4×10元B.3.2×10元D.3a2+2a-1C.6.4×10元D.32×10元数学试卷第1页（共8页）数学试卷第2页（共8页）

00:02⑤%月1894969政治答案.docx●●●文件预览有什么好隐藏1/2这就是真实模样辽宁省统一考试第四次模拟试题参考答案（政治）一、选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.D8.A9.A10.D11.C12.D13.C14.B15.D16.C二、非选择题17.()①坚持创新发展，以科技创新推动产业创新，布局战略性新兴产业和未来产业，加快构建现代产业体系，培育新质生产力。(3分)②推动科技体制改革创新，健全要素参与收入分配机制，优化配置创新资源，促进新质生产力发展。(3分)③注重推动高素质劳动力队伍建设，激发各类经营主体的活力，为新质生产力的发展提供人才保障。(3分)(2)①积极融入经济全球化，推进高水对外开放，促进长三角外贸高质量发展。(2分)②推动货物贸易优化升级，扩大“新三样”等高附加值产品出口，培育长三角出口竞争新优势，发展多边贸易，开拓新兴市场。(2分)③扩大长三角外贸增长新空间，发展以跨境电商为代表的数字贸易，培育外贸新业态新模式，为长三角外贸增长注入新动能。(2分)18.（1)法治是治国理政的基本方式，法律是治国之重器/良法才能善治。刑法"第二十条的制定，顺应时代要求，反映人民的意志和利益，惩恶扬善，保障人权。(4分)(2)等是社会主义法律的基本属性（坚持公民在法律面前人人等）。该电影有利于国家机关严格执法，公正司法，维护社会公正义，共建和谐法治社会，推进国家治理现代讹。(4分)(3)有利于依法治国和以德治国相结合，既弘扬了法治精神，又弘扬了社会主义核心价值观。(4分)19.（1)依据著作权法，B网络公司在未经授权的情况下使用了被诉视频内容，侵犯了魔珐公司著作权、信息网络传播权。(3分)》(2)依据反不正当竞争法，B网络公司在宣传本公司的视频中实施混淆行为，进行虚假宣传，构成不正当竞争，可能误导消费者，同时损害了魔珐公司的商业利益和市场声誉。(3分)(3)法院以事实为依据、以法律为准绳，保护知识产权，有利于规范市场秩序，激发创新活力。(3分)20.(1)①社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。(4分)②全球文明倡议主张尊重世界文明多样性，坚持文明等，超越了西方中心主义文明观,是先进的社会意识，为人类文明交往提供了正确指引。(3分)③有力推动了人文交流和文化交融，促进了人类文明繁荣进步，促进了各国人民相知相亲，推动了世界文明发展进程。(3分)(2)三段论推理的一般性规则：①一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项；②中项在前提中至少周延一次；③前提中不周延的项在结论中不得周延：【辽宁省统一考试第四次模拟试题·政治答案第1页（共2页）】④两个否定的前提不能必然推出结论。（每个1分，答出任意3个即可得3分）三段论示例1：践行全球文明侣议需要推动文明传承和创新，（大前提）】中国积极践行全球文明倡议，（小前提）中国致力于推动文明传承和创新。（结论）三段论示例2：促进文明交流和发展需要推动文明传承和创新，（大前提）中国积极促进文明交流和发展，（小前提）中国致力于推动文明传承和创新。（结论）】(本问具有开放性，考生能正确写出大前提和小前提，且符合三段论推理规则、结构正确，即可得3分)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>☑编辑？适应屏幕D格式转换

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IV.信息转换（共2024-2025学年你将听到一篇短文。出下面表格中所缺的单词，每空闯关卷（四）文读两遍。MallSummermalshopping编审：《求知报》英语研究中心It is the 16.m.a说明：1.考试范围为Unit4。It is open from 17.2.考试时间120分钟，满分120分It has all kinds of 18.Miller'scan have a cup of 19.Store听下面一段对话，回答第8至10小题quietmusihas第一部分听力（共四大题，满分20分）Nick'sItnoodles）8.What is the weather like now?20.1.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）RestaurantA.Snowy.B.Rainy.意事项语言知识运用（共三你将听到五段对话，每段对话后有一个小第二部分C. Cloudy.题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选V.单项填空（共10小题；每小）9.What's the probable relationship between从每小题所给的A、B、C出一个最佳选项。每段对话读两遍。the speakers?出一个可以填人空白处的最(）1.What does Tom like best？A.Brother and sister.Vera is good at act)21.B. Mother and son.to be aC.Father and daughter.A.magicianC.performer)10. How will Jenny go to the book club?BCtAB.By bike.)22.It is hot in myA. By bus.trisnwearing cool and()2.How will the boy go to Beijing？C. By taxi.A.poorⅢ.短文理解（共5小题；每小题1分，满分5分）C.talented你将听到一篇短文，短文后有五个小题。There are so ma音乐()23.请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个in the shop.CAB选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。Why does the man like the fruit store?)3.()ll. Why does Eliza often shop at Mr.A. shareA. It has the best service.Lee's store?C.closeB. It sells the freshest fruit.it isA. It's the closest.）24.Ithink0606C. It's the closest to his house.stori姓名B. It's the cheapest.What is Bob?A.make up）4.C. The food is the freshest.B. A dancer.A.A singer.C. come true)12.What did Eliza buy at Mr. Lee's storeC. A magician.(）25.Parents playlast night?theiWhat does the man think of Zhou's(）5.A. Some milk.B. Some meat.developing g班级movies?C. Some fruit.A.teachB. Exciting.A. Funny.When did Eliza find it was bad?)13.C.teachingC. Boring.A. When she paid for it.()26.-Where doⅡ长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）B. When she got home.-He你将听到两段对话，每段对话后有几个小C. When she cooked it.remembe题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选A.will tell()14.Who gave some apples to Eliza?出一个最佳选项。每段对话读两遍。C.is tellinB. Mrs. Lee.A. Mr. Lee.听下面一段对话，回答第6至7小题。学校()27.Don't takeC. Mr. Lee's son.）6.What did Jimmy's mother buy for him?obkidding.What can we learn from the passage?)15.A. A bed.B. A bike.oTA.beautiA. Mr. Lee was serious.C.A quilt.C.cheaplB. The food in Mr. Lee's was the()28.This stoWhere did Jimmy's mother buy it?7best.A.At the Munroe's.C. The service in Mr. Lee's was thesinceA.B.At the White's.仅供发货使用C.althobest.C.At the Johnson's.AH（第4期）·闯关卷（四）】第第1页（共6页）【英语·八年级

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