答案(1)碰上羌胡进犯边境,杀了长吏,驱赶掠夺百姓。桓 帝认为陈龟世代熟悉边疆风俗,拜他为度辽将军。(得分点:“寇” “驱略”“谙”各1分,句意1分) (2)实在应该给他特别的奖赏,以勉励他的功绩和才能,还应 更换其他不称职的州牧和郡太守,罢免邪恶贪残的官吏。(得分 点:“劝”“功能”“奸残”各1分,句意1分)
B小说中的蒙太奇手法是对电影蒙太奇的借鉴,小说通过蒙太奇思维的组接可以设置悬鸣贼眉鼠眼地瞄住吴老爷家盐田那松软的沙土,在此翻滚水花的时候,总想扯开个口子,抄近入大海。念强化戏剧效果。C小说借用电影化叙事的手法,可以突破传统小说直白的心理描写方式,使人物的复杂心这可急坏了吴三才家那个看守盐田的老奴才汪能。江能先是察觉到上游来势汹汹的洪水在那不停地“翻跟头”,就猜到不是好兆头,等他发现理更生动地表现出来D.爱德华·茂莱提出的论断有一个隐含的前提:任何艺术形式都有其独特的审美价值,电水冲刷的土堰刷刷地往下掉泥块,汪能知道坏了,河水要在此处改道了。他立马呼喊他茅是里的女人:“贵他娘,你快去北边把二虎子喊过来!”3下列选项是对作品的解读或者作品中的描写,不具备小说电影化叙事特征的一项是(3分)C影和小说都不例外二虎子也是吴老爷家看守盐国的奴才。但他看守着吴老爷家北面的一片盐田。A(孔乙己选取了咸享酒店中的四个生活片最分别介绍了孔乙己的身份背景、社会地位盐河滩涂上,有很多那种两面坡的“个”字形的小茅屋,都是他们给东家看守盐田的临时人生境遇及最终的结局。B《祝福》里一边是祥林嫂一个人孤寂死去,一边是整个镇子共度佳节,被死亡阴冷笼罩的日里,那些看守盐田的奴才们互相来往,他们在一起说天气的变化,说结盐的厚度,说城里的女人,也说茅屋里的女人。有时,他们也在一起吃吃喝喝,相互间都是很熟的。所以,汪能画面搭配了祝福爆竹的喧露。C《百合花:“我的脚烂了,路又滑,怎么努力也赶不上他。我想喊他等等我,却又怕他笑这边遇到险情,女人过去一喊,二虎子很快就赶过来了。家我胆小害怕:不叫他,我又真怕一个人摸不到那个包扎所。”那时间,汪能正站在齐腰深的水里,他指挥二虎子和他的女人:“快,快装沙袋!”D.《人到中年》:“一双双眼睛纷至沓来,在陆文婷紧闭的双眸前飞掠而过。男的,女的;老二虎子与汪能的女人在那手忙脚乱了一阵子之后,很快就用完了可以用来装泥沙的物件。的,少的:大的,小的:明亮的,浑浊的汪能在水中用脚试着洪水的流向,感觉险情不但没有排除,反而加大了攻势,他让女人和二学4,两则材料论述的侧重点有何不同?(4分)材料一保莲虎子赶快把他们身上的衣裤脱下来,包上泥巴递给他。女人在那犹豫,汪能却大声喝斥她:“你5.王朔的(动物凶猛》中有这样一段描述:去屋里抱棉被!”只记得我在街上没命地跑,路边一些面相凶恶的赤膊大汉瞪着我;情急之中,女人还真去屋里把棉被抱来了。汪能看棉被还不能解决问题,他让二虎子去把路灯昏黄的光晕下,一地精红的完全粉碎的砖头屑;他那茅屋的房梁拆下来,那个同学软绵绵地脸朝下俯卧在黑骏发的墙根,形若一段短短的焦炭。接下来,随着茅屋上的房梁一根一根地被插入河堤,并以茅屋上的茅草及女人抱来的棉被似乎还有他在一群人的追赶下近乎痘李抽搐的奔跑姿态和格外惨白的脸庞以及黑洞般做遮挡,总算抵住了洪水的冲刷。绝望的两只睚此欲裂的眼晴,实际上我当时根本不可能从另一方向迎面看到他的表情。应该说,汪能那一连串的举措,很是有效地保住了吴三才吴老爷家的那大片盐田。否则,一这段描述是电影化叙事手法在小说中运用的典型例子,请结合材料分析。(4分)旦洪水在那地方决堤,吴家一大片流金淌银的盐田将会白白地拱手让给杨家。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)事后,二虎子帮汪能去找吴家,说是去要些财物来,为汪能再建一座更加敞亮的茅屋。其相阅读下面的文字,完成6~9题。实,二虎子是想去表功。他知道汪能在那场洪水中,保住了吴老爷家的盐田,吴老爷会奖赏他。文本一:二虎子也想分得一杯羹哩,他毕竟也是那场堵住洪水的参与者。所以,那再建茅屋的事,没等汪界河相裕亭能提出来,二虎子就乐颠颠地跑去找吴家人说了。烧香河,又名无定河。它是盐河滩涂上的一条不起眼的河流,因船工们外出打鱼在此烧香可巧,那天半响,吴老爷正在南门外,准备乘马车去杨家听戏呢。当时,大太太已经坐在马求安而得名。其河道七拐八弯,如行龙走蛇,又像是顽童手中肆意摇摆的鞭索,夏季里洪峰到车里了。二虎子见吴老爷正在马车跟前剔牙,紧跑了两步赶过来,跟吴老爷把汪能与他一起堵来,洪水在滩涂上翻着跟头、拧着滚儿奔入大海。住洪水的事情说了。说到最后,二虎子才提到要给汪能再建一座茅屋的事。那种任性改道河流的迹象,很容易让人联想到曾经汇入准河奔向大海的黄河。而今,它的本来嘛,类似于盖个茅屋的事,与吴府里的管家说说就可以解决的。可二虎子把堵住洪水尾巴一摆,避开了淮河,甩开了安徽、江苏两省,调头奔着山东的东营去了。的事情说过以后,顺便就把建茅屋的事情也说了。烧香河就是那个样子,你看它日里宛如个缩手缩脚的小媳妇似的,在盐河滩上不声不响吴老爷冷板着面孔,听明白了事情的原委以后,莫名其妙地冒出一句,说:“你们都回去吧”地静静流淌,可它一旦赶上上游洪水暴发,立马就像个醉酒的疯婆婆,嘻嘻哈哈地乱了步态,在说完,吴老爷蹬上马车,“哗铃,哗铃”地就去杨府那边听戏去了。盐河滩涂上手舞足蹈地摇摆起来。二虎子愣在那里,半天不知道吴老爷让他们都回到哪里去。而它的摇摆,看似是在滩涂上肆意流淌,可河道的走向,事关盐区吴、杨两家盐田的划分。说不清是哪一年,也不知道当初是怎么立下的规矩。烧香河以南的盐田,属于杨鸿泰杨老杨家那边,可能也知道汪能与二虎子堵住洪水的事了。可人家装作不知道,该干吗千吗,头爷家的。而烧香河以北,则是大盐商吴三才的。至于,那烧香河的河道怎么改变,吴、杨两家似天航上就把今日开戏的帖子送到吴府来了。这会儿,杨府那边,正等着吴老爷去开戏呢。乎都没去计较。可当天午后,也就是吴老爷从杨家听戏回来,派管家传话一将汪能与二虎子双双给解雇了。这一年,夏季洪峰来势凶猛,逼近吴三才家盐田打旋时,原本该调头奔向东南流淌的洪水,这是汪能与二虎子万万都没有料到的。后来,事情过去了很多天,吴老爷私下里可能给了汪能与二虎子一些钱。汪能就此在他们【高三语文第3页(共8页)】905C·YN,【高三语文第4页(共8页)】905C.YN.
材料一:2019年2020年全国科普工作人员(万人)186.82181.35专职科普创作人员(万人)1.731.85专职科普讲解人员(万人)4.114.17全国科普工作经费筹集规模(亿元)172.97171.72科技馆和科学技术类博物馆的参观人数(亿人次)1.721.15科研设施开放数量(个)106648328科研设施接待人数(万人)954.281155.52(摘编自《2020年度全国科普统计数据》,科学技术部发布)材料二:2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课开讲。航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验…传道授业天上来,将科学课堂搬上太空,航天员担任“太空教师”,如此科普,值得点赞。那里是太空,那里也是生动的课堂。作为国家太空实验室,空间站蕴含着得天独厚的丰富教育资源,是重要的太空科普教育基地。空间站搭起桥梁,“天宫课堂”引航天科普入“百姓家”、青年心。太空授课不仅刷新了科普教育的固有模式,也拓展了科学课的外延。这种形式让宇宙不再是神秘莫测、遥不可及的“高岭之花”,直观生动的太空授课让它离我们更近了;让科学不再是书本上高度浓缩又晦涩的知识,在生动的太空实验中它也可以很有趣、很好玩。航天员在空间站开展实验,中小学生在地面课堂动手做实验;学生在地面提问,航天员在太空答疑,天地实时互动,让这堂科学课真正做到了寓教于乐、教学相长。星空浩瀚无比,探索永无止境。科学本身就是求知、求真,而求知、求真需要动力。动力来自哪里?源于梦想,源于兴趣。古今中外,很多大科学家就是从小对科学现象产生浓厚兴趣后,才与科学结缘并将一生献身科学的。“面对浩瀚的宇宙,我们都是学生。”航天员王亚曾经说过的这句话,至今仍萦绕在很多人耳畔。也正是因为一代又一代航天人,保持着追求真理、探索未知的勇气与热忱,有着为了梦想无惧风雨、奋力攀登的无畏与坚持,科学才能不断进步,航天事业才能向前发展。“天宫课堂”蕴藏着中国航天走向明天的无穷潜力。“天宫课堂”中那些前所未知、与地面上截然不同的现象,会让学生头脑中产生很多“为什么”,这便可能成为他们太
14.孔子明确提出“举贤才”而治天下,墨子提出“尚贤为政之本也”,韩非子提倡“程能而授事”,(2)根据材料三、四,概括道家与法家两派的治国主张。(10分)将实际的才干纳入考核体系。这客观反映了A.诸子的思想趋向一致B.不同阶层之间的利益冲突激烈C.政府重视人才的选拔D.春秋战国时期人才的作用凸显15.下表内容是部分先秦思想家的经济主张。这些主张反映了当时人物学派主张孙子兵家粮食是战争胜利的重要保障墨子墨家粮食的生产和储备关系到国家的存在(3)结合所学知识,指出“百家争鸣”在历史上的重大意义。(8分)孟子儒家统治者要重视解决人民的温饱问题商鞅法家农、战是国家兴盛的根本A.农业生产占有重要地位B.诸子都主张重农抑商政策C.关注民生成为诸子共识D.农业生产是为战争服务的班级姓名」分数题号12345689101112131415些答案二、非选择题(本题共2小题,共40分)17.阅读材料,完成下列要求。(12分)O16.阅读材料,完成下列要求。(28分材料与商王朝相比,西周的统治有其鲜明的特,点:其一,重视国家的制度建设,包括宗法材料一在春秋战国时期,随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多的制、分封制、井田制、官制在内的“周礼”体系得以确立。古人喜欢用“周公制礼作乐”来表述满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地位,…其三,政治疆域和文化影响区域大大拓展,这与“分封制”的大规模推行密切相关。可搬呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。以说,这是一个神权下降、王权强化、人文精神崛起的时代。—摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》一摘编自刘芃、朱汉国《历史学精要》材料二伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动,王官之学的退场,私学的兴起,最终造结合材料信息,围绕“西周的制度建设”自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点就了诸子百家争鸣的兴盛局面。清晰,史论结合,逻辑清晰)一摘编自袁行霈、严文明等编《中华文明史》材料三我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。小国寡民…甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。摘编自老子《道德经》材料四“世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”。“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”“万乘之主、千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”。一摘编自《韩非子》(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括百家争鸣产生的历史背景。(10分)中扣历史(部编版)第3页(共4页)衡水金卷·先享题·高一同步周测卷一历史(部编版)第4页(共4页)新教材
5、下列对这两首诗词的理解与赏析,不正确的一项是(3分),徐诗首联前句写垂柳婆娑、劲竹青翠、繁花似锦的景色,后句写绿草套边与山居之所术接,自然环境与屋舍完美融合。品行特民司小乌复装停到叫飞离面去。一会儿又相人后德花也山后环境的幽静,和领联相呼应。C张间上片物情蔬酒写出景物之情,又可见词人横清的笔意。最中有我我在景中,修深意远,极尽赏爱之意。D张词下片以乐景衬哀情。先写中秋佳节,词人望者一轮明月高挂林精,接者笔锋一转,引出下文对借酒消愁的叙写。16,这两首诗词都是写山居时的所见所闻所感,诗人所抒发的情感有共同之处。请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)《四(1)《荀子·劝学》中,“▲边,▲”两句指出,整天冥思苦想不如片刻学,强调“学”比“思”更加重要。(2)韩愈《师说》中列举了孔子广泛求教的事例,并引用孔子的名言“▲,来说明“圣人无常师”的道理。(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,作者描写沦陷区百姓忘却国耻、安于异族统治现状的句子是“△,处△”。斗动文那,大的面志新特三、语言文字运用(20分)国团黄,黄卧的心入蓝烈国开法元存出家举(一)语言文字运用(本题共3小题,10分)示,零器阅读下面的文字,完成18一20题。国向因,脉画资黄督国在过去几年里,一个名叫“公共事业管理”①的专业,从83所大学的名单上消失了。高校专业的撤销和新增,实际是一件非常正常的事。根据教育部的规定,高校本科专业设置和调整,实行备案或审批制度,每年集中进行一次。大学的专业设置确实要(1),结合时代发展,该新增的新增,该撤销的撤销,这是高等教育发展的一种内在规律。¥(但是,一个专业因何而撤,因何而增,却应该被严肃对待。有高校教师在谈及“公共事业管理”专业被撤销的原因时指出:“主要是这个专业大而全,空泛,主干课程核心竞争力不强…最后培养出来的学生,缺乏独特的专业技能,就业难。”②此番解释不难看出一些专业的设置,主要不是从专业学科的发展和人才培养的目的来考量,就是因其好“糊”,这才成了一些高校追求专业扩张的优选。这显然是一种(2)。同样的,撤销某个专业,一些学校也可能更多是基于自己的小九九。比如,从就业率来考虑某个专业的去留,似乎成了一条“(③)”。但其实,一个专业的就业率低,并不一定是说社会不需要这方面的人才了,也可能是专业培养能力不够,未能真正向社会输送出符合专业要求的人才。从这个意义上,对专业的撤销,显然也应该有更周全的“专业”③考虑。公共事业管理成为一种“短命”④专业,本质上还是高校扩招青景下学科建设盲目跃进的个缩影。从这个角度讲,公共事业管理的学科专业处境,也是一个有力的警醒:高校的专业设置,理应慎之又慎。【高一语文第7页(共8页)】002A·LN,
C.当是时/阳明之学谤议蜂起/而先生冠服/言动不与人同/都人以怪魁目之/同门之在京者劝之归阳明/亦移书责之/先生始还会稽/D.当是时/阳明之学谤议蜂起/而先生冠服言动/不与人同/都人以怪魁目之/同门之在京者劝之归阳明/亦移书责之/先生始还会稽11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.受书,即接受文化教育。“书”指“五经”中的《尚书》,古代教育以教授“五经”为主,故有“受书”之说B.良知,指先天具有的道德意识。“良知”是王阳明心学的核心概念,所以人们又将心学称为“良知之学”。C.经纪,指料理,安排,“经纪其家”即安排、处理好家中事务。现代所说“经纪人”中的“经纪”含义与之不同。D.会讲,中国古代的一种学术研讨方式。会,聚集:讲,讲学。会讲常采用当众辩论的形式共同交流学。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.王艮家境贫寒,不能支持其完成学业,但他天资聪颖,加之勤学好问,靠自学成才,而且学问远超常人。B.王艮通过黄文刚之口方得知有王阳明其人其学,且在亲见阳明并与其两次长时间辩驳问难后才心悦诚服C.王艮心高气傲,言行太过奇特,让王阳明深感痛心,将其赶出家门,王艮再三认错恳求,王阳明才作罢。D.王艮继承王阳明衣钵,并提出了自己独到的学术见解,其“百姓日用即道”的主张具有浓厚的民化倾向。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分》(1)大江之南,学者翕然信从,顾先生僻处,未之闻也。(4分)(2)退而绎所闻,间有不合,悔日:“吾轻易矣!”(4分)】14.从王艮拜师王阳明的经过可以看出他怎样的治学精神?请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。送从弟永任饶州录事参军李嘉祐一官万里向千溪,水宿山行鱼浦西。日晚长烟高岸近,天寒积雪远峰低。芦花渚里鸿相叫,苦竹丛边猿暗啼。闻道慈亲倚门待,到时兰叶正萋萋。语文试题第6页(共8页】
A.党的十一届三中全会的召开B.2001年我国成功加入世界贸易组织C.我国外汇储备迅速增加,贸易额大幅增长D.党的十八大的召开26.改革是社会主义发展的动力,是最鲜明的时代特征。全面深化改革是一项复杂的系统工程,任何一个领域的改革都会牵动其他领域,同时也需要其他领域的改革密切配合。这是因为A.改革开放是我国现阶段的中心工作B.改革开放给我国社会注入了生机和活力C.改革开放实现了我国的民族独立D.改革开放能使我国迅速赶超发达国家27.我国的改革开放不是一蹴而就的。下列关于改革开放的进程排序正确的是①设立中国(上海)自由贸易试验区②加入世界贸易组织③推行家庭联产承包责任制④深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立A.①→②→③-→④B.③→④+①→②C.@+③+②→①D.③+④→②→①28.“神舟”飞天、“嫦娥”驻月、“蛟龙”入海、核电高铁领先全球、“一带一路”走向世界、北京成为唯一举办冬夏两次奥运会的城市…这一系列的巨大成就允分说明A.我国整体科技实力世界领先B.只有社会主义才能救中国C.我国已经进入发达国家阶段D.只有中国特色社会主义才能发展中国6
第四套情感1.第一问:家庭的贫困和山羊的衰老是要卖掉山羊的原因。(2分)第二问:勒文“经过很长时间的犹豫”才决定卖掉滋拉特,阿隆的母亲“不禁泪流满面”,阿隆的小妹妹安娜、米丽昂“地哭了起来”,阿隆“只得听从父亲的命令”带兹拉特去费佛尔家,全家人都出来问兹拉特告别—皆为不舍。(6分)2.文中有多处与草堆”照应的地方:(2分)第①段“阳光闪亮”“田里芳草青青”,(3分第段“透过雪层,阿隆的靴子触到一大块新翻过的松软的土地”。(3分)外边严寒的环境形成对比,(3分)这些怎碳的词汇真切地表达出阿隆在危难中发现草堆之后的心理感受,体现向隆的欣慰之情。(6分)4.A(原文指出这是“在以往的代5.C(艺术欣赏加深我们对自然山永的理解,但并不能证明“人与地球的直接体验”就不存在了)。6.B(原文没有表达文学艺术和自然能够担负起互相救锄的责任”这个意思)7.A(老大大洋没有认为“我”在公园刺绣时晕现现代都市的时尚美,而是认为我在公园刺绣很幸福)8.为写第二次相遇做铺垫。(2分)因为有了第一次偶遇,“我”才强迫自己“打起精神来”“我”才会想到到公园中刺绣这种排除烦恼情绪的方法,(2分)也就因此而有了第二次相遇。2分分9.遗忘生活中丑恶的东西(4分)而把美好的东西永远保留在记忆中。⑤分10.B(孤:表示弧第人,与语境相合。枯:表示枯干意,不合语境可以排除A、C。雕虫技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧>,符合语境要细枝末节:比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分,不合语境排除D。躲进小楼成一统:这里反用鲁迅诗句来形容那些不问世事、离群索的人,含贬义,使用恰当。闭塞眼晴捉麻雀:比喻盲目地进行工作。倡带头提倡,书面语体,切合题意要求。高树:高高地树立,口语词,不合语体要求)11.C(这句话提出匠人的贡献和价值,通过递进关联词将工匠的价值上升到社会乃至整个人类文明的高度。A语序颠倒,因此可以排除;B宾语成分“追求”和“边·11·【23·DY·语文·参考答案一R一外国小说欣赏一QG】
②“岁落锄犁伪空室”说明农民有自己的劳动工具③“苗疏”说明当时农民没有生产积极性④“税多不得食”表明征税是地主阶级剥削农民的主要方式A.①②B.①④C.②③D.③④6,《农父》曰:“运锄耕剡侵星起,陇亩丰盈满家喜。到头不黍属他人,不知何处抛妻予”。造成这一现象的根源(A.地卞阶级的残酷B.封建土地所有制C.封建专制制度D.地主阶级与农民阶级的矛盾7.对于英国历史上的“圈地运动”,英国著名空想社会主义者莫尔在其著作《乌托邦》屮说:“羊是温顺的动物,在英国这个奇异的国度甲,羊能吃人。”这说明,“圈地运动”对资本主义生产关系迅速发展所起的重大作用是(A.为资本主义发展扫清了障碍B.使农民阶级的反抗斗争山益滋烈C.提供了企业开小所需的大量货币财富D.提供了大批有人身自由的芳动者8.英国著名作家狄更斯在《双城记》中写道:“这是最好的时代。这是最坏的时代。”下列对资木主义的描述符合这一论断的是(①它宜扬“自山、等、博爱”的思想②它让产业工人的境遇更加恶化。③它带来了社会生产力的巨大飞跃①它有着可以调和的社会阶级矛盾A.①②B.②③C.②④D.③④9.资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是(A.生产力与生产关系之间的矛盾B.无产阶级与资产阶级之间的矛盾C.个别企业内部的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之问的矛质下面是某资本主义国家经济危机时期!一个矿工的儿子和他衅亲的对话,据此完成下面小题。一一小孩问:“妈妈,天这么冷,我们家为什么不生火?”妈妈答:“因为爸爸失业了,我们买不起煤。”一一小孩又问:“那爸爸为什么失业了?”妈妈答:“因为煤生产得太多了,卖不出去。”10.工的儿子和他母亲的对话反映了(A.资本主义经济危机的实质是生产相对过剩B.资木主义经济危机的实质是生产绝对过剩C.资本主义经济危机产:生的原因是工人购买力降低D.资本主义经济危机只是资本主义社会的偶然现象11.导致资本主义经济危机的直接原因是()①资产阶级和无产阶级之间的矛盾②生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的才盾③个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾④生产无限扩大的趋势与芳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾A.①②B.①④C.②③D.③④12.英国著名作家狄更斯在他的名著《双城记》的开篇所写的:“这是智想懋的年代,这是愚昧的年代:这是信仰的时期,这是怀疑的时期:这是光明的季节,这是黑暗的委节:这是希望之春,这是失望之冬:人们面前有着各种事物,人们面前一·无所有;人们正在登天堂,人们正在下地狱”。这段容智的话是表明()
足,这一观点夸大了生产力发展所起的作用,而不是没有看到生产力是社会发展的决定力量以及生产力对生产关系的决定作用,A、B与题意不符。材料只是强调和夸大西方世界生产发展的成就,并没有涉及资本主义社会生产资料的归属问题,C与题意不符。故本题选D。18.C社会主义改造和改革开放使中国的社会结构和阶级结构发生变化,中国共产党诞生并没有改变中国的社会结构和阶级结构,①排除。根据所学知识可知,中国共产党的诞生,中国人民从此有了主心骨,使中国人民从精神上由被动转为主动,②③正确。中华人民共和国成立使中国近代社会的主要矛盾发生了明显变化,中国共产党诞生并没有改变中国社会的主要矛盾,④排除。故本题答案选C。19.C上篇是指新民主主义革命,下篇指社会主义革命,“只有上篇做好,下篇才能做好”,这说明新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,也意味着社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,②④符合题意。材料说的是两者的联系,不是区别,①不符合题意。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,不是物质前提,③错误。故本题选C。20.D题干中宋庆龄感喟的是新中国成立的意义,1949年10月1日新中国成立,实现了中国从封建专制政治向人民民主的飞跃,从根本上改变了中国人民的命运,使其成为国家的主人,③④正确且符合题意。1956年社会主义三大改造完成,生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利,实现了从新民主主义到社会主义的过渡,标志着社会主义制度在中国的确立,①②说法错误且与题意不符。故本题选D21.A到1956年底,三大改造已基本完成,实现了把生资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,所以图片显示的对农业、工商业及1956年的信息都属于“一化三改”的范畴,故A正确。图片展示的是“一化三改”范畴,不属于“英雄年代”“联产承包责任制”“和与发展”的范围,故B、C、D不选。故本题选A。22.A社会主义改造基本完成后,关于我国社会的主要矛盾的判断,符合我国社会主义制度建立时的国情,适应当时中国生产力发展的基本状况,①②符合题意。这一判断决定了党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国,与发展中国特色社会主义无关,③排除。我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国,④排除。故本题选A。23.D“一五”计划期间,中国选择了一条优先发展重工业的工业化道路,因此“一五”计划期间的宣传海报《把祖国建设得更美丽》中的工作场景展现的应该是工人投身经济建设的热情,D正确。“一五”计划完成,构成了我国工业布局的基本框架,而不是完全建立工业化格局,A与题意不符。“一五”计划期间,中国选择了一条优先发展重工业的工业化道路,并未提及绿色发展的环保观念,B与题意不符。“一五”计划期间中国的发展重点不包括交通运输体系,“交通运输体系完全建立”与题干宣传海报不符,C排除。故本题选D。24.A我国社会主义建设的探索,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验,社会主义建设没有固定不变的模式,必须根据自身国情选择合适道路,①②符合题意。“我国社会主义建设经历的严重曲折是开创中国特色社会主义的必经阶段”说法错误,③排除。社会主义建设时期,要敢于尝试,积极探索前进的道路,但“敢于尝试各种错误”说法错误,④排除。故本题选A。25.D1992年邓小南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制,改革开放进入新阶段;2021年,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》作出部署,改革开放向纵深推进,②④正确。1980年,深圳、珠海,汕头、厦门四个经济特区设立,改革开放迈出关键步伐,①错误。积极建设深圳中国特色社会主义先行示范区和横琴粤澳深度合作区不是2013年提出的战略规划,③错误。故本题选D。26.B改革开放是一项事关中国发展的历史性决策,这不是要持续推进改革开放的原因,①排除。改革开放只有进行时,没有完成时,这是因为我们所面临的世情、国情、党情在不断发生着深刻的变化,我们唯有不断推进改革开放,才能适应这些新变化,才能实现社会主义现代化强国目标,实现中华民族的伟大复兴,②③正确。全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,【高三试卷·政治参考答案第3页(共4页)】8013C
工智能,(),而机器学需要海量的数据样本。无论算法如何优化与先进,没有足够强大的硬件支持,也就意味着无法让量产车在自动驾驶时能够处理②自动驾驶确实是汽车工业未来发展的一个重要且可行的方向,但起码在当前,对自动驾驶的应用必须保持足够的审慎。过往的案例已经能够表明,③当前所谓的自动驾驶技术只能当作是给予驾驶员便利的辅助手段。人,仍然也必须是操控汽车驾驶的唯一主体。自动驾驶仍是新事物,只有对其保持客观冷静,才能促使这一新科技不断发展,最终突破人类想象。20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(2分)A.人工智能是机器学的内核之一B.机器学是人工智能的重要内核之一C.机器学是人工智能的重要内核D.人工智能内核之一便是机器学21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)①②③(三)语言文字运用川(本题共2小题,6分)22.下列《红楼梦》中的人物语言分别出自哪位人物之口?(3分)①女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉,见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。②天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竞不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女!③你有金,她就有玉来配你,她有暖香,你就没有冷香来配吗?④盛筵必散。A.宝玉凤姐黛玉秦可卿B.宝玉李纨宝钗探春C.薛蟠风姐宝钗茶可卿D.薛蟠李纨黛玉探春23.一本小说要畅销,必须有可读性;一本小说,只有深刻触及社会的敏感点,才能有可读性;而一个作者如果不深入生活,他的作品就不可能深刻触及社会的敏感点。以下哪项结论可以从题干的断定中推出?(3分)「.一个畅销小说的作者,不可能不深入生活。Ⅱ.一本不触及社会敏感点的小说,不可能畅销。Ⅲ.写出一部不具有可读性的小说的作者,一定没有深入生活。A.只有IB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有I和Ⅱ重庆八中2022一2023学年度(上)高三年级入学考试语文试题第9页共10页
地说出来,重在强调熟悉;“耳濡目染”,形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响,重在强调影响。此处强调人们对剧目的熟悉程度,所以不能替代。D画线句有三处语病:句式杂糅、主语承前省略错误、语序不当。应改为:“戏出年画是戏曲与版画两种艺术形式的有机结合,让人们在享受视觉盛宴的同时,感知优秀传统文化的魅力”。或“在带给人们视觉享受的同时,更可使人感知优秀传统文化的魅力”)11.D(根据后文“故这类年画被称为…”,可知前文阐述的应该是“年画”,即“以戏曲剧目为题材的作品”,“作品”是最后一句的主语,故选D)12.示例:画中青蛇表情愤怒,举剑欲砍许仙,白娘子一手拦住青蛇,一边无奈地看向跌倒在地的许仙。画面淡化背景,仅借三人动作交代故事发生的背景,突出人物表情、动作的刻画。13.示例:①无不是苦出来、干出来的②苦总是与“进”相伴的③不用扬鞭自奋蹄(每处3分)14.示例:(第一段:)唯有有不怕苦的精神,才能锻造坚韧的意志。(第二段:)唯有有牛一样的奋斗精神,才能开创事业。(每句3分)》·47·【23新教材·ZC·语文·参考答案-R-必修上册-QG】
南通市2022届高三基地学校第三次大联考历史试题(考试时间:75分钟满分:100分)一、逃择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。1.墨子引用《诗经》"投我以桃,报之以李"来表达劳动人民之间礼尚往来的道德风尚,墨子提出“爱人者,人亦从而爱之”,孟子认为:"爱人者大爱之,敬大者人恒敬之"。这反映出,当时他们A.否定封建等级秩序B.代表劳动民利益C.倡导爱人而且自爱D.得到统者的支持2.图1为古代铁锸图。锸由木耜发展而来:最初完全为木制,后来才铁锸图演进为木叶上套铁刃。汉代出上文书中,锸多写为“木面”。据此可知A.器物变化滞后手文子的变化B.铁农具未完金取代木器农具图1C.封建政府统一文字成效显著D.汉代文书繁密导致漏洞百出3.表1为唐代枢密使的起源和演进概况。它表明表1时期概况代宗永泰年间始置内枢密使,为枢密院主官,以宦官充任,掌接受表奏及向中书门下传达帝命。德宗、宪宗权势渐盛,逐步参与机密,左右朝政。文宗以后成为朝延大臣,内可决定诏书,外可与宰相同议政事。宰相必须获得内廷宦官的支持,才能安于其位。
20.阅读材料,回答问题。(12分)材料/898年,清改府顽布《遵议乡会试详田章程疏》,规定了科举考试的场次、内容和文体等。主要内容如下:第一场史论五篇/.“周唐外重内轻,秦魏外轻内重各有得论”;弓.“诸葛亮无申商之心而用其术,王安不用申商之实而讳其名论”;5.“北宋结金以图燕赵,南宋助元以攻蔡论”。第二场考各国改治,艺学策王五道:1.“学堂之设,其旨有三,所以陶铸图民,造就人才,振兴实业。因民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,忠爱之心,自养之技能,必需之知识,此陶铸国民之教育也。讲求改治,法律,理财,外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿请学,以期富因利民,比振兴实业之教育也。三者熟为最急策”。马.“日本变法之初,聘用西人而因以日强,埃及用外因人至千余爱,遂至失财改裁判之权而因以不振。试详言其得失利弊策”。第三扬《四书》《五经》首题为:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。次题为:“中立而不倚,强战矫”。三题为:“敌天下之民,聚天下之货,交易而退,名得其所”。根据材料并结合所学知识,提炼出一论趣并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)(12分)
(解析:本题考查分析概括小说人物心理变化的能力。根据“我”被俘后的每件事对应的心理变化进行概括。)10.∧(句意:从前秦始皇志得意满,便想人非非,要威震海外,派蒙恬率兵北上攻打匈奴。经过了十多年,苦不堪言,民不聊生,上吊于路旁树上的死者,一个连着一个。等到秦皇帝驾崩,天下人纷纷反叛,秦朝最终国家灭亡,祭祀断绝,这就是穷兵黩武造成的祸害。)11D(中国北方、东方少数民族为“夷”和“狄”错误,东方少数民族为“夷”,北方少数民族为“狄”。)12.(:(劝谏秦皇帝不要攻打匈奴的是李斯,成进劝谏的是高皇帝。)13.(1)匈奴人的性,如同野兽一样聚集,又像飞鸟一样忽然分散,追赶他们像捕捉影子。现在凭陛下的盛德去攻打匈奴,我私下认为很危险。(“兽聚而鸟散”:兽,如同野兽一样;鸟,像飞鸟一样。“搏”:捕捉。“危”,意动用法,试为…危险。关键词各1分,大意2分。)(2)这时大行李息正要在黄河岸边修筑城池,见到浑邪王的使者,立即派驿车赶往京城报告廷。(“城河上”:状语后置句,在黄河岸边修筑城池。“驰传”:乘驿站车马奔驰。“闻”:上报、报告。关键词、特殊句式各1分,大意2分)14.A(从词中写的这些事情看不出“悲愤”之情)15.①语言诙谐,幽默风趣。如:开篇即以吃酒还钱勾勒出一个不赊不赖的醉汉形象,饶有兴味;(再如“盘礴古梅边,也是前缘”,作者将在“古梅边”那种“盘礴”箕踞的不羁之态,说成是前世定下的缘分,显然故弄玄虚、令人忍俊不禁。如能结合其他诗句分析,言之有理亦可。)(3分月②口语化,通俗易懂。如“还了酒家钱,便好安眠”语言不加修饰,易近人。(再如:“行到江南知是梦,雪压渔船”写醉酒入梦方醒的情景,语言通俗,又令人回味无穷。如能结合其他诗句分析,言之有理亦可。(3分)如有其他答案,言之有理,亦可酌情给分。16.(1)猿猱欲度愁攀援风急天高猿啸哀(2)自非亭午夜分不见曦月(3)骐骥一跃不能十步(每空1分)17.D(风雨如晦:形容局势动荡或社会黑暗。风雨飘摇:形容形势很不稳定。能够与后文的“之中”搭配的是“风雨飘摇”。不可名状:不能够用语言形容。不可思议:不可想象,不能理解。依据前文“准确精致,美轮美奂”,这里用“不可思议”程度更深,更准确。风采动人:风度、神采使人心动。风华绝代:具有举世无双的仪容、风度和才华。结合前文,此处强调的是林徽因的才华超过当时的人,所以此处用“风华绝代”更准确。襟怀坦白是胸怀坦荡,光明正大的意思。此处语境中没有“谦虚”的意味。)18.∧(由“正是因为这种信念…才能在战争期间繁华落尽”可知,括号里所填内容为后面的主语,并且“经历繁华”与“被众人称羡”修饰“他们”,修饰对象应在修饰语后;、D两项语序不当,排除。按逻辑关系分析,应是出身名门才被众人称羡,故排除B。)高三语文答案第2页(共4页)
功史参考答案及胖分不住2023山西中考模拟演练(一)运输业:改革开故后,中国综合国力的提升:酸人世界市一、选择题(每小题2分,共30分)场的需要;党的正确领导,人民生活水提高,需要多1-5 DBBDC 6-10 BCBCC 11-15 ADBCB样,便捷的交通方式:科技的发展创新:等等。(答出任意二、简答题(共10分)16.(1)价值观:人与人之间要和谐相处;要以和为贵;等等。18(1)英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为资本主一点得1分,共2分)(答出任意一点得1分)义发展开辟了道路:“光荣革命”后领布(权利法案),确联系:都强调和谐的重要性;都主张世界文化是多样的,立英国君主立宪制民主政体,议会行使国家最高权力,处理差异或矛盾需要求同存异;是对传统文化的传承与君主是国家权方的象征,国王处于统而不治的地位:巩发展,体现了中华优秀传统文化的一脉相承:等等。(答固了资产阶级在英国的统治,有利于资本主义发展,为出任意一点得1分;共2分)》工业革命的开展提供了政治前提;等等。(答出任意一点(2)图一,历史价值:反映了唐代汉族与藏族之间的友好得1分,共3分)往来,是我国民族交融的历史见证。(1分)艺术价值:作(2)第一次:日本通过明治维新,实现了富国强兵,开始品典雅绚丽,线条流畅圆劲,构图错落富有变化,人物形跻身资本主义强国之列:通过甲午中日战争、八国联军态各异,神形兼备,是唐代绘画的代表性作品。(1分)图二,历史价值:反映了抗日战争时期,中国人民的勇侵华战争等,不断扩大在华利益;第一次世界大战期间,敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。(1分)艺术价值:以西日本利用列强无暇东顾之机,大肆在远东地区扩张;等洋写实主义的技法来改革中国画法,在中国画技法和意等。(答出任意一点得1分,共2分)》境上开辟了新时代。(1分)》第二次:第二次世界大战后,美国在日本推行非军事化(3)图三:通过不同形式的脸谱展现人们的道德标准与和民主化改革,推动日本政府颁布“和宪法”;冷战时爱憎分明的情感价值取向,宣扬惩恶扬善,具有社会教期,美国积极扶持日本,朝鲜战争燥发后,日本获得了大化的功能。(1分))量的军事订单;日本政府利用当时有利的外部环境,制图四:京剧体现时代风貌;京剧具有极高的艺术价值;京定了适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济剧反映了独特的民族精神;与时俱进,不断发展新形式;的迅速发展;日本重视文化教育的发展,努力培养人才。作为“国粹”之一,通过电影艺术留存于世,为之后的研(答出任意一点得1分,共2分)究留下了极其珍贵的艺术资料;等等。(答出任意一点得(3)列宁推行新经济政策,调动了生产者的积极性,迅速1分,共2分)缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展,三、材料解析题(共20分)(1分)斯大林实行两个五年计划,使苏联从落后的农业17.(1)特点:海陆并举;以中心城市向四周扩展;沟通中外;国变成了强大的工业国;但为了实现工业化牺牲了农民等等。(答出任意一点得1分,共2分)的利益,致使苏联农业生产长期停滞。(1分)作用:促进了经济交流与商业发展;促进了统一多民族(4)积极变革,进行政治体制的创新;制定与经济、政治国家的巩固与发展;促进了不同区域的文化沟通;等等。相匹配的法律;重视民众思想的解放与变革;制定符合(答出任意一点得1分,共2分)国情的政策、措施;重视科技的发展与人才的培养;等(2)动力变革:蒸汽机。(1分)内燃机。(1分)等。(答出符合题意的任意一点得1分)影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式、社会四、探究题(共15分)俗;一定程度上转变了人们的思想观念;加强了世界各19.(1)人物:邓稼先。(1分)身份:科学家。(1分)地的联系;产生了环境污染的问题;等等。(答出任意一主要事迹:邓稼先是中国核武器理论研究工作的奠基者点得1分,共2分)之一;在原子弹、氢弹研究中,作出突出贡献;由于原子(3)原因:新中国有计划地进行社会主义建设,发展交通弹研制是国家机密,他一生默默无闻地工作和奉献着压由余老笑安笔1而(业10百)
“无感”的。无感”的。尽管社会在不断的发展,但是人性是不变的,更好的共情能力、团队协作能力、洞察能力、沟言不会是通能力、批判性思维能力,这些都是任何时代都需要的稀缺能力。所以,人才的培养也应从人才本身的角度出发,激发他本身的学兴趣和学潜能,而不是培养模式化的人。当享受学本身的乐抱无感”的。趣时,往往能全力以赴,而不是看着什么好就去学什么,最后却浅尝辄止,或者怨家长让自己选了不喜欢的专业。的,理念的更新应该走在前列。在当“十年树木,百年树人”,人才的培养不是本能在需下的信息时代做好教育,需要教师给学生传授专业的知识和着重培养学生的通用能力,使他们能别作用,够获得直面社会的勇气。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)家们修改到肿瘤文中画横线的句子使用了引用的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。2.(4分)胞自身(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)质基药阅读下面的文字,完成35题。疗法,冷藏是古人保存食物很常用且实用的方法。一开始是把食物埋到地里,后来就挖了地窖,疗法的①在几米深的地下,温度能常年保持在大约十几度以下,可以用来储存粮食、水果、豆类等这些相对耐储存的食物。现在去一些小山村,还能看到地窖储藏室呢!超过低温保存对食物营养价值的保护比较好,基本不会②但是,营养素也会随时间慢慢流逝,尤其是水分比较多的蔬莱水果,冷藏过程会导致其干耗,维生素C、B的损耗也会较大。所以新鲜的蔬果③尤其是没有厚实的皮包裹的水果,不字。要等到营养素失去了再来吃。3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)4.简述第一自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。(4分)生能了文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。以(3分)的专题11语文文第4页
2-13.展开式中的各二项式系数之和为256,则x的系数是【答案】112【解析】【分析】由二项式系数和等于2”,求得”的值,再利用展开式的通项公式计算即可。【详解】依题意得:2”=256,解得n=8,.c)(-x)=(-1ヅ28-rCgx2r-8,r∈N,r≤8,则由2r-8=4,解得r=6,从而()°.C·22=112故答案为:11214.现从甲、乙、丙3人中选派一人参加垃圾分类”知识竞答,他们商议通过玩“石头、剪刀、布”游戏解决:如果其中两人手势相同,另一人不同,则选派手势不同的人参加;否则重新进行一局“石头、剪刀、布”游戏,直到确定人选为止在每局游戏中,甲、乙、丙各自出3种手势是等可能的,且各局游戏是相互独立的,则直到第三局游戏才最终确定选派人员的概率为2【答案】27【解析】【分析】根据题意,先求出进行一局游戏,没有确定参加活动人选的概率,然后根据各局游戏是相互独立,即可得到结果,【详解】设事件A表示“进行一局游戏,成功确定参加活动人选”,P(A)=ci.cc-2333,1-21则进行一局游戏,没有确定参加活动人选的概率为33,且各局游戏是相互独立的,1222X一三则直到第三局游戏才最终确定选派人员的概率为3327
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和电荷数分别选项B错误力量守恒,选项切磁感线16.所谓才不大者不能博见,则说明了修艺的重
74.機械上人間D違V(考元石上老)筆者)姿勢士上方,A.人間中機械在)見石、ま寸扩飞0)基弹在仕老)衣世小亏上L(B.ě主苍主术考之方cě百0)c、惭单之答之机石間断上上想C.才区十分論九米問题标)℃、考之石必要仕特尔业上.儿乐D.无)違法答之徐七)c、機械之上石知的情极心理少,您孩上服家:体75.本文)内容衣合∽(V1石屯)仗ピ九力。A.子供の··言c、付人力儿℃石夫婦間D雰阴氨您人东∽北,B.人間之機械)区别亿仗、仗∽主)L北境界線C.「知惠左出寸」上V)面之为V℃、人E知能特人树及闭埃D.「知藏」上「知惠」D区别仗人工知能D開発D参考亿众机标。第四部分写作(满分30分)近年来,扫地机器人、智能翻译、人脸识别等人工智能(AI)产品或者服务正在不断普及,很大程度上改变了我们的生活,请以“人工智能亿∽V℃”为题写-~篇日语作文。写作要点:1.举出几个生活中人工智能应用的例子。2.简述人工智能给我们的生活带来了什么影响。3.谈谈你对人工智能的看法写作要求:1.字数为300~350字。2.格式正确,书写清楚。3.使用「才ま寸」体。日语试题第10页(共10页)
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1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二物理试题
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2023~2024学年度第一学期第四次综合性作业设计九年级语文参考答案一、语文积累与运用。(35分)1.(10分,第①向仍为2分。)(1)①回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。②古今多少事,渔唱起三更。③北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情。④欲说还休,却道“天凉好个秋”。(2)(是故)所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。2.(12分)(1)吴敬梓《儒林外史》科举制(度)(3分)(2)周进屡试不第,六十余岁,却连秀才也没考取,触景生情。(5分)(3)①王冕③严监生(严致和)④马二先生(马纯上)⑥沈琼枝(4分)3.(13分)任务一示例,拥有青春五彩梦,谱写年华无悔歌。(2分)任务二①示例一:我们应该从小树立远大志向,坚定信念,以顽强的毅力,积极进取,奋斗不息,为社会创造价值。示例二:我们要拥有济世情怀,矢志不渝,努力奋斗,为祖国贡献力量。(3分)②C(2分)任务三(4分,每题2分)【】因为一部社会发展史,就是人类为实现理想而奋斗的历史【】我们青少年学生在精神上无时无刻不在思索着自己的使命和未来的归属。任务四座右铭的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。本题要抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。如:云帆直挂勤追求,美丽青春我造就。(2分)二、阅读(55分)【一】现代文阅读(21分)4.C(3分)5.①严肃因为父亲认为尊重才是对善意最好的回报,“我”的做法看起来是帮忙,但可能会适得其反,伤害别人的自尊心。②对拾荒老人的感恩,敬佩。(4分)6.①为了帮助他,"我"家故意换了一个度数高的灯泡是;②父亲悄悄收集易拉罐帮助他;③父亲的做法是对他的尊重。(6分)7.①讲述故事:故事是由"我"讲述出来,真实可信;②推进情节:“我"是事件的参与者,由于"我“的提议,情节得以发展变化;③衬托人物:"我”的想法和父亲的做法形成对比,突出父亲的尊重他人之心;④借“我”进行议论,便于表现主题。(4分,答出其中两点即可)8.示例:同学们:大家好!尊重才是对善意的最好回报!社会上的每个人,无论贫富贵贱,在人格上都是等的。一个真正想帮助他人的人,应该设身处地
10:340日分59l20X【高二】金太阳523B|贵州省.…←贵州省遵义市2023-2024学年高…高二年级联考思想政治本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号,座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:必修1~必修4,选择性必修1,选择性必修2第1~9课。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.改革开放四十多年来,我国创造了许多的世界第一:老百姓纷纷出国旅游、购物、送孩子留学。享受着全球化带来的好处;我国企业到世界经济的大海中去经风雨、见世面、强筋骨,有142家企业进入世界500强。近10年,中国经济对世界经济增长的均贡献率超过了30%。由此可知,改革开放①是全人类共同的向往与追求②是实现中国式现代化的政治保证③是中国的成功之道,能发展自己、造福世界④是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招A.①②B.①④C.②③D.③④2.从罗霄山脉到宝塔山下,从“最后一个农村指挥所”到带着队伍“进京赶考”,中国共产党团结带领中国人民进行了28年的艰苦斗争,实现了新民主主义革命的伟大胜利,彻底结束了一盘散沙的社会局面,建立了中华人民共和国。这说明①解放思想、实事求是是党永葆生机活力的法宝②党的领导为中华民族复兴奠定了坚实的物质基础③坚持党的领导是革命事业取得成功的保证④党的执政地位的确立是历史和人民的选择A.①②B.①③C.②④D.③④3.截至2023年11月底,东部8个省市向西部10个省区市投入财政援助资金231.9亿元,协作双方互派党政挂职干部3045人、专业技术人才2.5万人。在协作双方共同努力下,一大批帮扶项目落地见效,释放出澎湃动能。东西部相关地区进行协竹①能够解决影响民族关系的各种矛盾和向题②是实现民族团结和各民族共同繁荣的要求③旨在消除不同民族之间的差异④有利于铸牢中华民族共同体意识A.①②B.①③C.②④D.③④【高二思想政治第1页(共6页)】·24-523B·4.英国预计在2024年底至2025年1月前举行大选。英国保守党连续执政14年,换了四次首相,如今在民意调查中的支持率却落后于工党。英国媒体认为工党有望赢得新一届议会选举,取得组阁权,实现政权轮替。材料表明①执政党决定国家政权的组织形式②英国实行两党制的政党制度③执政党领袖成为国家和政府的象征①英国政府由议会产生并对议会负责D.②④A.个③B.①④C.②③
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【详解】①:政府创新人才培养模式,优化人才培养结构,有利于实现更高质量就业,①争取额。
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河北省张家口市2024一2025年度第一学期第一次月评估6.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“圆明园为皇帝夏季离宫,首先被联军掠夺,次被八年级历史试卷下令焚毁。”这里的“联军”是()(满分100分时间60分钟)A.英法联军B.英法美联军C.英法美俄联军D.八国联军7.在第二次鸦片战争前后,趁火打劫,割占中国150多万方千米领土的国家是()一、单选题(本大题共25小题,共50分)A.英国B.法国C.俄国D.美国1.鸦片战争前:英国向中国大量贩运鸦片的直接目的是()8.学者章开沅认为:“起义对封建制度来了一次大扫荡,沉重打击了清王朝的专制统治,A.损害中国人的身心健康B.削弱清朝军队的战斗力加速了封建统治的崩溃。同时抗击了西方资本主义的侵略…拉开了中国近代民主革C.破坏清政府的禁烟令D.扭转对华贸易逆差命的序幕。”材料中的“起义”是()2.我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施:历史上国际联盟曾把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”:1987年联合国把虎门销烟完成的第二天6月26日定为A.三元里人民抗英斗争B.太天国运动C.义和团运动“国际禁毒日”,这是为了纪念“全球禁毒第一人”()D.南昌起义9.1853年,太天国为了巩固政权,建立一个理想的地上“天国”,采取了一系列措施。A.林则徐B.关天培C.邓世昌D.左宗棠其中最重要的是颁布()3.改变了中国历史发展的进程,使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,成为A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》中国近代史的开端。这段话描述的是()D.《变法通议》A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.《北京市民宣言》10.中国近代史上第一次近代化运动指的是()C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争4.《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不等条约,其中直接导致表格中A.太天国运动B.洋务运动C.戊戌变法D.新文化运动《1843年中英两国进出口货物税率》数据变化的内容是()11.洋务运动兴办同文馆、福州船政学堂等多所学校,在这些学校就读过的学生中,有北洋海军军官邓世昌,京张铁路总工程师詹天佑,翻译《天演论》的严复。以上描述表货物I旧税率(%)新税率(%)明洋务运动()棉花24.195.56A.巩固封建帝制B.创建强大海军C.培养近代人才D.创办近代企业斜纹布14.925.5612.李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”为此洋务派()A.割香港岛B.五口通商C.协定税款D.战后赔款A.开办新式学堂B.创办军事工业5.《给葛罗男爵先生的训令》(1857年5月9日)中说到:“因而我们所想修订的正是C.建立新式海陆军D.创办民用工业为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国(清朝统治下的中国)的道13.据记载,开矿务局开采的煤炭就在天津市场销售,把日本的煤炭挤出了天津市场。路。”据此,可以判断出英国发动第二次鸦片战争的根本原因是()这表明洋务运动一定程度上()A.鸦片战争中割占香港岛,建立了据点B.广东水师搜查商船“亚罗号”C.进一步打开中国市场,扩大侵略权益D.法国天主教神甫马赖被处死第1页,共4页●
“专家说了,有大雪。”我凑到他跟前,“绝对可靠。”慧聪看看天,对他二叔说:“再给我两天。就两天。”我们等到凌晨,一粒雪星子都没看见。夜空看上去极度的忧伤和沉郁,然后我们就睡了,醒来已经上午十点。③我推了一下门,没推动,再推,还不行,猛用了一下劲儿,天地全白,门前的积雪到了膝盖。我对他们三个喊:“快,快,大雪封门!”慧聪穿着裤权从被窝里跳出来,赤脚踏入积雪。他用变了调的方言啦啦乱叫。这一夜飘飘洒洒、纷纷扬扬,落下了三十年来最大的一场雪。我和慧聪爬到屋顶上。大雪之后的北京和我想象的有不小的差距,因为雪没法将所有东西都盖住。高楼上的玻璃依然闪着含混的光。但慧聪对此十分满意,他觉得积雪覆盖的北京更加庄严,有一种黑白分明的肃穆,这让他想起黑色的石头和海边连绵的雪浪花。他团起一颗雪球一点点咬,一边吃一边说④“这就是雪。这就是雪。”(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“我”是故事的讲述者,也是在北京的青年打工者。通过“我”的视角,读者能够更深入地了解这一群体。B.文章比较详细地交代了林慧聪高考作文一事,从他不合逻辑的写作中,可以窥见这个少年执着的性格。C.二叔对丢失鸽子的事情非常不满意,想要把慧聪赶回家,作者希望借此形象批判都市人群的冷漠无情。D.鸽子在文中不仅是一个简单的自然元素,更是连接情节、人物与主题的重要纽带,为文章增添了丰富的内涵。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子①运用通感和比喻的手法,形象地描写鸽哨声给“我”带来的压抑室息的痛苦感受。B.句子②中的“呀”字,直观地展现了林慧聪对于再次见到“我”的意外与些许不悦之感C.句子③通过简洁而富有层次的动作描写既写出了雪之大,又隐含了人物心理上的期待。D.句子④使用反复的句式强化了林慧聪对雪的独特情感,也引发了读者对雪的无限退想。8.文章标题“如果大雪封门”意蕴丰富,请结合全文简要分析。(6分)9.鲁迅文学奖评价本文“冷峻而又温暖”,请结合文章内容,谈谈你对此评价的理解。(6分)二、古诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题。臣窃观些下有恭俭之德,有聪明睿智之才,凤兴夜寐,无一日之懈。而又公选天下之所愿以为辅相者属之以事,而不贰于馋邪倾巧之臣。宜其家给人足,天下大治,而效不至于此,此其故何也?以方今天下之人才不足故也。先王之时,人才尝众矣,何至于今而独不足乎?故曰:陶冶而成之者,非其道故也。方今州县虽有学,取墙壁具而已,非有教导之官,长育人才之事也。唯太学有教导之官,而5/8
“专家说了,有大雪。”我凑到他跟前,“绝对可靠。”慧聪看看天,对他二叔说:“再给我两天。就两天。”我们等到凌晨,一粒雪星子都没看见。夜空看上去极度的忧伤和沉郁,然后我们就睡了,醒来已经上午十点。③我推了一下门,没推动,再推,还不行,猛用了一下劲儿,天地全白,门前的积雪到了膝盖。我对他们三个喊:“快,快,大雪封门!”慧聪穿着裤权从被窝里跳出来,赤脚踏入积雪。他用变了调的方言啦啦乱叫。这一夜飘飘洒洒、纷纷扬扬,落下了三十年来最大的一场雪。我和慧聪爬到屋顶上。大雪之后的北京和我想象的有不小的差距,因为雪没法将所有东西都盖住。高楼上的玻璃依然闪着含混的光。但慧聪对此十分满意,他觉得积雪覆盖的北京更加庄严,有一种黑白分明的肃穆,这让他想起黑色的石头和海边连绵的雪浪花。他团起一颗雪球一点点咬,一边吃一边说④“这就是雪。这就是雪。”(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“我”是故事的讲述者,也是在北京的青年打工者。通过“我”的视角,读者能够更深入地了解这一群体。B.文章比较详细地交代了林慧聪高考作文一事,从他不合逻辑的写作中,可以窥见这个少年执着的性格。C.二叔对丢失鸽子的事情非常不满意,想要把慧聪赶回家,作者希望借此形象批判都市人群的冷漠无情。D.鸽子在文中不仅是一个简单的自然元素,更是连接情节、人物与主题的重要纽带,为文章增添了丰富的内涵。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子①运用通感和比喻的手法,形象地描写鸽哨声给“我”带来的压抑室息的痛苦感受。B.句子②中的“呀”字,直观地展现了林慧聪对于再次见到“我”的意外与些许不悦之感C.句子③通过简洁而富有层次的动作描写既写出了雪之大,又隐含了人物心理上的期待。D.句子④使用反复的句式强化了林慧聪对雪的独特情感,也引发了读者对雪的无限退想。8.文章标题“如果大雪封门”意蕴丰富,请结合全文简要分析。(6分)9.鲁迅文学奖评价本文“冷峻而又温暖”,请结合文章内容,谈谈你对此评价的理解。(6分)二、古诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题。臣窃观些下有恭俭之德,有聪明睿智之才,凤兴夜寐,无一日之懈。而又公选天下之所愿以为辅相者属之以事,而不贰于馋邪倾巧之臣。宜其家给人足,天下大治,而效不至于此,此其故何也?以方今天下之人才不足故也。先王之时,人才尝众矣,何至于今而独不足乎?故曰:陶冶而成之者,非其道故也。方今州县虽有学,取墙壁具而已,非有教导之官,长育人才之事也。唯太学有教导之官,而5/8
“专家说了,有大雪。”我凑到他跟前,“绝对可靠。”慧聪看看天,对他二叔说:“再给我两天。就两天。”我们等到凌晨,一粒雪星子都没看见。夜空看上去极度的忧伤和沉郁,然后我们就睡了,醒来已经上午十点。③我推了一下门,没推动,再推,还不行,猛用了一下劲儿,天地全白,门前的积雪到了膝盖。我对他们三个喊:“快,快,大雪封门!”慧聪穿着裤权从被窝里跳出来,赤脚踏入积雪。他用变了调的方言啦啦乱叫。这一夜飘飘洒洒、纷纷扬扬,落下了三十年来最大的一场雪。我和慧聪爬到屋顶上。大雪之后的北京和我想象的有不小的差距,因为雪没法将所有东西都盖住。高楼上的玻璃依然闪着含混的光。但慧聪对此十分满意,他觉得积雪覆盖的北京更加庄严,有一种黑白分明的肃穆,这让他想起黑色的石头和海边连绵的雪浪花。他团起一颗雪球一点点咬,一边吃一边说④“这就是雪。这就是雪。”(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“我”是故事的讲述者,也是在北京的青年打工者。通过“我”的视角,读者能够更深入地了解这一群体。B.文章比较详细地交代了林慧聪高考作文一事,从他不合逻辑的写作中,可以窥见这个少年执着的性格。C.二叔对丢失鸽子的事情非常不满意,想要把慧聪赶回家,作者希望借此形象批判都市人群的冷漠无情。D.鸽子在文中不仅是一个简单的自然元素,更是连接情节、人物与主题的重要纽带,为文章增添了丰富的内涵。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子①运用通感和比喻的手法,形象地描写鸽哨声给“我”带来的压抑室息的痛苦感受。B.句子②中的“呀”字,直观地展现了林慧聪对于再次见到“我”的意外与些许不悦之感C.句子③通过简洁而富有层次的动作描写既写出了雪之大,又隐含了人物心理上的期待。D.句子④使用反复的句式强化了林慧聪对雪的独特情感,也引发了读者对雪的无限退想。8.文章标题“如果大雪封门”意蕴丰富,请结合全文简要分析。(6分)9.鲁迅文学奖评价本文“冷峻而又温暖”,请结合文章内容,谈谈你对此评价的理解。(6分)二、古诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题。臣窃观些下有恭俭之德,有聪明睿智之才,凤兴夜寐,无一日之懈。而又公选天下之所愿以为辅相者属之以事,而不贰于馋邪倾巧之臣。宜其家给人足,天下大治,而效不至于此,此其故何也?以方今天下之人才不足故也。先王之时,人才尝众矣,何至于今而独不足乎?故曰:陶冶而成之者,非其道故也。方今州县虽有学,取墙壁具而已,非有教导之官,长育人才之事也。唯太学有教导之官,而5/8
秘密★启用前2019年山西省高考考前适应性测试语文参考答案及评分标准(B卷)选择题答案一、现代文阅读(18分)(一)论述类文本阅读(9分)1.(3分)D2.(3分)B3.(3分)C(二)实用类文本阅读(6分)4.(3分)D5.(3分)A(三)文学类文本阅读(3分)7.(3分)B二、古代诗文阅读(12分)(一)文言文阅读(9分)10.(3分)B11.(3分)A12.(3分)C(二)古代诗歌阅读(3分)14.(3分)A三、语言文字运用(9分)17.(3分)C18.(3分)D19.(3分)B非选择题答案一、现代文阅读(18分)(二)实用类文本阅读(6分)6.(6分)①“文旅融合"将成为旅游产业发展新蓝海;②旅游市场将会加速洗牌,旅游投资将趋于理性:③科技创新成为推动旅游业发展的重要力量,人工智能将在旅游服务中大量应用。(每点2分,意思对即可)(三)文学类文本阅读(12分)8.(6分)答案示例:①“行走的”与这群挑山工的工作吻合,“脊梁”喻指他们是中国起支撑作用的建设者大军之一。②他们“劳累筋骨,蜗居工棚”“垂首弓背,沉稳踏实”,体现了中国人埋头苦干的精神。③他们不仅“挑山有诀窍”,还能创新“直行”,寻找“避让游客”的窍门,体现了中国人“苦干加巧干”的工匠精神。④他们追求理想,崇尚自语文试题答案第1页(共3页)由,从艰苦的挑山工作中寻找乐趣和目标,体现了当前中国人的“追梦”精神。5他们拥有家国情怀,为能够成为“泰山建设者”而自豪,体现了中国人的奉献精神。作者这样作比,表达了对挑山工这群人的崇敬和赞美之情。(每点1分,意思对即可;如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)9.(6分)答案示例:①朴实,具有生活气息,如运用口语,“你听!歌词多好,句句唱到俺心里!”。②生动,具有诗意,如运用比喻、排比、对偶等修辞手法,两腿筛糠,如坠重铅,胸似鹿撞,气如牛喘,牙眼突",又如引用歌词诗文等。③简明,具有哲理,如多用含意深刻的短句,“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达”。④灵活,句式整散结合,如“然而我想,自由需付代价,理想更须力行”。(答出一点给2分,答出任意3点,意思符合文本语言特点即可给满分。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)二、古代诗文阅读(22分)(一)文言文阅读(10分)13.(10分)(1)君子应当让自己衣冠整洁,重视自己的外貌形象,为什么一定要蓬头垢面,如此才称为贤者呢?(5分。句子大意2分,“整”“尊”“瞻视”各1分)(2)我一生自认为没有违背规矩,令天这般行为,远不如封生啊。(5分。句子大意2分,“自谓”愈”“举措”各1分)(二)古代诗歌阅读(6分)15.(6分)①三句意思是:如果要问使君我的才华能力怎么样,我只拥有人间全部的愚笨罢了;②表达词人保持自我,不因外物而放弃个性的人生态度;③词人自嘲,表现出词人虽仕途不顺而能保持旷达的心境。④表现词人怀才不遇的愤。(答出①给2分.②③④答出任意两点给4分:意思对即可)(三)名篇名句默写(6分)16.(6分)(1)苔痕上阶绿草色人帘青(2)封狼居赢得仓皇北顾(3)犹有所待者也而御六气之辩(每空1分。有错字别字、多字少字则该空不给分)三、语言文字运用(11分)20.(5分)答案示例:①巧用反复和叠用手法,强调了“满意”的程度;“太太”一词语带双关,既指妻子,又是程度副词“太”的叠加以表示非常满意。广告词以消费者口吻,夸赞房产质量,凸显了广告人的服务意识。(3分)②“天大”一词语带双关,既指“天大”制药商家,又用夸张(比喻)手法,凸显民众健康的重要性,形象生动地表达了商家“为您服务”的民本思想。(2分)21.(6分)答案示例:内容:漫画上面女人的红挎包被抢,一孩高喊“抢红包啦”;下面一群人听到喊声都立刻查看微信群。(3分)寓意:讽刺一些民众迷恋微信红包、见危不救的贪婪、冷漠心态。(3分)(意思对即可)语文试题答案第2页(共3页)四、写作(60分)22.(60分)立意参考:①要珍惜品牌文化:②只有共享才能保持文化长久发展:③保持服务特色才是立身之本:④与时俱进才能永葆活力。作文评分标准与细则一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10-6分)四等(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内中心突出中心明确中心基本明确中心不明确容内容充实内容较充实内容单薄内容不当20基础等级思想健康思想健康思想基本健康思想不健康分感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意征丰富较丰富略显丰富个别例子较好20有文采较有文采略有文采个别语句精彩分有创意较有创意略有创意个别地方有创意附:文言文参考译文封轨,字广度,激海修县人。稳重谨慎,喜欢学,广泛通晓儒家经典传文。他同光禄大夫武邑人孙惠蔚志趣相投友善交好,孙惠蔚常常称赞封轨说:“封生对于经书义理,不但章节句读分析精妙,而且能明确标示出纲要和格式,概括旨意和要领,我不如他的地方很多啊。”封轨注重仪容的整齐洁净,姿貌魁伟。有人说:“学士不应注重梳妆一定要头发蓬乱,满脸污垢,如此才称为贤者呢?”说话的人听后羞愧地离开。太和年间,授予著作佐郎,不久升任尚书仪曹郎中,兼任员外散骑常侍。受命出使高丽,高丽王高云自特地处偏远,声称有病不亲自接受皇帝诏命。封轨严正地责问他,对他晓喻大义,高云才肯面朝北方接受诏书。这以前,契丹人携掠魏国边民六十余人,这些人又被高丽抢掠带回东边。封轨详尽向朝廷报告此事,并发送公文向高丽王求取,高丽王发给物资全部送回。主管官上奏说封轨出使远邦,不辱朝廷使命,临时变通处置,劝说安抚藩国君主,把边民解救回国,应当予以封赏。世宗下诏说:“封轨随机应变,责求归还據走的边民,本是使者应做的事情,只是光大国威受到称赞,应该赏赐升官一级。”于是调任考功郎中,后来授予本郡中正。渤海太守崔休被调入朝中任吏部郎,为他哥哥政绩考核的事向封轨请托。封轨说:“法规,对所有人都是公的,不可因为旧上司的缘故就违背法律规定。”崔休赞叹他恪守正道。封轨在台省中,被称为偶雅之士。封轨上奏请求朝廷派遣四门博士中通晓经学的人,检验查看各州学生。皇帝听从他的意见颁发诏书。不久,被授任国子博士,加封扬武将军。又代理通直散骑常侍,前往汾州慰劳山胡。不久,以本官兼任东郡太守,又升任前军将军、行夏州事。封轨喜欢制定法规教令,任官的地方多有政绩。后转任太子仆射,转任廷尉少卿,加封征虏将军。去世之后,追赠为右将军、济州刺史。当初,封轨深受郭祚赏识,郭祚常对他的儿子景尚说:“封轨、高绰二人,都是治理国家的人才,必定会成大器。我举荐这两个人,不只是为国进用贤能,也是为你们的将来铺设桥梁啊。“封轨被看重就像这样。封轨既以方正刚直自守本分,高绰也以风度气概树立名声。尚书令高肇被授予司徒时,高绰前去拜访祝贺,封轨竞然没有到场。高绰环顾不见封轨,就连忙回家,说:“我一生自认为没有违背规矩,今天这般行为,远不如封生啊。“封轨认为注重德行谨慎言谈是涵养德性的根本,奸恶邪僻谗巧语媚是世间极大的祸害,于是撰写《务德》《慎言》《远》《防奸》四戒,这些文字大多没有记载下来。语文试题答案第3页(共3页)
点是接受像担心这样的情绪。【知识链接】blowsbaway:给某人留下深刻印象C篇主题语境:人与自我一学本文是议论文。文章论述了集体探索的重要性。亚里士多德倡导集体探索,但是现代教育和职场常忽视共同探索,导致创新受限。历史上许多重大突破都是集体智慧的结晶而非个人之功。集体探索能带来更好结果,值得我们践行。28.D。推断。根据第一段中的Aristotleencouragedeveryone towalkthroughthegardens...buildoneachother'sinsights(亚里士多德鼓励大家在花园中漫步并讨论观点,而非静坐听课。师生共同探究问题、挑战彼此思维、借鉴彼此见解)可知,亚里士多德的教学方法强调积极的思维互动与交流。D项“积极的思想交流”是对discussingideas、explorequestions、buildoneachother'sinsights等核心行为的精准概括,体现了其教学方法的价值核心。A项“友好竞争”原文未提及;B项“基于讲授的学”与原文反对静坐听讲矛盾;C项“严格的学术纪律”文中无依据。29.C。理解主旨要义。第二段首句为本段主题句:如今我们很少为集体好奇心创造空间。接着列举了“忙碌、分心、关注即时结果、重视个人成就”等现状,这些均属于集体好奇心减退的根源。A项“现代教育的弊端”仅涉及“教育”一个方面,概括片面;B项“对即时结果的担忧”文中未提及:D项“达成个人成就的阻碍”,段落讨论的是集体好奇心的减退,而非达成个人成就。30.C。理解观点、态度。根据第四段中的These stories areengagingbut incomplete:individualbrillianceisrarelyenoughforbreakthroughinnovation(这些故事引人入胜但不完整:个人才华很少足以实现突破性创新)可知,作者认为“孤独天才”的故事虽有吸引力,但忽略了集体合作的重要性,存在明显缺陷。C项“批判的”准确反映了作者对“孤独天才"故事的否定立场。31.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Incompetitiveworkplaces,admittinguncertaintycan feelrisky...might makeyou seemindecisive可知,职场中实践集体探索的主要挑战在于:在竞争环境中,承认不确定性可能被视为风险;时间压力迫使人们寻求快速解决方案;担心提问会显得缺乏决断力。B项“害怕显得无能”是对admittinguncertaintycanfeelrisky和askingquestionsmightmakeyouseemindecisive的深层意义概括。A项“缺乏共同目标”、C项“团队领导的犹豫不决”文中未提及;D项“渴望快速缓解压力”,文中未提及人们主观想缓解压力的愿望。【知识链接】While we have unlimited access to information,we're often toobusy,too distracted, or too


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