恩国出口商品展览会，并要求各地区、各部门大力支援。1957年4月：第居中出口商品交易会（简称“广交会”）成功举办积极协助：评论说，20世纪中期，“上帝在把中大门关上的时候，却留了一扇窗，这扇窗就是对此有。周思来则从乃。角度解释：“一年西的广交会是在我们被封镇的情况下不得已文，旅们只好请人家进来才满编自欧阳为从广文会的创办看二十世纪王十年代中期中国外经贸发展的战略调垫根据材料一并结合所学知识，说明天津商业功工会举行的历史背量一6分(②根据材料二并结合所学知识，简析新中国华办交会的重大意义。(6分)18.[近代中美民主政权的探索](14分)材料一首先宣布实行共和制的是美国的各州，这个行动得到(1787年)《联邦宪法》的认可。可以说，近代史上，美国是全世界第一个在幅员广阔的上地上建立共和制的国家。这个事实驳倒了孟德斯鸠关于在幅员广阔的国家中不可能建立共和制的观点…共和主义传统在殖民地上始终是强大的，移居到这些殖民地上的大多数人都是“宗教不同意见者”，他们同情在17世纪英国革命中所产生的英吉利共和国。摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史：近代史编》材料二辛亥革命之际，孙中山曾设想，“全国定之后六年，各县已达完全自治，皆得选举代表一人，组织国民大会，以制定五权宪法”。由各县人民代表选举各省代表五人，组成行政院，选举代议士组成立法院。司法院、考试院及监察院的院长，“由总统得立法院之同意而委任之，但不对总统、立法院负责。而五院皆对国民大会负责。各院人员失职，由监察院向国民大会弹动之；而监察院人员失职，则国民大会自行弹动而罢黜之。国民大会职权，专司宪法之修改，及制裁公仆之失职。国民大会及五院职员，与夫全国大小官吏，其资格皆由考试院定之”。摘编自刘仁坤《略论孙中山对建设民主政权的探索及其理性思考】(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国确立民主共和制的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括孙中山的制度构想与美国近代政治制度的不同之处，并说明辛亥革命后孙中山的制度构想落空的原因。(8分)19.[两次世界大战与美国的对外政策](14分)1918年1月，成尔运在美因国会上发表建立“世界和纲领”的资说。成水运衡处提材料一解决战后问题的全面方案，着重强调了“和”“自由”“民主”等原则。他主张公开缔结和条约，反对英，法、意、日等国在大战期间缔结的预先分配殖民地的秘密条约。他主张“无龙战时还是时，必须保持公海航行的绝对自由”，“取消一切经济壁垒，建立等的寶易件”。威尔逊认为，“在解决俄罗斯的一切问题时，世界上的其他国家须保证最良好的，最月由的合作”，使俄国能“独立决定自己的政治发展和国家政策”，“进入自由国家的社会”形还提出，“必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟”精编自唐贤兴主编《近现代国际关系艾)·HB

·历史（部编版）·参考答案及解析业革命对宗教的影响，排除C项；题干未提及咖啡与“把苏联建成工业国”是斯大林时期提出的，排除C社会地位的关系，排除D项。项；新经济政策是向社会主义间接过渡的一种方式，9.C【解析】“亚洲的觉醒”指资产阶级开始登上历史排除D项。舞台并起到领导作用，所以与以前相比，主要不同是12.A【解析】据漫画可知，拿钳子夹住希特勒的三只新的领导阶级，故选C项；民族解放运动一般采用武手上分别有美国、英国和苏联的国旗，说明美英苏三装斗争的形式，前后差别并不明显，排除A项；殖民国合作对付法西斯德国，强调了国际合作的重要性，地半殖民地反抗外来侵略所依靠的力量基本上都离故选A项；材料强调美英苏三国合作的重要性，从材不开当地人民，所以依靠力量总体一致，排除B项；民料信息不能判断“法西斯集团失败已成定局”，排除族解放运动在19世纪末和20世纪初，很少国家能完B项；欧洲是反法西斯战争的主战场，且材料更强调全摆脱被殖民的命运，所以结果差别不明显，排除国际合作，排除C项；1943年12月，罗斯福在德黑D项。兰会议正式提出对德分区占领设想，与材料无关，排10.A【解析】据图可知，甲国在第一次工业革命期间除D项。处于世界领先地位，第二次工业革命及两次世界大13.A【解析】据材料“尽管我们的阶级对抗是不可调战期间甲国工业潜能占全球工业潜能的百分比不断和的，肯尼迪和我却找到了共同的立场和共同的语下降，这与英国的工业发展历程相符，甲国为英国，言”可知，古巴导弹危机和解决得益于美苏之间的故选A项；丙国在第二次工业革命后工业潜能占全共同立场，即避免战争解决危机，保持世界的和局球工业潜能的百分比不断上升并处于世界领先地面，故选A项；美苏都未停止在全球的军事扩张，排位，受1929一1933年经济大危机影响下降，二战期除B项；美苏之间以对抗为主流，并没有相互妥协并间至1953年居世界首位，这与美国工业发展历程相努力促进世界和发展，排除C项；古巴导弹危机后符，丙国为美国，排除B项；乙国在第一次工业革命冷战又持续了近三十年，说明美苏并未抛弃冷战思期间仅次于英国，第二次工业革命后受国内政治经维，排除D项。济等影响占比一直不高，这与法国相符，乙国为法14.B【解析】根据表格信息可知，1951一1960年间苏国，排除C项；丁国在第二次工业革命后发展仅次于联国民收入增长率最高，这一时期与赫鲁晓夫改革美国，发动两次世界大战失败，占比不断下降，这与的时间基本符合，故选B项；斯大林工业化的时间是德国相符，丁国为德国，排除D项。二战前，排除A项；勃列日涅夫执政的时间是11.A【解析】题干“用无产阶级国家直接下命令的办1964一1982年，这一时期苏联的国民收人增长速度法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家大规模下降，但是依然保持正增长，排除C项；戈尔的产品生产和分配”可知，这是战时共产主义政策，巴乔夫改革时间是1985年上台后，排除D项。据“现实生活说明我们错了”可知，战时共产主义政15.A【解析】根据图表中的信息可以看出高收人国策是向社会主义直接过渡的一种方式，生产关系超家占全球国内生产总值的比重不断上升，不发达国越了生产力发展水，故选A项；“十月革命四周家占有全球国内生产总值的比重不断下降，说明在年”即1921年，国家实行新经济政策，排除B项；全球化背景下，两种类型国家贫富差距进一步扩大，·48

That was another frightening thing.After a little while,we finally saw some red lights in front of us.Wejust thought that they may be locals,so we followed them.We thought wherever they would go,we would go.Finally,they came to a complete stop,and they didn't seem to be moving.So I got out of my car and asked thedriver why he just came to a dead stop.Interestingly,the driver asked me what I was doing in his garage.第二节到此结束。现在，你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上.。听力部分到此结束。试题答案听力：1~5 CABCB 6~10 ABBCA 11~15 BCABC 16~20 CACBA阅读：21~23 ABCA篇：本文是一篇应用文。文章介绍了四个大学图书馆。21.A【解析】细节理解题。根据第一个图书馆的介绍可知，该图书馆可容纳3000多人。22.B【解析】细节理解题。根据第二个图书馆的介绍可知，这个图书馆拥有大量的口语录音。23.C【解析】细节理解题。根据四个图书馆的开馆年份可知，最后一个图书馆是四个中最新的，位于伊利诺伊州。24~27 ABBDB篇：本文是一篇记叙文。文章记叙了我第一次滑翔伞飞行的经历。24.A【解析】细节理解题。根据第一段第二句可知，这个地方远离城市生活的喧嚣和忙碌，非常清静。25.B【解析】细节理解题。根据第二段第四句可知，教练给我们讲了滑翔伞背后的原理，也给我们讲解了其中的规则。26.B【解析】词义推测题。根据下文可知，在飞行员的保证下，我变得自信起来，享受飞行的每一刻。那么起飞前，我应该是感到紧张的。27.D【解析】推理判断题。本文是一篇记叙文，按照时间顺序记叙了发生的事情。28~31 CDCDC篇：本文是一篇说明文。科学家研究发现人工智能可以根据一个人的嗓音判断他是否有心脏问题。28.C【解析】推理判断题。根据第一段可知，一项新的研究表明，先进的人工智能技术现在可以根据一个人的嗓音来计算出他患心脏病的风险。29.D【解析】推理判断题。根据第二段倒数第二句可知，Dr.Sara不认为语音分析技术将取代医生或现有的医疗方法，但认为它有巨大的机会作为现有医疗手段的辅助。30.C【解析】推理判断题。根据第四段可知，嗓音生物标记分数高的人患心脏病的概率是分数低的人的2.6倍。31.D【解析】推理判断题。根据最后一段可知，虽然研究人员还不清楚原因，但一个人的嗓音可能会透露他的心脏健康水是个事实，也许自主神经系统是解决这个谜题的一个重要部分。32~35 BDACD篇：本文是一篇说明文。太阳能农场除了能满足全球的脱碳目标之外，还可以解决地球上的另一个大问题：生物多样性的丧失。32.B【解析】推理判断题。根据第一段第一句可知，太阳能农场可以解决地球上的另一个大问题：生物多样性的丧失。33.D【解析】推理判断题。根据第四段可知，农民可以选择无利可图的地区，如贫瘠、极易侵蚀的土地，作为授粉友好型太阳能农场的候选地，这可以增加收入。34.A【解析】推理判断题。根据全文O'Nal对太阳能农场好处的描述可知，他对此持支持的态度。【高三英语·参考答案第4页（共8页）】904C·HLJ·

【解析】本题考查领悟小说艺术特色的能力。分析的时候需要我们有充足的知识储备，可以从“人物塑造”“情节发展”等角度思考。分析的时候要走进文本，结合上下文进行分析。10.C【解析】本题考查理解文言文实词、虚词和文言句式的能力。数岁，陈胜起山东，使者以闻，二世召博士诸儒生问曰：“楚戍卒攻蕲入陈，于公如何？”“数岁”，时间状语，应该断开，所以排除B、D两项；第二处，“使者以闻”的意思是“使者把这个情况报告给朝廷”，是一个语意完整的句子，所以要断开。这样排除A项，所以答案选C项。11.C【解析】本题考查理解文言文实词和了解并掌握常见的古代文化知识的能力。做这类题目，时要多做积累，并且要结合语境，“文章中叔孙通…称他为‘明主’”说法错误。C项，结合上下文和我们的知识储备，应该能够明确叔孙通并不认为秦二世是明主。所以选C项。12.C【解析】本题考查筛选文中信息和归纳内容要点的能力。选项表述错误，“给下面制定了完备的法令，使人人遵法守职，四方八面都归附朝廷，哪有敢造反的”只是叔孙通阿谀奉承的话，所以说的是错的。13.(1)做臣子的不能聚众，聚众就是造反，这是死罪不能宽赦，希望陛下赶快发兵攻打他们。(“将”“罪”“赦”各1分，大意1分)(2)于是秦二世命令监察官审查每个儒生说的话，凡说是造反的儒生都交给官吏治罪，秦二世认为他们不该说这样的话。（“诸生言反者”是定语后置句1分，“案”“下”各1分，大意1分)【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。第(1)小题的关键点：“将”翻译成“聚众”，属于意译；“罪”意为“犯罪”；“赦”是宽赦、饶恕的意思。第(2)小题的关键点：“案”意为“审查”；“诸生言反者”是定语后置句；“下”意为“交给官吏治罪”。（每小题关键点各1分，大意1分）14.①这些弟子跟着叔孙通一起投降了汉朝。②叔孙通从来不向皇帝推荐弟子。③不推荐弟子，还专门推荐那些曾经聚众偷盗的人。④弟子们不理解叔孙通的真正用心。（每点1分，答对三点即可）【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题，要结合文章的相关文字，归纳概括。注意分点，不要照抄原文。【参考译文】叔孙通是薛县人。秦朝时以擅长写文章、知识渊博被征召入宫，等待任命为博士。几年后，陈胜在山东起兵，使者把这个情况报告给朝廷，秦二世召来各位博士、儒生问道：“楚地戍边的士卒攻下蕲县进入陈县，对这件事各位有什么看法？”博士以及儒生们三十多人走向前说：“做臣子的不能聚众，聚众就是造反，这是死罪不能宽赦，希望陛下赶快发兵攻打他们。”秦二世一听就发了火，脸色顿时改了样。这时叔孙通走向前说：“各位儒生的话都不对。当今天下已合为一个大家，毁掉郡县城池，销熔各种兵器，向天下人昭示不再用它。何况有贤明的君主君临天下，给下面制定了完备的法令，使人人遵法守职，四方八面都归附朝廷，哪有敢造反的！这只是一伙盗贼行窃罢了，何足挂齿。郡官们正在搜捕他们治罪论处，不值得忧患。”秦二世高兴地说：“好啊。”又向每个儒生问了一遍，儒生们有的说是造反，有的说是盗贼。于是秦二世命令监察官审查每个儒生说的话，凡说是造反的儒生都交给官吏治罪，秦二世认为他们不该说这样的话。那些说是盗贼的都免掉职务。于是赐给叔孙通十匹帛，一套服装，并授给他博士职位。叔孙通走出宫来，回到居舍，一些儒生问道：“先生说了些什么讨好话？”叔孙通说：“各位不知道啊，我几乎逃不出虎口！”于是逃离都城，到了薛县，当时薛县已经投降楚军。等项梁到了薛县，叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战死，叔孙通就跟随了楚怀王熊心。楚怀王被项羽封为义帝，迁往长沙去了，叔孙通便留下奉事项羽。汉高帝二年（公元前205年），汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城，叔孙通就投降了汉王。汉王战败西去，叔孙通也跟了去，最终投靠了汉王。叔孙通总是穿着一身儒生服装，汉王见了非常讨厌；他就换了服装，穿上短袄，而且是按楚地俗裁制的，汉王见了很高兴。当初，叔孙通投降汉王时，跟随的儒生弟子有一百多人，可是叔孙通从来不说推荐他们的话，而专门称道推荐那些曾经聚众偷盗的勇士。儒生弟子们都暗地里骂他道：“奉事先生几年，幸好能跟他投降汉王，如今不能推荐我们，却专门称道特别奸狡的人，有什么道理？”叔孙通听到骂他的话，就对儒生们说：“汉王正冒着利箭坚石争夺天下，各位儒生难道能搏斗吗？所以我先要称道斩将夺旗能冒死厮杀的勇士。各位姑且等等我，我不会忘记你们的。”汉王任命叔孙通做博士，称为稷嗣君。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。结合注释、诗歌和杜牧所处的时代背景可知，是作者对历史的反思，对现实的忧思，希望唐王朝统治者吸取楚怀王的历史教训，任人唯【高一语文·参考答案第2页（共4页）】·23-104A·

exactly不完全是。9.C。句意：一一有人知道这个著名的科学家在哪出生吗？一一我知道。（出生）在纽约。由答句可知，对地点提问应用where,此处应使用连接副词where。10.D。句意：有人告诉我在我的家乡和镇江之间将要建造一条新公路来连接(connect)。compare比较；contact联系；commit委托；connect...to.把…和…相连。11.D。一一你喜欢和我打篮球吗？一一不。我宁愿呆在家看电视。prefer to do sth.乐意做某事；would rather do sth.宁愿做某事。故选D。12.C。句意：不管我们遇到什么问题，我们都应该努力解决问题。即使我们失败了，老师和父母都会为我们感到骄傲(be proud of)。be strict with对…严格要求；be worried about为…担忧；be thirsty for渴望。13.A。句意：一一你看过《汉斯和格莱泰》吗？一一是的。汉斯是一个经常想出好主意的聪明男孩。先行词是boy,且在从句中作主语，所以关系代词用who。14.B。根据答语“将在我的家乡举办”可知，问句询问哪座城市将举办这场比赛15.B。句意：一一据说网购很安全。一一看情况而定(That depends)。你最好还是小心点。lagree我同意你的观点；Take it easy放松点；No problem没问题。完形填空主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者分享了自己利用故事书学外语的故事。16.C。根据上文中的When I started learning German some time ago,I realized the power ofstories and storytelling in my own life以及下文中对作者学德语经历的描述可知，作者初学德语时会很努力地记住他新学的德语单词。17.A。l8.D。根据下文中的While it was quite…were Schatz(treasure)and Insel(Island)可知，作者尝试着记忆德语单词，但是作者意识到他的母语以及学过的其他语言在德语中找不到类似的关联词，因此他所掌握的语言对他学德语也没有特别大的帮助。19.B。根据下文中的memorize words similar to English.,like gut,,muss,Ende,and Freund可知，这些词在英语中有关联词，因此作者记起来很容易。20.C。根据上文中的While it was quite…which I had no reference以及Among them wereSchatz(treasure)and Insel((Island)可知，在德语中许多词和英语没有关联，这就增加了记忆的难度。21.B。根据下文中的Without even…through a story可知，作者在此处解释了自己可以很容易掌握这两个单词的原因。22.C。根据下文中作者利用故事书学这两个单词的描述可知，作者通过翻阅故事书，不知不觉便记住了这两个词：23.A。根据上文中的One day,when I was a kid,I was with my father at a flea market可知，作者和他的父亲在跳蚤市场闲逛时，偶然间看到了一本带插画的儿童书。come across无意中发现：24.D。25.A。根据上文中的The cover and pictures were so great以及下文中的the book isin German可知，这本书的封面和图片深深地吸引了作者，以至于他没有注意到这本书根本不是用意大利语写的书。26.B。根据上文中的not in Italian以及空后的the book is in German可知，爸爸认为虽然那本书可以买，但它是一本德语书。27.D。根据下文中的Die Scha.tz.ins.el可知，作者费劲地大声读出这本书的书名。28.C。根据下文中的it was a German translation of the famous book“Treasure Island”可知，回家后，作者的父亲向作者介绍了这本书。

新，看上去几乎没用过。45.C。Vicky开始着手布置新家，这是她把旧家具带回家后马上着手做的事情，故选Once。本空用Once表达了Vicky得到家具后马上开始布置新家的迫切心情。46.D。根据本空后的It looked like something big was under its cover可知，Vicky注意到其中一把椅子有点奇怪，坐垫下面看上去有个大东西。47.A。根据本空后的she found some envelopes full of money可知，Vicky在坐垫下面意外发现了一些装满钱的信封，这让她很吃惊。48.C。根据本段中的Instead of keeping it、.right away she needed to contact the owners ofthe furniture set and give the money back以及下文中Vicky把钱还给家具主人的情节可知，Vicky没有留下这些钱，她知道她需要联系家具的主人并把钱还给他们。49.B。根据下段中的Much to her surprise,,she later...there was over36,000 in cash可知，Vicky甚至都没数过有多少钱，后米才知道这是笔巨款。50.D。51.A。根据第一段中的So she decided to look for free furniture on the websiteCraigslist和本段中的Instead of keeping it可知，Vicky经济困难，尽管她很难维持生计，但她从未想过要留下这些钱。52.B。根据本段中的Much to her surprise,she later.there was over36,000 in cash可知，Vicky后来才知道这笔钱金额很大，她也感到非常吃惊。53.C。根据本空后的by hiding envelopes of money in furniture可知，这些家具的主人的父母有很独特的攒钱方式，他们把钱装进信封藏在家具中。54.A。根据上文中Vicky把钱还给家具主人的情节可知，Vicky生活困难，但面对突然发现的钱时她并未将其据为己有，而是将钱还给家具的主人，这说明Vcky诚实、正直。本空概括了Vicky不见财起意的高尚品质。55.D。根据本段中的a double blessing和They gave her2,200 in cash to help her buy a newfridge that she badly needed可知，Vicky的诚实得到了回报，她得到了家具主人赠送的一份礼物：2,200美元现金。他们送给她这笔钱，以帮她购买急需的新冰箱。【补充说明】Craigslist:是一个大型免费分类广告网站，由Craig Newmark于1995年在美国加利福尼亚州创立。该网站上没有图片，只有密密麻麻的文字，标着各种生活信息。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。重庆市融汇沙坪坝小学建立现代蚕桑劳动课程基地，教学生养蚕。56.recently。考查副词。设空处作时间状语，应该用副词，故填recently.57.colorful。考查形容词。设空处作定语修饰silkworm cocoons,.且表示“颜色丰富的”，故填colorful。58.What。考查连接词。设空处引导主语从句，且从句中缺少指物的主语，故填What。59.researched。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰silkworm cocoons,.且silkwormcocoons与research之间在逻辑上为被动关系，故填researched。60.signed。考查一般过去时。根据句中的In2021可知，设空处表示过去的事实，应该用一般过去时，school与sign之间为主动关系，故填sign的过去式signed。61.are called。考查一般现在时被动语态。本句介绍的是客观情况，应该用一般现在时，主语cocoons与call之间为被动关系，故填are called。62.of。考查介词。a total of…为固定搭配，意为“总计…”，其后常接数词或带有数词的名词。63.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，修饰先行词farm,且在从句中

2022一2023学年第一学期第一次阶段测试卷高三地理参考答案1.B【解析】此图为南极区域，从经度上看，长城站位于泰山站的西侧，从纬度上看，长城站纬度低，位于泰山站的北侧，故长城站位于泰山站的西北，B正确。2.A【解析】据图可知，昆仑站和中山站大致位于同一条经线，纬度差11度，纬度差一度经线长度111千米，昆仑站和泰山站相距约1221千米，A对；此图为南极区域，地球自转方向顺时针，昆仑站位于60°E和90°E之间，经度大约为75°E,位于东半球，B错误；昆仑站到长城站最短路线先向西南再向西北走，C错误；昆仑站纬度为80°S,与南极点纬度差10°，南极点极昼是半年时间，昆仑站极昼时间小于半年，D错误。故选A。3.B【解析】陡崖Q有4条等高线重合，等高距100米，根据陡崖相对高度计算公式(n一1)dH<(n+1)d(n是重合等高线条数，d是等高距)，得出300米≤H<500米，最大相对高度无限接近500米，故B正确，ACD错误。4.D【解析】从图中可以看出，陡崖Q位于山脊，不会形成瀑布，故A不正确；自N观景台到M观景台先到山谷，应该先下坡，再上坡，故B不正确；M地与公园某些部位视线不相通，所以不能看到公园全景，故C错误；M、N之间小路遇陡坡尽量沿等高线修建，可减小道路坡度，方便步行，故D正确。故答案选D。5.C【解析】与太阳距离适中，使地球获得的太阳辐射量适中，地表温度适中；大小行星各行其道，互不干扰，使人类文明的发展有一个安全的宇宙环境；太阳光照稳定，都是有利于人类文明的发展的外部条件，读太阳系模式图可以得出，①②③正确，④是地球有人类的内部条件，图中不能看出，④错误。正确选项C。6.A【解析】x、y、z分别为光球层、色球层、日冕层，对应的太阳活动分别是黑子、耀斑日珥、太阳风，所以B、C、D错误，A正确。7.D【解析】太阳活动黑子对地球气候产生影响，主要影响中高纬度地区的降水，周期11年，A错误；耀斑和太阳风都影响地球无线电短波通信、“磁暴”和极光，但是耀斑发出的电磁波主要扰乱地球上空的电离层对移动电话等无线电短波通信造成不同程度的干扰和破坏，还扰乱地球的磁场，产生“磁暴”现象；而太阳风（高能带电粒子流)冲进两极地区的高空大气，是产生极光现象主要因素；所以B、C错误，D正确。8.C【獬析】由图可知，横波S比纵波P传播速度慢，地震发生时正常情况下当地人首先感觉到先上下颠簸，后左右摇晃，A错误；①和②之间是莫霍界面，B错误；火山喷发的岩浆主要来自上地幔②上部的软流层，C正确；①和②的顶部都是由岩石组成，称为岩石圈，D错误。故选C。9.B【解析】由于11月28、29两个日期的均在冬季，日出方位均在东偏南方向，日落方位均在西偏南方向，越接近冬至日，昼长越短，日出时间更晚，日落更早，日出日落方位越偏南，所以29日比28日昼更短，日出日落方向更偏南一些，AD错误，B正确；越接近冬至日，太阳直射点离乙地越远，乙地正午太阳高度越低，正午日影越长，C错误。10.A【解析】二分日，全球日出正东，日落正西；北半球夏半年，全球日出东北，日落西北；北半球冬半年，全球日出东南，日落西南。11月29日属于北半球冬季，太阳视运动轨迹最接近①。所以A正确。11.B【解析】火地岛地处南极洲板块和美洲板块交界处，地壳运动较为活跃，导致岩石破碎；火地岛位于南纬40°到60°之间，常年受盛行西风控制，风力和海浪侵蚀作用强；山地迎风坡降水多，纬度高，冰川发育，冰川侵蚀形成峡湾，流水侵蚀使海岸线更加破碎曲折，①②③⑤正确，④错误；火地岛并非火山岛，麦哲伦船队刚到火地岛，看到篝火点点，他便把海峡两岸的陆地命名为“火地”，所以火地岛的峡湾与火山无关，⑥错误；所以B正确。12.C【解析】火地岛位于55°S附近，处于西风带，终年盛行西北风，属于温带海洋性气候，全年气温高于0℃，由于纬度高，所以冬温夏凉，A、B、D错误；西部位于湿润高三地理第1页

目的在“成人”，而“成人”对于每个人来讲无疑都是终身性的修养课题。他说：“真积力久则入，学至乎没而后止也。”(《苟子·劝学》)苟子以“积”论“礼”、以“积”论“学”，又明确提出“学至乎没而后止”，正是要着力论证和表现“学礼”的不可间断性。其言曰：“积善成德，而神明自得。”(《苟子·劝学》)又云：“故圣人也者，人之所积也。人积耨耕而为农夫，积斫削而为工匠，积反货而为商贾，积礼义而为君子。”(《苟子·儒效》)苟子主张“积善成德”“积而为圣”“积礼义而为君子”，认为只有通过“积善”“积礼”“学礼”的长久努力，才能养成德性，成就君子、圣人的理想人格。综上所言，荀子以“成人”、至礼而止、至行而止、至没而止等重要命题来论“学”，极大地深化和发展了孔子、儒家的“学”论思想。苟子对“学”的论说告诉我们：“学”是通过认知和实践以“礼”为主要内容的人道规范，从而养成君子、圣人之理想人格的长久过程。(摘编自郑治文《荀子论“学”》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.作为先秦儒学的总结者，荀子对儒家崇“学”重“教”思想进行了拓展和深化并将这一思想推向了极致。B.在荀子看来，人性中的善需要靠后天的“学”达成；也必须通过后天“伪”的行为和途径，“人”才能“成人”。C.荀子对“礼”的重视源于孔子，他认为学的内容是“礼”，同时还将“礼”作为行为的规范和准则。D.要养成德性，成就君子、圣人的理想人格，达到“成人”，需要终身努力，更需要见紫抱朴、少私寡欲。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首段基于荀子对孔子有关思想的继承与发展的分析，提出观点，简明扼要。B.文章总体上采用总分总结构，主体部分从为学的目的、内容等方面展开论述。C.文中大量的引用，既丰富了文章内容，也增强了论证力度，使观点更具说服力。D.文章既肯定“学”论的重要意义，又指出它在当下发展中的弊端，显示作者的思辨态度。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.在强调“礼”的重要性方面，孔子和荀子都有相关观点，可从《论语·里仁》和《荀子·劝学》中找到依据。B.王先谦的“荀子论学论治，皆以礼为宗”和荀子的“君子耻不修，不耻见污”本质是一致的。C.如果只注重有关“礼”的知识的学，发展个体的智性，却忽视“行礼”，就不是真正的“学礼”。D.想一蹴而就能“知礼”“行礼”是不可能的，因为“学至乎没而后止”，“学礼”是需要长久坚持的。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：在电视机中，大家可以看到：王亚用水搭起一座“桥”。与之对比，在地面上我们做的“液体桥”可以说十分微小。但是到了“天宫”空间站，王亚手中的这座“液体桥”可谓是雄伟壮观，巨大无比。事实上，当我们在洗手时、当我们手沾有糖水时，我们手指尖的小液柱就是这一次实验的“液桥”。专家介绍：液桥是连接着两个固体表面之间的一段液体。我们发现：陆地上的液滴，到了“天宫”就可以形成液球。这是因为，地球引力消失后，表面张力大显神威。我们都知道，液体语文试题第2页（共8页）

19.12分)阅度材料，完成下列要求2022年4月13日，经国务院批复同意，国家发改委发布了《闲西革命老区高质量发展示范区建设才续以干简称《方案，《方案第一次从图家战略层面、有针对性地为龙声制定综合性的支排欧菜，是龙岩革命老区建设发展的行功纲领，业务工福建省龙岩市是革命老区，基固红，底色红。为传承红色基因，保护利用红色资源，近年企业治来，龙老市在全国地级市中率先制订红色文化道存保护条钢，积报编制革合日址保护利用提,绩效划，有数推动7红色连产的保护和利用。龙岩市立足区位特点，生春优势，大力度行“两山里人本、念，做好机别创折，生态优先，绿色发展，更好地实现生态美、百姓富的有机统一。“红”“绿”辉以来，映的龙岩老区新颜焕发，成为热门的红色和生态旅游景区。走进党的二十大召开之年，龙岩人民将在《方案》的引领下，面对新情况，研究新问题，不忘曾强发初心，牢记使命，脚踏实地、只争朝夕，在康续红色血脉中打造新时代革命老区振兴发展的样结合材料，分析说明龙岩在打造断时代革甸老区振兴发展的样板中，如何做到具体问题具体分析的。立法领20.(15分)阅读材料，完成下列要求作，贯2022年5月10日，在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲制等，话：实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是块定99把责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才千的舞台无比广阔，实现梦长，修改想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心，强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应有的样子，更是青年组织必须议通过有的风貌。(1)中国梦，青年梦，指出：“实现中国梦需要依靠青年，也能成就青年。”结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识谈谈你的理解。(9分)护公民(2)为庆祝建团100周年，某班团委组织举行“永远跟党走，奋进新征程”的主题教育班会，请你以“学党史，坚定理想信念”为题，撰写一份发言提纲。要求：①围绕主题论点鲜明，逻辑严密；②论据充分，言之成理：③学科术语使用规范，字数在150字左右。(6分)诈骗目照职责防控责(5分)析坚持【高三政治试题·第6页（共6页）】

6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A红墨一心想要通过写小说出名，三十多岁了也不愿意娶妻，体现了红墨对梦想的执着与坚守。B.在文章结尾，红墨一直苦苦寻找的小说却变成油腻腻的食谱，这一构思让人感到彩颖奇特。C.文章开头写少年回到山村寻找英，英离开山村寻找少年，结尾处鱼馆老板娘竟然是红墨小说中的英，首尾呼应。出现“天下无双”，预示着英和红黑会收获“天下无双”的爱情以及无双”的前程。7.下列对本文内容及艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A文章以“丢书一找书一得书”为行文脉络，凸显了红墨在写作过程中所遇到的困难及艰辛的探寻。如B“人鸟之战”的情节运用暗喻的修辞，比喻“自我”与外物的对抗，表现了红墨面临的创作及生存困境。的C,本文写了现实中红墨的故事和小说中少年的故事，两个故事相互并列但又相互交叉，充满了荒诞色彩。D.小说中红墨先从梦境返回现实，再由现实踏入虚幻，可谓时空交错，文章虽短小精悍，却极富张力。8.分析本文标题“江湖鱼馆”的作用。(6分)9.本文作者红墨，被认为是“先锋派”的代表人物。他将自己的小说定位为“反常类”小说，请结数合文本，分析本文“反常”的体现。(6分)二、古代诗文阅读(35分)拓(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。丰墙亮下未必崩也，流潦至，坏必先矣。树本浅，根核不深，未必摄也；飘风起，暴雨至，拔必先矣。君子居于是国，不崇仁义，不尊贤臣，未必亡也：然一旦有非常之变，车驰人走，指而祸至，乃始千喉怨唇仰天万以应儿两天光教之不本德手孔于日不镇其清西修共后县梅无及寒齐柜公问管仲日：“王者何贵日“黄天，拉公细而视天，管种日：所谓天者，非苍苍莽莽之天也，君人者以百娃为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，青之则亡。”文公见咎季，其庙傅于西墙，公日：“孰处而西？”对日：“君之老臣也。”公曰：“西益而宅。”对不筑。”公曰：“何不筑”对日。而告之仆，仆顿首于轸曰：“君之明，群臣之福也。”乃令于国日：“毋淫宫室，以妨人宅。板筑以时，无夺农功。”楚恭王多宠子，而世子之位不定。屈建日：“楚必多乱。夫一兔走于街，万人追之，一人得,万人不复走。分未定，则一兔走使万人扰：分已定，则虽贪夫知止。今楚多宠子，而嫡位【高二语文第5页（共8页）】·23-39B·

二、非选择题：本题共4小题，共50分。26.阅读材料，完成下列要求。(14分)力争2030年前实现碳达峰2060年前实现碳中和，是党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策。作为世界制造业第一大国，我国也是世界第一能源消货大国，目前我国火力发电在全部发电中占比超过70%，石油煤炭为主的传统能源对外依存度比较高，2021年石油对外依存度为72%，天然气对外依存度为44.9%经过持续发展和积累，我国在新能源领域的一些方面处于全球领先状态。2021年我国光伏行业的硅片、电池片和组件的产量分别约占全球总产量的97.3%82.5%和76.1%，光伏逆变器产量占全球市场的80%以上；风电整机制造占全球总产量的50%以上；锂电池领域诞生了全球行业巨头宁德时代：新能源汽车领域也出现了蔚来、小鹏等很受市场欢迎的自主品牌。结合材料并运用经济生活》知识，分析我国推进“双碳”目标的原因及实现该目标的有利条件。(14分)27.阅读材料，完成下列要求。(12分)近年来，贵州者道真县隆兴镇浣溪村积极探索农村基层自治静路径，突破以村民小组为基本单元的传统模式，整合组建片区性质的“群众自我管理委员会”(“自管委”)，实行民事民议、民事民管、民事民办，把基层民主交到群众手里★该村按照“片委民选、片规民立、片事★从“自管委”成立后，该村加大村务公民办”的思路，着力破解基层自治组织“无人开、政策公开力度，遇事同群众商量，自觉接受干”“怎么千”“千什么”三大难题，走出了一条群众监督。建立完善民主选举和村民议事制村支两委揽全局、自管成员挑重担、广大村度，村民组长和村民代表由村民推选，村级事民齐参与”的农村基层自治新路子务由村民说了算，赢得了广大群众的认可。从“自管委”成立以来，该片区（浣溪村）未发生一起刑事案件和公共安全事件，基本做到了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”，曾经远近闻名的“扯皮村”成了游客纷至沓来的“旅游村”。结合材料和《政治生活》知识，说明浣溪村是如何通过发展民主转变为先进村的。(12分)28.阅读材料，完成下列要求。(10分)2021年10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射，航天员翟志刚、王亚、叶光富驾乘飞船顺利进驻天和核心舱，圆满完成以2次出舱活动，2次太空授课为代表的一系列创新性、突破性科学试验的和空间应用任务，在轨驻留6个月，创造中国航天员连续在轨飞行时长新纪录，取得多预键核心技术重大突破，为空间站后续建造和运营奠定了坚实基础程志刚、王亚，叶光富同志是不忘初心、牢记使命献身崇高事业的时代先锋，是探索宇宙、筑梦太空，建设航天强国的标兵模范。他们矢志报国，不畏艰险、团结协作，向世界展示了强大的中国精神、中国力量。2022年6月21日，中共中央、国务院、中央军委决定，给翟志刚、王亚颁发“二级航天功勋奖章”，授予叶光富“英雄航天员”荣誉称号并须发“三级航天功勋奖章”。结合材料和中华民族精神的知识，分析表彰三名航天员的重要意义。(10分)风治29.阅读材料，完成下列要求。(14分)从保新时代文艺要讲好中国故事，传播中国精神，呈现中国气象，而讲述中国故事不能脱离人物。的事强调，广大文艺工作者要“坚持以人民为中心的创作导向，把人民放在心中最高位置”。要把中国故事讲得生动有力，就必须塑造立体传神的人物形象，让各行各业的劳动者、天南地北的奋斗者、鲜活丰满的人民群众在作品中立起来。这些人物的情感、追求与奋斗，生动体现着中国人民的生活变迁和心灵世界，因而也成为当代中国价值的生动演绎。斗(1)运用社会历史主体的知识，说明文艺工作者怎样才能讲好中国人民奋斗的故事。(10分)(2)讲好中国故事，是大文艺工作者实现价值的体现。从价值的创造与实现角度，为广大文艺工作者如何讲好中国故事提出两条建议。(4分)政治第6页（共6页）

something that,as a society,we don't take seriously enough.Americans have only recently begunto teach social and emotional skills in schools可知，影响友谊的另一个关键因素是社交技能，而在整个社会中，我们并没有足够重视这一点。美国人直到最近才开始在学校教授社交和情感技能。由此可推知，美国人的社交技能并不令人满意。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的I find Dunbar's work attractive,though it misseswhat is particular and unique about each friendship可知，作者认为Dunbar的“Friends”虽然很吸引人，但是也有其不足之处一一忽视了每段友谊的独特之处，即忽视了个体差异。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了什么是清醒梦、如何实现清醒梦及其益处和危害。36.F。设空处之前引出了清醒梦这一话题，接下来应解释何为清醒梦，故F项“清醒梦是一个人意识到自己在做梦”符合语境。37.B。本段介绍了实现清醒梦的策略之一一一要更多地意识到自己在做梦。设空处前一句指出，为了记住自己做的梦，许多人会写梦境日记。B项“他们每天早晨会写下自己做的梦”进一步解释了如何写梦境日记，符合语境。38.D。本段介绍了实现清醒梦的另一个策略一一做现实核查。根据本段中现实核查的定义及do a reality check every couple of hours to build the habit可知，D项“做现实核查有助于人们训练大脑在睡觉时核查现实”符合语境。D项中的check reality与本段主题词doareality check同义。39.A。根据设空处前面的Does lucid dreaming have health benefits?可知，设空处应回答这一▣题。根据后面的lucid dreaming can help improve symptoms..It may also help with physicalrecovery by improving motor skills可知，清醒梦对健康有一定的益处，故此处应对句首的问题作出肯定回答，A项符合语境。40.C。设空处为本段主题句。根据本段中的One is the loss of the ability to distinguish dreamsfrom reality和Lucid dreaming may also cause sleep problems可知，本段介绍清醒梦的危害，C项中的isks具有概括性，符合语境。语言知识运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者一家收集做罐头的罐子时学到了节俭和为未来做准备的道理。41.C。根据his mother moved in with them可知，邻居的老母亲搬来和邻居同住，因此她留下了一所满是罐装食品的房子。42.A。43.B。根据the women's group和that anyone in need of home canning supplies could.take what was available可知，社区里的妇女组织宣布需要罐装用品的人可以去那所房子里拿。house与上句中的home构成词汇的复现关系。44.D。根据The contents were too old to eat,but the jars可知，罐子里的东西不能吃了，但罐子可能有用。45.C。46.D。根据I was a new canner with not much..but a desire to do more,so our familyset out to可知，作者刚开始尝试做罐头，工具不多但有想要做更多罐头的欲望，因此作者全家出发去收集物资。47.C。根据set out和we found three decades of frugality and preparedness可知，作者一家到达后看到了（原主人）三十年的节俭和为未来做的准备。set out、arrived和found存在时间和动作上的先后关系。48.B。根据a storehouse.and canned home-grown foods和jars were filled with decades of

⑩临考妙招表商积S=4R-》方案三：选条件③.取值要写全)(1分)破解此类题的关键：一是会转化，将不等式恒由cosB(tanA+tanB）=2sinC可得成立问题转化为两函数图象的位置关系问题，《押有所据cos B(sin A sin B=2sinC,(点拨：利用同角三高考热考情境cos A然后数形结合求解；二是会分类，函数解析式cos B本题以矩形的旋转为背景设题，要求考生理解角函数的基本关系转化)(1分)中含有参数时，要注意对参数分类讨论，做到问题的本质，体悟运动与变化的思想方法，需分类标准明确、不重不漏：得cos BsinAcos A+sin B=2sin C.os Bsin A121P(传=-1)=4×3=6(4分)要考生通过化归与转化思想将已知向所求转cos Asin Bcos A=2sin C,专的分布列为16!。【解题思路】先根裙矩形ABCD的面积化，使考生的空间想象能力、逻辑思维能力得cos A10到了综合考查。为82，直线AM与底面圆0所成角的正切值为可得sinC=2sinC,(,点拨：灵活运用sin(A+B)7P17.【解题思路】(1)选条件①时，利用正弦定理及cos A12存，求出圆拉的底面辛经与高，连接BE,再由基两角和的正弦公式等化简求解即可；选条件②sinC进行转化)(3分)17本不等式求出三棱锥A-EFM的体积取最大值时，先利用二倍角公式与辅助角公式将函数化易知snC0,所以omsA之(4分)专的数学期望账=1×4+0×2+(-1)×时AE,BE的长，最后设三棱锥A-EFM外接球为“一角一函数”的形式，再结合最小值进行求1(6分)12的球心到面AEF的距离为x,列出关于x的方解；选条件③时，利用同角三角函数的基本关系结合00)=P(X=3)+P(X=2)+P(X=面AEF.设AE=a,BE=b,则a2+b2=16,于是三又A∈(0，m),所以A=号(5分)(+(-(73可得cos∠BDC棱锥A-BFN的体积Vmm-号×0x2,7×方案二：选条件②.2x2I2733b-号a≤号x8当且仅当abf(x)=2cos'x-23 sin xcos x-1 cos 2x2,所以∠BDC=2π所以3次猜灯谜游戏后甲表胜的概率为况(10分)35sin2x=2cos(2x+写)，（点拔：利用二倍角公式(12分)22时取等号，设此时三棱锥A-EFM外接球的18.【解题思路】(1)由题一甲的得分的所有可19.【解题思路】(1)2Sn=a。+n2+n+1辅助角公式进行化简)球心到面AEF的距离为x,外接球半径为R,(2分)能取值—一每个取值对应的概率一一甲的得分2S.-1=an-1+(n-1)2+入(n-1)+1(n≥2)易知(A)=-2,所以cos(2A+牙)=-1，得A的分布列和数学期望两式相减则2+4-2+(27-x,解得-3.于是an十(2)由题→甲获胜时累计得分的可能取值及,+01=2n-1+(n≥2)1=(4分)a-1=2n(n≥2)S10R=2+4-+4-所以当三棱维A-BFkm+写，keZ,每个取值对应的概率一甲获胜的概率(2)2Sn-a+n2+An+1→a1,a2,a解：(1)1次猜灯谜游戏中，甲的得分记为5，则专的体积取最大值时，三棱锥A-EFM外接球的因为0

高一历史参考答案、提示及评分细则1.A根据材料可知，三星堆遗址出土的文物，既与中原地区文明有一定的相似性，又保留了自己的特色，这反映出中华文明的多元一体格局，故A项正确。材料并无对比，不能说两者谁更先进，排除B项；华夏认同观念产生于春秋战国时期，排除C项；材料与早期国家及神权政治无关，排除D项。2.B根据材料“天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权”可知，在分封制下，王权无法直接深入到地方，这为诸侯割据埋下了隐患，故B项正确。战国时期，中央集权维形初现，排除A项；材料与拱卫周王室、政权的家国同构无关，排除C、D两项。3.D根据材料可知，战国时期，辽宁地区出现了众多非产自当地的货币，这一现象出现的主要原因是当时区域性经济交流的加强，故D项正确，排除A项。材料与民族交融无关，排除B项；材料信息只能说明区域市场的形成不能说明全国统一市场的形成，排除C项。4.B根据材料“以极大的理论勇气提高法律的社会地位，糅合礼治与法治于一体，在政治理论层面突破礼主法辅的传统礼治模式，建造了全新的礼法关系样式”并结合所学知识可知，该思想家糅合了法家与儒家的思想，并提出“隆礼重法”的新思想，故该思想家是荀子，故B项正确。5.C根据材料及所学知识可知，秦朝统一后，征调了大量人口充实关中地区及西北边疆，以巩固秦王朝的统治，而这一举措得以实现的根源是秦朝建立了一套较为完善的君主专制中央集权制度，使国家组织能力强大，国家对社会管控能力更强，故C项正确。其他三项并非“这些措施”得以实现的根源，均排除。6.D根据材料“收河南地，置朔方、五原郡”可知，汉武帝此举有利于加强对边疆地区的治理，维护国家统一，故D项正确。“全面有效的统治”这一说法过于夸张，排除A项；此战并未彻底消除匈奴的边疆威胁，排除B项；汉匈战争属于中华民族内部的斗争，排除C项。7.A根据材料可知，《黄帝内经》强调人应顺应自然，只有与自然和谐统一，才能健康长寿，故A项正确。材料与道家无为思想及民本主义思想无关，排除B、D两项；材料未涉及实践经验体系，排除C项。8.A根据材料可知，魏蜀吴各国都将对方的领土纳入自身的行政管理体系，并设置相应的官员，这体现了魏蜀吴三国都想实现国家统一的愿望，故A项正确。“虚封”与加强中央集权无关，该制度旨在协调内部的权力分配，进而维护各自政权的统治，排除B项；材料无法证明该现象有效激发了部下进取的斗志，排除C项；材料与吴蜀联盟无关，排除D项。9.C根据材料并结合所学知识可知，孝文帝的这一举措旨在维护汉族和鲜卑贵族的特权，进而维护北魏的政治统治，故C项正确，排除A项；材料与汉化改革、民族交融无关，排除B、D两项。10.B根据材料“勾连起各个经济区域…解决了经济重心与政治中心的地理分离问题”并结合所学知识可知，隋唐大运河的修建，既有利于巩固边疆的安全，也在一定程度上解决了传统政治中心的经济问题，这有利于维护国家政权的统治，故B项正确。“消除了”的说法过于夸大，排除A项；材料并未涉及政治中心转移，排除C项；D项非材料重点，故排除。11.C根据材料并结合所学知识可知，材料描绘的是唐朝质子制度，即中央通过国子监将地方藩镇首领的子弟变相纳入中央管控之下，以防止藩镇的反叛，故C项正确。重建国子监的目的是使质子制度得以实行，而非对教育的重视，排除A项；材料与巩固儒学的正统地位及社会阶层结构固化无关，排除B、D两项。12.D根据材料“广求贤人，随才授任，此宰相之职也”“尚书细务属左右丞，唯大事应奏者乃关仆射”等可知，唐太宗对中枢权力进行了重新划分，并在一定程度上限制了仆射的权力，增加尚书省的权力，这有利于君主专制的强化，故D项正确。材料与选官制度无关，排除A项；材料只涉及尚书省，排除B项；材料并未涉及政府行政效率的问题，排除C项。13.C根据材料“大历四年，某处在籍61户人家，户均已授田47亩，仅占应授田的33.9%”可知，当时均田制在推行过程中出现诸多应授而未授的情况，这主要因为当时政府直接支配的土地减少，均田制难以推行，以此为基础的租庸调制也难以为继，故赋税制度有待调整，故C项正确。材料中户与户之间的人均土地差异并不悬殊，无法得出土地兼并情况严重，排除A项；材料与政府严控土地流转及小农经济破产无关，排除B、D两项。14.B根据图片及“彩色柔丽，以丰厚为体”可知，该画作不仅具有极高的审美价值，还与唐代“以胖为美”的时代潮流相吻合，故B项正确。仅从该画作推出当时崇尚奢靡属于孤证不立，排除A项；材料与民族风俗交融、女性觉醒无关，排除C、D两项。15.A根据材料可知，在对外交流中，唐政府以包容的态度灵活处理了不同民族的礼仪问题，故A项正确。材料未体现唐政府对外交流的“威”，排除B项；材料体现的是包容而非等思想，排除C项；材料与“重视与西域的经济文化联系”无关，排除D项。16.C材料反映的宋代因冗兵而带来的财政问题，结合所学知识可知，这一问题的形成主要源于宋代为加强专制主义中央集权而采取的一系列举措，故C项正确。宋朝藩镇隐患基本消除，排除A项；当时宋朝先后与辽、西夏等少数民族政权达成和议，边境较为稳定，排除B项；“崇文抑武”政策在宋代得到长期贯彻，排除D项。17.A根据材料及所学知识可知，对于王安石变法，不同的学者站在不同的研究角度对其作出了不同的评价，这反映出历史研究的角度影响历史评价，故A项正确。“无法形成统一结论”的说法错误，排除B项；材料与学者素养无关，排除C项；历史解释需要有严谨的论证过程，排除D项。【高一历史参考答案第1页（共2页）】

全国100所名校高三AB测试示范卷教学3.唐太宗时，商人及其子弟可以充任“捉钱令史”，帮政府衙门放高利贷，以获取机会入仕流内；唐中宗时，可札记以在公主、后妃们那里花钱换“斜封官”的任命；唐肃宗时开始，可以合法买官。由此可见，唐朝A.官僚集团严重腐败B.抑商政策略有松动C.选官制度有待完善D.科考选拔程序不公【解题分析】根据材料可知，唐代商人子弟可以采用多种方式当官，说明唐代入仕的方式既有科举考试也有“斜封官”或买官等其他方式，而这些方式是不利于选拔人才的，可见，选官制度并不完善，故C项正确。由材料无法判断官僚集团出现严重腐败，排除A项；材料与抑商政策松动无关，排除B项；材料未涉及科考程序，排除D项。【答案C4.下表列举了唐宋时期两位历史人物对两税法的看法。这表明二者历史人物看法陆贽是以先王之制，赋人也必以丁夫为本，无求于力分之外，无贷于力分之内马端临若不能均田，则两税乃不可易之法矣A.对两税法的计税原则存在争议B.强调两税法的实施有其必然性C.认为两税法减轻了农民的负担D.指出两税法在实施中存在弊端【解题分析】根据材料可知，陆贽强调以人丁为标准的计税方式是合理的，而马端临则肯定了以田亩为主的征税原则，可见，二者对两税法的计税原则存在争议，故A项正确。陆贽的观点并未反映出两税法的必然性，排除B项：材料中两人观点都未反映出两税法减轻了农民的负担，排除C项；材料中两人观点都未指出两税法在实施中存在弊端，排除D项。【答案】A5.魏晋南北朝时期大兴寺院，塑佛身、开石窟蔚然成风，女性从涂金的佛像上受到了启发，也将自己的额头染成黄色，久而久之便形成了染额黄的风。额黄妆的流行A.体现了女性传统观念的嬗变B.反映社会风气的不断开放C.与佛教在中国的传播有关D.表明佛教发展逐渐本土化【解题分析】由材料“大兴寺院，塑佛身、开石窟蔚然成风”“女性从涂金的佛像上受到了启发”可知，随着佛教在中国的传播与兴盛，中国女性的妆容也受到了佛教的影响，故C项正确。额黄汝的流行不能说明当时女性传统观念的变化，排除A项；材料未涉及社会风气的开放，排除B项；材料表述的是佛教对女性妆容的影响，这不是“本土化”的表现，排除D项。【答案06.下面是唐代画家张萱的名作《捣练图》。该画描绘了妇女捣练、缝制绢帛的工作场景。画中人物动作凝神自然、细节刻画生动，线条工细遒劲，设色富丽典雅，表现出唐代仕女画的典型风格。以下对其赏析正确的是A.再现了民间绢帛制作过程B.作者借画抒发画外之意趣C.兼具艺术价值和史料价值D.反映了私营手工业的发达【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，《捣练图》一方面表现出唐代仕女画的典型风格，具有艺术价值，另一方面展现出唐朝社会经济的风貌和丝织工艺的进步，因而又具有史料价值，故选C项。画作仅展示了捣练、缝制绢帛的部分工作场景，不能得出再现了民间绢帛制作过程的结论，排除A项；《捣练图》是写实绘画，作者并非借画抒发画外之意趣，排除B项；由材料无法得出私营手工业发达的结论，排除D项。【答案】(7.天圣四年(1026年)，有中书上书称，榷场的设立不是独利的贸易，而是要南北往来但无猜阻，具有绥怀远俗的意图。宋仁宗曾说过“先朝置互市以通有无，非以计利”。据此可知，榷场贸易A.解决了北宋的统治危机B.是物资补给的重要方式C.增加了北宋的财政收入D.具有极强烈的政治色彩【24G3AB(新高考)·历史-R-必考-QGA】

(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)所做的第一题计分。材料43.[地理一选修3：旅游地理](10分)随着明后期社会经济与对外贸易等的快速发展，白银在市场上的流通越来越普及，明政府被迫2020年9月30日，北京市郊铁路北京北站至古北口段正式开通运营。该铁路主要穿越北京承认白银的法定地位。至此，工匠管理制度已到了不得不改的地步。成化二十一年(1485年)，工市北部地区。北京市北部地区的旅游业发展获得极大提升。下图示意北京市郊铁路及沿线景点部奏准，“轮班工匠有愿出银价者，每名每月：南匠出银九钱，免赴京，所司类贪勘合赴部批工；北匠位置。出银六钱，到部随即批放”。同时，政府还规定，“不愿者，仍旧当班”。从这条规定来看，明政府终于开始对工匠管理制度进行调整，即实行“出银”与“出工”的双轨并行的柔性宽松政策。摘编自李传文《明代匠作制度研究》(1)根据材料并结合所学知识，概括明后期工匠管理制度改革的原因和内容。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，分析明后期工匠管理制度改革的影响。(？分)46.[历史一选修3：20世纪的战争与和](15分)材料北1945年8月，美国将刚刚生产出来的两颗原子弹先后投放到日本的广岛和长崎，从而宣告了核时代的到来。当战争结束时，人们看到的是无数的城市被夷为地、无数人家破人亡。尤其是从对广岛和长崎的核轰炸中，人类已经感到了被世界战争自我毁灭的可怕威胁。英国一位议员曾指修出：“原子弹的出现意味着第二次世界大战将结束，或者是人类本身的结束。”…另外，核俱乐部成擗员数目的增多还不可避免地造成核国家间矛盾的复杂化，使世界形势更趋严峻。如何控制核武器简述北京市郊铁路开通对北京市北部地区旅游业发展的有利影响。竞赛成为维护世界和的一个重大课题。这就为世界人民提出了为销毁核武器、防止核战争、保卫44.[地理—选修6：环境保护](10分)人类和而斗争的历史任务，也就是世界和运动所奋力追求的目标。城市热岛强度是指城市中心区均气温与周围郊区（乡村）均气温的差值。下图示意西安市摘编自沈善荣《论第二次世界大战对战后世界和运动的影响》2015年12月某日热岛强度的变化。(1)根据材料并结合所学知识，概括二战后世界和运动的形成原因。(9分)3.0r(2)根据材料并结合所学知识，分析二战后世界和运动发展的意义。(6分)烟2.547.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)2.0材料外1.5龙烟铁矿位于河北省张家口宣化，是新中国成立后第一批恢复生产的大型铁矿。1949年马万1.04水由北京门头沟煤矿调任据进五组大组长，兼工区技术指导。1950年6月，马万水率领的掘进五閭05组用铁锤、钢钎的手工操作，月掘进石英岩巷道23.7米，首创黑色金属矿山掘进全国纪录。当年，马万水被评为全国劳动模范，掘进五组被龙烟铁矿正式命名为“马万水小组”。1958年初，“马万水0-0.0020004006.00080010012.01400160018020.0022.00小组”在巷道施工时，遇见了罕见的坚硬岩石一大白石英岩，他带领工友们反复研究、认真摸索，时间描述西安市该日热岛强度的变化特征，并分析原因创造出了十多种不同的“掏槽法”。1961年8月12日，马万水因病逝世，把他短暂的生命无怨无悔地献给了祖国的矿山事业，但他留下的“站在排头不让，把住红旗不放”马万水精神却万古长青。—摘编自《马万水：永争先进的“矿山铁人”》等(1)根据材料并结合所学知识，概括“马万水精神”的具体内涵。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析“马万水精神”产生的时代背景。(9分)3一6全国卷·文科综合押题卷

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5、2023~2024学年怀仁一中高三年级摸底考试(24010C)历史

1图A.黑色服饰成为秦朝男子的主要色调B.“冕旒挡住视线”体现了独断专行C清楚的服色划分是地域统一的理念D,丝带经过两耳提醒皇帝“勿听谗言”6。下面是某历史兴趣小组检索的历史知识词条。由此可知该小组研

高三阶段检测A.u作在月5.作2，物理C.在1，时本试卷洲分100分，岁试川时75分钟。)出发时注恋事项：4.如图所示，虑1.答题前，考生务必将自己的处名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。域时的运动2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的窄案标号涂AQ点的黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在B.电子在答题卡上。写在本试卷上无效。C,电子在3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。D电子一4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。5.如图所示，黑板解怡好一、选择题：本题共10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题2倍，sin0=目要求，每小题4分：第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部选对的得5分，选A.0.3的对但不全的得3分，有选错的得0分。B.0.4蚁1.英国物理学家占瑟福由于在原子结构研究的杰出表现，被称为“原子核物理学之父”。关于卢C.0.5瑟福的两个著名实验的说法正确的是长D.0.6放射源R金箔F荧光屏S显微镜M氮原子核·质子6.如图所示，虚a粒子场，右侧没有a粒子氧原子核abcd为线圈粒子源都甲：a粒子散射实验电流随时间乙：α粒子轰击氮核实验A.甲实验发现了电子病B.乙实验发现了中子C.甲实验提出了枣糕模型相D.乙实验对应的核反应方程为He十4N→O+1HA2.用手上下抖动绳的一端，产生一列向右传播的横波。其中a、b、c、d是绳上的四个质点，某时7.如图所示，“刻的波形如图所示，此时质点a在衡位置，质点b、c、d偏离衡位置的位移大小相等，此后为G,则火星关于ab、c、d四个质点的运动，下列说法正确的是头质点a先到达波峰A.IGRB.质点b先到达波谷32C.质点c先到达波峰dC.MD.质点d先到达波谷8.关于光现象3,某新能源汽车配备了自动驾驶系统，该车在红绿灯启停、无保护左转、A海市蜃避让路口车辆、礼让行人、变道等情形下都能无干预自动驾驶。某次试如B在空气新验时，、b两车（均可视为质点）从不同地点由静止开始沿同一直线运动的一t图像如图所示，已知两车在运动过程中不会相遇，图线均为C.在镜头直线，关于两车在0~2，时间内的运动，下列说法正确的是D.光的多9.分子间的作【高三物理第1页（共6页）】离大于10r0·24-247C·

1、高考2023-2024学年江西省高三4月教学质量检测试题(数学)

三角形QAC的周长为5√2+√26；…6分(3)过，点D作直线1⊥y轴，过点M,N分别作直线I的垂线，垂_-HD G足分别为点H,G,易知△HMD∽△GDN,设点M的坐标为(m,-m2+4m+5),点

2、高考2023-2024学年江西省高三4月教学质量检测答案(数学)

2023-2024学年度第二学期天长市实验中学教育集团八年级数学·期中质量检测参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）1-5.DABCD 6-10.CBBAC9.【解析】过点O作

3、郑州外国语学校2023-2024学年高三上期第一次调研考试数学-福建高考早知道

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分10分)M,+6(已知等差数列{an}的前n项和为Sn,2a2十a5=21,S,=99。::1)求{a.}的通项公式，l

4、乌江新高考协作体2023-2024学年(下)期高三初(开学)学业质量联合调研抽测数学答案

1/424届广东省普通高中学科综合素养评价2月南粤名校联考数学注意事项：1,本试卷满分150分，考诚时间120分钟2.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指

5、2023学年第一学期浙江省七彩阳光新高考研究联盟高三返校联考数学试题答案

2023届滚动联考02数学考生注意：本卷总分150分，考试时间120分钟测试范围：三角函数、三角恒等变换、解三角形、面向量+滚动30%一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出

C.guC.heC.et二舞题（本题共2小题，每小题5分，共10分，在每小题给出的选项中，有多项符合题目要C.r求全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)9真腔中有一维角为60°的圆维体，在圆锥顶点0处固定一电荷量为-Q的点电荷，在底面圆(②)实验时，他利用如图乙所示装置记录振动周期，在摆球运动的最低点的左、右两侧分别C.心0处固定另一电荷量为+Q的点电荷，如图所示。其中C,D分别是母线01.0B的中点，放置一激光光源与光敏电阻，光敏电阻与某自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值凡随时间：的变化图线如图丙所示，则该单摆的振动周期为T分)0,是过C,D两点且与底面行的圆锥截面圆心，B点在底面圆周上。下列说法正确的是(3)根据以上测量数据可得重力加速度g=的单112.(10分)m/(结果保留三位有效数字)。rchi(斗aS,12134bxamR.R.R.R.R.A.A,B,E三点的电势相等直：小大B.过C、D与底面行的圆锥截面上各点电场强度大小相等，方向不同C.在A点将带正电的试探电荷9沿底面圆周切线射人空间，该电荷将做匀速圆周运动D.将带负电的试探电荷q从A点沿AE连线移到E点，该电荷电势能先减小后增大小明通过实验测量一节电池的电动势和内阻，所用器材有：特测电池，5个完全相同的阻值未知的电阻R,一个阻值为R,的定值电阻，一个量程为3V的电压表，两个开关S,、S2,单刀10.在图示电路中，理想变压器的原，副线圈匝数比为2：1，电阻R=2n,R=R=R。40。双掷开关S,导线若干。小明设计了如图甲所示的电路，其中c为金属夹。已知通过R,的电流i4=2√2sinl00mtA,下列说法正确的是(1)小明首先测量未知电阻R,的阻值，步骤如下：A.通过R,的电流为4A①断开开关S2,S,接b,c夹在0处，闭合S,此时电压表示数为0；B.a、b两端电压的有效值为52VRR②断开开关S1,闭合S2,S,接a,将金属夹c夹在位置3，闭合S,电压表示数也为U。;则C.若ab两端电压保持不变，仅减小R,的阻值，则R,消耗的未知电阻R,的阻值为;(用R表示)电功率增大(2)小明继续测量电池的电动势和内阻。步骤如下：D.若a、b两端电压保持不变，仅减小R,的阻值，则R,两端的电压减小①断开开关S2,S,接b,闭合S1；三、非选择题（共5题，共58分）②将金属夹依次夹在位置1、2、3、4、5处，记录对应的电压表示数；11.(6分)③做出电压表示数0和位置编号n的-n关系图像，如图乙所示：某同学通过单摆测量重力加速度的实验中：1、)一0,046④求出图乙中图线斜率为k,纵轴截距为b,则电池电动势为,内阻为69(用bk、和R表示)。3cm光敏(3)该实验中电动势的测量值(选填“大于”、“等于”或“小于”)真实值十自动电阻施背13.(10分)录仪八100o·/2气垫运动鞋可减低运动时的震荡，降低运动时脚踝和地面撞击造成的损伤，其鞋底上部和鞋6200.2461.2452.2461s底下部之间设置有可形成气垫的储气腔（腔内气体视为理想气体），储气腔与设置在鞋上的甲0乙099丙10vl①)组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺量得从悬点到摆球最顶端的长进气孔道和出气孔道组成通气装置。已知鞋子未被穿上时，当环境温度为27℃，每只鞋储度L=97.0cm,再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图甲所示，则摆球直径1=之一0气腔内气体体积，压强P。,等效作用面积恒为S,忽略其他结构产生的弹力。大气压强也为P。,且储气腔内气体与外界温度始终相等，g已知。cm2、>0202w物理试卷第4页共6页物理试卷第5页共6页

REDMI物理参考答案【解析】由电荷数和质量数守恒可知X为电子，故A错误：原子核的半衰期与季节和环境温度无关，教B错误：S衰变○Y放出9校子，发生了质量号损，而核于做不变，所以均核子质量变小，比结台能变大，故C正确：半素期是一个统计规津，只有针对大量原子校才有统计意义，20O0个累Sr衰变具有随机性，故D错误：故选C。2.DG【解析】根得右手定则、P在A处的磁心应强度垂直纸面向里，Q在A处的磁感应强度垂直纸面向外，则A处磁感应强度大小为一是一★》-小品当P导收中的电流方向改为坚直向下，P在B处的避形应强度垂直纸面有外Q在B尖的益感立强度漫盖纸菌肉外、放合磁烫减感应强度垂直纸面向外，且P导线中电流大小变为原来的2倍，别B处磁感应强度大小为B=①部38【眼】摩擦力和支将力的合力与法战夹角为0m。-得：。=对，因比合力与重力的夹角为6的，由于拉力，至力，支持力与章擦力合力神成三角形受力衡，因此当拉力和摩擦力文持力合力垂宜的时候，拉力员小.因此m-10g,款B正骑。3B【解析()以固定疾座为参考系，设弯管的角速度为“小环受力及运功情况如图示：a为小环处切爱与工轴来角，压力V与切线垂直·加遠度大小？=a2.方向垂直指向)y轴。由牛顿第二定律，得：Ncos(90°-a)=Nsin a=w2x①Nsn(90°-a)=Ncos a=mg②①②得：tg=w2x/g③：又因为k=g=40x;所以40r=ox/g.=40g,w=√40g=20rad/s、5D【解析】若将R的滑片向下移动，R,的阻值减小，将副线图电阻等效到原浅的等效电阻为R,R=(票)品，等效电阻兄减小，原线圆的电流增大，匝敛比不交，则副线国的电流将增大A错误；调节R=50等效电阻R=0U=号U,=288V,副装图电压为U,=2U=14.4V.B错误：由阀合电路欧持定律得：认-票U十1票R,支形秀器-（货）R-号-125n不变.C#误，等效电祖尺=()广民=R时，发国给动车装大解得：民=1250.D三难：选D。6B【解折，f两点电场强度大小相等，方向不同，A错误；由立体几何知识可知：f垂直ub,f垂直(d、由场强叠加原理可知，：点场覆沿f方向的分场强方向为∫指向e,∫点场强沿f方向的分场强方向为e得向f,所以，从？点沿f连线到∫点，色劳先有大后孩小，有电有电多能先减小后增大，B正确：（点电场强度的大小为E,=2兽030-9.C指误了两点电势左等c两点电等相等，所以U=U山，D错误，故远B。7,C①【解杨】白几何关系，甲光来的临界角为45，乙光束的临界角为30，则甲的折射率为2.乙光的折射甲乙车为2，甲乙折射率之比为，反：2，A错误；传播速度)=c1,甲光在介质中的传播速度为=方乙光在介质中的华格速度为内一专，所以甲乙两来光在介质中的传播速度之比为2：反，B辑很：假出光路因、甲的9N常短有一R西-5，甲光从入射分质到射到OB面上的时间为一音一迟，乙光从入射个质到村6写阳看上的时阿为，一各-5头.C正确：乙光强到达0阳面时入出角有初：反射后是过AU点，D正确；故选CD。UN物理试题参考答案第1页

全国100防名校高岁4商卷、国00所名投高产净网卷、广西2024年普通高中学业永水选择性考试动霜运用知识的能力。【解题分析引导青少年成为法治中国建设的主力军的说法夸大了法治研学主题活动的作用，思想政治样卷（二）参考答案②不选；青少年不是执法者，③不选。1,C【命题意图】本题以改革开放45年来取得的伟大成就为背景材料，考查伟大的改革开放的有8.C【命题意图】本题以第十九届亚洲运动会开幕式文艺表演为背景材料，考查文化交流、尊重文关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。化多样性等知识，考查考生获取和解读信息、湖动和运用知识的能力。【解题分析】中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义【解题分析】文艺表演增强了我国人民对中华文化的认同.面不是增强了亚洲各国对中华文化的理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，是我国改革开放以来认同，①不选：材料没有体现文艺表演坚持了以我为主、为我所用的原则，③不选取得一切成就的根本原因，①不选：中国共产党闭结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义9.B【命题意图】本题以利用信息技术进行农业病虫害防治为背景材料，考查实践的待点、具体问制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④不选。题具体分析等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。2.C【命题意图】木题以中国特色社会主义思想的不断完善为情境，考查新【解题分析】材料体现了人的实践活动的发展，并未体现人的主观能动性受客观规律制约，②不时代中国特色社会主义思想、党的建设、党的指导思想等必备知识和辨识与判断、分析与综合等选：正确的认识是主观与客观具体的历史的统一，③错误。关键能力。10.C【命题意图】本题以普氏野马由捕猎到繁育再到放归为背景材料，考查自然界的物质性、正【解题分析】材料突出表达的是思想在实践中的不断完善，未涉及理论的反作用，①排除；材料强确发挥主观能动性、真理、价值选择等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的调理论创新，不涉及党的自我革命，③排除。能力。3,C【命题意图】本题以国家发改委出台《关于恢复和扩大消费的措施》为背景材料，考查科学宏【解题分析】自然界具有物质性，二者相互依赖的说法错误，①不选：真理具有客观性，不存在被观调控，扩大消费等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和逻辑思维能力。修正的情况，③不选。【解题分析】提高消费便利性并不能推导出居民消费结构升级，①不选：促进产品升级换代不能11.A【命题意图】本题以“台独”分子的分裂行径，以及外交部表明的严正立场为背景材料，考查推导出降低物价水.③不选。国家主权、单一制国家结构形式等知识，考查考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。4.D【命题意图】本题以《国务院关于进一步完善国有资本经营预算制度的意见》为背景材料，考【解题分析】材料中美国的做法侵犯了我国的国家主权和领土完整，而不是侵犯了我国的自卫查国有经济的地位、作用等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。权，③不选；材料中美国的做法对我国的最高利益造成严重危害，而不是危害我国政治体制的【解题分析】材料强调进一步完善国有资本经营预算制度，并未强调扩大国有企业规模，①不选；完整，④不选。12.B【命题意图】本题以金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会为背景材料，考查新兴国际组织材料未涉及国有企业的混合所有制改革，②不选。5,D【命题意图】本题以广东省政协某委员履行参政议政职责为情境，考查人民政协的性质和职的知识，考查考生辨识与判断的能力。能、政协与政府的关系等知识，体现了基础性的考查要求。【解题分析】重塑了传统的国际政治治理体系的说法有误，A项不选：金砖国家和原有的国际组【解题分析】政府由同级人大产生，对其负责，受其监督，①说法错误；政协委员没有质询权，②不选。织是相互补充的关系，而非相互替代的关系，C项不选：中国引领金砖国家发展方向的说法夸大6,C【命题意图】本题以“村超“为背景材料，考查考生对人民代表大会制度、全过程人民民主等相了中国在国际组织中的作用，D项不选。关如识的即解，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。13.B【命题意图】本题以某公司发表《贾岛诗意》画作的有关文章和制作销售该画作NFT数字藏【解题分析】人大作为国家权力机关，具有立法权，决定权、任免权和监督权，材料并没有体现人品为背景材料，考查法律的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。人履行这四种权力，材料更多讲的是人大代表如何履职，①不选：村民人站会商研究“村超”体现解题分析】发生侵权纠纷，可以和解或调解，或仲裁或诉讼，涉及劳动争议的纠纷才需要先仲裁再诉讼，②不选；NFT数字藏品的制作、交易过程中，应当首先取得作品著作权人的授权许的是民主协商，面非民主监督，③不选?B【命题意图】木题以N市司法局和教育局联合举办“七影夏日·与法童‘行”青少年法治研学可，避免产生侵权纠纷，③不选。主题话动为背贤材料，考查法治中国、法治社会、全民守法等知识，考查当生获取和解读信息、湖14,B【命题意图】木题以买卖纠纷案例为背景材料，考查合同、违约的相关知识，亏查考生获取和【2·(新高考)高考样卷·思想政治·GX】、思想政治卷参考答案（二）第？页（共4页）【2·(新高考)商考样卷·思想政治·GX灯思想政治卷参考答案（二）第1页（共页）

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷语文（解密二）参考答案1.(1)B(2分)(2)荆棘蕴藏（每空1分，小区居委会的人们给父亲穿印有二共2分)维码和联系电话的黄马甲防止父亲可识2.①秋风萧瑟②了却君王天下事③赢得生走失、帮“我”照顾父亲，体现了解析部分前身后名④望其旗靡⑤（予独爱莲之）出淤人与人之间真诚的关爱。启示：作为社会的一员，泥而不染⑥灌清涟而不妖⑦浊酒一杯家万我们也要献出自己的一份爱，主动帮助有困难的里⑧燕然未勒归无计（每空1分，有错该空不人，让社会充满爱。得分，共8分)“温暖”示例：工友们帮“我”寻找父亲，小区3.(1)示例：母河不仅把最壮美的风光留在居委会的人们主动帮“我”照顾父亲，解除“我”了中原（围绕“风光”，意思对即可.2分）的后顾之忧，让“我”感受到了温暖。启示：别(2)将“传承”和“发展”调换顺序(2分)人有因难时要给予应有的关心，可以让我们的生4.示例一：建议选择A图。九层涡形指纹组成的活更美好。“几”字形代表奔腾不息、百折不挠的費河精神：“尊重”示例：对于一个素不相识的农民工和他内嵌“人”字则寓意黄河是充满活力、孕育文明患病的父亲，小区居委会的人们给予了他们充分的母亲河：九层涡形代表黄河流域九省（区）：的尊重，让他们与城市融为一体。启示：农民工“黄”字取九鼎纹样，彰显国家战略、中国文化、是城市建设中不可或缺的力量，需要我们的关注中国精神：“河”字结合“九曲黄河”体现黄河和支持。主题，表现了黄河是中华文明的发源地：按指印“感恩”示例：“只有以最饱满的热情去干活，寓意中华儿女集体宜誓保护母亲河，为实现中华才能报答他们”体现了作为农民工的“我”对给民族伟大复兴凝聚力量。这个设计很好地诠释了予“我”和父亲帮助的小区人们的感微。启示：黄河文化。（能联系图中要素说出三点寓意，分常怀感恩之心，我们的生活才会更美好。（任选析合理即可。3分)一个词语，结合文章内容分析合理即可，若自主示例二：建议选择B图。方形图案整体上看是一提炼其他词语，分析合理也可。分析2分，如有枚印章，象征中华文化的汉字和印章元素组合，欠缺，的情扣】分，所谈启示与所选词语相对应，传达出坚定文化自信的精神内涵：图案的主题采言之有理即可，2分。共4分)用草书写出的“黄”字，代表黄河，彰显黄河奔10.D(3分)放的气质形象特征：标识中还融入了中国龙、奔11.首先从碳纤维在现代制造业中的应用，引出腾的浪花以及奋进奔跑的人物形态特征元素，象说明对象，总体概括其优异性能〔2分)：然后征拼搏奋进的黄河精神：标识以黄河为中心，左具体说明碳纤维的类型(1分)：接下来详细说右采用两种颜色组合，象征着丰富多彩的黄河文明碳纤维的优异性能（1分)：最后说明碳纤维化。这个设计很好地诠释了黄河文化。（能联系制备流程长、工艺复杂，难度高的特点(1分)。图中要素说出三点寓意，分析合理即可。3分)(共5分)5.①史前农耕基础：②生产（农耕）工具的发展：12.文本一侧重说明碳纤维的优异性能，分别从③农耕方式的转变。（每点1分，共3分）性能介绍和获得这种性能的不易两方面来分析：6.②父亲走丢了，“我”和工友们跑遍工地、广文本二侧重说明碳纤维的应用，分别从航空航天场，也没找到；④居委会的索大妈让“我”上班领域和民生领域两方面来介绍。（意思对即可时先把父亲送到居委会来，他们]帮“我”照应。文本一和文本二各2分，共4分)(每空2分，共4分)13.(1)味美（2)规劝尊长改正错误7.(1)运用动作描写和语言描写，形象地写出(3)推动、促进（每空1分，共3分)了“我”看到父亲时的惊喜和激动心情。（意思14.虽然有最好的道理，不去学，就不知道它对即可，2分)的好处。（重点词“至”“弗”1分，句子大意(2)写出了滨海新区的新貌，说明父亲在居委1分，共2分)会的照顾下生活得很快乐，也展现了“我”作为15.先以类比引出“虽有至道，弗学，不知其善新娥建设者的自豪。（意思对即可，2分)也”的道理，然后对举“学”与“教”所产生的8.运用插叙，交代了“我”的工作和家庭情况，“知不足”和“知困”两种情境，并进一步解释，以及带着父亲去打工的原因，使情节更加完整，引出“教学相长”的结论。（2分)为下文写父亲走丢和被小区居委会照顾埋下伏16.甲文的“教学相长”是一个人学成长的过笔。（意思对即可。写出插1分，作用3分，程：一方面“学然后知不足”，而后“自反”，另共4分)一方面“教然后知困”，而后“自强”，在同一个9.“关爱”示例：患阿尔茨海默病的父亲失踪了，人身上，学与教互相促进。乙文的“教学相长”下了班的工友们帮“我”寻找并安慰绝望的“我”是对师生关系的描述，作者认为双方应是“期友吾文试卷（解密二)参考答案第1页共2页

2.C“所处自然环境的恶劣”表述不当，“自然环境的恶劣”属8.①选材：小说以1931年的特大洪灾为原型，具有现实意义。于过度解读。②人物：塑造了那个年代一群经历特大洪灾后前往镇上寻3.①情节方面的作用：通过描写黑马解救于飞、黑马与指导员求帮助的灾民形象。③环境：描写了洪水过后路途的悲惨的相处等情节，塑造了黑马聪明、温顺、懂事的形象，表现战景象，交代了灾民的生存环境和故事发生的社会背景。④马与军人的亲密关系，丰富了情节，进而推动了情节的发主题：表达了对灾民的同情和怜悯，揭示了国民党统治的黑展一于飞“决定哪儿也不去了，就留在骑兵连”。②主题暗，具有鲜明的现实意义。方面的作用：“黑马王子”的美称，寓意于飞在并不喜欢的岗解析：①选材：结合注释“小说发表于1931年，当年江淮大位上获得了成就，如同出人意料的黑马。③形象方面的作地遭遇特大水灾，受灾总人口计五千多万，当时国民党政府用：黑马的形象衬托出指导员、班长、于飞等军人的群漠视灾情，造成四十多万人死亡”可知，小说以1931年的特像一立足岗位，热爱事业，一心报国。大洪灾为原型，具有现实意义。②人物：结合“经了那末一4.①执着理想，采取各种方法想进发射旅。②人生会面临各个夜晚的一渡口，也还逃出了一些人，赵三爷和着侄儿大福种不如意，要顾全大局，随遇而安，扎根现有的岗位，努力做也踉踉跄跄逃了出来，又在一个路口遇着了，还遇着了一群出成就。又一群已经逃散了…”“这些情景真能使一个强壮的人听5.CA项，“沿途有些人家报以同情的目光并施以援手”错着也伤心，何况这都是些失去了家，失去了亲人，从死的唇误。由原文第四段“沿路也有一些人家，都走出来担心的絮吻上逃去的一些男人”“长岭岗的镇外上，已经挤满了一群絮叨叨的问。也有一些不说话，只沉重的将怜悯的眼光落群的携儿带女的家族，饥饿把他们都弄瘦了，有的靠在树根在他们身上”可知，沿途人家同情他们但没有施以援手，因：上，疲乏的；有的蹲在石块上，望着来的一群新的逃来的人”为他们也是无能为力。B项，“他们的话不仅没有鼓励到大可知，洪水使人们流离失所，无法吃饱穿暖，甚至失去了亲家，反而让大家感到未来渺茫”错误。由原文“大家心里都人，苦难接踵而来，塑造了那个年代一群经历特大洪灾后前活动一些起来了”可知，说明他们的话还是起了作用的。往镇上寻求帮助的灾民形象。③环境：结合“天慢慢的亮D项，“镇上积极应对”“及时给予灾民安抚和关怀”错误。了。…用着痴呆的眼光，向四方爬去”可知，描写了洪水由原文“街的两头站了许多刚刚从县城里添来的荷枪的兵给人们带来灾难时的场景，也刻画了人们逃难时的场景，描士，也有一些是镇上团防临时加的团丁”可知，镇上应该没写了洪水过后路途的悲惨景象，交代了灾民的生存环境和有采取“临时安置的办法”，增添兵士是为了阻止灾民涌入故事发生的社会背景。④主题：结合“这里面有一个年轻的镇上，贴出告示是为了糊弄灾民。汉子王大保，…在三富庄上做了二十年长工的李塌鼻”6.DD项，“小说对镇上街道、铺子、大户等的具体描绘”错误。“那里有三条街，有一百多家铺子，三富庄、马鞍山的大户都文中并未对镇上的街道、铺子、大户进行具体详细的描写。有人在那里，有县里派来的镇长，有分局长…”“街的两头7.①绝望无助。从“慢慢的向长岭岗走去，是失去了精神，失站了许多刚刚从县城里添来的荷枪的兵士，也有一些是镇去了勇气，剩着饥饿的肚皮的一群”可知，他们是在饥饿的上团防临时加的团丁”，百姓常年做长工，即使受灾仍然要驱使下无助前行的一群灾民。②互相宽慰，燃起希望。灾遭受官府和乡绅的压迫，从侧面展现革命的必要性和重要民不觉忘记了自己刚刚失去亲人的苦痛，也能够去安慰别意义，体现了“时代的要求”。表达了对灾民的同情和怜悯，人，互相鼓舞关切。王大保、李塌鼻的话为同行者加油鼓揭示了国民党统治的黑暗，具有鲜明的现实意义。劲，让大家对镇上产生了幻想，燃起了希望。③希望破灭题点四鉴赏小说语言“他们比防土匪还怕我们”等话语说明官府对灾民是抱以防真考守与漠视的态度，先前来的灾民“越发憔悴”等意味着灾民①第一处描写，连用三个“那么”，渲染小镇的热闹，从而写的希望终将破灭。出敦厚妈对美好生活向往的迫切。②第二处描写，连用六个解析：①绝望无助。根据原文“慢慢的向长岭岗走去，是失“一”，写尽敦厚守卫的油井之荒凉，从而塑造出他甘守荒去了精神，失去了勇气，剩着饥饿的肚皮的一群”可知，失去凉、一心奉献的品格。③两者形成鲜明对比，既解释了敦厚了精神，失去了勇气，他们内心绝望，他们是在饥饿的驱使在众人眼中“不孝”的原因，也彰显了他为国守油忠于职守、下无助前行的一群灾民。②互相宽慰，燃起希望。根据原甘于奉献的品格。文“吵饿的被哄住了，…而且有几个还得用希望鼓着大家解析：第一处描写，“观音镇是真的好，那么宽的路，那么多的勇气”“陈大嫂看见赵三爷那末一个强壮的农人，…倒的人，那么多好吃好喝好穿的”，这段话先总写“观音镇是真也安慰着别人起来了”可知，灾民不觉忘记了自己刚刚失去的好”，然后具体描写了观音镇的路、人和物质的丰富、事物亲人的苦痛，也能够去安慰别人，互相鼓舞关切。根据原文：的繁多热闹，“那么宽的路，那么多的人，那么多好吃好喝好“慢慢的讲着一些以后的计划，大家心里都活动一些起来穿的”，连用三个“那么”，渲染小镇的热闹，从而写出敦厚妈了”可知，王大保、李塌鼻的话为同行者加油鼓劲，让大家对：对美好生活向往的迫切。第二处描写，“这里，就他一个采油镇上产生了幻想，燃起了希望。③希望破灭。根据原文“他工，一个单站，好大一座山，一口油井，一节列车式铁皮房，们该管你吗？我们的人都不准上街，他们比防土匪还怕我：住着敦厚一个看井人，四野茫茫，遥无人迹，比他们的泔河们呢”可知，“他们比防土匪还怕我们”等话语说明官府对灾村还荒凉”，这是对敦厚守护的油田环境的描写，“一个采油民是抱以防守与漠视的态度；根据原文“越去越看见那越黄工”“一个单站”“好大一座山”“一口油井”“一节列车式铁皮瘦的人，那些与他们同运命的人越多了。从脸上的颜色可：房”“一个看井人”，连用六个“一”，写出山之大而空旷，写出以辨别来到的新旧，来得越久的，就越憔悴”可知，先前来的单站、油井、铁皮房和敦厚这唯一的看井人的孤独，写尽敦灾民“越发憔悴”意味着灾民的希望终将破灭。厚守卫的油井之荒凉。就是在这样的环境中，“这么多年，194

过程中报考的人员很少，且其中许多考生没有参加考试，学生9.A解析：根据材料并结合所学知识可知，魏源的《海国图志》质量差，最终毕业的学生很少，这说明传统的落后观念不利于于1842年首次刻印，到1852年仅有2个版本；徐继畲的《瀛寰近代教育的发展，反映出当时固有思维阻碍近代化发展，故C志略》于1848年首次刊印，到1866年后才被翻印。这两部著项正确；材料反映的是西方天文学，不能说明传统科技的地位作是鸦片战争后先进的中国人介绍西方国家的历史、地理、社趋于衰落，故A项错误；材料反映的是绝大多数知识分子固守会现状、军事、科技、经济文化等方面的著作，两部著作在首次传统思维，价值取向没有发生变化，故B项错误；材料说明传统刊印后，经过了较长时间，版本数量仍然很少或才被翻印，这说的落后观念阻碍近代教育的发展，没有涉及顽固派与洋务派的明19世纪40一60年代西学还没有在中国得到普遍关注，故A矛盾，故D项错误。项正确；材料中学者的著作信息，不能体现西学的传播渠道得4.D解析：19世纪70年代以后，洋务派为了解决在创办军事工以拓展，故B项错误；材料只涉及西学的传播，并未体现中华文业过程中遇到的资金、燃料、原料、运输等方面的困难，开始创化遭受西学的冲击，故C项错误；学西方成为清政府共识既办民用企业，民用企业的数量不断增加，涉及领域不断扩大，这没有在材料中体现，也不符合史实，故D项错误。就推动中国的近代化程度不断加深，故D项正确；洋务派创办10.A解析：根据表格中的数据可知，1873年至1910年，手工半的军用企业和民用企业的数量增加不能说明“洋务企业走出了制成品与机器半制成品在半制成品中所占的比重逐渐趋向发展困境”，且这一说法不符合史实，故A项错误；洋务运动的衡，手工制成品在制成品中所占的比重总体上呈下降趋势，但指导思想是中体西用，洋务派创办的军用企业和民用企业的数仍旧保持较高比例，机器制成品在制成品中所占的比重上升，量不断增加，不能说明清政府认识到中体西用的缺陷，故B项这说明晚清时期新旧生产力在竞争中并存共生，故A项正错误；甲午中日战争后，洋务运动破产，故C项错误。确；机器半制成品和机器制成品在产品中所占的比重总体上5.D解析：根据表格中的数据可知，1871一1893年，中国的进口呈上升趋势，这不能体现新生产方式的成长举步维艰，故B项贸易净值与出口贸易净值总体上都呈现增长趋势，尤其是进口错误；手工半制成品与手工制成品在产品中所占的比重总体贸易净值增长迅速，这说明当时中国与外部经济联系日趋紧上呈下降趋势，这不能说明手工较机器工业更有市场优势，且密，故D项正确；晚清政府的对外开放主要是被动开放，故A机器工业较手工更有市场优势，故C项错误；同一时期，机器项错误；当时民族工商业并未得到迅速发展，故B项错误；材料半制成品在半制成品中的比重低于手工半制成品、机器制成中同时期的进口贸易净值大多高于出口贸易净值，这说明外贸品在制成品中的比重低于手工制成品，这不能体现机器工业状况总体呈现入超态势，而非出超，故C项错误。的先进性逐步彰显，故D项错误。6.C解析：结合所学知识可知，义和团运动是19世纪末爆发的11.A解析：洪仁玕在《资政新篇》中提出不仅要学、引进西方以“扶清灭洋”为口号的农民阶级的反帝爱国运动，沉重打击了先进的武器、设备，还应系统地学西方的法规、制度，改变风帝国主义侵略势力，体现了“民族正义性和顽强的民族精神”，气法度，这体现了洪仁玕对国家治理方略的探索，故A项正但义和团运动又存在盲目排外的倾向，具有浓厚的迷信色彩和确；材料只涉及《资政新篇》中的部分主张，《资政新篇》并未付落后性，故C项正确；太天国运动主要是反对清朝的统治，颁诸实施，没有推动传统社会的转型，故B项错误；中体西用是布《资政新篇》，不符合材料中的“民族正义性和顽强的民族精地主阶级洋务派的思想，主张利用西方的先进技术，维护清朝神”“从爱国主义出发而希望回到中世纪”，故A项错误；洋务统治和儒家伦理道德，此时期中体西用的指导思想尚未提出，运动主张学西方先进的科学技术，以实现“自强”“求富”，挽且《资政新篇》是太天国改革内政和建设国家的新方案，具救清朝的统治，不能体现“民族正义性和顽强的民族精神”“从有鲜明的资本主义色彩，故C项错误；《资政新篇》没有涉及农爱国主义出发而希望回到中世纪”，故B项错误；辛亥革命旨在民的迫切愿望和要求，不能调动农民革命的积极性，故D项推翻清朝的封建统治，建立资产阶级共和国，不符合材料中的错误。“民族正义性和顽强的民族精神”“从爱国主义出发而希望回到12.C解析：根据材料可知，舒高第于1859年留学美国，在洋务中世纪”，故D项错误。运动时期，舒高第担任上海广方言馆英文教，兼任江南制造7.A解析：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民总局翻译馆的译员，他翻译的图书种类很多，主要涉及西方的族危机空前严重，材料中的这些举措有利于推动工商业的发科学技术，这体现了洋务派的中体西用思想，折射出当时个人展，从而有利于实现国家富强与救亡图存，故A项正确；材料发展融入时代主题，故C项正确；材料中没有说明舒高第留学没有涉及以商立国和实业救国思想的地位，且实业救国思想是美国是由政府派遣，且清政府派遣第一批留学生是在1872中国近代民族资产阶级的一些代表人物宣扬的、以发展资本主年，故A项错误；舒高第翻译的图书种类主要涉及西方的科义工商业为救国救民主要途径的一种思想，故B项错误；清政学技术，这不能说明制度变革成为社会诉求，故B项错误；材府实行新政的目的是维护清朝统治，而不是推动中国民族资本料只涉及舒高第的个人事迹，不能说明国人的救亡意识日益主义的发展，故C项错误；仅凭材料中的这些举措不能减少变高涨，故D项错误。法新政“各方面”的阻力，且这一说法不符合史实，故D项13.D解析：根据材料可知，以朱其昂为代表的一些洋务官员创错误。办了民族资本主义企业，以郑观应为代表的一些洋务官员认8.D解析：19世纪末20世纪初，中国民族危机空前严重，救亡识到洋务运动的不足，主张全面系统地学西方社会，改良社图存成为时代的主旋律，此时期梁启超发表文章介绍马克思及会，这说明洋务运动孕育了革新社会的力量，故D项正确；洋其学说，《民报》刊载了介绍马克思关于阶级斗争、无产阶级专务运动刺激了中国民族资本主义的产生，在一定程度上改变政等观点的文章，这表明思想启蒙成为救亡图存的必由之路了中国的社会结构，但小农经济仍占统治地位，洋务运动并未故D项正确：此时期马克思主义在中国并没有得到广泛传播，从“根本上”改变社会结构，故A项错误；洋务派维护封建制且中国共产党尚未诞生，故A项错误；此时期资产阶级维新派度与传统儒家伦理道德，反对培养资本主义人才，故B项错(保皇派)、革命派等派别，并未达成反清革命共识，故B项错误；材料体现了进步性，而非曲折性，故C项错误。误；明朝后期开始的西学东渐、鸦片战争后的西学东渐均是中14.B解析：明治维新全面学西方，使日本从封建社会过渡到国人学西方文化的表现，故C项错误。资本主义社会，摆脱了民族危机，成为亚洲的强国；材料中黄5825 GKTXY·历史

2024-2025学年度高二年级上学期综合素质评价二4,下列加点词语解释都正确的一组是()（2分)A.恶得不禁恶而劝爱劝：劝说君子喻于义喻：知晓，明白语文试卷B.自伐者无功，自矜者不长矜：夸耀虑而后能得得：有所收获忍：怜爱考试时间：150分钟试卷满分：150分C.人皆有不忍人之心天下归仁焉归：称赞，簧许D.譬之如医之攻人之疾者然攻：治疗主命题人种俊娥今一朝而鬻技百金鬻：卖5.下列选项中加点的词，意义和用法相同的一组是()(2分)注意事项：A.敏于事而慎于言恶得不禁恶而劝爱1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B,生于毫末多识于鸟兽草木之名2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，C.泉之始达吴王使之将用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。D,焉能治之就有道而正焉3.本套试题紧贴高中语文选修上现阶段所学，请同学们把握时间、认真审题、规范作答，祝同6.下列文学常识，对应正确的一项是()(2分)学们取得优秀成绩！一、课内知识考查（每小题2分，共7小题，总分14分）战《庄子》《南华经》庄子、庄子的弟子及其后学者治天下可运之掌上1.下列对句中划线词语的解释，不正确的一项是（)(2分)①敏于事而慎于行敏：勤勉②有一言而可以终身行之者乎言：一个字为一言春③当察乱何自起当：应当④君子食无求饱，居无求玄安：安逸B《论语》“五经”之民贵君轻非礼勿视秋⑤迩之事父迩：近⑥故贼人以利其身贼：盗贼⑦壹是皆以修身为本壹是：一概，一律⑧恻隐之心，仁之端也端：萌芽，发端春墨子、墨子弟子及其后期墨家C《墨子》墨家学派著作必知疾之所自起A.①⑤B.②⑦C.③⑧D.④⑧秋著述者2.下列各项中对特殊句式的分类，正确的一项是()(2分)春D《老子》《道德经》无为而治知人者智①为之于未有：②当察乱何自起：③以盛水浆：④羞恶之心，义之端也：⑤请买其方百金：⑥秋宋人有普为不龟手之药者；⑦敏于事而慎于言；⑧胜人者有力，自胜者强：⑨非所以要誉于乡A.AB.BC.CD.D党朋友也：⑩故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也7,下列对第二单元所学课文的语句或内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.①⑦⑨/②/③⑤/⑧/④⑧⑩B.①⑨/②⑧/⑥⑦/③⑤/④⑩A.“己所不欲，勿施于人”，此句话表明了孔子“仁”的主张，反映了孔子“仁”的学说c.①⑦⑨/②⑧/③⑤/⑥/④⑩D.①⑨/②⑦/③⑤/⑥/④⑧⑩的一个方面。意在告诉人们，人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人3.下列对加点字的活用分类正确的一项是()与人之间是等的，切勿将己所不欲施加于人。①朝闻道，夕死可矣②古之欲明明德于天下者③就有道而正焉B。《大学之道》中，“齐家”“治国”“天下”是儒家提倡的终极目标，反映了儒家积④先诚其意⑤欲治其国者，先齐其家极入世、干预世事的人生态度。其中“齐家”是“治国”“天下”的基础：“治国”“A.①②/③⑤/④B.①/②③④/⑤C.①②/③⑤/④.D.①/②③/④⑤天下”是“齐家”的扩大和延伸。20242025学年度高二年级上学期棕合素养测评二第1页（共12页）20242025学年度高二年级上学期综合素养测评二第2页共12页)

2024-2025学年度高二年级上学期综合素质评价二4,下列加点词语解释都正确的一组是()（2分)A.恶得不禁恶而劝爱劝：劝说君子喻于义喻：知晓，明白语文试卷B.自伐者无功，自矜者不长矜：夸耀虑而后能得得：有所收获忍：怜爱考试时间：150分钟试卷满分：150分C.人皆有不忍人之心天下归仁焉归：称赞，簧许D.譬之如医之攻人之疾者然攻：治疗主命题人种俊娥今一朝而鬻技百金鬻：卖5.下列选项中加点的词，意义和用法相同的一组是()(2分)注意事项：A.敏于事而慎于言恶得不禁恶而劝爱1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B,生于毫末多识于鸟兽草木之名2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，C.泉之始达吴王使之将用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。D,焉能治之就有道而正焉3.本套试题紧贴高中语文选修上现阶段所学，请同学们把握时间、认真审题、规范作答，祝同6.下列文学常识，对应正确的一项是()(2分)学们取得优秀成绩！一、课内知识考查（每小题2分，共7小题，总分14分）战《庄子》《南华经》庄子、庄子的弟子及其后学者治天下可运之掌上1.下列对句中划线词语的解释，不正确的一项是（)(2分)①敏于事而慎于行敏：勤勉②有一言而可以终身行之者乎言：一个字为一言春③当察乱何自起当：应当④君子食无求饱，居无求玄安：安逸B《论语》“五经”之民贵君轻非礼勿视秋⑤迩之事父迩：近⑥故贼人以利其身贼：盗贼⑦壹是皆以修身为本壹是：一概，一律⑧恻隐之心，仁之端也端：萌芽，发端春墨子、墨子弟子及其后期墨家C《墨子》墨家学派著作必知疾之所自起A.①⑤B.②⑦C.③⑧D.④⑧秋著述者2.下列各项中对特殊句式的分类，正确的一项是()(2分)春D《老子》《道德经》无为而治知人者智①为之于未有：②当察乱何自起：③以盛水浆：④羞恶之心，义之端也：⑤请买其方百金：⑥秋宋人有普为不龟手之药者；⑦敏于事而慎于言；⑧胜人者有力，自胜者强：⑨非所以要誉于乡A.AB.BC.CD.D党朋友也：⑩故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也7,下列对第二单元所学课文的语句或内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.①⑦⑨/②/③⑤/⑧/④⑧⑩B.①⑨/②⑧/⑥⑦/③⑤/④⑩A.“己所不欲，勿施于人”，此句话表明了孔子“仁”的主张，反映了孔子“仁”的学说c.①⑦⑨/②⑧/③⑤/⑥/④⑩D.①⑨/②⑦/③⑤/⑥/④⑧⑩的一个方面。意在告诉人们，人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人3.下列对加点字的活用分类正确的一项是()与人之间是等的，切勿将己所不欲施加于人。①朝闻道，夕死可矣②古之欲明明德于天下者③就有道而正焉B。《大学之道》中，“齐家”“治国”“天下”是儒家提倡的终极目标，反映了儒家积④先诚其意⑤欲治其国者，先齐其家极入世、干预世事的人生态度。其中“齐家”是“治国”“天下”的基础：“治国”“A.①②/③⑤/④B.①/②③④/⑤C.①②/③⑤/④.D.①/②③/④⑤天下”是“齐家”的扩大和延伸。20242025学年度高二年级上学期棕合素养测评二第1页（共12页）20242025学年度高二年级上学期综合素养测评二第2页共12页)

高二思想政治试卷参考答案1.B【解析】本题考查全面从严治党的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。广大党员干部在深化学中固本培元，在整改落实中祛除，改进工作作风，表明全面从严治党能够增强党的凝聚力和战斗力，推动党的各项事业顺利进行，为党的事业提供坚强政治保证，①④正确。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设的方向和效果，在保持党的先进性中起着关键作用，②错误。材料未涉及法律在全面从严治党中的作用，③不选。2.A【解析】本题考查人民民主专政、全过程人民民主的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。主席强调让人民过上幸福生活是头等大事，将人民在教育、养老服务、发展机会等方面的需求置于重要位置，表明国家的一切工作都是围绕人民的利益展开的，彰显了人民当家作主，①正确。国家重视人民对美好生活的向往，致力于保障人民在各方面的基本权益，彰显了国家以人民为中心的发展思想，②正确。材料强调的是国家对人民幸福生活的重视，未涉及公民等地享有民主权利，③排除。加强社会建设是政府的职责，④错误。3.C【解析】本题考查基层社会治理的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。社区居委会作为基层群众性自治组织，通过民主协商衡各方利益，最终推动问题解决，体现了基层群众性自治组织在协调利益关系中的积极作用，②正确。社区居委会通过组织居民会议、座谈会等形式开展民主协商，让居民充分表达观点和担忧，最终达成共识并解决问题，表明民主协商能充分汇聚民意、集中民智，是提高基层治理效能的有效途径，④正确。社区公共事务由居民会议决定，而非由全体居民决定，①错误。材料中的做法未创新基层治理方式，③不选。4.C【解析】本题考查法治和德治的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。精神赡养强调情感上的关怀和陪伴，主要依赖于道德层面，法律的刚性约束难以解决精神赡养问题，且法律难以规定子女探望父母的频次，①错误。技术手段无法像法律一样具有强制性的约束力，不能替代法律的规范强制作用，②正确。法律可以规定子女的责任和义务，对不孝行为进行制裁，孝敬父母需要道德与法律共同发挥作用，③正确。将“常回家看看”等道德要求上升为法律规定，可以引导人们重视孝道，促进道德建设，丁强调的是法律对道德的促进作用，未认识到道德在滋养法治精神中的作用，④不选。5.A【解析】本题考查马克思主义哲学的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。面对快速变化的世界和中国，马克思主义若不进行理论创新就会失去生命力、说服力，体现了与时俱进是马克思主义必须坚持的独特的理论品质，①正确。要科学回答中国之问、人民之问、时代之问，意味着马克思主义必须立足国情、顺应时代发展，③正确。材料强调的是马克思主义要与时俱进，进行理论创新，没有反映其揭示了人类社会发展规律，2排除。真正的哲学是社会变革的先导，④错误。6.D【解析本题考查世界的物质性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。该观点认为人类可通过技术创造“人造太阳”，突破自然界的物质限制，否认了世界的物质性，认为人类活动可以脱离自然界，人类可以不受物质运动规律的制约创造新事物，3③4符合题意。该观点的错误在于对世界的物质性和规律的客观性存在错误认识，与混淆自在事【高二思想政治·参考答案第1页（共5页）】