49m99i113:26⊙月04g81%☐物理804C广东答案.pdf高三物理考试参考答案1.B【解析】本题考查机械能，目的是考查学生的理解能力。杠铃先超重后失重，选项A,D均错误；杠铃初、末状态的动能均为零、重力势能增大，选项B正确：地面对人的支持力不为零，但力的作用点的位移为零，因此地面对人的支持力不做功，选项C错误。2.D【解析】本题考查机械振动，目的是考查学生的理解能力。地震时，震区所有建筑物都在同一驱动力下做受迫振动，它们的振动周期都与驱动力的周期相同，频率等于振源的振动频率，与其固有周期无关，由于不同的建筑物的固有周期不尽相同，所以做受迫振动时，它们的振幅不一定相同，选项A,B,C均错误，选项D正确。3.A【解析】本题考查原子核，目的是考查学生的推理能力。原子核衰变过程中质量数与电荷数均守恒，可得该衰变方程为C→4N+{,该衰变为B衰变，选项A正确：碳14包含的中子数为14一6=8，选项B错误；半衰期是放射性物质的固有属性，不会随外界条件的变化而变化，选项C错误；半衰期是大量原子核衰变的统计学规律，选项D错误。4.℃【解析】本题考查抛运动，目的是考查学生的推理能力。小球做抛运动的加速度恒为重力加速度g,选项A错误：设小球被抛出时的初速度大小为西，则经时间~小球的速度大小。=√十(g)了，选项B错误；时间1内，小球速度的增量大小△知=g,选项C正确：从被抛出经时间，小球的位移大小x一√()+(r产，选项D错误5.C【解析】本题考查光的折射与全反射，目的是考查学生的推理能力。根据几何关系可知，该光在AB边上发生全反射的临界角C=30.又mC-解得m=2,选项C正确。6.B【解析】本题考查直线运动，目的是考查学生的推理能力。设汽车匀加速行驶的时间为6，则有4，十号(一t)=-w,其中a=6m/s,1=3s,0=22m/s,=10m/s,解得6=18.选项B正确.7,C【解析】本题考查万有引力定律，目的是考查学生的推理能力。万有引力提供卫星绕地球做匀速圆周运动所需的向心力：则有G=mR+亭禁又G1=,解得卫星的周期T=红，，走项C正确。&.AC【解析】本题考查交变电流，目的是考查学生的推理能力。发射线圈中的电流产生周期性变化的磁场，在接收线圈中会产生周期性变化的电流，因此接收线圈中的电流也会产生周期性变化的磁场，选项A正确、B错误：接收线圈与发射线圈中电流的频率均为50Hz,选项C正确、D错误。9,C【解析】本题考查电磁感应，目的是考查学生的推理能力。根据楞次定律可知，金属球最终停在b点，选项A错误，B正确：根据能量守恒定律可知，整个过程金属球产生的焦耳热Q=mg(R一}R)=子以gR,选项C正确，D错误。10.BD【解析】本题考查电场，目的是考查学生的分析综合能力。在开关S闭合的情况下，当灵敏电流计的指针向右偏转时，A,D构成的行板电容器处于放电状态，A所带的电荷量减少，选项A错误，B正确：经分析可知，电容器两板间的距离以及两板间的电压均不变，电容器放电说明其电容减小，结合公式C一品可【高三物理·参考答案第1页（共4页）】804C·G DONG1/4知，电容器的正对面积S减小，即矿井中的水面下降，选项C错误，D正确111不零1A☐的旋转屏幕播放缩略图进入浏览器

上了阵地，可结果，还不到一个白天，一个连队几乎全连覆没：连干部牺牲了，排长上，排长栖牲了，班长接替…⑥仗再打下去，连护送伤兵撤下阵地的人都没有了。先是上一个连，然后一个排，到最后一个班一个班地上了。阵地就如同一台绞肉机，张着血盆大口，有多少肉都能生吞下去。张守望最后上阵地时，是带着炊事员、警卫员、卫生员一起上去的，总共也不过十来个人。他知道最后的时刻到了，他挺了挺轻机枪，红着眼睛，哑着声音冲仅有的十几个士兵喊阵地就是我们的坟墓。他喊完，挥了下手臂。十几个人跟着他，跃上了阵地。⑦阵地早就焦湖一片，弥漫着一股血腥味，让人作呕。山下几辆坦克并排地向山上攻来，坦克身后是密密麻麻的美军。炮弹在焦土上炸开，细碎的粉尘遮天蔽日，犹如黑夜。在这之前，他向团部求过援，那会儿电话线路还是畅通的，当初团里安排阵地时，他知道李满田的三营是预备队。他还剩下一个连时，就恳求过邢团长增援，邢团长在电话里冲他咆哮道：预备队已经没人了！没有预备队，你也要把阵地给我守住！⑧再后来，他只剩下一个排了。电话线早就炸飞了，他用电台向团里求救，邢团长回话：你们营只剩下一个人也得把阵地守住。⑨再后来，电台都被敌人的炮弹炸飞了，团部和他们彻底失去了联系。张守望抱着最后一战的必死之心上了阵地，那会儿什么炮弹、坦克、美军，在他眼里都成了皮影戏。声音没了，一切都安静了，他的耳朵已被炮弹炸聋了，他一遍遍地喊：打，射击，往死里打。他的机枪口都打红了，冒着缕缕青烟。那会儿，张守望觉得自己已经飞起来了，身子似乎不存在了，轻飘飘的，他把打坏的机枪扔到一边，又端起另外一支枪向外射击着…就在这时，他的后方升起两颗信号弹，就是两颗，这是邢团长之前规定的。两颗信号弹升起，就是他们撤出阵地的约定。⑩军命如山，他又射光了枪里最后一粒子弹。在这之前，美军已经潮水似的撤下去了，他知道不用多时，阵地上将迎来一拨更猛烈的炮火。他冲身边吼：撤，撤离阵地！①直到和大部队会合，他才知道，他们营已经在阵地上坚守十三天了。在暗无天日的阵地，他早已失去了时间的概念。最后一个军撤出战斗，稀稀拉拉的队伍从队首都能看到队尾，可他们上阵地时，足足有几万人呢。为了汉江，为了志愿军的大后方，他们几乎把一个军拼光了。②从那时开始，张守望不仅耳朵聋了，还留下了一个爱做梦的毛病。每次的梦境都千篇一律他不停地摇着电话，一遍遍向电话里请求团部增援。他得到的答复是：增援的部队在路上。他一次次张望，却不见一兵一卒来增援。③现实生活中，他就把恨记在李满田的身上，他分明记得李满田是预备营长，他们上阵地前，团长老邢、政委老徐就是这么分工的。可直到他们营打光了，却不见李满田派出一兵一卒。④他在撤下来时就知道，他们奔上阵地不久，李满田的预备营就拉上了阵地，团里从战斗打响那一刻就没有了预备队。可张守望还是说：满田，为啥不来增援我们呢？哪怕来一兵一卒也好哇。⑤李满田哽咽着声音说：守望，我还指望你给我派一兵一卒呢。张守望还知道，作为团长的老邢和政委老徐，也已经带着团部的警卫排上了阵地，据说他们军长都做好了棺材，带着警卫兵上了阵地。高一语文第4页共9页

15.X、Y、Z、W是四种原子序数依次增大的短周期主族元素，X、Y相邻且Y的价电子排布式为ns"np2",Z与W可形成化合物ZW4。下列有关说法中正确的是A.ZW4分子是正四面体形B.第一电离能：Y>X>Z3pC.基态Z原子最高能级电子排布图：个D.含氧酸酸性：W>X>Z【答案】A【解析】X、Y、Z、W是四种原子序数依次增大的短周期主族元素，Y的价层电子排布式为ns"np2m,则n=2,Y为O元素、X为N元素；由Z与W可形成化合物ZW4可知，Z是Si元素、W是Cl元素。四氯化硅中硅原子的价层电子对数为4，孤电子对数为0，则硅原子为$p3杂化，四氯化硅的空间结构为正四面体形，故A正确；氨原子的2p轨道为半充满稳定结构，第一电离能大于相邻元素，则氨元素的第一电离能大于氧元素，故B错误；由洪特规则可知，电子排布在同一能级时，优先占据不同的轨道，且自旋方向相同，故C错误；次氯酸的酸性弱于硝酸，故D错误。16.反应NH,C1+NaNO2—NaCl+N2个+2H2O放热且产生气体，可用于冬天石油开采。下列有关反应中相关元素和物质的说法正确的是A.元素的第一电离能：Na>O>NB.P元素能形成PC,则同主族的N元素也能形成NClC.Na元素的焰色试验是Na原子能级跃迁的结果，是金属特有的化学性质D.NO2中N原子采取sp杂化，NO2是V形结构【答案】D【解析】同周期从左到右，元素的第一电离能呈增大趋势，第ⅡA族和第ⅢA族反常，第VA族和第ⅥA族反常，所以元素第一电离能N>O>Na,故A错误；因为氨的最外层电子排布式为2s22p3,该层没有d轨道，磷的最外层电子排布式为3s3p3,该层外面还有3d空轨道可以参与成键，所以能形成PCL,不能形成NCl,故B错误；焰色试验原理是激发态的电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道，以光的形式释放出能量而显色，是金属元素的物理性质，故C错误；NO2中心原子的价层电子对数=2十号×(5+1-2×2)=3，N原子米取$p杂化，含有一个孤电子对，分子空间结构为V形，故D正确。氮化钼作为锂离子电池负极材料具有很好的发展前景。它属于填隙式氮化物，N原子部分填充在M0原子立方晶格的八面体空隙中，晶胞结构如图所示，其中氮化钼晶胞参数为anm。下列说法正确的是A相邻两个最近的N原子的距离为受。mB.氮化钼的化学式为MoN2C.每个钼原子周围与其距离最近的钼原子有12个Mo412OND.晶体的密度pNA·aX10g·cm【答案】C【解析】由品跑因示可知，相邻两个最远的N原子的距离为面对角线长度的一年，为竖。m,A错误：由品胞结构示意图可知，每个马跑中含有M0的个数为8×日十6X号=4，N的个数为4×+1=2，故氮化细的化学式为M02N,B错误；由晶胞结构示意图可知，钼原子位于8个顶，点和6个面心上，故每个钼原子周围与其距离最近的细原子有12个，C正确；由B项分析可知，该晶胞中含有4个M0,2个N,则一个晶胞的质量为2X206g,NAg,一412个晶胞的体积为(aX107cm)月，晶体的密度p一NA·aX10g·cm,D错误。二、非选择题：本题共4小题，共52分。带￥题目为能力提升题，分值不计入总分。17.(14分)新型无机非金属材料SiN4、SiC和BaTiO,在内燃机、航空航天和地震测控等方面有广泛应用。回答下列问题：(1)钛元素(Ti)的基态原子的价电子排布图为;钡元素基态核外电子排布式中最高能级的电子云形状为(2)组成Si3N4、SiC和BaTiO3的非金属元素中，其电负性由大到小的顺序为·60·

总之，新型“伙伴关系”是世界格局多极化的产物，有利于国际关系的健康发展。(2分)示例二：论题：新型“伙伴关系”有利于国际关系的民主化。(2分)说明：新型“伙伴关系”体现了国家间的等性，是世界格局多极化发展的产物；正如材料所述，“伙伴关系”是冷战时期美国调整与西欧、日本关系的结果，体现了美国、西欧、日本的等地位；冷战结束后，由于各大国力量发展相对走向均衡，为了实现国家的“共赢”或“多赢”，也为了使自已处于灵活的国际关系之中，新型“伙伴关系”取代了以往的“结盟关系”，使结伴国处于等交往中，这种等有利于结伴国发出自已的声音，体现了国际关系的民主化发展。(6分)总之，新型“伙伴关系”体现了国际关系的民主化，有利于国际关系的健康发展。(2分)(注：“示例”只是参考，只要言之有理即可)【解析】本题考查冷战后的国际关系。作为开放型试题，首先要从材料中找出一个可以自圆其说的论题，之后再运用所学知识，对论题进行说明。说明时要特别注意史论结合、逻辑严谨。28.【参考答案】(1)举措：推广免费接种疫苗；研制防疫制品；建立地方防疫站和专科医院；开展卫生健康运动。(6分，答出任意三点即可)(2)意义：利于防治传染病，保障人民群众的生命健康；建立起了初步的防治疫病的体系；促进了防疫工作的正规化、制度化；体现了新中国制度的优越性。(9分)【解析】本题考查新中国成立初期的防疫改革。第(1)问，根据材料中“推广免费接种”“专门研究疫苗等防疫制品”“建立了专事预防疾病的防疫站”等信息，概括出措施；第(2)问，结合所学知识，从较有效防治了传染病、保障人民生命健康、建立了初步的防治疫体系和促进防疫制度化等方面说明意义。29.【参考答案】(1)原因：为了减轻德国对英国的强大军事压力；苏联是牵制并抵御德军的主要力量；苏联需要获得英国等国家的支持。(6分)(2)影响：利于英苏协同对德作战；有助于苏联在对德战争中取胜；促进了世界反法西斯同盟的形成；推动了世界反法西斯的进程。(9分，任意答出三点即可)【解析】本题考查二战时的英苏关系。第(1)问，根据材料中“关系到英国能否摆脱德军的强大军事压力”“牵制德军的主力”等信息及苏联也需要英国等国家支持，从英国和苏联两方面说明原因；第(2)问，结合所学知识，从有利于英苏协同作战、支持了苏联对德国的战争和奠定了反法西斯国家合作的基础等方面说明影响。30.【参考答案】(1)原因：注重吸收前人的经验；受理学“格物致知”方法的影响；具有不囿于定论的创新精神。(6分)(2)评述：在研究动植物方面深入实践，体现了其注重务实的科研精神；所创立的动植学编写原则和方法，为后世的动植学编写提供了借鉴；其动植学研究成就，丰富了中国古代科技宝库。(9分)【解析】本题考查古代人物郑樵。第(1)问，根据材料中“总结前人经验”“深入实地观察和采访”等信息，可从前代经验、理学“格物致知”方法和勇于创新精神等，分析出其原因；第(2)问，结合材料和所学知识，可从务实的科研精神、为后世提供借鉴、丰富古代科技宝库等方面进行评述。历史参考答案第4页（共4页）

高一联考考试语文参考答案1.A【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“这需要马克思主义‘教育与生产劳动相结合’的教育理论来实现”张冠李戴、无中生有。原文是“马克思主义经典作家特别强调要通过‘教育与生产劳动相结合’的方式培育全面发展的人”。2.B【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“脑力劳动比体力劳动重要”于文无据3.B【解析】本题考查分析论点、论证、论据的能力。材料二观点是“爱劳动是人类的美德，任何时候、任何情况都离不开劳动”。A项说的是愉快的劳动的作用；B项说的是劳动对家国的作用，可以论证“爱劳动”和“离不开劳动”的观，点；C项说的是保障人民生活和休息；D项说的是教学理念。4.首先提出“勤劳是中华民族的传统美德”的观点，(1分)接着阐述勤劳的重要作用，(1分)然后指出有人对勤劳的错误认知，(1分)最后再从体力劳动和脑力劳动两个方面进行论述。(1分)【解析】本题考查分析文本论证思路的能力。解答该题，首先要通读材料，然后对材料内容进行梳理，最后根据逻辑关系进行概括即可。材料二先正面提出“勤劳是中华民族的传统美德”的观点，接着阐述勤劳的重要作用，然后从反面指出有人对勤劳的错误认知，最后分别阐述了体力劳动和脑力劳动都是劳动，都要有热爱劳动的品德才能实现，并以韩愈《进学解》中的名言作结。5.①以新时代教育使命为指引劳动教育的重要意义，引导学生理解并获得积极的人生意义，聚焦高层次精神追求；②将体力劳动与脑力劳动并重，坚守劳动精神，引导学生树立正确的劳动观，尊重和崇尚劳动；③尊重劳动教育规律，创新劳动教育形式，探索与时俱进的劳动教育新形式，引导学生积极主动参与劳动教育，培养热爱劳动的品德。（每点2分）【解析】本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。解答该题要结合材料相关内容进行概括。结合材料一，从“新时代教育使命”概括出引导学生理解并获得积极的人生意义，聚焦高层次精神追求；从“劳动形态的演变”“坚守劳动精神”的角度概括出将体力劳动与脑力劳动并重，坚守劳动精神，引导学生树立正确的劳动观，尊重和崇尚劳动；从“劳动教育工作和其他教育工作一样，都是一项具有专业性的事业，都离不开对教育规律的尊重”“教育对象已经处在一个全新的时代环境之中，劳动教育就理应不断创新形式。故探索与时俱进的劳动教育新形式”“没有生动活泼的教育形式，劳动教育就不可能真正受到教育对象的欢迎”概括出尊重劳动教育规律，创新劳动教育形式，探索与时俱进的劳动教育新形式，引发学生劳动兴趣，积极主动参与。6.D【解析】本题考查理解文学作品具体内容的能力。“也表达了对我们这个时代的遗憾”于文无据，属于过度解读。7.A【解析】本题考查鉴赏文学作品的语言、形象、表现手法的能力。“并反衬汪老的书画被冷落”错，原文无此意。8.①家庭教育。出身书香之家，祖父很注重对他的培养，使他学了大量碑帖；父亲是个画家，汪老自小受到熏陶。②自己喜欢。他对书画很有兴趣。③特殊时代的生活经历使他形成淡冲和的个性，对生活有独特的感悟。④著文写作与书画皆为艺术，相互影响，相得益彰。（每点2分，答出两点即可）【解析】本题考查对文学作品要点的综合分析的能力。其核心是对相关信息的分析筛选加工整合。汪曾祺是著名的当代作家，在书画方面也是卓有成就的。他的个性形成、艺术功底铺就和成就的取得，与他所处的特殊时代、特殊经历及个人兴趣、努力密切相关。9.①“咂摸”意为仔细辨别（滋味、意思等），这里指品味与思考。这句话的意思是“他的‘文与画’其实都渗透着他对生活的独特理解与思考”。②汪曾祺有特殊的生活经历，并对这生活有独到的思考，他用“文与画”表达自己的这种思考。③他写字画画，自娱自乐，飘逸耐看；他著文写作，目的是“给人间送小温”；淡冲和，却磅【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·23-40A·

49.D根据下文“by flying around the house”可知，在Erickson将她所养的帝王蝶放飞之后，有一些似乎有点不愿意(unwilling)离开。50.A那些不愿离开的帝王蝶一直绕着Erickson的房子飞舞，陪伴着(accompanied)这位老人，即Erickson。5l.C根据下文“her first attempt to raise the..in the end”可知，这里是指Erickson想起（(remembered)她第一次试着去饲养帝王蝶时的情形。52.B根据下文“it's her who has found the pleasure'”可推知，最初Erickson试着去饲养帝王蝶是希望她的孙辈们能够对这一美丽的物种产生(develop)兴趣。53.D根据语境可知，空格前后句在内容上是转折关系，故此处应填表示转折关系的副词However。原本她想饲养帝王蝶是为了孙辈们，结果她自己从中找到了乐趣。54.B通常Erickson不喜欢谈论自己和她所做的事情，但她现在这么做了，是希望能够鼓励(encourage)其他人一起来关心这一濒临灭绝的物种【英语试题卷参考答案第4页（共5页）LL】3018C55.A此处指她酷爱做的事，即拯救帝王蝶。56.C根据本空前的hopefully以及上文“Last year the grandmother41 to raise27butterflies and this year the42 has gone up to6l”可知，经过人们的努力拯救，这一正在急剧减少的物种的数量有望出现变化(change)。57.A本空后的“started so late in life'”与文章的首句相呼应，由此可知，此处指Erickson饲养帝王蝶这一爱好(hobby)58.D Erickson这一特殊爱好是人类关爱(caring for)生活中的小东西的美好事例。59.B老太太在九十七岁的高龄还在为拯救帝王蝶这一濒危物种忙碌，这是有目标的(purposeful)生活的体现。所以，Erickson的举动也提醒(reminds)我们，为了目标而努力多晚都不迟60.C见上题解析第二节本文是一篇记叙文。主要讲述了“酉州苗绣”的传承人陈国桃建立了刺绣工作坊，她在传承传统苗绣技艺的同时，也让当地的留守老人们“老有所为”，尽享刺绣之乐。61.aa group of..意为“一群…”，为固定短语62.skillfully该空修饰其后的动词短语“sewing coloured..cloth”,故此处应用副词形式。63.is真正的主语是the scene,此处表达的是一般事实，故用一般现在时的单数形式is:64.their they在此处指代的是本句的主语These women,且其与twilight years之间为所属关系，故此处应用形容词性物主代词。65.recovery该空前面有local修饰，且此处of表示所属关系，故用recover的名词形式。66.opening consider十doing sth.意为“仔细考虑做某事”，为固定搭配。67.Raised此处raise与其逻辑主语Chen之间为动宾关系，应用过去分词形式作状语，表原因。68.to care此处应用动词不定式作状语表目的。69.than more than just意为“不只是”，为固定结构。70.whom空处所在分句为“介词十关系代词”引导的非限制性定语从句，先行词为localsenior citizens,且空处在从句中作介词of的宾语，此处应用关系代词whom。第四部分写作短文改错I grew up with a family tradition of sorting trash.We not only sorted trash but alsostored which can be recycled and was sold it to a recycling center.We have recycling binswhathadplacing in our kitchen.My family taught me the important of recycling.However,after Iplacedimportanceentered high school,I was surprising to find that many of my classmates didn't care aboutsurprisedrecycling old things.So I told you why we should recycle old things.Then,more and morethemof my classmates gradual began recycling.I think we should help spread the meaning ofgraduallyrecycling or inspire people around us A recycle old things.andto书面表达Autonomous learning is a modern learning method which is accepted by most students.Ittakes students as the main body and students make their own decisions and are not controlledby others,so they can get continuous changes.To get good results,first you'd better make aplan and stick to it.It is also necessary to set a goal and it generally can not be changed.Lastbut not least,do not forget to reflect on the problems in learning and correct them quickly.So why not take action immediately to improve our study?【英语试题卷参考答案第5页（共5页）LL】3018C

的河流；把中华文化比喻成一簇花。（每点2分，布包”相关故事的见证者，使故事更真切感人，更意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可能吸引读者。②“我”是小说的线索，串起了小说酌情给分)的故事情节，将故事情节集中在“我”和伯妈相处【解析】本题考查分析文章论证方法的能力。首的短暂时间里叙述。③“我”是次要人物，“我”的先要熟悉常见的论证方法；然后通读材料二，结出现有助于塑造伯妈孤苦、善良、坚强的形象，也合文本内容分析，材料二使用了举例论证和比喻有助于表达主题。（每点2分，意思答对即可。论证的方法；最后结合具体内容概括作答如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)5.①要对自己的文化有自知之明，既清楚长处，也【解析】本题考查分析人物形象作用的能力。了解短处，同时也要了解和认识其他文化，处理“我”是叙述的人称，是小说的线索，还是小说中好本土文化与外来文化的关系。②要对中华传的次要人物，从这些角度进行分析，然后概括并统文化进行反思和反省，综合中西文化之长以创分点作答。造新文化。③面对中外文化，都应该看其对社会10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标发展和人的发展是否具有积极意义，即看这种文点：陛下诚能复立六国之后，此其君臣、百姓必化是进步的还是腐朽的。（每点2分，意思答对皆戴陛下之德，莫不乡风慕义，愿为臣民。德义即可；如有其他答案，只要言之有理，可酌情已行，陛下南乡称霸，楚必敛衽而朝。给分)11.D【解析】本题考查了解并掌握古代文化常识【解析】本题考查分析并概括文章观点态度的能的能力。“水之南为阳，山之北为阳”错误，应为力。首先梳理材料一和材料二中有关对待中外“水之北为阳，山之南为阳”。文化的内容，然后分析概括文章的相关观点，最：12.B【解析】本题考查理解并概述相关内容的能后分点作答。力。“汉王让人召来张良商议此事”错误，由“食6.C【解析】本题考查理解分析小说内容的能力。其未行，张良从外来谒”一句可知。伯妈“躲在偏僻的山谷里等待红军回来”错误，结13.(1)张良说：“谁替陛下策划这样的计谋呢？（如合上下文分析，伯妈是“被迫集中在这个偏僻的果这样的话)陛下统一天下的大事就完了！”汉山谷里”的，伯妈是怀念红军，并非在此等红军王说：“为什么呢？”（得分点：“画”“去”“何”各回来。1分，句意1分)7.A【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能(2)那些天下的游士，离开自己的亲人和亲属，力。分析不当，不是“埋下伏笔，再通过情节照离开旧交老友，跟随大王四处奔波，只是想得到应”，而是“设置悬念和解开悬念”。日思夜想的一小块封地。（得分点：“去”、“游”8.①描写了伯妈与“我”谈话后夜深人寂、风起鹰叫(第二个〉、“咫尺”各1分，句意1分)的凄凉的自然环境。(1分)②具有象征意义，“黑【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。夜之中的狂风啸叫”象征了社会的黑暗，“老鹰嘶解题关键在于对重点文言实词、虚词和句式的叫”象征着人民的痛苦，“渴望着黎明的到来”象理解，翻译时要注意抓得分点。(1)画：谋划，筹征着人民对胜利和光明的热烈期盼。(2分)③从划。去：失去，完了。何：为什么。(2)去：离开。侧面反映了红军关爱人民，深得民心，赢得了人游（第二个）：行走，奔波。咫尺：比喻微小或民的拥护。(1分)（意思答对即可。如有其他答少量。案，言之成理亦可酌情给分)14.①总结上文，提出形、势、情是确定胜负的策略【解析】本题考查理解探究重点语句内涵的能力。方法。②通过“论曰”来展开议论，亮明观点，以画横线的句子属于环境描写，描写伯妈与“我”谈供统治者借鉴。③含蓄表达了对张良运筹帷幄话后夜深人寂、风起鹰叫的自然环境，也暗示了的能力的赞美。（每点1分，意思答对即可。如社会环境。还要结合小说人物、情节和主题等深有其他答案，言之有理亦可酌情给分)入分析其内涵。【解析】本题考查梳理分析特定段落内容作用的9.①“我”是叙述的人称，第一人称“我”是“红色的能力。先读懂最后一段内容的大意；然后联系·55·23JBTX1-新高考·语文

【试题分析】从题干所讲“人注射乙肝疫苗不能有效预防甲型肝炎”可知，人体注射乙肝疫苗后体内产生的抗体，不能与甲型肝炎病毒发生作用，体现了抗体的特异性。抗体的特异性取决于抗原表面的身份标签（即抗原头定簇）。故选B。3.【参考答案】D【试题分柝】新冠病毒侵大人体后，先发生非特性免疫，起作用的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；一段时间后才发生特异性免疫，且强度不断加强，当特异性免疫发生一段时间后非特异性免疫已不发挥作用，故A、B错误。特异性免疫产生的抗体的数量在体内达到最大值后不再增加，故C错误。当新冠病毒进入细胞后，抗体便无能为力，此时必须通过细胞免疫才能发挥作用，故D正确。4.【参考答案】D【试题分析】从题图甲、乙可知，该实验涉及的变量是某强度的单侧光及重力，即该实验主要探究的是某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响，故A正确。从题图中③的处理及结果可知，燕麦在没有单侧光的作用下向上湾曲生长，即近地侧生长快，这是因为该部位生长素多，由此可推知，重力使得生长素向近地侧发生了运输，所以说重力能影响生长素在植物体内的分布，B正确。从题图中②的处理及结果可知，燕麦没有向上弯曲生长，这是因为在重力使生长素向近地侧运输的同时，由下向上的单侧光会使生长素向背地侧运输，这一强度的单侧光影响生长素运输的效果与重力的相当，故C正确。从题图中①②的处理及结果可知，单侧光无论从由下向上还是由上向下照射燕麦，均能影响到燕麦中生长素的运输和分布，故D错误。5.【参考答案】C【试题分析】从题图可见，在目前位置飞即图中虚线位置)曲线的斜率已较小，即岛屿上的蝮蛇种群增长速率呈下降趋势，种群数量已超过1.2万只并接近最大值1.4万只(K值)；随着岛上蝮蛇种群数量持续增加，蝮蛇将因食物、空间等导致种内竞争加剧，并成为限制岛上蝮蛇种群数量持续增加的关键因素；若该岛屿生境遭到破坏，环境容纳量降低，可使得岛上的蝮蛇种群因部分蝮蛇死去而出现遗传多样性下降的情况，故A、B、D正确从题图可见，在未来60年里，种群增长率已趋于0甚至负值，故该蝮蛇种群的增长率等手或少于死亡率，即幼年个体数与老年、成年的个体数不一定相同，故G错误。6.【参考答案】D【试题分析】庄子这一生态学观点的实质是“人与自然和谐共生以实现可持续性发展”。四种做法中，只有D项的“退耕还林”等措施符合要求。故选D。7.【参考答案】C【试题分析】头狼通过嚎叫让狼群成员赶来实施集体猎食，依靠的是声音；工作人员在机场附近通过发射煤气炮进行人工驱鸟，依靠的是煤气炮的闪光和声响，都属于物理信息，A、D不符合题意；“求偶炫耀”属于动物行为，雄鸟在求偶时进行复杂的“求偶炫耀”实质上是通过一种动物行为来进行交流，B不符合题意；有的植物能释放出一些有气味的挥发性化学物质，食草动物能通过识别这些植物的气味来辨别和摄取食物，即食草动物通过识别植物的气昧来辨别和摄取食物属于通过化学信息进行交流，C符合题意。故选C。8.【参考答案】A【斌题分析)蜜蜂能生产蜂蜜，对人类有食用的实在意义，属于直接价值，故A正确。高二·生物学参考答案及评分标准第3页（共8页）

·历史专项分组练（河北专版）参考答案及解析民地半封建社会的情况可知，三大的目标更符合当了人民群众，故选D项：五四运动中尽管有学生、商的网情，放选D项：二大召开时还是半殖民地半封犹人、工人等不同阶层的参与，但各阶层的社会改造方社会，排除入项：共产国际对中国共产党的帮肠于案不可能趋向于一致，排除A项：五四运动激发了社会各层的革命意识，但由于各阶层利益不同，在革命外因不是主要因素，排除B项：国共第一次合作的实现是1924年，二大召开于1922年，排除C项。统一战线上未产生相应影响，排除B项：结合史实可知，五四运动时期是北洋军阀统治时期，特别是后米5.D【解析】材料反映了民国时期各地为纪念孙中山军阀制据导致社会动孔，非五四运动所导致，排除的历史功绩而修建中山公园，但南方省份的数量远多于北方省份。结合所学可知，孙中山的早期革命活动C项。2.C【解析】据材料“一批倾向俄国、倾向社会主义的及国民大革命的根据地在南方所以南方民众对孙中先进分子”“开始·实行和工人阶级接触而做工人运山的认同度高于北方，说明辛亥革命和国民革命的能动了，”，可知五四运动传播了马克思主义，促进了工响不衡，故选D项：材料强调的是孙中山社会影南人运动的兴起，从而为中国共产党的成立创造了条的南北差异，A项不符合材料主骨，排除：广东省是件，故选C项：依所学，新中国的成立标志着新民主主孙中山革命活动的根据地，孙中山在广东影响力E义革命的基本胜利，排除A项：工人阶级在五四运动大，所以中山公园数量最多，但材料数据无法说明旷中起主力军的作用，排除B项：材料强调的是五四运东省是中国近代民主革命的招篮”，故排除B项：中动对于中国共产党成立的影响，未涉及五四运动的反山公园的数量差异无法说明城市建设水情况，故排帝爱国性质，排除D项除C项。3.A【解析】由材料“上海很多工厂职工热衷于自发6.D【解析】“昨天的同盟者一中国共产党和中国组织兄弟会、姐妹会和关帝会等，以及加入广东帮、宁人民，被看成了仇敌：昨天的敌人一一帝国主义者和波帮和山东帮等地方帮口，希望以这些组织为靠山”封建主义者，被看成了同盟者”指的是国民大革金中可知，工人团体的迅速发展呼唤代表工人阶级利益政国民党右派叛变革命，镇压共产党，故选D项：国民党的建立，故选A项：五四运动中工人阶级登上政治党发动全面内战是在1946年，排除A项：共产党没有舞台，排除B项：材料强调中国共产党成立的背景而和北洋军阀结成同盟，排除B项：国民政府积极抗战非上海的阶级矛盾，排除C项：材料中并未提及上海是在抗日战争时期，排除C项。的社会治安，排除D项。7.A【解析】根据材料“1927年”“国民党党部挂名，共4.D【解析】据材料“一大规定了党的奋斗目标是推产党人主持”等信息并结合所学可知，此时正值国民翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制：中国共大革命且国共合作尚未破裂时期，国共联合举办的农产党二大将党现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主民运动培训班有利于巩固革命统一战线，故A项正义、封建主义、军阀，建立民主共和国”结合中国半殖确：中共将革命重心转向农村、建立农村革命根据地·24·

醋酸菌属于好氧菌，发酵过程需要不断通气，D项错误。13.B【命题意图】本题以提取大肠杆菌质粒DNA并进行电泳为情境，要求考生运用DNA的粗提取与分离、DNA电泳鉴定等必备知识解答相关问题，主要考查考生运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、应用性、综合性、创新性的考查要求。【解题分析】DNA可溶于2mol/I的NaCI溶液，不溶于酒精，可用2mol/L的NaCI溶液提取DNA,可用冷酒精提纯DNA,A项正确；向溶解有DNA的NCl溶液中加蒸馏水是为了降低NaCI溶液的浓度，从而使DNA析出，B项错误；限制性酶I或限制性酶Ⅱ处理提取的产物，只得到一种条带，用限制酶I十Ⅱ处理提取的产物，得到两种条带，可初步判断提取物是环状DA,C项正确；用琼脂糖凝胶电泳鉴定质粒，被染色的质粒需要通过紫外灯照射才能看到结果，D项正确。14.A【命题意图】本题以三种抗生素对大肠杆菌的抑菌效果为情境，要求考生运用微生物培养基的配制、灭菌、微生物接种等必备知识解答相关问题，主要考查考生运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、应用性、综合性、创新性的考查要求。【解题分析】培养细菌时，需要将培养基调至中性或碱性，A项错误；板在接种前需先进行培养，以检测灭菌效果，若培养过程中形成菌落，则灭菌不彻底，B项正确；将菌液涂布在板上时，转动培养皿便于菌液分布均匀，C项正确；三种抗生素中，青霉素的抑菌圈最大，对大肠杆菌的抑菌效果最佳，D项正确。15.D【命题意图】本题考查观察植物体细胞杂交及其应用的知识内容，要求考生掌握植物体细胞杂交的原理、过程等知识内容，理解生物技术对生产、生活的影响。【解题分析】植物体细胞杂交技术最终得到的不是杂种细胞，而是杂种植株，A项错误；灭活的病毒能诱导动物细胞融合，不能诱导植物原生质体融合，B项错误：用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞的时间会影响原生质体的产量，C项错误；植物体细胞杂交技术突破了有性杂交的局限，可以在不同物种之间进行，克服了远缘杂交不亲和的障碍，D项正确。16.BCD【命题意图】本题以pH对某藻类净光合速率的影响结果为情境，要求考生运用光合作用、细胞呼吸等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】净光合速率可以用O2释放速率、有机物积累速率及CO2吸收速率来表示，A项错误；实验自变量为不同φH,无关变量包括该藻类的量、温度、光照强度等，B项正确；植物能否正常生长的关键依据是净光合速率是否大于0，由题图分析可知，在H=4的环境中，该藻类的净光合速率大于0，可能进行生长，C项正确；实验过程中需要不断调整H,因为光合作用会吸收CO2,呼吸作用会产生CO2,这些物质变化会影响pH,D项正确。17.ACD【命题意图】本题以某种动物毛色的遗传为情境，要求考生运用减数分裂、遗传定律、伴性遗传等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】根据题干信息可知，个体中同时有基因和基因A时才表现为黑色，其他均表现为白色。又根据题干中F,和F,的表现型可知，两对等位基因中的一对位于X染色体上，假设基因A和位于X染色体上，结果F2中会出现黑色雌性，与题干不符合，则基因B和b位于X染色体上，且亲本的基因型是AAXEXB、aaXY,A项错误。F1中的雌雄个体的基因型为AaXBX”、AaXBY,雌性个体产生基因型为AXB、X配子的概率为1/2，这两种基因型的配子雄性个体也能产生，B项正确。F2中白色堆性个体的基因型有AAXEXB、AaXBXB、AAXEX、AaXBX、aaXBXB、aaXBX,没有种群中的aaXX这种基因型，白色雄性个体的基因型有AAXBY、AaXBY、aaXBY、aaXY,C项错误。黑色唯性个体的基因型是AXX,但白色雄性纯合子的基因型有aaXY、AAXBY、aaXBY三种，其中基因型为AAXEY的个体与黑色雌性个体杂交，不能判断出黑色堆性个体是否为纯合子，D项错误。18.AC【命题意图】本题以新冠病毒感染未接种新冠疫苗的人体一段时间内的相关变化为情境，要求考生运用免疫调节的相关知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）N叮·生物学（三）·LN】

)君王的谋划错，不如听之任之。当初燕王子哙把国君之位禅让给相国子之，百姓不拥戴之，诸侯不和他交往，「美被门过，所之，弗与。朝数文往的时象（子之含头补无出朱2)此举让大王对内使民众疲弊，对外讨伐盟国，并在邻国间广树仇敌而陷自已于不利境地。（关健词：罢、与国、敌、临。)【参考译文】发韩国、齐国结为盟国。张仪用秦国、魏国的军队进攻韩国。齐王说：“韩国，是我的盟国。秦国进政韩国，我准备去接教它阳巨思说“君玉的米划错了，不知听之任之，当期燕王手安把国君之位祥让给相图于之，百姓本拥发子之：请候不和他文往。泰国进攻韩西，楚国赵国一定拨批它，这是上天尧燕国赏赐给我们有，”齐王说：“好。”于是就（假装）答应韩图使者将去救摄，并打发伦回国。韩国自认为与齐国有邦文关系：干是北跟秦因交战。楚国、赵国果然立即发兵接散韩国，齐国趁和发兵攻打燕国，三十天就攻占了燕国。张仪待率秦患王。息玉死，武王即位，武王的左右近臣厌恶张仅，说：“张仪特率先玉不忠心。”话没说完，齐国使者的谴责就到了，张似听闲这些，对炙王说：”我有一条愿笨的计谋，希望献给大王。”式王日：“怎么办？”张仪说：“为国家社概考息，（其最上策莫知）在山东请国发生变乱时，大王可以因此更多地攻占土地。如今齐王十分横根我，无论我走到哪里，他都会发兵攻打那里。所以我愿意捐弃不肖之身前往魏国，齐王必定出兵攻打魏国。当齐国、魏国的兵马在大梁城下打得不可开交之时，大王可以趁机计伐韩国，入侵三川之地，使秦兵东出函谷关却没有阻挡，麾兵直逼周王的地界，天子祭器必定献出，然后挟持天子，掌管地图户籍，这就是帝王基业有。”式王日：“好。”于是准备了三十柄兵车，把张仪送到魏都大梁。齐王果然发兵攻魏。魏王十分悉惧。张仪说：“大王不要忧心，我可以让齐国退兵。”于是派他的舍人冯喜到楚国，借用楚国使者的名义前往齐国。齐国、楚国的事务处理完毕，他趁机对齐王说：“大王十分惜恨张仪，即使这样，大王为何在秦王面前如此拾举张仪呢？”齐王说：“寡人十分憎恨张仪，张仪在哪里，寡人必定攻打那里，先生何故说寨人抬举张仪呢？”回答说：“这正是大王抬举张仪之处。张仪离开秦国之时，曾与秦王密谋说：‘睿大王谋划，莫如等东方诸国战乱大起，这样大王可以借此扩张土地。齐王十分憎恨我，我在哪里，齐王必定发兵攻打那里。所以我愿意捐弃不肖之身前往魏国，齐王必定出兵攻打魏国。当齐国、魏国的兵马在大梁城下打得不可开交之时，大王可以趁机讨伐韩国，入侵三川之地，使秦兵东出函谷关却没有阻挡，麾兵直逼周王的地界，天子祭器必定献出，然后挟持天子，掌管地图户籍，这是帝王基业有。)秦王认为他说得很对，派出三十辆兵车，把张仪送到魏都大梁。齐国果然讨伐魏国，此举让大王对内使民众疲弊，对外讨伐盟国，并在邻国间广树仇敌而陷自己于不利境地，从而使张仪得到秦王的信任。这就是我所说的拾举张仪。”齐王说：“好。”于是停止进攻魏国。14.C【解析】“仿佛听到诸葛亮刚刚吟诵完《梁父吟》”理解有误。吟诵《梁父吟》的是诗人自己而不是诸葛亮。15.①刘禅不争气，投降做了俘虏。②关张命短，国无大将难有作为。16.(1)总角之宴言笑晏晏(2)梳晓鬟也渭流涨腻(3)感时花溅泪恨别鸟惊心资动出17.①心有余悸②不肖子孙③振振有词【解析第①空，心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。前文有“事后回忆起来”的引导，故应填“心有余悸”。第②空，不肖子孙：不能继承祖业或违背先辈遗志的没有出息的子孙。此处语境指父亲反对祖父做胃镜检查，祖父便把希望寄托在我身上，而我的态度跟父亲一样，所以祖父感到失望，认为我不听从他的想法，故应填“不肖子孙”。第③空，振振有词：形容理由似很充分，说个不休。此处语境指祖父不信老年人不宜做胃镜检查，所以在我不带他去做检查的情况下，用“自强不息”的借口来拽我起床，对我施以折磨，故应填“振振有词”。其他答案，合乎语境亦可得分。18.①更符合语言环境。虽然“他的长孙”和“我”都指的是“我”，但前者是以爷爷的视角，强调了“我”

2022年高考最后一卷（押题卷二）"However,when he watched cooking shows...try"they might howl...as a way to'drive'it away"2热点素材棉袋引发新问题；合租的好处和坏处；冰雪运动some of the food on the shows"可知，Chase是从烹可知，狗嗥叫主要是为了提醒主人异常事情的⊙创新角度阅读第5题考查对画线部分含义的理解饪节目中获得学烹饪的灵感的。故选D。发生或驱赶让它感到有威胁的事物。故选C。回偏好题型阅读第12题考查对人物态度的推断；语法填空考查状语从句和定语从句7,D理解主旨要义题。通读全文可知，患自闭症11.B理解文章结构题。第一段内容引出话留答案速查倍速核对有的放矢仪押题有据的Chase以前对大部分食物都没有胃口，后来在题一狗为什么嗥叫(Introduction);第二段介高考必考题型1-10 CBADC DDABC 11-20 BCDAB FABDG观看烹饪节目时对烹饪产生了兴趣，由此开始了绍长久以来的一个解释一狗觉得疼(Point4卷9考」考查根据材料所提供的信息进行推21-30 BDCAB CDADB31-35 ACDCB他的烹饪旅程。故D项"Chase将对食物的恐惧1);第三段和第四段介绍另一个原因一给同理判断的能力|押题指数★★★★★36.attractive37.in38.which转化为对烹饪的热爱”作标题最佳。伴示警或驱赶有威胁的东西，其中第三段先介39.Having visited 40.curiosity41.as绍狼嗥叫的原因(Sub-point 1),第四段说明狗42.discoveries43.aimlessly 44.is designed【解题导语】本文是记叙文，主题语境是"人与自【解题导语】本文是说明文，主题语境是”人与自和狼在这一方面很相似(Sub-point2);最后一45.to offer我"。患自闭症的Chase不喜欢吃东西，后来在观然”。众所周知，狼会发出长长的响亮的嗥叫，但是段是总结(Conclusion)。⊙详解详析查漏补缺触类旁通看烹饪节目时对烹饪产生了兴趣，由此开始了他的当你的宠物狗在听到汽笛声时发出类似的声音，你D第一部分阅读烹饪旅程。会感到非常震惊。你可能会问：”为什么我的狗会心押题有据4.D推断题。根据第一段中的"his mother Mary对着汽笛叫？"本文将为你揭晓答案。高考高频话题第一节Bailey..Indeed,he hasn't'"可知，Chase的妈妈担8.A理解词汇题。根据画线词前的"it hurts”高考命题注重引导考生培养批判性思维和思辨能力，如2021新高考I卷D篇（人们对情商概念的【解题导语】本文是应用文，主题语境是"人与社会”心患自闭症的他永远无法享受正常的生活，事实"Dogs'hearing is so much more sensitive than误解)。本文探讨了使用棉袋购物是否比使用塑本文提供了两个高中生可参加的写作大赛的信息。上，他确实没有。再根据下文提到的他与知名人ous"可知，以前的解释是汽笛声会让狗觉得疼，1.C理解具体信息题。根据第一个比赛介绍中士一起露面、主持自己的烹饪节目等内容可知，狗的听觉要比人类的灵敏的多，因此那种让人类料袋环保，能够激发考生对生活中常见现象的思Chase的生活超出了他妈妈的预期。考和分析。"You can create an Internet account...and hand感到厌烦的声音对狗来说一定是很痛苦的。故in your work"可知，第一个比赛允许参赛者在线5.C推断题。根据第二段中的"The days when画线词应意为"极痛苦的"，A项painful的意思【解题导语】本文是议论文，主题语境是"人与自提交参赛作品。Chase...almost seem like a distant memory"可知，与之相近。然"。现在纽约有一种潮流，人们提着棉袋购物，认2.B理解具体信息题。根据第二个比赛介绍中的以前Chase只吃披萨、鸡肉、炸薯条和巧克力曲9.B推断题。第三段主要介绍了对于狼群来说，为这样更环保。然而，数据显示棉袋实际上造成了"Students can submit works...NOT send previously奇。再结合画线部分前的"Like many autistic嗥叫是为了确定狼群成员的位置或阻止其他动新的问题。published works'"可知，想报名参加该比赛的学生patients'"可知，画线部分表示Chase对大多数食物接近，又或是提醒狼群附近有反常的情况。再【难句分析】hile growing cotton can use pesticides让步状语从句(While..,.consumption)可以提交一首未发表过的诗歌。物没胃口。故选C。根据第四段第一句"Dogs may be alike in this(杀虫剂)and make rivers d女yu吧due to water consumption,3.A推断题。根据第一个比赛介绍中的"ina代易错点拔拨respect'"可知，在这方面，狗和狼非常相似。由此producing lightweight plastic bags uses greenhousehuge variety of categories and styles'"和第二个比赛望文生义一部分考生依据画线部分中的可推知，第三段提及狼是为了说明狗和狼会在相动名词短语作主语介绍中的"their original poetry in any style"smell和taste推测该部分表示食物不好吃，但似的情形下嗥叫。fossil()fuels which can not be changed naturallywhich引导定语从句修饰plastic bags"Students may choose any type'"可知，这两个比赛是忽略了前面的"Like many autistic patients"。10.C理解具体信息题。根据第四段中的"dogsby bacteria into substances (that do not harm the都鼓励创造性写作。6.D理解具体信息题。根据第四段中的may simply want to make sure...is occurring"其中that引导定语从句修饰substances新高考卷·英语押题卷二·答案一7新高考卷·英语押题卷二·答案一8

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C.做出越“礼”的行为即为“出礼”，可能为“法”所不容，需要用“法”来制裁。D.“礼”涉及社会生活的很多方面，它对规范人们的生活、教化民众有着重要的作用。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(

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分的命名都来自古诗词戏古典文华，如”绿竹特纷”等。地说：“我们现声的悲豫与盥怨的句子是之中画微线的阿于有语粒，下列修最怡当的项是(3分》【’9对于社会中警方的后务军。青少年理应积极参与染体生活.在也许

3、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

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侵略，你比我吴起如何？”田文说：“我不如你。”吴起又问：“使百官有序，使百姓亲善，使仓库充实，你比我吴起如何？”田文说：“我

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高三语文考试参考答案1.C(“但后者比前者的作用要大得多”于文无据，文中只是提到了“解读小说的诗意”的两把钥匙为“诗无达诂”和“冰山原则”，但没有说哪一个的作用更大)2.B(A项，“证明了小说诗意比诗

5、衡水金卷先享题2024摸底测试卷答案语文

秋九月，汝水竭，南点主备德恶之，镇西寝疾，北海王超清清之。不许。成午备德引见群臣于东阳顺大城义属附：“妹子呀，大嫂大，二嫂小，听话，你在家里好好等着我”大效北冰桃儿拿回来时，是里已经没人了，二检己经走

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顶杆☑4m19.如图所示，质量为仁2.5kg空铁箱在水拉力F=135N作用下沿水面向右匀加速运动，铁箱与水面间的动摩擦因数=0.5。这时铁箱内一个质量为=0.5kg的小木块（可视为质点）恰好能静

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37.(除注明外，每空2分)(1)淀粉(1分)碘遇淀粉变蓝，产淀粉酶的菌落周围淀粉被水解，形成透明圈(2)透明圈直径/菌落直径大甘油管藏灭菌后丢弃(3)自养型微生物和固氮(4)单个细胞单个菌落38.(除注明外，每空2分)(1)(反)逆转录磷酸二酯会(1分)DNA与DNA聚合酶结合，形成DNA一蛋白质复合体(2)已知目的基因的一段核苷酸序列耐高温的DNA聚合(3)基因表达载体的构建启动子和终止子化学部分7.A豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射，A正确；钛位于第NB族，不是稀土元素，B错误；石墨烯是碳的一种单质，不是化合物，不是电解质，C错误；“丹砂(HgS)在加热下生成汞，汞在常温下可转变为丹砂(HgS)”二者反应条件不同，不互为可逆反应，D错误。8.C香豆酸含有碳碳双键，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，A项正确；根据题中给出的结构可判断香豆酸的分子式为C6H4O4,B项正确；香豆酸中含有酯基、羧基、碳碳双键三种官能团，C项错误；香豆酸中的羧基与乙醇可发生酯化反应，酯化反应属于取代反应，D项正确。9.DNO2不能用排水法收集，A错误；装置②中电解质是氯化钠溶液，可用于探究铁钉的吸氧腐蚀，B错误；装置③，挤压胶头滴管，由于氨气极易溶于水，产生负压，形成喷泉现象，C错误；装置④是抽滤装置，抽真空使装置内外产生压强差有利于加快过滤速率，D正确。10.B由该物质的分子结构式可知，X、W均形成1个共价键，Y、Z均形成4个共价键，再结合题干中的已知条件，可推断元素X、Y、Z、W分别为H、C、Si、Cl。原子半径：Si>CI>C>H,A正确；Cl的氧化物对应的水化物有多种：HClO、HCIO2、HClO3、HCIO4,其中HC1O、HClO2均为弱酸，HCIO3、HClO4均为强酸，B错误；该物质中，C、Si、C1三种原子的最外层均满足8电子稳定结构，C正确；简单氢化物的稳定性：CH4>SiH4,D正确。11.B氨气遇氯化氢气体产生白烟：NH3十HCl一NH4CI,A正确；铜与浓硝酸混合产生气体：Cu十4H十2NO,一Cu十2NO++2H,O,B错误：浓硝酸受热或光照会分解产生二氧化氮：4HNO,专光起4NO为十O2个十2HO,C正确；一氧化氮遇空气变为红棕色：2NO十O2一2NO2,D正确。12.C该装置为电解池，阳极产生的氢离子透过离子交换膜进入阴极，故离子交换膜为阳离子交换膜，故A正确；氢离子迁移进入阴极区，发生的电极反应式为：2H++CO2十2e一CO+H2O、2H++CO2+2e一HCOOH、12H++2CO2+12e=C2H4+4H2O、8H++CO2+8e=CH4+2H2O,根据电极反应式，二氧化碳和氢离子的质量大于生成的气体CO、CH4、C2H4的总质量，一段时间后，阴极区溶液质量会增加，故B正确；阴极电极反应式有：2H++CO2+2e-CO+H2O、2H++CO2+2e一HCOOH、12H++2CO2+12e-C2H4+4HO、8H++CO2十8e-CH4+2H2O,故C错误；二氧化碳生成CO和HCOOH时，碳元素化合价均由十4价降低到十2价，阴极只生成0.15 mol CO和0.35 mol HCOOH,则电路中转移电子的物质的量为(0.15mol十0.35mol)×2=1mol,故D正确；故选C。l3.D因SrSO4、PbSO4、BaSO4为同类型沉淀，再结合题图可知，Kp(BaSO4)

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(4)暴雨过后，图中

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共产党的积极努力和直接推动，中国出现了抗日救亡的高潮并形成了抗日民族统一战线。正是中华民族的全民族抗战，使日本法西斯企图迅速征服中国的狂妄野心彻底破产了。一摘编自齐世荣主编《世界史》材料三全面内战爆发

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Z0十5Hc1:CH0+H00104002640451018.图1图2(4)一定温度下，在刚性密闭容器中充人1 mol CO2和x mol H2,仅发生反应1，测得衡体系中CH.CHO的体积分数(p

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解析：制约环境承载力的因素有资源数量、科技水、地区开 放程度、人们的消费水等，其中自然资源是影响地区环境承载力 的首要因素。 答案：B

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(1)指出图示月份所属的季节。(2分) (2)从西北部角度分析图示月份西北部海域水温低于东南部的 原因。(6分) (3)分析阿拉伯海表层水温高的原因。(6分) (4)指出甲海域最严重的海洋环境问题并简

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(2)说明沙丁鱼迁徙途中可能遇到的困难。(6分) (3)简述沙丁鱼迁徙期间开普敦的气候特点。(

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85% 75% 65% 55% 45% 35% 25% 15% 5% 2009年2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年 -0-0~14岁人口比重■1

u寸参考答案及解析选择题型专项训练（一）热斯氏数模拟训练1.B【解析】废旧电池含重金属，掩埋会造成无隙并置形成晶体，C项错误；由图甲知，每个重金属污染，B项错误。晶胞中含有1个Ti和2个Se,晶胞体积为2.A【解析】苯分子不是单双键交替的结构，又10m,密度为412X102分子中不存在π键，存在离域大π键，B项错V3 NAdcg·cm-3,D项正确误；光照条件下，甲烷和氯气发生取代反应可生成CHC、CH2Cl2、CHC1、CCL,C项5.B【解析】b电极通人氧气，是正极，a电极是负极，电子从a电极流出，经外电流向b错误：标准状况下，11.2L若全为乙烯，含碳电极，A项错误；台电极是负极，发生失去电原子数为1mol,若全为丙烯，含碳原子数为子的氧化反应，即HS在硫氧化菌作用下转1.5mol,故11.2L二者混合物中含碳原子化为SO,电极反应是HS+4H0-8e数介于1~1.5mol之间，D项错误.一SO?十9H+,B项正确；如果将反应物3.D【解析】连接4个不同的原子或原子团的直接燃烧后发电，会有部分化学能转化为光碳原子为手性碳原子。根据X分子结构简能，因此能量的利用率会变化，C项错误；若该电池电路中有0,4mo1电子发生转移，根式可知：主链上第二个C原子为手性碳原据电荷守恒可知有0.4molH通过质子交子，A项错误。苯分子是面分子，右侧C换膜，D项错误。原子取代H原子的位置，在苯分子面上；6.B【解析】NO:在酸性条件下能将SO2氧左侧O原子取代H原子位置在苯分子的化为SO?,可观察到有白色沉淀产生，A项面上，由于C一O单键可以旋转，所以该错误；C12具有强氧化性，SO2具有还原性，CHO一上的C原子可能在苯分子的面二者发生氧化还原反应：C12+S02十2H2O上，但不一定在该面上，B项错误。羟基发=H2SO4十2HC1,硫酸与氯化钡反应生成生消去反应的条件是浓硫酸、加热，氯原子硫酸钡沉淀，故观察到有白色沉淀产生，B项发生消去反应的条件是NaOH醇溶液、加正确；未打磨的铝片表面有氧化铝，插入CuSO:溶液中，不能观察到铝片表面有红色热，无法在氢氧化钠水溶液条件下加热发生消去反应，C项错误。X含有卤素原子，在过物质附着，C项错误；胶体和溶液的本质区别是分散质粒子直径大小不同，D项错误。量氢氧化钠溶液并加热条件下能够发生取7.D【解析】由图可知，曲线L表示代反应生成丙三醇，Z在氢氧化钠溶液作用CH COOH溶液的pH与温度的关系，T℃下先发生水解反应生成CH2一CHCH2,然时醋酸电离产生H+对水的电离抑制程度OHOH CI更大，水电离程度最小，A项正确：由图可后CH2CH一CH,在氢氧化钠溶液并加热知，曲线L2表示稀HR的pH与温度的关系，则T℃时，溶液中HO和H,R电离出OHOH CI的H浓度之和为10amol·L1,H0电条件下能够发生取代反应生成丙三醇，D项离出的c(H+)=c(OH)=(10-a-0.1)正确。mol·L-1,水的离子积常数Km=10-(10a4.C【解析】基态T1原子的价层电子排布式为0,1),B项正确；T℃之后，温度升高，3d4s,在元素周期表中位于d区，A项正确；CH,COOH溶液pH增大，主要原因是醋酸与Se同周期且第电离能大于Se的元素有挥发，C项正确；由电荷守恒可知，2c(R)=As、Br、Kr3种，B项正确；图乙所示结构不能c(CH COO),D项错误。S申。1·

《双语学报》2023-2024学年高二RX版第42期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：for China”的国际志愿者台，致力于为中国境内的老年人、残阅读理解1-4CDBD疾儿童及贫困者提供帮助。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文1.injured。.考查非谓语动词。所填词作宾语around22,000章主要讲述了Lee Hui Ling从小耳濡目染，对环保问题关注有people的补足语，且二者之间为动宾关系，故此处填过去分加，并在大学毕业后加入志愿者组织Greenpeace,用实际行动词。保护环境2.severely。考查副词。所填词修饰动词destroyed,故填severel.C。推断。根据第一段Lee Hui Ling was exposed to environ-的副词形式mental and social issues at a young age.Born into a family of3.in/into。考查介词。根据句意，此处表示“救援队和捐赠物涌artists,her mother had a strong environmental awareness,入受灾地区”。flood in/into somewhere,表示“涌入某地”，故which she expressed through her art and passed to her daughter.填介词in或into可知，Lee Hui Ling从小受到妈妈影响，对环境问题十分关4.aiming。考查非谓语动词。此处非谓语动词作伴随状语，故填注。由此推知，第一段主要是想介绍Lee Hui Ling环保意识动词的-ing形式。的由来。5.assistance。考查名词。所填词作动词宾语，故填assist的名词2.D。理解具体信息。根据第二段Greenpeace was very active in形式。investigating the extent of the pollution at that time and I was6.has developed。考查动词的时态和语态。根据时间状语Sincevery impressed by how transparent they were with the information.its establishment可知，此处应用现在完成时态，主语AHFCas opposed to a lot of cover-ups.可知，Lee Hui Ling选择加为单数，且与develop之间是主动关系，故填has developed.入Greenpeace的主要原因是该组织在调查污染程度方面表7.to support。考查非谓语动词。此处用不定式作表语，说明主现非常积极，而且信息透明化。语的具体内容或目的，故填to support。3.B。推断。根据第三段She arranged and led meet-ups,work8.which。考查定语从句。此处“through+关系代词”引导定语从shops,and training sessions,playing a vital role in the early stages句修饰先行词events,故填which。of Greenpeace Malaysia.Taking direct action,she participated9.the。考查冠词。“the+形容词”表示某一类人，此处指老年人in campaigns such as Stop the Haze and Break Free From Plastic.群体，故填定冠词the。推知，Lee Hui Ling是一个有组织力，实千型的人。l0.universal。.考查形容词。所填词修饰名词compassion,故填4.D。理解具体信息。根据第四段“However,there was a light ofuniverse的形容词形式ohope in the youth activism of the last few years.And the youth完形填空1-5 DADCB6-10 BCCBA11-15 BCBDCtoday are responsible and passionate about expressing their导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。年desire for positive change and a green and sustainable future近90岁的退休老人吴奶奶在一家医院免费为患者弹钢琴，帮for al.”可知，年轻人都很关注环境问题。助他们缓解精神痛苦。七选五1-5 FEBDC1.D。结合下文语境可知，吴奶奶弹钢琴是为了“缓解”病人的导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文精神疲劳和压力。章主要讨论了志愿服务对志愿者的好处，包括增强自尊心、扩2.A。根据下文spread happiness可知，吴奶奶被“亲切地”称为大社交圈、改善身体健康以及提供尝试新职业的机会。“钢琴奶奶”。1.F。此空设于段尾，与上文存在转折关系。志愿活动需要投入3.D。根据下文play the piano without payment可知，招募“志愿时间和精力但没有经济回报，这对于忙着生活的我们来说似者”钢琴师。乎是一个不可能的任务。然而，志愿服务其实能给我们带来4.C。根据上下语境可知，吴奶奶立刻“报名了”。很多好处。5.B。根据下文many patients and their families sing along with2.E。此空设于段中，与下文存在因果关系。参与志愿活动带来her piano,and they give thumbs-up可知，吴奶奶的音乐很有的成就感以及自豪感和认同感都可以进一步帮你增强自信“效果”心。因此，你会对自己的生活和未来目标有更有信心。6.B。患者及其家属跟着琴声一起唱歌，并为吴奶奶，点赞，可知3.B。此空设于段首，是本段的主题句。本段介绍了参加志愿活医院的氛围“轻松”动可以增强和他人间的联系。7.C。根据下文so Wu learns to play children's songs可知，越来4.D。此空设于段中，是一个过渡句。上文提到的研究发现：为越多的孩子也逐渐被琴声“吸引”。他人提供帮助会使我们产生幸福感。本句说这一发现强调了8.C。结合语境及下文She even teaches children to play the piano.给予（他人帮助）对于心理方面的好处。下句接着说给予（他吴奶奶学儿童歌曲是为了和孩子们“互动”人的帮助)越多，我们就越快乐。9.B。根据语境可知，吴奶奶用音乐“安慰”别人5.C。此空设于段中，与上文存在并列关系。志愿活动还提供了l0.A。根据下文Wu has difficulty reading sheet music and seeing一个尝试新职业的机会。它也是在新领域获得经验的好方法。he keys可知，吴奶奶患有“视觉”残疾。ll.B。根据下文“In order to give.performances,.I memorize theA3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)scores when I can't see clearly.”可知，吴奶奶“继续”钢琴演奏。语法填空l2.C。根据下文I memorize the scores when I can't see clearly1.injured2.severely3.in/into可知，吴奶奶在看不清楚的时候把乐谱背了下来以便能够4.aiming5.assistance6.has developed进行“流利的”演奏。7.to support8.which9.the10.universal13.B。根据语境可知，虽然退休了，吴奶奶并没停止“服务”社会。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境14.D。根据语境可知，在医院做志愿者给他人带来温暖也强化2015年4月25日，尼泊尔发生严重地震，国际社会发起大规了生命的“价值”。模救援行动。受此事件启发，Ronny Verdoodt创立了“A Heart15.C。医院的人给吴奶奶送花，是对她工作的“认可”。

《双语学报》20242025学年高二RX版第1期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)l0.an。考查冠词。interview以元音音素开头，作“访谈”为可数Passage 1 1-4 CAAB名词，且此处应表泛指，故填不定冠词an。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章主要讲述了娃哈哈集团创始人宗庆后白手起家的创业传A3版答案及解析：奇。拥有巨额的财富后，他依旧保持朴素的生活惯，令人肃Passage 3 1-5 DAEBG然起敬。作为企业家他积极履行社会责任，关心员工生活以及导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文鼓励私企保留就业机会。他的传奇故事将会为后世所颂扬。章主要介绍了好的榜样所具备的优秀品质以及对人们的l.C。推断。根据第二段Among the flowers was a pair of black影响。cloth shoes,Zong's typical footwear.With a huge fortune,1D。此空设于段中，与下文存在转折关系。下文说，然而，有一Zong was called "the richest man in cloth shoes"for always些特质通常与优秀的榜样联系在一起，因此可知，此空说一wearing plain black shoes,complete with a dark jacket.,个伟大的榜样具备的品质可能是不同的。尽管拥有巨额的财富，宗庆后依然经常穿黑色的布鞋和夹2.A。此空设于段中，与下文存在因果关系。真实性对于那些处克，被誉为“布鞋首富”。由此可推知，追悼会上的黑色布鞋于公众视野中的人来说尤为重要，因为人们很快就能察觉是宗庆后简朴的美德的象征。到不真诚，并很快会对那些看起来虚伪的榜样失去尊重。2.A。理解具体信息。根据第四段During his door--to-door sales,3.E。此空设于段中，与下文存在解释关系。下文解释说一位总Zong learned that many children were picky eaters and that是额外投入训练时间的运动员能够激励人们去努力实现自they looked pretty thin and weak because of lack of nutrition己的目标。而一位以对工作的承诺闻名的商业领袖，则是鼓Spotting an opportunity,he partnered with a professor of nutri励人们努力工作的典范。故此空概括地说榜样对工作的投tion to invent a vitamin drink for children,called Wahaha Oral入奉献可作为他人的动力。Liquid.可知，宗庆后发现儿童因为挑食而营养不良，这启发4.B。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主了他做娃哈哈饮品的想法。要说明榜样人物总是能够理解他人。3.A。推断。根据最后一段Zong remained deeply connected with5.G。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上文说伟大的榜样less fortunate people.In 2020,his company spent 942 million通常不会在面对困难时轻易放弃，而是从失败中吸取教训，yuan building over 1,360 apartments for their employees in保持积极的态度，不断努力提高自己。本句进一步说他们对Hangzhou.He also tried hard to persuade private enterprises to于那些在困难中挣扎的人来说是鼓励的源泉。keep developing their businesses to create more job opportuni-Passage 4ties for the public.可知，宗庆后始终关注困难人群。2020年，1-5 CDCBA6-10 DBDAC11-15 BCADB公司花费巨资为员工建造住房，他还努力说服私营企业发导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。理展事业，为公众提供更多的就业机会。由此可推知，作为企论物理学家Claudia de Rham从小对引力着迷。虽然因为体检业家，宗庆后积极履行社会责任。未达标没能如愿当上宇航员，但是她没有放弃对引力的研究。4.B。理解目的。通读全文可知，本文在宗庆后去世后，回顾他l.C。根据下文the stimulated experience of free fall可推知，的奋斗史，简朴生活以及为社会做出的贡献，其目的是为了Claudia在玻璃房里模拟自由落体，“悬”在半空。纪念这位杰太出的人物。2.D。根据上文with a big smile on her face可推知，Claudia对Passage 2模拟自由落体的体验“印象深刻”。1.itself2.composer3.have been4.which3.C。根据上文Dressed in professional devices,..stepped into a5.for6.committed7.typically8.is shotglass room以及语境可推知，作者“请求”Claudia和其一起进9.to put 10.an行室内跳伞】导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文4.B。根据上文可知，Claudia接受了作者关于室内跳伞的“提章主要介绍了电影作曲家汉斯？季默的成就以及他对自己事业议的热爱和投入5.A。根据下文可推知，Claudia致力于“探索”引力相关的物理1.itself。考查代词。根据句意：有时候电影的背景音乐会和电影现象。本身一样让人难忘可知，此处需用反身代词itself表示电影6.D。根据上文launching ourselves out of a plane可推知，跳飞本身。机不是一个恰当的“选择”。2.composer。考查名词。根据下文named Hans Zimmer可知，此7.B。根据上下文可知，Claudia“酷爱”（研究）重力。处需用表人的名词，故填composer,意为“作曲家”。8.D。根据语境可知，坐吊床让Claudia第一次体会到了“失重”3.have been。考查动词的时态。根据句中时间状语over the的感觉。past40 years可知，此处需用现在完成时态；主语为you,谓9.A。根据上文looked up at the stars以及下文floating in outer语动词需用复数，故填have been.space可知，Claudia抬头看着星星，似乎进入到了一个“想象4.which.。考查定语从句。分析句子结构可知，此处缺非限制性中的”世界，自己漂浮在外太空。定语从句的关系词指代表物的先行词The Lion King,且空l0.C。根据上文.for the force of gravity started at the age of5前有介词for,需用which作介词for的宾语，故填which。可推知，一个失重的世界对于Claudia来说是“极具吸引力5.for。考查介词。根据句意：汉斯·季默的另一作品因将电子音的”乐声音与传统管弦乐编曲相结合获得了另一个奖项可知，1l.B。根据语境可知，Claudia在接受了飞行员训练之后“决此处需填介词for接空后的动词-ing表原因。定”去做宇航员。6.committed。考查形容词。此处需用形容词作表语，故填l2.C。根据下文she got down to the last42可知，宇航员“申请人committed。共有8000名，Claudia成为了最后留下的42人中的一员」7.typically。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词designs,故l3.A。根据下文the conclusion of her medical examination填typically.failed to meet the requirements可知，Claudia的医学检查结8.is shot。.考查动词的时态和语态。根据语境可知，本句描述一果不达标，“被取消了资格”。般事实，需用一般现在时态；主语a single frame of the moviel4.D。根据下文Claudia was not defeated以及contributed to为单数，且和动词shoot存在逻辑上的动宾关系，需用被动our understanding of gravity可知，“谢天谢地”，Claudia没语态，故填is shot有被落选所打败。9.to put。考查非谓语动词。此处是never too...to..的固定用l5.B。根据语境可知，Claudia选择“继续”在引力研究领域发法，表示“再…也不为过”，故填to put。光发热。

《双语学报》20242025学年高二RX版第1期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)l0.an。考查冠词。interview以元音音素开头，作“访谈”为可数Passage 1 1-4 CAAB名词，且此处应表泛指，故填不定冠词an。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章主要讲述了娃哈哈集团创始人宗庆后白手起家的创业传A3版答案及解析：奇。拥有巨额的财富后，他依旧保持朴素的生活惯，令人肃Passage 3 1-5 DAEBG然起敬。作为企业家他积极履行社会责任，关心员工生活以及导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文鼓励私企保留就业机会。他的传奇故事将会为后世所颂扬。章主要介绍了好的榜样所具备的优秀品质以及对人们的l.C。推断。根据第二段Among the flowers was a pair of black影响。cloth shoes,Zong's typical footwear.With a huge fortune,1D。此空设于段中，与下文存在转折关系。下文说，然而，有一Zong was called "the richest man in cloth shoes"for always些特质通常与优秀的榜样联系在一起，因此可知，此空说一wearing plain black shoes,complete with a dark jacket.,个伟大的榜样具备的品质可能是不同的。尽管拥有巨额的财富，宗庆后依然经常穿黑色的布鞋和夹2.A。此空设于段中，与下文存在因果关系。真实性对于那些处克，被誉为“布鞋首富”。由此可推知，追悼会上的黑色布鞋于公众视野中的人来说尤为重要，因为人们很快就能察觉是宗庆后简朴的美德的象征。到不真诚，并很快会对那些看起来虚伪的榜样失去尊重。2.A。理解具体信息。根据第四段During his door--to-door sales,3.E。此空设于段中，与下文存在解释关系。下文解释说一位总Zong learned that many children were picky eaters and that是额外投入训练时间的运动员能够激励人们去努力实现自they looked pretty thin and weak because of lack of nutrition己的目标。而一位以对工作的承诺闻名的商业领袖，则是鼓Spotting an opportunity,he partnered with a professor of nutri励人们努力工作的典范。故此空概括地说榜样对工作的投tion to invent a vitamin drink for children,called Wahaha Oral入奉献可作为他人的动力。Liquid.可知，宗庆后发现儿童因为挑食而营养不良，这启发4.B。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主了他做娃哈哈饮品的想法。要说明榜样人物总是能够理解他人。3.A。推断。根据最后一段Zong remained deeply connected with5.G。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上文说伟大的榜样less fortunate people.In 2020,his company spent 942 million通常不会在面对困难时轻易放弃，而是从失败中吸取教训，yuan building over 1,360 apartments for their employees in保持积极的态度，不断努力提高自己。本句进一步说他们对Hangzhou.He also tried hard to persuade private enterprises to于那些在困难中挣扎的人来说是鼓励的源泉。keep developing their businesses to create more job opportuni-Passage 4ties for the public.可知，宗庆后始终关注困难人群。2020年，1-5 CDCBA6-10 DBDAC11-15 BCADB公司花费巨资为员工建造住房，他还努力说服私营企业发导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。理展事业，为公众提供更多的就业机会。由此可推知，作为企论物理学家Claudia de Rham从小对引力着迷。虽然因为体检业家，宗庆后积极履行社会责任。未达标没能如愿当上宇航员，但是她没有放弃对引力的研究。4.B。理解目的。通读全文可知，本文在宗庆后去世后，回顾他l.C。根据下文the stimulated experience of free fall可推知，的奋斗史，简朴生活以及为社会做出的贡献，其目的是为了Claudia在玻璃房里模拟自由落体，“悬”在半空。纪念这位杰太出的人物。2.D。根据上文with a big smile on her face可推知，Claudia对Passage 2模拟自由落体的体验“印象深刻”。1.itself2.composer3.have been4.which3.C。根据上文Dressed in professional devices,..stepped into a5.for6.committed7.typically8.is shotglass room以及语境可推知，作者“请求”Claudia和其一起进9.to put 10.an行室内跳伞】导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文4.B。根据上文可知，Claudia接受了作者关于室内跳伞的“提章主要介绍了电影作曲家汉斯？季默的成就以及他对自己事业议的热爱和投入5.A。根据下文可推知，Claudia致力于“探索”引力相关的物理1.itself。考查代词。根据句意：有时候电影的背景音乐会和电影现象。本身一样让人难忘可知，此处需用反身代词itself表示电影6.D。根据上文launching ourselves out of a plane可推知，跳飞本身。机不是一个恰当的“选择”。2.composer。考查名词。根据下文named Hans Zimmer可知，此7.B。根据上下文可知，Claudia“酷爱”（研究）重力。处需用表人的名词，故填composer,意为“作曲家”。8.D。根据语境可知，坐吊床让Claudia第一次体会到了“失重”3.have been。考查动词的时态。根据句中时间状语over the的感觉。past40 years可知，此处需用现在完成时态；主语为you,谓9.A。根据上文looked up at the stars以及下文floating in outer语动词需用复数，故填have been.space可知，Claudia抬头看着星星，似乎进入到了一个“想象4.which.。考查定语从句。分析句子结构可知，此处缺非限制性中的”世界，自己漂浮在外太空。定语从句的关系词指代表物的先行词The Lion King,且空l0.C。根据上文.for the force of gravity started at the age of5前有介词for,需用which作介词for的宾语，故填which。可推知，一个失重的世界对于Claudia来说是“极具吸引力5.for。考查介词。根据句意：汉斯·季默的另一作品因将电子音的”乐声音与传统管弦乐编曲相结合获得了另一个奖项可知，1l.B。根据语境可知，Claudia在接受了飞行员训练之后“决此处需填介词for接空后的动词-ing表原因。定”去做宇航员。6.committed。考查形容词。此处需用形容词作表语，故填l2.C。根据下文she got down to the last42可知，宇航员“申请人committed。共有8000名，Claudia成为了最后留下的42人中的一员」7.typically。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词designs,故l3.A。根据下文the conclusion of her medical examination填typically.failed to meet the requirements可知，Claudia的医学检查结8.is shot。.考查动词的时态和语态。根据语境可知，本句描述一果不达标，“被取消了资格”。般事实，需用一般现在时态；主语a single frame of the moviel4.D。根据下文Claudia was not defeated以及contributed to为单数，且和动词shoot存在逻辑上的动宾关系，需用被动our understanding of gravity可知，“谢天谢地”，Claudia没语态，故填is shot有被落选所打败。9.to put。考查非谓语动词。此处是never too...to..的固定用l5.B。根据语境可知，Claudia选择“继续”在引力研究领域发法，表示“再…也不为过”，故填to put。光发热。

班级2024—2025学年度学科素养周测评（十六）B.对灵长类物种大脑内CENPJ基因进行测序，为研究大脑的进化提供了细胞生物学证据真生物学·生物的进化姓名后代（考试时间75分钟，总分100分）D.CENPJ 蛋白的含量增加,可能有利于神经干细胞的增殖和分化,使神经元的种类和数量增加,从而促进大脑容量的增大和认知能力的提升得分一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合4.人们在希腊附近海域发现了一只拥有“大拇指"的条纹原海豚，它的前鳍如图 1 所示，研究者推测基题目要求的。因的异常表达使该海豚的前鳍发育出现了异常,图2 是正常海豚前鳍的X光片。下列叙述错误的是111213题号7891024536答案所示。下列叙述正确的是对比物种细胞色素c中氨基酸残基的置换百分比/%5~10图1图2哺乳类中两个不同目的动物8~12A.该变异不一定会被保存下来并得到积累鸟类与哺乳类14~18B. 海豚没有形成五指可能与胚胎时期细胞没有发生充分凋亡有关两栖类与鸟类18~22C.“大拇指”可能赋予该条纹原海豚新的前鳍功能，是一种适应性进化鱼类与陆生脊椎动物27~34D.海豚前鳍与人手臂由同种类型的骨骼组成，为“脊椎动物来自共同祖先”提供了证据昆虫与脊椎动物5.某学者按选择结果将自然选择分为三种类型，即稳定选择、分裂选择和单向选择，如图所示。结合资藻类与动物57料和图示，下列叙述正确的是A.不同物种中细胞色素c的差异的根本原因是氨基酸序列的不同资料1：19世纪中叶以前，曼彻斯特地区的桦尺蛾几乎都是浅色的，后来由于工业污染，到了20世纪B.亲缘关系越近的生物，细胞色素c的差异越大中叶，黑色的桦尺蛾成了常见的类型。C.编码细胞色素c的基因之间的区别主要与基因重组有关D.该研究为不同生物的进化提供了分子水的证据资料2：某海岛上风力较大，昆虫只有残翅（无翅）和翅特别发达两种类型，而飞行能力一般的昆虫则2.化石、比较解剖学、胚胎学、细胞和分子水的研究可为“生物是由原始的共同祖先进化而来”提供证逐渐被淘汰。据。下列叙述错误的是均值选项证据证据叙述古代生物的遗体在地层中的出现具有一定顺序，越晚出现的类群越低等A化石表型特征的分布比较鱼、两栖动物、爬行动物和哺乳动物的心脏结构，可为这些生物是否有共同祖先提供单向B比较解剖学证据选择胚胎学人的胚胎在发育早期会出现鳃裂和尾，与鱼的胚胎早期发育非常相似C细胞和原核生物和真核生物的细胞都具有细胞膜、核糖体和DNA，细胞的化学成分相近D分子水选择后3.大脑容量大小和认知能力强弱主要取决于神经系统发育时神经干细胞增殖和分化能否正常进行。科学家通过测序分别比较了4个灵长类代表物种大脑内CENPJ基因中启动子区域CpG序列甲基化0（）模式的差异，结果如图所示。下列叙述错误的是A.资料1 和资料2中生物适应性的形成是定向变异的结果1.0-CpG1CpG2B.资料1中的选择属于上述三种自然选择类型中的分裂选择0.8-甲基化水C.资料2中的选择属于上述三种自然选择类型中的单向选择0.6D.据图分析，稳定选择有利于表型频率高的个体生存0.46.1859年，托马斯·奥斯汀从欧洲带了24只野免来到了澳大利亚。一个世纪之后，野兔的数量已经蹄0.2升至6亿只，造成了严重的生态灾难。为了消灭免子，当地人引进了黏液瘤病毒。仅仅两年时间内，0.0人类黑猩猩长臂猿弥猴有超过90%的兔子因感染病毒而死亡。而此后30年间，兔子的数量再次大量回升。下列叙述错误)的是*代表本组与其他组间有显著性差异。衡水真题密卷生物学第2页（共8页）4学科素养周测评（十六）学科素养周测评（十六）生物学第1页（共8页）

该时间内遮光条的均速度近似等于瞬时速度，因此所选承名师教解题了分析滑块不同阶段的运动情况4·的遮光条越窄越好，故实验时应逃承遮光条D。(2)由游标卡第一阶段：分析两滑块的受力→Q向下滑动，P向上滑尺的读数规则可知，该遮光条的宽度为d=2mm+5×动判断Q与挡板碰撞前P是否与传送带共速（或已离开0.05mm=2.25mm。（3)滑块经过光电门的速度大小为v=传送带)→P已与传送带共速一→根据直线运动规律计算此d.225x100.011m/s=2.0/s。(4)滑块沿斜面体下滑的过时P到最高点的距离第二阶段(Q碰到挡板后)：Q碰后的速度大小为碰前程中，由动能定理得gn0-us0·=宁m,又。的3→速度大于传送带时，摩擦力做负功一→速度小于传送d2理得2gsDg-4cs0为计第方便.应便得图带时，速度继续减小，摩擦力做正功直至速度减为零+两段的图线为一条直线，则应以子为横轴。图线的斜率k=距离相加为沿传送带上滑的最大距离待判断阶段(P高开传送带时)：结合第二阶段，根据P2g(sin分-cos9),则动摩擦因数为么=1an0-d离开传送带所需时间判断此时Q的运动状态→此时Q的速2gkcos a度小于传送带且速度未减到零→根据已运动距离计算滑块13.【命题立意】本题考查带电粒子在电场中的运动问题，芳查了考生的模型建构能力和逻辑推理能力。:Q与挡板之间的距离（也可以用最大距离一未运动距离）解：(1)由正粒子在B、C的动能关系知电场方向一定斜向右解：(1)设滑块P、Q的质量分别为m1、m2,释放滑块后，滑块Q沿下，设电场强度大小为E,方向与AB的夹角为6，粒子从A到传送带向下加速运动，由牛顿第二定律对滑块Q有m2gsn《-B的过程由动能定理得4m28c0sa=m2a2(1分)）网·*cs0=4×2m听-2m(1分】解得a2=4m/s2粒子从A到C的过程由动能定理得对滑块Q由位移公式得子宁4,1分)肉c(60-0)=7x7m号-2m(1分)解得t,=1.5s又由题意可知x4c=2x想释放滑块P后，滑块P沿传送带向上加速运动，由牛顿第二定解得0=30°(1分)律对滑块P有山1m1 gcos a-mgsin a=m1a,（1分)解得a1=2.5m/s2电场强度大小为E=远(2分)kR由题意可知传送带的速度为vo=wr=3m/s(2)电场线与等势线垂直，作出圆的切线且与电场线AF垂直，切点为D,与电场线AF的交点为F,如图所示，则到达D滑块P加速到与传送带共速的时间为。==1.2sa点时粒子动能的增加量最大。滑块P加速的位移为x=之。=1.8m由几何关系得w=R+R0s30°=2+5R2显然当滑块Q运动到传送带底端时，滑块P正在匀速运动，匀m-R血30=3R1分)速运动的时间为t2=61-。=0.3s滑块P匀速运动的位移为x2=62=0.9m此时滑块P到最高点的距离为△x=-名，-=1.8m(1分)(2)滑块Q与挡板碰前的速度大小为v1=a2t,=6m/s.3由题意可知，碰后滑块Q的速度大小为4=圣=4.5ms带电粒子从A到D做类抛运动，设粒子的运动时间为，沿碰后滑块Q先沿传送带向上减速，设加速度大小为a,由牛顿电场线方向有#=方a(1分)第二定律得m2 gsin a+h2m2gcos&=m2ag(1分)由牛顿第二定律得gE=ma解得a3=6m/s2垂直电场线方向有x=t(1分)滑块Q减速到的时间为5=-0=0.25s(1分)解得=Y23-3,(2分)2该过程滑块Q的位移为3十与=0.9375m14.【命题立意】本题通过传送带模型，考查了牛顿第二定律、运动2学公式等知识，对考生的逻辑推理能力有一定的要求。滑块Q减速到，后，以2的加速度继续减速，直到速度藏为器验1高考领航卷·物理答案一14（第3套）