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天舟高考·衡中同卷2024高三一轮复习周测卷(小题量)新高考版七语文试题
2023-09-07 02:28:18
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天舟高考·衡中同卷2024高三一轮复习周测卷(小题量)新高考版七语文试题
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的河流;把中华文化比喻成一簇花。(每点2分,布包”相关故事的见证者,使故事更真切感人,更意思答对即可;如有其他答案,只要言之成理,可能吸引读者。②“我”是小说的线索,串起了小说酌情给分)的故事情节,将故事情节集中在“我”和伯妈相处【解析】本题考查分析文章论证方法的能力。首的短暂时间里叙述。③“我”是次要人物,“我”的先要熟悉常见的论证方法;然后通读材料二,结出现有助于塑造伯妈孤苦、善良、坚强的形象,也合文本内容分析,材料二使用了举例论证和比喻有助于表达主题。(每点2分,意思答对即可。论证的方法;最后结合具体内容概括作答如有其他答案,言之成理亦可酌情给分)5.①要对自己的文化有自知之明,既清楚长处,也【解析】本题考查分析人物形象作用的能力。了解短处,同时也要了解和认识其他文化,处理“我”是叙述的人称,是小说的线索,还是小说中好本土文化与外来文化的关系。②要对中华传的次要人物,从这些角度进行分析,然后概括并统文化进行反思和反省,综合中西文化之长以创分点作答。造新文化。③面对中外文化,都应该看其对社会10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标发展和人的发展是否具有积极意义,即看这种文点:陛下诚能复立六国之后,此其君臣、百姓必化是进步的还是腐朽的。(每点2分,意思答对皆戴陛下之德,莫不乡风慕义,愿为臣民。德义即可;如有其他答案,只要言之有理,可酌情已行,陛下南乡称霸,楚必敛衽而朝。给分)11.D【解析】本题考查了解并掌握古代文化常识【解析】本题考查分析并概括文章观点态度的能的能力。“水之南为阳,山之北为阳”错误,应为力。首先梳理材料一和材料二中有关对待中外“水之北为阳,山之南为阳”。文化的内容,然后分析概括文章的相关观点,最:12.B【解析】本题考查理解并概述相关内容的能后分点作答。力。“汉王让人召来张良商议此事”错误,由“食6.C【解析】本题考查理解分析小说内容的能力。其未行,张良从外来谒”一句可知。伯妈“躲在偏僻的山谷里等待红军回来”错误,结13.(1)张良说:“谁替陛下策划这样的计谋呢?(如合上下文分析,伯妈是“被迫集中在这个偏僻的果这样的话)陛下统一天下的大事就完了!”汉山谷里”的,伯妈是怀念红军,并非在此等红军王说:“为什么呢?”(得分点:“画”“去”“何”各回来。1分,句意1分)7.A【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能(2)那些天下的游士,离开自己的亲人和亲属,力。分析不当,不是“埋下伏笔,再通过情节照离开旧交老友,跟随大王四处奔波,只是想得到应”,而是“设置悬念和解开悬念”。日思夜想的一小块封地。(得分点:“去”、“游”8.①描写了伯妈与“我”谈话后夜深人寂、风起鹰叫(第二个〉、“咫尺”各1分,句意1分)的凄凉的自然环境。(1分)②具有象征意义,“黑【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。夜之中的狂风啸叫”象征了社会的黑暗,“老鹰嘶解题关键在于对重点文言实词、虚词和句式的叫”象征着人民的痛苦,“渴望着黎明的到来”象理解,翻译时要注意抓得分点。(1)画:谋划,筹征着人民对胜利和光明的热烈期盼。(2分)③从划。去:失去,完了。何:为什么。(2)去:离开。侧面反映了红军关爱人民,深得民心,赢得了人游(第二个):行走,奔波。咫尺:比喻微小或民的拥护。(1分)(意思答对即可。如有其他答少量。案,言之成理亦可酌情给分)14.①总结上文,提出形、势、情是确定胜负的策略【解析】本题考查理解探究重点语句内涵的能力。方法。②通过“论曰”来展开议论,亮明观点,以画横线的句子属于环境描写,描写伯妈与“我”谈供统治者借鉴。③含蓄表达了对张良运筹帷幄话后夜深人寂、风起鹰叫的自然环境,也暗示了的能力的赞美。(每点1分,意思答对即可。如社会环境。还要结合小说人物、情节和主题等深有其他答案,言之有理亦可酌情给分)入分析其内涵。【解析】本题考查梳理分析特定段落内容作用的9.①“我”是叙述的人称,第一人称“我”是“红色的能力。先读懂最后一段内容的大意;然后联系·55·23JBTX1-新高考·语文
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